第一篇：關(guān)于反思的名言

反思是對(duì)自己的思維活動(dòng)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)的檢驗(yàn)過程,是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的環(huán)節(jié)，反思是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知。以下是小編分享給大家的關(guān)于關(guān)于反思的名言，希望大家喜歡!

關(guān)于反思的名言精選

1.態(tài)度決定一切，正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度，這種 態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)中學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事工作，都有一 個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

2.面對(duì)成功與失敗，我們應(yīng)該坦誠相待，不管是否成功，只要坦然，就會(huì)雖敗尤榮，信心十足去再度搦戰(zhàn)，奔向新的目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈不折不撓勢(shì)必成功，從此你會(huì)勇于向挫 折發(fā)起搦戰(zhàn)，不久的將來你將比戰(zhàn)必勝。

3.生活在平淡中進(jìn)行，你的態(tài)度決定了你要過怎樣的生活。你可以抱怨，只因今天陰 雨綿綿;你也可以安慰，因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅藵补?你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也 可以微笑，因?yàn)榇虃_著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷，因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ?，你也可?慶幸至少你還有工作;你可以嘮叨，因?yàn)榧覄?wù)的繁重，你也可以滿足，因?yàn)橹辽倌氵€有一方 溫馨。

4.有理直總是好的，至少說明做錯(cuò)事的不是自己。但氣壯卻大可不必了，因?yàn)闅膺@個(gè) 東西，總是與咄咄逼人、得理不饒人相聯(lián)系在一起，其后果總是硝煙味濃，違背了和諧社會(huì) 的基本準(zhǔn)則。更重要的一點(diǎn)是，理直氣壯的不一定每次都是自己。己之不欲，勿施于人。

5.常常聽人說，一個(gè)人態(tài)度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以 得出這人的品德是否高尚、預(yù)示將來的事業(yè)是否成功。

6.朱光潛先生說過：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事?！蔽液苄欧@話，以 為朱先生是用極簡單的語言，說出了人生極復(fù)雜的道理。

7.漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有災(zāi)難降臨。態(tài)度在這時(shí)決定了今后的人生走向，決定了一切。塞翁對(duì)失馬的淡然處之，“勝不驕，敗不餒”，一個(gè)換取了更 多的馬匹，一個(gè)締造了新中國。仲永對(duì)才華的驕傲自滿，凡高對(duì)生活的消極黯然，一個(gè)由天 才淪為庸才，一個(gè)用手槍結(jié)束了自己年輕的生命。

8.對(duì)待任何事情，態(tài)度最重要。做的不好那是能力問題，可以培養(yǎng)，如果態(tài)度不認(rèn)真，那永遠(yuǎn)都做不好任何事。

9.一個(gè)人只要具有了這些精神，友誼之花會(huì)為他而開放，成功之花會(huì)為他而綻放。在 這樣的一個(gè)世界里，他會(huì)活得很快樂。

10.生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看，他們沒有資格來嘲笑自己，自 己是最強(qiáng)的!只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以，自信才是問 題的根本。

11.“一切都會(huì)成為過去!”這句話在千百句名言當(dāng)中被篩選了出來，變成了我的座右 銘。因?yàn)槲抑溃裉煸俣嗟南才?、榮辱是非，在命運(yùn)列車的行駛路途中，都只能是一 道一道的風(fēng)景。許多人在惋惜漏掉了美妙風(fēng)景的同時(shí)，往往又錯(cuò)過了時(shí)下正當(dāng)要看到的燦爛 景色。

12.態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事的成敗，態(tài)度決定了 結(jié)果的好壞，態(tài)度決定了一切。

13.態(tài)度是指一個(gè)人做事的細(xì)節(jié)精神，它能以周密、塌實(shí)地方式成就別人不能成就的事 情。沒有一個(gè)優(yōu)秀的態(tài)度，就不可成就一個(gè)完美的人生。人生不是沒有態(tài)度的應(yīng)付，而是優(yōu) 秀態(tài)度的執(zhí)行。

14.如果一個(gè)人態(tài)度粗暴、行為狂妄、性情虛偽，誰也不愿意和他交朋友，更不喜歡和 他一起做事;相反，一個(gè)人的態(tài)度溫和謙遜，有禮貌那么誰都會(huì)和他交朋友，這是不用置疑 的，也是成功的開始。古語說得好“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，只要你得到朋友的幫助與鼓勵(lì)，你 就會(huì)向著自己奮斗的目標(biāo)走去。

15.千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo)，不斷刻苦努力，不能只滿足 現(xiàn)狀，要蒸蒸日上，勇于面對(duì)困難。攀完了一座高山，不能停下腳步，應(yīng)向另外一座高峰發(fā) 起“進(jìn)攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦、電視之中，這樣將來會(huì)一事無成，古人說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。

16.永遠(yuǎn)都要坐前排，很多人都想坐前排，但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想，但在有些人心目中，它成為了一種幻想，他們都認(rèn)為這是遙不可及的，沒有了努力的行動(dòng)，也就沒有了實(shí)現(xiàn)理想的條件，他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人，定能將心中 所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，努力向理想靠近。

17.珍惜當(dāng)下，認(rèn)真感受生命帶給我們的每一次喜怒哀樂，把感動(dòng)貯藏，把仇忿摒棄，我想，這是我要追求的生活態(tài)度。

18.俗話說“態(tài)度決定高度”。只要每個(gè)人都從自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，隨時(shí)檢討和 反思自己的行為，那么他就離成功的終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

熱門的反思的名言

1.換一個(gè)態(tài)度，換一個(gè)人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無成。

2.老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì) 人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。

3.堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

4.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

5.莫找借口失敗，只找理由成功。

6.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

7.心靈激情不在，就可能被打敗。

8.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

9.人沒有選擇的出生環(huán)境的權(quán)利，卻有改變生活環(huán)境的權(quán)利。

10.怠惰是貧窮的制造廠。

11.挫折時(shí)，要像大樹一樣，被砍了，還能再長;也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。

12.生命不是要超越別人，而是要超越自己。

第二篇：關(guān)于反思的名言

關(guān)于反思的名言

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于反思的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于反思的名言1

1、朽木不可雕也。

解釋：腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”、亦作“朽木不雕”、2、子以四教：文行忠信。

解釋：孔子從四個(gè)方面教育自己的弟子，一、文學(xué)，即知名學(xué)。研究如何提高知名度，二、行學(xué)，規(guī)范人們行為，使人們的言行舉止有章可循。三、忠學(xué)，是修養(yǎng)學(xué)。是培養(yǎng)人自覺自愿地做自己該做的事。四、信學(xué)，是知人辨事之學(xué)，是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問。

3、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

解釋：君子心胸寬廣，能夠包容別人;小人愛斤斤計(jì)較，心胸狹窄。

4、敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也。

解釋：意思是不以向地位、學(xué)問較自己低的人請(qǐng)教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。

5、其知可及也，其愚不可及也。

解釋：他的聰明可以學(xué)得來，他的裝傻別人趕不上。

6、質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。

解釋：質(zhì)樸勝過了文飾就會(huì)粗野，文飾勝過了質(zhì)樸就會(huì)虛浮，質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng)，然后才可以成為君子。

7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

8、解釋：懂得它的人，不如愛好它的人;愛好它的人，又不如以它為樂的人。

9、鳥之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善。

解釋：鳥快要死的時(shí)候，鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時(shí)候，說出來的話也是善良的。

10、中人以上，可以語上也;中人以下，不可以語上也。

解釋：孔子說：中等資質(zhì)以上的人，可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。

11、知者樂水，仁者樂山。知者動(dòng)，仁者靜，知者樂，仁者壽。

解釋：聰明人喜愛水，有仁德者喜愛山;聰明人活動(dòng)，仁德者沉靜。聰明人快樂，有仁德者長壽。

12、性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。

解釋：人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。

13、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

解釋：學(xué)習(xí)而不思考，人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí)，則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游ｋU(xiǎn)。

14、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?

解釋：學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很令人高興的嗎?人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個(gè)有德的君子嗎?

15、道聽而涂說，德之棄也!

解釋：在路上聽到傳言就到處去傳播，這是道德所唾棄的。

16、法語之言，能無從乎?改之為貴。提手與之言，能無說。

解釋：正確的話，能不聽從嗎?必須認(rèn)真改正錯(cuò)誤，才算可貴。恭順的話，能不使人高興嗎?

17、恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。

解釋：莊重就不致遭受侮辱，寬厚就會(huì)得到眾人的擁護(hù)，誠信就能得到別人的任用，勤敏就會(huì)提高工作效率，慈惠就能夠使喚人。

關(guān)于反思的名言2

1、人生最大的失敗，就是放棄。

2、嘴里說的人生，就是自己以后的人生。

3、拿的起，放得下。凡事別勉強(qiáng)！

4、一個(gè)真正的將軍是拼出來的。

5、有目標(biāo)的人生才有方向有規(guī)劃的人生才更精彩。

6、這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！

7、幸福和幸運(yùn)是需要代價(jià)的，天下沒有免費(fèi)的午餐！

8、付出不一定有收獲，努力了就值得了。

9、好多人做不好自己，是因?yàn)榭傁胫鰟e人！

10、從不奢求生活能給予我最好的，只是執(zhí)著于尋求最適合我的！

11、博學(xué)、正直、誠信！

12、寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

13、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。

14、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧！

15、選山攀崖！量力而為！

16、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)！人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞！

17、生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)奮斗。

18、牢記所得到的，忘記所付出的。

19、笑口常開，好彩自然來！

20、愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發(fā)怒。不計(jì)算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。

21、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

22、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

23、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

24、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

25、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

26、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

27、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

關(guān)于反思的名言3

1、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火?！~芝

2、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

3、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德

4、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備?！猂MH5、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育?！J斯

6、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性?！?前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

7、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>

8、教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)?！K霍姆林斯基

9、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失?！R卡連柯

10、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?！K霍姆林斯基

11、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心?！K霍姆林斯基

12、教育能開拓人的智力?！R拉斯

13、教育人就是要形成人的性格?！?dú)W文

14、教育上的水是什么就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級(jí)之池中的水，時(shí)刻滋潤著學(xué)生的心田。——夏丐尊

15、沒有時(shí)間教育兒子——就意味著沒有時(shí)間做人?！?前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

16、沒有愛，就沒有教育?！K霍姆林斯基

17、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！K霍姆林斯基

18、理性和真理是人所共具的，屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己，既然他和我一樣看見和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了;已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力。——蒙田

19、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。——蘇霍姆林斯基

20、可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育，不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的教育只是為了裝裝門面，好像她們一輩子只應(yīng)該受人愛憐，靠男人吃飯，永遠(yuǎn)不會(huì)遭到不幸似的?！R克·吐溫

關(guān)于反思的名言4

1、人的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

2、身體不好，有可能出廢品；成績不好，有可能出次品；心理不好，就有可能出危險(xiǎn)品。

3、灰心是無情的子彈，一旦被它擊中了，再健康、強(qiáng)壯的人生，也會(huì)受到損傷。

4、謊言與誓言的區(qū)別在于：一個(gè)是聽的人當(dāng)真了，一個(gè)是說的人當(dāng)真了。

5、：有錢買塊好表，比在自己有脖子上加條一指來粗的金鏈子讓人看著有品味。

6、人最幸福的，并不是終于得到了一束花，而是永遠(yuǎn)被花包圍著。

7、人有兩種：一種在煙花塵世的繁華中張揚(yáng)而逝，一種在錘鑿剪銼的敲打中塑為永恒；一種是皮肉，一種是靈魂。

8、高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。

9、把自己的隱私與一個(gè)人分享，那是知己；和一群人分享，那是博客；跟全國人民分享，那叫藝術(shù)人生。

10、不能自拔的，除了悄然深陷的愛情，還有別人地里的蘿卜。

11、貪不義之財(cái)易毀；信不忠之人多禍。

12、為自己活著的人，低劣；為別人意見活著的人，渺小；為別人幸福活著的人，高尚。

13、算賬的辯證法：賺錢的時(shí)候算大賬，花錢的時(shí)候算小賬。

14、人有三樣?xùn)|西是無法隱瞞的——咳嗽、貧窮和愛，你想隱瞞，卻欲蓋彌彰。

15、一個(gè)民族如果把浪費(fèi)當(dāng)面子，她在地球上將越來越?jīng)]面子。一個(gè)民族如果把節(jié)儉當(dāng)面子，她在地球上將越來越有面子。

16、知識(shí)是豆?jié){，智慧是鹵水。知識(shí)多智慧少，總是一盆豆?jié){，點(diǎn)不成思想的豆腐。

17、父母必須學(xué)會(huì)面對(duì)孩子的背影，如果你硬要孩子轉(zhuǎn)過來面對(duì)你，他必須用背對(duì)著未來。

18、社會(huì)就像魚塘，雖然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有點(diǎn)可怕。家庭就像魚缸，需要清洗，需要換氣，需要精心護(hù)理，不然就生存不下去。

19、人最卑鄙的，并不是點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火索，而是想看到爆炸后的效果。

20、敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢。

21、女人的煩惱——做女人真難，既怕老公沒出息，又怕老公出息后被別人惦記。

22、把簡單的變成豐富，是聰明；把豐富的變成簡單，是智慧。豐富，有助思考；簡單，便于實(shí)行。

23、不急于求回報(bào)，把幫助他人而得到的欣慰作為最好的回報(bào)。

24、信不信由你：許多天空是被手遮住的；許多人是被豆腐渣砸死的；許多錢是由權(quán)變的；許多官是錢買的；許多良心是有標(biāo)價(jià)的；許多真相是虛構(gòu)的。

25、中國的事情往往是招牌一掛就算成功。

關(guān)于反思的名言5

1、朝聞道，夕死可矣。解釋：早晨學(xué)得真理，當(dāng)天晚上死掉也不后悔?！币馑际侵浮吧幌?，學(xué)習(xí)不止。

2、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

解釋：了解一個(gè)人，要看他的所作所為，不僅了解他的過去，還要觀察他的現(xiàn)在，這樣的話，對(duì)那個(gè)人的了解還會(huì)不全面嗎?

3、溫故而知新，可以為師矣。

解釋：溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)時(shí)，能從中獲得新知識(shí)的人，就可以做老師了。

4、有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?

解釋：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很快樂的事嗎?

5、道不同，不相為謀。

解釋：政治主張不同，不互相探討。這里講的是一條結(jié)交的原則，以道同為原則，道不同，不相為謀。因?yàn)楸舜苏沃鲝埐煌?，就無法互相探討。交友也是一樣，不同道的人難以相友。

6、逝者如斯夫!不舍晝夜。

解釋：過去的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停地流去。

7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

解釋：懂得學(xué)業(yè)的人不如喜愛學(xué)業(yè)的人，喜愛學(xué)業(yè)的人不如以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。

8、不患莫己知，求為可知也。

解釋：不怕別人不知道自己，只求自己作出成績來。

9、君子求諸己，小人求諸人。

解釋：君子嚴(yán)格要求自己，小人苛刻要求別人。

10、君子成人之美，不成人之惡。

解釋：君子成全別人的好事，不去促成別人的壞事。

11、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

解釋：君子心胸坦蕩故待人接物猶如行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常為物役，患得患失，故常懷憂慮之心。

12、過而不改，是謂過矣。

解釋：有過錯(cuò)不改正，才是真錯(cuò)。

13、小不忍，則亂大謀。

解釋：小事上不能忍耐，就會(huì)壞了大事。這里的小事包括小忿怒和小仁小惠兩個(gè)意思，即婦人之仁不能忍于愛;匹夫之勇，不能忍于忿，皆能亂大謀。

14、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

解釋：一個(gè)人如果沒有長遠(yuǎn)打算，憂患很快就會(huì)出現(xiàn)。

關(guān)于反思的名言6

1、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。——巴爾扎克

2、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?！獝蹱柼m

3、只有到了老年，沉重的人生使命已經(jīng)卸除，生活的甘苦也已了然，萬丈紅塵已移到遠(yuǎn)處，寧靜下來了的周際環(huán)境和逐漸放慢了的生命節(jié)奏構(gòu)成了一種總結(jié)性、歸納性的輕微和聲，詩的意境出現(xiàn)了。——余秋雨

4、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?/p>

5、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)

6、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

7、把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，這就我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。——鄧小平

8、只有自己深深痛過，才能體會(huì)別人的痛，于是難得自我反省?！?/p>

9、慣于實(shí)際生活的人能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后結(jié)局，自我反省和空談理論的人卻不想越過他們自己所指定的邊界，而永遠(yuǎn)停在那里，他們?cè)诔绺叩囊庀?，絕對(duì)的真誠和才干的條件下，阻礙事件前進(jìn)，因?yàn)樯綆p險(xiǎn)峻會(huì)撞傷他們?！栏衲?/p>

10、世上的歡樂幸福，總結(jié)起來只有幾種，而千行的眼淚，卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結(jié)，只有交給時(shí)間去解?！?/p>

11、要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比別人更加知恥?！轮兛死?/p>

12、最甘美的成功，只有從未成功的人才知道。——狄更斯

13、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?/p>

14、只要你發(fā)現(xiàn)自己是站在多數(shù)人的一邊，那就是該停下來反省一下的時(shí)候了?！R克·瓦恩

15、要想了解自己，最好問問別人?！毡?/p>

16、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

17、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?/p>

18、可能一個(gè)人說你不服氣，兩個(gè)人說你不服氣，很多人在說的時(shí)候，你要反省，一定是自己出了一些問題。——馬云

19、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?/p>

20、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯(cuò)誤。——周恩來

21、我們走過了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對(duì)此都要深刻地反思。——王選

22、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個(gè)。——日本

23、反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)?！Ｄ?/p>

24、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>

25、今天跟朋友總結(jié)我的人生理想，其實(shí)就是希望一輩子能不麻煩任何人地活著?！Y方舟

26、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

27、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己吃驚的成績來。——馬克·吐溫

28、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。——雨果

29、最有把握的希望，往往結(jié)果歸于失望；最少希望的事情，反而會(huì)出人意料的成功?！勘葋?/p>

30、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量?！K霍姆林斯基

31、蒼蠅不鉆沒縫的雞蛋?！m陵笑笑生

32、三十而立，四十而不惑?！鬃?/p>

33、是愛，是喜歡，還是感興趣，多數(shù)時(shí)候我可以辨認(rèn)清楚。你呢？你是女人的話，則更有必要總結(jié)一套方法，以分辨一個(gè)男人對(duì)你是愛，是喜歡，還是感性趣。——許嵩

34、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己?！聡?/p>

35、靜坐常思己過，閑談莫論人非?！对鰪V賢文》

36、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)

37、人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步?！珴蓶|

38、知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的?！勘葋?/p>

39、管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動(dòng)、反思?！ㄋ固?/p>

40、努力學(xué)習(xí)，讓上司殘廢。老板絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)，他是你的老板就不會(huì)有錯(cuò)，相信這點(diǎn)不會(huì)錯(cuò)。每三個(gè)月（星期）要檢討自己，誠實(shí)的總結(jié)，看有沒有要改進(jìn)的地方。要壓迫下面的人，其實(shí)可以做出來，“都是被逼的”自己?！嗍谰S

41、減肥記住六個(gè)字“管住嘴甩開腿”也就是少吃多運(yùn)動(dòng)，米飯是很恐怖的東西，切記晚飯不要吃米飯。其他主食例如面跟土豆這類食物也最好少碰，還有我自己總結(jié)的是豬肉，米飯，土豆不要在一頓飯中出現(xiàn)，多吃粗纖維蔬菜跟水果，比如芹菜這類，但少吃不等于不吃，——李代沫

42、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)?！勘葋?/p>

43、從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?！珴蓶|

44、不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人?！聡?/p>

45、我希望他（韓寒）能夠反省，能夠道歉。不管他怎么樣狡辯，很顯然十幾歲時(shí)那些文章不是他寫的。在未成年時(shí)，他也許不是自愿的，即使自愿主要責(zé)任也不在他。所以韓寒應(yīng)該放開年輕時(shí)的包袱，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，看能不能獲得大家的原諒。——方舟子

46、為什么頂級(jí)的大牌是那么的自然，你會(huì)覺得大牌其實(shí)超親切的，有親和力的。那是因?yàn)樗步?jīng)歷了多少的總結(jié)和人生的變化，才知道這樣做，是讓自己和大家都舒服的。你覺得做一個(gè)人人都喜歡的人不好嗎？——柳巖

47、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省。——卡菜爾

48、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。——希臘

49、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯

50、反思自我時(shí)展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉?！惞?/p>

51、一個(gè)人在默默地忍受著破蛹而出的痛苦，刻骨銘心的痛苦；一個(gè)人又在暗暗積蓄著展翅高飛的力量，撼天動(dòng)地的力量。反思自己，沉淀自己，充實(shí)自己，磨礪自己，只為了讓你看到我騰飛的那一個(gè)瞬間，眼淚、汗水和鮮血綻放出大朵大朵最超凡脫俗的芙蓉花?！饺亟憬?/p>

52、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?/p>

53、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來西亞

54、最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己?！郀柣?/p>

55、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過不改?！魅_

56、世上的幸福悲歡總結(jié)起來只有幾種，而千行的眼淚卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結(jié)，只有交給時(shí)間去解！——三毛

57、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蜖栐?/p>

58、飽后思味，則濃淡之境都消；色后思淫，則男女之見盡絕。故人常以事后之悔悟，破臨事之癡迷，則性定而動(dòng)無不正?！閼?yīng)明

59、拼命去爭取成功，但不要期望一定會(huì)成功?！ɡ?0、成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省?！惏仓?/p>

61、當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你?！?/p>

62、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗?！喔?/p>

63、謙遜是反省的最高貴的收獲，它建立起對(duì)抗驕傲的防線。——溫莎斯基

64、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——曾子

65、我覺得網(wǎng)絡(luò)公司一定會(huì)犯錯(cuò)誤，而且必須犯錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)公司最大的錯(cuò)誤就是停在原地不動(dòng)，最大的錯(cuò)誤就是不犯錯(cuò)誤。關(guān)鍵在于總結(jié)我們反思各種各樣的錯(cuò)誤，為明天跑的更好，錯(cuò)誤還得犯，關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤。——馬云

關(guān)于反思的名言7

1、人活與世，一撇一捺雖然好寫，但做起來卻很難。

2、從未失敗就意味著從未成功；從未挫折就意味著從未勝利；從未反思就意味著從未經(jīng)歷；從未跌倒就意味著從未登頂。

3、世間的許多事情都是如此。當(dāng)你刻意追求時(shí)，它就像一只蝴蝶振翅飛遠(yuǎn)；當(dāng)你摒去表面的凡塵雜念，為了社會(huì)，為了他人，專心致于一項(xiàng)事情的時(shí)候，那意外的收獲已在悄悄的問候你。

4、天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。

5、微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。

6、別小看任何人，越不起眼的人。往往會(huì)做些讓人想不到的事。

7、沒有傘的孩子必須努力奔跑！

8、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！

9、你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)！

10、自信的生命最美麗！

11、學(xué)會(huì)寬容，要有一顆寬容的愛心！

12、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

13、相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

14、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。

15、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。

16、真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

17、只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰。

關(guān)于反思的名言8

1、教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來?！淘?/p>

2、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基

3、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?！?前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

4、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手?！K霍姆林斯基

5、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石?！獝鄣仙?/p>

6、教育植根于愛。——魯迅

7、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向;另一種是只管教，不問學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無計(jì)劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨?！招兄?/p>

8、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞

9、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內(nèi)人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評(píng)教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了?！?/p>

10、決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng)，他們只決定媒體、報(bào)紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見經(jīng)傳，甚至文化程度教育背景都不高，這些人中，有經(jīng)理人、企業(yè)家，還有創(chuàng)業(yè)者?！说谩さ卖斂?/p>關(guān)于反思的名言9

1、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

3、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

4、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

5、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

6、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

7、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

8、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

9、含淚播種的人一定能含笑收獲。

10、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

11、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

12、人之所以能，是相信能。

13、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。

14、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

15、青年看歷史，如看明細(xì)帳；中年看歷史，如看分類帳；晚年看歷史，如看糊涂帳，時(shí)常發(fā)現(xiàn)是假帳。

16、貸款，出利息給銀行的人，稱“有出息”；貸款多，出利息多的人，“有大出息”；貸款少，出利息少的人，“沒大出息”；存款，向銀行掙利息的人，就是“沒出息”。

17、找一個(gè)像EXCEL一樣的男朋友——想隱藏就隱藏，想篩選就篩選，想刪除就刪除，一個(gè)不高興，嘿，我還就不保存了。

關(guān)于反思的名言10

1、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

2、生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

3、你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。

4、快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少！

5、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨！

6、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。

7、前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

8、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

9、善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。

10、豈能盡人如意，但求無愧于心！

11、朋友是路，家是樹。別迷路，靠靠樹。

12、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

13、性格決定命運(yùn)，選擇改變?nèi)松?/p>

14、永遠(yuǎn)要尋找比自己更積極的人，比自己更積極的環(huán)境。

15、一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定。

16、人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。

17、只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。

18、如果要后退，上帝就會(huì)在我們的后腦長雙眼睛了

19、生存是人類第一要?jiǎng)?wù)，而快樂卻是生存的唯一原則?？鞓肥且粋€(gè)人心靈和精神所表現(xiàn)出來的滿足，是最最純潔和高尚的享受。

20、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

21、想要逃避總有借口，想要成功總有方法！

22、對(duì)的，堅(jiān)持；錯(cuò)的，放棄！

23、實(shí)力加自信就是一把堅(jiān)韌不摧的利劍也是通往成功的船票實(shí)力決定成敗。

24、老虎不發(fā)威他就一只病貓！發(fā)威了他就是王者！所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓，關(guān)鍵在于你自己的選折！

25、站得更高才能看得更遠(yuǎn)。

關(guān)于反思的名言11

1、無知不可怕，真誠的無知可怕；愚蠢不可怕，盡責(zé)的愚蠢可怕；迷路不可怕，執(zhí)著的迷路可怕。

2、人的一生只有%是精彩的`，也只有%是痛苦的，另外%是平淡的；人們往往被%的精彩誘惑著，忍受著%的痛，在%的平淡中度過。

3、愛人就像粗布衣，雖然不美麗，可是能遮擋風(fēng)寒。情人就像時(shí)裝，感覺很美好，卻不能穿出去。

4、不成熟的愛說：“因?yàn)槲倚枰?，所以我愛你?！背墒斓膼壅f：“因?yàn)槲覑勰?，所以我需要你?！?/p>

5、若能得而無愧疚，失而無怨悔，得失的結(jié)果，就由它去吧。

6、事實(shí)證明在這個(gè)世界上，感情經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡；友情經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)雨。

7、關(guān)于匠與家：循規(guī)蹈矩者為匠，銳意創(chuàng)新者為家，理智清醒者為匠，癡狂顛嗔者為家。

8、周末有帶情人泡午夜場的錢，不如給母親買點(diǎn)水果買點(diǎn)菜，趁現(xiàn)在子欲養(yǎng)而親還在。

9、特別警惕三種人：一、官不大，特能辦事的人；二、掙錢不多，特能花錢的人；三、不太熟，特能套瓷的人。

10、雜草多的地方莊稼少；空話多的地方智慧少。

11、同時(shí)追兩只兔子的人，一只也不會(huì)逮到。從一定意義來講，失去就是得到。

12、和的右邊是個(gè)口，就是說人人都有飯吃；諧的左邊是個(gè)言，就是人人都可以說話。

13、當(dāng)你能飛的時(shí)候，不要放棄飛；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，不要放棄夢(mèng)；當(dāng)你能愛的時(shí)候，就問候不一定要鄭重其事，但一定要真摯誠懇。

14、人干點(diǎn)好事兒總想讓鬼神知道，干點(diǎn)壞事兒總以為鬼神不知道，我們太讓鬼為難了。

15、沒有配件的汽車不能買，沒有信譽(yù)的朋友不能交。

關(guān)于反思的名言12

1、即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人?！?法)愛爾維修

2、如果我們對(duì)于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)估計(jì)不足，那也是錯(cuò)誤的。有了這方面的知識(shí)，教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財(cái)富。——(前蘇聯(lián))贊科夫

3、我相信，不論孩子將來從事哪一種事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)從小做起。真不知道有多少父母能夠認(rèn)識(shí)到他們給予孩子們的所謂“教育”，只會(huì)迫使子女陷于平庸，剝奪他們創(chuàng)造美好事物的任何機(jī)會(huì)?！?美)鄧肯

4、只要在我國存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語、傳聞偏見，而沒有政治。——(前蘇聯(lián))列寧

5、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。——(法)盧梭

6、什么是教育?教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，作出獨(dú)立的判斷，并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的公民參加工作?！?美)赫欽斯

7、教育的最大的秘訣是：使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。——(法)盧梭

8、學(xué)校是個(gè)應(yīng)用心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室?！?美)杜威

9、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì)采取壓服的教育方法;而如果你讓他能獨(dú)立地、批判地思考并有想象力，你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。——陶行知

10、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解?！?前蘇聯(lián))贊科夫

11、教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次、第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的?！?英)洛克

12、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育?！?奧地利)布貝爾45,教育人就是要形成人的性格?！?英)歐文

13、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

14、作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女?！商?/p>

15、自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心?！K霍姆林斯基

16、追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)?！K霍姆林斯基

17、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

關(guān)于反思的名言13

1、再忙，也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系，卻一直惦念。

2、學(xué)問是智慧的泉源，品德乃事業(yè)的根本。

3、對(duì)親人最大的愛，是看好自己，別惹事。

4、當(dāng)別人在公眾場所不小心出丑時(shí)，我們往往一笑了之；而當(dāng)同樣的情境在自己身上出現(xiàn)時(shí)，我們往往好長時(shí)間不能從尷尬中走出來。

5、愛，是一個(gè)人所能獻(xiàn)給另一個(gè)人的最高的敬意。富于悲劇意味的是，這份敬意更多的時(shí)候不是被誤送就是被拒收。

6、偶爾和父親促膝喝點(diǎn)小酒，永遠(yuǎn)比和一幫酒肉朋友在一起買醉來得開心。

7、有什么比一顆純潔的心和一雙干凈的手，更寶貴更美好？

8、公關(guān)手段：章子不如筷子，筷子不如面子，面子不如票子，票子不如辮子。

9、三流的化妝是臉上的化妝；二流的化妝是精神的化妝；一流的化妝是生命的化妝。

10、幸福十要素——保持健康的體魄；切合實(shí)際的目標(biāo)；擁有自尊；控制感情；保持樂觀；為人豁達(dá)；結(jié)交益友；融入集體、人緣好；挑戰(zhàn)性的工作和適度的消遣；擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

11、新出現(xiàn)的“四大高手”——外商來了招手，有了問題背手，干出效益伸手，話不投機(jī)動(dòng)手。

12、有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。

13、所謂分手，就是女人說了一百次也未必能做到，而男人說一次就能實(shí)現(xiàn)的事。

14、奉獻(xiàn)使心靈富有，創(chuàng)造讓人生美麗。

15、對(duì)于男性來說，娶錯(cuò)人比不結(jié)婚還恐怖十倍。

16、還能沖動(dòng)，表示你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng)，表示你還不懂生活。

17、機(jī)會(huì)太多就是沒有機(jī)會(huì)，主張?zhí)嗑褪菦]有主張，朋友太多就是沒有朋友，錢太多跟沒有錢一樣。

關(guān)于反思的名言14

1、只有逆流而上，才能找到水的源頭。

2、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。

3、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

4、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。

5、決心決定成功。

6、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

7、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

8、好好扮演自己的角色，做自己該做的事

9、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

10、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

11、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。

12、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。

13、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。

14、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

15、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

16、同譜育人新篇，共架理想金橋。

17、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!

18、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……

19、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。

20、“是的，我很重要!”我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。只要我們時(shí)刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說：“我很重要!”

21、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

22、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。

關(guān)于反思的名言15

1、見得思義。

解釋：意思是看到貨財(cái)，要想到道義

2、見善無不及，見不善如探湯。

解釋：見到好的人、好的事，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，做遲了?？吹搅藧喝嘶蜃鰤氖拢拖袷墙佑|到熱得發(fā)燙的水一樣，想要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

3、君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。

解釋：說一個(gè)真正有學(xué)問，以天下國家為己任的君子，只憂道之不行，不考慮生活的問題;比如耕種田地，只問耕耘不問收獲。只憂慮自己的為人，并不擔(dān)心是否貧窮

4、色厲而內(nèi)荏，譬諸小人，其猶穿窬之盜也與!

解釋：外表嚴(yán)厲而內(nèi)心虛弱，這類的小人，就像是挖墻洞的小偷。

5、生而知之者，上也;學(xué)而知之者，次也;困而學(xué)之，又其次也。困而不學(xué)，民斯為下矣!

解釋：生來就知道的是最上等的人;通過學(xué)習(xí)才知道的是次一等的人;遇到困難才學(xué)習(xí)的又是次一等的人;遇到困難仍然不學(xué)習(xí)的人是最下等的了!“

6、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。

解釋：讀書人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好為恥辱的人，那就值不得和他談?wù)撌裁戳恕?/p>

7、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

解釋：軍隊(duì)可以喪失主帥，一個(gè)人不可喪失志氣。意思是三軍之勇在人，匹夫之志在己。故帥可奪而志不可奪。如可奪，則亦不足謂之志矣。

8、老者安之，朋友信之，少者懷之。

解釋：我愿老年人得到安逸，朋友們相互信任，少年人得到關(guān)懷。

9、歲寒，然后知松柏之后凋也。

解釋：到了嚴(yán)寒的季節(jié)，才知道松柏樹是不落葉的。正如”士窮見節(jié)義，世亂識(shí)忠臣?！?/p>

10、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。

解釋：既有志于學(xué)習(xí)和追求真理卻又以貧困為恥辱的讀書人，不值得與他討論真理。

第三篇：關(guān)于反思名言

我國的傳統(tǒng)文化的教育下歷來重視對(duì)于自身的反思。以下是小編分享給大家的關(guān)于關(guān)于反思名言，希望大家喜歡!

關(guān)于反思名言精選

1.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

2.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

3.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

4.名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。

5.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

6.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

7.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

8.當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

9.俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

10.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。

11.寬容別人等于祝福自己。

12.踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

有關(guān)關(guān)于反思名言

1.成人使者娃娃友，教書育人生生愛。

2.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

3.快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。

4.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

5.對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。

6.站在愛國的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇爭第一。

7.教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。

8.螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

9.如果要挖井就要挖到水出為止。

10.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

11.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

12.成功是甜蜜的，但要經(jīng)過痛苦和尋覓。

13.蹲著看他人，站著看自己。

14.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

15.只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

16.教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。

17.“精誠所至，金石為開。”相信自己的努力，總會(huì)有收獲的一天。

18.含淚播種的人一定能含笑收獲。

19.“人生處處是考場”，一語一行當(dāng)三思而行。

20.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

21.牛之所以為牛，是因?yàn)樗娜棠统钥嗪头瞰I(xiàn)精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天!

22.快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。

23.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

關(guān)于關(guān)于反思名言

1.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

2.成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

3.智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。

4.空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。

5.老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。

6.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

7.歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。

8.“辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學(xué)往往在于細(xì)微處見精神顯功力。

9.我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。

10.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢?

11.給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!

12.好好扮演自己的角色，做自己該做的事

13.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)卻不能代替你走半步。(正能量句子)

14.翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。

15.孩童似花蕾，教學(xué)像茶飯;你我同合作，戮力育英才。

第四篇：有關(guān)反思的名言

積累，在學(xué)習(xí)中積累，有實(shí)踐中積累，在反思中積累，反思昨天，立足今天，把握明天。以下是小編分享給大家的關(guān)于反思的名言，希望大家喜歡!

反思的名言精選

1.人生，有一些信仰沒什么不好，信仰能教人向善，能讓人暫時(shí)忘掉紅塵中的苦難和煩惱，能給人精神上的希望。

2.一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。

3.許多時(shí)候，與現(xiàn)實(shí)之間，往往具有一定的距離。我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整，無論如何，人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。

4.今天就是生命，是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對(duì)某件事情感興趣，把自己搖醒，培養(yǎng)一種嗜好，讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過你，以高昂的興致來過今天。

5.人生的選擇只要有一條，人生的道路也是只能做出一條選擇，選擇了就有后悔可然。

6.人生最大快樂，是自己的勞動(dòng)得到了成果。農(nóng)民勞動(dòng)得了收獲工人勞動(dòng)出了產(chǎn)品醫(yī)生勞動(dòng)治好了病教師勞動(dòng)教好了學(xué)生，其他工作都是一樣。

7.人類的智慧是偉大的!它可以讓人在絕望中尋找希望，也可以讓人在希望中設(shè)置絕望。環(huán)顧四周，多少匆忙的行人，眉間帶著一絲希望摻雜著絕望在奔走。

8.如果理智的分析都無法支持自己做決定的時(shí)候，就交給心去作主吧!

9.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀!

10.金錢能圓無錢時(shí)的夢(mèng)，也能斷無錢時(shí)的情能同苦不能同甘的夫妻越來越多一個(gè)人可以失敗多次，只要他還沒有責(zé)怪旁人，仍然不是一個(gè)失敗者!失敗者的底線。

11.如夢(mèng)醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚(yáng)的年華，亦是一份收獲。猶思"花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。

12.辦事要爽利，簡明，干煉敢為，雷厲風(fēng)行。看問題要看到點(diǎn)子上，辦事情要辦到竅門上。

13.火車就是這樣離我們很近，又離我們很遠(yuǎn)，中間像是留有期待，留有著人生注定需要的某種時(shí)間。

14.我喜歡并習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持著距離，這樣才會(huì)知道什么是最不會(huì)被時(shí)間拋棄的準(zhǔn)則。比如愛一個(gè)人，充滿變數(shù)，我于是后退一步，靜靜的看著，直到看見真誠的感情。

15.優(yōu)秀是一種習(xí)慣，生命是一種過程，放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠，笑而不語是一種豁達(dá)，痛而不言是一種修養(yǎng)。悟透這些，你就是世界上最幸福的人。

16.人生的選擇其實(shí)很簡單，往自己心里感到踏實(shí)的地方走不會(huì)錯(cuò)，盡量不去對(duì)一些或有或無的事動(dòng)心，靜下心聽自己的聲音。

17.我喝酒是想把痛苦溺死，但這該死的痛苦卻學(xué)會(huì)了游泳戀愛就像口香糖，時(shí)間長了會(huì)平淡無味，覺得平淡了就想放棄，而無論丟在什麼地方，都會(huì)留下難以抹去的痕跡。

18.我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)會(huì)，而是在機(jī)會(huì)面前將自己重新歸零的勇氣。

19.人生路漫漫，生命的價(jià)值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致，它的意義不在于能活多少天，而是在于你怎樣選擇你的人生，這一輩子做了個(gè)怎樣的人。

20.人生最低的境界是平凡，其次是超凡脫俗，最高是返璞歸真的平凡。

21.有些事過去了，就是過去了，注定成為過去。有些人離開了，就是離開了，注定成為曾經(jīng)。

22.信實(shí)的話不漂亮，漂亮的話不信實(shí)!善良的人不巧辯，巧辯的人不善良!有真知的人不博雜，博雜的人并沒有真知!

有關(guān)反思的名言

1.得失是一個(gè)永恒的話題，得失也是成敗的標(biāo)尺，為政者忌得失于仕途，治國者以得失論天下。為民者以得失論生存，為商者以得失定基業(yè)，得失論功敗論榮辱。

2.擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。

3.生命那么短暫，即使只能留下一瞬間的光彩，最后，自己也可以知足。

4.人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命。

5.人生是一條路，人生有多長，路就有多長。人生有多深，路就有多寬。我們往往無法選擇人生的長度，但是我們可以選擇人生的深度。我們無法預(yù)知道路的長度，但是我們可以加寬道路的寬度。

6.夢(mèng)想是一個(gè)幸福的念想，想著想著就快樂了，它執(zhí)著地立在那里，是生活的一個(gè)界標(biāo)，代表著活力與向上。

7.人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。

8.信任，是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是流言襲來時(shí)投向你的善意的目光，是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴，是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。

9.人生本身就是一場電影，痛苦是一個(gè)開端，掙扎是一種過程，死亡是一種結(jié)局。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

10.驕傲之心得時(shí)時(shí)處處保護(hù)自己，為自己辯護(hù)。他在看不起別人、指責(zé)他人的同時(shí)，必定也會(huì)招來許多不愉快的回報(bào)，人生必不平靜。

關(guān)于反思的名言

1.生命是一場蛻變。

2.終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時(shí)是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律!

3.有些人最大的快樂，是慶幸自己很愚笨。

4.生命的最后奧秘是死亡。

5.成功人士的沉默，是為了讓自己更加備受關(guān)注。

6.你想擺譜，得先打好底色。

7.不理解你的人，總拿你當(dāng)話題。

8.夫妻之間，背叛是精神毒品。

9.習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦颉Ｈ送y以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!

10.走在夢(mèng)想之前，用行動(dòng)去呼喚美好，用實(shí)踐去證實(shí)希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是腳踏實(shí)地。邁開步伐，讓我們動(dòng)起來;堅(jiān)定信念，讓我們干下去。我們只有一個(gè)亙古不變的信條：腳踏實(shí)地，走在夢(mèng)想之前。

11.在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。

12.平等待之，禮貌待之，以誠待之，這是為人的準(zhǔn)則。以貌取人者，是俗人;以衣取人者，是庸人;以官取人者，是小人。

13.簡單不是歌，是一種態(tài)度;簡單不是流落，是一種婉約;簡單不是點(diǎn)和線的造作，是一首蘊(yùn)涵無限的五線譜上的音樂;簡單不是虹彩，是一塊厚實(shí)的黃天厚土哦。

14.終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時(shí)是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律!

15.沒有激情，愛就不會(huì)燃燒;沒有友情，朋就不會(huì)滿座;沒有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn);沒有心情，事就難于完成。

16.也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋娺^的人，好人或者壞人。

戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的。可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。

第五篇：關(guān)于反思的名言警句

名言警句是一種特殊的語言單位，它存在于世界上的各種語言中，它在人們的言語交際過程中發(fā)揮著重要的作用，關(guān)于反思的名言警句是怎么樣的。以下是小編分享給大家的關(guān)于關(guān)于反思的名言警句，希望大家喜歡!

關(guān)于反思的名言警句精選

1.教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來。——蔡元培

2.教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量?！K霍姆林斯基

3.教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?！?前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

4.教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基

5.教育之于心靈，猶雕刻之于大理石?！獝鄣仙?/p>

6.教育植根于愛?！斞?/p>

7.教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向;另一種是只管教，不問學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無計(jì)劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨?！招兄?/p>

8.教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞

9.警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內(nèi)人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評(píng)教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白

10.決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng)，他們只決定媒體、報(bào)紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見經(jīng)傳，甚至文化程度教育背景都不高，這些人中，有經(jīng)理人、企業(yè)家，還有創(chuàng)業(yè)者?！说谩さ卖斂?/p>

11.君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！献?/p>

12.科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

13.教育為公以達(dá)天下為公。——陶行知

有關(guān)關(guān)于反思的名言警句

1.教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火?！~芝

2.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

3.教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的?！獊喞锸慷嗟?/p>

4.教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備?！猂.M.H.5.教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。——哈欽斯

6.教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

7.教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

8.教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)?！K霍姆林斯基

9.教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失?！R卡連柯

10.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?！K霍姆林斯基

11.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心?！K霍姆林斯基

12.教育能開拓人的智力?！R拉斯

13.教育人就是要形成人的性格。——?dú)W文

14.教育上的水是什么就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級(jí)之池中的水，時(shí)刻滋潤著學(xué)生的心田。——夏丐尊

15.沒有時(shí)間教育兒子——就意味著沒有時(shí)間做人。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

16.沒有愛，就沒有教育?！K霍姆林斯基

17.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！K霍姆林斯基

18.理性和真理是人所共具的，屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己，既然他和我一樣看見和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了;已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力?！商?/p>

19.勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力?！K霍姆林斯基

20.可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育，不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的教育只是為了裝裝門面，好像她們一輩子只應(yīng)該受人愛憐，靠男人吃飯，永遠(yuǎn)不會(huì)遭到不幸似的。——馬克吐溫

關(guān)于關(guān)于反思的名言警句

1.即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人?！?法)愛爾維修

2.如果我們對(duì)于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)估計(jì)不足，那也是錯(cuò)誤的。有了這方面的知識(shí)，教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財(cái)富?！?前蘇聯(lián))贊科夫

3.我相信，不論孩子將來從事哪一種事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)從小做起。真不知道有多少父母能夠認(rèn)識(shí)到他們給予孩子們的所謂“教育”，只會(huì)迫使子女陷于平庸，剝奪他們創(chuàng)造美好事物的任何機(jī)會(huì)?！?美)鄧肯

4.只要在我國存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語、傳聞偏見，而沒有政治?！?前蘇聯(lián))列寧

5.教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西?！?法)盧梭

6.什么是教育?教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，作出獨(dú)立的判斷，并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的公民參加工作?！?美)赫欽斯

7.教育的最大的秘訣是：使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑?！?法)盧梭

8.學(xué)校是個(gè)應(yīng)用心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室?！?美)杜威

9.你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì)采取壓服的教育方法;而如果你讓他能獨(dú)立地、批判地思考并有想象力，你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。——陶行知

10.只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解?！?前蘇聯(lián))贊科夫

11.教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次、第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的?！?英)洛克

12.名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育?！?奧地利)布貝爾45,教育人就是要形成人的性格?！?英)歐文

13.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！R梭

14.作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女?！商?/p>

15.自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心?！K霍姆林斯基

16.追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)?！K霍姆林斯基

17.教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知