第一篇:勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)精簡(jiǎn)美觀內(nèi)容資料
朋友,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。這里給大家分享一些關(guān)于勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào),供大家參考。
勞動(dòng)節(jié)作文1
五一勞動(dòng)節(jié)到了,爺爺說(shuō):”今天晚飯我們吃餃子好不好?“我們說(shuō):”好呀!“
爺爺、奶奶包餃子的時(shí)候,餡和多了,皮不夠,我、媽媽和爸爸去買(mǎi)餃子皮。到菜場(chǎng)了,我和爸爸在外面玩,媽媽一個(gè)人去買(mǎi)了。這時(shí),爺爺給爸爸打了一個(gè)電話,說(shuō)只要買(mǎi)2元錢(qián)的,可是媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了5元錢(qián)的皮兒。
中午,爺爺把圓圓的餃子皮切成一片片菱形的面片,再放上油、肉元、蔬菜和水,煮了一大鍋面片。我們五口人都吃了好多。可是,還剩一大碗,媽媽說(shuō):”晚上,還夠兩個(gè)人吃的?!暗蠹彝砩隙疾幌朐俪粤?,怎么辦呢?奶奶想了一個(gè)辦法——”抓鬮“。
我先拿一張白紙,平均分成5份,然后剪下來(lái),成了5個(gè)紙條。在兩個(gè)紙條上寫(xiě)上”吃面片“,另外三個(gè)紙條上畫(huà)上了笑臉。然后把它們折了起來(lái),準(zhǔn)備晚上抓鬮用。
終于盼到了晚上,爺爺說(shuō):”開(kāi)飯!“當(dāng)大家團(tuán)坐在桌旁,我先把5個(gè)鬮放在桌上,接著,像個(gè)小主持人一樣,介紹抓鬮規(guī)則,”第一,抓到‘吃面片”的人必須吃,抓到‘笑臉”的人不吃;第二,不能耍賴,如果耍賴,不但要吃面片,還要罰唱一首歌?!伴_(kāi)始抓鬮了,爺爺、爸爸和媽媽抓到了”笑臉“,而我和奶奶抓到的是”吃面片“。我不高興了,撅起了小嘴,這時(shí),爸爸媽媽搶著說(shuō):”把面片給我吧!“我說(shuō),不行,不能違反規(guī)則。”我分給了爸爸和媽媽一些面片,自己吃了一些,奶奶分給了爺爺一些,結(jié)果,我們?nèi)矣侄汲粤它c(diǎn)面片。
勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀!
勞動(dòng)節(jié)作文2
盧梭說(shuō):“勞動(dòng)就是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?!币蚨藖?lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性,紀(jì)律性,堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的勞動(dòng)成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng),有鋤草,擦窗子,打掃操場(chǎng)……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則就是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那就是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,此時(shí)第二組打掃操場(chǎng),第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)!”一身令下后,我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后,看見(jiàn)草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來(lái)。
拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長(zhǎng)的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶,不一會(huì)兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來(lái),不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但就是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。此時(shí)我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!
這些勞動(dòng),即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動(dòng)最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活,開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧!
勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)精簡(jiǎn)美觀內(nèi)容資料
第二篇:美觀精簡(jiǎn)家鄉(xiāng)的手抄報(bào)內(nèi)容資料
我熱愛(ài)家鄉(xiāng),我贊美家鄉(xiāng),我更希望家鄉(xiāng)在家鄉(xiāng)人民辛勤勞動(dòng)中越變?cè)侥贻p,越變?cè)矫利悾蔀橐活w璀璨的明珠。這里給大家分享一些關(guān)于家鄉(xiāng)的手抄報(bào),供大家參考。
家鄉(xiāng)的作文1
我的家鄉(xiāng)--西昌是一個(gè)群山環(huán)抱,冬暖夏涼的城市。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的“海河”?!昂:印本吧沱悾锂a(chǎn)豐富。常常讓游人留戀忘返。
春天來(lái)了,一陣微風(fēng)拂來(lái)?!昂:印眱砂兜牧鴹l就像婀娜多姿的少女無(wú)拘無(wú)束的少女舞動(dòng)起來(lái);柳條輕輕拂過(guò)水面,就像慈祥的母親輕輕地?fù)崮χ⒆拥哪樀?又像愛(ài)美的少女正對(duì)著清澈的河流梳妝打扮。這時(shí),白樺總是“嘩啦”“嘩啦”地作響;又像小孩喋喋不休地吵鬧著。樹(shù)下是綠油油的草地。草地上星羅棋布地點(diǎn)綴著五顏六色的小花?!昂:印倍嗝磿?huì)打扮自己呀:綠柳為裙,白樺作衫,還穿著繡花鞋--樹(shù)影下開(kāi)著各種小花,招來(lái)各色的蝴蝶。
“海河”的水真清呀,清得可以倒映出蔚藍(lán)如洗的天,清得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒正追逐著藍(lán)藍(lán)的天;“海河”的水真綠呀,綠得仿佛讓人覺(jué)得那是一條碧綠碧綠的長(zhǎng)飄帶;“海河”的水真靜呀,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),河里的魚(yú)兒泛出淺淺的漣漪,才讓你感覺(jué)到水在前進(jìn),岸在后移。
轉(zhuǎn)過(guò)前頭的灣,橋下幾個(gè)村姑正談笑風(fēng)聲。從“她們”的歌聲、笑聲、談話聲和身后一座座別墅似的小洋房可以看出“他們”已經(jīng)奔上了小康。
舟行碧波上,人在畫(huà)中游?!昂:印钡木懊馈⑷嗣?、名字美。
“海河”真美,真美“海河”。我相信,有江河、山川地充實(shí),火箭、衛(wèi)星地裝飾,月亮、火把地點(diǎn)綴,辛勤、智慧的人們地建設(shè),我的家鄉(xiāng)--西昌會(huì)更加美麗,更加富饒!
家鄉(xiāng)的作文2
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著,好像在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!V参锒记?,只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
第三篇:防震手抄報(bào)美觀精簡(jiǎn)素材內(nèi)容
做好地震應(yīng)急預(yù)防,自救互救減少傷亡。這里給大家分享一些關(guān)于防震手抄報(bào),供大家參考。
防震作文1
星期五下午,班主任告訴我們今天下午有防震演習(xí),同學(xué)們聽(tīng)了議論紛紛,我也有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我正在認(rèn)真地做題,突然一陣刺耳的警報(bào)聲傳了過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)老師命令我們隱蔽,我們拿了一本書(shū)擋在頭上,鉆到桌子底下,由于空間狹窄,我露出了一半的身體,我想:如果真地震了,我會(huì)不會(huì)遭殃啊?我擔(dān)心地望了望四周,我的同桌小麗平時(shí)就很膽小,見(jiàn)到一只毛毛蟲(chóng)都會(huì)大叫一聲,這一次她更是害怕,一直往桌子底下鉆,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再看看我前面的同學(xué)小胖,他高大威武。因?yàn)檫@次他太投入了,一直撅著屁股往桌子底下鉆,屁股上的“五花肉”都露出來(lái)了,我看見(jiàn)了想提醒他,可我自己都自顧不暇。再看看他的同桌李明,因?yàn)樗w型瘦小,所以整個(gè)身體都鉆進(jìn)了桌子底下,他還不停地在桌子下變換姿勢(shì),展現(xiàn)他的苗條身材。李明看到小胖的“五花肉”時(shí),她一臉的壞笑,還向我使了一個(gè)顏色,她伸出自己的“魔手”,擰了一下小胖的“五花肉”,小胖一聲尖叫。氣憤地轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是他的同桌——李明。小胖一巴掌打向了李明的屁股,由于太過(guò)用力,李明一頭撞向了桌腿。李明一聲慘叫,頭上碰了一個(gè)包,同學(xué)們也好奇地看著他們,老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),說(shuō):“干什么呀!這是一件很嚴(yán)肅地事,要把這件事當(dāng)做真正發(fā)生一樣對(duì)待。”聽(tīng)完老師的話,我們都安靜下來(lái)。我想:是呀!如果真的地震了,我們根本不會(huì)理會(huì)這些雞毛蒜皮的事。
“嗚嗚——”第二聲警報(bào)響起,我們有次序地下樓,跑到了操場(chǎng)上。
防震演習(xí)結(jié)束了,校長(zhǎng)給我們講了一些防震知識(shí)。我覺(jué)得防震演習(xí)真有趣。
防震作文2
班主任說(shuō):“今天下午學(xué)校里舉行防震演習(xí)?!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,我也既緊張又興奮。
下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真做題的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的警報(bào)聲。老師命令我們快隱蔽。只見(jiàn)同學(xué)們雙手拿著書(shū)蓋頭上,鉆進(jìn)了桌子下面。由于空間下載,我有兩條腿露了出來(lái),我想:萬(wàn)一是真的地震,我一定會(huì)遭殃。
我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同桌小麗膽小如鼠,平時(shí)看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng),都會(huì)大聲尖叫。這次她用書(shū)把頭抱得更緊了,把身子使勁向里鉆,好像要找個(gè)地洞鉆下去似的。再看看胖虎,他高大威武,只能撅著屁股露出“五花肉”。我本來(lái)想提醒一下他,可這是防震演習(xí),我都自顧不暇,怎么幫他呢?胖虎的同桌李明,體型瘦小,把整個(gè)身體都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏在了桌子底下。為了炫耀他的苗條身材,還不停地左顧右盼,當(dāng)他看到同桌胖虎的時(shí)候,用力擰了一下胖虎的屁股,胖虎“哎呦”一聲慘叫,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是同桌李明搞得鬼的時(shí)候,他打了一下李明,李明的頭碰到了桌腿上,疼的他大叫了一聲。同學(xué)們聽(tīng)到了,朝他們看去。老師生氣地說(shuō):“如果這是真的地震的話,你們?cè)趺崔k?”聽(tīng)了老師的話,他們變得嚴(yán)肅起來(lái)。
“嗚嗚——”第二聲警報(bào)響了起來(lái),同學(xué)們有次序地來(lái)到操場(chǎng)上。
就這樣防震演習(xí)結(jié)束了,校長(zhǎng)還給我們講了有關(guān)地震的知識(shí)。這次防震演習(xí)真有趣!
防震手抄報(bào)美觀精簡(jiǎn)素材內(nèi)容
第四篇:節(jié)約用水的手抄報(bào)美觀又精簡(jiǎn)內(nèi)容資料
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào),供大家參考。
節(jié)約用水的作文1
“水”,一個(gè)非常普通的字,卻和我們的生活密切相關(guān)。記得有一次放學(xué)回到家,我想洗手卻發(fā)現(xiàn)水龍頭里一滴水也沒(méi)有,于是我想還是先喝口水吧!可是由于停水也沒(méi)辦法燒開(kāi)水,我也只能咽咽口水。還是上個(gè)衛(wèi)生間吧,在我站起來(lái)后傻了眼,沒(méi)水怎么沖馬桶啊?我一下子火冒三丈,沒(méi)水的日子真難過(guò)啊!
我迫不及待地上網(wǎng)查找關(guān)于水的信息。原來(lái),地球上的水資源主要為海洋水,淡水資源所占的比重很少,可供人類使用的淡水資源更是少之又少。人類的活動(dòng)在大量消耗水資源的同時(shí)還造成了水污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。我越想越害怕,大腦浮現(xiàn)出大地缺水干裂、萬(wàn)物不能生長(zhǎng)、人都被渴死的可怕景象。我瞬間意識(shí)到一定要節(jié)約用水,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水。
以后的日子里,我把早上洗臉的水留下來(lái)擦地。媽媽淘米的水我也用盆接好留著去澆花,并對(duì)媽媽說(shuō):“這樣既節(jié)約了水,花也會(huì)更加茂盛?!毕丛钑r(shí),我也用大盆把水收集起來(lái),留著沖馬桶。可我一個(gè)人的力量是不夠的。
地球是我們的家,我們是這個(gè)家的主人。讓我們共同努力,節(jié)約用水,從我做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小主人!
節(jié)約用水的作文2
水是一切生命的之源,有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋......有了它,我們才有了一切。
現(xiàn)在,人們洗臉,洗手時(shí),往往會(huì)把水龍頭開(kāi)得很大,好像在欣賞那“袖珍瀑布。”那么,我就說(shuō)兩個(gè)親身經(jīng)歷吧!有一次,我看見(jiàn)姐姐洗完手連水龍頭也沒(méi)關(guān),趕緊跑過(guò)去關(guān)了水龍頭,攔住了姐姐,說(shuō):“姐姐,你這樣也太浪費(fèi)水了,我們老師說(shuō)‘要珍惜地球上的每一滴水’?!苯憬阏f(shuō):“小毛孩,‘咸吃蘿卜,淡操心’,水多的是,浪費(fèi)了這點(diǎn)水算什么?”說(shuō)完就氣呼呼地走了。過(guò)了幾天,我洗手時(shí)看見(jiàn)姐姐拿著臉盆走過(guò)來(lái)了,我故意把水龍頭關(guān)了,她一開(kāi)水龍頭,沒(méi)水了,就對(duì)我說(shuō):“你干什么呢?現(xiàn)在怎么沒(méi)水了?”我說(shuō):“沒(méi)什么,水多的是,浪費(fèi)這點(diǎn)算不了什么?!苯憬阋宦?tīng),臉唰的一下就紅了。還有一次,哥哥和她的同學(xué)打水仗,一直開(kāi)著水龍頭,而且開(kāi)的最大,我看見(jiàn)了,連忙放小了,哥哥說(shuō):“你干嘛?把水放小了,讓我們?cè)趺赐?”我說(shuō):“你這樣太浪費(fèi)了,老師說(shuō)‘我國(guó)已經(jīng)是個(gè)缺水的國(guó)家了’。”哥哥不聽(tīng),還把水龍頭放到了最大,可這次是真的沒(méi)水了,他才說(shuō):“我再也不浪費(fèi)水了?!?/p>
現(xiàn)在,人類渴了有水喝,將來(lái)地球渴了會(huì)怎么樣?愛(ài)惜生命之源,關(guān)‘住’點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
節(jié)約用水的手抄報(bào)美觀又精簡(jiǎn)內(nèi)容資料
第五篇:XX勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料
XX勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。下面是聘才小編為大家收集整理的XX勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料,一起來(lái)看看吧!希望對(duì)大家有所幫助!
XX勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料一
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
XX勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料二
五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
18年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。大會(huì)上,與會(huì)代表一致同意:把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走上街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。
1921年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強(qiáng)權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取。”這首雄壯有力的歌,是由長(zhǎng)辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。