第一篇：初中尋找作文600字

人生就像是一場(chǎng)旅行，說來就來，說走就走。旅行途中我們會(huì)不斷去尋找，尋找最美的風(fēng)景，尋找最默契的搭檔，尋找人生的輝煌，尋找生命的真諦。下面給大家分享一些初中尋找作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

初中尋找作文600字1

不知道是什么時(shí)候，在哪兒，我把自己給弄丟了。我一直找，努力地找，可怎么也找不到了。

我弄丟了那一個(gè)充滿自信的自己?，F(xiàn)在的我，缺了那份自信。以前，我可以坦然接受老師給我的任務(wù)，同學(xué)的請(qǐng)求，爸媽對(duì)我的要求，并且可以很好地去完成它們?？涩F(xiàn)在的我做不到。我不知道自己是否可以做好這件事，自己有沒有這個(gè)能力。甚至有時(shí)不是懷疑，而是直接否定。所以，面對(duì)挑戰(zhàn)，我選擇了逃避，選擇了一次又一次的推辭。有時(shí)我很努力地去分析問題到底出在哪兒，可就是想不出來。我也很努力地去尋找那個(gè)丟失了自己，可怎么也找不到。畢竟這是我這么年積累的自信，這丟了哪能這么快找回來呢?

我丟失了一個(gè)活潑開朗的自己?，F(xiàn)在的我，對(duì)待事情總是那么消極，失去了那點(diǎn)樂觀。過去，我被老師稱作“快樂的天使”，因?yàn)槲液芟矚g笑，每一天心情都很好，就算有什么困難，一笑就過去了。可現(xiàn)在，我依然喜歡笑，可少了那份快樂，少了那份真實(shí)。面對(duì)任何事情，我好像只會(huì)用消極的角度去分析。面對(duì)失敗，由開始的傷心到最后的無所謂。以前，我一直都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的。還有，現(xiàn)在的我，喜歡一個(gè)人的生活。我喜歡一個(gè)人看電視，一個(gè)人聽音樂，一個(gè)人逛街。以前我是害怕孤獨(dú)的。但現(xiàn)在也許由習(xí)慣變成了喜歡了吧!現(xiàn)在的我，經(jīng)常一個(gè)人在夜里流淚。這是為什么?我自己也不清楚。

現(xiàn)在的我，以前的我，似乎判若兩人。我不知我竟丟失了這么多東西。說實(shí)話，我不喜歡現(xiàn)在的我，我不想我的生活變成這樣，我要的人生與未來不是這樣的。所以，我要尋找，尋找最初的自己。因?yàn)椋乙宰詈玫淖藨B(tài)、最充分的準(zhǔn)備，去創(chuàng)造，去迎接，真正屬于我的人生與未來!

初中尋找作文600字2

很多人問：“幸福到底是什么?”幸福，這個(gè)詞看起來很抽象。當(dāng)你用心去體會(huì)、用心去感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這就是幸福，簡(jiǎn)單而美好!我們每個(gè)人，都能尋找到幸福。

放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情收拾好書包，然后向校門口走去?？墒翘旃蛔髅?，不一會(huì)兒就下起了雨。我在校門口躊躇著、思考著要如何回家。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽到一聲呼喚，我抬頭一看——媽媽撐著傘向我走來，她的衣服被雨淋濕了一大半。媽媽走到我身旁，很自然地接過我的書包，對(duì)我說：“女兒，累壞了吧?回家給你做好吃的?！鳖D時(shí)，我心里暖暖的!這就是我要尋找的幸?！?/p>

在體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，揮灑著青春的汗水。突然，前面有一塊石頭映入我的眼簾，我來不及躲閃，就被它絆倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起來，可是痛覺不允許我這么做。這時(shí)，一只手向我伸來，溫柔地把我扶起來，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對(duì)她說：“謝謝你!”她帶著些許害羞道：“不用謝，應(yīng)該的!”一股暖流匯入心中，這就是我要尋找的幸福……

最近不知怎么的，我發(fā)燒了。在家休息了兩天也不見好轉(zhuǎn)，媽媽便決定帶我去醫(yī)院打針。打完針后，之前沒有一點(diǎn)胃口的我終于感覺到餓了?；丶液髮⒔形?點(diǎn)了，我走進(jìn)飯廳，看到餐桌上擺著豐盛的午餐，家人們都等著我回家吃飯，外婆對(duì)我說：“餓了吧，我做了你愛吃的，趕快去洗手吃飯?！甭犞馄耪f的話，我紅了眼眶，這就是我要尋找的幸福……

幸福就在生活中，只要你用心尋找，一定能找到屬于自己的那份幸福。

初中尋找作文600字3

清新的早晨，我背起行囊，出門尋找我的好心情。

我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷前行?！盀楹文闳绱丝鞓?”我問。“有不斷前行，就有好心情!”小溪回答。

我攀上威嚴(yán)雄偉的山峰，滿山郁郁蔥蔥的樹木包圍著我，我開口詢問那幽深的山谷：“你因何而快樂?”山谷告訴我：“有生機(jī)，就有好心情!”

我沿著時(shí)間的小溪逆流而上，不知不覺，來到一間破陋的茅草屋前，對(duì)面一位詩人懷抱菊花，吟誦著“采菊東籬下，悠然見南山”向我走來。面對(duì)他爽朗的笑容，我不禁開口問：“你為何心情如此之好呢?”詩人不禁笑道：“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離紛亂，就有好心情!”告別了詩人，我繼續(xù)我的行程。

抬頭仰望天空，小鳥們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情?！钡皖^回想，老人們常說：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福?！鄙倘藗兒敛华q豫地呢喃道：“數(shù)錢是最讓我開心的呢!”

這么多，卻沒有我的，單單屬于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪兒呢?

帶著迷茫，一路追尋，可怎么也尋不到自己的好心情，路似乎是無止境的……

唉，我漸漸放棄了追尋，回到故里。我向大家敘述了雄偉秀麗的山峰以及那滿山的綠意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕陽西下時(shí)，那隨意漂浮的五彩斑斕的云彩，此時(shí)眼前的一切一切……

有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的老朋友，“心情不錯(cuò)啊!”淡淡的問候，朋友眼里難掩重逢的喜悅。

我微微一愣，最終釋然一笑。

原來我的好心情在這兒啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。

啊!原來每個(gè)人只要有所追尋，就會(huì)有一個(gè)好心情。

初中尋找作文600字4

人在滿足于現(xiàn)狀，或短時(shí)期處于一種新環(huán)境的情況下，是不會(huì)去探索的。他們認(rèn)為當(dāng)時(shí)才是最完美的狀態(tài)，或者在那個(gè)環(huán)境里還有許多未知的東西，所以不必要去探索。

桃花源和烏托邦的出現(xiàn)，應(yīng)證了人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。有人說那鐘“共產(chǎn)主義”的出現(xiàn)很離奇，仿佛他們能夠窺探未來。我想也許并不是這樣的。這也許是對(duì)共產(chǎn)主義思想的尋找的開端。人們當(dāng)時(shí)無助、饑餓、飽經(jīng)風(fēng)霜，突然看見了如此美好的意境，他們必然會(huì)去尋找、探索它。接下來就是時(shí)間的問題。在尋找的途中，他們或許發(fā)現(xiàn)了“小桃花源”、“小烏托邦”，就會(huì)在那里停頓一還兒。在當(dāng)中度過一段時(shí)間后，又會(huì)有新的問題出現(xiàn)：土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者們又會(huì)帶領(lǐng)他們繼續(xù)前行，尋找真正的“桃花源”。

就這樣，反反復(fù)復(fù)地度過了一兩千年，人們發(fā)現(xiàn)(創(chuàng)造)了桃花源!共產(chǎn)主義在一批人中正式誕生!這支隊(duì)伍日益壯大起來，因?yàn)闊o論是一兩千年前的人還是現(xiàn)在的人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想，接著又變成了共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義又建立了新政權(quán)。一千多年人們的尋找，最終實(shí)現(xiàn)。

這是唯一的桃花源嗎?不是的。世界不同區(qū)域在不同時(shí)期分化出了不同的思想，產(chǎn)生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化，形成了不同的主義、政權(quán)。但最根本的，還是尋找所謂的“完美”。

我們現(xiàn)在生活在桃花源嗎?是的，只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美，但卻始終無法維持完美。如果維持住了它，那人類的時(shí)代就結(jié)束了。人類將沒有追求，不會(huì)去進(jìn)步。

追求“完美”像是追求一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，你設(shè)定了它，卻無法實(shí)現(xiàn)它，但內(nèi)心渴望去追逐它。

對(duì)完美的尋找，就是一場(chǎng)時(shí)代間永恒的接力賽。

初中尋找作文600字5

每個(gè)人記憶里都有一份屬于自己的那個(gè)夏天，炎熱并快樂著。這個(gè)記憶可能是光著腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪里?我們內(nèi)心最初的夏天又是什么味道?

我的夏天里伴隨著雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被，喜歡小喇叭里傳來的叫賣聲。炎熱的夏天當(dāng)然少不了最好朋友的陪伴，兒時(shí)的我常常跟小伙伴一塊去河邊玩，三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里，光著腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂的!不知何時(shí)，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂!每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心里不由感慨，是啊!盡管我們失去了心中的那份快樂，可孩子們?nèi)允沁@個(gè)夏天最美的風(fēng)景，我會(huì)想起自己，想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小伙伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。

追求快樂，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在?如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋?世界形形色色，注定會(huì)有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上，一直沒有停下追逐的腳步，追逐時(shí)光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無論何時(shí)何地，我們都不能輕易失去最初的夢(mèng)想，漫漫人生路上，我們的夢(mèng)將隨著我們的心一路前行。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我們不會(huì)停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。

初中尋找作文600字

第二篇：尋找初中作文

尋找初中作文1

什么是快樂，快樂究竟在哪里？

其實(shí)，快樂就在我們心里。我們?cè)谏钪蝎@得的快樂，并不在于我們身處何地，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。

一位痛苦的人因?yàn)闆]有快樂即將死去，好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂來，好拯救要死的人。

使者來到人間，問：“哪里有快樂？”

“有笑聲的地方就有快樂?！庇腥嘶卮?。

使者找到一位哈哈大笑的人，說：“借給我一些快樂吧?！?/p>

那人停住笑：“尊敬的使者，你以為我笑就快樂嗎？其實(shí)，我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂。”

使者找到一位皇帝，請(qǐng)求道：“陛下，發(fā)發(fā)您的慈悲，借給我一些快樂吧。”

皇帝道：“要說這話的人應(yīng)該是我。不錯(cuò)，人間的東西我似乎都有，什么也不缺，榮耀；權(quán)利；財(cái)富；什么都有，可我就是缺少快樂。實(shí)話告訴你，我這一生，還從來沒有過一天快樂的日子。你若找到快樂，我愿用皇帝的位子來換?！?/p>

現(xiàn)實(shí)生活中，假如你對(duì)他人不真誠，不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢？這句話似乎已過時(shí)。請(qǐng)記住這句名言“投之以桃，報(bào)之以李。”

人生本來就是一種快樂，雅人有雅興，俗人有俗趣，無論在朝為官或是一介草民，其實(shí)，都自有其樂。錦衣玉食也好，粗茶淡飯也罷，求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。

人生一世，草木一春。何不瀟灑走一回，真心真意過一生。

尋找初中作文2

這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。

風(fēng)吹了起來，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！

可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，被一個(gè)路過的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺有必要問一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話，希望能要來葉子，他們說了些莫名的話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒有絲毫開心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！

那男孩拿著葉子看了又看那金線，后來可能是她覺得這葉子對(duì)于她是無用的。散漫的走著，不自覺的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿足的笑了，他細(xì)細(xì)的嘟囔著：“幸福原來這樣簡(jiǎn)單！”那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會(huì)兒，風(fēng)又來了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！

我糊涂了，誰能告訴我到底什么是幸福呢？

尋找初中作文3

什么是幸福？是蜂房里的甜蜜，是枝頭的果實(shí)，是一輪皎潔的新月，是一壺醞釀已久的美酒。

什么是幸福？有取之不盡的錢是幸福嗎？有一張?jiān)隰~和雁中迷失的臉是幸福嗎？衣食無憂的生活就是幸福？也許是吧！然而，快樂的真正含義在中國(guó)的書中找不到。在哪里？讓我把心里的“小字典”翻一遍，再告訴你！

幸福在于生活。和家人坐在一起吃飯開心嗎？在明亮的教室里學(xué)習(xí)你快樂嗎？當(dāng)你在初升的太陽下奔跑，是幸福嗎？當(dāng)你來到這個(gè)世界，看到春風(fēng)，夏雨，秋霜，冬雪，是一種幸福嗎？一個(gè)人拿著筆到處找是不是很可笑？我的朋友，你生活在幸福中！你在尋找什么樣的幸福？

流浪兒三毛說：“有父母，有飯吃，就是幸福！”聽了這句話，怎么能不為所動(dòng)呢？比起三毛，今天的生活并不是很幸福。

彌漫在周圍的不是煙，而是花。包圍我們的是絲綢，而不是破布。不知道什么時(shí)候開心的朋友，幸福就在你身邊！在溫暖的家庭里，幸福彌漫。晚上學(xué)習(xí)，一杯牛奶送到你桌上，你的眼睛布滿血絲，有兩雙眼睛流露出關(guān)切?？鞓返男@，籠罩在幸福的曙光中。學(xué)生不用躲在戰(zhàn)爭(zhēng)里，上課可以安心聽課，下課可以吸花園里的香味……

朋友們！用心感受快樂！幸福是一種感覺，不是目標(biāo)。用心體會(huì)快樂，用心融入快樂，用心感受快樂，用心享受快樂……

幸福在哪里？快看！幸福在于內(nèi)心充滿幸福！

尋找初中作文4

我們的夢(mèng)想是尋找翅膀，于是我們弄丟了童年的紙飛機(jī)；我們的夢(mèng)想是走出這座小城，去外面繁華的城市闖蕩，于是我們遺忘了幼年時(shí)在窗外栽種的那株梧桐樹，如今它早已枝繁葉茂。

當(dāng)我讀到震情報(bào)告時(shí)，看到不斷有人被從廢墟下救出，卻總是撒手而歸時(shí)，我不禁熱淚盈眶。那是我的夢(mèng)想就是有更多的人活下來，因?yàn)槲抑?，全?guó)有13億人民在為傷員們默默的祈禱。

當(dāng)我被老師誤解被罰時(shí)，我只是看著操場(chǎng)上在賽道上渾身被鍍了一層金光的選手們，腦海中那些刻在桌子上的鼓勵(lì)語在一遍遍給與我勇氣。無論誰質(zhì)疑我的能力，我都要一直堅(jiān)定信心，永遠(yuǎn)不能被打敗。那時(shí)候，對(duì)生活永遠(yuǎn)執(zhí)著，是我涌動(dòng)的夢(mèng)想。

網(wǎng)絡(luò)紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。當(dāng)蘇珊走上講臺(tái)上的時(shí)候，評(píng)委都認(rèn)為這是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人。當(dāng)蘇珊興奮的與觀眾高聲宣布自己的夢(mèng)想，所有人都在下面竊竊私語的嘲笑她，她依然毫不介意的大聲宣揚(yáng)著自己的自信。

當(dāng)著這沒有被所有人看好的中年婦女蘇珊開始她的演唱時(shí)，沒有人再來嘲笑她，他們不再說話，而是靜靜的聽著臺(tái)上傳來的天籟之音。

蘇珊是一個(gè)丑小鴨，但卻無需蛻變成白天鵝。她對(duì)音樂的無比熱愛，最終克服一切艱難。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路也許會(huì)很短暫，也許會(huì)無比漫長(zhǎng)，但只要我們沿著找尋夢(mèng)想的道路堅(jiān)持不懈的追尋，最終能夠找到夢(mèng)想的真正含義。

尋找初中作文5

我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)可見，可聽，可嗅，可以觸摸。

看到春天，棵棵小草努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，費(fèi)力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽光儲(chǔ)存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個(gè)個(gè)的黃色的花，特別喜人。

聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的?？蓯鄣穆槿竾\嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。

嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合著土地的氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個(gè)個(gè)不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。

觸摸春天，摸著松針，有點(diǎn)刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的.力量，這到處都有春天的氣息。

春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。

尋找初中作文6

聽，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優(yōu)美的交響曲，田野里的昆蟲歡快地唱起歌來，好像在呼喚著：“伙伴們，起床了，春天來了，春天來了?！?/p>

看，小草紛紛從地里探出頭來，注視著這歡騰的世界，玉蘭花開了，枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒，柳樹的柳條如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，一陣風(fēng)吹來，綠絲帶翩翩起舞，婀娜多姿，空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣，令人心曠神怡。

春天，太陽公公也在湛藍(lán)色的天空中露出了燦爛笑容，為大地又添上了一種新的色彩；河里的金魚也快活地翻騰著，跳躍著，展示著自己金光閃閃的魚鱗；變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍(lán)悠悠的天空上。

春天來了，人們也紛紛脫下厚厚的棉襖，穿上了五顏六色的花衣裳，更令人歡喜的是孩子們，他們?cè)趶V闊的原野上盡情的奔跑著，使大地又多了一分生機(jī)；而大一點(diǎn)的孩子就不同了，他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，天空中，各種各樣的風(fēng)箏在天上飛翔著，令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的，也是生機(jī)勃勃的。它為大地帶來了溫暖，帶來了色彩。

只是，大叔，你要好好的利用這些唯一？這是我的小心思。后來你終于回信息了，你說你看病去了，我剛剛放下的心又略微的懸了起來，到醫(yī)院看病，應(yīng)該不是什么小病，但我只知道你感冒了，所以也只能說句早日康復(fù)之類的話，我們的信息，依舊以我結(jié)尾。生命已被牽引，潮落潮漲，有你的地方就是天堂!

尋找初中作文7

快樂是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要容易滿足，對(duì)未來充滿希望，對(duì)周圍的人充滿愛心，你就會(huì)感到很快樂。不知道大家有沒有聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他總是抱怨自己沒有鞋穿，但是，當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí)，他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。所以，一味索取只會(huì)給你帶來煩惱，增添憂愁。

在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無微不至地呵護(hù)著我。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨，但我知道，她說的這些都是為我好，雖然我的玩具沒有別人多，但父母的愛足以勝過一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的新玩具，不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn)，想想自己父母給予我們的愛，這足以勝過所有。是他們給了我一個(gè)幸福的家；溫暖的家，讓我在里面快樂的成長(zhǎng)。

有一次，老師選我們幾個(gè)同學(xué)給一次作文比賽投了稿，但是，一個(gè)月過去了，二個(gè)月過去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無音訊，但我沒有氣餒，因?yàn)槲壹某鋈サ氖窍Ｍ?，有希望才?huì)有機(jī)會(huì)，把希望放飛，說不定下一個(gè)成功的就是我。所以，不必難過，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！

知足常樂，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅(jiān)持了下來，所以，她成功了！當(dāng)你抱怨自己所沒有的東西時(shí)，想想自己所擁有的吧！快樂是什么？勞動(dòng)可以帶來快樂，寬容別人同樣可以帶來快樂，知足常樂一樣可以給你帶來意想不到的快樂，要知道快樂無所不在！

尋找初中作文8

今晚，我站到窗臺(tái)。尋找，被我數(shù)過的星星。

在天空中的另一角，有一顆很閃亮、很耀眼的星星。它沒有像其他星星一樣不停的眨，而是在逗留。它想把這種逗留帶給我們，帶給觀賞過它的人。

也許是因?yàn)橥Ａ舻锰?，所以，風(fēng)兒也來做伴。風(fēng)兒永遠(yuǎn)是聽話的，它今天好清、好柔。

有人曾經(jīng)告訴我，恒星永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光?？墒?，恒星真的永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光嗎？它真的能永遠(yuǎn)地停留在宇宙嗎？

或者，這僅僅是瞬間。只是我們覺得長(zhǎng)久罷了那么。

我們也可以是一顆恒星，一顆會(huì)發(fā)光的恒星，但不是永遠(yuǎn)。

我們都在尋找，在尋找我們身上的每一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，但是這都不會(huì)持續(xù)太久。

如果我是一顆可以選擇的恒星的話，我寧愿做一顆擁有瞬間快樂、擁有瞬間光芒的恒星。

就像有一句話是這樣說的：就是這一瞬間，就足夠我一輩子細(xì)細(xì)品味的了。

物以稀為貴，不要太貪婪，不要太執(zhí)著。任何事情，只要快樂就好。

有很多事情，是我們都決定不了的。

有人說過：人生是很短暫的。

我也覺得人生很短暫，但是生命卻是永恒的。生命絕對(duì)是永恒的。因?yàn)樯谋举|(zhì)是愛。

這顆星星，我是否曾經(jīng)數(shù)過呢？也許，我曾經(jīng)在它短暫而又漫長(zhǎng)的人生中走過呢？也許，也曾經(jīng)給它帶來快樂雨憂愁呢？

是的，我曾經(jīng)擁有過它，也曾經(jīng)愛過它。

但是，如果有些事情，我們事先就知道結(jié)局是悲慘的。那么，我們就會(huì)珍惜我們所在一起的每一個(gè)日子。

祝你快樂，那顆曾經(jīng)被我數(shù)過的星星。

尋找初中作文9

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們沐浴在愛的陽光里，愛滋潤(rùn)著人間的親情，但我們卻不知道什么是“孝”往往對(duì)“孝”這個(gè)字感到陌生。當(dāng)我看了“最美孝心少年”才知道什么是孝。

就在昨天周六我看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮，被評(píng)為最美孝心少年的有：看完之后我認(rèn)為他們的美不在外表的美而是心靈的美他們懂得孝敬老人，承擔(dān)自己的責(zé)任。他們就是真正要學(xué)習(xí)的人。

在這么多孝心少年中，給我印象最深的是10歲的王齊悅，他整天和時(shí)間賽跑，每天別的小朋友都還在睡覺的時(shí)候他卻早早起來，給雙眼失明的父母做飯之后又牽著父母的手把父母送到盲人工作的按摩店，這樣才開始了她一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。放學(xué)后他又趕緊跑回家來照顧爸爸媽媽。小小年紀(jì)的她承擔(dān)了家里所有的家務(wù)，而他卻一直那么的樂觀。有時(shí)候做家務(wù)還和爸爸媽媽做游戲。還表揚(yáng)媽媽做的好，其實(shí)是在鼓勵(lì)媽媽，要讓媽媽堅(jiān)強(qiáng)。一家人，三個(gè)人一雙眼睛，她說她要一直成為爸爸媽媽的眼睛他身上傳承著中華傳統(tǒng)美德“堅(jiān)強(qiáng)、自立、孝親、擔(dān)當(dāng)”就像金子一樣照亮一個(gè)家庭的夢(mèng)。她讓我懂得了要“自立擔(dān)當(dāng)孝順”

看完《最美孝心少年》我明白了孝順就像一間房子父母在里面不受風(fēng)吹雨打，我們?cè)谕饷姹Ｗo(hù)著一個(gè)家的溫馨。

尋找初中作文10

春天在哪里？春天在田野里，春天在花園里；春天在大街邊、馬路上；春天在人們的衣裝上。

春姑娘走到哪里，那里就會(huì)重現(xiàn)生機(jī)。春風(fēng)喚醒了楊柳：楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底，枝條上布滿脹脹的苞芽；柳條由黃變綠，像害羞少女垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的柔發(fā)。野草在春風(fēng)的感召下脫下舊裝，換上新衣。

春天在公園里，園丁培育的觀賞花兒盛情開放，顏色豐富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有藍(lán)的，有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點(diǎn)綴著黑色的斑紋，像一只只呼之欲出的蝴蝶一樣！

春天到了，不同的樹木也先后開花。白玉蘭花潔白無暇，花瓣圍著花蕊，一朵、二朵、三朵，許許多多陸續(xù)在枝頭綻放，此刻，滿樹像掛上了一只只冰燈一樣，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻質(zhì)！

這邊白玉蘭開花了，那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，數(shù)量遠(yuǎn)比白玉蘭花多。哇！十幾棵梨樹枝連枝競(jìng)相開放，那景象讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美妙詩句！

當(dāng)然，那邊成群的桃樹更是急不可耐，和梨花一樣，層層疊疊堆滿枝頭。只不過桃花是粉色、紅色而已！在春風(fēng)中，它們好像變成了數(shù)以萬計(jì)的小精靈，不停地眨著小眼睛。

你找到春天了嗎？我已經(jīng)找到了！

尋找初中作文11

自從看了開學(xué)第一課，我就一直在想：幸福會(huì)出現(xiàn)在哪里?是夜光下的攙扶背影嗎?是媽媽遞來的一杯白開水嗎?還是……我并不知道，于是我要去尋找幸福。

我在學(xué)校里尋找幸福。同學(xué)忘帶了作業(yè)本，想去小店里打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見了從口袋里掏出一元錢，同學(xué)感激地笑了，笑得彎了眉毛。這時(shí)，我忽然明白，幫助別人是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決燃眉之急，這何嘗不是一種幸福呢?于是，我找到了“幫助幸福”。

我在家里尋找幸福。夜晚，我在書桌前奮力書寫，完成老師布置的家庭作業(yè)，不知寫了幾個(gè)小時(shí)，我的手又累又麻。這時(shí)，從樓下傳來了父母的聲音：“孩子，你渴不渴?下來喝點(diǎn)水吧!作業(yè)那么多，休息一會(huì)兒再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了樓，接過媽媽遞給我的果汁，我一飲而盡。望著空杯子，我愣愣地想：這不也是一種幸福嗎?享受父母的關(guān)愛，就是一種幸福啊!于是，我找到了“關(guān)愛幸福”。

我在鄉(xiāng)下尋找幸福。一個(gè)老農(nóng)望著綠油油的菜園，樂呵呵地說：“又能吃上新鮮蔬菜了，兒子一定很開心!”我好奇地問老農(nóng)：“您不覺得一個(gè)人在家很孤單嗎?”他笑著說：“恰恰相反，我可以為兒子提供新鮮蔬菜，而且，思念親人也是一種幸福啊!”我深有感觸：是啊，思念親人是一種幸福啊!能想著親人，即使親人回家探望的頻率并不高，但自己依然很快樂。于是，我找到了“思念幸?！?。

其實(shí)幸福無處不在，只是，它不愿意被沒有愛的人所發(fā)現(xiàn)。

尋找初中作文12

一位女孩由于自身的外貌和身心的殘疾一次又一次的遭到別人的冷落，連父母都拋棄她，但她并沒有放棄，獨(dú)自一人尋找著關(guān)愛……

剛出生時(shí)，家人們發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)著一張兔唇，身體也是畸形，加上她是女孩，家里早就想把她丟到千里之外了。直到5歲，別人家的孩子都咿咿呀呀地喊著“爹”叫著“娘”了，可她卻連一個(gè)字也叫不出……

最后，父母好不憐憫地把她放在馬路上……

她扭動(dòng)著身體，舉步維艱地走著，向鴨子一樣難看。不一會(huì)兒便引來了許多觀眾的圍觀。她的耳邊沒有一句良言或美言，只有那喋喋不休地諷刺……

她并沒有氣餒，餓了，她就吃工人們吃剩的飯菜；渴了，她便喝自己的尿，日復(fù)一日，女孩漸漸長(zhǎng)大了。

每當(dāng)路過那一間又一間充滿書聲的學(xué)校，看見一個(gè)又一個(gè)跟她年齡差不多的孩子高高興興的上學(xué)，她心里滿是羨慕?？勺约河植粫?huì)說話加上身體是畸形，她心里也滿是無奈，但她從不自卑。

她身體瘦弱得只剩下了“皮包骨”，但她仍決定要改變自己的命運(yùn)。于是她去應(yīng)聘一份“清潔工”。

應(yīng)聘很順利，不久她就上崗了。當(dāng)她領(lǐng)到第一份工資后，她驚奇地想到：“原來關(guān)愛是無處不在的，關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)掘，我益友今天的成就，少不了社會(huì)人士的關(guān)愛啊!"

女孩繼續(xù)著她的步伐，盡管還是清潔工，但她每天仍努力工作，而且，再也沒人諷刺她了……

她就這樣，品味著別人的關(guān)愛，同時(shí)，自己也在默默地付出……

尋找初中作文13

春天悄悄地來了。可是，我怎么沒有發(fā)現(xiàn)春天呢？哦，還是去找找看吧！

在彎彎的小河邊，我找到了春天。瞧，她正在和水中的小魚兒嬉戲呢！小魚兒開心極了，在清澈的水里跳起舞蹈，濺起的水花落到了我的臉上、衣服上、鞋子上。涼嗖嗖的，好玩極了！

在碧綠的柳姑娘旁邊，我找到了春天?？?，她正在和柳姑娘愉快地交談呢！柳姑娘高興萬分，使勁甩動(dòng)著千萬條嫩綠色的辮子，姿態(tài)真迷人??！

在星星點(diǎn)點(diǎn)的野花身邊，我找到了春天。你瞧，微風(fēng)吹拂著，小野花在風(fēng)中快樂地向人們點(diǎn)頭微笑呢！她們身上穿了一套套五彩繽紛的舞裙，好像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備參加盛會(huì)的小姑娘，簡(jiǎn)直酷呆了！

在軟綿綿的草地上，我找到了春天。你看，春雨正在催小草們起床呢！小草們伸了一個(gè)個(gè)大懶腰，紛紛把腦袋從泥土地里鉆了出來，又嫩又綠，好耀眼??！它們?yōu)榇蟮貗寢尨┥狭艘惶讔湫碌木G衣衫。

在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，我找到了春天。你看，微風(fēng)正在和陽光中的風(fēng)箏互相追逐著。風(fēng)箏飛得好高好高，它們正要與白云比一比高低呢。

這時(shí)候，下起了毛茸茸的小雨了，各種各樣的花草樹木都在貪婪地吮吸著雨露呢。我打開雨傘，悠閑地在雨中漫步。呵，雨中漫步，真是別有一番情趣哦！

我明白了，原來，春天無處不在。無論在哪兒，細(xì)心的人們都可以發(fā)現(xiàn)春天的足跡，找到春天的影子。

春天，一直就在我們的身邊。

尋找初中作文14

在一個(gè)晴朗的下午，我和彭佳妮一起去逛書店，在一排排花花綠綠的書中，我選擇了《笑貓日記——尋找黑騎士》。

《笑貓日記——尋找黑騎士》講述的是三寶不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的打擊，都要勇往直前地區(qū)尋找黑騎士?？赐赀@本書，我想：它們的友情可真深??！在三寶見到黑騎士的那一刻，它們的友情在燃燒吧！小火苗不斷地成長(zhǎng)，永生不滅；在三寶見到黑騎士的那一刻，它們的友情在綻放吧！友情在陽光下，茁壯地成長(zhǎng)，永不凋謝；在三寶見到黑騎士的那一刻，它們的友情會(huì)為他們作證，不論什么時(shí)候，它們都一生一世的好朋友。

我看完這本書，回頭想想，我們的友情又何嘗不是如此呢？在我們的生活中，雖然有時(shí)友情會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而鬧別扭，但是友情卻是我們生活中不可缺少的。

我和彭佳妮有一次因?yàn)樗男〈晃胰运榱耍[了三天。但是當(dāng)我們重逢時(shí)，我缺領(lǐng)悟到生活中沒有友情是孤單的，學(xué)習(xí)上沒有友情你將遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情而遠(yuǎn)離友情，拋棄友情。我們應(yīng)該多些寬容，多些理解。

尋找初中作文15

千百度的找他，驀然回首，幸福就在昏暗的燈光下。

因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系，我從小就住在外婆家。小時(shí)候，媽媽每天都會(huì)來看我，給我?guī)Ш芏嘈缕娴男⊥嬉?。漸漸進(jìn)入小學(xué)，我媽越來越忙，來看我的次數(shù)也相應(yīng)減少。每當(dāng)我從窗口看著媽媽的背影，看到她的影子被越拉越長(zhǎng)，直到消失在角落里，我的心都是空的。所以我一直很羨慕那些能和父母住在一起的孩子。

周末，我會(huì)回家。那天，我走進(jìn)浴室，發(fā)現(xiàn)媽媽正在用手洗衣服。她的衣服大部分是濕的，頭發(fā)亂七八糟地貼在額頭上。我疑惑地問：“媽媽，你為什么不用洗衣機(jī)？洗手很麻煩?！蔽覌専o奈的笑了笑：“你的皮膚比較敏感，雖然手累也可以洗干凈?！蔽业谋亲油蝗挥悬c(diǎn)酸。

我想起了我和母親的過去。雖然我媽媽很少來看我，但她每天都打電話問我的情況。我生病的時(shí)候，她每隔幾個(gè)小時(shí)就會(huì)打電話給我，關(guān)心我。當(dāng)她考試不及格時(shí)，她沒有責(zé)備我，而是在電話里安慰我，鼓勵(lì)我。雖然我看不見她，她也看不見我，但是真情實(shí)感已經(jīng)從電話的一端傳到了另一端。

我發(fā)現(xiàn)我和和父母一起生活的孩子一樣幸福。其實(shí)這種幸福一直就在我身邊。它是通過千山萬水來到我這里的，千言萬語也說不出來。它像陽光一樣滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。其實(shí)在一起生活不一定會(huì)幸福，珍貴的親情才是幸福的根源。

也許，很多人在尋找轟轟烈烈的幸福，他們認(rèn)為得大獎(jiǎng)就是幸福；他們認(rèn)為獲得成功是最大的幸福。錯(cuò)了，他們錯(cuò)了，其實(shí)很平淡，得到人間真愛也是一種幸福。

第三篇：尋找初中作文

尋找初中作文

尋找初中作文1

幸福是每個(gè)人都想追求的。而有些人不需要正常的。火熱的心擁抱著眼前的幸福，還在暗自埋怨……

經(jīng)常在想什么是幸福。今天，我知道了什么是幸福。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，激烈的競(jìng)爭(zhēng)正在進(jìn)行。這時(shí)，我已經(jīng)在1000米賽跑的起跑線上了。我心里很擔(dān)心，我能忍受四圈的煎熬嗎？“砰”熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心——我的身體會(huì)不會(huì)有問題？

“來吧！加油！”一陣歡呼響起，我終于帶著意志到達(dá)了終點(diǎn)！幸運(yùn)的是，除了腿和腳的`虛弱和疲勞，我沒有任何疼痛。我高興地接過水，走回休息的地方。一個(gè)同學(xué)來幫我。啊，為什么我眼前什么都看不見？腳弱。我累了，坐了下來。我的身體真的很不舒服。我用手抓住同學(xué)的手?！袄哿?，抓住它！沒關(guān)系，希望會(huì)好一點(diǎn)?！蓖瑢W(xué)說。然而我努力忍住不舒服的手，連同學(xué)的手都被我抓傷了。但他沒有表現(xiàn)出任何不快。原來朋友就是這樣。我感到發(fā)自內(nèi)心的快樂。所以這就是幸福。幸福不再是那個(gè)幼稚的想法。這一點(diǎn)，身邊的每一件小事，朋友的關(guān)心，都讓我感到幸福。我曾經(jīng)明白幸福是多么可笑。我吐了一地。了解我或者不關(guān)心我的人?！昂眯┝藛?？發(fā)生了什么事？…。 "這些關(guān)心的話語與幸福緊密相連，回蕩在我的耳邊。

難受更“攻擊”我。學(xué)生們臉上的焦慮更加焦慮?！拔蚁牖丶摇蔽医K于吐出了我的悄悄話。

“我們幫你回去吧?！睂W(xué)生們異口同聲。他們幫了我，慢慢搬走了。我真的走不動(dòng)了。腳弱。學(xué)生們似乎看到了?！白呗?，用車你?！彼f著，幫我上車。同學(xué)們都在奮力踩車，想早點(diǎn)回家減輕我的不適。我靠在背上，幸福的淚水從臉上流出。他們沒有留下幾句話。他們采取了行動(dòng)。一言一行都是幸福的影子。

上樓。他們二話沒說，左擁右抱地扶我上樓。他們都汗流浹背，汗水濕透了衣服。兩張小臉表示對(duì)我的關(guān)心。他們把我扶到奶奶身邊。我躺在床上。沒有等我說“謝謝”，他們就悄悄地關(guān)上門走了。辛辛苦苦帶我回家，一口水沒喝就走了。悄悄離開。

這是多么幸福的一件事啊！需要關(guān)心和幫助的時(shí)候，多交朋友。學(xué)生對(duì)他們的關(guān)心和幫助不滿意嗎？等同學(xué)。朋友讓你溫暖，讓你感受到友誼的喜悅，你不開心嗎？

有人認(rèn)為幸福意味著富有，有人認(rèn)為幸福意味著找到合適的人。陶淵明以德報(bào)怨的幸福是“從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，砍柴，周游世界”。從明天開始，我關(guān)心蔬菜和食物。我有一棟面朝大海，春暖花開的房子?！斑@就是海子的幸福。一千個(gè)人對(duì)幸福有一千種理解。

我對(duì)幸福的理解是，幸福讓它變得簡(jiǎn)單而平淡。

尋找初中作文2

我始終認(rèn)為，四季之時(shí)，最美莫過落葉紛紛；百花當(dāng)中，最美莫過如君之蘭；飛禽走獸，最美莫過靈功飛鳥。那么，人呢？

走在校園綠蔭小道上的我，停了下來。環(huán)顧四周，這個(gè)被我視作家的校園，既熟悉又陌生。熟悉的是三年來一成不變的景色，陌生的是偶爾迎面走來的三兩人。這時(shí)我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于其他事物都有著明確劃分的我，獨(dú)獨(dú)忽略了人，和我生活在同一個(gè)地方的人---三中人。

我思索著踏入了尋找答案的旅程。

聽，耳邊傳來一陣悉悉窣窣的聲響，一下一下，像塑料袋被擠壓時(shí)的吶喊，我不自覺轉(zhuǎn)了方向。秋日的陽光透過樹的間隙打在身上不但沒有漸漸溫和，反倒更加盛氣凌人了些，還好藏在樹影下的我依舊可以偷到一絲清涼。但不遠(yuǎn)處，卻有一個(gè)亮色身影一直被太陽給精確鎖定著。饒是這樣，她拖著褪色垃圾車的步伐也沒絲毫停頓。草叢里的速食品包裝被好她熟練的撿起，我所聽到的聲響由此而來。她動(dòng)作輕巧，一氣呵成，看似不費(fèi)不絲力氣。可我分明看到她從袖口滴下的汗水還有她被垃圾弄臟的雙手。與汗水為伴，與臟亂為伴，與盛夏為伴的環(huán)衛(wèi)阿姨只為讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這難道不算最美嗎？

這時(shí)，講課老師的聲音從右側(cè)的大樓傳出來，激情的、高昂的、溫柔的、嚴(yán)肅的，仔細(xì)一聽，竟是應(yīng)有盡有。我饒有興趣的轉(zhuǎn)身，走上樓梯，在過道上望向講臺(tái)上的老師，微瞇了眼。這個(gè)被歲月打下印記的男老師，看上去不算有力的手臂卻能飛快的在黑板上板書演算過程，看上去胖胖的身軀卻能穿梭在課桌間為學(xué)生解答問題。他講課時(shí)高聳的眉毛，張著的雙手，噴出的唾沫星子都可以看出他認(rèn)真與熱情?？晌曳置骺吹剿伙w揚(yáng)的灰塵親吻的紅紅眼角還有他偷偷彎曲的雙腿。與粉塵為伴，與干渴為伴，與酸痛為伴的老師只為給我們這些無知的孩子傳授知識(shí)，這難道不是最美三中人嗎？

下課鈴還是在時(shí)間的催動(dòng)下張揚(yáng)的響了，學(xué)生們都如魚貫出，急著去填滿空虛的胃。只一會(huì)，我已經(jīng)身處人流之中。本想再看看的我，只得順著他們的步伐前進(jìn)。有女生在我身邊小聲的討論著午餐要如何解決，有男生笑哈哈的打著趣，還有追逐打鬧不停地在人群中跑著的男男女女，更有激烈爭(zhēng)論著題目對(duì)錯(cuò)的學(xué)霸們。校園里的`廣播也像附和他們似的，傳出動(dòng)人的女聲。就在這一瞬間，我陡然發(fā)現(xiàn)，冷清的校園，竟在這一刻活了起來。不同于大多時(shí)候說句話要小心翼翼，擔(dān)心吵到別人。它變得像個(gè)調(diào)皮的孩子，伴著人群的喧鬧聲，我的腦海突然閃過的一個(gè)念頭，讓我頓在原地。原來，原來最美是這樣的嗎？它不是辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)阿姨，也不是無私奉獻(xiàn)的老師，而是我們學(xué)生----三中校園新鮮的，沸騰的血液！是我們與生俱來的活力喚醒了整個(gè)校園；是我們青澀的言語，溫暖了整個(gè)校園；是我們拼搏不息的青春熱血點(diǎn)燃了整個(gè)校園！

看著一個(gè)個(gè)與我擦身而過的背影，我伸了個(gè)大大的懶腰。

這最美，真好。

尋找初中作文3

我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒，當(dāng)老師告訴我參加“愛心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我下意識(shí)地想到逃避，因?yàn)槲遗屡c人交談……但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢？開始進(jìn)場(chǎng)了！體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_，人群開始sao動(dòng)起來。體育館內(nèi)，志愿者排成兩排，不停地?fù)]舞著雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開始興奮起來，爭(zhēng)先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強(qiáng)伸出手，“啪！啪！”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……“噢！大家一起跳起來吧！”我還沒反應(yīng)過來是怎么回事時(shí)，熱情奔放的音樂就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來。志愿者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的雙手，一個(gè)接一個(gè)，圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著，臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群，也揮舞著自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著……

在這里，每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色，隨著音樂一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不去在意別人的`眼神！在這里，人人都是平等的，無論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧！在這里，整個(gè)世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個(gè)真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我！這種時(shí)刻，仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來，我知道我必須要講點(diǎn)兒什么，于是我沖上了舞臺(tái)！“大家好，我是……”臺(tái)下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場(chǎng)立即靜了下來，只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩……連我自己都無法相信，我竟然一氣呵成，沒有任何停頓！最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至！那一刻，我覺得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開稚嫩的翅膀，一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來，我終于可以自由地飛翔了！“小妹妹，你講得真好！”“小妹妹，你談吐不俗，將來一定會(huì)大有成就的！”“小妹妹，加油！我看好你！”……人們排著隊(duì)與我擁抱，一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰，我也記不清他們跟我講了些什么，但是我知道，我的路會(huì)越走越寬廣；我的明天將會(huì)更加絢麗多彩！因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>

尋找初中作文4

春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去出，喚取歸來同住。

春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。

--黃庭堅(jiān)《清平樂》

春，穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了……

春天在哪里？

春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘，掛著一串串珍珠，隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。

春天在哪里？

春在河中?！按航喯戎?，一群群、一隊(duì)隊(duì)的小鴨子在池塘里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨子“嘎嘎”地叫著，簡(jiǎn)直像在開“戲水會(huì)”，熱鬧極了。

春天在哪里？

春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在大街小巷來回穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，把把雨傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看，這傘五光十色，好似一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如點(diǎn)綴在地毯上的顆顆寶石。地上像抹了一層潤(rùn)滑油，一不小心，就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近的各種美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫。

春天在哪里？

春在郊外。草長(zhǎng)鶯飛的二月天，正是外出踏青的好時(shí)機(jī)。人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙紛紛來到郊外。有的爺爺奶奶抱著如同掌上明珠的孫子；有的爸爸媽媽牽著天真可愛的小寶寶；還有的互相依偎著說著綿綿情話。在一塊干凈的地上，幾個(gè)人圍坐在一起，一邊欣賞美景，一邊即興吟詩。飯菜吃畢，往草地上一躺，蹺個(gè)二郎腳，仰望著那湛藍(lán)的.天空，悠悠的白云，別提有多愜意了。許多攝影愛好者，面對(duì)這不盡的春色，“咔嚓、咔嚓……”地拍個(gè)不停，他們走向田野，走向山岡，走向綠的世界，花的海洋……

一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來了!

校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只小手在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。

春天來了，小河的水嘩嘩地流淌著，楊柳吐出了小芽，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地歡呼著，大地到處都是綠的色彩，生機(jī)勃勃!

春天來了，公園的草地上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來。春雨下了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美的地毯呀!

春。恰似花樣年華的少婦，舞動(dòng)飄逸的羅裙，風(fēng)情萬種。

春。有似貴婦的典雅脫俗，風(fēng)姿綽約。

春。如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。

……

春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車，馱一車綠色的夢(mèng)，來了!綠了田野，綠了草地，綠了柳樹，綠了萬物……

春天，我愛你!

尋找初中作文5

生命不是單調(diào)的，更不是一成不變的。而生命如此嬌媚，它真正的底色又是如何的呢？

有人說：“生命是黃色的，那滿山遍野的油菜花就是最好的證明?！倍灿腥耸菓阎@樣的答案面對(duì)生活：“生命哪兒有什么顏色？”

對(duì)此，我只能笑一笑，然后也不會(huì)長(zhǎng)篇大論讓大家接受我的觀點(diǎn)，我只會(huì)引領(lǐng)那些對(duì)生命失去信心和希望的人去生活中到處走一走，瞧一瞧，懷著一顆真誠的心，走進(jìn)大自然去找尋生命的顏色。

找尋生命的顏色并把它珍藏進(jìn)我的筆記本——這是我幼年時(shí)候哦曾和媽媽一起玩過的一個(gè)小游戲。那時(shí)候的`我，只是因?yàn)橐粫r(shí)興起對(duì)媽媽提了這樣一個(gè)問題：“生命的顏色是什么樣的?。俊眿寢屝Χ淮?，輕輕附在我耳邊柔聲道：“孩子啊，生命的顏色很多種，你得自己去慢慢找才能找到?！?/p>

“那我們現(xiàn)在就出去找！”我說完，興奮地拽起媽媽的手就沖出了屋子，走到了小河橋邊。我們母女倆一路手拉著手慢慢地走，可我的心里很急切，迫不及待希望找到一種不一樣的顏色來驗(yàn)證生命。

突然，河堤盡頭的那一排排美麗的柳樹吸引了我的目光。那是春日里最獨(dú)一無二的信使——柳樹！她們像一個(gè)個(gè)換上輕柔衣衫的綠衣仙子一樣，褪去了原來的褐色樹皮，身上從上到下都顯示著勃勃生機(jī)，那嫩嫩的新綠色隨意地散在樹梢枝頭，令人眼前一亮。側(cè)耳細(xì)聽，我仿佛聽到了無數(shù)可愛的柳葉在微風(fēng)中舞蹈。

啊，我找到了，生命的顏色是綠色的！

我們繼續(xù)往前走，來到另一個(gè)別致的小公園的時(shí)候，我看到了那座藍(lán)色的與眾不同的噴水池。池水清澈見底，碧波蕩漾好似一面大明鏡，池水中有五顏六色的小魚兒。池水中央修筑起了蔚藍(lán)色的噴泉，是兩條正從海水中興奮地一躍而起的海鷗，它們精神奕奕，眉眼彎彎的，好像在微笑！身上的皮膚是純粹剔透的藍(lán)色，和天空和大海的藍(lán)色如出一撤，薄薄的，稀疏又淡然，平平淡淡的一種顏色，卻讓整個(gè)公園都為之駐足，尤其是當(dāng)一朵朵絢爛的水花噴薄而出時(shí)，那種震撼更是讓人心驚！

哦，我又找到了，這，何嘗不是生命的顏色？藍(lán)色，優(yōu)雅淡然，像洗滌劑一樣凈化了整個(gè)世界。

我握緊媽媽的手，心里豁然開朗，一直堵著的一塊大石頭被一雙神奇的妙手搬開了，美麗明媚的陽光暖暖地照射在我的心間，折射出一道七彩光芒，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都是生命中最厚實(shí)的底色，每一道顏色都微小，卻都有著分量，給我們的生命帶來不一樣的體驗(yàn)和領(lǐng)悟！

哦！多么美好的生命的顏色，你怎能忽視它呢？只要心中有愛意和感恩，哪里，都可以發(fā)現(xiàn)生命中不一樣的絢爛顏色，哪里，都有最燦爛的煙花綻放在我們心底！

尋找初中作文6

我十分熱愛畫水彩，我可以不惜一切代價(jià)去完成一幅作品?？沙踔蟹敝氐膶W(xué)業(yè)讓我難以再從生活中抽離出一絲的時(shí)間去畫水彩，這讓我難以接受。

我認(rèn)為水彩在我的生命中煥發(fā)著奇麗的光彩，它讓我可以在紛亂的社會(huì)環(huán)境中尋求到一絲生命的氣息，那氣息啊，是如此的絢麗，如此的迷人——至少以前如此。

我不甘，我不甘心讓這美好的體驗(yàn)因?qū)W業(yè)的問題而毀滅，于是我開始尋找辦法協(xié)調(diào)兩者的時(shí)間。于是我買了個(gè)鬧鐘，爭(zhēng)取在設(shè)的時(shí)間鈴聲響之前完成作業(yè)。我開始使用時(shí)，總會(huì)以一種僥幸的心理去完成作業(yè)，“期望在鈴響之前完成吧”，這是我的日常用語。作業(yè)確實(shí)是做得更快了，可成績(jī)和學(xué)識(shí)也貌似在快速地遠(yuǎn)離我，不久我便清楚地意識(shí)到這種看似很好的方法不僅不會(huì)讓我的學(xué)業(yè)有所提升，還會(huì)反之讓其下降，“我也許太心急了”我這樣想。

于是我開始尋找其他的方法。

在我的追問下，我從一名班里的學(xué)習(xí)頂尖人物中知道了他的方法，而讓我感到驚訝的是，他也有一個(gè)像我這樣的鬧鐘，不過是不定時(shí)間罷了，他語重心長(zhǎng)地告訴我“不要盲目追求速度，完成得好才是快的前提?！蔽沂中湃嗡?，于是我開始用他的方法，但也許因?yàn)樾募比ギ嫯嫞疫€是無法在預(yù)測(cè)的時(shí)間后完成好的作業(yè)。我便更心急了。

其實(shí)我的學(xué)習(xí)并不算差，常年排在中上游的位置，但也許是生在骨子里的倔強(qiáng)，我并不想安于現(xiàn)狀。但想完成階段性的跨躍，我便必須要另尋他法，可我卻不想放棄水彩，只因它是我生活中重要的伴侶，誰可曾想象過一名少年在落日余暉下，在陽光把它全部的光明獻(xiàn)給光彩照人的云霞之時(shí)，手持一支水彩筆，在畫板上放縱地飛馳，勾勒出晚霞的燦爛，描繪出生活的凄美與秀麗——這是何等蕩氣回腸的'場(chǎng)面啊！這是我一直在等待的場(chǎng)面。

可惜，我在不斷的尋找中猛然地回頭，不曾發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是敗于那顆浮躁的心，我知道，這意味著我必然得放棄點(diǎn)什么了，“只是暫時(shí)的，只是暫時(shí)的······”我不停地慰勉自己，不覺那晶瑩的淚珠已悄然造訪了臉頰。

在放棄了水彩后，我便全身心地奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，我猶如放開韁繩的馬兒在廣闊的原野上馳騁，但也曾時(shí)不時(shí)地回頭望，眺望那根韁繩，馬兒變成野馬也許就在一根韁繩之間，但這并不意味著野馬不能攜韁繩一起奔跑，但如果被束縛了頸部，那便必然要想盡千方百計(jì)去掙斷它。我的作業(yè)完成的質(zhì)量變好了，完成時(shí)間在不經(jīng)意間達(dá)到了要求。某一天，當(dāng)我拎著一份高分試卷愉悅地沖回家時(shí)，我再次望向了那支水彩筆并拾起了它。

“魚和熊掌不可兼得”，但又有誰曾說過不能先啃完熊掌再提著魚走呢？有一些事情不一定要完全放棄，努力和靈活變通是兩位智人，有了他倆便能得到答案，我覺得有句話說得好：“你的一定是你的，不是你的也能變成你的?！?，兩者之間是努力與靈話變通架起的夢(mèng)之橋梁，而我也終是尋找到了它。

尋找初中作文7

我是一個(gè)普通的孩子，在這個(gè)小小的世界里靜靜地呼吸。

我記得爺爺說過：“真正的幸福要靠自己去尋找?！彼?，我從來沒有太過依戀上帝。但我相信，在某個(gè)角落，躺著一個(gè)屬于我自己的幸福。

顏喜歡唱歌，吉他弦伴奏，唱得很溫柔。

我們總是在漆黑的夜里來到大麥田，找一個(gè)堆著暗黃色麥稈的地方，靜靜地躺著，看著天上的星星。

直到周圍安靜，沒有聲音。火焰會(huì)開始彈吉他，一遍又一遍的唱我最喜歡的歌，唱的很溫柔。空曠的麥田里，它開始回響火焰的溫柔歌聲，周圍的路燈一盞一盞亮了起來。原來漆黑的麥田突然就這樣亮了。散落的螢火蟲不停地繞著火焰手中發(fā)光的吉他轉(zhuǎn)動(dòng)。焰笑了，輕聲笑。一遍又一遍，不停地唱著：

黑暗的天空低垂下來

明亮的星星相互跟隨

蟲子會(huì)飛。蟲子會(huì)飛

你想念誰

天空中的星星流淚了

玫瑰在地上枯萎

冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹

只要你陪著我

蟲子飛，花兒睡

一對(duì)又一對(duì)很美

我不怕黑暗，我怕心碎

累不累，

不管東南西北

我坐在他身邊，借著微弱的光線，用鉛筆在紙上一筆一筆地畫畫。畫到一半，火焰就會(huì)過來看我畫他。有時(shí)候，我當(dāng)機(jī)立斷不理他的時(shí)候，他總是用稻草打我的頭。然后我們就一直吵，一直吵到爺爺在房子門口把我叫回家才停止。放下畫架和吉他，回家洗澡睡覺。

在我們離開村子之前，我和顏要去同一個(gè)地方。

天亮之前，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，在房子旁邊的一家雜貨店門口等著，讓雜貨店的阿姨們熟悉我們。那一天，她會(huì)端著兩個(gè)熱雞蛋站在門口，熱情地給我和顏?zhàn)鲈绮汀?/p>

我們要去的地方是一座山，那里有大面積的梔子花。風(fēng)一吹，一兩朵花的花瓣偶爾會(huì)落下來，隨風(fēng)飄蕩。顏問我：“梔子花是什么顏色？”耳邊不斷響起，銀白色。于是我笑著說：“那銀白色的'呢？”然后顏拉著我的手，摘了一朵梔子花，放在我的手心，俯在我的耳邊說：“嗯，是銀白色的?！蔽矣X得臉上有什么東西很熱，它濕漉漉地滑了下來?！把妫阍趺戳?？”我驚慌地抓住他的手?！皼]什么，走吧?！笔直粶嘏鼑@一次，比剛才更緊了。

放下速寫本，擦干臉上的淚水，悄悄走出了門。

我討厭那些五顏六色的畫，但我只喜歡素描；我討厭遠(yuǎn)走高飛，卻一次次帶著火焰來到高山；每次去一個(gè)陌生的地方，我都會(huì)緊緊握住火焰的手。這一切都是為什么。

我十歲的時(shí)候，外婆走的那天，我看不到什么好看的顏色，只有眼前的黑白。我成了色盲。

微風(fēng)翻開有歲月痕跡的寫生簿，一頁一頁，只看到一些零碎的筆畫和模糊的輪廓。直到最后一頁，有一個(gè)男孩安靜地彈著吉他，輕聲地唱著歌，周圍是零星飛舞的螢火蟲。

尋找初中作文8

《千面英雄》是奠定坎貝爾神話學(xué)理論基礎(chǔ)的經(jīng)典之作，在這部書中，最觸動(dòng)我的一句話莫過于：“神話是眾人的夢(mèng)，夢(mèng)是眾人的神話。”神話不再是遠(yuǎn)離我們現(xiàn)實(shí)世界的英雄傳奇，而是透露我們心靈秘密的藏寶圖。俄底浦斯戀母弒父，所折射的無非是子女成長(zhǎng)“破繭而出”的愿望和最初的性向往。然而，因?yàn)樯鐣?huì)的諸多倫理，這些欲求只能潛藏于內(nèi)心。于是涌現(xiàn)為個(gè)體的夢(mèng)——而這夢(mèng)為太多的人所共享，便成了神話。

而每個(gè)神話故事，也正如一個(gè)個(gè)以英雄為主角的夢(mèng)。用坎貝爾的話說，我們每個(gè)人擁有一座屬于自己的、未被認(rèn)可的、初步的、但隱含強(qiáng)大力量之夢(mèng)的眾神廟。

夢(mèng)境脫離了現(xiàn)實(shí)的倫理控制，映射出最真實(shí)的自我。是的，就是弗羅伊德的心理分析在神話領(lǐng)域的應(yīng)用。這看似簡(jiǎn)單的解讀，卻實(shí)際解決了另一個(gè)難題：為何在世界各地，都出現(xiàn)過類似的神話故事？東非曾有創(chuàng)世神母，埃及曾有雙手分開混沌的蘇黑卡大神，而中國(guó)亦有開天辟地的巨人盤古，他們難道早在沒有互聯(lián)網(wǎng)、沒有光纖電纜的時(shí)代，就已經(jīng)互通了信息，留下了近乎雷同的神話和英雄？

而用坎貝爾的理論，就容易理解這種原始人群共通的想象。相似的，在世界各地都出現(xiàn)的大洪水或暴雨滅世神話中，總會(huì)出現(xiàn)方舟和先知——這折射出居住在洞穴里的原始人類，對(duì)于洪水之災(zāi)的恐懼，和對(duì)物候變化無序的擔(dān)憂。這種情緒是在不分歐亞非美，每個(gè)族群所共享著的。故事傳承下來，或許出現(xiàn)種種變形，但是其內(nèi)核情節(jié)是無法掩飾的。而坎貝爾所做的努力，其實(shí)就是從世界各地的種種神話中，尋找千面萬像的英雄蹤跡，凝視他們，還原那些締造英雄的.普通人群。這一來，便將英雄們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。

因而，可以理解為何英雄們總有著脆弱之處。阿喀琉斯有著未受護(hù)佑的腳踵，忒修斯殺死米諾牛后會(huì)忘記換下船上的黑帆。宙斯好色，赫拉善妒。故事中每每交待“不得打開這扇門”或“不得開啟這口箱”，英雄們總是抑制不住好奇，釀成巨大的悲劇。這些不完美的英雄，并未在故事的口耳相傳中，因缺陷而失去魅力，也沒有被故事的再創(chuàng)造者“善意”地改掉這些缺陷——因?yàn)榧偃鐩]有這些缺點(diǎn)，英雄神話便與我們這些凡人無關(guān)，只是祭壇上呆板的塑像和無趣的說教。這也是為何，在文藝復(fù)興時(shí)期，大量關(guān)于酒神、農(nóng)神和巫婆的神話故事，如地下潛流般，在各類藝術(shù)形式中噴薄而出。這些不完美的、甚至涌現(xiàn)著邪惡的生命力的神話故事，其實(shí)正是你我這些凡人的自我寫照。

而細(xì)心讀那些神話，才發(fā)現(xiàn)英雄們亦不過是不肯死去的欲求，突破了理性的障壁，流傳至今的真實(shí)靈魂?？藏悹栒f得再漂亮不過了：“整個(gè)社會(huì)以充滿生機(jī)的不朽單元呈現(xiàn)出來……世世代代的個(gè)人像身體上的無名細(xì)胞一樣逝去，但是穩(wěn)定永恒的形式卻保留了下來……擁抱這個(gè)超我，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己因此被提升、豐富、支持和擴(kuò)大?！比缤裨捴兴枋龅哪菢?，人會(huì)找到數(shù)千年走來的路。在這一刻，我們每個(gè)人都是不死的穴居人，穿越了時(shí)空的森林，在神話與循環(huán)的夢(mèng)境中得以永生。

尋找初中作文9

走了，在我生命最天真的時(shí)候走了，我那時(shí)，我也很天真的以為你會(huì)回來的，我也傻傻的相信了你只是出去跟我買糖去了?？?，幾天后，我感覺有些不對(duì)勁了，你還沒有回來，沒有帶著我糖回來，我哭了，哭了，哭得很大聲，最后，我無奈的說：“我不要糖糖了，你快回來啊——我的媽媽！”喊了很久，卻始終沒有看到你的身影。于是，我在漫漫無助中，開始了尋愛之旅……

尋愛，愛在童年。春天的陽光總是很明媚，小草也覆了一層微微的陽光，稍稍泛出了些光澤，閃亮閃亮?；▋簜兏泳?，驕傲地沖著太陽微笑。還有天空上的一些云朵，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，偶爾飛過一群燕兒，顯得更美……而媽媽，正精心地為我搭一個(gè)秋千，媽媽拿著一塊很長(zhǎng)的木板，再猛地用繩子套住木板，用力一拉，一個(gè)結(jié)就出來了。然后，把繩子往樹上的枝杈拋去，繩子就乖乖地貼在了樹杈上。媽媽最后再使勁地往秋千上，一坐，一站，一坐，一站……媽媽在對(duì)我笑著，連忙把我抱在懷里，一同坐在了秋千上，媽媽輕輕地用腳往地上劃了幾下，秋千就悠悠地蕩起來了。一股柔柔的風(fēng)吹在我臉上，很舒服。幾乎臉上的`每個(gè)毛孔都有意地張開，去感受春天這溫暖的氣息。媽媽用雙臂緊緊地?fù)е遥覅s總是像關(guān)著籠子里的鳥一樣，想擺脫“束縛”，狠狠地往前沖，可我越往前沖媽媽就摟地越緊。后來，我也順服了，靠在了媽媽的懷里，我猶如唾液般死死的黏在舌頭上，黏在了懷里。很緊很緊，媽媽輕輕地用手拍著我的頭，一下、兩下、三下、四下——我睡著了。秋千還在悠悠地蕩著，我也依舊依偎在媽媽的懷里，好像一個(gè)搖籃，來回蕩著。很溫暖，很溫暖。碎片的記憶總是很少，愛也濃濃的布散在我的周圍。尋愛？愛還在我身邊。

尋愛，愛在夢(mèng)中。記憶中的媽媽，就在那天走了。此后，我再詢問有關(guān)媽媽的事，家里人總是開口不提，甚至很多的不高興，慢慢，這就成了一個(gè)很敏感的話題。而我，只好帶著媽媽的容貌獨(dú)自尋找著。一天，我見到媽媽了，可媽媽的樣子有些模糊了，只能看見大概的輪廓。媽媽在前方不斷地向我揮手，我激動(dòng)地往媽媽的方向飛奔，可我越往前，媽媽的身影越模糊。我還是不顧一切地跑到媽媽站的位置，可媽媽卻消失地?zé)o影無蹤……我又在喊著媽媽，喊得很大聲。突然，我眼前一片漆黑，那時(shí)，我才知道這只是個(gè)夢(mèng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，媽媽還是早已離開我了。尋愛？愛到處彌漫。

尋愛？愛在，愛在，愛在……我不斷地詢問自己。

何處尋愛，愛在何方？我在家中，你在天涯！愛，只因你的欠缺，才讓我在路上一直，一直，在尋找那最簡(jiǎn)單而又最偉大的愛。也許是一刻的期盼；也許是幾年的等待；更也許是一生的尋求。

尋找初中作文10

沒有翅膀的飛翔比天使的姿態(tài)更接近天堂。

——題記

無味的夏天無聲散去，無畏的我們無意間拉開高中生活的帷幕，上演了沒有劇本、沒有彩排卻又動(dòng)人心弦、刻骨銘心的故事。

曾在夢(mèng)中出現(xiàn)過無數(shù)次的畫面，終成現(xiàn)實(shí)，我拖著行李箱踏進(jìn)了高中的大門，像一只久困樊籠的鳥兒重回藍(lán)天，我脫離了爸媽的監(jiān)控，重獲自由。悠哉游哉的漫步校園，憧憬著未來三年悠閑的宿舍生活，孰不知樂極生悲，一次看似微小的物理測(cè)驗(yàn)悄無聲息的打破了所有繽紛的幻想。

“今天晚上的一二節(jié)自習(xí)，全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行一次物理小測(cè)驗(yàn)。”大腹便便的物理老師慢悠悠的說道，“別害怕，就是一次小測(cè)驗(yàn)，看看你最近都學(xué)了些什么？”發(fā)試卷了，全班都靜了下來，靜的我聽見了自己急促的心跳。不知自己究竟在害怕什么，心里很亂，以至于考試結(jié)束的鈴聲我都沒有聽見，最后一個(gè)，木木的'將試卷遞給老師。

考完了，班里充滿著對(duì)答案的恐怖聲音，我慌亂的逃離，站在走廊上，遠(yuǎn)處天邊被黑云包圍的月亮，投下冷冷的光，似在嘲笑自己又好像在譏諷此刻無措的我。

輕薄的試卷沉沉的壓在桌面上，瞳孔映出一個(gè)又一個(gè)大大的紅叉，64分，鮮血淋漓的64分，埋葬了我的幻想，撕碎了我的偽裝。入學(xué)一個(gè)月來，舍友一個(gè)個(gè)都流下了想家的淚，我卻從未有感覺，他們都說我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我只是個(gè)成功的偽裝者，總是很小心的將自己的痛苦隱去，可如今，我再也沒有能力咽下自己的淚水，那突如其來的64分像一個(gè)巨大的的蟲洞，將我全身的血液吸走，留給我深入骨髓的痛，令我無法呼吸。我跑出了教室，一個(gè)人在偌大的校園中游蕩。梧桐樹葉一片片凋落，腕上的表默默數(shù)著它的凋落、我的淚滴?？粗约?jiǎn)伪〉挠白?，在寒風(fēng)中孤獨(dú)的搖曳，苦笑自己的痛苦終究還需自己承擔(dān)。就在此時(shí)地面上突然又多了七個(gè)高矮胖瘦，形態(tài)不一的影子，自己早已被寒風(fēng)吹透的身體，也瞬間被溫暖包圍……

崎嶇的成長(zhǎng)之路總會(huì)有這樣那樣的意外發(fā)生，但你又怎會(huì)知道這意外的來臨帶來的是什么？逆風(fēng)的方向更適合飛翔，巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵?！倍虝旱牟恍沂俏磥硇疫\(yùn)的預(yù)告，強(qiáng)者不會(huì)被挫折打倒，而是在挫折中愈走愈遠(yuǎn)。雖然我們現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然我們現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然我們現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。在夾縫中尋找陽光，在挫折中永存希望，八厘米的光亮，一米的距離，才是我們最終的天堂。

尋找初中作文11

我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒，當(dāng)老師告訴我參加“愛心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我下意識(shí)地想到逃避，因?yàn)槲遗屡c人交談......

但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的活動(dòng)呢？

開始進(jìn)場(chǎng)了！體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_，人群開始騷動(dòng)起來。體育館內(nèi)，志愿者排成兩排，不停地?fù)]舞著雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開始興奮起來，爭(zhēng)先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強(qiáng)伸出手，“啪！啪！”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏......“噢！大家一起跳起來吧！”我還沒反應(yīng)過來是怎么回事時(shí)，熱情奔放的音樂就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來。志愿者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的雙手，一個(gè)接一個(gè)，圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個(gè)體育館的.氣氛被帶動(dòng)起來。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著，臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群，也揮舞著自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著......

在這里，每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色，隨著音樂一起燃燒，不去想 ae4外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神！在這里，人人都是平等的，無論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧！在這里，整個(gè)世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個(gè)真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我！

這種時(shí)刻，仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來，我知道我必須要講點(diǎn)兒什么，于是我沖上了舞臺(tái)！“大家好，我是?！迸_(tái)下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場(chǎng)立即靜了下來，只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩。連我自己都無法相信，我竟然一氣呵成，沒有任何停頓！最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至！那一刻，我覺得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開稚嫩的翅膀，一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來，我終于可以自由地飛翔了！

“小妹妹，你講得真好！”

“小妹妹，你談吐不俗，將來一定會(huì)大有成就的！”

“小妹妹，加油！我看好你！”

......

人們排著隊(duì)與我擁抱，一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰，我也記不清他們跟我講了些什么，但是我知道，我的路會(huì)越走越寬廣；我的明天將會(huì)更加絢麗多彩！因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>

尋找初中作文12

如果說還有什么可以證明我在珠海的幸福生活的話，那么我家寬大的陽臺(tái)便是一個(gè)佐證，晚上泡一壺茶，躺在滕椅上看月亮數(shù)星星，好像又回到童年時(shí)光。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總讓我想起十多年前也是這個(gè)樣一個(gè)清明的月夜。我一個(gè)人從廣州坐最后一班車回來，拎著一只旅行箱在月光下找不到家的感覺。

剛來珠海那幾年，成天忙得披頭散發(fā)的，早上還在珠海喝早茶，晚上就到北京街頭吃燒烤了。出差成了家常便飯。老板是個(gè)很即興的性情中人，常常是一拍腦袋，決定就出來了，經(jīng)常是，五分鐘前手里拿的還是去上海的機(jī)票，五分鐘后卻要改成去北京。那次從北京回來，緊趕慢趕最后一班回珠海的車，到拱北已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，打的到蘭埔的公司宿舍，開門的是一個(gè)滿臉皺紋的客家老太太，上下打量我半天，我推門進(jìn)去，被老太太半推半搡地?cái)r住，那架勢(shì)有驚慌有憤怒，她說的話我一句也聽不懂，以為自己走錯(cuò)了地方。正在惶恐之中走出來的一個(gè)年輕人，用客家普通話告訴我，公司宿舍在兩天前搬家了。

拖著行李箱來到九洲大道邊，四周靜悄悄的，我站在路邊等出租車，抬頭看見一輪清冷的月亮，心里涌出悲涼：哪里是我的家？我哭了，眼淚也是涼的。

按年輕人給我的地址，我坐出租車來到了水灣頭的一個(gè)住宅區(qū)，那個(gè)時(shí)候，像這樣的住宅區(qū)有好多，都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在自己的宅基地上蓋的房子，外墻是那種千篇一律的馬賽克，二層樓或三層樓，密密麻麻的.一幢挨一幢。美其名日：城中村。我站在村口滿心茫然，借著月光辯認(rèn)門牌號(hào)碼，突然沖出一只碩大的黃狗對(duì)我狂吠，我嚇得把箱子扔了，六神無主地站在那里，只希望有人出來借他的膽往前走，在驚慌失措中和著滿村狗叫找到靠山邊的一個(gè)小樓，當(dāng)我驚魂未定地摸到“家門”時(shí)我想：這難道就是我的家嗎？

這讓我想起來珠海的理由，對(duì)于我來說，來珠海純屬即興，一次偶然的出差，讓我迷上了珠海。藍(lán)天綠樹，整潔寧靜，站在一個(gè)住宅小區(qū)的玉蘭樹下，我對(duì)自己說：如果能在珠海有我自己的家，此生足矣！

十多年前，商品房還像稀有金屬一樣稀少，而且購房款對(duì)大多數(shù)人來說還是一個(gè)比較天文的數(shù)字，在那段日子里，對(duì)住房的需求變成了一種焦灼的渴望，飯后茶余說的是房子，醒著夢(mèng)著也是房子。好幾次我們都收拾好行裝，準(zhǔn)備打道回府?；氐侥莻€(gè)屬于我們自己的，我們?cè)?jīng)在那里生活過的家里。

生活是那樣的有戲劇性，五年以后我在那個(gè)讓我神往的小區(qū)內(nèi)有了屬于自己的家。

心因?yàn)橛辛思野察o下來，我也改變了我的生活狀態(tài)，珠海就是一個(gè)容易讓人安靜的地方，靜靜的讀點(diǎn)什么，靜靜地想點(diǎn)什么，靜靜地做點(diǎn)什么，也靜靜地寫點(diǎn)什么，在靜靜之中，心也找到了家。

尋找初中作文13

似水流年，逝去的光陰如琴板間跳躍的音符，散不去，只留下美麗的謎。小時(shí)候，集萬千寵愛于一身的他，過著衣食無憂，錦衣玉食的生活。可現(xiàn)在年僅十八歲的他卻認(rèn)為有能力承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，是一種幸福。

藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗，又是一個(gè)好日子。我獨(dú)坐窗前，捧卷而讀。在我看來，讀書就是一種快樂，一種幸福。而哥哥卻不以為然，他認(rèn)為時(shí)間有限，精力有限，何不乘現(xiàn)在年輕涉足于社會(huì)，體驗(yàn)新生活。實(shí)踐的過程中也是學(xué)習(xí)。于是他選擇了背起沉甸甸的行囊走上了打工之路。

轉(zhuǎn)眼一年過去了，他回到了想念已久的父母身邊。這天正好是周末，我在家干了點(diǎn)家務(wù)就在他面前喊累。他聽見指責(zé)道：“不干活，哪里會(huì)知道累是什么滋味?！蔽曳瘩g道：“我不用干活，我也知道累是什么滋味，我才不會(huì)像你那么笨，明知道打工很辛苦，還要放棄這么安逸的生活去受罪?！备绺缯f：“受罪？我認(rèn)為這是一種幸福。在這短短的一年里，世事如浮云般變幻莫測(cè)，社會(huì)的復(fù)雜，人心的冷暖，讓我懂得智者更容易在這樣的社會(huì)中生存下去?！蔽颐靼琢擞行〇|西是用眼睛看不到的。

又一個(gè)考驗(yàn)來臨了。父親因與母親爭(zhēng)吵，而離家出走，貸款經(jīng)營(yíng)的小本生意就由他來接手。父親走時(shí)，冷冷地對(duì)他說：“我跟你媽媽天天這樣吵，日子沒法過，我出去打工，這生意該怎么經(jīng)營(yíng)，你跟你媽看著辦吧。”話剛落下，哥哥只對(duì)父親說：“就不能在家待著嗎？”父親拉著臉一句話也不說，哥哥沉默了一會(huì)兒便說：“好吧，你在外面照顧好自己?！?/p>

父親走時(shí)，我與哥哥站在車站門口和父親道別。然后目送他踏上汽車，汽車緩緩啟動(dòng)，漸漸地成了點(diǎn)，漸漸地消失在我們的視線里?！八吡耍吡恕边@個(gè)聲音不停地在我的腦海中回蕩，終于忍不住對(duì)著哥哥吼：“為什么不留住爸爸，在家里你說話最有分量，若強(qiáng)留肯定能留下的?！蔽倚睦镌谙?，爸爸這么一走，家該怎么辦？生意經(jīng)營(yíng)不好，村子里的.人又會(huì)怎么說。哥哥臉色蒼白，對(duì)著我吼：“你只要好好讀書就行了，這不該是你操心的?！?/p>

回到家里，他對(duì)流淚的母親說：“媽，我爸走了，并不代表他恨這個(gè)家，而是為了我們都過好點(diǎn)走的。你們分開一段時(shí)間，好好反省一下未必是壞事，等過段時(shí)間他就會(huì)回來的?，F(xiàn)在我們應(yīng)該做的是經(jīng)營(yíng)好生意，讓我妹妹好好讀書就行了?！蹦赣H點(diǎn)頭回應(yīng)了他。

時(shí)間一天天過去，他和媽媽忙進(jìn)忙出，將生意打理得紅紅火火。他的能力讓我驚嘆萬分，又是一年過去了，父親回家了。他對(duì)哥哥說：“這一年辛苦你和你媽媽了。”他淡然一笑說：“爸，我不辛苦，反而要感謝你和媽媽成就了我，讓我懂得有能力承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任是一種光榮，一種幸福。”爸爸欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

我終于知道他心里是怎么想的，他一直在尋找適合自己的位置，因?yàn)樗桓视谄椒驳囟冗^每一天。人生苦短，只有堅(jiān)持認(rèn)清自己，像螺絲釘一樣深入下去，才能取得最后的成功，這是我們每個(gè)人都要尋找的位置。

尋找初中作文14

也許會(huì)有很多眼淚，也許我們很年輕，也許我們很無知，也許我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候不夠簡(jiǎn)單，但是我們一直都很開心，很陶醉。幸福就像一個(gè)玻璃杯。不珍惜，一碰就碎。上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。

——銘文

鉛筆

不知道為什么，鉛筆讓我覺得很快樂。摩擦的沙沙聲似乎永遠(yuǎn)不知疲倦地重復(fù)著。模糊的字跡惆悵地訴說著古老的童話，顫抖的字跡漸漸干涸，讓我感到一種莫名的熟悉。指尖在淡淡的痕跡中輕輕摩擦。沉淀著一些記憶碎片，留在手中的溫度鉛筆已經(jīng)完全冷卻。恍惚中，父親和她彎腰幫我削鉛筆的弓，高大的身軀被黑夜吞噬。他拽著他的舊外套，掙扎著用刀子削我的鉛筆。當(dāng)時(shí)我不懂事。我一直喜歡弄壞我的鉛筆，但拒絕自己削。我害怕我的刀會(huì)傷到我的手，但我不認(rèn)為我的父親會(huì)受傷。很多年后的今天，當(dāng)我用溫柔的手撫摸他的`手時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他的手上滿是皺紋和傷痕，不知不覺間，眼淚掉了下來。曾經(jīng)被我忽略的幸福，現(xiàn)在回想起來是那么的苦澀。

糖果

我小時(shí)候很愛吃糖果。我奶奶每年夏天都給我?guī)б话枪?。?dāng)時(shí)很開心。奶奶有七個(gè)孩子。傷害最大的是我爸。我出生后，她帶我。奶奶是農(nóng)村人，不會(huì)說普通話。她只會(huì)說三個(gè)字，就是我的名字。奶奶很愛我。她總是讓我努力學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再喜歡糖果了，但是奶奶來我家的時(shí)候，還是習(xí)慣帶一袋糖果。我沒興趣，就放柜子里了。奶奶去世一周后，我們不得不搬家。我們打開柜子，里面有奶奶送的十三包糖果，靜靜地躺在那里，但是因?yàn)橄奶斓母邷厝诨?，粘在了糖紙上。我輕輕掰下一塊糖，放進(jìn)嘴里。太甜太甜了，眼淚一下子就流了出來。十三包糖，不珍惜的幸福，甜到傷心。

玻璃瓶

她曾經(jīng)是我的鄰居。我一見到她，她就給了我一個(gè)玻璃瓶，漆黑的眼睛里帶著一絲落寞。玻璃瓶里滿是星星，很漂亮。我問她：“你為什么送我一個(gè)玻璃瓶？”她淺淺地笑了笑：“它代表祝福，我對(duì)你的祝福?！蔽覀兂闪撕芎玫呐笥?，一起吃飯，一起上學(xué)，一起欺負(fù)男生，一起大聲和老師頂撞，一起穿越夕陽回家……但是日子永遠(yuǎn)不會(huì)太好，她會(huì)離開。她父親出了車禍，想去大城市接受治療。走的時(shí)候，我用她給我的玻璃瓶向她招手，我喊：“我等你回來！”她輕輕地?fù)u搖頭，漠然地看著地平線。突然，她回頭沖我喊：“記住我對(duì)你的祝福！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。年后，我翻出玻璃瓶，又想起了她的笑容。其實(shí)我很想告訴她，得到她的祝福是我最大的幸福。

幸福，藏在花與花之間，還在。它存在于世界的每個(gè)角落。只有最純粹最堅(jiān)定的心才能指引它的方向。

這一切都被那個(gè)活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了，她站在大樹下，抬頭看著葉子笑了笑，好像在想怎么摘下來。

尋找初中作文15

隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，“快樂”卻在指縫中悄悄溜走了。我不再像小時(shí)候那樣，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)新洋娃娃就樂得整天咧著嘴;也不會(huì)因?yàn)楹屯橥姣偭硕嘶丶页燥?。生活中，總像有一根無形的線，牽引著我，不讓我自由地飛遠(yuǎn)，那就是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的我，無論做什么都得把學(xué)習(xí)放在首位，我已經(jīng)把所有的時(shí)間都給了學(xué)習(xí)，我感到了壓力，我感到郁悶，我從心里感到憂愁。

于是，我決定去尋找“快樂”。

恰逢暑假，爸爸說要到奶奶家去。我從小由奶奶帶大，童年大部分時(shí)光是在奶奶家度過的，那兒的院子就像是我的“百草園”一樣。一聽到爸爸說要去奶奶家，我立刻高興地答應(yīng)，說不定在那里我就能找到我的“快樂”。

終于到了奶奶家，我立刻飛奔到后園去找我的“快樂”，可我卻失望了——我看到彩色的毛毛蟲只會(huì)起雞皮疙瘩，看到蠕動(dòng)的蟲子只覺得惡心……“我是怎么了?這些不是我小時(shí)候最喜歡的嗎?”我不停地問自己，“難道人長(zhǎng)大了就是不快樂的嗎?我寧愿永遠(yuǎn)是個(gè)孩子?！?/p>

我垂頭喪氣地從后園出來，卻被眼前的.景象震驚了：毒辣的太陽底下，爺爺坐在門口修一個(gè)木箱。滿是皺紋的手握著釘子，放在合適的位置，然后用榔頭吃力地將釘子敲進(jìn)去。也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了，眼神不好，釘子經(jīng)常敲錯(cuò)位置，只得拔出來重新釘。爺爺只穿了一件白色的背心，被汗水濕透了。爺爺花白的頭發(fā)上閃爍著汗珠;臉頰兩旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里，爺爺顧不得擦，只是用力地眨眼來驅(qū)趕不適。

爺爺在繼續(xù)，他專注得都沒看到我。可我再也看不下去了，連忙跑到爺爺身邊勸他停下。爺爺看到我，滿臉微笑，完全不在意修箱子時(shí)的炎熱和辛勞。我迫不及待地問爺爺：“您在家里休息多好，年紀(jì)大了就該好好休息啊。那木箱再買一個(gè)就好了嘛，何必這么累呢?您這樣太辛苦了!”爺爺笑了，說：“孩子，能省一分是一分，現(xiàn)在生活是好了，可也不能浪費(fèi)啊。過去，我們沒吃沒喝的，到田里干活是掙工分的，只有攢夠了工分才能拿錢啊。那時(shí)，家里窮，一年都吃不了幾回肉，你爸那時(shí)候瘦得跟排骨似的。現(xiàn)在生活好了，不愁吃穿，每天都開開心心的，做這些事也不累了。開不開心就看你自己怎么想了……”

突然，我覺得一道光劃過我的腦海。“快樂是由你自己決定的?！睂?duì)，就是這樣。俗話也說“知足常樂”，那么，可以說爸媽給我的愛就是快樂，同學(xué)間的友誼就是快樂，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就是快樂……快樂充滿了我們的生活，你的感受只在于你的看法，看似普普通通的一切其實(shí)都是快樂的。

我終于找到了我的“快樂”!

第四篇：尋找快樂作文初中

尋找快樂作文初中1

無論誰都想擁有快樂，有人在書中尋找快樂，有人在游戲中尋找快樂，還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂……我相信，只要用心去體會(huì)，快樂無處不在。

記得那是一個(gè)星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時(shí)，我高興的不得了，我?guī)辖憬阋黄鹑ツ羌椅木叩?，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。

到了文具店，忽然間，我看見了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無數(shù)”個(gè)補(bǔ)丁，手里捧著一個(gè)殘缺的碗向行人乞討著?？粗@位老奶奶，我下意識(shí)地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢，這可是用來買文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說：“愣在這兒干什么？快進(jìn)去呀！”當(dāng)我向她訴說了我的想法時(shí)，姐姐不屑地說：“外面的騙子多的是，你可千萬別上當(dāng)了！”聽了姐姐的`勸說后，我一點(diǎn)都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎么能行呢？經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于作下決定：把錢給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過錢的那一瞬間，我看見了老奶奶的微笑……

什么叫快樂，快樂除了自己快樂還蘊(yùn)含著另一層意思：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。別人快樂了，自己也就快樂，愿我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)在成長(zhǎng)中快樂。

尋找快樂作文初中2

從前，森林里有一只霸道的狐貍，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們。小猴的玩具車、小熊的蜂蜜、小兔的巧克力都被狐貍搶走了。

狐貍由此得了一個(gè)“強(qiáng)盜怪獸”的綽號(hào)，小動(dòng)物們一看見狐貍就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都不再和狐貍一起玩了。

狐貍很納悶，他想：如今我擁有了這么多好吃的、好玩的東西，大家應(yīng)該喜歡我，搶著和我玩才對(duì)啊。為什么一個(gè)個(gè)地都躲著我呢？

這段日子里，狐貍通過強(qiáng)搶硬奪的方式得到了越來越多的食物和玩具，可他卻發(fā)現(xiàn)自己食之無味、玩之無趣，快樂指數(shù)急劇下降，到最后他連什么是快樂都不知道了。

狐貍決定去遠(yuǎn)方尋找快樂。一天清晨，他背上背包，越過一座小山，跨過一條小溪，來到了另一座森林。那里的小動(dòng)物們不知道狐貍是強(qiáng)盜怪獸，對(duì)他都很熱情，邀請(qǐng)他一起唱歌跳舞，帶著他到處參觀美麗的風(fēng)景。狐貍感受到了前所未有的`幸福和快樂，狐貍終于知道快樂是什么滋味了。

幾周后，狐貍告別了當(dāng)?shù)氐木用?，打道回府。他決定了，一定要痛改前非，他尋找各種機(jī)會(huì)向被他欺負(fù)過的小動(dòng)物們一一道歉。小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)狐貍變得有禮貌了，整天笑容滿面，也沒再搶別人的東西了，漸漸地，也都愿意和狐貍交朋友了。

狐貍終于找到了快樂，他想就這樣快樂地生活下去。

第五篇：尋找作文600字

【精選】尋找作文600字四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的尋找作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一顆薄公英的種子，在風(fēng)伯的帶領(lǐng)下離開了母體，去尋找一片屬于自己的天地。

在途中，我不幸撞上了龍卷風(fēng)，在一陣昏天暗地的旋轉(zhuǎn)后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到處烏煙障氣，散發(fā)著刺鼻的臭味，不時(shí)還有挖土機(jī)挖垃圾的隆隆聲。我知道在這樣的環(huán)境下，我永遠(yuǎn)不可能生長(zhǎng)成像母親那樣龐大的身軀。于是我拼命地?fù)伍_全身的絨毛，讓風(fēng)伯帶領(lǐng)我去第二次“飛行”。

不知在空中晃悠了多久，我又被一株生長(zhǎng)出水面的水草給攔住了?？粗旅娴暮铀?，已經(jīng)變了顏色，散發(fā)出令人惡心的氣味，早已沒有魚蝦的存在。于是我抓緊水草，盡量不讓自己掉下去，等待風(fēng)伯的來臨，準(zhǔn)備去第三次翱翔。

由于沙塵暴的來臨，我飛得更高了，所以大地上的一切我都盡收眼底。由于飛的過高，我竟與工廠的煙鹵“擦肩而過”，它弄臟了我的身體，使我看起來像個(gè)污點(diǎn)在空中飛來飛去。忽然白云姐姐變了臉，看起來不再是那么溫和，而且顯得十分暴躁，不久，瓢潑大雨下來了，在“槍林彈雨”中，我無處可逃，被雨點(diǎn)擊落后，我落在了一個(gè)垃圾堆旁。對(duì)于今后，我早已不敢多想。對(duì)于生活，我早已失望。眼中不知是雨還是淚，濕潤(rùn)了，模糊了，我的身體早已被雨水拍打成了粉末。

不知過了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的陽光，我早已失去了知覺。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我緩緩升起，這道光似乎要把我?guī)胩焯?。我的心這才有了一絲的溫暖，原來老天對(duì)我也不是那么薄，我終于要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我痛心的地球，天大地大，竟沒有一塊屬于我自己的天地，這樣的地球還有什么可留戀的。去吧!去尋找屬于自己的地方吧!

冬天已經(jīng)成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風(fēng)而去，只留下了歲月的痕跡。

在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里， 早已埋下了我和你的足跡， 現(xiàn)在才去尋找， 才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜， 往日的笑聲，早已淹沒在雪海里 不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春 天的交響樂。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中 直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會(huì)嚇 著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對(duì)，這個(gè)世界； 隨著時(shí)間的飛逝，秋天靠進(jìn)了。今天，是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好 100 片安mian藥， 一起跟著去那未知的世界。

這時(shí)， 我們彼此發(fā)了條短消息： 沒關(guān)系， 有我陪你！ 可大人們闖進(jìn)來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著 我們看著我們， 它就像一把利劍， 穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭， 因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛?。過了許久，他們對(duì)我們說：孩子，世界上又好多的 事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計(jì)劃最終失敗了 ！ 我們活了下來，其實(shí)，我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光，我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光 我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標(biāo)：尋找快樂！

親愛的媽媽：

您好！

和學(xué)校平淡的上學(xué)放學(xué)生活相比，在佘山的這兩天新鮮又有趣，忙得我都顧不上想您了?，F(xiàn)在我就匯報(bào)一下我們“小鬼當(dāng)家”的生活。

昨天，我們釣了螃蟹。我們沒有誘餌，只是用鉤子鉤，可惜我技術(shù)不佳，一個(gè)也沒鉤上來。我們還用丙烯顏料在衣服上畫了畫，您猜怎么著，我還得了個(gè)“個(gè)性創(chuàng)作獎(jiǎng)”呢！回來一定讓您欣賞一下我的大作。晚上熄燈后，我們好多同學(xué)興奮地睡不著，有人“不小心”把手電打開了，在天花板上亂照，說是什么“營(yíng)燈晚會(huì)”，大家積極響應(yīng)，結(jié)果手電都被教官?zèng)]收了。亂哄哄的第一夜就這樣過去了。

今天早上，我們參觀了武警部隊(duì)，又看了武警叔叔們的表演，還進(jìn)行了定向越野。越野時(shí)，我向你告訴我的那樣向“許三多”學(xué)習(xí)，竟然跑得比小隊(duì)長(zhǎng)張奕超還快，沒費(fèi)力就超過了先出發(fā)的五班和一班，順利地找到第一個(gè)目標(biāo)――“白山石亭”。當(dāng)時(shí)那里只有教官一個(gè)人坐在亭子里等著冠軍隊(duì)簽到，大概沒想到我會(huì)爬得這么快，他詫異地看了看我。我著急地往下看，想著張奕超他們?cè)趺催€沒到呀？回頭一看，不禁眉毛擰成了疙瘩，怎么才爬了一半！那個(gè)放學(xué)后操場(chǎng)上健步如飛、身手矯健的張奕超哪兒去了？急得我直跺腳。唉！要是我能簽到就好了！

下午，我們開始做拼盤，燒竹筒飯，做湯?？上抑环值搅艘粋€(gè)燒柴火的.活。我從柴堆上搬下了一堆堆的木柴片子，往火里送，干得可起勁了。正忙著，忽然老師讓我們回去了，原來湯已經(jīng)燒好了。我趕緊盛了一碗大家的勞動(dòng)果實(shí)，撈了塊蘑菇送到嘴里，又喝了口湯。哦，好燙！不過一口湯下肚，感覺喊啞的喉嚨好了許多。接著我大口大口地喝，不一會(huì)兒，一碗湯就被我消滅了。

媽媽，我還有好多話要和你說，要是能在這里多呆幾天就好了，我會(huì)照顧好自己，你也要注意身體哦！

愛您的兒子

背起我的行囊，快帶我去尋找。

這世界那么大，你會(huì)在哪個(gè)地方……

一路上的風(fēng)景總是那么美好，跌跌撞撞地懷揣一份熾熱的夢(mèng)想，告別昔日的單純與稚嫩，俯拾起那點(diǎn)滴的感動(dòng)，我所憧憬的那片藍(lán)天，一步一步地，邁進(jìn)了……

依稀記得小時(shí)侯，還很懵懂，卻整日地想快點(diǎn)長(zhǎng)大。喜歡學(xué)著爸爸媽媽講話，在爺爺面前用大人的口氣說“放心吧，以后我會(huì)照顧你的。”然后看他笑的合不攏嘴的樣子，喜歡偷著在鏡子前拿媽媽的衣服往自己身上比劃，幻想以后會(huì)變得多么美麗……

當(dāng)擁有第一個(gè)儲(chǔ)蓄罐的時(shí)候，我差點(diǎn)高興的給蹦起來。多好啊，一筆屬于自己的財(cái)富呢。那時(shí)候我會(huì)忍住讒少買一個(gè)冰淇淋，或者是風(fēng)靡一時(shí)的美少女貼紙，然后將積攢下來的錢統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)了那個(gè)承載著我希望的儲(chǔ)蓄罐，想著要攢到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候，買房子，買車子。不過小孩子的耐心總是有限的，我每天搖啊搖的，總見不得它有多沉，也就克制不住自己將那些硬幣都換成了巧克力。

上學(xué)了，有了自己的小房間，我喜歡自己將它打理的干干凈凈的，這會(huì)讓我很有成就感。開始有了知心的朋友，有了埋在心底的小秘密不能跟別人講，開始在意別人的眼光，努力讓自己變的更優(yōu)秀；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而躲在房間不吃飯，盡管知道是自己的任性。學(xué)業(yè)重了，壓力重了，會(huì)覺得難過，覺得壓抑，但更是在心底不斷的鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持。

長(zhǎng)大了，得到了許多曾經(jīng)渴望的東西，卻再也找不到那份無憂無慮的心情?？偸遣粩嗟膯栕约海骸罢娴牡玫搅藛幔俊边@過程，我有過停滯，也曾經(jīng)彷徨，因?yàn)槟遣⒉皇切r(shí)候想象的完美。有時(shí)候，甚至讓我摔的很痛。但身邊總是有那么一群人，我的親人，我的朋友，他們關(guān)懷著我，支持我，讓我更有信心在這條路上走下去，定有別樣的風(fēng)景在那頭等我。

背起我的行囊，繼續(xù)去尋找。

那片蔚藍(lán)的天空，一定就在前方。