班級(jí)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！（敬禮）歡迎來到我們_年級(jí)六_班指導(dǎo)工作！

我們班是一個(gè)健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語(yǔ)：以自信為要，做陽(yáng)光的孩子；以自學(xué)為主，做善思的孩子；以自律為重，做文明的孩子；以自強(qiáng)為本，做進(jìn)取的孩子。在_老師的諄諄教導(dǎo)下，以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被，學(xué)會(huì)梳頭洗衣，學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上，在生活中自理自立的小能手了。

我們的班級(jí)目標(biāo)是：時(shí)時(shí)講安全，處處講文明，事事盡全力，人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。黎校長(zhǎng)也給我們提出了“‘公德、責(zé)任、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度，‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)?！钡哪繕?biāo)，我們__班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì)，做一個(gè)講文明懂禮貌的人，所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鞭策自己！我的介紹完畢，請(qǐng)老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)！

室內(nèi)布置

老師們，您們好！由我來為大家介紹我們的教室布置。

我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個(gè)主題總體布置的。清新、淡雅，彰顯了德學(xué)、樂學(xué)的班級(jí)風(fēng)貌。

老師們，請(qǐng)看教室_邊的“紅花榜”：造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的，“六大特質(zhì)”和“五會(huì)”育人目標(biāo)。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當(dāng)天的變現(xiàn)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎(jiǎng)3朵紅花，第二名獎(jiǎng)2朵，第三名獎(jiǎng)1朵，每周紅花最多的小組成員就是班級(jí)之星。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”的勁頭可足啦！

老師們，請(qǐng)看教室_邊的“佳作賞析”，展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品。看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界，盡管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這里。老師們，請(qǐng)看教室_邊的“數(shù)學(xué)樂園”，展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識(shí)。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，讓我們?cè)谏鷦?dòng)、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動(dòng)，感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。

老師們，請(qǐng)看教室_邊的“習(xí)作園”，展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華，同學(xué)們的成績(jī)，更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，同學(xué)們以勤為徑，以苦作舟，將來一定會(huì)圓一個(gè)個(gè)作家夢(mèng)。

老師們，請(qǐng)看教室_邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。這些手抄報(bào)都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報(bào)里，蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界。

老師們，請(qǐng)看教室_邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們，蘸著翰香的墨花，一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字，字寫好了，心也靜下來了，能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。

老師們，請(qǐng)看教室_邊是“植物角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室，并向同學(xué)們講解植物的種植、維護(hù)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生分小組參觀、記錄，逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長(zhǎng)變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛生活，熱愛大自然，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

老師們，請(qǐng)欣賞教室后邊黑板報(bào)。

其他的公示欄、小組動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)欄等各班都有，我就不介紹了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝！

班級(jí)演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是XXX，今天我懷著一顆激動(dòng)的心來競(jìng)選文體委員，雖然我知道和我競(jìng)爭(zhēng)的都是班里的精英，但我想信自己，憑著我的實(shí)力和信心，一定能成功。我以前當(dāng)過體育委員，所以有一定工作經(jīng)驗(yàn)，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)：

1、加強(qiáng)責(zé)任心，切實(shí)履行職責(zé)，勇于奉獻(xiàn)，大膽工作，為班集體爭(zhēng)光。

2、在平時(shí)的工作中要和同學(xué)多交流溝通，協(xié)助老師開展好有關(guān)活動(dòng)，不斷提高威信。

3、要善于幫助一些需要幫助的同學(xué)。在組織活動(dòng)中聲音要響亮。

4、要增強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)和指揮能力，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。

5、假如我落選了，說明我存在很大差距，我不會(huì)泄氣，還會(huì)繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取當(dāng)上小隊(duì)委員。

請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做得更好！那就投上信任我的寶貴的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是伍修慶，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道，雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位是非常不好中選的，但我還是要堅(jiān)持竟選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我可以做好老師的小助手，做好同學(xué)們的領(lǐng)隊(duì)！

我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位，首先，我從一年級(jí)到四年級(jí)就當(dāng)組長(zhǎng)，積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。第二，我非常熱愛我們班集體，每一次值日，我都當(dāng)作是為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì)，并盡心盡力且感到自豪。第三，我不但獲得不少獎(jiǎng)狀，我還有美術(shù)特長(zhǎng)，我可以用我的特長(zhǎng)宣傳班級(jí)的活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)為我們的班級(jí)驕傲！

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)崗位，我會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，腳踏實(shí)地地完成老師交給的任務(wù)，全心全力地為同學(xué)服務(wù)。

如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)檫@樣就說明了我距離班長(zhǎng)這個(gè)崗位還有一段距離，那么我將會(huì)吸取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)我自己的短處，不斷改善自己，參加明年的競(jìng)選。

請(qǐng)支持我！請(qǐng)投給我神圣的一票吧！

謝謝大家！

班級(jí)演講稿4

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是**，這次競(jìng)選班干部活動(dòng)，我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。

我競(jìng)選勞動(dòng)委員是因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)：我可以為班級(jí)打掃衛(wèi)生，清理教室，將地面的垃圾都掃入垃圾桶中，使得地面可以一塵不染，干凈美觀。并且我還會(huì)在下課時(shí)督促大家及時(shí)整理抽屜，讓大家安排好每天的衛(wèi)生工作，當(dāng)然下課擦黑板的同學(xué)也得按時(shí)擦，這一點(diǎn)是絕對(duì)不可以忽略的。

如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。如果我發(fā)現(xiàn)地面骯臟了，會(huì)主動(dòng)把地面掃干凈，拖干凈，使老師來上課時(shí)，能感覺到講臺(tái)位置都是干干凈凈的。當(dāng)然，每當(dāng)在同學(xué)們需要幫助時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)給予援助，會(huì)盡力而為地去幫助他們。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我在以身作則的同時(shí)，會(huì)做好榜樣，把自己的座位先保持干凈，盡可能的幫助其他同學(xué)做好清理工作，并做好監(jiān)督工作。管好自己的同時(shí)，也監(jiān)督和幫助好別人，使大家都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每天檢查衛(wèi)生，空閑時(shí)留意教室的整潔情況，這樣可以讓大家都養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾的她習(xí)慣。這是我最希望的，也是我最開心的。

如果這次競(jìng)選我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)給大家服務(wù)。繼續(xù)給班級(jí)服務(wù)，讓班級(jí)的衛(wèi)生工作盡一份力。讓前來檢查的值周生感受到我們的班級(jí)環(huán)境是整潔的，給他們留下一個(gè)好的印象，杜絕因?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生不過關(guān)而扣分現(xiàn)象，爭(zhēng)取我們班級(jí)能在期末時(shí)能被評(píng)為五星級(jí)或都四星級(jí)的稱號(hào)。當(dāng)然，我也不會(huì)因?yàn)闆]有被選上，而垂頭喪氣，不會(huì)因此而有失落的心情。如果我們班級(jí)被扣分了，我也會(huì)去主動(dòng)查找原因，再合理建議或者配合勞動(dòng)委員做好班級(jí)的衛(wèi)生工作，使班級(jí)的整體環(huán)境面貌保持良好。

我的演講結(jié)束了，最后還想讓大家把你們手中寶貴的一票，也是神圣的一票投給我吧！謝謝！

班級(jí)演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!“茍日新，日日新，又日新”，這是古人的一句名言，作為新一代的我們也需要不斷進(jìn)取。

我們班是一個(gè)“永不停歇”的集體。正如我們的班徽一樣是一只永不停歇的天鵝在展翅飛翔。這天鵝的羽毛是白色的，代表著我們這天真無邪的心。雖然，這個(gè)班徽設(shè)計(jì)不是最完美的，但是只要不斷地努力，不斷地進(jìn)取，就可以做得更好。正像丑小鴨一樣，以前是一只丑陋無比,令人討厭的小鴨子,沒有同伴和它一起玩,但它沒有放棄自己,而是堅(jiān)持下去,它克服了所有困難,擺脫了所有阻愛礙,終于變成了一只美麗的天鵝。我們班也一樣，無論在什么環(huán)境下，也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，“戰(zhàn)勝”所有困難。

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，我們的班徽也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。班徽的右上方，有一個(gè)大月亮，周圍有四顆星星，月亮代表著我們的老師，四顆星星代表我們四個(gè)大組隊(duì)同學(xué)，四顆星星圍繞在月亮旁，貪婪地汲取老師所傳授的知識(shí)，所給予的力量!四顆星星和月亮緊緊地連在一起說明了我們團(tuán)結(jié)友愛。

就拿我們前幾周的籃球比賽來說，一開始我們還沒進(jìn)入狀態(tài)，還沒鼓起勁，以4：16慘敗。但我們沒有放棄，依然堅(jiān)持著。下半場(chǎng)，我隊(duì)隊(duì)員配合得完美無缺，傳球的人甘為人梯，射球的勇往直前。在我方隊(duì)

隊(duì)員的團(tuán)結(jié)、努力拼搏下，下半場(chǎng)我們以16：8贏了。這場(chǎng)比賽充分體現(xiàn)了我們班那團(tuán)結(jié)的力量。也驗(yàn)證了我們一向堅(jiān)持的精神：全力以赴，一切皆有可能!

我們班名叫“吉羽”，諧音“舍得給予”的”給予”，因?yàn)槲覀兌级萌松目鞓凡恢辉谟讷@取，還應(yīng)該給予身邊的人，給予社會(huì)更多的回報(bào)。所以，我們班的同學(xué)都是那么友愛，大家在一起好像一個(gè)和諧的家庭!

“我們是一個(gè)集體，自信地向前沖刺，會(huì)沖刺出更高記錄……”這是我們班歌“永不停歇”中的一句。我相信我會(huì)以無限的勇氣，在這個(gè)集體的感召下自由快樂地去沖刺，沖刺出我人生更高的紀(jì)錄!

我的演講完畢，謝謝大家!

班級(jí)演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是“多讀書，好讀書”。

同學(xué)們，我們的日常生活中離不開書。如果沒有書，我們的生活就像鳥兒沒有陽(yáng)光，人類沒有靈魂一樣?？梢?，書對(duì)我們有多么重要！

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出，中國(guó)兒童閱讀量令人擔(dān)憂：西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在6-9個(gè)月即開始閱讀，而中國(guó)孩子普遍到2-3歲才開始閱讀；美國(guó)兒童4歲進(jìn)入自主的大量閱讀階段，而中國(guó)兒童平均到8歲才能達(dá)到這個(gè)水平；美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字，而中國(guó)孩子只是他們的六分之一。同學(xué)們看看，外國(guó)的科技為什么這么發(fā)達(dá)，這都是讀書所賜予他們的力量。所以，我們要多讀書。

我們不但要多讀書，還要養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。有一個(gè)這樣的故事：東漢時(shí)期，有一個(gè)人叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，從早到晚，廢寢忘食?？墒牵x書時(shí)間長(zhǎng)了，經(jīng)常會(huì)疲倦得直打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的方法。大家都知道，那個(gè)時(shí)候的男子頭發(fā)都很長(zhǎng)，于是，他找來一條繩子，把頭發(fā)牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他疲勞打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭發(fā)扯痛，馬上清醒了，再繼續(xù)讀書。這是孫敬“頭懸梁”的故事。我們現(xiàn)在的讀書條件比以前好多了，可現(xiàn)在的孩子往往沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)或者是漫畫書中，這可謂是虛度光陰呀！

所以，我們不但要多讀書，還要好讀書，讀好書。這樣，才能到達(dá)書中的“黃金屋”！同學(xué)們，為了我們自己，也為了我們國(guó)家的繁榮昌盛，讓我們一起多讀書，好讀書，讀好書吧！

我的演講完了，謝謝大家！

班級(jí)演講稿7

我讀書 我快樂

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來?！蔽覀兠刻旌芏鄷r(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天都會(huì)抽出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，遨游在書的海洋中。

讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底魚群，有絢爛繽紛的高原鮮花書中有出乎想象的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以，我讀書，我快樂。

讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越，逐漸成長(zhǎng)。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)搏擊的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志所以，我讀書，我快樂。

讀書是成長(zhǎng)的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉；讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多彩，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書伴我們同行，見證我們健康快樂地成長(zhǎng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

班級(jí)演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

將軍拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的兵，不是好兵?！蹦敲?，我想說：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生，不是好學(xué)生。”所以，我篤定我自己有能力勝任班長(zhǎng)一職。

走進(jìn)麟峰小學(xué)已有五年的時(shí)間了，在老師的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門的陌生。

在課余時(shí)間，我會(huì)教弟弟寫字算術(shù)，當(dāng)一個(gè)好姐姐。我會(huì)幫父母做家務(wù)，捶捶背，談?wù)勑?，?dāng)一個(gè)好女兒。我還會(huì)幫奶奶做她年邁了做不到的事情，當(dāng)一個(gè)好孫女。我算是一個(gè)稱職的女生。

在社區(qū)，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。并且，當(dāng)老師要人傳話時(shí)，一般幾乎沒幾個(gè)人在教室里，有時(shí)還得老師親自去叫。而我，卻可以下課一直待在教室里待命，隨時(shí)幫老師辦事。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好老師的小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并改掉自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒。這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來找距離，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后，我想說，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人是我，所以，希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望。并且，我是為了老師的輕松，更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步而努力！謝謝大家！

班級(jí)演講稿9

親愛的同學(xué)們：

你們好！

雖然許多人早已對(duì)“文藝委員”這個(gè)“職位”垂涎三尺，但我相信，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家深厚的友情，我一定會(huì)如愿以償?shù)摹?/p>

我已經(jīng)當(dāng)文藝委員有較長(zhǎng)的一段時(shí)間了。在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣設(shè)計(jì)圖案、邊框與花紋，怎樣才能設(shè)計(jì)地更好。這一切證明：我有能力勝任“文藝委員”。并且，我保證，我會(huì)盡自己最大的努力，做得更好。

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里所存在的問題。

在班級(jí)里的墻壁上，貼著許多作品。但是沒過多久，那些作品都被弄得不成樣了。一些畫的角都被撕開了。這都說明同學(xué)們不太愛護(hù)公共財(cái)物。因此，我還想提出幾個(gè)解決的方法：（1）建議同學(xué)們盡量不要在教室墻壁處玩耍。（2）不要隨意地去摸、刮，以及撕墻壁上的東西。

假如我當(dāng)上了文藝委員，我要進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí)。如果我落選了，我不會(huì)氣餒，要再接再厲，爭(zhēng)取在下一次演講上取得勝利。

希望大家可以信任我，如果我可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望。

謝謝大家！

班級(jí)演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫張xx，來自美麗的城市天津

首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我很榮幸能登上講臺(tái)，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。

自初中上第一次團(tuán)課，就使我對(duì)共青團(tuán)有了更全面.更深刻的認(rèn)識(shí)，逐漸的學(xué)習(xí)到更多共青團(tuán)的知識(shí)，團(tuán)旗。到團(tuán)徽。團(tuán)歌，團(tuán)員證，在一次次的學(xué)習(xí)中，我深深的理解了中國(guó)共青團(tuán)，在我看來

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是無上光榮的，不可比擬的，一直以來我也在以團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高中三年曾擔(dān)任過班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等職務(wù)，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書的工作無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作，我覺得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證假如我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。

假如我當(dāng)選團(tuán)支書一職，我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。

第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí)，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。

第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。假如我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

當(dāng)然，我自身也存在很多不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。

最后，我想說一下，我們班是最棒的!給我一次機(jī)會(huì)，明天更美好。

我的演講完畢，謝謝大家!

班級(jí)演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫梅小蘭，五（4）班的同學(xué)，今天我競(jìng)選的職位是宣傳委員。

我特別喜歡畫畫，從四年級(jí)開始，班主任就叫我和謝蕊璟等幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，并得到了大家的一致好評(píng)，我想我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。

我競(jìng)選的理由有以下三點(diǎn)：

1、我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在以后更好的為大家服務(wù)。

2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中主意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念、銳意進(jìn)取精神，這將有利于開展工作新局面。

3、我辦事穩(wěn)妥，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”涂畫中遇到難以解決的問題，會(huì)及時(shí)征求其他人的意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目專行。但請(qǐng)不要在我們工作時(shí)候來打擾我們，謝謝！

我喜歡唱歌、跳舞，也愛畫畫，更喜歡看書、閱讀，假如我是宣傳委員，我將發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極投入到工作之中，和同學(xué)們一起努力，為我們四班爭(zhēng)光，不過我也有很多缺點(diǎn)，比如沒有什么耐心，像個(gè)火藥桶一樣一點(diǎn)就爆愛生氣……希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)提醒我，幫助我改正缺點(diǎn)，更好的為大家服務(wù)。

請(qǐng)大家支持我，相信我，投上您寶貴的一票，我一定會(huì)遵守我的諾言，盡心盡力做好本職工作，不讓大家失望，謝謝大家！

班級(jí)演講稿12

各位老師：

你們好！

歡迎來到美食世界，這里香甜苦辣一應(yīng)俱全，你們可以盡情體驗(yàn)“吃貨”的快樂。

書籍，相信大家都不陌生。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。不光美食有香味，書也有香味哦！書不僅有聞了想讓人流口水的香味，還有一種特殊的'、說不出的香味。當(dāng)我們聞到這種香味時(shí)，就會(huì)感覺心上的塵埃如被絲絲春雨沖刷了一遍，心變得豁然開朗；就會(huì)開闊眼界；就會(huì)和書中的人物同呼吸、同歡笑、同哭泣······幽幽書香沁心田仿佛讓我們進(jìn)入了書的世界，好書推薦、書評(píng)、讀后感，你想要的，這里都有！

青橄欖大家都吃過，所以對(duì)它的味道不陌生。青橄欖的味道很特別：入口先是苦澀，下咽后，一股清涼的甜味會(huì)在嗓中散開，感覺渾身的細(xì)胞都在歡呼。青橄欖的味道是苦盡甘來的最好解釋。有的大家甚至從青橄欖的味道中悟出了人生道理。，我們不能悟出人生道理，但能去實(shí)行別人發(fā)現(xiàn)的人生道理。只要我們努力，就為成為苦盡甘來青橄欖的一員。艱苦的背后是榮耀，奮斗吧！“吃貨們”！

“哇”，在假期里品茶，多么有內(nèi)涵的生活！哇！這張照片好精美，不愧是小攝影家沈容的作品！呃，這篇文章采飛揚(yáng)，不得不點(diǎn)個(gè)贊?！敝肋@是誰(shuí)在說話嗎？這是我們班同學(xué)正在評(píng)論紛彩活動(dòng)麻辣燙呢！在這里，同學(xué)們的假期生活得以展示；同學(xué)們的文章也可以展示，拍的照片還是可以得到展示；甚至?xí)嬜髌芬部梢缘玫秸故尽＿@里是一篇優(yōu)美的樂章，作為音符的我們，只要有才能，都可以得到展示。

奇思妙想甜甜圈是個(gè)讓我們思維盡情飛翔的天地。在這里，我們可以想象一切不可能的事。比如：我是《山海經(jīng)》中的饕餮，我要吃掉一切。再比如：我是小偷，我要偷掉人們心中的恐懼黑暗。還比如：我是大俠，我要在江湖上行俠仗義······把我們的奇思妙想寫下來或畫下來，都會(huì)有人欣賞的！

成長(zhǎng)幸福味道見證了我們的生活，而酸酸甜甜就是我則是我們的競(jìng)爭(zhēng)天地。

幸福奶酪是我們的班級(jí)公約：敏而好學(xué)，不恥下問；見善思遷，見過則該；勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)；靜以生慧，儉以養(yǎng)德；注重細(xì)節(jié)，完善自我。

看見這幾個(gè)糖罐了不？這是我們的小組評(píng)比。每周優(yōu)勝小組將會(huì)得到一顆糖果，得到糖果的組笑容最甜，讓我們爭(zhēng)做笑容最甜的組員！

在成長(zhǎng)幸福味道展現(xiàn)自我，在酸酸甜甜就是我超越自我。加油吧！“吃貨們”！

班級(jí)演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,我們都是班級(jí)中的一員,給班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),有一句話說得好：“眾人拾柴火焰高”.一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此啊!

也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)?其實(shí)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不是一件很難的事,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)只需要我們從身邊做起,平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪.也許就因?yàn)槟銖澮粡澭?動(dòng)一動(dòng)手指,動(dòng)手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級(jí)榮譽(yù)嗎?

其實(shí),我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn).比如說：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來出黑板報(bào),為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級(jí)圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時(shí),悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級(jí)爭(zhēng)了光.

我的演講完畢，謝謝大家

班級(jí)演講稿14

老師好、學(xué)長(zhǎng)好、同學(xué)們好：

今天，我之所以上臺(tái)競(jìng)選班委，就像第一次上臺(tái)自我介紹一樣，雖然有點(diǎn)緊張，語(yǔ)言不流暢，但是我還是走上臺(tái)參加競(jìng)選，因?yàn)槲蚁虢o自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，在同學(xué)和老師的幫助下，提升自我，改變自我。 如果我有幸當(dāng)選班委，我一定對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心為班級(jí)付出，真心想班級(jí)所想，急同學(xué)所急。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望。

同時(shí)，我會(huì)架起老師與同學(xué)之間的一座橋梁，溝通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。 另外，我覺得民主是班委成員最重要的品質(zhì)，任何工作都要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過集體表決。 如果我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講臺(tái)上展現(xiàn)自我，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)一如既往的支持班委工作，聽從班委安排，開展好各項(xiàng)工作。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

班級(jí)演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自高二年六班的，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，我成功當(dāng)選了恒興中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì)文娛部部長(zhǎng)。

作為xx中學(xué)學(xué)生會(huì)文娛部部長(zhǎng)，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完善自我，在日常的學(xué)習(xí)生活中提高自己的能力。

雖然我們沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我材必有用，我們有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我們要敢愛敢恨、敢想敢做，我們喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我們要崇尚高度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我們要有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。

我們有三個(gè)原則原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。

既然是花，我們就要開放;既然是樹，我們就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我們就要去鋪出大路;既然是文娛部成員，我們就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我們堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我們主宰會(huì)更好!我們堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼!謝謝大家!

班級(jí)演講稿

班級(jí)演講稿1

尊敬的老師們：

大家早上好

司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。清明節(jié)剛過,在這個(gè)緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團(tuán)巨火燃燒著，永不熄滅。

憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，灌南大地上,多名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)信念,他們?cè)跇屃謴椨昀锓瞰I(xiàn)了自己的一生.

對(duì)于這些個(gè)革命先烈,我們要學(xué)習(xí)和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻(xiàn)的'民族精神，樹立遠(yuǎn)大的理想，時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人，一刻也不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責(zé)任.

面對(duì)先烈英魂，讓我們莊嚴(yán)承諾：我們都是祖國(guó)的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。面對(duì)祖國(guó)，我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報(bào)酬，我們也無怨無悔!

謝謝大家,我的講話完畢!(鞠躬)

班級(jí)演講稿2

大家好，我是xx。

今天我想和大家談?wù)勎业娜松^。首先我想問大家人生是什么?顧名思義，人生就是人的生活!我曾經(jīng)一直在想“一個(gè)人活著到底是為了什么?”以前我一直都沒有答案。或許大家會(huì)問，一個(gè)連這個(gè)問題都答不上來的人，又有何資格談?wù)撊松?或許我是不夠資格，因?yàn)槲也?0歲，充其量也還是個(gè)青年，是不夠資格談?wù)撊松俏易x了很多古圣賢的書之后才漸漸的明白了古人理想中的人生，體會(huì)了人生真正的價(jià)值和意義，同時(shí)也讓我找到了我剛才所提的問題的答案。

古人說：君子的人生要修身，齊家，治國(guó)，平天下。我不敢茍同，因?yàn)檫@離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。我不可能像書上說的那樣去治理國(guó)家，更不會(huì)去平天下，因?yàn)橹螄?guó)，平天下是執(zhí)政者的事情。我又何必去湊熱鬧，再加上現(xiàn)在的政策好著呢，天下太平。因此我對(duì)人生的觀點(diǎn)無非就是修身，齊家，然后盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。想讓大家認(rèn)可我的人生觀，那我就要去介紹我的這些觀點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)在社會(huì)是有用的，否則我的這篇文章發(fā)表了又有什么用。當(dāng)然大家也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間來看我的文章了。不說廢話了，再說，人家板磚都要扔過來了。現(xiàn)在就切入正題

先說“修身”，這里的“修身”可不是大家所想的那樣去修養(yǎng)身息。因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了，我不用說，大家也會(huì)。因此這里的修身是指：每個(gè)人對(duì)人身的修為。就是去學(xué)習(xí)人生的主題。那么我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，四書中的《大學(xué)》說的很清楚：“欲修其身者先正其心”。這話很好理解，我就不翻譯了。它說首先要“正其心”，那么何謂“正其心”呢?我認(rèn)為這“正其心”就是端正每個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度，就是端正每個(gè)人的人生觀，價(jià)值觀。這樣大家好理解了吧!那么端正了對(duì)人生的態(tài)度之后又該做些什么呢?很簡(jiǎn)單，大家就去學(xué)習(xí)啊!去學(xué)習(xí)今后的處世之道啊!去學(xué)習(xí)對(duì)今后自己生活有用的東西啊!大家可能會(huì)感嘆：“原來這就是修身啊!”當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)，大家如果有異意。歡迎大家的意見啊!

其次我們說“齊家”，說起“齊家”，這就難了!因?yàn)樵谶@方面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人有很多問題。因此提上一些從書本上看到并理解的不成熟的意見，僅供大家參考。何謂：“齊家”?中國(guó)臺(tái)灣的曾仕強(qiáng)教授在“百家講壇”中講《易經(jīng)》這布書當(dāng)中的一句話很深刻，也很棒，大家不妨參考一下，他說：“一個(gè)人只要把和自己在家中的一個(gè)沒有血緣關(guān)系的人的關(guān)系處的好，那家就齊了?！蔽艺J(rèn)為這話很有道理，因?yàn)樵诩依锖湍阋粋€(gè)沒有血緣關(guān)系的人就是妻子[丈夫]。因?yàn)槠渌硕己湍阌醒夑P(guān)系，俗話說，打斷了骨頭還連著經(jīng)呢!但是現(xiàn)在就有這樣一些人，他們夫妻關(guān)系很好，但是和自己長(zhǎng)輩小孩的關(guān)系就不怎么樣了。這是什么原因呢?道理很簡(jiǎn)單，他們不懂得去理解，不懂得去換位思考，以至于自己的孩子早戀，和自己的父母要分家。這是什么原因呢?我想就是大家不理解對(duì)方，而且還常常為了些小事不分清紅皂白要責(zé)罵打孩子。孩子當(dāng)然不會(huì)和你交心了，你也和孩子越走越遠(yuǎn)。孩子呢?當(dāng)然是去找有共同語(yǔ)言的人講心事了，再加上孩子的抵御能力又不強(qiáng)，這一來二去不發(fā)生點(diǎn)什么才怪。所以我認(rèn)為人要想齊家，首先要把理解放在第一位，發(fā)現(xiàn)自己的孩子作錯(cuò)了不是一味的去責(zé)罵他。而是要和他講道理，讓他從自身去了解自己的錯(cuò)誤。對(duì)待老人，不是說給他們吃好喝好就是孝順，我們也應(yīng)該理解他們內(nèi)心的孤獨(dú)，要設(shè)身處地的考慮，正和前幾年流行的一首一樣?；丶铱纯础Ｎ艺J(rèn)為把以上所說的都做到了，那你的家就算齊了。

當(dāng)然我們除了“修身”，“齊家”外就算是一個(gè)完整的人生嗎?當(dāng)然不，我們還應(yīng)該有自己的理想，以及實(shí)現(xiàn)理想的過程。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)自己的理想是非常困難的。我還記得初中的語(yǔ)文書上的一篇課文上說：“一個(gè)人小時(shí)候的理想是很大的，然而當(dāng)你長(zhǎng)大踏入社會(huì)后，你的理想就會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而慢慢變小了，甚至有的'人就干脆沒有了，成了一臺(tái)賺錢的機(jī)器?！边@當(dāng)然不是原文，因?yàn)樵奈彝浟?。但是這個(gè)事實(shí)卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前。這是為什么，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的，你必須有錢才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己的家人，這就是我們之前所說的“齊家”。這個(gè)問題困饒了我很久。直到我學(xué)了我們老祖宗留下的《易經(jīng)》才解決了這個(gè)問題。它告訴我們?nèi)魏问露疾灰プ邩O端。也就是說人要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間。我這樣一說大家可能聽的云里霧去的。那么我就給大家介紹介紹吧，我的意思是說：人要學(xué)得“圓通”，這個(gè)詞似乎很難理解，其實(shí)不然。我們可以畫這樣一個(gè)圖，從圖中去理解這個(gè)詞，就簡(jiǎn)單了。我們先畫兩條平行線，并且把其中任意一條線看作理想，另一條線看作現(xiàn)實(shí)。再在兩條線的中間并緊貼兩條線畫個(gè)圓。我們就可以看作生活在這個(gè)圓里面。當(dāng)然我們可以經(jīng)過努力把這個(gè)圓盡量縮小，拉近理想和現(xiàn)實(shí)的距離，甚至可以把圓縮到?jīng)]有。讓現(xiàn)實(shí)和理想兩條線變成一條線。那恭喜你，你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)理想了!大家可能會(huì)問為什么會(huì)是圓，正方形，三角形等等難道不可以嗎?這是因?yàn)槟切┬螤疃际菐Ы堑?，而這個(gè)角很可能會(huì)破壞自然的規(guī)律，會(huì)傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)之后就不去追求更好的東西了，這些人我是要予以否定的，因?yàn)樗麄冞@樣就已經(jīng)失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間的，當(dāng)你完成了一個(gè)理想后完全可以去追求更高的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)更好的理想啊。當(dāng)然這理想是要對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的。為自然做奉獻(xiàn)的。