第一篇：草原日出閱讀題答案

有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。下面給大家分享一些關(guān)于草原日出閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助。

草原日出

[英]多麗絲萊辛

①那年冬天，每晚睡前，他都對(duì)著枕頭里面大聲喊：四點(diǎn)半!四點(diǎn)半!直到確信腦袋已抓牢這三個(gè)字，才安然入睡，仿佛一片安眠藥突然降臨。他臉朝著鬧鐘的方向，這樣醒來(lái)后第一眼便能看到它。

②早晨四點(diǎn)半，分秒不差，他得意地按下將要響起的鬧鈴。再躺這最后一秒吧!不，他彈跳而起，如魚(yú)躍水面。冷啊!真冷啊!

③出門(mén)，帶上獵槍和狗。天亮前他得趕完四里路。他在疾行，狗在探路。它們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，自由散漫，有時(shí)會(huì)玩失蹤，但卻是他最好的同伴。為了幾槍射擊，他要趕很長(zhǎng)的路，有了它們路上就不枯燥了。

④他在田埂上跑起來(lái)，大步慢跑，扎實(shí)前進(jìn)。這方法是他觀察土著人學(xué)會(huì)的：上身的重量交替落在兩腳上，保持慢速、平衡運(yùn)動(dòng)，這樣不會(huì)疲乏氣短。當(dāng)血液從腿部沖上胳膊，他對(duì)身體的得意和驕傲油然而生，直到他不得不咬緊牙關(guān)，關(guān)住那股想大聲歌唱的強(qiáng)烈欲望。

⑤草原。第一只鳥(niǎo)在他腳邊醒來(lái)，接著一群鳥(niǎo)沖向天空，鳴叫著宣布新一天的開(kāi)始。他終于抑制不住，發(fā)出狂野的喊叫，然后野獸似的狂奔，他在瘋狂中忘我地歌唱生命的愉悅和青春的奢華。

⑥突然，他想起了什么：我15歲啦!15歲啦!這話對(duì)他來(lái)說(shuō)很新鮮，他滿懷興奮又若有所思，開(kāi)始用手指感受走過(guò)的歲月，像數(shù)著鵝卵石，每一塊既獨(dú)立又離不開(kāi)彼此，每一塊都閃爍著奇異的光芒。這就是他：在這片土地上生長(zhǎng)了十五年的男孩。陪伴他的有這緩緩的河水，還有這充滿挑戰(zhàn)的空氣：夏日正午，它悶熱難耐;冬天早晨，它凜冽刺骨。

⑦沒(méi)有什么他不能做到!他覺(jué)得自己將來(lái)的生命是偉大而神奇的，完全是他自己的：世上所有大人物都曾像我現(xiàn)在這樣小，所以我也能成為大人物。只要我愿意，我能把世界變成我想要的樣子。

⑧他的嗓音充滿了緊迫性、真理性和非凡的勇氣。他又大聲唱起來(lái)，歌聲沿著河水旁的峽谷回蕩，他停下來(lái)等待回聲，然后又唱：歌唱吧!這就是他只要愿意，他就歌唱，這個(gè)世界必須響應(yīng)他!

⑨他等待回聲。那些新鮮的想法又回來(lái)了，如同有人在回應(yīng)他、鼓勵(lì)他。峽谷充滿了細(xì)軟的回聲，在小河旁的巖石間來(lái)回撞擊。突然，傳來(lái)一種陌生的回聲!那聲音不是他的，也不是鳥(niǎo)兒的歡唱，也不是流水的叮咚

⑩他從瘋狂中清醒了。他呼喚獵狗，狗沒(méi)有出現(xiàn)。他孤身無(wú)援了，不久前他在這里看見(jiàn)一頭豹。

?他不由得握緊了槍?zhuān)奶帍埻９嗄緟驳谋M頭，那塊憔悴的巖石旁，一只受傷的怪獸，遍身黑毛，黑毛下是片片粗肉在一團(tuán)流動(dòng)的黑壓壓的東西的圍攻下，這些肉正漸漸消失!一頭公鹿，喘著氣低聲尖叫。

?他朝它跑去。地上全是螞蟻!又大又壯，對(duì)他視而不見(jiàn)，急匆匆地向那公鹿奔去。他屏住呼吸，憐憫和恐懼攫住了他：那公鹿倒下了，抽搐著

?他忽然想到可以朝它射擊，早點(diǎn)結(jié)束它的痛苦。他端起槍?zhuān)址畔?。使他放下槍的是漸漸膨脹的憤怒、痛苦和抗議：如果我沒(méi)來(lái)，它就會(huì)這樣死去，我干嗎要干涉?這樣的事情在灌木叢中隨時(shí)都在發(fā)生?；钪臇|西在痛苦中死去，這是生命的演變規(guī)律。他把槍夾在膝間，四肢里痛苦翻涌，他喃喃自語(yǔ)：我阻止不了，我無(wú)法阻止，我無(wú)能為力。

?事情就這樣，無(wú)法改變。

?關(guān)于命運(yùn)和未來(lái)的認(rèn)識(shí)就這樣首次闖進(jìn)他的生活，是啊，這就是生命!生命消逝的那刻，他無(wú)法采取任何仁慈的行動(dòng)!他明白了：這片他生活了十五年的草地是遼闊無(wú)垠、無(wú)法變更、殘酷無(wú)情的。他感到痛苦、惡心和憤怒，又為堅(jiān)忍克己的新認(rèn)識(shí)感到幾絲滿足。他提醒自己：螞蟻也要吃東西啊!他淚流滿面。

?公鹿越來(lái)越小，最后只剩下一堆白骨，在陽(yáng)光下泛著白光。哦，是的，太陽(yáng)剛剛升起。為什么!這短短的幾分鐘，事情就發(fā)生了巨變?他站到骨架前：它趴在矮樹(shù)叢下。要不是還殘留著幾小塊粉紅的軟骨碎片，人們會(huì)覺(jué)得它已在這里躺了多年。骨架四周，螞蟻銜著肉，漸漸撤退。有幾只螞蟻竟直起身子盯著他，眼里泛著貪婪的光。

?滾開(kāi)!我可不是你們的早餐，無(wú)論如何都不是!

?他彎下腰，觸摸著頭顱上的孔穴：那原本是鹿的眼睛!他想起活鹿那水汪汪的眼睛，覺(jué)得難以置信。早晨，也許就一小時(shí)前，這小生靈還驕傲地踏著大地，抖著犄角，甩著尾巴，嗅著清晨的空氣，像國(guó)王那樣漫步在充滿自由的灌木叢中;每片草葉為它生長(zhǎng)，純凈的河水供它飲用。

?但是，誰(shuí)能意料一頭健步如飛的公鹿會(huì)被一群螞蟻困住呢?

?他好奇地蹲下去，發(fā)現(xiàn)它的后肢關(guān)節(jié)處斷了，斷裂的骨頭相互徒勞地抵觸。可能死前它的后肢就受傷了，然后一跛一跛地誤入了螞蟻巢。應(yīng)該是這樣!那么是誰(shuí)傷了它呢?是它摔了一跤?是它與同類(lèi)爭(zhēng)斗中受了傷?是土著人扔石頭傷了它?

?他想像土著人朝一頭公鹿扔石頭時(shí)，另一幅畫(huà)面出現(xiàn)了：他看見(jiàn)自己，某個(gè)早晨，興奮地向一頭若隱若現(xiàn)的公鹿射擊他無(wú)法面對(duì)這畫(huà)面，他只是個(gè)小男孩。他低著頭，面帶慍色，拒絕承認(rèn)是自己射傷了它。

?他回家了。他累了，腳步沉重。當(dāng)他看見(jiàn)自己的家時(shí)，皺了皺眉。那只小生靈的慘死讓他耿耿于懷，不得安寧。

?他想：明天早晨，要再去那片灌木叢，好好想一想。

有刪改

1.小說(shuō)開(kāi)頭兩段寫(xiě)出了小男孩怎樣的性格特點(diǎn)?2分

2.小說(shuō)⑤⑧段中寫(xiě)小男孩狂奔、歌唱有什么作用?4分

3.第⑩段畫(huà)線處設(shè)置小男孩呼喚獵狗這一情節(jié)是否合理?聯(lián)系上下文簡(jiǎn)述理由。3分

4.細(xì)讀小說(shuō)第?段，簡(jiǎn)要分析小男孩當(dāng)時(shí)的心理感受。3分

5.小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)，小男孩明天早晨要再去那片灌木叢好好想一想，他會(huì)想些什么?聯(lián)系全文回答。4分

【答案】

1.天真活潑;堅(jiān)毅執(zhí)著、自控力強(qiáng);勇敢自信。(2分)

2.狂奔歌唱是小男孩對(duì)自己身體得意、驕傲的心理外化,是他相信自己無(wú)所不能的表現(xiàn),這與下文他面對(duì)公鹿之死感到無(wú)能為力形成對(duì)比，為寫(xiě)他思想認(rèn)識(shí)的變化作鋪墊。(4分)

3.合理。與第③段寫(xiě)狗自由散漫，有時(shí)玩失蹤的文字相照應(yīng);有利于表現(xiàn)小男孩聽(tīng)到陌生聲音后的緊張心理。(3分。答不合理，理由恰當(dāng)、表述清晰者，正常賦分)

4.小男孩對(duì)公鹿的不幸感到憐憫、傷心，他難以接受這個(gè)悲劇。比如彎下腰去觸摸公鹿頭顱上的孔穴，稱(chēng)之為小生靈，想象公鹿的漂亮外形和驕傲、自由、君臨天下的生活。(3分)

5.公鹿的死因;自己未來(lái)的可能性;大自然生命演變的規(guī)律。(4分)

第二篇：《草原》課后答案

《草原》課后答案-人教新課標(biāo)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)

1、有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)內(nèi)蒙古草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。

內(nèi)蒙古的景區(qū)有呼和浩特，呼倫貝爾，錫林郭勒，包頭。

內(nèi)蒙古自治區(qū)北面鄰蒙古和俄羅斯，東緣嵌著茫茫林海的大興安嶺，嶺東南山麓西遼河平原，是我國(guó)跨經(jīng)度最大的省份，其地理位置的特殊性決定了當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的豐富多樣。

內(nèi)蒙古最吸引人的當(dāng)屬獨(dú)特的自然風(fēng)光，境內(nèi)同時(shí)并存有大面積的草原和沙漠，以及上千個(gè)大小湖泊。其北部草原居全國(guó)牧場(chǎng)之首，呼倫貝爾大草原，中部的錫林郭勒草原、希拉穆仁草原都是感受草原風(fēng)光的好去處。在零星散落的蒙古包映襯下，天空純凈明亮、草地遼闊壯麗、空氣清新、牛羊成群，對(duì)久居都市的人來(lái)說(shuō)，這一切都是那么遙遠(yuǎn)而親切。內(nèi)蒙古的沙漠主要分布在西部地區(qū)，比較著名的有巴丹吉林沙漠、騰格里沙漠、庫(kù)布齊沙漠的響沙灣等。而以蒙古族為主體的民族風(fēng)情更為內(nèi)蒙古草原增添了淳樸自然的神韻。

內(nèi)蒙古也是“一代天驕”成吉思汗的故鄉(xiāng)，境內(nèi)有不少的名勝古跡，如成吉思汗陵、昭君墓、五當(dāng)召、席力圖召等。

蒙古包一般為圓形，大多用條木做成網(wǎng)壁與傘形頂，上蓋毛氈，用繩索勒住，頂中央有圓形天窗，容易拆裝，是蒙古族同胞居住的地方。

奶茶摻和著牛奶或羊奶的茶，是蒙古族同胞敬客最重要的飲料。

奶豆腐是用牛奶制成的凝固食物，盛在盤(pán)子里做點(diǎn)心，并不是豆腐。

手抓羊肉蒙古族同胞習(xí)慣把羊肉切成大塊，煮熟了吃。吃的時(shí)候用刀割，用手抓，叫“手抓羊肉”。

2、讀下面的句子，體會(huì)在表達(dá)上的特點(diǎn)，再?gòu)恼n文中找出其他寫(xiě)得美的句子讀一讀，體會(huì)體會(huì)，在抄下來(lái)。

那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。

（1）在碧綠的草原之上，總感覺(jué)翠綠的草汁流上了天，把天給染綠了。

（2）蒙古人民的衣裳十分鮮艷，群馬疾馳，襟飄帶舞，就像一條彩虹向我們飛來(lái)。

3、聯(lián)系課文，說(shuō)說(shuō)對(duì)“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”這句話的理解和體會(huì)。

蒙古人和漢人的感情很深，在天涯之間，一碧千里的草原之上，一直聊到夕陽(yáng)西下，也舍不得分別。

4、背誦課文第一、二自然段。

第三篇：草原課后答案

那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

作者用中國(guó)畫(huà)來(lái)打比方，寫(xiě)出了草原的美麗輕柔和草原的靜態(tài)美。突出了草原的遼闊碧綠，整個(gè)草原猶如巨幅中國(guó)畫(huà)那樣讓人賞心悅目。馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。寫(xiě)蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬疾馳，遠(yuǎn)迎來(lái)客。把鮮艷的服飾、飛馳的駿馬、飄舞的衣襟衣帶比作彩虹，不僅形似而且神似。寫(xiě)出了蒙古族老鄉(xiāng)深情厚誼與熱情好客。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣?！盎匚丁?，細(xì)細(xì)地回憶，品味。草原的風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà)，有著無(wú)限樂(lè)趣，因此連靜立的牛馬，都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫(xiě)法增強(qiáng)了草原風(fēng)光的感染力。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了迂回的，明如玻璃的一條帶子——河！把河比喻成帶子，寫(xiě)出了河的清澈與回旋的樣子，生動(dòng)形象。

蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！

涯：邊際。天涯：天邊。蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，不忍心馬上就分別，大家站在夕陽(yáng)下無(wú)邊無(wú)際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)，同時(shí)給讀者以回味的余地。

第四篇：《小王子》出題

《小王子》

選擇題：

1、小王子第一次遇到“我”時(shí)要“我”畫(huà)什么？（）

A、牛

B、狐貍

C、羊

2、“我”的第一幅圖畫(huà)被大人認(rèn)成什么？（）

A、帽子

B、大象

C、巨蟒

3、小王子看日落看得最多的一天看了多少次？（）

A、2次

B、53次

C、43次

4、小王子的花給他的印象是？（）

A、不太美麗

B、不太謙虛

C、不太驕傲

5、小王子去的第一顆星球沒(méi)有什么？（）

A、臣民

B、國(guó)王

C、人

6、酒鬼想要忘記什么？（）

A、憂傷

B、喝酒

C、羞愧

7、小王子去的第4個(gè)星球是誰(shuí)的？（）

A、酒鬼

B、地理學(xué)家

C、實(shí)業(yè)家

8、實(shí)業(yè)家想把什么東西占為己有？（）

A、金子

B、星星

C、太陽(yáng)

9、點(diǎn)燈人的星球每天有多長(zhǎng)？（）

A、24小時(shí)

B、1小時(shí)

C、一分鐘

10、小王子的星球有幾座火山是活的？（）

A、1座

B、2座

C、3座

11、小王子在地球上第一個(gè)見(jiàn)到的生物是什么？（）

A、蛇

B、花

C、狐貍

12、小王子碰到的商人賣(mài)的是什么？（）

A、水

B、食物

C、止咳藥丸

13、小王子從石墻上下來(lái)時(shí)有一條什么顏色的蛇？（）

A、灰色的B、黃色的 C、黑色的

14、小王子走的那一天是他來(lái)地球的多久后？（）

A、一個(gè)月后

B、一年后

C、半年后

15、“我在沙漠上的第八天，什么沒(méi)了？（）

A、水

B、食物

C、生活用品

16、我們?cè)谑裁磿r(shí)候發(fā)現(xiàn)了水井？（）

A、黎明

B、傍晚

C、午夜

17、小王子對(duì)他的玫瑰花的態(tài)度是什么？（）

A、恨

B、討厭

C、喜歡

18、小王子認(rèn)為玫瑰園里的玫瑰花怎么樣？（）

A、難看

B、空虛

C、重要

19、小王子認(rèn)為狐貍是他的什么？（）

A、敵人

B、朋友

C、沒(méi)當(dāng)什么 20、我和小王子在那里認(rèn)識(shí)？（）

A、撒哈拉沙漠

B、納米比沙漠

C、塔克拉瑪干沙漠

判斷題：

1、“我”是在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的。

（）

2、小王子離開(kāi)是是他在地球的一周年。

（）

3、小王子的花是一朵謙虛的花。

（）

4、實(shí)業(yè)家想占有所有的星星。

（）

5、國(guó)王想統(tǒng)治一切。

6、國(guó)王的星球上有許多臣民。

7、點(diǎn)燈人和小王子交談了30分鐘。

8、小王子的星球上一天只能看43次日落。

9、小王子認(rèn)為玫瑰園里的玫瑰花都是空虛的。

10、點(diǎn)燈人的星球上一個(gè)小時(shí)為一天。

11、“我”和小王子在傍晚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了水井。

12、小王子的花沒(méi)有虛榮心。

13、實(shí)業(yè)家要占領(lǐng)五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆星。

14、小王子沒(méi)有拔掉所有的猴面包樹(shù)芽。

15、小王子第一次見(jiàn)到“我”時(shí)要“我”畫(huà)公羊。

16、小王子是因?yàn)榕c他的花爭(zhēng)吵而離開(kāi)星球。

17、“我”的第一幅畫(huà)是畫(huà)吞了大象的巨蟒。

18、“我”最后畫(huà)了一個(gè)箱子代替羊讓而小王子感到滿意。

19、喝完所有的水時(shí)是我遇到小王子的滴10天。

20、小王子離開(kāi)他的星球后共遇到了13個(gè)生物。））））））））））））））））

（（（（（（（（（（（（（（（（

第五篇：名著出題

1.下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。

⑴官封弼馬心何足，名注齊天意未寧?！丁?/p>

⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī)，劫烏巢孟德燒糧。《》

⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠，榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴?！丁?/p>

2.________是印度詩(shī)人和作家，印度近代文學(xué)的杰出代表，________獎(jiǎng)獲得者。著名詩(shī)集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》等。

3.根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。

（1）孫悟空大鬧天宮后，回到花果山，在獨(dú)角鬼王的提議下，號(hào)稱(chēng) ________。西天歸來(lái)后，接受如來(lái)授職為_(kāi)__________。

（2）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降詔早招安，心方足?！绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì)，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字：________、________。

4.（1）文學(xué)作品中人物形象的塑造，離不開(kāi)語(yǔ)言描寫(xiě)。下面這段話出自________ 之口。“不喝就滾出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個(gè)傻駱駝！辣不死你！”

（2）肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě)：“他矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是 _________。

5.與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是：①______________

②______________

①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。

②滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

6.杜甫在追思諸葛亮一生時(shí)有詩(shī)云“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，詩(shī)中“出師未捷”所指的事是____________。

7.給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。

《簡(jiǎn)?愛(ài)》（英）喬納森?斯威夫特

《格列佛游記》（法）羅曼?羅蘭

《名人傳》（法）儒勒?凡爾納

《海底兩萬(wàn)里》（英）夏洛蒂?勃朗特

答案

1、⑴西游記，⑵三國(guó)演義，⑶紅樓夢(mèng)

2、泰戈?duì)枺Z貝爾文學(xué)

3、⑴齊天大圣，斗戰(zhàn)勝佛 ⑵武松、李逵、魯智深

4、⑴虎妞，⑵貝多芬

5、⑴聊齋志異，⑵三國(guó)演義

6、六出祁山（北伐中原、北伐曹魏）

7、《簡(jiǎn)?愛(ài)》－（英）夏洛蒂?勃朗特，《格列佛游記》－（英）喬納森?斯威夫特，《名人傳》－（法）羅曼?羅蘭，《海底兩萬(wàn)里》－（法）儒勒?凡爾納