第一篇:面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)
挫折可以說(shuō)是一個(gè)大大的“?”號(hào)。為什么呢?因?yàn)樗偸瞧圬?fù)那些知難而退的人,減少了他們的自信心,使他們一事無(wú)成。而當(dāng)它遇到那些不斷努力和奮斗的人時(shí),便一下子作出了退卻,反而更使他們不斷增強(qiáng)自信心,這里給大家分享一些關(guān)于面對(duì)挫折作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)1
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢?,往昔的痛又算什?
面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏?,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)2
挫折是甜的,當(dāng)你一次次跌倒但又爬起來(lái);當(dāng)你一遍遍遭到暴風(fēng)雨的侵襲卻繼續(xù)前行時(shí);當(dāng)你遭到他人的誤會(huì)卻依舊走自己的路時(shí);你終究嘗到了勝利的果實(shí),體會(huì)到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜,到了這個(gè)時(shí)候,你就覺(jué)得其實(shí)挫折的滋味也挺好的,也終于明白了我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮,才能夠真正的成長(zhǎng)。
挫折亦是苦的,當(dāng)你滿懷希望登上心中的峰頂;當(dāng)你興高采烈走上希望的征途;當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí),可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱笞缘茫瑥某晒Φ姆屙數(shù)鋺已拢谡魍狙b備將減產(chǎn)住了腳步,“失敗之神”降臨到了你的身邊,黑暗遮住了光明,他人的冷嘲熱諷也姍姍來(lái)遲,突然間就覺(jué)得挫折又是苦澀的。
前進(jìn)路上的攔路虎,是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的,因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會(huì)到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的,會(huì)讓我們?cè)跓熿F繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說(shuō)人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草,雖然鮮花容易凋零,青草十分柔弱,但沒(méi)有它們那么人的一生將會(huì)庸庸無(wú)為。雕塑家說(shuō),人生應(yīng)該是減法,一定要將多余和敗筆去掉,才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。這鮮花與青草是困難和挫折,而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中,加法與減法缺一不可,它們相互持平,加上挫折,成功,痛苦與歡樂(lè),減去盲從,貪婪,懈怠與軟弱,只有這樣的人生才是值得回味的。更何況,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,只有挫折,成功,痛苦與歡樂(lè)并存的人生才是一個(gè)真正的人生。
海倫.凱勒雙目失明,又聾又啞,卻依舊笑看人生,終成了一名的社會(huì)活動(dòng)家;貝多芬雙耳失聰后沒(méi)有放棄自己,而是逆流而上,最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡,雙腿被廢,卻并未沉淪,終于成為中國(guó)當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折,使他們涅磐重生。
挫折使人堅(jiān)強(qiáng),我們都應(yīng)正視挫折,接受挫折的考驗(yàn),使自己能夠讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔!
面對(duì)挫折,你又如何呢?
面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)3
挫折是什么?依賴的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
記得有一篇文章中說(shuō)過(guò):“生命的一半掌握在你手中,一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半?!?/p>
那是小學(xué)五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了全省圍棋大賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提這我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)里燈火輝煌,一道金的燈光照在了裁判臺(tái)上,我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開(kāi)始了,我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空,意見(jiàn)意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯(cuò)了地方,本來(lái)還可以挽救,但是我忙中出亂,越走越錯(cuò),無(wú)奈中,我?guī)е^眾的惋惜,帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有了,掌聲沒(méi)有了,就連當(dāng)初自己的信心也沒(méi)有了?;氐郊遥移查_(kāi)了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒,合上了我買的圍棋譜,一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。
這時(shí),一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看,原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我,說(shuō)想和我下一盤(pán),我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“挫折像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。”爸爸說(shuō)的話使我深受啟發(fā),我也悟出了一個(gè)道理:遇到挫折要勇敢面對(duì),而不是逃避。于是,我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽,我遇到了一位高手,他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來(lái)數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂(lè)如一縷清風(fēng),吹走籠罩在我心頭的烏云。
人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自己開(kāi)辟成功之路。
面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)4
折翅的幼鷹積極求生,才得以翱翔于天宇;挺拔的松柏積極與嚴(yán)寒抗?fàn)幉诺靡栽诖禾煺宫F(xiàn)出自己的勃勃生機(jī);弱小的水滴積極拼搏才得以將巖石穿透;涓涓細(xì)流的小溪因?yàn)椴粩啾寂懿诺靡杂诮尤跁?huì)為一體??梢?jiàn)積極面對(duì)磨礪才是打開(kāi)成功之門的金鑰匙
積極面對(duì)磨礪是對(duì)生活的一種心態(tài)。積極的態(tài)度可以幫助我們對(duì)生活充滿信心。越王勾踐兵敗吳國(guó)受盡了恥辱,但是他并沒(méi)有言敗二是積極地面對(duì)這些非人般的磨難,每天臥薪嘗膽中終于在他回國(guó)后的第二年帶兵滅了吳國(guó),取得成功;無(wú)臂鋼琴師劉偉雖然是身體殘疾,但是他的意志卻堅(jiān)強(qiáng),他克服身體帶給他的一切困難堅(jiān)持苦練,并且對(duì)他的生活充滿了信心,終于他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
古往今來(lái)具有積極心態(tài)的人無(wú)窮無(wú)盡,他們都不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的安排將磨難化為他們前進(jìn)的動(dòng)力。磨礪是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,但是不同的人對(duì)磨礪的反應(yīng)也不同。積極的人會(huì)把每一次磨礪看成是人生道路上的一次次充滿樂(lè)趣的挑戰(zhàn)。而消極的人會(huì)把磨礪看作是一堵無(wú)可越過(guò)的墻。積極地面對(duì)磨礪,不僅僅是讓我們你前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)還是我們對(duì)人生的一種渴望,一種追求,更是對(duì)人生的一種超越。
積極面對(duì)磨礪更是對(duì)人生的升華。積極面對(duì)磨礪可以給予我們與困難做持久斗爭(zhēng)的勇氣。張海迪雖然不能行走但是她的心卻一刻沒(méi)有停過(guò)。她不但沒(méi)有對(duì)困難低頭,反而像一只暴風(fēng)雨中的海燕一樣,在萬(wàn)里長(zhǎng)空中搏擊長(zhǎng)空。她用自己積極的心態(tài)去迎接美好的未來(lái),將自己的人生升華,使人生更加富有意義,富有價(jià)值。
積極面對(duì)磨礪,是夸父逐日不停的腳步;是雨中航行不滅的燈塔;更是雄鷹飛翔時(shí)拍打著的翅膀。春,有細(xì)草沖破巖石的頑強(qiáng);夏,有海燕搏擊風(fēng)雨的無(wú)畏;秋,有楓葉昂首挺胸的堅(jiān)守;冬,有梅花挺立于枝頭的氣節(jié)。春夏秋冬無(wú)時(shí)無(wú)刻都有生物在積極地面對(duì)著磨礪,而你是否又在積極地與生命中的一個(gè)個(gè)磨礪抗?fàn)幠?讓我們學(xué)會(huì)積極面對(duì)磨礪,鑄就我們?nèi)松妮x煌!
面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)5
生活中,人們總會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,而這些困難給我們生活帶來(lái)的苦難也給我們生活帶來(lái)的苦難也是我們無(wú)法控制的,應(yīng)該說(shuō),困難是生活的一部分,沒(méi)有一個(gè)可以逃脫,所以當(dāng)困難降臨到你身上,你該怎樣應(yīng)對(duì)呢?我知道大多數(shù)人在遭受困難和挫折后,就會(huì)過(guò)分的擔(dān)心憂慮,整日提心吊膽,郁郁寡歡,甚至萎靡不振,一蹶不起。
我告訴你,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你因此而逃避現(xiàn)實(shí),憤世妒俗。
如何樂(lè)觀的面對(duì)困難:
愛(ài)迪生燈泡的發(fā)明者,在我的見(jiàn)識(shí)世界里,我把她當(dāng)成上帝,與耶穌其名也不為過(guò)。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心觸電,導(dǎo)致左手小拇指麻痹,他經(jīng)過(guò)1785種材料來(lái)選出適當(dāng)?shù)臒艚z,如果他放棄了,在他拇指麻痹后而放棄實(shí)驗(yàn)了,我敢保證現(xiàn)在21世紀(jì)還在煤油燈的年代。
他沒(méi)有放棄,而成為偉人,而成為發(fā)明之父。如果你想說(shuō)愛(ài)迪生本來(lái)就是偉人,他發(fā)明是應(yīng)該的,那么下面這些有什么可以反駁的。
感動(dòng)中國(guó)十大人物劉盛蘭又是怎樣的偉人呢?
劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生,也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。
每天清早,劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜,就騎著自行車走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味,沒(méi)添過(guò)一件新衣,“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買,可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元,資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院,這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。
劉盛蘭他沒(méi)有放棄,他沒(méi)有消極的表現(xiàn),他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他的選擇是正確的,他用精神來(lái)?yè)纹鹨黄炜眨靡懔?lái)說(shuō)中國(guó)人的善行。
如何樂(lè)觀的面對(duì)困難:一問(wèn)問(wèn)你自己,可能發(fā)生的是什么?二可能發(fā)生的最壞的情況是什么?三如果無(wú)計(jì)可施了,就準(zhǔn)備接受最壞的情況。不要在困難面前跌倒,要勇敢地站起來(lái),去審視困難。
我說(shuō)過(guò)困難并不是想象中的那么可怕,可怕的是,你因?yàn)槔щy蜷縮自己,過(guò)分憂慮可能導(dǎo)致更大的困難,這樣始終解決不了問(wèn)題。你因該正視困難,用你那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去積極地面對(duì)困難,消除困難!
面對(duì)挫折作文600字六年級(jí)
第二篇:面對(duì)挫折作文600字
[面對(duì)挫折作文600字] 海倫.凱勒,想必大家都知道吧,面對(duì)挫折作文600字。她出生于美國(guó)的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家,取名為海倫,并得到很好的教養(yǎng)。她一歲半時(shí),在房間里摔倒了,當(dāng)她的媽媽把她扶起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了。他們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,雖然他用心治療,但海倫的燒還是沒(méi)有退下來(lái),她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫,幾天后海倫的燒終于退下來(lái)了。但因?yàn)榘l(fā)燒,她的眼睛看不見(jiàn),耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了,盲、聾困擾著她,導(dǎo)致她啞了。媽媽拼命懇求醫(yī)生,但沒(méi)有辦法。爸爸媽媽像對(duì)待正常孩子一樣教育海倫,告訴花是有香味的,動(dòng)物的形狀。后來(lái),爸爸給海倫請(qǐng)了一個(gè)叫莎利白的老師。她發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子,便一次又一次地教海倫拿勺子,終于海倫吃飯會(huì)拿勺子了。她到過(guò)森林,到過(guò)離家很遠(yuǎn)的保羅斯曼學(xué)校上課。海倫努力地進(jìn)行著艱難地訓(xùn)練,終于一點(diǎn)點(diǎn)地,她可以說(shuō)出單詞了。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了,她從心底里感謝莎利白老師。
盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界,曾三次到日本。她說(shuō):無(wú)論多少苦,都要充滿希望地生活!她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個(gè)盲、聾二殘的殘疾人,但她比一些正常的人要堅(jiān)強(qiáng)的多。
海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時(shí)用的那種方法:讓學(xué)生把手放到老師的嘴里,確定發(fā)音時(shí)的口型、移動(dòng)方法,而且要把一個(gè)單詞無(wú)數(shù)遍地說(shuō),然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里,作出同樣的移動(dòng)方式發(fā)出聲音,雖說(shuō)這對(duì)海倫有難度,但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的時(shí)候,難受得要吐出來(lái),但她堅(jiān)持住了。
海倫的父母在對(duì)待盲、聾二殘的孩子時(shí),并沒(méi)有不喜歡她、罵她,甚至打她。而是像對(duì)待正常孩子一樣,給她請(qǐng)老師,教她知識(shí)&&
海倫總是充滿希望,走完了輝煌的一生。我們?cè)谝恍┦r(shí)、傷心時(shí),甚至被人辱罵時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
讓我們記住海倫吧!
蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,中學(xué)生作文《面對(duì)挫折作文600字》。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。巴爾扎克說(shuō):挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一 種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn) 的。遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程,如果適應(yīng)得好,就覺(jué)得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō),甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增強(qiáng)你的意志力。現(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀 大學(xué),直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,缺乏忍耐 力,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,是意志力的 運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作精神補(bǔ)品,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,都強(qiáng)化了自身的力量,為下一次應(yīng)付挫折提供了精神力量。
面對(duì)苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對(duì)它,相信這一切都會(huì)過(guò)去,今后會(huì)好起來(lái)的。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容。苦難是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書(shū),封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):永不放棄。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?,才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞?,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)??鞓?lè)是我最寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦,痛苦并快樂(lè)著恰如其分的概括了我們的生活,有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢!有誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,只有一句話在鼓勵(lì)著我,寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我想說(shuō)我愛(ài)挫折,我喜歡與挫折面對(duì)面。
挫折告訴我太多太多&&總之,挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),前途就將會(huì)是一片光明!
挫折像風(fēng),它也許會(huì)吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。挫折像雨,它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次遠(yuǎn)征,征途曲折坎坷。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí),別放棄,因?yàn)樘痤^來(lái),是一片最美的星空!
如果把生命比做一把披荊斬棘的刀,那么,挫折就是一塊不可缺少的頑石。為 了使青春的刀更鋒利,讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!
熙熙攘攘都市中,迷迷糊糊世間眾。忙忙碌碌逐名利,泛泛悠悠耗此生。我心常念靜山洞,花香鳥(niǎo)語(yǔ)水澄清。山果充饑草蔽體,諦觀自心證覺(jué)性
第三篇:六年級(jí)優(yōu)秀作文:勇敢面對(duì)挫折
六年級(jí)優(yōu)秀作文:勇敢面對(duì)挫折
六年級(jí)優(yōu)秀作文:勇敢面對(duì)挫折
勇敢面對(duì)挫折
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
如果,愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái),更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,然而他并沒(méi)有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。
所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要樂(lè)觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。
第四篇:面對(duì)挫折優(yōu)秀作文八篇
人生中有許許多多的困難與挫折,我們并不喜歡它,而它又時(shí)時(shí)刻刻的纏在自己身上。以下是小編整理的面對(duì)挫折優(yōu)秀作文八篇,歡迎閱讀!
作文一:面對(duì)挫折
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
作文二:面對(duì)挫折
成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我s威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
作文三:當(dāng)我遇到挫折時(shí)
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),吶喊過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái),憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)椋阋彩且活w閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)?,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。
作文四:面對(duì)挫折
挫折是什么?依賴的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。下課后,一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱,強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語(yǔ),我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì)把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今天我可沒(méi)有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球,不一會(huì)兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原來(lái)花壇上有幾粒米,它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了??粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢#猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊?。小蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望,一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持,我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折,實(shí)現(xiàn)理想。
現(xiàn)在我高興地告訴你,我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們勇敢地成長(zhǎng)。相信我,不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國(guó)家的棟梁。
作文五:面對(duì)挫折
晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒(méi)錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久,我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說(shuō)是出類拔萃,但也不至于這樣?。∮谑俏曳搅俗魑哪且幻?,只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫(xiě)暑假,而我的作文卻寫(xiě)的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過(guò)完了暑假?。?/p>
我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒(méi)辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的,原來(lái)她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容,原來(lái)她考了80多人??!接著我環(huán)顧四周,看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹(shù)撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒(méi)生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說(shuō):“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽(tīng)完媽媽的話,我的心豁然開(kāi)朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。
從這次挫折中,我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。
作文六:人,應(yīng)勇敢面對(duì)挫折
仲夏的夜,寧?kù)o的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細(xì)細(xì)回想著今天剛剛觀看的電影,回味無(wú)窮。
劇中的主人公富貴,生長(zhǎng)在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原來(lái)的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開(kāi)了他,富貴自己無(wú)奈謀生,漸漸地過(guò)了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過(guò)自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子時(shí),他遇到了國(guó)m黨的隊(duì)伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時(shí)期,他大難不死,經(jīng)過(guò)了一番**后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒?jiǎn)×?,兒子最終卻因?yàn)橐馔馍硗隽恕?/p>
福貴多難的人生給了我不少啟示。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面對(duì)逆境奮力抗?fàn)?,一如劇中的福貴那樣,面對(duì)一落千丈的自己,從新找到自己的位置,奮力抗?fàn)帯R粓?chǎng)賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時(shí),他卻與妻子說(shuō):“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢做點(diǎn)生意,重頭再來(lái),一切重新開(kāi)始?!?/p>
困難和挫折從來(lái)不會(huì)將強(qiáng)者打垮,相反他會(huì)超戰(zhàn)越勇。
一次文化改革戰(zhàn)爭(zhēng),福貴被迫當(dāng)兵,過(guò)著擔(dān)驚受怕挨餓,過(guò)著炮彈滿天,過(guò)著遍地尸體,過(guò)著戰(zhàn)場(chǎng)兵荒馬亂的日子,福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)車那么壯觀,說(shuō):“如果我能開(kāi)上它,死我也愿意?!泵鎸?duì)戰(zhàn)友為了能開(kāi)車而丟了性命的回答,福貴卻說(shuō):“我卻不愿意沒(méi)命回去,我一定要活著回去見(jiàn)我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭(zhēng)如此恐懼的情況下,卻還有如此堅(jiān)定的信念!“回去,要活著回去?!弊罱K這個(gè)信念使他真的回到家人的身邊。
困難和挫折不但不會(huì)阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步,有時(shí)它還是一種動(dòng)力,迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限,創(chuàng)造奇跡。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:“世間沒(méi)有平坦的大道可走?!?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)中,福貴創(chuàng)造了奇跡,順利地回到家人身邊。從此他與家人過(guò)上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會(huì)很快樂(lè)的時(shí)候,一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個(gè)悲劇從天而降,兒子意外身亡……
看到福貴的種種挫折與不幸,從他的身上發(fā)現(xiàn)了面對(duì)挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,那面對(duì)挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。
面對(duì)挫折,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!
作文七:面對(duì)挫折
人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對(duì)挫折,該怎么辦呢?
失敗者說(shuō):“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它,我只能是默默地哭泣?!?/p>
沮喪者說(shuō):“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對(duì)它,我只能是默默地哀嘆?!?/p>
懦弱者說(shuō):“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒(méi)打開(kāi)門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它,我只能是默默地離去。”
“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?!彼鼫?zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒(méi)有知覺(jué),就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來(lái)書(shū)寫(xiě)。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂(lè)觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平。可見(jiàn),在生活的道路上,是需要微笑來(lái)陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來(lái)戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生,在一次試制電瓶的過(guò)程中,有人問(wèn)他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失?。俊彼⑿χf(shuō),“我沒(méi)有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法?!?/p>
“我沒(méi)有失敗?!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來(lái),失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛(ài)迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!
作文八:面對(duì)挫折
俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折,就不會(huì)有成功,只有笑著去面對(duì)挫折,才會(huì)有成功的一天。
無(wú)論是在什么時(shí)候我們都會(huì)遇到挫折,但是在面對(duì)挫折的時(shí)候,不同的人一般都只會(huì)兩種方法,一種是笑著去面對(duì),一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因?yàn)?,選擇逃避是那么的簡(jiǎn)單,而選擇面對(duì)卻是困難的。但我們都知道一個(gè)道理,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。想想古人吧,有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢,他們是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候,在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話,那么,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對(duì)失敗的困難,他不斷地給自己信心,讓自己不斷的努力,一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對(duì)挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對(duì),因?yàn)?,只有這樣我們才會(huì)走向成功。
相信吧,朋友,只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去面對(duì)挫折與困難,鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿生機(jī)與活力,每一個(gè)人只能活一次,既然只有一次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜,只有這樣,才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。
笑著面對(duì)挫折,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒,一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步,只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí),理智的去面對(duì)挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們?cè)谝院笥龅嚼щy時(shí)能夠更加從容的去面對(duì)。同時(shí)要相信樂(lè)觀一點(diǎn)總是好的,在面對(duì)挫折時(shí)總保持樂(lè)觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
朋友,笑著面對(duì)挫折,樂(lè)觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥?。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打,時(shí)刻都相信,在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。
第五篇:面對(duì)挫折作文600字[范文模版]
面對(duì)挫折作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的面對(duì)挫折作文600字,歡迎大家分享。
面對(duì)挫折作文600字1生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來(lái)一樣,我們也需要去正確面對(duì)那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說(shuō):我曾在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候報(bào)名參加過(guò)奧林匹克競(jìng)賽,本以為自己“勝券在握”,成績(jī)出來(lái)后,卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。
“是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯(cuò)的錯(cuò)嗎?是老師改錯(cuò)了嗎?是……”種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時(shí)的九霄云上一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。我如一個(gè)泄氣的皮球,任憑眼淚滴落……
回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這一次沒(méi)有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉,說(shuō)明自己還有不足之處,加以及時(shí)改正就好了,不必太在意它?!眿寢尩囊环?,使我又了動(dòng)力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因?yàn)槟呛鸵粓?chǎng)夢(mèng)有什么區(qū)別呢?
還記得在我小升初的那次考試,我走進(jìn)考場(chǎng),心中緊張萬(wàn)分。開(kāi)考了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫(xiě)完,也不知道是我前面太費(fèi)時(shí),還是思考作文時(shí)間太長(zhǎng)了,當(dāng)我的作文還剩一大段沒(méi)寫(xiě)時(shí),收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見(jiàn)了,先問(wèn)了原因,然后安慰我說(shuō):“別哭了,你不是數(shù)學(xué)強(qiáng)手嗎!下一場(chǎng)好好考?!?/p>
我想了一下,說(shuō):“哦……謝謝!”后來(lái)出了成績(jī),雖說(shuō)語(yǔ)文落了點(diǎn)兒,但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允前嗉?jí)第一!
對(duì)待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!
面對(duì)挫折作文600字2挫折,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但它里面包含著酸、甜、苦、辣、咸這五味成雜。挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)努力;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)微笑;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)氣餒;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)不知所措;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)欣欣向榮;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)渾然不知……
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)我會(huì)努力,也許那是應(yīng)該的'吧,因?yàn)槟鞘堑奈液苊院?,之前我努力了,之前他是成功路上的一塊小絆腳石,在通往成功的道路上,總會(huì)有許多挫折,在前方等著我們?nèi)ツゾ?,去突破,它是磨滅不掉的,因?yàn)樗谇胺降戎覀兊某晒?,不需要十足的完美,夾帶著一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)關(guān)系,去一步步走向成功,去一步步嘗試,我努力了!
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),當(dāng)我面對(duì)它時(shí)會(huì)微笑,正如著名作家們所說(shuō)的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有煩惱都忘掉,笑是人類的特權(quán),挫折,他好像在對(duì)我微笑,她對(duì)我說(shuō),來(lái)吧,你送會(huì)熬過(guò)去的。我好比一只微小的蟲(chóng)子,雖然比不上別的蟲(chóng)子快,但我要比其他蟲(chóng)子用功,我一樣可以到達(dá)終點(diǎn),并且比他們更光榮,我微笑了!
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)氣餒,那是因?yàn)樵谶@條通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨難,我會(huì)氣餒,我會(huì)哭,在中途的道路上,我會(huì)退縮,我會(huì)放棄,我氣餒了!
挫折。當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)渾然不知,那是因?yàn)槲覍⒚媾R選擇,當(dāng)我徘徊在A與B之間,我會(huì)躊躇,到底要選擇哪個(gè)?當(dāng)我徘徊在生與死之間,我會(huì)逃避退縮,我會(huì)不以為然,我會(huì)不知所措!
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)……
面對(duì)挫折作文600字3當(dāng)青春這場(chǎng)雨開(kāi)始飄零的時(shí)候,那媚麗的桃花也開(kāi)始零落,更加頻繁的挫折也開(kāi)始陪伴我們走過(guò)一程又一程。
挫折是夏天的暴風(fēng)雨,常常來(lái)得很突然,面對(duì)這迎面而來(lái)的暴風(fēng)雨,我常會(huì)驚慌失措??墒牵淮斡忠淮蔚拿鎸?duì)它,已在不知不覺(jué)中褪去了我童年的純真,帶來(lái)歲月賜給我應(yīng)有的成熟。面對(duì)它再次的到來(lái),我已無(wú)畏無(wú)懼。
挫折是深秋的涼風(fēng),吹得那樣輕,卻留下了條條傷痕。面對(duì)瑟瑟的秋風(fēng),總會(huì)在心頭掠過(guò)淡淡的憂傷和惆悵??墒?,一次又一次地沐浴著這秋日的涼風(fēng),它已漸漸吹走了我心頭的落葉,帶給我這秋果的芬芳,充盈我空曠的心野,我想,沐浴在這秋風(fēng)中,我也許會(huì)收獲一個(gè)金色的秋天吧!
挫折是冬日的積雪,它凍住了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。面對(duì)這茫茫的雪原,我感到無(wú)助和孤單。但是,我也看到,上面還有前人走過(guò)的印跡,正當(dāng)我踏著它行進(jìn)時(shí),它卻開(kāi)始消融了?;魉髯吡?,留過(guò)了我的心田,逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺,展示給我的是一個(gè)需要重新描繪的世界。
一次次地面對(duì)這上天賜給我的特殊的禮物,一次又一次地審視著真實(shí)的自我,我抖落出一地的碎屑,讓上天的使者帶走了它們,留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對(duì)它也許很無(wú)奈,走過(guò)后卻十分欣喜,就像小樹(shù)苗,懼怕狂風(fēng)暴雨的洗禮,可在夏天卻長(zhǎng)得最茁壯;就像果兒害怕秋風(fēng),卻在秋風(fēng)中散發(fā)出醉人的芳香;就像鳥(niǎo)兒們懼怕下雪,但雪后它們已學(xué)會(huì)了怎樣迎接暴風(fēng)雪的挑戰(zhàn)……
我是池塘中的一朵白蓮,我懼怕焦陽(yáng),但面對(duì)焦陽(yáng),我卻也十分欣喜,因?yàn)橹挥性陉?yáng)光下,我才會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折,包容磨難,因?yàn)槲疑钚?,總有一天?huì)形成五彩繽紛的珍珠,照亮我的人生!