第一篇:關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一
挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一1
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折,設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字,寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無(wú)法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書(shū),統(tǒng)治者猜忌該書(shū),甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折,需要積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫(xiě)詩(shī),最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡。
仍保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,揮筆寫(xiě)下:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無(wú)法開(kāi)聲,但她仍以積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折,不正需要我們以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎?
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一2
“困難是由自己造成的。只要你戰(zhàn)勝了它,你就戰(zhàn)勝了自己!”教官那堅(jiān)毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬(wàn)籟俱寂的夜里,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,心卻難以平靜?;叵肫饍商煲灰沟乃刭|(zhì)拓展訓(xùn)練,它不僅僅教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),更讓我學(xué)會(huì)了去面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折。
難忘那天下午,教官帶我們?nèi)ヌ魬?zhàn)“高空走鋼繩”項(xiàng)目。抬頭看著8米高的繩子,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,不過(guò)它很快稍縱即逝了。經(jīng)過(guò)分配,我和另外一個(gè)同學(xué)作為本團(tuán)第一組挑戰(zhàn)者,在其他同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中,爬上高空。
望著地面,強(qiáng)烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼,深深的呼吸,后悔自己不應(yīng)該第一個(gè)上去。這時(shí),我的同伴在一邊鼓勵(lì)我:“別害怕!抓住我的腰帶,別看下面,向前一點(diǎn)點(diǎn)的走!”同伴的話鼓舞著我,我慢慢使自己的心平靜下來(lái),左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。一瞬間,我感到身體在前后不停地劇烈晃動(dòng),一陣眩暈的感覺(jué)使我腳下差點(diǎn)失足。此時(shí)的我早已兩腿發(fā)軟,衣服也濕透了。
我們向前慢慢挪動(dòng)著,此時(shí)我們要做一個(gè)關(guān)鍵性動(dòng)作。我們需要交換手中維持平衡的繩子,也就是交換兩個(gè)人的平衡點(diǎn)。突然,一個(gè)聲音從地面?zhèn)魃蟻?lái):“困難是由自己造成的!只要你戰(zhàn)勝了它,你就戰(zhàn)勝了你自己!”教官又向我們喊:“加油,只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!”我看了一眼只離我們不到兩米的終點(diǎn),心一橫,在同伴傳繩的那一刻,我一把抓住它,迅速找到重心,并拉緊同伴。
我再也不在感到害怕,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我克服了心理上的壓力,從而在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上沒(méi)有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后,教官走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“好樣的!記住,不論你遇到什么困難,挫折,你都要戰(zhàn)勝你自己,激發(fā)身上所有的潛能,這樣,你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)!”
這個(gè)驚心動(dòng)魄的過(guò)程至今令我難忘。這讓我感到,當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),我們必須讓自己明白,自己可以戰(zhàn)勝它。我們要拿出不服輸?shù)木?,勇敢的去面?duì),挑戰(zhàn)。如此這樣,才能在廣闊的天空中,飛的更高,更遠(yuǎn)!
關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一3
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢?,往昔的痛又算什?
面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾?,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一4
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他,他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折,開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示:能勇敢面對(duì)挫折,是成功的開(kāi)始,是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面對(duì)挫折,直面人生的。冼星海說(shuō):一朵成功的花都是由許多苦雨,雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確,成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折,敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照,經(jīng)歷了南北分裂,國(guó)破家亡,她的人生一路坎坷,顛沛流離。
但她敢于面對(duì)慘痛的人生,堅(jiān)持創(chuàng)作,不僅在詩(shī),詞,散文皆有成就的宋代女作家,還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段,可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境,被挫折絆倒了就一蹶不振,放棄創(chuàng)作,那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們:要有所成就,就要敢于面對(duì)挫折的。
時(shí)光匆匆不留痕跡,但前人勇敢面對(duì)挫折的精神一代傳一代。我們不說(shuō)童第周夫婦如何在物質(zhì)生活匱乏中堅(jiān)持科研工作。也不說(shuō)華羅庚如何在逆境中攻讀數(shù)學(xué)。更不說(shuō)奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓,雙目失明的情況下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說(shuō)火箭專(zhuān)家王任之,她9歲成為孤女,忍受著嫂嫂的指桑罵槐,承擔(dān)著每天上山砍柴,割草的重壓……她頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,她一邊讀書(shū)一邊參加抗日斗爭(zhēng),入了黨,到蘇聯(lián)留學(xué)……終于成為了出類(lèi)拔萃的女科學(xué)家。試想,沒(méi)有王任之的勇敢面對(duì)逆境,中國(guó)怎么有這樣優(yōu)秀的女科學(xué)家?
但二十一世紀(jì)的今天,有的人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺郏畹牟蝗缭付p生。某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生因受到喜歡的女生拒絕,學(xué)習(xí)退步,在高樓一躍而下,結(jié)束了年輕的生命。2008年大雪災(zāi),凍壞了一片又一片的砂糖桔,一些果農(nóng)因無(wú)法面對(duì)慘重的損失而喝農(nóng)藥自殺。如果他們能勇敢面對(duì)這些不如意的事情,重新振作,還是會(huì)取得成功的。不能面對(duì)人生的挫折時(shí)可悲的,由此可見(jiàn),能勇敢面對(duì)人生的挫折多么重要!
勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一5
“人往高處走,水往低處流”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。為什么呢?因?yàn)榉踩松际怯写煺鄣?,倘能深入其中,并勇敢的?zhàn)勝它,生活才有價(jià)值,人生才能多姿多彩。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚跟一個(gè)老和尚出來(lái)化緣,走到江邊,見(jiàn)到幾只逆水而游的魚(yú),說(shuō):“這魚(yú)真傻,逆水而行多費(fèi)力,多辛苦?!薄翱伤麄?cè)谙硎芸鞓?lè)?!崩虾蜕姓f(shuō),“你看到那黃葉了嗎?”老和尚指著漂流在江面的黃葉說(shuō),“只有那死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)享受這樣的安逸和舒服。
第一次讀這篇故事的我,并不明白這篇故事的意思,甚至同樣認(rèn)為那幾只魚(yú)很傻。然而隨著我漸漸長(zhǎng)大,似乎有些明悟了。
那是一個(gè)黑暗的記憶。
那一天,是期末考試成績(jī)公布的日子,證明你這一學(xué)期的成果。為了這一天,我不放過(guò)每一秒學(xué)習(xí),當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在休息時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人家的燈滅了好長(zhǎng)時(shí)間時(shí),我的燈還在亮著。我相信,我一定能考好成績(jī)!
然而,那一張張卷子發(fā)下去,卻一直沒(méi)有我的卷子,我漸漸的慌了,難道我考砸了嗎?
終于,一聲清脆的聲音響起,到我的卷子了我迫不及待的打開(kāi)卷子,“62分”那又大有紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼睛,鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的血。臉上的笑容凝固了,臉頰上有兩股熱熱的東西滾落,我,這是哭了嗎?怎么可能?我怎么會(huì)哭呢?一向優(yōu)秀的我怎么會(huì)哭呢?不就是一次考試么,為什么要哭呢?可是為什么,我為什么會(huì)失敗?為什么!?我的努力不夠嗎?為什么!?
天變灰了,云變黑了,走在回家的路上,就好像我的心情一樣,天空揚(yáng)起了小雨,那一陣陣風(fēng)吹的大樹(shù)的葉子直響,仿佛連大樹(shù)都在嘲笑我,我,放棄吧。
我變的頹廢起來(lái),成績(jī)不再優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不再勤奮,性格不再開(kāi)朗。我開(kāi)始上課睡覺(jué),開(kāi)始課后不寫(xiě)作業(yè),老師的忠告也當(dāng)耳旁風(fēng),知道在收拾東西時(shí),再次看到那個(gè)故事,剎那間,我忽然明白了。
天哪,我這是怎么了,我為什么會(huì)變的這樣,一次小小的考試我就站不起來(lái)了嗎?那那些名人海倫·凱勒呢,貝多芬呢?他們遇到的那些挫折要怎么說(shuō)?僅僅一次考試就將我了嗎?魚(yú)尚且能逆水而上,那么我呢?我也能!那個(gè)老和尚說(shuō)得對(duì),只有死去的東西才隨波逐流,聽(tīng)從命運(yùn)的安排,我還年輕,我有輕狂的資本!
青春年少必須狂,我命由我不由天!
我要在逆境中求生存,謀發(fā)展,我不要向那黃葉般聽(tīng)從命運(yùn)的安排,我要向那魚(yú)兒一樣逆流而上。享受挫折的快樂(lè)。
不論山有多高,一路向北;不論路有多長(zhǎng),一路向北;不論海有多寬,一路向北。拿什么來(lái)證明自己?拿什么來(lái)詮釋正氣?
唯有信心,唯有行動(dòng)!
挫折,是用來(lái)戰(zhàn)勝的,挫折,你不是我的對(duì)手!
關(guān)于以面對(duì)挫折話題作文初一
第二篇:以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文
巴爾扎克曾說(shuō)“挫折與不幸,是天才的墊腳石,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”能在挫折中挺過(guò)的人,他會(huì)感到,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的舒暢,他會(huì)看到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色的充盈。這里給大家分享一些關(guān)于以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文1
每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅。
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì)有病這種東西,為什么它會(huì)叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
記住:沒(méi)有挫折的生活是殘缺的。
以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文2
生活是七彩的,有悲歡離合、有喜怒哀樂(lè);生活不能平淡無(wú)奇,它需要很多很多。但我覺(jué)得,生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來(lái),文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中,花兒大多選擇在春夏兩季中爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷??墒牵í?dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開(kāi)放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!?/p>
正因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才能熬過(guò)冰冷徹骨的寒冬,在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無(wú)愧的成為詩(shī)人畫(huà)家筆下的精品佳作。如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?
成長(zhǎng)需要挫折。在蝴蝶中,有一種帝王蝶,它的翅膀十分鮮艷美麗,但它的成長(zhǎng)卻需要挫折。帝王蝶的在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它要想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。
于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口??山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門(mén)關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中,振翅高飛呢?
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的?!贝煺凼谷诉M(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功,缺少挫折,生活將失去色彩。
以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文3
蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高?!?/p>
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。
成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文4
天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣?yán)茁暎Z隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號(hào),尖細(xì),仿佛在嘲笑著我,而又似乎對(duì)我產(chǎn)生憐憫。
我一個(gè)人,獨(dú)自,慢慢地走在遙遙無(wú)期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績(jī)單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會(huì)換來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于,到家了。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見(jiàn)我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績(jī)單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來(lái),走到門(mén)口:“放下書(shū)包,跟我來(lái)?!闭f(shuō)著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過(guò)的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。
不知過(guò)了多久,我走不動(dòng)了,一腳踏空,整個(gè)人摔了下去,爸爸見(jiàn)了,忙把我扶起,“還好,沒(méi)什么,快到了,堅(jiān)持一下?!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。
雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí),爸爸停住了,回頭看著我說(shuō):“看那!”
我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹(shù)!
我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹(shù)干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。
正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”
我不禁想:“是啊,梅花開(kāi)枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實(shí),大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。
我會(huì)牢記今天,因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。
以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文5
從古至今,在我們的生活中,挫折無(wú)處不在。挫折讓人成長(zhǎng),如果沒(méi)有挫折,我們的人生將會(huì)殘缺。只要面對(duì)挫折時(shí),向它微笑,就一定會(huì)收獲另一番的天地。
寫(xiě)出《史記》的司馬遷,在寫(xiě)《史記》前,因被誣陷而接受了腐刑。當(dāng)時(shí)他很想死,但最終克服了挫折,用血和淚,寫(xiě)出了《史記》這名垂千古的書(shū),因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫,他登上了唐詩(shī)之峰??赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎?他在朝廷當(dāng)官時(shí),正趕上“安史之亂”,他無(wú)奈只得顛沛流離??伤?dāng)時(shí)沒(méi)有躲避挫折,而是正面直視它。最終寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句,以表達(dá)自己的悲憤、蒼涼和無(wú)奈。
霍金,雖然他得了盧伽雷氏癥,導(dǎo)致肌肉萎縮。但他并沒(méi)有放棄,而是勇敢地面對(duì),最終寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著,一直受到人類(lèi)的敬仰。
由此可見(jiàn),當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,還能101次地站起來(lái),那你就是強(qiáng)者。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要讓它沉淀在心底,不要讓它像雪球一樣越滾越大。面對(duì)挫折,我們不要躲避;面對(duì)挫折,我們不能頹廢;面對(duì)挫折,我們應(yīng)該面對(duì)?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?挫折是一位朋友,他在我們成功時(shí)不讓我們驕傲,在我們失敗時(shí)不讓我們頹喪。遭遇挫折,要努力讓痛苦縮小,否則,將會(huì)讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的困難就是勝利的契機(jī)”,這不就是我們面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該怎么做的詮釋嗎?
面對(duì)挫折,只要能站起來(lái),勇敢地面對(duì)它,就一定會(huì)有收獲。所以不要退縮,勇敢面對(duì),就一定會(huì)獲得自己的另一番天地。
以面對(duì)挫折中學(xué)生話題作文
第三篇:學(xué)會(huì)生存話題作文:面對(duì)挫折
學(xué)會(huì)生存話題作文:面對(duì)挫折
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。下面是小編為你帶來(lái)的學(xué)會(huì)生存話題作文
:面對(duì)挫折,歡迎閱讀。
作文一:面對(duì)挫折
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
作文二:面對(duì)挫折
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆/ 6 閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類(lèi),成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),吶喊過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái),憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K,寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)椋瑒倮墓鸸谑怯们G棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。
作文三:當(dāng)我遇到挫折時(shí)
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍/ 6 然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類(lèi),成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),吶喊過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái),憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K,寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)?,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。/ 6 / 6 / 6 / 6
第四篇:以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文
挫折是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,挫折能磨練意志,使人變的堅(jiān)強(qiáng),從而奮發(fā)斗志,使人奮發(fā)出更大的力量,從而不屈不折,從挫折中吸取更多的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。從而獲得更多的成功,喜悅,以使人生變的更加色彩斑斕,這里給大家分享一些關(guān)于以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文1
生活中,每才能讓我們便得更懂事,比別人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最燦爛的陽(yáng)光去打個(gè)人難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折、困難和失敗。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨后,會(huì)上我們便得更有經(jīng)驗(yàn),敗他,讓他在你陽(yáng)光般中消的微笑失——
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)改變了她自已命運(yùn),司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他們靠著自己的智慧與勇敢突破了無(wú)數(shù)次挫折、困難和失敗——而在這方面,我也是深有體會(huì)啊!
這次的暑假可真是炎暑逼人,我終于忍不住了,我發(fā)揮了本領(lǐng),大聲地對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們究竟什么時(shí)候帶我去避暑,這樣熱的晚上,讓我怎么睡呀!”媽媽回了我一句:“好啊,今天晚上我就帶你去‘避暑’?!边@句話讓我大吃一驚。
爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到了每個(gè)人都不陌生的超市。這是,媽媽在超市給我挑了兩樣?xùn)|西——件衣服和一個(gè)“圓圈”——對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),一件衣服并不陌生,可這樣一個(gè)“圓圈”我可一點(diǎn)也不熟悉。帶著這樣一個(gè)疑惑我們又來(lái)到了兩個(gè)池塘邊。媽媽把我?guī)У綋Q衣間,當(dāng)我換上媽媽剛給我買(mǎi)的衣服,帶上“圓圈”時(shí),媽媽終于告訴了我,這個(gè)是游泳圈,我們是來(lái)游泳的。
看著爸爸媽媽到游泳池里面享受的樣子,我也迫不及待的想進(jìn)去,當(dāng)我剛要下去是,一位保安把我叫住了,他說(shuō),這是大人們游泳的地方,小孩子到那面去游泳??粗喔舭职謰寢屗麄冞@么遠(yuǎn),我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,于是我就在心中暗暗的發(fā)誓,我再也不會(huì)去游泳了
這時(shí),媽媽便告訴了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,并不是說(shuō)你就會(huì)……經(jīng)過(guò)媽媽的一番解說(shuō),我終于消除了抽筋的恐懼。這是,我又想到,這些小孩子都有大人的陪伴,為什么我就沒(méi)有呢?媽媽又在我的請(qǐng)求下答應(yīng)了要陪我——于是,在爸爸媽媽的陪伴和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在,每次暑假晚上,我們都會(huì)游泳,如今的我面對(duì)水是一點(diǎn)也不怕了,而且在父母的指引下,我還馬馬虎虎的學(xué)會(huì)了幾種游泳方式。
這就是我,在面對(duì)困難和挫折時(shí)喲呵聆聽(tīng)別人的教誨,你們有什么困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰(zhàn)勝黑暗!
以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文2
沒(méi)有人喜歡挫折,但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無(wú)法選擇,無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候,就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,我與我的朋友鬧翻了,我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,明明彼此都非常的難受,但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來(lái)了!
那是一次班主任布置的任務(wù),說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下,我只好先開(kāi)口向她詢(xún)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡,在不知不覺(jué)中,我們又好起來(lái)了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對(duì)我來(lái)講,不如說(shuō)是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí),導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō),我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文3
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛(ài)好民樂(lè),喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒(méi)有挫折,生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折,像一望無(wú)垠的沙漠,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說(shuō)這些并不能說(shuō)服你,那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下,仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?
其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫(huà)筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè)章,挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響的優(yōu)美樂(lè)章……
假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?
以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文4
天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣?yán)茁?,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號(hào),尖細(xì),仿佛在嘲笑著我,而又似乎對(duì)我產(chǎn)生憐憫。
我一個(gè)人,獨(dú)自,慢慢地走在遙遙無(wú)期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績(jī)單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會(huì)換來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于,到家了。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見(jiàn)我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績(jī)單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來(lái),走到門(mén)口:“放下書(shū)包,跟我來(lái)?!闭f(shuō)著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過(guò)的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。
不知過(guò)了多久,我走不動(dòng)了,一腳踏空,整個(gè)人摔了下去,爸爸見(jiàn)了,忙把我扶起,“還好,沒(méi)什么,快到了,堅(jiān)持一下?!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。
雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí),爸爸停住了,回頭看著我說(shuō):“看那!”
我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹(shù)!
我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹(shù)干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。
正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”
我不禁想:“是啊,梅花開(kāi)枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實(shí),大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。
我會(huì)牢記今天,因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。
以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文5
從古至今,在我們的生活中,挫折無(wú)處不在。挫折讓人成長(zhǎng),如果沒(méi)有挫折,我們的人生將會(huì)殘缺。只要面對(duì)挫折時(shí),向它微笑,就一定會(huì)收獲另一番的天地。
寫(xiě)出《史記》的司馬遷,在寫(xiě)《史記》前,因被誣陷而接受了腐刑。當(dāng)時(shí)他很想死,但最終克服了挫折,用血和淚,寫(xiě)出了《史記》這名垂千古的書(shū),因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫,他登上了唐詩(shī)之峰??赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎?他在朝廷當(dāng)官時(shí),正趕上“安史之亂”,他無(wú)奈只得顛沛流離??伤?dāng)時(shí)沒(méi)有躲避挫折,而是正面直視它。最終寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句,以表達(dá)自己的悲憤、蒼涼和無(wú)奈。
霍金,雖然他得了盧伽雷氏癥,導(dǎo)致肌肉萎縮。但他并沒(méi)有放棄,而是勇敢地面對(duì),最終寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著,一直受到人類(lèi)的敬仰。
由此可見(jiàn),當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,還能101次地站起來(lái),那你就是強(qiáng)者。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要讓它沉淀在心底,不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對(duì)挫折,我們不要躲避;面對(duì)挫折,我們不能頹廢;面對(duì)挫折,我們應(yīng)該面對(duì)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?挫折是一位朋友,他在我們成功時(shí)不讓我們驕傲,在我們失敗時(shí)不讓我們頹喪。遭遇挫折,要努力讓痛苦縮小,否則,將會(huì)讓我們更加頹廢、痛苦?!翱朔睦щy就是勝利的契機(jī)”,這不就是我們面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該怎么做的詮釋嗎?
面對(duì)挫折,只要能站起來(lái),勇敢地面對(duì)它,就一定會(huì)有收獲。所以不要退縮,勇敢面對(duì),就一定會(huì)獲得自己的另一番天地。
以挫折伴我成長(zhǎng)初一話題作文
第五篇:以生活需要挫折話題作文初一
成長(zhǎng)的道路上往往不會(huì)一帆風(fēng)順,平靜的海面有時(shí)也會(huì)波濤洶涌,那是狂風(fēng)給予的挫折;新生的小草頂著傾盆的大雨,那是挫折經(jīng)過(guò)的痕跡;而對(duì)于身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),考試的失利便是我們最大的挫折了吧。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以生活需要挫折話題作文初一,希望對(duì)大家有所幫助。
以生活需要挫折話題作文初一1
在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的挫折,有時(shí)就像鉛筆經(jīng)常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無(wú)法避免,我們接受并且蛻變。
我們是不斷成長(zhǎng)著的,那些成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡,不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫(huà)筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的,幾乎每一個(gè)人都知道它,見(jiàn)過(guò)它。它像一把刀,經(jīng)過(guò)必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過(guò)它,卻又像是蛻繭一般,清新自在。
從兒時(shí)的懵懂無(wú)知到今天的多才多藝,我在一點(diǎn)點(diǎn)成熟。當(dāng)我倚在欄桿上,回眸眺望,看見(jiàn)成長(zhǎng)的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過(guò)般的銀灰色,在陽(yáng)光的照耀下,煞是好看。風(fēng)吹過(guò)殘余的視線,忽的揚(yáng)起一層層筆屑,那怎是多彩的?原來(lái)是走過(guò)挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗,卻在指尖成了塵埃。
刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活,削去層層外皮,露出鉛芯,烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇,讓我們丟下不必要的東西,懂得不明了的道理。雖然使我們的成長(zhǎng)蓋住一層許許灰色,但誰(shuí)又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫(huà)紙上涂抹顏色,直至生命消耗盡的那一刻。
在成長(zhǎng)的路上,有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰(shuí)都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷,感知挫折才能使我們變得更加成熟。
我們成長(zhǎng)著、經(jīng)歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷,不斷接受、不斷學(xué)會(huì)。
以生活需要挫折話題作文初一2
在森林里,鳥(niǎo)兒有著重要的位置,因?yàn)樗巧值闹魅?在大海大河里,魚(yú)兒有著極端的位置,因?yàn)樗呛:拥膬号?在天空中,星星有著不可取代的位置,因?yàn)樗翘炜盏难劬?。那么,在生活中,占有重要位置的又?huì)誰(shuí)呢?是快樂(lè)、金錢(qián)、美貌還是敵人呢?讓我們一起探討生活的主人吧!
在某一書(shū)法班中,有著一位右手殘缺的小男孩,人人皆知手對(duì)于書(shū)法是極其重要的,但小男孩卻失去了這個(gè)的條件,他能練書(shū)法嗎?他的成就告訴了我們。在一次書(shū)法展覽會(huì)上,他的作品得到了專(zhuān)家的好評(píng),最后在書(shū)法界占有一席之地,這個(gè)事例不是逆境的寫(xiě)照嗎?
沒(méi)有暗的阻擋,怎能激起美麗的浪花?沒(méi)有逆境的幫助,怎能見(jiàn)到勝利的曙光?沒(méi)有挫折這把金鑰匙,怎能打開(kāi)通向成功之路的大門(mén)?所以說(shuō)敵人對(duì)于人的一生是有著重要意義的。
古人言:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空之其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@不也說(shuō)明了挫折的重要性嗎?
“玉不琢,不成器,鐵不練不成鋼”人材是在種種困難中磨練出來(lái)的,困難是我們的老師,它教我們?nèi)绾紊?,如何面?duì)人生,把我們帶到成功的彼岸,它就像一只小舟,我們成功的船幟。
朋友,人的一生總有些不如意,但我們可以怨天尤人嗎?答案是否定的,假如我們只怨天尤人,那么我們永遠(yuǎn)走不出低陷的山谷。挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是階梯,但對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō)是深池。所以在生活中,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
不論我們遇到什么困難,我們都應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度相對(duì),把一切困難當(dāng)作我們的朋友。
以生活需要挫折話題作文初一3
頑強(qiáng)的生命,不懼怕災(zāi)難,樂(lè)觀的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障;面對(duì)挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來(lái)勝利的彩虹。人生的彩虹。
不知道你注意墻邊上的小草沒(méi),你知道他們不懼怕困難的精神嗎,小草在暴風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,即使風(fēng)刮的再大,它也毫不畏懼,而是與狂風(fēng)勇敢地對(duì)抗著,即使被風(fēng)刮折了腰,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的根深深地扎在土壤里,被暴雨席卷出來(lái),但死后,又可以得到重生,就算被火燒,也依然挺立,就如同‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。啊,這才是頑強(qiáng)的生命不懼怕困難的生命。
我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)迪斯尼吧,那個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的動(dòng)漫,那個(gè)老鼠帶給了迪斯尼一生的財(cái)富。如果不是它出現(xiàn)在迪斯尼的面前,他就不會(huì)創(chuàng)造出那個(gè)風(fēng)靡全球的卡通人物。也是它,讓迪斯尼鼓起了勇氣,面對(duì)挫折,走向成功。所以,面對(duì)挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來(lái)勝利的彩虹。
著名的加拿大第一位連任兩屆宗統(tǒng),他是一個(gè)不幸的人。小的時(shí)候,他的相貌丑陋,說(shuō)話口吃,因疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,說(shuō)話時(shí)總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰,蛋撻為了能夠正常的說(shuō)話,嘴里含著小的石子講話。他告訴他的媽媽說(shuō);‘?huà)寢專(zhuān)瑫?shū)上說(shuō)每一種漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛才變成蝴蝶的,我要做一只美麗的蝴蝶。’后來(lái)他不僅獲得了好的成績(jī)還獲得了良好的人緣。后來(lái)他參加全國(guó)總統(tǒng)大賽,他的對(duì)手用不道德的手段對(duì)付他,卻使他以高票的成績(jī)連任兩屆的總統(tǒng)。人們都親切的稱(chēng)他為‘蝴蝶總統(tǒng)’。
人生的彩虹永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)觀面對(duì)挫折的人。
生命的困難不是我們所能夠去預(yù)測(cè)的,但面對(duì)困難和挫折的勇氣卻是我們可以增強(qiáng)的。生命從不懼怕困難和挫折,因?yàn)閼?zhàn)勝挫折的勇氣,會(huì)一直伴隨著我們??傊?,勇氣從不向挫折低頭。
以生活需要挫折話題作文初一4
挫折,是人生道路上不可避免的溝壑,但人間真情,卻往往在那時(shí)呈現(xiàn)出異樣的光芒。
以前,我是一個(gè)膽大妄為的小女孩,有著男孩子的性格,因此“假小子”之稱(chēng)很順利地懸掛在我的頭上,可也因?yàn)檫@個(gè),讓我經(jīng)歷了一場(chǎng),由于一時(shí)的膽大而發(fā)生的一場(chǎng)意外。
那時(shí)才七歲的我,在去上學(xué)的路上,看著川流不息地汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,絲毫不給過(guò)路人一點(diǎn)空隙,一霎間,一個(gè)小小而膽大的想法涌上心頭:要是能把眼睛閉上過(guò)馬路,那些男生一定會(huì)很佩服我的,就是這么一個(gè)膽大的想法,讓我面對(duì)突然襲擊而來(lái)的意外時(shí),使我無(wú)路可逃。
“啊”一輛摩托車(chē)因剎不住車(chē),跟我來(lái)了個(gè)親密接觸,然后再以一個(gè)漂亮的弧線飛了出去,最后身體重重的摔倒在地,一只眼睛和一條腿因此流了很多血,滿臉的血使我肉眼模糊,使眼前產(chǎn)生了幻覺(jué),我似乎看見(jiàn)了有千萬(wàn)條毒蛇正在我的身上肆無(wú)忌憚的咬著,難以忍受痛苦的我,無(wú)奈的在地上打滾,心中的恐懼,使我又產(chǎn)生了幻覺(jué),我看見(jiàn)黑白無(wú)常拿著鐵鏈奪取了我的靈魂,使我叫苦不迭。
終于上了手術(shù)臺(tái),可那手術(shù)臺(tái)上的工具在我受傷的地方鼓搗時(shí),一個(gè)個(gè)就像張著血盆大口的魔鬼不斷地嘲諷著我,折磨著我,吞噬著我,那顆懊悔不已的心早已破碎,腸子也因?yàn)榛诤薅兦?,我的情緒隨著天氣的變化,變得越來(lái)越憂郁,越來(lái)越煩操。
過(guò)了幾天,我的幾個(gè)死黨兼學(xué)習(xí)對(duì)手抱著幾門(mén)課本跟一袋子好吃的來(lái)看望我?!胺卜玻覀儊?lái)給你補(bǔ)習(xí)了”班長(zhǎng)拖著那地道的株洲音對(duì)著我大叫,心情沮喪的我根本不去理會(huì),只認(rèn)為他們并不是來(lái)給我補(bǔ)習(xí)的,只是來(lái)看我笑話的,被我忽略的他們并不在意,緊接著拿起水果刀,用著小手給我削著蘋(píng)果。
當(dāng)拿到我面前的時(shí)候,里面的果肉雖然已所剩無(wú)幾,可那顆冰冷而早已破碎的心開(kāi)始被融化,變得溫暖起來(lái),不在煩操的我開(kāi)始跟他們開(kāi)始了玩耍,每一次他們都會(huì)讓著我,使我為原先的態(tài)度感到慚愧,突然一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,風(fēng)譜成的樂(lè)章一起流淌在這間溫暖而充滿快樂(lè)的房間。
是的,挫折是難避免的,可也就是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀兊纳钭兊镁剩屛覀冎劳纯噙^(guò)后的那種甜,那種人間真情。
以生活需要挫折話題作文初一5
挫折是試金石,挫折是試風(fēng)標(biāo)!它可以使人變的高大,變的堅(jiān)強(qiáng),也可以教人振作,教人奮進(jìn),教人警醒,教人超越。所以我要說(shuō):“生活因挫折而精彩?!?/p>
挫折不能避免,凡成功者,都與挫折進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次交鋒。發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中,失敗了1200多次,終于取得了成就。當(dāng)他受到別人的嘲笑時(shí),他樂(lè)觀地說(shuō),我并不認(rèn)為自己是失敗的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。
前蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基,忍受著雙目失明和四肢癱瘓帶來(lái)的巨大痛苦,經(jīng)過(guò)和病魔的頑強(qiáng)搏斗,終于完成了兩部文學(xué)巨著,而支持他的就是永不熄滅的青春活力和為黨和無(wú)產(chǎn)階級(jí)作貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。由此可見(jiàn),挫折教會(huì)了人積極樂(lè)觀地人生態(tài)度,使人的生活更加精彩。
挫折教人反省,古代文學(xué)家司馬遷,因李凌一案而官場(chǎng)失意,但他沒(méi)有被打垮,反而成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳世之作。蒲松齡一生夢(mèng)想為官可最終沒(méi)有如意,但他及時(shí)反省,及時(shí)調(diào)整人生航向。俗話說(shuō):“朝聞道,夕死可也。”如果他不能及時(shí)省悟,便不會(huì)有后世留芳的《聊齋志異》問(wèn)世,他的大名也不會(huì)永載史冊(cè)。
美國(guó)最偉大的總統(tǒng)林肯曾有兩次經(jīng)商失敗,兩次競(jìng)選議員失利的經(jīng)歷。但他最終還是得到成功女神的垂青,成為美國(guó)歷與華盛頓齊名的偉人。試想,如果不是他在遇到挫折時(shí)的及時(shí)省悟,及時(shí)易撤,那他可能連成功的門(mén)都摸不著。從挫折中反省,從挫折中獲得成功經(jīng)驗(yàn),就能從挫折中進(jìn)一步超越。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始到金”正如列別捷克所言:“平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。歷,文學(xué)上,科技上的燦爛輝煌不正是來(lái)自于挫折嗎?幫挫折當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧,那你就是在邁向目標(biāo)路上意外獲得了一份財(cái)富。
生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩。
以生活需要挫折話題作文初一