第一篇:2020高三議論文作文信心
自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心,是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于2020高三議論文作文信心,希望對(duì)大家有所幫助。
2020高三議論文作文信心1
信心,僅僅是兩個(gè)字,卻有那么大的力量。擁有它,失敗者就會(huì)有成功和勝利;失去它,勝利者也會(huì)因此而有更多的失敗和挫折。在那件事之后,我找回了那個(gè)離去已久的信心。
記得那時(shí)候,我長(zhǎng)了一臉的雀斑,總認(rèn)為自己很丑,所以不敢抬起頭去看人,怕被嘲笑。
那天,我又低著頭來(lái)到了學(xué)校。依舊撞到了不少人,卻也沒(méi)有抬頭去給他們道歉。終于走到教室門(mén)口了。我這樣想著,快步走進(jìn)了教室,就要到座位了,不料卻被一雙熟悉的鞋子擋住了去路。我輕輕推了推對(duì)面的女孩,說(shuō):“小紅,別鬧了。讓我過(guò)去?!毙〖t沒(méi)有讓開(kāi),反而是大聲地喊道:“王莉雯。你干嘛總是低著頭,靠鞋子認(rèn)人的?長(zhǎng)了點(diǎn)雀斑又沒(méi)什么了不起了。你應(yīng)該給自己有點(diǎn)信心!”我不喜歡別人提我雀斑的事,便皺了皺眉,厭煩地說(shuō):“小紅,你別說(shuō)的這么大聲,會(huì)引起別人注意的。”一聲冷笑傳到了我的耳邊:“怎么你以為你這樣低著頭,別人就不會(huì)往你這看,嘲笑你了嗎?王莉雯我告訴你,你這樣只會(huì)讓更多人嘲笑你!”聽(tīng)得出來(lái),小紅非常生氣?!澳怯诌@怎樣。至少我看不到!”我無(wú)能地說(shuō),瞬間覺(jué)得,我是這么的沒(méi)用?!澳阏媸歉C囊?!毙〖t說(shuō)。隨后,漂亮的鞋子在我眼前消失。
都好幾天沒(méi)有看到小紅了,我顯得非常著急。著急到,幾乎要抬起頭去尋找她,可是我不能。我悶悶地趴在了課桌上。終于,好看的手表在我桌面上出現(xiàn),我笑,卻又有一點(diǎn)擔(dān)心,說(shuō):“小紅,這幾天你去哪了?怎么都沒(méi)來(lái)找我?”小紅說(shuō)話的聲音讓我知道,小紅的心情好了很多,她說(shuō):“沒(méi)事兒。莉雯,你抬頭來(lái)看看我?!蔽掖糇×?。要不要就那么微微地抬起頭呢?我還在猶豫,卻被小紅捧起了我的臉,定眼看了看眼前的小紅,我說(shuō):“小紅,怎么你也長(zhǎng)雀斑了?”小紅笑了笑,說(shuō):“這不是長(zhǎng)的,這我畫(huà)的。你看,現(xiàn)在我也長(zhǎng)雀斑了,我們一樣都長(zhǎng)了雀斑。你就不會(huì)怕被別人嘲笑了?!甭?tīng)了小紅的話,我笑了。第二天,我?guī)托〖t擦掉了那些“雀斑”。
從此,我不再因?yàn)槿赴叨ε卤粍e人嘲笑了。因?yàn)槲艺业搅?,找到了離去已久的'信心。
2020高三議論文作文信心2
在我們的人生的旅途中,大家都會(huì)經(jīng)歷很多,有失敗,有成功,有高興,也有傷心。但是無(wú)論我們經(jīng)歷怎樣,我們都要在自己的人生道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓自信的風(fēng)帆幫助我們走向成功。
很多人會(huì)非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自滿,不是驕傲自滿,不能滿目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能對(duì)自己失去信心。自信我們手中是戰(zhàn)勝困難的寶劍,自信是我們腳下通向理想彼岸的舟楫,自信是我們天空茫茫迷霧中的燈塔。
以前,有一個(gè)全國(guó)出名的企業(yè)發(fā)出了招聘信息,有很多人想去應(yīng)聘這份工作。投簡(jiǎn)歷的人多如牛毛,簡(jiǎn)歷多的都可以塞滿了個(gè)房間了??墒瞧渲幸粋€(gè)建立十分特別。是所有簡(jiǎn)歷之中最特別的一個(gè),那個(gè)簡(jiǎn)歷是刻在一個(gè)石頭上的。其他的都是用紙質(zhì)寫(xiě)的'。那家公司的人事部,從眾多簡(jiǎn)歷中挑選了這份簡(jiǎn)歷。通知他來(lái)面試,在眾多的簡(jiǎn)歷之中,他的簡(jiǎn)歷已經(jīng)打敗了一切的應(yīng)聘者。面試之后,他被錄取了。他的成功入職在于他在沒(méi)被別人肯定之前,就先肯定了自己,因?yàn)樗麚碛斜葎e人更多的自信,他堅(jiān)信自己比所有的應(yīng)聘者都強(qiáng)。所以他成功了。
如果說(shuō)自信是人們成功的風(fēng)帆。那么自滿和自卑就是大海上那猛烈的風(fēng)浪。
以前有一家著名的企業(yè),他派遣了2個(gè)人去一個(gè)陌生的地方去銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品,那兩個(gè)人聽(tīng)從安排來(lái)到了這么陌生的城市。到了這個(gè)城市,城市里面的人們都不知道他們那家企業(yè)。他們失去了以前著名企業(yè)的維護(hù)。所以他們的銷(xiāo)售工作十分艱難,最終結(jié)果已經(jīng)注定,他們的銷(xiāo)售工作失敗了。其實(shí)他們一開(kāi)始知道自己的企業(yè)在這個(gè)城市沒(méi)有知名度的時(shí)候,他們就是去了信心,所以導(dǎo)致了他們的銷(xiāo)售工作的失敗。
很久以前,有一個(gè)對(duì)自己很有信心的女孩,她總是認(rèn)為自己非常優(yōu)秀,覺(jué)得同齡人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,覺(jué)得朋友們沒(méi)有資格和她一起玩,所以最終,她自己步入了孤單,時(shí)間久了沒(méi)有一個(gè)人愿意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個(gè)人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準(zhǔn)是自信。
讓我們用自信這只筆在我們的人生道路上畫(huà)下我們自己最美的畫(huà)!
2020高三議論文作文信心3
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!
自信心
我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。
怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。《遺憾是可以挽回的》,我寫(xiě)著,想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的.內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了?,F(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分,我真覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò),見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
2020高三議論文作文信心4
人要有信心,才能努力拼搏;人要有信心,才能奮力向前;人要有信心,才能披荊斬棘;人要有信心,才能乘風(fēng)破浪;人要有信心,才能登上成功的彼岸……信心,乃人生之本,成功之源,只有有了信心,人才能人前顯圣,站在大陸之巔。
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。信心是努力的階梯。曾看過(guò)一則小故事,一位母親的孩子在家長(zhǎng)會(huì)上頻頻被批評(píng),做母親的盡管很難過(guò),但回到家中還是不斷鼓勵(lì)自己的兒子,謊稱(chēng)老師表?yè)P(yáng)了孩子。就這樣,兒子重拾信心,幾年后考入清華大學(xué)。兒子抱著母親痛哭,感謝母親一路上對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì),讓他不斷地樹(shù)立信心面對(duì)一切困難。試想,如果這位母親只是像多數(shù)母親一樣,只知一味地斥責(zé)孩子,那孩子還能有信心嗎?顯然是不會(huì)有的。信心在一定程度上促使人不斷努力,奮勇前行。
信心比黃金更重要,信心是拼搏的動(dòng)力,一位將軍在一次重大戰(zhàn)役中失敗了,狼狽地逃竄到一個(gè)小木屋里。在這里他看到了一只蜘蛛在織網(wǎng),這只蜘蛛不斷地爬上潮濕的墻壁,又不斷的摔下來(lái),但它始終不氣餒,一次一次的爬上跌下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,蜘蛛終于結(jié)好了網(wǎng)。這位將軍靜靜地看著,突然明白了。他重拾信心,回到陣地集結(jié)軍隊(duì),重整旗鼓,最終領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗了拿破侖的法國(guó)軍隊(duì)。他就是領(lǐng)導(dǎo)了滑鐵盧戰(zhàn)役的惠靈頓將軍。
所有偉大的奇跡都只是信心的力量。信心是成功的基石。戰(zhàn)場(chǎng)上,一位年邁的將軍交給兒子一只箭筒,箭囊是用上好的牛皮制作,里面有一支用堅(jiān)韌的竹桿制作的箭,箭尾裝飾著孔雀的羽毛,一看就是一支好箭。將軍囑咐兒子,背上這只箭囊,便可馳騁疆場(chǎng),所向披靡。但萬(wàn)萬(wàn)不可拔出這支箭。兒子撫摸著箭尾,想象著它的鋒利,頓時(shí)信心倍增,沖入敵陣幾個(gè)來(lái)回,最后在勝利的驅(qū)使下,他狂喜的拔出這支箭,令他沒(méi)有想到的是這竟然是一支斷箭,兒子只覺(jué)得全身的力氣都被抽走了,頓時(shí)沒(méi)有了信心。最后結(jié)果自不必說(shuō),兒子死在亂箭之下。將軍托著斷箭嘆息道,不相信自己力量的人,終究不可能成功。
信心是人生中最耀眼的光環(huán),只有擁有信心的人,才能努力前行,取得成功!
2020高三議論文作文信心5
信心在,彩虹就會(huì)有;信心在,陽(yáng)光就會(huì)有,信心可以帶我們走出困境,可以驅(qū)散我們眼前的烏云。信心無(wú)論是在我們的工作還是生活中都是不可缺少的。
在古代有一位將軍,他在打仗時(shí),遇到了一個(gè)兵力比自己強(qiáng)十倍的對(duì)手。全軍上下土氣低落,都在等待著死亡。這時(shí),將軍說(shuō):“現(xiàn)在我們抓鬮兒,三局為限,抓到“出兵”的紙條多就出兵,抓到別的就在這等死吧?!睂④娮チ巳?,結(jié)果都是出兵。將士們紛紛議論,有的說(shuō)是天意,有的說(shuō)是巧合,但有一點(diǎn)大家是相同的,將士們都不害怕了,個(gè)個(gè)信心百倍,做好了出兵的準(zhǔn)備。結(jié)果全軍獲勝,打敗了敵人。這位將軍很聰明,他為了鼓舞將士們的信心,在紙條上寫(xiě)的都是“出兵”。
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,幾個(gè)戰(zhàn)士在會(huì)陣地那秘密文件的時(shí)候,被敵人圍住了。在沒(méi)有糧食,沒(méi)有水的情況下,他們堅(jiān)守了三天陣地。到了第四天,戰(zhàn)士們已經(jīng)連站起來(lái)和拿槍的力氣都沒(méi)有了。這時(shí),一位戰(zhàn)士用盡全身力氣,說(shuō):“我……我收到無(wú)線電說(shuō),我們的部隊(duì)已經(jīng)來(lái)了,正在前方和敵人打仗?!睉?zhàn)士們聽(tīng)了,有了希望,信心十足,把饑餓拋到了腦后,全身充滿了使不完的力氣,拿起槍沖了出去。最后他們勝利了。他們?cè)诖驋邞?zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前方的部隊(duì)。
在2008年中國(guó)經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難。四川發(fā)生了里氏8.6級(jí)的大地震,全國(guó)人民同心協(xié)力、眾志成城,共同抗震救災(zāi)。在四川,武警官兵與惡魔展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。終于,我們用必勝的信念和信心打敗惡魔,贏得了勝利。
通過(guò)這幾件事,使我們知道了,信心是我們成功的一大法寶。缺乏信心,會(huì)使我們失敗;信心百倍,會(huì)使我們成功!
2020高三議論文作文信心
第二篇:信心議論文作文
信心議論文作文
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那要怎么寫(xiě)好論文呢?以下是小編為大家整理的信心議論文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心議論文作文1懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。
初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快?;叵雱偵铣跞龝r(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著那不肯松開(kāi)的拳頭,知道初三是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。
很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!
信心議論文作文2有一種力量,在你無(wú)助的時(shí)候,它可以給你最需要的幫助;在你摔倒時(shí),它會(huì)讓你重新爬起來(lái);把不安變成興奮,把憂愁轉(zhuǎn)化為快樂(lè),讓笑容替換愁眉苦臉。
笑,使你在常人面前如此活潑、開(kāi)朗,也讓大家對(duì)你有了好感,他們?cè)u(píng)價(jià)你:陽(yáng)光、單純、可愛(ài)、乖巧、親切、調(diào)皮、積極、上進(jìn)、善良、招人喜歡,而且,笑起來(lái)很乖。
你知道嗎?大家都說(shuō)你是最可愛(ài)、最活潑、純天然無(wú)污染,號(hào)稱(chēng)“微笑天使”的男孩兒,可在昨天,你沒(méi)發(fā)揮好,止步了全國(guó)8強(qiáng)。這時(shí),大家多想再看看你那甜美的笑容與充滿自信的'姿態(tài),可是,淚水,奪眶而出,模糊了你我的視線
有一種力量叫自信,它可以為人們帶來(lái)一切不可實(shí)現(xiàn)的事情,帶來(lái)快樂(lè)、幸福,還有許多、許多
我相信,自信能帶給你我他快樂(lè),也能為你送去信心。
信心議論文作文3信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息,信心使我們不斷追求卓越,信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時(shí),信心支撐我們堅(jiān)持下來(lái),不至于一蹶不振。成功時(shí),信心使我們大刀闊斧開(kāi)創(chuàng)事業(yè),使事業(yè)更上一層樓。
信心,是對(duì)形勢(shì)發(fā)展的更清醒認(rèn)識(shí)。沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì)的信心是盲目的,沒(méi)有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識(shí)的信心不但幫助不了我們,還會(huì)使我們?cè)馐芨蟮拇驌簟m?xiàng)羽的信心就是自大,自大導(dǎo)致他不納良言,不能分析局勢(shì),最終導(dǎo)致兵敗自刎,還在抱怨天不助他,豈不笑談。
信心,需要不斷的審視自己。通過(guò)審視自己,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷進(jìn)行比較,認(rèn)識(shí)自己與時(shí)代、與別人的差距,有了這種自知以后,不斷改進(jìn),增進(jìn)信心,這樣的信心才有基礎(chǔ),才會(huì)發(fā)揮它的有效作用。
第三篇:信心議論文
關(guān)于信心議論文1
我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!
我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作”??墒?,懦弱成了我養(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次,外公帶來(lái)幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天,蘭花枯萎了,我一向種的花大多存活,這次怎么會(huì)……我沒(méi)說(shuō)什么,只是跑到房間痛哭,覺(jué)得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的.花還不是連一絲曙光也沒(méi)了!放棄吧!我想。過(guò)了一會(huì)兒,我走出房門(mén),媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗了并不可怕,可是,更可怕的是你沒(méi)有信心!失敗乃成功之母,你一定會(huì)成功的!”看著媽媽?zhuān)宜坪跤辛艘环N力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買(mǎi)來(lái)的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過(guò)去了,就在我快要失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn),“是苗,是小苗!”我大叫?!昂⒆?,信心就是力量,在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛(ài)地?fù)崦业念^……
如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長(zhǎng)成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香?!笆×瞬⒉豢膳?,可怕的是你沒(méi)有信心?!边@句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因?yàn)槲抑?,我有了?zhàn)勝一切的法寶——信心?!笆∧顺晒χ浮边@將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
關(guān)于信心議論文2
信任是對(duì)他人的肯定性的接受態(tài)度并且相信通過(guò)依靠這種態(tài)度能夠達(dá)到希望的目標(biāo)和目的。從社會(huì)角度看,信任是人際交往和互動(dòng)的基礎(chǔ),是社會(huì)和諧的基本表現(xiàn)。從法治角度看,信任包括民眾對(duì)政府的信任和政府對(duì)民眾的信任。前者是政府施政的基礎(chǔ)和保障,后者是政府存在的民意反映與互動(dòng)。
信心是可以使人得以獲得他相信可以獲得的東西一種心境。信心包括他信和自信。自信源于對(duì)自己的認(rèn)知和了解,通常不會(huì)有問(wèn)題。但是他信,即相信他人,則復(fù)雜得多。他信取絕于當(dāng)事各方,也是各方進(jìn)一步行動(dòng)的基礎(chǔ)。從民眾來(lái)看,是否對(duì)政府抱有信心取決于政府的行為和能力,即政府是否有公信力。從政府來(lái)看,對(duì)民眾的信心則決定于自身的制度建設(shè)和執(zhí)政水平。
信仰,是指極度相信和尊敬而產(chǎn)生敬畏和崇拜的思想感情,并作為行動(dòng)的榜樣或指南。信仰是持久穩(wěn)定的信任、信心和依靠的意念和意志。法治語(yǔ)境下的信仰是對(duì)正義的信仰。信仰和實(shí)現(xiàn)正義是法治的目標(biāo)。
信任是法治的基礎(chǔ),信心是法治的動(dòng)力,信仰是法治的保障。沒(méi)有信任的社會(huì)不會(huì)和諧,沒(méi)有公信力的政府就不會(huì)是法治的政府,沒(méi)有對(duì)正義的信仰的社會(huì)不會(huì)成為法治的社會(huì)。
當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)正是缺乏對(duì)信任、信心和信仰的合理解讀與和諧構(gòu)建而形成的法治困局。民眾對(duì)政府缺乏信任,一旦有突發(fā)事件,謠言滿天飛,汶川地震的災(zāi)情發(fā)布和“周老虎”案件從正反兩方面說(shuō)明了這一點(diǎn)。政府對(duì)民眾的'認(rèn)知與行為自主能力沒(méi)有信心,動(dòng)輒以民眾素質(zhì)低、時(shí)機(jī)不成熟為拒絕踐行民主與法治尋找借口,如部分地區(qū)推行基層自治和民主選舉舉步維艱。整個(gè)社會(huì)沒(méi)有形成對(duì)正義的共同信仰,依法辦事沒(méi)有形成社會(huì)共識(shí),甚至普遍懷疑法治的效果與功能,走后門(mén)、找關(guān)系成為人們解決問(wèn)題的慣常思路。
依法治國(guó)是法治社會(huì)的構(gòu)建過(guò)程和我國(guó)的治國(guó)方略,其核心是依法治官,但在實(shí)際生活中被不斷分化為依法治省、依法治市、依法治縣、依法治鄉(xiāng)、依法治村,最后歸結(jié)為依法治民,原來(lái)應(yīng)該成為法治對(duì)象的官卻成功變身為法治的主體,依法治國(guó)成為依法治民的堂皇手段。沒(méi)有法治政府就不可能有法治社會(huì),而建立法治政府必須先建立政府的公信力;建立公信政府,必須切實(shí)尊重和保障民眾包括知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)在內(nèi)的基本權(quán)利。只有政府與民眾之間形成互相信任、互有信心、信仰正義的良好氛圍,才能有助于真正實(shí)現(xiàn)法治。
關(guān)于信心議論文3
信心就是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒(méi)有信心的支柱是活不下來(lái)的,一個(gè)膽小鬼如果沒(méi)有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會(huì)失去你的.所有。
曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的病人,他的家人每天都來(lái)安慰他、鼓勵(lì)他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽(tīng)家人這么一說(shuō),自己就把信心給樹(shù)立起來(lái)了,積極配合醫(yī)生的治療。過(guò)了一段時(shí)間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對(duì)他的家人說(shuō):“他的重病已經(jīng)全好了!”后來(lái)他對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自己的信心戰(zhàn)勝疾病活下來(lái)的?!?/p>
現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級(jí)以前總是認(rèn)為自己作文寫(xiě)得比別人差,后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我,老師幫助我,不但教我寫(xiě)作技巧,還樹(shù)立了我的自信。一次機(jī)會(huì)讓我在同學(xué)們面前露臉了,讓他們知道我寫(xiě)作文是全班最最最好的,這大大地增強(qiáng)了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績(jī)下來(lái)了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過(guò)努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒(méi)有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
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懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。
初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上初三時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著那不肯松開(kāi)的拳頭,知道初三是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。
很快,一個(gè)月就這樣匆匆的`逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!
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我們感覺(jué)到衣食無(wú)憂的時(shí)候,大國(guó)卻感覺(jué)到了艱難。記得當(dāng)年有人說(shuō) “20xx年可能是最困難的一年”??焖侔l(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì),顯見(jiàn)洪水滔天——懼人的通貨膨脹,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里合理出現(xiàn),而讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的政治制度得到嚴(yán)峻考驗(yàn);這個(gè)懸在人們頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍,讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家感到恐慌,讓普通民眾感到不適應(yīng);“勞動(dòng)合同”“石油危機(jī)”“高油價(jià)”“豬肉漲價(jià)”,不斷的擾亂人們的視線;隨之而來(lái)的信貸緊縮,讓所有的企業(yè)家局促不安。
“死了都不賣(mài)”的股樓兩市,如今成了“不賣(mài)就得死”的落寞悲慘;沿海的倒閉潮一浪高過(guò)一浪,企業(yè)在經(jīng)濟(jì)災(zāi)難面前的“某跑跑”頻繁出現(xiàn);抗?jié)q之聲不絕于耳,雪災(zāi),震災(zāi)又幾乎將人們繃緊的神經(jīng)彈斷......
中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十年,沒(méi)有了強(qiáng)勢(shì),卻出現(xiàn)了充滿艱險(xiǎn)的一道坎;于是一些人杞人憂天,放話國(guó)家經(jīng)濟(jì)不再有美好的明天,大國(guó)崛起出現(xiàn)了休止符;“一個(gè)企業(yè)的百折不饒,在于對(duì)于未來(lái)的真知灼見(jiàn);一段人生的無(wú)悔付出,在于內(nèi)心的歷久彌堅(jiān)”。
我們經(jīng)歷了多次的大沉浮,我們總結(jié)出了很多的治沉妙法;主題依然在奮進(jìn)的提升的鑼音中凝聚;偉大的企業(yè)家之所以偉大,是因?yàn)橥幠婢常词顾械娜硕紱](méi)有了信心,他卻以頑強(qiáng)的毅力通向理想的彼岸;翻開(kāi)所有的歷史畫(huà)卷,你知道什么是蒙牛的東山再起,什么是巨人的鳳凰涅槃。
身處逆境,人們往往惶恐不安;人生旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗;然而世界上一切的困難都是心里的困難,只要你在內(nèi)心不被打到,世界上就沒(méi)有打到你的一切東西;失去信心的'人,失去的不僅僅是金錢(qián),還有機(jī)會(huì)和精神:在股市企穩(wěn)之前,殺跌專(zhuān)家一定是張綠臉;有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策出臺(tái),各類(lèi)跑跑只能白白嗟嘆,四川挺住,中國(guó)挺住,他們?cè)僖猜?tīng)不到這激動(dòng)人心的吶喊。是的,也許漫長(zhǎng)的冬天,的確需要我們臥薪嘗膽;然而請(qǐng)相信一定有路就在的面前;信心是治愈恐懼的的一劑良藥,行動(dòng)比方案更容易使你走出困境。
所以,請(qǐng)牢記來(lái)自大自然的亙古真理:風(fēng)越強(qiáng),樹(shù)越壯。只有現(xiàn)在就擠出成功的泡沫,將來(lái)乘風(fēng)破浪才會(huì)更加穩(wěn)健;只有現(xiàn)在就突破桎楛,將來(lái)的成就的空間才會(huì)更大。
所以,我們還相信這顛撲不破的箴言:只要找對(duì)了路,我們就不怕遠(yuǎn)。
關(guān)于信心議論文6
人們自己都有信心,在學(xué)習(xí)上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,后果將是不堪設(shè)想,不過(guò)人們都不希望這樣,不希望聽(tīng)到可怕的后果,可以,這是必然要有的,一些沒(méi)有信心的人,他們做什么事都不順心,有時(shí),常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話,那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。
看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們后來(lái)的一切美好,因此,這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是:“要有信心!”
對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō),信心更是要比黃金更重要,因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的話,是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦?,淘金者把信心放在第一位,把金子、?cái)產(chǎn)放在第二位。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵,其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事,不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心,打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!
探險(xiǎn)家,別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查,大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應(yīng)該說(shuō),他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上,我們都可以看到超凡的`信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅(qū)動(dòng)下,敢于對(duì)自己提出更高的要求,并在失敗的時(shí)候看到希望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!
所以說(shuō)信心比黃金更重要!!
第四篇:高三議論文作文
高三議論文作文
高三議論文作文1
這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,時(shí)代潮流不斷更替,很多人追隨著又迷失著。在我看來(lái),追隨潮流是必然的,只有這樣才能順應(yīng)這個(gè)時(shí)代,但更重要的,是追尋自我,順應(yīng)內(nèi)心,唯有這樣,才能讓我們自身永遠(yuǎn)地屹立在時(shí)代潮流中而不被吞沒(méi)。
自古以來(lái),人類(lèi)就在追趕潮流和追尋自我中做著艱難選擇。正如屈原,他的選擇是堅(jiān)守自我,因此他堅(jiān)定地葬身于汨羅江,我們不能說(shuō)他是否正確,但是倘若屈原在堅(jiān)守自我的同時(shí)去順應(yīng)時(shí)代的潮流,他的堅(jiān)守未必會(huì)被改變,他的命運(yùn)也可能會(huì)重寫(xiě)。正如漁父所言,滄浪之水清兮濁兮,你都有能力去選擇它,去適應(yīng)它,而非為了守住本心做出極端的選擇。可見(jiàn)追趕潮流是必要的,當(dāng)然它的基礎(chǔ)是你的內(nèi)心有自己的堅(jiān)守。
然而,并不是所有人都能在追趕潮流中保有最初的堅(jiān)守,尤其是在這個(gè)娛樂(lè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,許多電視臺(tái)追趕潮流引進(jìn)國(guó)外節(jié)目或仿效國(guó)外的節(jié)目形式,甚至是生搬硬套,以求獲得相同的效果,便舍棄了該節(jié)目多年來(lái)的傳統(tǒng)。這樣的追趕潮流,不但沒(méi)有真正地把握潮流,還失去了自己的堅(jiān)守與傳統(tǒng),正如邯鄲學(xué)步,得不償失。
因此,追趕潮流與堅(jiān)守自我相輔相成,缺一不可。正如現(xiàn)代京劇大師張火丁,她便懂得如何平衡二者。她認(rèn)真苦練前輩們傳授的程派唱腔,牢記程派的精髓與優(yōu)秀傳統(tǒng)避免這種傳統(tǒng)唱腔被現(xiàn)代京劇的唱腔所沖擊。同時(shí),為了吸引更多的觀眾也為了順應(yīng)京劇現(xiàn)代化的形勢(shì),她加入了一些新的唱法。這樣做既保護(hù)了傳統(tǒng)程派唱腔又順應(yīng)時(shí)代潮流吸引了更多觀眾。正是因?yàn)閺埢鸲《脠?jiān)守自我和順應(yīng)潮流,才讓她成為現(xiàn)代京劇最成功的“青衣”之一。
追尋潮流與追尋自我其實(shí)并不沖突,許多人迷失了是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到二者的平衡。我們都生活在歷史的長(zhǎng)河中,避免不了去處理好二者的關(guān)系。時(shí)代的潮流推動(dòng)著我們的小舟,而決定方向的舵卻在我們心中。心里有自己的方向,有自己的堅(jiān)守,要永遠(yuǎn)牢記,這樣才不會(huì)在潮流中迷失自我。堅(jiān)守住自己的本心,同時(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)潮流,不盲目追隨,這樣我們都能成為自己的國(guó)王。
高三議論文作文2
有人說(shuō),這是一個(gè)快速變化、發(fā)展的時(shí)代,要追尋潮流乃至立于潮頭之上;也有人說(shuō),任憑潮流涌動(dòng),我要做自己內(nèi)心的國(guó)王。要我說(shuō),追尋潮流與追尋自我并不矛盾,追尋自我的同時(shí)順應(yīng)時(shí)代的潮流。
如果是一個(gè)人不能融入現(xiàn)代朝流,那他就會(huì)成為落伍者。天才神童魏永康13歲便考入湘潭大學(xué)物理系,17歲以第二名的成績(jī)考入中國(guó)科學(xué)院最終卻被勸退。這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麖男”荒赣H要求讀書(shū),女同學(xué)給他打電話,他母親就推托他不在家。更有甚者,為了讓他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),連吃飯都是用喂的。可想而知,這種連生活都不能自理的人如何能融入大學(xué)生活,如何能與別人進(jìn)行交流,于是他便成了這個(gè)時(shí)代的落伍者。
但如果一個(gè)人只順應(yīng)自己的內(nèi)心,就如“風(fēng)可以吹走∕一張無(wú)助的紙片∕卻吹不走∕一只會(huì)飛的蝴蝶∕因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹币粯?,終會(huì)顯得與社會(huì)格格不入。瓦爾登湖畔的梭羅過(guò)于追求內(nèi)心的寧?kù)o,于是開(kāi)始了一人獨(dú)居的生活;莊子追求無(wú)為,順應(yīng)自己的內(nèi)心,于是他消極脫離世界。這些都是與社會(huì)格格不入的人,他們順應(yīng)自己的內(nèi)心,厭煩人世的污濁,追求內(nèi)心的清凈自然。只有內(nèi)心懦弱的人才不敢直面潮流涌動(dòng)的社會(huì)。
我認(rèn)為,能在社會(huì)上立身的最好方法就是追尋自我的同時(shí)順應(yīng)時(shí)代的潮流。因?yàn)闀r(shí)代的潮流是不會(huì)因?yàn)橐蝗说囊庵径兴nD的,我們要讓自己來(lái)適應(yīng)它并非依賴它。杜甫、蘇軾、辛棄疾……這些詩(shī)人詞客各自經(jīng)歷過(guò)貶謫、國(guó)破家亡的痛苦,但他們只能調(diào)整自己的內(nèi)心來(lái)面對(duì)這些痛苦,因?yàn)樗麄冎纼H憑自己一人之力是無(wú)法改變這局面的,只有一方面順應(yīng)潮流但保持理性的距離,另一方面順應(yīng)內(nèi)心但不被自我蒙蔽,才能被這個(gè)社會(huì)所接納。
我們?nèi)粝肷?,若想被接納,最好的辦法就是追尋自我的同時(shí)又適應(yīng)時(shí)代的變化。但并不是所有人都能做到這樣,這就要求我們時(shí)刻檢查反省自己,是否與潮流保持理性的距離,又是否被自我蒙蔽。
我們要做到在潮流涌動(dòng)中,堅(jiān)守自己的內(nèi)心的同時(shí)順應(yīng)時(shí)代潮流的變化。
高三議論文作文3
我在一篇文章上看到過(guò)一個(gè)節(jié)目叫《分秒必爭(zhēng)》,聽(tīng)到這個(gè)名字都知道是一個(gè)非常講究速度的節(jié)目。主持人用最快的速度把題目念出來(lái),之后參賽的兩隊(duì)搶答。有一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在的《一站到底》。當(dāng)然,就和《一站到底》一樣,參賽者都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英,實(shí)力常常不相上下。而往往獲勝的都是最先按鈕的。他甚至連題目都還沒(méi)有聽(tīng)清,就已經(jīng)按了按鈕。一邊按,一邊想,就算那短短的一年秒鐘,就想出了答案,獲得了分?jǐn)?shù)。相反的,輸?shù)哪且魂?duì)很可能每次都能在同一時(shí)間想出答案。只是因?yàn)樗麄儧](méi)有先按按鈕,所以失去了答題的機(jī)會(huì)。
同樣的道理參加競(jìng)崗的人常說(shuō),先不要考慮你的主張能不能實(shí)現(xiàn)。要知道如果競(jìng)崗不能成功,就連半點(diǎn)主張也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。而是我們的班級(jí)里也是這樣的,去年有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,而我們都是大一的學(xué)生還沒(méi)有接觸到這個(gè)知識(shí)點(diǎn),但是每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)名額參加比賽。當(dāng)時(shí)我是心花路放的,因?yàn)槲冶容^喜歡網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),但是我又在考慮自己一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有我又害怕去只是湊人數(shù)。然后就在我糾結(jié)的時(shí)候,已經(jīng)有人報(bào)名了,所以我就錯(cuò)失了那個(gè)名額。其實(shí)我們班上百分之99的人都還沒(méi)有接觸到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。而去的那個(gè)人也是這樣的。但是她卻通過(guò)了比賽,增加了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這方面的知識(shí),也了解到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽的內(nèi)容和流程,也豐富了她的閱歷。當(dāng)時(shí)我確實(shí)是后悔不已,我算是明白了一個(gè)道理,不管怎樣先搶到一個(gè)機(jī)會(huì),再去想接下來(lái)的事情。
以上的事例都證明了,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)兩個(gè)人戰(zhàn)斗時(shí),在只有一把槍的情況下,誰(shuí)先搶到了那把槍?zhuān)l(shuí)就可能先把對(duì)方撂倒,活到最后。既然對(duì)方已經(jīng)倒下了,就不會(huì)仔有人和你爭(zhēng),既然沒(méi)有人在跟你爭(zhēng),指責(zé)你的聲音也不會(huì)出現(xiàn)。
不管是生活還是學(xué)習(xí)中,人生里總有很多情況并不是你有實(shí)力就能贏的。很多時(shí)候,輸贏往往取決于你的反應(yīng)速度。特別是兩個(gè)人實(shí)力相當(dāng)?shù)臅r(shí)候。但也別忽視實(shí)力比你差的對(duì)手。因?yàn)槿绻磻?yīng)速度比你快,就算你再有實(shí)力,你連表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,又何談能贏對(duì)方呢?所以反應(yīng)速度也是取勝的一部分。
高三議論文作文4
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時(shí)的小草,那么感動(dòng)就是春風(fēng),溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動(dòng)就是河邊的楊柳,柳絮拂動(dòng)時(shí),輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng),陪伴著河水流過(guò)遙遠(yuǎn)的河程。
感動(dòng),是追夢(mèng)的艱辛過(guò)后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家!我知道,自己的文筆不怎么樣,表達(dá)能力也不強(qiáng),然而,我明白到追求夢(mèng)想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于,我揣著一份感動(dòng)的心情,迎來(lái)了自己的第一次成功,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí),我感動(dòng)落淚了!雖然這是一次微不足道的成功,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,一回想起它,感動(dòng)油然而生。
感動(dòng),是挫折的苦痛過(guò)后的一份心靈的安慰。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片海洋時(shí),變幻莫測(cè)的災(zāi)難向我們襲來(lái)。也許這時(shí),我們需要的是身旁溫馨的話語(yǔ)送上的一絲絲感動(dòng)。這如19世紀(jì),美國(guó)的一位創(chuàng)造奇跡的作家、教育家――海倫·凱勒。她的生活便是一個(gè)很好的例子。在無(wú)聲無(wú)色的世界里,海倫·凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬(wàn)倍痛苦的心路歷程。然而,是她身邊一位默默無(wú)聞的――沙利文小姐,在海倫的生活中,支持她,教育她,使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動(dòng)。
感動(dòng),是孤獨(dú)的寂寞過(guò)后的一份知己情。是的,一個(gè)人可以在雨中看枝條搖曳,體會(huì)孤獨(dú),留意雨絲的纏綿,獨(dú)品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個(gè)借鑒。在荒島上長(zhǎng)達(dá)28年的生活,與世隔絕!然而,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動(dòng)力之一。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時(shí),心如潮涌的感動(dòng)溢于書(shū)中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,也就是在品味著一種獨(dú)特的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。感動(dòng),一個(gè)湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們?cè)谄D辛、痛苦、寂寞等的洗禮后,不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動(dòng),從感動(dòng)中且看瀟瀟風(fēng)雨,參悟生活!
高三議論文作文5
嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,日獵于蒼野之間。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔競(jìng)死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徙鴻蒙,求索于重巒之巔;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱(chēng)鷲也。
余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時(shí),志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
夫天地萬(wàn)物,轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流塞于大石者乎?此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;擇進(jìn)者,遇阻無(wú)畏,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之轉(zhuǎn)也。擇趨避者,散于群巒外,須臾而無(wú)形,頃刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌,每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱之重折下毅然擇生,終有絕唱之史、無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休。雖夭大計(jì)于街亭,義不擇退,再四出師,終塑盡瘁之名,而得千古慨嘆。
由此觀之,轉(zhuǎn)折者,多為困阻也。唯懷大志不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者,茫茫千載之間不可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也! 乃知驊騮騁于浩野,必有跌撲塵泥者,擇偃志者死,擇奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,擇灰心者亡,擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,擇茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生;擇傲立者跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨刀戟而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青。
余由是嘆曰:適轉(zhuǎn)折之地,擇何方而往,人各有愿,未可強(qiáng)加;然播義于四海,流芳于后世,則非不畏困險(xiǎn)、篤志憤發(fā)者莫屬也!
點(diǎn)評(píng):
本文全篇用文言寫(xiě)成,且文從字順,表意暢達(dá),顯示了作者很強(qiáng)的文言功底和文化素養(yǎng)。文章開(kāi)篇引用一故事,說(shuō)明同樣的事物,由于生存條件不同,會(huì)逐漸變得不同。“大旱之歲,乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也”引出對(duì)“轉(zhuǎn)折”的論述。作者指出人生存在轉(zhuǎn)折,成功需要轉(zhuǎn)折,只有把握好轉(zhuǎn)折,不懼于轉(zhuǎn)折,胸懷大志,才能“播義于四海,流芳于后世”。 人各有愿,未可強(qiáng)加
高三議論文作文6
清冷的月光透過(guò)蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書(shū)桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書(shū)桌切割得體無(wú)完膚。萬(wàn)籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽(tīng)得到秒鐘沉悶的呻吟。萬(wàn)物靜止,只有時(shí)間流逝不住。
合上眼,回想我簡(jiǎn)筆畫(huà)似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫(huà)似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。
然而笑容凝固了,凝固在這時(shí)間的流里。
時(shí)間在流逝,物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛(ài)笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了,在一片沒(méi)有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過(guò)去的時(shí)間像塵埃般散了。
時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí),卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!
我質(zhì)問(wèn)自己,時(shí)間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!
是的,我是一名高中生了,學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間,用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看??擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……
那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里,只有學(xué)會(huì)改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰(shuí)也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來(lái),把全部的風(fēng)雨拒之門(mén)外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關(guān)再爬起來(lái)!
是我沒(méi)有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著,但是我握起了夢(mèng)想的畫(huà)筆。雖挽不住時(shí)間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽(yáng)光和雨露,縱情地接受風(fēng)雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時(shí)間在流逝,滴滴答答。
我心在跳動(dòng),砰砰作響。能做到么?我不喜歡說(shuō)空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語(yǔ)吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定,但我會(huì)盡我所能。
透過(guò)皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
高三議論文作文7
人的一生,如果只用“閑”和“忙”這兩個(gè)字來(lái)衡量,未免顯得有些單薄。人若只奔走忙碌,心易死亡,若只悠閑倚在門(mén)邊,心易麻木。
君子閑時(shí)要有吃緊的心思。從小到大,我們就報(bào)名參加了各種輔導(dǎo)班,有些是興趣班,是為了提升我們的個(gè)人修養(yǎng),有些則是學(xué)習(xí)班,期望可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力?;蛟S有人認(rèn)為,既然有時(shí)間來(lái)放松自己,何苦要去學(xué)習(xí)呢?但是社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,生活壓力也越來(lái)越大,縱然沒(méi)有像猗頓那般富裕殷實(shí)的家境,也沒(méi)有一位位高權(quán)重可以幫你的父親,但想要出人頭地,我們就必須要比別人更加努力,掌握更多的技能。即使我們獲得短期內(nèi)學(xué)習(xí)上的成功,得到休息的資格,可以悠閑地玩樂(lè),但是我們不能放任自己,要更加地充實(shí)自己。只有在別人喝咖啡的時(shí)候?qū)W習(xí),你才能取得更大的成功。維護(hù)國(guó)際和平也是一樣的道理。戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾雖然早已消散,但在和平年代,我們依然要銘記歷史,不忘國(guó)恥,以史為鑒。這種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的警惕,未嘗不是一種閑時(shí)的吃緊。
君子忙時(shí)要有悠閑的.趣味。澳網(wǎng)大滿貫得主小威廉姆斯,曾有一段時(shí)間是她事業(yè)的低谷,連續(xù)幾場(chǎng)比賽她都鎩羽而歸,日復(fù)一日的訓(xùn)練,年復(fù)一年的忙碌,換來(lái)的卻是出乎意料的出局,她認(rèn)真思考之后,采取了一個(gè)令旁人不解的做法,她在每天緊張訓(xùn)練的間隙,會(huì)放下球拍,到窗臺(tái)小憩一會(huì),眺望遠(yuǎn)方。她沒(méi)有在偷懶,而是采取似停實(shí)進(jìn)的策略,在眺望中反思,如今她已經(jīng)成為網(wǎng)壇的一位“常勝將軍”。因此要留點(diǎn)時(shí)間等待心靈的回歸,這不是偷懶,而是反思,是前進(jìn),它能讓你從低谷中振作。偷得浮生半日閑,沒(méi)有一種快樂(lè)比得上內(nèi)心的祥和,沒(méi)有一種享受比得上內(nèi)心的安寧,不妨試試,在匆忙的腳步里放慢速度,給自己的內(nèi)心尋一絲安寧,留一份灑脫給自己。這種偷閑是對(duì)智慧的洗禮、對(duì)歲月的思考,讓我們更好地投入到之后的學(xué)習(xí)工作中。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“休息是為了更好的工作”。就像陸游一樣寫(xiě)作累了,就用灑水掃地的辦法,驅(qū)除大腦疲勞,活動(dòng)四肢。他的身邊總放著一把掃帚,寫(xiě)累了就掃上一陣,他用詩(shī)贊美:“一帚常在旁,有暇即掃地,既省課童奴,亦以平血?dú)狻?。如果我們做到了勞逸結(jié)合,平衡了“閑”和“忙”,那我們就可以達(dá)到事半功倍的效果。
高三議論文作文8
當(dāng)今時(shí)代,飛速發(fā)展,而科技也日新月異。無(wú)數(shù)人追尋潮流甚至想立于潮流之上引領(lǐng)潮流,而我,只愿做自己內(nèi)心的國(guó)王。
潮流,顧名思義,是社會(huì)的一種風(fēng)格,是應(yīng)時(shí)代發(fā)展與個(gè)人心理的產(chǎn)物,即“時(shí)尚”所涵蓋的一切。現(xiàn)代潮流,與科技一樣“茍日新,日日新”,沒(méi)有人知道明天的潮流又是什么。不生存于社會(huì)高層的我們,只能以一種仰望的姿態(tài)去面對(duì)它,然后跟風(fēng)一樣地去崇拜它,模仿它,仿佛一朝不跟隨,就會(huì)與時(shí)代脫軌,與這個(gè)世界失聯(lián)。跟隨潮流的我們只不過(guò)是一角墻頭草罷了,盲目地跟風(fēng),盲目地附和。
內(nèi)心強(qiáng)大的人,多以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)潮流。因?yàn)樗麄兦宄刂莱绷魇鞘裁?,自己又是什么,他們,和我一樣,也只愿做自己?nèi)心的國(guó)王。在這一點(diǎn)上,孩童與我們相似。年幼的他們,不知曉潮流是什么,因此也不會(huì)跟隨,縱使知道了,潮流所帶給他們的快樂(lè)又怎會(huì)是玩耍、玩具所比得上的呢?
我看待潮流,就像在百花之地欣賞花朵一樣。我可以去觀賞它,但我絕不會(huì)以它為中心來(lái)衡量著身邊的滿園鮮花。同樣,我可以順應(yīng)潮流,但我會(huì)與它保持理性的距離,必要時(shí)甚至全身而退。一切的一切,只因我順應(yīng)的是自己正確的本心,而非順應(yīng)的是瞬息萬(wàn)變的萬(wàn)物。
做自己內(nèi)心的國(guó)王,需要明白自己的內(nèi)心真正需要的是什么。正如中國(guó)古朝代的君王一樣,他們順應(yīng)本心,想要國(guó)泰民安,就勵(lì)精圖治,想要安逸享樂(lè),就驕奢淫逸。雖然后者不可取,但那也是本心。而我,做自己內(nèi)心的國(guó)王,順應(yīng)的是自己內(nèi)心中正確的本心。明確自己想要做什么,應(yīng)該做什么,不該做什么,至關(guān)重要。
歷史上不乏那些貪贓枉法的官員,他們拋卻了自己為官的初心,搜刮民脂民膏。更有甚者,則認(rèn)為“大家皆貪我不貪,是為異類(lèi)”,導(dǎo)致了我們多少的先人不堪重稅之苦?!恫渡哒哒f(shuō)》便是一個(gè)典型。而曾經(jīng)的他們,與當(dāng)今社會(huì)里那些盲目追趕潮流的人又何其相似。追趕潮流,卻丟了本心,失了真心,失去了真正的自我。
做自己內(nèi)心的國(guó)王,堅(jiān)守初心,不忘本心,我們一定能擁有更為精彩的人生。
高三議論文作文9
“我心有猛虎,細(xì)嗅薔薇?!?/p>
大千世界,富貴繁華。內(nèi)心的求知欲如猛虎一般,強(qiáng)烈非凡,卻不敢輕涉。如何才能“嗅”其“芬香”呢?做到以己為鏡。
正確審視自己是成功的關(guān)鍵。曾子曰:“吾日三省吾身,為人某而不忠乎?與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”曾子正因?yàn)槊刻於啻巫晕曳词?,把自己?dāng)成一面鏡子,才成為一代人人敬仰的大師。
以人為鏡,明得失;以己為鏡,正自我。李世民當(dāng)時(shí)一句“以人為鏡,明得失“而開(kāi)創(chuàng)開(kāi)元盛世。追其顧里,則是太宗對(duì)自己的審視,人只有肯正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),才聽(tīng)得去他人的諫言。能夠正視自我是成功的基礎(chǔ)。
羊肉串大叔阿里木,等賣(mài)羊串為生,將大部分積蓄用來(lái)資助貧困學(xué)生。田家炳老先生捐資投蓋個(gè)所學(xué)校。這其中感動(dòng)我們的不僅僅是他們的善舉和善心,更多的是對(duì)自身價(jià)值的追溯。正因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)做一面鏡子,才能看見(jiàn)世俗下內(nèi)心深處的心向所歸。也難怪所資助的學(xué)生說(shuō):“以后也要做像他們一般,做天下有情人?!?/p>
以己為鏡,福澤社會(huì)。吳斌一位杭州客運(yùn)司機(jī),20xx年5月29日下午,他在駕駛大客車(chē)行駛于高速時(shí)被突然飛來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)方形碎片刺入腹部導(dǎo)致肝臟破裂,但他仍然強(qiáng)忍疼痛將車(chē)停穩(wěn),并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警,后因搶救無(wú)效死亡。年僅48歲。他在死亡的關(guān)頭一心想著為他人著想,這種可歌可泣的精神,是我們當(dāng)代人的標(biāo)榜。他在自己身上尋找到精神所向,故為人民服務(wù)。他嗅的薔薇想必是芬芳的。
反是不思已,“鏡”難成,路難達(dá)。最能說(shuō)明這一點(diǎn)的,便是小四的銳利言辭。郭敬明自從拍放《小時(shí)代》后被網(wǎng)民越黑越慘??尚∷膮s一語(yǔ)指出他們的痛處:“當(dāng)我在為夢(mèng)想奮斗時(shí),你們?cè)诎疽勾蛴螒颍?dāng)我整天想著寫(xiě)作,策劃拍攝合作時(shí),你們?cè)诠涮詫?、玩微信。我成功了,你們卻只會(huì)在那里冷嘲熱諷,活該你們一輩子X(jué)絲!”話雖狠,卻是一針見(jiàn)血,連自己都不知道反省,難怪一直X絲!這難道不對(duì)嗎?
花花世界,卻也荊棘叢生,難以近身。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;心無(wú)猛虎,一生平庸。讓我們從此時(shí)起,做個(gè)平凡卻不平庸的人。以己為鏡,審衣冠,正得失,明長(zhǎng)短。共嗅繁華枝葉香。
高三議論文作文10
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“在人類(lèi)心靈的花園中,最質(zhì)樸,最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)?!苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者,指引你未來(lái)的路;教養(yǎng)是一杯清茶,甜甜淡淡卻后味無(wú)窮;教養(yǎng)是一陣清風(fēng),輕輕柔柔卻和熙萬(wàn)里。因?yàn)榻甜B(yǎng),所以擁有璀璨人生。
教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠(chéng)。有些名字,也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶,但岳飛一名,永載史冊(cè),萬(wàn)古流芳。在戰(zhàn)火紛亂中,一道道加急召回令從京城發(fā)出,那是屈辱與猜疑的到來(lái)。一生忠誠(chéng)的岳飛毅然回程,為表忠心,跪在河,斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字!一河的水被染紅了,一代人的心也被撼動(dòng)了。岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報(bào)國(guó),赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng),流到了他幼時(shí)母親教養(yǎng)他的地方,流入了每個(gè)中華炎孫的心里……正是因?yàn)樵里w母親從小教養(yǎng),才成就了岳飛這一代英雄,才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣!讓教養(yǎng)從小開(kāi)始,從正道大愛(ài)開(kāi)始,真真切切的流進(jìn)每一個(gè)人的心中。
教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谏莩薜南硎苓@陽(yáng)光與大自然時(shí),有一位女孩卻生活在無(wú)盡的黑暗中,那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒(méi)有辦法享受世界的美好,上帝像是開(kāi)了一個(gè)玩笑,忘記給她安裝眼睛和耳朵,但是卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心。即使身在黑暗,但她卻不頹廢、不放棄,一生與書(shū)為伴,與書(shū)為友,在書(shū)中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實(shí)很大一部分原因來(lái)自于她的家庭教師,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴,教她學(xué)習(xí),教她生活,更教養(yǎng)她,讓她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人,用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道,有恒心,堅(jiān)強(qiáng)的源泉,讓教養(yǎng)的光芒照射沒(méi)一個(gè)人吧!
教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋,那是誰(shuí)的住處,那么隨意?那是陶淵明的。他不愛(ài)朝堂,獨(dú)愛(ài)田園;他不愛(ài)名利,獨(dú)愛(ài)自然;他不愛(ài)束縛,愿享清貧自由。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂;他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛;他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處平凡。他用一生書(shū)寫(xiě)淡泊,一生教養(yǎng)襯出淡泊名利,不勢(shì)利。他就是真正的悠然偉人,教養(yǎng)伴隨了他一生,也成就了他一生。正是教養(yǎng),才讓他做自我。
教養(yǎng)是茶,苦澀卻細(xì)品甘甜,讓教養(yǎng)伴隨我,讓教養(yǎng)注進(jìn)血液,陪伴一生,讓人成長(zhǎng)燦爛!
高三議論文作文11
大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓,是勇;小草依靠大地,屈腰伏身,是智。古之成大事者,無(wú)出智、勇二字。
李廣老當(dāng)益壯,年逾七十仍披掛上陣,北擊匈奴,是勇;毛遂錐袋自薦,脫穎而出,是勇;譚嗣同以死明志,喚醒后人,是勇;桑提亞哥用生命與巨鯊戰(zhàn)斗,敗而不倒,是勇。
軍人,保家衛(wèi)國(guó)之巨盾,安邦定國(guó)之利劍,不可不勇;士人,出謀劃策,游說(shuō)諸國(guó),不可不勇;改革者,革故鼎新,震懾舊俗,不可不勇;漁者,臨變幻莫測(cè)之境,遇身長(zhǎng)數(shù)己之?dāng)?,不可不勇?/p>
勇,是一種意志,一種信念,它是危難之際的英雄本色,它讓你排除雜念,一往無(wú)前;它讓你堅(jiān)持道義,做出正確選擇;它能形成一種氣場(chǎng),輻射出一種魄力與感召,喚起一個(gè)集體一起戰(zhàn)斗。
孫臏圍魏救趙,以逸待勞,是智;司馬光臨危不懼,一擊中的,是智;諸葛亮口若懸河,舌戰(zhàn)江東才俊,是智;周總理處變不驚,駁得美國(guó)記者無(wú)地自容,是智。
軍師,排兵布陣,疑師誘敵,不可不智;男子漢,救人危難,須堪大任,不可不智;外交大臣,一語(yǔ)一言關(guān)乎國(guó)家之利,不可不智;總理,政府之首腦,國(guó)家之象征,人民之喉舌,不可不智。
智,是經(jīng)歷世事波瀾之后的泰然心境,它需要閱歷的積累,需要一顆敏感的心靈去不斷發(fā)現(xiàn);它以四兩撥千斤的方式,戰(zhàn)勝異常強(qiáng)大的困難,它以不露聲色的方式,在無(wú)形中瓦解強(qiáng)敵。
我贊美勇,也贊美智。
有智無(wú)勇,猶如被塵沙掩蓋的金子,有才而不能施;關(guān)鍵時(shí)刻也難免不動(dòng)搖,從而使智變成一種罪惡。
有勇無(wú)智,如無(wú)頭蒼蠅,不辨方向,這種人在把強(qiáng)項(xiàng)炫耀到最大限度的同時(shí),也把缺點(diǎn)暴露無(wú)遺,若無(wú)智的內(nèi)里,則勇的虛表便不堪一擊。
勇與智是成功必備的素質(zhì)。當(dāng)今,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,狹路相逢勇者勝,故我們需勇;而形勢(shì)莫測(cè),運(yùn)籌帷幄可得勝,故我們需智。
作為一片議論文,習(xí)作開(kāi)篇點(diǎn)題“古之成大事者,無(wú)出智、勇二字”,中心明確。行文采用總分總式結(jié)構(gòu),“先勇后智,最后提出智勇雙全,方可立足當(dāng)下”,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言凝練,不錯(cuò)。
高三議論文作文12
人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí),我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然、挺身而出,還是抱著事不關(guān)己,高高掛起的消極態(tài)度悄悄地溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛?在人生中,類(lèi)似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見(jiàn),每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō),人生下就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。的心理學(xué)家?jiàn)W萊得,小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理、化學(xué)不開(kāi)竅,但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)習(xí),而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題,你又填寫(xiě)了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中,我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象作出自己的判斷,這時(shí)你是以世人皆濁而我獨(dú)清的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)過(guò)得順利,或者得到些許好處,而堅(jiān)持自己的判斷,你可能會(huì)有所損失,這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?
人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問(wèn)題,可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長(zhǎng)大的,遲早要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的,此時(shí)面對(duì)如蟻聚而來(lái)的問(wèn)題,你能應(yīng)答如流、解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答卷,遠(yuǎn)非想像中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢?
第五篇:自省高三作文議論文
自省高三作文議論文
自省高三作文議論文1
孟子曰:“仁者如射,射者正已而后發(fā),發(fā)而不中,不怨勝已者,反求諸已而發(fā)已矣。”旨在告訴人們當(dāng)面對(duì)失改時(shí)不要一味怨天尤人,而應(yīng)反省自己的不足,這樣才為仁者。由此可知,自省精神鑄就成功。
自省精神使一個(gè)人取得成就。國(guó)家游泳隊(duì)員孫揚(yáng)曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤,年少輕狂的他與教練吵架,離開(kāi)國(guó)家隊(duì)出走,則無(wú)證駕駛更使他被國(guó)家隊(duì)開(kāi)除數(shù)月進(jìn)行管教。在這些日子中他深刻地反省了自己年少無(wú)知的舉動(dòng),在剛結(jié)束的韓國(guó)仁川亞運(yùn)會(huì)重以全新的姿態(tài)出發(fā),力斬1500米個(gè)人金牌,打敗昔日隊(duì)手樸泰恒,而他與樸泰恒從倫敦到仁川的友誼也是漸深厚,受到世界人們的好評(píng),為人接受。正是因?yàn)閷O揚(yáng)敢于面對(duì)過(guò)去冼新革面,他才會(huì)重新出發(fā)重新得到人們的認(rèn)可。
自省精神使一個(gè)集體走向輝煌。馬云在亞洲投資會(huì)上表示阿里巴巴沒(méi)有跟上騰訊業(yè)務(wù)發(fā)展步伐,他深刻自省了阿里巴巴集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)方案,“我們想改變中國(guó)”,這使阿里巴巴在美國(guó)成功上市,成為全球影響巨大的網(wǎng)絡(luò)批發(fā)平臺(tái)。聚美優(yōu)品曾被曝光銷(xiāo)售網(wǎng)站第二頁(yè)銷(xiāo)售偽制奢侈品,這引起了聚美創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的反省,最終適應(yīng)電商新模局,重新獲得消費(fèi)者的'的信任。反之,不懂而反省的IBM被早早收購(gòu),記憶中的紅梅集團(tuán)也退了歷史舞臺(tái)……自省精神對(duì)于一個(gè)集體由其重要,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有不斷完善,適應(yīng)市場(chǎng)才會(huì)在歷史中經(jīng)久不誤日漸強(qiáng)盛。
自省精神使一個(gè)王朝走向興盛。唐太宗時(shí)期有一位忠臣魏征,他經(jīng)?!胺割仭迸c太宗據(jù)理力爭(zhēng),直言進(jìn)諫,惹得太宗的“君顔”經(jīng)常落地,太宗十分氣憤地加到寢宮被長(zhǎng)孫皇后發(fā)現(xiàn)實(shí)情,長(zhǎng)孫勸太宗:“只有忠臣才會(huì)使國(guó)家強(qiáng)盛。你這樣做會(huì)蔽塞忠諫”。太宗頓悟,然后反省自己的過(guò)錯(cuò),最終接受良言忠諫,冶理國(guó)家有方,開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的盛世局面,才會(huì)有倉(cāng)稟富足,百姓安居樂(lè)業(yè)的盛況。正是太宗的自省精神使他廣開(kāi)言路成就唐朝興盛。
“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興替,”自省在成功路上必不可少,懂得自省的人仿佛有一面鏡照著自己,三省吾身,照出自己身上的不足,并加以改正,這些人一定會(huì)克服困難走向成功;反之不懂得自省的人只會(huì)怨天尤人,使錯(cuò)加倍,那么他們一定會(huì)碌碌終身。
自省鑄就成功,朋友們請(qǐng)時(shí)常舉起自省之鏡在未來(lái)的茫茫中前行。
自省高三作文議論文2
古人云:“吾日三省乎吾身”由此可見(jiàn),自省是我們從古至今傳下來(lái)的中華美德,我們也同樣應(yīng)與古人一樣“三省”以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
但凡了解歷史的人都知道,中國(guó)之所以由“大唐盛世”到清政府成為“帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具”一個(gè)重要的原因是清政府自恃我朝為“天朝大國(guó)”一個(gè)“泱泱大國(guó)”又豈可與外面的“蠻實(shí)之邦“”同流合污”?所以,清政府出臺(tái)了“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,致使中國(guó)走向衰微。因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能,不懂得自省而導(dǎo)致中國(guó)落后與西方。
清政府在一次次的戰(zhàn)敗中,不但沒(méi)有自省,認(rèn)證審視自己的錯(cuò)誤,而且為了求得自保簽訂了一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約,是中國(guó)成為了半殖民地半封建社會(huì)。自省,可以讓一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)。日本因?yàn)樽允?,認(rèn)識(shí)到了自己政治上的錯(cuò)誤而掀起了“明治維新”。最后,竟然是這樣一個(gè)小國(guó)也侵略了我們這樣一個(gè)“泱泱大國(guó)”。這是何等的恥辱!
自省,可以使國(guó)家興盛;自省,可以更好的認(rèn)識(shí)自己;自省,可以決定一個(gè)人的.成敗。
項(xiàng)羽,一個(gè)“四處霸王”“一代梟雄”,但最后為何敗給了一個(gè)出身卑賤的“無(wú)賴”劉邦?因?yàn)樗烟谅?,不懂得自省。?xiàng)羽認(rèn)為自己的才能過(guò)人,的確,但“一個(gè)難敵四腿”,即使有再高的才能;但不懂得自省有何用?劉邦善于用人,虛心聽(tīng)取建議,懂得見(jiàn)風(fēng)使陀。但項(xiàng)羽最敬愛(ài)的范增都被項(xiàng)羽氣走,導(dǎo)致了項(xiàng)羽“四面楚歌”。
項(xiàng)羽不懂得自省,即使在最后“四面楚歌”戰(zhàn)敗之時(shí)也認(rèn)為是老天不讓他勝利而不是自己性格上的問(wèn)題。他們不懂自省,導(dǎo)致了劉邦的勝利,“漢高祖”的出現(xiàn)。試想,如果項(xiàng)羽是“三省”自身,那么中國(guó)歷史是否就會(huì)被改寫(xiě)?也許會(huì)吧。
自省,可以使民族解放;自省,可以審視自身;自省,可以戰(zhàn)勝未知。
清政府的自省,有可能使中國(guó)繼續(xù)在世界發(fā)光;項(xiàng)羽的自省,有的能使中國(guó)歷史少了一位“漢高祖”多了一位“楚王”這也未必不可。
“吾日三省吾省”,自省,讓自己活得更好,更好的審視自己,更好的創(chuàng)造新生活。