第一篇：中學(xué)生軍訓(xùn)手抄報(bào)美觀又漂亮

花兒的開(kāi)落，時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為長(zhǎng)鴻高一的一員，每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門(mén)檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)手抄報(bào)，供大家參考。

軍訓(xùn)作文1

我們每時(shí)每刻都在忘記，也在銘記。忘記與銘記是相對(duì)的。

軍訓(xùn)到來(lái)的這天，我感到很高興，忘記了很多愁?lèi)?而宣誓時(shí)的這一刻，我感到很興奮，銘記了很多終身受用的詞語(yǔ)。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們應(yīng)忘記疼痛與烈日下的曝曬，我們更應(yīng)該銘記軍訓(xùn)的原因與教官們所留下的一滴滴汗水。在訓(xùn)練休息的時(shí)候，我們應(yīng)忘記教官們的過(guò)嚴(yán)要求，不平易近人;而應(yīng)銘記教官們的嚴(yán)格要求為了誰(shuí)。我們應(yīng)忘記班主任的嚴(yán)肅與嚴(yán)厲，我們應(yīng)銘記班主任同我們?cè)谝黄饡r(shí)為我們加油鼓氣的情景。

現(xiàn)在，我們是一名高中生，我們應(yīng)該忘記一切不痛快，自卑之事，應(yīng)該銘記一名高中生的偉大使命與個(gè)人理想。軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄，磨煉我們自強(qiáng)不息的意志，使我們?cè)谲娪?xùn)中找到屬于我們個(gè)人的獨(dú)特人格。我們要銘記中國(guó)未來(lái)的發(fā)展需要我們的品質(zhì)與智慧。中國(guó)的進(jìn)步也需要一批有軍魂、有智慧、有品質(zhì)的高才學(xué)子。不管在人生道路上，還是在學(xué)習(xí)生涯中，我們既要忘記，也要銘記。忘記人生道路上，學(xué)習(xí)生涯中的一切不快樂(lè)的事情，銘記一切有價(jià)值，有生命力的東西。

軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們應(yīng)盡可能多的將要忘記的事轉(zhuǎn)化為有用之事，銘記在心。讓銘記之事永遠(yuǎn)浮在我們腦海的最高處。讓銘記之事作為我們的不懈動(dòng)力，推動(dòng)我們?cè)谌松缆飞蟿蛩龠\(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)饺松叻宓臅r(shí)候，銘記之事為我加油，將我推過(guò)人生高峰。站到人生輝煌的舞臺(tái)上，跳自己想跳的舞蹈，唱自己想唱的歌。擁有一群熱愛(ài)自己的“粉絲”，擁有自己的一張獨(dú)唱專(zhuān)輯。

軍訓(xùn)作文2

初聞軍訓(xùn)，我總以為是一個(gè)很好玩的節(jié)目，可是我錯(cuò)了。

軍訓(xùn)晴朗時(shí)，天空一絲云都沒(méi)有，只有那個(gè)炙熱的太陽(yáng)殘酷無(wú)情的直射下來(lái)，自己好像成為了一只蒸籠，一點(diǎn)點(diǎn)地將軀體烤熟。而汗水排洪似的往下淌……

軍訓(xùn)下雨時(shí)，雨“噼啪噼啪”地降落下來(lái)，衣服、帽子，全濕透了，如同一個(gè)個(gè)落湯雞，狼狽極了，可我們依然一動(dòng)不動(dòng)地站著，站著……

軍訓(xùn)五天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標(biāo);然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn);接著，遇到困難時(shí)絕對(duì)不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī);最后，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我們腰也酸、腿也疼，但是為了勝利完成軍訓(xùn)表演任務(wù)，我們依然咬牙堅(jiān)持著。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。

我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷在永遠(yuǎn)銘刻在我的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)!

中學(xué)生軍訓(xùn)手抄報(bào)美觀又漂亮

第二篇：漂亮又美觀冬季手抄報(bào)作品

哇，只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著春天的祝福。這里給大家分享一些關(guān)于冬季手抄報(bào)，供大家參考。

冬季手抄報(bào)1

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是白雪皚皚的。

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的常客。

冬姑娘邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開(kāi)一幅生動(dòng)的畫(huà)面：鵝毛大雪飄落下來(lái)，在路燈的照耀下，仿佛一只只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，在空中飛來(lái)飛去。到了深夜，風(fēng)停雪住后，第二天一早，瞧去，到處雪白：房屋戴上了雪白的帽子，汽車(chē)像一個(gè)個(gè)大雪糕似的，道路兩旁的樹(shù)枝上也落著一層雪，像一位新娘，大地也……

天亮了，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，孩子們大人們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

雪地旁，是一個(gè)花園，在花壇里還有幾棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。里面的菊花已被冰雪籠罩。猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

當(dāng)我踏出溫暖的屋子，來(lái)到這個(gè)玉琢銀裝的世界，一股清涼便撲面而來(lái)，令人精神振奮。寂靜的冬天給人一種心安神寧的感覺(jué)。正在我細(xì)細(xì)品味之時(shí)，從天上飄落下了毛茸茸冰涼涼的小雪花。它們是那么漂亮!那那么可愛(ài)!伸出手掌，讓這晶瑩剔透的小雪花落在上面，那感覺(jué)真是舒服極了!

北方的好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

啊!家鄉(xiāng)的冬天是多么美啊!

我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的冬天!

冬季手抄報(bào)2

我的家鄉(xiāng)哈爾濱是天鵝項(xiàng)下的明珠，被稱(chēng)為“東方莫斯科”、“東方小巴黎”。哈爾濱風(fēng)景秀麗，景色迷人。哈爾濱冬天的冰雪大世界和冰燈是最美的，所以哈爾濱又被譽(yù)為“冰城”。

哈爾濱每年1月5日至2月5日舉辦一年一度的冰雪藝術(shù)節(jié)，許多中外的賓客都來(lái)到哈爾濱參觀游覽美麗的冰雪世界。兆麟公園里有許多造型奇特的冰燈，有憨態(tài)可掬的大熊貓，可愛(ài)的福娃，調(diào)皮的小猴子，五光十色非常美麗。其中我最喜歡飛馬的冰雕，它像水晶一樣晶瑩剔透。他有一雙天使的翅膀，頭上有一個(gè)像冰錐一樣的尖角，他高高地昂起頭騰空而起，飛向藍(lán)天飛向宇宙。它是古希臘神話(huà)里宙斯的兒子英雄波爾修斯的坐騎，它幫助波爾修斯打敗了美女蛇，被宙斯請(qǐng)到天上做了“飛馬座”。除了冰燈，美麗的松花江在冬天也變成了天然的滑冰場(chǎng)，人們有的在滑冰，有的在打冰爬犁，有的坐狗拉雪橇。孩子們?cè)诔楸?，還有的人在旁邊看熱鬧，到處一片歡歌笑語(yǔ)。

哈爾濱的冰美，人美，雪更美。下雪的時(shí)候，空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞，又像被風(fēng)吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹(shù)上房上，把世界裝扮的粉妝玉砌，像童話(huà)里的宮殿。落到田野里，就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們?cè)谘┨焓亲罡吲d的，因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱獭⒍蜒┤恕?/p>

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)哈爾濱，更愛(ài)哈爾濱的冬天。

漂亮又美觀冬季手抄報(bào)作品

第三篇：成長(zhǎng)手抄報(bào)漂亮又美觀圖文

成長(zhǎng)就是用希望編織的彩帶，把美好的回憶和向往串聯(lián)起來(lái)。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是最簡(jiǎn)單最單純的一種快樂(lè)，它不需要什么理由。它是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)手抄報(bào)，供大家參考。

成長(zhǎng)作文1

每個(gè)人都有自己童年時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)!下面就讓無(wú)來(lái)分享一下我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!

一年級(jí)的一個(gè)星期六的上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)。還不時(shí)向窗外看一眼這陽(yáng)光明媚的早晨的美麗風(fēng)景，突然，一陣打鼓聲傳來(lái)，我不由地說(shuō)：“哎呀!樓下的真討厭，什么時(shí)候開(kāi)始打鼓了?”又是一陣“咕嚕?！緡！蔽易屑?xì)一聽(tīng)呀!這不是我肚子的聲音嗎?原來(lái)是我的肚子了!于是我抬頭看了看表，一看之下沒(méi)把我給“嚇?biāo)馈痹瓉?lái)現(xiàn)在才10點(diǎn)多!我也不管這么多了，扯開(kāi)嗓子大叫到：“我要吃飯，我要吃飯，我餓了，老媽給我做飯!”老媽卻板著臉一副不高興地樣子說(shuō)：“剛吃了早飯，你就要吃中午飯，沒(méi)門(mén)，去去去，做作業(yè)去!”我開(kāi)始發(fā)起脾氣來(lái)，在老媽轉(zhuǎn)身后，我沖著她的背景吐了吐舌頭，然后生氣地瞟了一眼，不料，大事不好，我的這些舉動(dòng)被印到了鏡子里，被老媽發(fā)現(xiàn)了，老媽生氣地回過(guò)頭來(lái)三下五除二就把我拿下了，我傷心極了，今天一天老媽說(shuō)啥話(huà)我也不耷理，還悶悶不樂(lè)地哼唧著，到了晚上吃晚飯的時(shí)候，老媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起，老媽上午不應(yīng)該那樣對(duì)你，老媽向你道歉!我做了你最喜歡吃的可樂(lè)雞翅!”我也說(shuō)道：“對(duì)不起老媽?zhuān)衔缥也粦?yīng)該沖你吐舌頭，請(qǐng)您原諒我!”

世界上最珍貴的東西莫過(guò)于母愛(ài)了!

成長(zhǎng)作文2

成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶著一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的快樂(lè)，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸水浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中，一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

等我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫無(wú)遮攔的天空下，尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn)，毫無(wú)顧慮地玩耍。正如魯迅先生說(shuō)的“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆?、老鷹捉小雞、丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊，開(kāi)始鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì)因不小心摔得皮開(kāi)肉綻，大吵大鬧，撅著小嘴躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的在百般安撫下，便又破鼻而笑。

漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成一個(gè)正要畢業(yè)的小學(xué)生，拋下童年時(shí)的面具，離開(kāi)母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)樾闹杏幸活w理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水澆灌它，用情感修飾它，也因此多了一份期待，渴望它開(kāi)花結(jié)果。

今年，我已經(jīng)12歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一份成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)手抄報(bào)漂亮又美觀圖文

第四篇：文明禮儀的手抄報(bào)漂亮又美觀素材

我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。這里給大家分享一些關(guān)于文明禮儀的手抄報(bào)，供大家參考。

文明禮儀的作文1

講文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族幾千年文化的精髓告訴我們，做人最基礎(chǔ)的就是要講文明，要懂禮儀，財(cái)富金錢(qián)可以少，文明禮儀不能少啊!

上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，看見(jiàn)垃圾要隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。看到老師要主動(dòng)打招呼，要新尊重老師的工作和勞動(dòng)……這些都是小學(xué)生最基本的禮儀習(xí)慣。然而在我們的生活中，有些學(xué)生的表現(xiàn)卻不怎么樣。看見(jiàn)老師就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能及時(shí)地完成自己的作業(yè)。課間活動(dòng)追逐打鬧，同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候喜歡計(jì)較別人的不足，有時(shí)說(shuō)話(huà)不文明，口出臟話(huà)……

“人”的第一筆是別人對(duì)他的信任，第二筆是一個(gè)人的禮貌文明。如果失去了文明禮貌的支撐，“人”就不成為“人”了。因?yàn)椋粋€(gè)人如果沒(méi)有必要的文明禮儀，他就會(huì)不會(huì)擁有別人對(duì)他的信任。要想做一個(gè)有用的人，就必須要具有文明的禮儀。

小學(xué)生是文明禮儀形成的最關(guān)鍵的時(shí)期，如果現(xiàn)在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì)，那么，你學(xué)習(xí)再好，不文明，不禮貌，也不是好學(xué)生，一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，不僅關(guān)系到人的一生，也關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。

文明禮儀不可少，讓我們一起做一個(gè)有用的人，一個(gè)講文明，知禮儀的人!

文明禮儀的作文2

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序，二是追求個(gè)人道德完善。

說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車(chē)站等候汽車(chē)，天上下著傾盆大雨，車(chē)一來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地上車(chē)，可等來(lái)的卻是一輛滿(mǎn)座的汽車(chē)，我只好讓給別人先上車(chē);突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說(shuō)：“你撞到我了，連一句道歉的話(huà)也沒(méi)有，真是沒(méi)修養(yǎng)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上的人也越來(lái)越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒(méi)能坐下，而旁邊的人卻若無(wú)其事，我起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝!這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)，大家都投來(lái)了贊許的目光!

第五篇：漂亮又美觀父愛(ài)的手抄報(bào)

父親的愛(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在。這里給大家分享一些關(guān)于父愛(ài)的手抄報(bào)，供大家參考。

父愛(ài)的作文1

父愛(ài)、母愛(ài)是誰(shuí)都有的，父愛(ài)、母愛(ài)也是最無(wú)私的。

記得有一次在從化表姐家，我躺在床上，突然有一個(gè)大衣柜門(mén)砸了下來(lái)。那個(gè)大衣柜門(mén)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物!一砸下來(lái)，我只感覺(jué)肩膀和頭鉆心地痛，更感覺(jué)頭上好像濕濕的。爸爸媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，趕緊跑了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)我號(hào)陶大哭，柜子壓在我身上。爸爸媽媽一個(gè)抬柜子，一個(gè)背起我，倆人飛似的背上車(chē)，沖向從化醫(yī)院。我緊閉著眼睛，雙手握拳，眼淚還是不斷往外涌。爸爸媽媽心急如焚，趕緊叫舅舅加快車(chē)速，迅速趕到了從化醫(yī)院。

在醫(yī)院里，醫(yī)生仔細(xì)地檢查，幫我擦藥、幫我照CT，還用醫(yī)用帶纏住了我受傷的部位，但我還是疼得痛哭。爸爸媽媽不住地安慰我，還憤憤不平地說(shuō)：“那個(gè)衣柜門(mén)怎么偏偏砸到我們倩的頭上?”第二天，爸爸媽媽還帶我上醫(yī)院再檢查，還打了一針“破傷風(fēng)”的針。幾天后，我康復(fù)了許多，但是頭還是隱隱作痛，因此，我怏怏不樂(lè)。爸爸囑咐我，走路一定要“幽靈”般地走，否則傷口會(huì)流血、發(fā)炎?！坝撵`”般地走，這真是苦中作樂(lè)啊!

現(xiàn)在，我想起那件事，還感覺(jué)到頭隱隱作痛，但我卻因這件事而體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)是多么的深!

父愛(ài)的作文 2

我的父親是一位樸實(shí)的人。他對(duì)我嚴(yán)厲，但他很少打我，因?yàn)樗?，教育孩子用打是沒(méi)用的。

我清楚的記得，那是一個(gè)期末考試過(guò)后，我考得不是很理想，便整天心不在焉，我父親見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不要傷心，這僅僅是一個(gè)學(xué)期，你這學(xué)期沒(méi)考好，還有下學(xué)期，所以你不要因?yàn)檫@學(xué)期的成績(jī)而失去了你下學(xué)期的信心，所以你要加油?！甭?tīng)了父親的這番話(huà)，我明白，我都明白了。

有一段時(shí)間，媽媽不在家，只有我和我爸爸。有一天，我放學(xué)后回到家，沒(méi)見(jiàn)著父親，我便開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè)，可是我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完很久了，還沒(méi)見(jiàn)著我的父親回來(lái)。我便來(lái)到廚房，開(kāi)始做起飯來(lái)，當(dāng)我剛做到一半的時(shí)候，父親從田間勞動(dòng)回來(lái)了，父親回家見(jiàn)我在廚房做飯，他便叫我離開(kāi)，讓他來(lái)做。我卻說(shuō)：“我做得好?！笨筛赣H說(shuō)：“我知道你做得好，但是你還小，以后會(huì)讓你做的?！蔽液懿辉敢怆x開(kāi)，但是知道父親是關(guān)心我，我便離開(kāi)了。

我的父親就這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。

父親，你真?zhèn)ゴ?我愛(ài)你父親!