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      初中自我反思作文600字作文[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2021-02-02 00:40:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中自我反思作文600字作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中自我反思作文600字作文》。

      第一篇:初中自我反思作文600字作文

      反思是人對自己的行為以及由此產(chǎn)生的后果進(jìn)行審視和分析的過程,是理解與實(shí)踐之間的對話。通過反思,才能更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律,有效地把握事物的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的判斷,獲得新的知識。下面小編為大家整理了初中自我反思作文600字作文,歡迎參考。

      初中自我反思作文600字作文篇一

      1、要求

      列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。

      首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

      其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

      2、知己

      作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

      3、目標(biāo)

      列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成4、注意

      ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

      ②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。

      ③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

      ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

      ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

      初中自我反思作文600字作文篇二

      人的一生分為三個部分,過去、現(xiàn)在與未來,古人曾說過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的高峰。

      回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去,這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過去的我,如此無法控制自己。

      現(xiàn)在,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會再犯?,F(xiàn)在,可以實(shí)現(xiàn)過去的目標(biāo),也可以計(jì)劃將來的目標(biāo),當(dāng)然,只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū)?,感恩生活,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個想成功的人就先要學(xué)會感恩。將來的我,必以一個全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們?,F(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來有一個健康的保障。

      不要在現(xiàn)在嘆息過去,過去做錯了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯在哪,過去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟?,F(xiàn)在,那就是對過去的不負(fù)責(zé)和對將來的無視。糟?,F(xiàn)在,就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無意義,這樣人生才會充實(shí)而快樂。

      將來遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代希望,將來須要我們的創(chuàng)造,周恩來的一句話:“為中華之崛起而讀書!"我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峰,而我們,也會站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!

      收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。

      初中自我反思作文600字作文篇三

      時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

      行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。

      可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。

      那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

      我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

      第二篇:初中學(xué)生自我反思(定稿)

      本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

      我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不自己。

      能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

      自我評價(jià)

      本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運(yùn)動,多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績。

      我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

      我在學(xué)習(xí)課本知識的同時,更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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      第三篇:自我反思優(yōu)秀作文

      自我反思優(yōu)秀作文范文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的自我反思優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助到大家。

      自我反思優(yōu)秀作文范文1

      隨著時間的增長,我在河實(shí)留下的足跡越來越多。但值得反省的是,在這所質(zhì)量比其他學(xué)校高許多的學(xué)校中生活,我所得到的收獲在哪呢?

      最近所發(fā)生的事就是段考成績出來了??傮w上來說我是進(jìn)步的,但是年級名次上沒有向前踏步。這個名次與我一開始所定下的的目標(biāo)有著一段距離。但在段考之前我的表現(xiàn)卻沒有部分同學(xué)努力,如果大家拼的是進(jìn)步和努力,那我付出的可能就不如別人的多。

      體育課上測400米跑,1分15秒的滿分卻沒有一個滿分的,我還與之相差十秒。體考真的遙遠(yuǎn)的只有一個模糊的影子嗎?九年級已經(jīng)體考了,這提醒我們最多還有一年的時間做準(zhǔn)備,甚至不到一年。這些早就交代過的事,卻因?yàn)槎栊远粫簳r丟在一邊。這一丟,就錯過了太多的時間和機(jī)會。

      在家里,我有一個父母很反感的壞習(xí)慣——拖拉。通常是快出門了還在匆忙的收拾著,因收拾而拖延了一些時間。其實(shí)這些問題是可以改正的,不要把什么錯都推向一個點(diǎn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)仍是一團(tuán)亂,所需要的的是馬上行動起來將它改正。

      每周回家,我都會往書包里多塞一些課外的輔導(dǎo)書,增加了書包的重量使它變得更沉重,但到最后返校時又原封不動地背回來。因此,我認(rèn)為我還應(yīng)該做到對學(xué)習(xí)保持較高的熱情和興趣,抽空復(fù)習(xí),掌握難點(diǎn),這樣在考試時就能多一份把握。

      以上是我列舉出來的幾個自我反省后所得的不足的地方。是缺點(diǎn)就得想辦法去改正,將個人塑造地更完美?;▋褐蚤_得芬芳美麗,是因?yàn)槲樟擞曷毒A和養(yǎng)料。優(yōu)秀的人之所以能夠成功,除了自身的努力,還有向身邊某方面比自己強(qiáng)的人學(xué)習(xí),取其精華,棄其糟粕,取長補(bǔ)短。

      愿我能夠控制好自己。因?yàn)橐粋€自制力弱的人,隨心所欲地辦事,是很難走向自己想走的那條路的,還有成功的道路。所以,為了將來,也為了現(xiàn)在,養(yǎng)成好習(xí)慣,不在我們最美的年華中留下遺憾!

      自我反思優(yōu)秀作文范文2

      回到家,就見到媽媽笑瞇瞇地對我說:“聽說你今天下午又考數(shù)學(xué)了,所以,晚飯媽媽特意為你加餐了……”聽到這些話后,我心里不禁感到無比愧疚:媽媽肯定還不知道我考的分?jǐn)?shù)。我考得這么差,怎么對得起自己和家人呢?頓時,自責(zé)的.淚水涌了出來,于是,我來到房間,靜靜地分析考差的原因。

      首先,從課內(nèi)找原因。我很刻意地去集中注意力,但這會使老師講的知識點(diǎn)過耳就忘;有時,老師講一道難題,我沒全懂但卻是不懂裝懂的樣子。而且,我看黑板總有一點(diǎn)眼花“頭暈”的感覺,無論什么時候,都是這樣。我也一直在找能有這種感覺的原因,估計(jì)是假性近視或精神狀態(tài)不好的原因吧。

      然后,再從課外找原因。就在近段時間,我每天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)效率很低,并且質(zhì)量也不高,我努力地查找了原因發(fā)現(xiàn):因?yàn)楫?dāng)天中午沒睡覺,所以導(dǎo)致晚上大腦不清醒,想睡覺,然后作業(yè)速度就快不起來,日積月累,效率自然就越來越低。有時因作業(yè)完成時已經(jīng)很晚了,所以沒有預(yù)復(fù)習(xí),導(dǎo)致我第二天的數(shù)學(xué)跟不上,像這樣日復(fù)一日,欠下的“債務(wù)”多了,考試也就考不好了。

      最后,從考試上找原因。就拿近幾次考試來說吧,可以說是每次試卷都沒做完。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多:知識點(diǎn)掌握不牢,做題速度慢……就說速度慢吧,每次考試大部分時間我都用在選擇題和填空題上了,因?yàn)槲野衙恳坏李}都當(dāng)做應(yīng)用題來做,一些在心里就能算出來的題目我還是習(xí)慣性地在草稿紙上寫下過程,這樣做雖然我的選擇題和應(yīng)用題的正確率很高,但同時也浪費(fèi)了很多時間;還有就是一些我不該錯的題錯了,說明我做題不細(xì)心,十分馬虎。

      以上都是我考試考差的原因,我內(nèi)心也無比自責(zé)。通過分析考差的原因可以看出,我完全有能力把每次考試都考好,所以從現(xiàn)在開始我要努力改正。

      俗話說“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”,我一定會從現(xiàn)在改起,從小事改起,努力做更優(yōu)的自己。

      自我反思優(yōu)秀作文范文3

      現(xiàn)在的我已經(jīng)17歲了,快要長大成人,可我現(xiàn)在一事無成,放棄了自己的學(xué)業(yè),沒有工作,沒有技術(shù),就會在家里打打游戲和一些朋友鬼混。

      今天我和我一位網(wǎng)戀的小姐姐,聊了將近40分鐘的對話,她雖然比我小兩歲,但是比我懂得多的多。比她大兩歲的我慚愧不已!她教訓(xùn)了我,也點(diǎn)醒了我,我真的很謝謝她!也許你們不知道我為什么這么說?,現(xiàn)在我和你們她和我聊了些什么!

      她和我聊了她的理想,她說:她要考一個好大學(xué),找一個好工作,再找個疼她,愛她,對她好一輩子的男人。而我呢?她問我,我也沒好意思說,聽她說完她的理想,我就沒告訴她。現(xiàn)在我告訴你們:我以前小時候的理想是想當(dāng)一名建筑工,“我學(xué)習(xí)不好,不愛上課,所以…”想把教室設(shè)計(jì)成圓形教室,你們說我蠢不蠢,現(xiàn)在想想都覺得可笑。

      我把我現(xiàn)在的情況告訴她,她和我說:你既然已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè),就應(yīng)該學(xué)個技術(shù),而不是在家混日子,父母又不會養(yǎng)你一輩子,你懂嗎?我……,我猶豫了,她說的我啞口無言,我覺得她說的很對,我要找個工作,好好努力賺錢,而不是每天都在家里,“衣來伸手,飯來張口”父母不會跟我一輩子,父母老了,我要給她養(yǎng)老送終,好好孝敬她們。長大了,還有妻子,孩子,靠我來養(yǎng)。

      現(xiàn)在的這么頹廢的我,一天只顧的玩,不務(wù)正業(yè),父母看到我就生氣!沒有正經(jīng)工作,一天天我就知道氣人,也不體諒父母,我真是不孝。照這么發(fā)展,連老婆都沒有,更別說孩子了。想都不敢想。

      從現(xiàn)在開始,我要改變自己,努力成為教訓(xùn)我那個女孩的丈夫,改掉自己的惡習(xí),好好孝敬父母,找個好工作,踏實(shí)肯干,雖然我臉小,現(xiàn)在想想面子值幾個錢,在這個社會上發(fā)展下來,才是成功者。

      我要感謝那個女孩,在這里真誠的說:謝謝你,遇到你,是我修來的福分,我會好好珍惜你。在這里我對你發(fā)誓:我要成為你得丈夫,會改掉我的惡習(xí),不讓你失望。我相信我自己,我會成功的加油?。?/p>自我反思優(yōu)秀作文范文4

      反省自我時總要從兩方面反?。阂环矫鎻暮玫姆矫娣词?;另一方面就是反省壞的方面。反省好的方面是為了讓自己清楚這件事我哪里做的好、哪里還可以進(jìn)步;反省壞的方面是為了讓自己清楚這件事我哪里做錯了,反省后加以改正,從而提升一個新的自我。

      日常生活的小事大事都值得反省。小事多反省多改正,總會有收獲:比如今天我因?yàn)樾l(wèi)生沒有搞干凈被登記了名單,那我就要反省這件事我為什么沒做好?我下次該怎么做好?反省結(jié)果就是沒做好的原因是自己不夠細(xì)心,邊邊角角沒有注意到,下一次要仔細(xì)搞衛(wèi)生。于是后來自己在這方面會很注意,漸漸地也不會因?yàn)檫@些原因被舍長登記名單。例子太多了,可見反省是很重要的。這些小事我就不一一列舉了,最近發(fā)生了一件事,蠻值得我反省反?。憾慰?。

      段考成績已經(jīng)出來一段時間了,這件事有好有壞。

      好的方面在年級排名有所進(jìn)步。語文、地理有一定程度上的進(jìn)步,甚至突破最好的一次排名。歷史、英語和數(shù)學(xué)與上個學(xué)期比也有進(jìn)步。這些都是我這次段考好的方面。每一次考試都要進(jìn)步,這寫是值得我繼續(xù)保持的方面。

      不好的方面在理科:數(shù)學(xué)、物理、生物,這三科成績都不理想。數(shù)學(xué)雖然有進(jìn)步但是進(jìn)步不大;物理、生物成績很不理想。以及政治也不夠好,排名也算偏后。年級排名雖有進(jìn)步,但仍舊處于中下游。這些都是這次段考不好的方面。

      對于這次段考通過查看錯題、試卷和翻閱課本的知識點(diǎn),得出了一些結(jié)論:這次段考過去了,就不去糾結(jié)。為了第二次段考,自己必須知道有幾個方面是我必須注意的。一是考試認(rèn)真、仔細(xì),數(shù)學(xué)有六分因?yàn)榇中膩G了;二是知識點(diǎn)都要好好掌握,不能只背老師提出的重點(diǎn),政治就因?yàn)橹槐沉舜箢}會考的內(nèi)容,小知識點(diǎn)沒有注意,導(dǎo)致選擇題失分過多;最后一個就是平時要勤奮一些,在文科上花多點(diǎn)時間背誦,在理科上多花點(diǎn)時間練習(xí)。

      這些就是我的反思。

      第四篇:初中學(xué)生自我反思

      養(yǎng)成反思的習(xí)慣,調(diào)整自己的教學(xué)行為,是促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的有效途徑,這對于初中的學(xué)生們來說是一件很重要的事情。下面小編為大家整理了初中學(xué)生自我反思,歡迎參考。

      初中學(xué)生自我反思篇一

      語文

      一、學(xué)好課本知識。二、注意課外積累。三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

      英語

      在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1.靜聽。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。2.積極參與。要大膽地練習(xí),敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。3.勤動筆。把教師的重點(diǎn)及時迅速記在課堂記錄本上。4.多開口。

      歷史

      首先,學(xué)歷史的人,必須明白為什么要學(xué),學(xué)來有什么用。第二,學(xué)習(xí)歷史要實(shí)事求是,可以去猜想和聯(lián)想,但不要任意妄想,甚至毫無根據(jù)的亂加猜測。

      生物

      一、樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三、注重理論聯(lián)系實(shí)際生物學(xué)的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注意聯(lián)系自然實(shí)際生產(chǎn)實(shí)際生活實(shí)際。

      政治

      (1)先看目錄,不看正文,根據(jù)目錄回憶相應(yīng)的內(nèi)容。(2)政治不能死記硬背,因?yàn)檫@樣只會增加你對政治的厭惡。學(xué)好一門科的前提是喜歡他,最起碼不能厭惡他!(3)記住一定要有一個知識體系,這樣就會使你的思路清晰。

      地理

      首先,要認(rèn)識學(xué)地理的重要性,才能自覺地對待學(xué)習(xí)。要學(xué)好地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。其次,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)。

      數(shù)學(xué)

      一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

      綜上,我決心:平時鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

      初中學(xué)生自我反思篇二

      轉(zhuǎn)眼間,我成為初一學(xué)生已3個月了?;厥走@3個月,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長?,F(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然?;蛟S在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路.這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:

      在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。

      首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

      這次考試,我確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

      我希望我能進(jìn)步!

      初中學(xué)生自我反思篇三

      時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

      行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。

      可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。

      那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

      我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

      第五篇:初中作文反思

      初中作文教學(xué)反思

      忠縣汝溪中學(xué) 周召斌

      筆者在從事初中作文教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭煩寫作文的現(xiàn)象非常普遍。造成厭煩心理的原因很多,也很復(fù)雜。但分析起來,根本原因還在教師身上。教師學(xué)是否高、藝是否精、業(yè)是否有道、品是否端正、責(zé)任心是否強(qiáng)?往往就決定了學(xué)生的興趣和愛好的方向和程度。為此,解決學(xué)生的厭煩心理,首先要從教師入手。

      (一)敬業(yè)精業(yè),授課精彩。要努力認(rèn)真鉆研教材,精心構(gòu)思、設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),力爭每一堂課都是精品。讓學(xué)生感到聽老師講析作文或課文就是一種享受,以自己全身心地投入來感染和引導(dǎo)學(xué)生。精湛的藝術(shù),高尚的品格,本身就具有極強(qiáng)的吸引力。久而久之,學(xué)生就會在這種氛圍中逐漸萌發(fā)對文學(xué)、對寫作的興趣。

      (二)教師下水,現(xiàn)身說法。身教勝于言教。教師的一舉一動,比千言萬語還要有說服力和感召力。長期的作文教學(xué)中,凡是要求學(xué)生寫的作文,我都堅(jiān)持與學(xué)生同題寫作,平等研討,共同修改。本人的寫作水平也有了較大提高,在省級、市級各家報(bào)紙、雜志發(fā)表詩歌、散文、消息、通訊百余篇。更重要的是,我的這種做法使學(xué)生感到寫作不再那么難,作家也不是高不可攀。“作文其實(shí)就是寫身邊的人和事,抒發(fā)自己對生活的感悟。好的作文必須要有獨(dú)到的思想和藝術(shù)見解?!睂W(xué)生對作文一旦有了全新的認(rèn)識,就會徹底打消畏難、厭煩心理。

      (三)典型引導(dǎo),正面鼓勵。對學(xué)生要多鼓勵、多表揚(yáng),不說打擊和挫傷學(xué)生積極性、自信心的話;不做打擊和挫傷學(xué)生積極性、自信心的事。堅(jiān)持多從學(xué)生的作文中找評析范文,不求完美,但求有獨(dú)到之處,力爭每學(xué)期絕大多數(shù)學(xué)生的作文都有被選做范文的機(jī)會。同時,注意在學(xué)生中培養(yǎng)寫作愛好者。本人所教學(xué)生中有多名在省、市級中學(xué)生征文競賽活動中獲得一、二、三等獎。榜樣的力量是無窮的,學(xué)生的寫作成就鼓舞了其他學(xué)生的寫作熱情,許多學(xué)生紛紛表示,也許將來我也能成為一名作家。繼而實(shí)現(xiàn)了教師教得順手,學(xué)生學(xué)得輕松的喜人局面。

      總之,隨著課程改革的深入,對語文教師的要求也更加嚴(yán)格、全面。需要教師具有豐厚的文化底蘊(yùn)和良好的職業(yè)道德,更要有對教育事業(yè)、對學(xué)生赤誠的愛。很難想象,一個對現(xiàn)實(shí)生活冷漠、對學(xué)生漠不關(guān)心的教師會寫出情真意切的作品,會培養(yǎng)出品格高尚具有良好素質(zhì)的人才!

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