第一篇：高二溫暖的作文900字

失敗、挫折、打擊、迷途、孤獨(dú)時(shí)常與我們打招呼。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，有的人心灰意冷，如同掉進(jìn)寒窯沒(méi)有絲毫溫暖，而有的人能從周圍的環(huán)境獲取溫暖，但更有人從自身獲取溫暖。因此，我說(shuō)有一種溫暖來(lái)自自身。下面給大家分享一些高二溫暖的作文900字，希望對(duì)大家有幫助。

高二溫暖的作文900字1

“來(lái)，快點(diǎn)到操場(chǎng)食堂門口站隊(duì)，我們的愛(ài)心包裹來(lái)了?！蓖趵蠋熜χf(shuō)，要不是當(dāng)時(shí)是午讀時(shí)間，我估計(jì)全班都會(huì)歡呼雀躍起來(lái)，不過(guò)因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，老師的話還沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)就飛速溜出了教室。大家都對(duì)這份遠(yuǎn)道而來(lái)的禮物充滿了期待。

話說(shuō)回來(lái)，這可是我們第二次收到愛(ài)心包裹了。第一次發(fā)給我們的包裹里是書包，以及各種文具，一應(yīng)俱全，給了所有人一個(gè)意外驚喜，讓每一個(gè)人都感動(dòng)得不得了，因而大家迫不及待的想要看到這一次包裹里面的神秘禮物。

此時(shí)此刻，全班同學(xué)都集結(jié)完畢，以無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度等待著。王老師說(shuō)包裹里面裝的是衣物，我們首先要把包裹按顏色和號(hào)的大小分開(kāi)，說(shuō)著便分配了任務(wù)。同學(xué)們更加激動(dòng)了，為全校同學(xué)分發(fā)愛(ài)心包裹，那可是我們的榮幸。

說(shuō)干就干，同學(xué)們都卯足了勁到各自的崗位上干起活來(lái)。男生的任務(wù)是拆箱子，女生的任務(wù)是分類，包裹有兩種顏色，三個(gè)號(hào)，把這些分開(kāi)可是個(gè)麻煩事，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，可我們還是認(rèn)認(rèn)真真干著。感覺(jué)到累時(shí)兩節(jié)課都快過(guò)去了，任務(wù)也基本上完成了。接下來(lái)我們又把包裹按數(shù)量給各年級(jí)辦公室分發(fā)搬送，大伙干得熱火朝天，不一會(huì)兒，所有包裹按數(shù)分發(fā)完畢。

我們也累壞了，口干舌燥，可心里依舊很開(kāi)心，飛速回到教室準(zhǔn)備領(lǐng)自己的包裹。開(kāi)心還真是個(gè)好東西，它讓我們有使不完的勁，干那么長(zhǎng)時(shí)間的活，還能那么快爬到三樓，可想而知，我們有多么興奮。

包裹領(lǐng)到手，大家不約而同地打開(kāi)它，穿上衣服興奮合影，心里別提有多高興了。

春雨綿綿，灑在身上，心中漾起一陣一陣的溫暖……

匆匆回到家，我和媽媽仔細(xì)整理包裹里的衣物。里面有一件羽絨服，摸起來(lái)很輕，穿上卻很暖和。衣服是橙色，而袖口卻是黑色大概是因?yàn)槌壬淇谌菀着K的緣故吧。媽媽跟我說(shuō)，穿這個(gè)顏色的衣服，行走在雨天或霧天時(shí)，會(huì)讓司機(jī)更清楚地看到，從而保證了我們的安全。里面還有兩雙襪子，不一樣，一雙是春秋襪，另一雙則是冬襪，還有圍巾、手套。媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“就是我也想不這么周全呀，你們可真好，我們小的時(shí)候連衣服都穿不上?！?/p>

我心里頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。這些包裹不知過(guò)了多少白天黑夜，經(jīng)過(guò)多少個(gè)城市才來(lái)到這里。而做慈善的人們又是用了多少個(gè)日夜，才為我們做好這些包裹，這里面又包含了多大的愛(ài)心、多大的溫暖。我們并不認(rèn)識(shí)，可他們卻如此對(duì)待我們，從那么遠(yuǎn)的地方為我們送來(lái)愛(ài)的溫暖，既凝聚起了人們的心與力量，同時(shí)也彰顯了中國(guó)社會(huì)的風(fēng)氣。讓每一個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)大家庭里的幸福。

感謝那些素未謀面的叔叔阿姨們，這份遠(yuǎn)道而來(lái)的溫暖與愛(ài)，我們收到了，也深深感受到了……

高二溫暖的作文900字2

閑暇，我來(lái)到了母校門口。長(zhǎng)風(fēng)拂面，寒意襲人，一切都是熟悉的樣子，仿佛今日我還是這里的學(xué)生，是地基向外衍生的一部分，還在汲取母校的營(yíng)養(yǎng)茁壯葳蕤，臉上盈著朝氣，身上未脫稚氣。

脫離母校不足一歲，昔日之景仍依稀見(jiàn)的。繁華路段有行人熙熙攘攘，曾曉得“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往”而在母校旁邊顯得如此功利，羞愧至極把鉆進(jìn)孔方兄的一對(duì)招子拔出來(lái)，抬目盡是書卷氣：個(gè)個(gè)小夫子昂首挺胸、活蹦亂跳，搖頭晃腦不時(shí)耳語(yǔ)些許昨日趣事，或手持簡(jiǎn)卷，目似冥而念念有詞，好一副從百草園到三味書屋趣圖!

追及昨日也曾意氣奮發(fā)，也做過(guò)些“兒時(shí)曾記得，呼燈灌穴，斂步隨音?！薄跋奈贸衫姿綌M群鶴舞于空中”這等童心之舉。漫漫長(zhǎng)街將回憶零零碎碎撒了個(gè)遍，每一塊朱紅石磚都被塵埃填滿，然而落在石縫中的亦是有我四年長(zhǎng)歌行，強(qiáng)忘曾與誰(shuí)肉足丈量街寬。而才下眉頭卻上心頭，依然記得曾在哪塊裂縫中拋一腔俗血，昂著頭破血流的頭，又灑淚何處，何人接踵撫慰，幸成至今摯友。

最不能忘卻，畢業(yè)典禮時(shí)黑云壓城城欲摧。我欲好好打量一番即將成為母校的建筑，未等定睛瞧看，鞉鼓淵淵，嘒嘒管聲。滿地飄紅、響聲振聵，裊裊乎如閬苑，是年母校有著傲人成績(jī)，一長(zhǎng)串鞭炮放的名正言順，心安理得，而邇年后嚴(yán)制爆竹，此日乃是非日后所能夢(mèng)及之盛狀。

季夏蘭秋終有一別，黑云翻墨愣是被爆炸聲嚇得白雨跳珠。校長(zhǎng)起先還欲乘欣暢沐，后來(lái)悻悻作罷。那時(shí)雨珠如豆大，落地聽(tīng)響，卻絲毫沒(méi)有燥熱之感，反是胸腔里積攢了不舍得，怕只怕眼前人兒轉(zhuǎn)眼即逝，窮盡一生未有緣再見(jiàn)。矗立校門之前，久久踟躕不定，心中感慨萬(wàn)千。一道門，同是癡癡望向門口，此時(shí)我竟站在了外頭。然而就這么彳亍，不想行半步之遙。

仿佛旅途站在終點(diǎn)而不想插任意一腳，復(fù)雜情感洶涌而來(lái)。而更多的是母親的手般撫摸我的寐月清風(fēng)，帶來(lái)慰藉和滿足。

我未曾再踏進(jìn)母校半步，一如千年前王子猷雪夜訪友人戴安道，到了門前卻又返了回來(lái)，說(shuō)“乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴?”

母校無(wú)法再教育我什么了，然而我已經(jīng)成長(zhǎng)為不為母校而驕傲，母校因我而驕傲的桀驁少年郎。

旅途伊始，希望我還能記得起最經(jīng)典的作文開(kāi)頭，最熟悉的初春偶遇：今日陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

高二溫暖的作文900字3

“嘀嗒、嘀嗒……”雨愈發(fā)細(xì)密，在這個(gè)潮濕而冰涼的季節(jié)里，似是要氤氳成行人們心中的霧氣。

我不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起了愁：眼看雨下的愈來(lái)愈大，便利店也關(guān)了門，到底能去哪里既消磨時(shí)光又避得了雨呢?

正恰此時(shí)，我隱約看見(jiàn)一塊霓虹燈牌——漂亮精致的花體字書寫著好看的四個(gè)大字：“共享書店”。

嘿!好新鮮的名詞。我這才恍然想起如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的共享文化，倒是給人們帶來(lái)許多便利呢?？晒蚕頃暧质呛畏缴袷?

忽然，一陣?yán)湟庖u上我的心頭，呵，小傘撐不住這大雨了嗎。我便只得雜著幾分無(wú)奈幾分好奇，一路小跑奔向霓虹處。

“你好，歡迎來(lái)到書店?！睖厝岬姆?wù)員女孩語(yǔ)笑嫣然，我點(diǎn)點(diǎn)頭便打量起了書店：整家小店皆為暖色調(diào)，主要為木質(zhì)器具，燈光微暗，給人予柔暖質(zhì)感，并且出彩地點(diǎn)綴了綠蘿與動(dòng)漫物件，書整整齊齊又安安靜靜地排列著，我恍惚覺(jué)得它們是在沖我微笑。

不禁摸了摸衣兜，想擁有這樣一本書，轉(zhuǎn)而又喪氣地低下頭——實(shí)在是僅剩幾枚可憐的硬幣了。算了，我放下了自己的好奇心，想轉(zhuǎn)身欲尋找別的落腳點(diǎn)。就是文藝一些，也沒(méi)甚不同吧。正在轉(zhuǎn)身的一瞬間，我停下了腳步——《挪威的森林》!作為鐵桿村上迷來(lái)說(shuō)，便是久慕盛名，一切皆是失色了。真想好好坐下來(lái)閱讀啊?？墒恰?/p>

“你想要這本嗎?”服務(wù)員女孩善解人意地用修長(zhǎng)的手抽出了這本書，我低下頭，喃喃道：“噢……先、先別了。”可目光卻牢牢地鎖定在書上。不移半寸。

她微微一笑，柔柔對(duì)我說(shuō)：“我也很喜歡村上啊，養(yǎng)貓，聽(tīng)爵士，看西方文學(xué)，開(kāi)間小酒吧，寫寫文字，真的太棒了呢!不過(guò)這本書先不適合你看，如果你熱愛(ài)日本文學(xué)，推薦看一看芥川先生的散文和短篇敘事，非常精彩!”

我激動(dòng)極了，大有遇友之意，不過(guò)不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)什么錢?！啊睕](méi)關(guān)系，我們的書店可以免費(fèi)借走一至兩本書，只要進(jìn)行登記，按時(shí)歸還就可以，如果你能遇到喜愛(ài)的書，我們也會(huì)十分榮幸呢?！八冻鲆粋€(gè)溫暖的笑容，復(fù)又有些驕傲地說(shuō)“現(xiàn)在為止，還沒(méi)有逾期的讀者呢，有些少年還會(huì)在歸還的書中夾些干花和書簽作為謝物并傳給下一位閱讀者呢!”

我走出書店時(shí)雨已然停下，天光乍破，云朵碎成萬(wàn)道銀光。揣著薄薄的書，心頭不勝暖意?；腥挥X(jué)得天地寬廣幾分。

共享時(shí)代，真好。

高二溫暖的作文900字4

星期五，出了冬日難得的一個(gè)大太陽(yáng)，太陽(yáng)公公似乎也千里迢迢來(lái)到這里看我們比賽。哦，對(duì)了，我忘說(shuō)了，今天下午我們班要和鄰班拔河。

‘聽(tīng)說(shuō)他們班有好多女生是學(xué)跆拳道的，比他們班男生還厲害呢!’在拔河之前，同學(xué)們紛紛議論著。我也擔(dān)憂著。我們?cè)绲讲賵?chǎng)一些，便開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，鄰班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大步流星地走過(guò)來(lái)，看著那一個(gè)個(gè)比我們高一個(gè)頭的鄰班同學(xué)，我不禁咽了一口唾沫。

先是男對(duì)男的比賽?！伴_(kāi)始!”隨著一聲口號(hào)，繩子兩邊的班級(jí)齊刷刷地往后倒?！鞍?”參賽同學(xué)從喉嚨里發(fā)出吼叫，我們女生則也大喊：“230班加油，230班加油!”那撕心裂肺的加油聲，我至今都不能忘懷。迫切的心情，全在喊叫中釋放出來(lái)?！の乙贿吋佑鸵贿吙觳降刈叩嚼K中間系著紅領(lǐng)巾的中線，紅領(lǐng)巾一下往左，一下往右，搖擺不定。忽然，紅領(lǐng)巾一直往左、慢慢一點(diǎn)點(diǎn)往左，我的手想立刻把它往右拉，但不可以。我喊得更大聲了：“加油，加油”可繩子最后竟快速地往左邊移了!唉!但男生們還在做最后的拼搏，用力拉繩子的兩只手全部白了，他們腳抵腳，臉朝天上，牙齒緊緊地咬著，閉著眼睛?！把?”輸了的男生懊惱地跺著腳……

下面是我們女生比賽，然而，接下來(lái)的一幕讓我非常難過(guò)。這一局是賽點(diǎn)，如果她們贏了，我們就沒(méi)有任何希望了。而如果我們贏了，下一輪就還有希望!“開(kāi)始”站在第一個(gè)的我正往右倒，可一股強(qiáng)大的力量，讓我還沒(méi)站穩(wěn)就被拉過(guò)去，我的手死拽著繩子，對(duì)方猛地一拉，我整個(gè)身體立刻被拉了過(guò)去，我的臉還擦到了繩子!我們竟然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了!

我們雖然兩局都輸了，但還是平復(fù)心情準(zhǔn)備下一局的男女混搭比賽。這一局只能有十五男、十五女。我毫不猶豫地舉起了手。我插男生中間，拉緊繩子，準(zhǔn)備比賽?？扉_(kāi)始時(shí)，不知為什么，我抓住繩子的那一刻，我流下了眼淚，但這決不是在示弱，而是內(nèi)心在吶喊：我們要贏!我們奮力開(kāi)始拔河，正當(dāng)繩子快要往那邊移動(dòng)時(shí)，我使盡全身力氣，顫抖的雙手雙腳用力地拉扯過(guò)來(lái)，我大聲喊叫，終于，我班順利地一步步向后退。放下繩子，同學(xué)們大聲歡呼：“我們也贏了一局嘞”!

這是團(tuán)結(jié)、拼搏的力量!此時(shí)，我的心比這冬日陽(yáng)光還要溫暖!

高二溫暖的作文900字5

時(shí)光的腳步，已經(jīng)踏上一年中最寒冷的時(shí)刻——三九四九冰上走。透入骨髓的冷，無(wú)情又平等的投向每一個(gè)生命。渴望和煦的陽(yáng)光，渴望大地回春，成為人們共同的念想。

其實(shí)，溫暖并不止來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，更來(lái)自人世間的傾情相送。

前幾天，一場(chǎng)大雪，萬(wàn)象一色。天地間，銀裝素裹，千嬌百媚。久違的白雪，降落人間，人們都欣喜著，因?yàn)槿鹧┱棕S年，因?yàn)檠┚案裢庋龐?。與此同時(shí)，第二天的出行，成了大家共同的話題，因?yàn)榈缆方Y(jié)冰黃色預(yù)警。

在第二天早上，我走出小區(qū)的電梯，來(lái)到樓前。腳下一滑，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些滑倒。這個(gè)時(shí)候，住在同一幢樓的一位阿姨，立即驚呼：“小心!咱們樓前結(jié)冰了，特別滑?！蔽亿s快回應(yīng)：“沒(méi)事沒(méi)事!多謝提醒啊!”我小心翼翼的走著，經(jīng)歷了多次險(xiǎn)情，來(lái)到公交站牌前。一路上的行人，只要看到別人有險(xiǎn)情，都會(huì)善意的提醒。溫暖，頓時(shí)在心中升騰。

等了近十分鐘，217路公交車，終于緩緩的駛來(lái)。等車的人多，車上的人本來(lái)就多。上來(lái)新的一撥兒，車內(nèi)更擁擠了。到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)，車內(nèi)的人實(shí)在是太多了，根本上不了車。這時(shí)，司機(jī)師傅喊道：“大家不要擠，也不要急，從后門上車也行啊!”人們涌到后門，好不容易上了車。車內(nèi)的人已經(jīng)多的沒(méi)有一絲空隙，人挨人人擠人，摩肩接踵。從后門上車的人，沒(méi)辦法擠到前面交錢刷卡，司機(jī)師傅也沒(méi)有要求。這個(gè)時(shí)候，司機(jī)師傅一定認(rèn)為，不交錢不重要，重要的是幫助乘客安全出行。

瀏覽當(dāng)日的新聞，我知道，為了應(yīng)對(duì)大雪對(duì)交通的影響，鄭州市政府早就做好準(zhǔn)備，融雪劑在幾天前都已投放到位，清潔工人在下雪后的凌晨三四點(diǎn)，就開(kāi)始清掃，撒放融雪劑。

從司機(jī)師傅到政府，從政府到清潔工人，無(wú)不讓我倍感溫暖。

那天，我來(lái)到學(xué)校是七點(diǎn)二十。本以為不晚，正好可以除雪。哪知道，來(lái)到大門口，我驚呆了。大門口的積雪，只是薄薄的一層。走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是幾位保潔人員、保安與學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)，正拿著掃把鐵鍬干得起勁兒。操場(chǎng)的一周，也只有薄薄的積雪。后來(lái)，聽(tīng)校長(zhǎng)介紹，我才知道幾位保潔人員在五點(diǎn)的時(shí)候就來(lái)到學(xué)校除雪。此情此景，讓我慚愧，更讓我感到巨大的溫暖。

由于天氣寒冷，流感爆發(fā)，我也中招。從昨天開(kāi)始，咳嗽的厲害，渾身的骨頭震的都要散架了。今天早上，一位同學(xué)過(guò)來(lái)交作業(yè)，正看到我咳嗽不止。他立即問(wèn)：“老師，你是不是感冒了?”我難以說(shuō)話，只能點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“老師，我媽讓我?guī)Я酥胃忻暗乃?，我倒給你吧!”這個(gè)時(shí)候，咳嗽告一段落，我趕快說(shuō)：“我喝了你怎么辦?”他說(shuō)：“沒(méi)事老師，我沒(méi)事?！苯又蝗菸揖芙^，拿走了我的杯子。不一會(huì)兒，他捧著杯子送到我的面前?！袄蠋?，你趕快喝吧!”他催促著，我鼻子一酸，眼睛潮濕起來(lái)。我喝了一口，濃郁的甘蔗味，沁入心脾，立即被溫暖包圍。我想象著他像一陣風(fēng)一樣的跑出去，又像一陣風(fēng)一樣的跑回來(lái)，在他的心中，希望的是讓老師快些好起來(lái)。

……

在這滴水成冰的日子里，連日來(lái)的溫暖，一次次的將我包圍，讓我的心中不斷的升騰起幸福。這些溫暖，都不是來(lái)自親人，但正是因?yàn)椴皇莵?lái)自親人，才令我更加感動(dòng)。誰(shuí)還能說(shuō)，人與人之間只是冷漠呢?

此時(shí)，韋唯的一首歌，讓我清晰的想起：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間。”這，并不難。只要我們打開(kāi)心中的藩籬，愿意去關(guān)心身邊的人，來(lái)一場(chǎng)溫暖的傳遞與接力，世界就是溫暖的人間。

高二溫暖的作文900字

第二篇：溫暖高二作文

溫暖高二作文

溫暖高二作文1

走過(guò)迷惘的年紀(jì)，穿過(guò)年華的輪廓，慢慢長(zhǎng)大的心情，總有美麗的謊言，于是不知不覺(jué)間恍惚覺(jué)得自己是那么的憂傷與無(wú)助，甚至感到了生存的迷惘與彷徨！于是習(xí)慣了以孤單自居撐起一片隔離的空間，任由自己在里面筑墻也不讓他人進(jìn)入甚至是忽略！可是，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)并非如此！

80年后的明媚與憂傷形成的一道道主流，讓我們不知不覺(jué)承載著莫明的壓力，明明是可以輕松行走的我們卻又非得讓自己背上莫明的龜殼，究竟是我們不愿棄他而去還是他非得跟著我們？

電視上，小說(shuō)里寫慢了唯美華麗的承諾背負(fù)，現(xiàn)實(shí)生活中卻又背負(fù)了太多無(wú)奈神傷的背叛離棄！究竟是我們太過(guò)于童話還是生活的現(xiàn)實(shí)打擊了我們？

總喜歡以小四的憂傷行走于文字之間，以韓寒的冷酷游走于生活中，卻又埋怨生命的無(wú)奈與現(xiàn)實(shí)，真不知是我們?cè)诎缪菟麄兊谋瘹g離合還是我們一直就在自欺欺人？

面對(duì)所謂的愛(ài)情，我們追求著勉強(qiáng)著不棄著背負(fù)著，卻又忘了那曾經(jīng)的自己曾開(kāi)導(dǎo)過(guò)別人強(qiáng)摘的瓜不甜的道理，是不是真的發(fā)生在自己身上的時(shí)候我們真的就學(xué)不會(huì)灑脫？

其實(shí)我們都太過(guò)于被動(dòng)，平平淡淡或許我們得到的更多！

生活未必要過(guò)得富態(tài)才會(huì)幸福，只要我們不會(huì)眼紅別人所有的一切，滿足于自己所得的生活，我們就是幸福的！幸福是簡(jiǎn)單的，只要我們知足常樂(lè)！

我感冒的時(shí)候臉色不好，勉強(qiáng)得做著我的事，他們看到了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候與淡淡的關(guān)懷，我的心溫暖了，即使此刻的我真的好難受；我心情壞的時(shí)候沉默著，他們打趣的說(shuō)我，字里行間都是對(duì)我的關(guān)心，我的壞心情一下子好了一大半，這一天里至少我不會(huì)再繃著臉；偶爾收到他們給我的小驚喜，我高興得一個(gè)人傻笑了大半天；看到他們對(duì)我寵懦的微笑，我高興得真的覺(jué)得自己就是世上的珍寶；得到他們沒(méi)有雜質(zhì)的祝福我幸福得淚流滿面……

好多的好多，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我真的很幸福，雖然我沒(méi)有擁有雄厚的資本，但我真的覺(jué)得很幸福，很溫暖，這樣的溫暖不是花多少錢就能得來(lái)的，而且更是無(wú)價(jià)的！

雖然偶爾的我會(huì)被憂傷所取代，但我知道有他們?cè)跒槲亿s走憂傷贏來(lái)色彩，為我的生活拉開(kāi)更充實(shí)的帷幕！所以不要去在意所得的多少，帶著一顆感恩的心去經(jīng)歷吧！也許更能發(fā)現(xiàn)生活中的‘平平淡淡’！

溫暖高二作文2

輕輕撥動(dòng)琴弦，彈奏出悠揚(yáng)的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……

仔細(xì)去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。

記得那是一個(gè)下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時(shí)間練會(huì)兒琴，當(dāng)時(shí)我還在睡夢(mèng)之中，就這樣含糊地答應(yīng)了。醒來(lái)之時(shí)，我可一點(diǎn)也不記得爸爸對(duì)我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來(lái)時(shí)，才意識(shí)到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來(lái)到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無(wú)意見(jiàn)我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著什么東西。我不敢多看，想向他問(wèn)個(gè)好，便躲回房間去。但我還沒(méi)說(shuō)出口，耳邊便傳來(lái)爸爸的質(zhì)問(wèn)聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業(yè)都完成了，我的任務(wù)都做好了？”這語(yǔ)氣并不友善，仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)出話中的火藥味，我在心里不滿道：你有說(shuō)過(guò)什么嗎？好似沒(méi)有啊，別嚇我?。〉@畢竟還是我自已的想法，我不敢說(shuō)出口。

就在我還很矛盾時(shí)，爸爸又發(fā)話了：“還不快點(diǎn)去做?！焙?jiǎn)單的一句話便把我給嚇個(gè)半死，不想將整個(gè)炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費(fèi)一分鐘，做起了我該做的事。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又進(jìn)來(lái)了，我的心不禁膽戰(zhàn)起來(lái)，跳得比平時(shí)都要快。這時(shí)候我偷偷地看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開(kāi)始爸爸背著的手。這時(shí)爸爸已經(jīng)平靜多了，身上早已沒(méi)了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說(shuō)：“先吃東西吧，涼了就不好吃了。”等爸爸走后，我眼中突然涌出了一絲溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。

如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。

溫暖高二作文3

世事萬(wàn)千，自有點(diǎn)點(diǎn)溫暖浮游于生活之中。初視似柔弱之至，但唯有細(xì)細(xì)感受過(guò)生活中溫暖者，方知其中暗盈的強(qiáng)大力量，足以助你越山高路遠(yuǎn)，未嘗有竭。

感受生活中的溫曖，能獲得堅(jiān)韌心靈，執(zhí)著信仰，獻(xiàn)身國(guó)之大業(yè)的強(qiáng)大力量。

柳如是，一代河?xùn)|才女，其前半生與夫君錢謙益同在我聞居室中飲酒放歌，鼓琴弄瑟，吟詩(shī)作賦……可謂感受盡了生活中的溫暖。而當(dāng)滿洲鐵騎踏破大明河山，連天戰(zhàn)火焚盡小家溫謦，心中猶留過(guò)往溫暖的她毅然以三尺之軀負(fù)起國(guó)恨家仇，扛起復(fù)明大旗，并為之矢志不渝。是溫曖發(fā)出的強(qiáng)大力量，促其堅(jiān)韌，鑄其意志，使之在漫長(zhǎng)寂苦歲月中心泉不竭，青云不墮。

因?yàn)楦惺苓^(guò)溫暖，所以不愿失去，進(jìn)而從靈魂深處引出一股強(qiáng)大的力量。也正是這一股力量，支撐著柳如是即便在最黑暗混沌的日子里，始終不懈，堅(jiān)守著那一縷信念與溫暖。溫暖偉力，足見(jiàn)于此。

感受生活中的溫暖，能賦予你直面慘淡人生，并與之全力搏擊的強(qiáng)大力量。

已故的物理學(xué)家史蒂芬?；艚鹪趧虼髮W(xué)進(jìn)修時(shí)忽患漸凍癥，曾經(jīng)的一切輝煌在死亡面前都若云煙飄散。而正當(dāng)他萬(wàn)念俱灰之際，他的初戀與他相識(shí)并日日給予他無(wú)微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì)。霍金在其中再次感受到了生活的溫暖，獲取了重面慘淡人生的勇氣與力量。此后數(shù)十年的人生中，他始終懷著這股強(qiáng)大的力量，突破了生命的極限，扼住了命運(yùn)的咽喉。

霍金之所以能重拾生活的勇氣，正是因?yàn)槟且豢|他所感受到的溫曖滋潤(rùn)著他，影響著他，使他得以贏取與命運(yùn)搏擊的強(qiáng)大力量。

溫暖是生活中處處可見(jiàn)的點(diǎn)綴，卻也是我們精神本源火爐的燃料，助我們獲取那來(lái)自心靈深處的強(qiáng)大力量。只有真正能感受到生活中溫暖的人，才能懷著這一股強(qiáng)大力量，在人生的一徑長(zhǎng)途上披荊斬棘，所向披靡！

感受生活中的溫暖，即是品味生命的美好與燦爛，給你以強(qiáng)大的力量，使你砥礪前行，終達(dá)香花四溢的人生彼岸！

溫暖高二作文4

冬天陽(yáng)光很珍貴。如果沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，這個(gè)寒冷的冬天只能靠北風(fēng)慢慢吹來(lái)。

20xx年的冬天，無(wú)數(shù)人無(wú)法忘記，大雪彌漫了整個(gè)中國(guó)，一些在外打工的父母無(wú)法回家，甚至無(wú)法團(tuán)聚過(guò)年。今年的開(kāi)頭并不盡如人意，街上也有被大雪壓垮的小樹(shù)，風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉，但大家都?xì)g快地走在紅炮兒路上，仿佛風(fēng)吹走了他們的煩惱，隔壁的孩子卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。他爸媽出去工作沒(méi)回家，我也不喜歡他。因?yàn)樗?tīng)話，有意識(shí)的學(xué)習(xí)，他爸媽總是帶著他來(lái)嘮叨我，就像無(wú)數(shù)只蒼蠅在我耳邊不停的響。而我喜歡把責(zé)任推給他，讓我每天坐立不安，但這和他有什么關(guān)系呢？

失望、消極和不安掠過(guò)他的臉龐。當(dāng)時(shí)我很強(qiáng)烈的告訴自己該怎么做，但是想了很久，腦子里一片空白。我走到他身邊說(shuō)：“別坐這里，外面風(fēng)大，你怎么不來(lái)我家玩！”外面到處都是燈和鞭炮！砰！電視還像烏鴉一樣報(bào)道了天氣造成的傷亡人數(shù)。我三言兩語(yǔ)勸他坐到沙發(fā)上。電視劇里的相聲都是擠眉弄眼的，他只擔(dān)心父母。我對(duì)他說(shuō)：“你父母很好。開(kāi)心點(diǎn)。他們都沒(méi)有打電話?？梢院痛蠹乙黄鹜妫　绷硪粋€(gè)臺(tái)的電視機(jī)上有一個(gè)采訪欄目，是不能回家的人。他們向家人表達(dá)祝福，并希望得到理解。我對(duì)他說(shuō)：“今天下午我要去親戚家過(guò)年，讓他見(jiàn)見(jiàn)我的親戚，然后他和我一起出去。最后被過(guò)年的氣氛感染，和其他小朋友一起玩。之后他謝過(guò)我，他爸媽春天回來(lái)找他。

他是一個(gè)內(nèi)向的人，不知道他說(shuō)很感激我的時(shí)候發(fā)生了什么，好像完成了一個(gè)偉大的任務(wù)。之后，他搬到了父母工作的城市，每天都和他們見(jiàn)面。幾個(gè)月后，我收到了他的一封信，說(shuō)我非常感謝我的鄰居。這個(gè)冬天，我溫暖著別人，溫暖著自己，照亮著自己，給別人送玫瑰，手里留著余香。一件小事就能帶來(lái)溫暖的光。

溫暖高二作文5

愛(ài)是人世間最美的感情，愛(ài)的力量是最無(wú)上的，最純潔的，愛(ài)有能滋潤(rùn)萬(wàn)物的力量，它能使你在成長(zhǎng)的道路上健康的'成長(zhǎng)。愛(ài)有能破釜沉舟的力量，它能使你在成長(zhǎng)道路上迎難而上，讓你不被一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難所擊垮，讓你越戰(zhàn)越勇。

即使有一點(diǎn)愛(ài)就能改變你的一生，所以愛(ài)是人世間最美的感情。在生活中，愛(ài)無(wú)處不在我們的身邊，它看不見(jiàn)，摸不著，要用心體會(huì)，總能讓我們感覺(jué)到人世間的溫暖。我們身邊有父母之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，老師之愛(ài)，朋友之愛(ài)。也正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)才能使我們不畏懼任何困難，不害怕任何挫折，因?yàn)檫@些愛(ài)給了你做事最重要的東西-勇氣。試想想人世間如果沒(méi)有愛(ài)，我們身邊沒(méi)有愛(ài)包圍著我們，我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？我們能不畏懼困難越戰(zhàn)越勇嗎？不能！愛(ài)是世間最美好，最溫暖的的感情，正因?yàn)橛袗?ài)才使世界變得更加美好。

愛(ài)，是一條淙淙的小溪，正因?yàn)橛兴?，才能匯聚成了那生命的海洋；愛(ài)，是一根青青的小草，正因?yàn)橛兴?，才能鑲砌成那生命的綠色；愛(ài)，是一份份熱心的傳遞，正因?yàn)橛兴?，才能使生命變得更加的完整。?ài)是世間最體貼的情感，正因?yàn)橛袗?ài)，世間變得溫暖。

程浩，網(wǎng)絡(luò)紅人，為什么大家都知道他？那是因?yàn)樗膼?ài)給了那些輕生的人活下去的勇氣。為什么程浩在一次又一次收到病危通知時(shí)，在被斷言活不到五歲、十歲、十五歲，為什么活到二十歲？因?yàn)槌毯颇赣H李哲對(duì)程浩的愛(ài)。愛(ài)是互相關(guān)心的，在每回程浩母親李哲收到程浩病危通知單時(shí)，程浩都會(huì)掙扎的睜開(kāi)眼叫一聲，“媽媽?！睈?ài)是可以傳遞的，正因?yàn)槌毯颇赣H對(duì)程浩的關(guān)愛(ài)，程浩才能給大家?guī)?lái)正能量，讓大家感覺(jué)到人世間的溫暖。只要大家相互關(guān)愛(ài)就都可以感覺(jué)到人世間最好的溫暖。

有一句歌是這樣唱的：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人世間就會(huì)變成美好的明天?！笔前∪绻巳硕寄芊瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的話，那么世界會(huì)變得多美好啊。像程浩和程浩的母親那樣，多么溫馨，多么美好。程浩的母親給了程浩活下去的勇氣，程浩又給了輕生的人正能量。所以人世間有愛(ài)，世界便溫暖。

愛(ài)就在你的身邊，把握愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)讓世界變得溫暖！

溫暖高二作文6

窗外，知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著，給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是，坐也不是。這時(shí)，一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線，我把它從頭上拿下來(lái)，原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。

在炎熱的八月初，我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱號(hào)的南京游玩。還沒(méi)走多少路，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后，我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身，邁開(kāi)大步朝對(duì)面的超市走去。我歪著頭，心里納悶的想：爸爸去超市干嘛?一邊想著，一邊拿起放在椅子上的背包，拉開(kāi)拉鏈，抽出水瓶，仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái)，我瞇著眼，透過(guò)熙熙攘攘的人群看著，爸爸從超市里走出來(lái)后，又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間，爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光，在長(zhǎng)椅上半躺著，直到有人碰了碰我才起來(lái)。

爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座，我往旁邊挪了挪，爸爸坐了下來(lái)，他摘掉頭上的帽子，當(dāng)扇子扇著，他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠，隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來(lái)，汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫，他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下，這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾，一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾，另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手上拿著米黃色毛巾，說(shuō)：“你拿著條毛巾好好擦擦臉，看!臉上全是汗?！蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái)，雖然只是微不足道的一句話，卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿了暖意，似乎也不那么熱了。

我用濕毛巾使勁的擦了擦臉，感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸，爸爸卻笑著回答：“你就先用著吧!，一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗。”說(shuō)完，扭過(guò)頭，無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí)，我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué)，大步跟著爸爸向前走。

在猶如火爐下的太陽(yáng)下，因爸爸的愛(ài)，讓我感到了溫暖，因爸爸的愛(ài)，讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。

溫暖高二作文7

穿越滿街的金黃，伴著樹(shù)葉的嘎吱作響，深秋的步伐悄然踏進(jìn)。內(nèi)心渴求的那一份溫暖也許正蟄伏在某個(gè)角落。

我冒著冷風(fēng)瑟縮地回到了家。母親正帶著眼鏡為我織毛衣，手上的扳指泛著銀光，織衣桿上下翻飛，熟練地將一團(tuán)團(tuán)毛線織在一起。我怕打攪她，悄聲走進(jìn)了自己的房間。房間整潔，桌子上還有一杯溫水。一定是母親準(zhǔn)備的，可我卻習(xí)以為常。

打開(kāi)衣櫥，想加件可以御寒的毛衣。大大小小的儲(chǔ)物箱里，裝滿了母親為我織的毛衣，各種顏色，各種花紋。母親走到我身旁，把織了一小段的毛衣在我肩頭比劃了一下，又費(fèi)力地抬高了自己的手撫摸著我的頭，感嘆道：“又長(zhǎng)高了！毛衣看來(lái)又要織得大一點(diǎn)了?！?/p>

晚飯后，邁向陽(yáng)臺(tái)，觀望外面的風(fēng)景：寒冷的秋風(fēng)肆虐街道，行人摟著身子，衣擺呼呼作響。銀杏在枝頭張揚(yáng)著自己金黃的葉子，可沒(méi)過(guò)多久便片片飄落。我喝著母親泡的熱茶，一絲絲的溫暖，在心頭蕩漾。

當(dāng)我做晚作業(yè)時(shí)，已是深夜，躺在床上，關(guān)上所有的燈，透過(guò)門縫，卻依然透出一絲光來(lái)。我悄悄瞇眼往外面看。母親安坐在沙發(fā)的一隅，神色安和，淺淺的梨窩盛滿溫情。雙手不停地在毛線與長(zhǎng)針間穿梭，桿子在兩旁畫起了圓弧。織了一會(huì)，母親用手敲敲久坐的腰背，揉了揉酸澀的眼睛。那一刻，溫暖在客廳一圈圈泛開(kāi)，暫停了時(shí)間，驅(qū)散了寒冷，融進(jìn)了那未完成的毛衣中。

幾天后，母親微笑著給我試穿她熬了幾夜趕制的新毛衣，帶著自豪與滿足?？晌曳置骺吹搅藵庵氐暮谘廴?，憔悴的面容，兩鬢新添的白發(fā)。撫摸著那毛衣上的一個(gè)個(gè)線頭，心中涌動(dòng)著母愛(ài)的溫暖與感動(dòng)，“感謝你，母親?！蹦赣H您給我的溫暖不就蘊(yùn)含在在這溫暖的毛衣中嗎？您給我的愛(ài)不就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嗎？

晨起，秋風(fēng)依然凜冽。但我穿著母親織的新毛衣，感受著那環(huán)繞全身的溫暖，那溫暖有如戰(zhàn)甲般守護(hù)著我，鼓舞著我，激勵(lì)著我……

其實(shí)溫暖就在我們身邊，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，在你的背后總有愛(ài)你的人，將他的愛(ài)護(hù)藏在我們身邊。

溫暖高二作文8

回顧我的一生，儀式在我生活的每一個(gè)部分都留下了足跡，它總是像午后的陽(yáng)光一樣給我溫暖?！皟x式感”是一種模糊的感覺(jué)，用來(lái)表達(dá)正式的情感。如今，“儀式感”成了一個(gè)燃燒的詞。儀式無(wú)處不在，直接表達(dá)內(nèi)心感受，串起生命的長(zhǎng)河，溫暖身心。儀式總是表達(dá)家庭成員之間的和諧。從小到大，生日聚會(huì)，成人禮，婚禮儀式，我們都出現(xiàn)了。一大家子，聚在一起，舉行儀式，很開(kāi)心！而且儀式很正式，體現(xiàn)了家庭中的尊重。因?yàn)檫@個(gè)原因，成員之間的關(guān)系更緊密，整個(gè)家庭也是美好的，美好的。

洋溢著幸福。因此，家庭之間的關(guān)系有時(shí)會(huì)更和諧，因?yàn)閮x式感而給彼此帶來(lái)溫暖。而儀式感不僅可以讓血緣的紐帶更加緊密，還可以讓社會(huì)充滿強(qiáng)烈的人情。以近期春節(jié)為例。人們掛上燈籠，掛上窗花，在小區(qū)里舉行新年晚會(huì)，或者坐在電視機(jī)前看春晚。舉國(guó)歡慶，14億同胞乃至全世界的中國(guó)人，我們?cè)谀且豢虆⒓恿藨c典，讓生活有了儀式感，感受到了慶典的喜悅和人情味。一起笑著笑著，0： 00拍攝，一起玩得開(kāi)心：在這個(gè)一年一度的節(jié)日慶典中，千千數(shù)千人將一起慶祝。正是因?yàn)橛辛诉@種聯(lián)系，人與人之間的關(guān)系更加緊密，內(nèi)心也變得更加溫暖。儀式感不僅存在于有實(shí)體的儀式中，而且可以在心中形成，表現(xiàn)為靈魂的粥。昨天，12月13日是全國(guó)公祭日。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和其他人前往南京，為在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的商姓和士兵默哀三分鐘。但是在這里，沒(méi)有儀式。但是如果你心里有愛(ài)，你可以在心里默默哀悼，為他們祈禱。沒(méi)有繁瑣的儀式步驟，靈魂的等待就完成了。正是這種精神上的共鳴，讓儀式感更有意義，溫暖了人的身心。

儀式感是一種想象的感覺(jué)，沒(méi)有實(shí)體，但有載體承載。它會(huì)讓人用行動(dòng)無(wú)形中表達(dá)自己內(nèi)心的感受，讓各種各樣的人之間產(chǎn)生親密的關(guān)系，就像一縷陽(yáng)光溫暖著他們的身心。走過(guò)人生，回憶每一個(gè)儀式。無(wú)論是家庭成員，還是社會(huì)上的人際交往，還是更高層次的交往，人的靈魂的觸摸讓生活變得不那么簡(jiǎn)單，用最直接的方式表達(dá)愛(ài)，讓生活的方式充滿陽(yáng)光，身心都感知到了愛(ài)，讓愛(ài)變得溫暖。儀式感不僅表達(dá)內(nèi)心的感受，也受到外界的溫暖。

溫暖高二作文9

成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程。她充滿了困難，但更多的是幸福和溫暖。

如果你問(wèn)我，我這輩子最討厭的事情是什么？?jī)蓚€(gè)字：爬山。其實(shí)一開(kāi)始我喜歡爬山，跟著一群人，新鮮有趣，一路笑著玩著，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。但是后來(lái)，在爸爸的建議下，爬山.一言難盡。

我爸爸的想法讓我對(duì)爬山的興趣消失了。就好像我在流汗的時(shí)候去買冰淇淋，很開(kāi)心。就在我準(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候，冰淇淋砰的一聲掉在了地上！爸爸認(rèn)為一群人可以輕易停止攀爬。如果沒(méi)有鍛煉效果，就不允許他們和一大群人一起爬山，途中要少休息。自己爬山有什么意義？在家做作業(yè)怎么樣？但是，爸爸信守承諾，基本上兩年了，每個(gè)星期天都要帶我們出去爬山！

這個(gè)星期天再去爬山！一路上，我不滿地發(fā)著牢騷：“爬，爬，你懂爬，你得考期末，爬！”嘿，但是我能做什么？無(wú)論我多么不情愿，無(wú)論我看起來(lái)多么厭惡，父親都視而不見(jiàn)，裝聾作啞，完全不受我惡劣情緒傳染的影響。

真的有必要說(shuō)一句“禍不單行”?！粌H心情不好，而且這條路線特別難走。下半場(chǎng)完全沒(méi)有路。到處都是山和野路。一路上都是枯枝碎竹，橫躺在路上。我們又跳又鉆，很快就筋疲力盡了。

我媽先走了，真的很累。她用一條腿跨過(guò)一根竹子。她想休息一下，喘口氣，就在馬路中間的一根竹子上坐了下來(lái)?！斑青辍?，突然一聲巨響嚇了我一跳！哦，原來(lái)是我媽突然把竹子弄壞了。我被眼前的景象逗樂(lè)了，立刻放開(kāi)嗓子大喊：“各位同志，真不可思議！這位同學(xué)不小心創(chuàng)下了——的世界紀(jì)錄，用豬(媽媽是豬)的重量壓碎了一根又粗又壯的竹子。多么驚心動(dòng)魄的一幕……”我像一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論員一樣，用最激動(dòng)人心的語(yǔ)氣描述了這一幕“事故”。哈，小弟也拍著手，笑著說(shuō)：“是啊，多精彩的表演。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，趕緊拍拍手！”我們都笑了，現(xiàn)在心情好了！哎，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幸災(zāi)樂(lè)禍的嗎？

要成長(zhǎng)，就要一個(gè)一個(gè)克服困難，一個(gè)一個(gè)出問(wèn)題的事情，就像把對(duì)爬山的“厭惡”趕走，然后克服這座障礙重重的高山。

走完預(yù)定路線后，這次惡心的爬山變成了一次溫暖的旅行！

溫暖高二作文10

人生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，一生中會(huì)發(fā)生很多事情，但一切都只會(huì)成為過(guò)去，都會(huì)消失在歲月的風(fēng)里，但回望過(guò)去，是否會(huì)留下什么東西值得回憶值得紀(jì)念呢？

回望過(guò)去，記憶卻是模糊了，想記清楚卻記得大概可是又印象深刻，因?yàn)槲腋惺艿搅藴嘏?/p>

在那個(gè)雷聲雨聲接連不斷的陰天，我按捺不住，撐著小傘，就走在了一條條的小路上。早早坐車，我走到了一個(gè)陌生的小巷中但我沒(méi)有在意。突然我感覺(jué)冷冷的，臉頰也是十分的熱。我想停住腳步，但身體還是控制不住的往前走，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始四肢乏力，突然眼前一黑，重重地摔在地上，昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳竟是離地的，我的手中并沒(méi)有撐傘，望著那傾盆大雨，可是沒(méi)有一滴落在我的身上。我輕輕的抬起頭，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正背著我，他的手中撐著一把傘，使我沒(méi)有淋到一滴雨，可是他的身上卻一直受到雨水的侵入，我想說(shuō)一句謝謝，可我難受極了，一句話也說(shuō)不出，漸漸的我睡著了……

我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)我并不在家中，還是躺在病床上。我問(wèn)道：“護(hù)士姐姐，這是怎么回事??？”她答道，你貧血嚴(yán)重，昏了過(guò)去，是一位好心的先生送你來(lái)的，不過(guò)，由于他一直淋雨，現(xiàn)在，正在隔壁病房吊鹽水呢。”我趕緊跳下床些許吃力的跑到他所處的病房，看到他，他顯得有些虛弱，憔悴。我靜靜地看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他是一位中年叔叔，看起來(lái)是那么的和藹。他的臉是蒼白的嘴唇也失去了紅潤(rùn)。不久后，他醒了，我我感激的說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”他露出了和藹的笑容，像一股暖流：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在怎么樣還難受嗎？”我搖了搖頭：“沒(méi)事好多了?？赡?yàn)槲叶×?，?shí)在對(duì)不起！”他說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系?？烊バ菹伞！蔽覟榱瞬蛔屗麚?dān)心，回到了我的病房，休息了一會(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)我還不知道他的名字呢我便趕緊跑到她的病房，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那了。醫(yī)生說(shuō)他已經(jīng)走了，醫(yī)藥費(fèi)也幫你付了。”剎那間，我的眼淚流了下來(lái)……

這位做好事卻不留名的叔叔，沒(méi)留下什么，但他把溫暖留下了我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。

溫暖高二作文11

溫暖，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ)，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，或是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，往往是微不足道的，但給予他人的可能就是足以驅(qū)趕寒冬的三寸暖陽(yáng)。

溫暖，像是整日忙碌的母親給予你事無(wú)巨細(xì)的悉心照料。我的媽媽是一個(gè)熱愛(ài)工作的人，同時(shí)也樂(lè)在其中。她雖然算不上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母，但在空閑之余，她也能把家里打理的井井有條。有一次，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能下大雨。臨睡前，她還提醒我記得要帶傘。然而到了第二天，丟三落四的我還是忘了這事?？旆艑W(xué)了，果不其然，昏暗的天空，空中豆大的雨水伴隨著冷風(fēng)“肆意妄為”。正在收拾著書包的我不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“唉，怎么就忘了帶傘呢？”說(shuō)著，一低頭就發(fā)現(xiàn)書包的底部有一把小雨傘，我把雨傘拿了出來(lái)，掉出來(lái)了一張紙，上面寫著——“寶貝，媽媽就知道你會(huì)忘了帶傘，我早就幫你放好了，以后要記得啦！”一路上，傾盆大雨愈演愈烈，沒(méi)有絲毫變?nèi)醯内厔?shì)，涼涼的風(fēng)帶著雨水拍打在我的臉上，但我的心一直是暖暖的，被一種如春天般的溫暖包圍著

母愛(ài)固然溫暖，但有時(shí)，悄無(wú)聲息的鼓勵(lì)也能溫暖你的內(nèi)心。那是一次校運(yùn)會(huì)，一個(gè)真摯的微笑給了我無(wú)限的動(dòng)力。我向來(lái)體力不大好，也從未參加過(guò)長(zhǎng)跑的項(xiàng)目，那一直是我內(nèi)心的一種恐懼。那次，大家都勸我鼓勵(lì)我，試一試吧，跑完全程也算是一種進(jìn)步。我答應(yīng)了，到不管如何，我長(zhǎng)跑的確不行。當(dāng)比賽還剩200米時(shí)，我想放棄了。一個(gè)剛比完賽的學(xué)姐正在場(chǎng)邊喝著水，看到我放緩的腳步，喘著氣大聲的說(shuō)：“別停下，個(gè)個(gè)都累了，能贏一個(gè)是一個(gè)，別放棄加油啊。”她還綻出了一個(gè)燦爛的笑容，讓人感到十分溫暖。她說(shuō)的對(duì)，我的心里涌起了一種無(wú)形的力量，我咬著牙挺下去，慢慢的超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)，一個(gè)，兩個(gè)……耳邊全是同學(xué)們的加油聲，腦海里是那個(gè)無(wú)比燦爛的笑容。

后來(lái)同學(xué)跟我說(shuō)，是第四名，到對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。我至今都不知道那位學(xué)姐是誰(shuí)，但那個(gè)真摯的笑容，始終在我的腦海里揮之不去。小小溫馨的舉動(dòng)，淡淡鼓舞的笑容，也能給人以春天般的溫暖和煦。

溫暖高二作文12

雖說(shuō)早已經(jīng)立春，我們每天在講春天的課文，孩子們也背了很多描寫春天的詩(shī)歌，然而遺憾的是北方的春天依然是春寒料峭，春姑娘遲遲不肯向我們展開(kāi)明媚的擁抱。但就在這乍暖還寒的日子里，我被我的孩子們溫暖著。

今天判“兩日一段”的時(shí)候，看到了一篇寫我的短文，小作者降羽翔寫到：“我們很喜歡上烏老師的課，她上課非常生動(dòng)有趣，我們都聽(tīng)得津津有味。我發(fā)現(xiàn)烏老師有一個(gè)特點(diǎn)就是只要有空就給我們讀很有意思的小故事，我們常常被逗得前仰后躺的。但上課烏老師卻很嚴(yán)厲?！笨催^(guò)之后，呵呵一笑，開(kāi)心啊。是啊，讀故事的時(shí)候我可是極盡夸張之能事，表情動(dòng)作都非?？鋸?，模仿各種聲音，常常把孩子們嚇得尖叫、笑得前仰后合。但上課的確是很嚴(yán)厲的，這半年練就了用眼神盯學(xué)生的“絕技”，誰(shuí)要是不注意聽(tīng)課或者做小動(dòng)作，不說(shuō)話，用眼神盯他幾秒，往往見(jiàn)效。孩子短短的小日記讓我會(huì)心一笑，開(kāi)心吶!不由得想起今天上午那節(jié)語(yǔ)文課，全班一人一句三字經(jīng)接力，各大組集體接力，孩子們讀的小臉通紅，眼睛發(fā)亮，氣勢(shì)高昂，那興奮勁啊，讓我都挺激動(dòng)。

另一篇楊子毅寫的“兩日一段”帶給我更多的貼心的感動(dòng)。他寫到他和小朋友坐班車回家的時(shí)候，亦然哭個(gè)不停，他好奇她為什么一直哭，原來(lái)是這個(gè)孩子班的祁老師調(diào)走了，他們?nèi)喽己軅摹钭右阆肓讼?，寫著：“要是我們?yōu)趵蠋熣{(diào)走了我就不哭?！笨吹竭@，我心想真是個(gè)小沒(méi)良心的?？山又罂?，只見(jiàn)他寫著：“我要跟著烏老師走，我還要全班同學(xué)都跟著烏老師走?！卑?這小家伙，還會(huì)吊人胃口了?但說(shuō)實(shí)話，他烏老師看到這心里暖暖的，很幸福。

楊子毅的博客簽名是“我的老師我的班”，我想說(shuō)的是“我的孩子我的班”。借用薛瑞萍老師的一句話，“給我一個(gè)班我就心滿意足了”，此刻，真的很滿足。靜靜地想一想，我其實(shí)在把這個(gè)班當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)在做，不用別人去要求和命令，自己就會(huì)不斷地學(xué)習(xí)不斷地思考怎么做能讓我的孩子們更好。

天氣雖然仍然寒冷，但我的心被58個(gè)孩子溫暖著……

溫暖高二作文13

四歲的我在一次身體健康檢查中，被爸爸媽媽領(lǐng)進(jìn)醫(yī)院。我不知道爸爸媽媽為什么把我丟在這里，也不知道為什么爸爸臨走時(shí)的神情那樣沉重，媽媽那樣傷心。不過(guò)還好，還有我的奶奶陪著我。

小的時(shí)候，因?yàn)榘謰尮ぷ髅?，我的大多時(shí)間都是和爺爺奶奶一起過(guò)的。一提起我的奶奶，我可驕傲了。我的奶奶雖然是個(gè)身材矮小的人，頭發(fā)也花白花白的。但是我并不覺(jué)得她老，我最喜歡奶奶的白頭發(fā)，讓人感到和藹。從小，我就是奶奶身后的跟屁蟲，奶奶去田地，我就去田地；奶奶回家，我也回家。反正年少的我就喜歡跟這奶奶，當(dāng)奶奶的跟屁蟲。

我第一次走進(jìn)病房，濃濃的消毒水味撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)感到一陣不適，想嘔吐。我看到了門上的病人單子：

病人：章紫嫣

病因：手足口病

家屬：章彩花

我愣住了。雖然那時(shí)我還很小，但還是懂得什么是“病人”，什么是“病因”。幾個(gè)粉紅帽子的護(hù)士要帶我去了一個(gè)房間，我緊張急了，像一只受驚的小獅子，奶奶只是說(shuō)：“嫣嫣，沒(méi)什么好怕的。打針嘛，就只是被蚊子叮了一口而已，忍耐一會(huì)就好了?！蔽衣潘善饋?lái)，像一只溫順的小綿羊。來(lái)到了那個(gè)房間，不免還是有一點(diǎn)恐慌。我看著那根有中指長(zhǎng)的黃色針頭扎進(jìn)我的手臂，嚇得腿一軟，又開(kāi)始掙扎起來(lái)，奶奶立刻按住我的手，用另一只手遮住我的眼睛。熟悉的粗糙感讓我安靜下來(lái)。而護(hù)士則趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把針扎進(jìn)我的手臂。我習(xí)慣性地閉上眼睛，但是好像比想象中的輕多了，就只是感覺(jué)手臂癢癢的。

后來(lái)的幾天日子，我和奶奶一直呆在病房里，有時(shí)候奶奶會(huì)和我一起堆積木，和我一起對(duì)門大喊“醫(yī)生，我病好了。放我出去”。那些傻傻的記憶在我的心里留下了不可磨滅的印子。

那個(gè)病房在我的腦海里，沒(méi)有濃濃的消毒水味，也沒(méi)有寫著病人名字的單子。就只有我和奶奶.......

我每個(gè)星期都要到金陵美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)畫畫！啊，我們愛(ài)您，中國(guó)。溫暖的病房750字作文他的衣服整整齊齊，背著個(gè)很漂亮的書包，個(gè)子也長(zhǎng)高了，見(jiàn)了我他笑著打招呼。"這也大概就是無(wú)以聊慰的原因了吧!在小木屋里她們一起勞動(dòng)，還教會(huì)公主自己照顧自己。還有一次在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，勞使用比賽的方式選去了四名同學(xué)，代表我班去參加女子四乘一百米的接力賽。

溫暖高二作文14

母親的愛(ài)，就是夏天的甘霖，深深地滋潤(rùn)著我那干涸的心田。母親的愛(ài)，是心靈的閃電，精神的升華。母親的愛(ài)更是我成長(zhǎng)的階梯，它引導(dǎo)我腳踏實(shí)地地邁好人生的每一個(gè)步子，幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)。

淡淡的清風(fēng)，撩起了淡淡的薄霧，皎潔的月光映照著靜謐的夜晚。

媽媽再一次的咳嗽聲打破了夜晚的靜謐。我放下作業(yè)，靜靜地再一次站立，悄悄地走到了衛(wèi)生間，水波嘩嘩，不得不使媽媽驚異。我輕輕地打開(kāi)水龍頭，用帕子捂住，盡量地使聲音小些，可是還是……“云兒，是你在廁所里嗎？”那嘶啞的聲音響起。我嗯了一聲，躡手躡腳地端起一盆熱水走到媽媽的面前。媽媽躺在床上，頭發(fā)輕飄在臉上，臉上略似有些皺紋，媽媽眼睛是閉上的，顯然是累著了。我擠干帕子，慢慢地搭在了媽媽的額頭上。媽媽的眼睛忽然睜開(kāi)了，驚異地望著我，說(shuō)：“云兒，是不是媽媽的咳嗽聲打擾了你?你快去做作業(yè)，媽媽沒(méi)事！”媽媽邊用她那無(wú)力的手推著我，邊說(shuō)著。我沒(méi)說(shuō)話，站了起來(lái)。透過(guò)那飄柔的頭發(fā)縫，我看到媽媽閉上了眼，嘴中還不時(shí)喃喃道：“云兒，快去做作業(yè)，別誤了學(xué)習(xí)！”

不知過(guò)了多久，那撕心裂肺的咳嗽聲又壓抑著響起，能想像得到媽媽用手捂住嘴，臉上憋得通紅的情景。咳嗽聲停了。

我走進(jìn)媽媽的床前，帕子已經(jīng)涼了，我再一次把帕子浸在溫?zé)岬乃小Ｋ嫔?，飄著一縷縷淡白的煙氣，我小心翼翼地把手搭在媽媽的額頭上。媽媽好像睡著了，她的眼微瞇著，漂亮的臉龐此時(shí)罩著一層令人心碎的憔悴。平時(shí)那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，此時(shí)略帶著斑白；以前光潔圓潤(rùn)的額頭，此刻爬上了皺紋；平常飽滿紅潤(rùn)的嘴唇，此時(shí)已布滿裂痕。

我端詳著媽媽，挨著媽媽，也入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我再一次品嘗了媽媽的溫馨：她拿著那溫?zé)岬呐磷?，搭在我那冰冰的額頭上。纖纖玉手撫摸著我的臉頰，我的身子融進(jìn)了最最的溫暖……

友情或許會(huì)褪色，誓言或許會(huì)遺忘，但——親情將永在人間。

溫暖高二作文15

我喜歡什么，愛(ài)什么？這個(gè)問(wèn)題我很早以前就想過(guò)，但是當(dāng)時(shí)找不到答案，感覺(jué)很害怕。感覺(jué)像是一大片廢土里有一棟房子，但是里面什么都沒(méi)有，又大又空又可怕。

所以我決定去想我真正喜歡的，或者人，或者事，任何事，只要我喜歡就好。

我想了想。首先想到的是爸爸媽媽。我喜歡他們。不，我愛(ài)他們。他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗有趣的世界。他們很愛(ài)我，給了我他們能做的一切。他們那么善良，一點(diǎn)一點(diǎn)教我人類行為的道理。

還有，我喜歡離小學(xué)校園不遠(yuǎn)的一個(gè)家庭養(yǎng)的狗。因?yàn)樗吹矫總€(gè)人都在尖叫，它很兇，但它沒(méi)有咬我，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)我吠叫過(guò)。有時(shí)候心情好的時(shí)候，它會(huì)用兩條腿站起來(lái)表演雜技或者對(duì)著我搖尾巴，很可愛(ài)。

我也喜歡一個(gè)很小的時(shí)候就給我打針的阿姨。與其他護(hù)士和阿姨不同，當(dāng)她看到一個(gè)哭泣的孩子時(shí)，她很不耐煩。她會(huì)微笑著安慰我，告訴我她會(huì)溫柔。然后我就覺(jué)得痛苦真的會(huì)少一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)好胖。她成功地打了一針。我覺(jué)得她超級(jí)厲害，崇拜她。

對(duì)了，我也很喜歡現(xiàn)在的自己，一個(gè)很勇敢，很看得起自己，敢于改變自己的女孩。我最了解她。她并不完美。她不講理，口無(wú)遮攔，神經(jīng)緊張，不夠成熟穩(wěn)重，對(duì)婆婆很生氣，但她生動(dòng)真實(shí)。她很善良。她愛(ài)她的家人、朋友、老師和同學(xué)。她可以公平公正地對(duì)待每個(gè)人，真誠(chéng)熱情地幫助別人，即使她看到了世界的不贊同。

原來(lái)我有很多喜歡的東西，或者說(shuō)有那么多喜歡的東西。我喜歡用心里唱的音樂(lè)給我驚喜；我喜歡來(lái)自星星的都敏??；我喜歡和我的朋友在一起。喜歡語(yǔ)文課，聽(tīng)語(yǔ)文老師講課輕松舒服，像朋友一樣；我喜歡看到數(shù)學(xué)老師在課堂上微笑；我喜歡陰沉的班主任臉上突然露出的笑容；我喜歡他用一種我們還不能理解的方式去關(guān)心、教育、愛(ài)我們。喜歡看以前的日記，看看自己的變化；我喜歡有聯(lián)系；我喜歡星星、月亮、陽(yáng)光。

就這樣，我喜歡了很多東西。是的，我喜歡溫暖我，觸動(dòng)我的一切。

第三篇：溫暖優(yōu)秀作文900字

溫暖優(yōu)秀作文900字

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，窗外正刮著大風(fēng)，雨斜斜地打下來(lái)，濺起一朵朵水花，天氣異常寒冷，雖然我坐在教室里，可心卻已經(jīng)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)椋业恼Z(yǔ)文書沒(méi)帶。

想起昨天晚上，我正在看電視，媽媽從屋子里探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)，把書包收拾了?！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)了一聲：“馬上?！笨墒侨耘f沒(méi)有去收拾。今天早上，媽媽又提醒了我一聲，可我卻不耐煩地回了聲：“別嚷嚷了?！贝藭r(shí)，我是多么后悔呀，為什么我不好好聽(tīng)媽媽的話，把東西收拾了再去看電視也不遲呀。

雨越下越大，我的心也隨之凍結(jié)起來(lái)?！俺么笳n間的時(shí)候跑回去拿？”我在心里嘀咕道，“不行，窗外正下著傾盆大雨呢。去老師辦公室打電話給媽媽，叫她把書送來(lái)？不行，媽媽正在上課，不能打擾她。轟！從窗外不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)醉?，雨好像下得比剛才更大了，那絲溫暖從我的心中閃過(guò)了一下，就一下，便消失了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我多么希望今天不上語(yǔ)文課了呀，可是我知道，這是不可能的。我深深地嘆了一口氣，吸了一口冷冽透骨的空氣。此時(shí)的我不時(shí)地抱怨自己，為什么出門的時(shí)候不多看一眼，多看一眼就會(huì)看到桌上擺著的語(yǔ)文書。此時(shí)，心情就像那黑壓壓的天空烏云密布，沒(méi)有半點(diǎn)陽(yáng)光。絕望吞噬了我。

就在這千鈞一發(fā)之際。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽！我的心中感到了一絲溫暖，馬上凍結(jié)的心慢慢融化。風(fēng)使勁地刮，好像快把身材嬌小的媽媽刮跑了似的。自行車在風(fēng)雨中左搖右擺，好像快倒了。風(fēng)把媽媽藍(lán)色雨披上的帽子給刮了下去。媽媽好不容易騰出一只手把帽子戴了上去，無(wú)情的風(fēng)又把帽子給刮了下去。雨無(wú)情地淋濕了媽媽的頭，但是媽媽已經(jīng)顧不上了。她艱難地向教學(xué)樓騎來(lái)。就在我還沉浸在自責(zé)中時(shí)，媽媽已經(jīng)飛奔到我身邊。

“給，你的語(yǔ)文書?！睖喩頋裢傅膵寢寶獯跤醯貙?duì)我說(shuō)。只見(jiàn)她的頭發(fā)已打成結(jié)，不住地往下滴水，一道道水柱掛在她的臉上，身上無(wú)一處干爽的地方。褲角緊貼著大腿，不住地往鞋上滴水。她從一個(gè)袋子里拿出我的語(yǔ)文書，之后拍了拍，說(shuō)：“還好，沒(méi)有被雨打濕。給你！”她把書塞到我的手里，又說(shuō)：“馬上就要上課了，你快進(jìn)教室吧，我也要去備課了?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。我拿著帶有媽媽體溫的語(yǔ)文書，頓時(shí)覺(jué)得一股熱流貫穿了我的身體。望著媽媽離去的背影，雨水和淚水同時(shí)順著臉頰盡情地流淌……

窗外的雨漸漸地停了，金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑在大地上，溫暖著我的心……

第四篇：高二母愛(ài)作文900字

母愛(ài)像我的啟明燈，指引我們走向正確的人生道路。母愛(ài)像灑落大地的雨水，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);母愛(ài)像溫暖的太陽(yáng)，照耀著我們，讓我們感受到溫暖。下面給大家分享一些高二母愛(ài)作文900字，希望對(duì)大家有幫助。

高二母愛(ài)作文900字1

是誰(shuí)在每個(gè)平凡的清晨起得最早?是誰(shuí)在你每次熟睡的鼾聲響起時(shí)仍在勞作?是誰(shuí)在寒冷的冬天為你阻擋他們力所能及的風(fēng)霜?又是誰(shuí)即使你最潦倒、臨危遇難時(shí)仍在你身邊幫助你?……這一些情節(jié)并不是生活中的一個(gè)個(gè)偶然而是我們身邊最偉大的親情。

母愛(ài)就是愛(ài)的盛宴，在我們不愉快時(shí)，母愛(ài)給了我們歡樂(lè);在我們憂傷時(shí)，母愛(ài)給了我們安慰;在我們頑皮時(shí)，母愛(ài)會(huì)給我們輕輕的喝斥;在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，母愛(ài)給我們以輕輕的絮叨和埋怨;在我們失敗時(shí)，母愛(ài)給我們輕輕的撫慰和鼓勵(lì);在我們成功時(shí)，母愛(ài)和我們甜甜共享……

如果母愛(ài)的每一種方式是拼盤的話，那么母愛(ài)必然是世界上最華美的盛宴。

有母愛(ài)的慈祥，還有父愛(ài)的無(wú)私。

父愛(ài)如山，他不像母愛(ài)那樣有催眠的兒歌，有綿綿的童話，有說(shuō)不完的嘮叨，但它始終如山一樣穩(wěn)穩(wěn)的橫臥著，把我們留在他那遮風(fēng)遮雨的臂膀里。

父愛(ài)如樹(shù)，它沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有溫馨的安撫，他總默默地挺立著，風(fēng)霜雨雪，他默默承擔(dān)著，只把綠蔭無(wú)私的在我們頭頂撐開(kāi)。

父愛(ài)，它比山高，山上的林木只有適生的才能生長(zhǎng)，但父愛(ài)下，無(wú)論是聰明的或是癡傻的孩子，父愛(ài)都會(huì)緊緊的擁抱他;它比海深，海水容不下淡水魚蝦，但父愛(ài)下，無(wú)論是健康的或是殘疾的孩子，父愛(ài)都會(huì)慈祥的撫摸他。

父愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)私的就像那遼遠(yuǎn)的藍(lán)天，無(wú)私的就像那慷慨的大地。

母親是美人中的美人，無(wú)論她是否容顏依舊;父親是英雄中的英雄，無(wú)論他是否威武猶存;之所以嘮叨，是因?yàn)閻?ài)太切，之所以沉默是因?yàn)榍樘?。看遍了星空，沒(méi)有哪里比母親的容顏再燦爛;踏遍了土地，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里比父親的臂膀更堅(jiān)實(shí)。

當(dāng)愛(ài)充滿心田，你就覺(jué)得美滿幸福。愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖冰冷的心;愛(ài)是柔和的春風(fēng)，拂去你額頭上的汗水;愛(ài)是汩汩清泉，滋潤(rùn)你干涸的心里。愛(ài)是一位天使，在他人瀕臨絕境時(shí)，賦予他生存的力量;當(dāng)我們不幸失去愛(ài)的撫慰時(shí)，請(qǐng)不要悲觀絕望，展開(kāi)愛(ài)的翅膀，勇敢地飛翔。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有很多愛(ài)你的人，當(dāng)別人處于低谷時(shí)，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，你會(huì)得到更多的快樂(lè)和幸福。

如果你想看看你身邊愛(ài)的顏色，家中溫暖的燈光里就有;如果你想品嘗你身邊愛(ài)的滋味，家人為你煮制的飯菜中就有;如果你想觸摸你身邊愛(ài)的溫暖，父母為你端來(lái)的熱茶中就有……

父母的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)不起，更浪費(fèi)不起。生命脆弱的就像一塊玻璃，珍惜你身邊一切的一切吧!

高二母愛(ài)作文900字2

普天下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫盡母愛(ài)，文章是有盡頭的，而母愛(ài)，卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。

母愛(ài)有無(wú)數(shù)的方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，或重或輕都有愛(ài)的滋味。只要你回味和咀嚼，遲早會(huì)品嘗到愛(ài)的味道。在平常的生活中，母愛(ài)正是用一些微不足道的小事來(lái)震撼我們的心靈。

汪國(guó)真說(shuō)：“我們也愛(ài)母親/卻和母親愛(ài)我們不一樣/我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋……我們的歡樂(lè)/是母親臉上的微笑，我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷/我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)/卻走不出母親心靈的街場(chǎng)。”是的，也許他說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，母愛(ài)確實(shí)是這世上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們每個(gè)人，讓我們?cè)趷?ài)的海洋里無(wú)憂無(wú)慮地生活。

百善孝為先，讓我們讀懂母親，讀懂母愛(ài)吧!

世界上有太多太多的人能讀懂母親，讀懂母愛(ài)。

孟郊讀懂了母愛(ài)，寫出“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這樣的名詩(shī)。

劉志華讀懂了母愛(ài)。他說(shuō)：“如果說(shuō)貧窮是一所大學(xué)，那我就說(shuō)，我的媽媽是我的人生中最好的導(dǎo)師……”

郭沫若讀懂了母愛(ài)，他說(shuō)：“生命中有一種愛(ài)是最深的，最濃的，它就是母愛(ài)?！?/p>

家充讀懂了母愛(ài)，他說(shuō)：“世界上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母愛(ài)?！?/p>

老舍先生也說(shuō)：“生命是母親給我的，我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的?！?/p>

雙腿殘疾得的史鐵生更是讀懂了母愛(ài)，當(dāng)母親已離他而去時(shí)，他說(shuō)：“那個(gè)秋天，紛紛飄下的樹(shù)葉，代表了我對(duì)母親的無(wú)限思念?！?/p>

世上也有太多太多的人沒(méi)有讀懂母愛(ài)。世上無(wú)法報(bào)答的恩情，那也是母愛(ài)。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！蹦赣H的愛(ài)是超越時(shí)間空間的，是永遠(yuǎn)的。

如果母親走了，帶著無(wú)數(shù)次對(duì)你的等待，也帶著你無(wú)數(shù)次的不歸。所有的，她都帶走了，留給你的只有無(wú)法報(bào)答的恩情，這將是你終生的遺憾。

請(qǐng)及時(shí)讀懂母愛(ài)吧!別給自己留下遺憾。

不管你給母親什么，哪怕是一件大衣，哪怕是一杯清水，哪怕是一本書，一朵小花……它們?cè)谛⒌奶炱缴系戎?，它們足以讓母親流淚，讓母親感動(dòng)。

請(qǐng)及時(shí)向母親獻(xiàn)上你的孝心吧!請(qǐng)趕快讀懂母愛(ài)吧!

讀，要用心去讀，去體會(huì)，卻感悟，讀懂母愛(ài)，你也就讀懂了整個(gè)人生。

高二母愛(ài)作文900字3

母愛(ài)如水，清澈深沉;母愛(ài)如山，質(zhì)樸綿延。居住在武進(jìn)區(qū)牛塘塘口村的蔣杏官老人用自己的一生為我們?cè)忈屃恕皥?jiān)強(qiáng)的母愛(ài)”!我們懷著對(duì)她的敬佩與贊美、尊重與愛(ài)戴來(lái)到了蔣杏官老人家中，聽(tīng)她慢慢講述往事。

43年前，蔣杏官老人的女兒蔣曉莉只有十個(gè)月大的時(shí)候，不幸患上了小兒麻痹癥，這無(wú)疑對(duì)當(dāng)時(shí)的蔣杏官夫婦是個(gè)打擊。親戚們都在勸她，這個(gè)孩子都這樣了就別救了，估計(jì)長(zhǎng)大了也是個(gè)廢人，這不是在自討苦吃嗎?可是即使這樣，蔣杏官老人始終不肯放棄女兒，女兒畢竟是自己身上的一塊肉，而且一個(gè)生命的誕生也是不容易的。說(shuō)到這里時(shí)，蔣杏官老人哽咽著，眼睛都紅了，我相信許多人都會(huì)被深深感動(dòng)。

蔣杏官老人從女兒小時(shí)候一直照顧到如今，這其中的艱辛、坎坷、挫折不是我們一般人所能理解的。日復(fù)一日、年復(fù)一年，很難想象蔣杏官老人是如何做到的。

在蔣杏官老人的女兒蔣曉莉患上小兒麻痹癥之后，蔣杏官老人便帶著女兒去針灸，隔一天針灸一次，慢慢的，她的女兒也可以攙著走路了。蔣杏官老人希望自己的女兒也能與同齡人一樣去上學(xué)，于是，每天拖著女兒上下學(xué)，天天去送飯，這在她女兒上學(xué)期間從不間斷。蔣曉莉初中畢業(yè)后，蔣杏官老人想讓女兒接著讀高中，但是女兒去南京治療了兩年，并在南京念書。女兒回來(lái)后蔣杏官老人便開(kāi)了一家小店，平日里讓女兒幫忙看店。蔣曉莉不辜負(fù)媽媽的期望，刻苦好學(xué)，自學(xué)了雕花和雕字技術(shù)。

蔣杏官為女兒感動(dòng)驕傲，她時(shí)不時(shí)就會(huì)說(shuō)到自己的女兒很堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)自己的女兒在做手術(shù)時(shí)從來(lái)都說(shuō)不疼，可實(shí)際確實(shí)痛得要命，經(jīng)常躲在被子哭。我想，蔣杏官老人的女兒這么堅(jiān)強(qiáng)有絕大部分原因是因?yàn)樽约旱哪赣H。正是蔣杏官老人的堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)使得自己的女兒也如此堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是溫柔的;母愛(ài)是無(wú)私的……這些都很好的體現(xiàn)在了蔣杏官老人身上，但是我想，在蔣杏官更體現(xiàn)了一種堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)!

在采訪時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在蔣杏官老人的家中有一個(gè)燕子窩，看到燕子來(lái)來(lái)回回的喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)。不經(jīng)意間，就覺(jué)得蔣杏官老人與她的女兒就如同這燕子窩中燕子一般。燕子窩規(guī)模也是我見(jiàn)過(guò)最大的，估計(jì)也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，這不正好象征了蔣杏官老人對(duì)女兒的無(wú)私的無(wú)微不至的照顧嗎?象征了蔣杏官老人對(duì)女兒的愛(ài)，那種堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)!

高二母愛(ài)作文900字4

母愛(ài)是二月的春風(fēng)，吹皺一池冰水，解開(kāi)封凍的心胸;母愛(ài)是三月的春雨，滋潤(rùn)一片綠洲，換來(lái)春意融融;母愛(ài)是四月的清泉，傾瀉一地河山，滌蕩層層陰霾;母愛(ài)是五月的垂柳，絲輕拂，拂平人們心中的溝壑;母愛(ài)是夏日中的冰茶，喝入肚中，沁人的清涼使人五體通透。

我的母親有一雙明亮的眼睛，兩道彎眉猶如雙燕掠過(guò)西湖的劃痕，嘴唇猶如棲霞山上的楓葉，牙齒潔白似雪。那刻滿滄桑印記的臉更顯示她所歷經(jīng)的艱苦歲月。

出生在四面環(huán)山的小鄉(xiāng)村的我，家境相當(dāng)貧寒，生活常常不能自給。為了補(bǔ)貼家用，改善生活，母親一人承包了數(shù)十畝地。她常常起早摸黑，過(guò)重的生活負(fù)擔(dān)使她原本光滑靚麗的相聚臉上出現(xiàn)了道道皺紋，雙鬢也顯出了縷縷白發(fā)。真是禍不單行!就在生活非常困難的情形下，我卻發(fā)生了不幸。

那是一個(gè)落日余暉的下午，夕陽(yáng)把樹(shù)的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我同鄰居院伙伴嬉戲追跑，一不小心摔在地上，造成左手骨折。如刀割的痛苦使我無(wú)法忍受，我在地上打滾、哭泣。母親聞聲而來(lái)，用她那粗糙但而溫暖的手抹去了我眼角的淚華，接著把我背在背上向醫(yī)院奔去。母親顯然力不從心，步履蹣跚，走走停停。終于到了醫(yī)院了!此時(shí)，母親已氣喘吁吁。接骨時(shí)，母親不忍看我痛苦的樣子，她站門外背對(duì)著我。夕陽(yáng)灑在她的身上，夕陽(yáng)中，母親的背后越發(fā)佝僂了。母親為了不讓我擔(dān)心，極力裝出以往的平靜。但那上下抖動(dòng)的雙肩，微微的抽泣聲出賣了她!望著母親的身影，我感動(dòng)得流出了熱淚。母親終于接好了!當(dāng)母親得知醫(yī)療費(fèi)時(shí)，猛的一顫，幾百元的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，但母親咬咬牙，支付了醫(yī)療費(fèi)，親對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你好，再多我也愿意!”

臨走時(shí)，醫(yī)生囑咐：要用螃蟹作藥引子，這樣療效才會(huì)更好。我知道母親的擔(dān)子又加重了。以后，每天中午吃完飯，母親就到溝塘去捉螃蟹。她作手一塊一塊地翻著石頭，每發(fā)現(xiàn)一只就欣喜若狂。傍晚歸來(lái)時(shí)，雙手都磨破了，臉上汗如雨下。不僅如此，母親日日夜夜擔(dān)心我的骨骼愈合情況，半夜常常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

一直到如今，每當(dāng)我問(wèn)母親當(dāng)初為何要為我如此奔波勞累，她的回答極其平淡卻又感人至深：“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，你是我的兒子?！?/p>

啊!母親，在子女面前，你總是覺(jué)得“奉獻(xiàn)千秋唯覺(jué)少，索取半念總嫌多”。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。你賦予了我比天高比海深的思情，我該如何報(bào)答?現(xiàn)在，我只能對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!媽媽，你是世界上最偉大的媽媽”!

高二母愛(ài)作文900字5

母愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。這對(duì)我并不是一個(gè)陌生的詞，而是一個(gè)情感豐富，內(nèi)涵多的詞。在生活中的一點(diǎn)一滴也有這母愛(ài)的一絲絲痕跡，所留下的是令人回味的清新，久久存留的溫暖。

夜靜靜的。一輪明月掛在空中，那么明亮，皎潔。辛苦了一天的人們?cè)阢y月柔光的愛(ài)撫下，慢慢地合上了雙眼，進(jìn)入黎甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“滴答……”一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái)，仿佛是正在演奏的交響樂(lè)，清晰，悅耳。這并不是一支普通的交響樂(lè)，而是世界上獨(dú)一無(wú)二的，即便是最偉大的作曲家也無(wú)法譜出柔美的曲子。這曲子包含了無(wú)盡的愛(ài)意，讓我的心底一片亮堂。每當(dāng)它響起，心里邊涌動(dòng)著濃濃的愛(ài)意。這曲子就是鍋碗瓢盆交響曲，演奏者是我的母親。

母親是一位勤勞而平凡的婦女，在她的生活日歷里，似乎沒(méi)有無(wú)事可做的時(shí)候。小的時(shí)候，她常背著我搖來(lái)?yè)u去，不停地哼著歌兒。夏天的夜晚，她一邊為我驅(qū)趕蚊蟲，一邊安慰，我道：“不怕，不怕。有媽媽在，蚊子不會(huì)欺負(fù)你的?！币?jiàn)我一時(shí)睡不著，她就會(huì)為我講那些神奇的故事，什么月宮中的嫦娥，天庭中美麗的七仙女……這一切都給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)美麗的遐想，伴隨我度過(guò)每一個(gè)難忘的夜晚。直到今天，每當(dāng)依偎在媽媽身邊，我便有一種安全感和幸福感。

看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我禁捕住傷感起來(lái)。天才剛放亮地上已鋪滿了充滿母愛(ài)的影子!見(jiàn)她打開(kāi)冰箱，取出蔬菜，我便想起她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“多吃蔬菜對(duì)身體有好處，希望自己長(zhǎng)得漂亮的女孩尤其得多吃?！边@時(shí)母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)她把眼睛瞪得大大的，驚奇的看著我，再看看鐘表，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“寶貝，怎么這么早就起床了?睡得不好嗎?呀，都怪我我太大聲了，吵到你了。快去!快去躺著!到點(diǎn)我叫你，快點(diǎn)!”一時(shí)間，我的眼淚不止不住流了下來(lái)。我雖然被母親趕上了床，心里卻無(wú)法平靜下來(lái)。想起了媽媽總不買鬧鐘，原來(lái)是怕吵到我，但有時(shí)她一天夜里起來(lái)好幾次。想到這里，我不禁淚如泉涌。正在這當(dāng)口，一陣清香飄過(guò)來(lái)——這是愛(ài)的香味。母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的心田。

此刻，我恍然領(lǐng)悟生命是寶貴的，但世間還有一種東西比生命更偉大，更珍貴——那就是母愛(ài)。歷史的車輪可以碾覆一切有形的事物，卻無(wú)法磨滅母親關(guān)懷孩子的心。我感動(dòng)于母親的勇氣，感動(dòng)于母親的淚水，感動(dòng)于讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)，勤勞，負(fù)責(zé)的品格而做的一切。并不是我的母親不好，而是她用比任何其他媽媽更深切的方式來(lái)愛(ài)我。

高二母愛(ài)作文900字

第五篇：高二敘事作文故鄉(xiāng)900字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高二敘事作文:故鄉(xiāng)

_900字

家，每個(gè)人溫馨的港灣；家，一個(gè)值得我們留戀的地方；家，一個(gè)避風(fēng)雨的小窩?！∮?jì)

家中有情親，家里有關(guān)愛(ài)，這是家中具有的。而春節(jié)也正是一家人團(tuán)結(jié)的美好時(shí)刻，于是剛過(guò)年三十我便回到了故鄉(xiāng)，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。而這次的重游也讓我有了太多的感悟。

隨著車子離故鄉(xiāng)越來(lái)越近，心中的興奮之情更加難以掩飾。我是九歲離開(kāi)故鄉(xiāng)的，算起來(lái)已經(jīng)八九年了，現(xiàn)在真的不知故鄉(xiāng)已經(jīng)變成怎樣的了，也許更加繁華，也許更加落魄。故鄉(xiāng)漸漸地出現(xiàn)在了視野中，可是如今的故鄉(xiāng)卻顯得那樣破舊，如今的故鄉(xiāng)不再有當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)。原本這次回到故鄉(xiāng)有些高興，但當(dāng)回想起曾經(jīng)的繁花似錦，在看如今的敗落，頓時(shí)感到悲從心來(lái)。

故鄉(xiāng)也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)避風(fēng)港灣，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著太多的感情。從我記事起我就覺(jué)得故鄉(xiāng)便是我最大的依靠，因?yàn)槟抢锸俏覀儦g樂(lè)的天堂，因?yàn)槟菚r(shí)的我每天有太多的歡樂(lè)，可是如今荒涼的街道上，只有微風(fēng)帶起的塵土，再也沒(méi)有曾經(jīng)歡樂(lè)的景象，有的只是荒涼、凄清。

雖然是大年初三，但是街上并沒(méi)有太多的人，并沒(méi)有一點(diǎn)新年的氛圍，不過(guò)也有值得高興的是，因?yàn)槲以谶@里見(jiàn)到了很久沒(méi)見(jiàn)的妹妹，雖然她每年會(huì)回來(lái)，但是我卻不?；匾簿蜎](méi)有見(jiàn)到，但這次的見(jiàn)面使我和她的關(guān)系更加融洽了些。

第二天沒(méi)事干就回到老房子看了看，沒(méi)想到的是曾經(jīng)的房子如今早已成為了廢墟，突然感到很是悲傷，回想起曾經(jīng)的時(shí)光，總覺(jué)得猶如發(fā)生在昨天一樣，依舊歷歷在目?？墒亲约簠s也明白，當(dāng)初的一切不可能再次回歸，而走過(guò)的歲月也只能當(dāng)做美好的回憶了?？粗煜さ膱?chǎng)景，回想著走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，早已告別了當(dāng)初的幼稚、天真。

也許這次的回歸會(huì)讓自己明白佷多，但感觸最深的便是自己真的告別了天真的時(shí)代，因?yàn)槿缃竦淖约河辛藢?duì)故鄉(xiāng)的懷念、有了自己的想法、有了最深的情感。當(dāng)初在這里的時(shí)候并未有過(guò)這樣的感觸，而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)真的留給自己太多的美好回憶。也許這就是常說(shuō)的經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)知道當(dāng)初的歲月又怎樣的美好。

雖然曾經(jīng)的故鄉(xiāng)已經(jīng)不在，但我卻一直不會(huì)忘記曾經(jīng)陪我成長(zhǎng)的地方，一個(gè)讓我留下了太多美好回憶的地方，讓我一生絕戀的地方，讓我有歡聲笑語(yǔ)的地方。因?yàn)楣枢l(xiāng)帶給我太多，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，雖然如今的故鄉(xiāng)不在像當(dāng)初那樣，但我卻永遠(yuǎn)懷念它，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方——故鄉(xiāng)。

高二:李鑫