第一篇：獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦2021

重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，自魏晉重陽(yáng)氣氛日漸濃郁，倍受歷代文人墨客吟詠，到了唐代被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。下面是小編精心推薦的獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦，僅供參考，歡迎閱讀！

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦一

九月重陽(yáng)

思鄉(xiāng)的絲帶纏繞在枝頭

黃葉的嘆息里

是夢(mèng)的惆悵

登高望遠(yuǎn)

夕陽(yáng)一臉的憂傷

大雁的嗚咽

把秋蟲的琴弦彈響

千里的故土

白發(fā)染霜的爹娘

在菊花的笑顏里

都演變成淚的瘋狂

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦二

終于在重陽(yáng)后

被壓抑的對(duì)家的思念

洶涌噴薄

匯聚著

我的笑與淚

遠(yuǎn)方的親人啊

你們是否還在午后忙碌

我想分擔(dān)你們的勞累

塔里木的陽(yáng)光

溫暖著離家的學(xué)郎

躺在酥軟的枯葉上

想想

家里會(huì)不會(huì)換了裝潢

我的那張小床

現(xiàn)在換了誰(shuí)躺

尋夢(mèng)的大學(xué)路上

對(duì)家的思戀

誰(shuí)能淡忘

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦三

春天誘人的新綠

盛夏震耳的雷鳴

總有千言萬(wàn)語(yǔ)

欲說(shuō)還休

九月重陽(yáng)相思凝聚心頭

誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)過(guò)后盡是凄涼

登高遠(yuǎn)望層林盡染

如同我的思緒已揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

聽秋蟲歌唱秋葉墜落枝頭

看天高云淡候鳥列隊(duì)南飛

多想也飛回昔日好時(shí)光

執(zhí)子之手

重溫昨日親情

九月重陽(yáng)

相思弦斷異鄉(xiāng)

問(wèn)遍菊花難尋曾相識(shí)

故土千里愿今夕同入夢(mèng)

紅葉寄語(yǔ)

不變是我的執(zhí)著

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦四

人生易老天難老

歲歲重陽(yáng)今又重陽(yáng)

寫這詞的人已仙逝三十六年

這是一個(gè)屬于老人的節(jié)日

帶失智的父親母親回家

正成為全社會(huì)共同關(guān)注的話題

全中國(guó)六十歲以上的老人已接近兩億

作子女的倍感肩上責(zé)任沉重

老人們最想的是兒女們能?；丶铱纯?/p>

想用親情的醇酒溫暖晚秋的寂寥

今天又恰逢霜降節(jié)氣

以后的日子會(huì)越來(lái)越寒冷

在九月九日憶山東兄弟的他鄉(xiāng)異客

也在尋找溫暖

然而天若有情天亦老

看著那連親生兒子也不認(rèn)識(shí)的渾濁老眼

我不禁感嘆

歲月啊

你太殘酷了

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦五

終于在重陽(yáng)后

被壓抑的對(duì)家的思念

洶涌噴薄

匯聚著

我的笑與淚

遠(yuǎn)方的.親人啊

你們是否還在午后忙碌

我想分擔(dān)你們的勞累

塔里木的陽(yáng)光

溫暖著離家的學(xué)郎

躺在酥軟的枯葉上

想想

家里會(huì)不會(huì)換了裝潢

我的那張小床

現(xiàn)在換了誰(shuí)躺

尋夢(mèng)的大學(xué)路上

對(duì)家的思戀

誰(shuí)能淡忘

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦六

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。

有幸登高紅山上。

心曠神怡，天闊地廣，一身清風(fēng)一身爽。

天上人間，各在一方，藍(lán)天白云盡遙望。

款款眷戀，柔柔寸腸，親情依舊日月長(zhǎng)!

獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦2021

第二篇：重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦

詩(shī)朗誦 《感恩父母》

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫在感恩卡上。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來(lái)感謝你，我的父母！

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

九日齊山登高

（唐）杜牧

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉。

古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。

九月十日即事

（唐）李白

昨日登高罷，今朝再舉觴。

菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。

九月九日玄武山旅眺

（唐）盧照鄰

九月九日眺山川，歸心望積風(fēng)煙。

他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。

蜀中九日

（唐）王勃

九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。

九日作

（唐）王縉

莫將邊地比京都，八月嚴(yán)霜草已枯。

今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)。

九日

（唐）楊衡

黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳新。

不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人。

奉和九日幸臨渭亭登高得枝字

韋安石

重九開秋節(jié)，得一動(dòng)宸儀。

金風(fēng)飄菊蕊，玉露泣萸枝。

睿覽八紘外，天文七曜披。

臨深應(yīng)在即，居高豈忘危。

醉花蔭

（宋）李清照

薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。

佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。

莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦！

于長(zhǎng)安還揚(yáng)州九月九日行薇山亭賦韻

(南朝 陳)江總

心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。

故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開？

沉醉東風(fēng) 重九

（元）關(guān)漢卿

題紅葉清流御溝，賞黃花人醉歌樓。

天長(zhǎng)雁影稀，月落山容瘦。

冷清清暮秋時(shí)候，衰柳寒蟬一片愁，誰(shuí)肯教白衣送酒。

九日

（明）文森

三載重陽(yáng)菊，開時(shí)不在家。

何期今日酒，忽對(duì)故園花。

野曠云連樹，天寒雁聚沙。

登臨無(wú)限意，何處望京華。

第三篇：獻(xiàn)給城管執(zhí)法工作者詩(shī)歌朗誦

那一片**藍(lán)——獻(xiàn)給城管執(zhí)法工作者詩(shī)歌朗誦男1：有一種藍(lán)很誘人，遼遠(yuǎn)中透著澄澈尊嚴(yán)而公正；女1：有一種職業(yè)很神圣，平凡中有著光榮辛勞而無(wú)私；男2：從投身這片浩瀚而**藍(lán)的那一刻起，與城市為伴，女2：在大街小巷中我們維護(hù)著城市環(huán)境的整潔和規(guī)范。男1：用堅(jiān)定的腳步維護(hù)正義的每步距離，女1：把信任和希望根植于這平凡而光榮的使命。男2：剛毅的臉上，寫滿了執(zhí)法如山的輝煌篇章，女2：深沉的眸中，閃耀著熱情服務(wù)的燦爛光芒，（稍停）女:1：多少個(gè)日日夜夜，拋開幼小的孩子。男1：多少次夜幕降臨，無(wú)暇吃一口熱了無(wú)數(shù)次的晚飯。女2：將愛(ài)灑向了看似平凡的街巷用情溫暖了一張張陌生的面龐男2：抱怨沒(méi)有壓垮因?yàn)槲覀兞x無(wú)反顧責(zé)難沒(méi)有退卻因?yàn)槲覀冇啦煌丝s。男1：為了城市的整潔，忍受了太多的誤解和委屈；女1：為了城市的美麗，遭受了太多的恐嚇和威脅；男2：為了城市的和諧，傾注了滿腔的深情和熾熱!女2：并肩攜手的日子里，我們編制并不壯闊的事業(yè)，男1：齊心協(xié)力的工作中，我們創(chuàng)造永遠(yuǎn)美麗的城市。（稍停）女1：是什么讓我們熱淚盈眶，男1：因?yàn)槲覀儗?duì)這片土地愛(ài)的深沉！女2：是什么讓我們無(wú)怨無(wú)悔，男2：因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)城市充滿敬意。

第四篇：詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》

獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 是誰(shuí)把我們送到這個(gè)世界

2是誰(shuí)抱著我們欣慰地微笑是誰(shuí)拉著我們的小手走上街頭是爸爸和媽媽

合 世界上最親愛(ài)的爸爸媽媽是誰(shuí)在清晨把我們溫柔地喚醒是誰(shuí)在臨走前還囑咐千言萬(wàn)語(yǔ)是誰(shuí)每日為我們準(zhǔn)備可口的飯菜是誰(shuí)時(shí)刻關(guān)心著我們的冬暖夏涼是爸爸和媽媽

合 世界上最慈愛(ài)的爸爸媽媽

1是誰(shuí)在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)給予無(wú)限激勵(lì)是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無(wú)限鼓舞是誰(shuí)在我們?cè)馐芪墙o予無(wú)限愛(ài)撫是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無(wú)限力量是爸爸和媽媽

合 世界上最偉大的爸爸媽媽

親愛(ài)的爸爸媽媽 謝謝你們 爸爸是陽(yáng)光，給我溫暖 照耀我歪歪斜斜的腳步媽媽是雨水，給我滋潤(rùn) 澆灌我智慧的心靈的土壤 1 你們用畢生的心血點(diǎn)亮生命的紅燭你們用永遠(yuǎn)的微笑支撐稚嫩的脊梁讓我們衷心地說(shuō)一聲

合 爸爸媽媽辛苦了

1我愿成為您們門前一棵忠實(shí)的樹 守衛(wèi)你們?cè)谙﹃?yáng)中的休息我愿成為一只純潔的白鳥 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱

合 我們終將長(zhǎng)成家中鐵骨脊梁爸爸是一艘船 載著責(zé)任 載著使命媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔

1我愿是一面帆 揚(yáng)著希望 揚(yáng)著向往讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽(yáng)讓我們懷著滿腔真誠(chéng) 滿腔愛(ài)

合 向爸爸媽媽致敬

為爸爸媽媽高歌

老師，辛苦了

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

是誰(shuí)——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您 為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

老師——在我迷蒙的人生道路上是您 為我撥開了心頭的烏云；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

第五篇：詩(shī)歌朗誦九月,獻(xiàn)給老師的歌

九月，獻(xiàn)給老師的歌

九月，金色的季節(jié)； 九月，溫馨的季節(jié)； 九月，鮮花盛開的季節(jié)； 九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來(lái)到大自然，采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿 愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)

忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的笑容； 忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；

是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的老師； 我們成名了。

您還是我們的老師；

無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永遠(yuǎn)是我們的老師。

面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道? 親愛(ài)的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦 我們看得見(jiàn)。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！

慶祝偉大的9月10日 慶祝光榮的9月10日

聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

老師，辛苦了

是誰(shuí)－－

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)－－ 把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)－－ 把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意?。量嗔?，老師！