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      高三高分作文800字(共五則)

      時間:2020-11-06 23:21:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三高分作文800字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三高分作文800字》。

      第一篇:高三高分作文800字

      高考作文雖然在于平時積累,但背誦作文模板、臨陣磨槍也會有一定的效果。大家寫作文時要有素材可用,同時還要多讀滿分作文來模仿寫作。下面給大家分享一些關(guān)于高三高分作文800字五篇,希望對大家有所幫助。

      高三高分作文800字1

      蒲公英的揚起,需要風(fēng)的舞動;鮮花的盛開需要雨露的滋潤;海的深不可測需要支流的匯入。需要證明了一件事一一在這個世界上,無論是千山萬里,還是破茅草屋,抑或是風(fēng)花雪月,都能找到一方天地,供自己大放異彩。

      我們每個人都像是天上的星辰,有的璀璨,有的暗淡,猶如恒星般燃燒著自己的生命?;钪褪菫榱吮粍e人需要。試想,若一個人存在于世上,毫無價值,那存在又有何意義可言?在如今這樣物欲橫流的時代里,我們不得不承認,沒有價值就等同于被社會淘汰,不被需要的人就如空氣般透明,可有可無。我們?yōu)闈M足自己的需要而活著,我們需要著別人,別人需要著我們,需要的人越多,活著就越有意義。

      被需要是一種奇妙的感覺,它體現(xiàn)了一種歸屬感與價值感。就好像,沒人發(fā)現(xiàn)自身價值前。經(jīng)歷山水,山水也只是風(fēng)景;繁花也只是盛開了;跨不過縫隙的蝸牛也只是鍋牛。可被需要改變了一切,山水因我而更明媚;繁花因我的滋潤而更艷麗;蝸牛因我?guī)椭缭搅锁櫆稀P枰c被需要是相互依賴,相互依存,被需要是需要的條件,正是因為有需要,所以被需要才充滿意義。繁花因我的滋潤而更艷麗了,而我也看到了百花爭艷的耀景。需要和被需要就是雙方受益。

      浮薄塵寰,三千世界,人生而為人。貧窮人振臂追逐一兩黃金,失敗者在夢中扶搖直上,凡人愛仙子,懦夫心里也住著蓋世英雄。蕓蕓眾生,人人心中都曾有個夢,我們應(yīng)該成為那個夢,被別人所需要。那種難以言說的力量,將會一直激勵著他,同時也會激勵著我們,走到那從未想過的距離,跨越千山萬水,擁有從未想過的人生。所以被需要也是需要,努力成為被需要的一方,讓彼此的生活更有趣味。

      高三高分作文800字2

      華夏之邦,是一個神奇而迷人的國度。這里風(fēng)景秀麗宜人,這里文化源遠流長。

      無論是巍峨連綿的萬里長城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽全球的高鐵網(wǎng)絡(luò),凡此種種,無一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

      歡迎外國友人來華旅游觀光,去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!

      作為世界文化遺產(chǎn)的萬里長城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅固的石階,登上八達嶺長城最高的烽火臺上,極目遠望,那蜿蜒曲折的長城,宛如一條長龍在山中蜿蜒,游向遠方的天邊;再看那長城的城墻,一段接著一段,一望無際,蒼蒼莽莽。看到這樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。

      正是因為長城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤的世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚。

      中華美食不計其數(shù)。天上飛的,水中游的,地上爬的,無一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過炒、燉等烹調(diào)方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。

      孔子坐著牛車周游列國,速度之慢,想必讓他焦急萬分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負要對人訴說;“一騎紅塵妃子笑”,在那個年代里,這樣的速度勉強算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經(jīng)濟如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!

      風(fēng)景這邊獨好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食,更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界,來中國吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!

      高三高分作文800字3

      有人笑說:“門縫里看人,把人看扁了。而當(dāng)今的社會,卻是門縫里看人,把人看遠了?!比欢?,笑聲背后的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯,隔出了“事不關(guān)己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個冰冷的世界。

      然而,沒有人是一座孤島,社會中的你我總有著千絲萬縷的聯(lián)系,只有每個人都點燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛心,便能拯救整個社會的明天。

      順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬于別人,倘若修船工不愿為別人的船補一下多余的洞,那如果劃船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠,他又怎能不因沒有順手做小事而后悔莫及?

      順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣,更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

      冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人的冷漠之心。還好,還好有人愿意伸手,還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

      一個拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

      但你我更要知道,這種魅力并不是你我力所不能及,只要我們愿意將順手的小事用心做好,將平常之愛心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

      也許,平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻可以撐起愛,撐起陽關(guān),撐起人與人之間的橋梁;也許,平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

      沒有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛心便是善的橋梁。

      高三高分作文800字4

      人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對真理的認識時,又會有怎樣的影響呢?

      也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對這個天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來時,它毅然地飄落,告別那個美好的世界,成全來年萌發(fā)的草芽……

      勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

      當(dāng)一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

      公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無比。然而,當(dāng)他認識到管仲的才識時,放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

      劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

      房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有“貞觀之治”之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認識,成為你求知路上的絆腳石。

      勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠屈原,自不會為秦國所吞并。

      勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

      勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

      舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。

      對真理的探求是獨立的,對事物的認識也不能摻雜上感情,“做學(xué)問就是做學(xué)問”,陳景潤的話也許揭示了這個真理。

      自然,人非圣賢,孰能無過?我們不必苛求,不過,不可不求。

      勿以好惡論斷之,也許你會發(fā)現(xiàn),狗尾草也會開出美麗的花。

      高三高分作文800字5

      人生天地間,總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀,則是其最主要的通道。

      閱讀分為若干種,絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時間,說得高雅點,是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁,翻翻報紙,看看電視,了解一些熱點新聞,搜集幾件明星八卦,打探哪里出了奇人異事,瞅瞅又有幾個老虎被調(diào)查……邊看邊樂,然后與志同道合者大擺龍門,是很愜意很得意的事。

      市井閑人們的閱讀大抵如此,很多上班族的閱讀有相當(dāng)?shù)谋戎匾部蓺w入此類,我們青年學(xué)子,有時也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松,調(diào)劑一下有些枯燥的學(xué)習(xí)生活。我覺得,“消遣”是個中性詞,甚至在某種意義上可歸入褒義,畢竟有所消遣便是有所寄托,這總比無所事事、無是生非要好得多得多。

      閱讀的第二重境界,我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實“功利性”,頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例,該交綜合性研究作業(yè)了,我才上網(wǎng)搜索相關(guān)的材料,包括成本的書、雜志,相關(guān)論文,然后挑燈夜戰(zhàn),快速掃描,從中篩選自己用得著的礦石,冶煉、提純,最終形成自己的產(chǎn)品。這樣的閱讀,效率高,印象深,積少成多,集腋成裘,我的大腦里面的東西感覺越來越多,越來越有品位。出于很近視的目的,其效果卻是長久的,這樣的閱讀,其實就是我們成長的臺階。

      聽說大多數(shù)成年人尤其是上班族,其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。關(guān)鍵是要將這些信息合理轉(zhuǎn)化,切忌生搬硬套,機械照搬。否則的話,這種閱讀就成了鴉片,副作用可不是一般的大。

      閱讀的最高境界,是精神性閱讀,或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在,閱讀的過程,也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)說,這樣的人,看經(jīng)典的影視作品,會忘掉了世界的存在,能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學(xué)名著,常常會如五柳先生“每有會意,便欣然忘食”??上У氖?,我還沒能達到這樣的境界,但我會向這個方向努力。

      魯迅說過,要看各樣的書,即使和本業(yè)毫不相干的,也要泛覽。盧梭則強調(diào),讀書不要貪多,而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題,明乎此,力行之,便會臻于大境界。

      高三高分作文800字五篇

      第二篇:高三語文作文高分策略

      高考作文高分策略

      我們在高考考場上寫的作文,最終是要閱卷老師打分的,爭取盡可能高的分數(shù),是我們每一個考生的追求。本單元,我們就告訴大家一些爭取高分的策略。

      策略一,工整的書寫

      漢字書寫水平是中國人的“臉面”,中國傳統(tǒng)的語文教育是十分重視書寫教育的。但近年來隨著電腦的普及,中國人漢字書寫的整體水平顯著下降,在高考作文中,甚至出現(xiàn)字跡不清、書寫潦草的“疑難卷”,讓閱卷老師難以辨認,作文的分數(shù)自然受到影響。

      中學(xué)生作文在書寫方面常見的問題有:文面不整潔,隨意涂改;字跡不工整,歪歪扭扭;字體不規(guī)范,寫錯字、別字;行款格式不正確,標(biāo)題不居中,段前不空格,不會正確使用應(yīng)用文格式;標(biāo)點符號不合要求,漢語的句號寫成了“·”,引號冒號不能正確運用等等。

      閱卷老師在看到這樣的試卷時,可能自然會產(chǎn)生厭煩感,并可能在潛意識中產(chǎn)生疑問:連字句行款都有問題的人,會寫出好文章嗎?由于第一印象不好,即便你的文章內(nèi)容再充實,他也可能不愿細讀,更不愿研讀,下筆誤判,豈能怨人?實行作文網(wǎng)上閱卷后,考生的作文要經(jīng)過掃描程序,一般來說,掃描后的試卷清晰程度會受到一定影響,如果文面不整潔,字跡不工整,更容易導(dǎo)致模糊不清。因此,我們必須練就一手漂亮的字,讓閱卷老師產(chǎn)生對你作文的憐愛,讓他有興趣一口氣讀完你的文章,在愉悅的欣賞中給你高分。

      策略二,鮮亮的標(biāo)題

      標(biāo)題,是一篇文章的靈魂。一個新穎、別致的標(biāo)題,常常讓人眼前一亮,精神一振,極易產(chǎn)生細讀的欲望。因此,我們必須重視擬好文章的標(biāo)題。

      標(biāo)題的基本要求是:準確鮮明:緊扣話題,有的放矢;簡潔凝練:短小精悍,醒目上口;新穎生動:不落俗套,耳目一新;含蓄雋永:含義豐富,耐人尋味。

      標(biāo)題擬寫的技巧很多,我們給大家介紹幾種常用的。引用化用法。指的是引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。這種標(biāo)題往往溫文典雅,言簡意賅,使人回味無窮。如“讀書”話題擬題為“腹有詩書氣自華”,“思念”話題擬題為“所謂伊人,在水一方”,“誠信”話題擬題為“誠信價更高”,等等。

      妙用修辭法。是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題,使題目生動、鮮明、美妙、貼切。如“誠信”話題擬題為“守住你的金礦”用的是比喻,“與誠信簽約”用的是擬人,“誠信豈可拋?”用的是反問;“讀書”話題擬題為“讀智慧之書,做有用之人”用的是對偶,“躺著讀書,站著做人”用的是對比,“別了,漫畫書!”用的是呼告。

      巧用算式法。這是巧妙運用數(shù)字或者運用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來設(shè)計作文題目。這種標(biāo)題往往能夠準確概括出文章的內(nèi)容,簡練精當(dāng),并且形式新穎,能激發(fā)讀者的好奇心,給人以啟示。“誠信”話題擬題為“7-1=0”,強調(diào)了誠信舉足輕重的地位;“團結(jié)”話題擬題為“1+1﹥2”體現(xiàn)團結(jié)的力量;“質(zhì)量”話題擬題為“99+1=0”,99代表產(chǎn)品合格率,1代表不合格率,通過這種荒謬的計算式,揭示了質(zhì)量意識的重要性。

      設(shè)置懸念法。在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念,或表明一個異乎尋常的結(jié)局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈愿望,引導(dǎo)讀者去追尋。如“人與自然”話題擬題為“兩只流淚的愛情魚”、“一只老鼠的手記”等,都具有設(shè)置懸念,吸引讀者的作用。

      物象點染法。就是選取生活中震撼過自己心靈的物象,并從聲音、色彩、形態(tài)、情感等方面進行點化,以色彩鮮明、情味濃郁、動感強烈,富有視覺沖擊力的物象作為標(biāo)題。如2006年高考上??忌鷶M寫的“流淚的日記本”“滴露的康乃馨”,河北考生擬寫的“別讓雨下進靈魂里”等。

      巧用詞語法。擬題時可以充分利用相似詞語的顛倒、諧音、形近等產(chǎn)生的獨特魅力使標(biāo)題靚麗起來,以激發(fā)閱讀興趣。如《打假與假打》《要我學(xué)與我要學(xué)》《優(yōu)質(zhì)與憂質(zhì)》《秋天里的春天》《向前看與向錢看》。

      策略三,精彩的開頭

      古人曾把文章的開頭比喻為“鳳頭”,也就是要做到像鳳頭那樣美麗、精彩,能收到先聲奪人的效果。高考作文的開頭一般要求做到“點題要明、材料要準、語言要精”,也就是在開頭要迅速表明文章的觀點,要選用能準確表明觀點的材料,要運用精煉的語言來表達;最忌諱開頭繞圈子,不著邊際,空發(fā)議論,下筆千言,離題萬里,繞了好大個圈子,還說不到正題上來。

      高考好文章開頭的一般技巧有:

      開門見山法。開頭就點題,說明文章的主旨要義,讓閱卷老師一目了然,省去在密密麻麻的文字中挑選關(guān)鍵句的麻煩,干凈利索,毫無拖泥帶水。如前文《站在老家的門口》《這樣的會風(fēng)好》等。

      環(huán)境烘托法。開頭適當(dāng)進行環(huán)境描寫,以展現(xiàn)人物活動的場景,烘托人物形象。如前面趙麗宏的記敘散文《雨中》。

      人物介紹法。以寫人為主的記敘文體,在開頭可以對人物進行三言兩語的勾勒,讓讀者對人物有一個初步的了解。如前文《擺渡手》《科長與教授》。

      巧用排比法。排比是高考作文中為語言增光添彩的有力武器,它能給人一種氣壯山河的氣勢。把排比用在文章的開頭,更會強化這種效果。如前文《他們》。

      材料引述法。在文章的開頭引述材料,主要作用在于引出觀點,這種方法在議論文中應(yīng)用普遍。如前文《駑馬十駕,功在不舍》《執(zhí)子與通子》。

      策略四,響亮的結(jié)尾

      古人比喻文章的結(jié)尾為“豹尾”,也就是文章的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。高考作文常用的結(jié)尾方法有:

      斬截法。主體結(jié)構(gòu)說完就完,斬釘截鐵,戛然而止,沒有多余拖沓的廢話,沒有過多不必要的修飾或補充,能給讀者以主體鮮明的印象。

      呼應(yīng)法。通過對文章的題目或開頭進行回顧或照應(yīng),是使文章結(jié)尾生動、富有意蘊、首尾圓和的一種結(jié)尾方法。

      卒章顯志法。對一篇文章的中心思想、主要內(nèi)容進行清晰明朗的總結(jié),甚至是畫龍點睛,卒章顯志。恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和歸納往往會使文章增色。

      引申法。利用結(jié)尾引申出一層新的意思,略加交代,或由個別而到一般,由此及彼,引人深思,回味無窮。

      策略五,選用新鮮典型的材料 高考作文發(fā)展到今天,創(chuàng)新已經(jīng)越來越難,已經(jīng)逐步從形式上的創(chuàng)新發(fā)展到更加重視內(nèi)容上的新穎,因此如何讓作文材料新鮮、新穎而更加吸引閱讀者,顯得十分關(guān)鍵。

      材料新鮮最好的辦法是從教材中挖掘。語文教材中的材料不僅典型,而且豐富多樣,可以運用在不同的主題上,同一個材料還可以從不同的角度挖掘運用,這些材料千百年來為人們所熟知,容易喚起閱卷老師的共鳴,因此,我們提倡考生在寫作材料匱乏的情況下,盡量多從教材中選用材料。對此,我們在前文中已有講述(見本書第15頁),此處從略。

      材料新鮮另一個重要的辦法是積累新鮮素材。同樣主題的材料,別人常用的素材我就不用了,我用別人不常用的材料,讓人產(chǎn)生耳目一新之感,因此在平時積累素材時,就要特別重視對新材料的積累。

      策略六,錘煉語言

      高考作文是“一篇文章見語文”,也就是從一篇作文要看到你的語文修養(yǎng),看到你的寫作水平,因此高考作文就是要展示你的最好的寫作才能,就是要炫耀你全部的語文功底和最佳的應(yīng)試狀態(tài)。我們要展示,就必須有亮點來吸引閱卷老師,讓他能為你的作文擊節(jié)贊賞。錘煉語言正是打造作文亮點的有效辦法。

      寫幾個富有思辨的句子。作文有幾個富有思辨的、具有強烈的思想刺激力的句子,不僅可以吸引閱卷老師的眼球,而且可以打破平鋪直敘的單調(diào),增加文章的思想含量。如2008年上海卷唯一滿分作文《他們》,文章“蘊含的情感力量、人文精神乃至一種可貴的社會責(zé)任感”,深深地感動著閱卷者,感動著全社會所有的人們。

      用幾種有特色的修辭。錘煉高考作文語言,使用修辭是可行的辦法,比喻能增強文章的形象性和生動性,擬人可以讓文章具有親切感,排比可以讓文章有氣勢,引用能讓文章更厚重和更豐富。當(dāng)然,修辭手法的選用,要做到“精”而不要多而雜,“精”則生輝,“多”則雜亂花哨,適得其反。一般而言,同一篇文章中,有三種修辭法足夠了。

      第三篇:環(huán)保高三高分作文

      地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個!一起來看看高三環(huán)保高分作文,歡迎查閱。

      環(huán)保作文1

      地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自我一樣去保護它。

      誰不想讓自我的家園變得更完美,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當(dāng)?shù)奶幚?,那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。

      所以,為了保護環(huán)境,請將垃圾分類。

      我國于2015年6月1日起實行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說再普通但是了,但是你明白嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要500年的時光才能被自然分解。

      所以,為了保護環(huán)境,請減少使用塑料袋。

      最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預(yù)定的效果,但是如果我們沒有做到,開再大的會議也只是形同虛設(shè)。會議上說,此刻全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃,別看只是小小的1。1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時,北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想,到那時,世界將會成為什么樣?

      其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍首就是我們?nèi)祟悺?jù)研究,我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳,應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時,應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少超多二氧化碳的排放。

      所以,為了保護環(huán)境,請減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

      作為社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!

      環(huán)保作文2

      環(huán)境保護,這個話題,能夠說是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實生活中,一些人還是不太重視,認為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時,看見有幾個散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠遠望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那里點火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動。

      我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物,構(gòu)成了美麗的大自然。

      但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣是清新的,天空是湛藍的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。

      我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護環(huán)境,愛護地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

      人類啊,是就應(yīng)覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

      環(huán)保作文3

      這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。

      綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠倒在地上,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。

      而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在期望中崛起。

      聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌……

      每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。

      同學(xué)們,我們離不開生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

      環(huán)保作文4

      記得幾年前,爸爸媽媽帶我去看望外婆,外婆家門前有條小河,河水清凌凌的,閃著金光,緩緩地向前流著。河邊,一群阿姨正歡笑著在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石,爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象,現(xiàn)在我還記憶猶新。

      然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時,不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地;同時,工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成二氧化碳,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手?!?/p>

      排水場的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?

      由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由于地球的破壞,截至2000年已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅,現(xiàn)在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動物,造成動物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個地球,我們生活在地球上,就要保護地球,保護我們的家園。

      為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來,保護自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會更加美好!

      環(huán)保作文5

      當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時,家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度,“出事了吧”簡簡單單地幾個字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點責(zé)任也沒有嗎?

      從我們呱呱墜地開始,我們就接觸這大千世界,對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說,父母是孩子的第一任老師,是的,孩子行為的點點滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等,這些都是父母教導(dǎo)我們的,家庭教導(dǎo)我們的。

      進入學(xué)校,我們有了第二任老師,他教會了我們淵博的知識,更教會了我們做人的道理,做一個對社會、對國家有用的人。

      進入社會,形形色色的人都有,我們要用父母和老師所教會的,來建設(shè)我們的家園,把我們的家園創(chuàng)造的更美好!

      6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)今時代,環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴重,人們的環(huán)保意識也隨之減弱,隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見,難道我們的`環(huán)保意識已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作,他們不怕苦,不怕累,不怕臟,清理這我們隨手丟棄的廢物。

      他們不為別的,職位能夠讓我們的家園更整潔。

      假如我們少丟棄一片垃圾,我們的家園將會更整潔;

      假如我們少丟棄一片果皮,我們的家園將會更整潔;假如我們少吐一口痰,我們的家園將會更整潔;

      假如——————

      親愛的朋友們,請你們換醒你們那沉睡多年的意識,擦亮你們的雙眼,保護我們的環(huán)境,保護我們共同生存的家園吧!

      親愛的朋友們,當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時,請你們彎下腰,撿起垃圾,為我們的家園做一份貢獻吧。

      親愛的朋友們,讓我們用社會各界的力量,去教育下一代,讓他們從小知道,要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,保護我們共同生活的家園!

      環(huán)保高三高分作文

      第四篇:高三英語作文高分全攻略29

      選校網(wǎng)高考頻道 專業(yè)大全 歷年分數(shù)線 上萬張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫

      高考英語作文指導(dǎo)—— 議論文

      Knowledge Objectives

      To help the students to learn the basic writing skills on Argumentative Composition

      Compentence Objectives

      To help the students to grasp their basic writing skills

      To practice writing skills.(detailed information& general idea)

      Emotion ObjectivesTo cultivate the love of writing

      Teaching approach:Communicative approach

      Teaching Aids:Multi-Media

      Difficult points :

      Teaching procedures:

      I.Pre-task:Revision

      Lead-in

      II.While task:Learn some basic writing skills onArgumentative Composition

      (一)英文議論文的結(jié)構(gòu)特點漢語寫作對文章結(jié)構(gòu)的要求不是很高,如開頭段應(yīng)該包括什么、論題句應(yīng)該在什么時候出現(xiàn)、文章的結(jié)尾是否必須總結(jié)全文等等。而英語寫作要求文章結(jié)構(gòu)必須十分嚴謹,文章各個部分的功能都要十分清晰,開頭、中間和結(jié)尾都有嚴格的要求。

      簡而言之,英語議論文共有三大特點:

      1、觀點鮮明的開頭;

      2、緊扣主題的結(jié)尾;

      3、有主題句并且銜接自然的中間段落。

      所以,既然高考英語考的是英語文章,大家就應(yīng)該遵循英文議論文的寫作思路和習(xí)慣:表示支持則旗幟鮮明地支持;表示反對就徹徹底底地反對,而不能采取“墻頭草兩邊倒”的做法。

      (二)英語議論文寫作要點:

      straight:開門見山,直來直去。

      brief:文章“簡為貴”,要抓住要點,簡明扼要。

      coherence: 文理通順,前后連貫。

      division:詞匯、句子、段落要分配使用得當(dāng),劃分要清楚,避免使用重復(fù)字句和片段。

      ambiguity:盡量不用可能會引起歧義的詞語或句子。

      Key:用適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞突出主題,每段都應(yīng)有主題句。

      omit:合理刪除多余的不必要部分。

      sentence pattern:句型要盡量多樣化。

      tense:動詞時態(tài)要正確、一致、變化合理。

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      (三)英語議論文寫作手法

      1.引言段

      高考英語議論文的引言可以有兩部分組成:現(xiàn)象+觀點。

      現(xiàn)象就來自作文題目。所以學(xué)生必須要理解題目中的每句話,把題目中的中文用英語表達出來就能成為不錯的開篇。然后再開門見山地亮出自己的觀點。

      2.主體段

      要想寫好英語議論文,就要講究好的論證方法。

      一般說來,有兩種方法可采用,一是邏輯說理,即“曉之以理”;一是從感情上打動他人,即“動之以情”。這兩種方法并不是孤立地出現(xiàn),往往是你中有我,我中有你。除此以外,我們還可以運用:

      ① 引證法(即引用一些名人名言、成語、格言、諺語燈作為論據(jù));

      ② 例證法(即舉例來進行論證)

      ③ 喻證法(用比喻的方法來論證事理,把深奧、抽象的事理表述得淺顯易懂,使文章既生動又形象)④ 對比論證法(通過對事物的正反兩個方面的對比來分析論證,使文章的表達效果更強烈,給人留下深

      刻印象)

      ⑤歸納法(從分析典型,即分析個別事物入手,找出事物的共同特點,然后得出結(jié)論。)

      ⑥推理法(從一般原理出發(fā),對個別事物進行說明、分析,而后得出結(jié)論)

      ⑦ 駁論法(先列出錯誤的觀點,然后加以逐條批駁,最后闡明自己的觀點)。

      在主體段中,務(wù)必要牢記應(yīng)采用先分后總的手法——先亮出主題句,然后再用發(fā)展句充實段落。你必須圍繞著引言段的觀點展開,千萬不能讓人覺得的的文章段落之間沒有銜接。

      此外,在主體段中要恰當(dāng)?shù)厥褂眠^渡詞,有明顯的層次感,引領(lǐng)閱讀者一層一層地根據(jù)你的分論點走向最終你要闡述的觀點。

      3.結(jié)尾段

      結(jié)論,用一、二句話來結(jié)束文章,做到首尾呼應(yīng)。一定要再次澄清你的觀點,切記與引言段的觀點一致,建議用不同的詞句法表達一個意思。

      (四)、英語議論文范文

      Private Tutors

      With the development od science and society, more and more students are keen to take on private tutors.Some people think taking on a private tutor is good for students in some ways.The tutor can answer the students’questions individually and carefully and give them detailed advice;some private tutors assign their students more exercises to do and the students will learn extra knowledge from their tutors;it is known to us all that a good and experienced teacher can help his students to review their lessons in a very

      good way so that they can have a better understanding of the knowledge learned in class, which is help to them in their examinations.But every coin has two sides.Some people look upon it with disapproval.They hold the opinion that the students rely too much on their tutor and they even take little notice of what their own teacher says in class;the private tutor assigns them to do a lot of extra exercises, thus occupying plenty of rheir spare time and they will be too worn out;contrary to what their parents hope, their studies become worse than before.So it is hard to say whether taking on a private tutor is good or not.It all depends on the individual.But in my opinion, if you want to take on a private tutor, you should choose one carefully since he or she will have a great impact on your studies.Money for Education

      In my opinion, it is worthwhile to spend more of the money in order to have the children better

      educated.First, as there are more than 40 or even 50 students in a class, in most cases,teachers can not

      take care of all the students in class.Therefore many students have to attend spare time classes or even go to the tutors to make up for this.Second, we are now in the 21 century.With the development of society, only those who have a good

      education are more likely to get good jobs.So the more we learn now, the more chances we will have in the future.Of course we will get a high pay.In a word, spending money on education is certainly rewarding.st

      III.Post-task(Each composition 120-150words)

      請你談?wù)勗趯W(xué)習(xí)上遇到困難時,如何想辦法去解決,如何克服這些困難?

      IV.Sentence patterns:

      I think/believe that?

      The point is that?.In my opinion?

      From my point of view?

      As for me?

      As far as I am concerned?

      We must recognize that?

      There is no doubt that?

      The main reason is that?

      V.Summary: VI.Assignment:(Each composition 120-150words)

      1.每一位高三的學(xué)生都面臨著巨大的壓力。對壓力,高三的學(xué)生看法不一,有的害怕壓力;但有的卻

      認為壓力不是件壞事。請你談?wù)勀愕目捶ā?2010年世博會將在上海舉行。為了辦好這次國際盛會,上海市將進一步改善環(huán)境。與此同時,提高市民的素質(zhì)和修養(yǎng)也勢在必行,因為文明的舉止在國際交往中非常重要。作為年輕人,我們自身

      也存在著一些不文明行為。請例舉你所觀察到的2-3種不文明行為(如:大小便后不及時沖刷;隨

      地亂扔紙屑、廢物;隨地吐痰;插隊?)并就此做出評論或提出建議。

      Feed-back

      高考英語書面表達常用詞匯句型集錦

      ▲舉例:for example,for instance,take?for example,such as,like,and so on,so on and so forth,and so on and on and

      on,etc.等。

      ▲說明:that's to say,in other words,namely,等。

      ▲因果:so,for,therefore,as a result,thus,because,because of,thanks to?,owing to?,due to ?等

      ▲遞進:then,besides,in addition,furthermore,moreover,what's more等。

      ▲順序:firstly,secondly,thirdly,finally;in the first place,in the second place,in the third place,To begin with,then,furthermore,finally;to start with,next,in addition,finally;first and foremost

      besides,last but not least;most important of all,moreover,finally(以上為時間順序)

      in the front of,in front of ?,before,behind,at the back of,on the right/left(of),to the right /left of?,on the other side of ?,in the center of ?,in the middle of ?,at the beginning of,at the end of ?,by the side of ?,on the top of ?,at the foot of ?,on the bottom of,inside,outside,upstairs,downstairs(以上為空間順序)

      ▲轉(zhuǎn)折:nevertheless,however,although,though,but,on the country,after all,oppositely等。

      ▲總結(jié): in short,in a word,in general,generally speaking,finally,at last,as far as I know,in brief,briefly speaking,in the end,as a matter of fact,in reality,in fact,on the whole,in conclusion,on account of this,therefore

      等。

      ▲強調(diào): really,indeed,certainly,surely,for sure,above all等。

      ▲對比: in the same way,just as,in common with,compared with,on the one hand?on the other hand,for one thing? for another,similarly等。

      ▲平行:and,both?and,as well as,as well,neither?nor?or,either?or,not only?but also等。

      二、書面表達的常考常用句型在實際的英語寫作中,我們應(yīng)該掌握一些常用的句型以便在實戰(zhàn)中發(fā)揮作用。高考英語書面表達的句式基本上都是簡單句,就是復(fù)合句也大都是極普通的常用句式或句型。先討論簡單句的使用情況。所謂簡單句式在英語中無非是三種基本句型及其擴充。

      一類是S.+V.+O.式,例如,①I like English and computer best.(NMET1996)

      ②I started school from 1984 to 1990.(NMET1996)

      二類是S.+V.+Adv.式,例如,①My parents live in the country.(NMET1993)

      ②The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.(NMET1997)

      三類是S.+V.+Pre.例如,①My name is Li Hua.(NMET1996)

      ②The playground is now in front of the school.(NMET1999)

      ③It was 7:15 on the morning of February 8,2000.(NMET2000)

      高考英語書面表達中的復(fù)合句式多為帶時間狀語從句的復(fù)合句和帶賓語從句的復(fù)合句,其他如強調(diào)句型、帶定語從句的復(fù)合句、帶主語從句的復(fù)合句、條件句、讓步或轉(zhuǎn)折的句式等,也是常見常用??嫉膹?fù)合句形式。有些復(fù)合句式幾乎年年都考。復(fù)合句雖可化簡,但就一篇文章而言,若全是簡單句,無一復(fù)合句或難句起采,難見考生功力,得高分就不容易了。所以,該用復(fù)合句或難句表現(xiàn)的,而且自信沒什么問題,就應(yīng)大膽寫出來,考生切記。

      1.帶時間狀語從句的復(fù)合句①

      ②It's also possible a pickpocket stole your money while you were shopping.(2004北京卷)

      這類時間狀語從句不僅考得頻繁,而且連詞when,while,as,before,after甚至by the time都考到了,時態(tài)上現(xiàn)在時、過去時、過去進行時和過去完成時等都出現(xiàn)了。而且有些年份帶時間狀語從句的復(fù)合句還同時出現(xiàn)多次。因此我們建議廣大考生應(yīng)加強訓(xùn)練這類復(fù)合句,在高考中盡量少犯錯誤。

      2.帶賓語從句的復(fù)合句

      ①I think this is a good chance for you to show your singing talent,and how well you've learned Chinese.(NMET2004,I)

      ②I am so sorry that I won't be able to attend the lecture on American history tomorrow afternoon.(NMET2004,III)

      ③I would also think that the growth population should be brought under control so that we'll have a better hometown in future.(2004江蘇卷)

      3.帶定語從句的復(fù)合句

      ①If there is anything I can do for you,I would be more than glad to help.(NMET2004,I)

      ②As is shown on Chart 2,only 10% of the time is taken up with sports activities.(2004北京卷)

      4.其他

      ▲強調(diào)句型 It was our brave Ah Fu who had saved my little sister.(NMET1993)

      ▲帶主語從句的復(fù)合句

      ①Here is how you can find us

      ②On the other side,where the playground used to be now stands another new building-our library.(NMET1999)

      ▲so that句型:

      ①I became so impatient that I had to go to explain my difficulty.(2004廣東卷)

      ②I am so sorry that I won't be able to ?tomorrow afternoon.(NMET2004,III)

      ③The noise was so loud that I couldn't go on studying.(2004廣東卷)

      ▲讓步或轉(zhuǎn)折:

      ①I don't know about others,but I used to have to work even at weekends doing homework and attending classes as well.(NMET2001)

      ②Although the city is modern and convenient,there are still some problems,such as air pollution,crowdedness and noise.▲條件句: ①If there is anything I can do for you,I would be more than glad to help.(NMET2004,I)

      三、書面表達開頭和結(jié)尾的寫作

      1.書面表達的開頭俗話說萬事開頭難。其實,一點也不難。高考英語書面表達的開頭句一般已為你寫好。你要做的是分段縮進重起第二段。注意千萬不要接著已寫好的首句。一是不美觀,二是不便于閱卷老師細覽。那么你的起頭句實際上是第二段了。開始句根據(jù)要求一般可以寫的漂亮一點,即要用一些好的套語開始。比如:

      ①As is shown on Chart 2,only 10% of the time is taken up with sports activities.(2004北京卷)

      可是很多考生總在開頭處寫的不盡如人意,總喜歡搞一些生造的句子或詞語來開頭,這是一大忌。有些開頭可以以套語開始,或以俗語開始比較有力,這樣就容易被老師看好。檔位在開始時就已定得很高了。

      2.書面表達的結(jié)尾:⑦⑧結(jié)尾在書面表達的寫作中占有很重要的地位,通常結(jié)尾都要算一個內(nèi)容要求,所以,寫好結(jié)尾且讓閱卷老師有一個完整的印象是十分必要的。好的結(jié)尾可以是一段,由一句或幾句話組成,能使全文增色。例如:

      ①If there is anything I can do for you,I would be more than glad to help.(2004全國卷I)

      ②It would mean a great deal to me to listen to the tape and learn what is covered in the talk.③What's more,some statues of famous people will be set up to encourage us to work harder.Don't you think it a wonderful

      program?(2004福建卷)

      ④In short,the students have not arrived at any agreement yet.(2004湖北卷)

      但是,在實際的操作中,許多考生卻不知如何來結(jié)尾,原本

      一、兩句話或極少的表達就可很圓滿地完成寫作任務(wù),往往又旁生枝節(jié),寫上一些廢話,甚至錯話,結(jié)果因表達不當(dāng)又被扣分。以2009高考卷的書面表達試題考生的錯誤中,可以看出很多考生是吃力不討好的。結(jié)尾中主要的錯誤體現(xiàn)在不必要的累贅和廢話上面:

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      第五篇:高三優(yōu)秀作文800字

      天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要,下面給大家分享一些關(guān)于高三優(yōu)秀作文800字5篇,希望對大家有所幫助。

      高三優(yōu)秀作文800字1

      清明節(jié)是農(nóng)忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風(fēng)聲,往日農(nóng)閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著,有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。

      今年我和媽媽一起種玉米。早上,我和媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始,我和媽媽還有說有笑的往前走??斓桨肷窖鼤r,缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發(fā)軟,我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說:“英英,你不會忘了你學(xué)畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導(dǎo)和你不懈的努力下,同學(xué)和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去?!甭犃藡寢尩脑挘要q如加了油的汽車,沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。

      來到地里,媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地,看著媽媽嫻熟的動作,我真想試試。媽媽爽快的答應(yīng)了。我剛把鋤頭舉起來,覺得身子就像一個醉漢左搖右晃,前傾后仰,一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了,可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑,媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑,要把握好坑的大小和坑與坑的距離,挖坑不僅需要力量,還要有巧勁,否則您一會就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長,還要節(jié)省節(jié)約玉米種,因此每個坑里只能丟3-5個玉米種。丟的時候盡量丟進坑中央;然后是丟化肥,要注意丟化肥的量不能過多也不能過少,否則玉米種就不會健康的生長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完媽媽的介紹,我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時,媽媽的批評聲傳入我的耳朵,這個坑沒有丟玉米種;那個坑的玉米種多了;那個坑的玉米種少了。哎,這么簡單的事都辦不好,我心里非常愧疚。我汲取教訓(xùn)認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩(wěn)覺。

      我們把剩下的玉米種和化肥裝好,扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。

      夕陽的余暉照在臉上,我一下就想起了“戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰(zhàn)士,微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎我。這個忙碌的清明節(jié)讓我明白了勞動的艱辛,懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。

      高三優(yōu)秀作文800字2

      歲月回眸,良辰難在;展望未來,舊夢重圓。

      時光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時的天真與幼稚;我們有時負隅反抗,妄圖找回那時的自己,而時間好像是你往天空投擲一顆原子彈,天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪,時光長河不會斷流,更不會枯涸。

      驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無法阻擋時間一天天流逝,盡管時光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時光卻不會在霎那間停止,我們要做的是緬懷過去,立足今日,展望未來。

      過去永遠靜止不動,你的童心無意間流露,你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時的自己,一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢?可現(xiàn)在的自己,又是否會被未來的自己所嘲笑呢?我們曾為中考拼搏,汗水曾流濕我們的作業(yè),淚水所記錄那時的無助,可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拼搏過,所以我們不后悔??蓵r光這列火車卻沒有返程,有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實,我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。

      現(xiàn)在時光如箭一樣飛逝,我們以過去為鏡,檢討自己,而我們現(xiàn)在不斷改變曾經(jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等于一寸金,我們面臨的還有珍惜時間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無的風(fēng)景,又何談未來呢?

      未來姍姍來遲,大家同樣面對明天日升的晨曦,日落夕陽,暮夜四合,伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對神秘的明天,時鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動,而時光迎合著時鐘的節(jié)奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機械般的生活,日日以枯燥的心態(tài)面對它,結(jié)果也恰然相反。

      過去靜止不動,我們緬懷它,現(xiàn)在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來姍姍來遲,我們愛護它。

      讓我們回首過去,珍惜現(xiàn)在,愛護未來吧!

      高三優(yōu)秀作文800字3

      過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。

      在一個雨后的早晨,校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時,不知不覺當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包,獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動,每次上學(xué)時,我總會一個人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開了幼兒園時的好伙伴,我又跨進了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長大了,回想當(dāng)初的一切只是一個夢,而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難,我總會不顧一切的彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

      在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,雖然同學(xué)之間會經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結(jié)一下過去,我會為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡,里面有無數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠也不會破,因為它要收集更多的水珠,直到世界的盡頭。

      回顧過去,我們的生活如此的美好;展望未來,我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會遇到重重困難,但我們一直在堅守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望未來,我信心十足,我會為自己的夢想努力奮斗!

      高三優(yōu)秀作文800字4

      在一個風(fēng)和日麗的下午,一只小袋鼠正在練習(xí)跳躍,它的心情像這時燦爛的陽光,小鳥仿佛在對它微笑,小花小草仿佛在對它招手??墒?,一切發(fā)生的太突然了,只聽“撲通”一聲,小袋鼠掉進了枯井里。

      小袋鼠心里難過極了,這時,它腦袋里想了一個辦法,小袋鼠,你想,你不是跳進來的嗎?你也可以跳出去呀!于是,它兩腳一蹬地,跳得老高,可它并沒有跳出那個枯井,試了幾次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起來,“嗚嗚”它感到無助極了。

      天漸漸灰暗了下來,天空中的層云變得厚厚的,接著嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,覺得自己的心情更加灰暗了。這時,一陣輕柔美妙的歌聲傳來,小袋鼠豎起耳朵,歌聲由遠到近,越來越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道:“救命!救命!誰來救救我!我掉進枯井里了!”

      那歌聲突然停止了,很快,枯井口出現(xiàn)了一個毛茸茸的小腦袋。啊,原來是一只長耳朵的小兔子,它撐了把傘,脖子上還圍著一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進了井里,終于,它看見了枯井中的小袋鼠,問道:“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點頭,高興地直往上跳,連連回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答:“我叫白白?!薄鞍装?,請你救我上來吧!”白白想了想,把脖子上的圍巾拿了下來,對跳跳說:“跳跳,我把圍巾一頭往下扔,你拉住另一頭,我用力住上拉,好試試可以幫你拉上來不?!薄昂玫暮玫?”長長的圍巾慢慢放了下來,白白拉一頭,跳跳拉另一頭,“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前,但就聽“哎喲”一聲,小袋鼠重重地摔倒在地上。

      聰明的小兔子白白沉思了幾秒,它看了看手中的圍巾,又看了看四周圍,它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上,這一回,小袋鼠終于被救上來了!小袋鼠激動地給了小兔子一個擁抱,“謝謝你,我的朋友!”

      第二天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來的一籃餅干,這讓它明白,幫助別人是快樂的!

      高三優(yōu)秀作文800字5

      打開記憶的大門,就能回想起往年的那些記憶。感動,生活中無處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。

      那是一個夏天,四歲的我隨著爸爸上了火車,來到了美麗的日照。爸爸先帶我去賓館開房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對大海的著迷,只好無奈的對我說:“曉曉乖,咱們一會兒就去看大海。”聽完了爸爸的話,我便停止了哭泣。公交車上,我一直幻想到大海會怎樣怎樣??墒钦l知,爸爸來到了沙灘,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐煩地拉起了爸爸的手,拽著爸爸朝大海的方向走去。到了大海,我調(diào)皮地把鞋“甩”到了一旁,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。爸爸走過來對我說:“曉曉,你先自己在這兒玩著,爸爸去換衣服。記住,遇見了陌生人千萬不要搭理他……”

      爸爸還沒說完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的話,說:“好了好了,爸爸你快去吧,這些話出門之前媽媽就囑咐過你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來。路過的人只是看一眼就走了,仿佛當(dāng)我跟空氣一樣。突然,我感覺了一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕的給我止血。我漸漸地看清了,那雙手很是蒼老,但在陽光的照耀下顯得十分可愛。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈祥的老奶奶,長滿了滿頭的銀發(fā),臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神望著我,說:“孩子,還疼嗎?”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好,爸爸過來看見了,對我大聲說:“你這孩子,不是不讓你跟陌生人說話嗎!”“這不是陌生人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著爸爸嚷嚷起來。爸爸看了看馬上說:“大娘,對不起啊!”老奶奶沒有計較,只是留下了一個微笑。包扎好傷口,我對老奶奶說:“老奶奶,謝謝你!”老奶奶聽過露出了一絲欣慰,消失在人海中。望著老奶奶遠去的身影,眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。

      這么多年過去了,我每每想起這件事,眼眶就情不自禁紅起來。感動,也許就在轉(zhuǎn)身那一刻。

      高三優(yōu)秀作文800字5篇

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