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      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

      2023-05-31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿》。

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1

      尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。

      為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長(zhǎng)和老師的'陪伴我們并不感到孤單。

      細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!

      蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!

      我的講話結(jié)束,謝謝大家!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!今天我講的題目是“理想——人生明燈”。

      大家都有理想吧?理想,是金子,閃閃發(fā)光;是鉆石,璀璨奪目。但,更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“人如果沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么差別!”對(duì)呀,夢(mèng)想,理想,人們必須擁有它!

      很多我喜歡的明星,他們都是因?yàn)槔硐攵ど厦餍侵返?。我的偶像Justin Bieber,在8歲的時(shí)候看見電視上大明星Usher的表演,說:“我也要像他一樣!”家人們聽了,都笑起來,說,這不可能??墒窃庥隽嗽S多冷眼和嘲笑后,他卻沒有放棄。在他16歲那年,他在停車場(chǎng)遇見了Usher,用他清亮的歌聲吸引了大明星,從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量??!他因?yàn)樽约旱?一句話,而真的成為了明星!

      那么,我們應(yīng)該如何向著理想前進(jìn)呢?

      很簡(jiǎn)單,只要你努力去實(shí)踐。我想當(dāng)一個(gè)演員,所以我需要積極參演各種小品和話??;我的一個(gè)組員想當(dāng)醫(yī)生,所以他開始看有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書本。你想干什么,就必須朝著那個(gè)方向前進(jìn)!

      同學(xué)們,大聲說出你的理想!因?yàn)?,它是一盞明燈,能照亮你的人生之路!

      我的演講完畢,謝謝。

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      彈指一揮間,三年的時(shí)光飛逝而過。此時(shí)此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來到市三中的我對(duì)這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學(xué)習(xí)會(huì)做出什么樣的成績(jī)。

      三年中,我體會(huì)到了欣喜和悲傷,滿足和失落,但壓力并未對(duì)我造成不好的影響,因?yàn)槲业纳磉呌泻臀蚁喟榱巳甑睦蠋熀屯瑢W(xué),所以在這兒我要感謝我的`老師和同學(xué)們,謝謝他們這三年來對(duì)我的關(guān)心關(guān)照。當(dāng)我遇到困難和障礙時(shí),都能很好地解決,因?yàn)槲姨幵诔跞?班這樣一個(gè)集體中,俗話說得好“星多天空亮,人多智慧廣”,有了集體的力量,班上任何人的小問題都是初三5這個(gè)集體的沒問題。李大釗說過“青年之字典,無困難之詞,青年之口頭,無障礙之語”。或許以我的經(jīng)驗(yàn)無法做到行動(dòng)無障礙,但是起碼可以做到心中無障礙。青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的知識(shí),即使充滿艱苦的磨練。每個(gè)人心中都會(huì)有理想,“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活,有理想的人,生活總是火熱的。”

      這是列夫托爾斯泰對(duì)青少年們的一句忠告。是啊,沒有知識(shí)充實(shí)的理想就像折斷趣膀的雄鷹,空有寬博的外形,卻空虛地不堪一擊,只有將理想用知識(shí)武裝,才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識(shí)的來源,正是靠著老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優(yōu)良條件。想那老師授課時(shí)的仔細(xì)講解,復(fù)習(xí)時(shí)不厭其煩,和中考前和我們同樣的心情,班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。

      少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功,我們今天的刻苦學(xué)習(xí)將為一生事業(yè)打下基礎(chǔ)!

      試玉要燒三日滿,辨材須帶七年期,在十來年后再聚首,便可看我們成什么樣的器!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4

      昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。

      再來一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào),聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標(biāo)準(zhǔn)的'語文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來時(shí)最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課,因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師。會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績(jī)吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有說出口吧?難道她的批評(píng)是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語,一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過了太多,可誰聽到了埋怨!

      再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在?;晖├?,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開始。

      天下沒有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會(huì)成為親切的懷念。

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5

      親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      今天晚上,我們xxx中學(xué)師生懷著無比激動(dòng)的心情齊聚在xx國(guó)際大酒店,共同暢別師生情誼。

      明天,同學(xué)們,你們將一同告別xxx中學(xué)美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開始另一片天地。

      三年,就這樣輕輕滑過指尖。說長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說短,彈指一揮間。或許,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再上課故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,······可是,似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學(xué)校了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,并希望大家在以后的成長(zhǎng)中能夠做的更好。

      同學(xué)們,還記得那些學(xué)校和班級(jí)的那些人和事嗎?

      記得每一次的主題班會(huì)同學(xué)們那些行動(dòng)和發(fā)言嗎?

      記得每一次心情失落、每一次違紀(jì)時(shí)和班主任老師在一起的談話交流場(chǎng)景嗎?

      記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?

      記得每一次晨會(huì)、晨跑、眼保健操、大掃除時(shí)自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎?

      記得每一次獲獎(jiǎng)學(xué)金后激動(dòng)的`心情嗎?

      記得每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?

      太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經(jīng)過了這一切,我們卻成熟了。

      或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。

      我們一起走過,我們一同分享過成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——xxx班。

      校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。

      我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠的話語,給每一個(gè)我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!

      在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。

      這段路,我們?cè)黄鹱哌^,但愿在將來我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。

      最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):在未來的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!

      祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精彩?/p>

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是來自九班的XXX。今天,我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感1磉_(dá)最誠摯的謝意,向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!

      回顧已經(jīng)過去的三年,我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí),也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運(yùn)地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。這都離不開學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和幫助。

      三年前,我們心懷夢(mèng)想、憧憬著初中生活。三年里,我們見證了杉達(dá)的發(fā)展,我們與全校師生共慶建校20周年;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓我們的初中生活變得多姿多彩。三年后的今天,我們懷著無限的`留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。

      三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,仿佛昨日才剛剛踏入初中校門?;厥淄?,感慨萬千,校園的每個(gè)角落都曾留下過我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。初中三年,我們?cè)鵀榭荚?、考證緊張過、努力過;初中三年,我們?cè)谏鐖F(tuán)、部門、學(xué)生會(huì)里留下了忙碌的身影;初中三年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷的提升自己。

      無論我們?nèi)晔窃鯓幼哌^來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程,我們更需要從容與堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。但不管我們會(huì)在哪里發(fā)展,我們都不會(huì)忘記我們是杉達(dá)人。

      今天我們即將離開母校,但我們對(duì)母校的感激之情不會(huì)忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導(dǎo),豐富了我們的知識(shí);感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷突破自己而成長(zhǎng)。這段美好的校園時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中!

      最后,祝杉達(dá)越辦越好!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們前程似錦,夢(mèng)想成真!

      謝謝大家!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      上午好!

      今天,是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還有淚水,都在今天匯聚。

      還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。初中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

      三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線!中學(xué)的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;中學(xué)的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)三年的'相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。

      一直在想,此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說些什么呢。太多的感謝話語,會(huì)不會(huì)顯得老套無趣。然而這樣想著,卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達(dá)呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說的。

      我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

      常常在想,以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创?,那些作業(yè),那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經(jīng)是那么地反感,但今后,或許再也沒有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切了。這樣想著,便不免覺得有點(diǎn)可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì),同伴的一個(gè)鼓舞,必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。有人說,悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。

      有一首詩是這樣寫的:

      我不想能否成功,既然理想是遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不知能否贏得友誼,既然彼此是朋友,就勇敢地吐露真誠;我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我也不想未來是平坦還是泥濘,只要用心去做,便沒有什么不可以!淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對(duì)未來更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行,謝謝大家。

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿8

      尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      臨近中考,畢業(yè)在即,很高興能站在莊嚴(yán)的觀禮臺(tái)上,代表全體初三學(xué)生發(fā)言。

      在一個(gè)稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了一初的大門?;叵朐谝怀醵冗^的三年,我們學(xué)到了太多太多,從詩詞歌賦到散文小說,從加減乘除到方程函數(shù),從簡(jiǎn)單詞匯到話題寫作,我們領(lǐng)略理化的奧妙,涉足歷史的長(zhǎng)河,享受運(yùn)動(dòng)的快樂……將這一切教給我們的,是老師,在背后默默付出的,是家長(zhǎng)。而給我們機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí)的`,是母校。在此,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué),向老師、家長(zhǎng)道一聲:辛苦了!

      經(jīng)過三年的成長(zhǎng),面對(duì)近在眼前的中考,首先,我們要明確自己的奮斗目標(biāo)。“志之所向,無堅(jiān)不摧”。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它會(huì)給我們動(dòng)力,激我們奮進(jìn)。沒有目標(biāo)的沖刺,沒有任何意義可言,在剩下的幾天中,首當(dāng)其沖的,便是定下合理的目標(biāo)。

      我們也要堅(jiān)定必勝的信心。因?yàn)樽孕攀浅删鸵磺袀ゴ笫聵I(yè)的根本。要知道,中考不是一道難以跨越的坎,而是一次證明自己的機(jī)會(huì),我們都應(yīng)相信自己,摒棄畏懼,把握好這次機(jī)會(huì),呈現(xiàn)出自己最好的一面。無論過去的成績(jī)?nèi)绾?,今天我們重新起跑?/p>

      我們還要樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?!八问?,繩鋸木斷”,為什么微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?靠的就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的態(tài)度,誠然,在用一只手都數(shù)的過來的這幾天內(nèi),在學(xué)習(xí)上很難再有大的突破,但端正態(tài)度,不懈進(jìn)取,我們?nèi)阅苁斋@屬于自己的進(jìn)步。

      我們更要不斷地完善自己?!昂媳е荆诤聊?;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”。我們不能小瞧任何一分,任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),任何一種思維模式,應(yīng)盡己所能地填補(bǔ)自己在思想上,學(xué)習(xí)上的空白,從一點(diǎn)一滴做起,在剩下的時(shí)間里裨補(bǔ)缺漏,更上一層樓。

      各屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jī)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆?,他們給我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),好好做人。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)階梯,用我們不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰,勇敢攀登吧!

      只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華;全力以赴,不留遺憾!祝每一位考生考運(yùn)昌隆,萬事勝意!今天,我們以一初為榮,明天,一初以我們?yōu)榘粒?/p>

      我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿9

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      大家好!我是九(1)班的強(qiáng)可心,今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。今天是6月9日,因?yàn)樵龠^八天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

      中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

      歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們來到強(qiáng)埠中學(xué)已三年。在這里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾N覀円郧啻旱臒崆?,?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦“一分耕耘,一分收獲”,再過八天,我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年的中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我堅(jiān)定地相信,我們強(qiáng)埠中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

      20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?,傾心關(guān)愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),為明天而戰(zhàn)”的'最優(yōu)秀的學(xué)生。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)樵跁r(shí)間的熔爐里,我們?cè)缫寻贌挸射摚覀兡贻p的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進(jìn)了無數(shù)虔誠的企盼和祝福的長(zhǎng)劍,意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)考場(chǎng),笑傲六月風(fēng)云,一路過關(guān)斬將。

      同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風(fēng),即然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮!

      同學(xué)們!號(hào)角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天,把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來使用,聽好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為八天后的中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀(jì)念冊(cè)上,它——就是輝煌!

      謝謝大家!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿10

      尊敬的校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng),謝謝老師!

      老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對(duì)我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春,經(jīng)歷了成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

      烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力交瘁,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過,我們經(jīng)歷了許多,絢麗的.初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。

      美國(guó)前ABA著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說過這樣一句話:“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的,但無論未來怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì),因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語人。我們馬上就要離開母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來如何,我們永遠(yuǎn)屬于銀川外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

      謝謝大家!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11

      尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

      上午好!

      很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

      三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)?;赝约旱某砷L(zhǎng),我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想,徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!

      初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少,把快樂放大,從而,讓我們?cè)诟行灾杏^察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

      中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn),爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

      當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場(chǎng)考試把我們都考散了?!?/p>

      可我想說的是:“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜?!?/p>

      青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

      “青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!

      理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

      此時(shí),我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

      又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?

      想和大家探討兩個(gè)問題。

      第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想?。?/p>

      第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它???

      對(duì)于第一個(gè)問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

      記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

      從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

      大家可能認(rèn)為,這件事情很簡(jiǎn)單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

      可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

      第二個(gè)問題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的`,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”

      不知道大家是怎樣擁有理想的。

      但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。

      說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》

      每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

      我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

      作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):

      實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件:

      1、不怕輸

      常聽聞年輕人說:有夢(mèng)就去追,因?yàn)榍啻耗晟?,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

      2、不找借口

      當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對(duì),能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!

      3、摒除掉所有的限制

      當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了,根本實(shí)現(xiàn)不了。

      這個(gè)時(shí)候怎么辦?

      停下來思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

      4、不抱怨,不向外求認(rèn)同

      當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒有人可以替代或者改變你。

      中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

      希望,十年之后,你打開這封信時(shí),會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢(mèng)的自己,是他讓你明白了:青春有夢(mèng)是一件幸福的事情,而追逐夢(mèng)想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

      加油,小伙伴們?。?!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

      在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答

      有人說,初中的'生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

      同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對(duì)待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運(yùn),因?yàn)?,心若在,?mèng)就在,年輕沒有失敗!同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長(zhǎng),但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌

      最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!(起立,敬禮!)

      今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的'書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

      初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝碧桂,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮?。?/p>

      在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了9個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國(guó)際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!

      最后,祝母校前程似錦。

      祝老師們安康順意。

      祝同學(xué)們鵬程萬里。

      6月29日

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

      今天,是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

      回首過去,我們?nèi)涡?,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍翢o保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

      曾經(jīng),我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

      時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的`開端。來日方長(zhǎng),后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來,為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。

      我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

      最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!

      謝謝大家!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿15

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      六月的校園,生機(jī)勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測(cè)洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。

      坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

      依稀記得的是:初一,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,……所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來實(shí)施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

      升入初二,我們成為承上啟下的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí)栽下的希望之樹此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。

      從書法比賽到校運(yùn)會(huì);從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

      有人說初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。

      為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓(xùn)練,直到渾身酸疼;為應(yīng)對(duì)中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗(yàn)“大地?zé)o情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻(xiàn)愛心行動(dòng)。

      老師說:“初三,艱辛磨礪之后有好收成?!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受……。

      三年短,情路長(zhǎng)。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對(duì)失敗的冷靜和面對(duì)成功的理智。我想,再過若干年,我的同學(xué)中,當(dāng)有人成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的“篤行求知”的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的.品質(zhì)。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)?,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!

      有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋。總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們。三年前,我們從四面八方來到這個(gè)美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!

      今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對(duì)母校的不舍和面對(duì)未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們?cè)?jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

      昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報(bào)您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

      謝謝大家??!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿16

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家好!

      首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。

      今天我們相聚在這里,我很高興?,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善??梢赃@樣說用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。

      尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興?!钡目谔?hào),樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

      我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。

      與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的.基礎(chǔ)。

      學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助。“大夫的水平體現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預(yù)防教育。

      我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。

      時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下:1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語粗俗3、少數(shù)同學(xué)過于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)?!?/p>

      進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。

      講到這兒,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來升學(xué)的事。近年來,我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃,發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。對(duì)我校來說,現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿17

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家好。我是神山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)八一班學(xué)生,我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》

      小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

      小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。

      長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。

      眾所周知,人人都有自己的理想,但沒有一個(gè)人的理想完全一樣。理想就像階梯,它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它指引我們尋找正確人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?一個(gè)沒有理想的人生,就如同走入了迷宮,無論怎么堅(jiān)持,都只是辨不清方向的盲目穿行。

      年少時(shí),我曾有過許多美妙卻不切實(shí)際的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學(xué)了,老師問我:“長(zhǎng)大要干什么?”我怯怯的說:“當(dāng)主席、當(dāng)警察?!崩蠋煴頁P(yáng)了我,說我目標(biāo)遠(yuǎn)大,有志氣。我沾沾自喜,似乎覺得自己真的當(dāng)了主席,當(dāng)了警察??墒峭嫠r(shí),我卻喜歡當(dāng)老師,喜歡象老師那樣讓別人聽話,喜歡那種高高在上的感覺。

      上初中后,看了電視劇《十八歲的天空》,更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個(gè)古老師的形象,立志要成為一名像古老師一樣的老師,一位不僅給學(xué)生傳授知識(shí),還要給學(xué)生傳授做人的道理,而且與學(xué)生交朋友,可以和學(xué)生談心的好老師。

      我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學(xué)校的環(huán)境比較單純,沒有那么多世俗之氣,沒有那么多勾心斗角,功利主義。每天和一些純真的孩子打交道,雖然那樣的生活很平淡,但我覺得平淡中有種純真美,又何樂而不為?

      其次,既然做了教師,就注定我們遠(yuǎn)離了名與利,生命中沒有那么多功利性目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。在心靈上,我們就獲得更多的空暇,去干我想干的事,去過我想過的生活。

      我想當(dāng)老師的第三個(gè)原因,是身邊一些出色的老師感染了我。我們學(xué)校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣,生死攸關(guān)勇救學(xué)生的偉大教師;也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達(dá)那樣,28年堅(jiān)持資助貧困學(xué)生的無私教師??墒牵麄兊氖论E一樣可歌可泣。

      我們?cè)?jīng)的班主任閆志珍老師,舍小家為大家,用自己以身作則的言行舉止感動(dòng)著我們身邊的.每一位學(xué)生;我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師,廢寢忘食一心撲在教育上,從每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心著每一位學(xué)生;我們的語文智婧老師,拖著病體堅(jiān)持上課,深怕我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降;我們的校長(zhǎng)杜老師,起早貪黑嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞,卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。

      其實(shí),當(dāng)老師,說起來容易做起來難,當(dāng)一名好老師就會(huì)更難。做一名受學(xué)生歡迎的老師,就要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)和善,學(xué)會(huì)平等交流。因?yàn)榻處煵粌H是完成傳遞人類文明的任務(wù),還應(yīng)該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學(xué)生,教師不是要求學(xué)生尊重自己,而是先讓自己成為學(xué)生的偶像去贏得他們尊敬,不是用嚴(yán)格控制或批評(píng)懲罰去牽住學(xué)生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,設(shè)法用你的魅力、氣質(zhì)、關(guān)懷去吸引并指引每一個(gè)孩子。這將是多么艱難的事情?

      當(dāng)前,我們應(yīng)該把全部精力投入學(xué)習(xí),而我也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時(shí)間里,好好利用學(xué)校與社會(huì)豐富的學(xué)習(xí)資源,認(rèn)真充實(shí)自己,鍛煉自己,提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎(chǔ)!

      初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿18

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學(xué)的演講臺(tái)前,看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們,進(jìn)行這次演講。

      三年了,自從我們步入xxx中學(xué),已經(jīng)有三年了!三年來,我們從在報(bào)名時(shí)偶遇的陌生人,成為了相處三年的同學(xué),我們從見面說聲:“老師好!”的師生,成為了無話不談的忘年朋友。三年來,我們經(jīng)歷了太多,改變了太多,以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們的初中——畢業(yè)了!

      回顧最初的日子,我們帶著小學(xué)的稚嫩,走進(jìn)了初中的大門??粗吣昙?jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀,而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂當(dāng)中。初一的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)了老師,交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí),一起在寢室中睡去,一起熬過了軍訓(xùn)……就這樣,我們從互不相識(shí),慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。

      當(dāng)我們走上初二年級(jí)的樓層,一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力,我們也都自覺的拿起了手中的課本,認(rèn)真的研讀起書中的知識(shí)。每天的休息的時(shí)間變少了,但是我們?nèi)耘f是快樂的。因?yàn)槲覀冇信笥言谏磉?,有老師在身邊,每次參加校園的活動(dòng),每次為班級(jí)贏得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束,我們歡樂的初二,也就結(jié)束了。

      最后,我們來到了現(xiàn)在——初三。這一年來,我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學(xué)著過去學(xué)長(zhǎng)們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準(zhǔn)備,多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們,不僅僅是同學(xué)、是伙伴,更是學(xué)習(xí)路上競(jìng)爭(zhēng)的'好對(duì)手!我們互相的磨礪,互相的學(xué)習(xí),最終,我們成功的結(jié)束了最后的中考!

      同學(xué)們,回顧我們這三年的初中,其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,但是這簡(jiǎn)單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。因?yàn)椋沁@份簡(jiǎn)單的相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學(xué)!

      朋友們,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也該離去了。但是,我們的未來不會(huì)因?yàn)檫@的結(jié)束而止步!未來的世界,比我們想想的更加精彩!最后的最后,讓我祝愿各位,在今后的校園生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝各位,能在今后的校園里,認(rèn)識(shí)到更多的朋友,見識(shí)到更廣闊的世界!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

      在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答

      有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的.眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

      同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對(duì)待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運(yùn),因?yàn)?,心若在,?mèng)就在,年輕沒有失?。⊥瑢W(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長(zhǎng),但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。

      最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

      今天,是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的`心情和我一樣,百感交集。

      回首過去,我們?nèi)涡?,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍翢o保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

      曾經(jīng),我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

      時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開端。來日方長(zhǎng),后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來,為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。

      我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

      最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!

      謝謝大家!

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3

      畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說:感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂!時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早飯的苦象;合唱比賽上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽??

      我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

      今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在重陽一中的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯?。同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。

      今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,送給在座的的同學(xué)們,與同學(xué)們共勉。

      第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的`習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!

      第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      六月的校園,生機(jī)勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測(cè)洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。

      坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

      依稀記得的是:初一,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,

      ......所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來實(shí)施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

      升入初二,我們成為承上啟下的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí)栽下的希望之樹此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。

      從書法比賽到校運(yùn)會(huì);從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

      有人說初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。

      為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓(xùn)練,直到渾身酸疼;為應(yīng)對(duì)中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗(yàn)“大地?zé)o情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻(xiàn)愛心行動(dòng)。

      老師說:“初三,艱辛磨礪之后有好收成?!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受……。

      三年短,情路長(zhǎng)。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對(duì)失敗的冷靜和面對(duì)成功的理智。我想,再過若干年,我的同學(xué)中,當(dāng)有人成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的“篤行求知”的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)?,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!

      有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋??傄詾樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學(xué)間親切的'情意,明天,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們。三年前,我們從四面八方來到這個(gè)美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!

      今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對(duì)母校的不舍和面對(duì)未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們?cè)?jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

      昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報(bào)您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

      謝謝大家!!

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是初三(16)班的XX。今天,能站在這里,代表全體初三同學(xué)發(fā)言,我感到十分的榮幸。

      今天在這里,我想感謝這三年教過我的所有老師,不僅是因?yàn)樗麄儌魇谖抑R(shí),更是因?yàn)樗麄兩钌畹馗腥具^我。也要感謝這三年陪伴我的所有同學(xué),不僅是因?yàn)樗麄兣c我分享快樂與喜悅,更是因?yàn)樗麄兣c我共同承擔(dān)壓力,一起解決困難。

      三年前,我們懵懵懂懂而又滿懷理想,投入立達(dá)的懷抱?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)生活,除了多彩的活動(dòng)、國(guó)際化的視野、深入人心的愛心教育,立達(dá)影響我最多的應(yīng)該是民主的教學(xué)理念。很多老師有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,但在他們的課堂上,不影響正常教學(xué)的插嘴總是被允許的。他們樂于回答學(xué)生提出的每一個(gè)問題,愿意和學(xué)生溝通交流,能夠傾聽學(xué)生內(nèi)心的想法。在這樣自由的環(huán)境里,所學(xué)的知識(shí)不會(huì)局限于考試范圍,學(xué)生的思維能夠真正得到鍛煉。

      今天的畢業(yè)典禮,籌劃的時(shí)間不足10天。時(shí)間緊任務(wù)重,但都沒有怨言,為了讓大家能有一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,大家一遍遍地修改,一遍遍地排練。我對(duì)于己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人有了切身的體會(huì)和更深刻的理解。我想謝謝所有為畢業(yè)典禮做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué),不管你們現(xiàn)在是在觀眾席里,邊聽我發(fā)言邊再一次重溫等會(huì)兒上臺(tái)要表演的節(jié)目,還是在后臺(tái)負(fù)責(zé)音樂和燈光,又或者是作為總策劃在場(chǎng)邊微笑著看著我。感謝你們奉獻(xiàn)出休息娛樂的時(shí)間給我們20xx屆在立達(dá)最后的回憶。辛苦大家謝謝你們!

      龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里說過:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂相逢一場(chǎng),只不過意味著,你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!蔽蚁虢裉斓漠厴I(yè)典禮,我會(huì)銘記一生。因?yàn)槲以诖藭r(shí)此地終于明白,畢業(yè)的確意味著三年初中生活的結(jié)束。然而我們不會(huì)忘記達(dá)綠園這一方土地,不會(huì)忘記每周五的立達(dá)之聲,不會(huì)忘記學(xué)生自己主辦的立達(dá)學(xué)生報(bào),不會(huì)忘記一年一度的文藝花會(huì)、六一義賣,不會(huì)忘記規(guī)模盛大的慈善音樂會(huì),不會(huì)忘記最后一課老師的不舍,不會(huì)忘記立己達(dá)人,先憂后樂的校訓(xùn)。

      無論今后身在何方,我們都會(huì)記得在立達(dá)的日子。

      謝謝大家!

      關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學(xué)的演講臺(tái)前,看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們,進(jìn)行這次演講。

      三年了,自從我們步入xxx中學(xué),已經(jīng)有三年了!三年來,我們從在報(bào)名時(shí)偶遇的陌生人,成為了相處三年的同學(xué),我們從見面說聲:“老師好!”的師生,成為了無話不談的忘年朋友。三年來,我們經(jīng)歷了太多,改變了太多,以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們的初中——畢業(yè)了!

      回顧最初的日子,我們帶著小學(xué)的稚嫩,走進(jìn)了初中的大門??粗吣昙?jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀,而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂當(dāng)中。初一的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)了老師,交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí),一起在寢室中睡去,一起熬過了軍訓(xùn)……就這樣,我們從互不相識(shí),慢慢的成為了一個(gè)牢固的`班集體。

      當(dāng)我們走上初二年級(jí)的樓層,一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力,我們也都自覺的拿起了手中的課本,認(rèn)真的研讀起書中的知識(shí)。每天的休息的時(shí)間變少了,但是我們?nèi)耘f是快樂的。因?yàn)槲覀冇信笥言谏磉?,有老師在身邊,每次參加校園的活動(dòng),每次為班級(jí)贏得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束,我們歡樂的初二,也就結(jié)束了。

      最后,我們來到了現(xiàn)在——初三。這一年來,我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學(xué)著過去學(xué)長(zhǎng)們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準(zhǔn)備,多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們,不僅僅是同學(xué)、是伙伴,更是學(xué)習(xí)路上競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手!我們互相的磨礪,互相的學(xué)習(xí),最終,我們成功的結(jié)束了最后的中考!

      同學(xué)們,回顧我們這三年的初中,其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,但是這簡(jiǎn)單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。因?yàn)?,正是這份簡(jiǎn)單的相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學(xué)!

      朋友們,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也該離去了。但是,我們的未來不會(huì)因?yàn)檫@的結(jié)束而止步!未來的世界,比我們想想的更加精彩!最后的最后,讓我祝愿各位,在今后的校園生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝各位,能在今后的校園里,認(rèn)識(shí)到更多的朋友,見識(shí)到更廣闊的世界!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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