語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文1
語(yǔ)文老師是一位年過(guò)不惑的老教師了她有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。二十年,比我年齡還大。
她中等身材,稍微有點(diǎn)精瘦,一副慈祥的面孔,布滿了母親般的關(guān)懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡,顯的炯炯有神,使人倍感和藹可親。
像我們這樣頑皮的班級(jí),哪科老師不是嚴(yán)加管制,而語(yǔ)文老師卻總是用她那和藹可親的面孔來(lái)感化我們。她不需要花心思去整治不聽(tīng)話的學(xué)生,而只要略施手腕就可以讓其五體投地,當(dāng)還整治不了時(shí),她也不生氣,不急不慢的走到你身前“今天之內(nèi)交500字說(shuō)明”,一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦,以后再也不敢放肆。平常看慣也受夠了大罵小罵,突然來(lái)這一招,不禁讓人不寒而顫。
我曾是個(gè)頑皮的學(xué)生,被整治多了,自然對(duì)班主任與其他科任老師是畏懼三分,可是對(duì)于那比綿羊還溫柔的'語(yǔ)文老師,從未生畏懼之意,但是期中考試后的一個(gè)小插曲,不經(jīng)讓我也有不寒而顫之意。
也許是夏的誘惑,使我的目光不禁轉(zhuǎn)向了窗外。一片藍(lán)天下,幾棵年過(guò)古稀的老榕樹(shù)挺立在教室前,樹(shù)上的麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳的叫著,叫聲如同一曲美妙的伴曲,一雙黑白無(wú)常,吸引著我的心神向前去。正如古文所說(shuō):“神游其中,怡然自得?!闭谏裼斡诰什糠謺r(shí),一個(gè)冷不防,被語(yǔ)文老師叫了起來(lái),“請(qǐng)你回答一下剛才的問(wèn)題。”神游的我怎知道老師提什么問(wèn)題,平時(shí)一向與我密切合作的同桌如今也應(yīng)大勢(shì)所趨,不再與我合作了。在全班的嬉笑中,我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’,接著就盤(pán)算了一下500說(shuō)明該怎么去寫(xiě),可意想不到的是老師沒(méi)叫我寫(xiě)500字說(shuō)明,而是好心的提醒了一句:“現(xiàn)在是在上新課,要認(rèn)真聽(tīng)講,不要把心思放在外面?!币苍S是這一句話,改變了我,此后,不管上什么課我都認(rèn)真的聽(tīng)講,不敢再玩了,因?yàn)槲椅窇掷蠋熌欠N慈祥的提醒,我知道,那是一種批評(píng),隨無(wú)打罵,卻勝過(guò)打罵,讓我在腦海中留下了一個(gè)深刻教訓(xùn)。
這就是我的語(yǔ)文老師,一位慈祥,和藹,母親般的教師。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文2
記憶這東西,若是有氣味的話,那就是樟腦的味道,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè),甜而惆悵,像忘卻的憂傷。
殘夜,天昏昏沉沉的,烏云聚攏,添了些許的陰冷和寒意,燈火闌珊的街道,將要喪失白晝的絢麗,只留下長(zhǎng)的背影。
我呆呆地倚在窗前,內(nèi)心愁緒萬(wàn)千,惆悵、茫然、悔恨、傷心,像一只蜘蛛網(wǎng)交織著我,雙手抱著蜷曲的雙腿,眉宇間凝固著傷心與恍惚,平日閃光的雙眼蒙朧起來(lái),鼻尖酸酸的,一股清淚奪眶而出,流到嘴角鉆進(jìn)口中,咸咸的,抿了一下嘴,好澀,任憑淚水瘋狂奔涌,我捂起臉痛哭。
曾幾何時(shí),信誓旦旦和你為夢(mèng)想拼搏到底;曾幾何時(shí),希望能得到那專屬的目光;曾幾何時(shí),自己信心滿滿的迎接未來(lái)……
如今,一切的一切,都變了,最近發(fā)生的一切,讓我無(wú)所適從,希望看到夢(mèng)想萌芽,希望看到安慰的話語(yǔ),希望能……
初三的我,真的很無(wú)助,歲月從指間流淌著,我感覺(jué)到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落,淚,無(wú)聲滑過(guò),淡藍(lán)色的憂傷汩汩的流……偽裝著堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光太過(guò)倔強(qiáng),一直昂首向前,曾不眷戀和回頭張望,但卻大把大把用時(shí)間去細(xì)數(shù)一路走來(lái)的荊棘時(shí)的傷痕累累,然后在角落里,無(wú)助,迷惘,此時(shí),真希望給予我一雙豐盈的翅膀,讓我再次飛翔,那些早已掩埋的'年少單純的夢(mèng)想,如同一日又一日的時(shí)光,永遠(yuǎn)向前奔流,永遠(yuǎn)不會(huì)老去,人們常說(shuō)“歲月不饒人”但無(wú)論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),無(wú)論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的是晶瑩的眼淚和愛(ài)意,這滴淚,這思緒,纏繞在心里用無(wú)絕期。
原來(lái)驕傲的自己也有今天?我不禁愣住,原來(lái)自己也有一天也會(huì)被傷的如此狼狽,收起破碎的心去逃離。眼淚如洪水決堤,一發(fā)而不可收拾,悲傷也到了限度,為什么?我究竟在干什么?難道最后還是我一個(gè)人?原來(lái)越美好的東西真的消失的越快,像煙花一個(gè)唯美,最后消失的再也找不到了,但地球還在轉(zhuǎn)。
我慢慢起來(lái),心臟的疼痛卻一刻也沒(méi)有消失過(guò),頭卻變得有些暈眩,我搖搖頭努力讓自己更清醒些,就這樣吧,讓陰霾布滿我的世界,獨(dú)自……
時(shí)間真的會(huì)隨記憶風(fēng)化,記憶亦會(huì)隨時(shí)間消逝嗎?
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文3
有人說(shuō):“生命是紅色的,有高貴的身份,有誘人的金錢(qián),有火的激情,有土的芬芳?!庇腥苏f(shuō):“生活是藍(lán)色的,有浪漫的愛(ài)情和完美的工作,有藍(lán)天和溫柔的水……”
盛欣怡,一個(gè)性格柔弱,心地善良的女孩,有一個(gè)幸福的家庭。然而,我媽媽突然得了不治之癥,這導(dǎo)致了她的性格發(fā)生了很大的變化。我媽媽的病讓她感到孤獨(dú)和困倦。在這個(gè)過(guò)程中,盡管有老師的不斷鼓勵(lì)和友情的滋養(yǎng),我媽終于永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而12歲的心怡卻過(guò)早地體驗(yàn)到了生活的殘酷和愛(ài)情的深刻意義。
這本書(shū),《生命流淚的.樣子》,雖然沒(méi)有太多華麗的文字和漂亮的章節(jié),但用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓我明白了人性的溫暖和濃濃的親情和母愛(ài)。我和辛屹年齡差不多,但命運(yùn)卻截然不同。她媽媽過(guò)早去世了,但我有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我也經(jīng)常和他們頂嘴?,F(xiàn)在明白他們的嘮叨了。批評(píng)。批評(píng)是對(duì)你的愛(ài)。不愛(ài)你怎么會(huì)這么在乎你?其實(shí)看完這本書(shū),我哭了,不是因?yàn)樾拟薜锰珣K,而是因?yàn)楦改干類?ài)著我們。他們?cè)诟鞣矫娑己芟鄲?ài)。每天床頭總放著他們疊好的衣服。你的房間被他們打掃了很久。他們根本不讓我們吃飯。我們經(jīng)常發(fā)脾氣。但是他們呢?即使出了問(wèn)題,也藏在心里。對(duì)你來(lái)說(shuō)還是笑臉。怎么才能知道孤獨(dú)和悲傷就藏在這張笑臉下面?
其實(shí)我媽罵我們的時(shí)候,我總是裝作不在意。其實(shí)我很不服氣。但是看到《生命流淚的樣子》之后,我明白了他們的辛苦。不管我有多壞,我也是他的孩子。哪些父母不希望自己的孩子成為人才?古代有:孟母三遷,三母教子,丈母娘紋身……今天有父母用愛(ài)改變,教育自己的孩子!
如果他們認(rèn)為會(huì)縱容我們,我們以后會(huì)變成什么樣的人?就是一個(gè)敲詐勒索的小混混;出入酒吧的小太妹;還是無(wú)用的乞丐?父母經(jīng)歷過(guò)我們不知道的事情,但他不想讓我們踏上不歸路。
他們用愛(ài)的教育讓我們知道人性的溫暖,讓我們獨(dú)立地教會(huì)我們?nèi)祟惖目嚯y。我們承受不起他們給我們的愛(ài),因?yàn)闊o(wú)私的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
哦,那我的生活一定是綠色的,有健康的身體和父母的照顧,有綠樹(shù)和青草的生命力……
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文4
這次浦東的二模作文題目極富詩(shī)意,也讓浦東的考生和家長(zhǎng)們大呼:好文藝!
確實(shí),詩(shī)意的語(yǔ)言往往含義豐富,正如這個(gè)命題,既可以理解為美麗的花兒總會(huì)有開(kāi)放的時(shí)候,引申為努力的付出總會(huì)換來(lái)成功的喜悅;也能理解為花的盛開(kāi)是有季節(jié)性和時(shí)令的,而不是想什么時(shí)候看花都有,所以要珍惜花開(kāi)的時(shí)光。
大部分同學(xué)應(yīng)該能一下子抓住第一種理解:美麗的花兒總會(huì)有開(kāi)放的時(shí)候,引申為努力的付出總會(huì)換來(lái)成功的喜悅。那可以寫(xiě)的內(nèi)容就多了:一段時(shí)間刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),換來(lái)理想的成績(jī);挑戰(zhàn)自卑,戰(zhàn)勝自我,自己的才能終于獲得他人的肯定和贊譽(yù);與家長(zhǎng)相處時(shí),真誠(chéng)的溝通和理解,化解兩代人的誤解和隔閡,關(guān)系融洽和諧……按照這個(gè)思路去想,可選的素材真的`不少。
第二種的理解:花開(kāi)有時(shí),花開(kāi)——美好的事物,有時(shí)——有固定的時(shí)令季節(jié),所以,對(duì)美好的事物,要珍惜。那什么事美好的事物呢?大好的青春時(shí)光、純真的友誼、美麗的回憶……
《花開(kāi)有時(shí)》——“花開(kāi)”為實(shí),類似這樣的命題,化實(shí)為虛、虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法是最能將立意更加深刻的。所以在行文過(guò)程中,可以在恰當(dāng)?shù)牡胤竭m量描寫(xiě)自然界中的實(shí)實(shí)在在的花,這樣不僅能加入相應(yīng)的環(huán)境描寫(xiě),增添語(yǔ)言的生動(dòng)性,更能烘托人物的心理或人物的形象,更好的突出主旨。
當(dāng)然,以上可能只是比較常規(guī)的寫(xiě)法,想要出彩得到高分,也是需要另辟蹊徑,創(chuàng)新立意的。
例如,曇花開(kāi)放有時(shí),但是這個(gè)時(shí)特別短,曇花一現(xiàn)。它在短暫的花開(kāi)之時(shí)極致地綻放了生命的精彩,我們的人生亦要如此,生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度,而要在有限的生命中最大地釋放精彩;桂花開(kāi)放也有時(shí),在這段時(shí)內(nèi),它卻毫不張揚(yáng),低調(diào)含蓄,默默地給人帶來(lái)芬芳喜悅,正如生活中的某一類人,他們雖然“開(kāi)放”(貢獻(xiàn))著,但如同春夜細(xì)雨,默默無(wú)聞,滋潤(rùn)萬(wàn)物……
總之,關(guān)注生活,思考成長(zhǎng),考場(chǎng)作文的發(fā)揮還是要靠平時(shí)的作文訓(xùn)練,與其考前盲目的搜找素材,生搬硬套,不如在中考前靜下心來(lái),細(xì)致分析自己作文存在的問(wèn)題,這樣的復(fù)習(xí)才是真正有效果的。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文5
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。
人們總是刻意的去追求華麗的語(yǔ)言、瀟灑的文字、充滿文采的詩(shī)句,然而他們卻不知道,不經(jīng)意間,語(yǔ)文已走遍了我們生活的每個(gè)角落,陪在我們身邊。
萬(wàn)紫千紅總是春
靜靜的,靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散,沒(méi)有一絲聲息。朋友邀我去踏青,我卻垂頭喪氣的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天還沒(méi)到呢!”不過(guò)說(shuō)不過(guò)朋友,我還是跟著去了。到了田野里,我為我的.這個(gè)決定而喜悅,放眼望去,小草露出了尖尖的小腦袋,野花脫掉了厚重的外衣,含苞待放。雖然沒(méi)有夏天的綠蔭,但還是讓我吟出了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的詩(shī)句。語(yǔ)文的學(xué)習(xí),在那生機(jī)勃勃的田野里。
夢(mèng)中花落知多少
每天伴著星星上路,陪著月亮回家,三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么?;氐郊抑?,躺在床上,靜靜的想著,想著……“朋友,來(lái)壺酒吧!”“是誰(shuí)在說(shuō)話?”我猛然起身,看那月下依稀的有個(gè)人影,定眼一看,原來(lái)是那穿著長(zhǎng)袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓?!钡睦钐装 N遗c李白談笑風(fēng)生,飲著酒,賞著月,對(duì)著那平仄仄的詩(shī)句。語(yǔ)文學(xué)習(xí),在我的夢(mèng)境中。
我寄愁心與明月
三年的初中生活馬上就要過(guò)去了,看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹,心中嘗盡人生百味?;孟胫謩e的情景,兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里,只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩(shī)句。想起那李白與汪倫的友情,管仲與知己鮑叔牙,一股心酸再一次涌上心頭,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語(yǔ)文課堂把我們匯到一起,語(yǔ)文學(xué)習(xí),在我的兩行熱淚中。
語(yǔ)文伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,在那剛剛吐出嫩芽的枝頭,我發(fā)現(xiàn)了它;在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上,我看見(jiàn)了它;在那被塵土掩埋的落紅中,我找到了它。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止在課堂上,他的天地是非常廣闊的,只要我們肯去發(fā)現(xiàn),他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠?huà)卷,繪出最美的圖案。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文6
再次翻開(kāi)泛黃的古卷,讓杭白菊的清香氤氳整個(gè)午后。這一次,我又解讀出了什么?是那深沉睿智的理性哲思?還是那金戈鐵馬的氣勢(shì)磅礴?是古卷中的何種情思震撼著我?激勵(lì)著我?驀地,我明白了,鐫刻在這長(zhǎng)長(zhǎng)史卷上永不褪色的一筆,便是責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任,是孟子“舍生而取義者也”的豪情;是陶潛“不為五斗米折腰”的骨氣和幻化出一個(gè)百姓世外桃源的心愿;是林則徐“苛利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定;是彭大將軍一聲“我為人民鼓與呼”的吶喊……剛勁有力的字跡雋寫(xiě)在他們的人生路上,詮釋了責(zé)任。
為什么而承擔(dān)?司馬遷受宮刑而不屈,于牢獄中用鮮血著出煌煌《史記》,只因他放不下對(duì)那段歷史的責(zé)任;越王勾踐兵敗而不倒,在臥薪嘗膽后終于“三千越甲可吞吳”,只因他放不下對(duì)一個(gè)國(guó)家的責(zé)任;李商隱吟出“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕唱,只因他放不下對(duì)一份愛(ài)情的責(zé)任;季布得來(lái)“得千金,不如得季布一諾”的贊譽(yù),只因他放不下對(duì)每一句承諾的責(zé)任……正因?yàn)樗麄兎挪幌拢猿袚?dān),因此偉大。
史海的波濤依舊洶涌,澎湃著責(zé)任的聲音。我不由想到自己——每天走在上學(xué)的路上,沉甸甸的書(shū)包中,背的不正是責(zé)任嗎?每天為爸爸媽媽盛在飯碗中的,不正是責(zé)任嗎?春日里,親手栽下的那一片茵綠,不正是責(zé)任嗎?典禮上,仰頭注視五星紅旗時(shí)心中涌起的熱愛(ài),不正是責(zé)任嗎?
如何去承擔(dān)?過(guò)去的我,因擁有你——責(zé)任而驕傲。今日的我,堅(jiān)守著你,時(shí)刻捫心自問(wèn),是否虧負(fù)了你?未來(lái),伴著祖國(guó)巨龍的`騰飛,站在世界洶涌前奔的浪頭上,我將高舉你代代相傳的薪火,做一個(gè)敢為天下先的弄潮兒,為你付出,無(wú)怨無(wú)悔。責(zé)任,你便是我一路上時(shí)刻高懸的警鐘,響徹我心;你便是我這一生的良伴,隨我永遠(yuǎn)。
古卷的余香仍舊裊裊,愚公正扛著鋤頭,鏗鏘有力地砸著山上的頑石,心中浮現(xiàn)著數(shù)百年后,子孫后代出行無(wú)阻的畫(huà)面;臥龍先生還坐在昏黃油燈下,面對(duì)著《出師表》淚如雨下;李太白還在雁門(mén)關(guān)外徘徊,只愿能將腰畔長(zhǎng)劍執(zhí)于手,直斬樓蘭;一代詩(shī)圣心中惦念著天下寒士,在凄風(fēng)苦雨的夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,發(fā)出“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的舍己為人的慨嘆……
畫(huà)面鮮亮,回音猶存,我背起裝著責(zé)任的書(shū)包,坦然上路。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文7
那幾日,總是望窗興嘆,心中有種無(wú)法言喻的感覺(jué)。打開(kāi)窗,讓冰寒的冬風(fēng)肆意充斥著房間。但心中還是難以平靜,不知怎的,一種近乎燒燎的灼熱烤炙著心房。直到我接到外婆催我們回家過(guò)年的電話,這心中才緩緩平靜。原來(lái),是思鄉(xiāng)了啊。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們才隨著歸鄉(xiāng)的人群緩緩進(jìn)入小鎮(zhèn),天色也漸漸黯淡下來(lái),不久,淅淅瀝瀝的小雨和虛無(wú)縹緲的煙霧籠罩了我們的視線。各家各戶都亮起了燈,溫暖柔和的橘黃色燈光映襯著此時(shí)的寧?kù)o。隔著雨霧,這幅冬雨圖有種醉人心弦的朦朧美,一種能讓人不經(jīng)意地在眼中勾勒出笑意的朦朧美,一種讓人感到心安的朦朧美。
這個(gè)小鎮(zhèn),并不是燈火輝煌的`不夜城;這個(gè)小鎮(zhèn),并不是擁有眾多名勝古跡的旅游勝地;這個(gè)小鎮(zhèn),并不是擁有深厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)。但,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單,樸素,毫無(wú)華麗裝飾的地方,卻讓游子魂?duì)繅?mèng)縈,這就是故鄉(xiāng)的魅力所在吧。因?yàn)檫@一切都讓人倍感親切,有所依賴。
走在兒時(shí)走過(guò)的小路上,那熟悉又陌生的鄉(xiāng)野氣息讓我莫名的隱隱興奮起來(lái),腦海中也浮現(xiàn)出關(guān)于這花花草草的回憶。
我們?nèi)バ∠呑紧~(yú)吧。恩恩,好!我與哥哥姐姐們?cè)诼飞仙塘恐瑧?yīng)該怎樣度過(guò)這炎熱無(wú)聊的下午。我們沿著小路七彎八拐的到了小溪邊,水很清澈,用名句潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。我們一個(gè)個(gè)麻利地挽起褲腳,踩著細(xì)細(xì)的卵石,踏著一陣清涼,開(kāi)始了這專屬夏日的游戲。溪水并不深,只到我們的膝蓋。所以,我們玩耍起來(lái)就更加肆無(wú)忌憚。我們?cè)臼莵?lái)捉魚(yú)的,可那魚(yú)兒早早的溜走了,我們也懶得去找,就干脆打起水仗來(lái)。我們手腳并用地拍打著水面,想要激起更多的浪花。哥哥玩得太過(guò)盡興,腳下一滑,撲通地坐進(jìn)了水里,我們見(jiàn)了不禁仰面大笑,還趁此機(jī)會(huì)加大力度的往他身上潑水,他也不生氣,索性就坐在水里,一下一下地還擊我們。我們的笑聲灑滿了整個(gè)天空,好像空氣中都洋溢著快樂(lè)的味道。當(dāng)溪水映出了晚霞的顏色,我們的游戲才結(jié)束。
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,臉上已不自覺(jué)地流露出笑意,弟弟發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我在陶醉些什么。我無(wú)不感慨地說(shuō):憶家鄉(xiāng)童年,才有如此韻味啊。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文8
長(zhǎng)大是漫長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)卻在瞬間。
——題記
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”我望著院外的最后一株桃樹(shù),在漸漸瀝瀝的細(xì)雨中競(jìng)相開(kāi)放,再次念著外公提筆留下的這句詩(shī),在那一瞬間,我成長(zhǎng)了。
那年,窗外院中的兩棵桃樹(shù),枝葉交錯(cuò),桃花苞隱匿在簇簇桃花下,細(xì)細(xì)的桃葉輕輕托著桃花。微風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣隨風(fēng)而去,不留一絲掛念。外公靜靜地站在檐下,看著笑靨極美的桃花,渾濁的雙眼中多了幾分欣喜與自豪。這是外公親手種的樹(shù)??戳嗽S久,他便走進(jìn)屋中,肩上還帶著幾片粉紅的桃花瓣。我一蹦一跳地跑去外公身邊,要外公抱。外公身上帶著桃花優(yōu)雅的淡香,沁人心脾。外公的懷抱溫暖寬大,在他懷中我枕著花香睡去。一覺(jué)醒,卻發(fā)現(xiàn)自己在外公桌旁的搖椅上,外公則認(rèn)真地提筆畫(huà)著些什么。我立刻站了起來(lái),看外公筆下栩栩如生的桃花樹(shù)。樹(shù)后是山,山后是藍(lán)天,兩只喜鵲站在枝頭“嘰嘰喳喳”的互相問(wèn)候,好像在說(shuō)“別來(lái)無(wú)恙”。我吵鬧著也要畫(huà)桃花,外公卻不曾作聲,直到他提筆寫(xiě)完了這句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,才抱起我,讓我用小手握住筆。我有模有樣地一點(diǎn)點(diǎn)看,一點(diǎn)點(diǎn)臨摹,一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà),卻始終不能畫(huà)出有生命流動(dòng)的花瓣。任著放棄的情緒將我一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。外公卻依舊鼓勵(lì)著我,叫我要持之以恒。慢慢的,我的畫(huà)才有了點(diǎn)起色。
外公住院了,細(xì)想,今年春天他都沒(méi)有來(lái)看桃花了。外公身上的花香與墨香也成了刺鼻消毒水的味道。每每去看外公,總也得想辦法買(mǎi)點(diǎn)花帶去,外公卻不對(duì)那些花有過(guò)多的關(guān)注。他總跟我提起他畫(huà)過(guò)的`那幅畫(huà),說(shuō)若我的水平超過(guò)他了,便給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)??傻搅颂易邮a(chǎn)的季節(jié),外公和孫悟空共同去了蟠桃園會(huì)。去前,他細(xì)細(xì)的對(duì)我說(shuō):“一定要記得啊,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!?/p>
窗外的桃花又開(kāi)了,身邊人卻已非彼時(shí)人,我依舊思念著他,在他離去的那一瞬間,我成長(zhǎng)了。
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!蔽乙恢庇浀?,記得您在那一瞬間教會(huì)我的持之以恒。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文9
醉主要分兩種,一種是生理意義上的醉,一種是精神意義上的醉。由于十八歲以下不允許飲酒,所以在此只討論精神之醉。在無(wú)數(shù)以漢書(shū)下酒,醉墨淋漓的先人之后,我本人也曾沉醉于美妙的琴聲當(dāng)中,不可自拔。
我曾經(jīng)聽(tīng)聞過(guò)一些沉醉在琴中的故事,從此便一直仰慕這種高超的境界。相傳李斯特曾在音樂(lè)會(huì)中曲子完結(jié)后忽然昏倒。按照1835年的記載:“當(dāng)結(jié)束的旋律響起,我看見(jiàn)李斯特的臉上露出痛苦的表情,夾雜著喜悅而燦爛的笑容,我從未在其他任何人的臉上見(jiàn)過(guò),只在一些早期的大師描繪救世主的作品中見(jiàn)過(guò);他的手在鍵盤(pán)上急促的移過(guò),我腳下的地板如金屬弦一般抖動(dòng),所有的聽(tīng)眾都被音樂(lè)包圍,此時(shí),藝術(shù)家的推車支撐不住了,他倒在了一個(gè)在一旁幫忙翻樂(lè)譜的朋友的.懷里,我們證實(shí)他是癔癥突然發(fā)作?!笨窗?,這是何等的癡迷與沉醉。雖然我這種低水平及不上宗師的半根手指,但類似的心靈旅程,我也曾在下沉劇場(chǎng)的三角琴上經(jīng)歷過(guò)。
開(kāi)學(xué)后的一天,日常逛蕩到下沉劇場(chǎng)。出人意料的是,那天居然沒(méi)人。偌大的劇場(chǎng)空空蕩蕩,只有擺在底部的一臺(tái)三角琴十分顯眼。既難得沒(méi)人搶琴,我只好自己熱熱手了。坐上琴凳,我輕撫琴鍵,開(kāi)始彈奏《鐘》。
也許剛開(kāi)始有些緊張,開(kāi)頭的音是顫的,虛的,主次不分的。原本清脆的滴答聲竟變得有些模糊。但隨著曲子的進(jìn)展,人和手和琴仿佛逐漸融合,化而為一?;煦绲溺娐曋饾u清晰,一粒一粒的穿過(guò)劇場(chǎng)。順著大跳到半音階,鐘聲匯聚成了一注水流,汨汨而下,清朗而又獨(dú)立。隨著單音的推進(jìn),五根手指陡然箕張,來(lái)到了八度的段落。水流從懸崖上墜下,發(fā)出了鏗鏘的敲擊聲。仿佛運(yùn)動(dòng)大海之力去征服山崗,結(jié)尾處的技法無(wú)比激烈。雙手的八度大跳宛如敲擊巖石的水之重錘,透明而剛猛。隨著最后一個(gè)和弦完結(jié),我長(zhǎng)舒一口氣,猛然意識(shí)到周圍有掌聲?;仡^一看,一群人圍在琴旁鼓掌。我笑了笑,趕忙把座讓給了別人,坐在一旁開(kāi)始好好回味剛才的精神沉醉。
醉有境界。爛醉如泥,頭腦不清的生理醉并無(wú)價(jià)值,只有進(jìn)入內(nèi)心,審視心靈的精神之醉,才能為我們帶來(lái)真正真實(shí)的快樂(lè),發(fā)自靈魂深處的快樂(lè)。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文10
沒(méi)上初三時(shí),曾經(jīng)老羨慕他們:干啥都有特權(quán),吃飯時(shí)可以?shī)A隊(duì),集會(huì)時(shí)可以先走,并且不用掃清潔區(qū)——可當(dāng)我真正地踏上了初三的殿堂,才發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)了!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就規(guī)定:夜自習(xí)9點(diǎn)半下課,早上5點(diǎn)半起床,好變態(tài)呀!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作業(yè)量與休息時(shí)間是成反比的。晚上寢室,秉燭讀書(shū),借光寫(xiě)字,作為初三學(xué)生,那是必須的!第二天來(lái)到教室,昏昏沉沉地背著時(shí)間就是金子銀子之類的名言,隨時(shí)都有筆落地、頭碰桌的危險(xiǎn),之后便是——接著便又是一天緊張而充實(shí)的生活,晚上到了寢室,接著埋頭苦讀——就這樣,每天披著星星起床,帶著月亮睡覺(jué),復(fù)制著“三點(diǎn)一線”的生活——悲呀!苦呀!
咱再說(shuō)說(shuō)白天:One day,老數(shù)突然心血來(lái)潮叫我去黑板上做題,好久沒(méi)干這么古老的事了呀。走到黑板前,看著題簡(jiǎn)單,三下五去二就把它搞定了。沒(méi)檢查,直接就下去了。哎呀,坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的題做得不對(duì),糟了,這下over了。首先呢,是老數(shù)那嚴(yán)厲地批評(píng)!我心里特委屈,我每天這么累,我容易嗎我?還得讓老數(shù)教訓(xùn)得這么慘!想著想著,就想哭,可老數(shù)一點(diǎn)面子都不給,直接把我教訓(xùn)得我都找不著地縫在哪兒了。
下課了,還沒(méi)從上一節(jié)的悲傷氛圍中掙扎出來(lái),英語(yǔ)老師又來(lái)了:“布置一下星期天作業(yè),三張報(bào)紙,作業(yè)嗎,寫(xiě)個(gè)四次就好了,接著嗎,學(xué)習(xí)指導(dǎo)從23面做到42面吧!”“???”心里特別不滿,但又無(wú)法表現(xiàn)出來(lái),只能默默的悲哀。下課了,哪兒也不去,就開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè)。剛沒(méi)寫(xiě)幾行,政治老師就來(lái)上課了:“把這張卷子拿出來(lái),全部背完,時(shí)間15分鐘,背完了,再做學(xué)習(xí)指導(dǎo),書(shū)上的'知識(shí)點(diǎn)也背了,一會(huì)兒默寫(xiě)呀!”“天哪!”還沒(méi)來(lái)得及發(fā)一句牢騷,物理老師也來(lái)了,張口就是“我布置一下星期天作業(yè),我比較民主,作業(yè)少布置點(diǎn)吧,就把大練習(xí)完成了,然后把學(xué)習(xí)指導(dǎo)從20面做到50面吧!”天!哪里有氧?哪里有氧?我正在休克中——快叫120!
走進(jìn)初三,奮斗完了,迎來(lái)的是輝煌,可奮斗過(guò)程中,怎么那么的——哎!咱還是含淚播種,含笑收獲吧!
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文11
凌晨四點(diǎn),海棠花未開(kāi)。
我望向如囚籠般的窗欞,窗外的小鳥(niǎo)極力鼓動(dòng)翅膀,試圖破碎這堅(jiān)不可摧的桎梏,樹(shù)枝也不停地?fù)u曳著,發(fā)出凄厲的慘叫。我不由得想起自己,又何嘗不是這蕓蕓眾生中被限制的一員,不是那被慘紅的分?jǐn)?shù)所刺透身心的一人。
實(shí)屬悶得慌,我套上一件風(fēng)衣,踏出家門(mén),踱步在秋意漸濃的街上。滿地的黃葉,呼嘯而過(guò)的涼風(fēng)無(wú)不提醒著我秋季的到來(lái),秋天也是個(gè)多愁善感的時(shí)節(jié)??蓻](méi)想到的是,在太陽(yáng)還未醒來(lái)的凌晨四點(diǎn),街上已布滿行色匆匆的'人們。
有左一袋,右一袋,開(kāi)著裝滿和著晶瑩晨露的蔬菜的市場(chǎng)阿姨;有穿上太極服,手挽著手,夫妻倆都滿面盈著春風(fēng)笑意的老人家;有口叼著一塊燒餅,臉上頂著一副厚厚眼鏡,手提電腦健步如飛的年輕人;更有頭發(fā)凌亂,眼圈暗淡卻仍向手機(jī)里吹噓著這月業(yè)績(jī)超額完成,不時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的年輕人……
在這秋意濃郁的季節(jié),在懷著苦悶心思的這時(shí),我漸漸被他們?nèi)玢宕猴L(fēng)的輕快和向欣而生的希望所吸引。越走越覺(jué)得心里有一團(tuán)火蘇醒過(guò)來(lái),沖撞那冰冷的桎梏。
菜市場(chǎng)的角落早已鋪滿今日挑揀出的爛葉爛菜;包子店的師傅手和面粉,沉浸在自己的白色世界里;腸粉鋪里也冒出一陣陣熱氣騰騰的白霧。原來(lái)在我們從未察覺(jué)的角落里,在我們未曾感受到的時(shí)間中,早已有人為了生計(jì)奔波了許久,用對(duì)生活的熱愛(ài)而譜寫(xiě)自己的一生。世間萬(wàn)物吵鬧著,我的心卻平靜中。這副人間煙火最終點(diǎn)燃了我對(duì)生活的又一次向往,煩悶與焦躁都煙消云散,有的只是源源不斷的激情和淡泊的心態(tài)。各家有各家難念的經(jīng),可相同的是大伙都朝著一個(gè)方向奮斗,那便是更理想的生活。
我們不必拘泥于這小小的一片天地,不必形設(shè)于他人的偉岸光影下,只需如出淤泥而不染的白蓮般散發(fā)出自己的獨(dú)特香味,自會(huì)有人會(huì)驚嘆于你的才能而將你采下。但需牢記的是我們?nèi)孕璞3中闹心枪蓪?duì)生活的熱愛(ài)的火焰始終清醒,如若這樣,就算在天寒地凍時(shí)也能用炙熱的心捂出一條生路來(lái)。
凌晨六點(diǎn),海棠花盛開(kāi)。萬(wàn)丈金光破云而出,貫徹于塵世之間。我心中如明鏡,本想再踏實(shí)地睡了一覺(jué),算了,出門(mén)去。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文12
尋覓著,尋覓著,語(yǔ)文在哪里?
驀然回首,卻發(fā)現(xiàn):一草一木,一春一夏,都有語(yǔ)文的影子。原來(lái)呀,語(yǔ)文就在我身邊。
——題記
語(yǔ)文的呼吸
藍(lán)天上,朵朵白云展現(xiàn)身姿;綠水中,條條魚(yú)兒暢游嬉戲。柳條上,好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻;鮮花前,蜂蝶流連,自在翩翩。春風(fēng)中,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;秋雨中,樹(shù)葉飄零,世事無(wú)常。用心去體驗(yàn),您感受到了嗎?這就是語(yǔ)文的呼吸,來(lái)自大自然的語(yǔ)文的呼吸,我們?cè)谶@種呼吸中慢慢成長(zhǎng),慢慢叩開(kāi)人生的殿堂。
語(yǔ)文的吟詠
春和景明,萬(wàn)木爭(zhēng)春,我仿佛聽(tīng)到了春姑娘在吟誦“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;夏日炎炎,濃蔭蔽日,我仿佛聽(tīng)到了夏小伙兒在詠唱“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋風(fēng)掃葉,晴空一鶴,我又仿佛聽(tīng)到了秋天這個(gè)壯漢在高歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”;冬臨大地,銀裝素裹,我更聽(tīng)到了冬婆婆在歡呼“忽如一夜春風(fēng)來(lái),干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。用心去傾聽(tīng),你聽(tīng)到了嗎?這就是語(yǔ)文的吟詠,來(lái)自于你身邊美麗的大自然的吟詠,這些美妙的.聲音,融入我們的血液,蕩滌我們的靈魂,領(lǐng)著我們登上語(yǔ)文的殿堂。
語(yǔ)文的沉思
消融的冰雪,告訴我們春天的腳步近了;飄零的秋葉,告訴我們季節(jié)的變換;穿石的水滴,告訴我們堅(jiān)持的可貴;甜美的蜂蜜,告訴我們勤勞的甘美;遷徙的侯鳥(niǎo),告訴我們時(shí)間的珍貴;化作春泥的落葉,告訴我們奉獻(xiàn)精神的可貴……用心去聆聽(tīng),你領(lǐng)悟到了嗎?這就是語(yǔ)文的沉思。這沉思慢慢積淀,將大自然的精華滲入我們的骨髓,引領(lǐng)我們走進(jìn)語(yǔ)文的內(nèi)心世界。
讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,去感受身后廣袤大自然中的語(yǔ)文,感受她的呼吸,她的吟詠,她的沉思吧。
也許,你也會(huì)有這樣的感受:眾里尋她千百度,驀然回首,語(yǔ)文就在我身邊……
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文13
講臺(tái)上的這個(gè)人并不討人喜歡。
黑黑的,那臉?lè)路鹗翘账囌n上沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞的心急男生隨手捏成,即使架著一副大號(hào)的黑框眼鏡,也沒(méi)有一點(diǎn)教書(shū)人的氣質(zhì)。
他是走錯(cuò)了的快遞?快遞雖然也頭頂了一個(gè)夏天的太陽(yáng),但是也沒(méi)有這么個(gè)膚色,快遞一般都是腿腳麻利的小哥;非洲來(lái)支教的老師?中國(guó)好像比非洲國(guó)家發(fā)達(dá)那么一點(diǎn)點(diǎn)……
同學(xué)們?nèi)棠筒蛔?nèi)心的猜想,小聲地議論起來(lái),忘了家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的反復(fù)交代:剛開(kāi)學(xué)給老師留個(gè)好印象。只有極個(gè)別極有涵養(yǎng)的女生保持端坐。
他并不在意教室的無(wú)序,絲毫沒(méi)有要嚴(yán)肅整頓一番的意思。轉(zhuǎn)身?yè)]筆,翹著小指,在黑板上用秀氣的'線條,柔軟的筆力,寫(xiě)上“劉曉陽(yáng)”幾個(gè)字,那字形像極了《韭花帖》。我不禁皺了皺眉:沒(méi)想到是個(gè)偽娘,能教好語(yǔ)文嗎?
“同學(xué)們,初次見(jiàn)面,第一印象很重要。So,請(qǐng)諸位一起來(lái)夸一下劉老師的丑!”呵呵,這劉老師還挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,請(qǐng)各位注意:我們要優(yōu)雅地夸!”教室里的氣氛一下子活躍起來(lái),同學(xué)們恨不得把手伸到老師面前:“劉老師,你的顏值都補(bǔ)到智商上去了吧”“劉老師,我只是胖著玩玩,哪像你,丑得這么認(rèn)真”“劉老師,我們班的平均顏值都被你拉低了”……
同學(xué)們的發(fā)言總讓他不住地微笑著點(diǎn)頭,他說(shuō),他的課堂,從不局限于書(shū)本,他的課堂會(huì)一直這么有趣。他還自信地表示,按照他的方法,我們的成績(jī)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先!這番話剛說(shuō)完,同學(xué)們掌聲暴起。
第二天的語(yǔ)文課,他早已等在門(mén)外。上課提示音《致愛(ài)麗絲》響起,他扭著細(xì)腰進(jìn)了教室,53個(gè)人齊刷刷地站起來(lái)問(wèn)好,盡管聲音洪亮,但他仍面色不滿:“別這么老套嘛,真沒(méi)意思……來(lái),同學(xué)們真可愛(ài)!”我們先是一愣,接著同聲地喊道:“老師真帥??!”他不好意思地?fù)]了揮手,羞澀地說(shuō):“謝謝?。 比啻笮?。
一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他并不娘。他雖然很瘦小,但是仍然能在軍訓(xùn)時(shí)扶住身長(zhǎng)的男生高大的肩膀;雖然不夠帥氣,但教會(huì)了我們語(yǔ)文的魅力。他不喜呆板,說(shuō)這會(huì)扼殺我們的想象力;他不執(zhí)著于書(shū)本,說(shuō)難道考試只考書(shū)上的內(nèi)容嗎;他厭恨撒謊,說(shuō)習(xí)作更應(yīng)該是自己內(nèi)心的東西……
這就是我的語(yǔ)文老師,討人喜歡的劉老師。
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文14
大家好,我叫于佳雯。我很喜歡語(yǔ)文——這一主科,因?yàn)檎Z(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。在學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我感覺(jué)自己猶如一匹駿馬在廣闊的草原上奔馳;一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔;一條小魚(yú)暢游在神秘的大海中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的路徑也很多,列如:在生活當(dāng)中、在語(yǔ)文課上等等,都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文。最近我還發(fā)現(xiàn)漢字也有許多奇妙之處呢!我怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處呢?那天我正在預(yù)習(xí)一篇課文,看著“齡”字,我的頭腦里閃過(guò)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“齡”字右邊的'“令”表示音,左邊的“齒”表示什么呢?一個(gè)人的年齡和牙齒有什么關(guān)系?后來(lái)還是趙老師為我揭開(kāi)了謎底,從牙齒的情況可以大致判斷一個(gè)人的年齡,左邊自然是“齒”了。我聽(tīng)了又驚又喜,心想漢字的學(xué)問(wèn)還真不少呀!
我是班里的語(yǔ)文課代表,所以同學(xué)們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“課代表,學(xué)好語(yǔ)文的方法是什么?”我就會(huì)回答他們:“學(xué)好語(yǔ)文的方法是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書(shū)。二,認(rèn)真學(xué)好課本,該背誦的一定要背的滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟于心。三,養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四,勤讀課外書(shū)。五,善于整理讀書(shū)筆記。六,堅(jiān)持寫(xiě)日記練隨筆。七,主動(dòng)向人求教探討。八,專心致志聽(tīng)課?!庇行┩瑢W(xué)會(huì)問(wèn)我:“于佳雯,你的學(xué)習(xí)為什么這么好?”我也會(huì)回答他們:“因?yàn)槲艺n外書(shū)讀的多呀。我覺(jué)得光是學(xué)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,聽(tīng)過(guò)‘學(xué)而不厭’這個(gè)詞嗎?它表示學(xué)習(xí)總覺(jué)得不滿足。比喻學(xué)習(xí)勤奮刻苦。所以我才成了語(yǔ)文課代表?!?/p>
語(yǔ)文就像白米飯,吃第一口的時(shí)候,淡淡的,沒(méi)什么味道,但卻會(huì)越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。
我知道我前面寫(xiě)得并不怎樣,但我可以用一句話來(lái)形容語(yǔ)文,那就是:語(yǔ)文,你永遠(yuǎn)是那么神秘。只要有你,我就快樂(lè)!
語(yǔ)文初中優(yōu)秀作文15
7月22日,中國(guó)南方大面積地區(qū)可以看到日全食,據(jù)說(shuō)是500年一次。雖然在我的城市只能看到一次偏食,但我總是以12萬(wàn)的熱情期待這一天。
事實(shí)上,就在暑假結(jié)束后,我讓楊洋的弟弟去信號(hào)山全面了解日全食。通過(guò)專業(yè)的天文望遠(yuǎn)鏡,我們?cè)谕队皟x上看到了圓圓的太陽(yáng),也有幸看到了太陽(yáng)上的黑子。我們也看到太陽(yáng)在不斷“運(yùn)動(dòng)”,這就需要工作人員不斷調(diào)整望遠(yuǎn)鏡的位置。我們知道這就是地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原因。我們還了解了日全食的過(guò)程和不能錯(cuò)過(guò)的精彩瞬間,貝利珠,鉆戒,還有食物……最后,我們買(mǎi)了太陽(yáng)觀測(cè)眼,等著22號(hào)。
22號(hào)早上8點(diǎn),我跑下樓看太陽(yáng)。燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。我不敢直視。我趕緊戴上眼鏡觀察。太陽(yáng)是圓的,沒(méi)有變化。我仰著頭一直看。突然覺(jué)得太陽(yáng)好像沒(méi)那么圓了。右上角好像少了一塊,黑色的縫隙越來(lái)越大。我喜極而泣,鄰居的姐姐被我的叫聲吸引住了。我把我的.眼睛借給她,她又高興地叫她媽媽出來(lái)。我懷著極大的興趣成為了一名志愿者評(píng)論員。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)站在家里也能看到太陽(yáng),就開(kāi)始看一會(huì)兒電視上的日全食直播,一會(huì)兒看天上太陽(yáng)的變化。太陽(yáng)不斷改變形狀,就像月亮一樣。當(dāng)太陽(yáng)變成一艘彎曲的船時(shí),房間里的光線突然暗了很多。雖然外面陽(yáng)光依舊燦爛,但我還是能感受到它的變化。
直播區(qū)有菜的時(shí)候,白天如黑夜,我和在場(chǎng)的人一樣興奮。浩瀚宇宙真的太神奇了!我不敢眨眼睛。很快,我看到了美麗的貝利珠和華麗的鉆戒!當(dāng)太陽(yáng)再次照耀大地時(shí),我迅速戴上觀察鏡,向真正的太陽(yáng)探頭。雖然太陽(yáng)像彎彎的月亮一樣高高掛在天空,但樓下的行人大多不注意。他們像往常一樣來(lái)來(lái)去去。突然,我腦子里有一個(gè)可怕的想法。如果太陽(yáng)消失了一天或一個(gè)月而不是幾分鐘,我們的世界會(huì)發(fā)生什么?我們?cè)撛趺崔k?
通過(guò)看日食,我不僅學(xué)到了一些天文學(xué)知識(shí),還意識(shí)到我們?cè)诓煌臅r(shí)間看到太陽(yáng)是因?yàn)椴煌木S度。其實(shí)無(wú)論是華麗的日全食,還是有缺陷的日偏食,我都很驚訝,也很震驚。在未來(lái),我會(huì)更多地了解天文學(xué)和我們神奇的宇宙。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字1
Dear Jane,My parents are going to hold a birthday party for meat 13:00 on May 29th(Sunday) at home. Will you be freeand come to my party? I'll be very happy if you are. Be-sides, Tom, Mary and some other classmates are comingtoo.
You may take bus to Qing Street and walkstraight about 20 meters. There you'll see a drag store. Atthe comer of it, turn right and get into a very narrow pathand look for Beiqing . That's my home. We'll waitfor you there..
Please call me before the date if you can not can't wait for the get-together..
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字2
Dear James,
I’m Li Hua. How is everything going with you recently?
Just as a saying goes, he who has never been to the Great Wall is not a true man. Tom and I are planning to climb the Badaling Great Wall this Saturday. I’d like to invite you to go with us.
We will first get together at my home at 7:30, as it is not far away from the Badaling Great Wall; we decide to go there by shared bike. The whole climbing will start at 8 am, and last for about three hours. Please wear climbing boots as we may walk a long way, and don’t forget to wear sun glasses and sun hat. What’s more, don’t forget to bring your camera; I’m sure the awesome view on the top of the Badaling Great Wall deserve a record.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字3
Directions: Suppose you are the dean of the History Department, Peking University. You want to invite Professor Herb Jason, a well-known scholar of Chinese history, to come to attend an international conference on Chinese history. You’ll cover the following points:
The purpose of the invitation
The time and place of the conference
Ask him a favor of presenting a lecture to your students during his stay
Write your letter in no less than 150 words. Do not sign your own name at the end of the letter; use Li Ming instead. You do not need to write the address.
June 23, 20xx
Dear Professor Herb Jason,
I am Li Ming, dean of the History Department, Peking University. I am writing to invite you to participate in an international convention that is to be held in Beijing from 22th to 25th, July, 20xx.
Since your visit in Beijing last year, all the teachers that attended your lecture have been deeply impressed with your thorough knowledge and profound understanding of the subject. We would be pleased if you could come, as our guest of honor, to the International Conference on Chinese History, If possible, would you please deliver a speech on whatever subject that interests you. Enclosed in this letter is a time schedule for the event. You would, of course, receive our standard honorarium to cover traveling and other expenses. When you arrive in Beijing, I will certainly meet you at the airport.
Please let me know your date of arrival if you can come and tell us when you can make the trip. If you have any questions, please don’t hesitate to contact me. Look forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Ming
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字4
一、邀請(qǐng)信如何寫(xiě)?
1.開(kāi)頭首先表明寫(xiě)作意圖,向某人發(fā)出邀請(qǐng),指明地點(diǎn)、日期、時(shí)間等要素。
2.表達(dá)你渴望見(jiàn)到對(duì)方。如果是商務(wù)性質(zhì)的,注明時(shí)間、會(huì)議地點(diǎn)、發(fā)信主題、組織者、出席者等。留下聯(lián)系人的姓名、地址和電話號(hào)碼。
3.表達(dá)你對(duì)被邀請(qǐng)者能應(yīng)邀的愉快決心,并希望盡快得到回復(fù)。
【值得積累的閃光句】
I think it would be a great idea if you could participate in...
我想如果你能參加...將是一個(gè)非常好的主意
Would you please drop me a line to let me know if you can come to...
你可以寫(xiě)信告訴我,你是否能來(lái)……
My family and I would feel much honored if you would come.
如果你能來(lái),我們?nèi)叶紝⒏械讲粍贅s幸
Please accept my invitation and let me know at your convenience as soon as possible.
請(qǐng)接收我的邀請(qǐng)并盡早通知我
二、邀請(qǐng)信的`回信如何寫(xiě)?
就以小作文為例,雖然沒(méi)有固定的模板,有些不可或缺的句子我還是需要給大家,由于反向思維無(wú)處不在,所以都教授在此重要提醒考生:命題老師可以讓考生寫(xiě)邀請(qǐng)信,同時(shí)也可以讓廣大考生給邀請(qǐng)信寫(xiě)回信,所以都教授一下給出邀請(qǐng)信回信的寫(xiě)法要點(diǎn):
拒絕邀請(qǐng)
首先感謝別人的邀請(qǐng),
Thank you very much for your kind invitation to ...
接著寫(xiě)具體的展開(kāi),不能去的原因等等,看題干的要求;
we have another event to attend on the same day.
接著拒絕:I'am awfully sorrry that I shall not be able to ...
最后再客套:
It was thoughtful of you to invite me. I do hope you will ask me again some time.
接受邀請(qǐng)
首先表示對(duì)對(duì)方事務(wù)的祝賀:
Firstly, I want to express my heartful congratualtion to you on+具體事件
接受邀請(qǐng):
I am very pleased to accept the invitaion to +具體事件。
或者:we 'd be much delighted to accept your invitation.
That' s very kind of you. I'd love to come.
最后客套:
I am looking forward to meeting you.
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字5
Dear friend,
long time no see,how are you does everthing go well?this weekend,we will have a picnic in Zhongshan Park,and wish you could join in us,we will do some sports,play some games,and eat toghter.would you like to join in us?please tell me before friday if you could come,if you are free on sunday,plese come to my school before 8:00 clock,then we will go to the park together.i really hope you could come.
best wishes
Yours
xx
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字6
一、稱呼與問(wèn)候(Addressing and Greetings)
Dear [對(duì)方姓名],親愛(ài)的[對(duì)方姓名]:
How are you?
你好嗎?
I hope this letter finds you well.
希望這封信能夠找到你過(guò)得很好。
二、引入邀請(qǐng)主題(Introducing the Invitation)
I am writing to invite you to [事件、活動(dòng)名稱].
我寫(xiě)信是邀請(qǐng)你參加[事件、活動(dòng)名稱]。
I would like to extend an invitation to you to attend [事件、活動(dòng)名稱].
我想邀請(qǐng)你參加[事件、活動(dòng)名稱]。
We would be honored if you could join us for [事件、活動(dòng)名稱].
如果你能參加我們的`[事件、活動(dòng)名稱],我們將感到非常榮幸。
三、詳細(xì)說(shuō)明(Providing Details)
The event will take place on [日期] at [時(shí)間] in [地點(diǎn)].
該活動(dòng)將于[日期]在[地點(diǎn)]舉行,時(shí)間為[時(shí)間]。
The purpose of this event is [活動(dòng)目的].
本次活動(dòng)的目的是[活動(dòng)目的]。
During the event, there will be [活動(dòng)安排].
在活動(dòng)期間,將有[活動(dòng)安排]。
The event will include [活動(dòng)內(nèi)容], and we believe it will be a great opportunity for [主題相關(guān)的目標(biāo)]。
活動(dòng)內(nèi)容將包括[活動(dòng)內(nèi)容],我們相信這將是一個(gè)實(shí)現(xiàn)[主題相關(guān)的目標(biāo)]的絕佳機(jī)會(huì)。
四、期待回復(fù)(Expecting a Response)
Please let us know if you are able to attend by [回復(fù)日期].
請(qǐng)?jiān)赱回復(fù)日期]前告訴我們你是否能參加。
We look forward to your favorable response at your earliest convenience.
我們期待你盡早給予積極回復(fù)。
Should you have any questions or require further information, please do not hesitate to contact me at [聯(lián)系方式].
如果你有任何問(wèn)題或需要進(jìn)一步信息,請(qǐng)隨時(shí)通過(guò)[聯(lián)系方式]與我聯(lián)系。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字7
Dear Professor White,
Many thanks for your letter dated 15th August, inviting me to attend and chair a session of the forthcoming 20xx International Conference on Parallel Data Processing to be held in Bellaire, Michigan, from October 25 to 28, 20xx.
Much to my regret, I shall not be able to honor the invitation because I have been suffering from a disease since this summer. I am firmly advised that it would be unwise to undertake any distant and long travel in the near future.
I feel very sad to miss the opportunity of meeting you and many others in the field of Computer Science. I wish the conference a complete success.
Faithfully yours,
Wang Xuan
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字8
Dear sir/madam:
Thank you for your letter of [date].I'm glad that you are also going to [place] next month.It would be a great pleasure to meet you at the [exhibition/trade fair]. Our company is having a reception at [hotel] on the evening of [date] and I would be very pleased if you could attend. I look forward to hearing from you soon.
Yours,
Jim
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字9
Dear Mr. Henry,Im Li Hua, a Chinese student of yours. Im writing to invite you to join me in visiting a paper-cutting exhibition,where you can have a close look at traditional Chinese culture as you always wish.
The exhibition will be held from 9:00a.m. to 5:00p.m. next Friday in Renmin Park,which is just two blocks from our school.We can get there by taking Bus Line 101 or Subway Line 2. ①As is advertised, there will be all sorts of paper-cutting peculiar to China on the exhibition, and ②whoever present will be given a work of paper-cutting as a gift. For someone so fond of Chinese culture like you, it is absolutely a great opportunity you cant miss.
Looking foward to making a paper cutting work which will be a wonderful experience.
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字10
john和你(張斌)是同班同學(xué),他住在你們學(xué)校(一中)。今天(4月10日)你到他住處請(qǐng)他參加明天下午王紅同學(xué)的`生日聚會(huì)。碰巧他不在家,請(qǐng)你用英語(yǔ)給他留個(gè)便條,要請(qǐng)他參加,并告訴他王紅家的路線。
2. 聚會(huì)內(nèi)容:唱歌、跳舞、吃蛋糕。3. 短文要包括提示的所有內(nèi)容要點(diǎn),并注意格式。
dear john,
i came to your home but you were out. tomorrow is wang hong’s birthday. we will have a birthday party at wang hong’s home. we will dance, sing and share a big birthday cake. it would be great if you can join us.
wang hong’s home is not far from our school. if you come, you may go straight along the people’s road, then turn right at the guangming road, then go across the xiangyang road. and you will find a cinema on the left. wang hong’s home is just beside it.
hope to see you tomorrow at the party.
zhang bin
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字11
Dear Mr. Smith,Im writing to invite you to the Traditional Chinese Cultural Fair to be held by our school at the Art Center this Friday afternoon, from 2pm to 5pm.
Since this event aims to help more people learn about the traditional Chinese culture, the staff, all the students and their parents as well as anyone interested in it are welcome. At the Fair, related books, pictures, videos and objects will be exhibited, through which visitors will not only understand traditional Chinese culture better but also definitely feel the unique beauty of it.
If youre interested, please come and enjoy it. And Id be glad to offer any help. Looking forward to your early reply.
Yours,Li Hua
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字12
①我們將于……舉行……,如果你能加入我們就太好了。
句式:We will hold a party on Monday,in the park if you can come,we will be happy and grateful.
解析:簡(jiǎn)單的復(fù)合句子,第一句話就表明了時(shí)間和地點(diǎn),最后要加入“happy and grateful”作為禮貌用語(yǔ)。
②我們將為…...舉辦驚喜派對(duì)。我們想邀請(qǐng)/我們非常榮幸地邀請(qǐng)你......
It’ s our honor to invite you toparticipatein a surprising partywhich will be held on Monday,March 26, 20xx in our dinning hall that is not very far from your home.
解析:這個(gè)句子用了兩個(gè)定語(yǔ)從句,符合高分作文中的句式豐富,用1個(gè)長(zhǎng)句子表達(dá)了所有內(nèi)容?!畃articipate in’比較高級(jí)的表示“參加”的詞匯,所以一開(kāi)頭用這樣的句式就會(huì)讓閱卷老師耳目一新。
③我寫(xiě)信邀請(qǐng)你…./我寫(xiě)信告訴你有一個(gè)…
句式:I am writing to invite you totake part in an activity which will be held on Monday.
解析:在文章的開(kāi)頭最好能用上一個(gè)定語(yǔ)從句或者復(fù)雜句式,這樣閱卷老師會(huì)很加分?!?take part in”跟“participate”意思是一樣的也是參加的意思,但是“participate”表達(dá)更加高級(jí)一點(diǎn)。
主體部分常用語(yǔ)
①活動(dòng)細(xì)節(jié)如下
句式:The details of the activity are as follows.
解析:這樣的句子通常作為第二段開(kāi)頭,在第一段沒(méi)有表達(dá)出時(shí)間和地點(diǎn),可以在第二段闡述。
②我想在那里見(jiàn)到你
句式:Would you please tell me your decision as soon as possible because I want to see you there
解析:作為第二段闡述完理由的時(shí)候,結(jié)尾補(bǔ)上這樣一句話,會(huì)顯得比較有禮貌并且高級(jí)。
③我相信你們?cè)?.....將會(huì)玩得開(kāi)心
句式:I believe (that all of you will enjoy yourself in the party) will have a wonderful time.
解析:這是一個(gè)復(fù)合句式,寫(xiě)在第二段結(jié)尾處會(huì)加分。
結(jié)尾常用語(yǔ)
①如果你能來(lái),我將會(huì)倍感榮幸。/如果你能盡早在你方便時(shí)確認(rèn)參加,我們將不勝感激。/感激你的盡早回復(fù)。
句式:I will have great honor if you can come.
if you canmake up your mindto join the party, we will be grateful
解析:'make up your mind'更加偏向高中詞匯用法。結(jié)尾通常只是短短一句話帶過(guò),但是卻也是閱卷老師很重視評(píng)分點(diǎn),如果結(jié)尾能夠做到點(diǎn)睛點(diǎn)題,那么作文還可以更高分。
②如果你能來(lái)......請(qǐng)寫(xiě)信告訴我,好嗎?
句式:Would you please tell me if you have made up your mindto come?
解析:用“Would you”表達(dá)有懇請(qǐng),比較禮貌。很多同學(xué)喜歡用祈使句,“please tell me......”其實(shí)這樣在英語(yǔ)用法上是不太禮貌的表達(dá)。
③如果你對(duì)此感興趣,告訴我,我會(huì)給你發(fā)送更多的信息。
句式:If you are interested in it, please don’t hesitate to contactme. I will send you more information.
解析:“don't hesitate to”不要猶豫去做......通常在外國(guó)人郵件中會(huì)出現(xiàn)頻率很高,并且“hesitate ”是高中詞匯,如果能夠用到作文上面會(huì)很加分。
邀請(qǐng)信高考英語(yǔ)作文要點(diǎn)①一定要分段
同樣字?jǐn)?shù),同樣篇幅和同樣的.內(nèi)容的英語(yǔ)作文。分段寫(xiě)和不分段寫(xiě)至少相差3-6分。沒(méi)有分段的作文,閱卷老師會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有邏輯,印象分就開(kāi)始扣了。
②要點(diǎn)齊全
對(duì)于邀請(qǐng)信,不可以出現(xiàn)缺少人物、地點(diǎn)、時(shí)間等等重要信息。
③詞匯多樣
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),如果再用初中學(xué)過(guò)的單詞,作文還是不會(huì)得到高分的,這就是背單詞的重要性。
④句式豐富
句式指的是定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等等復(fù)雜句式的使用,如果全篇作文只有主謂賓的簡(jiǎn)單句式也是得不到高分。
⑤邏輯性
分段是體現(xiàn)邏輯性的其中一點(diǎn),還有就是作文內(nèi)容有沒(méi)有把前因后果說(shuō)清楚。每種類型的作文都會(huì)要求有邏輯性在。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字13
Dear SirsMadam:
We hereby sincerely invite you and your pany representatives to visit our booth at The Continental Exhibition Center from April 15th to 20th 20xx. We’re one of the manufacturers specialized in sanitaryware, concluding one two piece toilet, wash basin, cabinet basin, pedestal basin, bidet,urinal, counter basin , decorated ceramics and so on. Our new models offer superb design and their new features give them distinct advantages over similar products from other manufacturers. It would be a great pleasure to meet you at the exhibition.We expect to establish long-term business - 2 - relations with your pany in future.
Exhibition Center : The Continental Exhibition Center Booth Number : G-K105 G-K-106 Date : Apr 15th to 20th 20xx Best Regards Mr.Su Jia Jian General Manager
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字14
開(kāi)頭常用句式
It is with the greatest pleasure that I write to cordially invite you to attend ....
It gives me the greatest pleasure to invite you to present....
We should be very grateful if you could honor us to present...
結(jié)尾常用句式
I would feel honored if you could come.
I would like to meet you there and please let me know your decision.
My faly and I would feel honored if you could come.
語(yǔ)文學(xué)習(xí)體會(huì)初中優(yōu)秀作文800字15
Dear Mike,
This Saturday is my birthday and my parents will hold a simple celebrating party for me. I am glad to invite you to e to the party. Blair, Emma and Roan will also be invited. I am sure we will have a good time. We will have dinner at 18:30 so that you are wished to e at 18:15.
My mother is a good cook and you will enjoy the dishes. After the dinner, we will play some small games and then eat the cake. My parents and I sincerely expect you to e and hope to see you then.
True yours,Daniel