第一篇:初三數(shù)學(xué)的考試技巧
同學(xué)們需要掌握一些數(shù)學(xué)的答題技巧,才能節(jié)省時間,發(fā)揮的更好。那你有什么好的答題技巧嗎?那么接下來給大家分享一些關(guān)于初三數(shù)學(xué)的考試技巧,希望對大家有所幫助。
初三數(shù)學(xué)的考試技巧
1充分利用考前5分鐘
很多學(xué)生或家長不知道,按照大型的考試的要求,考前五分鐘是發(fā)卷時間,考生填寫準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后,就從第一個題開始看,給大家的建議是,拿過這套卷子來,這五分鐘是用來制定整個戰(zhàn)略的關(guān)鍵時刻。之前沒看到題目,你只是空想,當(dāng)你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個考試的戰(zhàn)略來。
學(xué)生拿著數(shù)學(xué)卷子,先看后邊的六個大題。這六個大題的難度分布一般是從易到難。我們?yōu)榱藨?yīng)付這樣的一次考試,提前做了大量的習(xí)題,試卷上有些題目可能已經(jīng)做過了,或者你一目了然,感覺很輕松,建議先把這樣的大題拿下來。大題一般12分左右,這12分如囊中取物,對信心的建立十分重要。特別是要看看最后那個大題,一看那個題目壓根兒就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想著后邊只有五個題,這樣在做題的時候,就能夠控制速度和質(zhì)量。如果倒數(shù)第二題也沒有什么感覺,請心理暗示自己:今年這個題出得比較難,現(xiàn)在最好的做法應(yīng)該是把前邊會做的題目踏踏實實做好,不要急于去做后邊的題目。
2進入考試先審題
考試開始后,很多學(xué)生喜歡奮筆疾書;但切記:審題一定要仔細,一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個字、一個數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個字、這個數(shù)據(jù)沒讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來做的話,你可能感覺做得很輕松,但這個題一分不得。所以審題一定要仔細,你只有把題意弄明白了,這個題目才有可能做對。會做的題目是不耽誤時間的,真正耽誤時間的是在審題的過程中,在找思路的過程中,只要找到思路了,單純地寫那些步驟并不占用時間。
3節(jié)約時間的關(guān)鍵是一次做對
有些學(xué)生,好不容易遇到一個簡單的題目,就一味地求快,爭取時間去做不會做的題目。殊不知,前面的選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學(xué)生看不上前邊小題的分?jǐn)?shù),覺得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢”,這是嚴(yán)重的誤區(qū)。希望學(xué)生在考試的時候,一定要培養(yǎng)一次就做對的習(xí)慣,不要指望通過最后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試,往往越?jīng)]有時間回來檢查,因為題目越往后越難,可能你陷在里面出不來,抬起頭來的時候已經(jīng)開始收卷了。
4做題順序由易到難
一般大型考試是有一個鋪墊的,如前邊的題目,往往入手比較簡單,越往后越難,這樣有利于學(xué)生正常的發(fā)揮。1979年的高考,數(shù)學(xué)就嚇倒了很多人。它第一個題就是一個大題,很多學(xué)生就被嚇蒙了,整個考試考得一塌糊涂。后期為了避免同樣的情況再出現(xiàn),國家在命題的時候一般遵循由易到難的規(guī)律,先讓學(xué)生進入狀態(tài),再去加大難度。
有些學(xué)生自以為水平很高,對那些簡單的題目不屑一顧,干脆從最后一個題開始做,這種做法風(fēng)險太大。因為最后一個題一般來講,難度都很大,你一旦在這個地方卡殼,不僅耽誤大量時間,而且會讓心情受到很大影響,影響整場考試的發(fā)揮。
當(dāng)然由易到難并不是說從第一題一直做到最后一個,以數(shù)學(xué)高考題為例,一般數(shù)學(xué)高考題有三個小高峰:第一個小高峰出現(xiàn)在選擇題的最后一題,它的難度屬于難題的層次;第二個小高峰是填空題的最后一題,也是比較難的;第三個小高峰出現(xiàn)在大題的最后一題。所謂由易到難,是要把握住這三個小高峰。
5控制速度穩(wěn)步推進
平常學(xué)生愛問老師:“我在做題的時候多長時間做一個選擇題,多長時間做一個填空題,才是比較合理的呢?”
這個不能一概而論,最好的節(jié)奏就是平常的節(jié)奏:你平常用什么樣的速度做題,考試的時候就用什么樣的速度。不要強迫自己在考試的時候加快速度!很可能速度一加快,反而導(dǎo)致了答題質(zhì)量的下降。一場大型的考試,你會做的題目本身就那么多,如果你在簡單題加快速度,導(dǎo)致會做的題目出錯;而你騰出的時間去做后邊的難題,又長時間地解不出來,那么很可能造成難題簡單題都拿不到分。
不要擔(dān)心“做慢了做不完”。把握住一點:一場考試,如果考生始終在自己會做的題目上全神貫注的話,這場考試一定是正常發(fā)揮甚至是超水平發(fā)揮。
初三數(shù)學(xué)考試的突破技巧
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這個道理人人都懂,卻不是人人做得到。有些優(yōu)等生上來就攻難題,花大量的時間解出難題,前面的基礎(chǔ)題草草了事,反而丟了十幾分。大家一定要會算賬:同樣是6分的題,前面的選擇、填空可能花5分鐘就完成,后面的解答題要花40分鐘才能拿到。
掌握解題技巧
選擇題和填空題最有可能“搶時間”。做選擇題要學(xué)會巧用排除法。填空題要擅用心算和速算,由于不需要過程,有些平時解答題不能用的結(jié)論可直接使用,比如兩個直角三角形共一條斜邊,可知其四點共圓。實在做不出來還可以憑直覺進行合理推理,就像英語語感一樣,題目做多了自然會有直覺。
正確定位
考試時根據(jù)自己的實力,確定自己的拿分方向。能拿分的題目要確保一分不失;無從下手的題目一定要舍得放棄;有一定思路但把握不大的題要堅持攻下來。
規(guī)范到位
解答題每個題都有得分點,要知道各類題的得分點在哪里,哪些步驟必須寫,哪些可不寫,哪些可簡寫,不僅要注重結(jié)果,還要注重過程,這樣才能確保會做的題不丟分。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法推薦
在新課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)中特別提出學(xué)生要“獲得適應(yīng)未來社會生活和繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和技能以及基本的數(shù)學(xué)思想方法”。初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,主要是概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及由其內(nèi)容所反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法。掌握好數(shù)學(xué)思想和方法,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識是全面提高思維品質(zhì)的必要條件。
掌握數(shù)學(xué)思想方法可以使數(shù)學(xué)更容易理解和記憶,更重要的是領(lǐng)會數(shù)學(xué)思想方法是通向成功的“光明之路”,如果把數(shù)學(xué)思想和方法學(xué)好了,在數(shù)學(xué)思想和方法的指導(dǎo)下運用數(shù)學(xué)方法駕馭數(shù)學(xué)知識,就能培養(yǎng)我們的數(shù)學(xué)能力,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就較容易。
數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)可以使我們有意識、自覺地將數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)能力,最終通過自身的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性能力。因此,加強數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí),是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力的重要方法。
數(shù)學(xué)思想方法又是處理數(shù)學(xué)問題的指導(dǎo)思想和基本策略,是數(shù)學(xué)的靈魂。因此,我們領(lǐng)悟和掌握以數(shù)學(xué)知識為載體的數(shù)學(xué)思想方法,是提高思維水平,真正懂得數(shù)學(xué)的價值,建立科學(xué)的數(shù)學(xué)觀念,從而發(fā)展數(shù)學(xué),運用數(shù)學(xué)的重要保證。
所謂數(shù)學(xué)思想方法是對數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)認識,是從某些具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容和對數(shù)學(xué)的認識過程中提煉上升的數(shù)學(xué)觀點,他在認識活動中被反復(fù)運用,帶有普遍的指導(dǎo)意義,是建立數(shù)學(xué)和用數(shù)學(xué)解決問題的指導(dǎo)思想;是在數(shù)學(xué)地提出問題、解決問題(包括數(shù)學(xué)內(nèi)部問題和實際問題)過程中,所采用的各種方式、手段、途徑等。初中數(shù)學(xué)中常用的數(shù)學(xué)思想方法有:化歸思想方法、分類思想方法、數(shù)形結(jié)合的思想方法、函數(shù)思想方法、方程思想方法、模型思想方法、統(tǒng)計思想方法、用字母代替數(shù)的思想方法、運動變換的思想方法等。
在初三復(fù)習(xí)時,特別對章節(jié)復(fù)習(xí)或總復(fù)習(xí)時,將統(tǒng)領(lǐng)知識的數(shù)學(xué)思想方法概括出來,增強我們對數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用意識,從而有利于我們更透徹地理解所學(xué)的知識,提高獨立分析、解決問題的能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,進而提高我們的思維品質(zhì)。
第二篇:數(shù)學(xué)考試技巧
我是剛從高三回來的,我也有多次跟你的情況一樣,有點心得,首先,你在考試前要有遇到難題的心理準(zhǔn)備,這樣碰到也不會太心慌。第二,把簡單的要確保做對,簡單的做不對難的又不會怎么能得高分呢?最后就是坦然得面對,盡最大努力就行,真不會的也沒辦法,要減少失誤,會的做不對是非常嚴(yán)重的,考前不要想考后的事,可能結(jié)果往往會出乎意料
第三篇:高中數(shù)學(xué)考試技巧
1.函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。
2.如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法;
3.面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時候應(yīng)該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸或是……;
4.選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法;
5.求參數(shù)的取值范圍,應(yīng)該建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法;
6.恒成立問題或是它的反面,可以轉(zhuǎn)化為最值問題,注意二次函數(shù)的應(yīng)用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應(yīng)該不重復(fù)不遺漏;
7.圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關(guān),選擇設(shè)而不求點差法,與弦的中點無關(guān),選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式;
8.求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設(shè)點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點);
9.求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可;
10.三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內(nèi)角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍;
11.數(shù)列的題目與和有關(guān),優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數(shù)列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;
12.立體幾何第一問如果是為建系服務(wù)的,一定用傳統(tǒng)做法完成,如果不是,可以從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,熟練掌握它們之間的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)化;錐體體積的計算注意系數(shù)1/3,而三角形面積的計算注意系數(shù)1/2 ;與球有關(guān)的題目也不得不防,注意連接“心心距”創(chuàng)造直角三角形解題;
13.導(dǎo)數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應(yīng)該放棄;重視幾何意義的應(yīng)用,注意點是否在曲線上;
14.概率的題目如果出解答題,應(yīng)該先設(shè)事件,然后寫出使用公式的理由,當(dāng)然要注意步驟的多少決定解答的詳略;如果有分布列,則概率和為1是檢驗正確與否的重要途徑;
15.三選二的三題中,極坐標(biāo)與參數(shù)方程注意轉(zhuǎn)化的方法,不等式題目注意柯西與絕對值的幾何意義,平面幾何重視與圓有關(guān)的知積,必要時可以測量;
16.遇到復(fù)雜的式子可以用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;
17.注意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截式方程的時候考慮斜率是否存在等;
18.絕對值問題優(yōu)先選擇去絕對值,去絕對值優(yōu)先選擇使用定義;
19.與平移有關(guān)的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數(shù),沿向量平移一定要使用平移公式完成;
20.關(guān)于中心對稱問題,只需使用中點坐標(biāo)公式就可以,關(guān)于軸對稱問題,注意兩個等式的運用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。
第四篇:中招數(shù)學(xué)考試技巧
中招數(shù)學(xué)考試技巧
一、考前準(zhǔn)備考試用具:【鋼筆 作圖工具 折疊紙 小剪刀】
二、答題原則:從前到后,先易后難,速度適中,一次準(zhǔn)確
選擇題一般不是很難,是得分題,同學(xué)們在做這部分題時要注意:一是注意答題速度,二是注意答題質(zhì)量,因為這部分題普遍較易,這些題節(jié)省了時間相應(yīng)的就為后面較難的題贏得了時間,并且這些題必須一次成功,不能等檢查時再改正(因題量大,一般無檢查時間),選擇題的用時應(yīng)盡量縮短,得分率要達到90%以上甚至100%。填空題一般5——6個,較選擇題要稍微難點,但也是得分題,縱觀咱們幾次的模擬,填空題的得分情況不是很好,同學(xué)們在做這部分題時一定要審好題,考慮全面,這部分題只要考慮全,細心,審好題,是完全可以得高分的。解答題一般6——8個,同學(xué)們做這些題時,一定要合理安排,本著先易后難的原則去做,保證容易題不丟分。
數(shù)學(xué)選擇題的答題技巧
一、直接求解法。有些選擇題本身就是由一些填空題,判斷題,解答題改編而來的,因此往往可采用直接法,直接由概念、公式、定理及性質(zhì)出發(fā),按照做解答題的方法一步步來求。我們在做解答題時大部分都是采用這種方法。
二、排除選項法。選擇題因其答案是四選一,必然只有一個正確答案,那么我們就可以采用排除法,從四個選項中排除掉易于判斷是錯誤的答案,那么留下的一個自然就是正確的答案。
三、驗證法。通過對選擇支的觀察,分析,將各選擇支逐個代入題干中,進行驗證、或適當(dāng)選取特殊值進行檢驗、或采取其他驗證手段,以判斷選擇支正誤的方法。
四、特殊值法。有些選擇題用常規(guī)方法求解比較困難,若根據(jù)答案中所提供的信息,選擇某些特殊情況進行分析,或選擇某些特殊值進行計算,或?qū)⒆帜竻?shù)換成具體數(shù)值代入,把一般形式變?yōu)樘厥庑问?,再進行判斷往往十分簡單。
五、數(shù)形結(jié)合法。也叫圖象法。有些選擇題用代數(shù)方法解計算較繁,但若能根據(jù)題意,做出草圖,然后根據(jù)圖形的形狀、位置、性質(zhì)、綜合特征等,由圖形的直觀性得出選擇題的答案
分析了試卷的特點,那么同學(xué)們在答卷時總體上要注意以下幾點:
一 審題與解題的關(guān)系
有的同學(xué)對審題重視不夠,匆匆一看就急于下筆,以致題目的條件與要求都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題,準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量(如“至少”,“a>0”,自變量的取值范圍等等),從中獲取盡可能多的信息,才能迅速找準(zhǔn)解題方向。忌憑經(jīng)驗答題。二“會做”與“得分”的關(guān)系
要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點,主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述,這一點往往也被同學(xué)們所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對,對而不全”的情況,自己的估分與實際得分差之甚遠。有的同學(xué)在考完后和同學(xué)們訂正答案時覺的都對了,結(jié)果成績出來后卻比別人少了很多分,這就是你沒有注意數(shù)學(xué)語言和解題過程而扣了分。只有重視解題過程的語言表述,“會做”的題才能“得分”。
三 快與準(zhǔn)的關(guān)系
在目前題量大、時間緊的情況下,“準(zhǔn)”字則尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分,只有“準(zhǔn)”你才可不必考慮再花時間去檢查,而“快”是平時訓(xùn)練的結(jié)果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。如本次模擬考試的23題,求出分段函數(shù)解析式并不難,但是有的同學(xué)在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)都算錯,盡管后面部分解題思路正確又花時間去算,也幾乎得不到分,這與同學(xué)們的實際水平是不相符的。適當(dāng)?shù)芈稽c、準(zhǔn)一點,可多得一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。
四 難題與容易題的關(guān)系
從下發(fā)試卷到答卷有5分鐘的寫名字時間,同學(xué)們在寫上名字后的剩余時間內(nèi),應(yīng)將全卷通覽一遍,一般來說答卷應(yīng)按先易后難、先簡后繁的順序作答。近年來考題的順序并不完全是易難的順序,因此在答題時要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”,那樣既耗費時間又得不到分,會做的題反而耽誤了。這幾年,數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”(也就是說最后的壓軸題不是一個),因此解答題都設(shè)置了層次分明的“臺階”,入口寬,入手易,但是深入難,解到底難,因此看似容易的題也會有“咬手”的關(guān)卡,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到“容易”題不可掉以輕心,看到新面孔的“難”題不要膽怯,冷靜思考、仔細分析,定能得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
五 遇難大膽放棄,爭取為為會做的題多時間。
六 快結(jié)束時,心情平穩(wěn),邊思考邊在卷子上書寫,會多少寫多少,爭取步驟分。
七 書寫要規(guī)范,1、步驟規(guī)范,答案數(shù)字規(guī)范。
復(fù)查時:①應(yīng)把試卷看做是他人的,想方設(shè)法判斷答案是否正確,盡量避免陷入個人解題的原思路和過程中去,那樣將很難發(fā)現(xiàn)失誤;②修正答案要理由充分,似是而非,兩個答案難于取舍時以不改為宜,切忌將正確答案改錯;③要檢查過程是否嚴(yán)謹(jǐn),所答與所問是否一致;④一題兩問的有無漏做,有無整頁未答的情況;⑤最后一項要檢查姓名、報名號等是否按規(guī)定填好了。
中招英語考試技巧
初三英語教師 袁蔚茵 王海華
每個初中生都想在中招考試中考出好的成績來,要想考出好成績,除了平時要努力學(xué)習(xí)外,在考場上的發(fā)揮情況也有很大的影響。那么如何在考試中正常發(fā)揮、甚至超常發(fā)揮呢?總的來說有這么幾點: 1.開始考試前做幾次深呼吸,盡量讓自己平靜下來,克服焦躁、不安、緊張的情緒。2.做題前要先把每個題的題目要求看清楚、看明白。
3.考試時要一心一意做題,不要想與考試無關(guān)的事情。而且做一道題想一道題,不要想其他的題。4.做題時要放松心情,把這次考試當(dāng)成平時的一次小測試,甚至是一次家庭作業(yè),只要認真做就可以了。5.做題時要計劃好時間,一步一個腳印地慢慢做,題全部做完后認真檢查,但是如果沒有很大的把握盡量不要改換答案,因為你的第一感覺往往是正確的,而且在做了整套卷子后,你的腦子可能會不太清醒。因此,要爭取一次做好,不要把希望寄托在檢查上面。6.要有自信,充分相信自己能考好。
對于每個題,需要注意的問題是:
第一題聽力理解??荚嚽耙辞迕總€大題的題目要求,考試中要看明白每個小題,還要學(xué)會在聽的間隙注意看下一題的題目,因為你不可能在考試前就把所有的小題看清楚??纪曷犃笠欢ㄒR上進行檢查,因為剛做完聽力,腦子里還有印象,可以進行核對,同時還可以把漏掉的題補上。
第二題單項選擇題。對于此題中較簡單的題你要認真、細心,盡量不做錯,如果有些詞組或詞的用法不太清楚,或者是實在想不起來,你可以根據(jù)感覺來做,畢竟你已經(jīng)學(xué)了很長時間英語,而且做了很多題,應(yīng)該有點語感。另外,如果你夠細心,還有可能從后面的短文或?qū)υ捴姓页龃鸢浮τ诒容^難的題,你要仔細閱讀,認真思考。
第三題完形填空。做此題要先通讀一遍文章,弄清楚文章的大意之后再做題。做題的過程中,一定要看清所給選項,如果四個選項單詞一樣,你就主要從語法上(句子的時態(tài)、語態(tài)、固定詞組等)考慮。如果四個選項形式一樣,你就主要從意思上考慮了。做題時一定要注意上下文,也許某些題的答案就在上下文中。
第四題閱讀理解。對于比較簡單的細節(jié)性的題,你只需要看清題目要求,然后認真從短文中找答案就行了,通常情況下這樣的題目有二十分左右。對于比較難的題,比如What’s the best title of the passage? What can we learn from the article? 等是讓你根據(jù)文章的中心思想來做題。一般來說,文章的中心思想大都放在第一段或最后一段,這就需要你把這一段或兩段內(nèi)容看明白,才能做題,當(dāng)然,從文中揣摩作者的寫作意圖也是非常重要的。
第五題短文填空。第一遍通讀全文,對文章內(nèi)容有個整體的認識,了解大意;第二遍通讀全文,根據(jù)上下文的內(nèi)容來確定所需詞的詞義,再根據(jù)語法以及整體邏輯關(guān)系,了解所需詞的詞性,填入大部分所需詞匯;第三遍通讀全文,對于很難找到恰當(dāng)詞的空白處,不能只看該空的那一個句子,而是要根據(jù)上下文的提示,根據(jù)全文大意,并結(jié)合英美人的習(xí)慣表達,來確定這些少數(shù)未填入的詞匯;最后是復(fù)查答案,將短文再完整的讀一遍,檢查全文是否通順,上下文是否意思連貫,形式是否正確。
第六題補全對話。首先閱讀全篇對話,了解對話大意,在掌握了對話主題與大意的基礎(chǔ)上著手做題較為快捷準(zhǔn)確。同時 根據(jù)情景語境,邊讀邊做題。做完后檢查上下句是否有邏輯關(guān)系。
第七題書面表達?!澳サ恫徽`砍柴工”,認真審題,嚴(yán)密構(gòu)思。寫作前選好時態(tài),做到前后一致。寫作時格式要正確,詞數(shù)符合要求,卷面干凈整潔。最重要的是固定短語搭配準(zhǔn)確,句型運用得當(dāng),語意表達準(zhǔn)確。
中招歷史開卷考試技巧
一、糾正開卷考試,翻書就能輕松考好的錯誤認識。
有很多同學(xué)認為,開卷考試,只要翻書,就可以輕松過關(guān)。在復(fù)習(xí)時相當(dāng)部分同學(xué)過于自信和輕松,對于必須記死的內(nèi)容不能有效、準(zhǔn)確記憶。結(jié)果有很多同學(xué)吃了苦頭。如
根據(jù)提示完成下列問題:(2005年河南省中招試題23題)
1、新中國成立初期,起臨時憲法作用的文件是:
2、中國第一部社會主義類型的憲法是:
3、構(gòu)成我國以憲法為核心的社會主義法律體系框架的主要法律文件有:
4、假如你受教育的合法權(quán)利被侵犯,你討回這種權(quán)利的法律依據(jù)是1986年頒布的是:
翻書的學(xué)生反映此題至少需要4—6分鐘的時間。這道題涉及到了八年級下冊四課的內(nèi)容,如果基礎(chǔ)知識扎實,審題、做題至多也就是3分鐘。反之在復(fù)習(xí)時不能有效記憶,用4—6分鐘的時間去翻書,這對考試時間只有50分鐘來講,無疑是浪費了時間。九年級考試的內(nèi)容有六本書,再加上各種資料,一大摞的書,對于教材不是很熟悉的學(xué)生,更是眼花繚亂,到底不知道該翻哪一本了。就會出現(xiàn)學(xué)生到最后交卷的時候還沒有做完試題。事實勝于雄辯,復(fù)習(xí)時一定要向?qū)W生進行教育,進行強調(diào)——翻書就能輕松考好的錯誤認識。使學(xué)生明白,一味的翻書不行,考題的形式是非?;畹摹⒕哂泻軓姷木C合性。只有態(tài)度端正,踏踏實實的復(fù)習(xí),平時練好功,打好基礎(chǔ),在考試中才能取得好的成績。
二、注重強干弱枝,找出主線,做好單元總結(jié)。
2005年河南省歷史實驗區(qū)中招考試體現(xiàn)出一個獨特的特點——注重強干弱枝。如:
史學(xué)界普遍認為,在1919年以前,中國近代化歷程又學(xué)習(xí)西方的軍事器物,到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,經(jīng)歷了三個階段,在經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域全面啟動,并逐步深入展開。請完成下題:(2005歷史中招22題)
中國近代化歷程
主要特點
相關(guān)重大事件
1、第一階段
學(xué)習(xí)西方軍事器物
2、第二階段
學(xué)習(xí)西方的政治制度
3、第三階段
學(xué)習(xí)西方的思想文化
本題所考查的內(nèi)容是八年級上冊第二單元的三個子課題:洋務(wù)運動、戊戌變法、新文化運動。突出的體現(xiàn)知識的強干。由此及彼,在復(fù)習(xí)時,平時就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力。強干弱枝,就像一棵樹,畫出它的型了,枝和葉就好畫了。對于歷史知識,要求學(xué)生要有一個整體的觀念,加強知識的系統(tǒng)性。學(xué)完一個單元,要要求學(xué)生去總結(jié),教師予以指導(dǎo),使學(xué)生將每個單元的主線找出來,列在單元目錄上。通過這個總結(jié),學(xué)生對本單元的脈絡(luò)有了一個清晰認識。比如:九年級《世界歷史上冊》第一單元學(xué)完之后,可以引導(dǎo)學(xué)生對第一單元進行總結(jié)。如:
1、列出樹狀的2、完成樹狀的枝
四大文明古國:
國家
位置
成就
共性
古中國
古埃及
古印度
古巴比倫
希臘的主線:公元前2000年——(公元前8世紀(jì)——前6世紀(jì))——公元前5世紀(jì)——公元前4世紀(jì)
羅馬的文明:公元前509年——公元前3世紀(jì)——公元前49年——公元前27年——395年
其實,總結(jié)的過程也是一個鞏固復(fù)習(xí)與理解的過程。通過總結(jié),可以明確歷史發(fā)展的時間、順序,把歷史事件的時間、地點、人物、事件、經(jīng)過、結(jié)果,進行整理。中招考試,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出題,考試的內(nèi)容就是那些重大的人、物、事。平時做好歷史知識的總結(jié),使學(xué)生將來在復(fù)習(xí)的時侯便可事半功倍。打開目錄就知道里邊的內(nèi)容。就是在考試的時候,翻書也省事多了,很多知識都在一起,省去了不少的時間。
三、練習(xí)題要注重綜合性和探究性。
開卷形勢下的考試更加注重探究性、綜合性、開放性。如下題:
中國是世界上反法西斯侵略時間最長、民族犧牲最大的國家,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的貢獻。請你用100字左右的篇幅,根據(jù)以下四幅圖片呈現(xiàn)給你的信息,簡要介紹中國人民的抗日戰(zhàn)爭史。(2005年河南中招歷史24題,本題六分)
此題體現(xiàn)出了歷史考試探究性、綜合性、開放性。在整個試卷中本題是分值最多的一題,由此可見歷史學(xué)科課改的方向。在此情況下如何辦?首先,教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,在教學(xué)中要有綜合性、探究性的教學(xué)觀念。其次,教師改變傳統(tǒng)的直線性思維,要逐漸形成把不同的事物聯(lián)系到一塊的多極思維;要能夠古今聯(lián)系、中外聯(lián)系得橫向思維。
四、多聽窗外事,復(fù)習(xí)時關(guān)注社會熱點和難點。
命題精神提出:要關(guān)注學(xué)生生活和社會現(xiàn)實。在2005年河南中招考試中,此點體現(xiàn)的非常好。如選擇題第2小題:6月26日是國際禁毒日,我國政府往往在6月3日開始禁毒宣傳月活動。它與下列哪一歷史事件有著直接的聯(lián)系?。再如第8小題:2005年4月,中共中央總書記胡總書記在北京會見國民黨主席連戰(zhàn),這是時隔60年后國共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次握手。那么,60年前國共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人握手后取得的最大成果是?。
隨著課程改革的進一步深入,我們培養(yǎng)的學(xué)生不是死學(xué)課本的死學(xué)生,而是視野豐富、聯(lián)系生活、學(xué)有所用、興趣廣泛、學(xué)有所思的學(xué)生。在此情況下,在教學(xué)中要改變學(xué)生封閉的視野,將視野擴展到國內(nèi)外的熱難點、人民關(guān)注的焦點,加強歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系。歷史老師要誘發(fā)學(xué)生多看《新聞聯(lián)播》、《半月談》、《焦點訪談》、《今日說法》等報刊廣播。
五、加深加強對教材的理解。
這句話也許是老生常談。加深加強對教材的理解仍然不能忽視。歷史中招考試開卷難度更大,它不但要考查基礎(chǔ)知識,還要考查學(xué)生把握教材的能力,再加上題目的開放性和創(chuàng)新性,其難度不容低估的。平時,如何使學(xué)生加深對教材的理解呢?很多同學(xué)自制力差,很少進行預(yù)習(xí),老師讓記什么,他們就記什么,有時候考試出現(xiàn)沒有強調(diào)的知識,他們就不會做了。開卷考試涉及的范圍很廣,怎樣才能熟知全文呢?經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個問題之后,我們采取的方法是:熟讀課本。對書本的內(nèi)容,學(xué)生必須熟悉。在教學(xué)中要求學(xué)生最少將課本內(nèi)容讀上2—3遍,課本上的知識熟悉了,考試時如果遇到哪道題不會做,再翻書時也就有印象,一下子就能翻出來,速度提高了;另外,熟知全文后,整個內(nèi)容就容易理解,在理解的基礎(chǔ)上去識記,也就容易多了。在讀全文的過程,還要求對重點的知識進行識記。
課程改革之后歷史開卷考試已成為趨勢,在此情況下教師要保持清醒的頭腦,要預(yù)知到開卷考試的難度、綜合度、開放度,要預(yù)知到考試的題型和走向。古人有語“預(yù)則立、不預(yù)則廢”,做好準(zhǔn)備,才能考出好的成績。
快要中招考試了,給第一次考試的同學(xué)分享一下我的心得。
1、請不要緊張,畢竟是第一次比較重要的考試,所以會有些緊張。其實沒有必要,放松心態(tài)。
2、在考試前先去考點看一遍,如果不讓進校內(nèi),在校外先熟悉一下。(在二中考試的就不用了)
3、考試前要準(zhǔn)備好考試用具。還要帶瓶水、紙巾。
4、不要給家長壓力、也沒有必要讓家長伴考,和同學(xué)一起就可以了。
5、考完試盡量不要對答案。
6、考試前去趟廁所。
7、考試的時候不要一直看監(jiān)考老師。
8、在考試時發(fā)生所有的意外都可以跟監(jiān)考老師報告(不要害怕舉手,但也不能頻繁報告)。
9、如果剛拿到試卷時出現(xiàn)緊張現(xiàn)象,先閉上眼睛,深呼吸。
10、平常心、認真答題。作弊手段就不教給大家了,用不上。
老生長談的話、8分實力2分運氣。加油!
最后祝福所有考生能夠取得理想的成績。
一、中考期間注意事項:
(一)考試前一天下午到所在的考點看考場
1.到考點后要看好:A 考場位置 B 廁所位置 C 洗手池位置 D 自行車存放處 E 本班集合地點(送考老師一般在考點門口等候)
2.帶少量錢以備急用
(二)考試前一天晚上
1.準(zhǔn)備好第二天考試用的物品:
鉛筆盒(不要雜物、去掉有字的紙片等)、鋼筆、中性筆或圓珠筆(要換好藍色筆芯)、中考填涂答題卡專用鉛筆(另準(zhǔn)備真2B鉛筆1—2支,要兩頭削好)、塑料軟橡皮、圓規(guī)、三角尺。手表,最好是電子表.2.晚飯后可將知識要點再溫習(xí)一下,爭取十點之前睡覺(按平時習(xí)慣最好)。
(三)考試第一天上午
1.早6:30左右起床,擇其要點再溫習(xí)一下語文有關(guān)知識。
2.早飯要吃飽吃好(不要吃太多難消化、油膩的食物),帶好水或綠豆湯。
3.提前一小時到達考點,放好自行車,上鎖,帶好鑰匙,到本校集合點聽送考老師有何通知,進入考場前最好上一次廁所。
二、答題技巧
(1)最好提前15分鐘進入考場,看看教室周圍,熟悉一下陌生的環(huán)境。坐到自己的座位上之后,擺好文具,眼鏡摘下擦一擦。提醒自己要做到“四心”:一是保持“靜心”,二是增強“信心”,三是做到“專心”;四是考試“細心”。(2)認真聽好監(jiān)考老師宣讀的考試規(guī)則。(3)通覽全卷,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
拿到試卷5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號、考號。然后對試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時聽好監(jiān)考老師的要求。這樣做的好處是及時發(fā)現(xiàn)試卷錯誤,盡早調(diào)換,避免不必要的損失。然后將全卷通覽一遍,了解試題的類型,所考的內(nèi)容,試題的難易和各題的分值,做到心中有數(shù),沉著應(yīng)戰(zhàn)。
(4)做題前,先仔細閱讀并理解每份試卷的指導(dǎo)語。(5)審題一定要穩(wěn),一般兩遍審題;書寫一定要快,確保一次答對。
(6)答題順序安排應(yīng)是:從前到后,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后攻關(guān)。從你最熟悉的、最容易的做起。只要能很快進入了角色,便會發(fā)揮自如,成功在望。
考試中肯定會出現(xiàn)意想不到的問題或難題,這是我們早已經(jīng)預(yù)料到的,你要有充分的心理準(zhǔn)備,但是要想開一點,因為你覺得難的題目別人也覺得難,所以不要慌張,要沉著應(yīng)戰(zhàn)。做不出來的難題可以先跳過去,但是要做個小記號,當(dāng)試卷基本答完,再回過頭來換一個思路重新作答。
(7)只管自己執(zhí)行考試程序,不要理會他人的答題情況。往往翻卷比較快的同學(xué)是不會做的空著的題比較多的同學(xué),所以你不要受他的影響。
(8)有問題時要敢于舉手提問。
(9)書寫要力求工整。一些參與中考改卷的老師常常對書寫工整的試卷有所偏愛,卷面整潔會給作文的得分帶來優(yōu)勢。(10)最后要仔細檢查。對于再難的考卷,也不要滿滿地安排答題,一定要留出最后的檢查時間。(11)當(dāng)監(jiān)考老師批評違紀(jì)的學(xué)生時,只要不點到你的桌子和考號,你就別理睬他,千萬不要往自己身上猜,以免心慌。(12)一絲不茍、每分必爭。中考成績是錄取的重要依據(jù),相差一分就有可能失去錄取資格。因此,考生必須一絲不茍,認真答題,每題必答每分必爭,力爭得滿分。每題的答案,都要做到內(nèi)容正確,表述清楚,書寫工整,甚至對一個標(biāo)點符號也不能馬虎。遇到一時難以解答的問題,要認真分析、思考,會多少答多少,能推導(dǎo)幾步就做幾步。對分?jǐn)?shù)少的小題,也要認真回答,爭取多得分。整個卷面要保持整潔,清晰,否則也會造成無謂失分。仔細檢查、補漏糾錯。為了盡量避免失誤,做完答卷以后,不要急于交卷,只要時間允許,就應(yīng)對試卷一題一題地檢查,一步一步地驗證。要著重檢查有無漏題,是否切題,有無筆誤,做到有漏必補,有錯必糾,力爭答案的內(nèi)容乃至標(biāo)點、符號、文字、圖表都準(zhǔn)確無誤。
(13)要及時總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整考試對策和考試心態(tài),以利再戰(zhàn)??嫉谋容^好的考生要防止驕傲自滿情緒;沒考好的考生也不要灰心,決不能因為一門考得不好而喪失信心。誰能夠及時調(diào)整好心態(tài),誰就是最后的勝利者!
(14)選擇題存在著憑猜測答案得分的可能性,千萬不要放棄猜答案的機會,我們稱為機遇分,這種機遇對每個人來講是均等的。如四選一型,回答這種選擇題要先看清題目說明中是否有答錯倒扣分的規(guī)定,如果沒有,當(dāng)遇到不能肯定選出正確答案的題目時,先用排除法排除能確認的干擾項,如果能排除兩個,其余兩項肯定有一個正確答案,再選其中你認為正確的一項,這就意味著你答對的概率為50%,如果放棄就等于放棄了這50%的得分機遇。即使一個干擾項也不能排除仍不要放棄,四個選項中隨便選一個,得分的機遇率仍有25%,若每名考生對自己不能肯定答對的題目都猜一下,那么機遇對每個人都是均等的,考試對所有的考生仍是公平的。另外,對于尖子生來說,如果你有足夠的時間,對于實在難以定奪的四選一選擇題,可以數(shù)一下全部選項A、B、C、D 的個數(shù),最終選擇你選用次數(shù)最少的一個。
(15)要有一種挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心和毅力。所謂難題,一般指綜合性較強,變化較多的試題。但是不管它怎么難,都不會超出初中所學(xué)范圍,總是滲透著所學(xué)的概念、原理、定理、定律、公式等基本知識。所以,應(yīng)當(dāng)有攻克難題的信心,決不能在難題面前后退。解答難題,可采用兩種方法:一是聯(lián)想法,即通過課本有關(guān)知識和過去有關(guān)練習(xí)的聯(lián)想,進行推導(dǎo),觸類旁通;二是試探法,即運用多種思考方法,從不同的角度試解,打開思路,找出正確答案。
三、考前注意事項 1.合理飲食。
多吃些新鮮可口、易消化、易吸收的食物,絕對不要吃海鮮,避免鬧肚子。要多吃能夠增強記憶力的食物,如卷心菜、大豆制品、牛奶、鮮魚、蛋黃、木耳、杏等。要注意適時休息,養(yǎng)足體力,以靜為主??梢陨⑸⒉健⒆鲎鲶w操、打打乒乓球、羽毛球,或聽聽輕音樂,放松一下神經(jīng)。但嚴(yán)禁劇烈運動,避免出汗受涼引起感冒甚至發(fā)生意外傷害影響中考。也不要參加社交活動,不走親訪友,確保身體健康和情緒穩(wěn)定。2.合理睡眠
科學(xué)研究表明每個人一天二十四小時中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時間的興奮期之后,必然是相對的抑制期。顯然,如果中考時間在我們大腦的興奮期,那是再好不過的;反之,考試時間正好處在我們大腦的抑制期,那就糟糕了。事實上,平時我們同學(xué)中有不少這種現(xiàn)象,夜越深,大腦越興奮(即處于興奮期),第二天上午頭腦昏昏沉沉,即大腦處于抑制期,這種情況,顯然不利于中考,因為中考時間是在上午9點到11點左右。因此,我們在中考前幾天就應(yīng)調(diào)整好作息時間,晚上九點半睡,第二天早上六點左右起床,中午十二點到一點左右睡上一覺,如此調(diào)節(jié)生物鐘,讓我們大腦的興奮期與中考時間同步,這樣,我們就等于提前進入了角色,有利于考試時水平的正常發(fā)揮。另外,最近兩天,睡前不要喝茶、咖啡等刺激性的飲品,防止因大腦興奮而引起失眠,更不必要想著失眠這件事,全身放松,思想寧靜,不必要刻意多睡眠。如果一旦失眠,科學(xué)研究表明,也不會影響知識的回顧,第二天可以照??荚?。3.充分熟悉考場環(huán)境。
比如廁所、水房、考場的位置,使自己迅速適應(yīng)考試環(huán)境。(送考教師會跟隨指導(dǎo),但考生自己不要形成依賴性,要主動了解)
4.帶好各種考試用品。對單檢查一遍,鉛筆、鋼筆、圓珠筆、水筆至少帶兩桿,橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、手表、涼開水等(不要喝飲料,涼開水最好),特別是準(zhǔn)考證和學(xué)籍卡必須帶齊,請同學(xué)們和家長務(wù)必像保存存折那樣保存好準(zhǔn)考證和學(xué)籍卡,千萬別丟了,還要詳細看準(zhǔn)考證上的內(nèi)容。萬一真的忘了,也別慌張,找送考的領(lǐng)導(dǎo)和老師解決。另外,根據(jù)天氣,要備好雨具等用品。
四、中招考試得高分的技巧:
1、難題先跳過 手熱好得分;
2、時間很寶貴 掐表做綜合;
3、審題別偷懶 用時別吝嗇;
4、相信第一感 改動需謹(jǐn)慎;
5、步驟寫清楚 分分要計較;
6、答題看規(guī)則 草稿要規(guī)范;
7、心態(tài)放平和 字跡要工整;
8、積極暗示多 發(fā)揮易超常;
9、開頭最易錯 回頭可救分。同學(xué)們,每個人的一生總要面臨種種的考驗。敢于面對考驗的人是勇敢的、上進的、樂觀的;能夠戰(zhàn)勝考驗的人是勤奮的、智慧的、幸福的。中考,正是我們?nèi)松牡谝淮屋^重要的考驗。三年來的勤學(xué)苦練和厲兵秣馬,就是為了迎接這樣的考驗。順利通過考試,從而證明“我是最棒的!”是每一位同學(xué)最想得到的。所以,你一定要對自己說“我能行”,而不要說“我可能行”。我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。希望大家都要把中考看成是一件十分愉快的事情,你想想,當(dāng)你在三年前種下了一棵小桃樹,現(xiàn)在到了摘桃子的時候,當(dāng)你手捧著碩大的鮮紅的桃子的時候,難道你不為自己辛勤汗水澆灌出來的碩果而高興嗎?同學(xué)們,老師相信你們,家長相信你們,你理想中的學(xué)校正在伸出雙手歡迎你!成功,一定屬于我們每一位善于拼搏、勤奮進取的人!祝愿你帶著舒心的微笑步入你理想的高中!
第五篇:數(shù)學(xué)考試技巧小結(jié)
1.先做簡單題,后做難題。
2.不要放棄難題,要知道數(shù)學(xué)講究步驟分。
3.若是證明題,萬一不會,可以先寫出已知條件,再寫出要證明的最后一步,再一步一步往上推,中間步驟隨便寫點。(使用于粗心的教師,不提倡,重點是要平時學(xué)好)考試時,題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
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整體把握、抓大放小、該放棄的就放棄
拿到試卷后可以先快速瀏覽一下整個試卷上的所有題目,對于能夠很快做出來的題目,一定要拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。
對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。
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碰到難題時
考試碰到難題時,你可以先用“直覺”最快的找到解題思路;如果“直覺”不管用,你可以聯(lián)想以前做過的類似的題目,從而找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后進行嘗試;如果這樣還不行,你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索,找到可能的解題思路。
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做完試卷要檢查
如果能夠提前做完試卷,一定要細心檢查。能得到的分?jǐn)?shù)絕不能放棄,一定要堅持到最后一分鐘。
檢查:是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯了題意;確保解題步驟和結(jié)果的正確。
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卷面整潔、字跡清楚、注意小節(jié)
做到卷面整潔、字跡清楚,把標(biāo)點、符號、解題步驟等小的地方盡量做好,不要丟掉應(yīng)得的每一分。
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不要帶著滿腦子考試技巧進考場
申若在每次考試前總是看好多關(guān)于考試技巧的書,可是到了考試時,心里一慌,很多考試技巧都忘了,只能使足力氣一道題、一道題的往后做。
一般的,由于考試緊張程度不同,往往平時練習(xí)和做模擬題時很有效的考試技巧,到了考試時就有可能就“忘記”了。考試技巧要與知識融合,最好熟練到類似“條件反射”的程度,這樣,考試時才能很好的運用。對于那些沒有通過實踐證明很有效的、不是熟練的考試技巧,不必帶進考場,這些考試技巧往往只會妨礙你的思考、影響你的做題速度和靈活度。一般的,你應(yīng)該大腦一片空明的進入考
場。
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考試完不要對答案
每一場考試結(jié)束之后不要對答案,考完的課程就不要再理會了,全心全意地準(zhǔn)備下一場考試。
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使用適合學(xué)習(xí)所處階段的考試技巧
一般的,學(xué)習(xí)處于不同階段,例如在初級階段,你應(yīng)該采用相對固定的、適合這個學(xué)習(xí)階段的考試技巧。對于你總結(jié)出的考試技巧,你要在考試中盡量執(zhí)行,考試時不要因感到考試題目簡單而沖動,也不要因感覺考試題目太難而亂了陣腳。
例如,數(shù)學(xué)處于初級階段者,考試時就不要在綜合題和難題上花太多時間。因為,經(jīng)過考試后總結(jié)試卷,你會發(fā)現(xiàn),你考試時在綜合題和難題上花了很多時間,但往往得分很少,還不如多花點時間用在可以得分的題目上。當(dāng)數(shù)學(xué)進階到中級階段后,考試時就可以在綜合題和難題上多花一些時間。進階到高級階段后,考試時任何題目都不能輕易放棄。
一般的,學(xué)習(xí)所處的階段越低,考試技巧對考試成績的貢獻越大。
例如,初級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目,用邏輯推斷、考試技巧、“直覺”得出的結(jié)論都不同時,一般的,要以考試技巧得出的結(jié)論為正確的答案。這是因為初級階段者往往知識掌握的不好,判斷能力不行,直覺能力不夠。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時,用邏輯判斷、考試技巧、“直覺”得出的結(jié)論都不同時,往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者,可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。
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拿到試卷后是否整體瀏覽一下
拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。
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安排答題順序
關(guān)于考試時答題順序,一種策略是按照試卷從前到后的順序答題,另外一種策略是按照自己總結(jié)出的答題順序。無論采取哪種策略,你必須非常清楚每部分應(yīng)該使用的最少和最多的答題時間。
按照自己總結(jié)的答題順序:先做那些即使延長答題時間,也不見得會得分更多的題目,后做那些需要仔細思考和推敲的題目。例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。
數(shù)學(xué)處于高級階段的賈甲在某次考試時,做到第5題時,實在做不出來,于是就先不做,繼續(xù)往下做,到了第10題時,又做不出來了,心里有點著急,就暗自對自己說,“平靜”、“平靜”,于是隔過去往下做,到了第15題,又做不出來了。于是就回頭做第5題,想了幾分鐘后,仍然做不出來,于是就再做第10題,想了一會兒,突然想到了解題思路,于是就很快的做出來了,這時心情已經(jīng)平靜下來了,然后接著做第15題,想了一大會兒,只是想出了某一步驟,于是就把這一步驟寫在試卷上,并猜了個答案寫上,然后再回頭做第5題,想了一會兒就做出來了。然后,他用了幾分鐘檢查了所有題目,發(fā)現(xiàn)沒有大的錯誤后,他就再做第15題,他在腦子里把與這道題目相關(guān)的知識點和解題技巧逐一回憶,由于他已經(jīng)形成了比較完整的知識體系,所以,回憶了幾遍之后,他終于想出了第15題的解題思路,于是就很快的做出來了。
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確定每部分的答題時間
考試時能夠做完的課程:對于那些每次考試能做完的課程,例如英語、歷史等課程,你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分?jǐn)?shù),你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時間壓縮,這樣,你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。
考試時不能做完的課程:對于那些每次考試往往不能做完的課程,例如數(shù)學(xué)、物理等課程,你應(yīng)該統(tǒng)計出:
一、考試時占用了很多時間卻一點也沒有做出來的題目。對于這類題目,你以后考試時就應(yīng)該盡量減少時間,或者放棄,等以后學(xué)習(xí)進階了再嘗試著做。
二、考試時花了過多的時間才做出來的題目。對于這類題目,你以后平時做題時要盡量加快速度,或者通過“反復(fù)訓(xùn)練”等提高反應(yīng)速度,這樣,你下次考試時能用較少的時間做出來。
一開始,你要根據(jù)鐘表和統(tǒng)計數(shù)字,而不能靠感覺。等你有了足夠的經(jīng)驗后,你的感覺就準(zhǔn)確了,這時,考試時碰到某些題目,看一眼或者做
一、兩分鐘后,你就能感覺出你大約能用多長時間做出來。
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將考試時間安排深深烙印
高考的一切均源于平時的訓(xùn)練。為了防止高考時過早的提前做完試卷,或不能按時做完試卷,你要在平時考試和做限時模擬題時訓(xùn)練高考時間安排。
如果你能提前知道高考的時間安排,例如語文是早上9:00開始考試,11:30結(jié)束。那么,你就可以經(jīng)常訓(xùn)練自己,把高考的時間安排深深烙印到腦海中。你每天上午上課時,放一個鐘表在旁邊,到9:00時,就對自己說,開始考試了(雖然你其實是在上課),到10:45時,你就對自己說,該寫作文了,到11:30
時,你對自己說,該交卷了。經(jīng)過長期的每天不間斷的訓(xùn)練,一段時期后,考試時間安排就會深深烙印到你腦海中,這樣,無論你多么緊張,無論你在做什么,看到鐘表,你就能馬上反應(yīng)到該干什么了。這樣,考試時,你就不會出現(xiàn)過早的提前做完試卷或者不能按時做完試卷了。
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不假思索、條件反射
無論你學(xué)習(xí)處于哪個學(xué)習(xí)階段,無論你的學(xué)習(xí)能力如何,你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習(xí)等等,把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等,訓(xùn)練到不假思索、條件反射的程度。到了高考時,你就可以大腦一片空明的進入考場了。
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不要心存僥幸、誤入歧途
考試時,如果你心存僥幸,做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨椋缱鞅?,也許偶爾能一時得逞,但要冒很大的風(fēng)險。
你把歷年考題分析的越透徹,你的知識體系越完備,你越有可能直覺到一些考試的內(nèi)容,有些有經(jīng)驗的老師有時也可能猜到一些考試范圍。但高考中的多數(shù)具體內(nèi)容,你是很難提前獲得的。