第一篇:保護校園倡議書350字左右
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。那么你知道保護校園倡議書350字怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的保護校園倡議書350字,希望對你有用!
保護校園倡議書350字篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;
2.針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園倡議書350字篇2
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園倡議書350字篇3
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:_
日期:__年__月__日
第二篇:保護校園衛(wèi)生倡議書
保護校園衛(wèi)生倡議書
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方;我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之鄉(xiāng);
我們的教室是窗明幾凈,溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這櫻花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時,也會倍感心情舒暢。然而,就在近日,不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。學(xué)校里,同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,校園內(nèi)隨處可見一次性飯盒、食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞,一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球:校園里,有些人為了拍攝照片留影紀念,徑直踏向草坪,摘折
花木;教室、圖書館,課桌上、抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜殼紙屑,食品袋等垃圾。面對這一切,作為大學(xué)師范生,我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)遵義師范學(xué)院的和諧校園,在此我們發(fā)出如下倡議:
1.不在校園內(nèi)使用一次性飯盒,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生
2.在校散步觀賞的游客,請不要亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的一草一木,做文明觀賞者。遵義師范學(xué)院衷心歡
迎您的到來。
3.愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾,做好值日生工作
4.愛護教室公物,不在黑板上亂寫亂畫,用完教室主動打掃干凈。
5.遵義師范學(xué)院附小的同學(xué)們,遵義師范學(xué)院的校園同樣是你們成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也
是你們義不容辭的義務(wù)。我們從小就應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識,從保護身邊環(huán)境的小事做起,從我做
起,在優(yōu)美的環(huán)境中,沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)
生。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!你的成績會讓人羨慕,你的付出會有人記??!讓我們一起努力吧!
共青團遵義師范學(xué)院委員會
遵義師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會
第三篇:保護校園衛(wèi)生倡議書
保護校園衛(wèi)生倡議書
親愛的同學(xué)們:
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方;我們的教室是窗明幾凈,溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時,也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球:徑直踏過花壇、草坪,摘折花木、樹葉。面對這一切,作為姚集一中學(xué)生,我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園,在此我們發(fā)出如下倡議:
1.不在校園內(nèi)不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2.不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木,做文明觀賞者。
3.愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不在教室內(nèi)吃飯,主動清理抽屜里的垃圾,做好值日生工作。
4.愛護公物,不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識,從保護身邊環(huán)境的小事做起,從我做起,在優(yōu)美的環(huán)境中,沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!你的成績會讓人羨慕,你的付出會有人記??!讓我們一起努力吧!
姚集一中政教處
2013.10.20
第四篇:保護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書
保護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書
親愛的同學(xué)們:
你想在一個整潔優(yōu)雅,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時、當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們懂得珍惜、學(xué)會愛護;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會更加文明;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步、道德高尚;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情、暢想未來。然而,就在我們的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:校園內(nèi)隨處可見方便面盒、飲料瓶、食品袋、果皮紙屑等丟棄的垃圾,原本潔凈的校園也不再潔凈了。更有一些高年級的大哥哥亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)后,還理直氣壯地對我們說多管閑事;有些班級對門前的垃圾也熟視無睹;面對這一切,作為實驗學(xué)校的學(xué)子,我們怎能坐視不理?為攜手共創(chuàng)實驗學(xué)校的和諧校園,在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作;
二、愛護教室公物,不在墻壁上亂寫亂畫;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
五、不在教室、走廊、樓梯間、操場等場所吃零食或其他食物。六,在小店購買零食后不要邊走邊吃。
同學(xué)們,校園同樣是你我成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也是我們義不容辭的義務(wù)。當(dāng)你看到我們慈祥的老校長撿起你隨手扔的垃圾時,你不覺得羞愧嗎?當(dāng)你看到有些小弟弟小妹妹都能主動撿起或是主動把垃圾丟進垃圾桶時,你的臉不覺得紅嗎?同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。學(xué)校校園的衛(wèi)生維護要靠你、靠我、靠我們共同努力,讓我們共同
生活學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗!讓我們都記住:學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家;誰要扔垃圾,人人舉報他!
第五篇:校園保護水資源倡議書
校園保護水資源倡議書1
全體師生們:
大家知道嗎?我國是一個干旱缺水最嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,但是全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0·8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中的國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,無疑是屬于水資源緊缺的國家。中國就只那么一點水,何況河南省里的鄭州,鄭州里的中原區(qū),中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢?作為淮河路小學(xué)中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”,我作為一名六年級的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2、平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;
3、除了自己做到節(jié)約用水,也要多方面地督促、帶動身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水,并了解保護水資源的知識;
4、可以用洗米的水來澆花,洗菜的水用來沖洗手間。
5、使用水龍頭時要控制水量的大小,關(guān)閉時必須擰緊。
6、不能污染水資源,不能往河里亂丟垃圾。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水更需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!
校園保護水資源倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢迫在眉睫。
當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時,不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起的活動,現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議:
1、提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的.榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻;
3、節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉,避免“長流水,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;
4、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告;
5、保護供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并及時報告。
6、無論是走讀還是住宿的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
7、積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻一份力。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,希望全體師生員工積極響應(yīng)號召,加入到節(jié)水活動中來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)約用水,在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園保護水資源倡議書3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,為我場明珠集貿(mào)市場舉行竣工典禮。值此慶典之際,我代表總場黨政,對明珠集貿(mào)市場工程如期竣工,表示熱烈的祝賀!向為xx集貿(mào)市場工程建設(shè)做出貢獻、給予支持的xx、各友鄰單位、各企事業(yè)單位及全場人民,表示衷心的感謝和誠摯的慰問!
xx集貿(mào)市場建設(shè)是我場城鎮(zhèn)建設(shè)的重要組成部分。多年來,總場黨政十分注重場部城鎮(zhèn)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并取得了令人矚目的成就,城鎮(zhèn)功能不斷完善,人民生活環(huán)境明顯改善。但與此不相稱的是,農(nóng)場多年來集貿(mào)市場建設(shè)比較落后,以街代市,使光明路及兩側(cè)居民區(qū)臟亂差問題一直不能有效解決,而且一遇集市,市場路交通擁擠,嚴重影響了居民正常生活和總場城鎮(zhèn)整體形象,制約了商貿(mào)流通業(yè)的進一步發(fā)展,為此,加快建設(shè)大型集貿(mào)市場,徹底改變長期以來的以街代市狀況,是全場人民多年來的迫切心愿,也成為農(nóng)場本屆領(lǐng)導(dǎo)班子決心修建大型集貿(mào)市場、繁榮農(nóng)場經(jīng)濟、造福全場人民的重大決策之源。今年以來,總場將市場建設(shè)作為推進農(nóng)場經(jīng)濟發(fā)展的重大舉措來抓,會同有關(guān)部門全力運籌,多方奔走,最終取得xx的鼎力支持與合作,投入資金560萬元,總場配套投資70萬元,建成高標(biāo)準大型集貿(mào)市場。xx集貿(mào)市場工程的勝利竣工,結(jié)束了農(nóng)場以街代市的歷史,為我場經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力,特別對于我場乃至周邊流通市場的發(fā)展必將產(chǎn)生積極的促進作用和深遠的影響。
各位來賓,朋友們!新世紀我場實現(xiàn)了城鎮(zhèn)建設(shè)的良好開局。今后,我們將致力于建設(shè)農(nóng)場,發(fā)展經(jīng)濟,緊緊抓住國家推進城鎮(zhèn)化政策的大好機遇,加大力度,乘勢而上,進一步加大城鎮(zhèn)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理力度,不斷提高完善城鎮(zhèn)功能,改善人民生產(chǎn)生活環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,為把我場建成環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟繁榮、人民安居樂業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)場而努力奮斗!
謝謝大家!
校園保護水資源倡議書4
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。
但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。
為此,在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我做起!
從一點一滴做起!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
校園保護水資源倡議書5
親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
校園保護水資源倡議書6
各位同學(xué):
大家好,水,是我們生命的源泉,地球上的一切生物都離不開水??墒牵瑢W(xué)們,老師告訴我們,全球正有20多億人口處于缺水狀態(tài),日益枯竭的水源給人們的生活帶來了許多不便,甚至危及到人們的生命。在此我倡議大家,從我們身邊做起,節(jié)約用水、循環(huán)使用水,讓我們一起保護水資源吧!水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出,水危機甚至“水資源爭奪戰(zhàn)”的現(xiàn)實正逐步向人類逼近。所以我倡議大家,有水當(dāng)思無水之苦,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水、合理用水。為保護我們的水資源動起來吧!
校園保護水資源倡議書7
親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
校園保護水資源倡議書8
全體師生們:
大家知道嗎?我國是一個干旱缺水最嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,但是全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0·8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中的國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,無疑是屬于水資源緊缺的國家。中國就只那么一點水,何況河南省里的鄭州,鄭州里的中原區(qū),中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢?作為淮河路小學(xué)中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”,我作為一名六年級的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2、平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;
3、除了自己做到節(jié)約用水,也要多方面地督促、帶動身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水,并了解保護水資源的知識;
4、可以用洗米的水來澆花,洗菜的水用來沖洗手間。
5、使用水龍頭時要控制水量的大小,關(guān)閉時必須擰緊。
6、不能污染水資源,不能往河里亂丟垃圾。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水更需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!