第一篇：高三理想作文

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路，引導(dǎo)你到黎明;理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作文五篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高三理想作文1

藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想，河流造就了魚兒歡游的愿望，泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣，懂得改變環(huán)境，成就夢(mèng)想。

環(huán)境，是一個(gè)人的生存空間，活動(dòng)天堂。“近朱者赤，近墨者黑”是不倒的真理?？梢?，環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

想當(dāng)年，一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，讓“孟母三遷”傳為佳話，讓中國(guó)史上再添一筆，再度輝煌。

狂妄少年曾出言：“彼可取而代也?！币痪洳粚こ５脑?，道出了他不安于現(xiàn)狀，決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法，改變了叔父因罪逃離的遭遇，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是后人對(duì)他的評(píng)價(jià)，對(duì)他的敬仰。

也許，他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長(zhǎng)的地方，但那又何妨?也許他們因此而與親人分離，徒生思念憂傷，但結(jié)果是成就夢(mèng)想，歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的，即使梟雄最終慘敗，史冊(cè)上他的功績(jī)也會(huì)熠熠生光。

改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇，勸說他國(guó)聯(lián)盟，擊退敵軍，保家衛(wèi)國(guó)。只是一次大膽的嘗試，卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今，成為鼓舞后人積極進(jìn)取，勇往直前的名言。高考滿分

改變環(huán)境需耐心。面臨國(guó)破家亡，他屈身敵營(yíng)，為的是重振國(guó)名，重握國(guó)家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他用實(shí)際行動(dòng)證明了當(dāng)初的選擇是正確的?！翱嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

千里馬因遇伯樂而一夜成名，身價(jià)百倍。如果想被人賞識(shí)，不妨嘗試改變現(xiàn)狀，尋找新的生活環(huán)境，抓住機(jī)遇，成就心中不變的夢(mèng)想。

想想陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，讀讀李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”，也許此時(shí)的你壯志難酬，也許傷心流淚，也許孤獨(dú)無人欣賞，也許你在借酒澆愁。如果不得志，何不離開你的傷心地，重?fù)裥碌目臻g，構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變，將因此而輝煌。

高三理想作文2

理想——一個(gè)抽象的名詞，他的意義到底是什么?怎樣才能叫理想，才能實(shí)現(xiàn)理想?沒人可以解答!但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人!高考一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過、拼搏著、要拼搏!

一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來!高三在拼搏——面對(duì)高考，高二在拼搏——面對(duì)會(huì)考與高考的來臨，高一在拼搏——面對(duì)第一次歷史的紀(jì)錄!作為經(jīng)歷過第一次，面臨高考的高二學(xué)生，面對(duì)理想，想到的似乎就只有——渺茫!高一剛剛實(shí)現(xiàn)了理想——考入高中，高三面對(duì)理想——選擇著他們的學(xué)業(yè)，那么高二呢?面對(duì)理想，我只有沉思!

看著滿樓道的各個(gè)學(xué)校的招收簡(jiǎn)章，個(gè)個(gè)疲憊不堪的高三學(xué)姐們，心里沖滿懼怕!我們的高三會(huì)是什么樣子?

明知道時(shí)間無法停止，卻依然一次又一次，固執(zhí)地，許下漂亮的心愿!有人說到“別孩子氣了，成熟一點(diǎn)，別幼稚了，穩(wěn)重一點(diǎn)!”從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。給自己想出了無數(shù)個(gè)理想，約束自己，為理想而奮斗。然而，實(shí)現(xiàn)理想一定會(huì)經(jīng)歷險(xiǎn)阻!慢慢的，頭上長(zhǎng)出一對(duì)敏感的觸角，一不小心，它就輕易受傷，我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方，苦苦的思考，讓觸角變得不敏感的方法——實(shí)現(xiàn)理想!

站在這個(gè)城市的傍晚車站，看著昏黃的路燈，看著對(duì)面灰色的高樓，看著落葉憂憂的蕩落下來，心里忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應(yīng)該怎樣躲藏!理想——到底還有多久，多久才能實(shí)現(xiàn)?

每晚當(dāng)我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事，假如快樂，我會(huì)將它記入“史冊(cè)”，假如悲傷，我會(huì)勸導(dǎo)自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也沒有發(fā)生，明天——離我的理想還有一步之遙”!

藍(lán)的天，白的云，綠的草——平凡而又簡(jiǎn)單，他們就在我們的身邊。我一路奔跑，也一路歡暢，其實(shí)快樂就是這樣簡(jiǎn)單!只是心要學(xué)會(huì)釋放!那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身!我們的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快樂的生活!

我們追求的理想，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，他就圍繞在我們的身邊!只要你的心學(xué)會(huì)釋放，我們的理想，就會(huì)在你不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了!

高三理想作文3

從小我媽就苦口婆心地在我耳根子邊上念叨：“人家都說這個(gè)遠(yuǎn)大的理想啊目標(biāo)啊都得從小樹立起來，你可得抓緊時(shí)間好好想想明確一下自己的夢(mèng)想是什么，咱不能輸在起跑線上啊對(duì)不對(duì)?”

而我在她的熏陶之下也下定決心，要在短時(shí)間內(nèi)找到自己的夢(mèng)想，可這玩意兒又不是白菜大蘿卜，一挖就是一個(gè)的。我想當(dāng)明星吧，咱這先天條件就不到位;想唱歌吧，我這喉嚨嚎那么一嗓子能把狼招來。于是折騰來折騰去我還是毫無頭緒。

但這世上吧就有那么一種緣分叫命中注定，我也記不清是哪個(gè)天氣晴朗的下午了，我眼睛那么一瞟就看見了一家漫畫書店，玻璃窗上貼滿了海報(bào)，幾個(gè)高中生結(jié)伴走了出來。于是我一臉無知地進(jìn)去了，然后我的三觀受到了強(qiáng)烈的沖擊，眼前那是一片光明。就此我立下了偉大的夢(mèng)想，我要成為一名漫畫家。

中國(guó)漫畫界的大師級(jí)人物夏達(dá)曾經(jīng)說過：“漫畫里有一個(gè)世界。”對(duì)此我深信不疑，雖然我現(xiàn)在畫畫的水平還沒那么高超，雖然我一提起漫畫人家就問“你學(xué)素描的呀”，可這些都像浮云一樣，我揮一揮衣袖就一片都不帶走。漫畫里的世界，有熱血的冒險(xiǎn)者結(jié)伴去環(huán)游世界，有忠誠的騎士為了國(guó)家誓死奮戰(zhàn)，也有像愛莉絲那樣做夢(mèng)的女孩在闖蕩仙境，更有無數(shù)關(guān)于信念和正義的正能量。每當(dāng)我拿起鉛筆和橡皮，放下繁忙的學(xué)業(yè)去畫上一幅漫畫，我就覺著世界美好全國(guó)人民都幸福了。而當(dāng)我的畫技被別人夸說“畫得好像呀”的時(shí)候，我輕飄飄的都能飛起來了。夢(mèng)想很美好，能擁有夢(mèng)想更美好，而能有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最美好。

所有，以后也請(qǐng)多多指教了。

高三理想作文4

正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵，留下點(diǎn)缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙?，所以自慚形穢;因?yàn)槿焙叮约傺b無畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。

對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過!”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢?于是，去模仿，模仿偉大;去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看見一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過，時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來，就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中，柔弱的花苞裹著夢(mèng)想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢(mèng)想越小了!有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚，滌清來時(shí)的路，也蕩清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢(mèng)，讓夢(mèng)想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!

高三理想作文5

迎著明媚的冬日暖陽，我的心在創(chuàng)網(wǎng)中暢游。高三是一個(gè)承載著金色的夢(mèng)的季節(jié)，而我在燦爛的陽光下閱讀著一段相似的生命的旅途。

高三是一道且簡(jiǎn)且繁的證明題。高三的過程是一次旅游，想像蟲。魚。草。木一樣逆著地球引力的方向往上抗?fàn)帲孟胫撾x束縛，尋找夢(mèng)想的自由。我過著煉獄一般的生活，但在高三我的目標(biāo)只有一個(gè);去理想的國(guó)度-----向往的大學(xué)，以另一種生命形式生活。腳步踏著夢(mèng)底兒節(jié)拍，心里跳動(dòng)著化碟的夢(mèng)想，擎著信念，背著理想，懷著希望，一步一步地走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，我盼望著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻來臨。那時(shí)之前，在這個(gè)冬季之后，池塘水清，風(fēng)微暖，楊柳風(fēng)輕展黃金絲，我將高三的情化作一種夢(mèng)的渴望。我相信我們高嗩吶的每一位同學(xué)都有著“任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)強(qiáng)，有著沖天鳥的毅力。博擊高三，我們用信念的張力去表達(dá)對(duì)高三的滿腔熱情。

要哭哭出眼淚，要笑笑出性格，高三賦予我們這樣的權(quán)利。我們可能面對(duì)失敗，我們的心有時(shí)也會(huì)像下了一場(chǎng)雨那么潮濕，但我們可以抱之以微笑。我們相信春天花會(huì)開，我們相信明天會(huì)更好，我們相信六月輝煌七月燦爛。于是我們堅(jiān)強(qiáng)著去印證“父母給你姓名，自己打造平牌“的豪言壯語。防著寒風(fēng)與霜凍的侵蝕，風(fēng)如冰刀，張狂。凌厲破空而過，而窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

高三，我們同舟共濟(jì)的日子，不是每一天都會(huì)陽光明媚，偶爾也會(huì)小雨淅瀝。太陽會(huì)看著我們思考，月亮?xí)刂覀兲接?。我們要將高三進(jìn)行到底，用艱辛而執(zhí)著的腳步，跋澀茫茫孤旅獵獵風(fēng)沙，直至高三用欣慰的目光目送我們。就算付出之后依然沒有結(jié)果，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。未來讓人無法預(yù)知，使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮，但我不曾放棄。

我總愛在深夜里品讀那首<<熱愛生命> >：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。。。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

風(fēng)雨高三，那里折射著我們笑傲高三，書海弄潮的過往，那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。

第二篇：高三的理想作文

高三的理想作文1

對(duì)我而言，理想曾經(jīng)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。當(dāng)我處于懵懵懂懂，決定與“理想”擦肩而過時(shí)，家人的支持、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助，使我改變了對(duì)生活的看法，重新燃起了希望，我學(xué)會(huì)了熱愛生活，學(xué)會(huì)了執(zhí)著追求?；叵胍郧暗乃魉鶠椋胰耘f后悔不已。

從小我就和外婆住在一起，外婆的溺愛養(yǎng)成了我嬌縱跋扈的個(gè)性。到了初中，我嬌縱的個(gè)性變得更加不可理喻，成天和某些男女同學(xué)鬼混在一起，把家人的話當(dāng)耳邊風(fēng)，逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當(dāng)然，成績(jī)也一直在下降，流言也在不斷傳播。當(dāng)如此不堪的事實(shí)呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我卻仍執(zhí)迷不悟的地過著我自認(rèn)為瀟灑的日子。

直到有一天，我遇見了一對(duì)急于尋找女兒的父母，他們那種急切的心情，顯現(xiàn)出了父母對(duì)子女的擔(dān)心與關(guān)懷，讓我想起了我的家人也一樣正在擔(dān)心著我，為我傷心。于是，我回家向家人承認(rèn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)求他們的原諒，而他們也不計(jì)前嫌地接納了我，并支持我繼續(xù)讀書。我真的好后悔，為什么這么好的家人我不懂得珍惜，反而讓他們操心。我真的'錯(cuò)了，我差點(diǎn)就失去他們，差點(diǎn)就忘了我的理想——當(dāng)一名音樂老師。從小，我就很喜歡音樂，常常夢(mèng)想著將來能當(dāng)上音樂老師，把我所喜歡的音樂傳送給新一代的接班人。

記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！蔽乙欢〞?huì)牢記這句名言，重新樹立自己的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!我很感激那對(duì)父母，是他們使我領(lǐng)悟到錯(cuò)誤，讓我重新奔跑在通往理想的大道上，讓我重新回到溫暖的家，回到可愛的校園!

我選擇回爐讀初三，我決定重新開始，而在學(xué)校里，我也得到了老師和同學(xué)的幫助，學(xué)校里的一切都是那么的美好，面對(duì)家人、長(zhǎng)輩和伙伴的支持，我感慨不已。我一定會(huì)的，不管有多大的困難，我都會(huì)勇敢去克服的。愚公不也是靠著他的決心成功地把山移走了嗎?

我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我最后的一次機(jī)會(huì)，為了大家對(duì)我的期望，也為了實(shí)現(xiàn)我偉大的理想，我正在加油!

高三的理想作文2

或許我們都會(huì)有一個(gè)理想，是的，我也有?？墒?，我從來都不知道它的真正含義是什么，我只是看到大家都有自己理想，然后，就順帶給了自己一個(gè)理想。

我不知道自己行不行，可是，當(dāng)下午想到那個(gè)理想，我就什么怨氣都咽了下去，這，算不算是件好事呢？

我突然想，我們這樣拼命讀書，拼命地拿個(gè)一兩分，為了什么？為了考個(gè)好大學(xué)？記得從上高一到現(xiàn)在，老師說的最多的就是“你們讀書就是在賺錢……”是啊，考個(gè)高分，或許還能免掉大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)，還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金，考個(gè)好的學(xué)校，學(xué)費(fèi)就少一點(diǎn)……是啊，賺錢不容易，所以，我們都拼命地為那個(gè)“不容易”努力著，考個(gè)好大學(xué)。什么時(shí)候，我們都被物質(zhì)化了？

是吧，我現(xiàn)在確定那個(gè)就是我的理想了，我也終于知道什么是理想。畢竟這世界是物質(zhì)的'，物質(zhì)決定了我們的意識(shí)，所以，我不得不要起那個(gè)理想。

再多的不安也能被那個(gè)所謂的理想化解，再苦再累，想到那個(gè)所謂的理想，一切，都算不了什么。

不要逼得我太緊，沒錯(cuò)，我是有點(diǎn)笨，可我不是白癡，我知道自己在做什么，我有分寸的。我很清楚，什么是我這個(gè)短短的假期最應(yīng)該做的，所以，不要把我當(dāng)成三歲小孩，放手吧！

昨晚求助了蒙娜麗莎，她說要對(duì)自己有信心，說高三會(huì)有很大的進(jìn)步的。好吧，一步一步來，不就三本歷史書嘛，我想，一年的時(shí)間，歷史將不再會(huì)是我的心傷……

一年，有多長(zhǎng)？理想，有多遠(yuǎn)？我，應(yīng)該可以吧……

高三的理想作文3

“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”昔有群賢堅(jiān)定志向一往無前，今有青年人追求理想努力奮斗。加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，以義為矢，付諸行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)人生理想的必由之路，是促進(jìn)自我發(fā)展的必然選擇。

加強(qiáng)修養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。百年來，中華正在一步步崛起：從學(xué)習(xí)器物，到學(xué)習(xí)制度、思想。正是有志之士們不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身素質(zhì)，才迎來了新民主主義革命的勝利。我們作為新時(shí)代的青年人更要加強(qiáng)修養(yǎng)，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)也要幫助國(guó)家民族繁榮昌盛。

端正思想，是實(shí)現(xiàn)人生理想的指路明燈。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里呼告：“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年”，魯迅也曾吶喊：“愿中國(guó)青年都能向上走，不必聽自暴自棄之流的`話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲”。青少年應(yīng)當(dāng)端正思想，樹立民族復(fù)興遠(yuǎn)大理想，書寫千秋偉業(yè)，再續(xù)華章。

以義為矢，初心不改。大山深處，學(xué)成歸來的大學(xué)生毅然扎根，感念深恩，續(xù)寫燭光；疫情當(dāng)前，兒女學(xué)著父輩的樣子，白衣執(zhí)甲，星夜逆行；洪水肆虐，當(dāng)年在地震中被解放軍救下的孩子們身著軍綠，守護(hù)家鄉(xiāng)……河出潼關(guān)，因太華之阻而增其奔涌，風(fēng)回三峽，因巫山為隔而顯其怒號(hào)。在艱難險(xiǎn)阻面前，青年們以義為矢，不忘初心，踏平坎坷成大道，斗罷艱難再出發(fā)。

“不登高山，不知天之高也，不臨深海，不知地之厚也”，我們要實(shí)現(xiàn)理想，需立足實(shí)踐，付諸行動(dòng)。從帶領(lǐng)群眾拔窮根的好干部焦裕祿，到當(dāng)“樵夫”的縣委書記廖俊波，再到駐鄉(xiāng)村獻(xiàn)青春的扶貧干部黃文秀……他們以“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)姿態(tài)，“泰山壓頂不彎腰”的擔(dān)當(dāng)作為，告訴我們：路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。

華夏千載古悠悠，恰似江河向東流，縱有變亂未嘗休，自由勇士立潮頭。新時(shí)代青年跟隨時(shí)代，以夢(mèng)想為岸，以團(tuán)結(jié)作帆，以奮斗為槳，恰乘著時(shí)代東風(fēng)揚(yáng)帆起航，在歷史的洪流中屹立不倒。縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)。讓我們做紀(jì)德筆下燃燒的靈魂，把青春熱血奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民！

高三的理想作文4

每個(gè)人都有屬于自己的理想，也許不是那么宏偉，也許不是那么感人，但可以肯定的是我們一定會(huì)為之奮斗，若干年后我們也許會(huì)為自己的成功而歡呼，即使沒有成功，但我們至少不會(huì)懊悔，因?yàn)槲覀兣^。

古往今來，多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止，哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn)，他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句，惹怒了皇帝，便面臨著一個(gè)困難的選擇，死還是腐刑。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代，沒有人愿意被天下人恥笑，司馬遷當(dāng)然也不例外，但是想到父親生前和他說的話，父親深陷的`眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托，但是要完成的話，那只有那一條路了……太史公站了起來，“我想好了”……十幾年后，太史公面對(duì)著眼前的史書，不知是該哭還是該笑，喃喃地說道“父親，我對(duì)得起您”…

歷史的車輪滾滾而過，又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子，新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章，要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽，朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來勸他時(shí)，他再也忍不住了，三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對(duì)。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼，這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有，這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前，哪怕風(fēng)吹雨打，依舊不動(dòng)搖。

這種信念并不是中國(guó)人獨(dú)有的，高爾基曾塑造過一個(gè)名叫丹柯的英雄，他在人們畏懼不前的時(shí)候，掏出自己的燃燒的心臟，驅(qū)散光芒，人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下穿過了黑暗的森林，到達(dá)了那片自由的土地。此刻，勇士丹柯倒下了，他沒有死，他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

多少次的失敗后我們才能收獲成功，我不知道，但我們能做的，只有努力向前。停在原地，那是等死，困難并不可怕，可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖。理想的幼苗需要努力來澆灌，或許成長(zhǎng)的過程會(huì)很慢，但總有一天，它會(huì)綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花，那請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?，他需要更多的營(yíng)養(yǎng)來成長(zhǎng)?？傆幸惶欤鼤?huì)證明自己的非凡。

請(qǐng)相信，夢(mèng)想總會(huì)開花，非凡的夢(mèng)想只有用加倍的努力才能成就，上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

高三的理想作文5

我從青春的年華走過，一步一步，在歲月的沙灘上留下我的足跡，細(xì)細(xì)品味青春的唯美。

我的青春我做主，我要懷揣著責(zé)任，認(rèn)真行走在青春的道路上。曾經(jīng)，我捧起歷史書，當(dāng)看見“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍搶掠并付之一炬時(shí)，當(dāng)看見南京30萬同胞被日本人殘忍屠殺時(shí)，當(dāng)看到美日軍演美國(guó)人開著航空母艦在我國(guó)黃海附近耀武揚(yáng)威時(shí)，我悲傷、憤怒，我也深深地思考著。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！倍覀冞@些正值花樣年華的少年們就是祖國(guó)的未來和希望，如今的我們必須擔(dān)負(fù)起將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!

我的青春我做主，我要帶著夢(mèng)想出發(fā)?？v觀歷史，有多少人少年時(shí)就擔(dān)起民族振興的重任：少年時(shí)的岳飛，看到自己的民族飽受金人的蹂躪，便立志精忠報(bào)國(guó)，壯懷激烈，領(lǐng)兵抗金;21歲的'魯迅東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁壯志;敬愛的周總理，12歲時(shí)就的有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，令人振奮!大批少年在祖國(guó)危難之際挺身而出，用他們稚嫩但不乏力量的雙肩扛起了自己風(fēng)雨飄搖中的祖國(guó)。作為現(xiàn)代文明社會(huì)的少年，強(qiáng)盛祖國(guó)我們責(zé)無旁貸。

我的青春我做主，我要以努力鑄就輝煌。要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，抓住時(shí)機(jī)，放手一搏，只有愛拼才會(huì)贏!我們要努力去探索、去追尋、去堅(jiān)守心中堅(jiān)定的理想。

青春，我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該拿出昂揚(yáng)的斗志，去迎接新的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的燦爛青春。青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空，我們?cè)诤棋男强赵S下諾言，讓年輕的心永遠(yuǎn)不變，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)!

同學(xué)們，擁有青春，就應(yīng)該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深邃。讓我們懷著一份信念，我們才不會(huì)停止飛翔;讓我們背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)偏離方向。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們一起放飛青春，追逐夢(mèng)想吧!

高三的理想作文6

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明；理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作

藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想，河流造就了魚兒歡游的愿望，泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣，懂得改變環(huán)境，成就夢(mèng)想。

環(huán)境，是一個(gè)人的生存空間，活動(dòng)天堂?！敖煺叱?，近墨者黑”是不倒的真理?？梢?，環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

想當(dāng)年，一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，讓“孟母三遷”傳為佳話，讓中國(guó)史上再添一筆，再度輝煌。

狂妄少年曾出言：“彼可取而代也?！币痪洳粚こ５脑?，道出了他不安于現(xiàn)狀，決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法，改變了叔父因罪逃離的'遭遇，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是后人對(duì)他的評(píng)價(jià)，對(duì)他的敬仰。

也許，他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長(zhǎng)的地方，但那又何妨？也許他們因此而與親人分離，徒生思念憂傷，但結(jié)果是成就夢(mèng)想，歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的，即使梟雄最終慘敗，史冊(cè)上他的功績(jī)也會(huì)熠熠生光。

改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇，勸說他國(guó)聯(lián)盟，擊退敵軍，保家衛(wèi)國(guó)。只是一次大膽的嘗試，卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今，成為鼓舞后人積極進(jìn)取，勇往直前的名言。高考滿分

改變環(huán)境需耐心。面臨國(guó)破家亡，他屈身敵營(yíng)，為的是重振國(guó)名，重握國(guó)家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他用實(shí)際行動(dòng)證明了當(dāng)初的選擇是正確的?！翱嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

千里馬因遇伯樂而一夜成名，身價(jià)百倍。如果想被人賞識(shí)，不妨嘗試改變現(xiàn)狀，尋找新的生活環(huán)境，抓住機(jī)遇，成就心中不變的夢(mèng)想。

想想陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，讀讀李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”，也許此時(shí)的你壯志難酬，也許傷心流淚，也許孤獨(dú)無人欣賞，也許你在借酒澆愁。如果不得志，何不離開你的傷心地，重?fù)裥碌目臻g，構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變，將因此而輝煌。

高三的理想作文7

My approach to difficulties in learningAs school students , we run into one difficulty after another in the process of learning . Everyone has their own ways to deal with them . Here I would like to share mine.When I am faced with a difficulty , I usually choose to refer to relevant learning materials or web pages . In this way , I can not only work it out but also improve my ability to overcome problems all by myself .However , when it is something beyond my competence , I turn to my classmates or teachers for help . Sometimes I also ask my parents for advice . As a result , I have made steady progress in my studies .

高三的理想作文8

每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。

在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大?？梢詾樽鎳?guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó)，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。

從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的'那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。

今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班······我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。我會(huì)為他而拼搏、奮斗。

高三的理想作文9

素月寄孤舟，只影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！

穿越歷史的洪流，采擷一片真情，因?yàn)榍啻簾o悔的付出，生命如此厚重！

大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國(guó)核事業(yè)的偉大人物。面對(duì)死神的折磨，他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒！他，就是林俊德，一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

且不說林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻；且不說他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏！是無私的'青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚(yáng)起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！

正是花樣年華，她卻悄然離開，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼，沒有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定：捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來！揚(yáng)起青春之帆，歌頌青春無悔！

揚(yáng)起青春之帆，賦予生命以重量！是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入他國(guó)陳說利害？是揚(yáng)起青春之帆！揚(yáng)起青春之帆，需要一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?zhí)著；需要一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅！揚(yáng)起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！

而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢？面對(duì)物欲橫流，面對(duì)繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強(qiáng)，獨(dú)立，奮斗，友愛，助人為樂，誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。于是“啃老族，月光族”屢見不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的精神，給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆，將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上，踐行在行動(dòng)上，融化在血液里，那么他們不但不會(huì)遭人唾棄，反而會(huì)為人稱道，受人稱頌！

當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失；當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地；當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚(yáng)起青春之帆，點(diǎn)燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！

我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在世界上一方卑微無常的角落，揚(yáng)起青春之帆，為自己美好的未來慷慨鼓掌！

高三的理想作文10

在我的生活中，有許多事，同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，我想成為這樣的人——老師。

在學(xué)校里，我一直上課認(rèn)真聽講，專心做好老師布置的作業(yè)，但考試時(shí)有些題目一直做不出，但我沒有放棄，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋?，我一直為這個(gè)理想努力著。我有時(shí)晚上會(huì)認(rèn)真做作業(yè)，吃過晚飯，我就會(huì)翻開書做作業(yè)。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，也會(huì)到圖書館里去借書，查找資料。但還是不夠，所以有一次，要考試，我便真的復(fù)習(xí)起來了。

有一次，我們要期末考試了，我聽到這個(gè)消息，便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓父母也開心，不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后，我立即整理好書包，背上書包，離開了學(xué)校。我回到家后，放下書包自己給自己訂了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，我來到房間，把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里，然后就開始做起了作業(yè)。每天我一抬頭，就會(huì)看見復(fù)習(xí)計(jì)劃，我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)，一天也沒有放棄過，每天都復(fù)習(xí)。在周末，我不會(huì)像以前一樣，做好作業(yè)就看電視，而是做好作業(yè)看書，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，而且自己給自己出題目，一刻都沒有錯(cuò)過復(fù)習(xí)，我每天都努力著，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，我也時(shí)常提醒自己，不要忘了復(fù)習(xí)，要好好讀書，上課專心聽講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里，我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真，更專心了每次都認(rèn)真完成作業(yè)，專心記筆記。回去后我依然復(fù)習(xí)。

考試的日子慢慢逼近了，但我依然沒有放棄，依然沒有緊張，比以前更有自信了，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，一定?huì)比以前考得更好，即使是考試的'前一天也不能放棄，要靠自己的實(shí)力來取得好成績(jī)，不能讓自己每天的努力都浪費(fèi)，經(jīng)過這些天的努力，一定能考出好成績(jī)。我依然復(fù)習(xí)著，即使考試當(dāng)日子里我很近，但在這緊要關(guān)頭，可不能輕易放棄，要為自己的理想加油。一定能考個(gè)好成績(jī)?？荚嚨娜兆右呀?jīng)到了，我背著自己的努力和自信來考試，我認(rèn)真地做著，腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，專心地做著試卷。鈴聲一打后，我們便把試卷交了上去，許多同學(xué)都圍在一起，談?wù)撨@次考試，擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，相信自己的?shí)力，一定能考的很好。過了幾天，老師把試卷發(fā)了下來。果然，成績(jī)超過了我想的，雖然不是最高分，但我還是很開心，因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來考的，因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻蠋?，所以我要好好讀書，爭(zhēng)取成為一名老師，來幫助有困難的學(xué)生。

雖然我不知道將來會(huì)不會(huì)成為一名老師，但我還是會(huì)好好讀書，專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)，憑自己的實(shí)力爭(zhēng)取成為自己理想中的人——老師，我一定會(huì)更加努力，為自己的理想而加油！

高三的理想作文11

談起理想，每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力，一個(gè)讓自己開心的原因，是一個(gè)會(huì)帶你走過喜怒哀樂的旅程，是一個(gè)為自己畫的藍(lán)圖……而理想，在我心中卻是一個(gè)模糊不清的問號(hào)。

我的理想？是去當(dāng)一名古箏老師？一位享譽(yù)全國(guó)的文學(xué)作家？還是成為像爸爸一樣的書法家？……這一切都并不是我想得到的，也不值得我去不情愿的一味追求。理想，在何方？因?yàn)檫b遠(yuǎn)，所以渴望，因?yàn)榭床灰姡挥邢胂蟆?/p>

在第三單元里，瞻仰了偉人偉事，也敬佩他們的愛國(guó)精神。見他們的光榮事跡，心中有的卻只是敬仰與贊揚(yáng)罷了，卻未曾想過立下偉人們的遠(yuǎn)大理想，也大可嘲笑我胸?zé)o大志。談起理想，我不期望立宏志，不期望去追求向他們你一樣的豐功偉績(jī)。我的理想？就連自己也只是似懂非懂罷。著急！曾想過，沒有理想的人生是荒謬的。

回到家里，我又習(xí)慣性的翻開那本書，看見這樣一段話：人生如茶，第一道苦第二道甜，第三道淡如清風(fēng)。生命若水，不變的是清純，淡而無味，真而無香，浮生如茶，苦與甜，濃與淡、澀與香。細(xì)想，其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是一撮生命的清茶？生活又何嘗不是一壺溫水或沸水呢？茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑?，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能激發(fā)出人們潛能中的那一脈脈芬芳與幽香。終于，終于知道我想要的是什么了！我想得到的只是活著，憧憬自由的活著，要學(xué)好知識(shí)，將來和心愛的人在一起快樂生活，這一生不奢望榮華富貴，生活只要幸福的、快樂的、自由的，做個(gè)平凡人就足夠了。不過，似乎只要還活著，就會(huì)有新的.麻煩產(chǎn)生……恩，雖然這樣，我還是相信，只要還活著，總會(huì)跨過這些不愉快，等到好事的發(fā)生。就算遇到艱難困難，還是要活著！

這一理想并不遠(yuǎn)大，人生太短太脆弱，所以我決定一定要讓自己享受生活，多些快樂。因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ。∥蚁Ｍ荛_開心心，健健康康的活好這一輩子。這也不容易，人生才剛剛開始，要去的是遠(yuǎn)方，我知道，那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在未來的人生旅程中，在面臨挫折時(shí)，是樂觀向上，積極進(jìn)取？還是悲觀消沉，喪失勇氣呢？我能有勇氣繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎？誠然書上：人生不如意是常八九，或干或苦，或香或澀，經(jīng)歷人生就如品茶過程一樣是一個(gè)感悟的過程。人生喜悲，茶淡茶濃，其實(shí)全在意念之中?？v有諸多得意與失意，也不過是一茶而容之。那些不

經(jīng)歷風(fēng)雨與與挫折的人，就像溫水沏的茶葉，只會(huì)在歲月的長(zhǎng)河里漂浮；只有那些經(jīng)歷磨難的人，才如沸水沖砌的茶葉，在滄桑歲月里幾度沉浮，才會(huì)散發(fā)出人格魅力！

是?。∪诉@一生真的有很多不如意。學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì)，什么樣的人都有，生活在里面真的很累，很累！這里面有美，也有丑。但丑陋往往勝過美麗。身邊過多的只是同學(xué)們相處之間的爾虞我詐、勾心斗角。一切都是復(fù)雜難懂的。這個(gè)社會(huì)里，有自私卑鄙的人，也有善良單純的人。我慶幸認(rèn)識(shí)了三個(gè)真誠善良的朋友，她們帶給我的樂趣是無窮的，讓我感受到的美是極大的，而有些同學(xué)之間，相互利用，竟有陰謀之稱。還有人故意去鉆人牛角尖，把對(duì)方硬逼到絕路……哎，要想活的開心，太難了！

開心的活著！勞累了，聽聽音樂；郁悶了，彈彈古箏；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來；生活就該這么過，掃盡陰霾快樂來。雖然有時(shí)不如意，一切掌握靠自己，開心面對(duì)，做事不覺累?？鞓纷约?，感染所有人?？蘧蜁晨炝芾?，雨后必現(xiàn)彩虹。笑就隨心所欲，知足才會(huì)常樂。這就是我的理想，我的理想或許就是這么的簡(jiǎn)單，這么的普通罷……

高三的理想作文12

生活的理想，是為了理想的生活。——題記

每個(gè)人的理想都是神圣的，而當(dāng)生活的理想丟失時(shí)，世界又將是怎樣的?

有一位攝影師，在登機(jī)離開非洲一片災(zāi)區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面：一個(gè)非洲黑孩俯在地上，并不是全俯，她的腿是蹲著的，脊梁曲著，手臂在地上呈直角，頭低著仿佛搖搖欲墜，手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項(xiàng)鏈和手鏈，已經(jīng)有些許老舊了，即使在猛烈日光的照射下，也泛不出閃亮的銀白了。

攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬，即使在即將啟程的直升機(jī)上，他也不忘再用照相機(jī)看那個(gè)因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍，是一片貧瘠的`土地，沒有一滴水，只是充滿死亡的土地，遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強(qiáng)地用最后的氣力挺著腰板，不讓自己的生命在別人看來已經(jīng)終結(jié)。

他猛地發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處，一只豐滿的禿鷲，正低頭整理羽毛，攝影家知道，他在耐心地等待黑孩的死去。

攝影家叫卡特，因?yàn)檫@張照片，成為普利策獎(jiǎng)得主。

但他自殺了，留下一張紙條：真的，真的對(duì)不起大家，實(shí)在是生活的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了歡樂的程度。他很失落地離開了這個(gè)世界，只是因?yàn)樗麃G失了生活的理想，所以也丟失了理想的生活。在眾說紛紜的輿論面前，有一個(gè)天才選擇了以死明志。

當(dāng)一個(gè)人與世界格格不入時(shí)，他只會(huì)選擇離開。

我們的想象對(duì)于這世界只是杯水車薪，不切實(shí)際。若他當(dāng)時(shí)給予那個(gè)黑孩，一塊面包，一杯干凈的水，并把她帶回自己的國(guó)家，沒錯(cuò)，她得救了，非洲卻仍無改變;但若他把非洲的凄慘公諸于世，那么世界會(huì)覺醒，會(huì)有更多的非洲人重新?lián)碛忻篮玫纳睢?/p>

高三的理想作文13

在高中的時(shí)候，每個(gè)大哥哥、大姐姐都會(huì)面臨考試，有些考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有些卻沒有考上就在家里種地。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來到了我做夢(mèng)都想來到的大學(xué)——牛津大學(xué)。

八年后的今天，爸爸媽媽把我送到文山州一中的考場(chǎng)上，老師給我們一張眼花繚亂的試卷，我細(xì)心地寫著，考完試后，爸爸媽媽問我考的怎樣，我說：“我已經(jīng)盡力了?！苯?jīng)過了十幾天的等待，考試成績(jī)出來了，我考得全云南第一，可以錄去英國(guó)的.牛津大學(xué)了，當(dāng)我坐著客機(jī)來到英國(guó)牛津大學(xué)的校門口，向文山的方向望去的時(shí)候，我鞠了一個(gè)躬。提著一個(gè)大大的行李包走進(jìn)了牛津大學(xué)，從那時(shí)起我心里暗暗地想著：“一定要好好的讀書，為祖國(guó)爭(zhēng)光?！?/p>

八年以后，我考上了牛津大學(xué)。這個(gè)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，現(xiàn)在我一定要好好的讀書，為我的理想奮斗。

高三的理想作文14

時(shí)間流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼我就上五年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。一天，老師給我布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)------自選題材，畫一幅畫參加二十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽。當(dāng)時(shí)，我一臉茫然，不知道畫什么。突然，窗邊下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時(shí)，我眼睛一亮，靈光一閃，我做出了一個(gè)大膽的決定，想到了以前不管刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨雷電，媽媽都每天堅(jiān)持接我放學(xué)回家，我為什么不畫一幅媽媽下雨時(shí)來接我的溫馨感人畫卷呢?想到這，我立馬就開始畫了起來，修改了一次又一次，畫了一幅又一幅。都想放棄的，可一想到媽媽，就有了勇氣，有了信心，有了希望，為了媽媽，為了自己，為了我的理想，我一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。幾天后，經(jīng)過我的努力，我終于在二十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽幸運(yùn)地榮獲了佳作獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我內(nèi)心無比激動(dòng)興奮我相信：無論成功與否，即使只有0.1%的'可能，只要你去努力了，付出了，總有一天幸福會(huì)光顧你的大門!

每一個(gè)漫天星星的天空，在夜晚都像是一盞明燈，照亮了我的心房。我似乎在漫天星星的夜晚里，看見了那顆屬于我的小星星。它在努力的閃爍，令人去發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)樗_心，因?yàn)樗鞓?，因?yàn)樗南才范淖內(nèi)松?。它在努力地和流星劃過天邊，劃過在夜晚的天邊，劃過在漫天星空的夜晚的天邊，經(jīng)過自己的努力，成為縱天星星的最耀眼的明星。于是，我就有了一種追求，一種向往，一種企盼，一種我心中的理想。

因?yàn)橛欣硐耄业娜松艜?huì)充滿希望;

因?yàn)橛欣硐?，我才?huì)為人生去追求;

因?yàn)橛欣硐?，我才?huì)不怕失敗;

因?yàn)橛欣硐?，我才?huì)成為最耀眼的星星.

我的理想種子正在悄悄地生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。

高三的理想作文15

誰說女孩不用讀書，女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育，也能成為國(guó)家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門女將，她們個(gè)個(gè)智勇雙全，立下赫赫戰(zhàn)功，女皇帝武則天，也一樣能把國(guó)家治理得很好;還有近代的宋慶齡，也創(chuàng)立了“宋慶齡兒童基金會(huì)”，為我們兒童做出了很大的貢獻(xiàn)。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。

但是，生活在新世紀(jì)的我們有些人還存在著“重男輕女”的傳統(tǒng)思想，經(jīng)常從電視或報(bào)紙上，看到有很多人在懷孕時(shí)還去做性別鑒定，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是女孩便去打掉，還有的生了女孩就把她遺棄。沒想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生，那還得從去年暑假講起。

一天晚上，我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步，又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問：“老奶奶，你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們，十年前，她在街道辦事處門前撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的女嬰，幫她取名吳萌萌。如今，那小女孩已經(jīng)十一歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來源，小萌萌的學(xué)費(fèi)成了問題，面臨著失學(xué)。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學(xué)費(fèi)。

第二天，我和文雅在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的.小屋，在周圍林立的座座整齊的樓房中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小萌萌的家。看到我們的到來，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動(dòng)起來，我看見家里只有一個(gè)房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，一個(gè)木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記著自己的理想。聽爺爺說，很多好心人得知這一消息，紛紛捐款捐物資助她;市紅十字會(huì)特困生;街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入;學(xué)校給萌萌減免學(xué)費(fèi);萌萌的成績(jī)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……“啊，萌萌回來了，”只見門口站著一個(gè)小女孩，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削?？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢和學(xué)習(xí)用品，交到萌萌的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝!謝謝!……”

是啊，正是有了社會(huì)的關(guān)愛，政府的資助，學(xué)校的關(guān)懷，面臨失學(xué)的小萌萌重返校園，再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。我想長(zhǎng)大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。

第三篇：高三的理想作文

高三的理想作文1

青年人正處在人生中最美好的年華。青春之所以美好，是因?yàn)榍啻号c理想同行。古人認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)人生理想，就要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標(biāo)，再付諸行動(dòng)。盡管影響理想實(shí)現(xiàn)的因素很多，但我們當(dāng)代青年要實(shí)現(xiàn)理想，一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

或許，有人會(huì)說，自身修養(yǎng)與實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)系不大，何必強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身修養(yǎng)呢？表面上看，自身修養(yǎng)與實(shí)現(xiàn)理想沒有很直接的聯(lián)系，畢竟能夠?qū)崿F(xiàn)人生理想的人都有良好的個(gè)人修養(yǎng)。實(shí)際上，從大多數(shù)人的角度來看，很多人沒有實(shí)現(xiàn)理想都是因?yàn)樵谧陨硇摒B(yǎng)方面存在缺陷。個(gè)人品質(zhì)關(guān)系著人生理想的走向，好的品質(zhì)促進(jìn)理想的實(shí)現(xiàn)，不良的品質(zhì)阻礙著理想的實(shí)現(xiàn)。因此，我們當(dāng)代青年要特別注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)人生理想夯實(shí)基礎(chǔ)。

我們當(dāng)代青年需要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)。每個(gè)人都有其個(gè)性，都有其品德修養(yǎng)，這是人的本性。但是我們的先賢對(duì)人的本性卻有著截然不同的看法：孟子認(rèn)為人性本善；而荀子認(rèn)為人性本惡，強(qiáng)調(diào)人要通過后天的學(xué)習(xí)使自己朝著善的方向發(fā)展?；蛟S，我們大多數(shù)人都有良好的品德修養(yǎng)，所以我們離人生理想的路越來越近。但也不可否認(rèn)，有一部分青年人因?yàn)槠焚|(zhì)的欠缺，最終與人生理想失之交臂。龐涓就是因?yàn)樽陨砥焚|(zhì)而斷送理想的.典型代表。龐涓和孫臏原本是師兄弟，龐涓為了保住自己的地位，不惜設(shè)計(jì)陷害孫臏，使得孫臏的膝蓋骨被挖掉。如果龐涓為人實(shí)在一些，正視自己的能力，完全可以和孫臏相互成就，共同到達(dá)理想的彼岸，也就不會(huì)落得馬陵自刎的結(jié)局。可見，優(yōu)秀的品質(zhì)是多么重要，甚至可以說優(yōu)秀的品質(zhì)與人生理想共存亡。

我們當(dāng)代青年需要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，練就良好的身體素質(zhì)。提到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我們很容易想到提升個(gè)人道德品質(zhì)上，其實(shí)，自身修養(yǎng)中還有身體素質(zhì)這一方面經(jīng)常被忽視?，F(xiàn)在生活條件好了，我們的身體素質(zhì)應(yīng)該更好才對(duì)，事實(shí)卻并不是如此。很多青年人有人生理想，但身體卻不能支撐他的理想。清華大學(xué)就有“為祖國(guó)健康工作五十年”的體育精神。工作需要良好的體魄，同樣，實(shí)現(xiàn)人生理想更需要良好的身體素質(zhì)。所以，我們當(dāng)代青年要注意練就良好的身體素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想創(chuàng)造最基本的條件。

追求理想的路途中，我們強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)性作用，但并不意味著要否定和忽視其他方面。我們要把加強(qiáng)自身修養(yǎng)同端正思想、確定目標(biāo)、付諸行動(dòng)統(tǒng)一起來，因?yàn)橹挥羞@樣才能順利地實(shí)現(xiàn)人生理想。

高三的理想作文2

生活的理想，是為了理想的生活。——題記

每個(gè)人的理想都是神圣的，而當(dāng)生活的理想丟失時(shí)，世界又將是怎樣的?

有一位攝影師，在登機(jī)離開非洲一片災(zāi)區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面：一個(gè)非洲黑孩俯在地上，并不是全俯，她的腿是蹲著的，脊梁曲著，手臂在地上呈直角，頭低著仿佛搖搖欲墜，手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項(xiàng)鏈和手鏈，已經(jīng)有些許老舊了，即使在猛烈日光的照射下，也泛不出閃亮的銀白了。

攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬，即使在即將啟程的直升機(jī)上，他也不忘再用照相機(jī)看那個(gè)因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍，是一片貧瘠的土地，沒有一滴水，只是充滿死亡的土地，遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強(qiáng)地用最后的.氣力挺著腰板，不讓自己的生命在別人看來已經(jīng)終結(jié)。

他猛地發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處，一只豐滿的禿鷲，正低頭整理羽毛，攝影家知道，他在耐心地等待黑孩的死去。

攝影家叫卡特，因?yàn)檫@張照片，成為普利策獎(jiǎng)得主。

但他自殺了，留下一張紙條：真的，真的對(duì)不起大家，實(shí)在是生活的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了歡樂的程度。他很失落地離開了這個(gè)世界，只是因?yàn)樗麃G失了生活的理想，所以也丟失了理想的生活。在眾說紛紜的輿論面前，有一個(gè)天才選擇了以死明志。

當(dāng)一個(gè)人與世界格格不入時(shí)，他只會(huì)選擇離開。

我們的想象對(duì)于這世界只是杯水車薪，不切實(shí)際。若他當(dāng)時(shí)給予那個(gè)黑孩，一塊面包，一杯干凈的水，并把她帶回自己的國(guó)家，沒錯(cuò)，她得救了，非洲卻仍無改變;但若他把非洲的凄慘公諸于世，那么世界會(huì)覺醒，會(huì)有更多的非洲人重新?lián)碛忻篮玫纳睢?/p>

高三的理想作文3

從離開學(xué)校的生活，我的生活一直漫無目的的過著，學(xué)過會(huì)計(jì)、打過工、學(xué)習(xí)硬筆書法。但是只有書法學(xué)習(xí)是比較成功的，其他的都沒有堅(jiān)持下去，不是因?yàn)闊o聊就是各種原因不想學(xué)了，每次我都想努力可偏偏都堅(jiān)持不到最后。

我可能是真的不想去干那些不想做的事，每次都是父親替我做了一些決定，因?yàn)樽约阂矝]有很好的主意。浪費(fèi)了時(shí)間跟金錢，最后什么也沒有學(xué)成，自己很懊惱。到現(xiàn)在兩年多，發(fā)生了好多事，有犯過好多錯(cuò)，有歡笑和被命運(yùn)捉弄的淚水，經(jīng)歷了這么多，以為自己可以漸漸長(zhǎng)大，慢慢的理解這個(gè)社會(huì)的殘酷，可是父親告訴我，你還太小，懂得太少了，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷你還連皮毛都不懂，都不能認(rèn)清。很后悔自己選擇了一個(gè)很難抉擇的生活，常常會(huì)想自己如果現(xiàn)在還在學(xué)校，現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣，會(huì)不會(huì)我的未來是另一個(gè)樣子，過得會(huì)比現(xiàn)在好，讓父母高興。

在后一年的時(shí)間段里，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了我生命里最親愛的那個(gè)人，我知道現(xiàn)在說這個(gè)可能會(huì)早，會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)，但是他給予了我很多鼓勵(lì)跟支持，父母反對(duì)過，和父母鬧過，還是堅(jiān)持過來，走到這，呵呵，終于堅(jiān)持了一件事，還是愛情的事。怎么辦，看著別的同學(xué)、朋友一個(gè)個(gè)上了大學(xué)，都有自己的學(xué)業(yè)，自己還在家無所事事得過，從小到大挺喜歡寫字，沒事就練練，這會(huì)是一個(gè)出口嗎？沒辦法只能繼續(xù)學(xué)書法，硬筆學(xué)完了，學(xué)毛筆，就這樣到了現(xiàn)在，堅(jiān)持到了現(xiàn)在，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)做一件事堅(jiān)持是多么不容易，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就，才會(huì)這么珍惜，跟來的成就感。

每個(gè)人的想法跟理想都不一樣，這就需要萬般的毅力，成功不易，只有好好去做一件事，不要半途而廢，或跟狗熊掰棒子一樣，這樣做都只有浪費(fèi)時(shí)間。終于有一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以得到更好的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，應(yīng)該把握珍惜、我在加油、給自己制定一個(gè)計(jì)劃，每天堅(jiān)持、不管多累、多苦、多枯燥、就算是跪著走也要堅(jiān)持到最后、因?yàn)檫@是自己選的路、努力過了才知道自己行不行，才知道自己到底有多棒。這幾年有好幾個(gè)成功的.人，告訴我了一些道理，當(dāng)時(shí)聽進(jìn)去了，可是就是因?yàn)樨澩?，左耳朵進(jìn)，右耳多出、才浪費(fèi)了和做錯(cuò)了很多時(shí)間和事情。

從小時(shí)候，我們學(xué)過三字經(jīng)、論語等一些古人寫的書、那些書真是經(jīng)典、濃縮的精華、看看里面的故事跟名言警句，自己就會(huì)有很多啟發(fā)，和收獲。多讀書是一個(gè)很好讓你學(xué)到又懂得學(xué)習(xí)和做人道理。馬上就要很快的學(xué)完基礎(chǔ)的毛筆，老師推薦我去北京進(jìn)修自己的書法了，讓自己懂得知識(shí)，書法又更上一層樓了，我很高興，自己能走上正軌，又重新做了一個(gè)全新的自己，很期待明年的進(jìn)修的學(xué)習(xí)，希望回來能給父母和身邊的人一個(gè)交代。

加油！xxx！

在去北京之前寫下這篇文章，我想告訴正在努力的莘莘學(xué)子們，你們要好好加油，不要等到失去了才后悔、學(xué)業(yè)是一個(gè)沒有回頭的路。堅(jiān)持到最后，你會(huì)為自己驕傲的！

高三的理想作文4

記者對(duì)我校進(jìn)行專訪11月15日下午3點(diǎn)，省廳職成教處處長(zhǎng)葉向群偕《人民日?qǐng)?bào)》記者袁新文來我校指導(dǎo)工作，并就我校的專業(yè)建設(shè)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)等問題進(jìn)行了專訪。在明亮的會(huì)議室里，張金英校長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)和記者作了專題匯報(bào)，部分教師及兩位學(xué)生代表參加了座談。

記者笑問：“聽說在杭州電子信息一條街上，幾乎有一半的老板是來自電子信息職校，請(qǐng)問這是否屬實(shí)？” “隨著杭州電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，電子信息技術(shù)人才的就業(yè)前景日趨廣闊。我校既有與杭州市電子信息一條街毗鄰的地理優(yōu)勢(shì)，又有‘建設(shè)數(shù)字杭州，打造天堂硅谷’產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求優(yōu)勢(shì)。電子信息一條街有多少我們的學(xué)生，這個(gè)數(shù)量我們沒有精確統(tǒng)計(jì)過，但可以肯定的是，我們的學(xué)生在其中創(chuàng)業(yè)非?；钴S，而且不乏佼佼者。像我校的優(yōu)秀畢業(yè)生趙峰、趙百斌等成功創(chuàng)業(yè)的，不在少數(shù)?！睆埿ｉL(zhǎng)笑著回應(yīng)。

接著，張校長(zhǎng)就我校“學(xué)分制”的實(shí)施、專業(yè)教師的培養(yǎng)、課程改革及我校與淳安千島湖職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)互助中發(fā)揮示范專業(yè)作用等方面進(jìn)行了匯報(bào)，并特別強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們用自己的專業(yè)技能在“走近英雄潘志毅”系列活動(dòng)中的表現(xiàn)。她說，根據(jù)職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)目標(biāo)，中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的指向是“三個(gè)適應(yīng)”，即適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、適應(yīng)強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求、適應(yīng)學(xué)分制實(shí)施的“雙師型”教師隊(duì)伍，把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)做人和學(xué)技能緊密結(jié)合起來。根據(jù)這個(gè)指向，教師要從“坐而論道”向“率先垂范”轉(zhuǎn)變，專業(yè)教師要做到“六個(gè)一”：聯(lián)系一家企業(yè)、學(xué)精一門技術(shù)、結(jié)識(shí)一批專家、帶好一批學(xué)生、每年下廠一個(gè)月、每學(xué)年完成一篇調(diào)研報(bào)告。

張校長(zhǎng)說，相對(duì)普通高中比較單一的教學(xué)模式，職業(yè)高中則要學(xué)習(xí)借鑒德國(guó)“雙元制”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著力做好“雙”字文章，實(shí)施“六雙”教學(xué)改革任務(wù)。而我校在實(shí)訓(xùn)模式下的專業(yè)建設(shè)也將有新突破，即“培養(yǎng)定位企業(yè)化，課程設(shè)置行業(yè)化，教學(xué)手段實(shí)訓(xùn)化”。我校在說，學(xué)校兩大專業(yè)依托杭州市強(qiáng)勢(shì)的電子信息產(chǎn)業(yè)群，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量得到行業(yè)的認(rèn)可，畢業(yè)生供不應(yīng)求，已成為培養(yǎng)電子信息技術(shù)應(yīng)用人才的重要基地，為省、市信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。 《人民日?qǐng)?bào)》記者還專門采訪了我校學(xué)生團(tuán)委負(fù)責(zé)人鄭超群同學(xué)和奧運(yùn)火炬接力跑選手俞慧濤同學(xué)。兩位同學(xué)談了如何利用自己所學(xué)的技能去實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)。在學(xué)校組織的.多次“校企合作”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，學(xué)生們積極主動(dòng)地參與其中，得到了眾多單位的好評(píng)。這些豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們開闊了眼界，了解到最新的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息，不僅鞏固了同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，也提高了自己的實(shí)際操作能力和與人溝通的能力。

葉向群處長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)表示肯定，他對(duì)兩位同學(xué)說，“很多IT新產(chǎn)品的創(chuàng)意往往都是年輕人提出來的。學(xué)校給學(xué)生提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，又有那么多成功創(chuàng)業(yè)的先鋒，在校的同學(xué)更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，相信自己，創(chuàng)造屬于你們的明天”。 《人民日?qǐng)?bào)》記者對(duì)學(xué)校的專題匯報(bào)深表感謝，他說：“現(xiàn)在，有相當(dāng)一部分大學(xué)生畢業(yè)后不能找到合適的工作。在這樣的形勢(shì)下，中職學(xué)校能緊密結(jié)合社會(huì)需求，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展著想，積極引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，難能可貴。讓需要工作的人成為工作需要的人，只有找到屬于自己的路，創(chuàng)業(yè)的路才能越走越寬?！?/p>

高三的理想作文5

淡淡的夜空，薄薄的輕霧，泠泠的北風(fēng)。

夜空化作虛無，在等待，等待一場(chǎng)命運(yùn)的`開啟

輕霧漫染夜空，在祭奠，祭奠一場(chǎng)命運(yùn)的終結(jié)

北風(fēng)吹散輕霧，在主持，主持一場(chǎng)命運(yùn)的交接

有時(shí)候，

我們是渺小的；

有時(shí)候，

我們是偉大的。

也許有一天，

我們會(huì)迷失，

會(huì)彷徨；

也許有一天，

我們會(huì)開心，

會(huì)堅(jiān)守。

但

我們一定要始終明白

我們要的。

高三的理想作文6

小時(shí)候，是那樣的喜歡唱歌，每當(dāng)農(nóng)閑時(shí)，我經(jīng)常站在田間地頭給忙了一天的農(nóng)民伯伯們送上我在家學(xué)的兒歌，覺得自己是小明星，漸漸地，上了小學(xué)，每年學(xué)校舉行重大的文藝晚會(huì)會(huì)，我迫不及待的等待老師對(duì)我的肯定，可是，我一次次的希望總是被破滅，唉，算了吧，或許，這條路咱走不通

小學(xué)時(shí)，在上五年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了慈善基金會(huì)的會(huì)所，那里的叔叔阿姨們和藹的問我的狀況，并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀。他們說，要拿出一部分善款幫我治病。當(dāng)時(shí)，我挺受感激，心想，等我長(zhǎng)大了，也要像他們一樣，用我的愛心，去幫住那些身處困鏡的人。這個(gè)理想一直在我心中藏了好久，直到有一天，我的思想徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

上初中了，青春期的孩子都有了自己的主建，開始有了逆反心理。對(duì)老師的教悔一點(diǎn)都不理解，經(jīng)常和老師頂嘴，在背后說老師壞話，更可恨的，當(dāng)面罵老師，我看在眼里，氣在心里，這些孩子，怎么這么不懂事，老師幾乎舍棄了全部，留下更多的時(shí)間，都想陪他的學(xué)生，可是，他的學(xué)生呀，總覺得老師太煩，老師再累，在他學(xué)生的面前，總是那么的快樂，他們爭(zhēng)分奪秒，都想把知識(shí)給自己的學(xué)生，可學(xué)生不理解，總想老師壞，誰能把老師氣走，誰就是好的，我看到眼里，心里多多少少有些感觸，心想，這些學(xué)生怎么不理解老師嘛，老師說我們是為我們好，他們?yōu)榱宋覀兊那巴?，心都比有些家長(zhǎng)都操的多，可他們總是石頭心呀。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我從電腦上看到了場(chǎng)演講，主題是讓生命充滿愛，分為四大塊，愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己，看了之后，我深受感動(dòng)，心想：現(xiàn)在學(xué)校只注重我們的成績(jī)，從而忽視了我們的道德素質(zhì)教育。如果有條件的話，我想請(qǐng)演講老師也給我們凈化心靈。后來，聽老師說，洛南的`斜音是落難，這打消了我的興趣?；丶腋嬖V媽媽，媽媽說咱這小地方，沒人來。

那次，打開了鄒老師的網(wǎng)頁，我不經(jīng)意在家發(fā)現(xiàn)了他的團(tuán)隊(duì)，其中一個(gè)講師吸引了我，她在一次大火中失去了雙臂，但她沒有向命運(yùn)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳讀完初中，上中專，最后，在她的不懈努力下，終于用小腳敲開了高等學(xué)府的大門。她的堅(jiān)強(qiáng)意志深深的打動(dòng)了我。我暗下決心，一個(gè)失去雙臂的女孩能憑借自己的意志取得成功，我比她好多了，我一定要成功。

在鄒老師演講的影響下，我想，如果讓每個(gè)人的身體都健健康康，他們的素質(zhì)得不到提升的話，社會(huì)就不能發(fā)展，如果在我們成長(zhǎng)過程只不給我們道德素質(zhì)上的養(yǎng)料，我認(rèn)為學(xué)校再好，沒有良好的心理素質(zhì)就很難做人。

所以，我呼吁所有搞教育的人，不要光把分?jǐn)?shù)看的那么重要，學(xué)習(xí)首先是學(xué)做人，做人最基本的道德是感恩。請(qǐng)重視感恩教育吧。

有那么一天，我站在學(xué)校的講話臺(tái)上，用心靈告訴他們，去感恩身邊的每一個(gè)人。

因此，我呼吁；所有搞教育的人，不要光把分?jǐn)?shù)看得那么重要，學(xué)習(xí)首先是做人，而做人的基本道德是感恩，請(qǐng)重視感恩教育吧。不要等那么一天，看著自己的學(xué)生開著奔馳寶馬，見了自己連聲招呼都不打，那時(shí)候，已經(jīng)太晚了。

星星在夜空中閃爍，我躺在床上，漸漸地，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我拿著話筒，站在美麗的校園里，對(duì)著祖國(guó)的花朵說，老師是我們的精神父母，請(qǐng)愛他們，愛我們的老師，父母，讓我們的生命處處充滿愛......

高三的理想作文7

每個(gè)人都有屬于自己的理想，也許不是那么宏偉，也許不是那么感人，但可以肯定的是我們一定會(huì)為之奮斗，若干年后我們也許會(huì)為自己的成功而歡呼，即使沒有成功，但我們至少不會(huì)懊悔，因?yàn)槲覀兣^。

古往今來，多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止，哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn)，他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句，惹怒了皇帝，便面臨著一個(gè)困難的選擇，死還是腐刑。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代，沒有人愿意被天下人恥笑，司馬遷當(dāng)然也不例外，但是想到父親生前和他說的話，父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托，但是要完成的話，那只有那一條路了……太史公站了起來，“我想好了”……十幾年后，太史公面對(duì)著眼前的史書，不知是該哭還是該笑，喃喃地說道“父親，我對(duì)得起您”…

歷史的車輪滾滾而過，又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子，新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章，要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽，朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來勸他時(shí)，他再也忍不住了，三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對(duì)。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼，這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有，這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前，哪怕風(fēng)吹雨打，依舊不動(dòng)搖。

這種信念并不是中國(guó)人獨(dú)有的，高爾基曾塑造過一個(gè)名叫丹柯的英雄，他在人們畏懼不前的.時(shí)候，掏出自己的燃燒的心臟，驅(qū)散光芒，人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下穿過了黑暗的森林，到達(dá)了那片自由的土地。此刻，勇士丹柯倒下了，他沒有死，他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

多少次的失敗后我們才能收獲成功，我不知道，但我們能做的，只有努力向前。停在原地，那是等死，困難并不可怕，可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖。理想的幼苗需要努力來澆灌，或許成長(zhǎng)的過程會(huì)很慢，但總有一天，它會(huì)綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花，那請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?，他需要更多的營(yíng)養(yǎng)來成長(zhǎng)?？傆幸惶欤鼤?huì)證明自己的非凡。

請(qǐng)相信，夢(mèng)想總會(huì)開花，非凡的夢(mèng)想只有用加倍的努力才能成就，上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

高三的理想作文8

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明；理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作

藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想，河流造就了魚兒歡游的愿望，泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣，懂得改變環(huán)境，成就夢(mèng)想。

環(huán)境，是一個(gè)人的生存空間，活動(dòng)天堂?！敖煺叱啵吆凇笔遣坏沟恼胬?。可見，環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

想當(dāng)年，一位母親為替兒子尋的`得好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，讓“孟母三遷”傳為佳話，讓中國(guó)史上再添一筆，再度輝煌。

狂妄少年曾出言：“彼可取而代也。”一句不尋常的話，道出了他不安于現(xiàn)狀，決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法，改變了叔父因罪逃離的遭遇，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是后人對(duì)他的評(píng)價(jià)，對(duì)他的敬仰。

也許，他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長(zhǎng)的地方，但那又何妨？也許他們因此而與親人分離，徒生思念憂傷，但結(jié)果是成就夢(mèng)想，歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的，即使梟雄最終慘敗，史冊(cè)上他的功績(jī)也會(huì)熠熠生光。

改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇，勸說他國(guó)聯(lián)盟，擊退敵軍，保家衛(wèi)國(guó)。只是一次大膽的嘗試，卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今，成為鼓舞后人積極進(jìn)取，勇往直前的名言。高考滿分

改變環(huán)境需耐心。面臨國(guó)破家亡，他屈身敵營(yíng)，為的是重振國(guó)名，重握國(guó)家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他用實(shí)際行動(dòng)證明了當(dāng)初的選擇是正確的。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

千里馬因遇伯樂而一夜成名，身價(jià)百倍。如果想被人賞識(shí)，不妨嘗試改變現(xiàn)狀，尋找新的生活環(huán)境，抓住機(jī)遇，成就心中不變的夢(mèng)想。

想想陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，讀讀李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”，也許此時(shí)的你壯志難酬，也許傷心流淚，也許孤獨(dú)無人欣賞，也許你在借酒澆愁。如果不得志，何不離開你的傷心地，重?fù)裥碌目臻g，構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變，將因此而輝煌。

高三的理想作文9

有人說，理想就如明燈，照亮你前進(jìn)的路；理想像太陽，驅(qū)散黑暗；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

每個(gè)人都有理想，只要心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找到前進(jìn)的方向。如果沒有理想，就像行尸走肉，這樣他的一生將在空虛、無聊中度過。

有了理想，生活不再黑暗，也不會(huì)像行尸走肉那般，理想會(huì)照亮你的生活，會(huì)陪伴著你走下去。

人人皆有理想，可有的理想?yún)s變成了空想，因?yàn)樗麄兊牟慌?，不?jiān)持，會(huì)讓理想離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，導(dǎo)致理想變成空想。

理想是我們不能缺失的，有了理想才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)闖出一片天；有了理想，生活不會(huì)變得枯燥，乏味，有了理想，才會(huì)有信心，有毅力去堅(jiān)持，去奮斗，才會(huì)有所作為，回報(bào)父母。

我的理想是當(dāng)一名護(hù)士，因?yàn)槲蚁氘?dāng)個(gè)白衣天使，成為一個(gè)救死扶傷的天使。從小，看到那些護(hù)士穿著白色的衣服，帶著白色的`帽子，真的好美，好讓人羨慕，而且當(dāng)護(hù)士還能學(xué)到很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，擁有這些知識(shí)我就可以為家人，為身邊人看病了。所以這個(gè)白衣天使的理想就在我的心里根深蒂固了。

有了這個(gè)理想，我就很努力的學(xué)習(xí)，付出很多辛苦，因?yàn)檫@是一條很艱難的路。既然有了理想，有了前進(jìn)的目標(biāo)，就要一直走下去，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險(xiǎn)阻，都要堅(jiān)持下去，就算跪也要把這條路跪完，只因?yàn)檫@是自己選擇的路。

人生路漫漫，以后的路還很長(zhǎng)，要懷著一顆堅(jiān)持不懈，向上進(jìn)取的心，去努力完成每件事。在理想面前不分地位、權(quán)勢(shì)，不管你是一個(gè)怎么樣的人，只要你心懷理想，為自己的人生去奮斗，不給自己留遺憾就夠了。人生在于拼搏，我要為自己的人生畫下完美的句號(hào)！（指導(dǎo)教師：柏俊楠）

高三的理想作文10

每個(gè)充滿陽光的清晨，

我們從睡夢(mèng)中醒來，

嘴角帶著笑，眼中含著淚，

也許，那些年的時(shí)光又出現(xiàn)在昨夜。

那些年，那些年，有多少那些年的回憶。

那些年，我們都曾在書桌上刻下諾言，多年以后，書桌已經(jīng)不再，不知還記得多少當(dāng)年的壯語豪言，

那些年，我們都曾在操場(chǎng)上揮灑汗水，多年以后，操場(chǎng)依然寬廣，只是我們還有多少激情可以流淌，

那些年，我們的書包里除了課本還有稀奇古怪的百寶，

那些年，我們的黑板上除了公式還有背不完的詩篇，

那些年，我們的抽屜里總有一本書里藏著寫給她的紙條，

那些年，我們有答不完的試卷，做不盡的作業(yè)，考不完的月考，

那些年，我們也有說不完的話語，聊不盡的幻想，

那些年，我們總在盼望著長(zhǎng)大，離開媽媽的懷抱，那也許就是我們的曾經(jīng)的理想。

課堂上，我們的心長(zhǎng)了翅膀，幻想著自己成為校長(zhǎng)，帶著未來的我們，肆意徜徉，

課堂上，我們的心乘風(fēng)破浪，幻想著自己成為船長(zhǎng)，帶著未來的'他們，飄蕩遠(yuǎn)方，

課堂上，我們的心滿是希望，幻想著無限可能，幻想著，幻想著……

那些年，已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，帶著回憶，無論美好和憂傷，遠(yuǎn)去了，那些年。

那些年過去了，我們走進(jìn)了這些年。

這些年，我們不會(huì)再在書桌上刻下文字，心中也少了豪言，剩下的只是無休止的機(jī)械，

這些年，我們奔波在城市的街道上，看車來車往，看人來人往，雖流淌汗水，卻不再有激情豪邁，

這些年，我們的背包里除了電腦似乎不會(huì)再有什么，

這些年，我們的白板上除了業(yè)績(jī)好像也不會(huì)有什么，

這些年，我們的抽屜里可能依然有那么一本書，只是寫給誰的紙條早已不在，

這些年，我們有開不完的會(huì)，參加不完的培訓(xùn)，加不完的班，

這些年，我們沒了幻想，甚至，連話都不愿多講，

這些年，我們總是盼著時(shí)間可以倒流，或者我們可以盡快老去看夕陽，

這些年，我們總想著，可以回到媽媽的懷抱。

理想，似乎不在我們身邊，也許她還在我們的夢(mèng)里，不曾走出來。

高三的理想作文11

我從青春的年華走過，一步一步，在歲月的沙灘上留下我的足跡，細(xì)細(xì)品味青春的唯美。

我的青春我做主，我要懷揣著責(zé)任，認(rèn)真行走在青春的道路上。曾經(jīng)，我捧起歷史書，當(dāng)看見“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍搶掠并付之一炬時(shí)，當(dāng)看見南京30萬同胞被日本人殘忍屠殺時(shí)，當(dāng)看到美日軍演美國(guó)人開著航空母艦在我國(guó)黃海附近耀武揚(yáng)威時(shí)，我悲傷、憤怒，我也深深地思考著。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”而我們這些正值花樣年華的少年們就是祖國(guó)的未來和希望，如今的我們必須擔(dān)負(fù)起將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!

我的青春我做主，我要帶著夢(mèng)想出發(fā)。縱觀歷史，有多少人少年時(shí)就擔(dān)起民族振興的重任：少年時(shí)的岳飛，看到自己的民族飽受金人的蹂躪，便立志精忠報(bào)國(guó)，壯懷激烈，領(lǐng)兵抗金;21歲的`魯迅東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁壯志;敬愛的周總理，12歲時(shí)就的有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，令人振奮!大批少年在祖國(guó)危難之際挺身而出，用他們稚嫩但不乏力量的雙肩扛起了自己風(fēng)雨飄搖中的祖國(guó)。作為現(xiàn)代文明社會(huì)的少年，強(qiáng)盛祖國(guó)我們責(zé)無旁貸。

我的青春我做主，我要以努力鑄就輝煌。要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，抓住時(shí)機(jī)，放手一搏，只有愛拼才會(huì)贏!我們要努力去探索、去追尋、去堅(jiān)守心中堅(jiān)定的理想。

青春，我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該拿出昂揚(yáng)的斗志，去迎接新的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的燦爛青春。青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空，我們?cè)诤棋男强赵S下諾言，讓年輕的心永遠(yuǎn)不變，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)!

同學(xué)們，擁有青春，就應(yīng)該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深邃。讓我們懷著一份信念，我們才不會(huì)停止飛翔;讓我們背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)偏離方向?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們一起放飛青春，追逐夢(mèng)想吧!

高三的理想作文12

每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。

在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大?？梢詾樽鎳?guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó)，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。

從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的.我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。

今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班······我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。我會(huì)為他而拼搏、奮斗。

高三的理想作文13

我喜歡的詩人席慕蓉寫道：青春是一本太倉促的書，含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么？迷茫和理想。

青春，春者，皆是美好。有哲人說如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒有一種拼勁，那么他一生都很難成功了，當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去，電影里青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子，被層層包裝，被安上“迷?！钡臉?biāo)簽。

寫到這里，我看了看周圍的人，有的奮筆疾書，有的冥思苦想。時(shí)間差不多過半了，每個(gè)人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。

就我所看來，迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么？是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無人問，一朝成名天下聞”的親身示范者；我們有時(shí)會(huì)迷茫，但大多數(shù)時(shí)候我們不看流云，不聽窗外事，不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生；我們活在當(dāng)下，我們心懷理想。

我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽，我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長(zhǎng)回家路上的`皎潔月光，是青春的指導(dǎo)書。

我們都是會(huì)思想的蘆葦，我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲，是青春搖擺的羅盤。

理想如果堅(jiān)定，青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā)，正值青春年華，宜心懷理想，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我們不迷失。

青春、迷茫、理想。正因有它們，我們的高中生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動(dòng)人。

高三的理想作文14

在我的生活中，有許多事，同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，我想成為這樣的人——老師。

在學(xué)校里，我一直上課認(rèn)真聽講，專心做好老師布置的作業(yè)，但考試時(shí)有些題目一直做不出，但我沒有放棄，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋?，我一直為這個(gè)理想努力著。我有時(shí)晚上會(huì)認(rèn)真做作業(yè)，吃過晚飯，我就會(huì)翻開書做作業(yè)。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，也會(huì)到圖書館里去借書，查找資料。但還是不夠，所以有一次，要考試，我便真的復(fù)習(xí)起來了。

有一次，我們要期末考試了，我聽到這個(gè)消息，便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓父母也開心，不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后，我立即整理好書包，背上書包，離開了學(xué)校。我回到家后，放下書包自己給自己訂了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，我來到房間，把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里，然后就開始做起了作業(yè)。每天我一抬頭，就會(huì)看見復(fù)習(xí)計(jì)劃，我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)，一天也沒有放棄過，每天都復(fù)習(xí)。在周末，我不會(huì)像以前一樣，做好作業(yè)就看電視，而是做好作業(yè)看書，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，而且自己給自己出題目，一刻都沒有錯(cuò)過復(fù)習(xí)，我每天都努力著，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，我也時(shí)常提醒自己，不要忘了復(fù)習(xí)，要好好讀書，上課專心聽講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里，我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真，更專心了每次都認(rèn)真完成作業(yè)，專心記筆記?；厝ズ笪乙廊粡?fù)習(xí)。

考試的日子慢慢逼近了，但我依然沒有放棄，依然沒有緊張，比以前更有自信了，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，一定?huì)比以前考得更好，即使是考試的前一天也不能放棄，要靠自己的實(shí)力來取得好成績(jī)，不能讓自己每天的努力都浪費(fèi)，經(jīng)過這些天的努力，一定能考出好成績(jī)。我依然復(fù)習(xí)著，即使考試當(dāng)日子里我很近，但在這緊要關(guān)頭，可不能輕易放棄，要為自己的理想加油。一定能考個(gè)好成績(jī)。考試的`日子已經(jīng)到了，我背著自己的努力和自信來考試，我認(rèn)真地做著，腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，專心地做著試卷。鈴聲一打后，我們便把試卷交了上去，許多同學(xué)都圍在一起，談?wù)撨@次考試，擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，相信自己的?shí)力，一定能考的很好。過了幾天，老師把試卷發(fā)了下來。果然，成績(jī)超過了我想的，雖然不是最高分，但我還是很開心，因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來考的，因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻蠋?，所以我要好好讀書，爭(zhēng)取成為一名老師，來幫助有困難的學(xué)生。

雖然我不知道將來會(huì)不會(huì)成為一名老師，但我還是會(huì)好好讀書，專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)，憑自己的實(shí)力爭(zhēng)取成為自己理想中的人——老師，我一定會(huì)更加努力，為自己的理想而加油！

高三的理想作文15

My approach to difficulties in learningAs school students , we run into one difficulty after another in the process of learning . Everyone has their own ways to deal with them . Here I would like to share mine.When I am faced with a difficulty , I usually choose to refer to relevant learning materials or web pages . In this way , I can not only work it out but also improve my ability to overcome problems all by myself .However , when it is something beyond my competence , I turn to my classmates or teachers for help . Sometimes I also ask my parents for advice . As a result , I have made steady progress in my studies .

第四篇：高三理想的作文最新

高三關(guān)于理想的作文最新范文1

樹立理想，就是樹立方向。王守仁說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬?！蔽冶阌柚垡远?，予馬以銜——做中藥材生意。

我想干這個(gè)，主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養(yǎng)，我對(duì)此好奇不已。

我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫(yī)，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺，精氣神都有了。

我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥，是在前年暑假，我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的.白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書，在我腦海中揮之不去。

有一次我因?yàn)闈M頭大汗，又直接進(jìn)空調(diào)房，中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺：中醫(yī)是厚道，善良的！我便敬佩中醫(yī)，又想當(dāng)中醫(yī)了。

但仔細(xì)想想，我又覺得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜；稱藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來拿下去，好幾下都稱不好；把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強(qiáng)摸到，卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些，像天上星，誰也捉不到。

便不做中醫(yī)，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹叢中，草堆里，何處無蟲？找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。

但縱是這樣，也需知識(shí)的積累，會(huì)種，會(huì)養(yǎng)，會(huì)辨，會(huì)捉，那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

我下定決心，努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)！

高三關(guān)于理想的作文最新范文2

我羨慕那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)，追求理想，勇攀高峰的人。

千古傳奇人物——李白

在受皇帝召見時(shí)，為自己登上仕途之路而歡雀。高唱道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”就算遭受饞毀，卻依然堅(jiān)定信念，相信終有一天會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他以奔放的的激情，豪邁的氣概，吼出“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘。”對(duì)理想的執(zhí)著追求使他的詩產(chǎn)生出“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的藝術(shù)魅力。

古代偉大教育家——孔子

雖幼年喪父，生活貧苦，但為了理想長(zhǎng)期周游列國(guó)，就算當(dāng)時(shí)的各國(guó)列強(qiáng)不接受他的思想，也仍然堅(jiān)持不放棄自己的理想，教育大眾，以“仁”感化蒼生，終得留名青史。正是這般堅(jiān)持，不放棄理想筑造了中國(guó)古代偉大的教育家、思想家。

偉大的思想家、進(jìn)步的政治家——屈原

堅(jiān)持要在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，等到他遭到排斥陷害，并料定實(shí)現(xiàn)自己的主張無望時(shí)，寧死不屈，最終以身殉國(guó)。他將自己的理想、遭遇、痛苦、熱情以至整個(gè)生命都溶鑄他的詩篇中?！半m九死其憂未悔”的堅(jiān)貞不屈，方才令他堅(jiān)守情操，不得跳江自盡。這樣無畏追求理想正是我所崇拜的。

古代史學(xué)家——司馬遷

“就極刑而無慍色”忍受了奇恥大辱，被放出獄后卻更加發(fā)奮寫作《史記》，把全部生命、情感都傾注到自己的著作中。用盡畢生精力，卻追求理想。

魯迅，棄醫(yī)從文，為了復(fù)興中華以筆為刀劍直刺敵人心臟，喚醒中國(guó)人的良知。這就是他偉大的理想，并且做到為這瘋狂獻(xiàn)身，甘做孺子牛。

王維一樣，站在前線眺望遠(yuǎn)方吟唱道：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蓖醪g一樣，遠(yuǎn)去邊疆保家衛(wèi)國(guó)，站在城墻上吼道：“黃金百戰(zhàn)穿三甲，不破樓蘭終不還?！被ㄓ懈嗟腵人這樣勇敢，勇敢地追求理想，才能寫出“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。”這樣的句子。

關(guān)于理想，談的很多，雖有破碎的虛空，卻總能給人帶來一絲溫暖，一絲期待。從古至今，多少人為了那一絲溫暖頭破血流，寧死不屈，終不得歸隱青天山。但為理想執(zhí)著奮斗的追求，死已不算什么。這就是理想的魅力。“恢恢，試問青天我是誰？飛飛，上的青天霄咱讓誰?！毕癯愡@樣自信，只有有理想這人才能做到。

懷揣理想，我們還是苦行者，最清晰的腳步是踩在最泥濘的路上。為了理想而奮斗，當(dāng)攀上高峰就會(huì)有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小?！钡暮肋~。

高三關(guān)于理想的作文最新范文3

歷經(jīng)數(shù)千年的時(shí)代滄桑，《史記》仍未被歷史的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的紛繁所泯滅，更為被世人的贊嘆和舉世的頌揚(yáng)而沾染半點(diǎn)凡塵。

集黃帝至漢武帝，是數(shù)千年的文化沉淀于一本書，這大成的功德究竟使司馬遷蒙受了多大的悲楚。你的時(shí)代，是封建的全面浸??；你的生活，是伴君如伴虎的終日。漢武帝在歷史上創(chuàng)漢代之盛，卻也是個(gè)為權(quán)勢(shì)而征伐的暴君。車裂親戚公主，實(shí)行嚴(yán)刑酷吏，誅殺諫臣，這種種的罪過，讓你憑添了多少的危機(jī)之感。

本是一史官，參與政治和直言進(jìn)諫是為人臣子的職責(zé)。但卻因?yàn)槔盍贽q護(hù)，受之腐刑。秉性耿直卻受到了劫難，而你卻毅然在伏法受誅，在人生似懸崖的抉擇中選擇了痛苦的`生。刑不上大夫，最下腐刑極矣。我不知道你是以怎樣的悲愴來承受苦難和世人的眼光，即罷受刑而死，歷史上不過少了一位史官，成為輕如鴻毛的抉擇。而你就極刑而無慍色的心是你志向的見證，也許人與苦難本來不是同生的，但是直面苦難的心和人生的價(jià)值是共存的。

如果夢(mèng)想破滅，就想屈原一樣生；如果夢(mèng)想尚存，就像莊子一樣游戲與污泥之間。在那個(gè)君威同天的時(shí)代里，死卻比生更容易選擇，失去了生的權(quán)利，就應(yīng)坦蕩蕩的死。歷史將苦難凌駕于你的生活，又用時(shí)間來教給你選擇。你的身心疲憊意欲而死，卻只能痛天大喊，草創(chuàng)未就惜其不成，是以就極刑而無慍色。為志讀書，為難而悲，你是理想的踐行者和苦難的承受者，堅(jiān)定了志向，人生方向因此確立。千古而來，司馬遷你不是承受苦難的第一人，更不是為理想堅(jiān)持的第一人，但卻是承受苦難堅(jiān)持理想處于時(shí)代浪尖的第一人。

人生的方向已經(jīng)定位，你就摒棄了政治家的責(zé)任而專心寫史，時(shí)間掩蓋不了曾經(jīng)的創(chuàng)痕，更泯滅不了堅(jiān)定的理想。歷史更是給了你公平的審判，你是直言的諫臣，你是精業(yè)的史官，是五千年積淀的中華民族魂魄。懷著對(duì)靈魂的敬畏，品讀流傳千年的《史記》，其中平民化的視角，飽含愛憎的斐然唯才令人折服，而字字卻是血溶于淚的堅(jiān)定。為了理想承受非人的磨難，不是你又有誰來續(xù)寫生命的價(jià)值。當(dāng)此志已成，不忘再賦《史記》一眼深情，悄然從歷史舞臺(tái)上退下。

“史家之絕唱，無韻之離騷”定位了司馬遷理想的價(jià)值，千年積淀的中華民族魂魄召喚著有志之士的前進(jìn)，堅(jiān)定的理想是人生價(jià)值永不泯滅的方向！

高三關(guān)于理想的作文最新范文4

俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋€(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表揚(yáng)我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的'表揚(yáng)，受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了！可是，當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后，我才發(fā)覺自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，可是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做?！蔽覐慕褚院髸?huì)更加勤奮：我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！雖然我也不否認(rèn)：我們00后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩，我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，可是因?yàn)橹辽傥遗α?，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

第五篇：高三英語作文：我的理想

高三英語作文：我的理想

當(dāng)我閑得沒事時(shí)，就總自己用微波爐做點(diǎn)東西吃。一天，爸爸看見我這樣，說我長(zhǎng)大恐怕是要當(dāng)廚師了。我立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，說：“那不是我的理想，我長(zhǎng)大想做IT（信息技術(shù)）行業(yè)?！?/p>

沒錯(cuò)，自從五年前爸爸給我買來電腦后，我就一天天地熟悉它。到了去年，我已經(jīng)和它結(jié)下了不解之緣。從那時(shí)候開始，我就想要在信息技術(shù)行業(yè)取得成就，為國(guó)家計(jì)算機(jī)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

可是爸爸說我在這個(gè)行業(yè)中只能做“游戲測(cè)試員”，就是什么游戲新出來，總是先讓我玩玩，報(bào)告游戲中有什么錯(cuò)誤。我覺得他說的沒有錯(cuò)，我最近一段時(shí)間老是玩游戲，那些FLASH之類的老也不用了。

最近幾天，我萌生出了一個(gè)不好的想法：將我玩的那個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的服務(wù)器給黑了，將我的賬號(hào)修改成最高級(jí)別?？墒?，我想了又想，這樣做是不對(duì)的，而且被網(wǎng)絡(luò)警察抓到也是不好的。而且當(dāng)黑客也需要很高的電腦技術(shù)的。

成為IT行業(yè)的一員是我的理想，所以我要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，提高自己的電腦技術(shù).When I got settled, the total use of the microwave to do their own things to eat.One day, my father saw me, I am afraid to say that I grew up as a cook.I immediately shaken like a rattle-drum head, you said : “That is not my ideal.When I grow up I want to IT(information technology)industries.”Yes, I bought a computer five years ago after his father, I am familiar with it day by day.Until last year, and I have formed a deep bond with it.From then on, I want success in the information technology industry to make contributions to the cause of national computer.But my father said I could only do in the field “testing the game,” is what the new game, and always let me play with, the report there will be any games.I think what he said is not their fault, I always play games recently, those who do not have a veteran like Flash.In recent days, I sprouted out of a bad idea : I will be playing the game that the network server to the black.My account will revise the highest level.However, I Xiangliaoyouxiang, this is wrong, but was caught by the police network is not good.When hackers but also need high computer skills.As a member of the IT industry is my ideal, I would like to advance this goal, to improve their computer skills