第一篇:我戰(zhàn)勝挫折話題作文
挫折對(duì)于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會(huì)很興奮,因?yàn)榇煺凼顾麄兊纳钣钟辛祟伾?有的旅客會(huì)很厭惡,因?yàn)榇煺蹖?huì)給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。這里給大家分享一些關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
我戰(zhàn)勝挫折話題作文1
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折,設(shè)法弄來面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折,需要積極樂觀的人生態(tài)度。正如詩句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩,最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍保持積極樂觀的人生態(tài)度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲。
但她仍以積極樂觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折,不正需要我們以積極樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎?
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
我戰(zhàn)勝挫折話題作文2
在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)覺并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來。
天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,關(guān)心蝴蝶脫蛹出來。不過,因?yàn)檫@只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。
多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的足印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
我戰(zhàn)勝挫折話題作文3
沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的,軍人的人生更是充滿艱難坎坷。剛?cè)胛闀r(shí),曾因體能落后受到斥責(zé);比武場(chǎng)上,曾因發(fā)揮失常遺憾落敗;組織演習(xí),也曾因馬虎大意出現(xiàn)紕漏。然而,我們還是挺過來了,挫折幫助我們成長(zhǎng),讓我們的人生更加堅(jiān)強(qiáng)燦爛。
脫下軍裝回歸社會(huì),站在人生的十字路口,更多的挫折不期而至。飛速發(fā)展的時(shí)代,日新月異的社會(huì),對(duì)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求;偏大的年齡、技能的單一,讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話說的好,困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們足夠勇敢,足夠平和,足夠強(qiáng)大,再多的挫折、再大的困難也一定可以克服,我們定能在戰(zhàn)勝挫折中成就更好地自己。
挫折是一種傷痛,及時(shí)勉勵(lì),讓自己更加勇敢。摔倒了沒有不疼的,摔得越重,傷的越狠,就越是痛徹心扉。能不能重新站起來,就看自己能不能戰(zhàn)勝傷痛。英國(guó)將軍惠靈頓一輩子都是拿破侖的手下敗將,曾國(guó)藩也曾因戰(zhàn)敗而意圖投水自盡。他們最后能取得成功,靠的無非就是比常人多的那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。挫折對(duì)成功者來說不過是墊腳石。踏著挫折勇敢前行,軍轉(zhuǎn)道路沒有過不去的坎,再多的“臘子口”“婁山關(guān)”也必將被我們踩在腳下。
挫折是一種燒灼,克服焦慮,讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎,最困難的是找到解決問題的辦法,而尋找辦法的過程又往往是如此的曲折漫長(zhǎng)。從這個(gè)角度講,戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵有時(shí)就是心態(tài)。愛迪生發(fā)明電燈,為了找到合適的燈絲失敗了數(shù)千次。但他幽默地對(duì)自己說,我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折并不是的敵人,的敵人往往是我們自己。用陽光的心態(tài)面對(duì)挫折,成功的曙光終將照亮現(xiàn)實(shí)。
挫折是一種成長(zhǎng),學(xué)會(huì)反思,讓自己更加強(qiáng)大。挫折是成長(zhǎng)路上的煩惱,給我們以磨礪,激勵(lì)我們?cè)谄D難困苦中不懈奮斗。馬云創(chuàng)業(yè)途中被拒絕了無數(shù)次,挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成為了世界上大的企業(yè)家、中國(guó)最有魅力的男人。挫折并不可怕,可怕的是我們不能從中感悟什么、學(xué)到什么。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折是的老師。學(xué)會(huì)反思,壯大自己,這才是成功者應(yīng)有的姿態(tài),更是成功者的必備素質(zhì)。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空泛其身。我們笑對(duì)挫折,直面挫折,更要感謝挫折,戰(zhàn)勝挫折。沖破挫折的阻撓,必能成就更好的自己。
我戰(zhàn)勝挫折話題作文4
生活中,人們總會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,而這些困難給我們生活帶來的苦難也給我們生活帶來的苦難也是我們無法控制的,應(yīng)該說,困難是生活的一部分,沒有一個(gè)可以逃脫,所以當(dāng)困難降臨到你身上,你該怎樣應(yīng)對(duì)呢?我知道大多數(shù)人在遭受困難和挫折后,就會(huì)過分的擔(dān)心憂慮,整日提心吊膽,郁郁寡歡,甚至萎靡不振,一蹶不起。
我告訴你,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你因此而逃避現(xiàn)實(shí),憤世妒俗。
如何樂觀的面對(duì)困難:
愛迪生燈泡的發(fā)明者,在我的見識(shí)世界里,我把她當(dāng)成上帝,與耶穌其名也不為過。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心觸電,導(dǎo)致左手小拇指麻痹,他經(jīng)過1785種材料來選出適當(dāng)?shù)臒艚z,如果他放棄了,在他拇指麻痹后而放棄實(shí)驗(yàn)了,我敢保證現(xiàn)在21世紀(jì)還在煤油燈的年代。
他沒有放棄,而成為偉人,而成為發(fā)明之父。如果你想說愛迪生本來就是偉人,他發(fā)明是應(yīng)該的,那么下面這些有什么可以反駁的。
感動(dòng)中國(guó)十大人物劉盛蘭又是怎樣的偉人呢?
劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生,也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。
每天清早,劉盛蘭起來弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜,就騎著自行車走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買,可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元,資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒進(jìn)養(yǎng)老院,這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。
劉盛蘭他沒有放棄,他沒有消極的表現(xiàn),他用實(shí)際行動(dòng)來證明他的選擇是正確的,他用精神來撐起一片天空,用毅力來說中國(guó)人的善行。
如何樂觀的面對(duì)困難:一問問你自己,可能發(fā)生的是什么?二可能發(fā)生的最壞的情況是什么?三如果無計(jì)可施了,就準(zhǔn)備接受最壞的情況。不要在困難面前跌倒,要勇敢地站起來,去審視困難。
我說過困難并不是想象中的那么可怕,可怕的是,你因?yàn)槔щy蜷縮自己,過分憂慮可能導(dǎo)致更大的困難,這樣始終解決不了問題。你因該正視困難,用你那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去積極地面對(duì)困難,消除困難!
我戰(zhàn)勝挫折話題作文5
我們的人生,只有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值。
人生是一個(gè)不斷行走的過程,漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對(duì)于挫折,我們有兩種選擇,坦然面對(duì)或自暴自棄。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!惫湃烁嬖V我們,要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折,挫折能磨煉我們的內(nèi)心,使我們?cè)絹碓綇?qiáng)大。不必抱怨,不必悲傷,生活就是這樣。陽光必定在風(fēng)雨之后,沒有挫折的生活是殘缺,不圓滿的。成長(zhǎng)的路途有無數(shù)的美景,在平淡無奇的生活中會(huì)使我們覺得失色不少,但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺得如此耀眼。我們的人生只有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng),才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)戰(zhàn)勝過這么多的困難與艱險(xiǎn)。原來挫折的成功是如此地令人自豪。
對(duì)于過往,我總有一種抹不去難忘的情懷,因?yàn)橛刑嘀档梦一匚兜乃崽鹂?。我?jīng)常和媽媽談起自己小時(shí)候的故事。聽媽媽講,在我不到一歲時(shí),我非??释翊笕艘粯舆~著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路,但卻不約而同地摔倒。
但失敗并沒有擊垮我的信心,反而越挫越勇,學(xué)的更勤奮了。終于,在無數(shù)次的跌倒之后,我終于能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲,就擁有如此大毅力,我不得不感嘆夢(mèng)是如此偉大,驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的,只要我們心中有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定也執(zhí)著的夢(mèng),就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折,所有的困難都會(huì)迎刃而解的。
挫折,是如此懦弱;生活,也不過如此。我們絕不能在挫折面前潰敗,不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,這樣,就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真,但現(xiàn)實(shí)就是如此,沒有人能夠改變,謹(jǐn)此而已。
第二篇:以我戰(zhàn)勝挫折話題作文
在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,這里給大家分享一些關(guān)于以我戰(zhàn)勝挫折話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以我戰(zhàn)勝挫折話題作文1
如果,生活是一棵小苗,那么挫折就是雨,小苗只有經(jīng)過雨的滋潤(rùn),才會(huì)更好的生長(zhǎng);如果,生活是一棵長(zhǎng)滿枝杈的樹,那么挫折就是一把刀鋸;如果,生活是長(zhǎng)了蟲子的果實(shí),那么挫折就是農(nóng)藥??偠灾?,挫折對(duì)我們的人生有很大的意義。
音樂家貝多芬在中年時(shí)失聰,但他沒有放棄音樂,他憑著自己對(duì)音樂的感覺,對(duì)音樂的熟悉,仍然創(chuàng)作出許多好聽的曲子?,F(xiàn)代“超人”張海迪,因疾病導(dǎo)致胸部以下沒有知覺,但她憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,自學(xué)三國(guó)的語言,還獲得了碩士學(xué)位。
挫折可以使我們的生活更豐富,更精彩!俗話說:“不見風(fēng)雨怎么見彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能成功的道理,我就是一典例。
在我七歲的時(shí)候,父親因?yàn)楦尾⊥砥诙ナ馈拇?,我就成了沒有爹疼的孩子。為此,我也經(jīng)常抱怨,為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的時(shí)候媽媽的一番話,使我改變了。明天我就要去上學(xué)了,媽媽拉著我的手,對(duì)我說:“夢(mèng)文呀!你是一個(gè)可憐的孩子,但你如果想起了可憐,走出可憐,那么你一定要好好學(xué)習(xí),你要讓別人知道有娘沒爹的孩子,一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈受到了很大的震動(dòng),我立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效母親。
因?yàn)槲业呐?,我的成?jī)還不錯(cuò),但我在平時(shí)生活質(zhì)量總比別人差,但是我不再抱怨,媽媽的腰曾經(jīng)受過傷,不能做事。到了我上初中時(shí),媽媽徹底失業(yè)了,只好跟著親戚去外地打工。于是,我又承受思念母親的苦。有時(shí)想起媽媽,情不自禁地流下淚水,所以我的成績(jī)有點(diǎn)下降,何老師好像明白什么,好幾次找我談話,說:“你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好高中,老師相信你,記住一句話:知識(shí)改變命運(yùn)”。老師的話激勵(lì)了我,而且我每天都會(huì)在心中默念三遍“知識(shí)改變命運(yùn)”。我的成績(jī)又上來了。
現(xiàn)在,我的成績(jī)比較好,也逐漸適應(yīng)了媽媽不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答:繼續(xù)努力。
總之,遇到挫折一定要鎮(zhèn)靜,要選擇正確的方法克服它,千萬不要害怕,每個(gè)人的成長(zhǎng)中和生活中都會(huì)遇到挫折。但是,只要戰(zhàn)勝了挫折,就能獲得成功。
以我戰(zhàn)勝挫折話題作文2
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來,用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來,拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f過這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢?,往昔的痛又算什?
面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾?,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開一路鮮花。
以我戰(zhàn)勝挫折話題作文3
在我們的人生道路上,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折,它們就像那一堵堵高墻阻擋我們前進(jìn)的步伐。這時(shí),就會(huì)有一些人懼怕失敗,不再前進(jìn);而另一些人卻知難而上,在經(jīng)過一次又一次的失敗后,成功的翻越那堵墻,離成功更近了一步,同時(shí)開始迎接新的挫折。
在我還懵懵懂懂的時(shí)候,便遇到了第一堵墻。
那一天,才剛上小學(xué)的我便遭遇了人生的第一次打擊。那一刻,我在老師的訓(xùn)斥聲中怯生生地走上講臺(tái),聽著老師一遍遍地說起我的分?jǐn)?shù),說我如何如何地不聽講,如何如何地自大。我站在講臺(tái)上,臉紅彤彤得,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢讓其流出來,老師訓(xùn)完了之后,把試卷向旁邊隨意的一丟,喝到:“回去。”我默默地?fù)炱鹁碜?,走向自己的座位…?/p>
“原來失敗是這樣的啊,唉!下次一定要考好。”我在心中默默下著決心。于是,我就像攀爬者一樣,一次又一次的嘗試翻越那堵墻。我的汗水慢慢地滴下,成績(jī)也慢慢地進(jìn)步著,從一開始進(jìn)步“一分”“兩分”到后來的“五分”“六分”,最后終于有了一個(gè)質(zhì)的飛越,翻越了那堵高墻,完成了人生的第一次考驗(yàn)。
墻后的世界是美好得,因?yàn)槲铱己蠛昧耍约焊吲d,家長(zhǎng)高興,老師也高興,難道不是又為這個(gè)世界多添了幾份快樂嗎?
不過后面的墻也是越來越高,比如剛轉(zhuǎn)來城里的那段時(shí)間,因?yàn)檫€不是太適應(yīng),所以在班級(jí)排名靠后,老師覺得把我轉(zhuǎn)到他班里來就是個(gè)錯(cuò)誤,不過我可不怕,經(jīng)過一次又一次的努力,這堵墻也毫不猶豫地翻過去。
如今的我又遇到了第三堵墻,那就是我現(xiàn)在在班里還不屬于優(yōu)秀的行列,不過因?yàn)閲L過翻越過墻后的甜頭,我可不會(huì)輕言放棄因?yàn)槲蚁嘈牛环莞冻鲆环菔斋@,只要汗水到達(dá)了一定程度,我也翻越這堵墻,打敗這個(gè)挫折!
以我戰(zhàn)勝挫折話題作文4
在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的挫折,有時(shí)就像鉛筆經(jīng)常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免,我們接受并且蛻變。
我們是不斷成長(zhǎng)著的,那些成長(zhǎng)經(jīng)歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡,不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的,幾乎每一個(gè)人都知道它,見過它。它像一把刀,經(jīng)過必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過它,卻又像是蛻繭一般,清新自在。
從兒時(shí)的懵懂無知到今天的多才多藝,我在一點(diǎn)點(diǎn)成熟。當(dāng)我倚在欄桿上,回眸眺望,看見成長(zhǎng)的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色,在陽光的照耀下,煞是好看。風(fēng)吹過殘余的視線,忽的揚(yáng)起一層層筆屑,那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗,卻在指尖成了塵埃。
刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活,削去層層外皮,露出鉛芯,烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇,讓我們丟下不必要的東西,懂得不明了的道理。雖然使我們的成長(zhǎng)蓋住一層許許灰色,但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫紙上涂抹顏色,直至生命消耗盡的那一刻。
在成長(zhǎng)的路上,有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷,感知挫折才能使我們變得更加成熟。
我們成長(zhǎng)著、經(jīng)歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷,不斷接受、不斷學(xué)會(huì)
以我戰(zhàn)勝挫折話題作文5
我們常?;ハ嘧8#骸白D宦讽橈L(fēng)!”其實(shí)仔細(xì)想想,在現(xiàn)實(shí)生活中,一帆風(fēng)順的時(shí)候并不多,倒常常是困境比順境多,成功比失敗多,但是為了成功,我們必須鼓起勇氣來面對(duì)挫折。
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為這個(gè)目標(biāo)而奔跑著??墒潜寂艿穆凡⒉黄教?,即使是期望很平靜的生活,但有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,或許還會(huì)受傷--這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但是在你鼓起勇氣克服以后,它將成為你的一個(gè)成就,因?yàn)槲覀兠拷?jīng)歷一點(diǎn)挫折就會(huì)在人生的道路上多一份克服困難的知識(shí)。
在挫折面前不要退縮,要懂得有勇氣去面對(duì)它,克服它。
勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交了自己的作品,唯獨(dú)只有愛因斯坦沒有交,第二天,他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說:“我想,世界上不會(huì)有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說:“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些?!?/p>
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“勇氣在磨煉中生長(zhǎng)的?!笔堑模挥性诙啻蔚拇煺壑胁拍芫毦统瞿愕挠職?,因?yàn)閾碛杏職饷鎸?duì)挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。
大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中,它按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏的錯(cuò)誤,就停下來重新指揮演奏,但還是不對(duì)。它認(rèn)為是樂譜有問題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的人士堅(jiān)決說樂譜沒有問題,是他錯(cuò)了。
面對(duì)眾多的音樂大師和人士,它再三思考,最后它斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀它大賽奪冠。原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到人士“否定”時(shí),能否堅(jiān)持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終附和的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣,摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì)犯錯(cuò)誤,但是他們勇于正視錯(cuò)誤,并以此位借鑒,更進(jìn)一步。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角還會(huì)有甜甜的微笑……
面對(duì)挫折,你要把握機(jī)會(huì),仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟,并且抬起頭,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫
第三篇:戰(zhàn)勝挫折
當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們要一笑而過。面對(duì)挫折,要樂觀、自信。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候,不要悲傷,不要難過。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì),分析原因,尋找解決問題的方法。而不要整天沉浸在挫折來臨時(shí)的難過情緒中不可自拔,自暴自棄。如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話,那么,我們跟生活在溫室里的花朵沒有任何的區(qū)別,很容易被風(fēng)雨所摧殘。
在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折無處不在。
比如,現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而造成了他們虧損,甚至破產(chǎn)的現(xiàn)象,因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和打擊,迫使他們自尋短見。還有,因?yàn)榻鹑谖C(jī)使一些人找不到工作,面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān),他們往往因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而一死百了
其實(shí),當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們除了需要積極的態(tài)度外,還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)椋粋€(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在艱難的條件下,甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jī)。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們并不會(huì)覺得突然、恐懼,而是從容對(duì)待。
又如一個(gè)例子,這是一個(gè)真實(shí)的例子。
某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績(jī)非常好,要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟,連他自已都是滿懷信心的??墒牵?dāng)錄取名單出來的時(shí)候,并沒有他的名字。教他的老師都覺得意想不到,他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他,一下子精神崩潰,意志不清,結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候,突然得知他被那所大學(xué)錄取了,當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X出了差錯(cuò)所以沒有他的名字。大學(xué)的負(fù)責(zé)人深表歉意。他當(dāng)然是很開心的??!老師們也喜出望外!但是,學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后,認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng),所以學(xué)校最后并沒有錄取這位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
如果上面故事中的主角,在落榜的時(shí)候沒有選擇自殺,而選擇了堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?
事實(shí)證明,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度應(yīng)對(duì),這樣才會(huì)減少自已和家人的痛苦。同時(shí),挫折帶給我們的不只是負(fù)方面的影響,它還可以帶給我們很多好處。因?yàn)?,只有?jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的磨練,我們才會(huì)活得更堅(jiān)強(qiáng)、更精彩!我們要明白,挫折并不可怕,可怕的是我們不能戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí),總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折越多就說明我們的人生考驗(yàn)越多,同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長(zhǎng)大,變得懂事!
自然界里沒有不凋謝的花,人世間也沒有無曲折的路。我們每個(gè)人都又遇到挫折的時(shí)候,每個(gè)人都有難走的路。強(qiáng)者會(huì)把挫折化為動(dòng)力,弱者則會(huì)變?yōu)槭〉睦碛?,我愿意做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。來源:作文網(wǎng) zuowen.chazidian.com困難是不容易戰(zhàn)勝的,可是只要有一
顆上進(jìn)的心,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有一對(duì)靈活的胳膊,可我這一對(duì)胳膊卻來之不易。2002年的一天,我從廣場(chǎng)上的健身器上摔了下來,摔成了骨折。我疼得當(dāng)場(chǎng)昏了過去,等我醒來時(shí),我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了。媽媽見了,她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容,她可能一夜沒睡了,我對(duì)她微微的笑了笑,又慢慢的睡了?? 半個(gè)月后,我終于出院了,醫(yī)生說我恢復(fù)的很好,不過要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。我原本以為鍛煉像玩一樣簡(jiǎn)單,可誰知我動(dòng)一下就像針扎了似的,疼痛難忍。當(dāng)我要放棄時(shí),突然想到:“對(duì)了,我將來要當(dāng)一名特種兵,保衛(wèi)國(guó)家,如果我就這樣放棄了,那豈不是毀了我的大好前程嗎?”想到這,我下定決心再來一次。一下、兩下、三下??每一下都是刺骨的疼,不過我知道:“天無絕人之路。”我一定會(huì)成功的。不知經(jīng)歷了多少次疼痛,流了多少次淚水,功夫不負(fù)有心人我終于成功了!我戰(zhàn)勝了困難,我的胳膊全好了。我成了一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年,在艱難的困難面前,只要有一顆堅(jiān)持的心,你——就是強(qiáng)者
第四篇:《戰(zhàn)勝挫折》
四年級(jí)主題班會(huì): 戰(zhàn)勝挫折
肇慶市第一小學(xué) 2010.5.17 教學(xué)目標(biāo):、1、認(rèn)知:通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。情感:使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。行為:通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1. 搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。2. 回憶自己所經(jīng)歷的挫折。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:課前播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》渲染氣氛,問:這是誰的作品?曲名叫什么?(師簡(jiǎn)介貝多芬:貝多芬是著名的音樂家,他一生都在與苦難命運(yùn)搏斗,他17歲時(shí)母親去世,父親失業(yè),還有兩個(gè)弟弟在上學(xué),學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)就壓在他一人身上,32歲時(shí),苦難再一次折磨他,他的耳朵聾了。沒有了聽力,對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么殘酷的打擊啊!但他沒有向命運(yùn)低頭,始終頑強(qiáng)地生活和創(chuàng)作,成了世界的有名的音樂家,這首《命運(yùn)交響曲》就是他耳聾后創(chuàng)作的。)
1、今天我們以《戰(zhàn)勝挫折》為主題開一節(jié)班會(huì)課,希望通過這次班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)抗挫折的能力,樹立正確的人生觀。(全班讀題)2.什么叫挫折?我們來看看下面幾幅圖。
二、認(rèn)識(shí)挫折:
1、師:(課件)請(qǐng)同學(xué)們看圖,用一兩句話說說你看到什么? A.考試成績(jī)不理想,灰心喪氣 B.比賽未獲得所期望的名次,氣餒 C.家庭變故,心里煩悶 D.受到同學(xué)的諷刺,嘲笑,害怕
2、師:這些生活中大大小小的事件都可能使我們產(chǎn)生焦慮、沮喪、悲哀、憤怒等不愉快的情緒反應(yīng),這就所謂遇到了挫折。
3、師:人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難與挫折,你或身邊的人有類似的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)四人小組內(nèi)說說你遇到過哪些困難與挫折。
4、指生匯報(bào)。(先讓4名學(xué)生說,再開兩列火車說)
三、戰(zhàn)勝挫折
1、師:同學(xué)們不用傷心,不用煩惱,不僅你們,古往今來,無數(shù)成功人士都有過失敗和挫折的經(jīng)歷,但他們?cè)谠庥龃煺蹠r(shí)能以頑強(qiáng)的意志,樂觀的精神去戰(zhàn)勝挫折,取得了不凡的成就。我們班上有幾位同學(xué)收集了一些關(guān)于名人戰(zhàn)勝挫折的故事,并制成了幻燈片,收集在老師的電腦里,請(qǐng)這幾位同學(xué)為大家簡(jiǎn)要介紹一下他們的故事。(課件展示名人圖片,學(xué)生點(diǎn)擊簡(jiǎn)述。講多少個(gè)自行靈活掌握,學(xué)生介紹完,師對(duì)名人的成就稍作小結(jié))A.李時(shí)珍 D.張海迪 E.劉翔
2、師:以上古今中外名人以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折(板書),其實(shí),不僅僅是個(gè)....人,大到一個(gè)國(guó)家,也同樣會(huì)遇到大挫折,大困難。還記得嗎? 2008年的5月12日汶川大地震留給了人們的傷痛剛剛愈合,2010年4月14日,青海玉樹又發(fā)生了地震,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi),讓我們重溫那讓人感動(dòng)的一幕幕,讓我們?cè)俅螐闹屑橙?zhàn)勝困難的力量。(出示課件)
3、師:指名說說,哪些片斷最讓你感動(dòng)?你覺得我們國(guó)家、我們的人民為什么能戰(zhàn)勝這次挫折呢?
4、師:正是全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致,災(zāi)區(qū)人民的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)才戰(zhàn)勝了一次又一次 的挫折。
四、導(dǎo)行。
1、師:相比之下,我們?nèi)粘S龅降拇煺酆?jiǎn)值就“小巫見大巫”所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),千萬別灰心喪氣,更不要絕望輕生,只要迎難而上,想辦法克服,最終獲得成功??朔煺鄣霓k法很多,老師平時(shí)遇到挫折時(shí),會(huì)聽聽音樂或放聲歌唱,幫自己減減壓,然后再尋找辦法對(duì)付,自己解決不了,就找朋友或家人商量一下,相信同學(xué)們也有自己的辦法,下面請(qǐng)?jiān)谛〗M里交流一下。
2、小組討論你遇到挫折時(shí),用什么方法戰(zhàn)勝它。
3、匯報(bào)(建議開火車形式)。
4、師小結(jié):同學(xué)們遇到挫折都會(huì)想辦法克服它,真好。
a.保持良好心態(tài),樂觀面對(duì) b.自我激勵(lì) ....c.找人傾訴(父母、好朋友、老師、長(zhǎng)輩??)d.娛樂(聽音樂,打球,唱歌,散步??)e.出游 f.父母支持鼓勵(lì),教給方法。這些都是戰(zhàn)勝挫折的好辦法
同學(xué)們,挫折也許是我們?nèi)松飞系慕O腳石但也是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,它能磨煉我們的意志。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),只要我們樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它,我們的人生一定會(huì)走向成功的。(邊板書)
五、摘抄名言
關(guān)于挫折,古今中外許多名人留下了對(duì)它的看法,讓我們走進(jìn)名人名言。
1、師:我知道同學(xué)們課余也收集了一些有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的名人名言作為激勵(lì)自己的方法,下面請(qǐng)同學(xué)們互相交流一下。
2、學(xué)生小組內(nèi)互相交流名人名言。
3、師:老師也收集了一些,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,讓我們來讀一讀。
4、生齊讀名人名言。
5、師:只要不斷磨練意志,不斷戰(zhàn)勝挫折,我們一定會(huì)走向成功的。請(qǐng)同學(xué)們摘抄一句名言作為激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。
6、互贈(zèng)名言互相激勵(lì)(伴音樂)。
六、結(jié)束語:
1、師:同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上是不可避免的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要樂觀面對(duì)、要憑著堅(jiān)強(qiáng)意志、積極主動(dòng)地想方設(shè)法去克服它。陽光總在風(fēng)雨后,戰(zhàn)勝挫折,就會(huì)擁有美好的明天。下面讓我們齊聲合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
2、全班齊唱:《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、談收獲。(指名幾個(gè)同學(xué)說說本次班會(huì)的收獲,看時(shí)間而定)
師:挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,愿同學(xué)們擁有美好的明天。四1班主題班會(huì)到此結(jié)束。附板書:
樂觀面對(duì)
戰(zhàn)勝挫折——————→走向成功
想法克服
第五篇:關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文
我堅(jiān)信挫折會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在我們成功的道路上會(huì)遇到許多挫折,而挫折是一比財(cái)富,它讓我懂得了,努力才會(huì)有好成績(jī),所以我們要帶著微笑去面對(duì),帶著樂觀去面對(duì)挫折,這樣才能真正的讓我有所收獲。這里給大家分享一些關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文1
人生難免有風(fēng)雨,走過風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝挫折。
人生誰能沒有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過摔交,而且只有經(jīng)過摔交才會(huì)學(xué)會(huì)走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?,我們?yīng)該振作起來,向挫折挑戰(zhàn)。
馬克思說過:“世界上沒有永遠(yuǎn)平坦的大路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會(huì)有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”面對(duì)挫折,我們沒有勇氣愁眉不展,要正視而不回避,超越而不包圍,我們應(yīng)該把這個(gè)信念作為去戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)大動(dòng)力。從挫折中重新站起來,這樣才能不斷的追求品嘗成功的喜悅。一次挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要敢于戰(zhàn)勝自己,成功的大門一樣會(huì)給你打開。
人的生命似洪水在奔流,不遇著高山與暗礁難激起美麗的絨花??梢?,要想成功就必須嘗試挫折,而只有戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功。
朋友,讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜欢螒?zhàn)勝挫折,走向輝煌的明天吧!
其實(shí),經(jīng)歷風(fēng)雨也是一種幸福,它會(huì)使我們愈加成熟,愈加自信,腳步更加穩(wěn)健。就必須戰(zhàn)勝挫折
關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文2
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折,所有人都會(huì)遇到過挫折,但是面對(duì)挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對(duì)挫折,使用自殘行為;有些人面對(duì)挫折會(huì)開朗地面對(duì),這次不行下次再努力,所謂挫折,就是不敢直視的困難罷了,如果挫折的可怕籠罩了人的心靈,那么這個(gè)人就會(huì)屈服,屈服于所謂的挫折讓人心痛不已!如果人生道路上沒有挫折是長(zhǎng)不大的,也是不成熟的,啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(zhǎng)需要挫折去鍛煉!
我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折!這挫折每時(shí)每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措,手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗,成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的機(jī)械人罷了!
有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jī)排名單發(fā)下來后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對(duì)家長(zhǎng)!我怕的并不是家長(zhǎng)的打罵,而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績(jī)和未來,而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開口了!真的是如此羞愧,讓我無言以對(duì)啊……
后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解了我的考試情況況后,她只是嘆了一口氣,她并沒問我考得怎樣,也沒有打罵我,怕我會(huì)沒面子,會(huì)自悲,無法原諒自己的過錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒有發(fā)生過,但我知道她心中非常生氣,畢竟我了解自己的父母,我的學(xué)習(xí)這么下等。我心里想:自己太爛了,都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會(huì)一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來!
一次的考試讓我馬上有了動(dòng)力多復(fù)習(xí)多認(rèn)真聽講,功夫不負(fù)苦心人呀,在我努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī)?;亓思液笪腋嬖V了父母,父母很開心,似乎忘記了上次考砸的成績(jī),真是可憐天下父母心啊!經(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報(bào)。
在成長(zhǎng)的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!
關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文3
在我們的生活中,可能會(huì)遇到很多坎坷,挫折。但是,我們面對(duì)這些困難不要退縮,要勇敢的去面對(duì)那些困難,要有一種向前的精神。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人,而且不想去追求那些名次,因?yàn)槲艺J(rèn)為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽,使我徹底轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀念。
那時(shí)一次很殘酷的比賽,還要分很多復(fù)賽,而我在剛開始時(shí)并沒有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒有報(bào)名,老師找到我問我為什么沒有報(bào)名,我很不以為然的回答道:“我不想?yún)⒓印!崩蠋煙o奈的看了看我說:“這對(duì)你來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),而且你也有能了參加這次比賽。”我低著頭不語。老師見我不說話便說:“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里,我躺在床上想了好久,想到我剛剛開始學(xué)琴的時(shí)候,往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上,我坐在臺(tái)下看著我的朋友走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),她和我是在同一個(gè)年齡開始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上,我看見了我的同學(xué)得獎(jiǎng)后開心的笑臉,我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺,我好想去體驗(yàn)一下他們的心情。于是我決定了……
第二天,我匆匆忙忙的去找到老師,自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準(zhǔn)備等待這比賽。到了比賽當(dāng)天,我看了看我周圍的人,每個(gè)人都好像信心十足的樣子,但是我并不害怕因?yàn)闊o論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺(tái)上,盡我的努力來完成這首曲子。當(dāng)我回到臺(tái)下時(shí),我看到了老師贊嘆的表情,我也看到了我的好朋友小a快樂的表情,她過來拍了拍我說:“好樣的哥們。”我知道我獲得了成功!
這次成功改變了我曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀念,我知道我們要有向前努力動(dòng)力,我相信只要擁有向前努力的希望,就會(huì)獲得勝利的機(jī)會(huì)。只要我們肯努力就會(huì)成功。
關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文4
一位哲人說:”成長(zhǎng)的過程中,挫折有時(shí)也如出色的成功那樣忠誠(chéng)地服務(wù)世界?!?/p>
挫折是一個(gè)人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長(zhǎng)大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個(gè)人如何看待。很多人害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折是一種重負(fù),讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會(huì)哭泣,沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:“幻滅是成長(zhǎng)的開始?!贝煺凼侨祟惓砷L(zhǎng)不可或缺的元素。
哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。面對(duì)挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對(duì)。
詩人紀(jì)伯倫說:”當(dāng)你背對(duì)太陽時(shí),你只會(huì)看到自己的陰影。“當(dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時(shí),我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時(shí),我們便樂觀不起來。
所以,不管什么情況,我們都要面對(duì)太陽站著,那樣,我們看到的永遠(yuǎn)是光明。
面對(duì)挫折,當(dāng)挫折來臨時(shí)你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運(yùn)還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計(jì)劃的做事,成功與不成功都不會(huì)后悔,我面對(duì)人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點(diǎn),盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實(shí)際行動(dòng),為人師表很難的,社會(huì)給了我們很高的榮譽(yù),我們要以實(shí)際行動(dòng)來做好教育。
關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折話題作文5
人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng),那時(shí)我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候,我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了,唉,這下可慘了。
結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來我辦公室開會(huì)。”一聽這句話可就懵了。一直以來,我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長(zhǎng)呢?;氐剿奚?,我在心里打了無數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語了。
第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊?!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語,看英語老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績(jī)也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。