第一篇：教訓(xùn)作文初中600字

人人在幼小的時(shí)候都會(huì)做錯(cuò)事情，有些事情是小事，有些事情是大事，有些事情讓你一下子便忘了，可有些事情會(huì)讓你銘刻于心，成為終生受益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面給大家分享一些教訓(xùn)作文初中600字，希望對(duì)大家有幫助。

教訓(xùn)作文初中600字1

今天就要開(kāi)學(xué)了，可我仍沉浸在暑假的快樂(lè)中無(wú)法自拔，起床后我就坐在床上發(fā)呆，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。

媽媽見(jiàn)狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書(shū)本都帶齊了嗎?”我坐在床上不以為然，腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活，這時(shí)，媽媽拖著沉重的步伐走來(lái)，我才回到現(xiàn)實(shí)，整理起書(shū)包。

抬頭一看表，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急忙拿起書(shū)包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來(lái)：“作業(yè)都收拾好了吧，你要是再落了書(shū)，我就不給你送了?！蔽夷救坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)包確認(rèn)。剛到教室，就聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“·現(xiàn)在，把你們默寫單詞的那個(gè)本拿出來(lái)，給組長(zhǎng)檢查。”

我一翻開(kāi)書(shū)包驚呆了，那個(gè)本竟然沒(méi)有拿來(lái)，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無(wú)人接聽(tīng)。

正當(dāng)我心煩意亂，不知所措之時(shí)，電話那頭傳來(lái)母親的聲音我連忙向她解釋了原因，因?yàn)樘^(guò)緊張導(dǎo)致說(shuō)話都結(jié)巴了。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“我跟你說(shuō)了多少遍，把作業(yè)帶齊，你倒好，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你自己想辦法吧?！蔽?guī)缀醣罎?，拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候，媽媽把我的作業(yè)本送了過(guò)來(lái)。

我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真!是那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。

媽媽總是這樣，說(shuō)著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。

新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。

教訓(xùn)作文初中600字2

上課，是我們學(xué)生最重要的任務(wù)?？衫蠋熞灿胁辉诮淌业臅r(shí)候。正是那次數(shù)學(xué)午看班，我和同桌發(fā)生了一件令我哭笑不得的“教訓(xùn)”。

“叮鈴”午看班開(kāi)始了，估計(jì)是早飯吃太少的緣故，肚子鬧起了“空城計(jì)”?！昂灭I啊，肚子都快癟了?！蔽乙皇治嬷亲?，一邊向同桌訴苦。同桌瞧見(jiàn)我那不堪的樣，環(huán)視了一眼四周，隨即把一顆名叫秀逗的糖給了我“那，你先吃口糖墊補(bǔ)著?！甭?tīng)見(jiàn)同桌的話，我十分感動(dòng)。一把拿起糖果準(zhǔn)備往嘴里塞?！澳愦_定這糖沒(méi)問(wèn)題?”“放心!”“你確定沒(méi)有過(guò)期?”“趕緊吃吧!”

我半信半疑，緩緩地放到嘴里。碰到唇角的一霎那，我后悔了，地獄一樣的酸如萬(wàn)匹野馬奔向我的味蕾，毫無(wú)招架之力。糖已經(jīng)完全綻放在舌尖了，酸度還要濃烈!身體也發(fā)起顫抖的抵抗。毀天滅地的味道并不是想退就退的，滿滿的充斥著我的口腔。我感覺(jué)臉都要扭曲到一塊兒了。我拍打著桌子，示意向同桌“求救”?？赏滥?笑得不亦樂(lè)乎，窗外的光照在她的門牙上，亮得“發(fā)光”。欲哭無(wú)淚啊，我能怎么辦?我也很絕望!

兩分鐘過(guò)去了，我還是那副模樣，連連叫苦不迭。同桌安慰我說(shuō)：“忍忍，誰(shuí)叫你運(yùn)氣不好，我們吃最多算十幾秒，你一定吃了一顆假糖!”我努力控制著嘴巴不讓口水流下來(lái)，用盡全身的力量說(shuō)了一句：“汪筱筱，你厲害，help!”

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了那顆糖?！胺阑鸱辣I防同桌。汪筱筱，糖我是受夠了，可現(xiàn)在午飯也不想吃了怎么辦?”我生氣地對(duì)同桌投訴。正當(dāng)這“甜蜜”的教訓(xùn)——糖融化了，老師也來(lái)了……

教訓(xùn)作文初中600字3

我滿臉痛苦地躺在床上，用手輕輕地按著膝蓋，疼痛感不斷地向我襲來(lái)。這時(shí)，媽媽拿著藥走進(jìn)我的房間，給我抹藥，眼神中充滿著愛(ài)憐與嗔怪……

這件事還要從三十分鐘前說(shuō)起：我正在寫著作業(yè)，媽媽把她給我布置的作業(yè)拿去批改。我正寫著，突然聽(tīng)到媽媽大吼一聲：“王江蕊，你腦袋里面到底是裝了什么東西啊!八道算式題，你竟然錯(cuò)了三條，腦袋是被門夾了，還是被驢踢了啊?我看你是想……”我聽(tīng)著她的一番話，不以為然地?fù)u搖頭說(shuō)：“不就是錯(cuò)了三條口算題嗎，過(guò)一會(huì)兒訂正，不就可以了嗎?”雖然我的聲音不大，和媽媽還相隔一個(gè)房間，卻還是被她給聽(tīng)到了。她本來(lái)就生氣，又被我這一句話給激怒了，大聲吼道：“三條題目一錯(cuò)，你三分就沒(méi)有了，三分啊!一分就隔著好幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)名次，你不在意你的分?jǐn)?shù)，我在意啊!”

正在寫作業(yè)的我也不耐煩了，猛地站起來(lái)，朝她一吼：“你在意分?jǐn)?shù)，好，那考試你去考啊!作業(yè)你來(lái)寫啊!反正你不總是說(shuō)自己小學(xué)時(shí)候成績(jī)非常好嗎?”

話音剛落，就看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，“啪”的一下，給了我一個(gè)重重的耳光，臉氣得發(fā)青，一字一頓地說(shuō)：“學(xué)習(xí)又不是為我們家長(zhǎng)學(xué)的，而是為你自己學(xué)習(xí)的啊!”我被打火了，大聲地反駁：“為我自己學(xué)的?為什么你要管我呢，多管閑事!”媽媽一聽(tīng)，臉色變了，歇斯底里地吼道：“給我去那邊跪著去?！薄拔也蝗?”但還是被媽媽拎著過(guò)去了，這一跪，就跪了二十分鐘。

膝蓋腫了，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。終于，媽媽心軟了，讓我上床躺著了，把藥拿來(lái)給我輕輕抹好了。以后，我再也不敢還嘴了。可憐天下父母心，我知道，媽媽的這份嚴(yán)厲背后，都是對(duì)我的殷切期望。不過(guò)，換一種方式，是否能更讓我接受呢?

教訓(xùn)作文初中600字4

我這個(gè)人吶，從來(lái)都是不得教訓(xùn)不知錯(cuò)，不見(jiàn)棺材不掉淚啊!

這個(gè)星期四我們進(jìn)行了期中b卷的測(cè)試。老師清清嗓子，說(shuō)：“這次考難度較大，但必須要爭(zhēng)取考好。”周圍的同學(xué)們議論紛紛。我想：不就是考試嗎?簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟。

拿到這張卷子后，我就不管三七二十一的提筆就寫，這里面的許多題我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這讓我感到十分緊張?！敖K于做完了!”我感嘆一聲，看看周圍，我第一個(gè)做完，于是又開(kāi)始“犯病"了。檢查?通通被我拋到了九霄云外，自顧自沉浸在所謂的“第一名”中了。

收卷以后，我暗暗想：這次考試雖然難，但我也不會(huì)差到哪去。

看到分?jǐn)?shù)以后，可就打臉了。那時(shí)，我感到晴天霹靂。一個(gè)鮮紅的耀眼的85分映入我的眼簾，我的天吶!當(dāng)時(shí)我的心像是被千萬(wàn)把刀扎得千瘡百孔。要知道，以前的我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)90分以下。

85分，我的腦海里不斷涌現(xiàn)出這個(gè)分?jǐn)?shù)，他在我的腦海里揮之不去。

上課過(guò)后，老師評(píng)講了這張卷子，我發(fā)現(xiàn)只要是我錯(cuò)了的題，老師都會(huì)點(diǎn)我的名。這讓我羞愧不已。

回去要讓爸媽簽字，可被教訓(xùn)慘了?！斑@里該錯(cuò)嗎?”“85分這么低的分都考出來(lái)了。”“你好意思嗎?”后來(lái)不知怎么的，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，不止地往下流。

這一個(gè)事情，讓我明白了許多許多。

以后，再也不會(huì)馬虎了，再也不會(huì)得意了，再也不會(huì)被老師點(diǎn)名了，再也不會(huì)被爸媽抱怨了。

這次考試，狠狠地教訓(xùn)了我一番，說(shuō)實(shí)話，我感謝它!

教訓(xùn)作文初中600字5

有時(shí)候總會(huì)發(fā)生一些事讓你印象深刻，也許是悲傷的，也許是高興的，而我的最難忘的一件事，是一次回家的教訓(xùn)……

這件事我到現(xiàn)在都還記憶猶新。四年級(jí)時(shí)我因沒(méi)寫閱讀筆記，態(tài)度不端正，被老師開(kāi)了“逐客令”……不一會(huì)兒，媽媽便以“迅雷不及掩耳”的速度，來(lái)學(xué)校把我接回了家。

回到家里，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上，看樣子好像等我很久了，見(jiàn)我回來(lái)，便抬起頭來(lái)，虎視眈眈的瞪著我……周圍安靜極了，空氣中彌漫著“死亡”的氣息，氣氛仿佛凝固了一般，我想坐下來(lái)，可還沒(méi)等我坐到沙發(fā)前，爸爸便突然發(fā)話：“回來(lái)了?”“嗯……”

我應(yīng)了一聲，頭上直冒冷汗，站在沙發(fā)前不敢動(dòng)彈。“你說(shuō)怎么辦?”爸爸提高了語(yǔ)調(diào)，問(wèn)我，他說(shuō)的每一句話仿佛都傾注了憤怒，平時(shí)溫和的爸爸就像變了一個(gè)人一般，我的心臟都快跳出嗓子眼兒了。我們兩個(gè)就這樣互相僵持著。

這是，我抬起頭，當(dāng)我看到爸爸時(shí)，一種說(shuō)不出的滋味在心里油然而生：他緊皺著眉毛，臉都漲紅了，血絲布滿了他的眼球，犀利的目光就像一把劍，使我不敢用眼睛直視他，只敢用余光瞥幾眼。但是那隱藏不住的，是他眼角的兩滴眼淚，不過(guò)爸爸沒(méi)有讓我看見(jiàn)，只是偷偷用手背抹掉了……這一幕剛好被我捕捉到了，我緩緩地低下頭，淚水，模糊了我的雙眼……那是一次五味雜陳的教訓(xùn)……

事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但那劍一般的目光、那嚴(yán)肅的臉、那眼角的淚珠，都在警示著我，那一次回家的教訓(xùn)，讓我明白了——犯錯(cuò)，難受的不止是自己，還有父母，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，不讓父母操心!

教訓(xùn)作文初中600字

第二篇：教訓(xùn)作文600字

精選教訓(xùn)作文600字4篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的教訓(xùn)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小腿上的傷，早已癒合，留下不仔細(xì)看，就不會(huì)察覺(jué)的結(jié)痂。但心里的傷，還隱隱作痛，水的恐懼，依舊揮之不去……

夏日的陽(yáng)光令人心浮氣躁，兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，一直待在冷氣房也不是辦法。接到朋友邀約的電話，我還在躊躇著。海啊……不正是現(xiàn)在的我最想去、也最需要去的地 方？但是，我該怎么跟家人說(shuō)？愈是猶豫，心情就愈煩悶。這迫使我作了決定—我要去！反正就這么一次，讓我叛逆一次！

是海。海姑娘裹著一襲湛藍(lán)的禮服，披上一層閃耀的薄紗，興奮的跳著舞。偶爾淘氣的風(fēng)弟弟惡作劇，掀起她的裙襬，她便又害羞的恢復(fù)平息。

好舒服。風(fēng)兒輕拂肌膚，沁涼的海水一波波襲來(lái)，滲入體內(nèi)，帶走我的焦慮。閉上眼，展開(kāi)雙臂，我擁抱著海!陶醉的我，不自覺(jué)的開(kāi)始往前走……

忽然，海水的清香、朋友的笑聲全都消失了。海水灌入我的呼吸道，嗆的我倏地睜開(kāi)眼，又一波海浪朝我襲來(lái)！下方彷彿有一只餓過(guò)了頭的野獸，張牙舞爪的想將我拖進(jìn)海底！我一急，身體失去平衡，踉蹌的被某種尖物割傷了小腿。一陣痛楚電流般竄遍全身，此刻的海水冷得刺骨，我想游回岸邊，但腳上的傷讓我使不上力，我只能在海中載浮載沉，努力掙扎著得到氧氣！難道，這是懲罰？因?yàn)槲腋胰巳隽酥e，跑來(lái)海邊戲水？想到這里，我連撐住眼皮的力氣都沒(méi)有了，最后一口氣道出：“對(duì)不起?！焙螅闶チ艘庾R(shí)。

幸好后來(lái)我的朋友們將我救了回來(lái)，除了腿上的傷，身體沒(méi)什么大礙。但我想，我再也不敢了吧！因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪涼，讓多少人為我擔(dān)心？以后出游，我一定會(huì)更注意安全，別再讓自己陷入危險(xiǎn)。

回想起已度過(guò)的十四年，有太多令我難忘的事了，但在我腦海里最記憶猶新的一件事，還是我“離家出走”的這件事，它給我的感悟很深很深。

記得是在奶奶生日的那一天，家里來(lái)了許多客人。與我最要好的表姐也來(lái)了，我倆聚在一起談起了爸爸、媽媽的事。表姐有個(gè)弟弟，我呢則有一個(gè)妹妹。

表姐說(shuō)：“我覺(jué)得現(xiàn)在的爸爸、媽媽他們太過(guò)分了，一點(diǎn)兒也不把我們放在眼里，只喜歡自己的小寶貝?！薄皩?duì)，他們重小輕大！哼！”我也替自己打抱不平。“我媽因?yàn)榈艿艽蛄宋也簧倌兀∫苍┩髁宋也簧倌?！”我也氣憤的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我還不是一樣?！薄安蝗晃覀冸x家出走吧，來(lái)嚇嚇?biāo)麄?，也許他們就會(huì)對(duì)我們好點(diǎn)呢？”我想了想，覺(jué)得表姐這個(gè)想法還不錯(cuò)，便贊成了表姐的說(shuō)法。

我與表姐溜出家門來(lái)到了縣城某旅館住了下來(lái)。剛來(lái)時(shí)，興致很好，在縣城到處溜了溜，晚上我的'心便寂寞了起來(lái)，便開(kāi)始想爸爸、媽媽了，不禁流下淚來(lái)。

我在床上翻來(lái)覆去總睡不著，心里非常的后悔，我開(kāi)始恨自己，恨自己為什么這么不懂事，為什么這么糊涂呀為什么……

我在床上哭了幾個(gè)小時(shí)，我是多么想念家里的溫暖，在這里多呆一分鐘我仿佛都過(guò)了十年、百年、千年……直到天亮，我才忍不住離開(kāi)了這個(gè)寂寞的旅店，與表姐一同回到了家。

我回到家撬開(kāi)門一看，所有的親屬都集聚在我家，個(gè)個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千，但唯一的相同點(diǎn)就是個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，淚流滿面。我心里難過(guò)極了，再也忍不住了，沖過(guò)去抱住媽媽大聲的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，媽，讓您為我擔(dān)心了！”“回來(lái)就好哇！”媽媽擦了擦淚水說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！平安無(wú)事嘛！”奶奶笑了，大家都笑了，這個(gè)小屋又回到以前的快樂(lè)。

今天回想起這件事，心中仍有歉意，我一定要懂事了，一定要“長(zhǎng)大”，不能再讓媽媽他們擔(dān)心了！

最近，我們班刮起了一陣“陀螺風(fēng)”，一下課，男孩子們就聚在一起斗陀螺，看誰(shuí)的轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得久。上課鈴響了，可他們正斗得起勁，誰(shuí)也舍不得馬上進(jìn)教室?？此麄兺娴萌绱睡偪?，我預(yù)感，這樣下去早晚要出事的。

我的預(yù)感果然得到了驗(yàn)證。星期三上午，許老師正在幫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些奇怪的聲響，“什么聲音？”我心里正犯著嘀咕呢，同桌的羅洛禹卻高高地舉起了手。老師以為他要回答問(wèn)題，非常高興。

“好！你來(lái)說(shuō)說(shuō)——”許老師微笑著示意他站起來(lái)。

“報(bào)告老師！”羅洛禹站起身，指著后排的劉昕昊，大聲說(shuō)：“老師，他把手放在抽屜里，偷偷地玩陀螺?！?/p>

這還了得，上課時(shí)間不好好聽(tīng)講，偷著玩陀螺？許老師火冒三丈，“劉昕昊，你給我站起來(lái)！”說(shuō)著，老師大步走過(guò)去，把他的陀螺沒(méi)收了。

劉昕昊抽噎著，看上去委屈極了。是啊，上課偷玩陀螺的的確不止他一人??！可誰(shuí)叫他倒霉呢？同學(xué)們長(zhǎng)噓了一口氣，一場(chǎng)暴風(fēng)雨總算是過(guò)去了。

可誰(shuí)知，這事帶沒(méi)完呢！第三節(jié)課，老師早早地走進(jìn)教室，手上還提著個(gè)塑料袋。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后不許把陀螺帶到學(xué)校來(lái)玩，今天帶了陀螺的同學(xué)就把陀螺交上來(lái)！期末考試后再領(lǐng)回去?！蹦泻⒆又缓靡酪啦簧岬匕炎约盒膼?ài)的陀螺一一放進(jìn)了老師的塑料袋里。我看見(jiàn)戴龍同學(xué)走上講臺(tái)時(shí)，眼里還含著淚花呢！大家都知道這是他用攢下的零花錢買的，況且班里就屬他的陀螺轉(zhuǎn)得最快了。可是這又有什么辦法呢？

我暗暗地想：男同學(xué)們，你們可以利用課余時(shí)間玩玩陀螺。上課時(shí)間偷玩陀螺，是會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。你們可要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)??！

就在前幾個(gè)月，發(fā)生了一件事。就在這件事中，因?yàn)槲抑幌胫约?，而不為別人著想，結(jié)果變成了一個(gè)不可挽回的后果。

在我回家的時(shí)候，要經(jīng)過(guò)一個(gè)路段，這個(gè)路段不僅人多，而且車也很多，這樣就造成了交通堵塞。堵車的時(shí)間很長(zhǎng)，照這樣計(jì)算，至少得堵上半個(gè)小時(shí)左右，綠燈只有短短的十幾秒鐘。綠燈到了，這樣就在我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法：走拐彎道，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的車輛全是直行的，根本就沒(méi)有多少輛車拐彎，走拐彎到可以剩下不少時(shí)間，我們先走拐彎道，等快到路口時(shí)，再加進(jìn)去，這樣不就大功告成了嗎！我心里覺(jué)得這個(gè)想法太好了，既省時(shí)，又省力，就對(duì)正在開(kāi)車的爸爸說(shuō)：“老爸，光等著，帶等到什么時(shí)候呀！應(yīng)該想想辦法吧！”看老爸沒(méi)有反應(yīng)，便又說(shuō)：“等這么長(zhǎng)的紅燈，能過(guò)去也算好，可是這么一會(huì)的綠燈足夠走五六輛車的，我建議咱們走拐彎道吧！這樣多省時(shí)間呀！

爸爸想著也對(duì)！說(shuō)干就干，我們開(kāi)到了拐彎道，開(kāi)始還是暢通無(wú)阻，快到路口了，爸爸想盡快加到直行道里去，就在往里加的時(shí)候“嘭”一下，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“不好撞車了！”我看見(jiàn)眼前的情景，被驚呆了。原來(lái)是我們的車，撞到了一輛直行的車。我心想：怎么會(huì)這樣呢？完了，這會(huì)主謀可是我，早知道就不說(shuō)那句話了，晚點(diǎn)到家也沒(méi)什么壞處。這回一算，時(shí)間，要比等燈的時(shí)間花的多，這回可是得不償失?。?/p>

這件事讓我知道了：做什么事不要光想著自己，如果光為自己照想，也會(huì)把麻煩留給了自己。

第三篇：有關(guān)教訓(xùn)作文600字

有關(guān)教訓(xùn)作文600字3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教訓(xùn)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也會(huì)影響我們的生活。社會(huì)復(fù)雜，作為中學(xué)生我們對(duì)社會(huì)并不是很了解，那件事就讓我知道社會(huì)并不太美好。

我家開(kāi)了個(gè)小商店。商店雖小，可是生意還是滿紅火的，尤其是周末的晚上，兩間屋子總是擠滿了人，那時(shí)我也是家中的“小老板”。雖然是“小老板”，可是我完全能夠把生意料理的井井有條，所以我在周末總是幫忙看店。

那是一個(gè)周日的下午，從外面來(lái)了一個(gè)陌生人，個(gè)子不高，他要買營(yíng)養(yǎng)快線，付了錢。然后又要一包香煙，11元，他給了我101元，我應(yīng)該找他90元。拿到錢后，我首先看了看這張100元的鈔票，嶄新的。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，錢幣越新，是假幣的可能性就越大，所以我又多看了看。看完了沒(méi)問(wèn)題，我就開(kāi)始找錢，突然他說(shuō)有零錢了，“行，怎么著都行”，我順手把百元鈔票還給他，接過(guò)一張20元。拿過(guò)這張鈔票，我發(fā)現(xiàn)它少了很大的一個(gè)角。我毫不猶豫的還給他：“這錢不能用，你換一張?！薄安坏K事，不就少一點(diǎn)嘛”，他說(shuō)。“掉了個(gè)角，這明顯是廢幣，拿我當(dāng)三歲小孩??？”我心里很氣憤的說(shuō)。我拿回了100元，找了他90元，他看都沒(méi)看就走了，還忘記了拿營(yíng)養(yǎng)快線。

我想，這人走的這么急，連飲料都忘記拿了，那我可賺了4元。晚上，我才發(fā)現(xiàn)這張是假幣！騙子真是高明，不經(jīng)意間，把真幣換成了假幣！經(jīng)歷這件事，我十分憤怒，就像媽媽說(shuō)的，就當(dāng)100元買個(gè)教訓(xùn)，下次警惕些。在此，我希望廣大的中學(xué)生引以為戒，小心地走向社會(huì)，社會(huì)上的人不一定能完全信任。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳?，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

有一次，我騎自行車去上學(xué)，卻遇到了驚險(xiǎn)的一幕。

今年暑假剛開(kāi)學(xué)的一天早上，我早早的起床了，背上書(shū)包，拿了兩元錢騎自行車去學(xué)校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛，騎到醫(yī)院門口剛想拐彎時(shí)，不知從哪兒竄出了一輛摩托車，疾駛而來(lái)。我本想快速騎過(guò)去，但是已來(lái)不及了，眼看摩托車就要撞上我了，我急忙剎車，但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑，摔倒在地上。好在摔在了泥土上，沒(méi)有摔傷，僅過(guò)了幾秒鐘，我就站了起來(lái)，但是右腿仍然有點(diǎn)疼痛?？墒?，騎摩托車的人問(wèn)也不問(wèn)，就騎上車走了，還丟下一句話：“混蛋玩意，不長(zhǎng)眼啊！”我喊道：“你才混蛋玩意，你才不長(zhǎng)眼！”說(shuō)完，我“嗚嗚”得哭了起來(lái)。這時(shí)，周圍已有許多人圍了過(guò)來(lái)，有位老大爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事吧！摔著了么，那個(gè)騎摩托車的也太不像話了，也不停下來(lái)問(wèn)問(wèn)?！边€有位叔叔對(duì)我說(shuō)：“記下它的車牌號(hào)了么？”我說(shuō)：“沒(méi)有?！边€有位阿姨說(shuō)：“先別走，定定神?！薄?/p>

我推起自行車，剛想騎上，才發(fā)現(xiàn)自行車的前輪被撞彎了，推起來(lái)都很費(fèi)勁。我只好費(fèi)力的推著，向?qū)W校走去。我邊走邊想：如果我不橫穿馬路或過(guò)馬路時(shí)前后張望一下，就不會(huì)發(fā)生這起事故了；如果那位騎摩托車的人車速慢一些，也不會(huì)發(fā)生這起事故。這真是一次深刻的教訓(xùn)?。?/p>

直到現(xiàn)在，再回想起那驚心動(dòng)魄的一幕，我仍有些后怕。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓世界減少不該發(fā)生的悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得完美幸福吧！

難忘的教訓(xùn)作文650字

時(shí)間如流水，沖淡了許多記憶，唯有一件事卻讓我刻骨銘心。記得那是我和王老師之間發(fā)生的事。王老師是我的啟蒙老師，是她從不懂事的我，教育成富有知識(shí)的我。他十分關(guān)心我，在學(xué)校如同我的父母，在我傷心時(shí)與王老師談心，在我快樂(lè)時(shí)與王老師分享。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得回憶的，但是更讓我銘記在心的`是那一次比賽……那是去年“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校舉行了演講比賽。每班派一名同學(xué)與別的班對(duì)比，看哪一班的同學(xué)朗誦的最有感情。那一次，老師派我去和外班的比賽，我緊張極了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓颖荣?，心?這下糟了，我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，如果給班爭(zhēng)光還好說(shuō)，要是給班摸黑，那我就糗大了。再說(shuō)當(dāng)時(shí)我還上著舞蹈班，聲音沙啞不說(shuō)，還很小，幾次在班上是這演講都失敗了。當(dāng)時(shí)的我垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣和信心。像是倒在泥窩里的螞蟻，站不起來(lái)了。王老師好想看出了我的心思，和我進(jìn)行了談話，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“文燕呀，不是老師為難你，我是想給你一次機(jī)會(huì)展示自己的舞臺(tái)，失敗了不要?dú)怵H，站起來(lái)，只要繼續(xù)努力，我相信以你的實(shí)力，一定可以超越自我戰(zhàn)勝困難。只要你永遠(yuǎn)記著把榮譽(yù)當(dāng)作起跑線，成績(jī)只屬于過(guò)去，以后要更加努力，我相信你能行，試試看，把這當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)好嗎？”“我……”我?guī)缀跽f(shuō)不出話來(lái)。到了比賽的那一天，我以自己最大的能力發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)想到獲得了第一名。老師是你的關(guān)懷，是你的鼓勵(lì)，是你給我的教誨才讓我展翅高飛，老師，謝謝您!謝謝您給我的啟示，我將一生受用！

第四篇：一次難忘的教訓(xùn)作文600字

歲月飄然逝去，往事仿佛是過(guò)眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來(lái)。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無(wú)地自容。

那是三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽(tīng)我念答案，你們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師！”“好”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

試卷發(fā)下來(lái)后，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢！原來(lái)是我最要好的朋友小心。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我改你的?！崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀！因?yàn)椋抑牢也](méi)有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了！突然，老師說(shuō)：“第七題的答案是48?！边@時(shí)我心里很著急，也很難過(guò)。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說(shuō)：“幫幫忙?！毙⌒男念I(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫(huà)了幾下......結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。我想對(duì)老師說(shuō)出真相，但又怕老師責(zé)罵。

當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)出了真相：“爸爸，對(duì)不起，我作弊了?！卑职致?tīng)了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒?！薄鞍职郑瑢?duì)不起。我錯(cuò)了。”爸爸說(shuō)：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的?！?.....我要可貴的誠(chéng)實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對(duì)錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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第五篇：一次深刻的教訓(xùn)作文600字

一次深刻的教訓(xùn)作文600字

江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) 邱忻桐

上星期的英語(yǔ)早讀課上。輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來(lái)就有點(diǎn)口吃，背起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，還把“in ciass”背成“in class-room”。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他怎么會(huì)犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出聲來(lái)；沒(méi)想到，我前面的調(diào)皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來(lái)。

祝老師在教室的前面批改作業(yè)，他聽(tīng)到了，說(shuō)：“打斷一下，剛才誰(shuí)笑的？請(qǐng)站起來(lái)?！敝斐接羁嘀粡埬樥玖似饋?lái)。我心里翻江倒海的，到底站不站呢？站起來(lái)吧，肯定會(huì)被老師批評(píng)，這太丟臉了：不站吧，又是錯(cuò)上加錯(cuò)，最后被老師知道了會(huì)有更大的懲罰。我猶豫了一會(huì)兒，還是站了起來(lái)。我幼稚地認(rèn)為，祝老師會(huì)因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)而原諒我。

早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結(jié)束了。我以為我受的懲罰也結(jié)束了。沒(méi)想到，祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過(guò)。祝老師說(shuō)：“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯(cuò)誤，已經(jīng)很難過(guò)了，你再來(lái)一瓢冷水往上潑，人家不就更難過(guò)了嗎？下次不允許再犯這樣的錯(cuò)誤了。”

我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，這次自己受了懲罰先不說(shuō)。我嘲笑了朱龍宇，他肯定也很難過(guò)。

上課的預(yù)備鈴聲響了，老師讓我回到座位上繼續(xù)反思。這時(shí)，我特別想跟朱龍宇道個(gè)歉、誰(shuí)知朱龍宇先說(shuō)話了：“對(duì)不起，都是我不好，背錯(cuò)了單詞，害得你被老師批評(píng)?！?/p>

朱龍宇的善良更讓我覺(jué)得羞愧，我說(shuō)：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，我不該嘲笑你，請(qǐng)你原諒我?！??

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的話讓我懂得了一個(gè)做人的道理，朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。