第一篇:以大自然的景色話題作文初二
大自然是人類生命的起源,又養(yǎng)育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。熱愛大自然,愛它的全部,迷戀于它的美,那么接下來給大家分享一些關(guān)于以大自然的景色話題作文初二,希望對大家有所幫助。
以大自然的景色話題作文初二1
人本能與自然和諧相處,可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運(yùn),也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),流水不再清澈?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭,藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。
這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎?
洪水泛濫了,淹沒了一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚(yáng)塵使人們睜不開眼。人們戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí),人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位,陽光照耀下,它們在微笑。人們整治河流,把它們渾濁的身體洗凈,又放養(yǎng)魚苗,讓河水煥發(fā)往日的生機(jī),成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源,把對大氣的污染降到最低,使天空變得澄清了,時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會(huì)美好,人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會(huì)圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著:在藍(lán)天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們在燦爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù),才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。
以大自然的景色話題作文初二2
這一個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然是人類的魔術(shù)師,是人類心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚。我愛大自然,愛大自然的神奇、美麗與純凈。
我漫步在大自然的美麗景色中,感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中,我與蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。
吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場春雨滋潤后,散發(fā)出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過湖面,泛起層層微波。
夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但是蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。
還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈。
大自然的景色是無法用語言來形容的,它的美用心才能去感受。
希望大自然的這種美是是永久不滅的。愛你,大自然……
以大自然的景色話題作文初二3
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你?a href='//004km.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植豢斕募且?。霎那?你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子,小鳥的鳴叫,清新的空氣,這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,這里會(huì)有什么魔法呢?
以大自然的景色話題作文初二4
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奔波,我終于來到了日照,這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺,讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷,這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底,透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎;是來找吃的嗎;還是和我一樣來看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們一定有幾百年了吧!
第二天我們來到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹攀爬。快到山頂時(shí)我們來到一片樹林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原來是一個(gè)野草莓,他長得和桑葚差不多,只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹葉上帶有幾滴的露珠,在陽光下釋放了他自己的所有美麗。
經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺,此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
以大自然的景色話題作文初二5
大自然姿態(tài)萬千,人活一生,欣賞一生,感恩一生,敬畏一生。大自然是我們生活的家園,人文景觀是人類為大自然佩戴的飾物,使大自然錦上添花。
一年四季,風(fēng)光各異。萬物復(fù)蘇的春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。四季周而復(fù)始,形成了地球母親的年輪,也是人類自己的年輪。
地形地貌,形態(tài)萬千。峰如利劍,丘如奔馬,嶺如巨龍;溪似玉帶,瀑似珠簾,湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然,贊美巧奪天工的人文景觀,抒發(fā)高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)。使思想受到啟迪,心靈得到凈化。
我們漫步于姿態(tài)萬千的大自然中,渴望看到天空湛藍(lán)、山嶺蔥郁,渴望聽到泉水淙淙、百鳥和鳴;我們徜徉于紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,希望弘揚(yáng)傳統(tǒng)的美德聽到文明的談吐,看到優(yōu)雅的儀表,享受生活的溫馨與美好。
在祖國遼闊的大地上,到處都有美麗的風(fēng)光,到處都有迷人的景色。當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí);當(dāng)我們站在雄偉的萬里長城腳下時(shí);當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí);當(dāng)我們站在長白山大的天池時(shí),我們都會(huì)驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!使所有的色調(diào)渾然一體,使所有的聲音匯成合唱,那是多么奇?zhèn)サ穆曇?,多么壯觀的景象!
大自然是一個(gè)神奇的世界,自然界的鬼斧神工創(chuàng)造了魅力永存的杰作。
以大自然的景色話題作文初二
第二篇:以初二端午節(jié)快樂話題作文
以初二端午節(jié)快樂話題作文1
過個(gè)別樣的端午節(jié),一直是我期盼的,沒想到今年就夢想成真了,大家隨我來看看吧。
早上一起來,便是美妙的讀書會(huì),主持人就是程世龍。第一環(huán)節(jié)是好書介紹,大家都是開開心心地介紹好書。我比較感興趣的,是小升升介紹的《大森林與小木屋》。聽著小升升的講說,我也不禁的`有些入迷,打算回去好好看看這本書。我介紹的書,就是《紅脖頸的林中悲歌》,書中的紅脖頸十分感人,臨死前也沒有忘記兒女。在講的時(shí)候,我特意突出了愛與奉獻(xiàn)的精神。但是心中也是一陣子的緊張:“一定要堅(jiān)持住啊?!背俗詈蟮慕Y(jié)尾稍有倉促,我這次介紹還是很成功的。
接下來又是介紹端午節(jié)的故事,大家紛紛發(fā)言。當(dāng)然了,都離不開屈原。其實(shí)端午節(jié)應(yīng)該是南方少數(shù)民族先開始過的節(jié)日。但是,這次關(guān)于端午節(jié)的小故事介紹還是令我大開眼界,知道了很多之前不太懂的事。第三環(huán)節(jié),自然是重頭戲——才藝表演。我之前也沒有準(zhǔn)備,一到這個(gè)環(huán)節(jié),腿肚子可有點(diǎn)轉(zhuǎn)筋。好不容易想起來一個(gè)好辦的才藝——講評(píng)書。因?yàn)槠綍r(shí)天天聽評(píng)書,一些精彩部分我也都記住了,就給大家說了一點(diǎn)百年風(fēng)云的開頭,還真獲得了成功。
讀書會(huì)結(jié)束后,就是瘋吃的開始了。先是兩盤開胃西瓜、后是程世龍母親包的粽子、然后可樂雞翅,大家吃到興頭上,大人們包的餃子也熱騰騰的出鍋了,又是對著餃子一頓風(fēng)卷殘?jiān)?,摸摸舒服極了的肚子,不由得感嘆道:“真乃美味耶?!憋埡缶烷_始玩了??鞓芬恍慕o大家一人發(fā)了一根五彩線,戴在胳膊上,還別說,真有端午節(jié)的味道。程世龍最夠意思,成功的當(dāng)了主持人不說,還給大家準(zhǔn)備了不少筆,拿在手里,更是美得合不攏嘴。
玩了一會(huì)兒,我們決定學(xué)一段英語,內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)了。還是表姐想的周到,在網(wǎng)上找到了一篇美國日報(bào)關(guān)于端午節(jié)的報(bào)道,給大家一人打印了一份。
怎么樣,這個(gè)端午是不是很充實(shí),既吃的美,又玩的開心,最重要的是還學(xué)到端午節(jié)很多知識(shí),真是別樣的端午節(jié)啊!
以初二端午節(jié)快樂話題作文2
農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這天我們要吃粽子,玩龍燈,在家門口掛菖蒲和陳艾,以此來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,今天,麓山國際社區(qū)為業(yè)主們舉辦了盛大的游園活動(dòng)。
孩子們穿上節(jié)日的盛裝,有的手拿五彩粽子,有的.佩戴香包,還有的身上掛著菖蒲,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,臉上洋溢著歡快的笑容,紛紛涌向會(huì)所。
在會(huì)所大廳的一角,聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬??粗∨笥褌兛鞓返臉幼?,我也擠進(jìn)人群排隊(duì)。輪到我了,我迫不及待地拴好保險(xiǎn)繩,開始手腳并用地向上爬。一開始,我很順利地爬了三格。可當(dāng)我爬到第三格時(shí),發(fā)現(xiàn)上面的攀巖石釘間距越來越寬,我的手怎么也夠不著了。
心開始像一只小鹿又蹦又跳,頭腦一片空白。往下一看,哎呀,黑鴉鴉一片人頭!突然,手一松,我便懸在了空中,繩索帶著我不停地晃動(dòng),讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下來!放我下來!”工作人員對我說:“堅(jiān)持就是勝利,續(xù)繼往上爬吧!”可我還是不敢,不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來,觀眾們也用惋惜的眼光看著我,我紅著臉擠出了人群。
舅舅不停一安慰著我,把我?guī)У揭慌呕@球電玩架下,許多孩子也在這里排隊(duì)投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球,他丟下我,不由自主地走進(jìn)了長長隊(duì)伍中。輪到他了,他挪動(dòng)著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁,舅舅的身體幾乎占了整個(gè)籃球架,胖胖的舅舅投著籃,身子一晃一晃,簡直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑??粗?,我高興地笑了。
捏彩泥館里人潮涌動(dòng),五顏六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動(dòng)物、汽車個(gè)個(gè)不成形,而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了,說:“重在參與嘛!”
今天是快樂的一天,節(jié)日是快樂的,我也是快樂的!
第三篇:以橋?yàn)樵掝}的初二作文
以橋?yàn)樵掝}的初二作文1
外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨(dú)木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會(huì)掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來,覺得安全多了,才繼續(xù)挪動(dòng)著腳步。等到過了橋,再站起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。
聽見響動(dòng),外婆從屋子里踱出來。一見到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語地對我說:“修了,修了,很快就有人修了。”我一聽這話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說:“將來有一天,我會(huì)在這兒造座大橋?!?/p>
我們正閑談間,突然聽到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”
水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……
一分鐘過去了,還沒找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時(shí)間似乎過得特別慢,半天,兩分鐘才過去。
“有沒有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問著,催促著。
“找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來。
“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。
“唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨(dú)木橋是到了該修的時(shí)候了。
這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計(jì)者就是我。
以橋?yàn)樵掝}的初二作文2
瓢潑的大雨,蘭江開始咆哮,開始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。
警報(bào)開始響起,住在江邊的人們開始提心吊膽,生怕洪水會(huì)突然淹沒自己的家。
這時(shí),抗洪解放軍也開始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著生命的危險(xiǎn),任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅(jiān)持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄铮€有毛巾和拖鞋。軍民魚水情,大家和樂融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因?yàn)樗麄兌继哿?,也太偉大?
在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報(bào)?!彼麄冏龅搅?,他們是英雄。
王羲之曾經(jīng)說過“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對著無情的洪水,他們毅然選擇無私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)?
可愛又偉大的人民解放軍,他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的'意志為我們造起一座生命橋!
以橋?yàn)樵掝}的初二作文3
今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽新建好的風(fēng)則江廊橋。下午兩點(diǎn)多,我們便出發(fā)去了新建好的風(fēng)則江廊橋。不一會(huì)兒,我們便到了風(fēng)則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個(gè)紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫的是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。
到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時(shí),我們還覺得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風(fēng),你說還能熱嗎?盡管沒有風(fēng),只要看著那清澈的河水,蔚藍(lán)的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來,你說對嗎?接著,我們向前走了一段路,看見有一個(gè)眺望樓。
因?yàn)?,我們想站得更高,望得更遠(yuǎn),所以我們便隨著樓梯,走了上去?!霸谔魍麡巧峡?,真的又是別有一番風(fēng)味啊!”我自言自語道。是啊!你看,那天空更藍(lán)了,水更清澈了,風(fēng)更大了,自然,心情也更愉快了!因?yàn)闀r(shí)間的非常的緊,所以過了一會(huì)兒我們便離開了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。
一路上,我們有看見了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個(gè)朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風(fēng)則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫的也是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的也是是“風(fēng)則江廊橋”這五個(gè)大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應(yīng)”的原則吧!然后,我們便又按照原來的路程回到了學(xué)校?;氐綄W(xué)校以后,我想:這次游廊橋的時(shí)間雖然短,但是卻給了我很的收獲!
以橋?yàn)樵掝}的初二作文4
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以橋?yàn)樵掝}的初二作文5
我們的橋可多了!
最初,人們將一根木頭架在河的兩邊,這就是最早的橋——獨(dú)木橋,這種橋上面只能走一個(gè)人,而且如果河面很寬的話,一根木頭還連不過去。
隨著歷史的變遷,聰明的勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)用石頭砌成的石拱橋堅(jiān)固、美觀,于是,很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好,如我國河北省的趙州橋就是我國現(xiàn)存年代最早的一座單孔石拱橋,距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)建造的,它像一彎新月浮出水面,在漫長的歲月里,經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗(yàn),至今仍然比較完整地保持著原來的結(jié)構(gòu),這在世界橋梁建筑史上不能不說是一個(gè)奇跡。
1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋,它全長1670米,有8個(gè)橋墩,分上層公路橋和下層火車橋。從此,武漢三鎮(zhèn)聯(lián)成一體,形成了“一橋飛架南北,天塹變通途”的立體交通格局,成為江城武漢的一道壯麗景觀。
隨著時(shí)間的演變,時(shí)代的進(jìn)步,城市的車輛越來越多,為了解決交通矛盾,人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋??v橫交錯(cuò)的橋面上,各種車輛來來往往、川流不息,它們四通八達(dá),暢通無阻的行駛,極大地節(jié)約了人們寶貴的時(shí)間。
建橋的材料由最初的木頭,到后來的石塊,演變成現(xiàn)在的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),凝聚了多少橋梁設(shè)計(jì)師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來了方便,同時(shí)也給我們的城市增添了許多靚麗的風(fēng)景。
第四篇:初二秋天景色作文
初二秋天景色作文
初二秋天景色作文1
歷經(jīng)了冬的寒冷,春的明麗,夏的炎熱后,我又踏入了秋的領(lǐng)域。
初秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí),這陣陣秋風(fēng)隱約代表著秋天的降臨??墒?,天氣一點(diǎn)也不冷,樹木和小草照樣披著綠裝。要不是天上飛過的一排排‘人字形’的大雁,我還真不知道秋天已經(jīng)悄然降臨。
花園里,五彩繽紛的花兒還在競相開放,尤其是菊花,他們頂著一張張美麗的面孔在風(fēng)中搖曳生姿,顯得格外美麗,要按顏色來數(shù)花,那菊花可謂是首榜第一名。因?yàn)榫栈t的似火,粉的如霞,白的如云,一登場就把別的花比下去了。大家玩著玩著,就到了菊花家族表演的時(shí)間了,只見在秋風(fēng)的伴奏下,小鳥展開了歌喉,菊花們有的跳起了芭蕾,有的松開扎緊頭發(fā)的皮筋,一襲金色的長發(fā)蓬松展開,那是多么漂亮呀,還有的猶如一把把撐開的傘,隨風(fēng)搖擺,花園里熱鬧極了。
仲秋的清晨和晚上,微微感到秋風(fēng)中帶來的一絲涼意,這個(gè)情景,突然讓我想起了詩人張籍的一首詩”洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書與萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封“張籍在洛陽城因秋風(fēng)想起了家人,這秋風(fēng),勾起了詩人的思念,難能可貴。
果園里,果實(shí)累累,大老遠(yuǎn)就聞到了香味,用一個(gè)詞來形容,可謂是香飄十里。紅艷艷的蘋果掛在枝頭,仿佛害羞的小妹妹,漲紅了臉。沉甸甸的石榴咧開了嘴,樹上掛滿了“紅燈籠”,這些石榴可沉了,掛在樹上,把樹爺爺都?jí)簭澚恕L镆袄锊粫r(shí)傳來幾聲“一二、一二”的聲音,農(nóng)民們正熱火朝天的收割呢盡管他們累得汗流浹背,但是豐收的喜悅讓他們忘記了勞累,金黃的稻田猶如一個(gè)金色的大海,無邊無際,這是一個(gè)令人欣喜的仲秋呀。
深秋,天氣漸漸涼了,無情的秋風(fēng)剝?nèi)チ藰淠窘k麗的彩裝,但是他們?nèi)匀幌駡?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒站崗,守衛(wèi)著我們的家園。田野在一場緊張的收割后轉(zhuǎn)眼間就褪了色,變了個(gè)花樣。金黃色的海洋不見了蹤影,只看得到許多水稻根還遺留在田野里,整個(gè)田野靜悄悄的,只聽得見幾只小鳥鳴叫的聲音。那肥沃的土地中,蘊(yùn)涵著無限的生機(jī),秋天和春天一樣,都給予人希望,因?yàn)椤盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!?/p>
每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)自的特點(diǎn),春雖然明麗而過于妖嬈,夏雖然奔放而過于炎熱,冬雖然圣潔而過于寒冷,秋的美是理智的,是溫暖的,是給予人希望的。我愛美麗的秋天。
初二秋天景色作文2
我一直感覺我最喜歡的季節(jié)應(yīng)該是春天吧,或者夏天!但是從昨天開始,我也發(fā)現(xiàn),原來秋天,也有自己獨(dú)特的美。她的美并不張揚(yáng),它的美是溫柔。
當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,我驚訝了,這簡直就是一個(gè)五顏六色的世界啊!先看看這棵樹上,再看看那棵樹上,都堆滿了五彩繽紛的葉子。這些葉子的形狀大小各不相同,顏色也是不相同的,有的已經(jīng)枯黃了,他掉落在地上,一踩就吱吱吱吱的響。還有一些紅色的楓葉和,沒有變色的綠葉子。他們有的掉落在屋檐上,仿佛給屋頂戴上了一個(gè)帽子。他們有的掉落在地上,仿佛他正在給我們鋪一條金色的通往學(xué)校的通道。有的孩子玩的不亦樂乎,抓起一把楓葉,就像別的人身上撇,有的孩子卻在細(xì)細(xì)地觀賞它,還有的一些孩子,是撿起它放到自己的書本里,來讓他做自己的一個(gè)書簽,這樣,既環(huán)保,又美麗。這些葉子,他給我們的學(xué)校的校園添加了一絲別樣的美。以前我們的校園是,無聊的,可是現(xiàn)在我們的校園是美麗的',是五彩繽紛的世界,是五顏六色的世界,是孩子們玩耍的世界。
秋天也不是只有楓葉,她也可以當(dāng)一個(gè)偉大的藝術(shù)家,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)最適合寫生了。有很多藝術(shù)家都是畫秋天出名的,畫秋天落葉的景象,畫秋天樹上的葉子,這都是一件很唯美的事情。
秋天也有昆蟲,出沒,他就是七星瓢蟲。它到處亂飛,給凋落的樹葉添加了一絲別樣的美,也給我們校園添加了一絲別樣的美。很多孩子爭著搶著,撿樹葉,因?yàn)檫@個(gè)樣子能讓樹葉當(dāng)自己的書簽,特別是紅色的葉子,當(dāng)書簽,真的特別好看,特別美麗。
在秋天,是玩游戲最好的季節(jié),因?yàn)楫?dāng)你在累的滿頭大汗的時(shí)候,一陣秋風(fēng)的吹過來,頓時(shí)感覺不再那么熱了,感覺神情氣爽,連空氣都變得特別的清涼。
這就是我喜歡秋天的原因,不僅僅是因?yàn)樗拿?,最主要的是因?yàn)樗奈L(fēng),仿佛可以吹散人們心中的憂愁。可以讓人們變得,神清氣爽,讓人們神采奕奕的開始,今天一天的工作。
初二秋天景色作文3
期盼已久的假期終于到來了,此刻回老家是我唯一的愿望。直到坐上回家的那班車,心里才踏實(shí)了,同時(shí)也充滿了喜悅。
在車上,我的頭從來沒有離開過窗外,因?yàn)榇巴庥忻利惖木吧钌畹匚摇巴饷擅傻募?xì)雨像一張薄薄的紗,把景色襯得更加朦朧美麗。
雖然現(xiàn)在是秋天了,大半的農(nóng)作物已經(jīng)成熟,但有的還是綠的。一眼望去,像一片無邊無際的綠色的海洋。顏色看似一樣但仔細(xì)看去顏色深淺不一,田地高低不等像一幅美麗的田園畫,顏色雖然不同,但顯得十分協(xié)調(diào);雖說像畫,但層次分明,格外迷人,給人一種說不出的感覺。
低一些的地方像草原,高一些的地方像山峰。山峰與草原之間綠的透徹,綠得發(fā)亮。那黃色的是什么?原來是一頭老黃牛!不!不是一頭是一群,它們在草原的各處,低著頭,不時(shí)地發(fā)出“哞——,哞——”聲,看上去它們是多么老實(shí)忠厚啊!
田地中央,一片片玉米地和高粱地,玉米妹妹把頭發(fā)染成了金黃色,高粱大哥也不落后,把頭發(fā)染成了紅色,兩人都怕趕不上潮流呢!
有幾朵向日葵寶寶找不到太陽媽媽,低著頭在偷偷的哭……
這些正是田園的景色,這里沒有高樓大廈,也沒有名貴的汽車,但這擁有的是大自然給予的,在這里我的心情會(huì)很好,在這里,你會(huì)看到田園的美。
我愛我的家鄉(xiāng)!我愛這美麗的田園!
秋天艷陽高照,景色美不勝收。但是我覺得秋天的美景更有一番景致,像一幅畫卷,讓人百看不厭。你看,秋天的草地,秋天的樹木,秋天的花朵,在秋姑娘的口令中,它們都整齊的排放在人們的眼前了。
草地上,小草都脫去了綠色的襯衣,穿上了黃色的外套。
樹林里,有兩顆高大挺拔的梧桐樹,好像兩位大巨人,一絲不茍第守護(hù)著樹林。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在和人們打招呼。一陣微風(fēng)吹來,楓樹的葉子飄飄然在空中翩翩起舞,像一縷縷跳動(dòng)的火苗!
花園里,玫瑰花有的穿著紅衣裳,有穿著藍(lán)衣裳,它要是給女孩子看到了,女孩子一定喜歡得不得了。菊花仙子也有很多迷人的顏色,玫瑰花和菊花仙子爭奇斗艷的開著呢?
秋天來了,美麗的景色總是看不完,只要你仔細(xì)觀察,你一定會(huì)看到秋天的美景!
初二秋天景色作文4
這個(gè)秋天里,發(fā)生了這樣的故事:涼風(fēng)習(xí)習(xí),原本綠得發(fā)亮的葉子被冷風(fēng)吹的紅了臉頰,紛紛隨著風(fēng)鉆入土中尋求溫暖,秋天,到了。落葉歸根,落葉都回了家,可我呢?往哪兒回啊?我的“根”距離這里那么遙遠(yuǎn),我就像是被風(fēng)兒帶走的孤葉,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離朋友,遠(yuǎn)離了自己熟悉的一切,在一個(gè)極其陌生的地方被風(fēng)拋棄,只剩我,尋找自己的位置。
落葉
“啊!爸媽你們快來看啊,我錄取了,我被上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)錄取了!”剛查到錄取單的我,激動(dòng)地在家里又蹦又跳,臉紅紅的?!拔梗麋?我考上了,在上海!”“喂,璐丫頭,告訴你哦,我內(nèi)高考上了!”“喂,哥哥嗎……”我想要告訴每個(gè)人這個(gè)天大的好消息。正當(dāng)我激動(dòng)的時(shí)候,璐丫頭說:“上海啊,好遠(yuǎn)呢,你要去四年啊!”我突然像被潑一頭冷水,清醒了不少,是啊,上海,四年,只有暑假可以回來呢,是不是意味著這四年我要一個(gè)人生活?這四年要遠(yuǎn)離家人的庇護(hù)、朋友的關(guān)心,一個(gè)人開始生活?一陣?yán)滹L(fēng)吹過,“啪”一片樹葉飄然而落。
孤葉
“一個(gè)人在那邊要照顧好自己,當(dāng)心感冒了,知道嗎?”“嗯,知道了,媽,我會(huì)注意的,您也是啊?!?,“你胃不好,自己多注意點(diǎn)兒,少吃冷的東西,飲食要有規(guī)律,多喝熱水?!辫囱绢^和琪琪眼睛紅紅的叮囑我。我也紅著眼睛拼命的點(diǎn)頭,然后扯出一個(gè)笑容給她們,為什么這個(gè)笑我覺得好苦?然后默默轉(zhuǎn)身,拉著行李,一步一步遠(yuǎn)離他們。從那時(shí)起,我就是孤獨(dú)的了……落葉還沒接觸到土地,又一陣風(fēng),卷起落葉,帶著它遠(yuǎn)處飄去,落葉變成了孤葉。
尋葉
如今,我只身一人在這個(gè)繁華陌生的地方,開始四年的“孤獨(dú)之旅”,像走失的孩子,迷茫、恐懼,拼命的尋找熟悉的身影。我害怕孤獨(dú),所以我在不停地尋找,尋找那個(gè)和我有很多共同點(diǎn)的葉子,慶幸,我找到她了,然后我也努力的讓自己適應(yīng)這片土地,然后汲取養(yǎng)料。風(fēng)停了,孤葉落下,尋找到另一片與它相似的孤葉。
秋意越來越濃,一片片孤葉都落下,彼此依靠著、溫暖著、擁抱著、我這“孤葉”不孤單了,我有身邊的人陪伴著。
這個(gè)秋天的故事還會(huì)持續(xù)下去,以后的結(jié)局,都還是一個(gè)黑暗的未知數(shù)。
初二秋天景色作文5
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。
秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。
秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
初二秋天景色作文6
炎熱的夏天終于熬過去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬里,陽光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時(shí)天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會(huì)兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿不斷秋雨,一下起來就沒完沒了,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范,在瑟瑟的秋風(fēng)中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。
秋天的果園,果實(shí)累累。你看樹上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴,上去摘一個(gè)個(gè)蘋果,咬上一口,一直甜到人的心里,滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了,看著它好像在叫你似的,叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目,別看見它的長相非常難看,可是吃在嘴里,卻非??煽?。一陣甜,一陣酸,令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹上,想快要掉下來似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看,噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣,可是吃起來卻十分爽口。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí),到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí),一年的汗水,得到了回報(bào)。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子,播下來年的希望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱,為你獻(xiàn)上一首最美的歌!
家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你,我要為你描繪美好的未來,愿你的明天更加的美好!
第五篇:以夏天的景色六年級(jí)話題作文
春天是萬物復(fù)活的季節(jié),真美麗,秋天是金黃色,是豐收的季節(jié),真美麗,冬天是下雪的季節(jié),真美麗。你們知道嗎,其實(shí)夏天雖然炎熱,但夏天也迷人。夏天,它是個(gè)百花爭艷的季節(jié)。你們看,美人蕉、荷花再亭亭玉立地在比美呢,這里給大家分享一些關(guān)于以夏天的景色六年級(jí)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以夏天的景色六年級(jí)話題作文1
清晨的露珠告訴我,夏天來了;閃閃發(fā)亮的螢火蟲兒告訴我,夏天來了;叫個(gè)不停的音樂家——知了告訴我,夏天來了。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕?,是一個(gè)恬靜的小姑娘,當(dāng)太陽公公成了主角后,她不動(dòng)聲色,沒有看見樹葉搖曳,也沒有聽見一絲風(fēng)聲。只聽見一群孤獨(dú)的音樂家——知了,在譜寫自己的生命的樂章,顯出另一種靜。有一種“綠樹濃陰夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”的靜謐!
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!毕?,是一個(gè)頑皮的小孩子,好熱呀!我好像一只瘋了的狂犬,拿著一根香草冰淇淋,躲在濃濃的樹蔭下,大口大口地吃著。嗯!旁邊還有一只叫“叮當(dāng)”的小狗,攤開舌頭,不停地發(fā)出“哧哧哧”的聲音。它是不是也想吃吃冰淇淋呢?我似乎故意拿著所剩無幾的冰淇淋去引誘它,嗯!它像對這個(gè)沒意思。
我摸摸它耷拉著的耳朵,說:“叮當(dāng),我先走了啊!”剛從葡萄架下走出,“刷……”我被淋成了落湯雞。再看看叮當(dāng),它好似很開心地叫了幾下。嗯!它是興災(zāi)樂禍呢?還是因?yàn)樘旃髅?終于下雨了,才叫呢?夏天真是個(gè)小孩,變臉比孫猴子還快?!肮热涣軡窳?,那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”我大喊道。咦,怎么沒反應(yīng)?不會(huì)吧!太陽公公又繼續(xù)行他的陽光行業(yè)了!哎,還是回去睡覺吧!
“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛?!毕?,好像一位惆悵的詩人。太陽快落山了,我站在荷塘邊,我站立之處成了觀看落日紅霞與蓮池荷花的好地方,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”多美呀!可惜,我該回家了,我好像一個(gè)流浪漢,在路上搖擺,影子拉了半邊天,口中還在回味那香草冰淇淋,影子越拉越長,不久我到家了。
“明月松間照,清泉石上流。”滿天繁星,與地上的螢火蟲一樣那么多,那樣亮,聽著流水聲。我與星星、螢火蟲一起玩,一起聽著這個(gè)夏季所有美好的事!
啊!如此美好的夏天,向星星、螢火蟲告別。然而,螢火蟲與星星在我腦海里,仍在閃閃發(fā)光……
以夏天的景色六年級(jí)話題作文2
天空漸漸暖了起來,我對夏的思念也漸漸濃烈起來,忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
之所以喜歡夏,是因?yàn)樗恼?。夏沒有春刻意飾演多情的纏綿細(xì)雨,沒有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng),沒有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽光,蓬勃向上,坦率真誠。
夏天的天氣大都陽光燦爛,陽光越燦爛,天空越晴朗,有時(shí)竟晴朗到萬里無云,一片蔚藍(lán)。春的天空,經(jīng)?;颐擅梢黄?,即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵,讓人喘不過氣;秋的天空太高太淡,像一杯白開水,毫無生氣;冬的天空又太壓抑,肅殺一片。只有夏的天才可以藍(lán)得如此明媚,如此耀眼,藍(lán)得令人覺得溫暖。
夏的天,藍(lán)得空靈透明,藍(lán)得晶瑩清澈,藍(lán)得如鉆石,像水晶。似海藍(lán),但比海藍(lán)淺一點(diǎn),沒有海藍(lán)的深沉;似湖藍(lán),但比湖藍(lán)濃一點(diǎn),沒有湖藍(lán)的輕盈。只有在夏天,你才會(huì)知道,你頭上的天空有多空曠,有多遼闊,有多高遠(yuǎn)。
春雨傷感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才會(huì)有那股豪情。那股熱烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。
夏雨來得急來得快,也來得大。從不像春秋冬雨那樣,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。
夏雨降臨之前,烏云翻滾,電閃雷鳴,似一場觸目驚心的戰(zhàn)斗,那雷,更似豪情萬丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來的時(shí)候,你會(huì)覺得整個(gè)世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒在雨聲之中,只有震耳欲聾的雷聲與劃破長空的閃電,在這樣傾盆的大雨里,我們的靈魂會(huì)得到徹底的解放,大雨會(huì)給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時(shí)候卻無聲無息,絕不依戀,只留下滿天的陽光及亮麗的虹橋。
我最愛的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風(fēng)送來的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。
夏夜的螢火蟲到處飛舞,螢光點(diǎn)點(diǎn),夏夜的蟬鳴和著風(fēng)悅耳動(dòng)聽。夏的夜,褪去了緊張忙碌,換成了寧靜與美好。
夏,陽光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼,無一不傳遞著樂觀與溫暖。
以夏天的景色六年級(jí)話題作文3
夏天悄悄地來了,她從太陽那里借來了炎熱,帶著滿腔熱情,來到了人間。
瞧!太陽像火球一樣,火辣辣地烤著大地,它散發(fā)出一道道耀眼的光芒,難道誰讓太陽公公喝醉了?
地面上熱氣騰騰,連空中吹來的風(fēng)都是熱的,灰塵也不安地竄來竄去。路邊的石頭好像是從火爐里抱出來的,滾燙滾燙的。一坐上去呀,我的屁股都成了猴子的屁股那樣紅,實(shí)在太熱了。
早晨,樹葉碧綠碧綠,挺胸拔立,像一個(gè)個(gè)士兵?;▋何宀世_紛,綻放笑容,像一位位舞女??墒堑搅酥形纾粋€(gè)個(gè)“士兵”,一位位“舞女”,都彎下了腰。原來,樹葉被太陽曬蔫了,花兒也被太陽曬枯萎了。它們都低下了頭。小草呢?它被太陽曬得奄奄一息了??蓱z的小狗伸著長長的舌頭,喘著粗氣,好像在說“汪汪汪,給我一杯果汁和一根骨頭吧,我好餓,好渴啊,給我解解餓,解解渴吧。”
聽!知了在茂密的大樹上叫:“熱死啦,熱死啦!給我一滴水和一根冰棍吧。行行好吧,老天爺,您就救救我吧,好不好呢?
呀!池塘里的青蛙也開始抱怨了:“呱呱呱,呱呱呱,天哪,上帝呀,請您把池塘變成江湖吧,那樣,我就舒服了。”說完,青蛙絕望地在河里躺著。
哎!空調(diào)和電風(fēng)扇也“嗚嗚嗚”地哭道:“我,我,我罷工,我罷工,我不干了!主人二十四個(gè)小時(shí)利用我讓自己乘涼,他們倒好,可我呢?哼,討厭!”
夏天,我也流了一身臭汗。我走在大街上,一股熱浪迎面而來。頓時(shí),豆大的汗珠如春筍一樣,一滴滴從我身上冒出來。我多么希望下一場大雨,然后,我躲在空調(diào)房里涼快涼快,多舒服呀!
雖然夏天炎熱,我還是喜歡夏天!
以夏天的景色六年級(jí)話題作文4
你們最喜歡什么季節(jié)呢?生機(jī)勃勃的春天?果實(shí)累累的夏天?還是寒風(fēng)刺骨的冬天?我喜歡艷陽高照的夏天!
到了夏天,池塘里的荷花都開滿了,圓圓的荷葉許許多多、挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花大小不一,千姿百態(tài),又加上荷葉的襯托,顯得更加美麗。荷花有的含苞待放,有的全開了,有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。
下完雨時(shí),荷花和荷葉上都留下了晶瑩剔透的露珠,太陽出來時(shí),金光四射照在露珠上,就宛如布滿了一顆顆精雕細(xì)琢的珍珠。蜻蜓在空中飛來飛去,時(shí)不時(shí)的從荷葉底下穿來穿去,我真想有一對翅膀,和小蜻蜓一起在空中飛翔,一起追逐玩耍。
夏天也有很多艷麗的花,顏色不一,比如:瑰紅色,鵝黃色,天藍(lán)色……花叢中偶爾會(huì)有蝴蝶在翩翩起舞,跳的入迷,就像位舞蹈家一樣,多美啊!
游泳館人山人海,小孩在水中戲水和嬉戲。一眼望去,有各種花花綠綠的游泳圈,如:紅、黃、藍(lán)、橙、紫、粉等等,讓人看著眼花繚亂。因?yàn)橄奶鞜岷婧?,“大火球”都要把大地烤焦了,每個(gè)人都紛紛買了太陽傘,就是為了遮擋太陽,就怕曬黑,小孩子看見那些撐傘的人覺得奇怪,又沒下雨,干嘛打傘呀!讓人百思不得其解。
我喜歡這個(gè)多姿多彩的夏天,它給了我意想不到的快樂。
以夏天的景色六年級(jí)話題作文5
當(dāng)樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時(shí),夏天,就這樣來了。夏天就像一個(gè)年輕人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽像火球般的烤著大地,陽光是那樣強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。
在這個(gè)季節(jié)中,太陽公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來。
夏天,整個(gè)城市像燒透了的磚窖,使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道:知了,知了!狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力地走著。
夏天,又是一個(gè)愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,露出雪白的肌膚,顯出自己苗條的身材;先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖,一身輕松,小孩們隨時(shí)都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。
走過了春的多彩,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗啊!承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。
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