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      以我得到了自信七年級(jí)作文(精選多篇)

      時(shí)間:2021-03-06 13:00:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以我得到了自信七年級(jí)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《以我得到了自信七年級(jí)作文》。

      第一篇:以我得到了自信七年級(jí)作文

      自信是一座有特異功能的橋梁,帶你走向成功;自信的光芒照耀到哪里,哪里就豁然開朗;自信的春風(fēng)吹拂到哪里,哪里就春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢?那是因?yàn)樽孕攀强朔щy,尋求事實(shí)、真理的結(jié)晶。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以我得到了自信七年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      以我得到了自信七年級(jí)作文1

      有人說(shuō),自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定,不管別人怎樣看你,自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開心中的包袱,像小鳥一樣自由的飛翔,告訴你不是一只小小小鳥。多點(diǎn)自信,生活才會(huì)更美麗。

      可能一個(gè)人的性格是注定的,不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信的元素,自己的人生才會(huì)變得更加精彩,更加的開闊。也許你會(huì)問(wèn)人為什么要有自信?我認(rèn)為:自信+機(jī)會(huì)=成功。所以自信是不可缺少的輔助條件。每個(gè)人都認(rèn)為自己從出生開始,命運(yùn)主宰一切,都要跟隨這條命運(yùn)之路走下去。

      如果你有這樣的想法,可能你就錯(cuò)了。其實(shí)命運(yùn)就掌握在你手上,機(jī)會(huì)就在你身旁。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。別讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走,首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。不過(guò),得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事??墒菗碛辛藱C(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒,被挫折重重的壓倒,讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人,機(jī)會(huì)放在他們身上。

      成功就會(huì)變得很渺茫。所以有了機(jī)會(huì)固然重要,最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了,只要你有好的心態(tài),對(duì)自己有充分的自信。相信再多的失敗和挫折在你身上,也能迎刃而解。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,即使你沒有太多的才能,有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛因斯坦說(shuō)過(guò),自信是向成功邁出的第一步。所以人應(yīng)該要有自信,生活中也需要自信。

      生活更多的色彩,更多的美麗。原因在于每個(gè)人看待這個(gè)世界的角度都不同,全在于你的心態(tài)。開朗、有自信的人往往覺得這外世界是美好的,相反之下你會(huì)覺得這一切都是灰暗的。

      生活上對(duì)自己的短處太過(guò)于執(zhí)著,這使你的自信心大大的減弱。用心中的尺好好的衡量自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的。

      所以生活上需要自信,因自信讓你變得更美麗。

      以我得到了自信七年級(jí)作文2

      自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是信自,即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心,才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?,自己認(rèn)為自己不行,自己都放棄了希望,那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。

      但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?!白吣阕约旱穆?,讓別人說(shuō)去吧!”聽起來(lái)固然十分瀟灑,但并不沒有人能夠真正做到。誠(chéng)然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠(chéng)地向你提出建議時(shí),我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受?!皾M招損,謙受益”指的就是過(guò)度的自信會(huì)招致?lián)p失,而虛心地接受他人的意見則會(huì)得當(dāng)好處,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。

      相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見而不盲目聽從,要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己,知道自己的能力和善長(zhǎng)的方面,在能夠自信并且善長(zhǎng)的方面充分地相信自己,而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖姡Y(jié)合自己的想法做出正確的判斷。

      人生的道路十分漫長(zhǎng),前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無(wú)悔地走下去

      “常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找的方法。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。

      “相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。”我們反對(duì)極端的想法,我們也擁有辯別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來(lái),作到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見彩虹。

      以我得到了自信七年級(jí)作文3

      自信,就像是通往成功道路的大門。

      隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诓粩嗟爻墒?,腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

      曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的,我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持,我們又有00后的陽(yáng)光與活潑,就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。

      走在校園里,自信的身影無(wú)處不在,操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào),看完體育生們的斗志昂揚(yáng),在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話,他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí),只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒有過(guò)的魅力與芬芳。

      曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭,無(wú)人問(wèn)津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái),卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時(shí)不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。

      窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書的邊緣,卷起來(lái)后再展平,展平后再折起來(lái),額頭的汗水在不聽話的往外流,老師似乎察覺到我的不安,她鼓勵(lì)我說(shuō),“別著急,慢慢想,我們都在等你。”抬起頭來(lái),我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

      自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶,為我們掃清前進(jìn)路上的曲折,讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椤?/p>

      讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

      以我得到了自信七年級(jí)作文4

      沒有比人更高的山,沒有比腳還長(zhǎng)的路,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠(yuǎn)航的旅程點(diǎn)亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會(huì)彷徨,更不會(huì)迷惘。

      自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當(dāng)我們迷惘時(shí),它是雪中送炭的救濟(jì),當(dāng)我們成功時(shí),它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強(qiáng)弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過(guò)度自信,過(guò)度的自信是自大也是自負(fù)。

      尼克松作為美國(guó)歷的總統(tǒng),是中美外交的推動(dòng)者。尼克松在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),所有人都認(rèn)為他擁有實(shí)力,是最有可能競(jìng)選成功的,然而尼克松對(duì)自己卻沒有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的事,他安排手下在水門飯店其他競(jìng)爭(zhēng)者的桌子下安裝,最終競(jìng)選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會(huì)輿論下提早下臺(tái)。自卑是阻止你前進(jìn)的高山,一旦你翻不過(guò)去,那么你只能呆在原地。

      有一位女士在上臺(tái)演唱時(shí)由于緊張而忘詞,因此她認(rèn)為自己一定會(huì)失敗,想退出舞臺(tái)。這時(shí)一位前輩將一張字條塞在她的手中對(duì)她說(shuō):“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開看吧!”結(jié)果她并沒有打開那張字條,演唱也很成功。當(dāng)她下臺(tái)時(shí),她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說(shuō):“這張字條上并沒有歌詞,它只是一張白紙?!迸亢荏@訝。前輩意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。

      拿破侖作為法國(guó)歷的皇帝,他推動(dòng)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展,他在法國(guó)大革命中取得“常勝將軍”的美譽(yù)。由此他向整個(gè)歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強(qiáng)。自負(fù)也便如同年幼的你,剛學(xué)會(huì)走,便想要跑,最終將摔得很慘。

      自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會(huì)在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景,你的談吐是世上最動(dòng)人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺(tái)最耀眼的主角。

      生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對(duì)成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個(gè)自知、自強(qiáng)、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!

      以我得到了自信七年級(jí)作文5

      蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信這兩個(gè)條件。”主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。

      記得在半年前,我也曾經(jīng)失去過(guò)自信……

      剛開學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)很糟,一直在五六十分徘徊。老師經(jīng)常找我談話,家長(zhǎng)也常常告誡我,而我的成績(jī)卻依然上不去。我因此非常的困苦,對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科充滿了失望,信心都被打消了。

      過(guò)了一段時(shí)間,一次英語(yǔ)聽寫,使我重新找回了自信。發(fā)試卷前幾分鐘,我坐在座位上想:這次成績(jī)一定不好。于是我滿懷失望的等待著??墒?,老師卻說(shuō):“這次考試陳雨欣同學(xué)打了六十七分,她還是住宿生,卻仍然考過(guò)了許多同學(xué)。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),提出表?yè)P(yáng)!”與此同時(shí),教室里伴隨著一陣掌聲,掌聲是那樣的持久,那樣的熱烈。我的內(nèi)心頓時(shí)涌出了一股力量,一股蓬勃發(fā)展的力量。

      此后,我不在畏懼考試,而是期盼著考試。每天晚上,我都學(xué)英語(yǔ)學(xué)到很晚,就像干燥的海綿允吸著知識(shí)的甘霖。每次考試,我都充滿了自信,因?yàn)槲抑?,我付出了,我一定能夠取得進(jìn)步。雖然只是一點(diǎn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足以了。

      經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的奮斗,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提高了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信!

      自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”

      記住,給自己一份自信,一定就會(huì)取得成功!

      以我得到了自信七年級(jí)作文

      第二篇:作文我得到了教訓(xùn)

      [作文我得到了教訓(xùn)] 今天下午,我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選,作文我得到了教訓(xùn)。

      我滿載希望,自己一定能考的不錯(cuò),因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng),想必這一次也不會(huì)例外。我自信的走上了舞臺(tái),但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào),結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí),我的錯(cuò)誤很多。

      這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對(duì)自己,面對(duì)家長(zhǎng),面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的第一名念念不忘,才使得賽前練習(xí)得少,對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后,我一定要振作起來(lái),在成績(jī)的溫床上爬起來(lái),不再沾沾自喜了!在我五歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn).才剛懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的, 難懂的概念.只曉得玩, 一天24小時(shí), 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在豬圈里的懶豬頭, 無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間.對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō), 生活就像一場(chǎng)夢(mèng), 但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng).就在那一天, 家里忙得很, 沒有人陪我玩, 看見了那輛自行車, 好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩.于是, 我趁家人不注意時(shí), 便躡手躡腳地爬了上去.由于不知哪里發(fā)出了吱吱的響聲, 把偷偷摸摸的我嚇住了, 不小心踏了個(gè)空, 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天, 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了, 壓住了我的腳.雖然這輛自行車很輕, 但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō), 卻是鋼鐵般的千斤重啊!于是, 只覺得眼冒金星, 暈了過(guò)去.待我醒來(lái), 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我, 我已在醫(yī)院.眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái), 只感到全身都劇烈般的疼痛, 腿腫起來(lái)了, 額頭流血了, 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺.都怪自己貪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇.我不想再承受打針的疼痛, 不想再嘗試服藥的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快會(huì)家!難道這就是教訓(xùn)嗎? 我懂得了教訓(xùn), 原來(lái)它是那樣的可怕, 我更明白了做事要考慮后果, 三思而后行.我不想再重蹈覆轍, 這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心.小馬虎!聽,媽媽又在叫我的外號(hào)了,但是你們知道這個(gè)這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?其實(shí)就是因?yàn)槲疫@個(gè)人太馬虎了,這個(gè)壞毛病我怎么改都改不掉,中學(xué)生作文《作文我得到了教訓(xùn)》。直到那件事過(guò)后我才真正意識(shí)到馬虎是多么不好,下定了決心改掉了。說(shuō)到這,我不禁想起了那件事。我以前經(jīng)常忘帶作業(yè),這讓我和老師都很頭疼。瞧瞧,我又要回家拿本子,又要被批評(píng)。這不又忘帶了。于是我和老師約法三章,下次絕對(duì)不會(huì)了,還信誓旦旦的保證這是最后一次。那天晚上我寫好作業(yè),長(zhǎng)了個(gè)心眼,特意把作業(yè)親手放進(jìn)書包里,哈哈!吃一折長(zhǎng)一智嗎!好了!我大叫一聲伸了一個(gè)懶腰,仿佛大功告成似地,以為這樣就高枕無(wú)憂了。第二天,我踏著晨光去上學(xué)。心情格外的好還特地早去了15分鐘???!太陽(yáng)公公笑咪咪的看著我,小鳥在枝頭唱著歌兒,小花兒帶著珍珠向我微笑,小草揮著手臂向我問(wèn)好,今天這條小路好像特別短。只一會(huì)兒便到了學(xué)校。剛進(jìn)班級(jí),一大堆同學(xué)便圍著我,看我?guī)]帶作業(yè),哼誰(shuí)叫你們湊熱鬧。讓你們見識(shí)見識(shí)。正當(dāng)我昂著頭,挺著胸,面帶著微笑去拿...

      第三篇:我得到了教訓(xùn)作文

      [我得到了教訓(xùn)作文] 在我人生的旅途中,有許多讓我得到教訓(xùn)的事,這些事可真讓我受益匪淺??!

      我四歲時(shí),有一次,我正在外婆家玩的時(shí)候,外婆家有一只出色的小狗叫旺財(cái),我得到了教訓(xùn)作文。這只旺財(cái)?shù)拿矶际呛谏浅?蓯?。牙齒很鋒利,每當(dāng)外面有人路過(guò)的時(shí)候,這只小狗就對(duì)外面的路人叫個(gè)不停。這是一只非常小心、謹(jǐn)慎、盡職的小狗。

      我正試著接近它,想坐在它身上與它玩。這時(shí)只見它已經(jīng)聽出了什么動(dòng)靜,耳朵一動(dòng)不動(dòng)的,我迅速坐到它身上扒它的耳朵,它等著反擊,我的手緊緊扒住旺財(cái)雙耳,漸漸扒累了,把手一放下就趕緊跑,旺財(cái)緊追不舍,可人怎么跑得贏狗呢?就在這一瞬間,旺財(cái)?shù)墓费酪ё×宋业挠沂直?,手背那可是一個(gè)字痛,小學(xué)五年級(jí)作文《我得到了教訓(xùn)作文》?!舴窒砗梦摹粑彝吹弥笨?。

      這時(shí),外公出來(lái)了,他聽到我正在哭,又看到旺財(cái)咬住我的手,就用一根大棒子打旺財(cái),把旺財(cái)打得滿地找牙。

      媽媽立刻帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生幫我清洗傷口,上了藥,還打了狂犬疫苗針。我才感覺痛好了些。

      從那以后,我再也不去搞小動(dòng)物了,因?yàn)槲蚁胱尳逃?xùn)消失。五年級(jí):梁正

      第四篇:小學(xué)生作文我得到了

      小學(xué)生作文:我得到了

      要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。(3)全文450個(gè)字左右。

      我得到了鍛煉

      李君 六2班 2011.12

      從小我就是一個(gè)非常膽小的女孩,一個(gè)人在家害怕,去老師辦公室害怕。但是,自從我參加過(guò)那一次學(xué)校舉辦的綜合素質(zhì)大賽后,我就漸漸地變得不膽小了。

      那一次,我們班正在上電腦課,老師告訴我們學(xué)校每個(gè)班要選十個(gè)男生,十個(gè)女生去比賽。我想:“這豈不是要在全校師生面前表演嘛,我不去吧?!笨衫蠋熎忘c(diǎn)了我名,叫我去。我心里十分不甘。

      第二天,班主任把我們二十個(gè)人集合在一起,選擇我們要表演的節(jié)目,最后選擇了,我們要朗讀的一首歌,名字叫《感恩的心》。我唱歌,她打手語(yǔ)。我們緊張的練習(xí)開始了。我們先是看著歌詞,先一遍一遍地唱熟,再把歌詞背下來(lái)。幾周后,我們已經(jīng)胸有成竹了,可我還是很害怕,我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)了這句話。夢(mèng)夢(mèng)鼓勵(lì)我,說(shuō):“不用害怕,比賽時(shí)你只要看著睛個(gè)地方就行了,再說(shuō)了,還有我陪在你身邊呢。”我擔(dān)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      比賽開始了,輪到我們班了,我們流利地朗讀完了詩(shī)歌,就該我和黃夢(mèng)蘭兩個(gè)人表演了。我焦慮地看了一下四周,忽然我發(fā)現(xiàn)了我的母親,她正用堅(jiān)定和鼓勵(lì)的目光看著我,我沒有那么緊張了,熟悉地唱完了那首歌,大家都在為我考鼓掌,我興奮地跑下了舞臺(tái),之后又有幾個(gè)班級(jí)表演完后,我們又開展了小游戲,這讓我今天過(guò)得非常開心。

      我得到了教育

      伍琴英六2班 2011.12

      有一次,我的爸爸媽媽出去散步了,家里只有我和哥哥在家里。

      哥哥一直在玩電腦游戲,我只好去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)叔叔來(lái)買煙。我急忙出去。叔叔拿了一張100元的出來(lái)說(shuō)買7元的白狼。我接過(guò)錢看也沒看就把錢收了起來(lái)。白狼拿經(jīng)叔叔后便找了他93元。我說(shuō):“叔叔請(qǐng)您自己看一下是不是那么多。叔叔算了一下說(shuō):“沒錯(cuò),是這么多,你讀幾年級(jí)?”我說(shuō):“四年級(jí)?!彼犕甏掖业刈吡恕?/p>

      過(guò)了不久,爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“你賣了幾包煙?”我說(shuō):“一包?!眿寢屨f(shuō):“哦,我來(lái)算一下,是不是那么多?!眿寢屄耦^算了起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫了一聲。我和爸爸走過(guò)去異口同聲地問(wèn):“發(fā)生了什么事情,你叫得這么大聲?!眿寢寙?wèn)我:“這張100元的是你收的嗎?”我說(shuō):“是剛才有一個(gè)叔叔買了一包白狼付的錢?!眿寢屨f(shuō):“難道你沒有看一下這個(gè)是真錢學(xué)是假錢嗎?”我說(shuō):“沒有?!眿寢屨f(shuō):“這是假的。你上當(dāng)了?!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧,那個(gè)叔叔還問(wèn)我?guī)啄昙?jí)呢?!眿寢屨f(shuō):“你怎么這么笨,也不看一下是真是假?!?/p>

      后來(lái),我賣東西時(shí),都會(huì)看一下錢是真是假?!?/p>

      這件事讓我得到了深刻的教育。

      第五篇:我得到了什么作文

      我得到了什么作文

      (一)小時(shí)候我嘴巴特別饞,只要看到好吃的東西,就會(huì)不管三七二十一地往嘴里塞,哪里曉得就是因?yàn)檫@嘴巴饞而出了一個(gè)大洋相。

      那是一個(gè)星期六的下午,我和幾個(gè)同學(xué)去麻姑山去采集植物標(biāo)本??粗奖橐暗臉淠?,我高興極了,心想:這里不僅有采不完的植物標(biāo)本,還可能有好吃的野果吧。

      我們爭(zhēng)分奪秒地各自采著自己需要的植物標(biāo)本,采著,采著,突然,黃海大聲喊:“喂,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西,你們快過(guò)來(lái)看呀!”聽說(shuō)有好吃的東西,我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說(shuō):“你們看,這里長(zhǎng)著許多紫紅色的草莓,活像水果店里賣的草莓一樣?!蔽乙豢?,饞得直流口水,就忍不住摘了幾個(gè)往嘴里塞,而后就那樣狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕被人搶去似的。這時(shí)也趕過(guò)來(lái)的蕭亮說(shuō):“你先別吃!聽老師說(shuō)過(guò)有一種毒莓,形狀和草莓差不多,只不過(guò)它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓?!滨r嫩的草莓已進(jìn)口,而且還覺得味道很不錯(cuò),那樣香甜,還帶點(diǎn)酸酸的,這不是草莓是什么?蕭亮的勸言我哪聽得進(jìn)去,于是我一邊吃著一邊還要過(guò)去再摘幾個(gè)。我還對(duì)蕭亮說(shuō):“別大驚小怪了,這樣好吃的東西,哪里會(huì)有毒?!蔽矣滞炖锶藘扇齻€(gè)。

      然而,這兩三個(gè)還未下肚,肚子就隱隱作痛起來(lái),而且是越來(lái)越痛。我明白了,一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說(shuō)過(guò),這種毒莓是被蛇爬過(guò)的,吃了是不是肚子里也會(huì)有蛇呀?我越發(fā)緊張起來(lái),頓時(shí)覺得全身在發(fā)癢,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來(lái),往最癢的地方一看,皮膚上已出現(xiàn)了好多紅色的疹子,奇癢難忍,一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了,但有的還是比較鎮(zhèn)定,連忙把我送到就近的醫(yī)院。

      醫(yī)生檢查了傷口,問(wèn)明了經(jīng)過(guò)之后,連忙給我打了抗毒針。盡管進(jìn)醫(yī)院及時(shí),由于毒性很強(qiáng),我皮膚上的那些疹子還是化了膿,在醫(yī)院里整整過(guò)了一星期,這毒才給治好了。在離開醫(yī)院時(shí),醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小調(diào)皮,今后可不要再嘴饞呀。”我紅著臉連忙點(diǎn)頭回答說(shuō):“我以后一定會(huì)吸取這教訓(xùn)的,嘴巴不敢再饞了?!?/p>

      這是一個(gè)難忘的教訓(xùn),雖然這事已過(guò)去好幾年了,但它經(jīng)常還會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),特別是我嘴要饞的時(shí)候。

      我得到了什么作文

      (二)“嘩啦啦——嘩啦啦”大雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,絲絲涼意襲來(lái),可每當(dāng)這時(shí)候,我的心總是暖暖的。為什么呢?——因?yàn)槲以?jīng)在這個(gè)時(shí)候收到過(guò)援手——一只來(lái)自好朋友的援手。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日炎炎曬得人眼睛都睜不開。可是,就當(dāng)快要放學(xué)時(shí),前一刻還好端端的天突然變臉了,嚎啕大哭起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子,飛流直下。我被這突如其來(lái)的變化驚呆了,眼睜睜的望著這場(chǎng)大雨,望著帶了傘而撐傘走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一點(diǎn),就沖回家。這時(shí)候,我感覺我的肩膀被人碰了一下,回首望去,發(fā)現(xiàn)我的朋友龍彥博在那兒站著,看著我,說(shuō):“我?guī)Я藗悖覀円黄鸲阌臧??!蔽胰缤渌奈浵佉姷揭黄让静菀粯?,急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一邊談話一邊走,終于,我們走到分岔路口時(shí),我依依不舍的和他告別,()臨行前,他突然叫住了我,大義凜然的說(shuō):“你家還要走好久才到,我家馬上就到了,不如我把傘借給你,你下午再還我?!蔽疫B忙搖頭:“那怎么行?!你把我送到這里我已經(jīng)很感謝了,又怎么能再讓你淋雨呢?”龍彥博鄭重其事的把雨傘放到了我手上:“我家還剩幾十米,遮著屋檐一下就到了。而你還剩幾百米呢!淋雨回去豈不是被淋成落湯雞了?那你和沒躲雨有什么區(qū)別?我干脆好人做到底,送佛送到西,借你雨傘?!?/p>

      望著他漸漸走遠(yuǎn)的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。心里想到:“這才是朋友,患難見真情?。 ?/p>

      我得到了什么作文

      (三)鳥兒擁有一雙翅膀可以在天空盡情的飛翔,假如人也擁有一雙翅膀是否會(huì)同鳥兒一樣去感受天空中的美妙呢?——題記

      “飛翔”這個(gè)詞似乎對(duì)人們來(lái)說(shuō)并不陌生,幾千年的歷史卻又從未嘗試過(guò),在人類的潛意識(shí)里,它好像僅僅是小鳥的代名詞。

      也許,有人沒有想過(guò)飛,而我卻一直渴望得到一雙翅膀,帶著我夢(mèng)幻的翅膀穿梭在這美麗的大自然中,去感受一切的一切。

      我渴望得到一雙翅膀。我想要飛在那藍(lán)色的大海上,去親眼目睹純凈的海水,抬頭是那藍(lán)天白云,海天相應(yīng),我也可以低頭去望著那些在沙灘上享受陽(yáng)光,在大海中游泳的人。暢游著,欣賞著,感受著大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美無(wú)瑕,這樣的美景怎不令人陶醉?

      我渴望得到一雙翅膀。我想要飛到那黑暗中的草原,天空的星星一眨一眨的,一望無(wú)際的小草綠的出油,我撲動(dòng)著翅膀一起與螢火蟲們跳著交誼舞,又時(shí)不時(shí)的坐在土丘上遙望著美麗的月景?;蛟S,我還可以飛上月宮去目睹嫦娥的絕美嬌容!

      我渴望得到一雙翅膀。我想要飛到那“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高山,去目睹它們的豪壯氣勢(shì),去感受一下是人的風(fēng)范。大聲呼喊一聲,對(duì)面的山還可以與你對(duì)話,凌晨便可以欣賞那日出的美景,小山在你的眼前若隱若現(xiàn),這樣的感覺是多么愜意啊!

      我渴望得到一雙翅膀。帶著它盡情的飛向遠(yuǎn)方,飛向那白雪公主的城堡,飛向那灰姑娘的小屋,飛向那美人魚的海底世界。

      “我想要飛上那洱海蒼山,飛上那玉龍雪山,飛上那天上人間??”伴隨著歌聲,午夜的鐘聲響起,夢(mèng)醒了,翅膀也飛向了遠(yuǎn)方。

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