第一篇：好看又整潔禮儀手抄報(bào)

中國(guó)，素來(lái)以“文明之邦”著稱，在古代，不管是達(dá)官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。這里給大家分享一些關(guān)于禮儀手抄報(bào)，供大家參考。

禮儀作文1

文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。

文明讓世界更美好，我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對(duì)你說(shuō)話，你起碼要能接話，不能人家說(shuō)了上句，你沒(méi)了下句，或者一味的說(shuō)著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō)：“我吃完了，你們慢吃?！弊巫硬灰N起來(lái)。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō)：“慢走?！毕戳耸植灰S意甩手，水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒(méi)有做到位。其實(shí)，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。

現(xiàn)在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會(huì)有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界，該有多么美好啊!

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

禮儀作文2

最近，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多人上學(xué)和放學(xué)時(shí)，碰到鄰居也不打聲招呼，而且發(fā)生得很嚴(yán)重，其實(shí)，我也有一次沒(méi)和鄰居打聲招呼。

那一天，正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺，那時(shí)我正要上學(xué)，在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過(guò)，到了樓下，我立刻喘了一口氣，心想：“多虧我沒(méi)和媽媽一塊走，要是一塊走，她肯定會(huì)讓我和鄰居打招呼，那時(shí)，我臉往哪兒丟啊!我不敢再往下想，立刻想別的事，經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間，我已經(jīng)把早上上學(xué)的`事給忘得一干二凈了。中午回家時(shí)，媽媽問(wèn)我：|“今天早上你沒(méi)有和姚爺爺打招呼吧?”我說(shuō);“沒(méi)有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣，把我打了一頓。

我氣憤地說(shuō)：“沒(méi)打招呼又怎么樣，好多人都沒(méi)。”媽媽見(jiàn)打沒(méi)用，坐下來(lái)準(zhǔn)備慢慢地教育我。她把我拉到身邊，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)和人家招呼一下，你知道人家會(huì)怎么想?人家會(huì)想：這孩子真沒(méi)禮貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他難不難過(guò)?！蔽衣?tīng)了之后，恍然大悟，然后我對(duì)天發(fā)誓：一定要有文明禮儀，愿天下所有人都能有文明禮儀。

我一定要有文明禮儀，待人禮貌，要尊重別人，只有這樣，天下人才能有文明禮儀，把我們的世界變得更加文明。

好看又整潔禮儀手抄報(bào)大全

第二篇：整潔又好看尊師重教手抄報(bào)

三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師!這里給大家分享一些關(guān)于尊師重教手抄報(bào)，供大家參考。

尊師重教手抄報(bào)1

自古以來(lái)，眾人皆曉，教師這一職業(yè)是神圣的。尊師，這是我們中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)，是我們的美好品質(zhì)。

教師為我們美好的祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的接班人。老師們的工作不止是傳授知識(shí)，更是人與人之間心靈的溝通，是人與人精神的充盈，唯有人格才能影響人格，只有感情才能喚醒感情。老師在我們的成長(zhǎng)之際給了我們正確的引導(dǎo)。我們理所應(yīng)當(dāng)尊重我們偉大的老師，他們是我們永遠(yuǎn)的朋友，伴我們成長(zhǎng)，為我們排憂解難，同我們一起分享>幸福。

老師就像那黑夜中的蠟燭，為我們照亮前行之路，引導(dǎo)著我們走向光明。就說(shuō)我們的>班主任吧!朱老師將近教了40年的書了，什么樣的學(xué)生都碰到過(guò)了：認(rèn)真地、不認(rèn)真的，好的、壞的。可是他一個(gè)個(gè)都細(xì)心地教導(dǎo)，就像是教育自己的兒女一樣。朱老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，我們班的每一個(gè)學(xué)生都感受到了。他的和藹可親與高尚品質(zhì)難道不值得我們?nèi)プ鹁磫?

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨來(lái)襲，總是躲在您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘、擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您呢?

我親愛(ài)的老師，您就像一名辛勤的園丁。我們好比那花園里的花朵，在“園丁”精心的培育下，我們茁壯成長(zhǎng)，都在努力綻放?？僧?dāng)人們看到滿園的鮮花，幾曾想過(guò)這都是園丁的美麗?園丁們?cè)谀峭恋乩锶鱿铝硕嗌俸顾?，壓彎的脊梁成了花叢中的彩虹。絢麗而永恒，那才是真正美景。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正做人的基礎(chǔ)。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，我的拙筆無(wú)法剖現(xiàn)您那高尚的品質(zhì)，我的淺語(yǔ)道不盡那璀璨的榮耀。那老師的品質(zhì)和所創(chuàng)的榮耀是難以言盡的，只能用心去體會(huì)，慢慢地體會(huì)。

尊師重教手抄報(bào)2

近日，在臨江二中發(fā)生了一件令人悲痛萬(wàn)分的事，一名學(xué)生不滿老師的行為與責(zé)備，打中老師頸部，導(dǎo)致直接死亡。16日，學(xué)生在上海自首。

這不禁讓我們回想到幾年前發(fā)生在中國(guó)政法大學(xué)的案件，同樣的殺害老師。這樣的行為真的讓我們痛心疾首!

說(shuō)到這里，我們不禁會(huì)問(wèn):是什么導(dǎo)致學(xué)生殺害老師的行為再次上演呢?

人們常說(shuō):老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師是春蠶，犧牲自己，為人奉獻(xiàn)，老師是園丁，為祖國(guó)辛勤的培育花朵。老師是偉大的，神圣的，他們傳承著知識(shí)，教育我們成長(zhǎng)，做人。由此，我們應(yīng)該衷心感謝他們!

臨江二中的那位同學(xué)因不滿老師沒(méi)收了手機(jī)，還讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)領(lǐng)，而后不聽(tīng)老師勸解，將老師殺害。學(xué)生還是未成年人，正值青春期，懵懂，魯莽，沖動(dòng)，這些我們都可以理解，由此，做了偏激的事，最后毀了自己的一生。然而，老師是值得我們尊敬的人，老師帶給了我們知識(shí)，叫我們?cè)鯓訛槿颂幨?，為我們的人生道路鋪上不可或缺的基石。我們?yīng)該感謝他，敬愛(ài)他，而不是因自己的不滿而去傷害他，這都是不明智的做法。最后，學(xué)生自首，也是對(duì)自己的做法深感懊悔的表現(xiàn)。

學(xué)生和老師之間本該是友好和睦的關(guān)系，是師生更是朋友。俗話說(shuō)得好:沒(méi)有化不了的恩怨。即使和老師有些小矛盾，經(jīng)過(guò)老師的勸導(dǎo)，學(xué)生都會(huì)明白，老師是為自己好。當(dāng)然，也不能全怪學(xué)生，老師也有一定的責(zé)任。沒(méi)和學(xué)生好好深刻的溝通，采取強(qiáng)硬措施，讓學(xué)生為之不滿，從而犯錯(cuò)。

老師的任務(wù)不僅僅是傳遞知識(shí)那樣簡(jiǎn)單，更多的是讓學(xué)生明白要如何做事做人，要和學(xué)生溝通，建立友好關(guān)系，關(guān)注學(xué)生，理解學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)你從心底里尊敬和信仰。

整個(gè)事件都在告訴我們:作為學(xué)生，要尊重老師，體諒老師，與老師建立和諧友好的師生關(guān)系。作為老師，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的變化，理解學(xué)生，在一些棘手的事件上采取多元化，靈活的教育方式，多溝通，與學(xué)生做好朋友。

古人說(shuō)過(guò):尊師重教。這是不可或缺的。然而，我們也不希望這類事件再次發(fā)生。

整潔又好看尊師重教手抄報(bào)

第三篇：我愛(ài)閱讀的手抄報(bào)好看又整潔資料

我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗俏覀兠悦r(shí)的指明燈，是無(wú)聲的老師!同學(xué)們，請(qǐng)打開一本本好書吧，因?yàn)橛袝闩惆榈耐旮泳?這里給大家分享一些關(guān)于我愛(ài)閱讀的手抄報(bào)，供大家參考。

我愛(ài)閱讀的作文1

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。

高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游;書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。我從小就喜歡讀書，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽(tīng)。上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識(shí)，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺(jué)前都要看一會(huì)書。從這些事情中，我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)讀書的熱愛(ài)。只要一有空，我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有時(shí)又和灰姑娘在一起;又有的時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時(shí)…… 有空時(shí)，我又會(huì)走進(jìn)作文屋里，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活，豐富你的世界。

我喜歡讀書，因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理，我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書，書中自有黃金屋?！?/p>

我愛(ài)閱讀的作文2

書就是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;書就是一位向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈?書就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠(yuǎn);書就是一座燈塔，為我們照亮走向書城的路;書就是……書可以使人進(jìn)步，古今中外，書又引導(dǎo)了多少個(gè)原本普普通通的人走向成功的彼岸，變成遠(yuǎn)近聞名的成功人士!

記得我看的第一本書便是我國(guó)四大名著之一《西游記》，那是在我很小的時(shí)候，那時(shí)，吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié)，而現(xiàn)在我更深一層地體會(huì)到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情，也讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。不同年齡的人讀同一本書，會(huì)有不同的感受，也許這就是書的魔力吧!接著，我又看了《安徒生童話》，那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一個(gè)小公主該多好!在豪華的皇宮里……但那些感人的故事卻使我掉下了“金豆豆”。一下子童年的天真全爆發(fā)了，這本書也一下子讓我愛(ài)不釋手。我對(duì)于我的藏書如數(shù)家珍，讀起書來(lái)可是如癡如醉、廢寢忘食，有時(shí)看了書，我心中疑問(wèn)便會(huì)一下子茅塞頓開，有時(shí)看完了一本書還好像意猶未盡。

上學(xué)后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，讀書反而漸漸成了我的一種享受：走進(jìn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，認(rèn)識(shí)了桃園結(jié)義中的三位豪杰，諸葛亮也因此成了我的偶像;看了《神秘島》，讓我懂得了人類戰(zhàn)勝自然的偉大;《霧都孤兒》中小男孩的遭遇讓我替他悲傷、抱不平;《愛(ài)的教育》里的母子之情、師生之情、愛(ài)國(guó)之情、朋友之情讓我感動(dòng)……有了書，我發(fā)現(xiàn)自己的作文表達(dá)能力提高了，各科的成績(jī)也有了明顯的提高，這就是我最大的收獲。不斷的閱讀也是我知道，在同一片藍(lán)天下有人快樂(lè)，有人悲傷，有人富貴，有人貧窮，也讓我從課余時(shí)間中汲取了智慧、精神和感悟。

我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀茏屓肆私庵R(shí);我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀芴找鼻椴?。讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧!

第四篇：中秋節(jié)手抄報(bào)好看又漂亮

一年一度的中秋佳節(jié)終于到來(lái)了，也萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。下面是關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)好看又漂亮的內(nèi)容，歡迎閱讀！

中秋節(jié)手抄報(bào)

中秋節(jié)作文

今天是八月十五中秋節(jié)，每年的今天我們都是回承德老家和姥姥、姥爺一起過(guò)節(jié)。

這幾天我感冒了，發(fā)燒、流眼淚、流鼻涕、打噴嚏、咳嗽，我的鼻子都擦破了，媽媽今天沒(méi)能回去，早晨醒來(lái)我看到媽媽在流眼淚，“媽媽，你怎么了？”我問(wèn)媽媽，“沒(méi)什么，今天眼睛有點(diǎn)不合適?！眿寢屨谘诘卣f(shuō)，我以為媽媽也和我一樣，要感冒呢！

早晨該吃飯了，我到餐廳沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影，正在納悶，書房傳來(lái)媽媽的聲音“老媽，月月感冒了，今天不能回去和你們一起過(guò)節(jié)，你們一定要多做一些可口的吃，少吃月餅，燒心......”我一聽(tīng)恍然大悟，原來(lái)媽媽是在給78歲的姥姥打電話，原來(lái)媽媽并沒(méi)感冒，是因?yàn)槲腋忻盎夭蝗タ蠢牙选⒗褷敳艂牡粞蹨I的！我心里想著也有些酸酸的感覺(jué)。

吃完早飯，我和媽媽去買菜、肉和水果，媽媽說(shuō)今天中午在爺爺家做飯，二樓的蘇叔叔一家和二哥一家我們都在一起吃，我和媽媽先去買了肉和一條三斤多重的草魚，又去扒雞店買扒雞等熟食，哎呀！可能是過(guò)節(jié)的緣故，買什么都得排隊(duì)，好不容易才買完，我們直接去木蘭水果一條街去買水果，水果攤上真是應(yīng)有盡有，媽媽買了爺爺奶奶愛(ài)吃的安國(guó)梨、我喜歡吃的富士蘋果和葡萄、二哥愛(ài)吃的大脆棗、蘇叔叔和姚姨喜歡吃的桃子和李子。

到家奶奶、媽媽和姚姨做飯，我和爺爺玩兒五子棋、象棋、飛行棋，還一邊聽(tīng)著京劇，真是怪了！五子棋和飛行棋爺爺從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)我，可象棋我從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)爺爺。我和爺爺正玩得起勁，“開飯了，月月快把酒和飲料都拿到飯桌上去！”媽媽的叫聲使我們停下玩兒，我快速把酒和飲料拿到桌上，到餐廳桌前我的眼前一亮，真是美餐啊！只見(jiàn)桌上一大盤清蒸河蟹、一只扒雞、還有一個(gè)鹵肉拼盤、西紅柿拌白糖、砂鍋燉肉、一條家常燉草魚、羊肉炒芹菜粉、青椒香菇炒肉、菜花炒肉、羊肉汆冬瓜整整十個(gè)菜！我看著口水都要流出來(lái)了......這樣樣都是媽媽的拿手菜，也是我們最愛(ài)吃的葷素搭配！這頓美餐是在祝福、和諧的氣氛中吃完的！

吃完中午飯爺爺說(shuō)：“晚飯大家還要在一起吃，包冬瓜餡煮餃。飯后看中秋晚會(huì)吃月餅賞月！”爺爺安排得很好，我們大家齊聲稱贊！

怎么樣？中秋節(jié)我們這個(gè)大家庭過(guò)得有滋有味吧？媽媽雖然沒(méi)能去看姥姥、姥爺，卻為我們做了豐盛的飯菜！小朋友們你過(guò)得怎么樣？能不能讓我知道 ？

中秋節(jié)來(lái)歷

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

第五篇：名著手抄報(bào)整潔好看5張

在茫茫人生中，人們做過(guò)很多事，也肯定讀過(guò)不少書。我就讀過(guò)一些，我覺(jué)得最具有影響力，印象最深刻的是名著，這里給大家分享一些關(guān)于名著手抄報(bào)，供大家參考。

名著手抄報(bào)1

在浩瀚的書海中，四大名著最為薈萃，而我最喜歡的當(dāng)然是四大名著之一的《西游記》了?！段饔斡洝纷髡呤菂浅卸?，他生動(dòng)地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景，塑造出一個(gè)個(gè)令人叫絕、個(gè)性鮮明的人物形象，尤其是四個(gè)主人公：機(jī)智勇敢的悟空，忠厚老實(shí)的豬八戒，任勞任怨的沙和尚和正義之氣的唐僧。正是因?yàn)檫@四個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，我才喜歡上這本書，才覺(jué)得這本書魅力無(wú)窮。

《西游記》主要講的是師徒四人西天取經(jīng)，跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)妖魔，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)、修成正果。其中，我最喜歡《三打白骨精》這一篇。《三打白骨精》說(shuō)的是：師徒四人來(lái)到一座叫白虎嶺的高山。四人又累又餓，可是附近沒(méi)有一戶人家。悟空只好騰云駕霧去遠(yuǎn)處摘桃給大家吃。白骨精聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧的肉可以長(zhǎng)生不老，就動(dòng)起了念頭。正當(dāng)孫悟空去摘桃子時(shí)，白骨精把自己變成了一位美麗的村姑，拿著齋飯說(shuō)是特地來(lái)請(qǐng)?zhí)粕谬S的，可奸計(jì)并沒(méi)有得逞，摘桃回來(lái)悟空識(shí)破了妖怪的法術(shù)?？裳譀](méi)有因此而放棄，又化作了一個(gè)年滿八旬的老婆婆，悟空見(jiàn)又是那妖精變的，當(dāng)頭就給了她一棒。盡管兩次都被悟空識(shí)破，白骨精還是不甘心就這樣讓到嘴的好肉就這樣溜走，最后又變成了一個(gè)白發(fā)老公公假裝來(lái)找他的妻子和女兒，都被孫悟空識(shí)破了。并掄起金箍棒打死了妖精。唐僧見(jiàn)孫悟空殺了一家人，氣憤得把孫悟空趕回了花果山。結(jié)果，唐僧被白骨精抓住了，并意識(shí)到自己錯(cuò)怪了悟空，為自己的忠奸不分而后悔不已。最后，豬八戒和沙和尚找到悟空，并勸說(shuō)悟空回頭救出師傅并繼續(xù)保護(hù)師傅西天取經(jīng)。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我從他們身上，學(xué)到了忠誠(chéng)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，善良、執(zhí)著，知道了做人要愛(ài)憎分明，要分清善惡，也要有敢于于壞人壞事做斗爭(zhēng)的精神?！皶q藥也，可以醫(yī)愚。”一本好書，可以讓我們學(xué)到很多很多。

這就是我喜歡的名著——《西游記》。

名著手抄報(bào)2

有一個(gè)神奇的世界，比藍(lán)天還寬闊，比大海還深邃，比時(shí)間還珍貴，比天堂還幸福，比大自然還奇妙——這就是書的世界。

讀書，對(duì)我而言是最幸福的事。當(dāng)空閑之余，捧起一本心愛(ài)的書，坐在那里靜靜地讀著，我仿佛感到時(shí)間凝固了，周圍的一切都在旋轉(zhuǎn)，我在書的世界里汲取著所有珍貴的精華，享受著天地間寶貴的蘊(yùn)味……我忘了時(shí)間，忘了自己，忘了一切。

隨著我一天天長(zhǎng)大，我閱讀的書也越來(lái)越多，越來(lái)越不好理解。但是，理解分析書中的內(nèi)容也成了我樂(lè)此不疲的最大樂(lè)趣。書本里的悲歡離合，有時(shí)令我忍俊不禁;有時(shí)令我喜笑顏開;有時(shí)令我熱淚盈眶;有時(shí)讓我后悔不已;有時(shí)又讓我傷心至極。

帶著這種興趣和熱愛(ài)，遇到好書我總是要一整套一整套地看才算過(guò)癮，有時(shí)看了一遍不夠，再看第二遍。比如沈石溪的全套動(dòng)物系列小說(shuō)將近三十本，我就足足看了兩遍。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，同學(xué)借給我一本英國(guó)作家J.K羅琳的成名作——《哈利·波特與魔法石》，我開始看前幾頁(yè)時(shí)，感覺(jué)句子長(zhǎng)篇大論，外國(guó)人名又長(zhǎng)又難記，似乎看起來(lái)有點(diǎn)吃力。我繼續(xù)克服困難往下看，很快我就被書里奇幻的劇情和精彩的故事情節(jié)深深吸引住了。艱澀難懂的句子一下子變成了流暢優(yōu)美的語(yǔ)言，加上豐富奇幻的想象和生動(dòng)細(xì)膩的描寫，讓我再次感受到一本好書奇特的魅力。

如果讓我形容讀《哈利·波特》的感受，我認(rèn)為這真是一頓豐盛的大餐，讓人久久回味，難以忘懷，這種如癡如醉的享受，讓我在讀書時(shí)的投入簡(jiǎn)直到了一發(fā)不可收拾的地步。就這樣，我僅僅用了不到一個(gè)月的時(shí)間，就利用課余時(shí)間讀完了《哈利·波特》全套七本，現(xiàn)在正在看第二遍。

投入的閱讀也帶給了我很多不可思議的精彩經(jīng)歷。每當(dāng)我看《哈利·波特》時(shí)，腦子里總會(huì)像播電影一樣，一幕幕驚心動(dòng)魄的情景展現(xiàn)在眼前。有一次，我真正看到了《哈利·波特》的電影，吃驚地發(fā)現(xiàn)電影中播放的畫面和人物的表情、模樣簡(jiǎn)直和我想象的一模一樣，這讓我更驚嘆來(lái)自書本的魅力!

在我看來(lái)，書就像我一位忠實(shí)的朋友，陪我游覽世界，分辨善良和丑惡，教會(huì)我很多寶貴的人生真諦。書本又像一對(duì)隱形的翅膀，帶我在廣闊的天地盡情翱翔!我想，在我今后的成長(zhǎng)道路上始終會(huì)有好書相伴，為我灑下一路書香!

名著手抄報(bào)整潔好看5張