第一篇：南京市小升初語(yǔ)文真題試卷及答案

考試是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，當(dāng)你考完以后，如果有答案的話(huà)，那必定是會(huì)先對(duì)一下答案的。有些題目你自己不知道答案，所以只能看正確答案以及解題思路你才能知道你自己做的是不是對(duì)的。以下是小編精心收集整理的南京市小升初語(yǔ)文真題試卷及答案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

南京市小升初語(yǔ)文真題試卷

一、積累運(yùn)用。40分

1.認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫(xiě)漢字。6分

kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

()()()()()

fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

()()()()()

2、形近字組詞(多音字組詞)4分

間(jiān jiàn)斷 轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身 聳()廚()

剝削(xuē xiāo)追悼(diào dào)耷()櫥()

3、選擇正確的解釋。3分

“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母________;用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查_(kāi)___畫(huà)?！柏?fù)”在字典中有這幾種解釋?zhuān)?1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠錢(qián);(6)敗，跟“勝”相反;(7)違背，背棄“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋;“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋;“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。

4.中國(guó)成語(yǔ)中有些如“螳螂捕蟬”之類(lèi)寓言故事的成語(yǔ)。你還能舉幾個(gè)嗎?2分

___________、___________、___________、___________

5.根據(jù)詞語(yǔ)之間意蘊(yùn)的搭配說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。4分

(1)忘本 三國(guó)演義 洛陽(yáng) 劉禪()

(2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻()

(3)魚(yú) 湖面 皺紋 abcc()

(4)歲寒三友 畫(huà)畫(huà) 自信 蘇軾()

6.引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。2分

a.表示直接引用的話(huà)。b.表示特定的稱(chēng)謂或需要著重指出的部分。c.表示諷刺或否定。d.表示突出強(qiáng)調(diào)。e.用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。

(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。()

(2)在喜怒無(wú)常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。()

7.修改病句：2分

(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類(lèi)正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。

(2)海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

8、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話(huà)。4分

()水珠聽(tīng)了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

()過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

()荷塘里滿(mǎn)是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

()有一個(gè)孩子看見(jiàn)這些水珠，便歡快地叫起來(lái)：“你們快來(lái)看呀，那荷葉托著的水珠簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠，多美啊!”

()有一天早晨，荷池里的魚(yú)兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

()它對(duì)荷葉說(shuō)：“看看，由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來(lái)看我的嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。

9、回憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習(xí)。13分

(1)、在()的日子里，在()的世界里的我能做些什么呢?只有()罷了，只有匆匆罷了……過(guò)去的日子()，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)()了。節(jié)選自《匆匆》。

(2)、人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或()，或()。”為人民利益而死，就();替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就()。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比()。節(jié)選自《為人民服務(wù)》。

(3)、請(qǐng)寫(xiě)出“孰為汝多知乎?”句子的意思：。

(4)、把王安石《元日》詩(shī)句補(bǔ)充完整。

爆竹聲中一歲除。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日。

二、閱讀欣賞。

(一)《三亞落日》節(jié)選 12分

三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù)，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

1.仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。1分

金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________

2.這段話(huà)寫(xiě)到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語(yǔ)寫(xiě)出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

3.用“-------”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。2分

4.“_________”、“__________”等心理描寫(xiě)，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。3分

5.我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗，三亞在我國(guó)的____________省，有“東方夏威夷”的美稱(chēng)。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

(二)孩子，我為什么打你(18分)

畢淑敏

有一次與朋友聊天，我說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……你突然插嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多的話(huà)，但一直心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿(mǎn)我整個(gè)心靈。面對(duì)你的眼睛，我要承認(rèn)：這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常;不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜的操勞，無(wú)怨無(wú)悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。

你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢(qián)幣、弄臟衣服……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)摔交一樣應(yīng)該得到原諒。

第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了?？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器——?dú)?。如果?wèn)我為什么要打你，我只能說(shuō)，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，我能夠通過(guò)打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。

我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會(huì)遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。

我知道打人不對(duì)，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?，重要的不是身累，而是心累…?/p>

孩子，聽(tīng)了你的話(huà)我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。惟有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。

孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得?

1、在第一自然段中用著重號(hào)找出兩對(duì)反義詞。(2分)

2、結(jié)合文章理解下列詞語(yǔ)。(4分

“我行我素”指的是。

“臂系千鈞”指的是。

3、根據(jù)文章內(nèi)容用簡(jiǎn)要的話(huà)填空。(6分)

“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆?！薄拔摇鄙岵坏么蚰悖?yàn)?“你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。”“我”不會(huì)打你，因?yàn)槟阆褚黄ヮB皮的小獸一樣我行我素?！薄拔摇钡谝淮未蚰?，因?yàn)椤?/p>

4、文中寫(xiě)到“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋?“我從不用工具打是因?yàn)椤保骸?/p>

5、請(qǐng)你用三個(gè)精煉的詞語(yǔ)概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。(3分)

()()()

5、為什么說(shuō)“打與不打都是愛(ài)”?(3分)

三、習(xí)作園地。30分

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請(qǐng)你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇500字以上的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，有一定的條理。

南京市小升初語(yǔ)文真題試卷答案

一

1、枯萎 孑然 允諾 隱瞞 無(wú)緣無(wú)故

妨礙 崢嶸 和諧 書(shū)籍 勃勃生機(jī)

2、形近字組詞(多音字組詞)略

3、選擇正確的解釋。3分

f 先查ク，再查4畫(huà)(1)(6)(5)

4.自相矛盾 狐假虎威 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴……

5.樂(lè)不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹

6.b e

7.修改病句：

(1)“利用海洋”和“開(kāi)發(fā)海洋”顛倒一下位置。

(2)“等”改為“和”。

8、(4)(6)(1)(3)(2)(5)

9、(1)逃去如飛 千門(mén)萬(wàn)戶(hù) 徘徊 匆匆 如輕煙 蒸融

(2)重于泰山 輕于鴻毛 比泰山還重 比鴻毛還輕 泰山還重

(3)誰(shuí)說(shuō)你見(jiàn)多識(shí)廣呢?

(4)春風(fēng)送暖入屠蘇 總把新桃換舊符

二、(一)《三亞落日》節(jié)選

1.綠油油 紅通通

2.藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹(shù) 沙灘

藍(lán)藍(lán)的 碧玉般 玉屑銀末般 金燦燦

3.海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

把細(xì)沙比作玉屑、銀末

4.擔(dān)心 誰(shuí)都想 喜愛(ài)

5.海南 桂林山水 杭州西湖 蘇州園林

安徽黃山 臺(tái)灣日月潭 承德避暑山莊

(二)孩子，我為什么打你

1、偶然 經(jīng)常;輕描淡寫(xiě) 刻骨銘心

2、“我行我素”是指我不聽(tīng)媽媽的話(huà)。不接受社會(huì)公認(rèn)的法則，而去做自己喜歡的事。

“臂系千鈞”是指打就是愛(ài)。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠(yuǎn)。因?yàn)椴皇巧砝?，而是心累?/p>

3、我怕你擦傷 我原諒你 讓你記住并終身遵守法則

4、每當(dāng)打你時(shí)我的心都在顫抖。只有在所有努力都失敗后，我才會(huì)舉起我的手。每次打你后我都很自責(zé)

5、.因?yàn)椤拔摇倍紣?ài)著孩子。孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得?孩子不懂事之前，對(duì)于說(shuō)教不管用的孩子來(lái)說(shuō)，只能用打來(lái)驅(qū)使孩子

聽(tīng)話(huà)，一般懂事后，就多用說(shuō)教了，再打孩子可能也不會(huì)聽(tīng)話(huà)，也只能點(diǎn)到為止了，這兩種教育方法都是愛(ài)孩子的體現(xiàn)。

三、略

小升初語(yǔ)文真題試卷

第二篇：語(yǔ)文小升初真題試卷及答案

有些小朋友的理解能力不行，那這就更應(yīng)該用試卷來(lái)練習(xí)一下，孰能生巧的道理我們都懂，關(guān)鍵就是要去做呀，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候可以給孩子搜一些題目做一下，尤其是那些即將升入初中的孩子，下面是小編為大家整理的關(guān)于，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

語(yǔ)文小升初真題試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)中的同音字。(8分)

shì 隨風(fēng)而()不甘()弱 實(shí)事求()()若無(wú)睹

()不可擋 愛(ài)不()手()在人為()目以待

yì()不容辭 奇花()草 開(kāi)卷有()出其不()

人云()云()如反掌 深情厚()()揚(yáng)頓挫

2、你能將這些字對(duì)號(hào)入座嗎?(9分)

半 拌 胖 泮 伴 絆 叛 畔 判

舊社會(huì)出生的，曾經(jīng)給牲口()過(guò)草料、養(yǎng)過(guò)豬牛羊的，身體肥()的姓()的青年，()隨著同村的一位士兵進(jìn)入革命隊(duì)伍。后來(lái)，由于放松要求，蛻化變質(zhì)，()夜三更到一個(gè)湖()投靠敵人，背()了祖國(guó)，成為革命的()腳石，最后被人民法院()罪。

3、變字成語(yǔ)。(8分)

例：改(奏)為(春)(偷天換日)

1、(杭)改為(航)――()2、復(fù)(咕)為(吟)――()

3、改(洛)為(硌)――()4、(記)寫(xiě)作(認(rèn))――()

4、成語(yǔ)對(duì)聯(lián)。有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)。

如：萬(wàn)水千山――五湖四海。請(qǐng)分別寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)與下列成語(yǔ)形成對(duì)聯(lián)。(4分)

愚公移山――()狗仗人勢(shì)――()

望梅止渴――()良藥苦口――()

5、動(dòng)物與人有很多相似之處，因此，人們常用一些關(guān)于動(dòng)物的詞語(yǔ)來(lái)表示各種各樣的人，你能把下列詞語(yǔ)填在相應(yīng)的括號(hào)中嗎?(6分)

老黃牛 旱鴨子 落湯雞 替罪羊 千里馬 小饞貓

1、渾身濕透的人。()

2、代人受過(guò)的人。()

3、不會(huì)游泳的人。()

4、任勞任怨、埋頭苦干的人。()

5、嘴饞貪吃的小孩。()

6、才能很突出的人。()

6、請(qǐng)分別寫(xiě)出你熟悉的描寫(xiě)“春”和“雪”的古詩(shī)、詞各一句。(4分)

“春”：________________________________________

“雪”：________________________________________

7、在橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(4分)

愛(ài)心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的.希望;愛(ài)心是________，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

1、一首漂蕩在夜空里的歌謠 2、沙漠中的一泓清泉

3、一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的陽(yáng)光

8、將下列錯(cuò)亂的句子，連成一段通順的話(huà)(在括號(hào)里填序號(hào))。(3分)

①到了書(shū)店，最后一本剛好被一位叔叔買(mǎi)去了。

②星期天，我到小林家去，發(fā)現(xiàn)他家有一本新出版的《安徒生童話(huà)選》。

③感激地接過(guò)書(shū)，付了錢(qián)，并道了謝。

④我也想買(mǎi)一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向媽媽要了錢(qián)，趕緊向書(shū)店跑去。

⑦叔叔看到這個(gè)情景，就把書(shū)讓給了我。

正確的語(yǔ)句順序是(填序號(hào))：

________________________________________

二、閱讀

(一)、閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題：

虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀(guān)百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。

9.你會(huì)用成語(yǔ)概括這則故事嗎?這個(gè)成語(yǔ)是：____________。(1分)

10.這則故事的寓意是：_______________________________(2分)

11.“長(zhǎng)百獸”中的“長(zhǎng)”的解釋、讀音都正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.身體比百獸長(zhǎng)(cháng)B.做百獸的首領(lǐng)(zhǎng)

C.比百獸長(zhǎng)得快(zhǎng)D.比百獸有長(zhǎng)處(cháng)

12.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：(3分)

虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

________________________________________________________

(二)閱讀文章，回答問(wèn)題。(14分)

改變一生的閃念

①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

②多年前的一天，她正在家里睡午覺(jué)，突然電話(huà)鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，快來(lái)啊!”從話(huà)筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。

③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，卻碰巧打到這里。

④她本可以放下電話(huà)不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒(méi)任何關(guān)系。但通過(guò)電話(huà)，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問(wèn)清了書(shū)店的地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。

⑤正如她所料的那樣，在書(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆印！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒(méi)有出現(xiàn)。

⑥一晃十幾年過(guò)去了。一天中午，門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲。她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿(mǎn)臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l(shuí)?”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話(huà)。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書(shū)的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。

⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽?zhuān)饷摿宋?，但我總覺(jué)得，這么多年來(lái)，一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果?”女孩輕輕搖著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活?。

⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

1、“心中立刻明白過(guò)來(lái)是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2分)

2、小女孩臨走時(shí)，老師“特意叮囑”她再來(lái)看書(shū)的用意是什么?(2分)

3、文中第⑤段和第⑧段都寫(xiě)到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么?(4分)

4、第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么?(2分)

5、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。(2分)

6、當(dāng)女教師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話(huà)”，請(qǐng)你想象一下，女孩的“一大堆話(huà)”最可能有的話(huà)是什么?(2分)

三、寫(xiě)作(12分)

以“媽媽(或爸爸)我想對(duì)您說(shuō)”為題，寫(xiě)一篇文章。不少于150字。

要求：把平時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)，卻因?yàn)楦鞣N原因一直沒(méi)有說(shuō)的心里話(huà)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

________我想對(duì)您說(shuō)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________

語(yǔ)文小升初真題試卷答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、隨風(fēng)而(逝)不甘(示)弱 實(shí)事求(是)(視)若無(wú)睹(勢(shì))不可擋 愛(ài)不(釋)手(事)在人為(拭)目以待(義)不容辭 奇花(異)草開(kāi)卷有(益)出其不(意)人云(亦)云(易)如反掌 深情厚(誼)(抑)揚(yáng)頓挫

2、拌胖泮伴半畔叛絆判3、1、木已成舟 2、古為今用或古往今來(lái) 3、水落石出 4、舍己為人

4、精衛(wèi)填海 狐假虎威 畫(huà)餅充饑 忠言逆耳5、1、落湯雞 2、替罪羊 3、旱鴨子 4、老黃牛 5、小饞貓 6、千里馬

6、(略)

7、4 2 1 38、4 1 7 2 5 3 6

二、閱讀

(一)、9――12(略)

(二)、1、肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家人知道，所以胡扯了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，卻碰巧打倒這里。

2、(1)不想讓小女孩再做類(lèi)似的“傻事”;(2)寬慰小女孩：一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩犯了錯(cuò)誤是應(yīng)該可以得到原諒的，小女孩不必讓“偷書(shū)”的罪名永遠(yuǎn)背在身上。

3、第一次是為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感(或?yàn)榱税参啃∨?;第二次是為了自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。

4、a.她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員手：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆印！?/p>

b.在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家里，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn).小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你有看書(shū)，就都阿姨這里來(lái)吧。

5、一位教師幫助一個(gè)偷書(shū)的小女孩，幫她擺脫困難，挽救了一個(gè)迷失的孩子的故事。

6、“我就是您當(dāng)年從書(shū)店救出來(lái)的那個(gè)小女孩，那個(gè)因?yàn)橥盗藭?shū)店的書(shū)看被要求叫家長(zhǎng)，最后您幫忙交了罰款，把我?guī)Щ啬业哪莻€(gè)女孩呀!您還記得嗎?”

三、寫(xiě)作

20、(略)

語(yǔ)文小升初真題試卷及答案

第三篇：菏澤小升初語(yǔ)文真題試卷及答案

馬上就要六年級(jí)畢業(yè)了，很多孩子們都即將開(kāi)始新的中學(xué)生活，他們?cè)谛W(xué)的畢業(yè)考試上良好的發(fā)揮對(duì)于自己的中學(xué)選擇是有著很重要的作用的。有些題目你自己不知道答案，所以只能看正確答案以及解題思路你才能知道你自己做的是不是對(duì)的。這里給大家分享一些關(guān)于菏澤小升初語(yǔ)文真題試卷及答案,供大家學(xué)習(xí)。

菏澤小升初語(yǔ)文真題試卷

一、漢語(yǔ)拼音。(4分)

1.看拼音寫(xiě)字詞。

Bai　　　　fu　　　tong

松()安()梧()

這樣氣()雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的()()。

2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)在正確讀音的下面。

二、識(shí)字。(5分)

1.查表中帶點(diǎn)的字，按要求填空。

2.選擇合適的字組詞，用“√”標(biāo)在合適的字的下面。

堅(jiān)(絕決)(尊遵)守(虛慮)心(刻克)苦

三、詞語(yǔ)。(13分)

1.找出下面句子中的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。

多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

()─()()─()()─()

2.判斷。下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①“一塊”和“一塊兒”的意思是不同的。()

③船是用來(lái)運(yùn)輸?shù)?，筆是用來(lái)寫(xiě)字的。()

④熱鬧對(duì)城市正如安靜對(duì)(教室)。()

3.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求歸類(lèi)。

()羊補(bǔ)牢()己為人傾()大雨

()強(qiáng)不屈()風(fēng)怒號(hào)刻()求劍

歸類(lèi)：反映人物精神品質(zhì)__________________________

描寫(xiě)自然環(huán)境___________________________________

借用故事說(shuō)明道理________________________________

四、句子。(14分)

1.按古詩(shī)《塞下曲》原文，把詩(shī)句填寫(xiě)完整，然后回答問(wèn)題。

“平明”的意思是：__________“沒(méi)”的意思是：__________

《塞下曲》這首古詩(shī)是贊揚(yáng)李廣將軍的_____________________

2.下面的句子是否正確，在正確的句子后面打“√”，在錯(cuò)誤的句子后面打“×”。

①清晨，雨不停地下了一上午。()

②中隊(duì)長(zhǎng)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。()

③他戴著一頂藍(lán)帽子，一件紅色的毛線(xiàn)衣。()

④與其坐在那里說(shuō)空話(huà)，不如實(shí)實(shí)在在地去干。()

3.仿照例句，學(xué)寫(xiě)句子。

例句：天上的星星快活地眨著眼睛。

學(xué)寫(xiě)：_______________________________

五、分段。(5分)

把下面排列錯(cuò)亂的幾句話(huà)，按照先后順序連成一段通順的話(huà)，將順序號(hào)填在括號(hào)里。

()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演，贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

()隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法，不小心把她的鞋子拉下來(lái)。

()全國(guó)雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。

()小姑娘在沒(méi)有穿鞋子的情況下，仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。

()突然，表演《車(chē)技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了。

六、綜合修改。(4分)

默讀下面一段話(huà)，找出需要修改的地方，就在原處改正。(共七處錯(cuò)誤)

老師叫我們以童年趣事為題，寫(xiě)一片文章。怎么寫(xiě)呢：老師對(duì)我們說(shuō)：“作文因?yàn)橐獙?xiě)‘童年’，而且要寫(xiě)‘趣事’，我們常用的方法就是回憶。”聽(tīng)了老師的話(huà)。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課，草稿就寫(xiě)好了。老師看后，夸耀我的草稿寫(xiě)得好。

七、閱讀。(25分)閱讀下面短文，然后回答問(wèn)題。

情誼

1昨夜，一場(chǎng)無(wú)情的大火，把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書(shū)沒(méi)了，書(shū)包也沒(méi)了……叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。‖

2教室里，同學(xué)們都在讀書(shū)，我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了聲：“玲玲來(lái)了”。同學(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但分明看得出大家又都想說(shuō)些什么。教室里出奇的靜，好像沒(méi)有人一樣。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委員的標(biāo)志。來(lái)，我給你戴上”。

3“玲玲，你收下吧!”

4“玲玲，這是我爸爸給我買(mǎi)的精致的彩色筆，我把它送給你。”

5“玲玲，這個(gè)多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物，你拿去用吧!”

6一聲聲感人的話(huà)語(yǔ)，一張張親切的面容，一雙雙同情的眼睛，溫暖了我那顆極度悲傷的心?！?/p>

7“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室。她愛(ài)撫地摸著我的頭，關(guān)切地問(wèn)：“玲玲，你爸爸媽媽好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對(duì)我說(shuō)：“這連衣裙是給我女兒買(mǎi)的，你和我女兒差不多大，穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說(shuō)，有我們大家呢!”我雙手接過(guò)連衣裙，含著眼淚深深地給老師鞠了一個(gè)躬。‖

8我雙手捧著課本，看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來(lái)……‖

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

悲傷()疲勞()關(guān)切()

2.用“～～～～”線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)同學(xué)們神態(tài)、動(dòng)作的語(yǔ)句。(3分)

3.用“──”線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)老師神態(tài)動(dòng)作的語(yǔ)句。(3分)

4.短文用“‖”線(xiàn)已分為四段，請(qǐng)寫(xiě)出各段段意。(8分)

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

5.概括短文的中心思想。(4分)

________________________________________________

6.概述文章中“我”的內(nèi)心活動(dòng)。(4分)

____________________________________________________

八、作文(30分)

1.《_________發(fā)生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學(xué)?！薄ⅰ岸臁薄巴瑢W(xué)之間”……中任選一項(xiàng)，填在“______”處。

2.《教師，您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”……中任選一項(xiàng)，填在“______”處。

要求：

①任選一題作文，先把題目補(bǔ)充完整。

②思想健康，中心明確，條理清楚，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

③作文不能寫(xiě)學(xué)校和人物的真實(shí)姓名。

題目：__________________________

加試題(20分)

1.聯(lián)系《一夜的工作》，簡(jiǎn)要分析“簡(jiǎn)樸”一詞在文中的含義。

_________________________________________________________

2.閱讀下面一段文字，然后回答問(wèn)題。

京劇表演藝術(shù)家蓋叫天先生談表演藝術(shù)時(shí)，提出一個(gè)問(wèn)題要在座的人們思考。他說(shuō)，有一條河，河上有一座獨(dú)木橋，只能容一個(gè)人通過(guò)。河?xùn)|河西有兩個(gè)人，一個(gè)從東來(lái)，一個(gè)往西去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。請(qǐng)問(wèn)怎么過(guò)橋?大家聽(tīng)了，頓時(shí)議論紛紛，雖然反復(fù)推敲，還是答不出。大家便請(qǐng)教蓋老賜教。蓋老如此這般三兩句，大家聽(tīng)罷，頓開(kāi)茅塞，啞然失笑。

①給帶點(diǎn)的字注音。

②解釋詞語(yǔ)。頓開(kāi)茅塞：__________________________

啞然失笑：_____________________________________

③“蓋老如此這般三兩句”這“三兩句”是說(shuō)的什么呢?

______________________________________________

④這一段文字說(shuō)明了什么?(簡(jiǎn)答)

______________________________________________

⑤結(jié)合學(xué)習(xí)語(yǔ)文的實(shí)際，談?wù)勀愕穆?lián)想。(簡(jiǎn)答)

______________________________________________

3.把下列人物照他們各自所處朝代的先后順序排列出來(lái)。

A.詹天佑B.李賀C.藺相如D.魯班E.曾幾

正確的順序?yàn)椋?/p>

□→□→□→□→□

菏澤小升初語(yǔ)文真題試卷答案

一、漢語(yǔ)拼音(4分)

1.看拼音寫(xiě)字詞，共五個(gè)詞，依次是：懈、慰、魁、魄、奇跡。

每寫(xiě)對(duì)一個(gè)字給0。5分。

二、識(shí)字。(5分)

2.選字組詞，依次是(決)(遵)(虛)(刻)，選對(duì)一個(gè)給0。5分。

三、詞語(yǔ)。(13分)

1.反義詞：(多)─(少)(前)─(后)(頭)─(尾)每找對(duì)一組給1分。(共3分)

2.判斷。、①(√)②(×)③(√)④(×)對(duì)一題給1分。

3.詞語(yǔ)填空依次是：(亡)(舍)(盆)(頑)(狂)(舟)

寫(xiě)對(duì)一個(gè)給0。5分，(共3分)

歸類(lèi)：

“人物”頑強(qiáng)不屈舍己為人

“環(huán)境”狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨

“道理”亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍填對(duì)一個(gè)詞0。5分。(共3分)

四、句子(14分)

1.按原文填空。(略)填空處每錯(cuò)1字扣0。5分，每空1分，共4分?！捌矫鳌保呵逶纭皼](méi)”：指箭射入很深。每答對(duì)一個(gè)解釋給1分。這首詩(shī)是贊揚(yáng)李廣將軍的武藝的答對(duì)給1分。(本題共7分)

2.判斷。①(×)②(√)③(×)④(√)答對(duì)一題給1分。(共4分)

3.仿句(共3分)兼語(yǔ)句、擬人句。學(xué)句(略)

五、段。(5分)

順序?yàn)椋?5)(3)(1)(4)(2)每填對(duì)一空給1分。

六、綜合改錯(cuò)。(4分)

改的地方依次是：“以《童年趣事》為題”(1分);“寫(xiě)一篇文章”(0。5分)“怎么寫(xiě)呢?”(0。5分);“不但要寫(xiě)童年”(0。5分)：“趕緊”(0。5分)：“不到”或“剛好”保留一處。(0。5分)“夸獎(jiǎng)”(0。5分)其中，如把“而且要寫(xiě)趣事”畫(huà)掉，改成“所以，我們常用的方法就是回憶?！币惨暈檎_。

七、閱讀(25分)

1.近義詞

悲傷(“難過(guò)”、“傷心”等)

疲勞(“疲倦”、“疲乏”、“疲憊”、“勞累”等)

關(guān)切(“關(guān)心、關(guān)懷”)

寫(xiě)對(duì)一個(gè)給1分，(共3分)

2.用“～～～～”畫(huà)出同學(xué)們神態(tài)、動(dòng)作的語(yǔ)句。(共3分)

4.段意。(8分)

①昨夜，大火把我家的一切都燒了，第二天一早，我?guī)е诤捅瘋ド蠈W(xué)。

②同學(xué)們知道我家失火的事，同學(xué)們同情、安慰我，中隊(duì)長(zhǎng)代表同學(xué)們送給我學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委標(biāo)志?；颍骸拔易哌M(jìn)教室，同學(xué)(同情、安慰)送給我學(xué)習(xí)用品。”

③老師問(wèn)我爸爸媽媽的情況，并送給我一套課本和一件嶄新的連衣裙。

④看見(jiàn)老師和同學(xué)們送的物品，我情不自禁地流下了眼淚。

每段段意2分。

第一段要抓住“大火”和“上學(xué)”;

第二段抓住“同學(xué)們送給我”;

第三段抓住“老師送給我”，第四段抓住“我流下了眼淚?！?/p>

凡段意抓住以上要點(diǎn)者，且意思明白，語(yǔ)句也通順，每段可給1。5分。不但抓住了要點(diǎn)而且意思清楚、語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，每段可給2分。

5.中心思想：表達(dá)了老師對(duì)“我”的關(guān)懷和愛(ài)撫之心，同學(xué)們對(duì)“我”的純潔而真摯的情。抒發(fā)了“我”對(duì)老師和同學(xué)們的感激之情。

要點(diǎn)：①表達(dá)了什么心情②抒發(fā)了什么感情。要點(diǎn)與參考答案相符者，且詞句也通順，在表述中，內(nèi)容較簡(jiǎn)潔、詞、句較準(zhǔn)確，可給3分，答錯(cuò)或答掉要點(diǎn)扣2分，(共4分)

6.“我”的內(nèi)心活動(dòng)：(4分)

內(nèi)心活動(dòng)：

①因“大火把我家的一切燒成灰燼，內(nèi)心是悲傷的?！?/p>

②中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，表達(dá)了我內(nèi)心的悲傷受到安慰。內(nèi)心是感謝的。被大火“燒”得“冰涼”的心得到了同學(xué)們的溫暖。

③老師的神態(tài)、動(dòng)作，特別是說(shuō)的那一段話(huà)，不僅僅溫暖了“我”的心，而且也體會(huì)到了同學(xué)、老師對(duì)“我”一家的關(guān)心，更體會(huì)到了老師對(duì)“我”的一片愛(ài)心。其內(nèi)心是感激的，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，所以“含淚”“深深”的“鞠了一個(gè)躬”。

④“捧著”、“看著”、“咬著”“極力控制”等描寫(xiě)，表達(dá)了“我”的感激之情，所以不禁流出淚來(lái)。

概述要點(diǎn)：悲傷──感謝──感動(dòng)──感激(可給2分)

表述：內(nèi)心活動(dòng)：遭大火內(nèi)心悲傷，受安慰?jī)?nèi)心感謝，得愛(ài)撫內(nèi)心感動(dòng)?？粗矍八l(fā)生的事，思前想后，感激之情無(wú)法表達(dá)情不自禁流下眼淚。(可給3分)

八、作文(30分)

一類(lèi)(27～30)完全符合作文要求，詞語(yǔ)錯(cuò)誤極少。

二類(lèi)(24～26)完全符合作文要求，詞語(yǔ)錯(cuò)誤很少。

三類(lèi)(18～23)思想健康，有中心，基本符合題目要求選材，記敘較清楚，內(nèi)容較具體，語(yǔ)句較通順，詞語(yǔ)錯(cuò)誤較少。

四類(lèi)(15～17)有內(nèi)容，中心不明，記敘不清，不具體，條理不清，詞語(yǔ)錯(cuò)誤多。

五類(lèi)(14以下)文不對(duì)題，內(nèi)容空洞、語(yǔ)句不通，錯(cuò)字連篇。

加試題(20分)

1.“簡(jiǎn)樸”一詞的含義。

①辦公室陳設(shè)非常簡(jiǎn)單。

②夜餐也非常簡(jiǎn)單。

③一個(gè)不大的寫(xiě)字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，一杯綠茶，一碟數(shù)得清的花生米。

④“簡(jiǎn)樸”還有儉省樸素、愛(ài)惜物力、財(cái)力的意思，從“不大”“小”“不多”等詞可說(shuō)明?！昂?jiǎn)樸”比“檢樸”含義更深。(2分)

2.①塞(s8)②賜(c@)(2分)

②解釋?zhuān)?/p>

頓開(kāi)茅塞：像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到啟發(fā)，思想開(kāi)竅，立刻領(lǐng)會(huì)，理解某種道理。(2分)

啞然失笑：忍不住笑出聲來(lái)(1分)

③“三兩句”：一個(gè)從東來(lái)，一個(gè)往西去，誰(shuí)也不礙誰(shuí)。(2分)

④說(shuō)明不管做什么事要仔細(xì)弄清真實(shí)情況，具體分析，動(dòng)腦子，然后從中找出解決問(wèn)題的辦法。如果僅從表面看問(wèn)題，盲目判斷往往就會(huì)事與愿違。(3分)

⑤聯(lián)系作文，仔細(xì)審題?；蜷喿x中準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容均可。(表述要具體)

3.順序：D、C、B、E、A(5分)

菏澤小升初語(yǔ)文真題試卷及答案

第四篇：南通市小升初語(yǔ)文真題試卷及答案

考試是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，當(dāng)你考完以后，如果有答案的話(huà)，那必定是會(huì)先對(duì)一下答案的。小升初考試已經(jīng)結(jié)束了。朋友，想必你在考試中還考得不錯(cuò)吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于南通市小升初語(yǔ)文真題試卷及答案，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

南通市小升初語(yǔ)文真題試卷

一、閱讀積累。(75 分)

(一)填空題。(25分)

1、肖曉當(dāng)升旗手時(shí)，他的事跡是由___________介紹的。

2、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家___________。魯濱遜在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名________”。

3、“三英戰(zhàn)呂布”里的“三英”指的是___________、___________、___________。

4、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆索亞住在_______________姨媽家里，他還有一個(gè)異母兄弟_________ _____。

5、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如《三打 》《三借 》等。

6、《窗邊的小豆豆》中，小豆豆的新學(xué)校用_________________當(dāng)教室，新學(xué)校的名字叫_________________。

7、水，是哺育一切生靈的 乳 汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或 長(zhǎng)，流必 向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿穿 山巖，鑿鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能必能 垢，它好像 ……由此看來(lái)，水是真君子啊!

——《孔子游春》

8、良藥苦口利于病，______________________?！豆沤褓t文》

9、粉骨碎身全不怕，______________________?！妒乙鳌?/p>

10、天生我材必有用，_____________ ____ ______?！秾⑦M(jìn)酒》

(二)選擇題。(8 分)

1、“破釜沉舟”“ 烏江自刎”這兩個(gè)詞語(yǔ)都是講關(guān)于()的故事。

A、項(xiàng)梁 B、宋義 C、項(xiàng)羽

2、下列作品哪一部不是莫泊桑的作品()。

A、《羊脂球》 B、《巴黎圣母院》 C、《我的叔叔于勒》

3、《青銅葵花》中葵花的親生爸爸一生最為成功的作品是()。

A、用青銅制作成的葵花 B、繪畫(huà)作品葵花 C、種植了一大塊葵花地

4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是()。

A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 　C、三國(guó)名將趙云

5、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事()。

A、赤壁大戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請(qǐng)罪

6、《夏洛的網(wǎng)》中，那只落腳的小豬名字叫()。

A 弗恩 B、威爾伯 C、夏洛 D、戈博

7、《愛(ài)的教育》中，弗蘭蒂被開(kāi)除的原因是()。

A、品行太壞 B、成績(jī)太差 C、不尊敬父母

8、《小王子》中的小王子在地球上呆了多久?()

A、一年 B、一個(gè)月 C、半年

(三)判斷題。(正確的在后面括號(hào)里打“ √ ”，錯(cuò)誤的打“ ×” 10 分)

1、莫泊桑是“短篇小說(shuō)之王”;季羨林被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。()

2、小說(shuō)有著歷史真實(shí)的影子，《西游記》講的是宋貞觀(guān)年間玄奘遠(yuǎn)去西域取經(jīng)的事件。()

3、《水滸傳》的作者是施耐庵，“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是宋江。()

4、《王子與貧兒》是美國(guó)作家馬克?吐溫的作品。()

5、《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。()

6、《假如給我三天光明》以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。()

7、《少女的紅發(fā)卡》是一部長(zhǎng)篇少女心理小說(shuō)，描寫(xiě)了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。()

8、福爾摩斯是生活在“霧都”倫敦一座簡(jiǎn)陋公寓里的一位極具偵探天才的人物。他目光敏銳，思維嚴(yán)密而獨(dú)特，是跨時(shí)代的名偵探。()

9、《中國(guó)未解之謎》是德國(guó)作家雷納.科特編寫(xiě)的一部科普著作。()

10、項(xiàng)羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸業(yè)。()

(四)閱讀短文，完成練習(xí)。(32 分)

短文一(10分)：

廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊(ruǐxīn)約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿(mǎn)了像細(xì)珠似(sìshì)的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

1、用“——”給加點(diǎn)字畫(huà)出正確的讀音。(2分)

2、文中依次寫(xiě)了玉蘭花的 ___________、___________、___________ 和___________這幾種形態(tài)。(4分)

3、這段話(huà)在結(jié)構(gòu)上，采用的寫(xiě)法是___________。(2分)

A總-分 B 分-總 C總-分-總 D 時(shí)間先后

4、你喜歡什么形態(tài)的玉蘭花?為什么?(2分)

短文二(22 分)：

什么最廣闊

“世界上什么最廣闊?”我問(wèn)老師。老師說(shuō)最廣闊的東西就在你的生活中，需要你自己去發(fā)現(xiàn)。于是，我便在生活中觀(guān)察、探索，于是我發(fā)現(xiàn)……

瞧，雯君的手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。雯君在跑，手絹在飄;秦敏追上去：“給我看看!”“追上就給!”雯君狡黠地說(shuō)。忽然，“啊”的一聲尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出血來(lái)。雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

嚴(yán)冬的早晨，一個(gè)小女孩正跺著腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。她的小手、小臉凍得通紅，手中拿著錢(qián)包。原來(lái)她在找失主。時(shí)間一秒秒過(guò)去了，而她依然等著，當(dāng)失主拿到錢(qián)包，要和她合影時(shí)，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。我明白了……

啊，我明白了，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更廣闊的是人的美好心靈。

1、“毫不猶豫”的意思是_____ ____，用 “毫不猶豫”寫(xiě)一句話(huà)_____ _______。(4分)

2、最后一自然段用____________的手法，著重強(qiáng)調(diào)的是_____ ______。(2分)

3、讀一讀下面的句子，分別寫(xiě)出句中人物的心理活動(dòng)。(6分)

(1)雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)當(dāng)失主拿到錢(qián)包，要和她合影時(shí)，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、短文通過(guò)________________和_________________這兩件事，告訴人們_____________________________ __。(4分)

5、“老師說(shuō)最廣闊的東西就在你的生活中，需要你自己去發(fā)現(xiàn)?！边@句話(huà)給我們的啟示是________________________________________________________________

__________________________________________________________ _

(3分)

6、文中兩處寫(xiě)“我明白了……”，我究竟明白了什么?(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、習(xí)作表達(dá)。(25 分)

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。請(qǐng)你用不少于250字將生活中的一個(gè)小鏡頭描寫(xiě)出來(lái)。題目自定。

溫馨提示：1、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

2、習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

南通市小升初語(yǔ)文真題試卷答案

一、閱讀積累。

(一)填空題。

1、林茜茜

2、笛福 星期五

3、劉備、關(guān)羽、張飛

4、波莉 錫德

5、白骨精 芭蕉扇

6、廢舊電車(chē) 巴學(xué)園

7、奔流不息 乳汁 或方或長(zhǎng) 流必向下 和順溫柔

山巖 石壁 從無(wú)懼色 蕩滌污垢 善施教化

8、忠言逆耳利于行

9、要留清白在人間

10、千金散盡還復(fù)來(lái)

(二)選擇題。

1、C 2、B 3、A 4、B5、D 6、B 7、A 8、A

(三)判斷題。

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√

6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、×

(四)閱讀短文，完成練習(xí)。

短文一

1、ruǐ shì

2、含羞待放 剛剛綻放 盛開(kāi)著的 花瓣凋謝

3、C

短文二

1、一點(diǎn)也不猶豫很果斷

2、排比 世界上最廣闊的是人們美好的心靈

3、(1)雯君：都怪我，讓秦敏摔傷了!

秦敏：真的太感謝雯君了!要不是雯君，我的傷還不知道怎么辦呢!

(2)失主：真是個(gè)好孩子啊!天這么冷卻一定要等我來(lái)!

小女孩：拾金不昧是我該做的，既然失主來(lái)了，那我也該走了。

4、雯君用心愛(ài)的手帕幫秦敏止血 小女孩不畏嚴(yán)寒找失主并不求回報(bào)

告訴我們：廣闊的是同學(xué)之間的互相幫助，是可貴的誠(chéng)實(shí)，人們?nèi)椭鷦e人的心靈是最廣闊的。

5、在生活中我們要留心觀(guān)察，勇于實(shí)踐。這些只有自己去不懈探究，任何人都幫不上忙。

6、我明白了廣闊的是同學(xué)之間的相互幫助，是拾金不昧的精神。

南通市小升初語(yǔ)文真題試卷及答案

第五篇：廣州小升初語(yǔ)文真題試卷及答案

小學(xué)生畢業(yè)要升初中了，這一階段我們簡(jiǎn)稱(chēng)小升初，考試是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，當(dāng)你考完以后，如果有答案的話(huà)，那必定是會(huì)先對(duì)一下答案的。小升初考試已經(jīng)結(jié)束了。朋友，以下是小編精心收集整理的廣州小升初語(yǔ)文真題試卷及答案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

廣州小升初語(yǔ)文真題試卷

一、基礎(chǔ)(46分)

1、給下列加紅字注音(10分)

祭祀()五行()腳踝()隕()落 膽怯()宿()愿 解()元 忐()忑 狡黠()嬉()鬧

2、根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語(yǔ)。(10分)

穿suō()端xiáng()歌sng()和xi()鞠gōng()倔jiàng()mi()力 乞gài()xi()氣夜mù()

3、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

A、寫(xiě)近義成語(yǔ)(4分)

水落石出()相安無(wú)事()

夜以繼日()栩栩如生()

B、寫(xiě)反義成語(yǔ)(4分)

理屈詞窮()平易近人()

風(fēng)平浪靜()寥寥無(wú)幾()

4、下面的詩(shī)句中依次應(yīng)填入的“花名”是()(2分)

1)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)________開(kāi)。

2)借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指________村。

3)夏無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有________向日開(kāi)。

4)竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。

A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花

C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花

5、用線(xiàn)連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。(5分)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家 樹(shù)林是綠色的療養(yǎng)院

人類(lèi)學(xué)家 樹(shù)林是生命的搖籃

生物學(xué)家 樹(shù)林是大自然的美容師

醫(yī)學(xué)家 樹(shù)林是人類(lèi)的樂(lè)園

藝術(shù)學(xué)家 樹(shù)林是綠色的銀行

6、下列句子屬于比喻句的一項(xiàng)是()(1分)

A.我們的風(fēng)箏仿佛比飛機(jī)還飛得高哩!

B.你要像雷鋒那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

C.子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。

7、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

A.安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能否成功的關(guān)鍵。

B.在通往學(xué)校的這條道路上，是一條非常陡的路。

C.增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

D.由于大家的積極性提高了，生產(chǎn)很快也就搞上去了。

8、在橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(4分)

愛(ài)心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是________，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的'慰藉;愛(ài)心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

A.一首飄蕩在夜空里的歌謠 B.沙漠中的一泓清泉

C.一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的陽(yáng)光

9、補(bǔ)充下列詩(shī)句或成語(yǔ)。(4分)

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，________________。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，________________。

為山九仞，________________。

________________，不見(jiàn)泰山。

文言文(16分)

(一)杞國(guó)有人憂(yōu)天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂(yōu)彼之所憂(yōu)者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處忘氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂(yōu)崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日月星宿不當(dāng)墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何?”曉者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步此蹈，終日在地上行止，奈何憂(yōu)其壞?”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。

10、解釋下列句中加紅字。(4分)

身亡所寄： 其人舍然大喜：

11、“又有憂(yōu)彼之所憂(yōu)者”一句中“彼”在原文中指代誰(shuí)?(2分)

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12、用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括一下這個(gè)文段的內(nèi)容：()(2分)

(二)某公之卒也，所積古器，寡婦孤兒不知其值，乞其友估之。友故高其價(jià)，使久不售。俟其窘極，乃以賤價(jià)取之。越二載，此友亦卒。所積古器，寡婦孤兒亦不知其值，復(fù)有所契之友效其故智，取之去。

13、解釋下列句中加紅字。(6分)

乞其友估之： 乃以賤價(jià)取之： 友故高其價(jià)：

14、用原文回答“復(fù)有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)

三、閱讀《盲童的畫(huà)》，完成第16―20題。(共18分)

盲童的畫(huà)

在彩色繽紛的少年兒童畫(huà)展的畫(huà)幅中，看到一幅沒(méi)有色彩，線(xiàn)條極其簡(jiǎn)單的畫(huà)，那是一幅盲童的畫(huà)。

雪白的紙上，用圓珠筆畫(huà)著一個(gè)太陽(yáng)，照耀著一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像還有一棵樹(shù)。寥寥幾筆，勾出了一個(gè)和平幸福的村莊。

設(shè)想一下孩子拿起畫(huà)筆時(shí)的心情吧：她畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，那美麗的太陽(yáng)露出火紅的臉，吐射出熾熱的光芒，照拂在每個(gè)人和她自己的身上;她畫(huà)一棵樹(shù)，蔥綠的顏色，上面棲留著無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)，唱出悅耳的歌曲，她畫(huà)樹(shù)的時(shí)候，就好像聽(tīng)到它們的合奏;畫(huà)一條小溪，那青色的清涼的溪流，她曾用手指觸過(guò)它;畫(huà)一間小屋，這屋子里充滿(mǎn)著親切的聲音，溫暖的笑聲，友愛(ài)的翅膀庇護(hù)著她，這是多么美好的環(huán)境。

可是，她心靈上的色彩，她感覺(jué)上的聲音，怎么畫(huà)得出呢?她只能畫(huà)出這樣一幅簡(jiǎn)便的畫(huà)。就是這么疏疏落落的幾筆，在一個(gè)失去視力的孩子，能夠組成這樣一幅和諧的畫(huà)面已經(jīng)是不容易的了。

不，就從這沒(méi)有色彩的畫(huà)幅上，人們看到她心靈上的色彩;在這線(xiàn)條簡(jiǎn)單的構(gòu)圖上，聽(tīng)到和她共同感覺(jué)到的聲音。誰(shuí)走過(guò)這張畫(huà)前，都會(huì)覺(jué)得這幅畫(huà)蘊(yùn)藏著的美麗生命在祖國(guó)溫謦的陽(yáng)光和花叢中生長(zhǎng);一顆堅(jiān)強(qiáng)的，不畏困難的心在向你微笑。

這盲孩的畫(huà)上原來(lái)蘊(yùn)含豐富啊!

15、盲童的畫(huà)有什么特點(diǎn)?(2分)

16、走過(guò)盲童畫(huà)前的人們，為什么要細(xì)細(xì)看這張畫(huà)?(2分)

17、作者怎樣設(shè)想盲孩作畫(huà)時(shí)的感受的?根據(jù)課文的介紹填空。(3分)

畫(huà)太陽(yáng)，感受到火熱的光芒;畫(huà)樹(shù)，好像聽(tīng)到________________________;畫(huà)小溪，有________________的感覺(jué);畫(huà)小屋，她體會(huì)到________________庇護(hù)著她。

18、正確歸納文章主要內(nèi)容的一項(xiàng)是()(2分)

A.文章記敘了盲童作畫(huà)的過(guò)程。

B.文章介紹了盲童的畫(huà)。

C.文章介紹了一幅盲童的畫(huà)以及作者看畫(huà)時(shí)的聯(lián)想。

19、對(duì)文章最后一句話(huà)的含義理解正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.盲孩的畫(huà)上那些景物本身是有色彩的，看畫(huà)的人不是盲人，知道畫(huà)上那些景物是什么顏色的。

B.盲孩的畫(huà)上應(yīng)該有豐富的色彩，盲孩畫(huà)不上去，看畫(huà)的人會(huì)給它加上去的。

C.盲孩雖然看不到顏色，但她對(duì)世界有美好的想象、有豐富的感受，她的畫(huà)反映了她心靈上的美好感受，表達(dá)了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，看畫(huà)的能理解盲童的心靈，并受到感動(dòng)。

20、請(qǐng)以“顏色”為題，寫(xiě)一篇小短文，不少于100字。(7分)

廣州小升初語(yǔ)文真題試卷答案

1、給下列加紅字注音。(10分)

祭祀(sì)五行(xíng)腳踝(huái)隕(yǔn)落 膽怯(qi)

宿(sù)愿 解(ji)元 忐(tǎn)忑 狡黠(xiá)嬉(xī)鬧

2、根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語(yǔ)。(10分)

穿suō(梭)端xiáng(詳)歌sng(頌)和xi(諧)鞠gōng(躬)倔jiàng(強(qiáng))mi(魅)力 乞gài(丐)xi(泄)氣夜mù(幕)

3、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

A、寫(xiě)近義成語(yǔ)(4分)

水落石出(真相大白)相安無(wú)事(天下太平)

夜以繼日(通宵達(dá)旦 廢寢忘食 焚膏繼晷)栩栩如生(呼之欲出 活龍活現(xiàn))

B、寫(xiě)反義成語(yǔ)(4分)

理屈詞窮(理直氣壯 振振有詞)平易近人(咄咄逼人 盛氣凌人)

風(fēng)平浪靜(驚濤駭浪 軒然大波)寥寥無(wú)幾(數(shù)不勝數(shù) 無(wú)窮無(wú)盡 比比皆是)

4、B(2分)

5、用線(xiàn)連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。(5分)

6、C(1分)7、D(2分)8、DBAC(4分)

9、補(bǔ)充下列詩(shī)句或成語(yǔ)。(4分)

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

為山九仞，功虧一簣。

一葉障目，不見(jiàn)泰山。

10、解釋下列句中加紅字。(4分)

身亡所寄：通“無(wú)”，沒(méi)有。其人舍然大喜：放下。

11、“又有憂(yōu)彼之所憂(yōu)者”一句中“彼”在原文中指代誰(shuí)?(2分)

指“憂(yōu)天地崩墜，身亡所寄，廢寢食”的杞國(guó)人。

12、用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括一下這個(gè)文段的內(nèi)容：(杞人憂(yōu)天)(2分)

13、解釋下列句中加紅字。(6分)

乞其友估之：求。乃以賤價(jià)取之：獲得。友故高其價(jià)：故意。

廣州小升初語(yǔ)文真題試卷及答案