第一篇：初二快樂(lè)暑假手抄報(bào)精美模板大全

暑假來(lái)到人歡笑，愜意潛入心房里，笑容掛在臉旁上，二三朋友去游玩，共享歡樂(lè)好時(shí)光，暑假到，邀上朋友向快樂(lè)出發(fā)，分享幸福暑期!這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)暑假手抄報(bào)，供大家參考。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)1

快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。昨天去學(xué)校拿回了成績(jī)報(bào)告單、“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀、“紅旗之星”英語(yǔ)比賽獎(jiǎng)狀還有暑假作業(yè)，回到家在收拾小課桌抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一枚1962年的一分錢(qián)小硬幣，奶奶說(shuō)現(xiàn)在這種錢(qián)找不到了，而且是年代很老的了，可以升值的。哇，我太高興了，真是三喜臨門(mén)啊，爺爺和奶奶還各獎(jiǎng)勵(lì)了我50元錢(qián)。明天我拿這錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么呢?還沒(méi)想好。

今天是暑假第一天，我要好好地玩一玩。早上，我早早地起床了，因?yàn)槲乙蜖敔斈棠倘ス錃W尚。早點(diǎn)去早點(diǎn)回，遲了天太熱了。我在歐尚買(mǎi)了一盒糖和一張墊著寫(xiě)字的小板子，算是給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。正好碰上雞蛋搞特價(jià)，奶奶說(shuō)比外面市場(chǎng)便宜一塊多錢(qián)一斤呢，好多人在排隊(duì)啊，我也跟著里面算個(gè)人頭，一人只給買(mǎi)2包，我們一共買(mǎi)了6包，回到家后給了2包姨奶奶。中午吃飯時(shí)，老媽打電話回來(lái)問(wèn)我學(xué)不學(xué)游泳，老媽單位旁的游泳池開(kāi)放了，今天有老師在教小朋友們學(xué)游泳了。我趕緊吃完飯讓爺爺把我送過(guò)去，正好趕上最后一節(jié)課。剛下水，水還有點(diǎn)冷，老師讓我學(xué)著憋氣悶水，我很害怕，老是做不好。頭一悶下去就趕緊抬起來(lái)，怕被水嗆著。但老師說(shuō)這是最基本的，如果做不好今天的課就過(guò)不了。媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我，慢慢的，我能從3秒憋到15秒鐘了，老師說(shuō)可以了，但回家后裝一盆水還得繼續(xù)練，因?yàn)槊魈斓恼n上又會(huì)教新的動(dòng)作了。晚上，老媽下班后送我去學(xué)琴，下個(gè)月琵琶要考8級(jí)了，老師說(shuō)要在我去韓國(guó)前練得很熟練，因?yàn)?級(jí)難度增加了，還要考樂(lè)理知識(shí)，從韓國(guó)回來(lái)后，離考級(jí)的日子就很近了，所以現(xiàn)在要加緊練了。

哎，我今天一天可真忙啊。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)2

在我的暑假里，快樂(lè)的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。在這個(gè)暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽北京的中南海了。

中南海是迄今世界上歷史最悠久，風(fēng)光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國(guó)的政治權(quán)力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了中南海。

中南海位于北京故宮的西側(cè)，由中海和南海構(gòu)成。在南長(zhǎng)街81號(hào)的東門(mén)，我們乘坐著中南海的內(nèi)部汽車(chē)緩緩地進(jìn)入中南海。汽車(chē)行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內(nèi)林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個(gè)莊嚴(yán)幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊!

中南海的主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風(fēng)”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風(fēng)拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點(diǎn)水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見(jiàn)底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。

周?chē)兄叽蟮慕ㄖ?，宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺(tái)。擁水而居，秀美宜人。當(dāng)年慈禧太后為了奪取政權(quán)，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺(tái)，與世隔絕?，F(xiàn)在的瀛臺(tái)山石花草，亭臺(tái)樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時(shí)候，那個(gè)地方是皇家家族休閑的最佳會(huì)所，由于它雄偉壯觀，現(xiàn)已成為總理接見(jiàn)國(guó)內(nèi)外貴賓的地方。

中南海美景如詩(shī)如畫(huà)，我們?cè)诤脦讉€(gè)景點(diǎn)邊留了影，最終戀戀不舍地離開(kāi)了中南海。

暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時(shí)間再為你呈上幾顆吧。

初二快樂(lè)暑假手抄報(bào)精美模板大全

第二篇：快樂(lè)暑假手抄報(bào)小學(xué)生精美模板

唱響快樂(lè)的歌謠，跳起開(kāi)心的舞蹈。放下繁忙的學(xué)習(xí)，馳游美麗的山川。暢享自然美風(fēng)光，東奔西忙去做客。愿你：暑假自由逍遙，開(kāi)心自得。這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)暑假手抄報(bào)，供大家參考。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)1

忙碌了一個(gè)學(xué)期，我們終于迎來(lái)了期盼已久的暑假。雖然作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班快占據(jù)了暑假時(shí)間的一般，但我學(xué)到了很多的知識(shí)。，過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)。

最讓我難忘的是在人和路小學(xué)短短的兩天軍訓(xùn)。第一天上午，老師先給我們發(fā)了一套訓(xùn)練穿的衣服，也就是軍服。軍綠色的短袖，黑色的短褲，穿上這套軍服，我們個(gè)個(gè)都感到無(wú)比自豪，很期待接下來(lái)兩天的軍訓(xùn)。到了下午，來(lái)了兩位教官。教官們穿著和我們相同顏色的衣服，理著平頭，皮膚黑黑的，年齡大約三十多歲。教官一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，而且很和藹，對(duì)同學(xué)們很友好，講話風(fēng)趣幽默。訓(xùn)練一點(diǎn)兒也不枯燥，比同學(xué)們想的有趣多了。

軍訓(xùn)休息的時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了幾位特殊的“朋友”，其中一位是經(jīng)常游蕩在學(xué)校草叢的一只小貓，它身體瘦瘦的，皮毛很雜，有黑色的，有黃色的，還有白色的，耳朵特別大。另外一位朋友它渾身毛茸茸的，耳朵都快20厘米長(zhǎng)了，身體有我爸爸的一雙拖鞋加起來(lái)那么長(zhǎng)，一對(duì)大門(mén)牙，嘴巴兩邊都缺了一個(gè)口，眼睛紅紅的，你知道它是誰(shuí)嗎?他就是活潑可愛(ài)的小兔子。

還有一位朋友就是蝸牛了，個(gè)頭很小，但是數(shù)量卻很多，隨便一個(gè)草叢，都有幾十只。它們大小參差不齊，最大的有大拇指那么大，最小的個(gè)頭是最大的一半大。它們把頭伸到外面，身體藏在殼里。每次訓(xùn)練休息時(shí)間，我都會(huì)去和他們玩，同時(shí)也會(huì)默默地認(rèn)真觀察它們，互不打擾，一副歲月靜好的畫(huà)面。

在這個(gè)暑假里，我的收獲數(shù)不勝數(shù)，不僅僅是知識(shí)，更是歡樂(lè)!

快樂(lè)暑假手抄報(bào)2

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我終于成了時(shí)間的小主人，我不想去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也不愿意頂著炎炎烈日去旅行，那么這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢?我想，一個(gè)快樂(lè)生動(dòng)的暑假應(yīng)該既要充實(shí)自己的知識(shí)，又能鍛煉好自己的身體。

我知道，一個(gè)人只有熱愛(ài)閱讀，才能使心靈變得更加充實(shí)，所以我每天早上9點(diǎn)鐘就去溫州書(shū)城，一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著那里特有的書(shū)的氣味，感受那漫步書(shū)海的樂(lè)趣?！都偃缃o我三天光明》《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬(wàn)里》《綠野仙蹤》等等，這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。尤其是海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵(lì)我，我要象海倫。凱勒一樣堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取，所以我現(xiàn)在更加努力的在讀書(shū)的崎嶇山路前行，攀登知識(shí)的寶塔，一路上暢飲知識(shí)的仙泉，品嘗著知識(shí)之果。當(dāng)我一一不舍的回家時(shí)，總是很高興，今天又學(xué)會(huì)了很多……

書(shū)籍讓我的心靈得到充實(shí)，而體能鍛煉又能增強(qiáng)我的體魄，所以，每當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)跟爸爸一起去松臺(tái)廣場(chǎng)打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在溫州市獲過(guò)獎(jiǎng)，他的要求很?chē)?yán)格，從來(lái)不放過(guò)我的一個(gè)小錯(cuò)誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負(fù)有心人，我終于接發(fā)自如了，跟姨夫?qū)Υ驎r(shí)，可以打30多拍，姨夫的臉上露出了滿意的笑容。

這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很愉快!我哼著歌，一邊回味著難忘的暑假生活，一邊整理著自己的書(shū)包，準(zhǔn)備回到新學(xué)期熱火朝天的學(xué)習(xí)中去，并期待著下一個(gè)暑假的到來(lái)。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)小學(xué)生精美模板

第三篇：小學(xué)生快樂(lè)暑假手抄報(bào)簡(jiǎn)單精美5張

暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開(kāi)著小差數(shù)著時(shí)間，期待著暑假的來(lái)臨，我也不例外，因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的，自由的。這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)暑假手抄報(bào)，供大家參考。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)1

星期三，我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來(lái)到了黃家橋，脫鞋，下河，誰(shuí)都不含糊。

大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂(lè)乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續(xù)摸索著，忽然，我覺(jué)得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來(lái)是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線，美觀又富有個(gè)性，我贊嘆不已，愛(ài)不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無(wú)私啊!我多么想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只白天鵝，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會(huì)給咱加一百分的?！鄙砼詡鱽?lái)一陣陣笑聲。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn)，身后傳來(lái)一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見(jiàn)在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動(dòng)著八條腿，在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開(kāi)懷大笑!

忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們?nèi)w請(qǐng)?jiān)?，老師只好放寬政策，再讓我們玩一?huì)兒?？墒怯暝较略酱?，我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。

這次活動(dòng)，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護(hù)大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗!

快樂(lè)暑假手抄報(bào)2

今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵?，我們?nèi)チ艘涣阋淮髽?，月眉探索?lè)園，高鐵探索館等好玩又有趣的地方玩，我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè)，所以我才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)光總是過(guò)得很快。

我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的一零一大樓，電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí)，就可以看到臺(tái)北市，我覺(jué)得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車(chē)子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺(jué)得非常有趣。

除此之外，我們?nèi)疫€有去月眉探索樂(lè)園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來(lái)我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂(lè)設(shè)施，這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施非常好玩，如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì)一直滑來(lái)滑去，這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施不會(huì)很刺激，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇，不過(guò)，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂(lè)設(shè)施外，還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施喔!

今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂?lè)園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚(yú)的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí)。

我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快，不過(guò)，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識(shí)，我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不過(guò)我希望細(xì)一次的暑假快點(diǎn)來(lái)臨，就可以到各地參觀和游玩了。

小學(xué)生快樂(lè)暑假手抄報(bào)簡(jiǎn)單精美5張

第四篇：快樂(lè)暑假手抄報(bào)

老師辛苦了！

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的“藝術(shù)品”；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。有人把教師比作紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘做人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。

在烈日炎炎的暑假來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨的話語(yǔ)，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您辛苦啦！

我愛(ài)我家

我愛(ài)我的家，我覺(jué)得她的一切都是美好的。在中國(guó)人的意識(shí)里，“家”是至高無(wú)上的詞。在我的眼里，家卻有著更為深刻和崇高的含義。家是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠是岸。

家事萬(wàn)能的。在我困窘的時(shí)候，見(jiàn)到的卻是親人安慰的目光，這時(shí)家就像一把絨毛刷子，擦掉眼睛上的灰塵，讓我看到前方美好的路途。在我高興的時(shí)候，見(jiàn)到的是親人贊許的眼神，就像一幅色調(diào)明朗的畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前，雖然無(wú)言，但情誼深重，足以讓人品味許久。

家既是小小的，又是龐大的，它比大地更厚重，比宇宙更充實(shí)。宇宙在物

質(zhì)上雖然龐大，但是家更充實(shí)，有噴香的飯菜，溫暖的被窩，有關(guān)的話語(yǔ)，真摯的批評(píng)??

家是快樂(lè)的，就

像一桌酸甜苦辣皆有的菜席，嘗過(guò)了酸，才覺(jué)得甜的美，品味了苦，才感受到辣的香。勞動(dòng)是開(kāi)拓的象征，困惑

是敢于探索的標(biāo)志，失敗是勝利的開(kāi)始，成功是不斷努力

的結(jié)局，家是永遠(yuǎn)快樂(lè)的！

我愛(ài)我的家。

愛(ài)家，不再單是傳統(tǒng)、文化的影響。愛(ài)家，是因?yàn)?/p>

家的本質(zhì)。我是在用我的真心在愛(ài)它！

老師：為什么羅賓德拉納特·泰戈?duì)柕拿趾竺?，?xiě)著1861—1941？馬虎：那是泰戈?duì)柕氖謾C(jī)號(hào)碼。教師：那中間的橫線哪？馬虎：他不想透露全部個(gè)人信息。防溺水知識(shí)教育

1、不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍。

2、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有家人的陪伴。

3、小學(xué)生一般不要跳水，不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。

4、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

第五篇：快樂(lè)暑假手抄報(bào)精美又好看內(nèi)容

暑假來(lái)到真高興，喜心悅面好心情。一覺(jué)醒來(lái)--點(diǎn)，伸下懶腰去散心。邀上同學(xué)湖邊臨，興致勃勃捉蜻蜓。游泳抓魚(yú)真怡情，劃船蕩舟好雅興。祝逍遙自得!這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)暑假手抄報(bào)，供大家參考。

快樂(lè)暑假作文1

今年暑假，我們一家三口就要到北京去旅行了，去旅行當(dāng)然少不了要訂火車(chē)票了，而這次我們則第一次采用手機(jī)訂票方式。

手機(jī)訂票也是有難度的，因?yàn)檫@是旅游旺季，人們都要訂票，所以大家都守在手機(jī)旁，等待訂票時(shí)間開(kāi)始的那一刻。

上午8點(diǎn)55分，我們?nèi)趪?yán)陣以待，9點(diǎn)訂票就開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒的流走，握著手機(jī)的我手心里滲出了細(xì)細(xì)的汗，我感到了前所未有的壓力，因?yàn)槿绻啿坏狡?，就意味著我們要一大早到人工?gòu)票處購(gòu)票，而那兒的人可就更多了。難怪我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的中國(guó)，一票難求?！?/p>

當(dāng)手機(jī)上的電子表走到9：00時(shí)，我的手指也同時(shí)跟著飛快的在鍵面上“跳動(dòng)”。還好我有彈古箏的靈活手指，還有老爸在旁邊指揮，前面幾分鐘特別順利，隨著播音員那甜美但卻有些不清楚的聲音我仔細(xì)聽(tīng)著：“---，請(qǐng)按1，---請(qǐng)按2，”眼看就要成功了，忽然，語(yǔ)音電話中斷了，可能因?yàn)橄到y(tǒng)繁忙，但就在這時(shí)老爸的電話又響了，這簡(jiǎn)直是火上澆油!

重?fù)?dān)落在了我和媽媽身上，當(dāng)時(shí)屋里開(kāi)著空調(diào)，但汗珠還是從我頭上淌了下來(lái)。而偏偏數(shù)字又在我們的緊張下按錯(cuò)了，重頭再來(lái)!“呀!怎么回事?”我埋怨著自己。就在這迫在眉睫的時(shí)候，老爸終于回來(lái)了，在他一步步地指導(dǎo)下我成功訂了三張票。“請(qǐng)記錄密碼：---……”我仔細(xì)聽(tīng)了兩遍確認(rèn)無(wú)誤。我們終于舒了一口氣，但隨后又歡呼起來(lái)：“成功了!哈哈……”

這是我第一次嘗試手機(jī)訂票，一波三折，感覺(jué)十分刺激。我從這第一次中還得出一個(gè)道理：做什么都不要放棄，哪怕只有一絲希望也要堅(jiān)持到底!

快樂(lè)暑假作文2

這個(gè)暑假真快樂(lè)!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!

第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。

丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。

開(kāi)始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡，好玩極了!

可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持!

于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難，頭開(kāi)好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。

接著丁老師又教我們?cè)谒嫫?，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假!

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