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      學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板(推薦閱讀)

      時(shí)間:2020-03-04 20:20:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板》。

      第一篇:學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板

      體育老師們的工作應(yīng)該貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。下面是小編為大家整理的學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板,供大家閱讀,希望可以幫助到大家。

      學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板一

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。

      二、工作目標(biāo)

      1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

      2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

      3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

      4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》;

      5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對(duì)各校體育教師進(jìn)行輔導(dǎo),并讓體育教師進(jìn)一步掌握新課程標(biāo)準(zhǔn);

      6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

      7、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),盡能力打好比賽;

      8、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)到96%、27%以上。

      三、主要工作和任務(wù)

      1、加強(qiáng)科學(xué)管理

      建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在鄒校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)直接下申老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì)制,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。

      2、確定目標(biāo)

      《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

      3、提高堂課質(zhì)量

      本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。以“八認(rèn)真”為基本要求,堅(jiān)持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

      4、抓好梯隊(duì)訓(xùn)練

      正常開(kāi)展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個(gè)臺(tái)階。我校過(guò)去一年里在體育上取得了輝煌的成績(jī)。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢(shì),必須進(jìn)一步建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好航模隊(duì)、車模隊(duì)和棋類的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。根據(jù)實(shí)際情況合理安排進(jìn)行訓(xùn)練。建立航模隊(duì)、車模隊(duì)和棋類梯隊(duì),為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任積極配合。

      5、做好器材管理

      有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。

      學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板二

      一年的時(shí)間已經(jīng)悄然流逝,但是一個(gè)學(xué)期的最后階段還在等著我們,一月份是本學(xué)期的最后一個(gè)月,教學(xué)工作尤為重要,雖然我只是一個(gè)體育老師,但是我也想站在我自己的角度出發(fā),為學(xué)生的期末考試貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)力量,我要做的就是讓他們?cè)谶@最后一個(gè)月里,保證他們的身體健康,狀態(tài)能保持在最佳的狀態(tài),為了實(shí)現(xiàn)這么目的,我為自己一月份的工作制定了以下的計(jì)劃:

      首先,太極拳的教學(xué)要進(jìn)入收尾階段了,我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個(gè)班的體育,每個(gè)班的二十四式簡(jiǎn)化太極拳課程都不太一樣,我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式,所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),我從開(kāi)始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個(gè)道理,這不是打著好玩的,是真的有助于他們身心健康的好東西,這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個(gè)東西。我覺(jué)得我的責(zé)任是很重的,現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué),下課也不去教室外面玩一下,放松放松,一點(diǎn)自我意識(shí)都沒(méi)有,殊不知狀態(tài)不好,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的降低,而體育課就是可以讓他們?cè)谏险n期間身心都能得到放松,太極拳這東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是非常有好處的,第一,可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力,提高大腦的思維運(yùn)轉(zhuǎn),第二可以讓他們強(qiáng)身健體增加個(gè)人身體的免疫力,第三,陶冶情操,暫時(shí)忘記期末考試的來(lái)臨,面對(duì)期末考試的時(shí)候,才不會(huì)有焦慮的感覺(jué)。

      第二、每學(xué)期期末進(jìn)行的高中生體育測(cè)試,當(dāng)然也是要高度的重視,要知道這個(gè)成績(jī)可是會(huì)記錄到學(xué)生們的期末考試成績(jī)單上的,可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù),影響到全校的排名,所以說(shuō)我一定不能有任何錯(cuò)判成績(jī)的情況發(fā)生,這件事我會(huì)交代到每個(gè)班的體育委員,每一場(chǎng)體育測(cè)試都得有我親自在場(chǎng)監(jiān)督,不然均不作數(shù),體育測(cè)試可以安排在一月份的中旬,那個(gè)時(shí)候是最佳測(cè)試時(shí)間,首先天氣,只要天氣預(yù)報(bào)不出錯(cuò),中旬的那幾天可都是晴空萬(wàn)里碧空如洗,正是進(jìn)行體測(cè)的好時(shí)機(jī)。

      第三、一月份的最后一周就沒(méi)有我什么事了,任何的體育課、音樂(lè)課之類的課全部被停,學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺,不讓任何的因素影響孩子們的考試,這點(diǎn)我也能理解,到時(shí)候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作,作為一個(gè)體育老師我要懂得什么時(shí)候做什么事,主科畢竟是主科,還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。

      我相信我制定的這份計(jì)劃,一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的,給自己這學(xué)期的工作畫上一個(gè)句號(hào)。

      學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板三

      一、指導(dǎo)思想:

      學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

      二、工作要求:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

      組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

      正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到一定的作用,評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

      3、抓好“兩操”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

      學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。因此,在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽,各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭(zhēng)取得成績(jī)。

      4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。

      在學(xué)校內(nèi),要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢(shì),且每位開(kāi)課老師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

      5、開(kāi)展小型體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

      繼續(xù)開(kāi)展小型體育活動(dòng),小型比賽堅(jiān)持“經(jīng)?;?、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。

      6、抓好體訓(xùn)工作,提高體育競(jìng)技水平。

      為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競(jìng)技水平,在期初建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,體育組決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上,不斷改進(jìn)和提高訓(xùn)練水平,注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭(zhēng)在明年的市運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好的成績(jī)。

      7、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      本著“長(zhǎng)期抓,抓平時(shí)”的思路,做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作。積極開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)鍛煉活動(dòng),由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。

      8、做好器材管理。

      有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。

      學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板四

      新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,面對(duì)新的教育教學(xué)形式,面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20__年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育” 的意識(shí)。

      二、奮斗目標(biāo)

      1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課,開(kāi)課率達(dá)100%。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

      3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。

      4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)到100%。

      5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

      6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。

      7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。

      8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。

      三、具體措施

      (一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

      1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

      2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。

      3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

      4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。

      5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

      (二)、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。

      1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

      2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),并努力獲得優(yōu)異的成績(jī)。

      2、以同年組配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。

      3、抓好兩操活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常,開(kāi)展率達(dá)98以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到上級(jí)要求,并逐漸提高。

      4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

      (三)、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平

      1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。

      2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。

      四、活動(dòng)安排

      三月份:

      1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。

      2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。

      四月份:

      1、體育教師基本功提高

      2、學(xué)生跳繩比賽

      五月份:

      1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練

      六月份:

      1、學(xué)生棋類比賽

      2、體育教師參加區(qū)基本功比賽

      3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽

      七月份:

      1、學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定

      2、工作總結(jié)

      學(xué)校體育教學(xué)工作安排模板五

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      二、工作目標(biāo)

      1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

      2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

      4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

      5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),組織開(kāi)展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽。)

      三、具體工作措施

      (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

      1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

      2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。

      (二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

      體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

      2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

      3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

      4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

      5、認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

      6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

      7、精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      (三)、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),抓好普及與提高

      1、擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。

      2、利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

      3、將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課。

      4、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),開(kāi)展武術(shù)活動(dòng)。

      (四)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化

      1、全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。

      2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

      3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行20__年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      (五)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平

      1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

      2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

      3、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

      總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。

      第二篇:關(guān)于體育教學(xué)工作安排

      體育教學(xué)工作應(yīng)該貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口。今天小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于體育教學(xué)工作安排精選范文,希望可以幫助到大家。

      關(guān)于體育教學(xué)工作安排精選范文一

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“全面發(fā)展的辦學(xué)理念,積極開(kāi)展各項(xiàng)體育工作,提高三操的質(zhì)量,把常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)落到實(shí)處,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學(xué)教研工作做好、做實(shí)、做亮。

      二、重點(diǎn)工作

      (一)、深刻理解新課改下的教學(xué)理念、切實(shí)抓好課堂教學(xué)

      1、以學(xué)生身體和心理健康為第一指導(dǎo)思想,改變過(guò)去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育,懂得科學(xué)鍛煉的方法,實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的全體性、考慮全體學(xué)生的可塑性,強(qiáng)化其終生體育意識(shí)。

      2、改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,積極地探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)新教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;

      3、科學(xué)地確定教學(xué)目標(biāo),激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,確立學(xué)生的主體地位,教師都要從教學(xué)思想、教學(xué)理理念,教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)的實(shí)施等幾個(gè)方面求新異,逐步取得經(jīng)驗(yàn),提高課堂效益,使教師從苦教中,學(xué)生從要我學(xué)中解放出來(lái),形成快樂(lè)體育、輕松教育的新天地。

      (二)、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善體育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)形成規(guī)范化、制度化

      1、認(rèn)真制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度,做到提前備課,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、認(rèn)真解決難點(diǎn),教學(xué)方法、手段力求新穎,合理安排好運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所用,享受鍛煉身體樂(lè)趣。

      2、繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué),力求規(guī)范化,使之形成制度化,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,加強(qiáng)體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學(xué)評(píng)估和德育工作,努力做到無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件。

      (三)、抓好課外群體性體育活動(dòng)、豐富校園體育生活

      1、進(jìn)一步改革和完善課外活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)有的場(chǎng)地器材的作用,使活動(dòng)課內(nèi)容豐富有序,努力把課外活動(dòng)和小型比賽結(jié)合起來(lái),體育達(dá)標(biāo)與身體素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)課真正能夠“活”起來(lái)。

      2、制定和完善早鍛煉方案,加強(qiáng)早鍛煉的檢查和督查力度,爭(zhēng)取班主任、政教處和體育老師同時(shí)到位,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成三合力,努力提高早鍛煉的質(zhì)量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風(fēng)景線”。

      3、規(guī)范課間操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)紀(jì)律,強(qiáng)化做操的質(zhì)量,真正體現(xiàn)廣播操的鍛煉價(jià)值;

      (四)、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,提升特長(zhǎng)生、體育大學(xué)、公安國(guó)防學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量

      1、組建業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì),如田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、選拔好人才,落實(shí)帶訓(xùn)教師,明確職責(zé),認(rèn)真制訂訓(xùn)練計(jì)劃,及早投入訓(xùn)練;同時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,并積極同班主任取得聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合。力爭(zhēng)在各級(jí)各類的比賽中獲得好名次。

      2、重視體育特長(zhǎng)生、公安國(guó)防生、體育大學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作。以自愿報(bào)名參加訓(xùn)練為原則,并動(dòng)員品學(xué)兼優(yōu)有一定運(yùn)動(dòng)技能水平的學(xué)生踴躍參加。同時(shí)將綜合考慮到發(fā)展的需要,以適應(yīng)體育中心發(fā)展的要求,擇優(yōu)錄取,落實(shí)訓(xùn)練教師,訂好計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力使特長(zhǎng)生、公安生、體大生在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。

      (五)、濃郁教研氛圍,搞好科學(xué)研究工作

      1、積極參加各級(jí)教研活動(dòng),并主動(dòng)參評(píng),不斷吸取外界先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;不斷提高自身素質(zhì),同時(shí)在組內(nèi)推出公開(kāi)課,與各學(xué)科之間互相交流學(xué)習(xí),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),豐富和拓展知識(shí)面,積極撰寫論文和教學(xué)心得,積極參加校內(nèi)外的論文評(píng)比,要求每位教師每學(xué)期有一篇教學(xué)論文,做到組內(nèi)有一篇以上論文在市級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),提升自身素質(zhì),適應(yīng)改革時(shí)期對(duì)我們知識(shí)的需求。

      新的世紀(jì),新的歷史時(shí)期,教育事業(yè)上呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機(jī),學(xué)校教育教學(xué)工作也面臨著新的挑戰(zhàn),如何更好地搞好學(xué)校體育工作,任重而道遠(yuǎn);我們將虛心學(xué)習(xí),振奮精神,踏實(shí)工作,努力將自己融入全新的時(shí)代里,搏浪前進(jìn)。

      關(guān)于體育教學(xué)工作安排精選范文二

      本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      二、工作目標(biāo)

      1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

      2、強(qiáng)化科研意識(shí),積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié),完成教研專題。

      3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。

      三、具體措施

      體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

      3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

      4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

      5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

      6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

      8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

      9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

      關(guān)于體育教學(xué)工作安排精選范文三

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合“樹德廣才”辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

      二、課程設(shè)置

      一)基本原則

      1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課),隱形課程(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等)。

      2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。

      二)基本要求

      1、開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好學(xué)科類課程

      按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)),標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

      2、開(kāi)展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課

      體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開(kāi)設(shè)專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

      三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

      學(xué)校一貫按“條例”要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

      1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:

      20__年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過(guò)程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

      A、管理和監(jiān)控從部門分:

      (1)分管體育工作校長(zhǎng):應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)

      校工作中的重要性和特殊性,明確體育組工作計(jì)劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見(jiàn)和建議。

      (2)學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。

      (3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng):制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每周一次的教研組會(huì),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。通過(guò)看課認(rèn)真交換意見(jiàn),如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論,形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。

      (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見(jiàn)表二),還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見(jiàn)表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

      B、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分

      可以分成日常、周/月、學(xué)期/的管理監(jiān)控。

      (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由備課組長(zhǎng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并提出意見(jiàn)和建議,填寫

      《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié)。

      (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,配合備課組長(zhǎng)調(diào)整工作思路及日?;顒?dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(zhǎng)匯報(bào),提出管理建議。

      (3)學(xué)期、管理監(jiān)控:由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

      2、體育課開(kāi)課率情況:

      我校體育課嚴(yán)格按照國(guó)家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(dòng)(體育鍛煉課、體育活動(dòng)課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案。

      關(guān)于體育教學(xué)工作安排精選范文四

      辛苦工作了一年,自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭(zhēng)取更大了成績(jī),現(xiàn)制定20__年工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、工作目標(biāo):

      1、連續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

      三、工作重點(diǎn)及主要措施

      1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,課余工夫讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

      2、做好器材管理

      有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、裝備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運(yùn)用率和安全性。

      3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

      根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂(lè)在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

      關(guān)于體育教學(xué)工作安排精選范文五

      一、指導(dǎo)思想

      嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

      二、工作思路和工作目標(biāo)

      概括為“一堅(jiān)持,兩改革,四加強(qiáng)”。“一堅(jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?!八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

      三、工作重點(diǎn)和舉措

      3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

      3.1.1、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

      根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任分工落實(shí)到人:初三年級(jí)負(fù)責(zé)人王涌、初二年級(jí)負(fù)責(zé)人林恒志、初一年級(jí)負(fù)責(zé)人李小冬)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

      3.1.2、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

      全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計(jì)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級(jí)進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區(qū)上有教研活動(dòng)時(shí),改在每周三上午),由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

      3.1.3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,初三年級(jí)教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭(zhēng)20__級(jí)中考體育成績(jī)平均分達(dá)到48分。

      3.1.4、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。開(kāi)展年級(jí)拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級(jí)選修課、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

      3.2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。

      四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

      建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課、賽課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。對(duì)9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù),要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。

      五、開(kāi)好選修課,打造特色

      積極開(kāi)設(shè)選修課,開(kāi)辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。堅(jiān)持體育普及教育和特長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長(zhǎng)生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺(tái)。

      樹立一個(gè)理念:堅(jiān)持特色興校,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

      明確一個(gè)目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

      堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合。

      六、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

      對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。

      體育教師要根據(jù)本計(jì)劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃,各項(xiàng)具體體育活動(dòng)安排如下:

      七、工作要點(diǎn)

      開(kāi)學(xué)前:(8/25---8/31)

      1、區(qū)上體育教師培訓(xùn)。

      2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。

      3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。

      4、全校升旗隊(duì)形、廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。

      5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。

      6、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題)。

      第三篇:學(xué)校開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作安排

      學(xué)校開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作安排

      各處室及教研組:

      根據(jù)教育局工作要求,為了做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)工作準(zhǔn)備,保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序,請(qǐng)各教學(xué)單位做好以下工作:

      一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進(jìn)程表、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、上課教具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      課程表按照國(guó)家和省市區(qū)教育部門的相關(guān)規(guī)定安排課程,不隨意對(duì)各學(xué)科增加和減少課時(shí)。教學(xué)進(jìn)程表

      任課教師在取得教學(xué)任務(wù)書后,作為本課程的教學(xué)組織者、實(shí)施者,應(yīng)對(duì)本

      1、課程的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),認(rèn)真編寫學(xué)期授課計(jì)劃和課時(shí)授課計(jì)劃。

      2、在制定授課計(jì)劃前,任課教師必須做好調(diào)查研究,了解學(xué)生已有基礎(chǔ)及相關(guān)

      3、課程的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)要充分了解本課程在該專業(yè)中的地位、作用與要求。

      4、任課教師應(yīng)根據(jù)“教學(xué)大綱”、“教學(xué)進(jìn)程表”等有關(guān)文件,在上學(xué)期結(jié)束之前基本完成學(xué)期授課計(jì)劃的編寫工作。

      二、要安排任課教師做好備課,提前備好兩周課,28號(hào)下班前各教研組將教案教導(dǎo)教務(wù)處將進(jìn)行檢查。

      備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì),也是對(duì)教學(xué)內(nèi)容再認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)造的過(guò)程。備課的基本根據(jù)是學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和學(xué)生實(shí)際。

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、鉆研教材。

      ①精讀各章節(jié)(單元)的教材,理解教材是怎樣落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神的;理解教材包含的“知識(shí)和技能”、“過(guò)程和方法”、“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”等因素,以及這些因素的聯(lián)系,把握教材的重、難點(diǎn)。

      ②閱讀有關(guān)參考書,更好地掌握教材,恰當(dāng)選擇多種課程資源。

      ③全面、準(zhǔn)確地把握本學(xué)科、本單元教學(xué)內(nèi)容的尺度。注重教材的綜合性和人文情懷。

      (2)認(rèn)真研究學(xué)生;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

      ①分析學(xué)生思想狀況,了解他們學(xué)習(xí)這部分教材有無(wú)興趣,以及知識(shí)、能力的程度、過(guò)程方法、情感態(tài)度與新教材之間的距離。

      ②分析預(yù)測(cè)各種程度的學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分教材可能遇到的困難和有利條件。

      (3)精心設(shè)計(jì)教學(xué)

      ①確定教學(xué)目標(biāo):包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。課堂教學(xué)目標(biāo)是形成性的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,按層次要求,逐步提高。在教學(xué)過(guò)程中要注意將《課程標(biāo)準(zhǔn)》終結(jié)性的要求,細(xì)化為系列過(guò)程性目標(biāo),體驗(yàn)性目標(biāo),以期學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并形成正確的價(jià)值觀。

      ②設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié):要重視安排學(xué)生參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      ③選擇各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)方法,達(dá)到教法的優(yōu)化組合。

      ④設(shè)計(jì)訓(xùn)練作業(yè)或?qū)嶒?yàn),并在課前親自演習(xí)、操作。

      ⑤在發(fā)掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),根據(jù)需要設(shè)計(jì)多媒體課件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

      (4)認(rèn)真編寫教案

      編寫教案一要有課題、課時(shí)、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程(講述、提問(wèn)摘要)、教學(xué)方法、傳統(tǒng)或現(xiàn)代教具使用、作業(yè)及課后反思等內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程盡量突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況,做到學(xué)案詳細(xì)。

      編寫教案的過(guò)程是教師按照備課的要求和步驟進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的過(guò)程。教案要能反映出

      教師備課勞動(dòng)的成果,真正起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。

      (5)堅(jiān)持集體備課

      集體備課,做好集體備課則是提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的有效手段。為做好集體備課工作,更好地發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,1、學(xué)科課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容都要通過(guò)集體備課的形式具體落實(shí)。

      2、集體備課每周都要定期進(jìn)行。

      3、在集體備課時(shí),要做到“三定三研三統(tǒng)一”:定備課時(shí)間,定備課地點(diǎn),定主講人;研究教材大綱,研究考綱考題,研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。交流對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教材的認(rèn)識(shí),課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)思,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革等問(wèn)題。

      三、上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為了促進(jìn)教學(xué)改革,保證上課質(zhì)量特要求如下:

      1、教學(xué)目的、目標(biāo):

      ①教學(xué)目的要明確,讓學(xué)生知道要達(dá)到的目標(biāo)。

      ②依綱據(jù)本,有新的教學(xué)理念,有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí),有較高的效率意識(shí)。

      ③根據(jù)各學(xué)科不同特點(diǎn),注意學(xué)生能力培養(yǎng)和教育思想的深造。

      ④導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì),無(wú)疑是解決這一問(wèn)題的最佳手段。大凡有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師都十分注重導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)。魏書生老師說(shuō):“好的導(dǎo)語(yǔ)像磁鐵,一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來(lái),好的導(dǎo)語(yǔ)又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,催人奮進(jìn)。”確實(shí),好的導(dǎo)語(yǔ)是優(yōu)秀的演奏家拔出的第一個(gè)音符,散發(fā)出神秘的魅力,引誘著聽(tīng)眾漸入佳境,本文先將優(yōu)秀導(dǎo)語(yǔ)的基本要求

      2、教材處理:

      ①教學(xué)內(nèi)容安排要科學(xué)、恰當(dāng),符合學(xué)生實(shí)際,知識(shí)傳授準(zhǔn)確無(wú)誤。

      ②教材處理要恰當(dāng),符合知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知規(guī)律,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。結(jié)合教材充分挖掘其思想因素,與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生思想密切聯(lián)系,寓教育之中。

      ③探究和培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力及跨文化交際意識(shí)。重視對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展,視野的拓展,啟迪學(xué)生思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,陶冶高尚情操,提高審美情趣。

      3、教學(xué)方法:

      ①教學(xué)環(huán)節(jié)主要的組織安排要合理,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。師生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽,充分發(fā)揮學(xué)生主體作業(yè)。

      ②調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后歸納總結(jié)的良好習(xí)慣。

      ③充分利用電教媒體資源輔助教學(xué),積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,創(chuàng)自己課堂教學(xué)之路。

      ④信息反饋與矯正要及時(shí)、準(zhǔn)確、得力。

      ⑤要善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參與課堂改革各學(xué)科“改革課題”探究,并認(rèn)真總結(jié)寫出實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告。

      4、教學(xué)基本功:

      ①語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練,能運(yùn)用普通話,聲音洪亮,教態(tài)自然,儀表大方。

      ②書寫工整,畫圖規(guī)范,板書設(shè)計(jì)合理。

      ③能熟練駕馭課堂,能完成教學(xué)任務(wù)。

      ④調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,師生配合默契。

      五、總務(wù)處為各處室和各教研組準(zhǔn)備好教學(xué)用品。

      第四篇:學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)1

      學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃

      (2011—2012第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

      全面貫 徹黨 的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

      二、工作任務(wù)及要求

      1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每 1

      一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

      2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。

      三、教學(xué)措施

      1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

      2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

      3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始。

      4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息

      時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

      5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

      6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

      7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

      第五篇:教學(xué)工作安排

      2017—2018學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)工作思路

      上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)流程、有效開(kāi)展教學(xué)研究、提升師生素養(yǎng)為目標(biāo),重點(diǎn)開(kāi)展了如下工作:

      一、為進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)流程,使學(xué)校教學(xué)常規(guī)趨于規(guī)范化,向精細(xì)化邁進(jìn),本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)管理與考核。

      1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,本學(xué)期針對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、教師讀書、基本功訓(xùn)練等進(jìn)行了三次常規(guī)檢查指導(dǎo),每次檢查后都認(rèn)真總結(jié)、反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。著重改變教師備課不充分、教學(xué)目標(biāo)不明確、教案書寫不規(guī)范等問(wèn)題;讓師生明確作業(yè)的目的,提升學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,做到清晰整潔,格式規(guī)范。教師作業(yè)留批及時(shí)規(guī)范,激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)使用得當(dāng)。及時(shí)收集信息,輔導(dǎo)改正。

      2、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,督促教師按時(shí)按表上課。課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)有效性。校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處聽(tīng)推門課對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正并提出改正措施。教導(dǎo)處聽(tīng)課67節(jié)。

      3、規(guī)范早自習(xí)、晨讀、午誦、晚自習(xí)的輔導(dǎo)。要求教師有效利用好每個(gè)時(shí)間段,科學(xué)制定計(jì)劃,細(xì)化到每一節(jié)課。

      4、要求教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思,分別對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行每課一次教后反思,對(duì)教育教學(xué)工作的思考進(jìn)行每周一次的工作思考。教導(dǎo)處跟蹤指導(dǎo),納入教師評(píng)價(jià)。

      5、做好考試工作。教導(dǎo)處集中組織了期中測(cè)試,同時(shí)要求教師有計(jì)劃的進(jìn)行單元或階段測(cè)試。對(duì)各類測(cè)試進(jìn)行客觀分析,總結(jié)了階段教學(xué)效果,指導(dǎo)了教學(xué)思路。

      二、為提升教師課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,使課堂教學(xué)與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究成系統(tǒng)有實(shí)效,積極組織系列教研活動(dòng)。

      1、教導(dǎo)處將課堂教學(xué)研究梳理成學(xué)期初學(xué)科組內(nèi)交流研討課、教師每人一節(jié)公開(kāi)課、課堂教學(xué)競(jìng)賽三個(gè)交流研討平臺(tái)。引導(dǎo)教師積極參與,在活動(dòng)中展示、鍛煉、提升了老師們的課堂教學(xué)水平。

      2、規(guī)范教研組工作。提出備、議、講、評(píng)的教研活動(dòng)流程,要求教研組在活動(dòng)中分析組內(nèi)學(xué)科教師課堂,發(fā)揚(yáng)并學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正不足。學(xué)科教師平均聽(tīng)課34節(jié)。

      3、發(fā)揮教研組職能,讓教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及教師現(xiàn)狀制定合理的教研組活動(dòng)和小課題研究,已解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),拉近教師間課堂教學(xué)水平的差距。

      4、積極開(kāi)展教學(xué)研究,本學(xué)期在校長(zhǎng)室的引領(lǐng)下,為了提升一二年級(jí)學(xué)生的言語(yǔ)能力,開(kāi)展了學(xué)生“畫中有話”訓(xùn)練的研究,老師們?cè)谘芯恐锌偨Y(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),提升了學(xué)生的能力;為了提升學(xué)生的閱讀能力素養(yǎng),對(duì)教師進(jìn)行了高效閱讀教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo),同時(shí)督促教師深入實(shí)踐,訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;同時(shí),對(duì)教師進(jìn)行了思維導(dǎo)圖、康奈爾筆記法的培訓(xùn)指導(dǎo),并落實(shí)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。

      5、初步開(kāi)展學(xué)科建設(shè)工作,教導(dǎo)處出臺(tái)了學(xué)科建設(shè)方案,本學(xué)期,以完善學(xué)科教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),為學(xué)科建設(shè)的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

      6、邀請(qǐng)教研中心專家來(lái)校指導(dǎo)9人次,外派教師培訓(xùn)38人次,其中旗外7人次。

      三、為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,積極開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)。

      1、本學(xué)期,教師做到了每月讀一本書籍、每周一篇教學(xué)反思、每天一行粉筆字、每天30個(gè)鋼筆字的基本功訓(xùn)練,以及對(duì)朗讀等個(gè)人能力進(jìn)行了訓(xùn)練。并組織了教師書法、朗讀等教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。

      2、組織了教師電教能力培訓(xùn)。

      四、關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生能力素養(yǎng),1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生讀書活動(dòng)。本學(xué)期,根據(jù)教育局提供的《閱讀書目》,在教師的指導(dǎo)下為學(xué)生制定讀書計(jì)劃,建立讀書檔案袋。保證每周5課時(shí)閱讀時(shí)間。開(kāi)展書香班級(jí)評(píng)比、讀書匯報(bào)評(píng)比、閱讀之星等多種評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)讀書工作的開(kāi)展。同時(shí)開(kāi)展圖書室進(jìn)走廊、班級(jí)圖書漂流新華書店校園售書等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買一本書,保證了學(xué)生讀書書源。

      2、本學(xué)期在全體教師的參與下,學(xué)校開(kāi)設(shè)了花樣跳繩、空竹、足球、電子琴、黑白線素描、剪紙、毛筆書法、吉他、乒乓球、輪滑10門校本課程。推動(dòng)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。

      3、組織開(kāi)展了學(xué)生書法、講故事、朗讀比賽活動(dòng),展現(xiàn)并提升了學(xué)生能力。

      根據(jù)上學(xué)期工作,總結(jié)以下值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的工作和仍需改進(jìn)的問(wèn)題:

      一、突出工作:

      1、教師備、講、輔、批、考、研、學(xué)常規(guī)教學(xué)流程較上一學(xué)期有很大改進(jìn),老師們能正確認(rèn)識(shí)常規(guī)工作的重要性,并積極改進(jìn)。

      2、學(xué)生讀書工作扎實(shí)開(kāi)展。

      3、有效開(kāi)展了學(xué)期初教研組內(nèi)研討課、每人一節(jié)研究課、課堂教學(xué)競(jìng)賽等系列教研活動(dòng)。

      4、扎實(shí)開(kāi)展了一二年級(jí)“畫中有話”“看圖寫話”訓(xùn)練研究。開(kāi)展了學(xué)生高效閱讀、康奈爾筆記法、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練的嘗試。

      二、存在不足:

      1、課堂教學(xué)研究與提高只停留在活動(dòng)組織與問(wèn)題彌補(bǔ)上,沒(méi)有有效的引導(dǎo)措施以及讓老師們?yōu)橹倪M(jìn)的目標(biāo)。

      2、學(xué)科建設(shè)工作只停留在理論方面,沒(méi)有深入開(kāi)展。

      3、教學(xué)常規(guī)仍有漏洞。

      4、教研組職能沒(méi)有充分發(fā)揮。

      5、教師電化教學(xué)能力有待提高,培訓(xùn)力度不足。

      6、校本課程建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃不足,層次較低。

      本學(xué)期工作思路:

      1、持續(xù)不斷抓教學(xué)常規(guī)工作,向教學(xué)常規(guī)精細(xì)化邁進(jìn)。

      繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程,備、講、輔、批、考、研、學(xué)的檢查、評(píng)價(jià),本學(xué)期將更多的側(cè)重反饋指導(dǎo)及改進(jìn)效果方面。

      2、致力于課堂教學(xué)水平的提升,完善研訓(xùn)體系,向課堂要質(zhì)量。

      教導(dǎo)處將課堂教學(xué)作為本學(xué)期工作重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在上學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)期初研討課、每人一節(jié)公開(kāi)課、課堂教學(xué)競(jìng)賽課的基礎(chǔ)上,加大對(duì)常態(tài)課的關(guān)注,每天都有推門課。

      加強(qiáng)教研組建設(shè),細(xì)化常規(guī)教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng),教導(dǎo)處深入教研組并參與上研究課,關(guān)注課堂實(shí)效性,理順學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的主導(dǎo)思路。

      班子成員帶學(xué)科教研組。

      增加學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和方法的機(jī)會(huì),外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。同時(shí),鼓勵(lì)并幫助參與競(jìng)賽及晉級(jí)等活動(dòng)。

      3、深入開(kāi)展學(xué)科建設(shè)工作,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。

      物質(zhì)條件:學(xué)科辦公室、教室。

      掌握本學(xué)科脈絡(luò),先進(jìn)學(xué)科教學(xué)理念。

      4、切實(shí)進(jìn)行課題實(shí)踐研究,繼續(xù) 語(yǔ)文高效閱讀、各學(xué)科思維導(dǎo)圖使用(師生,教師備課)、康奈爾筆記法的使用、一二年級(jí)“看圖寫話”“畫中有話”等專題的研究。目的是讓老師和學(xué)生共同掌握學(xué)科學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。

      5、合理規(guī)劃校本課程,提升層次,有精品意識(shí)。

      以原有13門課程為基礎(chǔ),從培養(yǎng)學(xué)生興趣、素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)。完成教材編寫、課程層次(效果)提升,邀請(qǐng)專長(zhǎng)的社會(huì)人士參與。

      6、提升教師業(yè)務(wù)能力和基本素養(yǎng),在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提升外出培訓(xùn)的層次和效果。

      基本功,反思。

      外出培訓(xùn)。

      7、繼續(xù)做好師生讀書工作。

      保證書源;圖書角建設(shè);閱讀指導(dǎo);閱讀記錄袋使用;組織評(píng)比等活動(dòng)。

      教師每月精批1本書籍。

      教學(xué)常規(guī):

      1、按時(shí)到崗(上班、上課、值自習(xí)、開(kāi)會(huì)),及時(shí)簽到,履行請(qǐng)假手續(xù)。

      2、制定計(jì)劃,熟悉學(xué)生,分析學(xué)生情況(成績(jī)、習(xí)慣等),掌握教材知識(shí)體系,理清脈絡(luò),做到思路清晰,有措施。合理分配進(jìn)度。

      3、合理利用課下時(shí)間,保證備課時(shí)間,做到書面教案與課堂相符。

      4、保證早自習(xí)、晨讀、午誦、閱讀、晚自習(xí)輔導(dǎo)效果,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查。值多個(gè)班級(jí)要巡視,全面照顧。

      5、書面作業(yè)留批有質(zhì)量,用好練習(xí)冊(cè)。作業(yè)、練習(xí)冊(cè)全批全改,批閱規(guī)范。

      6、分析命題,學(xué)會(huì)自己命題,做好階段測(cè)試,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行分析、總結(jié)。

      7、

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