第一篇：漂亮又好看感恩祖國(guó)的手抄報(bào)模板

祖國(guó)，山清水秀。祖國(guó)，歷史悠久。祖國(guó)九死一生。祖國(guó)這條巨龍仍在騰躍，在翻飛，在盤旋，在升華。我愛(ài)我的祖國(guó)。這里給大家分享一些關(guān)于感恩祖國(guó)的手抄報(bào)，供大家參考。

感恩祖國(guó)的作文1

感恩祖國(guó)，感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó)，感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó)，感謝他豐富你我的世界　　當(dāng)改革開放以來(lái)，中國(guó)逐漸富有，逐漸強(qiáng)大，中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn)，越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活，新的人生，新的希望。

感謝祖國(guó)，是您，讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊，我愛(ài)您!

身為一名中學(xué)生的我，現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效，我愧疚，我不放棄，我養(yǎng)精蓄銳，等到十年后，我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔，再創(chuàng)輝煌。

而現(xiàn)在，我隨手撿起地上一張紙條，是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源，也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí)，同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變，祖國(guó)啊，是您創(chuàng)造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò)，是他，是我們偉大的祖國(guó)，他，奉獻(xiàn)了自己，成就了你我。同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。

感恩祖國(guó)的作文2

我的祖國(guó)是中國(guó)，中國(guó)是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家，有五十六個(gè)民族，有壯麗秀美的河山，還有很多古老的建筑，比如北京的天安門、故宮，和像一條巨龍似的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這些都有悠久的歷史。

我們成長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)度里，看到祖國(guó)日新月異的變化，內(nèi)心無(wú)比自豪，同時(shí)油然而生的是對(duì)祖國(guó)的感恩之心。祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的家;沒(méi)有祖國(guó)我們將一無(wú)所有，每當(dāng)我們唱起國(guó)歌，面對(duì)國(guó)旗的時(shí)候，心里就會(huì)涌起尊敬與感動(dòng)。從小我就知道，我們有一個(gè)共同的媽媽，那就是祖國(guó)，我們要像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)她。隨著年齡的增長(zhǎng)，我走進(jìn)了學(xué)校。在老師的教育下，我漸漸明白了祖**親的內(nèi)涵。我們要通過(guò)一些小的行為來(lái)感恩祖國(guó)，比如：隨手撿起扔在地下的果皮、主動(dòng)給老人讓座、愛(ài)護(hù)花草樹木等。

我們要用這些平凡而偉大的行為讓祖國(guó)變得更加和諧、美好。我們感恩偉大的祖國(guó)。今天，我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天，我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲;明天，我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!

漂亮又好看感恩祖國(guó)的手抄報(bào)模板

第二篇：中秋節(jié)手抄報(bào)好看又漂亮

一年一度的中秋佳節(jié)終于到來(lái)了，也萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。下面是關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)好看又漂亮的內(nèi)容，歡迎閱讀！

中秋節(jié)手抄報(bào)

中秋節(jié)作文

今天是八月十五中秋節(jié)，每年的今天我們都是回承德老家和姥姥、姥爺一起過(guò)節(jié)。

這幾天我感冒了，發(fā)燒、流眼淚、流鼻涕、打噴嚏、咳嗽，我的鼻子都擦破了，媽媽今天沒(méi)能回去，早晨醒來(lái)我看到媽媽在流眼淚，“媽媽，你怎么了？”我問(wèn)媽媽，“沒(méi)什么，今天眼睛有點(diǎn)不合適?！眿寢屨谘诘卣f(shuō)，我以為媽媽也和我一樣，要感冒呢！

早晨該吃飯了，我到餐廳沒(méi)見到媽媽的身影，正在納悶，書房傳來(lái)媽媽的聲音“老媽，月月感冒了，今天不能回去和你們一起過(guò)節(jié)，你們一定要多做一些可口的吃，少吃月餅，燒心......”我一聽恍然大悟，原來(lái)媽媽是在給78歲的姥姥打電話，原來(lái)媽媽并沒(méi)感冒，是因?yàn)槲腋忻盎夭蝗タ蠢牙?、姥爺才傷心掉眼淚的！我心里想著也有些酸酸的感覺(jué)。

吃完早飯，我和媽媽去買菜、肉和水果，媽媽說(shuō)今天中午在爺爺家做飯，二樓的蘇叔叔一家和二哥一家我們都在一起吃，我和媽媽先去買了肉和一條三斤多重的草魚，又去扒雞店買扒雞等熟食，哎呀！可能是過(guò)節(jié)的緣故，買什么都得排隊(duì)，好不容易才買完，我們直接去木蘭水果一條街去買水果，水果攤上真是應(yīng)有盡有，媽媽買了爺爺奶奶愛(ài)吃的安國(guó)梨、我喜歡吃的富士蘋果和葡萄、二哥愛(ài)吃的大脆棗、蘇叔叔和姚姨喜歡吃的桃子和李子。

到家奶奶、媽媽和姚姨做飯，我和爺爺玩兒五子棋、象棋、飛行棋，還一邊聽著京劇，真是怪了！五子棋和飛行棋爺爺從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)我，可象棋我從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)爺爺。我和爺爺正玩得起勁，“開飯了，月月快把酒和飲料都拿到飯桌上去！”媽媽的叫聲使我們停下玩兒，我快速把酒和飲料拿到桌上，到餐廳桌前我的眼前一亮，真是美餐?。≈灰娮郎弦淮蟊P清蒸河蟹、一只扒雞、還有一個(gè)鹵肉拼盤、西紅柿拌白糖、砂鍋燉肉、一條家常燉草魚、羊肉炒芹菜粉、青椒香菇炒肉、菜花炒肉、羊肉汆冬瓜整整十個(gè)菜！我看著口水都要流出來(lái)了......這樣樣都是媽媽的拿手菜，也是我們最愛(ài)吃的葷素搭配！這頓美餐是在祝福、和諧的氣氛中吃完的！

吃完中午飯爺爺說(shuō)：“晚飯大家還要在一起吃，包冬瓜餡煮餃。飯后看中秋晚會(huì)吃月餅賞月！”爺爺安排得很好，我們大家齊聲稱贊！

怎么樣？中秋節(jié)我們這個(gè)大家庭過(guò)得有滋有味吧？媽媽雖然沒(méi)能去看姥姥、姥爺，卻為我們做了豐盛的飯菜！小朋友們你過(guò)得怎么樣？能不能讓我知道 ？

中秋節(jié)來(lái)歷

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

第三篇：感恩教師節(jié)手抄報(bào)漂亮又好看內(nèi)容

老師，我不知道為什么要這樣稱呼您，但我知道，這個(gè)名字象征著偉大而神圣，您用有限給予了我們無(wú)限，謝謝您!這里給大家分享一些關(guān)于感恩教師節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

感恩教師節(jié)作文1

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我，我感恩我的老師。

是啊，老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。

十年樹木，百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。

感恩教師節(jié)作文2

您是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁成長(zhǎng).上課了,教室里是您清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ),是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是您對(duì)同學(xué)帶著摯愛(ài)的教誨聲,是您關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,您的窗前還亮著燈光,您還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案.您就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁.正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,電腦輔助,把我們帶入一個(gè)豐富多采的世界,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…….如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?

感恩教師節(jié)手抄報(bào)漂亮又好看內(nèi)容大全

第四篇：貝多芬的手抄報(bào)好看又漂亮

貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位劃時(shí)代的英雄!這里給大家分享一些關(guān)于貝多芬的手抄報(bào)，供大家參考。

貝多芬的作文1

貝多芬小時(shí)候特別熱愛(ài)音樂(lè)，可是上天對(duì)他可不怎樣。在貝多芬九歲那年，他的耳朵聾了，耳聾對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是致命性的打擊，貝多芬那時(shí)甚至絕望到了自殺的邊緣。如果是一般的人早就自殺了，可貝多芬和那些人不同，他選擇了生存下來(lái)，因?yàn)樵谪惗喾倚闹兄挥幸魳?lè)。

貝多芬一想到音樂(lè)，就把自殺的念頭拋到腦后，繼續(xù)投身于他熱愛(ài)的交響樂(lè)。當(dāng)時(shí)的國(guó)王并不喜歡貝多芬創(chuàng)建的這個(gè)音樂(lè)流派，而是喜歡另一個(gè)流派，因此對(duì)貝多芬發(fā)的“工資”就很少。有一次。貝多芬來(lái)到一個(gè)城市，他衣衫襤褸，滿面滄桑，就像一個(gè)流浪漢。警方覺(jué)得這人可疑，便將“流浪漢”帶回了警局，“流浪漢”喊道：“我是貝多芬?！本絽s回答道：“你這個(gè)樣子，怎么回事鼎鼎有名的貝多芬呢?”

貝多芬耳朵聾了，而且一貧如洗，卻堅(jiān)持著他的音樂(lè)之路，而我們普通人都只會(huì)用消極或死來(lái)對(duì)抗老天的不公。貝多芬卻越來(lái)越努力，最后他的音樂(lè)水平比原來(lái)更勝一籌了。貝多芬為了音樂(lè)，可以跟厄運(yùn)做不屈的斗爭(zhēng)，以后如果我遇到了非常大的挫折，我會(huì)想起我的父母，我的父母對(duì)我有養(yǎng)育之恩，我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答他們。所以我會(huì)為了這一點(diǎn)無(wú)限奮斗，努力不息!

貝多芬的作文2

在我的腦海里，有許多我敬佩的人。比如：鮑叔牙、雷鋒、愛(ài)迪生……可是，唯獨(dú)貝多芬這個(gè)人物在我腦海里揮之不去。

在世界上下五千年上，記載著一個(gè)眾所周知的人物—貝多芬。他身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持不懈地努力，謙虛地向自己的老師莫扎特學(xué)習(xí)。最終獲得了“樂(lè)圣”的稱號(hào)。讀完他這一章，我腦海里仍然浮現(xiàn)著貝多芬耳聾后還在認(rèn)真地作曲;仍然浮現(xiàn)著貝多芬臨終前在寫《英雄進(jìn)行曲》……我好感動(dòng)。

在他的生活中，練琴、作曲已經(jīng)成為不可缺少的一部分。雖然已身有殘疾，但是，還在堅(jiān)持不懈地努力，甚至在生命的最后一刻還在努力，為音樂(lè)界默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。而在我的生活中，我樣樣都學(xué)過(guò)，但樣樣都不精。就是因?yàn)椴粓?jiān)持學(xué)習(xí)，半途而廢，才造成今天這個(gè)局面，而在家庭生活和學(xué)習(xí)生活中，我也有這個(gè)壞毛病。有的時(shí)候，看書看到一半就出去玩，不能吸收所有的知識(shí);寫作業(yè)寫到一半就這兒摸摸，那兒看看，不能一氣呵成，作業(yè)就老是錯(cuò)誤百出……如果連一個(gè)殘疾人都能具備的精神，我一個(gè)健全人就更應(yīng)該具備了。于是我暗下決心：向貝多芬學(xué)習(xí)!

我相信，如果貝多芬的精神在我人生的道路上陪伴著我，就一定能讓我步入成功的殿堂!

貝多芬的手抄報(bào)好看又漂亮大全

第五篇：春季手抄報(bào)漂亮又好看素材

春姑娘帶來(lái)姹紫嫣紅的春天，因?yàn)榇禾炷軌蛴^賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風(fēng)箏。這里給大家分享一些關(guān)于春季手抄報(bào)，供大家參考。

春季手抄報(bào)1

小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!

我滿懷喜悅的心情來(lái)到田野上，深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。

清新的春雨就如絲般的飄落，滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦之中解脫出來(lái)的大地，一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái)，大自然重現(xiàn)生機(jī)。

我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。

這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。

一條條白色的霧帶慢慢的散開了，農(nóng)民們是陸續(xù)的來(lái)到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春季手抄報(bào)2

春天，鳥語(yǔ)花香，春光明媚，萬(wàn)紫千紅，勃勃生機(jī)。我在那生機(jī)勃勃的春天中嬉戲暢游，我在那明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我在那鳥語(yǔ)花香的世界中陶醉不已。

野外，山青了，水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了，彎彎的田間小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草叢里，這兒一從，那兒一簇。顔色各異，讓人眼花繚亂。

春天的田野，最迷人的要數(shù)那黃橙橙的油菜花了。那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶，那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠(yuǎn)處看，那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。

呀!春天不是來(lái)了嗎?怎么那有一大堆“雪”呢?它是那么潔白無(wú)瑕，不染一點(diǎn)雜色。微風(fēng)陣陣吹起，那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái)，不時(shí)有花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，多么清爽呀。仔細(xì)一瞧，哦!原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花呀!

一會(huì)兒，我看到了一片綠油油的麥苖，他們的顏色似翡翠，綠得鮮亮，綠得發(fā)光。在孫光的照耀下，它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過(guò)，它們互相“握手”，“絮絮低語(yǔ)”，生怕讓人聽見。

哇!滿塘碧水。那水綠如翡翠，又如綠毯。微風(fēng)拂過(guò)，粼粼碧波，讓人心曠神怡。可愛(ài)的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐，顯得特別自由，我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)我坐在竹林中休息時(shí)，一陣陣美妙的聲音將我吸引。細(xì)細(xì)聆聽著，會(huì)聽到鳥兒的歌聲，它們?yōu)榇禾旄璩?/p>

啊!春天，你多么美麗呀，花兒、草兒為你的到來(lái)而談笑，鳥兒為你的到來(lái)而歌唱，我為你的到來(lái)而歡呼。你是最美的。

春季手抄報(bào)漂亮又好看素材