第一篇：23屆語文報(bào)杯全國中學(xué)生答卷主題征文優(yōu)秀

“語文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文行動(dòng)系國內(nèi)中小學(xué)生征文活動(dòng)中的知名品牌，每屆都設(shè)計(jì)鮮明的主題，2020年第二十三屆中學(xué)生主題征文為“答卷”哦!下面是小編為大家?guī)淼?3屆語文報(bào)杯全國中學(xué)生答卷主題征文優(yōu)秀范文五篇，歡迎大家查閱!

2020“語文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文1

常有人說人生就是一場(chǎng)未知的旅途，也有人說人生就是一首輕柔的音樂，但人生也能是一張答卷。人生的答卷不是用筆寫的，而是用行動(dòng)去交上一份你自己的‘人生答卷’，而這份答卷，沒有糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)……

那一年冬天，我興高采烈地踏上了返家的路程，一路上滿滿的是新春的喜悅，闊別半年了，我終于可以見到心愛的奶奶了。一下車，我聞著鄉(xiāng)間新鮮的氣息，望著寧靜祥和的村莊，真令人神清氣爽。奶奶就在門前等著我們呢，見我們到了，臉上露出了慈祥的笑容。我沖上去抱住她，卻發(fā)現(xiàn)她手里的冰涼，原來她已經(jīng)等了一個(gè)時(shí)辰了?！澳棠?，等我們到了你再出來嘛，這么冷的天，你身體受得了嗎?”“沒事，回來就好，進(jìn)去吧，飯都做好了”奶奶溫和的聲音在耳邊響起，我牽著奶奶的手，到廚房一看，鍋里正熱著已燒好的飯菜，中間竟還有我最愛吃的雙全糕，我高興地跳起來，“太好了，我都半年沒吃了，謝謝奶奶，我就知道你給我準(zhǔn)備好了?！蹦棠堂业念^笑道：“吃吧，我還準(zhǔn)備了很多呢，就怕你吃不完。”我對(duì)著雙全糕咬了一口，淡淡的甜香馬上在嘴里散開……

我才吃了三塊，媽媽便催我快點(diǎn)吃完，說這次回來時(shí)間緊迫，順路去看看外婆，我雖然不情愿也只好跟去了。奶奶依依不舍地說：“那么快就走了?呆會(huì)兒再走吧!”媽媽搖了搖頭，“我們明天會(huì)回來的?！蔽依斫鈰寢屜胍姼改傅男那?，但看到奶奶不舍的神情又很為難，哎，母命不可違哪。剛出門，奶奶忽然想起拿出糕點(diǎn)要我?guī)ё屄飞峡沙?，我揣著糕點(diǎn)，感到心里暖洋洋又沉甸甸的。

到了外婆家，一眼就看到早來了幾天的妹妹，大舅、舅媽和許多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的外婆家村人圍在一塊，在高聲地說著什么事，我被他們熱鬧的氛圍感染了，心情忽然又愉快起來。第二天在外婆家玩了一天，到了晚上我才想起了要去奶奶那兒?！懊魈煸偃グ?現(xiàn)在天太黑了，開車回去不安全?！眿寢屇樕细‖F(xiàn)一絲愧意?！翱墒恰蔽艺f，媽媽猶豫了一下柔聲說：“要不，你給奶奶打個(gè)電話吧，告訴她一聲，我們明天上午就回去吃中飯”聽媽媽這樣說，我只好無可奈何同意了?！拔?，是誰啊?”奶奶電話里的聲音透露出一些疲憊?！澳棠蹋俏?，對(duì)不起，我們今天失約了，明天，明天我們一早就到，好嗎?”我聽到一聲嘆息，“行，明天來吧，我等著”“對(duì)不起，奶奶，我不是故意的”“沒關(guān)系，奶奶怎么會(huì)怪你呢?”我掛了電話，心里愈加沉重了。挨到第二天終于到奶奶家了，我一見奶奶就讀出了奶奶眼里的一種大度和寬容理解，卻使我反而感到了內(nèi)心深處的愧疚，希望她罵我一句，這樣我心里才會(huì)輕松好受點(diǎn)?？上Р畔嗵幜硕虝喝欤覀兙痛掖姨ど狭藲w途，窗外，依然是奶奶不舍的眼神……

我沒想到，再一次見面時(shí)，我看到的竟是她的遺像，照片上的奶奶是那么慈祥和謁可親，周圍卻是多了份冰冷，我心里猛地扎了一下涌出冷意，茫然無措地看著陌生的一切，心里很難過，眼里澀澀的，但卻哭不出來。那一刻，才知道生命的脆弱及珍貴。

如果能重新再來一次，我一定會(huì)陪她再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。可惜，人生沒有如果，它不會(huì)給你重來的機(jī)會(huì)。我交上的這份答卷，是我永久的遺憾……

2020“語文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文2

人生如卷，成長中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。

答卷一：命運(yùn)答卷

貝多芬是德國的音樂家，他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個(gè)音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。

答卷二：歷史答卷

每一位偉大的人物都是家喻戶曉的。他是中國人民的領(lǐng)路人，是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時(shí)候，他帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國，他為祖國奉獻(xiàn)了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。

答卷三：道德答卷

在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)典禮上，我認(rèn)識(shí)了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí)，她推開了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。

窗外，陽光明媚，樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場(chǎng)中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。

2020“語文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文3

面對(duì)人生考卷上眾多的選擇題，到底是a正確還是b正確這都需要你一一證實(shí)。就比如一道判斷題，雖然只是對(duì)與錯(cuò)但要想從這正確與不正確之間做出選擇，你也得絞盡腦汁。你記得在你咿呀學(xué)語·在父親的看護(hù)中蹣跚學(xué)步的時(shí)候你的老爸曾對(duì)你說過：從哪里跌倒就要從哪里爬起。雖然只是一句簡單的話語，但需要你用一生的時(shí)間去理解。在你小學(xué)五年級(jí)的一次英語競(jìng)賽中，凡參加的同學(xué)都得了獎(jiǎng)，而唯獨(dú)你得了60分，在老師和同學(xué)的嘲諷中你拿著那張恨不得撕掉的讓你充滿羞恥的顯眼的60分的考卷你回到家里卸下僅裝有一張考卷的壓得你喘不過氣來的書包扔到了床上，趴到床上眼淚眼淚就像掉了線的珠子似的一顆顆滾落下來，從此你一蹶不振，每次考試都不曾及格過直到拿著59分的考卷回到了家里，又是將卷子一扔，趴到床上失聲大哭起來甚至想自尋短見，這時(shí)你的老爸進(jìn)來看到憔悴而又頹廢僅說了一句：從哪里跌倒就從哪里爬起。這句熟悉而又陌生，通俗而又難懂的話又一次徘徊在了你的耳邊，從那起你又放平了心態(tài)，找出失誤的源頭終于在期末考試中以98分的成績博得自己一笑，博得自己一笑?沒錯(cuò)，因?yàn)槟闩α?因?yàn)槟銖哪愕沟牡胤脚懒似饋聿⒄业搅隋e(cuò)誤;因?yàn)槟惆涯愕慕O腳石變成了你的墊腳石。你成功了，你長大了。你選擇了a答案因?yàn)槟阒乐挥衋是爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。而這其中的艱苦也只有你自己知道。

你曾看過這樣一則短文：不經(jīng)意間用手在土墻縫里摁進(jìn)了一枚瓜子，在這沒有水分，沒有太陽的這面土墻上，這枚瓜子發(fā)了芽生了根。這枚瓜子也可以選擇死亡但他并沒沒有逃避而是用樂觀的心態(tài)完成了這次“答卷”即使它知道它的命運(yùn)，即使它知道它會(huì)在不久后死去但它還是接受了挑戰(zhàn)，完成并精彩的完成了了這份“答卷”即使綻放只有一瞬間，給了命運(yùn)一記狠狠的耳光。

挫折并不可怕，挫折出現(xiàn)在你人生的試卷中你只需放平心態(tài)在它旁邊打上鮮艷的紅叉并改成越挫越勇!若人生中沒有一絲坎坷的話，那么你的試卷中也只配浮現(xiàn)出一朵溫室的花朵，不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也不敢經(jīng)歷風(fēng)雨。

俯瞰中國，古往今來。又有誰一路中平平坦坦?成長就需要完成一次次人生的答卷。要是曹雪芹不經(jīng)歷坎坷，不經(jīng)歷挫折又怎能寫出文明古今中外的《紅樓夢(mèng)》?在他人生的試卷中難道只是一張白紙?不!有風(fēng)雨，有坎坷，有選擇。但他沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。他成功了。沒錯(cuò)，他成功了!李時(shí)珍也同樣飽經(jīng)風(fēng)霜才寫出巨著《本草綱目》。在他面臨人生的試卷沒有選擇放棄同樣也是選擇堅(jiān)持。在自己人生的白紙上畫下最美麗的圖畫，寫下最著名的篇章。就連貝多芬和海倫。凱勒這樣高度殘疾的人都不曾想過放棄，你又有何由選擇放棄?你有有何由在自己的試卷中畫下一個(gè)大大的逗號(hào)?人生的試卷，面臨眾多的選擇題你需要的不止是理智，更重要的是踏實(shí)!你不僅要答得正確，更要答得出色。在你人生的試卷中永遠(yuǎn)有這樣一句：從哪里跌倒就從哪里爬起!這是你的老爸告訴你的，也是需要你用一生時(shí)間去理解的!

2020“語文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文4

一紙蒼白，在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，在光里飛舞。苦苦尋覓，只為一個(gè)答案。

她從小生在農(nóng)村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個(gè)迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動(dòng)。她阿媽看到她的六指差點(diǎn)嚇昏，而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大，但即便是阿婆，看到她的六指也會(huì)嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時(shí)候也會(huì)思考：人們常說人生而平等，但我為什么就因?yàn)槎嗔艘恢妇驮馊讼訔?人們也說收獲與努力成正比，無論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案，但只可憐，空白的答案依舊空白，接連的問題卻只增不減。一天中午，風(fēng)光旖旎，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺(tái)上，做著自我介紹。老師是外國支教，說著中文抑揚(yáng)頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問題，她高興壞了，因?yàn)檎谜n老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因?yàn)檫@么多年，她的堅(jiān)韌依然不變。八年前，她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村，他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負(fù)，嘴里還不斷謾罵：“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)趕了那群小孩子，伸手扶她起來，她卻置之不理，獨(dú)自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅(jiān)毅的眼神。他用著大人的身份向他說著：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永遠(yuǎn)也無法更改現(xiàn)狀?！彼詾樗龝?huì)連聲答應(yīng)，但接下來的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先擁有實(shí)力吧!”年輕的支教回去反復(fù)想著那個(gè)女孩。

八年后，工作有了調(diào)動(dòng)，他才得以再與她相見。令他欣喜的是，她眼神中的純真與堅(jiān)毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年，她回到了家鄉(xiāng)，望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案：上帝給了你一張白紙，而執(zhí)筆者恰好是你自己。你若努力描繪，將是美麗畫卷;你若執(zhí)筆不前，則空為白紙，懊悔終生。

一紙完美，在風(fēng)光里翻飛，在風(fēng)光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會(huì)成長。

2020“語文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文5

人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時(shí)，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。的心理學(xué)家奧萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開竅，但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢?

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會(huì)過得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?

人生的第四道題是問答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎?

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡單。你會(huì)如何做答呢?

第二篇：2020語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文800字

們是祖國的未來，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，那么你知道語文報(bào)杯中小學(xué)生征文該怎么寫嗎?為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2020語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文800字最新5篇，歡迎閱讀!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文1

有這么一首歌：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)，家里藏著兩條龍是長江與黃河……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心感到無比激動(dòng)，因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵(lì)我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。

認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書，我忘不了在那個(gè)列強(qiáng)侵略，帝國主義橫行的時(shí)代，無數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革，試圖挽救甚至改變中國革命，但都以失敗告終。，經(jīng)過廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn)，趕走侵略者，贏得了民族獨(dú)立和人民解放，建立起一個(gè)嶄新的國家——中華人民共和國!

新中國成立后，特別是改革開放，中國國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國際影響力日趨重要。中國，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天!你瞧，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓……這些成績的取得來之不易。

我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開、放遠(yuǎn)。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”梁啟超的這句話為我們青少年明確了自己的人生使命，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在社會(huì)，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民;在學(xué)校，我們要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊老愛幼、積極向上的好學(xué)生。

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競(jìng)爭日趨激烈，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理曾說過：“為中華之崛起而讀書。”中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。

同學(xué)們，讓我們以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的精神，復(fù)興中華!振興中華!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文2

“為中華之崛起而讀書”，多么鏗鏘有力的一句話，多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里，在那些艱難困苦的日子里，在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，去迎接黎明的信念。百載流轉(zhuǎn)，時(shí)光好似撫平了一切，動(dòng)蕩的時(shí)局;瘡痍的心靈;殘酷的戰(zhàn)爭…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來說那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代，這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂，醍醐灌頂，又如久旱甘霖，暢快淋漓!比任何語言數(shù)字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書…我，好像懂得了什么…

第一次看到這句話時(shí)，我還很小。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字，輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏，卻也說不出個(gè)所以然來。

后來，我長大了一些，再讀這句話，我也只是迷茫，我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無法真正理解這句話背后的巨大力量。

再后來，也就是現(xiàn)在，我看著這個(gè)命題，又看到了這句話，對(duì)它也有了幾許道不明的情愫。這一次，我好像懂得了一些什么。這一次，我好像真正看到了那個(gè)“中華不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校長“諸生為何而讀書”的問題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅(jiān)毅的神情。

現(xiàn)今早已遠(yuǎn)離了那個(gè)中華民族存亡一線的生死年代，但那這卻是千千萬萬的先烈的鮮血與努力才鑄造而來的和平年代。1945年，日本無條件投降，1949年，新中國成立，1964年，第一顆原子彈爆炸成功，一樁樁一件件，這都是代代流傳的周恩來精神最熱忱最鮮活的體現(xiàn)!

而我們呢，作為新時(shí)代的青少年，已繼承了代代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，理應(yīng)銘記我們要傳承的紅色精神，背負(fù)好我們肩上的下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任，接下新時(shí)代的這一棒。新時(shí)代的明天，將由我們創(chuàng)造!

我們，也正蓄勢(shì)待發(fā)。

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文3

華夏，五千年的輝煌，數(shù)千載的榮耀，生命之火一代又一代的延續(xù)，傳承之光一代又一代的閃耀。如今，它們落到了我們的肩上!

曾經(jīng)，華夏號(hào)稱天朝上國，百國朝宗，傲世天下，這是為什么?因?yàn)?，我們?qiáng)大?？墒?，當(dāng)雄獅已經(jīng)沉睡，華夏不復(fù)榮光，戰(zhàn)火聞聲而來，列強(qiáng)駐兵，尊嚴(yán)被踐踏，“華人與狗不得入內(nèi)”，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國的條約，抽打著這曾經(jīng)的天朝上國，這又是為什么?因?yàn)?，我們?nèi)跣　?/p>

想想那些屈辱的年代，想想那時(shí)弱小的我們，“東亞病夫”“中國蛋糕”，黎民百姓時(shí)刻遭受到侵略者的屠殺，而當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者呢?他們正忙著賣國，忙著將大好河山拱手讓人。硝煙四起，民不聊生!在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，為了挽救岌岌可危的中國，新文化風(fēng)暴刮起來了，五四風(fēng)雷響起來了!那個(gè)時(shí)代的少年郎們，正在拼盡全力搖旗吶喊，用他們的血肉和靈魂，凝聚成一副嘶啞的喉嚨，訴說著，低泣著，反復(fù)著，欲喚醒那頭沉睡的雄獅!

雄獅已經(jīng)傷痕累累，雄獅已經(jīng)瘦骨嶙峋，但是，風(fēng)暴狂雷之中，漫天血雨中，硝煙戰(zhàn)火中，雄獅終于醒來了!它睜開了雙眼，它重新站了起來，它要拿出魄力來對(duì)抗那些豺狼虎豹!

當(dāng)中國再次崛起，當(dāng)世界都矚目著我們。泱泱大國，莘莘學(xué)子，我們肩負(fù)著太多太多。祖國的未來，它的榮耀和輝煌，都需要我們用盡全力，去繼承和發(fā)揚(yáng)!

也許還年少的我們也會(huì)對(duì)生活無望，也許我們自認(rèn)為會(huì)跨不過生活中的坎坷曲折，而讓自己隨波逐流。但是，我們可曾想過，我們的祖國，它所跨的坎，比我們艱難多少倍!它要走的路，比我們曲折多少倍!當(dāng)年的少年們，拋頭顱灑熱血，讓祖國終于重新站了起來，那么今天的我們又有什么理由不去珍惜前人的血淚，不把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大呢!

如今的中國，再次矗立在了世界的東方，擁有著世界都不可輕視的力量。釣魚島事件，南海仲裁事件，或許吧，那些天真的外國人還以為這是曾經(jīng)那個(gè)軟弱無能的中國。但是他們錯(cuò)了，雄獅已醒，中國人的拳頭已經(jīng)硬實(shí)，犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!

而我們當(dāng)代少年，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為祖國未來而奮斗的重任。不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)和能力充實(shí)自己，用熱血和鐵骨武裝自己，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，為我們的祖**親，貢獻(xiàn)自己的光和熱!

祖國的富強(qiáng)，需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，祖國的的未來，等待著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我們中華少年，必將打造中國更燦爛的明天!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文4

梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！笔前。倌晔菄南Ｍ?，少年就像那日出時(shí)的太陽，光芒四射。

放眼祖國的大好河山，我為祖國的壯麗山河而驕傲;放眼祖國的綿延山巒，我為祖國的江山如此多嬌而自豪。

我們正處在人生的春天，是祖國的希望。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液，勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢(mèng)想。因?yàn)?，我們是中國?

雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，它說：“我想要滋潤中國的每一寸土地?！贝┧笤诤Ｑ罄锏男◆~兒說：“我想要飛上那湛藍(lán)的天空，俯視中國的大好河山?！蔽遥幸粋€(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想它陪伴了我6年的時(shí)間，為了這個(gè)夢(mèng)想，我在這6年內(nèi)每一個(gè)生日許愿時(shí)，我都會(huì)默念，我希望上帝能夠聽到我的愿望。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每次仰望星空時(shí)，都會(huì)充滿希望，因?yàn)槲铱吹搅宋业奈磥?，我?shí)現(xiàn)了，我成為了一名光榮的人民軍人。我始終認(rèn)為最美的愿望，一定最瘋狂!我不怕千萬人阻擋，我只怕自己投降!

小時(shí)候，我曾聽過一段最教育人的話。一個(gè)嚴(yán)厲的女長官說：鷹，是一種很兇狠的動(dòng)物，它是那么的英勇，那么的威猛?？捎姓l想過它是經(jīng)歷過怎樣的磨難之后才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)?在鷹還是雛鷹的時(shí)候，它們就住在任風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上，它們?nèi)淌苤馐拇掏?，它們?nèi)淌苤L(fēng)雨的摧打。“狠心”的鷹媽媽卻還要把它們一步步推向懸崖。這時(shí)，這一群小雛鷹卻還茫然不知死亡正在一步步向它們逼近，也許，下一刻，他們就離開了媽媽。可是鷹媽媽卻還要把它們推向懸崖，就這樣，一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命的拍打著自己的雙翅，一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們，也正拼命的撲打著自己的雙翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣，它們學(xué)會(huì)了作為鷹最基本的動(dòng)作——飛翔。

也許，我是想，當(dāng)時(shí)，鷹媽媽親手把自己的孩子推向懸崖的那一刻，它在黯然落淚吧!也許，鷹媽媽只是想要自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，即使沒有它，自己的孩子也可以生活得很好吧!也許，在那一刻，鷹媽媽在心里默念：孩子們，請(qǐng)你原諒媽媽，媽媽只能這樣做，孩子，請(qǐng)你諒解!

這短短的一段話，讓我感觸很大。這是一種什么精神，我可能無法用言語來形容了。也許，正是這樣成長起來的鷹，才有勇氣明知有危險(xiǎn)，仍然去嘗試、去冒險(xiǎn)。在它的眼里，沒有懦弱、沒有屈服、沒有膽怯，沒有放棄。挑戰(zhàn)是一種本性，冒險(xiǎn)是一種享受。也正是這樣成長起來的鷹，才有凌云之志，王者之風(fēng)，才有資格為王為霸，才有能力統(tǒng)治天空、傲視群雄。

一群小小的雛鷹，在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練，我，這個(gè)從小生長在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢?為了自己的夢(mèng)想，為了國家，我必須努力!

我敬愛的祖國，我愛你!我愛你的自然美;我愛你的歷史美;我愛你的唐詩宋詞;我愛你的古老傳統(tǒng);我愛你的文字美;我愛你的藝術(shù)美。看著祖國在與日俱進(jìn)，看著科學(xué)發(fā)展正在一步步步入高峰。作為一名中國的青少年，我，真自豪!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文5

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情、霸王淚，殘陽鋪似血，英雄們最終以高大的身軀屹立在人們心中。

中國上下五千年，古代歷也有很多的英雄人物，但“秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗”大數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，在中國現(xiàn)代，是中國上下五千年上的屈辱史，但當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時(shí)，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險(xiǎn)，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展作了基礎(chǔ)，他們是英語的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小，屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢(mèng)想，這是一個(gè)有革命英雄打拼出來的時(shí)代，革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴(yán)，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻(xiàn)自己的青春及生命……

但正是有了他們，時(shí)間才會(huì)定格在那一剎那間。

今井武夫顯然受降方正氣凜冽的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞，此時(shí)他早已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭中兇神惡煞的狠樣，此時(shí)的他，狼狽地如喪家之犬，我為這個(gè)傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時(shí)中國人的歡呼聲回響在天穹。

經(jīng)過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲(chǔ)備國，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農(nóng)業(yè)大國，被認(rèn)為是潛在超級(jí)大國之一。

世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥，我們之所以過得安逸，那是因?yàn)闊o數(shù)的革命先輩和當(dāng)今無數(shù)具有和革命先輩一樣有著無私奉獻(xiàn)和高度愛國精神的人們用生命換來的。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。

第三篇：2020語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材

對(duì)于“答卷”這個(gè)主題，大家會(huì)想到什么呢?讓我們一起寫一寫，互相分享一下吧!下面是小編給大家?guī)淼?020語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材(一)

踏碎滿地星河，攜帶萬里春風(fēng)。華夏兒女縱身“執(zhí)筆”為世界書寫一份完美的中國答卷。

你的樣子，便是中國的樣子。生命也許不能轟轟烈烈，但它卻見證人世間里每一個(gè)溫暖的瞬間。山東日照，一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，來到了東港公安分局西湖派出所，將手里的紙包彎腰輕放后，不留言語，匆匆離開。派出所民警打開后，里面是一沓厚重的人民幣——一萬兩千元。著名主持人康輝老師曾經(jīng)說過：“再微小的光也是光，再平凡的人也有他們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻。”這也許是環(huán)衛(wèi)工人一生中的高光時(shí)刻，紙包里的紙條卻像急救的藥方，撫平了受傷人們的傷口——急轉(zhuǎn)武漢，為白衣天使加油，我的一點(diǎn)心意，東港環(huán)衛(wèi)。佝僂的身軀，偉大的背影，高尚的心靈。他，縱身，執(zhí)筆，為世界書寫中國答卷。

動(dòng)的腳步莫若“靜”的心意，腳踏萬里河山，頭頂萬丈光芒，逆行者從不會(huì)悔。95后護(hù)士胡佩，在隔離病房寫下了一封讓無數(shù)人潸然淚下的家書《我隨時(shí)準(zhǔn)備被隔離》，她說：“非典那年我五歲，今年我二十二歲，那時(shí)全世界保護(hù)我們90后，這次換我們90后保護(hù)世界?！泵撓路雷o(hù)服的她沒有了孩子的模樣，一雙手慘不忍睹，道道血痕。奮戰(zhàn)在前線的她，選擇逆流而上。她縱身，執(zhí)筆，為世界書寫中國答卷。

他曾經(jīng)說過：武漢本來是一座很英雄的城市，中國本來就是一個(gè)很英雄的國家。84歲的鐘南山院士---有院士的專業(yè)，更有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。星夜馳援，把脈武漢，一聲“封城”，舍小為大。他，縱身，執(zhí)筆，為世界書寫中國答卷。

《重慶宣傳片》中曾提起過“國泰民安就是車水馬龍，人聲鼎沸?！苯疸y潭院長張定宇雖身患漸凍癥，但他依舊努力實(shí)現(xiàn)武漢原來的車水馬龍和人聲鼎沸。漸凍癥對(duì)于他來說，只能萎縮他的軀體，卻不能萎縮他的精神。他的精神將縱身，執(zhí)筆，為世界書寫中國答卷。

一群人一條路，堅(jiān)持一起走下去。付琰曾經(jīng)說過：“如果每一個(gè)人活成一束光，中國必將是一輪閃耀的太陽?！鼻嗌揭坏溃瑩?dān)風(fēng)雨，萬眾一心，何懼疫情!華夏兒女努力活成一束光，讓中國成為一輪閃耀的太陽。華夏兒女深知，陽春三月，細(xì)柳成蔭時(shí)，他們將為世界呈現(xiàn)最完美的中國答卷。

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材(二)

人生就像一份試卷，而要交上一份滿意的答卷，道德就是唯一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。，_年的高考，山東省有幾個(gè)槍手被抓，雖然他們沒有參與高考，但他們?cè)谌松目季砩弦勋@差評(píng)，不是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差，而是他們違反了道德底線。

在人生的考場(chǎng)上，你需要做到冷靜沉著。因?yàn)樵谶@個(gè)考場(chǎng)上有太多的難題——金錢、權(quán)利、美女等等，面對(duì)外界的誘惑與內(nèi)心的欲望，我們不能做到清心寡欲，但求不違背道德底線。這一點(diǎn)看起來似乎很簡單，都在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)現(xiàn)能守住道德底線并不簡單。就像今年被不斷曝出的“老虎蒼蠅”，在人前道貌岸然，可是在背地里卻貪贓枉法，挑戰(zhàn)法律，道德淪喪，在其人生的大卷上涂下恥辱的墨跡。人生正如試卷，權(quán)力越來越大，考題就會(huì)越來越難。有些人面對(duì)自己越來越大的權(quán)力和越來越多的金錢，欲望和誘惑就像雪球一樣越來越大，不斷膨脹，為自己埋下越來越多的陷阱，總有一天會(huì)一失足成千古恨，導(dǎo)致人生的失敗。

但人生又不比試卷，在試卷上你可以失敗，因?yàn)檫€會(huì)有下一張?jiān)嚲淼却愕某晒?，但人生的試卷只有一張，沒有涂改沒有修正，錯(cuò)了便就是這個(gè)試卷上的一個(gè)永遠(yuǎn)的污點(diǎn)，并且人生這張大大的試卷，沒有分?jǐn)?shù)的上限，同樣也沒有下限，一切都靠自己。朱元璋可以從一個(gè)饑不果腹的和尚，成為明太祖這樣名留青史的人物。但秦檜可以從榜上狀元甚至一人之下萬人之上的丞相，成為遺臭萬年歷史罪人。

所以在人生這張大大的試卷上，你需要膽識(shí)、智慧，果敢，、堅(jiān)毅、謙讓、有禮等等，但最重要的是你必須在這一張沒有限制的試卷上遵守道德，因?yàn)樗窃u(píng)分的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

請(qǐng)記住，人生的答卷要靠道德去書寫!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材(三)

漫步于歲月的長河里，多少將帥英雄、文人墨客用自己的行動(dòng)為歷史留下了一份滿意的答卷。

孤煙·落日·昭君

歲月黯淡了琉璃繁華，淚光中沉淀了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶，幽深的宮廷，你獨(dú)立院中，心亂如麻。去吧，異域的孤寂;可不去，無辜的將士喋血沙場(chǎng)。是夜，你終于下定決心，踩著滿庭月光，前去拜見漢元帝。玉飾銀釵金步搖，你被風(fēng)光的嫁往西域，但你無悔。從此塞北的寒風(fēng)，傾聽你對(duì)民族和諧的期盼，大漠的沙見證對(duì)家鄉(xiāng)的思念，你僅僅只是一個(gè)女子，卻在國家危難之間敢于犧牲自己，讓堂堂西漢和天下男兒愧色!

任紅塵千年，徒留一座青冢。

離騷·屈原·汨羅。

靜靜的汨羅，守護(hù)者你的英魂。皇皇離騷，訴說著你的忠貞。你獨(dú)立江邊，淚水漣漣。回首自己殘碎的家園，你無言，亦無顏。面對(duì)那些奸佞小人，你雖有心報(bào)國，終無力回歸。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！薄伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！碑?dāng)初的那些豪言壯語，早已化為滿天殘葉，跟隨著不知名的風(fēng)遠(yuǎn)去了。你縱身一躍，沉酣于江底。然而你的心，與日月爭輝。

幾千年潮漲潮落，早已卷去了江邊的聲聲嘆息，任紅塵繁華依舊。然而那份答卷，萬古長存。

剛毅·凜然·岳飛

誰讓你賜了我一雙只看祖國的眼，賜了一顆只愛祖國的心。兒時(shí)，你苦練十八般武藝，只為報(bào)效祖國。后來，你披甲上陣，率領(lǐng)岳家軍收復(fù)失地。你那“直搗黃龍，與諸君痛飲耳”的豪言壯語，至今仍在我耳邊回響。每到一處，百姓夾道歡迎?！皟鏊啦徊鹞?，餓死不擄掠”，是你堅(jiān)守的道德原則。百姓自發(fā)為你建廟，**亭遇害后，還知道皇帝趙構(gòu)在你的塑像前說“非卿不忠”。

幾百年花開花落，早已洗凈了**亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血，任紅塵流逝。然而那份答卷，萬古長青。

獨(dú)立于這萬卷波瀾中，看秦時(shí)明月，漢時(shí)宮門，春秋的馬車，大漠的孤煙，依于眼前……

那一份份答卷呵，令我心動(dòng)!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材(四)

人生就好比一份特殊的答卷，里面有填空題、判斷題和選擇題。完成這份答卷需要的時(shí)間非常漫長，更需要你用全部的身心和畢生的精力去填寫。

填空題

有人說：人生好比是一張白紙，上面空空如也，需要我們用各種各樣的知識(shí)去填充它?！叭酥?，性本善”，人生下來都是無知的，每個(gè)人能取得的成就也千差萬別，影響成就大小的因素，天份固然重要，但的還是需要后天的努力，做好人生的填空題，需要培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)，需要汲取豐富的知識(shí)營養(yǎng)，還需要掌握一種或幾種在這個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)里用以立足的一技之長……怎樣充實(shí)自己，提高素質(zhì)，估好這道看似簡單的填空題，取決于你的努力。

選擇題

人生的道路蜿蜒曲折，途中有許多岔道，有的通向成功、希望和光明，而有的卻走向失敗、絕望和黑暗。而選擇，很多時(shí)候都是唯一的、不可逆的。有的人好吃懶做，貪圖享樂，落得沉淪墮落;有的人孜孜以求，努力進(jìn)取，成就了一番事業(yè)。怎樣保持理性，拒絕誘惑，做準(zhǔn)這道答案不一的選擇題，取決于你的意志。

判斷題

人生的旅途，會(huì)遇到形形色色的是非，考驗(yàn)著我們的鑒別力和意志力，世上沒有兩全其美的事情，大是大非面前有時(shí)需要舍棄一些利益。居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”元素后，為共享科學(xué)成果放棄申請(qǐng)專利，雖然拋棄了一筆財(cái)富，卻沒有違背自己有科研理念。怎樣明辨是非，學(xué)會(huì)放棄，做對(duì)這道非是即非的判斷題，取決于你的智慧。

人生的答卷豐富多彩，答案千差萬別，不一樣的答案對(duì)應(yīng)著不一樣的人生。只有充實(shí)頭腦、堅(jiān)定意志、明辨是非，方能交出一張令自己、令親友、令社會(huì)滿意的人生答卷!

語文報(bào)杯中小學(xué)生主題征文素材(五)

人世間，人間事，事事不一。當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑向大地，萬物笑了，我站在這盛唐的華章之上，穿過歷史的變遷，閱讀著一份份古人提交的答卷……

不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則，即使萬分煎熬，你依舊面不改色。文天祥，那是你的本色，你在為誰寧死不屈，你在為誰信守原則?是君主，是家人，還是百姓呢?也許都是吧。

我看這答卷，你在用堅(jiān)定的信念寫下感人肺腑的：人生自古誰無死?留取丹心照汗青。就這樣，你呈交上了這無悔的答卷，畫上句號(hào)，只為忠心報(bào)國!

“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”易安，你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴，是你喪家失親的愁苦嗎?你一生，載沉載浮，卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你，一句“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！闭故境隽肆硪粋€(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀，竟無力回想，只記得：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！弊罱K交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。

步履蹣跚的走出敵營，回到早已闊別多日的故鄉(xiāng)，你滿面熱淚，擁抱著你的國都，春風(fēng)微微吹過你的面龐，在提醒著你：“不如歸去”，而對(duì)于你來說，何處是家。

國破，山河猶在，而這兒已不是昔日繁盛的國都了，如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫，你的心在痛，痛的是國家淪亡，痛的是妻離子散，痛的是百姓流離失所。

安史之亂，何時(shí)是盡頭，你期盼，你等待，而永無止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國憂民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最終你給答卷上留下了:“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”你的愁緒何止三千，讓你無力挽救，你的答卷如此傷感，想必是你憂國憂民的無奈吧。

看著這一份份歷史的答卷，禁不住的傷感與欽佩，欽佩他們的氣節(jié)，欽佩他們的原則。

給答案畫上句號(hào)意味著結(jié)束，即使“身世浮沉雨打萍”那又如何?只要有氣節(jié)，就不怕前方坎坷;即使“物是人非”那又怎樣?只要堅(jiān)守，就不怕萬重困難;即使”渾欲不勝簪”那又有什么?只要有原則，就不怕事物變幻，即使是一份答卷，也要堅(jiān)定書寫信念。

第四篇：激揚(yáng)青春的號(hào)角 語文報(bào)杯征文

奮進(jìn)吧，青春！

青春是一片天空，需要大家一起插上飛翔的翅膀，自由翱翔。青春是一個(gè)舞臺(tái)，需要我們張揚(yáng)個(gè)性，綻放光彩。青春是初綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；

青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！青春是一個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代，活力是它的象征，激情是它的標(biāo)志，奮進(jìn)是它的主題。

偉人高爾基曾說：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”的確，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新程的動(dòng)力，擁有幸福人生的靈性。

青春是少年走向青年的開始，走向真正人生的開始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是激流奮進(jìn)的中游。青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的向上之音。

青春不僅是花朵的笑靨，蓬勃的精力，誘人的烏發(fā)，它包含著耕耘，探索，拚搏。青春的心靈，需要知識(shí)的營養(yǎng)去滋潤，需要智慧去呵護(hù)。青春是一個(gè)美好的而又一去不可再得的時(shí)光，是將來一切光明和幸福的開端。青春是培養(yǎng)習(xí)慣、希望和信念的一段時(shí)光。春天是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春。

青春是生命旅途中最關(guān)鍵的黃金驛站。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金?青春的魅力，應(yīng)當(dāng)枯木也長出鮮果，沙漠布滿森林??這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分

未來有再多的困難挫折那又怎樣？時(shí)間會(huì)讓人成長，丑小鴨也會(huì)蛻變成天鵝。時(shí)間會(huì)賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開始人生的起航！時(shí)間如流水逝去，正如席慕容所說，青春是本太匆促的書，悄悄而來，匆匆流去。輕輕翻開，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。

古人說：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。青春短暫易逝，在這屬于奮斗進(jìn)取的時(shí)期，90的我們應(yīng)當(dāng)抓住大好時(shí)光，不負(fù)如梭韶光，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪 ”否則匆匆寫就的青春大書則真如席慕容所說的盡是匆忙的痕跡。面對(duì)這美好的年華，壯志凌云的我們當(dāng)秉持著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念向著青春，奮進(jìn)！

第五篇：歡迎參加第十五屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生(高中組)作文大賽

附：

歡迎參加第十五屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生（高中組）作

文大賽

為深入研究競(jìng)賽作文與高考作文的關(guān)系，準(zhǔn)確把握高考作文創(chuàng)新維度的評(píng)分尺度，新疆師范大學(xué)中學(xué)語文教育研究中心與“語文報(bào)杯”全國中小學(xué)生作文大賽組委會(huì)合作，協(xié)辦“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽（高中組），負(fù)責(zé)新疆賽區(qū)的宣傳、組織和第一階段的評(píng)審工作。

賽事簡介

“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽由共青團(tuán)中央學(xué)校部、中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)、《語文報(bào)》編輯部、《語文教學(xué)通訊》編輯部聯(lián)合舉辦。

該項(xiàng)賽事一年一屆，已連續(xù)舉辦了十四屆，參賽人數(shù)已逾千萬，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，已成為全國中學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)中的權(quán)威品牌。

作為一項(xiàng)國家級(jí)的權(quán)威品牌賽事，“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽受到了諸多高水平大學(xué)的重視和關(guān)注。如中國政法大學(xué)、蘇州大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)均在《自主選拔錄取本科生簡章》中明確表示，在該項(xiàng)賽事中獲得規(guī)定獎(jiǎng)項(xiàng)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生均有參加學(xué)校自主招生考試的報(bào)名資格。還有為數(shù)眾多的高校表示，在自主招生報(bào)名審核時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮在該項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

參加該項(xiàng)競(jìng)賽，對(duì)高中學(xué)生從高

一、高二年級(jí)即開始準(zhǔn)備申請(qǐng)高校自主招生所需要的獲獎(jiǎng)證書，提前獲得參加高校自主招生資格，緩解高三學(xué)業(yè)壓力，提高高考競(jìng)爭力，有重要意義。

因該項(xiàng)賽事規(guī)格高、影響大，深度契合素質(zhì)教育精神，教師、文學(xué)社、學(xué)校、教研室在該項(xiàng)賽事中所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，不僅是其教學(xué)業(yè)績優(yōu)異的有力證明，也是部門評(píng)優(yōu)，以及教師晉升和評(píng)職的重要佐證。

參賽須知

一、大賽主題

本屆大賽高中組的主題為“奮進(jìn)——青春的號(hào)角”，參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。

二、大賽時(shí)間

即日起至2013年2月25日。

三、輔導(dǎo)辦法

為了使廣大中學(xué)生更好地把握大賽主題，寫出更加感人的性靈之作，《語文教學(xué)通訊》特設(shè)《大賽輔導(dǎo)專輯》，對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。

四、參賽辦法

1.大賽本著自愿參加的原則，不收參賽費(fèi)。

2.參賽作文須使用統(tǒng)一參賽用紙和參賽標(biāo)志，參賽用紙和參賽標(biāo)志附在《大賽輔導(dǎo)專輯》中，復(fù)印無效?！洞筚愝o導(dǎo)專輯》定價(jià)12.00元。

3.新疆賽區(qū)（高中組）可以班級(jí)或?qū)W校為單位統(tǒng)一參賽，各參賽單位統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)后報(bào)新疆師范大學(xué)中學(xué)語文教育研究中心。請(qǐng)務(wù)必告知聯(lián)系人的姓名及聯(lián)系電話、郵箱，以備稿件寄送、證書發(fā)放等大賽后續(xù)工作聯(lián)絡(luò)之用。

4.作文完成后，請(qǐng)工整謄寫在統(tǒng)一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標(biāo)志（參賽用紙請(qǐng)見《大賽輔導(dǎo)專輯》中間，參賽標(biāo)志請(qǐng)見《大賽輔導(dǎo)專輯》封二）。限于人力，請(qǐng)自留底稿，參賽稿件一律不退。

5.參賽學(xué)?；虬嗉?jí)請(qǐng)將參賽作品統(tǒng)一打包寄送新疆師范大學(xué)中學(xué)語文教育研究中心，請(qǐng)附表說明實(shí)際參賽學(xué)生年級(jí)、班級(jí)、姓名、作品題目及參賽總?cè)藬?shù)，并可提出推薦意見供評(píng)委會(huì)參考。

評(píng)獎(jiǎng)辦法

一、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)

1.由新疆師范大學(xué)中學(xué)語文教育研究中心負(fù)責(zé)學(xué)生參賽作品第一階段的評(píng)審工作。本著公平、公正的原則，從所有參賽作品中以15：1～20：1的比例評(píng)出省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)（特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)）若干。獲得這一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書將加蓋共青團(tuán)中央學(xué)校部、中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)、語文報(bào)社、《語文教學(xué)通訊》編輯部公章。獲獎(jiǎng)證書由大賽組委會(huì)統(tǒng)一印制、寄發(fā)。

2.“語文報(bào)杯”全國中小學(xué)生作文大賽組委會(huì)在已評(píng)出的獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，組織第二階段和第三階段的評(píng)審工作，評(píng)出國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)（特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)）若干，這一部分獲獎(jiǎng)作品將不再獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得這一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書將加蓋共青團(tuán)中央學(xué)校部、中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)、語文報(bào)社、《語文教學(xué)通訊》編輯部公章。獲獎(jiǎng)證書由大賽組委會(huì)統(tǒng)一印制、寄發(fā)。

二、教師獎(jiǎng)項(xiàng)

凡有學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師均可獲得組委會(huì)統(tǒng)一印制的“作文指導(dǎo)獎(jiǎng)”證書，證書將加蓋共青團(tuán)中央學(xué)校部、中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)、語文報(bào)社、《語文教學(xué)通訊》編輯部、新疆師范大學(xué)中學(xué)語文教育研究中心的公章（不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）。獲獎(jiǎng)證書由大賽組委會(huì)統(tǒng)一印制、寄發(fā)。

三、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)辦法

凡組織1000名以上學(xué)生參賽的學(xué)?；蚪萄惺铱色@印有“作文教學(xué)先進(jìn)單位”（或“作文教學(xué)研究先進(jìn)單位”）的精美獎(jiǎng)牌。

四、大賽揭曉

大賽結(jié)果將于2013年6月在大賽官方網(wǎng)站中華語文網(wǎng)上公布。

未盡事宜，歡迎垂詢。

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新疆師范大學(xué)中學(xué)語文教育研究中心

2012年11月30日