部編版二年級下冊語文1《古詩二首》同步練習(xí)A卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共4題；共24分)

1.（6分）給劃線字選擇正確讀音

①橫________（héng

hèng）行霸道的崔杼對其他大臣說話非常蠻橫________（hèng

héng）。

②那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷________（zōng

zhōng）。

③這位盲________（máng

mán）老人頭發(fā)斑________（bān

bāng）白。

④倘________（tǎng

shàng）若你不聽勸阻繼續(xù)往樓頂邊緣走，就會有墜下去的可能。

2.（5分）給多音字組詞

盛：shèng________

chéng________

落：là________

luò________

lào________

3.（8分）看拼音，寫詞語。

wū

rǎn

bīng

xiāng

tú

diào

é

wài

________

________

________

________

zhí

zhuó

záo

jǐng

xiū

sè

cù

yōng

________

________

________

________

4.（5分）默寫古詩《詠柳》。

二、閱讀提高

(共1題；共14分)

5.（14分）把古詩《詠柳》補充完整，再完成問題。

詠柳

碧玉妝成_______，_______垂下綠絲絳。

_______細葉誰裁出，二月春風(fēng)似_______。

（1）補充詩歌

碧玉妝成________，________垂下綠絲絳。

________細葉誰裁出，二月春風(fēng)似________。

（2）這首詩的作者是________代詩人________。

（3）這首詩前兩句中，作者把________比作________，把________比作________；最后一句中，作者把________比作________。

（4）這首詩通過對________的贊美，引出了對________的贊美。

參考答案

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共4題；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、二、閱讀提高

(共1題；共14分)

5-1、5-2、5-3、5-4、