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      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
      
        
       2022-11-11下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃》及擴(kuò)展資料，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃》。

      


      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃1
      一、指導(dǎo)思想：
      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
      二、班級(jí)概況：
      行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
      學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
      品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
      三、主要工作及目標(biāo)：
      作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：
      1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
      2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
      3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
      4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
      5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
      四、具體工作措施：
      1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
      2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
      3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
      4、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
      5、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
      6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃2
      本學(xué)期將以“幸福培育，培育幸福”為主題，不斷提高培育小學(xué)教職工的幸福指數(shù)，切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依法維護(hù)教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，用心積淀和美校園文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為二七區(qū)“六名工程”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
      一、工作目標(biāo)及重點(diǎn)
      1、以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心，全面履行工會(huì)職能。
      2、以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主管理、保障教師合法權(quán)益、關(guān)注教師身心健康為工作重點(diǎn)。
      3、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)大局，提高教職工的主人翁意識(shí)，樹(shù)立服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不斷探索工會(huì)工作新思路，更好地為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)。
      4、以開(kāi)展工會(huì)月主題活動(dòng)為載體，發(fā)揮全體教工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、打造學(xué)校品牌特色建功立業(yè)。
      二、主要工作
      (一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維x的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引團(tuán)結(jié)教工，依法獨(dú)立自主地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
      2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
      (二)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
      1、堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán)，提高教代會(huì)質(zhì)量。
      2、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，把工作落到實(shí)處。
      3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落實(shí)到實(shí)處。
      4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。
      (三)重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
      1、積極配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教工思想政治工作，是廣大教職工認(rèn)清形勢(shì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開(kāi)展訪問(wèn)談心活動(dòng)。
      2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過(guò)校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。
      3、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
      4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，革新教育觀念，開(kāi)展教育比武活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
      (四)加大送溫暖工作力度
      1、關(guān)心特殊學(xué)生群體，與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計(jì)劃地開(kāi)展幫教活動(dòng)
      2、關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作，要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持“五必訪”制度：對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé);對(duì)生產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活特別困難的教職工，學(xué)校堅(jiān)持走訪。
      (五)豐富教職工業(yè)余生活，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)
      制定幸福培育教職工健身計(jì)劃，依托工會(huì)開(kāi)展好教師月主題活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工生活。
      三、工作安排
      1、制定和討論工會(huì)工作計(jì)劃
      2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，明確工作目標(biāo)
      3、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，健全女教職工委員會(huì)
      4、監(jiān)督執(zhí)行教代會(huì)提議案
      5、做好校務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作
      6、學(xué)習(xí)“新工會(huì)法”、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師誠(chéng)信守則”.
      7、開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)工會(huì)活動(dòng)。
      四、工會(huì)月主題活動(dòng)安排
      1、三月份：慶?！叭藡D女節(jié)”活動(dòng)，為讓全體女職工過(guò)好自己的節(jié)日、增強(qiáng)職工之間的交流與凝聚力，工會(huì)組織趣味活動(dòng)比賽。
      2、四月份：深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織培育小學(xué)第一屆師生少林武術(shù)操比賽。通過(guò)師生規(guī)范的動(dòng)作和優(yōu)美的姿勢(shì)，充分展示出二七區(qū)培育小學(xué)師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
      3、五月份：開(kāi)展五四青年節(jié)活動(dòng)，組織教職工進(jìn)行登山拓展活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)全體教職工積極、健康、向上、團(tuán)結(jié)、互助的精神。
      4、十月份：經(jīng)過(guò)九月教師的排球訓(xùn)練，在十月中旬組織教職工軟式排球比賽，
      5、十一月份：組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有跳繩、踢毽、大繩等競(jìng)賽項(xiàng)目。
      6、十二月份：迎元旦，以工會(huì)小組為單位，組織教職工拔河比賽。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3
      一、指導(dǎo)思想
      注重教師的師德建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化，規(guī)范化管理；有效、全面地推動(dòng)我?！皠?chuàng)名校、樹(shù)名師、育名生”工程實(shí)施，促進(jìn)“成功教育”深入開(kāi)展。
      二、工作任務(wù)與措施
      (一)落實(shí)常規(guī)制度，深入實(shí)施素質(zhì)教育
      1、每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課，備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。教案一律書寫，不能打印。
      2、各類型的課都要備，如:語(yǔ)文有作文指導(dǎo)、講評(píng)，實(shí)踐活動(dòng)等；數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等；綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
      統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè)、有試卷分析，試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù))，另外還要交一份到學(xué)校；非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課)，各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課，并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載。
      3、按要求用心撰寫教學(xué)反思，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思，寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上。
      4、教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或推薦寫在聽(tīng)課本上，聽(tīng)課、評(píng)課記錄少于100字為無(wú)效；用心參加說(shuō)課、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng)。
      (二)強(qiáng)化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過(guò)程
      1、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時(shí)抽查外，還將進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師，評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師，其他則為“合格”或“不合格”。
      2、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂、跟蹤聽(tīng)課及推門聽(tīng)課。隨堂、跟蹤、推門聽(tīng)課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來(lái)，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課，了解老師上課、備課、作業(yè)批改等狀況，并及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)。
      3、繼續(xù)實(shí)行巡崗制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行狀況、教學(xué)秩序狀況，了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況和課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià)，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
      (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣
      1、用心引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂四十分鐘要成績(jī)。
      2、布置作業(yè)要精選習(xí)題，難易適當(dāng)，做到有利于學(xué)生知識(shí)的理解和鞏固，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高；班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范，使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語(yǔ)；提倡分層次布置作業(yè)。
      3、結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好規(guī)范字，書寫整潔、規(guī)范，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣；各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書寫進(jìn)步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
      4、任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄；三年級(jí)以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集；寫好期中、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思的習(xí)慣。
      (四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
      1、加強(qiáng)對(duì)體育、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
      2、加強(qiáng)地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課，有效監(jiān)督，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù)；地方、校本課程都要進(jìn)行期末考查。
      3、組織教師編寫校本教材。
      4、透過(guò)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
      5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)陽(yáng)光健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
      6、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)展“我愛(ài)母校，難忘恩師”主題活動(dòng)；加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃4
      1、明確目標(biāo)，鼓舞斗志
      人們常說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有了希望，也就沒(méi)有勇氣；如果沒(méi)有了目標(biāo)，也就沒(méi)有了動(dòng)力。而計(jì)劃之中，恰恰包含著一個(gè)人的希望和目標(biāo)，對(duì)這種目標(biāo)和希望，計(jì)劃之中雖然沒(méi)有過(guò)多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個(gè)燦爛的前景和美好未來(lái)。而這種前景和未來(lái)對(duì)一個(gè)人的鼓舞力量是難以估量的。
      2、循序漸進(jìn)，提高效率
      效率，就是單位時(shí)間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)效率，必須在盡量短的時(shí)間內(nèi)，作盡量多的事。要這樣，就必須設(shè)法盡量減少猶豫時(shí)間，減少走彎路，減少無(wú)用功，減少精力的浪費(fèi)。而一個(gè)科學(xué)而周密的計(jì)劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計(jì)劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，無(wú)需觀望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計(jì)劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什么辦法，某個(gè)問(wèn)題采取什么措施，這些也都是事先反復(fù)考慮，一般不會(huì)出大錯(cuò)，也能有效地避免精力的浪費(fèi)，而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會(huì)促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時(shí)無(wú)計(jì)劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn)，造成負(fù)擔(dān)過(guò)重，腦細(xì)胞大量陣亡，不僅學(xué)習(xí)效率提不高，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。
      3、駕馭生活，增強(qiáng)能力
      人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來(lái)的生活，學(xué)生也不例外。計(jì)劃，考慮的是未來(lái)，但它的依據(jù)是“過(guò)去”。同時(shí)一個(gè)好的計(jì)劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個(gè)人的主觀條件，在對(duì)“過(guò)去”的經(jīng)歷的回憶中，在對(duì)當(dāng)前客觀情況的考察中，在對(duì)個(gè)人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認(rèn)識(shí)能力，而且對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的能力也會(huì)得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計(jì)劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，也普遍高些。
      4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
      心理學(xué)家告訴我們，一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計(jì)劃學(xué)習(xí)，計(jì)劃的連續(xù)性短則一學(xué)期，長(zhǎng)則一學(xué)年，只要同學(xué)們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃的前21天內(nèi)能堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。于是學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性也隨之增強(qiáng)。
      5、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)
      在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也就會(huì)產(chǎn)生計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，這時(shí)可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但有時(shí)是不能調(diào)整的，要努力克服困難，保證計(jì)劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說(shuō)等等。這時(shí)一定要排出干擾及各種誘惑，認(rèn)真按計(jì)劃學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5
      一、指導(dǎo)思想
      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，進(jìn)一步深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。
      二、學(xué)校工作目標(biāo)
      1、加強(qiáng)安全管理，樹(shù)立“安全第一”思想。
      2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。
      3、抓好常規(guī)教學(xué)工作，強(qiáng)化教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量。
      4、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理教育。
      5、開(kāi)展好少先隊(duì)工作。
      6、落實(shí)好教育民生工程，做好學(xué)生蛋奶、營(yíng)養(yǎng)午餐工作。
      7、提高教師信息化水平，讓班班通更好的服務(wù)于教學(xué)。
      三、具體工作重點(diǎn)與措施
      （一）加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
      建立健全各項(xiàng)安全制度、職責(zé)，層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，落實(shí)責(zé)任追究。樹(shù)立“安全第一”思想，做到安全人人有責(zé)任，崗位處處有職責(zé)。注重安全工作的細(xì)節(jié)化。切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。切實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育工作。利用每周國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層次的安全教育。
      （二）加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
      1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)師德教育常態(tài)化、制度化。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)注重師德評(píng)價(jià)，把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
      2、加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力做到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真作好記錄，把教師學(xué)習(xí)列入教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。
      3、注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)。重視骨干教師和中青年教師的培養(yǎng)，讓骨干教師不管在教學(xué)理論上還是在課堂教學(xué)上脫穎而出。
      （三）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
      學(xué)校要求教師平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用多媒體，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。重點(diǎn)抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)，明確各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
      抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)科的集體教研活動(dòng)，并將每次的活動(dòng)情況作好記錄。任課教師每學(xué)年至少寫一篇論文、按時(shí)完成工作計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，按規(guī)定時(shí)間上交學(xué)校。各學(xué)科教師要養(yǎng)成撰寫課后反思的習(xí)慣，教案中要有教學(xué)反思。
      （四）努力抓好德育教育工作，推進(jìn)思想道德建設(shè)
      1、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
      2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的開(kāi)展。通過(guò)國(guó)旗下講話，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，陶冶情操，接受愛(ài)國(guó)主義、民族主義、集體主義教育。
      3、狠抓留守兒童、后進(jìn)生的教育管理。從精神上、物質(zhì)上對(duì)留守兒童、后進(jìn)生進(jìn)行全方位關(guān)愛(ài)。做好學(xué)生尤其是留守兒童心理健康教育和心理咨詢工作，重點(diǎn)抓好“問(wèn)題學(xué)生”的管理和幫扶工作，建全檔案，形成制度。
      4、注重德育教育學(xué)科滲透。深化以思品課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)。
      5、對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育、禁毒教育、反邪教教育、防溺水教育、疾病預(yù)防等教育。
      （五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
      1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生只有從小養(yǎng)成全面的、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為今后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的、深厚的基礎(chǔ)。
      2、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，可提高教學(xué)效果，減輕教師的負(fù)擔(dān)，達(dá)到了事半功倍的可喜效果。教師要不斷豐富自己的知識(shí)，講究教學(xué)藝術(shù)，積極投身課改研究，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
      3、開(kāi)展多彩的文化娛樂(lè)。學(xué)校利用教學(xué)資源開(kāi)展小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)文誦讀，歌聲校園，小學(xué)生才藝展示，講故事等系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃6
      工作目標(biāo)：
      根據(jù)學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂(lè)”的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)校德育課程框架并在過(guò)程中不斷豐富與完善，形成校本德育課程綱要，同時(shí)強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，開(kāi)展德育研究，加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)展學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
      主要工作：
      構(gòu)建學(xué)校德育課程框架，撰寫校本德育課程綱要，促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。
      以學(xué)?！墩n程規(guī)劃》為依據(jù)，以校本課程中“限定性拓展課程”為載體，構(gòu)建學(xué)校德育課程框架。
      撰寫校本德育課程綱要初版，促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。
      結(jié)合主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象，結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié)，評(píng)選“樂(lè)讀陽(yáng)陽(yáng)”、“求索陽(yáng)陽(yáng)”。
      以月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)及主題教育側(cè)重從5個(gè)方面，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
      確立月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)研究和完善“宣傳教育——多維評(píng)價(jià)——表彰激勵(lì)”的導(dǎo)訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育，評(píng)選“守序陽(yáng)陽(yáng)”。
      讓學(xué)校的“開(kāi)心陽(yáng)陽(yáng)列車”宣傳窗，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、網(wǎng)站等，成為教育
      學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的'平臺(tái)。
      強(qiáng)化班主任管理隊(duì)伍，促使班主任管理趨于精細(xì)化。
      結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競(jìng)賽，通過(guò)“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺(tái)。
      開(kāi)展班主任工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)。
      加強(qiáng)心理健康教育，完善心里健康教育管理機(jī)制。
      心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地。
      做好個(gè)別咨詢，危機(jī)干預(yù)，團(tuán)體咨詢工作，特殊學(xué)生的家訪工作。
      完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)工作，加強(qiáng)與社區(qū)的良性互動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。
      通過(guò)家訪、班級(jí)聯(lián)系群建設(shè)，切實(shí)了解家長(zhǎng)在教育子女中的困惑，調(diào)整三級(jí)家委會(huì)。
      建立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
      6、根據(jù)上級(jí)精神做好“創(chuàng)全工作”，做好資料，迎接上級(jí)檢查。
      每月工作安排：
      時(shí)間德育課程綱要和主題活動(dòng)班主任隊(duì)伍行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)心理健康三位一體9月
      1、第一周：安全教育周；防欺凌教育
      2、第二周：“感恩”系列活動(dòng)之教師節(jié)活動(dòng)；紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始，每次廣播要進(jìn)行時(shí)事介紹15分鐘；開(kāi)始建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站
      3、第三周：中秋節(jié)活動(dòng)
      4、第四周：“道達(dá)爾”安全教育；經(jīng)典誦讀活動(dòng)
      5、第五周：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)部署，社區(qū)“敬老”活動(dòng)；構(gòu)建學(xué)校德育課程框架；網(wǎng)上簽名活動(dòng)1、第一周：聽(tīng)講座；學(xué)家校聯(lián)系方式
      2、第二周：完成班主任工作計(jì)劃
      3、第三周：學(xué)習(xí)相關(guān)文章書籍
      4、第四周：參與區(qū)級(jí)比賽的教師進(jìn)行班主任工作特色介紹，評(píng)選
      5、第五周：修改文章舉止文明有禮貌
      1、搜集各班特殊學(xué)生信息，完成輔導(dǎo)排片表，個(gè)別咨詢開(kāi)始
      2、每月第二、第四周進(jìn)行開(kāi)始心理廣播。
      3、心理輔導(dǎo)室開(kāi)放
      開(kāi)始團(tuán)體咨詢活動(dòng)。
      1、新一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
      2、成立新的三級(jí)家委會(huì)
      3、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。
      4、了解暑期家訪工作落實(shí)情況。10月1、第七周：少先隊(duì)改選
      2、第八周：秋季考察；外出活動(dòng)要安全
      3、第九周：征集“求知陽(yáng)陽(yáng)”形象；接受區(qū)對(duì)學(xué)校創(chuàng)全工作檢查。
      1、第七周：班主任培訓(xùn)（心理方面）
      2、第八、九周：班主任心理方面培訓(xùn)和交流課前準(zhǔn)備要充分心理健康月系列活動(dòng)。
      1、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校
      2、二至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
      11月1、第十周：科技節(jié)開(kāi)幕
      2、第十一周：科技場(chǎng)館參觀；消防安全
      3、第十——十二周：科技節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
      4、第十三周：評(píng)選科技節(jié)的“求索陽(yáng)陽(yáng)”；科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案：科技場(chǎng)館；部分節(jié)慶活動(dòng)
      2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容完成培訓(xùn)。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地。
      2、做好個(gè)別咨詢，危機(jī)干預(yù)，團(tuán)體咨詢工作
      3、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪工作。
      1、一二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校
      2、家委會(huì)成員會(huì)議12月1、第十四周：讀書節(jié)開(kāi)幕
      2、第十五周：“細(xì)數(shù)成長(zhǎng)足跡”之“一年級(jí)入團(tuán)”
      3、第十六周：“校園文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；讀書節(jié)閱讀活動(dòng)
      4、第十七周：閱讀交流周；冬季鍛煉安全教育
      5、第十八周：閱讀交流活動(dòng)；閱讀日活動(dòng)，讀書節(jié)閉幕。評(píng)選讀書節(jié)“樂(lè)讀陽(yáng)陽(yáng)”。1、完成上交參賽經(jīng)驗(yàn)介紹；其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗(yàn)。
      2、第十七周：完成評(píng)語(yǔ)撰寫，進(jìn)行審核。
      3、根據(jù)要求進(jìn)行培訓(xùn)集隊(duì)出行快靜齊1、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放
      2、親子閱讀活動(dòng)1月1、第十九周“細(xì)數(shù)成長(zhǎng)足跡”之“十歲生日活動(dòng)”
      2、第二十周：影視欣賞1、上交班級(jí)工作階段小結(jié)。
      2、根據(jù)要求培訓(xùn)，學(xué)習(xí)。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級(jí)家長(zhǎng)參與十歲生日
      2、家長(zhǎng)接待
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃7
      一、指導(dǎo)思想
      本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，按照“求實(shí)創(chuàng)新，保障教學(xué)，強(qiáng)化管理，服務(wù)育人”的工作思路，以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo)，做好服務(wù)育人教育工作，積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
      二、具體工作
      1、組織各種形式的學(xué)習(xí)，教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任，熱愛(ài)自己的工作崗位，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，舉辦微機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。
      2、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位，以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開(kāi)支的原則，抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;
      3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理，對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;3月中旬前，保管室簽定的財(cái)產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，完成各教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)的復(fù)查登記工作，加大平時(shí)財(cái)產(chǎn)檢查的考核力度，學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作。
      加大對(duì)水電的管理力度，及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好功能室的設(shè)施維修安裝工作，重點(diǎn)是形體訓(xùn)練室的訓(xùn)練設(shè)施安裝和現(xiàn)有設(shè)施的改造維修，爭(zhēng)取在4月中旬前完成;搞好校園環(huán)境建設(shè)，對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
      4、財(cái)務(wù)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批，對(duì)大項(xiàng)的重要開(kāi)支，上報(bào)學(xué)校行政會(huì)議討論通過(guò)。
      5、根據(jù)市教育局的計(jì)劃，完成學(xué)生浴室的基建工作，為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境設(shè)施。
      6、加大食堂、冷飲部的管理力度。加強(qiáng)炊管人員的飲食衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)，3月中旬舉辦一期炊管人員飲食衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班。進(jìn)一步規(guī)范進(jìn)貨程序和渠道，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求，切實(shí)作好物品的索證索票工作，從源頭上杜絕不利因素，嚴(yán)把物品的入庫(kù)關(guān)、食品入口關(guān)，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，確保師生健康。同時(shí)一方面聯(lián)系周邊縣市學(xué)校，組織炊管人員進(jìn)行走訪學(xué)習(xí)，提高烹調(diào)技術(shù)和管理水平;另一方面，嚴(yán)格操作規(guī)程，增加花色品種，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、讓師生吃得放心，為學(xué)校、家長(zhǎng)解決好后顧之憂。
      7、抓防范，確保人、財(cái)、物的安全，安排專人每月進(jìn)行一次設(shè)施設(shè)備的安全檢查，及時(shí)檢修學(xué)校電路，防止電線、用電器漏電，嚴(yán)防師生觸電事故發(fā)生。定期檢查消防設(shè)施及各部門消防安全巡檢查記錄，消除隱患，保障學(xué)生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。4月中旬，舉辦一期消防安全知識(shí)培訓(xùn)和滅火應(yīng)急演練。提高全體師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力。
      8、安排專人對(duì)校園周邊環(huán)境再次進(jìn)行摸底登記，聯(lián)系協(xié)助公安、衛(wèi)生、城建等相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作。
      9、配合政教處、教務(wù)處搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作活動(dòng)，以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;協(xié)助工會(huì)搞好教職工的娛樂(lè)保障和福利工作。
      10、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù)，對(duì)學(xué)生課桌椅、學(xué)生宿舍的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行簡(jiǎn)易維修，確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃8
      一、指導(dǎo)思想
      依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
      二、工作目標(biāo)
      1.開(kāi)展微課、優(yōu)課、慕課、翻轉(zhuǎn)課教學(xué)活動(dòng)、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)比賽，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
      2. 組織年青教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)展同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)。
      3.規(guī)范集體備課，點(diǎn)燃集體智慧。
      4.抓好課外閱讀，做到引導(dǎo)和布置相結(jié)合。
      5.配合學(xué)校，和托管的佳輝學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。
      6.結(jié)合學(xué)校要求，開(kāi)展教師間的教學(xué)技能競(jìng)賽。
      7.各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行書法、現(xiàn)場(chǎng)作文、經(jīng)典誦讀、小主持人、講書中的故事等比賽。
      8.結(jié)合鎮(zhèn)語(yǔ)文教研工作要求，舉行小學(xué)語(yǔ)文年度論文比賽。
      9.結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，舉行語(yǔ)言藝術(shù)系列活動(dòng)。
      10.完成本學(xué)期口語(yǔ)、朗讀測(cè)試活動(dòng)。
      三、具體措施
      (一)教學(xué)工作
      根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)提出的主要目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況及需求，結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際，語(yǔ)文科將從課堂教學(xué)著手，結(jié)合備課及作業(yè)的不斷創(chuàng)新，注重教學(xué)的實(shí)效，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體要求如下：
      1.備課：做到“三備”，即備教學(xué)的三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享。教師的備課還應(yīng)考慮本班學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平，創(chuàng)新教法而不照搬教案。
      備課形式：兩年以內(nèi)教齡的要求手寫教案，兩年以上教齡在課文書上寫簡(jiǎn)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科組長(zhǎng)定期對(duì)備課進(jìn)行檢查，每個(gè)月抽檢一個(gè)年級(jí)。全校性的檢查兩次，第一次檢查在第六周，形式為備課小組集體檢查;第二次在十六周，形式為全校備課組長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)集體檢查。
      2.上課：課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。每一個(gè)教師都必須重視和認(rèn)真對(duì)待，應(yīng)在充分了解教材備好課的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，高效地完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。教師要努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
      3.作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。本學(xué)期的作業(yè)種類有：一、二年級(jí)：練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫本、寫話訓(xùn)練本、生字詞本，三、四、五、六年級(jí)：作文、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫本、練筆本。作業(yè)的布置應(yīng)遵守每次只布置一種書面作業(yè)，量應(yīng)根據(jù)各年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn)從輕確定。
      (二)教研工作
      1.時(shí)間安排
      語(yǔ)文科組要求每周活動(dòng)一次，各備課小組要在星期四下午第二、三節(jié)課集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教研活動(dòng)內(nèi)容涉及相關(guān)理論學(xué)習(xí)、討論、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等。
      2.結(jié)對(duì)促進(jìn)
      提倡新老教師間“結(jié)對(duì)子”，把新教師的激情和創(chuàng)新，與老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完美地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)青年教師教育教研水平、教學(xué)實(shí)踐能力
      3.集體備課
      不斷提高，提升老教師的激情和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)我校的教育教學(xué)水平不斷與時(shí)俱進(jìn)。
      各級(jí)要加強(qiáng)集體備課的質(zhì)量和數(shù)量，通過(guò)集體備課來(lái)切實(shí)提高教師的教學(xué)水平，通過(guò)集體備課分析其中的優(yōu)劣得失，使教學(xué)水平得以提高。操作方法是各備課小組安排好上公開(kāi)課的老師。其中二、四、六年級(jí)各選派一位教師上全校公開(kāi)課，其他年級(jí)在級(jí)組進(jìn)行公開(kāi)課。
      4.抓好課外閱讀
      課外閱讀不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生思維的敏捷性，所以課外閱讀這個(gè)學(xué)期要有布置，有檢查。在鎮(zhèn)教辦檢查前，我們要進(jìn)行一次檢查。本學(xué)期，三到六年級(jí)要完成至少10篇讀書筆記，每班每周都要進(jìn)行閱讀分享交流，每位老師都要對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行指導(dǎo)，并定期檢查學(xué)生的閱讀情況。
      5.語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)
      本學(xué)期，準(zhǔn)備結(jié)合學(xué)校的工作安排舉行教師比賽，擬進(jìn)行教學(xué)論文、名師評(píng)選、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)比賽。
      本學(xué)期學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)每個(gè)年級(jí)都參加。比賽包括小主持人比賽、經(jīng)典誦讀、講故事、現(xiàn)場(chǎng)作文、書法比賽等。其中六年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、五年級(jí)進(jìn)行講書中的故事比賽、四年級(jí)進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽、三年級(jí)進(jìn)行小主持人比賽、一、二年級(jí)進(jìn)行寫字比賽，每一個(gè)級(jí)別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
      (三)與鎮(zhèn)民辦學(xué)校進(jìn)行結(jié)對(duì)子教學(xué)工作
      1.結(jié)合學(xué)校舉行的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)民辦學(xué)校老師到我校進(jìn)行集體備課，指導(dǎo)他們優(yōu)化課堂教學(xué)，并指導(dǎo)其在我校進(jìn)行上課。
      2.結(jié)合我校的集體備課，邀請(qǐng)民辦學(xué)校老師到我校聽(tīng)課和進(jìn)行評(píng)課，共同促進(jìn)教學(xué)。
      (四)開(kāi)展和托管學(xué)校--佳輝小學(xué)的教學(xué)工作
      1.邀請(qǐng)佳輝學(xué)校老師到我校參與我們科組的集體備課，指導(dǎo)他們優(yōu)化課堂教學(xué)。
      2.每一周都派出七位骨干教師到佳輝學(xué)校聽(tīng)課和進(jìn)行評(píng)課，共同促進(jìn)教學(xué)。
      3.選派優(yōu)秀教學(xué)能手或骨干教師到佳輝小學(xué)送課，課后進(jìn)行教學(xué)研討，以促進(jìn)雙方的教學(xué)水平。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃9
      一、指導(dǎo)思想：
      本學(xué)期，總務(wù)工作將以“精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn) ，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、奠定幸福人生為理念，以爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校為動(dòng)力，有效落實(shí)后勤人員的工作目標(biāo)，進(jìn)一步提高工作效率，切實(shí)提高服務(wù)的質(zhì)量。扎實(shí)做好總務(wù)常規(guī)工作， 竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
      二、主要目標(biāo)任務(wù)：
      1．建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
      2．加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。
      3．加強(qiáng)凈化、綠化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
      4．加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理，牢固樹(shù)立后勤人員要以學(xué)校的需要為己任，努力為一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。使后勤工作有條不紊地順利開(kāi)展。
      5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)管理，按時(shí)鑒定門面房的租賃合同，按時(shí)完成合同款的收繳工作，按時(shí)進(jìn)行房租、水電費(fèi)的扣繳工作。
      6、努力改善教師辦公條件，為部分教師辦公室添加桌凳和辦公電腦電話等。
      7、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)學(xué)校所有資產(chǎn)進(jìn)行清理登記。
      三、方法措施：
      1、對(duì)微機(jī)教室和遠(yuǎn)程教室的設(shè)施進(jìn)行檢修，對(duì)其電線、插座、窗簾、地板等進(jìn)行裝修，聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電腦進(jìn)行維護(hù)。
      2、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)常規(guī)工作，責(zé)任到人，及時(shí)到位，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。
      3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好師生的安全管理工作，努力把好校門進(jìn)出關(guān)，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù)；把好校門口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長(zhǎng)的接送，確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全、樓道、廁所、道路各種設(shè)施的安全管理，建立定期檢查制度。
      4、加強(qiáng)凈化、綠化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。實(shí)行班級(jí)、個(gè)人負(fù)責(zé)制，做到每周一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學(xué)后掃）確保校園美麗潔凈。對(duì)教師單元樓的樓道衛(wèi)生實(shí)行每周五檢查一次，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，凡最清潔1次獎(jiǎng)勵(lì)5元，凡不清潔1次扣款5元，檢查一次公布一次，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出，限期糾正。同各部門，得用晨會(huì)、黑板報(bào)，升旗儀式講話等形式，向師生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育。
      5、建立班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理登記簿，認(rèn)真評(píng)選班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理先進(jìn)班，按1/5評(píng)選出先進(jìn)班級(jí)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校嘉獎(jiǎng)。建立各辦公室、各處室財(cái)產(chǎn)管理登記冊(cè)，財(cái)產(chǎn)管理明確到人，凡丟失、損壞照價(jià)賠償。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，組織專班人員對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行一次清理。
      6、大力開(kāi)展勤工儉學(xué)工作，做好門面房的管理工作，做好學(xué)前教育的管理工作，做好辦私立實(shí)小的服務(wù)工作，努力為門面房經(jīng)營(yíng)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使他們安心工作，為學(xué)校創(chuàng)造更多的收入，同時(shí)也加強(qiáng)監(jiān)督，特別是對(duì)他們面向?qū)W生出售的食品，定期進(jìn)行檢查，禁止出售“三無(wú)食品”。對(duì)學(xué)前教育和辦私立實(shí)小，后勤人員要從水電、辦公桌凳、教學(xué)用具，校舍維修等方面給予大力支持，確保他們順利教學(xué)。
      7、及時(shí)完成各部門、各位教職工的報(bào)修，提高服務(wù)效率。我們的承諾如下：總務(wù)處職權(quán)范圍內(nèi)的事，1—3個(gè)工作日完成，需請(qǐng)示或協(xié)調(diào)請(qǐng)他部門的，竭盡全力盡快完成。
      8、樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)用水、用電、教職工各種辦公用品的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
      9、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任，切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì)。
      10、堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)校各班教室、學(xué)前班、各年級(jí)組辦公室、各處室、行政辦公室、微機(jī)室、階梯教室等進(jìn)行消毒一次，認(rèn)真進(jìn)行消毒記錄。
      11、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩個(gè)門衛(wèi)均實(shí)行門前三包。教學(xué)區(qū)門衛(wèi)還要協(xié)助學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)做好上學(xué)和學(xué)生放學(xué)工作。生活區(qū)門衛(wèi)要確保教師住戶的一切安全，對(duì)陌生人、陌生車輛要嚴(yán)加防范，對(duì)院內(nèi)自行車的停放要加強(qiáng)管理，自行車、摩托車車輛要停放在指定位置。
      12、為學(xué)校大型活動(dòng)，提供最有力的后勤保障，確保學(xué)校任何活動(dòng)圓滿完成。
      四：可預(yù)見(jiàn)性主要工作（領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的任務(wù)要優(yōu)先完成）
      9月：
      1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類物品的采購(gòu)工作，做好開(kāi)學(xué)教職工辦公用品的分發(fā)工作。
      2、明確后勤工作人員的職責(zé)。
      3、制訂總務(wù)工作計(jì)劃。
      4、做好衛(wèi)生保潔工作。
      5、做好教師辦公室、辦公桌凳、學(xué)生桌凳的調(diào)配工作。
      6、做好各班級(jí)、各辦公室電器門窗維修工作
      7、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作
      10月份：
      1、召開(kāi)1次班主任、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理員會(huì)議，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理教育。
      2、做好各種維修工作。
      3、對(duì)學(xué)校東院操場(chǎng)進(jìn)行一次整修。
      4、對(duì)學(xué)校凈化、美化進(jìn)行1次檢查。
      11月：
      1、抓好衛(wèi)生保潔工作，對(duì)教師單元樓衛(wèi)生進(jìn)行一次大型檢查。
      2、全面消毒一次。
      3、對(duì)學(xué)校教學(xué)樓頂進(jìn)行維修。
      12月：
      1、做好下半年水電費(fèi)的收繳工作。
      2、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。
      3、做好防凍工作
      4、對(duì)后勤工作進(jìn)行總結(jié)
      元月
      1、對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理進(jìn)行一次檢查，按15評(píng)出先進(jìn)班
      2、做好放假前的結(jié)束工作
      3、做好學(xué)期結(jié)束教師考績(jī)兌現(xiàn)工作
      4、做好放假前后門前衛(wèi)生和安全保衛(wèi)工作。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃10
      參照我校第一期戰(zhàn)略研討會(huì)的研究成果，圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素，特制定我校XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：
      一、指導(dǎo)思想
      本學(xué)期，我校繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，繼續(xù)深化課程與教學(xué)改革，以語(yǔ)文課改為突破口，加強(qiáng)人力資源的開(kāi)發(fā)。教學(xué)工作力求做到實(shí)事求是、高效與實(shí)效，著力提高教學(xué)質(zhì)量。
      二、工作任務(wù)
      1、狠抓教學(xué)常規(guī)：落實(shí)管理制度，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，改進(jìn)巡課方法，強(qiáng)調(diào)以查促改。校長(zhǎng)、教務(wù)主任、全校教師堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課。
      2、課程管理：構(gòu)建適合學(xué)生、可供選擇的多元課程。
      3、高效課堂：打造自主合作、愉悅高效的智慧課堂
      4、教學(xué)改革：全力打好“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，將教學(xué)改革延伸至數(shù)學(xué)等其他主要學(xué)科。
      5、繼續(xù)實(shí)施“學(xué)困生拯救行動(dòng)”。
      6、提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
      7、提高教學(xué)質(zhì)量。
      8、舉辦第四屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。
      9、功能室建設(shè)。
      10、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。
      三、方法措施
      （一）常規(guī)管理
      1、本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測(cè)試、課后反思等環(huán)節(jié)入手，不定期抽查，并有書面反饋意見(jiàn)。
      2、優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材，備課標(biāo)、備學(xué)情、備教材、備教師、備作業(yè)，探討教學(xué)改革的教學(xué)新特點(diǎn)，新方法，新模式，提高課堂教學(xué)效益。教案課題處標(biāo)明授課日期。
      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理。教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量，低年級(jí)不留書面作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)批改。
      4、引導(dǎo)教師有效地做好課后反思。教師要結(jié)合教學(xué)的實(shí)施情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)寫出教學(xué)反思，找出成功和失敗的原因，把改進(jìn)措施以及對(duì)某些問(wèn)題的看法與體會(huì)記錄于教案后，積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。不把反思當(dāng)負(fù)擔(dān)，每周體現(xiàn)在博文里。
      5、落實(shí)聽(tīng)課制度。結(jié)合“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，包括約課和推門課，并檢查備課情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，教學(xué)管理人員不少于100節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于40節(jié)，三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié)，其他教師不少于20節(jié)。教師認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，課后及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
      6、強(qiáng)化過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，取消期中考試。教師平時(shí)可以根據(jù)各班教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(jì)個(gè)性的檢測(cè)對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反饋，通過(guò)檢測(cè)結(jié)果在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生以適當(dāng)?shù)谋碚茫瑥亩ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      7、對(duì)教案、作業(yè)一學(xué)期定期檢查不少于2次，不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法。
      8、每周一篇教學(xué)博文。
      9、落實(shí)有效教研。開(kāi)展主題教研，校長(zhǎng)、教務(wù)處主任分別跟蹤數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩個(gè)教研組，做到“一研一得”、“有研必得”。借鑒上年度成功經(jīng)驗(yàn)，將教研活動(dòng)與磨課緊密結(jié)合。參與聯(lián)片教研，加強(qiáng)集體備課。積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題，提倡“微型課題研究”。
      10、加強(qiáng)巡課，強(qiáng)調(diào)以查促改。
      （二）課程管理
      1、基礎(chǔ)課程與校本課程。在開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和教育資源，積極開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程。校本課程的課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度嚴(yán)格按照課程綱要和計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。
      2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程和品生、品社、科學(xué)、綜實(shí)、地方等小學(xué)科課程。綜合實(shí)踐繼續(xù)與語(yǔ)文學(xué)科整合。
      （三）建設(shè)高效課堂。
      認(rèn)真落實(shí)學(xué)校高效課堂建設(shè)方案，完善“新課堂五問(wèn)”，著力解決實(shí)際問(wèn)題，努力形成學(xué)科教學(xué)特色，積極參加上級(jí)組織的高效課堂培訓(xùn)、教研、展評(píng)等活動(dòng)。在建設(shè)高效課堂基礎(chǔ)上，著力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂，深入挖掘各學(xué)科的學(xué)科特質(zhì)，為思維而教，為創(chuàng)造性而教，為學(xué)生的智慧發(fā)展而教。
      （四）教學(xué)改革
      全力打好“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，梳理出困擾實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題并找到切實(shí)可行的解決辦法，形成一定實(shí)驗(yàn)成果和長(zhǎng)效機(jī)制，逐步樹(shù)立自己的教學(xué)品牌。將教學(xué)改革延伸至數(shù)學(xué)等其他主要學(xué)科。
      1、加強(qiáng)課標(biāo)落實(shí)，各年級(jí)各學(xué)段明確教學(xué)目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格按照課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
      2、本學(xué)期加強(qiáng)略讀課、閱讀指導(dǎo)課、寫作指導(dǎo)課的教學(xué)研究。
      3、進(jìn)一步落實(shí)讀書評(píng)價(jià)制度，充分使用評(píng)價(jià)手冊(cè)。
      （五）學(xué)困生拯救
      1、繼續(xù)或重新確定拯救對(duì)象，拯救時(shí)間為一學(xué)期。
      2、分析學(xué)生情況，確定轉(zhuǎn)化目標(biāo)，完善“學(xué)困生檔案”。
      3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證，做好日常學(xué)習(xí)的督促工作。
      （六）提升教師專業(yè)素養(yǎng)
      1、加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到北京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極為教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓好二次培訓(xùn)。爭(zhēng)取市、區(qū)級(jí)骨干教師到校送課的機(jī)會(huì)。有針對(duì)性的開(kāi)展好校本培訓(xùn)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
      2、加強(qiáng)教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師自主購(gòu)書、自主閱讀、進(jìn)行專業(yè)寫作。舉行第二屆教師說(shuō)書大賽。
      3、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)。制定落實(shí)新一輪新教師培養(yǎng)計(jì)劃和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。發(fā)揮市級(jí)、校級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，積極培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)名師。鼓勵(lì)新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍，組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動(dòng)。
      4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結(jié)對(duì)“藍(lán)青工程”三年規(guī)劃，師徒教師各盡其職，早日實(shí)現(xiàn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，真正做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
      （七）努力提高教學(xué)質(zhì)量
      1、樹(shù)立全員質(zhì)量意識(shí)和全程質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步明確各學(xué)段的質(zhì)量目標(biāo)，從低年級(jí)抓起，面向全體學(xué)生，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，加強(qiáng)監(jiān)控和精細(xì)化管理，確保各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。整體教學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)超過(guò)周邊兄弟學(xué)校水平。
      2、抓好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取畢業(yè)考試取得理想成績(jī)。
      （八）第四屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)
      認(rèn)真組織讀書節(jié)系列活動(dòng)，結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮啟動(dòng)第四屆“校園讀書節(jié)”儀式。
      （九）功能室建設(shè)
      本學(xué)期盡快逐步完善儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)、美術(shù)、體育器材教室等各功能室建設(shè)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)配齊設(shè)備，滿足老師、學(xué)生的需要。
      （十）語(yǔ)言文字工作
      加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，積極參與第18屆國(guó)家“推普周”、河北省“雙推月”等相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)書法教育，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆和書寫姿式。爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作示范校。
      1、教師粉筆字繼續(xù)每日一練。
      2、每周對(duì)學(xué)生的書寫情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的指導(dǎo)與監(jiān)督。
      四、活動(dòng)安排
      xxx
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃11
      指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)二期課改；以十四屆教學(xué)節(jié)為抓手，注重教師專業(yè)發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真做好學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、和評(píng)價(jià)觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以學(xué)科為主渠道，課堂教學(xué)為主陣地，積極開(kāi)展兩綱教育，弘揚(yáng)培育民族精神及生命教育的永恒意義。
      主要工作：
      一、以教研組建設(shè)為主陣地，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
      1、進(jìn)一步引領(lǐng)教師加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)“兩綱”精神、課程標(biāo)準(zhǔn)及考綱要求，熟悉二期課改教材體系，促進(jìn)教師對(duì)教材的整體認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握。在加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐與探索的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)、反思和改進(jìn)，尤其要在刻苦鉆研新教材，對(duì)教材的二次創(chuàng)造上下功夫。不斷提高自己實(shí)踐新教材的能力。
      2、在組內(nèi)加強(qiáng)教材教法、學(xué)法的研究并形成教研組系列活動(dòng)。同時(shí)要積極參與上級(jí)有關(guān)部門組織的各類教材教法的研究培訓(xùn)活動(dòng)，以此提高教師學(xué)科教學(xué)能力。
      3、根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真規(guī)劃本學(xué)科的“三化”建設(shè)目標(biāo)，緊緊圍繞“加強(qiáng)三化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題，開(kāi)展有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
      4、要堅(jiān)持教研活動(dòng)正?；?、系列化、過(guò)程化。正?；疵恳粋€(gè)教研組要堅(jiān)持開(kāi)展兩周一次的教研組活動(dòng)，并有效有質(zhì)的開(kāi)展教研活動(dòng)；系列化即要求每學(xué)期設(shè)計(jì)并圍繞某一主題開(kāi)展系列教研活動(dòng)；過(guò)程化即教研組在教研活動(dòng)前要向組員提前預(yù)報(bào)聽(tīng)課內(nèi)容和研究主題，提前預(yù)設(shè)思考題，使教師帶著問(wèn)題，帶著教案聽(tīng)課，組內(nèi)的教研課要加強(qiáng)試教活動(dòng)，讓組內(nèi)的教師參與到設(shè)計(jì)、修改、聽(tīng)課、評(píng)課等整個(gè)研討活動(dòng)，課后研討時(shí)讓參與教師圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的說(shuō)課、評(píng)課，提高活動(dòng)的參與度及有效性。
      5、各備課組加強(qiáng)備課研討活動(dòng)以及隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)配置，特別是要做好精選練習(xí)，力爭(zhēng)在“減負(fù)增效”方面有所突破。
      二、做好常規(guī)教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
      1、加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)管理的研究與指導(dǎo)，通過(guò)學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控體系，有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期繼續(xù)配合學(xué)科質(zhì)量評(píng)估組的作用，重點(diǎn)做好“備課、上課、作業(yè)批改、試卷命題”等基本環(huán)節(jié)。
      2、教研組內(nèi)要抓好教研組的常規(guī)建設(shè)，以檢查促提高。附：常態(tài)檢查重點(diǎn)內(nèi)容：①學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。②課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，特別是教師的備課，尤其是教師對(duì)教學(xué)班學(xué)生的了解程度。③課堂教學(xué)中“兩綱”精神的落實(shí)情況。④輔導(dǎo)資料使用科學(xué)性。⑤作業(yè)布置有效性。⑥教研組活動(dòng)有效性等。
      3、加強(qiáng)考試結(jié)果的深入分析，研究改進(jìn)教學(xué)的有效措施，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
      五年級(jí) 期中聯(lián)考、畢業(yè)考試 四年級(jí) 期中區(qū)統(tǒng)考
      4、根據(jù)教研組內(nèi)已有的校本教材，將現(xiàn)有的資料加以補(bǔ)充整理，如：3~5年級(jí)詞匯冊(cè)的內(nèi)容的補(bǔ)充，各個(gè)年級(jí)的多媒體課件的完善，各年級(jí)復(fù)習(xí)資料的收集與整理。
      三、充分開(kāi)發(fā)教師潛力，提升教師自身素質(zhì)
      1、圍繞中心組課題《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中口語(yǔ)能力培養(yǎng)策略的研究》，在備課組內(nèi)與教研組內(nèi)進(jìn)行研究，先從提高教師自身的口語(yǔ)能力開(kāi)始，制定出相關(guān)的提高口語(yǔ)的措施，采用同伴互助和自身學(xué)習(xí)的方法提高教研組內(nèi)教師的口語(yǔ)能力。學(xué)生方面在本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1-5的兒歌、歌曲、故事校內(nèi)競(jìng)賽，三月份參加區(qū)內(nèi)競(jìng)賽。除了競(jìng)賽方面的準(zhǔn)備之外，要在日常的教學(xué)中進(jìn)行口頭的訓(xùn)練，重點(diǎn)是學(xué)生的朗讀訓(xùn)練。
      2、積極組織教師們參加區(qū)內(nèi)的各級(jí)各類的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，通過(guò)這類活動(dòng)的參與提高教師們?cè)诮虒W(xué)上的業(yè)務(wù)能力，特別是要搞好聽(tīng)課后在組內(nèi)的反饋和評(píng)價(jià)。
      3、深入開(kāi)展教科研研究，做工作中的有心人，除了在教研組活動(dòng)中的理論學(xué)習(xí)之外，要求教師們多閱讀各類的教育教學(xué)雜志，提高自身的理論水平，結(jié)合本學(xué)期的中心課題制定相關(guān)的課題進(jìn)行研究。
      附行事例
      二月份：
      1.參加區(qū)級(jí)各年級(jí)教材培訓(xùn)
      2.制定教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度
      3.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期工作計(jì)劃
      4.完成教研課安排工作
      5.學(xué)生科普英語(yǔ)復(fù)賽
      6.校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控小組活動(dòng)
      三月份：
      1. 校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控小組活動(dòng)
      2. 區(qū)一~三年級(jí)英語(yǔ)兒歌、歌曲賽
      3. 區(qū)四~五年級(jí)看圖說(shuō)話比賽
      4. 校優(yōu)質(zhì)課展評(píng)（于粉娟）
      5. 外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)
      6. 第五屆小學(xué)生科技英語(yǔ)應(yīng)用能力競(jìng)賽報(bào)名
      四月份：
      1.組織教師參加“區(qū)中青年教師教學(xué)比武” 活動(dòng)
      2.教研課研討 （唐慧、汪耐寒）
      3.期中質(zhì)量分析與改進(jìn)措施
      4.校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控小組活動(dòng)
      五月份：
      1.理論學(xué)習(xí)與市優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)
      2.教研課研討 （謝愛(ài)紅）
      3.校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控小組活動(dòng)
      4.五年級(jí)畢業(yè)班制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
      六月份：
      1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
      2.1~2年級(jí)口試調(diào)研
      3.撰寫學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)
      4.期末考試
      5.各類教學(xué)資料總匯
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃12
      一、指導(dǎo)思想
      本學(xué)期我?？倓?wù)處堅(jiān)持以十八屆六中全會(huì)思想為指導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，以服務(wù)教育、服務(wù)教科研、服務(wù)師生為宗旨，以提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，強(qiáng)化后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力、服務(wù)到位，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。
      二、工作目標(biāo)
      在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)取得的工作成果，不斷健全和完善后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，積極探索后勤服務(wù)、后勤管理的新路子，圍繞學(xué)校工作的中心，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流，力求后勤管理再上新臺(tái)階。
      三、主要工作及措施
      （一） 強(qiáng)化后勤管理，努力提高自身素質(zhì)。
      借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化崗位職責(zé)，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
      （二） 切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
      1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
      進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符。學(xué)期初對(duì)各班的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記，學(xué)期結(jié)束后對(duì)各班財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有人為損壞的進(jìn)行照價(jià)賠償，對(duì)管理不善造成損壞的進(jìn)行通報(bào)。
      2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理。
      利用升旗儀式、集會(huì)、板報(bào)等形式向全校師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中營(yíng)造愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校園一草一木的氛圍，把建設(shè)文明校園和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪、整形各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
      3、進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
      重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將加大檢查、維護(hù)的力度，確保措施落實(shí)到位。學(xué)校用水用電在專人負(fù)責(zé)管理的前提下，需要廣大教職工人人參與，提高思想意識(shí)，在確保正常使用的情況下，加強(qiáng)節(jié)能，反對(duì)浪費(fèi)。
      4、圍繞校園“三香”建設(shè)與“美麗師生”的創(chuàng)建，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作，更新管理理念，不斷探索新型管理模式，不斷追求后勤服務(wù)的高質(zhì)量、高實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)后勤人員工作的積極性、主動(dòng)性，變后勤為先行。
      5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及相關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，做到及時(shí)公示。
      （三）狠抓校園安全管理工作
      1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化安保職責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班，確保校園內(nèi)部公共財(cái)產(chǎn)及師生人身安全。
      2、加強(qiáng)對(duì)校舍、校園公共設(shè)施、消防器材的維護(hù)管理，定期或不定期的進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患。
      3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，教育學(xué)生不購(gòu)買、食用“三無(wú)”產(chǎn)品，不喝生水，不吃或少吃零食，不吃發(fā)霉、變質(zhì)、有毒、有害的食品。
      4、嚴(yán)格把好食堂食品衛(wèi)生安全關(guān)，重視各個(gè)環(huán)節(jié)操作流程的規(guī)范化，確保師生吃上安全放心的午餐。
      四、具體工作安排
      二月份：
      1、制定學(xué)?？倓?wù)工作計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)，明確新學(xué)期的工作重點(diǎn)和要求。
      2、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位。
      3、做好學(xué)生飲用奶的征訂工作。
      4、召開(kāi)學(xué)校保安工作專門會(huì)議，明確責(zé)任，規(guī)范要求。
      5、召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生方面的法律法規(guī)。
      6、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無(wú)安全隱患。
      三月份：
      1、繼續(xù)排查各種安全隱患，進(jìn)一步落實(shí)防范措施。
      2、做好春季流行病的防治宣傳工作。
      3、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。
      四月份：
      1、召開(kāi)全體后勤人員會(huì)議，小結(jié)半學(xué)期工作，提出整改要求。
      2、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修。
      3、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。
      4、檢查各班各室的物品使用情況。
      5、協(xié)助隊(duì)部做好清明掃墓工作。
      五月份：
      1、進(jìn)行校園環(huán)境綠化整治。
      2、檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實(shí)情況。
      3、巡查校園，確保無(wú)任何安全隱患。
      4、突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
      5、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。
      六月份：
      1、做好慶?！傲弧眱和?jié)的后勤保障工作。
      2、清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點(diǎn)存放。
      3、放假前對(duì)各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
      4、按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺(tái)賬的登記。
      5、總結(jié)一學(xué)期后勤工作，提出下學(xué)期工作設(shè)想。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃13
      一、指導(dǎo)思想 。
      堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、有素質(zhì)的一代新人。
      二、班級(jí)情況。
      本班現(xiàn)共有學(xué)生59人，其中男生34人，女生25人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但個(gè)別學(xué)生紀(jì)律性較差。本班的班級(jí)凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng)，同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
      三、本學(xué)期主要工作
      1、繼續(xù)利用《弟子規(guī)》一書學(xué)習(xí)如何做人的道理。
      2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn) 。
      3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
      4、通過(guò)各種活動(dòng)建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 。
      5、加強(qiáng)安全教育。
      6、通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
      四、各月工作重點(diǎn)：
      九月份：
      1、開(kāi)展“豐富的假期生活”主題隊(duì)會(huì)，小結(jié)假期情況。
      2、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。
      3、出好第一期星星火炬報(bào)
      4、與二（1）班結(jié)對(duì)子。
      5、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。
      6、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。
      7、開(kāi)展“體驗(yàn)爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)”為主題的活動(dòng)，通過(guò)參觀及親自體驗(yàn)感受父母的辛苦。
      十月份：
      1、參加家庭生活實(shí)踐活動(dòng)，以“我會(huì)做一手好菜”為主題，為秋游活動(dòng)做準(zhǔn)備。
      2、組織學(xué)生秋游。
      3、參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。
      4、校級(jí)廣播操比賽。
      5、參加第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）
      6、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
      十一月份：
      1、圍繞“消防安全周”出好黑板報(bào)。
      2、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習(xí)。
      3、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
      4、參觀博物館。
      十二月份：
      1、參加法制宣傳日活動(dòng)。
      2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好黑板報(bào)。
      3、慶祝元旦活動(dòng)籌備。
      4、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
      一月份：
      1、參與感恩系列活動(dòng)。
      2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
      3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃14
      指導(dǎo)思想：“要努力辦好人民滿意的教育，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，以培養(yǎng)高尚道德情操為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，實(shí)施有效德育，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)我校實(shí)際繼續(xù)開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。
      一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
      要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。深化師德師風(fēng)教育，以“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)全體教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和正確的教育觀、學(xué)生觀，全面提升全體教師師德人文素養(yǎng)。嚴(yán)格按照《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》中20條禁令的要求，實(shí)行師德“一票否決制”。各校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步重申加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知》、《關(guān)于全面開(kāi)展排查中小學(xué)教師職業(yè)道德失范行為活動(dòng)的通知》等文件，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，認(rèn)真對(duì)照、全面排查師德失范的不合格教師。規(guī)范教師從教行為，杜絕在校發(fā)生侵害學(xué)生事件，教師安排事務(wù)、輔導(dǎo)學(xué)生、處理教育教學(xué)有關(guān)問(wèn)題應(yīng)在教室或辦公室等公眾場(chǎng)合進(jìn)行，避免師生單獨(dú)接觸。
      二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
      養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，更是教育學(xué)生“成人”的基本工程。我校將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，根據(jù)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定《xx中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)制度》，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)開(kāi)展講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。
      1、加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)管理與教育。各校要結(jié)合“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。積極探索以學(xué)生為主體的民主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。
      2、切實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育。今年我校將要參評(píng)蕉城區(qū)第十三屆文明學(xué)校，我們將認(rèn)真貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和文明辦文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí)，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，把文明禮儀納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，形成中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。各校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平分別確定文明禮儀教育的目標(biāo)和內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣。
      3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育。，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。
      4、加強(qiáng)“三愛(ài)”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想。
      三、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)
      大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，積極營(yíng)造濃厚校園文化氛圍。
      1、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。我校將繼續(xù)完善校園文化環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園制度文化和精神文化建設(shè)。注重校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境和氛圍，使校園的每一面墻、每一處布置都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。學(xué)校充分利用可利用的空間，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“以宜人的環(huán)境陶冶身心”的育人環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
      2、開(kāi)展豐富多彩系列主題活動(dòng)，創(chuàng)建特色校園文化。
      ①注重開(kāi)展德育常規(guī)教育活動(dòng)，以主題班隊(duì)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、國(guó)防教育等，努力創(chuàng)建文明和諧校園。各班每學(xué)期至少召開(kāi)2次主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)。有時(shí)根據(jù)上級(jí)文件精神，增設(shè)主題班隊(duì)會(huì)。這項(xiàng)工作中心校老師完成較好，完小有待規(guī)范，要繼續(xù)加強(qiáng)管理，避免主題班隊(duì)會(huì)課流于形式、存在走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象，沒(méi)有實(shí)際效果。
      ②繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，努力創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)。
      國(guó)學(xué)經(jīng)典是我校校園文化建設(shè)的主題，我們要將這一主題繼續(xù)挖掘，使其內(nèi)涵更加豐富。上學(xué)年市文明辦、市教育局已聯(lián)合發(fā)文提出在全市中小學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)更加深入地開(kāi)展，因此我們將要加大我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展力度，各班在開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上，政教處準(zhǔn)備在元旦開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng)，請(qǐng)各班老師指導(dǎo)學(xué)生，并做好準(zhǔn)備工作。
      ③積極開(kāi)展我校社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)是我校辦學(xué)的一大特色，也是我校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，取得一定的成效，并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今年我們要繼續(xù)開(kāi)展，并規(guī)范和完善我校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展，深層次、更高水平地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
      ④繼續(xù)開(kāi)展課間陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)，積極開(kāi)展在?！耙粋€(gè)一”在家“三個(gè)三”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和日常生活能力。培養(yǎng)孩子們對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情。
      四、堅(jiān)持抓好學(xué)校安全工作。
      安全工作，責(zé)任重大，我們每位教師都要提高安全意識(shí)，每位教師都是安全教育者。我們學(xué)校安全工作始終以“安全工作，預(yù)防為主，教育為先”為原則，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳，通過(guò)安全知識(shí)宣傳、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排查、及時(shí)處理解決。
      1、完善各種安全制度，建立各種安全長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任。期初學(xué)校將與各部門簽訂責(zé)任狀，部門與班主任、老師之間簽訂責(zé)任狀。班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位，班主任肩負(fù)著重大的責(zé)任，班主任在平時(shí)的工作中要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)處理，及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生安全問(wèn)題，要及時(shí)制止與教育，將安全隱患消滅于萌芽時(shí)段。
      2、加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育工作。
      ①政教處將通過(guò)校園各種渠道、各種方式宣傳安全教育知識(shí)。
      ②通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、溺水、消防、飲食安全等教育，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)交通、消防、溺水安全宣傳教育。
      ③制定學(xué)校各類安全預(yù)案，落實(shí)各個(gè)崗位安全工作職責(zé)，遇到緊急情況，安全事故，隨時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做到“先控制、后處置，救人第一，減少損失”，安全事故，信息保持暢通，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按正常程序向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
      3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
      ①學(xué)校定期對(duì)校舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、大型體育器材、滅火器、圍墻等進(jìn)行安全檢查。期初各校應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作的開(kāi)展，各校負(fù)責(zé)人應(yīng)組織人員檢查校舍、教室的各種情況，包括教室線路改造是否有存在接線錯(cuò)誤造成漏電現(xiàn)象，圍墻是否牢固，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、報(bào)告。
      ②加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、安保人員的管理，堅(jiān)決制止外來(lái)人員進(jìn)入校園，維護(hù)校園的正常教學(xué)秩序；學(xué)生上課期間禁止外出，特殊情況需班主任或科任老師、家長(zhǎng)簽字同意方可離校，并做好材料的收集，便于取證。安保人員應(yīng)熟悉各種器械的使用。
      ③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間、及上下學(xué)的管理。放學(xué)時(shí)，任課老師應(yīng)組織學(xué)生排好路隊(duì)，并護(hù)送到校門口安全地段，應(yīng)值日行政、值日老師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，站好自己的崗位，前應(yīng)提早20分鐘到校維持學(xué)生秩序。
      ④加強(qiáng)交通安全宣傳工作。我們要向?qū)W生宣傳交通安全，提高全體師生交通安全意識(shí)，我們要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到文明出行，禁止乘坐“三無(wú)”車輛和柴三機(jī)，通過(guò)宣傳教育，提高師生、及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。針對(duì)交通部門對(duì)我們學(xué)校的要求，開(kāi)展道路交通安全檢查，要求學(xué)校每月要安排一次有關(guān)道路安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展道路安全知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)比賽。要加強(qiáng)對(duì)周末班車的管理。
      ⑤溺水、消防安全管理。通過(guò)了解、教育學(xué)生，禁止外出游泳，違者將告知家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)到校配合教育；本期將加強(qiáng)消防安全教育，11月份定位消防安全教育月，學(xué)校將通過(guò)班隊(duì)會(huì)課宣傳消防知識(shí)，開(kāi)展消防知識(shí)講座和開(kāi)展火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
      安全工作，要常抓不懈，時(shí)刻不得放松；安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作要從小處抓起，我們都是學(xué)校安全教育工作者，讓我們共同撐起安全教育的天。
      五、積極推進(jìn)心理健康教育工作
      良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。各校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新修訂的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)心理健康教育評(píng)價(jià)方案》和《xx省中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)方案》等文件精神。
      遵循“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)發(fā)展”十六字工作方針，注重學(xué)生心理和諧健康，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重個(gè)體差異，注重心理異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守兒童、流動(dòng)人口子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)懷和幫助，逐一為他們建立成長(zhǎng)檔案。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃15
      一、基本情況分析
      上學(xué)期，在全區(qū)校干、師生的共同努力下，我們較圓滿地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。尤其在推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、加強(qiáng)校本研修、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展方面, 做了大量的工作，如：教師培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案和論文評(píng)選、優(yōu)秀教師論壇等。通過(guò)這些教研活動(dòng)，我們欣喜地看到：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更加重視教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)面貌在逐漸改變，教師素質(zhì)在不斷提高，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)??但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著問(wèn)題與不足，如：重視了骨干教師的培養(yǎng)，卻忽視了對(duì)中年教師的肯定與關(guān)注；城鄉(xiāng)之間的差距雖在縮小，但教師素質(zhì)仍存在較大差異；重視大學(xué)科的研究與交流活動(dòng)，忽視小學(xué)科的扎實(shí)教學(xué)，影響了學(xué)生的全面發(fā)展與能力的提升；重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，但以考試為主要教學(xué)目的的現(xiàn)象仍然存在等。本學(xué)期我們將針對(duì)問(wèn)題提出部分改進(jìn)措施，重點(diǎn)在課堂教學(xué)管理與研究和教師專業(yè)化發(fā)展方面有所突破。
      二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
      以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦“公平質(zhì)優(yōu)、群眾滿意”的教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加大管理與指導(dǎo)力度，采取有效措施提高教師素質(zhì)，推動(dòng)全區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。主要工作目標(biāo)如下：
      1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展；
      2.加強(qiáng)管理與指導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)與服務(wù)，切實(shí)提高教研工作的實(shí)效性；
      3.采取有效措施，加大對(duì)薄弱學(xué)校的管理與指導(dǎo)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，全面提升教育教學(xué)水平；
      4.深化教學(xué)改革，減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高課堂效益，確保我區(qū)師生在全市各類比賽中的領(lǐng)先地位，保證教育教學(xué)的高質(zhì)量。
      5.積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教研活動(dòng)的創(chuàng)新機(jī)制。
      6.關(guān)注中小銜接，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
      三、主要措施
      1.采取多種形式，進(jìn)一步促進(jìn)不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展。 通過(guò)大量的調(diào)研活動(dòng)，我們了解到，教師隊(duì)伍中存在年輕教師學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)多，中年教師受冷落的發(fā)展不均衡現(xiàn)象，這大大影響了中年教師的工作熱情，阻礙了其專業(yè)發(fā)展的步伐。因此，本學(xué)期將采取更加人文化的管理，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓不同層次的教師都有所發(fā)展。
      （1）繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，加快其成長(zhǎng)的步伐。給骨干教師加壓，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃藍(lán)圖，并有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)，盡快促其成長(zhǎng)為名師。教研室則盡可能地通過(guò)各種渠道給予鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每月一次定期開(kāi)展學(xué)科骨干教師的研討活動(dòng)，采取多種方式（理論學(xué)習(xí)、課堂展示、論壇、教材培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、聽(tīng)課、評(píng)課等）提高其教育教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德將在區(qū)骨干教師中舉行集體備課觀摩活動(dòng)，創(chuàng)造條件，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺(tái)，同時(shí)引領(lǐng)學(xué)校各教研組的集體備課研討。
      （2）關(guān)注中年教師成長(zhǎng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為其搭建交流展示的平臺(tái)。中年教師有經(jīng)驗(yàn)、有能力，且大多形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。各校要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)其積極性，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮他們的作用，給予他們展示自我、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，教研室將舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，為中年教師搭建展示平臺(tái)，同時(shí)也給年輕教師以觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，形成以老帶新，同伴互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高的局面。
      2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加大視導(dǎo)力度，提高教研工作實(shí)效性。
      （1）充分發(fā)揮教研員作用，變集體視導(dǎo)為分組聽(tīng)課視導(dǎo)。這既照顧到了視導(dǎo)學(xué)校的廣度，又便于基層學(xué)校安排工作，提高教師的參與面。每周仍有2個(gè)工作日深入學(xué)校，進(jìn)行常態(tài)視導(dǎo)，以“推門”聽(tīng)課的方式走進(jìn)常態(tài)下的課堂，了解真實(shí)的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，如：教師對(duì)教材的理解把握情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題、困惑等，有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。
      （2）扎扎實(shí)實(shí)完成蹲點(diǎn)包校任務(wù)，做好協(xié)調(diào)和幫扶工作。為更好的落實(shí)蹲點(diǎn)工作，更準(zhǔn)確地了解基層學(xué)校及一線教師的情況，我們將
      采取教研員“蹲點(diǎn)一周”的方式，協(xié)助學(xué)校工作。即教研員在一所學(xué)校蹲點(diǎn)一周，除執(zhí)教1-2節(jié)公開(kāi)課或舉辦一次小型講座外，還要參與其他教研活動(dòng)，如：聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、座談交流等，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡力。
      3.建立城鄉(xiāng)交流機(jī)制，搭建交流平臺(tái)，逐步縮小城鄉(xiāng)差距。 充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)基層學(xué)校的自主性、積極性，開(kāi)展城鄉(xiāng)教師橫向交流與研討活動(dòng)。依據(jù)地域等情況劃片分組，各組自行確定研討內(nèi)容與形式，逐步形成人人參與，百花齊放，長(zhǎng)期交流互動(dòng)的局面。各組負(fù)責(zé)人要提前兩周將活動(dòng)方案上報(bào)，教研室將視情況安排有關(guān)教研員參與活動(dòng)。
      4.加強(qiáng)教育教學(xué)的過(guò)程管理，減負(fù)增效，重視能力提升。
      強(qiáng)化“課堂是教育教學(xué)主陣地”的意識(shí)，積極探索師生“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的有效措施，使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
      （1）從集體備課入手，提高備課效率，減輕教師負(fù)擔(dān)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，集體備課是非常重要的一環(huán)。各校要千方百計(jì)地在教師集體備課上下功夫，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共享集體的智慧，然后教師個(gè)體再進(jìn)行二次備課，最終形成各具特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。
      （2）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，夯實(shí)教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)。
      長(zhǎng)期以來(lái)，許多學(xué)校對(duì)教師基本功訓(xùn)練工作常抓不懈，教師基本功得到了不同程度的提高。本學(xué)期，教研室將從“寫字”入手，開(kāi)展一線教師“兩字”（粉筆字、鋼筆字）比賽活動(dòng)，這既是對(duì)基層學(xué)校工作的認(rèn)可與肯定，也是對(duì)教師教學(xué)基本功工作的重視和督促。
      （3）關(guān)注學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)其個(gè)性化發(fā)展。重視學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其健康向上的人格特征。要利用課余活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)（如：朗誦比賽、口算比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等），豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)習(xí)興趣，為孩子的幸福成長(zhǎng)奠基。
      5.建立網(wǎng)上學(xué)科交流平臺(tái)，努力探索網(wǎng)上教研的新途徑。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)站、資源庫(kù)建設(shè)、個(gè)人博客、視頻系統(tǒng)等現(xiàn)代化技術(shù)手段，創(chuàng)新教研形式，實(shí)現(xiàn)即時(shí)教研、遠(yuǎn)程教研、個(gè)性化教研，為基層提供更迅捷、更實(shí)用的服務(wù)。
      6.關(guān)注中小銜接，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。利用區(qū)域管理機(jī)制，強(qiáng)化中小學(xué)教育教學(xué)一體化研究，構(gòu)建張店教研大舞臺(tái)，做到教育教學(xué)目標(biāo)總體規(guī)劃，各學(xué)段教師通力合作、分段實(shí)施，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。各小學(xué)要加強(qiáng)與初中的溝通與聯(lián)系，嘗試舉辦各類常規(guī)性教育教學(xué)的交流活動(dòng)，了解初中教育教學(xué)情況，共同探討研究中小學(xué)教育教學(xué)中各個(gè)層面的銜接問(wèn)題，通過(guò)交流互動(dòng)，借鑒融合，使我區(qū)中小銜接日趨完美。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃1
      安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)也就稍弱，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。安全工作計(jì)劃是一個(gè)綜合方面計(jì)劃，講到學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
      一、目標(biāo)要求：
      本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹縣教委和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
      二、工作要點(diǎn)：
      1.教育教學(xué)安全：
      ⑴各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
      ⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。
      ⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
      ⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
      2.交通安全：
      ⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的.必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
      ⑵配合家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作，要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。、
      ⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
      ⑷各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
      ⑸嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
      ⑹加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
      3.飲食飲水衛(wèi)生：
      ⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
      ⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、變質(zhì)食品。
      ⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。
      4.校產(chǎn)校舍安全：
      ⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
      ⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
      ⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
      5.教學(xué)設(shè)施安全：
      ⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
      ⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
      ⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
      ⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
      ⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
      安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃2
      一、指導(dǎo)思想
      為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)主管部門的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn)，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
      本學(xué)期我校結(jié)合臨沭縣教研室教研工作計(jì)劃及玉山鎮(zhèn)教研室工作計(jì)劃，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，以教學(xué)精致化管理為保障，改革創(chuàng)新，提升教研品質(zhì)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教學(xué)工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。
      二、工作目標(biāo)：
      1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，打造具有研究意識(shí)、勇于迎接挑戰(zhàn)，積極向上的教師集體。
      2、積極開(kāi)展教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，提高教師教育教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
      三、工作要點(diǎn)
      (一）完善教研組織和教研機(jī)制
      1、嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，保證教研效果，使教師在活動(dòng)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中共享，在共享中發(fā)展。
      2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí)；要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會(huì)至少一萬(wàn)字以上。
      3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí)，要求有潛力教師建立博客，把有關(guān)教學(xué)的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客，增強(qiáng)教師間交流與研討，提高自身素質(zhì)；要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節(jié)以上。
      4、開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研，搞好課例研討，開(kāi)展主題研討。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
      5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作，要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。
      6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況，同其它兄弟學(xué)校共同研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)，使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系，勤溝通，請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)，走出去鍛煉。
      （二）強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化
      xx年，學(xué)校教育管理云平臺(tái)和個(gè)人云空間的建設(shè)與應(yīng)用，使我們切實(shí)感受到現(xiàn)代化教學(xué)的好處，“運(yùn)用光榮，閑置可恥”的思想已經(jīng)深入人心。
      xx年以來(lái)，我校在縣教體局的規(guī)劃建設(shè)下，建立了錄播室，給各個(gè)班級(jí)配備了電子白板等先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，為我校開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)提供了便利，提高了工作效率。
      xx年我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)通過(guò)云平臺(tái)來(lái)推進(jìn)教學(xué)信息化。要加強(qiáng)云平臺(tái)的應(yīng)用建設(shè)，積極利用現(xiàn)有條件，通過(guò)教學(xué)常規(guī)材料電子化、家校聯(lián)系信息化、教研會(huì)議網(wǎng)絡(luò)化等措施推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的深度融合，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教育信息化的作用。要以名師、教學(xué)能手教學(xué)視頻錄制為抓手，加強(qiáng)云空間網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，豐富云空間教學(xué)資源，提高教育現(xiàn)代化水平。但是一些原有的痼疾還沒(méi)有從根本上解決，推進(jìn)的整體規(guī)劃和具體措施的科學(xué)性、可操作性還要進(jìn)一步研究。
      （三）突出高效課堂的構(gòu)建
      教學(xué)工作的主陣地是課堂，課堂教學(xué)的研究是教學(xué)研究不變的主題。要繼續(xù)深入開(kāi)展課堂效率提高活動(dòng)，突出抓好四個(gè)方面的工作。
      1、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織參加各級(jí)小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，要通過(guò)參與比賽、觀課議課等活動(dòng)培養(yǎng)骨干教師，提高課堂效益。
      2、積極探索，科學(xué)改革。繼續(xù)鼓勵(lì)各教師進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究，多出典型。要抓住時(shí)機(jī)，對(duì)課堂教學(xué)先行研究的教師經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)提升。鼓勵(lì)各位教師大膽創(chuàng)新，突破常規(guī)，在課堂研究上做有效的嘗試，通過(guò)創(chuàng)新，提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量。
      3、典型引領(lǐng)。充分發(fā)揮名師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)高效課堂的'研究和實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
      4、加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理。通過(guò)“備課答辯”、“推門聽(tīng)課”、“相約周三校內(nèi)公開(kāi)課”等管理活動(dòng)，多維度監(jiān)督評(píng)價(jià)常態(tài)課，按照課程改革對(duì)課堂教學(xué)的要求，落實(shí)學(xué)生的主體地位，努力實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課，學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
      （四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
      1、充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。要重視“十、百、千”建設(shè)工程人選的作用的發(fā)揮，通過(guò)專題報(bào)告、執(zhí)教示范課、開(kāi)展問(wèn)題研究、錄制教學(xué)視頻等形式帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
      2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的力度。要及時(shí)創(chuàng)造條件為其提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要壓擔(dān)子為其提供鍛煉機(jī)會(huì)，要善于搭臺(tái)為其提供展示才華的機(jī)會(huì)，使其盡早成才。
      3、要認(rèn)真搞好全員的小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)，要積極配合上級(jí)管理，提高培訓(xùn)效益，嚴(yán)格要求，不但要使教干教師全員受訓(xùn)，而且要步入先進(jìn)行列，爭(zhēng)取遠(yuǎn)程培訓(xùn)的最大成效。
      4、要加強(qiáng)名師隊(duì)伍的培養(yǎng)與使用。要注重對(duì)名師、教學(xué)能手的培養(yǎng)，通過(guò)教學(xué)研討、業(yè)務(wù)交流、外出學(xué)習(xí)、參加高級(jí)別研討會(huì)等活動(dòng)，使其成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人，青年教師的領(lǐng)路人。
      四、附教研工作具體安排
      時(shí)間
      計(jì)劃
      負(fù)責(zé)人
      三月
      制定本學(xué)期教學(xué)教研等各部門工作計(jì)劃。
      2.組織教師進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)；
      3.舉行“相約周三”，繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)；
      4.組織鎮(zhèn)級(jí)英語(yǔ)技能大賽
      5.參加小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)及骨干團(tuán)隊(duì)集中研討活動(dòng)
      四月
      觀摩參加市縣英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)
      2.繼續(xù)開(kāi)展“相約周三”活動(dòng)；
      3.組織參加市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師提高
      五月
      組織參加市“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)
      2.參加小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師團(tuán)隊(duì)集中研討活動(dòng)
      3.觀摩市縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選人員PK活動(dòng)
      六月
      組織參加小學(xué)語(yǔ)文骨干教師研討會(huì)活動(dòng)
      2.組織數(shù)學(xué)老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)信息化課堂教學(xué)活動(dòng)
      3.參加縣組織的數(shù)學(xué)二次備課評(píng)比
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3
      一、指導(dǎo)思想
      以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況開(kāi)展好德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
      二、工作目標(biāo)
      1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
      2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
      三、工作重點(diǎn)：
      1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將抽查各班班會(huì)情況。
      3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
      4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
      四、具體工作
      （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
      1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
      要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
      樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
      3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。
      團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的`積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
      （二）抓好常規(guī)教育
      1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，政教處和團(tuán)支部組織進(jìn)行檢查。
      （三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
      1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀課”，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
      2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”，并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德教育。
      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
      （四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
      學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
      （五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
      1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每周一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好班會(huì)案，多講身邊人，身邊事。政教處要進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
      2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
      3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
      （六）提高學(xué)科德育滲透功能。
      繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
      （七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
      重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
      （八）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
      問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想
      教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
      （九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
      充分利用法制教育課、政治課、班會(huì)課、板報(bào)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
      （十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
      心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
      （十一）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
      堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。
      （十二）安全教育
      通過(guò)學(xué)校教育、安全演練等，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
      在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃4
      一、指導(dǎo)思想
      在新的學(xué)年里，以學(xué)習(xí)、貫徹《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要，設(shè)計(jì)、編排豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
      二、具體措施
      （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù)，用正確的思想指導(dǎo)我的語(yǔ)文教學(xué)。.遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
      （二）抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益。針對(duì)目前自己的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)抓好備課、聽(tīng)課、上課三個(gè)重要環(huán)節(jié)，使自己在業(yè)務(wù)上也能過(guò)硬。
      備課：
      （1）、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù)，以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù)，熟悉教材的全部?jī)?nèi)容，了解整個(gè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系，分清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，把握教學(xué)的進(jìn)度、難度、廣度、深度，加強(qiáng)教學(xué)的目的性、計(jì)劃性，廣泛閱讀有關(guān)資料，以便更好地掌握教材，并從中選取材料，用來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
      （2）、全面了解和分析學(xué)況，面向全體，因材施教。
      （3）、靈活選擇教學(xué)方法，要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣，最容易使教學(xué)活動(dòng)活潑，使學(xué)生“愛(ài)學(xué)”；要研究如何突破重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，分散難點(diǎn)。把握住章節(jié)知識(shí)傳授的深度、廣度和進(jìn)度，使學(xué)生“學(xué)會(huì)”；要重視“教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生“會(huì)學(xué)”。
      （4）、精心設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持按單元整體備課，分節(jié)寫出切實(shí)可行的教案；對(duì)縣教研室的教案有關(guān)方面，如：授課時(shí)間、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具的`準(zhǔn)備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過(guò)程（實(shí)施步驟、小組與個(gè)別指導(dǎo)預(yù)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、反饋與評(píng)估）、課后小結(jié)等進(jìn)行思考，并做記錄，力求教案完整、系統(tǒng)、簡(jiǎn)明、實(shí)用、有特色。
      聽(tīng)課：
      （1）、積極響應(yīng)學(xué)校的聽(tīng)課評(píng)課制度，與其他教師之間進(jìn)行交流切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，每學(xué)期每至少聽(tīng)課20節(jié)，并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié)，恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析。
      （2）、隨時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽(tīng)課。
      （3）、聽(tīng)課有記錄，積極參與評(píng)課活動(dòng)。能實(shí)事求是地指出成功與不足，并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。
      上課：教學(xué)過(guò)程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材，教學(xué)目的明確，任務(wù)具體，符合實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng)，重點(diǎn)突出，講有重點(diǎn)，練有目的，講、讀、議、練相結(jié)合，面向全體，兼顧兩頭，教學(xué)方法靈活有效，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密，時(shí)間分配得當(dāng)，課內(nèi)要有充分的時(shí)間交給學(xué)生支配，使其有思考交流問(wèn)題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時(shí)間，處理好兩頭學(xué)生，做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、規(guī)范，音量適中，板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
      （三）以教科研帶動(dòng)課改，提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平，切實(shí)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。并力爭(zhēng)探索出一套適合我班學(xué)生特點(diǎn)的語(yǔ)文教學(xué)新體系。
      三、努力方向。
      新的學(xué)期，我將盡最大努力，讓學(xué)生的學(xué)校生活充滿陽(yáng)光，更加豐富多彩，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5
      為做好本學(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計(jì)劃如下：
      一、指導(dǎo)思想
      本學(xué)期，我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用.依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,讓每個(gè)學(xué)生都朝氣蓬勃
      二、班級(jí)概況
      本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)45人，男生24人，女生21人。
      行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
      學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
      品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
      三、工作重點(diǎn)及要求
      1、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
      2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
      3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度。
      4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
      5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的
      假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
      四、具體工作措施
      1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
      3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
      4、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
      5、一個(gè)班級(jí),要想有良好的.班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
      （1）課堂紀(jì)律
      首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到.”
      （2）課間紀(jì)律
      課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。
      （3）集合紀(jì)律
      為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室，消除安全隱患，并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)
      向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
      6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
      7、講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
      (1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤。
      (2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
      五、各月份工作重點(diǎn)
      三月份：
      1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)： 辦一期黑板報(bào)，開(kāi)展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng)，小小雷鋒校園活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
      2、3月8日 婦女節(jié) 開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。
      3、3月12日 “春風(fēng)暖校園，綠意滿人間”主題教育。
      4、召開(kāi)班干部會(huì)議。
      四月份：
      1、開(kāi)展“故事大王”講故事大會(huì)。
      2、期中測(cè)試、反饋家訪。
      3、召開(kāi)班干部會(huì)議。
      五月份：
      1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)歌唱比賽。
      2、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。
      3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作。
      4、召開(kāi)班干部會(huì)議。
      六月份：
      1、慶祝六一兒童節(jié)。
      2、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
      3、期末考試。
      4、各類評(píng)比。
      我覺(jué)得班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。有人說(shuō)：“要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng)?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉學(xué)生的心理，對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃6
      一、指導(dǎo)思想：
      以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
      二、工作要求：
      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高課堂效率。
      加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定好各年級(jí)的'教學(xué)工作計(jì)劃。用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué)工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好常態(tài)課的前提下，力求有創(chuàng)意，逐步走向高效課堂。積極參加區(qū)里組織的各種教學(xué)競(jìng)賽，提升體育教師的專業(yè)水平。
      2、堅(jiān)持上下午雙間活動(dòng)，每天活動(dòng)一小時(shí)。
      開(kāi)展好上下午雙間活動(dòng)，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。抓好大課間活動(dòng)管理，要做到活動(dòng)前有計(jì)劃、活動(dòng)中有檢查、每月有量化總結(jié)。本學(xué)期要再原有取得的成績(jī)上繼續(xù)抓好細(xì)節(jié)，形成自己的特色，不斷規(guī)范，不斷完善。
      3、搞好校園群體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
      加強(qiáng)學(xué)校群體活動(dòng)開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生積極參與課外體育鍛煉的意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，創(chuàng)建充滿生機(jī)活力、健康向上、和諧的校園文化氛圍。本學(xué)期召開(kāi)一次校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月開(kāi)展一項(xiàng)小型競(jìng)賽活動(dòng)。
      4、抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)
      田徑、三跳各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔、強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。各隊(duì)在保持好優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，通過(guò)努力爭(zhēng)取在劣勢(shì)項(xiàng)目上有所突破。
      5、加強(qiáng)體育特色校建設(shè)。
      重點(diǎn)抓好我校的太極特色活動(dòng)，貫徹全面普及、重點(diǎn)培養(yǎng)的指導(dǎo)思想。上好太極校本課程，激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)各班組建班級(jí)太極社團(tuán)隊(duì)，由骨干學(xué)生協(xié)助老師開(kāi)展好三十二式套路練習(xí)。組建兩個(gè)學(xué)校太極社團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)，按年級(jí)形成梯隊(duì)，堅(jiān)持日常訓(xùn)練。
      三、具體工作安排：
      三月份
      1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
      2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
      3、規(guī)范大課間的廣播操、隊(duì)列、太極拳等動(dòng)作質(zhì)量。
      4、學(xué)校啦啦操——大課間套路
      5、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)（廣播操、軍姿）。
      四月份
      1、繼續(xù)規(guī)范上下午雙間活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容，落實(shí)好檢查評(píng)比制度。
      2、各訓(xùn)練隊(duì)組建隊(duì)伍，開(kāi)始日常訓(xùn)練工作。
      3、規(guī)范課堂教學(xué)，上好常態(tài)課，進(jìn)行組內(nèi)互相聽(tīng)評(píng)課。
      4、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)（啦啦操）。
      5、籌備并召開(kāi)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
      五月份
      1、上好常態(tài)課，對(duì)測(cè)試項(xiàng)目公平、公正，認(rèn)真進(jìn)行進(jìn)行考核。
      2、田徑隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，迎接區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
      3、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)（跳繩、踢鍵）。
      六月份
      1、完成體育課各項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目考核、統(tǒng)計(jì)。
      2、自查體育教案、記分冊(cè)，做好上交教研室準(zhǔn)備。
      3、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)(太極拳)。
      七月、八月份
      1、做好學(xué)期體育工作總結(jié)。
      2、安排暑假業(yè)余訓(xùn)練。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃7
      一、指導(dǎo)思想：
      按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
      二、工作要點(diǎn)：
      1、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)；從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
      2、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式，面向社會(huì)，注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的.社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生，鍛煉成長(zhǎng)，著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。
      3、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)
      1）精心布置中隊(duì)環(huán)境，完善中隊(duì)隊(duì)角，開(kāi)設(shè)中隊(duì)圖書角，動(dòng)員隊(duì)員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣，同時(shí)也營(yíng)造了書香校園。
      2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容，增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃8
      一、指導(dǎo)思想：
      在新學(xué)年中，我們教研組以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，全面落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，促使我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
      二、工作目標(biāo)：
      1．建立教研例會(huì)和考核制，規(guī)范教研活動(dòng)流程，通過(guò)培訓(xùn)等活動(dòng)，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。
      2、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率，實(shí)現(xiàn)全校各班學(xué)科成績(jī)合格率均達(dá)到98%以上。
      3、構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂，應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練，積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。
      三、主要工作：
      沒(méi)有好的管理，沒(méi)有規(guī)范的制度，也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求，尤其是“教學(xué)六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求，明確職責(zé)，有效開(kāi)展各項(xiàng)工作。
      1、嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。
      備課：教師備課要有資料，積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課，教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課，突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。利用學(xué)校博客開(kāi)展教學(xué)研究，建立教研組博客，本學(xué)期，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：①通讀教材。（不能教一課備一課）②通讀年級(jí)段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③閱讀《教師用書》。④閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）⑤獨(dú)立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，撰寫教學(xué)預(yù)案。
      上課：本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“評(píng)優(yōu)課”“示范課”和“三課一評(píng)”“一課三議”為根本抓手，積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)于教師聽(tīng)課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié)，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。
      作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教學(xué)觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)筆的時(shí)間有保證，當(dāng)堂的作業(yè)必須當(dāng)堂完成，一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，其他年級(jí)的回家作業(yè)量控制在20分鐘。作業(yè)的來(lái)源以書本、《補(bǔ)充習(xí)題》和練習(xí)冊(cè)為主，要適量增加自編題。對(duì)于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求，加強(qiáng)平時(shí)考核檢查，結(jié)果列入教師月工作考核。
      輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率，經(jīng)得起上級(jí)各類調(diào)研。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求對(duì)學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心。對(duì)待學(xué)困生要做到“三個(gè)優(yōu)先”：課上作業(yè)優(yōu)先輔導(dǎo)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先及時(shí)。
      2、加強(qiáng)集體備課
      集體備課的基本流程為：個(gè)人鉆研——集體商討——形成教案——個(gè)人反思。第一步，教師個(gè)人鉆研。備課組長(zhǎng)提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間，然后每個(gè)教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研，就二十五分鐘的'精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，然后進(jìn)行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見(jiàn)，經(jīng)過(guò)觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭(zhēng)論，及時(shí)加以比較、切磋和完善，最后確定方案；第三步，形成教案：每個(gè)教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí)，具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并寫出教案；第四步，個(gè)人反思：教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況，認(rèn)真思考，深刻反思，并寫出教后反思。
      3、同課研究
      以“一課三議”“三課一評(píng)”為依托，組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動(dòng)中去。各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課活動(dòng)（以“一課三議”“三課一評(píng)”的形式開(kāi)展）。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽(tīng)課以后集中評(píng)課，一輪活動(dòng)結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。
      4、教學(xué)沙龍
      以課改實(shí)踐沙龍為平臺(tái)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，大力營(yíng)造課改研究氛圍，通過(guò)對(duì)課改、課標(biāo)等專著的研讀及結(jié)合自身實(shí)踐的困惑或經(jīng)驗(yàn)的交流，幫助全體教師更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)課改精神，確立新型的學(xué)生觀、課程觀和知識(shí)觀，自覺(jué)主動(dòng)地完成自我的根本性改變。更新教學(xué)策略，由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變，由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變，努力成為方向的引導(dǎo)者、探索的合作者、情感的激發(fā)者、方法的指導(dǎo)者。
      5、教育博客
      圍繞“個(gè)性”“團(tuán)隊(duì)”“主題”“互動(dòng)”“機(jī)制”五個(gè)關(guān)鍵詞繼續(xù)加強(qiáng)教師博客管理。使博客成為校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái)。
      6、組織開(kāi)展好各種學(xué)生競(jìng)賽類活動(dòng)。
      本學(xué)期將根據(jù)區(qū)教研室有關(guān)要求參加各級(jí)各類競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)做好學(xué)校優(yōu)秀生的保苗工作和梯隊(duì)工作，使學(xué)校的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備充足。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃9
      三年級(jí)的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
      一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
      教學(xué)目標(biāo)：
      1.掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
      2.從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
      3.通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
      教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
      教學(xué)難點(diǎn)：體操動(dòng)作。
      二、教學(xué)措施
      1.教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。
      2.小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的.特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
      3.多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
      4.教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
      5.教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。
      6.教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
      三、具體的教學(xué)計(jì)劃
      1.根據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
      2.理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。
      3.隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。
      4.廣播體操：三年級(jí)新生首先要牢記廣播體操，因此，復(fù)習(xí)廣播體操是本學(xué)期的重點(diǎn)。
      5.技能方面：主要包括：
      ①走：各種不同姿勢(shì)的走，直線走；
      ②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，學(xué)各種小鳥(niǎo)飛，接力跑等；
      ③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)；
      ④投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等；
      ⑤技巧方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì)；
      ⑥游戲《快快集合》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《迎面接力》、《老鷹捉小雞》等；
      ⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃10
      一：班級(jí)紀(jì)律。
      更細(xì)致的開(kāi)展班級(jí)工作，確定工作的重點(diǎn)，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導(dǎo)。做到：心中有數(shù)，心中有大局。
      具體做法是，專門抽出幾節(jié)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，用班長(zhǎng)進(jìn)行演習(xí)，爭(zhēng)取找到一個(gè)比較適合學(xué)生的好方法，使學(xué)生能夠在自由，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。
      二：組織好所有的班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真訓(xùn)練，積極參與，多向同行請(qǐng)教。
      做到，工作更細(xì)心。設(shè)計(jì)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造良好的班風(fēng)。
      三：督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué)，為各科老師提供的聽(tīng)課狀態(tài)。
      及時(shí)處理班級(jí)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題和矛盾。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系，營(yíng)造比較和諧的班級(jí)氛圍。
      四：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
      進(jìn)行家校的緊密合作，搭建社會(huì)學(xué)校之間的平臺(tái)，及時(shí)廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并把學(xué)生的.表現(xiàn)實(shí)事求是的通知家長(zhǎng)，共同探討，進(jìn)行工作改進(jìn)，使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法：堅(jiān)持勤開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，靈活多樣的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開(kāi)。并及時(shí)進(jìn)行家訪。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上，見(jiàn)每個(gè)家長(zhǎng)4次以上。
      五：堅(jiān)持因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，用實(shí)際行動(dòng)化解學(xué)生心中的每個(gè)小節(jié)。
      關(guān)注學(xué)困生?；咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生，厚待學(xué)困生。用大愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子。
      六：班級(jí)衛(wèi)生。
      一個(gè)好的環(huán)境，使人心曠神怡，精神倍增，在干凈的班級(jí)中上課，老師的心情好，學(xué)生的身心不受罪，所以，班級(jí)衛(wèi)生必須長(zhǎng)抓不懈，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好。做到：在班級(jí)中，人人見(jiàn)垃圾人人撿，人人不隨地扔垃圾人人光榮。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃11
      一、指導(dǎo)思想
      以區(qū)教育文體局的工作計(jì)劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向，以“博學(xué)雅行，為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨，在新教育理念的引領(lǐng)下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，樹(shù)立核心素養(yǎng)的價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人的育人觀，創(chuàng)造性地、務(wù)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)工作，提升辦學(xué)水平，辦領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生開(kāi)心的學(xué)校。
      二、主要工作
      （一）以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向，深入推進(jìn)德育改革。
      德育工作堅(jiān)持“立德樹(shù)人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向，進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對(duì)性的主題教育，豐富學(xué)生生活，提升學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)人格完整，健康成長(zhǎng)。
      1. 班級(jí)文化建設(shè)個(gè)性化
      以大中隊(duì)活動(dòng)陣地為平臺(tái)，以班主任工作例會(huì)為平臺(tái)，以1+X模式（即同年級(jí)一個(gè)發(fā)展主題，不同班級(jí)個(gè)性化建設(shè)的方式），加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè)，提高隊(duì)員的自我發(fā)展能力，切實(shí)增強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)活力，全面提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，使班級(jí)文化各美其美并富有個(gè)性化。
      2.德育品牌建設(shè)校本化
      在開(kāi)筆禮、入隊(duì)禮、成長(zhǎng)禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動(dòng)中，挖掘并豐富其中的兒童元素，引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。
      在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下，以項(xiàng)目化的方式保證我校公民教育實(shí)踐活動(dòng)正常并有序開(kāi)展，到十一月份參加項(xiàng)目展評(píng)，并向全校開(kāi)放觀摩。
      深入挖掘下半年各類節(jié)日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)等）的“感恩”元素，以感恩季活動(dòng)為中心，充分開(kāi)展一系列的實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，傳承傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
      3.家校合作建設(shè)多樣化
      以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過(guò)集中與分散結(jié)合的方式，為新生家長(zhǎng)提供最多的信息和指導(dǎo)，同時(shí)為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
      在原有成長(zhǎng)禮模式基礎(chǔ)上，加入兒童元素和時(shí)尚元素，以“感恩與成長(zhǎng)”為主題，展示學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動(dòng)和溝通。
      將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，呈現(xiàn)學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中的進(jìn)步和發(fā)展，與家長(zhǎng)一起為孩子的高年級(jí)做好規(guī)劃，為即將到來(lái)的青春期打好基礎(chǔ)。
      （二）以“四基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo)，全面強(qiáng)化教學(xué)管理。
      堅(jiān)持“質(zhì)量第一”觀念，以備課組為抓手，把主學(xué)科當(dāng)作山，小學(xué)科當(dāng)作水，學(xué)科課程當(dāng)作山，活動(dòng)課程當(dāng)作水，圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動(dòng)，著力抓好教學(xué)常規(guī)，提升“綠色質(zhì)量”。
      1.細(xì)化常規(guī)管理，夯實(shí)學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。
      教學(xué)常規(guī)，已形成一定傳統(tǒng)，但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整，需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際，將在以下方面加以強(qiáng)化：第一，周二聽(tīng)課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽(tīng)課得到加強(qiáng)的同時(shí)，促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽(tīng)課；第二，常規(guī)檢查細(xì)反饋；第三，外出反饋重分享；第四，學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練；第五，調(diào)整備課人性化。
      2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型，開(kāi)啟新基礎(chǔ)教育之旅。
      實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型，以加盟局小集團(tuán)為契機(jī)，開(kāi)啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過(guò)學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論，結(jié)合讀書沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念，特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實(shí)踐，尤其是要上好兩種課：一是同題異構(gòu)課；二是專題研討課。
      3.建設(shè)博雅課程，形成具特色課程體系。
      積極推進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究，在明確學(xué)校辦學(xué)理念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，分析學(xué)校已有基礎(chǔ)和特色，構(gòu)建博雅課程體系，主要途徑為：首先，組織沙龍齊探討；
      其次，社團(tuán)課程再規(guī)范；再次，特色課程重打磨。
      4.規(guī)范課題研究，提升教育科研的品質(zhì)。
      倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專題研究及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，撰寫一篇教學(xué)論文，積極參與評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)表，提高科研能力。同時(shí)，積極推進(jìn)校級(jí)課題研究管理，通過(guò)期初召開(kāi)各課題組組長(zhǎng)會(huì)議，交流學(xué)期研究計(jì)劃，期中召開(kāi)例會(huì)交流課題研究計(jì)劃進(jìn)展情況，期末展示成果，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高，保障課題研究質(zhì)量，提升科研品質(zhì)。
      5.提升專業(yè)素養(yǎng)，打造研訓(xùn)一體的平臺(tái)。
      引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性，不斷提升理論水平，真正轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，具體為：（1）學(xué)習(xí)論壇引思考。 （2）微型講座增見(jiàn)識(shí)。（3）周一共讀促進(jìn)步。（4）素養(yǎng)考核長(zhǎng)能力。（5）師徒結(jié)對(duì)共相長(zhǎng)。
      （三）以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo)，打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
      貫徹市、區(qū)教育局和教育工會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展第九個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)做師德楷模；講述愛(ài)生故事，踐行師德真諦；強(qiáng)化師德教育，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。
      建設(shè)新一屆青年教師成長(zhǎng)營(yíng)，積極組織精心策劃每次活動(dòng)，發(fā)揮校內(nèi)外資源，通過(guò)導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核，扎實(shí)青年教師基本功建設(shè)，推進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
      繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題，精心策劃教師講堂形式，博雅講堂的內(nèi)容可以概況為：“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個(gè)性的平臺(tái)，教師專業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)。
      用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)，做好各級(jí)各類教師國(guó)家、省、市和區(qū)級(jí)培訓(xùn)的網(wǎng)上報(bào)名、管理工作，學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃的上報(bào)，督促教師參加xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。
      結(jié)合教師博雅講堂，有效開(kāi)展校本培訓(xùn)，健全校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過(guò)程監(jiān)控管理，做到培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”。
      同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以實(shí)踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn)，積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代課堂教學(xué)范式研究”，在小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科有研究成果。
      繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，充分利用智能錄課教室，組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項(xiàng)要求”，確?！皶裾n”保質(zhì)保量完成。
      推進(jìn)課題研究，申報(bào)xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實(shí)踐研究》組織開(kāi)題工作，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?！靶憧汀闭n程的研究與編寫。
      圍繞“秀客”教育，組織評(píng)選百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動(dòng)。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評(píng)選活動(dòng)。
      為增強(qiáng)家長(zhǎng)們適應(yīng)信息社會(huì)的能力，指導(dǎo)子女文明上網(wǎng)，結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展一年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)免費(fèi)“秀客”公益培訓(xùn)活動(dòng)。
      （四）以“增強(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求，努力提供后勤保障。
      1．增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。
      隨著教育改革的不斷深化，社會(huì)對(duì)教育的要求不斷提高，學(xué)校后勤組的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng)，保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理，重視每天的工作檢查和每月考核，增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識(shí)和能力。
      2．健全管理制度，搞好資產(chǎn)登記。
      學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號(hào)，完善校產(chǎn)帳目，做到帳、冊(cè)、卡、物一致，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。
      3．合理使用物品，加強(qiáng)維護(hù)維修。
      電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具，服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢，盡最大努力保證班班設(shè)備正常運(yùn)用，條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具，要定時(shí)檢查學(xué)生課桌椅，了解使用情況，對(duì)損壞的及時(shí)進(jìn)行維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時(shí)修好，并做好物品損壞情況記載，執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)并整改到位。
      4．重視校園綠化，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。
      服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹(shù)木、草坪維護(hù)的督促與管理，協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù)，及時(shí)做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作，為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
      5．制定安全措施，做好防范工作。
      安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時(shí)令，加強(qiáng)交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育；食堂安全，責(zé)任重大，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購(gòu)，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生，完善考核制度。
      6．規(guī)范收費(fèi)行為，接受社會(huì)監(jiān)督。
      服務(wù)中心要在校長(zhǎng)室的`指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定，做到期初收費(fèi)公示，如有服務(wù)性收費(fèi)一律發(fā)放“告家長(zhǎng)書”，存留相關(guān)回執(zhí)備查，期末合理結(jié)算代辦費(fèi)等，并公之于眾，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
      （五）以“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引，深入推進(jìn)精細(xì)管理。
      堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向管理要效益，向管理要品位，向管理要聲譽(yù)”，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，提升辦學(xué)品位。
      1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，優(yōu)化工作作風(fēng)，切實(shí)做好值日、值周工作和各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)工作，確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
      2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)文件精神，切實(shí)履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定，從基礎(chǔ)工作做起，從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起，定期開(kāi)展自評(píng)考核與總結(jié)匯報(bào)，追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過(guò)學(xué)校教代會(huì)的商討，完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法等制度，以適應(yīng)天寧區(qū)教育實(shí)情。及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場(chǎng)、校長(zhǎng)信箱等各類信訪事件，快速調(diào)查處理有關(guān)問(wèn)題，提高群眾滿意度。
      3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求，切實(shí)做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，確保學(xué)校檔案材料完整齊全。
      4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀，提煉了“博雅”這一綠色教育理念，當(dāng)前開(kāi)展的“博雅”系列活動(dòng)已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面，要真正使其化于內(nèi)，形于外，在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時(shí)要及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置，使校園墻面文化建設(shè)成為開(kāi)展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，成為學(xué)校對(duì)外展現(xiàn)的亮麗名片。
      5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用，策劃宣傳方案，擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度，使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體，還要用好xx日、晚報(bào)、xx電視臺(tái)等其他媒體，以及學(xué)校的公眾微信平臺(tái)，形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢(shì)。不僅要宣傳辦學(xué)成效，還要利用電子顯示屏與告家長(zhǎng)書、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效，讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)各界人士支持學(xué)校教育。
      6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的原則，進(jìn)一步推動(dòng)黨務(wù)、校務(wù)的公開(kāi)性和實(shí)效性，開(kāi)展從政廉潔警示教育活動(dòng)，抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨的大家庭環(huán)境，利用工會(huì)組織開(kāi)展有益于教職工身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)教職工工作愉快。
      工作行事歷：
      九月份：
      1.公示學(xué)校工作計(jì)劃，編排行事歷；
      2.召開(kāi)宣傳工作會(huì)議，部署落實(shí)學(xué)校宣傳工作；
      3.配合做好教師節(jié)活動(dòng)；
      4.部署紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)；
      5.完善有關(guān)制度；
      6.做好宣傳工作第三季度上報(bào)工作；
      7.著力做好校園文化布置。
      8.教研組、備課組組長(zhǎng)會(huì)議；
      9.師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式；
      10.課題組組長(zhǎng)會(huì)議；
      11.校本課程微講座；
      12.校級(jí)社團(tuán)課程招募；
      13.一年級(jí)家校聯(lián)系活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      14.開(kāi)學(xué)典禮暨“開(kāi)學(xué)第一講”活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      15.雅禮之開(kāi)筆禮活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      16.班級(jí)文化之“我的中隊(duì)我做主”精神文化建設(shè)活動(dòng)（少先隊(duì)）；
      17.班級(jí)文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動(dòng)（少先隊(duì)）；
      18.競(jìng)選季活動(dòng)（少先隊(duì)）；
      19.公民教育項(xiàng)目交流活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      20.xx市第四屆文明小博客評(píng)選活動(dòng)；
      21.第九個(gè)師德建設(shè)月系列活動(dòng)；
      22.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)；
      23.一師一優(yōu)課錄課活動(dòng)；
      24.開(kāi)展“手拉手”傳承友誼活動(dòng)。
      十月份：
      1.配合落實(shí)國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)；
      2.做好本月區(qū)宣傳工作上報(bào)；
      3.沙龍活動(dòng)（主題：校本課程體系的確立）
      4.英語(yǔ)課題結(jié)題；
      5.雅節(jié)之十一活動(dòng)（少先隊(duì)）；
      6.雅禮之一年級(jí)入隊(duì)禮活動(dòng)（少先隊(duì)）；
      7.班主任工作論壇（學(xué)生中心）；
      8.小記者活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      9.數(shù)字化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)；
      10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動(dòng)；
      11.秀客教育課題組活動(dòng)；
      12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動(dòng)；
      13.開(kāi)展“手拉手”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
      十一月份：
      1.期中練習(xí)；
      2.新基礎(chǔ)微講座；
      3.沙龍活動(dòng)（主題：我眼中的新基礎(chǔ)教育）；
      4.各課題組例會(huì)：交流計(jì)劃落實(shí)、研究進(jìn)展情況；
      5.雅禮之三年級(jí)成長(zhǎng)禮活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      6.雅節(jié)之感恩季活動(dòng)（少先隊(duì)）；
      7.公民教育項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      8.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)；
      9.秀客教育課題組活動(dòng)；
      10.一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)博客公益培訓(xùn)活動(dòng)；
      11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動(dòng)；
      12.做好本月區(qū)宣傳工作上報(bào)。
      十二月份：
      1.開(kāi)展12.4系列法制宣傳日教育活動(dòng)；
      2.評(píng)選20xx年感動(dòng)鄭小“十佳校園好新聞”；
      3.開(kāi)展 “鄭小最美教師”評(píng)選活動(dòng)；
      4.配合做好“辭舊迎新”活動(dòng)；
      5.做好宣傳工作第四季度上報(bào)工作；
      6. 新教師課堂匯報(bào)；
      7.五年級(jí)家校聯(lián)系活動(dòng)（學(xué)生中心）；
      8.班主任工作論壇（學(xué)生中心）；
      9.小記者團(tuán)活動(dòng)（學(xué)生中心）
      10.博雅中隊(duì)階段展評(píng)暨元旦慶?；顒?dòng)（學(xué)生中心）；
      11.優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評(píng)選；
      12.xx市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。
      一月份：
      1.評(píng)選20xx“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”；
      2.評(píng)選新聞宣傳報(bào)道先進(jìn)級(jí)部和先進(jìn)個(gè)人；
      3.完成學(xué)校工作大事記；
      4.下半年資料歸檔；
      5.師徒結(jié)對(duì)小結(jié)會(huì)；
      6.各課題組小結(jié)展示會(huì)；
      7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會(huì)；
      8.期末考試，期末常規(guī)檢查，評(píng)選優(yōu)秀教研組、備課組；
      9.總結(jié)評(píng)優(yōu)，評(píng)比表彰博雅中隊(duì)、博雅班主任（少先隊(duì)）；
      10.部署寒假生活（少先隊(duì)）；
      11.學(xué)期工作總結(jié)。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃12
      一、指導(dǎo)思想：
      本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣 成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
      二、工作目標(biāo)：
      1．求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
      2．求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
      3．求真：抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
      4．求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
      三、具體措施：
      （一）注重隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高
      業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開(kāi)展的成效，因此，抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。
      1.注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的`建設(shè)。
      本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級(jí)培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
      2.注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
      本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。
      （二）推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園
      1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
      充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評(píng)比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動(dòng)的研究工作，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。
      2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
      每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
      3.加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
      “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
      （三）挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓活動(dòng)空間
      本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺(tái)上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
      （四）深化體驗(yàn)活動(dòng)，提高素質(zhì)提升品位
      1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。
      充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹(shù)節(jié)、安全教育日開(kāi)展生命教育系列活動(dòng)；四月份，圍繞“清明節(jié)”開(kāi)展“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份，開(kāi)展勞動(dòng)衛(wèi)生教育系列活動(dòng)；六月份，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，開(kāi)展“六.一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等。
      2.做亮做響學(xué)校特色，開(kāi)展“紅鈴鐺”課堂。
      圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。
      四、具體安排：
      二月份：
      1.各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃，選拔中、小隊(duì)干部。
      2.組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。
      3.各中隊(duì)文化布置評(píng)比。（黑板報(bào)主題：植樹(shù)節(jié)）
      4.寒假讀書征文活動(dòng)
      三月份：
      1.開(kāi)展“生命教育”主題系列活動(dòng)。
      3.開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。
      4.組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)
      5.第一期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比。
      四月份：
      1. 組織清明祭掃活動(dòng)
      2.黑板報(bào)評(píng)比。（主題：繼承先烈遺志 爭(zhēng)當(dāng)四好少年）
      3.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
      4.“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)
      5.第二期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比
      五月份：
      1.開(kāi)展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)。
      2.黑板報(bào)評(píng)比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。
      3. 慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“勞動(dòng)之星”評(píng)比活動(dòng)
      4．第三期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比
      六月份：
      1.開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)。
      2.三四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。
      3.評(píng)選校級(jí)文明中隊(duì)，
      4．舉行畢業(yè)典禮
      5.少先隊(duì)工作總結(jié)。
      6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作。
      xx市xx小學(xué)大隊(duì)部
      20xx、02
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃13
      安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全教育必須滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，面面俱到，落到實(shí)處。為了切實(shí)保證學(xué)校的安寧和師生的安全。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
      一、主要工作及措施
      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
      充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研員為副組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的`隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
      2、建立健全規(guī)章制度
      做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期出利用班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展安全講座，提高學(xué)生安全意識(shí)。
      3、建立安全工作責(zé)任制
      （1）、學(xué)校與每位家長(zhǎng)和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書。
      （2）、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
      4、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
      “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。定期組織老師對(duì)校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。
      5、教育教學(xué)安全
      （1）各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
      （2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫大意。
      （3）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。
      6、交通安全
      （1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。
      （2）嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得
      聯(lián)系。
      （3）嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
      （4）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。
      7、教學(xué)設(shè)施安全
      （1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
      （2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
      （4）完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志。
      安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力！
      8、要求學(xué)生做到8個(gè)方面
      （1）嚴(yán)禁攀爬施工場(chǎng)地護(hù)欄，不得隨意追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生事故。
      （2）不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
      （3）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全。
      （4）克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等）
      （5）體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
      （6）在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
      （7）預(yù)防各種傳染病。各班要注意開(kāi)窗，有病早報(bào)告，早治療。
      （8）參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校把安全工作越做越好。
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃14
      時(shí)間飛逝，眨眼間我們又將迎來(lái)新的學(xué)期。新學(xué)年伊始，我們充分總結(jié)了過(guò)去一年團(tuán)工作的得與失，仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力，領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)上提出的目標(biāo)，堅(jiān)定了決心，誓從現(xiàn)在做起，從我做起。面對(duì)充滿了無(wú)限的希望與未知的`挑戰(zhàn)的明天，我們根據(jù)特殊校情，結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn)，為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
      一、總體工作思路
      1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委
      市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開(kāi)展，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
      在今后的工作中，校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷完善，爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委，真正做到“五有四好”。
      2、圍繞學(xué)校“埋頭苦干一學(xué)年，志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排，踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
      二、重點(diǎn)工作：
      1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
      2、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮其在班級(jí)管理中的有效作用;
      3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
      4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
      5、文藝匯演。
      三、具體工作安排：
      三月份
      1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
      2、“人人為我，我為人人”雷峰月活動(dòng)
      3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。
      4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。
      四月份
      1、“綠色永安、綠色心靈”植樹(shù)活動(dòng)
      2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
      3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
      五月份
      1、五·一“我愛(ài)我家”感恩活動(dòng)
      2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。
      3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。
      4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委
      四、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
      六月份
      1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì)，六·一文藝匯演
      2、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯年下學(xué)期?？镀瘘c(diǎn)》。
      3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。
      4、期末考試“誠(chéng)信”宣傳教育
      小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃15
      一、指導(dǎo)思想
      以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校、科研強(qiáng)校、教研興校，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷強(qiáng)化教育科研，堅(jiān)定不移地走“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”之路，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。
      二、教研工作目標(biāo)
      1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng);
      2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干;
      3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效。
      三、重點(diǎn)工作
      1、緊扣“質(zhì)量”，開(kāi)展各項(xiàng)專題研究活動(dòng)。
      2、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，抓教師“基本功”訓(xùn)練。
      3、在“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng)中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。
      4、在“十月教科月”活動(dòng)中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。
      四、工作措施
      1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。
      (1)充分落實(shí)層層負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)中層干部管學(xué)科，蹲班級(jí)，分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。
      (2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
      2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
      切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專題研討活動(dòng)。做到計(jì)劃落實(shí)，記載真實(shí)，活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新，有特色，見(jiàn)效益，出成績(jī)。
      3、積極開(kāi)展十月教科月活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。
      (1)在“十月教科月活動(dòng)”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語(yǔ)文課堂教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究”、“健康課堂課題實(shí)驗(yàn)”等工作。
      (2)積極組織教師參加各級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類比賽，促發(fā)展，出成果。
      4、組織師生開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，積極創(chuàng)建書香魅力校園。
      (1)組織教師開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
      (2)以學(xué)生“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展口頭作文與書面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動(dòng)，提高學(xué)生的'語(yǔ)、數(shù)水平。
      (3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng)，抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開(kāi)展學(xué)生各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫比賽等活動(dòng),，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。
      五、具體活動(dòng)安排。
      xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)期教研活動(dòng)主要安排：
      月份
      內(nèi)容
      九月
      1
      制訂本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃（含集體備課安排）；
      2
      組織各科教師參加教科院組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
      3
      以年級(jí)組為單位，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教材和教師用書，制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；
      4
      以年級(jí)組為單位，組織教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析，全體教師要寫出本班上學(xué)期質(zhì)量分析的書面分析報(bào)告；
      5
      “學(xué)記語(yǔ)文”的專題研討會(huì)。
      6
      參加“品德”和“生命安全”教育課程培訓(xùn)。
      7
      小學(xué)語(yǔ)文S版教材培訓(xùn)
      8
      小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)單元整體研討會(huì)
      十月
      1
      教科研活動(dòng)月。
      2
      語(yǔ)文：學(xué)記語(yǔ)文研討會(huì)
      3
      參加省組織的說(shuō)課競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)案例（論文）評(píng)比活動(dòng)。
      4
      參加省組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)。
      5
      參加教科院的教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)。
      十一月
      1
      期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試；
      2
      參加教科院的教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)。
      3
      參加音樂(lè)、美術(shù)教師課堂教學(xué)比武和專題研討會(huì)。
      4
      小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式專題研討
      十二月
      1
      語(yǔ)文：“學(xué)記語(yǔ)文”閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng)；
      2
      數(shù)學(xué)：組織教師參加解題競(jìng)賽。
      3
      學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
      4
      參加小學(xué)科學(xué)課“創(chuàng)新課堂”競(jìng)賽
      17年
      元月
      1
       
      
    
      

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