大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們，大家晚上好。

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的xxx，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：

時(shí)光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那長(zhǎng)，又像幸福那短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺(tái)上，我感到無(wú)比的榮幸。

六月，這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過(guò)的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。

前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì)，會(huì)上，趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：如果大學(xué)再重新來(lái)一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。

人生沒(méi)有如果，大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來(lái)，因?yàn)槲业拇髮W(xué)，沒(méi)有遺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自身：我一定要愛(ài)仰恩，不但愛(ài)，且深愛(ài)。

這些年，我一直都堅(jiān)持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對(duì)仰恩的`愛(ài)，但我自身卻很清楚。從一開(kāi)始我就意識(shí)到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒(méi)理由不讓它放大異彩。

因?yàn)閻?ài)，因此懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個(gè)幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會(huì)了我：學(xué)會(huì)做人，守信篤行，學(xué)會(huì)做事，創(chuàng)業(yè)有成!大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒(méi)有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì)，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開(kāi)交，一度辛苦得想放棄，但，最后的堅(jiān)持，讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校，就是愛(ài)自身;好好珍惜身邊的每一個(gè)人，你便會(huì)是最幸福的人!(

回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺(jué)得倍感了解，原來(lái)，它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐?，一閉眼，一夢(mèng)間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的所有人，因?yàn)槟銈?，讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。

最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)季，我最想說(shuō)的一句話是：仰恩，親愛(ài)的母校，我愛(ài)你!

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

親愛(ài)的新同學(xué)們：

大家好！從今天開(kāi)始，你們就正式成為一名光榮的大學(xué)生、成為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員了。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政和全校x萬(wàn)多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。

今年，我校文科二本分?jǐn)?shù)線為xx，理科二本分?jǐn)?shù)線為xx，分別高出xx省本科錄取分?jǐn)?shù)線xx分和xx分，投檔分?jǐn)?shù)線在省屬同批次高校中綜合排名第x。

同學(xué)們，從中學(xué)生到大學(xué)生，中間雖說(shuō)只有短短兩個(gè)月的間隔，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉(zhuǎn)折，從此，你們將開(kāi)始一段新的人生旅程，開(kāi)始一段更高層次的學(xué)下面我把學(xué)校的基本情況向同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹：

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有xx年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，占地面積x。xx平方公里，北領(lǐng)xx秀色，南潤(rùn)xx河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國(guó)綠化先進(jìn)集體。

學(xué)校始建于xxxx年xx月xx日，由創(chuàng)建于xx年的xx省立修業(yè)農(nóng)林?？茖W(xué)校和創(chuàng)建于xx年的xx大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建而成，時(shí)名“xx農(nóng)學(xué)院”，毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名。xxxx年x月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。

進(jìn)入xx世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：xxxx年，官春云教授當(dāng)選為“中國(guó)工程院院士”，同年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”；xxxx年被省委、省政府授予“文明單位”；xxxx年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”；xxxx年榮獲“xx省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)”；xxxx年被省委、省政府授予“文明標(biāo)兵單位”，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”；xxxx年被確定為xx省“先進(jìn)基層黨組織”，被中央組織部授予全國(guó)“先進(jìn)基層黨組織”。經(jīng)過(guò)xx年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成就主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：

辦學(xué)條件優(yōu)越：學(xué)校有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)大樓和設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，可讓你們擁有全面提升科研創(chuàng)新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技論文和發(fā)明專利；雄偉挺拔的新圖書(shū)館和教學(xué)樓，可供你們盡情暢游知識(shí)的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn)；功能齊全的校園網(wǎng)，不僅聯(lián)絡(luò)著校園內(nèi)外的師生，而且能夠與國(guó)際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽；寬敞舒適的學(xué)生公寓，會(huì)使你們感覺(jué)像在家中又勝過(guò)家中，可讓你們盡情享受生活的快樂(lè)。

辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大：學(xué)校從xxxx年開(kāi)始招收碩士研究生，xxxx年開(kāi)始招收博士研究生，xxxx年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站。從xxx年開(kāi)始面向全國(guó)招收本科生，目前已向xx個(gè)省市、自治區(qū)招生。到xxxx年x月止，學(xué)校共有各類在校學(xué)生x多人，其中全日制本、專科學(xué)生x.x萬(wàn)多人，在校成人學(xué)歷教育學(xué)生x.x萬(wàn)多人，在校碩、博士研究生xxxx人。建校以來(lái)，共為社會(huì)培養(yǎng)各類人才xx萬(wàn)多名。

學(xué)科與專業(yè)門(mén)類齊全：設(shè)有x個(gè)本科專業(yè)、xx專科專業(yè)，xx個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，xx個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，xx個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，x個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，x個(gè)博士后科研流動(dòng)站；x個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，x個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，xx個(gè)xx省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科；x個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，x個(gè)國(guó)家油料作物改良分中心，x個(gè)國(guó)家柑橘改良分中心，x個(gè)國(guó)家煙草農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，x個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，x個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心），x個(gè)省級(jí)研究基地；x個(gè)全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。

師資力量雄厚：學(xué)校現(xiàn)有專任教師xxxx人，中國(guó)工程院院士x名，在崗博士生導(dǎo)師xxx人，碩士生導(dǎo)師xxx人，正高職稱xxx人，副高職稱xxx人；獲國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號(hào)x人，全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才x人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選x人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組專家x人，教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專家組成員x人，省院士專家咨詢委員會(huì)成員x人，獲政府特殊津貼xx人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授x人，省教學(xué)名師x人，“xx省新世紀(jì)xxx人才工程”一、二、三層次人選xx人，省“優(yōu)秀中青年專家”xx人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和后備人選xx人，省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象xx人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象xxx人。

科研成果斐然：“十五”以來(lái)，我校共承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“xxx”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)跨計(jì)劃、國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程項(xiàng)目、國(guó)家水稻品改工程項(xiàng)目、國(guó)家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項(xiàng)目、國(guó)家xxx、國(guó)家xxx等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目xxx項(xiàng)，獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)xx項(xiàng)，申請(qǐng)和授權(quán)專利xxx項(xiàng)，共審（認(rèn)）定動(dòng)植物新品種xx個(gè)，鑒定成果xx項(xiàng)。到位科研經(jīng)費(fèi)x。xx億元。自主創(chuàng)新的.“雙百”科技富民工程模式，寫(xiě)進(jìn)了《xx省科技發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，納入了我省的科技富民強(qiáng)縣計(jì)劃，成為了省科技廳、省財(cái)政廳等部門(mén)“十一五”重點(diǎn)支持的建設(shè)工程。

校辦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)xx家，xxxx年實(shí)現(xiàn)銷售收入x.xx億元，創(chuàng)利稅xxx萬(wàn)元。

對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)活躍：學(xué)校對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，與英、美、加等xx多個(gè)國(guó)家的xx余所大學(xué)及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自xxxx年開(kāi)始招收留學(xué)生。xxxx年我校開(kāi)始向國(guó)外高校派出本科學(xué)生開(kāi)展交流、學(xué)同學(xué)們，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展的最好時(shí)期，你們有幸來(lái)到學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)是獲得了受到良好的高等教育的重要機(jī)遇。如何度過(guò)這段美好的青春時(shí)光，為一生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)該思考的一個(gè)課題。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)提供最好的學(xué)我相信，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)這塊美麗的土地上，通過(guò)我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成才！

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好今天是陜西師范大學(xué)的盛大節(jié)日，也是全體屆畢業(yè)生人生當(dāng)中美好難忘并永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻。因?yàn)闅v經(jīng)65年風(fēng)雨歷程的陜西師范大學(xué)，又將送走一批優(yōu)秀學(xué)子。我很高興能和你們一起見(jiàn)證這一時(shí)刻。今年我校共有5044名畢業(yè)生，其中本科畢業(yè)生3431人，碩士畢業(yè)生1478人，博士畢業(yè)生85人。他們經(jīng)過(guò)這個(gè)畢業(yè)典禮，即將告別母校，踏上新的人生征途，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向順利完成學(xué)業(yè)的2009屆畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì)，向精心授課、悉心育人的各位教師，向立足本職、辛勤奉獻(xiàn)的管理人員和輔導(dǎo)員，向支持關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的社會(huì)各界、海內(nèi)外校友和長(zhǎng)期以來(lái)為你們健康成長(zhǎng)付出極大辛勞的各位家長(zhǎng)，表示衷心的感謝和由衷的敬意幾年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求選擇了陜西師范大學(xué)。在這片沃土上，你們勤奮苦讀、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，校園的每一條道路、每一片芳草上都留下你們青春的足跡，經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生活，你們?cè)跒槿?、為學(xué)、為事各個(gè)方面更加成熟、更加完美。幾年來(lái)，同學(xué)們收獲的不僅是豐富的知識(shí)、扎實(shí)的技能和健全的人格，還有65年來(lái)陜西師大人薪火相傳的創(chuàng)業(yè)精神和自強(qiáng)不息的奮斗精神，更有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)之道和傳道授業(yè)解惑的為師之道的詮釋與傳承。幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谟H身經(jīng)歷和見(jiàn)證學(xué)?？焖侔l(fā)展的同時(shí)，深刻感受了偉大祖國(guó)改革開(kāi)放30年取得的巨大成就，共同分享了中華民族圓百年奧運(yùn)和飛天夢(mèng)想的成功喜悅，一起經(jīng)歷了南國(guó)冰雪災(zāi)害、汶川特大地震和世界金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)等嚴(yán)峻考驗(yàn)?！岸嚯y興邦”，災(zāi)難的洗禮與錘煉使我們民族更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，從抗災(zāi)中汲取的精神財(cái)富已經(jīng)成為滋養(yǎng)中華民族的偉大力量!所有的這些都將和大學(xué)生活一起銘刻在你們的心中，讓你們帶著這份感動(dòng)、這份自豪和驕傲飛得更高、走得更遠(yuǎn)、發(fā)展得更好作為校長(zhǎng)，我感到非常的欣慰，因?yàn)樵谀銈儺?dāng)中涌現(xiàn)出了一批具有較高素質(zhì)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀畢業(yè)生。其中，有398名同學(xué)分別獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，40名同學(xué)分別獲得省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，681名同學(xué)考取或被推薦為免試碩士研究生，49名同學(xué)考取了博士研究生，多名同學(xué)通過(guò)了雅思托?？荚嚥⒏昂Ｍ饬魧W(xué);38名同學(xué)到西藏地區(qū)就業(yè)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳文恒等14名同學(xué)作為“西部志愿者扶貧計(jì)劃”的志愿者將奔赴祖國(guó)的西部邊陲，文學(xué)院折斐翡等9名同學(xué)為研究生支教團(tuán)成員將分赴陜西省山陽(yáng)縣和甘肅省通渭縣從事扶貧支教工作，23名同學(xué)通過(guò)預(yù)選，即將應(yīng)征入伍。在你們當(dāng)中，大多數(shù)同學(xué)選擇從事基礎(chǔ)教育工作，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了青春的誓言。你們所取得的這些成績(jī)，既是學(xué)校和老師教育的結(jié)果，也是你們自己刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果!是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀在你們即將告別母校之際，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和囑托：

第一、希望同學(xué)們品格高尚、胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的人才首先要具備高尚的品格，這是融入社會(huì)成就事業(yè)的基礎(chǔ)，更是成就一個(gè)優(yōu)秀的人民教師最為重要的因素。希望同學(xué)們要有開(kāi)闊的心胸，堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的態(tài)度。堅(jiān)持把做人、做事和做學(xué)問(wèn)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)和民族的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)作為自己永不動(dòng)搖的人生信條，明確肩上的責(zé)任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，追求高尚、志存高遠(yuǎn)，以積極達(dá)觀的人生態(tài)度在各自的崗位上，銳意創(chuàng)新，為創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

第二、希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新。 大學(xué)畢業(yè)，人生并沒(méi)有畢業(yè)，學(xué)業(yè)結(jié)束，學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束。在科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都變得更加繁重而迫切。同學(xué)們必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，永葆學(xué)習(xí)熱情，努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。同學(xué)們要甘于從基層做起，從最平凡的工作做起，要把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合，與工作實(shí)踐和工作創(chuàng)新相結(jié)合，以踏實(shí)的工作，不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值，使自己成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才。

第三、希望同學(xué)們正視挫折，勇于挑戰(zhàn)，樂(lè)觀生活。

人生的道路沒(méi)有坦途，未來(lái)充滿了各種困難和挫折。離開(kāi)校園，步入社會(huì)，你們會(huì)感受到來(lái)自工作、事業(yè)和家庭等多方面的壓力和困難。面對(duì)這些壓力和困難，你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的'情緒，提升心理素質(zhì)，以平常心面對(duì)生活中的苦與樂(lè)、榮與辱、得與失，樂(lè)觀對(duì)待人生挫折，任何時(shí)候都要有百折不撓的執(zhí)著，都要有不放棄生活的勇氣和信心，不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭的培育，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，勇于接受挑戰(zhàn)和困難的強(qiáng)者第四、希望同學(xué)們崇教厚德，飲水思源，愛(ài)校榮校。六十五年來(lái)，學(xué)校將一批又一批豪情滿懷的熱血青年培養(yǎng)成為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的棟梁之材。他們胸懷經(jīng)世治國(guó)之志，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，為母校增添了光彩。飲水思源、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，母校的發(fā)展也離不開(kāi)校友的關(guān)心和支持。當(dāng)你們走出校園，取得成功或收獲時(shí)，不要忘了自己是師大人，?；啬感Ｗ咦呖纯?。無(wú)論你身在何方，無(wú)論你從事何種職業(yè)，都希望你關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，做母校熱心與忠誠(chéng)的校友。

同學(xué)們，讓我們勿忘母校培育之恩、牢記老師教育之情，秉承優(yōu)良校訓(xùn)，傳承師大精神，踏上明天的征途，用你們的聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，用你們的精神和品質(zhì)影響他人，做有益于人民的人，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，再創(chuàng)輝煌

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù)后我既興奮又忐忑，為了不被你們轟下去，也為了找回青春的感覺(jué)，我特意重新看了《那些年》、《致青春》，聽(tīng)了周杰倫的摩天輪演唱會(huì)，看著身邊一張張興奮、年輕的笑臉，聽(tīng)著身邊震耳欲聾的歡呼聲，我禁不住贊嘆，青春真好。

如果一個(gè)人可以活80歲，而把這一生比作一天的話，那么22歲的你們相當(dāng)于早上的6點(diǎn)36分，遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開(kāi)，在這廣闊的天地間，你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會(huì)去納斯達(dá)克敲鐘，也許你會(huì)成為一方百姓的父母官，也許你會(huì)成為受人尊敬的大學(xué)校長(zhǎng)，也許你會(huì)成為下一個(gè)拿諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人，甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿世界巡演……這個(gè)絢爛的世界充滿了奇跡，而每個(gè)奇跡的開(kāi)始通常都來(lái)自于一個(gè)年輕頭腦中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是上天對(duì)年輕人的饋贈(zèng)，青春是追求夢(mèng)想的最大資本。清晨，剛從美夢(mèng)中睜開(kāi)雙眼的你們，即將精神抖擻的展開(kāi)逐夢(mèng)之旅。

當(dāng)太陽(yáng)升起，在刺眼的陽(yáng)光中真實(shí)的世界遠(yuǎn)不如朝霞中那樣完美。步入社會(huì)，你將不再只是學(xué)生。你終會(huì)成為別人的妻子或丈夫;你將會(huì)擁有自己的孩子，擔(dān)起為人父母的責(zé)任;可你依然還是父母的孩子，但是你不得不學(xué)會(huì)照顧逐漸衰老的父母;你會(huì)從剛進(jìn)單位的小王變成老王，運(yùn)氣好點(diǎn)的變成王老;你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)被更大的boss所領(lǐng)導(dǎo);你會(huì)看著銀行戶頭上慢慢增加的數(shù)字暗自竊喜，但卻不得不面對(duì)漲的更快的物價(jià)和房?jī)r(jià);你會(huì)開(kāi)始為孩子入托、入學(xué)煩惱，同時(shí)為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會(huì)開(kāi)始變的圓滑，甚至習(xí)慣帶著不同的面具行走江湖，你會(huì)一頓飯趕三個(gè)場(chǎng)子，和一大堆朋友稱兄道弟，但看著通信錄中幾百個(gè)號(hào)碼，卻不知道打給誰(shuí)能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢(mèng)想，開(kāi)始冷眼旁觀世界并且開(kāi)始嘲笑任何有關(guān)“夢(mèng)想”的詞句。直到有一天你路過(guò)校園，與一對(duì)健康且美麗的年輕情侶擦肩而過(guò)，空氣中蕩漾著久違的青春氣息，你仿佛被風(fēng)瞇了眼睛，悄悄揉了揉濕潤(rùn)的眼睛，回憶起已經(jīng)模糊的青春，悵然若失。

親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你們即將踏入的社會(huì)，這就是你們即將面對(duì)的世界，一半是海水一半是火焰。為了生存，我們身上的棱角終將被磨去。但是，如果我們可以不論歲月的流逝，不論面對(duì)的是順境亦或逆境，都可以堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，那么即使我們一直過(guò)著普通的生活，但也絕不平庸。如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)的流浪歌手剪去長(zhǎng)發(fā)，帶上金絲框眼鏡上著朝九晚五的班，他心中不滅的搖滾之火也可以使他成為愛(ài)人眼中的superstar;如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)指點(diǎn)江山的憤怒青年學(xué)會(huì)了請(qǐng)客吃飯，給老板提包，他心中的豪情萬(wàn)丈也有可能使他成為下一個(gè)馬云;如果擁有夢(mèng)想，即使曾經(jīng)被眾星捧月的?；ㄗ兂膳铑^垢面的在菜市場(chǎng)和小販討價(jià)還價(jià)的包租婆，但誰(shuí)又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?

在比爾蓋茨之前，沒(méi)人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺(tái)電腦;在喬布斯之前，沒(méi)人相信另一個(gè)大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前，沒(méi)人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前，沒(méi)人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng)建電子商務(wù)帝國(guó)，而且銷售額超過(guò)亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前，沒(méi)人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除工作的'普通人可以靠英語(yǔ)輔導(dǎo)去納斯達(dá)克敲鐘;在任正非、柳傳志之前，沒(méi)人相信40多歲的人可以創(chuàng)建跨國(guó)公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前，沒(méi)人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國(guó)首富，并且可以華麗轉(zhuǎn)身去養(yǎng)豬。

夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)樗搅四闼幍默F(xiàn)實(shí)世界，可以引領(lǐng)你往前一步;奇跡之所以偉大，是因?yàn)槠胀ㄈ顺删土朔欠驳某删?，把不可能變成了可能?/strong>

親愛(ài)的同學(xué)們，我還是需要提醒你們：夢(mèng)想只是開(kāi)啟奇跡的鑰匙，堅(jiān)持和時(shí)間才能送你抵達(dá)奇跡的彼岸。追求夢(mèng)想就像乘坐長(zhǎng)途飛機(jī)，起飛的過(guò)程無(wú)疑是激動(dòng)人心的，因?yàn)槟阊壑械拇蟮卦絹?lái)越小，而藍(lán)天越來(lái)越近。但是，當(dāng)你飛上云霄，你面對(duì)的卻是白茫茫的云海和漫長(zhǎng)的人生旅途。這里沒(méi)有g(shù)ps和北斗導(dǎo)航，能指引我們不迷失方向的只有夢(mèng)想，能讓我們堅(jiān)持飛向成功的彼岸的也只有夢(mèng)想。

在我寫(xiě)下這篇文字的過(guò)程中，我不停的和90后、00后，甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問(wèn)兒子，你長(zhǎng)大以后要干什么，他真誠(chéng)而快樂(lè)的對(duì)我說(shuō)，我要買(mǎi)好多公交車。

瞧，3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢(mèng)想了。那么親愛(ài)的同學(xué)們，在孕育了20多年夢(mèng)想后，從今天開(kāi)始請(qǐng)勇敢的放飛并追求你們的夢(mèng)想吧。我希望后，我可以再次站在這里，自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你們的傳奇，讓電子科大為你們驕傲。謝謝大家。

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的祝福，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們荷塘區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向優(yōu)秀的各位家長(zhǎng)表示衷心地感謝，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以崇高的敬意！

今天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又歡聚到了一起?；仡檮倓傔^(guò)去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們東外全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們成功地舉辦了校園體育節(jié)、開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽、圣誕文藝狂歡匯演，看著你們綻放的笑臉，聽(tīng)著你們悅耳的歌聲，欣賞著你們優(yōu)雅的舞姿，這就是你們送給老師最好的'禮物----開(kāi)心地生活，健康地成長(zhǎng)！

回顧過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)。新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經(jīng)過(guò)我們老師和同學(xué)們共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)出來(lái)的。新的征程，讓我們帶著問(wèn)題前行，思索行動(dòng)中自己給自己一個(gè)答案：

第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？

第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？

第三，這學(xué)期，你會(huì)為此做出哪些努力？

第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)？

春天是播種的季節(jié)，只要我們勤奮耕耘，就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。收獲是喜悅的，但它離不開(kāi)扎實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)是美麗的，它能讓我們由弱變強(qiáng)，它能讓我們由小變大，它能讓我們由矮變高，它能讓我們由無(wú)知變聰慧。所以，生活在東外的師生們，要堅(jiān)持樹(shù)立“愛(ài)”的?；辏簮?ài)祖國(guó)，忠貞不渝；愛(ài)學(xué)校，細(xì)致入微；愛(ài)工作，講究效率；愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮有法；愛(ài)他人，寬容合作；愛(ài)自己，樂(lè)觀負(fù)責(zé)。讓我們師生共建愛(ài)的平臺(tái)，把東外變成愛(ài)的花園；讓家校共搭愛(ài)的平臺(tái)，把東外變成愛(ài)的海洋。讓我們共同努力使我們學(xué)校成為“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的滿意學(xué)校！

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，朋友們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新生活里，讓我們心手相牽，共同成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！

最后，祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，家庭幸福！祝老師們享受教育，采擷陽(yáng)光！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

各位老師：

首先感謝一年來(lái)大家的辛苦工作。今天是9月7日，我也提前祝大家節(jié)日快樂(lè)！當(dāng)老師的你，生命之中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言，只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的老師，你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人，甚至是對(duì)他的人生產(chǎn)生重要影響的人！我們?cè)谧母魑唬鄶?shù)已為人父母，我希望你們能從父母的角度來(lái)看待學(xué)生，用“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情懷，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。你面對(duì)的是一個(gè)孩子，但在孩子的背后，站著他們的父母、爺爺、奶奶以及一切愛(ài)她，對(duì)他給予厚望的`親人。孩子的安全、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，關(guān)系到一個(gè)家庭、家族的幸福和發(fā)展。所以，在座的各位老師：請(qǐng)你常懷溫柔、慈悲之心，多一份微笑，多一份寬容，多一份耐心，多一份贊賞。用平等、公正、善良，對(duì)待每一位學(xué)生。教育是什么？教育就是給人以希望！我希望我們每一位老師，要將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做天使、圣童一樣看待。激發(fā)他們探索世界，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求善良。要保護(hù)他們心中向上、向善的火苗，并不斷激勵(lì)，讓她們成為熊熊燃燒的正能量。

學(xué)生是運(yùn)動(dòng)員，你們就是教練員，家長(zhǎng)是親友團(tuán)，我們教育的成功離不開(kāi)大家共同的努力。我們不僅要愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，還要認(rèn)真聆聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音，要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，要認(rèn)真對(duì)待每次家長(zhǎng)的來(lái)訪或電話詢問(wèn)，要讓家長(zhǎng)憂心而來(lái)歡心而去，要讓學(xué)生和家長(zhǎng)始終對(duì)我們充滿希望。

我們的職業(yè)一直被給予過(guò)多的希望和責(zé)任。這既是現(xiàn)實(shí)的需要，也是我們悠久文化傳承的使然。但無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該恪守“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)。面對(duì)我們的學(xué)生，若愛(ài)就請(qǐng)深深的愛(ài)，若教就請(qǐng)全力以赴。

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！

今天，20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè)，即將開(kāi)始新的人生旅程。在這個(gè)難忘的美好日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對(duì)那些為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出努力和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻，同學(xué)們一定百感交集。在這個(gè)美麗的校園里，你寫(xiě)下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過(guò)努力學(xué)習(xí)提高了知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐強(qiáng)化了素質(zhì)，通過(guò)分析、辯論、探索使思想成熟，通過(guò)交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長(zhǎng)和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運(yùn)的是，每個(gè)人都取得了學(xué)術(shù)上的成功，可以為國(guó)家和社會(huì)所用；幸運(yùn)的是，在復(fù)雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中，大家依然秉持著學(xué)者的氣節(jié)，依然懷抱著夢(mèng)想，堅(jiān)守著信念。孟子說(shuō)人生有三大樂(lè)事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個(gè)時(shí)代，在海大，我有幸成為一群可愛(ài)的你的附屬品，能為你的成長(zhǎng)提供有用的幫助。我和我的老師都覺(jué)得充滿了幸福和快樂(lè)。

學(xué)生，離開(kāi)校園，進(jìn)入社會(huì)，意味著人生開(kāi)始了一個(gè)新的階段。社會(huì)和學(xué)校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會(huì)總是充滿了競(jìng)爭(zhēng)，為了生存的競(jìng)爭(zhēng)，為了發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，為了資源的'競(jìng)爭(zhēng)，為了機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等。它們無(wú)處不在，并將伴隨學(xué)生的余生。無(wú)論你在大學(xué)里取得了什么成就，都已經(jīng)成為過(guò)去。每個(gè)人都要從新的起點(diǎn)重新開(kāi)始，也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。人生的成功取決于你的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人只是形成精神壓力，因?yàn)榭謶侄颖?。這樣的人注定會(huì)錯(cuò)過(guò)成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動(dòng)力，激流勇進(jìn)，不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，正視競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，努力成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的人。

要成為一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的人，必須從兩個(gè)方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識(shí)和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實(shí)踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的能力。其實(shí)我們應(yīng)該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會(huì)關(guān)系，處理好個(gè)人追求和社會(huì)需求的關(guān)系，在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過(guò)程中，找出自己的目標(biāo)取向、自己的空間、自己的位置來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其實(shí)這就是做“人”。我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因?yàn)槿绻白鋈恕辈缓?，“做事”的方向就?huì)偏離，“做事”的能力就會(huì)更強(qiáng)，做出來(lái)的東西大部分都會(huì)很別扭很糟糕；如果“做一個(gè)好人”能夠?yàn)樗?、團(tuán)隊(duì)、單位、社會(huì)提供正能量，那就為自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的“做”環(huán)境，為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此，我真誠(chéng)地希望在未來(lái)的生活中，學(xué)生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“海納百川，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng)，努力做一個(gè)視野開(kāi)闊、氣度不凡、志向遠(yuǎn)大、對(duì)時(shí)代有責(zé)任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個(gè)對(duì)正義和公平有深刻理解的人，永遠(yuǎn)站在人民的一邊，永遠(yuǎn)站在正義的一邊，永遠(yuǎn)與社會(huì)主旋律產(chǎn)生共鳴；努力成為一個(gè)自立、自信、自強(qiáng)的人，有著執(zhí)著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)線，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力工作的人；努力做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會(huì)的尊重。

同學(xué)們，“海闊憑潛水，天高為鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén)，迎接你，是一個(gè)充滿機(jī)遇的壯麗新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你通過(guò)努力取得巨大的成就，創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就，在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你、后光榮歸來(lái)，讓母校分享你成功的喜悅。

最后，衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng)，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。

讓我們也祝福我們的母校，大學(xué)，事業(yè)有成，明天更好！

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

回首過(guò)往，難說(shuō)再見(jiàn)；揚(yáng)帆起航，滿含囑托。此時(shí)此刻，我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量，給你們哪些臨行前的囑咐，讓你們?cè)诳焖俚纳罟?jié)奏里多一份心靈的沉靜，在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重，在市場(chǎng)化的大潮中多一份內(nèi)心的堅(jiān)守，這是我作為校長(zhǎng)，作為你們的老師，作為你們的學(xué)長(zhǎng)，也作為你們的朋友，希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語(yǔ)·子罕》中的一句話，與大家共勉：

“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。

不惑，源于至知。沒(méi)有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多，知者不惑的`表現(xiàn)形式也很多，關(guān)鍵在于如何選擇?，F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說(shuō)，“二十一世紀(jì)是一個(gè)選擇的世紀(jì)，因?yàn)槲磥?lái)的歷史學(xué)家如果回顧今天，他們會(huì)記得的，今天最大的改革并不是技術(shù)方面或網(wǎng)絡(luò)方面的革新，而是——人類將擁有選擇的權(quán)利?！?/p>

追溯歷史，古往今來(lái)，能在歲月的長(zhǎng)河中留下足跡的人，無(wú)一不是以天下興亡為己任，以推動(dòng)人類文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅(jiān)守內(nèi)心的崇高追求，點(diǎn)燃昭示理想的火炬，以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神，傳播文明與進(jìn)步，譜寫(xiě)了一段屬于自己人生的完美樂(lè)章。

而你們，作為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的天之驕子，希望大家面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷，要選擇仰望星空、腳踏實(shí)地；面對(duì)工作的困難和生活的艱辛，要選擇坦然承受、反思超越；面對(duì)家庭的瑣碎和感情的煩擾，要選擇相互體察、彼此包容；面對(duì)人情的冷暖和命運(yùn)的不公，要選擇堅(jiān)守信念、絕不妥協(xié)！

但更重要的，是選擇將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊緊結(jié)合、將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想，選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”，選擇“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，讓我們“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

這是“至知”的旅程。

至知，而后至仁?！叭省笔且环N美德，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世”?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”提倡的是遠(yuǎn)大的理想；“心底無(wú)私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”提倡的是寬闊的眼界。

勤儉、善良，是一種“仁”；真誠(chéng)、禮貌是一種“仁”；包容、厚德，是一種更高層次的“仁”?！拔捒梢匀萑?，惟厚可以載物”，包容、厚德是高貴的品質(zhì)，是處事的藝術(shù)，更是生活的智慧。

高度決定視野，視野決定境界，成大器者，靜水流深。如海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng)，往往能帶來(lái)令人驚喜的蝴蝶效應(yīng)，讓他人受益的同時(shí)，我們自身也能從中獲得寧?kù)o和升華。

這是“至仁”的旅程。

至仁，而后至勇?！昂ε?，這是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”，懼怕是成功路上的荊棘，而勇敢則是逆境中的光明。“知過(guò)之為智，改過(guò)之為勇”。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng)，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的雄心，是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡墓遥恰叭f(wàn)里長(zhǎng)江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰(shuí)的自信，將會(huì)給予你們無(wú)限力量！

生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)涵。勇者，既要具備儒將之風(fēng)，運(yùn)籌帷幄、胸懷大局；又要具備武將之威，敢于擔(dān)當(dāng)，敢作敢為。作為學(xué)生，以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng)；作為子女，以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng)；作為員工，以敬業(yè)勤懇、勇于開(kāi)創(chuàng)為擔(dān)當(dāng)；作為父母，以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。

這是“至勇”的旅程。

愿你們至知、至仁、至勇，成就一個(gè)不惑、不憂、不懼的精彩人生！

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師：

大家下午好！

金菊逸彩，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿！

學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué)，到今天的壯大發(fā)展，離不開(kāi)每一位老師的艱辛付出。一個(gè)個(gè)成績(jī)凝聚著每位師生員工的智慧和心血。

“桃李不言，下自成蹊”。愛(ài)心人默默踐行著“xx”的校訓(xùn)，教育的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，正是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的'愛(ài)。在此，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

朝陽(yáng)澄玉宇，壯志化宏圖。老師們！站在新的起點(diǎn)，我們極目遠(yuǎn)眺，豪情滿懷；面對(duì)新的發(fā)展任務(wù)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，信心百倍。強(qiáng)校，必先強(qiáng)師。希望老師們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師；牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育教研，為愛(ài)心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意！

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們：

此時(shí)的你們，匯聚著老師更多的關(guān)切目光，傾注著老師們更多的心血。你們承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始，除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)以外，利用一切零散時(shí)間、節(jié)假日，查缺補(bǔ)漏，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。希望在校園中，從你走路的身影，就能判斷出你是一名畢業(yè)班的同學(xué)，希望你永不放棄，永不言敗，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)！

同學(xué)們，請(qǐng)你們尊重對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，而不是對(duì)他們心生敵意。因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)任的老師，才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)去苦口婆心，甚至大動(dòng)干戈的管教你，期待你成才、變好。小錯(cuò)就管，才能大錯(cuò)不犯。老師對(duì)你的'嚴(yán)格管理，才是對(duì)你最大的負(fù)責(zé)和保護(hù)。校園之外沒(méi)有溫室，人生之中豈有兒戲。不要等到社會(huì)、法律狠狠懲罰你的時(shí)候，才學(xué)會(huì)了追悔莫及。這個(gè)世界最不應(yīng)該被嬌慣的就是成長(zhǎng)中的孩子，最不應(yīng)該被苛責(zé)的就是老師。

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的xxx：

世紀(jì)滄桑，春華秋實(shí)。xx大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，其主要前身為創(chuàng)立于19的東吳大學(xué)。一百一十多年來(lái)，州蘇大學(xué)沐江南地域之靈氣，循求是傳統(tǒng)之文脈，承“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”之校訓(xùn)，形成了優(yōu)良的精神傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色，涌現(xiàn)出眾多學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁，在中國(guó)高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆，為社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

凝心聚力，求實(shí)創(chuàng)新。近年來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校致力于“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”高水平大學(xué)建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新的進(jìn)展。新時(shí)期的州蘇大學(xué)，以育人為本、學(xué)術(shù)為魂、大師為先、責(zé)任為重，堅(jiān)守大學(xué)之道，會(huì)聚天下英才，把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)之交匯融通作為我們無(wú)時(shí)或忘的職責(zé)、本份和事業(yè)，不斷攀登智慧和思想之高峰，服務(wù)于民主、科學(xué)和文化事業(yè)的`發(fā)展。

薪火傳承，面向未來(lái)。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家高等教育改革的大背景下，州蘇大學(xué)站在時(shí)代的新坐標(biāo)上，融合西方現(xiàn)代文明的理性和中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，總結(jié)凝練百年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)謀劃未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，進(jìn)一步加強(qiáng)“又紅又?！卑渭鈩?chuàng)新人才的培養(yǎng)，積極探索現(xiàn)代大學(xué)制度，培育學(xué)校獨(dú)特創(chuàng)新文化，提升水平，擴(kuò)大影響，努力為社會(huì)進(jìn)步和人類文明貢獻(xiàn)新的智慧和力量。

春雨潤(rùn)花，清泉溉稻，有風(fēng)自南，翼彼新苗。沐浴時(shí)代溫馨，腳踏和諧韻調(diào)，把光輝的歷史寫(xiě)進(jìn)歲月的記事簿，讓自信的憧憬浸潤(rùn)跨越的新步調(diào)。十年樹(shù)木任重，百年樹(shù)人道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，建設(shè)具有鮮明特色和重要影響、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)，為國(guó)家高等教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)!

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！首先我代表學(xué)院黨政和全院師生熱烈歡迎新同學(xué)，我相信公共管理學(xué)院因?yàn)橛心銈兌映錆M活力。

今天我向大家致辭的主題是“有限的期待與無(wú)限的努力”。大家都知道，“有限和無(wú)限”是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)問(wèn)題。但是，今天我不跟大家談形而上學(xué)，因?yàn)闀r(shí)間有限，不允許我談這個(gè)無(wú)限的問(wèn)題。人生無(wú)所不有限，生命是有限的、愛(ài)情是有限的、財(cái)富是有限的、精力也是有限的，等等，所有這些有限的問(wèn)題都和時(shí)間的有限性密切相關(guān)。同學(xué)們將在公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)3到4年，雖然時(shí)間有限，但是在“有限”的時(shí)間內(nèi)大家仍然會(huì)面臨“無(wú)限”的問(wèn)題。我今天和大家談三個(gè)方面的問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：有限的期待。人總是對(duì)自己的未來(lái)充滿著期待。我相信同學(xué)們一定對(duì)中南大學(xué)也充滿著期待。但是，我想提醒大家的是：對(duì)中南大學(xué)你們應(yīng)該充滿有限的期待而不是無(wú)限的期待。雖然中南有N多名院士和名師，然而在某種意義上他們與我們其實(shí)沒(méi)有什么關(guān)系。他們只有在你們茶余飯后和朋友們吹牛時(shí)才有用。大學(xué)只是你人生成長(zhǎng)的一個(gè)驛站，當(dāng)然是最重要的驛站，我們不能期待你所有的夢(mèng)想都在此實(shí)現(xiàn)。

我相信同學(xué)們對(duì)公共管理學(xué)院同樣充滿著期待，對(duì)老師們也充滿期待。我很自豪地告訴大家，學(xué)院是值得你們期待的，但是我仍然要提醒大家，你們?nèi)匀恢荒軐?duì)學(xué)院充滿有限的期待。雖然我們這個(gè)學(xué)術(shù)共同體自重組以來(lái)連續(xù)三年獲得中南大學(xué)的先進(jìn)單位，我們拿下了學(xué)校所設(shè)立的幾乎所有的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面都處在學(xué)校的前列。我給大家舉幾個(gè)數(shù)字：我們每年獲得的科研項(xiàng)目占到全校文科學(xué)院的'三分之一或二分之一以上。全校10個(gè)重大項(xiàng)目，我們學(xué)院有4個(gè)。教育部的文科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，全校6項(xiàng)，我們學(xué)院有2項(xiàng)，湖南省的優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)，全校15項(xiàng)，我們學(xué)院有8項(xiàng)。去年，全校只有學(xué)院的李建華教授在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表高水平文章，去年入選國(guó)家社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)的唯一一項(xiàng)成果是我們社會(huì)學(xué)的潘澤泉教授，去年《新華文摘》全文全校7篇文章，我們學(xué)院有6篇。今年我們?cè)诳蒲许?xiàng)目上再次大豐收：教育部社科項(xiàng)目有4項(xiàng)、國(guó)家社科基金有4項(xiàng)、國(guó)家后期資助項(xiàng)目有1項(xiàng)、國(guó)家自科基金有3項(xiàng)、博士后基金有5項(xiàng)。但這些不算什么，這些只是我們的過(guò)去。這些數(shù)據(jù)本身也是有限的，無(wú)法滿足大家無(wú)限的期待。我想告訴大家的是：學(xué)院匯聚了許多非常優(yōu)秀的老師，我們的目標(biāo)是打造國(guó)內(nèi)一流的公共管理學(xué)院，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。

我們不要對(duì)他人充滿無(wú)限的期待。有一句古訓(xùn)“君子求諸己，小人求諸人”。能成大事的人一定對(duì)自己充滿無(wú)限的期待，因?yàn)橹挥形覀冏约翰拍苷嬲龥Q定自己的未來(lái)，才能決定自己能走多遠(yuǎn)。他人只是影響我們未來(lái)的有限變量。有限的期待實(shí)際上就是告訴大家要避免不切實(shí)際的期待，因?yàn)樗鼤?huì)讓你沮喪、憤懣、甚至失望。

第二個(gè)問(wèn)題：無(wú)限的努力。人和人差別在很大程度上取決于我們的行動(dòng)，取決于我行動(dòng)的努力程度。大家都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”。我記得20多年前，我的老師經(jīng)常用這句話教育我們。今天這句話我覺(jué)得可以這樣理解：同學(xué)們你們?nèi)绻慌Γ覀冏鳛椤袄洗蟆本椭荒堋巴絺绷?！我曾?jīng)在自己空間上寫(xiě)過(guò)“無(wú)限的努力才能激發(fā)自己的潛能！”有老師和我探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)：無(wú)限的努力只屬于少數(shù)人，只有少數(shù)人才會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)無(wú)限地努力。我不否認(rèn)他的觀點(diǎn)，他的意思其實(shí)是說(shuō)大多數(shù)人都不可能做到無(wú)限的努力！如果我們不做出無(wú)限的努力，不努力行動(dòng)，我們就只能永遠(yuǎn)停留于虛幻的、不切實(shí)際的期待。我們每一個(gè)人都有可能成為自己想成為的那一類人，我們都有著無(wú)限的潛能。我看過(guò)一個(gè)資料，美國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，所謂的成功人士就是朝著一個(gè)固定的目標(biāo)持續(xù)地努力一萬(wàn)個(gè)小時(shí)以上。一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，意味著你每天付出5個(gè)小時(shí)做同一個(gè)方向的事情，至少堅(jiān)持5年以上，這樣你就會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家。

大學(xué)4年，如果大家每天學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)的話，剛好是一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，4年后，同學(xué)們就會(huì)學(xué)有所成。我再給大家舉幾個(gè)熟知的例子，李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花費(fèi)了27年、達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》用了、哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》用了30年、歌德寫(xiě)《浮士德》用了60年、馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年。他們付出的努力讓他們成為了偉大人物。有同學(xué)曾經(jīng)跟我討論，學(xué)習(xí)英語(yǔ)我付出了努力，可是仍然不及格，或者剛剛及格。是的，我承認(rèn)他付出了努力，問(wèn)題是你是否付出了“無(wú)限的”努力？你是否為你的期待和夢(mèng)想竭盡全力？

同學(xué)們，我提醒大家為了某一個(gè)目標(biāo)要付出無(wú)限的努力不是僅僅獲得我們想要的結(jié)果，不一定是要成為我前面所列舉的馬克思他們那樣的偉大人物，而是要通過(guò)無(wú)限的努力成為我們自己，成為有益于國(guó)家和社會(huì)的公民！

第三個(gè)問(wèn)題：有限與無(wú)限的毅力?；蛟S我們都明白什么是有限的期待，什么事無(wú)限的努力，可是我仍然做不到。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一個(gè)說(shuō)說(shuō)：我什么都不缺，缺的只是毅力。得到了你們的學(xué)兄學(xué)姐們的共鳴。我們對(duì)自己的未來(lái)充滿期待，我們有夢(mèng)想，我們也付出了努力，但是，我們常常懷疑自己的定位，懷疑自己的努力，再加上網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑，我們常常為自己缺少毅力尋找借口，惰性自然就鳩占鵲巢了。缺乏毅力的人一定是心不專者，目標(biāo)太多，好高騖遠(yuǎn)，三心二意，雖很努力，卻是竹籃打水一場(chǎng)空。缺乏毅力的人一定是不自信者，患得患失，害怕失敗，最后自然是一事無(wú)成。缺乏毅力的人一定是不制者，這類人隨心所欲，不能服從理性，不知道如何克制自己，最后成了欲望的奴隸。大學(xué)四年，我們確實(shí)需要毅力防止自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)，需要毅力去實(shí)現(xiàn)自己有限的期待。毅力就是我們擁有自覺(jué)克服困難、努力實(shí)現(xiàn)自己期待的意志品質(zhì)。毅力是一種“心理忍耐力”，是我們完成學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)的“持久力”。當(dāng)它與我們的期待、努力結(jié)合之后，它就會(huì)發(fā)揮巨大的作用。

同學(xué)們，讓我們對(duì)美好的未來(lái)繼續(xù)充滿期待，讓我們用毅力和無(wú)限的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

謝謝大家！

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：

大家下午好，告別了酷熱的夏日，清涼怡人的秋天向我們走來(lái)。沉寂了一個(gè)假期的校園，又充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們開(kāi)學(xué)了，我們滿懷信心迎接新的學(xué)期。

回顧過(guò)去的一年，槐芽初中在教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)改革，學(xué)校建設(shè)方面都取得了豐碩成果，贏得了社會(huì)各界及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。新的學(xué)期我們學(xué)校增加了367名新面孔，我代表學(xué)校歡迎你們的到來(lái)---七年級(jí)的同學(xué)們！新學(xué)年，新打算。本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持“大課堂”理念下“四清”制度的落實(shí)，以此為抓手，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。本屆九年級(jí)，在明年中考必須擠進(jìn)全縣前五名；本屆八年級(jí)，在上一學(xué)期末奪取全縣期末統(tǒng)考第一名的基礎(chǔ)上，本學(xué)期統(tǒng)考中確保進(jìn)入全縣前三名，力爭(zhēng)第一名；本屆七年級(jí)必須在期末統(tǒng)考中確保前三，力爭(zhēng)第一名。在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，搞好課堂教學(xué)改革，教師隊(duì)伍培養(yǎng)，各類師生競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校建設(shè)等，全面提升學(xué)校綜合實(shí)力，力爭(zhēng)再用兩到三年的時(shí)間，將槐芽初中辦成為全縣質(zhì)量最好，聲譽(yù)最佳，人人趨之若鶩的名校，重振槐芽初中昔日的輝煌！

新的學(xué)期里，我希望全體同學(xué)和教職員工，心懷希望，充滿熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)啟槐芽初中新的篇章。

七年級(jí)的`同學(xué)們：

初中生活是你們?nèi)松粋€(gè)新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，盡快適應(yīng)新生活，新學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，扎實(shí)做好“四清”落實(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間。

八年級(jí)的同學(xué)們：

你們處于初中承上啟下的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期，你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅提升的關(guān)鍵時(shí)期，希望你們努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在今年的迎新致辭中說(shuō)：“ 如果要問(wèn)復(fù)旦和一般的大學(xué)有何區(qū)別，從所學(xué)的知識(shí)和技能方面或許和很多大學(xué)沒(méi)有什么太大的差別，我想最大的差別就在于人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)素養(yǎng)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識(shí)，并且擁有相當(dāng)高尚的品德，能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好?！薄斑@就是我們復(fù)旦人常說(shuō)的要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國(guó)家和民族的前途，要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生，他今天就坐在這里。我為我們支教的學(xué)生感到自豪?！?/p>

楊玉良2011年和2012年在復(fù)旦開(kāi)學(xué)典禮上的講話中，一直在反思功利主義對(duì)高校教育和社會(huì)的相互作用與影響。2011年，他引用大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)日志《我將如何讀大學(xué)》以及《我和復(fù)旦》里揭露的“大學(xué)官場(chǎng)”怪現(xiàn)狀，嚴(yán)斥教育功利化，同時(shí)連發(fā)三問(wèn)：大學(xué)沒(méi)有責(zé)任嗎？大學(xué)的老師們沒(méi)有責(zé)任嗎？尤其是，難道我們?cè)谧拇髮W(xué)生們就沒(méi)有責(zé)任嗎？

今年，楊玉良也向新生們指出了獨(dú)立思考的重要性，他說(shuō)：“你們完全可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑校長(zhǎng)?！狈此冀逃髁x本身，其實(shí)也印證了他所說(shuō)的獨(dú)立思考、自由質(zhì)疑的“復(fù)旦特質(zhì)”。

上海交大：不談成功只談做人

2013年上海交大的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)張杰先請(qǐng)新生全體起立，一起為父母和中學(xué)母校的師長(zhǎng)鼓掌，感謝他們的無(wú)私付出——用實(shí)際行動(dòng)體會(huì)感恩和責(zé)任。他說(shuō)：“你們也許很期望我告訴你們?cè)诖髮W(xué)怎么做才能成功……成功是世界上最難定義的概念，它的內(nèi)涵和外延因人因事而異。而且，如果你做的一切都是為了所謂的成功，你必然會(huì)和成功失之交臂……在真正步入大學(xué)的第一天，我們不談成功，只談做人，做一個(gè)獨(dú)立、睿智、淡泊名利、德行高尚，擁有溫暖人文情懷的人。”

2012年的開(kāi)學(xué)典禮上，朱杰希望新生們?cè)诮淮箴B(yǎng)成科學(xué)的精神，人文的情懷和領(lǐng)袖的氣質(zhì)?！吧虾＝淮笥泻芏嘁涣鞯膶I(yè)學(xué)院，但是，對(duì)本科生，我特別要強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育對(duì)領(lǐng)袖人才的人文情懷培養(yǎng)的重要。世界一流大學(xué)幾百年來(lái)始終堅(jiān)持不變的全人教育理念，其精髓就在于構(gòu)建文理相通的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神與人文情懷。成功者往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。歐洲的文藝復(fù)興之所以對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，正是因?yàn)槿宋乃枷氲慕夥哦龠M(jìn)的多學(xué)科發(fā)展?！?/p>

高校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如何不流于形式，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、有效？新學(xué)期伊始，一本厚厚的調(diào)查報(bào)告擺在華東師范大學(xué)每個(gè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的面前。今年暑假前，學(xué)校首次面向全體專任教師和抽樣20%的學(xué)生組織開(kāi)展了教師工作體驗(yàn)、學(xué)生就讀體驗(yàn)的問(wèn)卷調(diào)查，聽(tīng)?zhēng)熒疤托母C”的真心話。這份調(diào)查報(bào)告就是從發(fā)放的6900多份問(wèn)卷中分析得出的學(xué)校管理服務(wù)、人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。

“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要出實(shí)效，就得不怕亮家底，不怕揭家丑，努力找準(zhǔn)師生急盼解決的突出問(wèn)題，深入了解師生的成長(zhǎng)發(fā)展愿望。因此，我們的調(diào)查著眼師生視角，強(qiáng)調(diào)師生體驗(yàn)，突出師生在高校中的.主體地位，關(guān)注師生的幸福感和滿意度?！比A東師范大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記曹文澤說(shuō)。記者注意到，此次問(wèn)卷調(diào)查涉及師生工作和生活的方方面面，針對(duì)教師、本科生、研究生的不同特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的問(wèn)題。

華東師范大學(xué)高教所所長(zhǎng)閻光才參與了調(diào)查的全過(guò)程。他告訴記者，為確保問(wèn)卷的科學(xué)性，問(wèn)卷初稿形成后，邀請(qǐng)了30多位教師參與測(cè)評(píng)，幾經(jīng)修訂才確定了問(wèn)卷終稿。問(wèn)卷回收后，組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)、每項(xiàng)問(wèn)題、每條建議逐條分析、認(rèn)真研究。在掌握了更豐富、更真實(shí)、更鮮活的第一手資料后，調(diào)研結(jié)果又迅速轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的重要?jiǎng)恿?。比如，師生在調(diào)研中提出，希望學(xué)校辦事、審批手續(xù)和流程能進(jìn)一步簡(jiǎn)化、優(yōu)化、透明化，于是，“一站式”服務(wù)大廳的建設(shè)很快就提上了學(xué)校的議事日程，正在緊鑼密鼓地推進(jìn)；又如，不少師生提出財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)繁瑣，等待時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)校財(cái)務(wù)處迅速改進(jìn)工作流程，試點(diǎn)上門(mén)報(bào)銷、郵筒報(bào)銷等多種方式，延長(zhǎng)報(bào)銷工作時(shí)間，實(shí)行滿意度評(píng)價(jià)制度。

在華東師范大學(xué)黨委看來(lái)，開(kāi)展師生體驗(yàn)調(diào)查，架起了學(xué)校問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生的“橋梁”，樹(shù)立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)認(rèn)識(shí)自身差距和不足的“鏡子”，提供了客觀評(píng)價(jià)各項(xiàng)工作的“尺子”?！斑@種主動(dòng)問(wèn)診、認(rèn)真傾聽(tīng)、真抓真改的姿態(tài)讓師生備感溫暖，有助于改進(jìn)工作。”華東師范大學(xué)人口研究所教師卿石松說(shuō)。

9月15日，上?！爸袑W(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作啟動(dòng)，上海市希望通過(guò)英才計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。

根據(jù)中國(guó)科協(xié)“中學(xué)生英才計(jì)劃”要求，上海首批試點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)五個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科開(kāi)展，錄取60名來(lái)自上海青少年科學(xué)社的高級(jí)會(huì)員，進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)和交通大學(xué)，在重點(diǎn)高校的院士及長(zhǎng)江學(xué)者等名師團(tuán)指導(dǎo)下，感受科學(xué)魅力，體驗(yàn)科研過(guò)程，激發(fā)創(chuàng)新潛力。

從今年起，中國(guó)科協(xié)正式開(kāi)展“中學(xué)生英才計(jì)劃”，為做好上海地區(qū)試點(diǎn)工作，已成立十周年的上海青少年科學(xué)社依托名校名師人才資源、設(shè)施資源、科技教育資源以及上海市科協(xié)所屬180多個(gè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)的專家資源，動(dòng)員初高中學(xué)生積極參與，提倡網(wǎng)上自愿報(bào)名、興趣自主選擇。

同時(shí)，上海青少年科學(xué)社十周年回顧活動(dòng)于當(dāng)天舉行。從2003年到2013年，上海青少年科學(xué)社通過(guò)構(gòu)建“35111”支撐體系、搭建三大支持平臺(tái)、推出“52211”成才計(jì)劃，為學(xué)生的培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障機(jī)制，已經(jīng)成長(zhǎng)為培育科技創(chuàng)新后備人才的重要基地。

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開(kāi)學(xué)典禮大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

今天，又有4800名新同學(xué)加入了xxxx大學(xué)這個(gè)大家庭，你們來(lái)自祖國(guó)的大江南北，相聚在擁有2500年悠久歷史的古城xxx，相聚在xxxx大學(xué)，這標(biāo)志著你們已經(jīng)完成了由一個(gè)中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們!

xxxx大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了50余年的辦學(xué)歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學(xué)子讀書(shū)求學(xué)的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過(guò)歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，擁有了七大門(mén)類的學(xué)科，更為難得的是我們學(xué)校擁有了健康、和諧、科學(xué)、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財(cái)大校園，通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽(yáng)光大道，為國(guó)家進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出積極的有價(jià)值的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們，軍事訓(xùn)練是你們進(jìn)入大學(xué)后的第一門(mén)必修課。通過(guò)軍訓(xùn)，可以學(xué)習(xí)過(guò)去學(xué)不到的軍事知識(shí)，彌補(bǔ)知識(shí)的空白點(diǎn);可以錘煉意志，增強(qiáng)國(guó)防觀念;可以提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神。同學(xué)們，今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

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暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，在這個(gè)特殊時(shí)期進(jìn)行軍訓(xùn)，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，艱苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓(xùn)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)紀(jì)念這個(gè)偉大的歷史性勝利。借此機(jī)會(huì)，我也代表校黨委、校行政向此次承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練，用你們好的思想、好的作風(fēng)，用你們榜樣的力量，教育、影響學(xué)生，保證軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，為201x級(jí)新同學(xué)上好入學(xué)第一堂課。

同學(xué)們，大學(xué)是我們兒時(shí)的夢(mèng)想，是知識(shí)的殿堂，是人生新的起點(diǎn)。今天，新的夢(mèng)想、新的目標(biāo)、新的成功等著你們?nèi)ラ_(kāi)拓、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，目標(biāo)既定，航向指明，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，以一往無(wú)前的氣慨乘風(fēng)破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!在此，我想提三點(diǎn)希望：

一、盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，美國(guó)一位著名教育家說(shuō)過(guò)，未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。大學(xué)以前的高中教育是以知識(shí)灌輸為主，老師為大家的學(xué)習(xí)安排好了一切。進(jìn)入大學(xué)后，你們將面臨的是自主學(xué)習(xí)式教育，每天都會(huì)有大量的時(shí)間供自己支配，這種寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的同學(xué)往往會(huì)無(wú)所適從。這就要求大家盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，在學(xué)習(xí)中不斷摸索，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向?qū)W科認(rèn)識(shí)載體學(xué)習(xí)，主動(dòng)向老師、精品學(xué)習(xí)文檔

同學(xué)請(qǐng)教，讓自己盡快地接受大學(xué)這種自主學(xué)習(xí)的方式，養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣，漸漸的將學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，合理地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用大學(xué)里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書(shū)館查閱資料、博覽群書(shū)的良好習(xí)慣，要養(yǎng)成同學(xué)們討論啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成聯(lián)系社會(huì)實(shí)際問(wèn)題思考性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，既要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，也要更多地掌握課外知識(shí)，要把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

二、盡快融入大學(xué)集體，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

大學(xué)是一個(gè)大集體，也是一個(gè)小社會(huì)，盡快融入大學(xué)集體生活，是我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的前提和基礎(chǔ)。很多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母、離開(kāi)家庭，獨(dú)立生活，同學(xué)們對(duì)大學(xué)集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準(zhǔn)備，如果不能盡快適應(yīng)大學(xué)集體生活，就會(huì)產(chǎn)生悲觀、厭學(xué)的情緒，由此常年的后果可能會(huì)影響四年的大學(xué)生活，所以，同學(xué)們要盡快找準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)變角色，融入集體生活;要學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，做到誠(chéng)信為本、嚴(yán)于律己、寬以待人;要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作;要學(xué)會(huì)在各種 磨合 之中找到新的認(rèn)同，達(dá)成新的共識(shí)，確立新的平衡。

三、盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)重塑自我。

達(dá)爾文講：物競(jìng)天擇，適者生存。自然環(huán)境要適應(yīng)，人文環(huán)境更要去適應(yīng)。在與環(huán)境的互動(dòng)性變化中，調(diào)整自我，重塑自我。在大學(xué)，學(xué)會(huì)做人與學(xué)會(huì)知識(shí)同等重要。同學(xué)們

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都是剛從書(shū)山學(xué)海之中走出，從父母的精心呵護(hù)之中走來(lái)，亟需學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。同時(shí)，要積極主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉身心。大學(xué)的豐富性是通過(guò)課內(nèi)課外來(lái)表現(xiàn)的，其中，社團(tuán)是一個(gè)非常好的載體，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，可以從中鍛煉自己的組織能力、活動(dòng)能力、交往能力、表達(dá)能力、合作能力，在實(shí)踐中不斷適應(yīng)環(huán)境。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的熏陶，你們不僅要學(xué)會(huì)做人，更要學(xué)會(huì)做有用的人，做成功的人。學(xué)會(huì)做人，就要自覺(jué)接受道德的熏陶，積極實(shí)踐，使自己成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人漠不關(guān)心的人，就不可能為自己的國(guó)家做出有價(jià)值的貢獻(xiàn)。在社會(huì)物質(zhì)和精神財(cái)富都日益豐富的今天，各種不良因素對(duì)我們的影響都比較大，所以，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要敢于承擔(dān)、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做學(xué)校的合格學(xué)生、做國(guó)家的合格公民、做社會(huì)的合格人才。

同學(xué)們，你們能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是非常幸運(yùn)的。這是你們?cè)诙嗌傥欢鲙煹闹笇?dǎo)下，通過(guò)自己十多年來(lái)刻苦努力換來(lái)的結(jié)果，也是你們含辛茹苦的父母和家庭支持和資助的結(jié)果。你們一定要加倍珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用好這一機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，成為未來(lái)社會(huì)需要的棟梁之材，以此來(lái)回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)，貢獻(xiàn)社會(huì)。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，早日成才!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你是否有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，除夕之夜，喧天的煙花沖天而起，午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個(gè)時(shí)候，家里的電話，手機(jī)開(kāi)始響個(gè)不停，每一個(gè)信息傳遞的都是對(duì)20xx年新春而后的祝福。無(wú)論20xx年有多少不如意，不暢快，不舒服，都已經(jīng)成為過(guò)去，那一刻，你是快樂(lè)的，滿足的。因了這些 年話，感染著我們的情緒，左右著我們感情。

我突然間明白，過(guò)年的所有秘密，都源于我們有愛(ài)。

俗話說(shuō)，沒(méi)過(guò)正月都是新年。那么，我們今天的開(kāi)學(xué)典禮，也應(yīng)該給所有附小人拜年，給你們愛(ài)的祝福。

還記得寒假結(jié)業(yè)式上我講過(guò)三個(gè)關(guān)鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此，新年里，開(kāi)學(xué)新的一天，我代表學(xué)校，用微笑、感謝與贊美要求大家，同時(shí)也期望各位教師、同學(xué)讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上，讓感謝永遠(yuǎn)掛在嘴上，讓贊美永遠(yuǎn)在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說(shuō)，讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用 微笑、感激、贊美 對(duì)待他人，他人就會(huì)因我們的存在感到溫暖，感到幸福。

這三點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，要真正做到，卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規(guī)范自己。今年學(xué)校工作的主題詞是規(guī)范。那我們就先從這三點(diǎn)規(guī)范自己。

先談微笑。因?yàn)槲⑿?，我們懂得去?ài)我們的學(xué)校。我們微笑著面對(duì)校園的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一條路。在這個(gè)

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已經(jīng)變得冷漠、懷疑的世界里，我們用微笑就會(huì)獲得寬容、包容、理解甚至呵護(hù)。

接下來(lái)再聊聊感謝。因?yàn)楦兄x，我們懂得去愛(ài)我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門(mén)口，只有一句話 愛(ài)你的媽媽。

這么簡(jiǎn)單，多么樸素，多么富有哲理的一句話。愛(ài)我們的媽媽，實(shí)際上就是感激媽媽，感恩媽媽。感恩教育，先從愛(ài)自己的媽媽開(kāi)始，然后推己及人。愛(ài)媽媽，媽媽給了我們?nèi)怏w的生命;我們常說(shuō)，你就讀的第一所學(xué)校就是你的母校，正是從這個(gè)意義上說(shuō)，校園的老師也是我們的媽媽，她教給了我們知識(shí)，給了我們精神的生命，那也應(yīng)該愛(ài)老師。再有，附小給了我學(xué)習(xí)的生命，清華園給了我們徜徉的家園，原來(lái)，一切的一切，都值得我們?nèi)?ài)。

你看，真正的教育就是這樣一步步激發(fā)出來(lái)的。感謝不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí)，而是一種內(nèi)在的自覺(jué)和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異，豎起一座通天的橋梁，讓硝煙不再，讓爭(zhēng)斗平息，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)感謝就懂得懺悔，就知道感恩。

每當(dāng)我走近附小大門(mén)，我的內(nèi)心，除了對(duì)你們的感謝，還有擔(dān)憂。我擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期待。我們的生命有限，職業(yè)生命更有限，在有限的生命里，作為校長(zhǎng)，如果我不能給你們帶來(lái)價(jià)值，浪費(fèi)了你們的寶貴年華，我就在謀財(cái)害命。

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在清華附小的共同體中，這個(gè)道理，適用于每一個(gè)人。所以，我們，共同體的每一個(gè)人，都需要珍惜相聚的緣分，嘗試用感謝的火柴，劃亮哪怕一厘米的空間，讓每個(gè)接近過(guò)我們的人，我們接近過(guò)的人，都能感到光亮和溫暖，都能感受到理解，寬容，關(guān)心和愛(ài)。讓他人因我們的存在而感到幸福。

最后說(shuō)說(shuō)贊美。因?yàn)槲覀儠?huì)贊美，我們就懂得去更好地愛(ài)我們的世界。寒假里你向家人贊美過(guò)學(xué)校嗎?贊美過(guò)你的老師了嗎?還有，贊美我們的國(guó)家，尤其是贊美我們的人民，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。每一次看似微小的贊美，哪怕簡(jiǎn)單的幾句話，都是我們訓(xùn)練規(guī)范自己言行的道場(chǎng)。

在這樣的場(chǎng)里，校園不僅是校園，還是家園，樂(lè)園。我們不僅獲得了教育生命的快樂(lè)，人際關(guān)系的和諧，還在力所能及的范圍內(nèi)，改善了我們的教育生態(tài)，我們互相友愛(ài)，互相尊重，禮貌、善良、陽(yáng)光和高貴，能夠過(guò)幸福完整的教育生活。這難道不是我們孜孜以求的嗎?

20xx年，我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡 為生命奠基，如果沒(méi)有微笑、感謝與贊美，我們的生命就不可能幸福、不可能完整。

在迎接新學(xué)期開(kāi)始踐行《清華附小十二五辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》的歲月里，我們確定了清華附小教師和學(xué)生的誓言。以后每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗，或一些重大活動(dòng)中，我們都要宣誓。這不是形式，而是必須的儀式。在新春的今天的黎明

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到來(lái)之際，在早晨的陽(yáng)光即將爬到你心靈窗口的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出附小所有老師走上主席臺(tái)，以附小教師的名義在學(xué)生面前鄭重宣誓：

用我們的敬業(yè)、博愛(ài)、激情成就每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)!

宣誓的這句話，看似簡(jiǎn)單，卻內(nèi)涵豐富。實(shí)現(xiàn)這種境界還需要漫長(zhǎng)的路要走。這學(xué)期，或者這一年，我真誠(chéng)地希望，學(xué)校所有師生：先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑;讓感謝煥發(fā)感恩的心;讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠(yuǎn)的表情;感謝成為我們永遠(yuǎn)的口頭禪，贊美成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。一句話，讓微笑、感謝、贊美成為清華附小20xx年的名片。

當(dāng)我們做到了微笑、感謝與贊美，明年，后年，我們還會(huì)提出其他具體要求。相信歲月，相信這種規(guī)范和儀式，那么，不遠(yuǎn)的日子，用我們的敬業(yè)、博愛(ài)與激情成就每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作教師的最高榮譽(yù) 的這句誓言，成為附小學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同，成為附小教師永遠(yuǎn)的信念與追求!

老師們、同學(xué)們：上午好!

愉快而有意義的新春佳節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而新春的希望和憧憬對(duì)我們更有誘惑，更有向往。今日就是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的

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第二周，我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表陳陽(yáng)村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體老師和同學(xué)們致以新年、新學(xué)期的問(wèn)候!并祝全體師生新春康樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成!踏著新年的腳步，我們回眸過(guò)去，2010年學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，充滿了努力拼搏、工作精益求精、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，各方面穩(wěn)步發(fā)展，在2010的中心校的考評(píng)中我校以109分多的好成績(jī)榮登全鎮(zhèn)24所學(xué)校榜首，在中心校所設(shè)的七項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中我校就獲得了六項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，這一連串的成績(jī)證明了我們陳陽(yáng)小學(xué)全體師生的能力和智慧，當(dāng)然成功的背后淚的多少，這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠(chéng)的謝意和祝賀!在上期中我校狠抓德育工作，開(kāi)展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，加大課改力度，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力，部分年級(jí)教學(xué)取得了較好成績(jī)，值得欣慰的是，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級(jí)的小同學(xué)們，經(jīng)過(guò)短短半年學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力，增長(zhǎng)了成長(zhǎng)本領(lǐng)。明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí)，享受生命中用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點(diǎn)的是，我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用自己的青春和智慧譜寫(xiě)我校美麗的篇章，也在享受著教育、享受著生命，實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)

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值。這些諸多的成績(jī)和大好的局面，令人欣喜，催人奮進(jìn)，讓人難忘，這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲，在此，我再次向各位表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái)，我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們，我們應(yīng)時(shí)刻記?。航袢盏陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。隨著虎年鐘聲的敲響，我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，這又是一項(xiàng)凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們陳陽(yáng)小學(xué)共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴(yán)使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難，但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地，義無(wú)返顧地走下去!

在這新年開(kāi)學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話：

第一句話是 一切從頭再來(lái)。記得有一句歌詞： 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。是的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：

一是勤奮的態(tài)度;

二是刻苦的態(tài)度;

三是進(jìn)取的態(tài)度;

四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，為此我們必須 上好每一堂課、抓緊

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每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證

第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。我們要求同學(xué)們利用晚上時(shí)間，找一找一天學(xué)習(xí)中覺(jué)得該補(bǔ)習(xí)的劣勢(shì)學(xué)科，自我補(bǔ)習(xí)一下，以便改變劣勢(shì)現(xiàn)狀。

第二句話是 天生我才必有用。我們每個(gè)同學(xué)都是未來(lái)的有用之才。只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠(chéng)友愛(ài)，尊敬老師，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。

第三句話是 實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字 實(shí) 和 巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)，掌握最基本的知識(shí)。要做到 日日清，周周清。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求取得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時(shí)間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校要求你們

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各個(gè)方面在為其他年級(jí)的同學(xué)們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，同時(shí)，你們要爭(zhēng)取 升入高一級(jí)的學(xué)校。近幾年來(lái)，升學(xué)考試題型逐年變化，能力考查因素不斷增強(qiáng)，學(xué)科交叉題目有所顯露，為此，學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诿凸セ究颇?、基本?nèi)容的同時(shí)，還要擠出時(shí)間博覽群書(shū)，提高實(shí)踐能力，綜合素質(zhì)。

真切希望我們四年級(jí)的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的，其實(shí)那只是一瞬間。我們只有立足一個(gè) 難 字，樹(shù)立一個(gè) 拼 字，橫下一條心，苦干一個(gè)學(xué)期，才能爭(zhēng)取更大的成功。學(xué)校希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺，去踐行自己的諾言!

有這樣幾句話和老師同學(xué)們共勉：有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!愿我們各位用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行。

新的一年，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，相信只要我們緊緊圍繞 安全保穩(wěn)定，質(zhì)量求生存，特色謀發(fā)展 的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以 學(xué)生全面成長(zhǎng)為本、以教師素質(zhì)提高為本、以學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展為本 的辦學(xué)方略，整理好自己的行囊，積蓄好全部力量，在前進(jìn)的道路上奮蹄揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，就一定會(huì)為我校美好的未來(lái)再創(chuàng)佳績(jī)!

最后祝全體師生在虎年里：虎虎生威，身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)

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步!

萬(wàn)事如意!

謝謝各位!