中學(xué)校長任職講話5篇

【篇一】

各位同仁：上午好!

能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意!

感謝組織任命我為xx初中校長，我深切體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，我深知作為xx初中校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為xx初中新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。

回顧成績的同時(shí)，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，xx初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平;強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，出好主意，帶好班子，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;強(qiáng)化服務(wù)意識，關(guān)心教工，熱愛學(xué)生，維護(hù)師生員工利益;強(qiáng)化創(chuàng)新意識，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家!

【篇二】

今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為**五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。

第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二，從1981年至今，我在**礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著**礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對**礦業(yè)充滿感恩之業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí)，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從**礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。

第三，**五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，**五中為**的教育事業(yè)、為**的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持**五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向?yàn)?*五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。

但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信，我們五中人一定能做得更好!

【篇三】

尊敬的xx老師：大家上午好

今天我來到海南子弟學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。

今天，我來到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

謝謝

【篇四】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為XXXX中學(xué)校

長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長對XX

中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從XX師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來，XX中學(xué)的歷史

變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，XX中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育

理想。2000年以來，在彭校長的帶領(lǐng)下，XX中學(xué)從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為

一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體

教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對XX中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)

校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為XX中學(xué)新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時(shí)，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，XX中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效

工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。

在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵

志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們XX中學(xué)的每一位師生都成為有

理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬

容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一

個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的XX中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情

味的大家庭。

今天，我從彭校長的手中接過了這個重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自

已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)XX父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓XX的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育

【篇五】

各位老師，大家好!

今天我以校長的身份座在這里講話，心情十分激動。第二次踏進(jìn)十二中的大門，雖然時(shí)隔

3年，但是看到每一張面孔都是那么的親切。又一次從機(jī)關(guān)來到學(xué)校，和同志們一起工作，再一次

成為同事，這是緣分?！巴隆?，意味著為了一個共同的目標(biāo)而以團(tuán)隊(duì)的名義作戰(zhàn)，我會珍惜這份緣

分，我們會因?yàn)槭卸炎约荷凶顚氋F的歲月相互扶持，一起走過。

十二中是一所在松原市有著重要影響的中學(xué)，是一所極富活力的學(xué)校。十二中的活力之重

要體現(xiàn)，首先在于她一直有一批極富活力的領(lǐng)導(dǎo)與干部。感謝我的前幾任校長，尤其是遲振國校長，在他們的任內(nèi)，提出了一些很好的辦學(xué)思想和理念，為學(xué)校今后的發(fā)展注入了新的活力。他杰

出的工作在學(xué)校的發(fā)展史上留下了重重的一筆。感謝十二中的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們的人格魅力、激情活力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，都令我深深地敬仰與欽佩。十二中的活力另一重要體現(xiàn)在于她有一個優(yōu)秀的教師群

體，有一支知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平和崇高的職業(yè)道德的德藝雙馨的師資隊(duì)伍，感謝在座的各位老師，是你們立足于理想、智慧和汗水編織的三尺講臺，筑就了十二中往日的恢宏和今日的華章。

一個科室長被任命為校長，對我個人而言是一個很大的變化。對于回十二中當(dāng)校長，我曾一度猶豫，最終支持我回來的一個主要原因是，我還是想做點(diǎn)事，想為十二中做點(diǎn)事。可以說，我到十二中的第一個想法是，我不是來當(dāng)官的，而是來做事的。教育處之所以不拘一格，做出這種選擇，除了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，更重要的是學(xué)校上下對我的反映以及接受，還有教職員工對我回十二中

寄予了比較大的希望。因此，我會盡力而為，不辜負(fù)教育處領(lǐng)導(dǎo)，以及大家對我的信任。然而，大家的信任和希望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。對我來說，今天

是我人生的一個新的起點(diǎn)，我覺得自己現(xiàn)在就像一個考生，面臨的考題就是十二中發(fā)展這篇大文章，或者說，就像一個參加接力賽的運(yùn)動員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中，如何

把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)。我覺得，我個人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任，老實(shí)說，心中一直有一種誠惶誠

恐的感覺。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學(xué)校管理的厚實(shí)理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。甚至還沒有進(jìn)入校長這個角色。但我還是躊躇滿志，因?yàn)槭杏休x煌的業(yè)績，有良好的聲譽(yù)，最主

要的是有在座的各位的支持與幫助。我有信心，團(tuán)結(jié)大家，把十二中辦得更好?；氐绞幸院?，對工作的打算，首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,學(xué)習(xí)可以使我更快進(jìn)入角色，調(diào)查研究可以使我熟悉情

況，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此，大家可能不會看到新官上任的三把火，我希望通過調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地做些工作。希望在座的每一位為學(xué)校的發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，知無不

言，言無不盡。我深知十二中校長所肩負(fù)的使命是何等崇高，所肩負(fù)的任務(wù)是何等艱巨，而我自己離一流中學(xué)校長的要求又有很大的差距。因此，我將會十分努力。我懇切地希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、前

輩老師以及全體師生員工的支持和幫助。為了十二中，我或許會一次次地向您討教，那就請給我以耐心;為了十二中，我或許需要您的主意，那就請給我以智慧;為了十二中，我或許需要您的幫助，那就請給我以力量;為了十二中，我或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲，那就請給我以慷慨;更有時(shí)候如果我真的犯糊涂了，為了十二中，那就請毫不客氣地給我以批評。我將在今后的工作中，恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我的能力有限，水平不高，經(jīng)驗(yàn)不足，但我會努力振奮精神，以勤補(bǔ)拙，以學(xué)添智，以和增力，以廉生威，做好自己的事，只有這樣，才能回報(bào)領(lǐng)

導(dǎo)和在座各位對我的信任。我希望能夠成為一任合格的十二中校長，也希望成為大家的朋友。對于大家將能給予我的支持和幫助，我衷心感謝!

借次機(jī)會，我談幾點(diǎn)想法：

一、以人為本、和諧發(fā)展，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍的建設(shè)十二中的發(fā)展，需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想。這也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容之一。一流的學(xué)?？空l來創(chuàng)造、靠誰來建設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才，靠優(yōu)秀的教師、靠一流的管理人

才。因此，就要以人為中心，以人為根本，尊重人，重視人，把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底，就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。要發(fā)展十二中

尊重和依靠廣大教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，要最大限度地發(fā)揮每一個教師的才智。樹立教師是學(xué)校主體的意識，不斷提高教師的待遇與地位，使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。

同時(shí)，要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍(包括中層干部)。要做好工作，班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個關(guān)鍵。我希望大家團(tuán)結(jié)一致，拋棄個人間的恩怨，求大同，存小異，一心想工作，我本人爭取在這方面帶頭做好，在班子內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，對學(xué)校的干部，只以德才和實(shí)績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不考慮親疏因素。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則，確實(shí)把那些

政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級干部隊(duì)伍中去。要采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時(shí)要有措施使干部保持激情與活力。要使每一個人充分發(fā)揮其潛

力，使每一個人有更好的發(fā)展，總而言之，十二中學(xué)需要營造一種濃烈的人本氛圍。十二中要發(fā)展，需要進(jìn)一步體現(xiàn)“和諧”的理念。“和諧”就是團(tuán)隊(duì)精神，這是我們的優(yōu)良傳

統(tǒng)。和諧需要團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神能夠使我們齊心協(xié)力，朝一個目標(biāo)努力;使我們產(chǎn)生共同的使命

感、歸屬感和認(rèn)同感，從而形成一種強(qiáng)大的凝聚力。和諧也需要包容。有包容才有和諧，尊重才能

包容;相互包容，和諧共事，才能干事。我們在為學(xué)校謀發(fā)展，為學(xué)校做事情，在這一點(diǎn)上我們要盡

可能地對他人有最大限度的寬容。和諧還需要簡單。尤其是在我們的干部圈子里，我們倡導(dǎo)一種簡單的文化。在任何情況下，謀事是簡單的，謀人就復(fù)雜了。簡單有利于和諧，因?yàn)槟悴挥脮r(shí)時(shí)處處

提防別人。在學(xué)?？焖侔l(fā)展的同時(shí)，如何保持和營造和諧的氛圍?如何處理發(fā)展中的各種矛盾?這些

都是發(fā)展中的和諧課題，這一切都要仰賴我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體和廣大教職工的智慧。更重要的就是

需要我們班子成員具有寬廣的胸懷。

二、完善機(jī)制、改革創(chuàng)新，追求以德治校的崇高境界。

沒有規(guī)矩，不成方圓。如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。每個人都要努力

做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求

德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。國務(wù)院已經(jīng)決定09年在中小學(xué)實(shí)行績效工資，我們要借此機(jī)會，切實(shí)把獎勤罰懶落到實(shí)處。

學(xué)校要在繼承中發(fā)展，有繼承才能有創(chuàng)新。十二中求實(shí)的精神需要傳承，奮進(jìn)的風(fēng)氣需要傳承，辦學(xué)思想和理念需要傳承;十二中老師的無私奉獻(xiàn)精神需要傳承;十二中的激情與活力、人文氛圍也都需要傳承。在傳承文明的同時(shí)，我們需要體制與管理創(chuàng)新，它會讓我們與時(shí)俱進(jìn)。

“茍日

新，日日新，又日新”。先人尚且如此，何況我們十二中的老師們?我們在工作中要有開拓進(jìn)取、改

革創(chuàng)新的精神，要站在戰(zhàn)略的高度，把握有利時(shí)機(jī)，不斷提出新的思路，新的舉措。要建立和完善各種規(guī)章制度，在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行“競爭、激勵、評價(jià)與獎勵”等機(jī)制。我認(rèn)為貫徹“競爭、激

勵、評價(jià)與獎勵”四個機(jī)制的核心，在于獎懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚(yáng)和獎勵先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事，決不姑息遷就。要大力提倡廉潔高效,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”。

我們要永遠(yuǎn)有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大的成績，盡管已經(jīng)走過輝煌的歷

程，但是未來的發(fā)展中永遠(yuǎn)潛藏著危機(jī)。認(rèn)清危機(jī)，方能使我們不斷地進(jìn)取，不斷地改善，不斷地追求卓越。

三、公開公正、透明合理，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面

我會時(shí)刻牢記：民不敬吾能、而敬吾公的古訓(xùn)，時(shí)刻：不忘吏不畏吾嚴(yán)、而畏吾廉的名

言。請大家相信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。今后，學(xué)校所有的實(shí)施管理的工作都將體現(xiàn)公正的理念，十二中未來的所有改革、所有資源的配置、所有政策出臺的最

終收益者絕不是制定政策的人，也不會是為了某一個人，而是廣大教師和學(xué)生。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。我會把一

碗水端平，請大家放心，我不會讓辛勤付出的老師流汗之后再流淚;我不會讓偷奸取巧、不干工作的人坐享其成;我更不會讓心術(shù)不正、陽奉陰違的小人在十二中有發(fā)展空間。同時(shí)，我會堅(jiān)持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究，掌握第一手資料。我會不斷加強(qiáng)修煉，努力使

自己成為一個有能力吸引、團(tuán)結(jié)一批水平更高而且又愿意與自己一起愉快工作的人。把自己的一生同十二中的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起，為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干，不辱使命。堅(jiān)持按程序辦事，按規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校各種規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。信守踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。誠信為本、操守為重;不說大話、空話，一切從實(shí)際出發(fā);言必信、行必果。

四、追求細(xì)節(jié)、做好小事，努力開創(chuàng)十二中工作新局面

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)

節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞一句話：

立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視覺，更需要精耕細(xì)

作的勤懇。

不知大家是否看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，我讀后深有感觸，特別是

“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”這句話，對我啟發(fā)很大，無論我們做什么事，實(shí)際上都是由細(xì)節(jié)組成的。在我們所從事的事業(yè)中，大多數(shù)人都是干的很瑣碎的事、單調(diào)的事，感覺都是很平淡，但正是這些具體的事情中能夠體現(xiàn)細(xì)節(jié)的重要性，能夠在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)我們的先進(jìn)性。而我們很多人只想做大事，卻不想或不屑于做小事。老子曾說：“天下難事，必做于易;天

下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度，缺少的是對規(guī)章

條款不折不扣的執(zhí)行。我忠心的希望我們每一個人都要關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。尤其是我們的干部，我們要為全校師生謀利益，我們?yōu)槭裁淳筒荒軓募?xì)節(jié)做起。如果每一個干部，在自己的工作中

能夠成為政策和規(guī)章制度精益求精的執(zhí)行者，那群眾對我們干部的滿意度也會大大提升。在學(xué)校管理工作中，還有教育教學(xué)、安全問題、打造校園文化、新課程實(shí)施、校本教研和

培訓(xùn)等重要工作，因?yàn)閷@些工作還沒有進(jìn)行深入調(diào)查研究，在這里就不一一闡述。我將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜地采取措施，進(jìn)行科學(xué)有效的管理。

十二中曾經(jīng)有過輝煌的過去，正經(jīng)歷著充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,也必將會有一個更加美好的未來。我能夠在此時(shí)受命為校長，深感榮幸。責(zé)任之大，任務(wù)之艱巨，只會激發(fā)我迎接挑戰(zhàn)的欲

望。

我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為十二中的發(fā)

展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

為了不辱使命，我愿作“笨鳥”先飛，相信勤能補(bǔ)拙;愿作“黃?！惫?，矢志

實(shí)干興校;愿作“石頭”奠基，唯圖十二中振興。為了不負(fù)重托，我將恪盡職守，殫精竭慮，全力以赴;

常修為政之德，常念貪欲之害，常懷律己之心;堅(jiān)決做到權(quán)為師生所用，情為師生所系，利為師生所謀。

我相信，天道酬勤，相信有付出就會有收獲。我想，只要我努力踐行“正位、篤學(xué)、勤勉、重

道、守紀(jì)”的為人從政準(zhǔn)則，勤政務(wù)實(shí)，廉潔為民，勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會有成效。我更堅(jiān)信，有教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位同志的支持、監(jiān)督和幫助，經(jīng)過全校上下的共同努力，我們十二中的明天會更美好，我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現(xiàn)在更多，更熱烈。因?yàn)椋銈兊目隙ň褪菍ξ易畲蟮陌劇?/p>

最后，我要說的是：我將銘記今天，我將忠實(shí)履行諾言。