擁抱記敘文

擁抱記敘文1

是誰(shuí)在黑夜里前行，又是誰(shuí)將誰(shuí)拉出黑暗？陽(yáng)光下的她們，緊緊擁抱在一起。

――題記

“我們走啦！你自己要照顧好自己！”門被大力關(guān)上，我坐在凳上，一個(gè)人坐著寫著作業(yè)。我沒有抬頭，只是淡淡的回應(yīng)一聲：“哦?！敝狸P(guān)門的那一瞬間，我才感到鼻子酸酸的。

記憶中，媽媽與爸爸總是不在家，他們總是要去各個(gè)地方，為了“賺更多的錢”。

記得從我讀幼兒園開始，爸爸和媽媽就很少來接我回家。我總是在其它小朋友羨慕的目光中在幼兒園里玩滑梯玩到黃昏。然后一個(gè)人慢悠悠地踏著小步子回家。陽(yáng)光下，我的.影子被拉的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

上了小學(xué)，搬家了。家住的離學(xué)校好遠(yuǎn)。我本來以為爸媽回來接我回家了，結(jié)果還是我自己坐公交。坐公交有很多同學(xué)，大家可以一起談笑。但最終，車到站了，人要散了。我還是一個(gè)人慢悠悠地踏著小步子回家。黃昏的陽(yáng)光下，我的影子被拉的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

記憶中，爸媽從沒抱過我。

讀幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)看到別的孩子被父母拉著手，或是抱著的時(shí)候，我總是無比羨慕。因?yàn)槲业陌职謰寢審臎]牽過我的手，從沒抱過我。

上了小學(xué)，爸媽更忙了。一天中難見幾次。每次到家滿懷欣喜地打開門，看見的都是一片黑暗。伸手開燈，沉默地把鞋換了，再沉默地寫著作業(yè)。等到父母回家，他們也總是沉默著伸手開燈，沉默地?fù)Q鞋。一家人就這么沉默地度過一天，而我的父母，就這么沉默地錯(cuò)過我人生中最重要的幾年。

上了初中，我叛逆了。我喜歡在外面逗留到很晚不回家，因?yàn)槲也幌矚g一個(gè)人面對(duì)著黑暗待在家。我喜歡看著父母焦慮地找我的樣子，因?yàn)橹挥羞@樣我才能感受到他們對(duì)我的愛。

孩子，你叛逆了。他們說。我冷笑著斜睨著他們，繼續(xù)著我的沉默。

那你們不要老在外面，多陪陪我。我說。我們這樣是為了讓你生活的更好。他們說。

什么生活得更好？我有手有腳為什么需要你們供養(yǎng)？我想要的，從始至終只有一個(gè)擁抱而已。陽(yáng)光下，少女的眼淚晶瑩剔透。

擁抱記敘文2

前幾天，老師跟我們上了一堂的公開課，公開課的主題是“抱一抱”。

在我們看來“擁抱”就是幾個(gè)人在一起抱一抱?？僧?dāng)我上完了這堂公開課后我才知道這普普通通的兩個(gè)字中還流露著人間真情。

“擁抱”是一種對(duì)人的理解，是一種對(duì)人的關(guān)心，是一種對(duì)人的原諒，總之，擁抱的含義是無窮無盡的。

在屏幕上老師給我們放映出來了一幅圖片，上面畫的是全國(guó)各地年輕人都舉著一個(gè)上面寫著抱一抱的牌子，在大街上行走，都想與陌生人抱一抱，把真情傳給陌生人，同時(shí)也渴望得到陌生人的溫暖。

當(dāng)我看到一幅抱一抱的圖片時(shí)，我心中非常震憾，也非常感動(dòng)，那是一幕父與子之間的擁抱，他們兩個(gè)人緊緊相擁在一起，父親露出了欣慰快樂的笑容，我心里在想，他們?yōu)槭裁磿?huì)抱在一起，他的父親為何會(huì)露出欣慰的笑容。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)起來說，也許兒子做錯(cuò)了事，經(jīng)過改正后，父親很高興、很欣慰，還有的同學(xué)說這個(gè)擁抱也許是兒子高考考了個(gè)好大學(xué)，為家人爭(zhēng)光，因此露出了欣慰的笑容，同學(xué)們說的都不一樣，但大家相同的是都覺得這個(gè)擁抱是幸福的，是快樂的。

老師接著問我們，你們最難以忘懷的擁抱是什么“我們沉思了，過了一會(huì)兒我們班上的一位同學(xué)站上進(jìn)心來說，她說的話感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位，大家都為此情不自禁流下了眼淚，”她說的在她爺爺了她最后一個(gè)擁抱，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，這個(gè)擁抱是凄慘的，不，是幸福的，在最后生命里給她留下了一絲溫暖。在場(chǎng)的人誰(shuí)不會(huì)被這話語(yǔ)所感動(dòng)，流淚呢？

是?。肀切腋５?，我的外公，外婆離我很遠(yuǎn)，他們兩老生活在山村里，我只有放假時(shí)才能去那，一年去的機(jī)會(huì)不到五次，每次到了那，我都會(huì)和他們抱一抱，人雖好久沒見，但我們之間親情不會(huì)因時(shí)間的打擊，而消逝，我們的.情永遠(yuǎn)連在一起。

快要下課了，大家展開了一次互動(dòng)游戲、大家每個(gè)人都將跟老師抱一抱，感受師愛的溫暖，師愛的滋潤(rùn)。抱著老師，我覺得是一種快樂，更是一種榮譽(yù)，抱著老師，我覺得和老師之間的感情又拉近了，我還和同學(xué)抱了抱，跟好朋友抱是一種快樂，跟有些糾紛的同學(xué)抱在一起，是一種諒解，跟一些比較疏遠(yuǎn)的朋友把在一起，情誼更近了。

在那課堂上，我學(xué)到了許多，“擁抱”不只是簡(jiǎn)單的抱一抱，它里含義是深遠(yuǎn)無比的它包含著人們的親情、友情、愛情……并須這各種肢體語(yǔ)言比那些甜言蜜語(yǔ)、好心好語(yǔ)來得更快，更直接，我希望，在以后的人生途中，我能迎來更有意義的擁抱，更幸福的擁抱。

擁抱記敘文3

在人生的旅途中，不單有鮮花與掌聲，也有挫折和失敗。面對(duì)挫折與失敗，有的人敢于重整旗鼓，奮起再戰(zhàn)；有的人則會(huì)失去信心和勇氣，一蹶不振。

有這樣一個(gè)故事：一位失意的人去拜訪哲學(xué)家，請(qǐng)教如何擺脫失意的痛苦。哲學(xué)家并沒有直接答復(fù)他，而讓弟子拿來兩只茶杯，在杯中放上同樣的茶葉，再分別用溫水和沸水沖泡。溫水中的茶葉沒有太明顯的變化，失意者喝了感覺淡淡的'；沸水中卻是另一番景象，茶葉沉了又浮，浮了又沉。等到平靜后，茶香四溢。

失意者喝完茶，領(lǐng)會(huì)了其中的奧妙，帶著“柳暗花明又一村”的頓悟辭別了哲學(xué)家。

人生如茶，茶如人生。未經(jīng)坎坷與挫折的人生好比溫水泡的茶，沒有香味；相反，沸水沖的茶，幾經(jīng)波折，終于散發(fā)出清香。

失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來。莫以成敗論英雄，失敗了，怕什么，只要還有志向，百折不撓便是真正的英雄。

古代蘇格蘭王子布魯斯率軍抵御外敵時(shí)，曾吃了7次敗仗?？吹街┲肟椌W(wǎng)，網(wǎng)被吹破7次，卻不灰心，終于成功后，他不由想到，蜘蛛如此，難道我就不能嗎？于是重拾信心，重整旗鼓，終于戰(zhàn)勝了侵略者。

我國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)決賽中，曾0∶2落后于俄羅斯隊(duì)，但健兒們并沒有灰心，冷靜地面對(duì)強(qiáng)敵，終于反敗為勝，出乎意料地戰(zhàn)勝了俄羅斯隊(duì)。

從以上這些例子可以看出：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，常常會(huì)遇到挫折與痛苦，但只要坦然面對(duì)，把挫折與痛苦當(dāng)做人生的磨煉，便能登上人生的巔峰。

擁抱記敘文4

人或者總是需要些熱量。擁抱陽(yáng)光或許太過遙遠(yuǎn)；擁抱烈火或許太過炙熱；而擁抱溫情卻可以暖徹心扉。

還記得那時(shí)剛住宿不久，未曾離開過母親的我對(duì)這嶄新的環(huán)境難免有些不適應(yīng)，陌生的一切讓幼小的我感到些許的恐懼與不安。而您成為了我的導(dǎo)育與老師。您個(gè)子不高，一頭烏黑卷發(fā)中間夾雜著幾縷銀絲。炯炯有神的雙眸中露出慈善的目光，四周稀疏的皺紋仿佛記錄了您那半百的歲月。在學(xué)校，您好似我的母親，帶我走過了8個(gè)春夏秋冬。

一個(gè)秋日的中午（剛住宿），年紀(jì)尚幼的我在宿舍中不慎磕破了眼角，鮮血順著眼眶緩緩的滑過我的面頰。此時(shí)，身邊沒有父母又不在家中，我仿佛一下子被恐懼所吞沒，無助的坐在床沿失聲痛哭。你聞聲而至，嗖的一聲沖進(jìn)我們宿舍，往日愉悅的笑容不見了，取而代之的是一臉的焦急和滿目擔(dān)憂。您一下子將我抱起，直奔校醫(yī)室。此時(shí)，一股暖流涌出心頭，瞬時(shí)間將我包圍，一點(diǎn)點(diǎn)融化了腦中的恐懼、一下下?lián)崞搅丝裉恢沟男?，一絲絲溫暖了我因害怕而微微發(fā)涼的軀體。圍著這股溫暖我慢慢落入了黑暗……

當(dāng)我再次醒來時(shí)已是在去醫(yī)院的車上，睜開眼，映入眼簾的是您那擔(dān)憂不已的`雙眸。見我轉(zhuǎn)醒，原先那種和藹可親的笑容便綻放在嘴角，輕輕到：“不要害怕，到醫(yī)院一下子就好了?！币且幌伦泳秃眠€有去醫(yī)院？明知那是哄我可一股泛著淡淡溫情夾雜著些許水珠的洪流用出了眼眶……在這遠(yuǎn)離父母的地方怎會(huì)感到如此熟悉的溫暖，有如此暖徹心扉！我不了解，也不愿去想。當(dāng)時(shí)，我只知道從此在學(xué)校我不會(huì)在孤單、不會(huì)在害怕。因?yàn)橛心心臏厍榭M繞在我身旁。

事已久遠(yuǎn)，但您帶個(gè)我的那份溫暖我仍舊記得。至今，每當(dāng)憶起，那股洪流仍會(huì)涌上心頭。

擁抱記敘文5

童年對(duì)于大家來說并不陌生，是絢麗多彩的，有些人的童年盼望得到一把玩具槍，有些人童年盼望得到許多零花錢，還有許多人的童年盼望考室取得一次高分……我的童年盼望期盼，則是得到一個(gè)擁抱，來自父愛的擁抱。

在我的模糊記憶中，只有媽媽，爺爺，奶奶，妹妹……很少出現(xiàn)了身軀高大雄偉的父親，我的印象中只記得父親在外地工作一個(gè)月，幾乎也回不來了一次，每當(dāng)我丹同學(xué)快要死自己的父親時(shí)，我總是閉口不語(yǔ)。我爸爸是玩具店了，店長(zhǎng)，我爸爸是醫(yī)院的醫(yī)生，我的爸爸是公司的'CEO，一深深自鳴得意的夸耀傳入的么，我卻低頭不語(yǔ)，我連父親的工作是什么也不知道。

在我模糊的記憶中，父親是“吝嗇”的，而那時(shí)父親的工資并不多，每月只有3000元多一些，每當(dāng)過年時(shí)，他回來時(shí)的幾天，家里穿著的名牌，心意的家人和爸爸補(bǔ)丁上打補(bǔ)丁的。和爸爸補(bǔ)丁上打滿補(bǔ)丁的衣服，哥哥不入，而父親卻滿不在乎，看著我們純潔如斯的樣子，父親深邃的眼中透露出聯(lián)富鑫魏整個(gè)人顯得既與相象，整個(gè)人顯得氣宇軒昂。穿著破衣的軒昂。

父親在我的童年回憶中，形象是高大的。我們班每一位父親都十分愛自己的孩子，而我父親愛卻是一種不同的愛，一種別出心裁愛，與眾不同的愛，無聲的愛。

擁抱記敘文6

“學(xué)校三令五申說不準(zhǔn)帶手機(jī)到校，你們家長(zhǎng)為什么老是縱容孩子，不與學(xué)校保持一致呢

“老師最后幾句話幾乎是吼出來的，滿含不滿與責(zé)備。媽媽小心翼翼地賠著不是，那神情那態(tài)度哪兒是她平常的樣子嗎？

不就玩玩手機(jī)嗎？有什么大不了的'。我站在一旁，漠然地看著媽媽和老師的“表演”。其實(shí)，我也想做個(gè)乖兒子，哪兒想讓媽媽傷心呢？

擁抱記敘文7

”趙老師有人找，人在門衛(wèi)室等你”，是誰(shuí)呢？自言自語(yǔ)的問自己，向門衛(wèi)室走去，大雪紛紛的下著，風(fēng)也很大，刮得人睜不開眼，快到門衛(wèi)室，一個(gè)男孩就出來把我挽進(jìn)了屋。風(fēng)雪大，都來不及看清是誰(shuí)，進(jìn)屋后，他摘下了帽子，我一看，是我班畢業(yè)的一名男生，我驚問：”你怎么來了呢？”從七月份畢業(yè)到現(xiàn)在我是第一次看到你?！蹦阌惺裁词铝藛幔俊彼t著臉低聲說：“我來看你”。接著出門到窗臺(tái)上拎回一個(gè)塑料袋，從袋里拿出兩根雪糕打開遞給我一根，自己一根，我……我想說：我胃怕涼，還沒等我說，他卻先說了，這是你最愛吃的，何時(shí)我說過我愛吃雪糕？我心理在想著，嘴上跟他說著話：“你現(xiàn)在在哪呢？”“在大慶?！彼f?！案墒裁茨?？”“學(xué)廚師。 ”“學(xué)幾個(gè)月了？”“四個(gè)月”?！睂W(xué)會(huì)了嗎？””會(huì)點(diǎn)了，交學(xué)費(fèi)嗎？””不交，先學(xué)三個(gè)月，第四個(gè)月開始每月給200元，一直干到期滿一年，然后才正是發(fā)工錢，這么幾個(gè)月就回來了，家里有什么事嗎？””沒有，想我奶奶、想媽、想你了，后一句吞吞吐吐的，我沒聽明白，問怎么你媽找著了，回來了嗎？”他哀傷地說：”我媽不會(huì)回來，那你剛才……我話沒說完。”他把我的手舉起來把雪糕塞進(jìn)我的嘴里，說：“吃雪糕吧，我想和你一起吃雪糕”?！班?！”

原來……記得他初一報(bào)到時(shí)是第一個(gè)來報(bào)到的學(xué)生，沒人送，進(jìn)屋后，不說話，直接走到后面的角落里坐著，開學(xué)很多天，天天倒垃圾，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)差，同學(xué)欺負(fù)他，誰(shuí)值日都讓他倒垃圾，因?yàn)樗蠈?shí)，父母離異，他與奶奶生活在一起。為此我開了班會(huì)，制止了這種做法，且安排他當(dāng)校值周成員，然后我又多次與他談心，希望他有信心，不自卑，不受別人欺負(fù)，告訴他們?cè)诶蠋熝劾锼c同學(xué)們一樣。好好學(xué)習(xí)。在我?guī)椭?，他敢說話了，也有了笑臉。我很高興?？珊镁安婚L(zhǎng)，初一下學(xué)期，有三個(gè)別班學(xué)生把他打了，我追問他們?cè)?，他們竟說他們生氣是因?yàn)榭吹剿谇驁?chǎng)上玩球了，還看到他騎車子敢撒把了。他們的意思是說以前他們?cè)谕恍W(xué)時(shí)，他只有靠邊的份，沒有理由跟他們一樣。一聽我便氣憤了，與他們的班主任一起教育他們之后，我跟他們說，再欺負(fù)他就象欺負(fù)我的孩子一樣，我會(huì)跟他們沒完，他們走了，我又做了他的工作，讓他不要把這件事放在心上，扔掉自卑，在交談中，他談到了他自卑，他挨欺負(fù)的原因，他哀傷地說：他沒有媽媽，我告訴他，讓他拿我當(dāng)家長(zhǎng)一樣，讓自己高興起來。談話結(jié)束后，天很熱，我領(lǐng)著他到前面小賣部，我們倆吃了幾根雪糕，開始他不要，我說我愿意吃，所以才買的'，就當(dāng)是家長(zhǎng)給你買的，他接受了，看到他可憐的樣子，我心酸。在以后的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他，經(jīng)常買雪糕與他一起吃。

通過這種方式與他溝通，在生活中給他以父母一樣的愛。原來他是想我了，想到了這件事，用他第一個(gè)月微小的收入，在這寒冬的日了里，給我買了雪糕，真的是有心的的孩子，在沉思中我抬起頭，高興地說，這雪糕真甜，是嗎？他高興地看著我，嗯，好吃，好甜，我看到了他滿臉的幸福，我的心中也溢滿了幸福。送別他時(shí)，我擁抱了他，在擁抱中我覺得我們都在擁抱幸福。

擁抱記敘文8

“我要笑著離開。”我抬起頭望著天，扯著嘴角微笑著，不知道你是否察覺到我眼中已噙著淚水。你也微笑著，淺淺的淡淡的笑著，瞳孔清澈透明，我從你的眼神中看到了些許傷感。

不說再見

我們約定好畢業(yè)那天不說再見，你還說要在我走之前先離開，我開著玩笑說：“噢，那不是要我看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去后，捂著臉痛哭流涕?！蹦阌中α?，笑得是那么的甜，“我就是要這樣啊！”我知道，你不想哭，淚水那東西，太壞！我便答應(yīng)了。那么我們就不說再見吧，我會(huì)讓你先離開。其實(shí)再見，何時(shí)才能再見？離別后便是撒手勇敢地往前走，堅(jiān)定的踏上自己的路，何必讓再見成為心頭的牽掛呢？我想你是認(rèn)同我的，因?yàn)槟阋仓?，再見并不是再見，而我就銘記下你那漸遠(yuǎn)的背影吧。

笑著離開

我說，在你轉(zhuǎn)身那刻前，我絕不流淚，還傻笑著說，“你也不準(zhǔn)哭噢，我可不想每當(dāng)我想起你的時(shí)候，就會(huì)不自覺地回憶起你的一臉哭相?！蹦憔尤挥峙奈业?后腦勺，我裝作很痛，摸著頭，撅著嘴，“本來就是嘛，一想起來就是你在哭，多傷感啊！”你把頭偏過一邊，“我才不會(huì)哭呢！”我背著你做了個(gè)鬼臉，小聲嘀咕著，“不哭才怪咧！”。我想在回憶里，多給你一份微笑，至少以后你想起了我，能記起的是分別時(shí)我那燦爛的笑容，你會(huì)很快樂吧，至少不會(huì)愈加傷感，悲痛，所以，我要笑著離開，你也是。

永遠(yuǎn)的朋友

不管時(shí)間隨時(shí)刻分秒的流逝，不管環(huán)境隨春夏秋冬的推移，不管我們隨一切的改變而改變，我們永遠(yuǎn)是朋友。朋友，是一輩子的事。我相信，時(shí)間能帶走一切，可他永遠(yuǎn)帶不走情感。我們還會(huì)是朋友，即使我們相隔有多么遙遠(yuǎn)，即使我們經(jīng)歷有多少不同，即使我們?cè)俨幌嘁姡覀冞€是朋友，現(xiàn)在是，以后是，這輩子是，永遠(yuǎn)都是！

擁抱離別，擁抱彼此，擁抱我們之間最真摯的情感。

擁抱記敘文9

擁抱是無聲的語(yǔ)言也是感情的一種交流。

有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)錯(cuò)了很多題，媽媽擁抱我說沒有關(guān)系下一次再努力一下就好了。媽媽的話溫暖了我，從此以后，我錯(cuò)的也沒那么多了。

有一次，我去書架上找一本書，可是一不小心我站在椅子上摔下來了。不小心把爺爺?shù)难坨R摔壞了。爺爺趕快擁抱我說“有沒有摔著？”過了一會(huì)兒，爺爺問我，眼睛是不是我摔壞的，可是我沒敢承認(rèn)。他好像看出了我的心思，于是爺爺跟我說，眼睛摔壞了不重要，還可以再買，但是誠(chéng)實(shí)是再也買不到了。爺爺?shù)脑?，啟示了我，從此以后我再也沒有說騙人的話了。

還有一次，我正走著路，不小心摔倒了，奶奶趕快跑過來?yè)肀е艺f。你有沒有事呀？我說沒有。于是奶奶趕快的，揉了一揉。拍了拍我身上的土，把我扶了起來。說以后沒有人的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己摔倒，自己站起來。奶奶的話感動(dòng)了我，我以后一定會(huì)更加熱愛我的'家人。

我的姐姐也是經(jīng)常保護(hù)我的人，因?yàn)槲冶容^瘦小，很容易受到別人的欺負(fù)。當(dāng)我需要保護(hù)的時(shí)候，姐姐每次都很快的出現(xiàn)在我的身邊。把那些欺負(fù)我和想欺負(fù)我的人都趕跑。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，都是姐姐照顧我和弟弟，給我們檢查作業(yè)，還要給我們做飯。不會(huì)的題，我經(jīng)常跑去問她。其實(shí)我很想給姐姐一個(gè)大大的擁抱，跟她說一聲，謝謝你對(duì)我的保護(hù)和照顧。

這就是我與擁抱。

擁抱記敘文10

當(dāng)你抬起頭，望望天空，除卻白云，飛過的鳥兒，空蕩的天空中，是否映照著你的影子？不要分散注意力，仔細(xì)看，除了你，在你身后好像還有一個(gè)人。

在一次次的落筆提筆，一次次的抬頭低頭之中，我們一步步走向自己所向往的那里，有個(gè)人好像一直在自己身后。是時(shí)候轉(zhuǎn)過頭蓋上筆了?？纯茨莻€(gè)人，他的目光意味深長(zhǎng)呢。

父母出門打工，在臨走之前總會(huì)說一句好好學(xué)習(xí)沒事多看看書之類的話。在工作中的父母也時(shí)時(shí)想著在家的心肝有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后想著未來的兒子可以有所成就。每天都是如此，那個(gè)在家中的人，總會(huì)在規(guī)劃好的路上發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因?yàn)闆]有人可以真真正正的獨(dú)立生存。

沒有人聽他講話，只能對(duì)著墻壁發(fā)呆，不時(shí)地看看窗外飛過的麻雀。沒有人與他交流，心中所想的.東西說不出，變得兩眼鰥鰥，無精打采。只能自己開導(dǎo)自己了。終于，他完完全全的在規(guī)劃好的道路上發(fā)生了側(cè)翻。沒有預(yù)想的成績(jī)優(yōu)秀，沒有預(yù)想的有所作為。就是這樣的一個(gè)人，一直在我身后站了好久，我的哥哥。

我的情況比他要好得多，也完全是因?yàn)橛兴拈_導(dǎo)。但有的東西我們是一樣的：經(jīng)常一個(gè)人。他知道我所缺少的正是他所需要的。然后，他填補(bǔ)了我的空缺。

于是，當(dāng)喧囂伴著暮色沉寂，十字路口的燈下，總是有兩個(gè)人一直聊到深夜燈熄?？赡苷f的很多話都是無用的聊天，也只是聊天而已，但是說出來與不說出來就是不一樣。那種感覺無法描述，語(yǔ)言的力量總是那么神秘。具體聊一些什么我都不曾記得，只知道很開心。聊天成了我與他交往的唯一方式，但是我喜歡這種方式。

當(dāng)兩個(gè)人變得互相不可缺少，真正不在一起的時(shí)候就會(huì)變得想念。比如說現(xiàn)在，我就在想他。我一直覺得這是一種給予，沒有了他的我，好像就會(huì)變成他，透露著像是暮氣的東西，令人感覺頹廢，然后我就像他一樣在路上發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，變得與他一樣。他也完全可以不幫我，似乎我好與不好與他沒有關(guān)系。然而我終究沒有變成他，因?yàn)槲铱梢韵蛩麅A訴。

他真的缺少被家人愛的感覺，我經(jīng)常不在家，他遇到我的奶奶總會(huì)跟我奶奶聊天。老人天生的親和力讓他心安，讓他有在家人之間的感覺。他經(jīng)常會(huì)幫奶奶的忙，或者是整理菜園，或者是看爐灶，他會(huì)讓奶奶在旁邊跟他聊天，他來完成這些工作。可能這也是家人的感覺吧。對(duì)于我奶奶，他可以敞開心扉，有一些事情他不告訴父母，也會(huì)告訴我奶奶。我奶奶也深知他自己一個(gè)人的痛苦，還經(jīng)常地讓我去找他。

正是因?yàn)樗鄙?，他才真正知道所缺東西的重要性。所以他幫助我這個(gè)弟弟，不讓我陷入泥潭。而我也真正的明白了“長(zhǎng)兄如父”的意思，在他身上，我感覺到了如父親一樣的安全感。

帶著他的祝愿，到達(dá)他沒有觸及的地方。我不為了自己一個(gè)人在努力，還有他。我與整個(gè)世界相擁時(shí)，一定先擁抱他。

擁抱記敘文11

美麗的時(shí)光，帶走的是那悲痛的局面，回首暑假生活，在我們的成長(zhǎng)中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜的陪伴。

我的好朋友——小靜。她說會(huì)回來和我玩，我高興的不得了，之后……

嘟嘟……我和小靜坐著車來到度假圣地——大丘田，輕輕地吸一口這山林里的空氣，真清新，捧起那涼絲絲的水，我感到了大自然的清涼；撿起一片落葉，我嗅到了大自然的芬芳清香，具有著獨(dú)特的味道。

我們準(zhǔn)備到河邊去釣魚，說干就干，作好準(zhǔn)備后就開始釣魚了，所謂的小貓釣魚說的'就是我這個(gè)笨手笨腳的又無事一成的人了，釣了許久也沒見一條魚上溝，我有點(diǎn)急了，但還是耐心的等著，結(jié)果還是以空手收?qǐng)龅?，雖然是這樣但后來還是很開心，哈哈……

釣不到魚我們就去河里抓石螺，抓了一上午，也還是那么幾個(gè)，我和小靜互相潑水，結(jié)果還弄的一生的濕，河中的小魚也快活地叫著，要和我們一起玩呢！

直至夕陽(yáng)親吻著西山，我們也該回去了，我向這山中的一切揮了揮手，再見了！

暑假的生活，是多么的豐富多彩，有滋有味，就像那繽紛的萬花筒，就像一個(gè)美味的甜甜圈，那樣的甜……

擁抱記敘文12

期末考試的成績(jī)終于知道了，令我意想不到的是，平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)十拿九穩(wěn)能上90分的我，這次竟只考了67分。想想這鮮紅的67分，真像一把刀子，刺痛了我的心。

我該如何去面對(duì)爸爸和媽媽？在他們心中，我可是他們的驕傲呢！我該如何去面對(duì)老師？去面對(duì)同學(xué)？在他們的心目中，我可是……媽媽會(huì)罵我嗎？老師會(huì)批評(píng)我嗎？同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎？我真想哭，真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。

我認(rèn)真地看了看試卷，天！寫單詞竟然扣了16分！平時(shí)我可是每課過關(guān)的，每次只扣1至2分，甚至不扣分，可這次……

這是自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)造成的，這能怨誰(shuí)呢？考試前，媽媽還再三叮囑單詞要記牢，可我總是說：“行了，我都記得滾瓜爛熟了?！贝丝蹋业男睦锵翊蚍奈逦镀俊崽鹂嗬毕?，什么味都有。難過與失望一齊涌上我的.心頭，淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶里滾了出來。

放暑假了，我卻開心不起來。一天，媽媽帶我到高明書城看書，《擁抱幸福的小熊》一書讓我眼睛一亮。我看了一遍又一遍，感動(dòng)總是一遍又一遍的涌上心頭。

故事中的小念，因?yàn)榧彝サ淖児剩兂梢粋€(gè)自閉的小女孩。常常受到伙伴的欺負(fù)。在她身邊陪伴她的只有一只她臆想出來的茶色小熊和一個(gè)特別的男生——霍雨欣。在一場(chǎng)車禍后，她遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的小熊給了小念溫暖和勇氣，小念堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難和挫折，終于擁有了許多幸福。

“小念太可憐了，生活給予她太多的不幸?！蔽铱倿樗龘?dān)心，看到她變得堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我又為她感到開心。想想自己，因?yàn)橐淮蔚拇煺劬蜔o法自拔，真有點(diǎn)慚愧。是的，生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，在通向成功的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種苦難和挫折，一切的不幸與失敗都會(huì)過去的，所有的苦難都會(huì)被微笑代替。

我的心一下子輕松了很多，不再為67分而苦惱了。我利用假期的時(shí)間把三、四年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部認(rèn)讀、聽寫了一遍。一有空，我就往書城鉆，因?yàn)槟抢镉形业木窦Z食呢！

擁抱記敘文13

這一生，不知見過多少次海了。黃海的洶涌澎湃，渤海的威武壯麗，都很有特色。真巧，今天又碰到了美麗的東海，我又激動(dòng)了起來。嘿嘿，今天就讓我這只“小猴子”見見東海的龍王，瞧瞧大世面吧！

“大海，我來啦！”我和表妹一起奔向海邊。不知為什么，我總覺得有點(diǎn)兒奇怪，是哪里奇怪呢？我只好望了望腳底下金光閃閃的沙子，沒錯(cuò)，就是沙子奇怪！因?yàn)檫@里的沙子很細(xì)，細(xì)得比面粉還細(xì)；因?yàn)檫@里的沙子很柔，柔得比絲綢還柔！我和表妹坐在離海最近的地方，用沙子把自己的腳、腿都埋了起來。啊！這里的沙子不會(huì)因海水的沖刷而變得寒冷，或許是吸收了昨日的'陽(yáng)光，溫暖得如蓋上了一層厚厚的棉被。東海的沙子這么好玩，水就更不用說了吧？我不禁這么想。我和表妹又奔向海里。

剛到海里，一股滔天巨浪就向我們掀來。我還不知道是怎么回事，海浪就已經(jīng)撲進(jìn)我的胸懷，涌到我的腿上，這一潮水又緩緩地移向海灘，碰著沙灘后，又涌了過來。這就是傳說中的回頭潮！

“咦？東海龍王呢？”我睜大眼睛望了望四周，“哦——一定是陰天不敢出來了，派數(shù)不清的滔天巨浪來騷擾我們。”

“那就躲過他們的‘騷擾’唄！”表妹說。

“怎么躲？”

“就是‘水上跳繩’唄！”

“怎么跳？”我迷惑不解。

“哎呀——就是跳過滔天巨浪嘛！”

“好！”

海浪一來，我們就跳得老高老高，簡(jiǎn)直都要跳到天上去了。我們一次次的與海浪擁抱、與海浪“親密接觸”。

玩得太久了，我太累了，都有點(diǎn)“暈海”了。想起我與海浪的游戲和擁抱，和那湛藍(lán)的大海擁抱，多么有趣?。?/p>

擁抱記敘文14

微笑，是生活中最平常不過的了?？赡阆脒^沒有，微笑的力量，究竟有多大？

“我回來了！”我打開門，大喊道。媽媽滿面春風(fēng)地走了出來，關(guān)心地噓寒問暖，提書包，拿拖鞋?！皨寢?，老師讓我們做什么作文集，好麻煩??！”我一臉愁容，向媽媽“訴苦”?？蓩寢寘s一臉羨慕地說：“這不是好事嘛，出版作文，多有意義?。　眿寢屗徒o我一個(gè)微笑，好像在鼓勵(lì)我：加油，我相信你！

看著媽媽溫暖的微笑，我頓時(shí)有了信心，打開電腦，對(duì)自己說：“多大點(diǎn)事兒啊，我能行的`！”好，一切準(zhǔn)備就緒。剛開始還算順利，我一路“過五關(guān)斬六將”，一鼓作氣來到了目錄面前。我在班級(jí)博客中找到我的作文，一點(diǎn)——天！我傻眼了，那么多作文，我……我要做到猴年馬月??！沒辦法，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

就在我干得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，媽媽端著一杯水走了進(jìn)來。我正想把一肚子的苦水倒出來，媽媽卻發(fā)話了：“干嘛這么愁眉苦臉的，‘笑一笑，十年少’！”我呵呵地笑開了，說：“那我現(xiàn)在豈不是一個(gè)兩歲的小孩了！”媽媽又笑了，把水往桌上一放，轉(zhuǎn)身走了，還不忘贈(zèng)給我一個(gè)微笑。那笑好像一雙會(huì)說話的眼睛，在對(duì)我說：我相信你！加油！

我把水一飲而盡，繼續(xù)全神貫注地干起活來……

星期一的語(yǔ)文課上，老師貼出了作文集的表?yè)P(yáng)名單。我湊上去一看，上面竟然寫著我的名字！我開心地笑了，綻開一個(gè)微笑，腦海中浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉……

微笑，讓生活更美好。讓我們一起擁抱微笑！

擁抱記敘文15

我們旅游團(tuán)天一亮就出發(fā)去海邊，這次可不一樣，我們要去擁抱大海啦。終于來到金沙灘啦，這里的空氣好清鮮，聞起來好舒服，不像我們天天住在被高樓大廈環(huán)繞的城市里的烏煙瘴氣，這里才好嘛。

朋友還有我一起去海邊的細(xì)細(xì)的沙子上撿貝殼，貝殼撿了不少。但我漸漸覺得這樣好不耐煩，沒有意思，我凝視著大海，看著海里嬉戲的人們，心里好癢癢?？墒?，由于從車上下來的匆忙，忘帶了游泳圈，我只好借。第一次還蠻順利的借著了一個(gè)，讓別的沒帶游泳圈的同學(xué)羨慕的不得了。套好游圈，我拉起朋友就往海里走。望著大海，心想：大海，我來啦。

我還是第一次在海里游泳，一開始不敢下水，只是坐在岸邊，讓海面上的浪花卷到我身上。淘氣的`浪把我的泳衣都弄濕了。過了一會(huì)，我便不滿足了，左思右想一會(huì)兒，決定了，我下海。踏進(jìn)海水里，立刻覺得海水好涼。我跟朋友往深處走，直到海水淹沒了我的腰，我才在海里盡情地游泳，準(zhǔn)確的說不是游泳，是“隨波逐流”。我趁朋友不注意，往朋友身上使勁潑水，朋友遭此暗算，怎能罷休，立刻對(duì)我發(fā)起連珠式攻擊，捧起水不停地來潑我。我立刻還擊，海面上充滿了歡歌笑語(yǔ)。接著一個(gè)大浪來襲，我沒注意，被嗆了一口水，海水好咸，不是一般的咸。這之后我吸取了教訓(xùn)，并發(fā)明了一種跳浪的游戲，就是浪來時(shí)往上一跳，浪就過去了，Itisfun。

我站在海岸上看大海，多有詩(shī)情畫意。浪一個(gè)連一個(gè)的朝岸邊涌來，真是別有一番風(fēng)情！

第一次在海里游泳，以前雖說見過海，游過泳，可從未在海里正真的游過。今天終于擁抱了大海，感覺美妙極了。

擁抱青春，放飛理想

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們大家好今天我演講的題目是《擁抱青春，放飛理想》

有一團(tuán)火，讓笑容如彩霞般紅艷，讓汗水似露珠般瀟灑

有一條小河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著純真的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出絢爛的光芒。

這就是青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，這就是青春，讓我們有足夠的時(shí)間，仰望天空，暢想著屬于自己的未來

4月，來到迷人的郊外，看到晨曦的那一剎那，我知道了，現(xiàn)在的我有的是希望，我可以愉快的歌唱，可以遨游知識(shí)的海洋，因?yàn)槲疫€有青春，還有令人羨慕的時(shí)光，未來還有無數(shù)的未知，未來還可以自己創(chuàng)造，我還可以拼搏，青春還會(huì)給我力量

5月，細(xì)雨綿綿，坐在教室，與同學(xué)共同誦讀書中美麗的篇章，伴著細(xì)雨，在青春的道路上，我們?nèi)σ愿埃词姑媲斑€有無數(shù)阻擋，但青春會(huì)給我翅膀。

6月，我們?cè)诹胰障卤寂?，汗水滑落臉龐，笑容卻依舊閃光，在這段青春的日子里，我們始終仰著頭，邁出堅(jiān)定的步伐，相信青春會(huì)用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

7月8月，暴雨可能會(huì)遮蔽住太陽(yáng)，但青春會(huì)發(fā)出光芒，我們會(huì)帶著理想，與青春同在，在如花般的歲月中，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的篇章。

9月10月，秋日碩果累累，理想也即將插上翱翔的翅膀，11.12月青春會(huì)為理想曾添動(dòng)力，1月理想定會(huì)起飛！

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

還有2天就是五四青年節(jié)了，94年前的今天在民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國(guó)主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊，開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元,為中國(guó)人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今，同樣身為青年的我們，身上仍背負(fù)著重大的使命，我們有“天下之大，唯我獨(dú)尊”的張狂，充滿著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，我們也可以喊出自己的口號(hào)，邁出自己獨(dú)特的步伐。

青春是美好的，但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華，迷人的彩虹出自風(fēng)雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們要學(xué)會(huì)把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲霜?dú)v雪

擁抱來之不易的青春，放飛屬于自己的理想，最后，用一部名叫《青春期》的電影中女主角程小雨的一句話來結(jié)束今天我的演講---等待就是浪費(fèi)青春！