四年級學生讀后感

四年級學生讀后感1

《上下五千年》大家一定聽說過，在媽媽的介紹下，我也認識了這本書。剛開始時，我覺得這本書太枯燥無趣了，讀著讀著，覺得無聊到要睡著了，老打哈欠。但讀到后來，卻覺得越來越有趣，被深深吸引住了。它用淺顯易懂、簡練的語言概括了從先秦到近代的365個故事。每個故事都很有代表性，意味深遠，讓人回味無窮。宛如喝一杯清茶，起初平淡無奇，但過后卻香味恒久。

我就拿文成公主和親嫁吐蕃的故事來說吧：唐朝國勢強盛，周圍的國家和民族都來修好。吐蕃贊布的首領松贊干布向唐太宗求婚，唐太宗高興地答應了，決定把聰明美麗、賢淑多才的文成公主嫁給他，派了李道宗一路護送。干布首領特意從邏些趕到柏海迎接，在那兒他們喜結良緣。松贊干布十分喜愛知書達禮的文成公主，專門為她修筑了雄偉的布達拉宮。而文成公主給西藏帶去了先進的生產(chǎn)技術，教會了藏族人民種植各種農(nóng)作物，促進了社會進步，與松贊干布開啟了盛世王朝。書中還有許多我聞所未聞的'歷史事件和故事，每一篇都精練生動，讓我大開眼界，也汲取了智慧。這些故事見證了從古到今，我們祖國悠久的歷史，燦爛的文化，讓我深深地自豪。

近代的中國也曾飽受屈辱，但今天我們的祖國已躋身于世界的強國之林，它正變得越來越美麗、富饒，強大;它五千多年的文明為世人所傳頌。我們作為它的后代子孫，應該多了解它飽含滄桑的過去，這樣才能更好地展望美好的未來。

四年級學生讀后感2

當我讀完《草蟲的村落》后，感覺自己好像身臨其境，有點樂而忘返的感覺。整篇課文以優(yōu)美的筆調(diào)，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然，讓人一種很好的享受！ 在這篇文章中，作者主要以比喻和擬人來描寫草蟲們。在文章的開頭，寫得很自然，對我們這些生長在城里的小朋友真的好有吸引力，不禁讓人想認真細致地看下去，越看心情越放松，越看越有興趣，好象進入了一次奇異的世界。

深入生活的作者在細致的觀察中，發(fā)現(xiàn)了粗大的森林，不僅如此，還認出了某只黑甲蟲的愛人；接著又發(fā)現(xiàn)了洞穴的村子及街道小巷和教堂?！凹紫x的音樂家們，全不注意這些，它們?nèi)褙炞⒌卣裰嶙?。于是，?yōu)美的音韻，便像靈泉一般地流了出來?！边@句話飽含深情地贊美了甲蟲富有靈性的聰明才智，寫出了花色斑斕的甲蟲的嫵媚多姿，也寫出了蟲子們懂得欣賞美的一面。 在我們的生活中，到處都可以見到可愛的小蟲，好象螞蟻、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小動物都是對人類有益的小動物，是我們的`好伙伴，可以給我們帶來無限的歡樂，它們團結、勤勞互相幫助的生活形式給我們好多重要啟示，我們一定要愛護它們，保護它們，要有濃厚興趣去觀察它們的生活習性，盡量為它們的生長提供條件，我們的知識就會更加豐富，我們的生活就會更加豐富多彩。

四年級學生讀后感3

安徒生筆下的丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它始終沒有絕望，也沒有沉淪，而是不屈的搏斗。最后它終于變成了一直美麗高貴的白天鵝，它最后的成功，靠的是它心中恒久的夢想。

生活中的我們也能成為一只美麗的白天鵝，只要認識自己，努力拼搏，樹立理想。我相信我們一定也能成功的變成白天鵝。

我有三個理想。一、當作家，二、當歌唱家，三、當電視演員。當作家是我一直堅定的理想。因為我知道這是我唯一的優(yōu)點，我只是去創(chuàng)造它，或許才會成功。

我從小生活在外婆家，所以有好多人都嘲笑我：說我是被爸媽遺棄的孩子。所以很少有同學跟我玩，但只有一個，他從來不會嘲笑我，并和我做了好朋友……

這么多年來，我一直堅持寫作，閱讀名人的文章。但我有一個特點，那就是，從來不看或不寫枯燥無味的作文。因為我覺得要想寫出一篇好的作文就必須寫精神的生活事跡。

我一直都在追求我的理想，就算會引來別人的排擠或訕笑，我也覺得無所謂?，F(xiàn)在我讀了安徒生的丑小鴨，我會更堅持我的.夢想。

安徒生筆下的丑小鴨告訴我一個使我永遠前進的道理：即時我的理想會受排擠，嘲笑和打擊。我也會努力拼搏，不屈的奮斗。因為我相信經(jīng)過風雨的人，始終會看到彩虹。是金子一定會發(fā)光。

雖然我知道當作家，當歌唱家，當電視演員，是渴望不渴及的。但我也會去奮斗，去拼搏。因為我也要從丑小鴨變成白天鵝，飛向幸福與快樂。

四年級學生讀后感4

我喜歡讀書，也讀過各種各樣的書籍，我最喜歡的一本書是《時代廣場的蟋蟀》，這是一本非常感人的書。

柴斯特是一只蟋蟀音樂家，它從康涅狄格州而來，被報刊主人的兒子瑪利歐撿到，并成了他的'寵物。在這里，它遇見了聰明而又帶點市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，它用高超的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也一舉成名！可是，中間夾著個老大的問題就是自由！

自由、名利和錢財是一個大大的漢堡包，名利和錢財是外面薄薄的皮而自由是中間的牛肉餅。柴斯特的嘴太小，不能一口吞下，它得好好想想該吃哪個。然而，幸運的柴斯特選擇了自由，并在好朋友塔克老鼠和亨利毛】貓的幫忙下回到了故鄉(xiāng)---康涅狄格州隱居。

我們說，林間固然好，可林間能有錢嗎？有洋房嗎？有記者采訪嗎？有靚車嗎？能上電視嗎？走到哪兒有粉絲圍上來請求簽名嗎？

有美妙動聽的歌喉，卻要在低矮茅屋中唱，豈不是衣錦夜行？諸葛亮才高八斗卻不出山，豈不是茅廬中的一個窮老頭？要都是這樣，我們該如何認定自己在社會上的身份、地位、價值？而面對種種悖論，人們該何去何從？

《時代廣場的蟋蟀》試圖給我們答案。讀了這本書，我一氣呵成，我可以說：“任何讀了這本書的人，無論是小孩還是大人，都會記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它那嘹亮而富有韻味的鳴叫?！蔽蚁氪蠹覒c我一樣感同身受！

四年級學生讀后感5

在這個暑假，我和爸爸一起去新華書店買書，當我看見《戴小橋全傳》時，我一下就被他有趣的封面給吸引住了，我吵著要買《戴小橋全傳》，爸爸按耐不住我，就給我買了?；氐郊椅荫R上拿起我新買的書津津有味的讀起來。

這是一本語言幽默的長篇故事，主要講述了戴小橋與他的許多朋友發(fā)生的種種捧腹的故事，比如：被大家戲稱為“大香蕉的”的戴小橋，被叫做“馬兒摔”的馬兒帥，喜歡亂寫七八糟小紙條的杜家嚴，有著“成語大王”美稱的曹迪明......在他們身上我也不時能找到我和同學的影子，讓我越讀越有親切感。我、

我沉浸在戴小橋的世界里，我一會被書中小伙伴們風趣的話語和所做的傻事給逗樂 ，“撲哧”一下笑出聲來。一會又被他們善良的言行所感動，而頻頻點頭，一會又被他們團結合作而做成了一件事感到高興，臉上露出了會心的`笑容......

戴小橋與他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩繽紛的棒棒糖，令人回味無窮。在鄉(xiāng)下給我的童年生活，原來也是那么的多姿多彩。就說今年暑假吧，我和幾個同學一起去湘湖完成假日小隊活動，完成以后，我們?nèi)€蘋果樂園玩，在那里，我們克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情況下待著，克服了高空，在“青蛙跳”中，從高處落下，克服了眩暈，在“海盜船”上蕩來蕩去......

我喜歡《戴小橋全傳》這本書，因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴，我會用時間這支筆，用心描繪出屬于我自己的童年畫卷。

四年級學生讀后感6

今天，我在家讀了一本書，名叫《秋天的懷念》，里面的內(nèi)容是這樣的：

一個雙腿癱瘓的兒子做在輪椅上，一位年邁的老母親連帶幾份微笑，耐心地開導兒子。這位兒子非常喜歡花，但自從他癱瘓以后，就再也沒有去看過花，此時，很不幸母親得了重病，卻堅持要帶兒子去看花，因為母親希望兒子不要被一點兒小困難拌到，不要輕易放棄自己的生命，要在堅強中好好生存下去。母親到臨死嘴里仍在念叨著：“兒子，兒子！”……

這是多么感人肺腑的畫面啊！

我被這位偉大的母親的愛所感動了，這偉大的母愛是用金錢買不到的呀！讀了這位母親的事跡，我立刻想到的'我的媽媽，在拿我的我的媽媽和他的媽媽相比，他們的愛多么相似呀！

記得有一次，我發(fā)高燒大42度，爸爸又不在家，又是一個風雨交加的夜晚，媽媽抱著我，手里打著一把傘，非常艱難得把我送到了離家2500米遠的鎮(zhèn)衛(wèi)生院。我掛了一夜的水。第二天醒來，媽媽仍坐在我的旁邊，眼睛里布滿了許多血絲。此時此刻，我的眼淚奪眶而出。！

啊，母愛是多么偉大呀！我們的母親將我們帶入人世間，他們實在太偉大了！同學們，要孝敬我們的父母，好好珍惜吧！

四年級學生讀后感7

《窗邊的小豆豆》的作者是日本著名的作家——黑柳徹子。我看了這篇章后，對當時的小孩子很同情。

黑柳徹子是日本的電視主持人。她的這本《窗邊的小豆豆》已經(jīng)被人譯成了三十三種文字，很多人讀完后不由得贊嘆道：“沒有人比他更了解孩子了！”

這一部小說講了小豆豆被退了一次學后，又轉到了巴學園。這次的`學校比較好，校長先生與孩子們發(fā)生了許多趣事。不過，因為這兒是日本，所以不幸的事也慢慢降臨了。先是泰明死了，又是阿良走了，接著是最可怕的事——爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)！這一些災難不斷地在日本的土地上出現(xiàn)，數(shù)百枚燃燒彈投向日本——東京。在巴學園外，美國可是日本的敵人！

當時，讓小豆豆意想不到的是，這一座巴學園可是校長先生花了一大筆錢才建成的，而且是校長先生絞盡腦汁才想出來的。要不然，小豆豆就不會上這所學校了！

我覺得，我最感謝的不但有校長先生，而且有小豆豆。當時的她很天真、無知，讓我看了都在心里偷偷地笑，連我媽看了都是這樣想的，趣事有：山的味道、海的味道；電車教室；露營；去等等力瀑布野炊等。最有趣的是，巴學園的人數(shù)不到五十人！

這部《窗邊的小豆豆》讓我深深地記牢：里面的一個個小故事，我都會情不自禁地對它笑。因為，它實在是太有趣了！

四年級學生讀后感8

從六歲開始，我就進入了換牙期。

從第一顆掉落的下左門牙起，到現(xiàn)在，大概已經(jīng)換了十幾顆牙齒了。一天中午，我正在吃午飯，突然發(fā)現(xiàn)我上邊右門牙旁第3顆牙齒有些松動，用手摸一摸，還真是搖搖晃晃。憑著多年的換牙經(jīng)驗，我想：這顆陪伴我九年之久的牙齒，也快要“光榮下崗”了吧。這以后，我就不時地用舌頭去舔那顆牙齒，時刻關注著它的“動向”。每次吃東西時，我都是小心翼翼的，尤其是啃骨頭，都不敢把骨頭放在那顆牙的一側去啃，生怕一不小心將它拽下，并連帶著吞進肚里。直到星期三的音樂課上，我正張嘴唱歌時，覺得下牙齒似乎磕到了什么硬硬的東西。不好！是那顆牙掉了嗎？我趕緊用舌頭去驗證我的猜測，??！它還在！不過已經(jīng)搖搖欲墜了，而且整顆牙齒已經(jīng)傾斜，隨時都有掉落的可能。晚上，我正在享受著美味的.紅燒魚，突然間感覺嘴里有血腥味，咦？莫非……我趕緊將嘴里的東西吐出來，一看，果真是那顆牙！

此時，它已離開了它多年的家（我的嘴），正安然地躺在桌子上。我連忙奔向衛(wèi)生間去漱口。漱完口，對著鏡子一照，呀！上排牙齒多了個豁口，還漏風呢！這就是我的一次掉牙的經(jīng)歷。每顆掉落的牙齒，都是我成長的見證。

四年級學生讀后感9

今年暑假的一天下午，爸爸決定帶我去學游泳。

我們來到了游泳館的水池邊。剛開始的時候，我怎么也不敢下水，雖然身上戴著游泳圈。我用腳小心地試探著水面，好像水很燙似的。我心里忐忑不安，猶豫不決，不敢邁出第一步。

后來，在爸爸的鼓勵下，我把腳小心地踩入水中。水清澈得很，都能看到我自己的`小腳丫。其實水也不深，剛好到我的肚臍眼。下水以后，感覺人都漂起來了，我很好奇，爸爸告訴我這是浮力的作用。我托著游泳圈，用腳使勁踩著池底，可前進的很慢，不時還左右搖擺，站立不穩(wěn)。爸爸說這是水有阻力的緣故。過了好一會兒，我慢慢地掌握了一點點技巧，學會了用手劃水，用腳擊水。借助游泳圈，能慢慢地向前游了。

我勇敢地摘下游泳圈向前游，可怎么也站不穩(wěn)，一會往前摔，一會往后倒，喝了好幾口水，難受極了。手臂與腿都酸了，累得呼呼直喘氣。于是，我在水池邊休息了一下。我想：學習本領需要有決心，不能半途而廢。爸爸在一旁指點我學習潛水。慢慢地，我學會了用手捏住鼻子潛水。起先我只能潛一兩秒鐘的時間，后來慢慢練的我能潛十幾秒鐘了。最后，令人開心的是，我竟然學會了游泳，能游個四五米了。

游泳是一項鍛煉身體的好運動，我要堅持不懈，把身體練得棒棒的。

四年級學生讀后感10

清朗的夜空里，我坐在窗前，心里充滿了對海倫·凱勒的敬佩。

海倫·凱勒因為一場大病，使她失去了視力、聽力及造成了不會說話。幸好海倫的父母沒有拋棄她，8歲時還為她找到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮·莎利文小姐，沙利文老師用她的愛心和汗水教海倫寫字、閱讀和說話，經(jīng)過不解努力，海倫20歲時進入哈佛大學德克利夫學院學習。

讀完《假如給我三天光明》后，我深有感觸。海倫生活在無盡的'黑暗和孤獨中，但她卻那么地樂觀，總是迎難而上。再看看我，有時做作業(yè)不知道怎么寫，不是問別人，就是哭鼻子，知難而退。我不但缺少海倫·凱勒的那種信心，還缺少頑強的毅力。雖然她在黑暗中度過，但她卻沒有放棄努力的目標，一步一步走向生命的光明！

《假如給我三天光明》這本書，給后人留下了一份寶貴的精神遺產(chǎn)，成為激勵人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。海倫·凱勒的一生為人類樹立了與命運拼搏的榜樣，多少年來，海倫·凱勒的名字已經(jīng)成為堅忍、不屈意志的象征，她傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量！

夜深了，我仍然靜靜地坐在窗前，海倫·凱勒的名言“信心是命運的主宰”不斷縈繞在我耳邊……

四年級學生讀后感11

這個暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山，也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍天。

這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個小小的.鴿子竟然會有這么大的勇氣。

作者的文筆十分優(yōu)美，字里行間都流露出對自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。

在生活中，我們也應該學習彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應該學會勇敢，學會堅強，學會戰(zhàn)勝恐懼，我們應該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個好主人，他會不惜一切的把它找回來，這是一個負責任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵。

通過這本書，我學會了勇敢，堅強，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝恐懼，學會勇敢。

四年級學生讀后感12

閑來之余看了安徒生童話中的《笨漢漢斯》這個故事，真是讓人既好氣又好笑。

故事是這樣發(fā)生的。有一年國王向全國通告，說公主要選最聰明風趣的`人做丈夫。漢斯的的兩個哥哥都大有學問，都覺得這是最好的機會，于是，他們兩人便騎著大馬，準備進城向公主求婚，這時，漢斯從屋里跑了出來，傻乎乎地說，也想和公主結婚，并請求父親也給他一匹馬。大家聽了漢斯話，都忍不住哈哈大笑起來。漢斯父親責罵他笨的連話都不會說，不讓他去。哥哥們騎著馬兒上路了。漢斯只好騎著公山羊追了上去。

可是由于兩個哥哥太過緊張了，所以對于公主提出的問題回答的一塌糊涂，可漢斯心態(tài)的放松，正好讓他與公主對答如流，就這樣笨蛋漢斯和公主結婚了，后來，漢斯還當上了國王，并把國家治理的非常好。

看完這個故事我很敬佩“笨蛋”漢斯，因為他是個持之以恒、幽默還充滿智慧的聰明人。生活中如果我們也去嘗試著用輕松幽默的方法來交流，那不是可以消除沉悶，更自然，更好嗎？這就是漢斯該給我們啟示。

四年級學生讀后感13

漫長的暑假里，媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我被故事的主人公海倫·凱勒所感動，她像一塊磁鐵深深的吸引了我。

當別的孩子開開心心地做著自己喜歡做的事時，海倫·凱勒卻因一場大病失去了聽力和聲音正蜷縮成一團躲在墻角邊。后來沙利文老師教會了海倫用手指觸摸盲人字板來記單詞和句子，接著海倫憑著堅強的意志和永不放棄的決心考上了哈佛大學，后來她成為了卓越的社會活動家，到美國各地以及亞洲、歐洲發(fā)表演說，為盲人和聾啞人的教育事業(yè)籌集資金。

讀完了這本書，我的.心久久不能平靜，海倫·凱勒身為殘疾人本可以依賴父母生活，但海倫卻沒有這樣做，她自立根生讓我敬佩不已。

相比之下，我很愧疚，我的意志力還不如殘疾人海倫·凱勒。記得有一次，上體育課老師為了讓我們加強體育鍛煉，讓我們上操場慢跑五圈，有些同學順利通過，有些同學也頂了過去，而我卻沒頂住，癱倒在地；在學習中遇到了困難，我并沒有選擇挑戰(zhàn)，而是像縮頭烏龜逃避了，星期天，媽媽讓我做黃岡語文大試卷，我死也不肯，但還是做了，因為十分不情愿，所以錯誤滿天飛。

從今后起，我要向海倫·凱勒學習，在遇到困難是不放棄，成為一個有意義的人。

四年級學生讀后感14

這個暑假,我看了一本書,書名叫做《智慧背囊》.其中使我感觸最深的是那篇《賣包子的和賣被子的》。因為這篇小小的短文,使我懂得了一個大大的道理.

這篇《賣包子的和賣被子的》短文,講得是:在一個寒冬里,一個賣包子的和一個賣被子的兩個人,進了一座寺廟避雪.突然,賣包子的人感覺非常冷,賣被子的人感覺很餓,但他們誰也不向誰求助.過了好一會兒,賣包子的`人說:“哎,我吃個包子.”賣被子的人就說:“哎,我蓋條被子.”就這樣,賣包子的一個一個的吃著包子,賣被子的一條一條的蓋著被子.最終,賣包子的凍死了,賣被子的餓死了.

這個故事告訴我們,在我們看到別人有需要幫助的地方,如果可以幫到他,就一定要盡你最大的努力去幫助他.如果你需要別人的幫助,別人也需要你的幫助,為什么不能互相給予呢?也許賣包子的給賣被子的幾個包子,賣被子的給賣包子的幾條被子,他們兩個人就都不會死了.

這個故事在我身上也曾發(fā)生過.上周,我去上美術課,我忘記帶鉛筆了,我后面的小朋友沒有帶鉤線筆.最后,還是她說我們交換吧,我臉上流露出不好意思的表情,說:“好.”以后我一定會主動交換的.

四年級學生讀后感15

春天，萬物復蘇，到處是一片生機勃勃的氣象。一天之計在于晨，一年之計在于春，她代表著希望、活力與昂揚奮發(fā)的精神面貌。冬季的寒意已經(jīng)過去，陽光和煦，等待我們的是無盡的光芒。踏青，是多么美好的.一項活動啊！我們可以在欣賞美景的同時，陶冶情操，感悟生活。

今天下午，我們?nèi)胰藳Q定去公園踏青游玩，公園的名字叫陽光公園。第一次來公園，剛進公園門口，我就發(fā)現(xiàn)，哇！公園真美麗！我又聞了聞，空氣也這么新鮮。

你們想知道陽光公園嗎？陽光公園里有高高挺拔的大樹，翠綠翠綠的像晶瑩剔透的翡翠，張開的枝葉像是一把巨傘?？諝馐智逍?，平整的磚頭如一塊大巖石一樣。于是我們開始停下，爸爸給奶奶照起相來，風景那么好，當然值得拍照留念啦！

妹妹興高采烈地擺好姿勢，爸爸給妹妹照了兩張相，妹妹笑得合不攏嘴。

可是，弟弟竟然有點害羞，他不肯照相。我們都不知道為什么，弟弟也不肯告訴我們。于是，出于對弟弟的尊重，我們也不再追問。

我非常愛這個公園，這個公園非常美麗！

《兩個小八路》讀后感

407胡蘇庭

合上書，我不禁低下了頭，耳邊仍然回響著激烈的槍聲，心里依舊激蕩著對日本鬼子的憤慨?！秲蓚€小八路》這本書帶給我諸多的感觸。

故事中的孫大興和小武，他們小小年紀就已經(jīng)加入了解放軍，他們炸碉堡、運彈藥、入敵營、殺鬼子??一次次出色地完成任務，是多么的英勇??！

而現(xiàn)在和他們一般年齡的我們，卻連洗衣服、刷碗筷都不會！我們有父母的關心和疼愛，而他們的父母因為日本鬼子和地主的壓迫命喪黃泉。他們能和敵人進行英勇搏斗的時候，我們卻像一朵朵溫室里脆弱的花兒，只會在父母的懷抱中撒嬌。

同學們，難道我們不知道是誰保衛(wèi)了祖國，是誰趕走了日本鬼子嗎？是那些滿腔熱血的革命者！是那些斗志高昂的先烈們！正因為他們，所以才有了今天的勝利，才有了今天的幸福生活。

你們知道嗎？他們?yōu)槭裁此蓝家Ｐl(wèi)祖國？因為他們愛著自己的祖國，愛著自己的后代，他們不希望自己的后一輩活在別人的欺壓下。

同學們，我們生活在和平年代是幸運的，我們不需要扛著槍用生命去保衛(wèi)祖國，但我們依然要保有愛國的心，用知識武裝頭腦，為把我們的祖國建設成為科技強國而努力！

貴在堅持

——讀《鼴鼠的月亮河》有感

407 馬錫妮

我看過一本《鼴鼠的月亮河》，在書中，我認識了鼴鼠米加，它是一個為夢想而奮斗的黑色鼴鼠。

米加和它的八個哥哥有所不同，哥哥們跟爸爸天天挖地道，而米加卻天天畫圖紙，那是因為它看見好朋友尼里的洗衣機，一心想著自己也要組裝一臺。于是，便帶著尼里給它的月亮石去城市購買零件，歷經(jīng)千辛萬苦，在他的堅持不懈下，終于把那個洗衣機組裝好了。

在生活中，我也有過很多次因堅持不了而放棄的經(jīng)歷。從六歲開始學舞蹈，在上小學之前我就通過了舞蹈五級考試，后來因為上小學沒時間便放棄了這門興趣；我也練過書法，但因為同樣的問題沒能堅持到最后。學習中在遇到難題時也經(jīng)常因為放棄而一次次的失敗、受挫。

看了這本書后我感慨萬分，米加用自己的堅持完成了夢想，而我們卻多次因懶惰放棄了夢想，一只小小的鼴鼠能戰(zhàn)勝困難堅持到底，我們就不該好好反省，努力進取嗎？

《喜洋洋與灰太狼》讀后感

407宣梅松

大家一定都看過有趣的動畫片《喜洋洋與灰太狼》吧，對里面的主人公肯定也不陌生吧？要是我問你最討厭其中的誰，你一定會不假思索地回答“灰太狼”吧！

以前我和大家一樣，也喜歡聰明機智的喜洋洋，這一次再看《喜洋洋與灰太狼》，我卻喜歡上了灰太狼。雖然他無惡不作，但又一次次被喜洋洋打敗后落荒而逃，看著他著實可憐。在同情灰太狼之余，對灰太狼又多了一些佩服，因為這些困難他都勇敢地面對了，而且沒有一次放棄過。他從不退縮，在困難面前反而越戰(zhàn)越勇，堅持不懈！

喜洋洋的正義感固然重要，但是當我們在排斥灰太狼的時候也應該看到灰太狼身上的閃光點。這讓我想到了我學習上的一件事，在學習奧數(shù)時我遇到了一些難題，苦思冥想都沒有解題思路，于是我就放棄了。第二天老師講解時發(fā)現(xiàn)有好多同學都已經(jīng)有了自己的思路。下課時去問他們時，有人告訴我：“一開始我也不會，本想放棄了，后來想要挑戰(zhàn)一下自己，換個思路嘗試，結果就成功了?！边@時想想自己的輕易放棄真不應該。

我們的學習和生活中也難免會遇到挫折，如果我們有了像灰太狼一樣的這份堅持和執(zhí)著，相信我們一定會成功的。