第一篇:一逝青春
一逝青春,一世繁華
雨大梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。賞心東事供誰論?花下銷魂,月下銷魂。
《一剪梅》——唐伯虎
年少輕狂,欲與天公試比高;花前月下,歲月流轉(zhuǎn)酒歡暢。一代天驕,年輕氣少,鋒芒畢露如一顆礫石投入池中,濺起陣陣漣漪,唐伯虎點(diǎn)秋香一段佳話跨越千年流傳至今。他青春的張揚(yáng)與意氣像盛唐空中的一顆星,亮得照澈古今。月下銷魂對(duì)酒當(dāng)歌,他青春中夾雜著喧囂和浮華;桃花庵下醉臥而眠,他青春中彌漫著狂放與不羈;千點(diǎn)啼痕,萬點(diǎn)啼痕,他青春中縈繞著一縷無奈與哀愁?;蛳不虮吨跃?,酒醉夢(mèng)散,青春逝。
見有客來,襪刬金釵溜,和羞走,倚門回首,去吧青梅嗅。
《點(diǎn)絳唇》——李清照
繁華深處,綠楊蔭里,少女和風(fēng)而起衣袂飄訣,忽聞少年清冽的嗓音從風(fēng)中傳來,少女如蝴蝶翩然而起,金釵落,青絲散,和羞而走,青春如那只靈動(dòng)的彩蝶,帶著淡淡的羞澀與顫動(dòng)飄然飛落。獨(dú)倚門樓,兩朵紅云悄然飛上,閣外少年白衣如雪,閣內(nèi)青梅深室奇香,青春像那青澀的梅子,如閨閣女子羞澀的情愫在風(fēng)中漫溯。
林花謝了春紅,太匆匆。
青春像朵極其絢麗的鳶尾花,美麗精致卻極為破碎,白衣少年,主演少女青春已逝,年華不在,那些張狂、那些青澀都在一點(diǎn)一點(diǎn)泛黃,但詞藻三千銘刻著他們的青春,他們的流離歲月,青春雖如雨打梨花,易逝易碎,但曾滿樹繁華,綻放如雪,那些青澀,那些悸動(dòng),那些張揚(yáng),那如滿樹繁花,一世繁華。
高二十一班
浦立媛
第二篇:青春將逝
青春將逝
低調(diào)三年 明天我們就要朝成名了,我們畢業(yè)了……
當(dāng)拉著行李關(guān)上門的時(shí)候,我們都知道從此幼稚被緊緊地關(guān)在那扇門后。
第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,走進(jìn)大學(xué)校園,四處看著身邊經(jīng)過的MM,用一場戀愛開始了自由的新天地!三年了不知道耍了多少次流氓,但是一定要相信愛情的存在,遇到就不要輕易松手。
有一群人,和你一起2了三年,這就是傳說中的兄弟,友誼。還有一些人,你們每天在一起游戲,一起逃課,一起旅游……
看完《那些年,我們一起追過的女孩》讓我更加堅(jiān)信自己的想法,學(xué)生時(shí)代最美好的就是回憶!
You Are the Apple of My Eye!
人生已經(jīng)走過了四分之一的歷程,青春將逝,曾經(jīng)期待的大學(xué)生活,不經(jīng)意間,即將結(jié)束…
生活亦是如此,不禁回首往事,你有何收獲?
面對(duì)將要逝去的青春你能說些什么?
還能彌補(bǔ)些什么?
只有繼續(xù)努力奮斗,逼近自己的人生中的更高層,人生道路也將更加的厚重……大學(xué)畢業(yè),再也回不去曾經(jīng)那簡簡單單、熱熱鬧鬧的日子了,學(xué)生時(shí)代的美好就是回憶……
誰心底浪花層層,綻開暖春?
誰在扼腕輕嘆:天有多高,水有多深?
退潮后,誰千年夢(mèng)醒,一貧如洗?
誰烽煙重燃,燃起希望,點(diǎn)亮盛世煙火。
千古豪杰,披荊斬棘,開創(chuàng)盛世文明。
百世輪回,一朝而變,誰重拾文明之匙。
我們?cè)撨x擇怎樣的方式,到達(dá)人生彼岸?
三年前18歲進(jìn)校,三年后用最燦爛的年華結(jié)束最后的一堂課,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)的這一天,我們明白了很多很多,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,一個(gè)地方,一件事,一本書可以改變你的命運(yùn),一定要想辦法去和他發(fā)生關(guān)系,否則,他就永遠(yuǎn)和你沒關(guān)系!不管什么事,都要敢于去嘗試,要挑戰(zhàn)自己,你會(huì)干就要干好,不會(huì)干就亂干,干的次數(shù)多了,自然也就會(huì)了!當(dāng)你不成功時(shí),裝也要裝出成功的樣子,因?yàn)檠b的時(shí)候,他已經(jīng)成為我們性格的一部分了……
不管得與失,新的人生都要起航了,或許我們還太稚嫩、學(xué)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是現(xiàn)在退縮已經(jīng)沒有后路了,勇敢的踏出第一步,未來屬于我們!
最后,我們?cè)阪音[中畢業(yè)了,有不舍、有留戀,但是大學(xué)對(duì)于人生來說只有一次,帶著稚嫩的翅膀勇敢的去飛翔吧!
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠(yuǎn)……
第三篇:青春易逝
青春易逝,用心感受
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了。
——題記
春天中總會(huì)有鮮花迷人的風(fēng)采,因?yàn)榛ㄓ需驳膲?mèng)想和不懈的努力 藍(lán)天中始終有鳥兒綽約的風(fēng)姿,因?yàn)轼B有自由的憧憬和堅(jiān)強(qiáng)的信念 清晨中總是有雨露清純的溫潤,因?yàn)槁队徐o謐的向往和堅(jiān)挺的露魂 在日常學(xué)習(xí)中,常??吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!
在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來就是用來享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì),一代偉人毛澤東曾把青少年比作八九點(diǎn)種的太陽,由此可見,正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處,有著無限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來奮斗,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒有回頭的余地,也沒有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。
我們常常聽老一輩人說,如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說,青春是用來奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰能替你堅(jiān)強(qiáng)?
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
第四篇:人生匆匆 青春易逝
人生匆匆 青春易逝
————讀《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》有感
這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了王海桐的《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》這篇文章。讀完之后感觸很深。
文章主要回憶作者自己高中及以前生活中對(duì)自己產(chǎn)生重大影響的人、事和自己的一些感悟,展示了作者不是一個(gè)掙分的機(jī)器,而是一個(gè)立體的、有血有肉的生命,表現(xiàn)了作者能反思自我、正確認(rèn)識(shí)自我的精神。
其中,最觸動(dòng)我的是享受青春的美麗這一段。這一段通過講述作者在高中時(shí)期,所懂得的,所學(xué)會(huì)的,所經(jīng)歷的回憶。來告訴我們要充分享受青春,不要在自己人生最美麗的時(shí)侯留下遺憾。不要等失去后才懂得珍惜,我們應(yīng)該要為青春留下最燦爛,光輝的一筆。
奧斯特洛夫斯基曾說過:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!蔽覀兊那啻阂嗍侨绱?。
青春如此美好,可是在我們身邊許多青少年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,買手機(jī),這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”,沒有學(xué)識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,我們的青春該如何度過呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天;為了祖國,我們甚至應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的青春,只有這樣,青春才有真正的意義,我們才算珍惜青春。
青春猶如夢(mèng)一場,如此短暫。時(shí)光飛逝,青春稍縱即逝。每個(gè)人都擁有青春,但是,如何把握青春并非易事。因此,我們應(yīng)該像王海桐一樣,充分享受自己的青春,不要在日后留下遺憾,讓自己無怨無悔的度過自己的青春!
青春如夢(mèng),要想讓它成為美夢(mèng),我們必須珍惜青春。讓我們享受青春的美麗,感受青春的韻律,共同青春奮斗吧!
第五篇:致曾逝青春散文
賈之力之勇,乃定視《致青春》,致吾等死者青春?!?p>但閱之,不免悔。我等皆有真之青歲月,夢(mèng)想、情、罔、頹……一個(gè)故事,一處場景,一張張面,以每默數(shù)流年之夕里,皆能清浮。記憶中,大學(xué)中之青春,或青春里之大,若不獨(dú)惟愛情,雖時(shí)常向,然吾信其非一人之所,又不是盡。
以至真、至爛漫、最珍者歲月余里,我等守著空之四角樓,步甬道蔭,看岸倒生澀之盛年,步履玩之,將那份翠者,拋撒在知何者彼岸。每一校園,皆有相似而不同之高樓、寬明之階教室、相距而鄰之女舍,滿腹經(jīng)緯之東觀;更有質(zhì)潔之長椅、澹之湖、青翠之草坪之柳岸、,更有過無數(shù)粉汗之陰城場及其使人一生系與懷之影……
歷大學(xué)之盛,殆將盡韶華,皆撒給了那片心內(nèi)清之天,散在翠里,想起茁壯成長;偎在長椅上,戀情始漸滋生;散在湖岸,相依始漸成候;逝于葉中,離始演終。大學(xué)之時(shí),或擇相戀,或擇散、或擇獨(dú)守,更有人擇去……其道與極,皆不可掩心之迷悶,過多之人不知如何是璞玉琢青青春,隨心載其珍,及光暗,則春死,遂將如風(fēng)之事與去之面,存留為淡淡懷……
有緣自聚,無分自當(dāng)解散。生以質(zhì)之時(shí)里,人胸中那份純粹之向與守,皆當(dāng)時(shí)若多若少學(xué)芳華中,或濃或淡消矣昔之光。青春,以今之漢行中,漸褪純粹,蓋起于世之影。以過多之夢(mèng),消滅了光,距今漸行漸遠(yuǎn),青春便不復(fù)如昔日光爛,始于黃昏里閃,默數(shù)暗之流年,匆匆過了四年之陰,若從未來過,未有……(然而,生命之長河輒前,抑或涓涓,有時(shí)風(fēng)濤,或寂徘徊,青春之時(shí)而總須如水之流行,其常之夢(mèng),乃似花落水中,多為之落花有意,流水無情。記中之青春,輒以不息之逐,自升學(xué)至愛情,自知至惑,自以為知於前,道路以前,其影亦以前……只待逐后,四時(shí)輪回青春之發(fā)自悴矣,踏出校門之日,乃忽然見,又邁步回矣原點(diǎn)。常常之,一不知名之晨或黃昏,正是這一步踐其校門,始也青春如風(fēng)之逐,今青春不,夢(mèng)想已非……
此或即電影自副中,男主人公終歸常抑亦直深愛者身邊,思重拾青春也。只是,一切已逝,生命似水,青春如歌,逝而不返,故人可用,心而非昨,惟驀然回,淡味常春之跡,尋恨與失,以涓滴中學(xué)長,上熟,知惜。此或是青春留每一人之唯一財(cái)與終也。
大學(xué)中之青春,青春里之大學(xué),非唯愛情,亦非盡,則人人胸中最美好之鄉(xiāng)。相愛,單思,只不過是青春常犯之罪,無論男女,出而見拒之一方,常為弱者,常愛之盛與悲,終,亦惟在黃昏散,退,偶憶時(shí)微微一笑……
致其,我等曾逝之春……