第一篇：第5課 古代希臘民主政治 教案

第5課 古代希臘民主政治

三維目標(biāo)

1、知識與能力

(1)通過古代希臘獨(dú)特的海洋地理環(huán)境和小國寡民的城邦體制，認(rèn)識古代希臘民主政治產(chǎn)生的歷史條件。

(2)通過梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革，了解雅典民主政治奠基、確立和發(fā)展到頂峰的基本線索。

(3)通過伯利克里改革的內(nèi)容分析雅典民主政治的基本特征、實(shí)質(zhì)和歷史作用。２、過程與方法

(1)從海洋、城邦和古代希臘民主政治的關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用唯物史觀認(rèn)識歷史現(xiàn)象產(chǎn)生的基本原因，掌握基本的歷史分析方法。

(2)通過問題情境的創(chuàng)設(shè)和情境的變換，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史時(shí)空觀和辯證方法，客觀看待歷史發(fā)展的基本規(guī)律及其影響，掌握提煉、處理和運(yùn)用信息的方法。３、情感態(tài)度與價(jià)值觀

(1)通過雅典民主政治的內(nèi)容和作用，感受古代希臘創(chuàng)造的輝煌文明及其對世界文明進(jìn)步的貢獻(xiàn)。

(2)從古希臘人對民主政治的執(zhí)著，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體和國家的情感，激發(fā)學(xué)生的政治責(zé)任感。

(3)通過古代希臘民主政治與中國古代早期政治制度不同特色的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生以國際視野來看待文化的多元化，培養(yǎng)尊重不同民族歷史和文化多樣性的意識。

課標(biāo)要求

1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。

2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容，認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。重點(diǎn)難點(diǎn)

地理環(huán)境對希臘民主政治的影響。

一、希臘文明的搖籃

1、自然地理環(huán)境及其影響

①以 海洋 為依托—— 航海 和 海外貿(mào)易 的條件得天獨(dú)厚 ②地少、山多、小島多——彼此分割成眾多 小國寡民

2、城邦（或城市國家）←—————————史稱 ①基本特征：小國寡民，獨(dú)立自主

父母祖籍均屬 本城邦 ——排斥 外邦移民

②公民資格

擁有一定 財(cái)產(chǎn) ——排斥 奴隸

能自備武器服兵役的 成年男子 ——排斥 婦女

③影響：

A 小國寡民, 便于公民更 直接 地參與城邦政治，更 積極 地追求民主權(quán)利

B 在海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)的城邦, 新興工商業(yè)階層追求民主權(quán)利的渴望更加 強(qiáng)烈

二、雅典民主政治的確立

1、梭倫改革——為雅典民主政治 奠基

①原因：舊氏族貴族實(shí)行 專橫 統(tǒng)治，社會矛盾 尖銳。

根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級

公民大會為最高權(quán)力機(jī)關(guān), 各級公民均可參加 ②內(nèi)容

建立四百人議事會，前三等級公民均可入選

建立公民陪審法庭

廢除債奴制

③作用：動搖了舊式貴族 世襲 特權(quán)，保障了公民民主權(quán)利，為雅典民主政治奠定了 基礎(chǔ)

2、克利斯提尼改革——雅典民主政治確立

建立10個(gè)地區(qū)部落, 以部落為單位進(jìn)行選舉

設(shè)立五百人議事會，由各部落部落執(zhí)政

每部落各選一名將軍組成十將軍委員會

繼續(xù)擴(kuò)大公民大會的權(quán)力

基本鏟除了舊式貴族政治特權(quán)

公民參政權(quán)空前擴(kuò)大, 雅典民主政治 確立 起來

三、雅典民主的“黃金時(shí)代”

1、時(shí)間：前5世紀(jì)，伯利克里 擔(dān)任首席將軍期間

2、表現(xiàn)：

①所有 男性 公民可以擔(dān)任幾乎一切官職, 參加公民大會 ②五百人議事會的職能進(jìn)一步 擴(kuò)大

③ 陪審法庭 成為最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān)

④鼓勵公民積極參政, 向擔(dān)任公職和參政的公民發(fā)放 工資

⑤為吸引公民觀賞戲劇，為公民發(fā)放“ 觀劇津貼 ” ３、雅典民主政治有何特點(diǎn)（1）人民主權(quán)（2）直接民主（3）輪番而治

４、對雅典民主應(yīng)該作何評價(jià)？

進(jìn)步性：

①為近代西方政治制度奠定了 最初 的基礎(chǔ) ②使雅典在精神文化領(lǐng)域取得了 輝煌 成就

局限性：

①雅典民主僅限于少數(shù) 男性 公民

②過于泛濫的 直接 民主成為政治腐敗、社會動蕩的隱患 ③ 狹隘 的城邦體制最終無法容納政治經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展

第二篇：第5課 古代希臘民主政治教案

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第5課 古代希臘民主政治教案 △課標(biāo)要求：

1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。

2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容，認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。

一、希臘文明的搖籃

1、自然地理環(huán)境及其影響

①以 海洋 為依托—— 航海 和 海外貿(mào)易 的條件得天獨(dú)厚 ②地少、山多、小島多——彼此分割成眾多 小國寡民

2、城邦（或城市國家）←—————————史稱 ①基本特征：小國寡民，獨(dú)立自主

父母祖籍均屬 本城邦 ——排斥 外邦移民

②公民資格

擁有一定 財(cái)產(chǎn) ——排斥 奴隸

能自備武器服兵役的 成年男子 ——排斥 婦女

③影響：

A 小國寡民, 便于公民更 直接 地參與城邦政治，更 積極 地追求民主權(quán)利

B 在海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)的城邦, 新興工商業(yè)階層追求民主權(quán)利的渴望更加 強(qiáng)烈

二、雅典民主政治的確立

1、梭倫改革——為雅典民主政治 奠基

①原因：舊氏族貴族實(shí)行 專橫 統(tǒng)治，社會矛盾 尖銳。

根據(jù) 財(cái)產(chǎn) 多寡，把公民分為四個(gè)等級

公民大會 為最高權(quán)力機(jī)關(guān), 各級公民均可參加 ②內(nèi)容

建立四百人議事會，前三 等級公民均可入選

建立 公民陪審 法庭

廢除 債奴 制

③作用：動搖了舊式貴族 世襲 特權(quán)，保障了公民民主權(quán)利，為雅典民主政治奠定了 基礎(chǔ)

2、克利斯提尼改革——雅典民主政治 確立

建立10個(gè) 地區(qū) 部落, 以 部落 為單位進(jìn)行選舉

設(shè)立五百人議事會，由各部落 部落 執(zhí)政

每部落各選一名將軍組成 十將軍 委員會

繼續(xù)擴(kuò)大公民大會的 權(quán)力

基本鏟除了舊式貴族的 政治 特權(quán)

公民參政權(quán)空前擴(kuò)大, 雅典民主政治 確立 起來

三、雅典民主的“黃金時(shí)代”（或稱“ 頂峰 ”）

1、時(shí)間：前5世紀(jì)，伯利克里 擔(dān)任首席將軍期間

2、表現(xiàn)：

①所有 男性 公民可以擔(dān)任幾乎一切官職, 參加公民大會 ②五百人議事會的職能進(jìn)一步 擴(kuò)大

③ 陪審法庭 成為最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān) ④鼓勵公民積極參政, 向擔(dān)任公職和參政的公民發(fā)放 工資

⑤為吸引公民觀賞戲劇，為公民發(fā)放“ 觀劇津貼 ” △學(xué)思之窗：

1、這里的“全體人民”：指享有 公民 權(quán)的少數(shù)成年 男性 公民，不包括 奴隸、婦女 和 外來移民。

2、本質(zhì)特征：政府的權(quán)力由 全體人民 掌握 △雅典民主政治有何特點(diǎn)

1、人民主權(quán)

2、直接民主

3、輪番而治

△對雅典民主應(yīng)該作何評價(jià)？

1、進(jìn)步性：

①為近代西方政治制度奠定了 最初 的基礎(chǔ) ②使雅典在精神文化領(lǐng)域取得了 輝煌 成就

2、局限性：

①雅典民主僅限于少數(shù) 男性 公民

②過于泛濫的 直接 民主成為政治腐敗、社會動蕩的隱患 ③ 狹隘 的城邦體制最終無法容納政治經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展

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第三篇：第5課 古代希臘民主政治

高一歷史LS-13-01-05

第5課《古代希臘民主政治》導(dǎo)學(xué)案

編寫人：朱小敏 審核人： 高一歷史組 時(shí)間：2013-9-1 班級：__________ 組別：__________ 組名：__________ 姓名：_____________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．能說出古希臘城邦的特點(diǎn)，梭倫、克里斯提尼與伯利克里改革的措施內(nèi)容。

2．能理解自然地理環(huán)境和城邦制度對古希臘民主政治產(chǎn)生的影響。3．會運(yùn)用唯物史觀分析雅典民主政治特點(diǎn)和興衰發(fā)展過程等歷史現(xiàn)象?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】

1．伯利克里時(shí)期的民主政治。

2．雅典城邦民主政治的基本特征，實(shí)質(zhì)和歷史作用?！緦W(xué)法指導(dǎo)】

通過閱讀課本和相關(guān)歷史材料，學(xué)會從材料中提取有效信息；通過問題探究，歷史比 較，情境分析等方法與手段，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決歷史問題的能力?！局R鏈接】

希臘的“黃金時(shí)代”又叫做伯利克里時(shí)代，伯利克里出生貴族，是奴隸主階級中的一個(gè)比較有見識、有才干的人。希臘歷史上流傳著許多關(guān)于他的美談，特別贏得人們稱贊的是他的民主作風(fēng)。

第一部分 問題導(dǎo)引

知識點(diǎn)一 希臘文明的搖籃

1、古希臘的地理環(huán)境對古希臘社會產(chǎn)生了什么影響？

2、古希臘城邦的特征如何？

3.閱讀教材第23頁歷史縱橫：思考古希臘的工商業(yè)階層為什么追求民主權(quán)利的渴望更加強(qiáng)烈？

知識點(diǎn)二 雅典民主政治的確立 1．梭倫改革的主要內(nèi)容有哪幾點(diǎn)？

2.看教材第24頁歷史縱橫：陶片放逐法的實(shí)施有何利弊？

知識點(diǎn)三 雅典民主的“黃金時(shí)代” 1．看教材第24頁圖片：雅典露天劇場·當(dāng)時(shí)雅典為什么要修建露天劇場，并向公民發(fā)放“戲劇津貼”？

2.看教材第24頁學(xué)思之窗:這里的“全體公民”指哪些人？伯利克里心中的民主制度的本質(zhì)特征是什么？

第二部分 合作探究 探究一 閱讀下列材料：

材料一 我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他人的。我們的制度之所以被稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的；讓一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候，所考慮的不是某一個(gè)特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。

材料二（歐洲）古典文化中的民主和法制精神對后世產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。可以說，中世紀(jì)的市民和法律體系，以至近現(xiàn)代社會的民主和法律體系，都是在它的直接或間接影響下經(jīng)過發(fā)展和演變面確立起來的。

材料三（雅典民主政體的根本缺陷）在于它把權(quán)力交給所有的公民，不需要國家管理 者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個(gè)國家應(yīng)當(dāng)由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統(tǒng)治不是有王笏的人，不是偶然選中的人，不是攫取財(cái)富的人，不是使用強(qiáng)術(shù)騙術(shù)的人，而是有統(tǒng)治知識的人。

──蘇格拉底

材料四 雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是自由民，據(jù)估計(jì),公元前431年雅典全部人口為40萬人,其中雅典自由民16.8萬,外邦人3.2萬,奴隸20萬。而自由民中，婦女也被排除于民主的殿堂。

──哈蒙德《希臘史》

請回答：

（1）依據(jù)材料一，歸納伯利克里闡述了民主制的什么特點(diǎn)？

（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析雅典民主制的積極作用。

（3）依據(jù)材料二，蘇格拉底對民主制的批判著眼于什么？

（4）材料四反映了雅典民主制還存在什么局限性。

探究二 閱讀下列材料

材料一 我賦予人民恰如其分的崇高地位，未曾剝奪他們的榮譽(yù)，也未曾給予過多的尊榮，權(quán)勢之士因?yàn)樨?cái)富遭受嫉妒，我保護(hù)他們免受一切危厄，我堅(jiān)持立場，不偏不倚，不允許任何一方恃強(qiáng)凌弱。

——梭倫

材料二 “??我們的制度之所以被稱為民主政治，是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的。??任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn)，絕對不會因?yàn)樨毟F在政治上湮沒無聞。??在我們這里，每一個(gè)人所關(guān)心的，不僅是他自己的事務(wù)，而且也關(guān)心國家的事務(wù)。??”

——伯里克利《在陣亡將士國葬禮上的演說》

請回答：

（1）結(jié)合材料一，評價(jià)梭倫改革。

（2）根據(jù)材料二，概括雅典公民在城邦政治中占有何種地位？在雅典，公民個(gè)人與國家之間在政治生活中表現(xiàn)出一種什么關(guān)系？

（3）伯里克利時(shí)代的民主政治具有怎樣的特點(diǎn)？為什么說伯里克利時(shí)代的民主制度已發(fā)展到巔峰？

【課堂小結(jié)】

【當(dāng)堂檢測】

1、希臘多山多島的地理環(huán)境的最大影響是（）A.是希臘城邦民主傳統(tǒng)形成的一個(gè)地理因素 B.港灣眾多，促進(jìn)了航海業(yè)的發(fā)展 C．人多地少成為其海外擴(kuò)張的一個(gè)因素 D.有利于同西亞的各種交流

2、古希臘城邦的突出特點(diǎn)是（）A.以海洋為依托 B.小國寡民 C.人民主權(quán) D.城邦之間戰(zhàn)事頻繁

3．雅典民主政治確立的標(biāo)志是（）A．梭倫改革 B．克利斯提尼改革 C．伯利克里的統(tǒng)治 D．公民大會的設(shè)立

4．雅典城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是（）A．五百人會議 B．十將軍委員會 C．公民大會 D．陪審法庭

5、梭倫改革和克里斯提尼改革的共同點(diǎn)是（）①按財(cái)產(chǎn)多寡劃分社會等級 ②用地域部落取代血緣部落 ③否定血緣關(guān)系維系的社會 ④促進(jìn)雅典的民主進(jìn)程

A.①② B.③④ C.②③④ D.①③④

6．在雅典，可以獲得“觀劇津貼”的是（）A．所有人 B．男性公民 C．女性公民 D．奴隸

7．雅典民主政治的實(shí)質(zhì)（）A．所有公民的民主 B．包括外邦人在內(nèi)的民主 C．奴隸主貴族的民主 D．奴隸也有民主權(quán)

【學(xué)習(xí)反思】

1、基礎(chǔ)知識方面：______________________________________________________________

2、學(xué)習(xí)方法方面：______________________________________________________________

3、情感認(rèn)識方面：______________________________________________________________

第5課《古代希臘民主政治》參考答案

知識點(diǎn)一

1、（1）形成小塊平原，有助于形成天然的政治單位——小國寡民的城邦。

（2）平原少，土地貧瘠，決定了古希臘人只有通過商業(yè)貿(mào)易才能維持生存和發(fā)展。

（3）商業(yè)貿(mào)易需要以平等交換為原則，貿(mào)易發(fā)展要求自由的環(huán)境，這有助于古希臘人平等觀念的形成和民主政治的建立。

2、基本特征：小國寡民和獨(dú)立自治。

具體特征：政治上——彼此分立，文化上又保持認(rèn)同；經(jīng)濟(jì)上——城邦商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；文化上——城邦的思想文化繁榮。

3、他們經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，但政治地位低下；在舊貴族的專橫統(tǒng)治下，他們的經(jīng)濟(jì)利益嚴(yán)重受損。知識點(diǎn)二

1、實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級制度；重組國家權(quán)力機(jī)構(gòu)。

2、利：是希臘民族政治中保護(hù)公民利益的一項(xiàng)措施，成為維護(hù)雅典民主政治的有力武器；

弊：該辦法在手段和程序上有漏洞，容易被利用，失去體現(xiàn)人民權(quán)威的公正性。知識點(diǎn)三

1、讓雅典公民接受政治教育和文化熏陶，提高公民參政議政的能力。

2、“全體公民”指雅典的公民。本質(zhì)特征：奴隸主階級的民主。

探究一（1）特點(diǎn)：人民主權(quán)（或：主權(quán)在民、人人平等地參與國家政權(quán)）

（2）①開創(chuàng)了西方民主政治的先河，影響深遠(yuǎn)；②有利于調(diào)動人們的主人翁意識，極大發(fā)揮人們的個(gè)人潛力；③多數(shù)人參政，減少決策失誤；④群眾監(jiān)督，防止以權(quán)謀私；⑤推動了雅典哲學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)等個(gè)方面的發(fā)展，使希臘文明成為世界重要的文明中心之一。

（3）直接民主制使素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)，不利國家管理，容易導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。

（4）民主范圍僅限于男性公民。

探究二（1）評價(jià)：①一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面，但也保護(hù)貴族的安全；②除第四等級外，其他自由民皆可參政；③既不遷就貴族，也不偏袒平民；④不偏不倚的中立政策，并不能徹底化解社會矛盾；⑤為雅典民主政治的發(fā)展開辟了道路。

（2）雅典公民在城邦中具有平等的政治權(quán)利，在國家政治生活中，公民能夠當(dāng)家作主；國家體現(xiàn)公民個(gè)人的利益，是一種主權(quán)在民的關(guān)系。

（3）特點(diǎn)：廣泛性、深入性。之所以說伯里克利時(shí)代的民主制度已發(fā)展到巔峰，是因?yàn)檠诺渌泄?，已?jīng)基本上不受財(cái)產(chǎn)限制，而享有同樣比較充分的民主權(quán)利。

當(dāng)堂檢測 A B B C B B C

第四篇：第5課 古代希臘民主政治

第5課

古代希臘民主政治

【課標(biāo)要求】（1）了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。

（2）知道雅典民主政治的主要內(nèi)容，認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。1.城邦的基本特點(diǎn)：

2.西方民主政治產(chǎn)生的條件：

3.雅典民主政治的確立過程及內(nèi)容

4.雅典民主政治的特點(diǎn)、原則及對人類政治文明的影響

練習(xí)題

1、（2014年全國新課標(biāo)1）32．古代雅典法律規(guī)定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請，以獲得批準(zhǔn)未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典

A．法律體系已達(dá)到完備的程度 B．法律學(xué)科網(wǎng)具有尊重生命價(jià)值的人文精神

C．公民個(gè)人自由受到嚴(yán)格限制 D．自殺有違崇尚自然法則的理性精神

2、（2014年山東卷）21．古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這旨在強(qiáng)調(diào) A．城邦公民的平等 B．軍事對城邦的重要性 C．共同的宗教信仰 D．血緣對城邦維系的作用

3、（2014年重慶卷）10．“梭倫促進(jìn)了兩個(gè)階級之間的妥協(xié)?！比纾髠惛母镫m對土地?cái)?shù)量有所限制，但卻沒有像平民所希望的那樣剝奪貴族的土地。下列各項(xiàng)，能夠正確反映上述觀點(diǎn)且符合史實(shí)的是 A．既廢除了平民債務(wù)又未歸還平民原有土地 B．既禁止了人身抵押又未規(guī)定個(gè)人土地限額 C．既解放了債務(wù)奴隸又保留了舊的社會等級 D．既照顧了平民利益又維護(hù)了貴族部分特權(quán)

4、（2014年福建卷）18．雅典城邦任何公職人員，無論地位多高，皆不能離開公民大會而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下，若公民大會認(rèn)為他有失職守，皆依法懲處。這反映了古代雅典

A．最高權(quán)力機(jī)關(guān)有直接選舉產(chǎn)生 B．公民大會負(fù)責(zé)審理大部分案件 C．各權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約平衡 D．從制度上防止專制已維護(hù)民主

5．（2013·安徽文綜·19）伯利克里時(shí)代，雅典通過的一項(xiàng)法律規(guī)定：“對一切不相信現(xiàn)存宗教者和一切神明持不同見解者，立即治罪。”根據(jù)這項(xiàng)規(guī)定，有些人遭到陪審法庭的審判。這表明 A．雅典公民權(quán)利神圣不可侵犯 B．雅典公民只尊奉神明的意志 C．雅典民主制不能保障言論自由 D．伯利克里排斥“持不同見解者”

6．（2013·廣東文綜·18）雅典的陶片放逐法規(guī)定，每年召開 特別的公民大會，投票決定將那些嚴(yán)重威脅民主政治的人流放海外。據(jù)此，下列行為中可能使公民遭到流放的是

A．不按時(shí)參加公民大會 B．不同意授予外邦人公民權(quán) C．為贏得個(gè)人政治聲望資助貧窮公民 D．拒絕參加城邦舉行的戲劇表演

7．（2013·四川文綜·8）1927年中國一部中學(xué)歷史教科書寫道：“假使中國是一個(gè)民治之國，而又適有一個(gè)有才干有計(jì)謀的政界人物，在民國四年的夏間，來把反抗日本作為他的主要政策，一般的人民，還有不歡迎他為元首的嗎？在同樣情形之下，伯里克利此時(shí)乃做了雅典的領(lǐng)袖?！边@里的“同樣情形”不包括

A．雅典公民普遍好戰(zhàn) B．伯里克利才能杰出 C．雅典實(shí)行民主政治 D．雅典面臨外邦威脅

8．（2013·重慶文綜·10）公元前5世紀(jì)的一天，全體雅典公民集會于衛(wèi)城。人們對泰米斯托克利言論紛紛，說這位民主派領(lǐng)袖、反波斯英雄正變得專橫跋扈，并將他的名字劃在碎陶片或貝殼上，最終他得票過半而遭放逐海外。由此可見，古代雅典民主是

A．直接民主 B．民主派專有的民主 C．代議制民主 D．大多數(shù)居民的民主 9．（2013·江蘇單科·13）右側(cè)為古代雅典居民結(jié)構(gòu)的比例圖，觀察圖示信息，對于雅典民主與居民的政治聯(lián)系，下列敘述準(zhǔn)確的是 A．雅典超半數(shù)的居民擁有公民權(quán) B．雅典民主的社會基礎(chǔ)為自由民 C．少數(shù)奴隸主貴族獨(dú)享雅典民主 D．外邦人享有雅典最廣泛的民主

10．（2013·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·32）公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當(dāng)處死。辯護(hù)人用動情的言辭質(zhì)問：“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特（古希臘美麗女神）的弟子香消玉殞嗎？”這打動了陪審團(tuán)。經(jīng)投票，陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典 A．民主原則貫穿司法過程 B．婦女享有廣泛政治權(quán)利 C．法律注重保護(hù)平民權(quán)益 D．司法審判缺乏嚴(yán)格程序

11．（2013·海南單科·9）在梭倫上臺前，雅典全邦分成不同派別。山區(qū)的人多主張采行極端民主制；平原地區(qū)的人多主張極端寡頭制；海濱的人多主張“中間性的混合制”。這反映了當(dāng)時(shí)雅典 A．平民與貴族的政治對立不可調(diào)和 B．工商業(yè)者的政治要求最為激進(jìn)

C．公民的經(jīng)濟(jì)生活影響政治意愿 D．公民的政治訴求未能充分表達(dá)

12．（2011·廣東文綜·19）有學(xué)者認(rèn)為：“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上?！?下列雅典民主政治鼎盛時(shí)期的史實(shí)，可以支持該論斷的是

A．公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu) B．居民中奴隸數(shù)量多于自由民 C．有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國外 D．五百人議事會的成員以抽簽方式從10個(gè)選區(qū)中選出

13．（2011·江蘇單科·12）雅典執(zhí)政官克利斯提尼在制定行政選區(qū)時(shí)，“把全部村社分為三十區(qū)，十區(qū)在城市附近，十區(qū)在沿海，十區(qū)屬于內(nèi)地；??并用抽簽的辦法把這些區(qū)指定給各個(gè)部落，每一部落有三區(qū)，這樣就使一個(gè)部落在所有這些地區(qū)都占了一份?！彼扇〉倪@一措施

A．確立了依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級的參政制度 B．廢除了債務(wù)奴隸制以使債務(wù)奴隸重獲自由 C．打破了以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的貴族專權(quán)局面 D．標(biāo)志著雅典民主政治進(jìn)入到“黃金時(shí)代” 14．（2011·山東文綜·14）“想?yún)⒓优銓張F(tuán)的公民按先后秩序依次進(jìn)入，直到既定的人數(shù)到齊為止??開庭審理前，陪審員對案件一無所知，他們了解整個(gè)案情、進(jìn)行判決的唯一依據(jù)是訴訟人的演說陳述?！惫叛诺涞倪@一制度

A．體現(xiàn)了其民主的運(yùn)作方式 B．表明公民只享有形式上的平等 C．保證了案件判決的公平公正 D．為后世提供了完備的司法程序

二、主觀題

1．（2011·天津文綜·12）民主政治是歷史發(fā)展趨勢，并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷完善。閱讀材料，回答問題。

材料一 在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典將軍）之口說出了這樣一句話：“男人就是城邦。” ——馬克壵 《世界文明史》（1）結(jié)合所學(xué)知識，解讀“男人就是城邦”的內(nèi)涵。（3分）

2．（2013·北京文綜·37）計(jì)時(shí)——記時(shí)——紀(jì)史

材料一 公元前431年，底比斯軍隊(duì)入侵普拉提亞。關(guān)于此事發(fā)生的年代，古希臘歷史學(xué)家修昔底德記為：征服優(yōu)波亞后締結(jié)“三十年和約”的第15年，即阿爾哥斯的克里西斯擔(dān)任女祭司的第48年，斯巴達(dá)的埃尼希亞斯擔(dān)任監(jiān)察官之年，雅典的執(zhí)政官皮托多魯斯的執(zhí)政任期內(nèi)??

公元前431年在中國古代文獻(xiàn)中有如下記法：周考王十年，秦躁公十二年，魏文侯十五年，趙襄子四十五年等。

（1）概括材料反映的古代紀(jì)年特點(diǎn)。（2分）結(jié)合所學(xué)，分析這一特點(diǎn)所反映的歷史狀況。（6分）

1-5 CADDC 6-10 CAABA 11-14 CBCA

二、1.（1）雅典城邦由成年男性公民當(dāng)家作主，婦女、外邦人、奴隸不享有政治權(quán)利.2.（1）特點(diǎn)：沒有通行、統(tǒng)一的紀(jì)年方式。（2分）

歷史狀況：當(dāng)時(shí)各區(qū)域政治分裂，邦國林立；（2分）經(jīng)濟(jì)交流范圍相對狹?。唬?分）文化發(fā)展相對多元。（2分）社會缺乏對統(tǒng)一紀(jì)年的需求。

第五篇：第5課古代希臘民主政治

第5課 古代希臘民主政治

【課標(biāo)要求】

（1）了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。

（2）知道雅典民主政治的主要內(nèi)容，認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識與能力：

了解雅典民主制確立的過程，熟悉并理解雅典民主制的基本特點(diǎn)，認(rèn)識雅典民主制的積極作用與局限性。分析雅典民主的利弊得失，初步培養(yǎng)全面、辯證分析問題的能力。

2、過程與方法：

引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系時(shí)代背景，從雅典民主政治的興衰發(fā)展過程中分析雅典民主政治的特點(diǎn)，分步驟、分層次掌握運(yùn)用唯物史觀分析歷史現(xiàn)象的方法。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：

體會地理環(huán)境對古代希臘民主政治形成的影響；感受雅典民主政治的輝煌及對后世產(chǎn)生的影響；體會人類文明的源遠(yuǎn)流長。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：伯利克里改革的內(nèi)容和作用

難點(diǎn)：雅典民主政治的基本特征、實(shí)質(zhì)和歷史作用

三、教學(xué)內(nèi)容安排（1學(xué)時(shí)）第一目“希臘文明的搖籃”

教學(xué)要點(diǎn)：1.地理環(huán)境：臨海、多山；2.歷史條件：小國寡民的城邦；3.經(jīng)濟(jì)因素：奴隸制商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；4.人文條件：公民共同的價(jià)值觀。

主要介紹了古代希臘城邦的產(chǎn)生、特征、典型代表和以雅典為代表的古代希臘民主制度的建立、初步發(fā)展。人類早期文明多發(fā)生在大河流域。古希臘文明的發(fā)軔和興盛則以海洋為依托。古希臘的地理位置和地理環(huán)境對希臘城邦的形成有重大影響。古希臘地處地中海東部的巴爾干半島，東鄰愛琴海，海岸線崎嶇，天然良港多，海島星羅棋布。古希臘是海的寵兒。希臘半島上重巒疊嶂，山勢陡峭，難以翻越。公元前8～前6世紀(jì)，希臘處在氏族制度瓦解、奴隸制確立的過程中。由于特殊的地理環(huán)境，希臘出現(xiàn)了兩百多個(gè)奴隸制小國，史稱“城邦”或“城市國家”。古希臘城邦的基本特征是小國寡民，其政體有民主制、貴族制和君主制等。其中，實(shí)行貴族制的斯巴達(dá)和實(shí)行民主制的雅典是古代希臘城邦的典型代表。第二目“雅典民主政治的確立”

教學(xué)要點(diǎn)：

1、梭倫改革（公元前6世紀(jì)初）2.克里斯提尼改革（公元前6世紀(jì)末）

梭倫和克利斯提尼統(tǒng)治時(shí)代是雅典奴隸制民主政治的建立和初步發(fā)展時(shí)期。公元前6世紀(jì)初的梭倫改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。梭倫改革的主要內(nèi)容是：按財(cái)產(chǎn)的多少劃分社會等級。改革進(jìn)一步打擊了氏族制度的殘余勢力，為奴隸主民主制奠定了基礎(chǔ)。公元前6世紀(jì)末，在梭倫改革的基礎(chǔ)上，克利斯提尼進(jìn)行改革，用地域部落取代血緣部落，設(shè)立五百人會議，成立十將軍委員會，實(shí)行陶片放逐法等?？死固崮岬母母锵麥缌耸献逯贫龋蟠笙魅趿耸献遒F族勢力，確立起雅典奴隸制民主政治。第三目“雅典民主的“黃金時(shí)代”

教學(xué)要點(diǎn)：“雅典民主制度的內(nèi)容和評價(jià) ”

公元前5世紀(jì)，伯利克里統(tǒng)治時(shí)期是雅典奴隸制民主政治的“黃金時(shí)期”。擔(dān)任首席將軍的伯利克里進(jìn)行改革。這場著名改革的主要內(nèi)容包括：各等級男性公民可以擔(dān)任除十將軍以外的所有官職；改革最高權(quán)力機(jī)關(guān)──公民大會，20歲以上的男性公民均可參加并有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)；改革五百人會議的成員構(gòu)成和權(quán)限；提高國家最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān)陪審法庭的權(quán)力和地位；擴(kuò)大十將軍委員會的權(quán)力，規(guī)定首席將軍執(zhí)掌國家軍政大權(quán)；制定“公職津貼”制度，為參政公民發(fā)放工資和津貼；鼓勵公民接受政治教育和文化熏陶，向公民發(fā)放“觀劇津貼”，等等。伯利克里改革進(jìn)一步發(fā)展了雅典奴隸主民主制，把古代希臘奴隸制民主政治推向頂峰。這是古希臘輝煌的重要體現(xiàn)。

以雅典為代表的古代希臘民主制具有十分重要的歷史作用。它重視公民的個(gè)體自由和責(zé)任感，鑄就了希臘人渴求知識、樂于探究的民族性格，使古代希臘在眾多文化領(lǐng)域取得輝煌成就，產(chǎn)生了一大批文化巨匠；其民主政體的理論和實(shí)踐為后來歐美資產(chǎn)階級提供了思想基礎(chǔ)。古代希臘文化是西方和世界文明寶庫中的一朵奇葩，成為近代西方文化的搖籃。

四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略

1、導(dǎo)入：《荷馬史詩》節(jié)選“有個(gè)地方叫克里特，在酒綠色的海中央，美麗又富裕，四面是汪洋，那里居民稠密，有數(shù)不清的數(shù)量，九十個(gè)城市林立在島上?！庇墒吩姾喴榻B希臘歷史的分期：

愛琴文明：青銅器時(shí)代，約BC2000－BC1200。荷馬時(shí)代：鐵器時(shí)代，BC11世紀(jì)－BC9世紀(jì)。城邦時(shí)代：BC8世紀(jì)－BC6世紀(jì)。古典時(shí)代：BC5世紀(jì)－BC4世紀(jì)。

BC338年后，馬其頓、羅馬、奧斯曼土耳其等相繼控制希臘，直到19世紀(jì)?? 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、希臘文明的搖籃——民主政治產(chǎn)生相關(guān)因素

（1）地理環(huán)境：臨海、多山

演示課件：《古代希臘示意圖》。教師一邊講解古代希臘的地理位置，一邊提問學(xué)生一些與本課教學(xué)有關(guān)的問題。如：從地圖上看，希臘半島的海岸線非常曲折，幾乎所有城邦離海洋的距離都在40公里內(nèi)。其中，古希臘東部海岸線比西部海岸線曲折，對古希臘的發(fā)展有什么意義？又如：希臘半島上山巒起伏，山勢陡峭，很難翻越，形成一個(gè)個(gè)地理上相互隔絕的小單位。這與希臘有許多城邦的政治格局有什么重要影響？（2）歷史條件：小國寡民的城邦

分析城邦的特點(diǎn)：小國寡民，同一血緣人群的共同團(tuán)體、共同地域和政治經(jīng)濟(jì)的絕對獨(dú)立。（3）經(jīng)濟(jì)因素：奴隸制商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

結(jié)合教材“歷史縱橫”，出示以下文字資料讓學(xué)生得出結(jié)論。正如《劍橋古代史》所說：雅典公民“不僅可以享受阿提卡的橄欖油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干魚，品嘗腓尼基的椰棗和西西里的干酪，可以穿波斯的拖鞋，睡愛爾蘭的床鋪，枕迦太基的枕頭?！?/p>

（4）人文條件：公民共同的價(jià)值觀 教師補(bǔ)充教材講解傳統(tǒng)的公民權(quán)。

3、雅典民主政治的確立

（1）梭倫改革（公元前6世紀(jì)初）——為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)

教師分析改革內(nèi)容，并歸納其實(shí)質(zhì)，教給學(xué)生根據(jù)內(nèi)容歸納實(shí)質(zhì)的基本方法。

內(nèi)容：①按財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民的等級 ②廢除債務(wù)奴隸制

③公民大會成為最高權(quán)力機(jī)關(guān) ④設(shè)立四百人議事會 ⑤建立公民陪審法庭

影響：動搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán)；保障了公民的民主權(quán)利（2）克里斯提尼改革（公元前6世紀(jì)末）——雅典民主政治確立

要求學(xué)生自己讀書并和梭倫改革進(jìn)行比較，歸納雅典民主制度確立的方面。

4、雅典民主的“黃金時(shí)代”—— 雅典民主政治的主要內(nèi)容

分析伯里克里改革的內(nèi)容，結(jié)合梭倫改革和克里斯提尼改革，讓學(xué)生歸納雅典民主制度的內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生的歸納，給出圖示，講解民主制度包括民主機(jī)關(guān)、職權(quán)范圍、選舉方法和鼓勵公民行使民主權(quán)利的措施。

雅典民主制度公民大會（全體）（最高權(quán)力機(jī)關(guān)）陪審法庭（抽簽）五百人議事會（抽簽、限次）十將軍委員會（選舉）

5、對雅典民主政治的評價(jià)

結(jié)合蘇格拉底被放逐的史實(shí)和伯里克里的話，讓學(xué)生分組討論雅典民主制度的特點(diǎn)、積極性和消極性。

特點(diǎn)：（1）內(nèi)容：直接民主（2）方式：輪番而至

（3）實(shí)質(zhì)：奴隸主階級的小國寡民 積極性

奠定近現(xiàn)代西方政治制度的最初基礎(chǔ) 推動雅典精神文化領(lǐng)域的輝煌

局限性

建立在奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人的民主 抽簽選舉、輪流坐莊導(dǎo)致民主被泛化

五、教學(xué)資源建議