第一篇：j q x教學設計

《j q x

一、概述

教學設計》

《j q x》是義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文一年級上冊漢語拼音弟6課。本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母j、q、x，每個聲母配有一幅圖。第二部分是拼音，包括j q x與ü相拼時ü上兩點省寫規(guī)則的教學內容，以及三拼練習。第三部分是j q x的書寫格式及筆順。第四部分是讀詞認字，配有圖畫，圖上畫的是人們在院子里活動的情景：有的下棋，有的搭積木，有的喂小雞，有的洗衣服。第五部分是一首兒歌，配有圖畫。

二、教學目標分析：

（一）知識與技能：

1、學會j、q、x 3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。

2、讀準j、q、x與單韻母相拼的音節(jié)及三拼音節(jié)，初步掌握ü上兩點省寫的規(guī)則。

3、能在老師的指導下閱讀與課文內容相關的兒歌。

（二）過程與方法：

1、以創(chuàng)設情境、看圖說話、編順口溜、做游戲、合作讀等形式，激發(fā)學生學習漢語拼音的興趣，讓學生積極參與其中。

2、針對學生喜愛閱讀的特點，充分利用資源庫中的閱讀材料，讓學生在大量的閱讀中感受閱讀的情趣。

（三）情感、態(tài)度、價值觀：

1、產生學習漢語拼音的興趣，初步感受學習漢語拼音的意義。

2、喜歡閱讀，體驗閱讀的情趣。

三、學習者特征分析：

現階段學生對漢語拼音已有了一定的認識。但是學生入學時間還比較短，自我學習能力比較差，還需教師加強指導。在已有的漢語拼音基礎上要不斷復習舊知，鞏固新知。

四、教學重難點：

教學重點：指導j、q、x的認讀和書寫。

教學難點：學會j、q、x與ü拼讀時頭上兩點要去掉的規(guī)則。

五、教學策略：

觀察圖畫、學習拼音和說話訓練及拼讀有機結合。

六、教學資源：

1、小學一年級上冊語文教材；

2、多媒體課件及跨越式課題資源網；

3、字母卡片；

七、課時安排 2課時

第一課時

教學過程：

（一）激發(fā)興趣，導入新課：（3分鐘）

小朋友們，誰能在這一群字母朋友中找出我們已經學過的聲

母？請把不是聲母的放一邊。（字母卡片展示）

今天，讓我們再來認識聲母家族中的三個新朋友，他們就是j q x,(出示課件)瞧！我們今天要學的三個聲母就藏在這些美麗的圖畫中。你能找到與它們對應的圖畫嗎？

（設計意圖;通過找聲母的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的動手，動腦能力。為新課的引入做鋪墊。讓學生找出與新聲母對應的圖畫，激發(fā)學生的求知欲。）

（二）觀察說話，整體呈現（4分鐘）

1、（播放課件）請同學們仔細觀察：你看到了什么？指導說話。

2、揭示圖中隱藏的聲母，啟發(fā)學生看圖記憶字形。

（設計意圖;通過觀察課件激發(fā)學生的學習興趣，并讓學生在探究中學習，降低了學習的難度，從而達成啟發(fā)學生的效果。）

（三）編講識記，掌握音形（13分鐘）

1、學習聲母“j”的音、形。

師：（出示課文中“j”的插圖）圖上畫了什么？（一只母雞在捉蝴蝶）對，我們把“母雞”的“雞”讀得輕一點，短一點就是聲母j的發(fā)音。

教師示范讀“j”，學生邊聽邊看嘴形。學生試讀，指名讀，小組讀，齊讀。

師：你有什么好辦法來記住“j”的形？看看“j”長得像圖上的哪個地方？（豎左彎像一只伸長脖子的母雞，上面的點就像母雞頭上的蝴蝶）

師：老師編了一句順口溜來記住j的形狀：豎彎加點j j j。你們也

能學老師這樣編一句順口溜來記住j的讀音嗎？（母雞母雞j j j，公雞公雞j j j，雞捉蝴蝶j j j……）

2、學習聲母“q”的音、形。

師：（出示插圖）小朋友，這是什么呀？（氣球）數一數一共有幾個氣球？（一共有七個氣球）對，七個氣球的“七”讀得輕一些，短一些，就是聲母q的發(fā)音。

教師示范讀“q”，并講清發(fā)音要領。（發(fā)q時要用力，嘴巴要送氣）學生試讀，指名讀，男女讀，齊讀。

聽老師讀j和q，聽聽有什么不同？（j不送氣，q要送氣）

教師對比讀j q，指名讀，齊讀。

師：請同學們說說怎么記住“q”的形？（左半圓像圓圓的氣球，一豎像氣球的繩子）

師：哪個小朋友能編一句順口溜來記住q？（氣球拖線q q q；左上半圓q q q，七個氣球q q q……）

3、學習聲母“x”的音、形。

師：(出示插圖)圖上畫著什么？(一個大西瓜)（板書：x）你能根據圖畫內容試著讀讀這個字母嗎？ 指名學生讀，開火車讀，齊讀。

師：你們看看圖中哪兒像x的形呀？（西瓜的刀痕）

師：誰也來編一句順口溜記住x呢？（刀切西瓜xxx；一個叉子xxx……）

4、指導書寫

把聲母寶寶j、q、x送回家。

（設計意圖;分布教學有利于學生記憶，讓學生在課堂中輕松掌握本課知識，并在學習中運用兒歌激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生的自學能力。）

（四）快樂拼讀，拓展閱讀

（10分鐘）

1、出示兒歌《小雞和小鴨》《氣球》《小》等等。

2、學生選擇讀，相互讀，齊讀。

（設計意圖;通過閱讀，增加學生的識字量，鞏固本課所學拼音，讓學生在學習中喜歡閱讀，并能樂于閱讀。）

（五）模仿拓展，創(chuàng)編兒歌

（10分鐘）

1、全班齊讀《氣球》，說說兒歌中是如何寫氣球的?(學生自由發(fā)言，教師總結。)

2、能不能把它改一改呢？

3、小朋友們都很聰明，我們一起再來編一首關于《氣球》的兒歌。（設計意圖;通過全班閱讀，帶動課堂氣氛，在閱讀后讓學生創(chuàng)編兒歌，學生能夠多思考，多發(fā)問。并讓學生體會到自己創(chuàng)編的快樂。）

第二課時

一、音形再認，復習導入

（3分鐘）

出示j、q、x聲母卡片，學生開火車讀，個別讀。

（設計意圖;在復習中引入新課，有水到渠成之效，有利于進入課堂，讓學生在復習的過程中發(fā)現自身的學習情況，也有利于教師把握學生的掌握度。）

二、學習j q x與介母的i三拼音。（17分鐘）

1、出示：guā kuā huā 拼一拼，這些是什么音節(jié)？（三拼音）中間的u叫什么？（介母）讀的時候要注意什么？（三拼練讀，一是快，二是連。）

讀音節(jié)：guo kuo huo

2、j q x只和單韻母i ü做朋友，但它們也很想和a交朋友，可不認識，怎么辦呢？i弟弟說：我來做個介紹人吧。

出示：j q x—i—a→，這個i在這里就做介母，這樣就成了三拼音，誰會拼讀？（指名讀、齊讀）

3、拼讀三拼音。（領讀，個別讀，全班齊讀）

（設計意圖;三拼音是教學難點，在教學中教師要加強指導，通過拼音和學生交朋友的方式，讓學生容易理解，在理解中加強學習。）

三、快樂閱讀（10分鐘）

1、出示兒歌《在一起》，請學生自己試著拼讀，你讀懂了什么？

2、你會拼讀哪些音節(jié)，做做小老師帶著大家讀一讀。

3、教師帶讀紅色的音節(jié)。（范讀、指名讀、開小火車、齊讀）

4、在老師的指導下試讀兒歌。

（設計意圖;閱讀讓學生增加大量識字量，在閱讀中讓學生體會快樂。）

四、看圖說話，學習生字（10分鐘）

1、看插圖，圖上畫著什么？你能看圖說幾句話嗎？

2、拼拼讀讀圖上的音節(jié)。（自由讀、指名讀、齊讀）

3、出示帶拼音的詞語：下棋、洗衣服、搭積木，根據拼音讀一讀。

4、誰能用上這些詞語來說一句話？

（設計意圖;在看圖說話中培養(yǎng)學生的說話能力，在說話的過程中讓學生小組合作，互幫互學，初步培養(yǎng)學生的合作意識。）

第二篇：高三百日誓師大會jq

高三百日誓師大會

各位領導、老師、同學們：

大家好！我發(fā)言的題目是: 立壯志十二載磨一劍，鑄就輝煌百日爭鋒芒。

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，在座高三年級的全體同學將接受高考的洗禮。曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了四中的大門?；厥走^去的三年，仿佛彈指一揮間。在一千多個日日夜夜里，我們全體師生共同見證了我校近三年來的偉大輝煌。在學校領導班子的正確指引下，在三年級全體老師與全

體同學的頑強拼搏，打造出了一個斗志昂揚、奮發(fā)向上的團隊，一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。

在這個集體里，有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們，當你們?yōu)槔蠋煆V博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益；教研會上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W質量群策群力、各抒己見；為了編制高水平的學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料；在每次考試結束后，各班科任老師在第一時間召開會議，針對每名同學的成績細致分析，找出問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚四中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”同學們，請你們記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們

同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！

下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績。

第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁，而應根據高考要求，高考試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。

第五，要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網絡，系統掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關系人生前途和命運的重要關口，有些同學情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。

同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十二載寒窗苦讀，三年四中的磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。立壯志十二載磨一劍，鑄就輝煌百日顯鋒芒！2011年的高考正悄然向你們走來，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程璀璨如星，讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中，請同學以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的能力，去摘取成功的碩果，鑄就自己的輝煌！請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫一高高考的新篇章！

最后，祝各位領導和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，金榜提名！謝謝！

學生領讀）高考沖刺在即，作為實驗中學學生，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來百日內，決心做到：（學生齊誦）

目標明確，積極向上； 勤學苦練，斗志昂揚； 講究方法，保質保量； 頑強拼搏，不棄不放； 遵守紀律，自信自強； 爭分奪秒，適度緊張； 自我調整，身心健康； 全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

不比聰明比勤奮，不比基礎比進步！

請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！

第三篇：單項獎學金申請書JQ

單項獎學金申請書

尊敬的領導：

您好！

我是*****班學生，**。我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進??！

思想方面：在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。上個學期還向黨組織提交國入黨申請書。我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

學習方面：我勤奮努力，踏實肯干，認真學習。經常到圖書館查閱資料，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力，學習成績一直處于班里的中上水平，但有些科目達到了優(yōu)秀。曾經多次獲得過“二等獎學金”。

生活方面：在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。樂于幫助同學，其他同學不管生活上還是思想方面的困難我都愿意幫助。在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

工作方面：在大三一學年我一直擔任班里的宣傳委員，在工作上一直是積極配合輔導員的各項要求指示，協助班長管理好班級的各項事務。銳意進取，善于將時事與同學們的生活相結合。在大三上學期以考研還是找工作為主題組織了名為“大三啦”的主題班會，在大三下學期緊跟時事組織了以核電站的原理與核輻射的防護為主題的科普班會。獲得了同學們的好評。同時我在大三一學年還擔任了宿舍大廳的廳長，我所在的大廳連續(xù)兩個學期獲得“內務標兵宿舍”稱號。

在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

*****班：****

20**年*月**日

第四篇：實習總結JQ匯報【一】

實習總結JQ匯報【一】

2010-08-23不記得是什么時候想到這個標題想著總要用一下吧，那么就把諸位稱之“你的實習生涯讓我們的夏天變得美好”的真實事件記錄下來吧OTL

經歷了一番周折來到了FS隔天就被下放到某個鳥不拉屎的郊區(qū)(小行語)，實習總結JQ匯報【一】。宿舍里面除了一張床毛都沒有，還好衛(wèi)生間熱水器空調還齊全。

去的時候因為是實習一個月所以哥哥幫我準備了一些生活用品，也讓我給他朋友帶去一床毯子。在這邊讓我詳細地介紹一下我們這個實習地點，所謂的方圓百里沒有人家真的不是蓋的坐個公交車去市區(qū)也要15-20分鐘，買個牙刷買瓶可樂買份報紙那是想也不要想的=皿=之所以要介紹是因為這個在后面發(fā)展起了莫大的作用OTL

首先說明我哥哥的朋友就是小D。晚上我給他電話讓他過來取毯子的時候他告訴我晚上公司有活動要去KTV。老實說我真的很不想去所以只是含蓄地笑笑說都不認識人，誰知道他說，就是不熟才去認識一下么OTL轉念想想我在桂林也宅夠了在這邊難道還要繼續(xù)下去么，所以就出去了。

去KTV的時候他們在樓下等我，公司宿舍去前門有條綠化帶,晚上的風挺涼爽的，郊區(qū)空氣也好。遠遠就看到小D的背影和另外一個人勾肩搭背站在臨街的臺階上。看到我過去，兩個人都轉過頭來笑了笑。小D拉著那個人向我介紹，喏，這是我死黨，小X。

最后離開分部的前一晚，小攻哥哥打來電話讓我出去吃宵夜。遠遠地順著街道走到這個地方的時候，眼前突然浮現的就是這個畫面。雖然一個月過去了，但是

有些東西那么相似，仿佛什么都沒發(fā)生，什么都沒改變。只是當時的我想不到那一個碰面會發(fā)生什么。

小D長得是那種比較清秀的男生。175左右，偏瘦。不過看起來挺協調的。小攻哥哥比他高一點，感覺更健康更陽光，就是整個人都熱情洋溢的感覺。第一次見面(就是我堅稱的第一面--)，他從小D后面露出臉，就帶著笑跟我說HI。

但是怎么說呢小攻哥哥也就是小X，絕對不會給你那種很親熱的感覺。這是我后來才發(fā)現的。

那天晚上去KTV的事情其實大家也知道了，不過值得一提的是去之前坐車的事。公司開的車，我們三其實是一趟來的，但是X先進去，他就坐到后排，然后揮手示意小D也過去。因為當時我還不認識人，看見小D過去就自然而然看了一眼，小X比較眼尖，突然就笑起來，對我說，你是不是也想坐過來?要不要我出去讓給你?或者過來擠一擠。說話的時候他一邊笑一邊推小D，OTL。我當時還沒有多想，只是覺得有點小尷尬，沒想到去了KTV之后會看到那么狗血的一幕。其實小攻哥哥你的占有欲這時候已經開始爆發(fā)了吧OTL KTV的JQ爆發(fā)是這樣的。

原本我一個人坐在角落那邊看大家玩得很HIGH，女孩子唱那種鄉(xiāng)村歌曲真是搞得我要死要活。最后還唱起了湖南山歌。在這個過程之中小D和小X，因為他們都很積極的關系，繞著圈子在喝酒，無聊的我邊聽邊在刷圍脖，不知道怎么突然就聽到喧嘩，抬頭的時候剛好看到小X站在沙發(fā)那邊，小D和他說著什么，兩個人笑成一團，小X身體搖晃了一下，小D就那種雙手環(huán)抱地從身后抱住他好久。

你們知道我的心情吧。

一個努力淡定強力忍耐住自己YY的人在當時其實是克制住了自己那顆沸騰的心。但是這種東西完全不是我想喊一聲“收”他們就停下來的，實習總結《實習總結JQ匯報【一】》。我面部抽搐地回過頭來，他們突然又嘩地從臺子邊過來，倒在我旁邊的沙發(fā)上，然后，只看見小X把頭靠在小D肩膀上，小D從口袋里掏出手機---自拍。

KTV那種氣氛大家也知道。燈光比較昏暗氣氛比較HIGH，有酒精的作用也有音樂的干擾，玩得瘋的時候兩個少年啊在你面前對視微笑什么的，尤其是那笑容都挺美的，依偎的姿勢又特別熟稔自然。那種狀況下，我的腦海里就只剩下哀號：要SHI了。

然后就是跟大家說了很久的對唱事件。我說這倆感覺詭異其實就是這時候開始的。那天去KTV的時候其實小D是先讓他室友下樓的時候順便敲了我的房門，所以那室友也見了我一面，唱歌的時候他們倆一拿起話筒大家都不干了，那室友就帶頭起哄說，小X把麥給女生哎，我們要情侶合唱~吵了很久。這時候印象很深的就是小X聽了這句話冷冰冰地順著他們的手指回頭看了我一眼，然后握著話筒轉過頭。過了一會兒在大家的吵嚷聲中，真和小D唱了起來，還是相思風雨中XDDDDDDD。被起哄我當時真是囧死了，但是看到小攻哥哥的反應，小宇宙簡直就是秒燃??！

我去公司的時間不長，但是唯二兩次進城的KTV都被我趕上了。上面對唱事件是星期二晚上也就是我剛去的第一天。緊跟著大概三四天之后，另外一個分部的人過來交流學習，晚上又去了KTV。這天晚上發(fā)生了一個很大的烏龍，但是大家肯定不想看BG我就不寫啦XD這天晚上的JQ點是，入場前有幾個同事說看小攻哥哥太能喝很囂張一定要灌他。然后小攻哥哥很聰明--地發(fā)覺了，進門時突然拖了小D出去。后來小D跟我說他讓他到時候幫擋酒XD。小攻哥哥其實真挺能喝的，我記得第一次晚上一人喝趴了全場。但是小D后面跟我描述的時候只說了一句話，那邊有人過來跟小D說，等下要和小X喝，讓他不要管。小D說，你們單挑我當然不管。但是如果你們要一起敬他的話，我也可以敬你們的哦。笑死我了XDDDDD

這次小攻哥哥唱歌的時候，依然是擠過去非要和小D合唱。合唱的貌似是個民歌，兩個人的聲線居然還挺搭的。在一片鬼哭狼嚎中顯得很動聽。

這個地方要插入的花絮是，我們唱歌的地方因為在城里，所以第二天和小D聊天的時候就說到了這個地方。當時我和小D都還在市場實習，無聊就湊一起。小D就說到這邊進城太遠啦，有次為了嘗試一下到底有多遠就走路出去，和小X走了一個多小時=皿=然后兩個人晚上就在那邊逛街。這個逛街的地方，周末我哥從市區(qū)送小D(他周末回家去了)來郊區(qū)，接我出去吃飯的時候小D還指給我看了。我當時看著傍晚街燈下的街道想著這是得多么2才能兩個大男人走那么遠的路出來逛街啊尤其是這邊真的完全沒有毛逛的進了城它還是一郊區(qū)啊！

更2的一點是。小D是說他不知道多遠，所以想走著試試?？墒悄?，咱們小攻哥哥是本地人啊，他是本地人?。∵@混蛋不知道有多遠嗎?但是他就這么陪著走，大下午的陪著走一個多小時。

對了他們逛街還有個很2的事，是比較久之后的一天小D跟我說的。那天又是個周末，小D又回市區(qū)了，然后周日回來。剛好周日我也進城里買東西，兩個人就約好在超市碰面一起吃晚餐。吃了晚餐喝了酒我也很開心小D就說帶我去公園走一走=v=。公園其實就是挺普通的有游樂設施有樹林鵝卵石小徑沿江的那種，Rp的事就在這邊。當我們走到那個沿江的布滿了情侶的草坪的時候，波光粼粼的水面閃得一塌糊涂的時候小D突然說了句，上次我和X就坐在這里。

=皿=

勞資當時立馬認真地再看了一次證明自己不是眼花，沒錯啊那個小斜坡的草坪上坐滿的是一對一對BG的狗男女?。?/p>

這倆到底是什么心情才能在這種地方很哈皮地做下去聊天啊。

這個時候我和小攻哥哥其實還不怎么熟。他們在辦公室我和小D兩個在市場學習。而且小攻哥哥之間考駕照請了好幾天假?；貋碇蟮慕涣髅菜凭褪怯袀€Rp的晚上。在我被那兩位神仙弄得快要瘋掉，然后自己情緒也不太對的時候。這個時候因為小D和我走得挺近的，那兩位神仙也對他意見很大，我們兩個晚上出去的時候，走到半路他說，剛才他出門的時候X也跟著穿衣服想要和他出來被他拒絕了。我就說那讓他出來啊，不然等下我們兩個回去更不好。所以在門口等了五分鐘后，X就慢悠悠地過來了。

差不多這個晚上我覺得小攻哥哥其實挺冰冷冰冷的。他對小D那種感覺真的可以說是判若兩人。當時我心情挺不好的，因為從桂林那種自由自在的環(huán)境里出來，在這邊什么都不適應，人際關系復雜環(huán)境也復雜，想做什么都不是那么容易。最簡單的一點就是喝酒要很小心翼翼OTL。這天晚上出來的時候差不多剛倒了一杯酒，小攻哥哥就說，女孩子不要喝酒外面很亂一定要小心之類。然后說到等下回去怎么說，他又說別擔心，他等下回去就告訴大家他和小D在拍拖。我當時就=0=然后他經典發(fā)言也出來了。他說，我今年年底一定要結婚。然后突然看著小D：“我們一起結婚吧！”還說到以后做鄰居之類。

這天晚上還有很多Rp的細節(jié)可惜太久了我想不起來只記得JQ存在過的痕跡，掩面。

-tbc-

歷史上的今天：

2010.8.18 2010-08-23

第五篇：JQ型轉轍機缺口監(jiān)測系統工程設計說明

JQ型轉轍機缺口監(jiān)測

工程設計說明

北京中鐵通電務技術開發(fā)有限公司

2015年9月

目錄

1系統概述........................................................................................................................................1 2系統功能及特點............................................................................................................................1 3系統結構和工作流程....................................................................................................................2

3.1系統結構............................................................................................................................2 3.2工作流程............................................................................................................................2 4設備介紹........................................................................................................................................3

4.1車站主機............................................................................................................................3 4.2 現場設備箱.......................................................................................................................5 4.3缺口采集處理模塊............................................................................................................7 5 技術指標.......................................................................................................................................8

5.1工作環(huán)境............................................................................................................................8 5.2技術參數............................................................................................................................8 5.3用電量計算........................................................................................................................8

I

1系統概述

轉轍機正常動作到位與工務道岔和道床的狀態(tài)有直接關系，當道床變化或尖軌、心軌伸縮時，表示缺口位置將會改變，如不及時調整道岔則會導致檢查柱無法落入缺口，道岔無法給出表示信息，影響行車秩序。客運專線要求“行車不上道、上道不行車”，對設備維護提出更高的要求。

JQ型轉轍機缺口監(jiān)測系統（以下簡稱系統），主要通過監(jiān)測轉轍機的缺口反映道岔和轉換設備的運行狀態(tài)，通過分析轉轍機缺口偏移量的變化趨勢，有助于及時對轉轍機進行養(yǎng)護調整，可防止道岔無表示故障發(fā)生。

此系統是通過微型攝像頭采集轉轍機缺口的圖像，通過圖像識別、分析和處理，得到表示桿缺口標識線與缺口檢查標尺柱的距離值，計算缺口尺寸，通過缺口圖像和缺口尺寸可以檢查轉轍機缺口是否在標準范圍內。2系統功能及特點

●

實時監(jiān)測并上傳缺口數值，及時反映道岔當前狀態(tài)

系統通過安裝在轉轍機內的微型攝像頭，實時采集缺口的圖像信息，并通過缺口處理器對圖片進行分析和處理，計算缺口偏移信息并上傳至車站主機，同時，上傳道岔定反位狀態(tài)信息。

●

定時輪詢或人工提取、上傳缺口圖片和視頻，方便用戶查閱

系統的工作模式，分為周期性巡檢上傳、事件觸發(fā)和人工命令三種方式： 周期性巡檢定時監(jiān)測缺口偏移的數據信息、圖片信息和視頻信息，巡檢時間可自由設定，用戶可以根據現場作業(yè)需求修訂巡檢時間參數。

事件觸發(fā)，利用電流信號作為驅動缺口處理器錄制視頻的條件，一旦道岔開始扳動，具備電流觸發(fā)條件，即開始錄制轉轍機動作視頻信息并上傳，方便用戶調閱。

人工命令，可以獲取實時的缺口圖片和視頻信息，方便用戶查看缺口當前信息，了解道岔運行狀態(tài)。

● 預警、告警模式，提醒用戶發(fā)現并處理故障

系統實時監(jiān)測道岔的工作狀態(tài)，對轉轍機的缺口偏移量設定預警和告警觸發(fā)值，發(fā)生超限即發(fā)出告警信息（語音提示）。

● 綜合分析

系統記錄道岔工作過程中，所監(jiān)測到的缺口數據、圖片、視頻信息，并提供各種統計（日統計和月統計）和查詢的功能，實現對道岔缺口的全方位監(jiān)測和記錄，有助于維護人員進行追蹤分析。

● 傳輸通道

缺口圖像監(jiān)測系統可利用信號電纜傳輸數據，可節(jié)省工程投入和施工費用，現場為總線結構，布線靈活。

● 擴展性

系統預留對電務段通信接口，方便電務段和各車間終端用戶訪問和查看缺口狀態(tài)。

3系統結構和工作流程 3.1系統結構

系統由多個缺口采集處理模塊、現場集中箱和車站主機組成。如圖3.1。

微機監(jiān)測 JC箱和中繼箱等設備箱內裝通信設備，每個設備箱需要單獨的2芯通信電纜芯線，須成對使用，且不能與轉轍機動作芯線在同一四芯組（防大電流車站主機干擾）。設備箱需要交流220V電源，多個設備箱可光口交換機或用同一路電。ADSL設備 分線柜至JC箱的電纜應盡量小于3km，大于3km時應在增加中繼箱。每個JC箱可連接20個采集處理AC220V阻燃屏蔽雙絞線模塊，連接電纜長度須小于250m；大于250m時，應AC220V增加JC箱，并為該JC箱增加2芯通信電纜芯線。防雷分線柜電源屏分向盒（每增加1km增加一個分向盒（2km處）中繼）4芯芯線，電纜總長大于3km工控機室內室外分向盒JC箱分支電纜過長，單設JC箱4芯芯線分向盒6芯芯線4芯芯線主電纜總長小于3km分向盒JC箱??JC箱分向盒中繼箱JC箱中繼箱分支用4芯電纜芯線（長度應小于250m）缺口采集處理模塊缺口采集處理模塊分支用4芯電纜芯線（長度應小于250m）缺口采集處理模塊缺口采集處理模塊?不超過20臺?轉轍機缺口采集處理模塊?不超過20臺?轉轍機缺口采集處理模塊?不超過20臺?轉轍機缺口采集處理模塊?不超過20臺?轉轍機缺口采集處理模塊

圖3.1 系統結構圖

3.2工作流程

（1）安裝在轉轍機內的缺口采集處理模塊，通過采集缺口攝像頭的圖像信息，實時計算缺口偏移信息，按照巡檢時間上傳缺口偏移數據信息、圖片信息和視頻信息。

（2）道岔扳動過程中，觸發(fā)電流傳感器，缺口采集處理模塊錄制轉轍機表示桿動作視頻信息，并上傳至車站主機保存。

（3）車站主機通過系統軟件，接收并存儲缺口的數據、圖像和視頻信息，為用戶提供缺口統計分析和查詢功能，在檢測到缺口偏移超限立即告警（語音和短信方式），并輸出相應的控制命令。

4設備介紹

4.1車站主機 4.1.1組成

車站主機由車站監(jiān)控機、網絡傳輸設備、供電電源等組成，設備集中放置在控制機柜中。如下圖：

電源屏AC220V 5A車站主機工控機顯示器網絡設?備阻燃屏蔽雙絞線分向盒成對芯線至室外阻燃屏蔽雙絞線?成對芯線一路AC220V，環(huán)接車站主機內網絡設備支持24路輸入，超過24路時，需增加一套網絡設備。室外220V電源在分線柜處環(huán)接至室外

圖4.1 車站主機

設備機柜尺寸：600×800×2350 mm 用電需求：由電源屏提供AC220V、5A穩(wěn)壓電源。

配線需求：由施工單位布放車站主機至防雷分線柜的通信線纜，采用阻燃屏蔽雙絞線型（防干擾）。4.3.2功能界面

缺口監(jiān)測設備的管理、缺口偏移信息、圖片和視頻信息的接收和存儲，報警信息的處理和顯示，同時提供給用戶缺口統計、分析、查詢和相關命令執(zhí)行的功能。

車站主機程序主要由通信處理模塊、主界面、告警處理模塊、查詢統計、用戶管理和數據庫管理等模塊完成車站監(jiān)測功能，實現了用戶權限管理、實時信息、圖片和視頻的顯示、歷史信息查詢以及設備管理維護、用戶操作命令的執(zhí)行。如下圖：

圖4.2 主界面站場顯示區(qū)

圖4.3 全站實時圖像顯示區(qū)

圖4.4 S700K轉轍機缺口

圖4.5 ZDJ9轉轍機缺口

圖4.6 轉轍機缺口視頻

圖4.7 轉轍機缺口日統計

4.2 現場設備箱

現場監(jiān)測箱（JC箱）內主要放置電源設備、網絡通信傳輸設備和CAN總線轉接設備，如下圖： JC箱220V電源設備24V24VCAN卡ADSL電纜-12(4)分向盒至室內成對芯線至室內HZ-12/24成對芯線轉轍機處理單元攝像頭傳遞信號的芯線須成對使用，且不與轉轍機動作線在同一四芯組（防干擾）。至轉轍機箱盒??轉轍機不超過20臺，分支電纜不超250m

圖4.8 現場監(jiān)測箱結構圖

4.2.1設備作用

電源設備：將室內送來的AC220V電源轉換成DC24V電源，給通信傳輸設備、CAN總線轉接設備、缺口采集處理模塊等設備供電。

通信傳輸設備：通過ADSL方式與室內車站主機通信。

CAN總線轉接設備：節(jié)約現場電纜芯線，僅使用2芯電纜實現多監(jiān)測點信息收集，并通過ADSL上傳至室內車站主機。4.2.2設置原則

JC箱和中繼箱（ZJ箱）等設備箱采用方形HF7（或XB1箱），箱體由缺口監(jiān)測廠家提供，安裝基礎由施工單位提供。設備箱內裝電源設備、通信設備，設備箱需要交流220V電源，多個設備箱共用室內同一路電，采用2芯信號電纜供電，每個設備箱需要單獨的2芯成對使用的信號電纜芯線，且不能與轉轍機動作芯線在同一四芯組（防大電流干擾）。為便于接線，缺口監(jiān)測設備箱設于轉轍機的分向盒或終端盒旁。

室內防雷分線柜至JC箱的鐵路數字信號電纜長度應盡量小于3km，電纜長度大于3km時應在增加中繼箱。每個JC箱最多可連接20個采集處理模塊（即監(jiān)測20臺轉轍機），JC箱至采集處理模塊的連接電纜長度須小于250m（保證CAN總線信號視頻信息傳輸順暢），芯線亦成對使用，且須避免與轉轍機動作芯線在同一四芯組；大于250m時，應增加JC箱（單設ADSL，單獨回樓），并為該JC箱增加獨立通往室內的2芯信號電纜芯線。電纜由施工單位提供并配線。

JC箱至監(jiān)測點分支電纜超過250m時，應增加一個JC箱，并單獨增加2芯成對回樓芯線分向盒至室內至室內成對芯線成對芯線分向盒220V電源設備24V24VCAN卡ADSL成對芯線成對芯線220V電源設備24V24VCAN卡ADSL至室內JC箱JC箱至轉轍機箱盒轍機動作線在同一四芯組（防干擾）。至轉轍機箱盒傳遞信號的芯線須成對使用，且不與轉

電纜長度大于3km時，需要增加中繼箱，中繼的使用方法如下圖：

電纜總長大于3km分向盒分向盒（2km處）（3km處）分向盒（4km處）分向盒分向盒ZJ箱ZJ箱ZJ箱ZJ箱JC箱防雷分線柜至JC箱的電纜大于3km時應增加分向盒和中繼箱（ZJ箱）。第一個ZJ箱設置在2km處，往后每增加1km則設置一個ZJ箱，最遠不能超過5km。同一電纜中有2個JC箱需要中繼時，可共用ZJ箱，需要在ZJ箱中增加1臺中繼器，并增加2芯成對芯線。缺口采集處理模塊

用電需求：JC箱和ZJ箱需要電源屏提供的AC220V電源，設備箱內設備功耗為20W；電源電纜芯線超過2km時，為降低壓降需要加芯使用，2km時使用4芯，每增加1km增加2芯電纜。4.3缺口采集處理模塊

缺口采集處理模塊主要由微型攝像頭和圖像采集處理單元組成。微型攝像頭和圖像采集處理單元針對不同轉轍機的安裝圖如下：

4.9 微型攝像頭安裝方式

圖4.10 圖像處理單元

轉轍機監(jiān)測點：ZD6轉轍機內、ZYJ7轉轍機及SH6內、S700K轉轍機內、ZDJ9轉轍機內。（注：尖軌3機心軌2機的道岔，心2處轉轍機沒有表示桿，不用監(jiān)測）技術指標

5.1工作環(huán)境

溫度：室內-5~45℃，室外-40~70℃； 相對濕度：室內、室外≤90%；

大氣壓力：70~106kPa（海拔高度3000m以下）5.2技術參數

缺口圖像分辨率：0.03mm/像素； 缺口檢測精度：±0.1mm； 5.3用電量計算

室內主機：由電源屏提供AC220V、5A穩(wěn)壓電源。

室外設備：室外需要電源屏提供AC200V電源，每個JC箱或ZJ箱內設備耗電20W；每個監(jiān)測點耗電10W。室外用電量=設備箱數×20W+監(jiān)測點數×10W。