第一篇：七年級地理下冊《歐洲西部》教案湘教版

七年級地理下冊《歐洲西部》教案湘教

版

歐洲西部（1）

一、課型：新授課

二、課時安排：第1課時

三、教學(xué)目標(biāo)

知識與能力：

通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。

讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。

過程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。

情感態(tài)度與價值觀：

通過咸海以及亞歐人口問題的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境理念教育。

四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

亞洲、歐洲的主要河流和湖泊。

五、教學(xué)方法：綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法

六、教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖、板圖、多媒體

七、教學(xué)過程：

（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

請說說你了解西亞。（學(xué)生回憶，并回答。）

（二）、導(dǎo)入新課

在我們的地球上有這樣一個地區(qū)，它的面積比我國的陸地面積稍大，卻分布著30多個國家，其中有不少國家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國”、這個地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū)，也是目前經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里還曾經(jīng)是歷史上第一、二次世界大戰(zhàn)的策源地。這個地區(qū)的旅游資源聞名遐爾，吸引了無數(shù)的各國游客。這就是歐洲（通過簡單介紹引起學(xué)生興趣。）

板書課題：第四節(jié)

歐洲西部

（三）、講授新課

地理位置

展示掛圖歐洲西部

說明：緯度位置——大部分在35N~70N之間海陸位置——位于歐洲的西部，北鄰北冰洋、南臨地中海西臨大西洋、半球位置——東半球、北半球

輪廓、范圍

展示掛圖歐洲西部

說明：像亞歐大陸向西突出的大半島，三面環(huán)海海岸線非常曲折，多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣是世界上海岸線最曲折的地區(qū)半島：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島島嶼：大不列顛島、愛爾蘭島、冰島內(nèi)海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽

主要國家、首都

展示掛圖歐洲西部

提問：請說出各國的首都

英國——倫敦

法國——巴黎

德國——柏林

意大利——羅馬

荷蘭——阿姆斯特丹挪威、瑞典、芬蘭、西班牙、葡萄牙、奧地利、瑞士、希臘、梵蒂岡、摩納哥、圣馬力諾、列支敦士登、馬耳他、安道爾四．

指導(dǎo)學(xué)生按照以前所學(xué)的方法分析地形特征、河流特征、氣候特征。

地形特征

通過分析地形圖，著重強(qiáng)調(diào)以平原為主的地形，四個主要地形區(qū)及分布特點(diǎn)。了解歐洲各國。

南北兩側(cè)是山脈，中部是西歐平原、波德平原

主要河流

分析萊茵河、多瑙河

解答書上活動探討

氣候特征

深受大西洋濕潤西風(fēng)的影響，形成溫帶海洋性氣候和地中海氣候。

（四）總結(jié)：

利用地圖簡單總結(jié)。

（五）作業(yè)：

利用填充圖冊15頁，目標(biāo)檢測上的題目作為練習(xí)

板書設(shè)計

歐洲西部（1）

地理位置

輪廓范圍

地形特征

主要河流

氣候特征

歐洲西部（2）

一、課型：新授課

二、課時安排：第2課時

三、教學(xué)目標(biāo)

知識與能力：

七、教學(xué)用具：掛圖、多媒體

八、教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)提問上節(jié)課內(nèi)容。

請同學(xué)說說歐洲的地理位置和輪廓、地形。（學(xué)生回憶，并回答問題。）

（二）導(dǎo)入新課：

歐洲西部的各個國家所具有的自然地理特征簡單易記，但是歐洲西部在世界上最突出的地位還在于歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)。

學(xué)生活動：幻燈演示歐洲的特產(chǎn)和風(fēng)景讓學(xué)生說說。

（三）教授新課：

板書：

一、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

（對照書54頁圖簡單介紹資本主義的發(fā)展史。）

歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的大洲，目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲首位。

（指導(dǎo)學(xué)生讀統(tǒng)計圖。）

歐洲西部各國工業(yè)部門齊全。

農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。

（簡單介紹，結(jié)合幻燈讓學(xué)生了解）

法國、英國、荷蘭、丹麥等國有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)

利用書55頁閱讀材料了解歐洲部分國家的特色產(chǎn)業(yè)

瑞士——鐘表

瑞典——造船、汽車、機(jī)器制造業(yè)

丹麥——畜產(chǎn)品“歐洲的牧場和食品庫”

挪威——水產(chǎn)品

板書

二、繁榮的旅游業(yè)

挪威——陡峻幽深的峽灣，午夜的太陽

瑞士——“世界公園”的稱號、冰雪皚皚的山峰、世界表都伯爾尼

西班牙——陽光燦爛的海灘、精彩的斗牛表演

法國——田園風(fēng)光、“藝術(shù)之都”巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院

意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”羅馬、龐貝古城、狂歡節(jié)

奧地利——“音樂之都”維也納

德國——慕尼黑的啤酒節(jié)

（四）小結(jié)：

總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識

（五）作業(yè)：

第二篇：七年級地理《歐洲西部》

第二章

了解地區(qū)

第四節(jié)

歐洲西部

平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)毛永波

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與能力

1．認(rèn)識歐洲西部地區(qū)的位置、范圍；能在地圖上找到主要的國家。2．記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。

3．學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計圖及相關(guān)資料分析歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用

（二）過程與方法

1.通過我當(dāng)國際導(dǎo)游等一系列活動，使學(xué)生能記住歐洲西部主要國家的名稱和位置和主要旅游資源的分布。

2．通過運(yùn)用統(tǒng)計圖分析說明歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的地位和作用。

（三）情感態(tài)度價值觀

1.學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的地理，增強(qiáng)對地理學(xué)習(xí)的興趣。

2．進(jìn)一步樹立人地協(xié)調(diào)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生對地理信息的提取、分析、判斷、歸納、推理的思維能力。

3.以小組活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，并訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄伪磉_(dá)自己的看法的能力。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)

1．歐洲西部位置和范圍。2．旅游資源的分布。

（二）難點(diǎn)

1．理解歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。

2．使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。

三、教學(xué)思路

結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備通過學(xué)生回顧自己旅游、讀圖填圖、旅游線路設(shè)計、學(xué)生互相討論、教師講解等活動來貫穿整個教學(xué)過程，讓學(xué)生在活動中學(xué)會知識、掌握技能。

四、教學(xué)方法

讀圖法 發(fā)現(xiàn)法 講授法

五、教學(xué)課時

1課時

六、教學(xué)準(zhǔn)備

課件、歐洲西部的政區(qū)空白圖（附件１）、“歐洲西部主要的旅游活動”資料（附件2）

七、教學(xué)過程

引入：同學(xué)們，你們喜歡旅游么？(學(xué)生活動一:談一談自己曾去過的旅游地點(diǎn)、自己喜歡的旅游項目。)今天老師向你們推薦一個擁有豐富旅游資源，且是世界上最活躍的旅游地—?dú)W洲西部。

活動一：欣賞歐洲西部美景圖片

歐洲西部擁有豐富旅游資源。南部地中海沿岸的國家，夏季陽光明媚，海濱沙灘風(fēng)景優(yōu)美；中部高聳的阿爾卑斯山，是人們登山和滑雪的好地方，北部有曲折，幽深的峽灣，引人入勝；這個地區(qū)有不少古建筑遺址，文化藝術(shù)城市和博物館。法國、西班牙、意大利是歐洲三大著名的旅游國。

活動二：由學(xué)生分析以下資料，得出“歐洲西部雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力”的結(jié)論 1、1998年歐洲部分國家人均國民生產(chǎn)總值及世界位次 2、2008年世界銀行公布世界最富國家前10名

3、簡單介紹歐盟，理解歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。歐盟是當(dāng)今世界區(qū)域一體化程度最高的政治、經(jīng)濟(jì)組織。成員國之間基本實(shí)現(xiàn)了商品、人員、資本、服務(wù)自由流通。在當(dāng)今世界呈現(xiàn)一超多極發(fā)展趨勢中。美國是超級經(jīng)濟(jì)大國，日本是經(jīng)濟(jì)大國。歐盟以聯(lián)合的優(yōu)勢與美日形成三足鼎立之勢。在歐洲西部對外貿(mào)易中，出口大于進(jìn)口，而且出口量和進(jìn)口量均大于美國，在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。

活動三：在線閱讀

【歐洲部分國家的特色產(chǎn)業(yè)】

八、拓展升華

我們六盤水市因地制宜的發(fā)展了哪些特色經(jīng)濟(jì)？發(fā)展這些特色經(jīng)濟(jì)的有利條件有哪些？

九、板書設(shè)計

（一）歐洲西部的位置和范圍

（二）繁榮的旅游業(yè)

（三）雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

第三篇：湘教版 地理 七年級 下冊 7.4 歐洲西部

湘教版

地理

七年級

下冊

教學(xué)設(shè)計

7.4 歐洲西部

一、教學(xué)目標(biāo)

1．運(yùn)用地圖找出歐洲西部的位置、范圍、主要國家及首都；說出歐洲西部的地理位置的特點(diǎn)。2．了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征，工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

3．了解歐洲西部主要旅游資源及其分布，能分析旅游業(yè)繁榮的主要原因。

二、教材分析

鑒于教材篇幅的限制，也為了避免教材前后內(nèi)容的不必要重復(fù)，本節(jié)教材在內(nèi)容的編排上較多地舍去了自然環(huán)境方面的內(nèi)容，重點(diǎn)選取了“位置與范圍”、“雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力”、“繁榮的旅游業(yè)”等三方面的內(nèi)容，突出了歐洲西部的人文地理特色。知識結(jié)構(gòu)如下：

本節(jié)教材內(nèi)容重點(diǎn)對應(yīng)“了解地區(qū)”的課程標(biāo)準(zhǔn)中的其中2條，一是“在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。”二是“舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。” 湘教版

地理

七年級

下冊

教學(xué)設(shè)計

濕潤；河網(wǎng)密布，水量充沛，內(nèi)河航運(yùn)便利；是世界上資本主義工業(yè)發(fā)展最早的地區(qū)，也是目前世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)之一；居民以白色人種為主，是世界上白種人的主要分布地區(qū)。因 湘教版

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七年級

下冊

教學(xué)設(shè)計

曾是歷史上 湘教版

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七年級

下冊

教學(xué)設(shè)計

爾蘭、冰島、阿聯(lián)酋、瑞典、荷蘭。

設(shè)問：大家數(shù)數(shù)看有幾個國家屬于歐洲西部？（8國）這則材料說明了歐洲西部的經(jīng)濟(jì)有怎樣的世界（2）歐洲西部作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？（學(xué)生通過閱讀教材正文和材料后①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界前列。（歐洲西部是資本主義的發(fā)源地，是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，它的地位？（世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū)）

進(jìn)行歸納整理；教師可在學(xué)生歸納整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化說明。）

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值約占世界的1／3。本區(qū)的大多數(shù)國家屬于發(fā)達(dá)國家，在世界商業(yè)貿(mào)易中占有重要的地位。許多國家從國外進(jìn)口原料、燃料、糧食，出口工業(yè)成品。）

課堂活動： 同學(xué)們對歐洲西部人們的飲食習(xí)慣了解嗎？與我們有何不同？其飲食習(xí)慣與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境有著密切關(guān)聯(lián)。指導(dǎo)學(xué)生完成教材Ｐ．56 “乳畜業(yè)”的活動（答案見附2）。過渡：

【繁榮的旅游業(yè)】

教學(xué)指導(dǎo)： 歐洲西部地區(qū)是目前世界最主要的旅游目的地，自然和人文旅游資源豐富多彩，旅游業(yè)十分發(fā)達(dá)。這一方面可以引入教學(xué)且學(xué)生感興趣的內(nèi)容很多，考慮到“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求是“舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢?！逼渲赶蚴恰芭e例”、“說出”、“優(yōu)勢”，而不在于具體的教學(xué)內(nèi)容。因此，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，不應(yīng)“求全、貪多”，而應(yīng)有所取舍。

教學(xué)過程：

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材正文、圖片及閱讀材料，完成下列任務(wù)：（1）找出教材中提到的歐洲西部的特色旅游資源。

歐洲西部有不少富有特色的自然旅游資源，如挪威陡峻幽深的峽灣、瑞士冰雪皚皚的山峰（阿爾卑斯獨(dú)特的地理位置、暖濕的氣候、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、悠久的歷史，使得歐洲西部的自然和人文旅游資源都非常豐富，旅游業(yè)非常發(fā)達(dá)。②工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大、部門全、綜合實(shí)力強(qiáng)。（歐洲西部的鋼鐵、機(jī)床、汽車、船舶、電力等的產(chǎn)量居③農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所占比重小，但生產(chǎn)水平高。（歐洲西部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平很高，如西部的乳畜業(yè)和④ 湘教版

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七年級

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教學(xué)設(shè)計

要求學(xué)生通過討論，能說出歐洲西部發(fā)展國際旅游業(yè)的優(yōu)勢條件：旅游資源豐富且類型多樣；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，服務(wù)設(shè)施齊全，服務(wù)質(zhì)量好；旅游產(chǎn)品豐富多樣，便于游客購物；交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，便于游客進(jìn)出等。課堂活動：

小結(jié)： 歐洲西部旅游資源豐富多彩，是全球游人向往的地方之一。歐洲西部是國際上旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)（三大著名的旅游國：法國、西班牙、意大利），繁榮的旅游業(yè)給許多國家?guī)砭薮蟮奈镔|(zhì)財富，已成為國民收入的主要來源之一。

課后活動： 假如某一團(tuán)隊準(zhǔn)備去歐洲西部旅游，預(yù)設(shè)參加下列游覽項目：看峽灣風(fēng)貌，觀午夜太陽；游歷風(fēng)車王國，觀看攔海大壩；欣賞塔橋，瞻仰馬克思墓；游藝術(shù)之都，領(lǐng)略田園風(fēng)光；觀看斗牛表演，享受陽光沙灘；登阿爾卑斯山滑雪，參觀鐘表之都。查閱相關(guān)資料，為該旅游團(tuán)隊設(shè)計一條最優(yōu)的游覽路線并說出景點(diǎn)所在的國家或城市。

附1：本節(jié)教學(xué)中應(yīng)注意滲透的方法

地理問題的綜合分析法

綜合分析法的地理問題探究是一種常用方法。由于區(qū)域特征或區(qū)域綜合體的形成，均是各種自然、經(jīng)指導(dǎo)學(xué)生完成教材Ｐ．59 “活動”內(nèi)容（答案見附2）。

濟(jì)要素相互制約、相互聯(lián)系、相互影響的結(jié)果。對區(qū)域內(nèi)某一地理事象形成的分析，需要運(yùn)用地理環(huán)境整體性的思想，理清具有關(guān)聯(lián)性的地理要素，并對其相互關(guān)系做出正確分析，才能真正理解區(qū)域內(nèi)地理事象存在的客觀性。對本節(jié)教材中的“乳畜業(yè)的發(fā)展”、“旅游業(yè)的發(fā)展”等問題的分析，就可以比較好地滲透地理問題綜合分析的方法，通過對影響歐洲西部乳畜業(yè)發(fā)展的自然、社會因素的剖析，影響歐洲西部旅游業(yè)發(fā)展因子的探尋，讓學(xué)生初步學(xué)會地理問題綜合分析的方法。

附2：本節(jié)活動目標(biāo)及答案提示 Ｐ．56活動：

【活動目標(biāo)】認(rèn)識歐洲西部特色農(nóng)業(yè)方式———乳畜業(yè)；初步學(xué)會運(yùn)用地理信息對乳畜業(yè)發(fā)展進(jìn)行區(qū)位分析?！敬鸢柑崾尽?/p>

Ｐ．59活動：

【活動目標(biāo)】認(rèn)識歐洲西部豐富的旅游資源及其主要分布地；感悟歐洲西部旅游業(yè)十分發(fā)達(dá)，并學(xué)會綜合分析旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件。

活動① 歐洲西部平原地形為主，有利于牧草的種植；溫帶海洋性氣候，終年溫和多雨，有利于多汁活動② 歐洲西部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市人口密集，且飲食習(xí)慣以乳肉產(chǎn)品為主，市場需求量大；歐洲西部牧草的生長。

交通發(fā)達(dá)，便于乳肉產(chǎn)品的快速運(yùn)輸。湘教版

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七年級

下冊

教學(xué)設(shè)計

【答案提示】

活動① 挪威 奧地利 意大利 瑞士 法國 英國

活動② 梵蒂岡、圣馬力諾、列支敦士登、安道爾都是國中之國；摩納哥是臨海國；馬耳他是島國。活動③ 通過尋找資料來說明歐洲西部是世界上旅游經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)。歐洲西部發(fā)展國際旅游業(yè)的優(yōu)勢條件有：旅游資源豐富且類型多樣；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，服務(wù)設(shè)施齊全，服務(wù)質(zhì)量好；旅游產(chǎn)品豐富多樣，便于游客購物；交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，便于游客進(jìn)出等。

第四篇：湘教版七年級下冊歐洲西部教案

湘教版七年級下冊《歐洲西部》教案

一、教學(xué)內(nèi)容 歐洲西部是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的集中地其聯(lián)合組織“歐盟”在世界政治和經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位和作用。這里的工業(yè)以制造業(yè)為主農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主發(fā)展畜牧業(yè)有優(yōu)越的位置、地形、氣候條件。旅游資源豐富旅游業(yè)繁榮。

二、教學(xué)目標(biāo) 一知識與能力 1認(rèn)識歐洲西部地區(qū)的位置、范圍能在地圖上找到主要的國家及首都說明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能。2學(xué)會運(yùn)用地圖、統(tǒng)計圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形、氣候特征理解歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因。3記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。二過程與方法 1.通過讀圖分析本區(qū)的位置、地形和氣候歸納總結(jié)出歐洲西部發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的優(yōu)越條件明確獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)有重要影響的規(guī)律。2通過運(yùn)用地圖、統(tǒng)計圖表分析說明歐盟在本區(qū)作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。3.通過游戲方式讓學(xué)生掌握國家及對應(yīng)的首都了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。三情感態(tài)度價值觀 通過以上的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對地理信息的提取、歸納、推理、對比及分析判斷的思維能力樹立人地協(xié)調(diào)的觀念并使學(xué)生從歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗中獲得啟示得以借鑒。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破 一重點(diǎn) 1歐洲西部國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及原因。2歐盟在本區(qū)的地位和作用歐洲西部的位置、地形、氣候特點(diǎn)與發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的關(guān)系。3旅游資源的分布。二難點(diǎn) 1理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。2通過分析歐洲傳統(tǒng)畜牧業(yè)的發(fā)展條件明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。三教學(xué)突破 1國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)是歐洲西部的突出特征也是教材的一個重點(diǎn)教材由此作為切入點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。這部分可以聯(lián)系學(xué)生前面已有的知識通過搶答、提問、讀圖查找、游戲等學(xué)習(xí)方式進(jìn)一步突出歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征及對世界經(jīng)濟(jì)的影響。2歐盟的地位和作用聯(lián)系我省的廣佛同城化讓學(xué)生進(jìn)一步理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位。了解來自歐洲西部的產(chǎn)品分析制造業(yè)在本區(qū)的主導(dǎo)地位。3從生活入手提問常見歐洲人愛吃的食物——乳產(chǎn)品和牛羊肉引出發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。教師引導(dǎo)著分組讀圖討論分析歐洲西部的位置、地形和氣候特點(diǎn)為發(fā)展畜牧業(yè)創(chuàng)造的有利條件。因而明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。4了解歐洲豐富的旅游資源和繁榮的旅游業(yè)學(xué)生自主設(shè)計旅游線路。

四、教學(xué)準(zhǔn)備 制作本節(jié)課件關(guān)于歐盟、歐元的材料介紹歐洲西部的國家分布圖歐洲西部牧場景觀圖歐洲西部的地形圖歐洲西部的氣候圖歐洲的旅游勝地圖片收集有關(guān)歐洲西部出口產(chǎn)品的圖片汽車、飛機(jī)、手表、手機(jī)等劃分學(xué)習(xí)小組制作教具國家、首都的卡片模型。

五、教學(xué)步驟 一導(dǎo)入新課 學(xué)生活動一搶答 師:“學(xué)習(xí)新課前首先想考考大家對歐洲是否了解下面是一個搶答的環(huán)節(jié)我們以小組比賽的形式進(jìn)行知道答案的就站起來回答要求快、準(zhǔn)第一個正確回答的同學(xué)那組可以得一分。”題目

1、“風(fēng)車之國”指

2、“鐘表王國”指 3、2009年全球氣候大會在丹麥?zhǔn)锥?舉行。

4、著名的艾菲爾鐵塔位于哪個國家、歐洲西部最重要的國際組織是 設(shè)計意圖激發(fā)學(xué)生的求知欲加強(qiáng)學(xué)生的競爭意識活躍課堂氣氛。二講授新課

一、地理概況板書

1、讀“歐洲在世界中的位置”圖展示400N和600N引導(dǎo)學(xué)生歸納歐洲西部的緯度位置及海陸位置。1緯度位置大部分在40°N-60°N之間大部分地區(qū)位于 北溫 帶。2海陸位置亞歐大陸西部、北臨北冰洋、西臨大西洋、南臨地中海。

2、讀“歐洲政區(qū)圖”引導(dǎo)學(xué)生歸納出歐洲西部的范圍。歐洲西部范圍除了俄羅斯以外的歐洲部分。

3、讀“歐洲地形圖”引導(dǎo)學(xué)生歸納歐洲地形特征。歐洲地形特征南北多 山地 中部多平原。師歐洲這樣的地形特征對氣候是否有影響呢

4、由歐洲人的午餐圖片引入歐洲的氣候。師“為什么喜歡吃牛排羊排”學(xué)生回答“歐洲多牛羊”。師“牛羊吃什么”引導(dǎo)學(xué)生說出牧草多牧草被當(dāng)?shù)胤Q為“綠色金子”畜牧業(yè)發(fā)達(dá)。師“為什么歐洲的草能長得如此肥美”引出氣候的學(xué)習(xí)以溫帶海洋性氣候為主氣候特征冬無嚴(yán)寒 夏無酷暑全年降水均勻。設(shè)計意圖從食物入手激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

二、國家與經(jīng)濟(jì)板書

1、展示“歐洲政區(qū)圖”讓學(xué)生自己找出熟悉的國家。學(xué)生回答“英國、法國、西班牙、瑞士、意大利” 根據(jù)學(xué)生的答案讀圖分析引導(dǎo)學(xué)生找出主要的國家的位置及其對應(yīng)的首都。設(shè)計意圖讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)激發(fā)求知欲。

2、學(xué)生活動二“說出下列國家的首都”搶答環(huán)節(jié)小組比賽的形式答對的小組加一分 題目法國、意大利、荷蘭、英國、丹麥等。設(shè)計意圖加強(qiáng)學(xué)生的競爭意識活躍課堂氣氛。

3、由歐洲聯(lián)盟引入讓學(xué)生討論分析并歸納出歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的原因。課件展示歐盟盟旗、歐盟的國家介紹歐盟的相關(guān)知識。設(shè)計意圖拓展學(xué)生的知識面使其掌握的知識不拘泥于書本。師“聯(lián)系實(shí)際一起來談?wù)劇畯V佛同城化’帶來的好處。學(xué)生答案房產(chǎn)、醫(yī)療、旅游、買房子、汽車年票 設(shè)計意圖運(yùn)用所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際生活用生活的例子來幫助理解。

4、展示“歐洲部分國家人均國民生產(chǎn)總值及世界位次圖”展示西歐的工業(yè)產(chǎn)品讓學(xué)生歸納出歸納歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的原因。

5、根據(jù)學(xué)生的回答“歐洲西部有工業(yè)大國工業(yè)部門齊全”展開讓學(xué)生自己舉例歐洲西部的工業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生答案意大利皮具、瑞士手表、手機(jī) 圖片展示歐洲的工業(yè)產(chǎn)品法國紅酒、瑞士手表、意大利法拉利跑車等。

6、學(xué)生活動三“走進(jìn)4S店挑選我未來的愛車”圖片展示歐洲的知名汽車的標(biāo)志德國奧迪、意大利法拉利、德國寶馬、法國標(biāo)致、英國勞斯萊斯等讓學(xué)生自己挑愛車并說出車的牌子及產(chǎn)地。

7、教師小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生歸納西歐的工業(yè)以制造業(yè)為主。

8、師“回顧剛才的問題歐洲西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因其中之一是‘其余國家因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)’下面對歐洲國家的特色產(chǎn)業(yè)與其對應(yīng)的國家連線?！?/p>

9、學(xué)生活動四“國家與特色產(chǎn)業(yè)的連線”繼續(xù)小組比賽形式進(jìn)行。再讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劯呙骺砂l(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)。設(shè)計意圖結(jié)合實(shí)際補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識。學(xué)生答案合水粉葛、對川茶葉、三洲黑鵝、高明瀨粉

三、繁榮的旅游業(yè)板書

1、由“各洲地區(qū)國際旅游人數(shù)和旅游外匯收入的世界比重”圖表引入課件展示各國著名景點(diǎn)圖片引導(dǎo)學(xué)生說出景點(diǎn)名稱并說出對應(yīng)的國家、首都。設(shè)計意圖突出重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情拓展學(xué)生的知識面。

2、學(xué)生活動五“在歐洲西部進(jìn)行下列旅游活動應(yīng)選擇去哪個國家”繼續(xù)小組搶答加分形式進(jìn)行。設(shè)計意圖讓學(xué)生對剛才所學(xué)旅游業(yè)知識進(jìn)行鞏固練習(xí)活躍課堂氣氛。

3、學(xué)生活動六師生互動游戲 游戲說明1先把卡片派到學(xué)生手上每人一張每張卡片上寫有一個國家或者首都名稱。2分兩大組比賽卡片一式兩份。3教師從袋子里拿出物品如瑞士糖、丹麥藍(lán)罐曲奇、郁金香學(xué)生手上拿著對應(yīng)的卡片包括首都和國家都要出講臺如教師從袋子拿出郁金香則手拿“荷蘭”卡片的同學(xué)和手拿“阿姆斯特丹”卡片的同學(xué)都要上講臺看哪組學(xué)生反應(yīng)快快而準(zhǔn)的加分。設(shè)計意圖讓更多的學(xué)生能參與課堂活動加深學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶活躍課堂氣氛。

4、學(xué)生活動七旅游線路設(shè)計 讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的知識設(shè)計一條西歐的旅游線路給出學(xué)生出發(fā)點(diǎn)、目的地、時間、預(yù)算。先小組討論后派代表上講臺表述。設(shè)計意圖聯(lián)系生活提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和口頭表達(dá)能力。三課堂小結(jié)

一、地理概況

1、位置與范圍 1位置緯度位置、海陸位置 2范圍

2、地形南北多山地中部多平原

3、氣候

二、國家與經(jīng)濟(jì)

三、繁榮的旅游業(yè) 四課堂練習(xí)

第五篇：湘教版七年級地理下冊第七章第四節(jié) 歐洲西部教案

湘教版七年級地理下冊第七章第四節(jié) 歐洲西部教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與技能

(1)學(xué)會通過讀圖說明歐洲西部所處的地理位置及其特點(diǎn),并能在本區(qū)圖上指出主要的半島、島嶼、海灣、海峽和內(nèi)海。

(2)熟悉歐洲西部主要國家的名稱和位置。

(3)了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)。

(4)了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征,工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

(5)通過閱讀材料和圖片了解歐洲西部主要旅游資源及其分布。

2、過程與方法

(1)通過圖表,了解歐洲西部的地理位置和主要國家。

(2)通過小組討論,分析歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。

(3)通過閱讀課本,歸納歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(4)通過小組討論,分析歐洲西部旅游業(yè)繁榮的主要原因。

3、情感態(tài)度與價值觀

(1)通過學(xué)習(xí)歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗,從而獲得啟示,得以借鑒。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對地理信息的提取、歸納、推理及分析判斷的思維能力。

(3)加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,激起愛國情懷,加強(qiáng)法治和人地協(xié)調(diào)的觀念,養(yǎng)成講誠信、講文明的好習(xí)慣?！緦W(xué)情分析】

通過前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們基本掌握了如何去描述一個國家的地理位置、范圍,這節(jié)課主要學(xué)習(xí)歐洲西部的位置、范圍、主要國家及首都,并學(xué)習(xí)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游。旅游方面學(xué)生比較感興趣,但旅游資源較多,容易混淆。而且學(xué)生的分析能力還比較有限,因此在分析歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因時應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、教學(xué)重點(diǎn):(1)歐洲西部地理位置,主要國家的名稱與位置。

(2)歐洲西部發(fā)展的乳畜業(yè)的自然條件。

(3)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(4)歐洲西部旅游資源的分布及旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。

2、教學(xué)難點(diǎn):(1)歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。

(2)歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因?！窘虒W(xué)過程】 第一學(xué)時

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與技能

(1)學(xué)會通過讀圖說明歐洲西部所處的地理位置及其特點(diǎn),并能在本區(qū)圖上指出主要的半島、島嶼、海灣、海峽和內(nèi)海。

(2)熟悉歐洲西部主要國家的名稱和位置。

2、過程與方法

(1)通過圖表,了解歐洲西部的地理位置和主要國家。

(2)通過小組討論,分析歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。

3、情感態(tài)度與價值觀

(1)通過學(xué)習(xí)歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗,從而獲得啟示,得以借鑒。

【學(xué)時重點(diǎn)】

(1)歐洲西部地理位置,主要國家的名稱與位置。

(2)歐洲西部發(fā)展的乳畜業(yè)的自然條件。【學(xué)時難點(diǎn)】

(1)歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。【教學(xué)活動】

活動1【測試】五分鐘測試 】

1、世界石油寶庫

西亞的石油主要分布在 及其沿岸地區(qū)。西亞重要的產(chǎn)油國有

、、、等。

西亞的石油主要輸往西歐以及

、等國家。

2、阿拉伯國家

西亞是世界上阿拉伯人的主要聚居地區(qū)之一,居民普遍信奉

教。

西亞是

教、教和

教的發(fā)源地,這三大宗教都把

奉為圣城。

活動2【導(dǎo)入】圖片導(dǎo)入

展示四張歐洲西部景觀圖,讓學(xué)生猜這四張圖片分別分布在什么地區(qū),由此引入新課。

活動3【講授】展示學(xué)習(xí)目標(biāo)、1、學(xué)會通過讀圖說明歐洲西部所處的地理位置及其特點(diǎn),并能在本區(qū)圖上指出主要的半島、島嶼、海灣、海峽和內(nèi)海。

2、熟悉歐洲西部主要國家的名稱和位置,分析歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。活動4【活動】我來指一指 展示“歐洲西部國家和地區(qū)分布圖”,讓一個學(xué)生上講臺來指出歐洲西部的范圍、海陸位置。

活動5【活動】我來找一找

(1)讓一個學(xué)生上臺找出歐洲西部的主要國家,并了解他們的位置。

(2)歐洲西部各國的面積均不大,且多人口很少、面積很小的“袖珍國”,讀圖,看誰找到的“袖珍國”多,找得快。并完成課本59頁活動2?；顒?【活動】我來玩一玩 將歐洲西部主要的國家及其首都拖到地圖相應(yīng)的位置?；顒?【活動】我來做一做

(1)找一找歐洲主要的半島、島嶼、內(nèi)海和海灣。歸納歐洲西部的海岸線特征。(2)找出歐洲西部主要地形區(qū),歸納歐洲西部的地形特征?；顒?【活動】我來說一說

讀圖說出歐洲西部的主要?dú)夂蝾愋图捌錃夂蛱卣鳌；顒?【講授】小結(jié)

本區(qū)的緯度和海陸位置,決定了本區(qū)具有溫和濕潤的氣候特征,而這種特征又直接影響著整個地理環(huán)境和人類活動。同學(xué)們對歐洲西部的飲食習(xí)慣了解嗎?與我們有什么不同?其實(shí)他們的飲食習(xí)慣與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境有著密切聯(lián)系?；顒?0【活動】小組討論

(1)結(jié)合相關(guān)地圖,說一說,有利于歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件有哪些?(2)議一議,歐洲西部乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的社會因素有哪些? 活動11【講授】歐盟

介紹歐盟和歐元,再從歐盟的經(jīng)濟(jì)實(shí)力引出歐洲西部具有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?；顒?2【活動】總結(jié)

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這節(jié)課有什么收獲? 活動13【講授】展示導(dǎo)學(xué)案知識點(diǎn)

1、位置

緯度位置:大部分在 中(高、中、低)緯度和北溫 帶。

海陸位置:位于 歐 洲的西部,北鄰

北冰洋、南臨 地中海、西臨 大西洋。

半球位置:位于 東(東、西)半球、北(南、北)半球。

2、范圍、輪廓

歐洲西部是指歐洲的西半部 ,包括 30 多個國家,大多數(shù)屬于 發(fā)達(dá) 國家。輪廓像亞歐大陸向西突出的大半島,三面環(huán)海,海岸線非常 曲折 ,多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣,是世界上海岸線最曲折的地區(qū)。

3、歐洲西部地形主要以平原和山地 為主,氣候以 溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候 為主。

4、歐盟的總部設(shè)在 比利時(國家)的首都布魯塞爾。

活動14【練習(xí)】課堂練習(xí)

1、歐洲西部三面臨海,其中西臨（）

A.黑海

B.北冰洋

C.大西洋

D.地中海

2、歐洲西部適宜牧草生長的有利條件是()

A.地勢較高

B.熱量豐富

C.日照充足

D.氣候溫涼、潮濕

3、下列進(jìn)出口貿(mào)易最發(fā)達(dá)的國家或組織是（）

A.美國 B.日本

C.歐盟

D.中國

4、讀圖填空。

讀教材《歐洲的國家和地區(qū)》圖,然后把下邊國家填入下圖中。

德國、英國、法國、挪威、荷蘭、瑞士、意大利、比利時、盧森堡、西班牙

5、讀歐洲西部四個城市的氣候統(tǒng)計圖,完成下列各題。

(1)瓦倫西亞氣溫年較差約_____℃,其降水分配有何特點(diǎn)?

(2)分析四城市的氣候統(tǒng)計圖,瓦倫西亞、伯明翰、漢堡三城市的氣候類型相同,為_____________氣候,華沙氣候與它們有明顯差別,其差別在于_____________________________________,其氣候類型為_____________氣候。活動15【作業(yè)】課后鞏固

1、完成《同步學(xué)習(xí)》27-29頁已學(xué)部分。

2、完成本課第2課時導(dǎo)學(xué)案。第二學(xué)時 【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與技能

(1)了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)。

(2)了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征,工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

(3)通過閱讀材料和圖片了解歐洲西部主要旅游資源及其分布。

2、過程與方法

(1)通過閱讀課本,歸納歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(2)通過小組討論,分析歐洲西部旅游業(yè)繁榮的主要原因。

3、情感態(tài)度與價值觀

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對地理信息的提取、歸納、推理及分析判斷的思維能力。

(2)加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,激起愛國情懷,加強(qiáng)法治和人地協(xié)調(diào)的觀念,養(yǎng)成講誠信、講文明的好習(xí)慣。【學(xué)時重點(diǎn)】

(1)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(2)歐洲西部旅游資源的分布及旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因?！緦W(xué)時難點(diǎn)】

(1)歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因?！窘虒W(xué)活動】

活動1【測試】五分鐘測試

1、位置

緯度位置:大部分在(高、中、低)緯度和

帶。

海陸位置:位于

洲的西部,北鄰

、南臨

、西臨。

半球位置:位于

(東、西)半球、(南、北)半球。

2、范圍、輪廓

歐洲西部是指歐洲的 ,輪廓像亞歐大陸向西突出的大半島,三面環(huán)海,海岸線非常

,多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣,是世界上海岸線最曲折的地區(qū)。

活動2【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課

從練習(xí)中看到同學(xué)們對上節(jié)課的內(nèi)容掌握得還較好,這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游。

活動3【講授】展示學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征、工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

2、了解歐洲西部的主要旅游資源及其分布,分析其旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。活動4【講授】發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)

展示“2011年歐洲西部部分國家的GDP及排名”和“2011年歐洲西部部分國家的人均GDP及排名”,讓學(xué)生感受到歐洲西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)。歐洲西部也是世界資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)。活動5【講授】工業(yè) 你能例舉歐洲西部的一些工業(yè)產(chǎn)品嗎?接著展示一些主要的工業(yè)產(chǎn)品,如德國重工業(yè)、瑞士鐘表、法國香水、芬蘭諾基亞等。活動6【活動】認(rèn)一認(rèn)

圖片展示歐洲的知名汽車的標(biāo)志,如德國奧迪、意大利法拉利、德國寶馬、法國標(biāo)致、英國勞斯萊斯、德國保時捷等,讓學(xué)生邊看圖片邊說出車的牌子及產(chǎn)地。

活動7【講授】農(nóng)業(yè)

展示歐洲西部的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,了解歐洲西部部分國家的特色產(chǎn)業(yè),如荷蘭郁金香、丹麥畜牧業(yè)、瑞典造船業(yè)及汽車和機(jī)械制造業(yè)、挪威海洋漁業(yè)等?；顒?【活動】歸納經(jīng)濟(jì)特征

根據(jù)以上學(xué)習(xí)讓學(xué)生歸納出歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。(給1分鐘思考再提問)學(xué)生舉手回答,根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容及課本介紹,歸納歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征:

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界前列;

2、工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大、部門全、綜合實(shí)力強(qiáng);

3、農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所占比例小,但生產(chǎn)水平高;

4、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá);

5、根據(jù)本國的具體條件,發(fā)展有特色的產(chǎn)業(yè)部門?；顒?【講授】承轉(zhuǎn)

獨(dú)特的地理位置、暖濕的氣候、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、悠久的歷史,使得歐洲西部的自然和人文旅游資源都非常豐富,旅游業(yè)也非常發(fā)達(dá),那歐洲西部有哪些特色的旅游資源呢? 活動10【活動】我是小導(dǎo)游

讓學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游,用圖片分國家簡要介紹歐洲西部的部分旅游資源。(等學(xué)生介紹完后給以鼓勵及表揚(yáng))兩位學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游,上講臺給大家依次介紹英國、法國、西班牙、挪威、丹麥、德國、荷蘭、瑞士、奧地利、意大利、希臘等國家的主要旅游資源。

活動11【活動】大家來找茬

欣賞短片,找出錯誤的圖片,加深對歐洲西部的特色旅游資源的印象?；顒?2【活動】小組討論

歐洲西部是國際旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),每年接待的國際游客人數(shù)和旅游外匯收入均居世界前列。法國、西班牙和意大利都是世界著名的旅游大國。歐洲西部為什么能成為國際旅游業(yè)繁榮最發(fā)達(dá)的地區(qū)?(給3分鐘的時間進(jìn)行小組討論,討論結(jié)束后派代表回答,教師再進(jìn)行歸納總結(jié))學(xué)生討論、歸納并派代表回答:

1、旅游資源豐富且類型多樣;

2、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),服務(wù)設(shè)施齊全,服務(wù)質(zhì)量好;

3、旅游產(chǎn)品豐富多樣,便于游客購買;

4、交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),便于游客進(jìn)出。活動13【講授】文明旅游

展示泰國白廟圖及相關(guān)新聞截圖,給學(xué)生講解中國游客在泰國白廟的不文明旅游行為,思考:這反映出什么?除此之外,中國游客還有哪些不文明的旅游行為?教師總結(jié)之后再展示五一期間出臺的游客六類不文明行為將被“拉黑”政策,以圖片和文字表述來給學(xué)生介紹是哪六類不文明行為,最后展示國家旅游局公布首批不文明記錄,以后有可能會記入個人誠信檔案,反問學(xué)生以后我們應(yīng)該怎么做,激起學(xué)生的愛國情懷,也教育學(xué)生要講誠信,講文明,養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。

學(xué)生看圖思考并回答:反映中國游客素質(zhì)低;中國游客還有隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩、亂涂亂畫等不良習(xí)慣;以后要提高素質(zhì),講誠信,文明出行?；顒?4【活動】總結(jié)

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這節(jié)課有什么收獲?

活動15【講授】展示導(dǎo)學(xué)案知識點(diǎn)

二、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

1、歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最 早 的大洲,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲

前列。

2、歐洲西部大多數(shù)國家屬于發(fā)達(dá)(發(fā)達(dá)或發(fā)展中)國家,集中有 德國、法國、英國 和意大利

等工業(yè)大國,它們的生產(chǎn)規(guī)模 大 ,工業(yè)部門較為 齊全,綜合實(shí)力 雄厚;其余國家則根據(jù)本國具體條件,因地制宜發(fā)展特色工業(yè)部門,如瑞士的 鐘表,瑞典的 造船業(yè)、汽車和機(jī)器制造業(yè) ,丹麥畜牧業(yè) 發(fā)達(dá),挪威的 海洋漁業(yè)發(fā)達(dá),荷蘭以花卉種植業(yè)著稱,尤以郁金香 馳名世界。

3、農(nóng)業(yè)所占比重 較小 ,但生產(chǎn)水平高, 種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。法國、英國、荷蘭、丹麥 等國有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)。

三、繁榮的旅游業(yè)

1、主要旅游資源或旅游景點(diǎn)

挪威 峽灣;瑞士有 山峰、世界表都 伯爾尼;西班牙斗牛、海灘;法國田園、“藝術(shù)之都” 巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院、戛納電影節(jié);“千年古都”羅馬 ,意大利“水城”威尼斯、龐貝古城、狂歡日;奧地利“音樂之都”維也納;德國 啤酒節(jié)。

2、歐洲西部是國際旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),法國、西班牙和 意大利 都是世界著名的旅游大國。

活動16【練習(xí)】課堂練習(xí)

1、下列各國不屬于三大旅游國的是（）

A.英國

B.法國

C.意大利

D.西班牙

2、海洋漁業(yè)發(fā)達(dá),人均水產(chǎn)品產(chǎn)量居世界首位的國家是（）

A.挪威

B.荷蘭

C.瑞典

D.丹麥

3、生產(chǎn)精密儀器和鐘表,有“鐘表王國”美譽(yù)之稱的國家是（）

A.瑞典 B.瑞士

C.丹麥

D.荷蘭

4、歐洲西部生產(chǎn)規(guī)模大、工業(yè)部門較為齊全的一組國家是（）

A.法國、英國、德國、意大利

B.法國、英國、荷蘭、丹麥

C.盧森堡、瑞士、冰島、奧地利

D.西班牙、葡萄牙、法國

5、下列旅游資源與國家的連線,正確的是()

A.幽深的峽灣——瑞典

B.陽光燦爛的海灘——捷克

C.斗牛場——意大利

D.音樂之都——奧地利

6、在歐洲西部進(jìn)行下列活動,應(yīng)選擇去哪個國家?

乘船游覽雄偉的峽灣,觀看午夜的太陽。

在“音樂之都”維也納欣賞音樂。

游“水城”威尼斯,參觀龐貝古城。

去阿爾卑斯山滑雪,參觀“世界表都”伯爾尼。

在羅浮宮欣賞名畫《蒙娜麗莎》。

去無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思的墓前獻(xiàn)花?；顒?7【作業(yè)】課后鞏固

1、你喜歡歐洲西部的哪些旅游景點(diǎn)呢?請你根據(jù)喜歡去的景點(diǎn)設(shè)計一條歐洲西部的旅游路線吧。(溫馨提示:要記得景點(diǎn)所在的國家或城市,為了節(jié)省開支,盡量不走回頭路哦。)

2、完成《同步學(xué)習(xí)》27-29頁。