第一篇:民族團結(jié)2017年主題班會教案設(shè)計
民族團結(jié)2017年主題班會教案設(shè)計
活動目標
1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數(shù)民族,清醒認識當下世事。
2、讓學(xué)生能自覺維護民族團結(jié),熱愛國家,不做有損民族團結(jié)的行為。
3、使學(xué)生熱愛和平,熱愛生活,認識“以和為貴”的大氣雍容之美?;顒与y點
使學(xué)生熱愛和平,熱愛生活。教學(xué)準備
歌曲、詩歌、搶答活動、講故事等。教學(xué)時間 一課時 活動重點
1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數(shù)民族,清醒認識當下世事。
2、讓學(xué)生能自覺維護民族團結(jié),熱愛國家,不做有損民族團結(jié)的行為。
活動過程
一、圖片欣賞、問題搶答。
1、幻燈片給出反映我國若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片,讓學(xué)生搶答對應(yīng)的民族。討論從古至今各朝相關(guān)的民族政策。再給出反映新疆生活各個方面的圖片,師生交流了解新疆生活。同時亦了解新疆當下的情況,其中最重點的是今年最讓國人震驚與憤怒的烏魯木齊“7·5”暴力事件。
要求全體學(xué)生要認清形勢,相信黨和政府,堅持發(fā)展才是硬道理。我們強調(diào)了三個離不開,即漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族。同時,我班同學(xué)堅決做到以下三點要求:
一、同學(xué)們要把心思、精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)好知識將來報效祖國,建設(shè)祖國;
二、要求同學(xué)們堅決反對**集團組織策劃的各種分裂活動,堅決維護社會穩(wěn)定和民族團結(jié),做到“不造謠、不信謠、不傳謠,不圍觀、不聲援、不參與”;
三、要求同學(xué)們樹立社會主義的人生觀、價值觀和世界觀。
二、詩歌朗讀、歌曲播放。
學(xué)生朗讀原創(chuàng)或自備的與“民族團結(jié)”相關(guān)的詩歌,教師播放《新疆好》等歌曲。(“來來來來來來來來……各族人民大團結(jié),歌唱領(lǐng)袖毛澤東”)
三、討論辨析。
通過幻燈片放映給學(xué)生講述反映當下新疆各行各業(yè)人的生活的若干故事,切合實際,圖文展示,激發(fā)學(xué)生思考。分組討論思考,每組派一個代表發(fā)言,盡量讓每個學(xué)生都參加到情境討論中來。
1、在中華民族的大家庭里,新疆在漫長的歲月里發(fā)生翻天覆地的辯護,沒有這樣的基礎(chǔ),烏魯木齊這個中國最遙遠的內(nèi)陸城市不可能以如此驚人的速度發(fā)展得如此繁華、如此現(xiàn)代。二道橋周邊的眾生相、維族知識分子的良好成長、詩人對新疆的深深熱愛、黃沙梁的故事等等,這些無不完整展示長久以來新疆與中華民族難分難舍的關(guān)系。
2、民族問題,是現(xiàn)代各個國家的一個重要問題。而中國,與日本韓國等單一民族國家不同,我們擁有56個民族國家,因此民族團結(jié)就顯得更為重要。
四、總結(jié)。
唯有信任,唯有關(guān)愛,我們才能一直保持我們的信念:期待新疆這片土地開出更美的花,也期待中華大地每個民族每寸土地都繁花似錦。和平是一個國家極大的財富,同時也是人民的財富,我們熱愛和平。我們青少年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。所以,愛國要從我們在座的每一位同學(xué)開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。努力做到:堅定不移地維護祖國統(tǒng)一,同一切分裂主義分子和分裂破壞活動作堅決的斗爭。堅決維護祖國統(tǒng)一,堅決維護民族團結(jié),堅決維護新疆穩(wěn)定,堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
第二篇:民族團結(jié)2017年主題班會教案設(shè)計
民族團結(jié)2017年主題班會教案設(shè)計
活動目標
1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數(shù)民族,清醒認識當下世事。
2、讓學(xué)生能自覺維護民族團結(jié),熱愛國家,不做有損民族團結(jié)的行為。
3、使學(xué)生熱愛和平,熱愛生活,認識“以和為貴”的大氣雍容之美?;顒与y點
使學(xué)生熱愛和平,熱愛生活。教學(xué)準備
歌曲、詩歌、搶答活動、講故事等。教學(xué)時間 一課時 活動重點
1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數(shù)民族,清醒認識當下世事。
2、讓學(xué)生能自覺維護民族團結(jié),熱愛國家,不做有損民族團結(jié)的行為?;顒舆^程
一、故事引入。
二、圖片欣賞、問題搶答。
1、幻燈片給出反映我國若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片,讓學(xué)生搶答對應(yīng)的民族。討論從古至今各朝相關(guān)的民族政策。再給出反映新疆生活各個方面的圖片,師生交流了解新疆生活。同時亦了解新疆當下的情況,其中最重點的是今年最讓國人震驚與憤怒的烏魯木齊“7·5”暴力事件。
2、交流拉薩“3.14”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。
三、詩歌朗讀、歌曲播放。
學(xué)生朗讀原創(chuàng)或自備的與“民族團結(jié)”相關(guān)的詩歌,教師播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加現(xiàn)場感染力。(“來來來來來來來來……各族人民大團結(jié),歌唱領(lǐng)袖毛澤東”)
四、討論辨析。
通過幻燈片放映給學(xué)生講述反映當下新疆各行各業(yè)人的生活的若干故事,切合實際,圖文展示,激發(fā)學(xué)生思考。分組討論思考,每組派一個代表發(fā)言,盡量讓每個學(xué)生都參加到情境討論中來。
1、在中華民族的大家庭里,新疆在漫長的歲月里發(fā)生翻天覆地的辯護,沒有這樣的基礎(chǔ),烏魯木齊這個中國最遙遠的內(nèi)陸城市不可能以如此驚人的速度發(fā)展得如此繁華、如此現(xiàn)代。二道橋周邊的眾生相、維族知識分子的良好成長、詩人對新疆的深深熱愛、黃沙梁的故事等等,這些無不完整展示長久以來新疆與中華民族難分難舍的關(guān)系。
2、民族問題,是現(xiàn)代各個國家的一個重要問題。而中國,與日本韓國等單一民族國家不同,我們擁有56個民族國家,因此民族團結(jié)就顯得更為重要。
1)韓國也一個是使用同一種語言的單一民族國家。公元7世紀,愛新羅王國(公元前57一公元935)首次將韓半島上的各居民群體統(tǒng)一起來。由于是同一民族,所以相對來說他們不存在民族問題,而能團結(jié)一致。
2)日本號稱大和民族,其民族精神的核心是“集體本位主義”?!凹w本位主義”乃是日本民族立國之本之魂,是日本近代崛起、現(xiàn)代迅速復(fù)興的重要原因之一。其根源在于日本民族文化及心理上的同質(zhì)性。古代日本由倭人、諸少數(shù)民族和大陸移民三部分人構(gòu)成,長期的相互溝通和融合,在政治、社會、文化等的質(zhì)化過程中,使之變成了單一民族。這種單一民族共享統(tǒng)一文化,具有同質(zhì)的民族心理。
五、總結(jié)。
唯有信任,唯有關(guān)愛,我們才能一直保持我們的信念:期待新疆這片土地開出更美的花,也期待中華大地每個民族每寸土地都繁花似錦。和平是一個國家極大的財富,同時也是人民的財富,我們熱愛和平。我們青少年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。所以,愛國要從我們在座的每一位同學(xué)開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。努力做到:堅定不移地維護祖國統(tǒng)一,同一切分裂主義分子和分裂破壞活動作堅決的斗爭。堅決維護祖國統(tǒng)一,堅決維護民族團結(jié),堅決維護新疆穩(wěn)定,堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
第三篇:民族團結(jié) 主題班會
民族團結(jié)一家親主題班會活動教案
三年級(1)班
教學(xué)目標: 知識與能力:
1、知道民族團結(jié)的故事。
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。過程與方法:
讓同學(xué)們熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學(xué)生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與非法活動,加強自己的責(zé)任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀:
1、敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)教學(xué)重點: 使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。教學(xué)策略:
1、運用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法,正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。教學(xué)準備:
1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。
2、認真準備故事。
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
1、播放歌曲《大中國》。
2、師導(dǎo)入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上,怎樣才能使祖國繁榮富強呢?
3、生答后,板書課題:民族團結(jié)。
二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。
1、學(xué)習(xí)認識中華民族是一個大家庭。
(1)、請李春梅、馬七琪、代家源三位同學(xué)上講臺,推測他們是哪個民族的?(2)、生答:彝族、回族、漢族。
(3)、師:你們回答得不錯。那么你們還知道我國還有哪些少數(shù)民族?
(4)、簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
2、國家的民族政策;
思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。(1)、堅持民族平等團結(jié)(2)、民族區(qū)域自治
(3)、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)(4)、培養(yǎng)少數(shù)民族干部
(5)、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)(6)、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字(7)、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣
(8)、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由
三、暢談民族團結(jié)的故事: 以小組為單位,看哪一小組收集的最多。
四、歸納總結(jié)
同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡,我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。
第四篇:民族團結(jié)主題班會
民族團結(jié)主題班會
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個民族是一家?!边@滿懷激情的集體合唱聲是從八年級(8)班的教室里傳出來的。
八年級(8)班與八年級(13)班開展了“民族團結(jié)”主題班會活動。本次的主題班會,兩個班的同學(xué)都精心準備,編排了許許多多豐富多彩的節(jié)目,兩個班的同學(xué)在班會上自我介紹,進行民族知識搶答,盡情展示他們的才藝,例如:歌舞、小品、歌曲演唱,還有游戲等。并且從游戲中同學(xué)們知道了“民族團結(jié)”的道理,兩個班的同學(xué)都一起舞蹈起來,完全融為了一體在班會的最后,最后,范主任對本次班會作了總結(jié),表示要我們民漢同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),取長補短,并且充分肯定了我們本次兩個班的準備工作,也要求大家能更積極主動地去思考并設(shè)身實現(xiàn)本次班會的主題——民族團結(jié)。在活動過程中,掌聲一次次的響起了,喝彩聲一次次地響起了,大家也一次次的都露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。本次的主題班會在歡樂、祥和的氣氛中進行著。同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多,體會到了很多。
在這次有著輕松、愉快的氣氛的班會中,民漢學(xué)生之間增進了了解,使兩個班的師生拉近了距離,讓民族團結(jié)深入每一位學(xué)生的心,讓民族團結(jié)知識成為了課堂知識的一部分。本次主題班會活動效果明顯,因為在這次班會后,兩個班的同學(xué)們都紛紛表示,他們今后會牢記“三個離不開”的思想,會更加團結(jié),更加努力學(xué)習(xí),促進民漢共同進步,同時他們也相信以后的生活、學(xué)習(xí)將是一個快樂的過程同,他們要用自己的實際行動維護民族團結(jié),讓民族團結(jié)之花在校園的每個角落綻放,永遠盛開!此外,八年級(13)班的艾米旦同學(xué)還說:“我喜歡這樣的活動,因為它增進了我們民漢師生之間的了解,讓我很快地認識更多的漢族同學(xué)?!?/p>
通過這次主題班會,兩個班的每一位學(xué)生都對“民族團結(jié)”有了更深刻的理解與認識,祖國是根,民族是藤,而我們每一分子都是藤上的葉。沒有根的支持,藤只能枯萎;沒有藤的相互協(xié)作,葉只會衰敗?!懊駶h師生,和諧共處,”這是我們不變的追求。我們今后還會多搞這樣的活動,因為單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,不同民族的人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉的目標。我們會促進民漢團結(jié),努力構(gòu)建和諧校園!
第五篇:“加強民族團結(jié)”主題班會
阿瓦提第四中學(xué)開展民族團結(jié)主題班會
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結(jié)之花會開的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結(jié)是一個永恒的主題。2016年4月10日下午,我校44個班級舉行“民族團結(jié)為主題班會活動,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結(jié)的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的中學(xué)學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實做好民族團結(jié)的事情。我校每個班級的心得體會都很深刻,我校的全體師生都積極參加了此次活動,學(xué)生的體會非常深刻,好學(xué)生都進行了發(fā)言,有的是以漫畫開頭來講解民族團結(jié)的重要性的,有的是以自己知道的小故事來講解的,聽到這些,我校的領(lǐng)導(dǎo)對這次的班會非常重視,也對此次班會的情況進行了高度的贊揚,學(xué)生們還通過學(xué)習(xí)新疆地方史,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一意識,維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。
下面是本次班會中最好的一些故事請大家欣賞
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營救一名漢族女大學(xué)生英勇負傷,用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結(jié),伸張社會正義的贊歌,讓民族團結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學(xué)生,將來一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險。毛蘭江是B型血,王燕娜也是B型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自己的行為,王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛,是博大無私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?!?/p>
愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結(jié)的大愛,民族團結(jié)的力量。
在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族是一家,團結(jié)一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的
。我們學(xué)校是一個各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,柯爾克孜族的同學(xué)。雖然我們學(xué)校的民族組成少,但我知道愛自己的國家和人民;只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應(yīng)具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通,普通到每個人一生中都會無數(shù)次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種責(zé)任、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起,每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國,家是我的家;家是最小國,國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經(jīng)典,我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴?;當六十周年華誕成為全世界關(guān)注的焦點,我們?yōu)樽约菏且幻腥A民族的兒女而自豪。
其次,我們應(yīng)當加強思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。我們要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
最后,我們更應(yīng)了解和尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護民族團結(jié)。了解并尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,是各民族團結(jié)的前提,相互尊重,才能相互相處進而一起共同努力共進。因此,我們大學(xué)生,應(yīng)該多了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進民族的團結(jié)。
在漫長的歷史進程中,我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭,每個民族,每個民族的人,都是這個大家庭的成員。我們之間都應(yīng)相親相愛、和睦相處,要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結(jié)的言論和行為。作為二十一世紀的大學(xué)生,我們一定要自信面對未來,要努力學(xué)好專業(yè)知識,不斷地完善自己,跟上時代的步伐。為民族的大團結(jié)作出自己的努力,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的青春。