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      拒絕吸煙、飲酒的方法教案

      時間:2019-05-12 23:15:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拒絕吸煙、飲酒的方法教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拒絕吸煙、飲酒的方法教案》。

      第一篇:拒絕吸煙、飲酒的方法教案

      拒絕吸煙、飲酒的方法教案

      教育目標:

      1、認識吸煙與飲酒對身體的危害

      2、掌握拒絕吸煙、飲酒的方法 教學(xué)重點:

      認識吸煙、飲酒對身體的危害 教學(xué)過程

      一、抽煙對身體的危害

      全世界每年因吸煙導(dǎo)致死亡的人數(shù)達250萬之多,可以說,煙是人類的第一殺手。煙草的煙霧中至少含有3種有毒的化學(xué)物質(zhì):焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油由好幾種物質(zhì)混合而成,在肺中會濃縮成一種黏性物質(zhì);尼古丁是一種會使人成癮的藥物,由肺部吸收,主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用;一氧化碳有降低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣サ哪芰ΑS匈Y料表明,一個每天吸15~20枝香煙的人,其易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的幾率要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的幾率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌和心臟病的幾率要比不吸煙的人大2倍。吸煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病也增加了得肺炎及心臟病的危險。同時,吸煙也增加了患高血壓病的危險。

      被動吸煙又稱“強迫吸煙”或“間接吸煙”,是指不愿吸煙的人被迫吸入別人吐出來的、夾有大量卷煙毒性物質(zhì)的空氣15分鐘以上。被動吸煙者可能遭致與吸煙者同樣的病癥。

      醫(yī)生們警告說,青少年吸煙對身體的危害比成年人更大,從15歲或更小的年齡開始吸煙,也許會使他們的壽命減損20多年。青少年吸煙會導(dǎo)致體內(nèi)器官功能紊亂,甚至在戒煙以后也難以治愈。

      二、學(xué)生為何染上吸煙的惡習(xí)

      1、好奇模仿成人模樣

      2、父母不良的吸煙行為影響

      3、青春期的煩惱,用抽煙發(fā)泄

      三、拒絕吸煙不良惡習(xí)的方法

      尼古丁是強成癮藥物,所以,戒煙并非易事,每個想戒煙的吸煙者都需要一個適合于自己的策略,而且必須有多次嘗試的準備。第一,加強戒煙意識。

      戒煙者要親身感受到吸煙的危害,自覺要求戒煙。第二,尋找好的替代方法。

      戒煙者戒煙后往往感覺無事可做,可以通過吃一些零食排除空虛感。第三,扔掉吸煙用具,減少吸煙者的“條件反射”。

      第四,盡量避免引誘,爭取朋友和同事的理解,尤其在剛開始戒煙時更是如此。第五,參加切實可行的體育運動或從事其他趣味活動來轉(zhuǎn)移注意力。體育運動能使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來,情緒穩(wěn)定即能隨之持久。第六,持之以恒。

      戒煙后又吸了一口煙或一枝煙,不等于戒煙失敗,應(yīng)仔細找出原因,避免重犯。

      四、飲酒對身體的危害

      醫(yī)學(xué)專家說,“酒逢知己千杯少”絕對錯誤。大量飲酒損害肝臟,造成酒精中毒性肝炎、脂肪肝和肝硬化,并可導(dǎo)致人體免疫機能的下降,還易引起胃炎、胃潰瘍及十二指腸潰瘍、胃出血。在西方國家,20%~25%的肝硬化都是由飲酒直接引起的。飲酒還會增高咽喉、食道、口腔、肝、胰腺等部位癌癥的發(fā)病率。除此以外,飲酒還會帶來很多社會問題:

      1、長期飲酒是造成家庭收入減少、出現(xiàn)家庭暴力、虐待兒童和老人、夫妻感情不和、婚姻破裂的重要原因。

      2、現(xiàn)代生活節(jié)奏快而復(fù)雜,酒精會影響人的注意力的強度和廣度,延長反應(yīng)時間,影響運動功能,從而容易造成意外事故。據(jù)報道,工業(yè)化國家30%~50%致死性交通事故與司機飲酒或服用其他藥物有關(guān),因事故造成的經(jīng)濟財產(chǎn)損失多達上千億美元。

      3、隨著酒消費的增長,不僅工業(yè)和交通事故發(fā)生率激增,犯罪率也相應(yīng)激增,如酒后肇事、偷竊、攻擊他人、詐騙、流浪、謀殺等,75%~90%的重大案件與酒精有關(guān)。

      五、拒絕飲酒的方法

      1、回避法

      看見有人飲酒,或者同伴有可能勸飲酒時,就搶先說:我要去干某某事情,先走一步,或者找出其他理由回避開。

      2、消極拒絕法

      可用“我一聞酒味就頭昏,不能飲酒,對不起? ?”之類的話來婉言拒絕。

      3、積極拒絕法

      以友好地講道理的方式來拒絕勸酒者,提出飲酒的許多危害,并勸說對方也不要飲酒。

      4、進攻性拒絕法

      當(dāng)遞煙者(或勸酒者)不接受你的看法時,可以用“我去告訴老師? ?”或“學(xué)生守則不允許學(xué)生飲酒? ?”等進攻性語言來使對方也不喝酒。小結(jié): 中學(xué)生吸煙會影響讀書和學(xué)習(xí)的精神狀態(tài),可能會染上吸毒的后果。中學(xué)生學(xué)會喝酒之后,會出現(xiàn)情緒失控導(dǎo)致因為雞毛小事與其他同學(xué) 發(fā)生爭執(zhí)和打架的現(xiàn)象。所以,中學(xué)生自制力還很弱,拒絕吸煙和飲 酒是樹立讀書信心的基礎(chǔ)。

      第二篇:拒絕吸煙倡議書

      篇一:“珍愛生命,拒絕吸煙”倡議書 “珍愛生命,拒絕吸煙”倡議書 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      吸煙有害健康,煙草可以導(dǎo)致多種疾病,特別對青少年學(xué)生的危害性更大,已經(jīng)成為嚴重影響公眾健康的全球性公共衛(wèi)生問題之一,全世界每年死于與吸煙有關(guān)的疾病的有近500萬人,其中有120萬是中國人。加強學(xué)校的禁煙控?zé)煿ぷ鳎瑢τ诮⒔】迪蛏系纳鐣L(fēng)尚,提高國民整體健康水平具有極為重要意義。吸煙有百害而無一利,長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細胞,破壞腎功能,導(dǎo)致記憶力衰退,頭痛,失眠等,長期吸煙的人肺癌的發(fā)病率明顯增高。青少年吸煙的危害更大,因為青少年正處在身體迅速成長發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,抵抗力不強,而且對各種有毒物質(zhì)的吸收比成年人要容易,所以中毒更深。青少年吸煙還可能導(dǎo)致早衰、早亡以及影響下一代的發(fā)育。吸煙損害的并不只是個人的健康,因為吸煙者在吸煙時會制造大量的二手煙,使原本不吸煙的人被動吸煙,從而損害到別人的身體健康。

      為了摒棄吸煙的陋習(xí),營造一個健康、清潔、無煙的社會環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高全民健康素質(zhì)。我們在此向全校師生發(fā)出以下倡議:

      一、提高控?zé)熞庾R,積極投身“拒絕吸煙、健康文明”活動中去,從我做起,從今天做起,堅決杜絕吸煙這種不文明行為!

      二、學(xué)校教室、辦公室、會議室、圖書室、實驗室以及運動場等公共場所禁止吸煙,積極開展爭創(chuàng)“無煙班級”、“無煙辦公室”、“無煙家庭”活動,營造無煙環(huán)境。

      三、學(xué)生要增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,拒絕第一只煙,不做吸煙的新一代,珍愛生命,拒絕吸煙。

      四、教師要注意自身形象,堅決不在學(xué)校的教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運動場、會議室等公共場所吸煙,不在學(xué)生面前吸煙,并逐步戒煙,努力營造不吸煙的育人環(huán)境。

      五、掌握煙草危害及戒煙知識,并能勸誡和幫助家屬、朋友、同事、同學(xué)等人停止吸煙,對已開始吸煙的師生應(yīng)有堅強的意志和信念去戒煙。

      六、全校師生積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動拒絕吸煙,提倡互不敬煙并勸阻他人不吸煙。

      各位老師和同學(xué)們,為了自己和他人的身體健康,讓我們共同努力,遠離煙草,做不吸煙的新一代,共同營造一個無煙、文明的綠色校園。姚村鎮(zhèn)實驗小學(xué)宣

      2014年2月25日篇二:倡議書 珍愛生命 拒絕吸煙 “珍愛生命、拒絕吸煙、打造清新校園”活動倡議書 各位老師和同學(xué):

      你們好!煙草有毒,吸煙有害,它嚴重威脅著人類的健康。全世

      界每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病,中國每天有2700人因吸煙而致病死亡,每年近130萬。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學(xué)物質(zhì),之中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等具有致癌性。調(diào)查研究表明,吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10~30倍。吸煙對健康百弊而無一利,且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大,吸煙所導(dǎo)致的環(huán)境污染引出一系列連鎖反應(yīng),對國家、社會、家庭、個人,都是一種潛在的巨大的禍害。我們中學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,對有毒有害物質(zhì)比成年

      人更容易吸收,毒害作用也更大,吸煙對青少年傷害更為嚴重。吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩,造成呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的功能障礙及各種心理、精神疾病,嚴重影響青少年的身心健康。親愛的同學(xué)們,決不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育!學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的圣殿、傳承文明的搖籃,共同營造一個優(yōu)美、潔凈、文明的無煙校園環(huán)境,不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強和良好的社會風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義。不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應(yīng)該提倡社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。我們必須堅決摒棄吸煙這種不文明的行為!請同學(xué)們自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遠離煙草,絕不

      吸煙;并積極主動向家人、親友宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,努力規(guī)勸家長戒煙、控?zé)?。請全體老師以身作則,主動戒煙。要強化保護他人健康的意識,不在公共場所吸煙,不在同事、朋友和家人面前吸煙,特別是不在學(xué)生面前吸煙,不要亂扔煙頭煙盒,有吸煙習(xí)慣者要逐步戒煙,努力營造不吸煙的育人環(huán)境。請班主任加強對本班同學(xué)的宣傳教育,請全體領(lǐng)導(dǎo)和老師特別是

      值日領(lǐng)導(dǎo)和老師加強值日巡邏和監(jiān)管,學(xué)生會將對抽煙的學(xué)生和所在的班級進行通報批評。親愛的老師和同學(xué)們,禁止吸煙、控制煙害是世界的潮流,是現(xiàn)

      代文明的體現(xiàn)!遠離煙草、拒絕煙草是我們的心聲,更應(yīng)是我們的行動!讓我們一起努力,互相幫助,為創(chuàng)建清新校園、綠色校園、文明校園貢獻自己的力量。蒼嶺中學(xué)校團委

      二o一三年三月九日篇三:“拒絕抽煙,珍愛生命”活動倡議書 禹城市鐵路學(xué)?!熬芙^吸煙,珍愛生命”活動倡議書 同學(xué)們:

      你們好!煙草有毒,吸煙有害,它嚴重威脅著人類的健康。全世界每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病,中國每天有2700人因吸煙而致病死亡,每年近130萬。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學(xué)物質(zhì),其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調(diào)查研究表明,吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10~13倍。吸煙對健康百弊而無一利,且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大,吸煙所導(dǎo)致的環(huán)境污染引出的一系列連鎖反應(yīng),對國家、社會、家庭和個人,都是一種潛在的巨大的禍害。

      我們正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩,造成呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的功能障礙及各種心理、精神疾病,嚴重影響青少年的身心健康。親愛的同學(xué)們,絕不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育!

      學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的圣殿、傳承文明的搖籃,共同營造一個優(yōu)美、潔凈、文明的無煙校園,不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義?!敖刮鼰?,控制煙害”是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應(yīng)該提倡社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。我們必須堅決摒棄吸煙這種不文明的行為!

      請同學(xué)們自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遠離煙草,絕不吸煙;并積極主動向家人、親友宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,努力規(guī)勸家長戒煙、控?zé)煛?/p>

      親愛的同學(xué)們,禁止吸煙、控制煙害是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!遠離煙草、拒絕煙草是我們的心聲,更應(yīng)是我們的行動!讓我們一起努力,互相幫助,為創(chuàng)建清新校園、綠色校園、文明校園貢獻自己的力量。

      禹城市鐵路學(xué)校

      二○一一年九月十五日

      禹城市鐵路學(xué)?!拔拿魃暇W(wǎng)、綠色上網(wǎng)”倡議書 同學(xué)們:

      隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘9ぷ?、生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到,網(wǎng)絡(luò)上的不良文化(如黃色流毒、暴力斗毆等)現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn),對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發(fā)育和健康成長造成了危害。為營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高同學(xué)的文明上網(wǎng)意識,特此向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,充分發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中的主體作用,努力把自我打造成為合格的網(wǎng)絡(luò)公民。

      二、不在網(wǎng)上發(fā)布違國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

      三、堅決抵制與中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站。

      四、不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康短(彩)信,不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲、不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

      五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊,毀人聲譽,損害他人利益的行為。

      六、不利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或技術(shù)手段從事用戶帳戶及口令的偵聽和盜用行為,不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機。不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件。不在網(wǎng)上制作和散布計算機病毒,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,反黃助學(xué),健康上網(wǎng),共同建設(shè)一個文明、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)天地!禹城市鐵路學(xué)校

      二○一一年九月十五日

      禹城市鐵路學(xué)?!熬芙^吸煙,珍愛生命”活動倡議書 同學(xué)們:

      你們好!煙草有毒,吸煙有害,它嚴重威脅著人類的健康。全世界每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病,中國每天有2700人因吸煙而致病死亡,每年近130萬。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學(xué)物質(zhì),其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調(diào)查研究表明,吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10~13倍。吸煙對健康百弊而無一利,且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大,吸煙所導(dǎo)致的環(huán)境污染引出的一系列連鎖反應(yīng),對國家、社會、家庭和個人,都是一種潛在的巨大的禍害。

      我們正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩,造成呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的功能障礙及各種心理、精神疾病,嚴重影響青少年的身心健康。親愛的同學(xué)們,絕不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育!

      學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的圣殿、傳承文明的搖籃,共同營造一個優(yōu)美、潔凈、文明的無煙校園,不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義?!敖刮鼰?,控制煙害”是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應(yīng)該提倡社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。我們必須堅決摒棄吸煙這種不文明的行為!

      請同學(xué)們自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遠離煙草,絕不吸煙;并積極主動向家人、親友宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,努力規(guī)勸家長戒煙、控?zé)煛?/p>

      親愛的同學(xué)們,禁止吸煙、控制煙害是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!遠離煙草、拒絕煙草是我們的心聲,更應(yīng)是我們的行動!讓我們一起努力,互相幫助,為創(chuàng)建清新校園、綠色校園、文明校園貢獻自己的力量。

      禹城市鐵路學(xué)校 二○一三年三月

      禹城市鐵路學(xué)校“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)”倡議書 同學(xué)們: 隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘9ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到,網(wǎng)絡(luò)上的不良文化(如黃色流毒、暴力斗毆等)現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn),對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發(fā)育和健康成長造成了危害。為營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高同學(xué)的文明上網(wǎng)意識,特此向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,充分發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中的主體作用,努力把自我打造成為合格的網(wǎng)絡(luò)公民。

      二、不在網(wǎng)上發(fā)布違國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

      三、堅決抵制與中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站。

      四、不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康短(彩)信,不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲、不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

      五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊,毀人聲譽,損害他人利益的行為。

      六、不利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或技術(shù)手段從事用戶帳戶及口令的偵聽和盜用行為,不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機。不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件。不在網(wǎng)上制作和散布計算機病毒,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,反黃助學(xué),健康上網(wǎng),共同建設(shè)一個文明、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)天地!禹城市鐵路學(xué)校 二○一三年三月

      第三篇:拒絕吸煙說課稿

      《拒絕吸第一支煙》說課稿

      設(shè)計者鄒仁國

      尊敬的評委、老師們,你們好!

      今天我要進行說課的內(nèi)容是《拒絕吸第一支煙》

      首先,我對本節(jié)內(nèi)容進行分析

      一 :教材的地位和作用

      《拒絕吸第一支煙》是北京教育出版社出版的小學(xué)五年級上冊健康教育第2課內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容在整冊課本中具有不容忽視的重要地位。

      二:教學(xué)目標:

      認知:認識吸煙的危害性。

      情感:通過對煙的認識和研究,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,讓學(xué)生明白吸煙的現(xiàn)象就在身邊,感受青少年吸煙的危害。

      能力:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力;讓學(xué)生遠離吸煙和勸告別人告別吸煙。

      三:教學(xué)重、難點:

      教學(xué)重點:認識吸煙和被動吸煙的危害。

      教學(xué)難點:拒絕吸第一支香煙,并說服家人不要再吸煙了。

      為了講清教材的重、難點,使學(xué)生能夠達到本節(jié)內(nèi)容設(shè)定的教學(xué)目標,我再從教法和學(xué)法上談?wù)劇?/p>

      四:教法:

      考慮到學(xué)生的現(xiàn)狀,我主要采取學(xué)生活動的教學(xué)方法,讓學(xué)生真正的參與活動,而且在活動中得到認識和體驗,產(chǎn)生踐行的愿望。培養(yǎng)學(xué)生將課堂教學(xué)和自己的行動結(jié)合起來,充分引導(dǎo)學(xué)生全面的看待發(fā)生在身邊的現(xiàn)象,發(fā)展思辯能力,注重學(xué)生的心理狀況。

      通過課堂教學(xué)感染和激勵學(xué)生,充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的積極性,激發(fā)學(xué)生對解決實際問題的渴望,并且要培養(yǎng)學(xué)生以理論聯(lián)系實際的能力,從而達到最佳的教學(xué)效果。同時也體現(xiàn)了課改的精神。

      基于本節(jié)課內(nèi)容的特點,我主要采用了以下教學(xué)方法:

      1:直觀演示法.利用圖片的投影等手段進行直觀演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,促進學(xué)生對知識的掌握。

      2:活動探究法.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動形式獲取知識,以學(xué)生為主體,使學(xué)生的獨立探索性得到了充分的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力。

      3:集體討論法.針對學(xué)生提出的問題,組織學(xué)生進行集體和分組討論,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作的精神。

      4:講授法.5:談話法等.五:學(xué)法:

      我們常說:“現(xiàn)代的文盲不是不懂字的人,而是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人”,因而,我在教學(xué)過程中特別重視學(xué)法的指導(dǎo)。讓學(xué)生從機械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變,從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變,成為真正的學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法:思考評價法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法。六:教學(xué)過程

      (一)、導(dǎo)入出示一張圖片(禁止吸煙)

      教師提問,同學(xué)們平時有沒有見過這個標志???這個標志是什么意思呢?

      學(xué)生的回答,禁止吸煙,因為吸煙有害健康等等

      教師總結(jié),對的,吸煙有害健康,那今天就讓我們從源頭做起拒絕吸第一支煙。

      (設(shè)計意圖:揭示課題——拒絕吸第一支煙)

      (二)、講授新課:

      吸煙的危害

      教師設(shè)疑,那吸煙的危害到底有多大呢?下面就讓我們來看一段視頻和圖片,具體感受一下吸煙的危害。

      學(xué)生觀看視頻與圖片。(設(shè)計意圖:觀看視頻、圖片,給學(xué)生以直觀的感受,精神上的沖擊)

      教師設(shè)問,根據(jù)這個視頻、圖片再結(jié)合自己的想法。同學(xué)們來總結(jié)一下吸煙的危害。大家可以討論一下。

      學(xué)生討論回答。

      教師總結(jié),吸煙的危害:健康,生命,財產(chǎn),環(huán)境,他人

      教師設(shè)置情境:經(jīng)過剛剛討論同學(xué)們都知道吸煙的危害很大,那假如你在公共場合(例如:候車室)你有何看法?你會怎么辦?

      學(xué)生說出自己的看法

      拒絕吸煙告別吸煙(演一演、練一練)

      教師設(shè)置活動,給學(xué)生出示兩個問題,讓學(xué)生以小組為單位任選一題進行交流探討總結(jié)。

      問題一:如何拒絕吸第一支煙?(要求: 同學(xué)們進行分角色情景扮演,一個扮演讓煙的少年,其余幾位同學(xué)扮演拒絕吸煙的少年。)

      教師設(shè)問,經(jīng)常看到有人讓別人吸煙,他們做的對不對?怎樣靈活巧妙的拒絕吸煙?特別是拒絕吸第一支煙?就讓我們來展演一下吧!

      學(xué)生展演,并讓學(xué)生說出幾個自己的方法。

      問題二:如何勸一位吸煙的長輩戒煙?(用學(xué)到的知識寫一寫)

      教師疑惑,既然吸煙危害那么大,我們周圍為什么會有那么多的人在吸煙?如我們的長輩等?怎么幫助他們把煙戒掉?

      學(xué)生討論交流后進行書寫。

      (設(shè)計意圖:讓學(xué)生更加融入課堂,親身體驗。深刻體會到吸煙的危害,并學(xué)會防治。)

      (三)、課堂小結(jié)

      青少年正處在身體發(fā)育時期,各器官組織比較嬌嫩,功能還不十分穩(wěn)定,對外界不利因素的抵抗力較差,對疾病的易感性較強,因此,青少年吸煙危害更大。我們要堅定這樣的信念:終生不吸煙!絕不從任何人手中接過第一支煙!

      (四)、布置作業(yè)

      畫一幅吸煙有害健康的漫畫,以班為單位在校內(nèi)進行展覽。

      (設(shè)計意圖:將課堂所學(xué)運用到實際生活中去,學(xué)以致用。)

      七、板書設(shè)計 :

      (我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計,這及時地體現(xiàn)教材中的知識點,以便于學(xué)生能夠理解掌握。)

      拒絕吸第一支煙

      吸煙的危害

      生命 健康 財產(chǎn) 環(huán)境 他人 我的說課完畢,謝謝大家。說課教師:中心小學(xué)鄒仁國

      第四篇:拒絕飲酒試講稿

      拒絕飲酒

      尊敬的評委老師,您好!(鞠躬)

      我是()號考生,今天我試講的內(nèi)容是《拒絕飲酒》。

      1、導(dǎo)入

      師:好,上課,同學(xué)們好,請坐!

      師:同學(xué)們,我國有源遠流長的酒文化。逢年過節(jié)會喝酒,走親訪友會送酒,朋友知己相聚更是免不了喝上幾杯。那今天老師給同學(xué)們帶來了幾個小視頻,請同學(xué)們仔細觀察,等會老師讓同學(xué)們回答一下,你們都看到了什么?誰來說一下,好,你來說,好,請坐。這位同學(xué)說視頻中有的人舉瓶豪飲被送進醫(yī)院、有的人醉酒駕車釀成車禍、甚至還有些未成年人聚眾酗酒、借酒打架造成傷亡。這位同學(xué)觀察的很仔細,回答的也很準確。那同學(xué)們想一想,過量飲酒好不好?對,不好。今天我們就一起來學(xué)習(xí)《拒絕飲酒》(板書課題)

      2、教學(xué)過程

      師:好,接下來老師做個小調(diào)查,家中有喝酒的請舉手??磥砗染撇⒉皇呛芟『?。是的,許多人都喜歡喝酒,但是你們知道為什么我們青少年不許喝酒嗎?喝酒是一個不好的習(xí)慣,究竟有哪些危害呢?下面請同學(xué)們按照事先分好的小組進行討論,討論完后請用坐姿告訴老師,等會老師找代表說一說。

      師:好,哪位同學(xué)說一下,一組的代表你來說,好,請坐。長期飲酒會減少蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等多種營養(yǎng)素的攝入,導(dǎo)致食欲下降,過量飲酒甚至損傷腸粘膜,影響腸對營養(yǎng)素的吸收。除了對腸道造成損傷外,過量飲酒還會損傷肝臟,引起酒精性肝炎、脂肪肝、酒精性肝硬化,還有,一次大量飲酒會導(dǎo)致嚴重的慢性胃炎,引起胃潰瘍??磥砟銈兘M討論的很深入,回答的也很棒,老師為你們的認真點贊。還有哪位同學(xué)補充嗎?好,三組代表說一下。好,請坐。酒精對我們的神經(jīng)系統(tǒng)也會造成較大的傷害,是人體肌肉不協(xié)調(diào),反應(yīng)遲鈍,注意力、判斷力、自控能力下降,會使人產(chǎn)生過激的行為或造成人身傷害,過量飲酒還會造成腦出血、心梗、腦梗塞、高血壓等疾病。通過交流討論,看來大家對過量飲酒的危害有了基本的掌握。那同學(xué)們,過量飲酒好不好?對,不好。過量飲酒,百害無益。(過量飲酒

      百害無益)

      師:我們認識到了過量飲酒的危害性,但是還有很多人沒有注意到酒精對身體的傷害,接下來,老師再給同學(xué)們播放幾個小視頻,同學(xué)們想一想,如果遇到以上情況,我們該怎樣救護呢?好,請看視頻??赐暌院笮〗M交流,老師等會讓同學(xué)說一說。

      師:好,視頻看完了,哪位同學(xué)說一說,遇到以上情況我們該如何救護他們呢?好,你來說,好,請坐。這位同學(xué)說過量飲酒會導(dǎo)致體溫下降,應(yīng)幫他保暖,將他的頭轉(zhuǎn)向一側(cè),清理口中的嘔吐物,以免嘔吐物被吸入氣管引起肺部感染。其他同學(xué)還有不同的方法嗎?好,你來說,好,請坐。我們也可以用讓醉酒的人產(chǎn)生惡心嘔吐,再用溫水幫他洗洗胃,減輕醉酒人的醉意。恩,這個方法倒是很實用。還有嗎?好,你來說,好,請坐。一定要扶住走路不穩(wěn)的醉酒人,以免他被摔傷。視頻中看著有個重度醉酒的人,如果遇到這樣的情況,我們要及時撥打120,立即送醫(yī)院診治。恩,很好。同學(xué)們討論的很深入,想的方法也很全面,老師都佩服你們呢。我們學(xué)到了這些方法,以后如果遇到了以上視頻中的類似情況知道如何處理了嗎?好。

      師:之前老師說過,我國自古就有喝酒的習(xí)慣,再一些場合中肯定會遇到喝酒的情況,那我們?nèi)绾尉芙^喝酒,又不失禮節(jié)呢?大家交流討論一下,認真思考,等會讓同學(xué)們上來演示。

      師:好,老師給大家設(shè)計一個場景,有幾個好久沒見的同學(xué)相聚了,相聚免不了喝酒,有同學(xué)不僅喝酒,而且還勸別人喝酒,而有的不喝酒?,F(xiàn)在老師找?guī)孜煌瑢W(xué)上臺來表演一下,哪位同學(xué)扮演喝酒的?好,你們?nèi)齻€上來,哪位同學(xué)扮演不喝酒的?好,你們兩個上來。下面的同學(xué)欣賞一下,看看他們?nèi)绾尉芙^喝酒的。

      師:好,剛才的幾位同學(xué)演的好不好?先給他們鼓鼓掌。剛才同學(xué)們的表演真是活靈活現(xiàn)。不喝酒的同學(xué)自我認識很強,能夠勇敢的說“不”,而喝酒的同學(xué)尊重了不喝酒同學(xué)的決定,不再勸,這樣的朋友才是真正地朋友。我們要養(yǎng)成積極向上的嗜好,投入到自己感興趣的活動中去,擺脫想喝酒的想法。所以我們不僅要自己不喝酒,回家以后也要勸阻喝酒的家人,拒絕飲酒。(拒絕飲酒)。

      總結(jié)

      好,同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,請同學(xué)們回憶一下。過量飲酒的危害性以及救護措施。非常好。看來同學(xué)們已經(jīng)基本掌握。過量飲酒有害健康,堅決拒絕過量飲酒。為了家人和自己的身體健康,今天的作業(yè)就是回去后,以“為了健康,拒絕喝酒”為主題做一份手抄報,下節(jié)課我們在班級開展一次“珍愛生命,遠離喝酒”的主題班會,展示各位同學(xué)的成果。好,這節(jié)課就上到這里,下課!同學(xué)們再見。

      第五篇:中小學(xué)生吸煙飲酒的危害

      中小學(xué)生吸煙飲酒的危害

      中小學(xué)生為什么不宜飲酒?

      有些同學(xué)受家庭和社會影響,學(xué)會了喝酒,有的甚至養(yǎng)成了喝酒的習(xí)慣,這是有害無益的。為什么中小學(xué)生不宜飲酒呢?

      1.同不們正處在生長期,身體各個器官還很嬌嫩,尤其是消化系統(tǒng)。因此,不能過多地承受刺激性物質(zhì)。酒具有刺激性,所含的酒精對肝.胃等的傷害更甚。

      2.喝酒會降低人的免疫力,酒后毛細血管擴張,散熱增強,抵抗力下降,容易患感冒.肺炎等疾病。

      3.飲酒過量會傷腦,使同學(xué)記憶力下降,影響學(xué)習(xí),嚴重的還會使智商下降。

      4.據(jù)實驗,中小學(xué)生飲酒還會對身體的發(fā)育帶來不良后果。中小學(xué)生吸煙有什么害處?

      中小學(xué)生“日常行為規(guī)范”中明確要求在校學(xué)生不得吸煙,同學(xué)們應(yīng)自覺遵守。

      吸煙只是一種習(xí)慣,對人體有害無益。研究表明,吸煙時煙霧中有許多有害成分,對人體的呼吸道.心血管.神經(jīng)系統(tǒng).消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害。對中小學(xué)生來說,吸煙的危害更大。

      1.煙草在燃燒時會產(chǎn)生煙焦油,含有致癌物質(zhì),能誘發(fā)各種癌癥。

      2.煙草中的尼古丁是一種劇毒物質(zhì),對人的中樞神經(jīng)有麻痹作

      用。長期吸煙,會引起心血管疾病。

      3.吸煙不僅害己,還會污染環(huán)境,給他人帶來更嚴重的危害。

      4.吸煙者的死亡率比不吸煙者高70%,壽命也明顯縮短。

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