第一篇:多媒體教室建設(shè)方案
多媒體教室建設(shè)方案
一、項目背景
作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計算機教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容,帶給學(xué)生更加生動的課堂感受,是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié),正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能:既能進行豐富的多媒體教學(xué),又能進行傳統(tǒng)教學(xué),同時可作它用,力求教室資源達到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心完小地處保靖城東,距縣城1.3公里。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米,建筑面積2809平方米,教學(xué)用房1128平方米,學(xué)校有14個教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)713人,學(xué)校共有校級領(lǐng)導(dǎo)3人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,專任教師37人,本科學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷23人,中師學(xué)歷9人,學(xué)歷合格率達100%,教師年齡結(jié)構(gòu)合理。XX年秋季,在香港郭氏基金會的大力資助下,學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用,教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了盡快提高教師的電腦水平,先后兩次從湘西州民族實驗學(xué)校請來電腦專家為教師培訓(xùn),使教師們制作的水平大大提高。為了更進一步把應(yīng)用到課堂教學(xué)當中去,學(xué)校花5000多元為每個教師配備大容量U盤,以便存放教學(xué)資料。從XX年春季開始,我校開始集體備課,全部使用電子教案。為教師方便教學(xué),學(xué)校和鄭州廠家聯(lián)系,花了21000元購進一臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個教學(xué)班,僅此一臺遠遠不能滿足教學(xué)的需要,為適應(yīng)新形勢的發(fā)展,急需建設(shè)學(xué)校多媒體教室一個,添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,(一個年級一臺)方便教師的課堂教學(xué)、會議及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
二、項目目標與策略
(一)充分提高教師的信息化應(yīng)用意識。
目標1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,進行電子備課。
策略:學(xué)校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導(dǎo)處和教研組進行督促和檢查。
目標1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,提高信息化應(yīng)用的效率。
策略:學(xué)校要求教師課堂開放,不定期地進行聽課。
(二)加強行政管理。
目標2:學(xué)校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運行,學(xué)校逐步實現(xiàn)無紙化辦公。
策略2-1:經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行檢查,維修要及時,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
策略2-2:利用校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)無紙化辦公。
(三)加強教師的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。
目標3:通過一系列的培訓(xùn)進一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。
策略3-1:學(xué)校信息技術(shù)教師對教師的培訓(xùn)。
策略3-2:邀請州信息中心專家對教師進行培訓(xùn)。
策略3-3:組織部分教師外出聽講座。
(四)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
目標4:通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用,擴大信息量,開闊學(xué)生的眼界,幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習(xí)方式。
策略4-1:規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù),開展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評比。
策略4-2:通過各種活動,提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
三、項目實施內(nèi)容
1、學(xué)校計劃建設(shè)一間,能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
2、添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,(每個年級一臺)
實施時間:XX年10月
多媒體教室所需設(shè)備:100套桌椅,投影機一個,電動屏幕一幅,實物展示臺,電腦一臺,交換機一個,音箱2個,功放一臺,話筒兩個,電子顯示屏一個,數(shù)字中央控制器,操作臺,投影機吊架,DVD,線材,延時穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。
3、學(xué)校參與工作:學(xué)校在XX年9月25日前,負責安裝好多媒體室的防盜窗,防盜門,裝好窗簾。XX年9月26至30日由基金會檢查驗收。
4、學(xué)校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。
四、項目的資金預(yù)算和
資金預(yù)算:
序號 設(shè)備名稱 技術(shù)參數(shù) 數(shù)量 單位 總價 1 投影機
2500流明,分辨率1024×768 臺 10000 2 電腦
P4-2.66/512m/80G/DVD/17純平/高亮/電視功能/128m顯存
臺 8000 3 數(shù)字展示臺
80萬像素,數(shù)字輸出,逐行掃描,1 個 5000 4 中央控制器
基于智能射頻卡控制,插卡即用、拔卡即走,可以根據(jù)要求識別不同權(quán)限卡;也可以由控制面板控制;一鍵開關(guān)機功能。具有話筒音量和線路音量的分別調(diào)音功能;投影機開關(guān)控制;電動幕布自動/手動升降控制;VGA信號3進2出控制;能控制電動鎖;投影機、計算機主機等防盜報警功能?;谇度胧讲僮飨到y(tǒng),采用TcP/IP技術(shù),內(nèi)嵌Rj45標準接口,能跨網(wǎng)段進行遠程控制、檢測,內(nèi)置IP全雙工對講系統(tǒng),支持遠程呼叫。1 臺 9500 5 投影電動屏幕
電動、玻珠微粒100-120寸
幅 XX 6 功放機 2×150w 臺 1500 7 投影吊架 標準萬能吊架
付 500 8 DVD 多種信號輸出接口
臺 500 9 音箱
120w壁掛帶壁掛支架
個 XX 10 無線話筒
領(lǐng)夾話筒一只,手持一只
個 1000 11 有線話筒
桌面式靜電型電容式會議話筒
個 500 12 操作臺
木質(zhì)或中密材料(長度5米)
套 5000 13 桌椅
木質(zhì)或中密材料
套 XX0 14 交換機
TL-SF1024以太網(wǎng)交換機 1 臺 800 15 電子顯示屏
0.45ⅹ5m,室內(nèi)單色顯示屏(紅色)1 個 1XX 16 延時穩(wěn)壓器
UPS不間斷電源
臺 XX 17 空調(diào)
3匹空調(diào),落地式,格力、科龍等 2 臺 1XX 18 線材及安裝
阻燃PVc槽板、金屬槽板、各種接插件、各種線纜、支架、吊架等配件及安裝、調(diào)試多媒體教室費用;投影機和計算機防盜裝置配件
3000 19 攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺 一個年級一臺共6臺 6 臺 126000 20 合 計 221300
五、資金提供方式
1、學(xué)校和供貨商聯(lián)系,談好價格后上報香港郭氏基金會核實審批。
2、多媒體室安裝完成后,由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會檢查驗收,同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票,由學(xué)校持發(fā)票到基金會報帳。
六、項目管理方法
1、項目建成投入使用后,學(xué)校派專人負責管理,學(xué)校按學(xué)期寫出多媒體室使用工作總結(jié)上報基金會。
2、學(xué)校對損壞的配件及時開出清單上報基金會,并和供貨商系,及時修復(fù)。
3、另附管理制度如下:
多媒體室管理體制
1、按照“誰使用,誰管理,誰負責”的原則,多媒體教室由使用學(xué)校全權(quán)負責管理。
2、多媒體設(shè)施的日常管理,由學(xué)校照固定資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定進行管理,明確責任,完善制度,加強安全維護,提高使用效益。
xx小學(xué)多媒體教室管理制度
1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃,由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排,未經(jīng)同意,不得擅自使用。
2、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備,專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程。[/Article/List/List_16.htm]
3、認真操作,保護設(shè)備,各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān),不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影機關(guān)后,待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后,才能切斷總電源(否則燒壞投影機,責任自負)。
4、每次使用完畢,管理人員要關(guān)閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。
5、要保持室內(nèi)清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室
內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內(nèi)吸煙。
6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備,一律不得借出。
7、要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩(wěn)定,投影機、電腦是否接至規(guī)定點。
8、對未經(jīng)殺毒的軟盤,一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使用。
9、專職人員要定期清潔、維護,保持設(shè)備運行良好,延長其使用壽命。
10、因違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,使用人員要承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。
多媒體教室系統(tǒng)管理員責任制度
1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備;
2.全面負責多媒體教室設(shè)備的維護保養(yǎng)工作;
3.及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進行;
4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點工作;
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。
任課教師管理職責
1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;
2.注意保護計算機的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的;[~]
3.下課后,任課教師要認真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點工作,對丟失的設(shè)備(配件等)要負責追回;
4.教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;
5.保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。
多媒體教室上課學(xué)生管理制度
1.學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機及多媒體教學(xué)設(shè)備;
2.多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí);
3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;
4.嚴禁隨地吐痰;
5.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;
6.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。
七、項目的效益評估
序號 效益評估內(nèi)容 評估方式 檢查人員 評估結(jié)論 好 中 差 1 完善的管理制度 檢查 行政主管
多媒體室管理人員履職情況 檢查 行政主管
教師熟練操作多媒體情況 隨意抽查 教科室
教師使用多媒體上課情況,每位教師每學(xué)期至少10節(jié)。每學(xué)期教師合計上課300節(jié)。檢查
(每期查兩次)教導(dǎo)處
課堂教學(xué)氣氛活躍,學(xué)生興趣盎然,學(xué)生主動性、積極性高昂,聽課效率高;學(xué)生議論、答問、質(zhì)疑熱烈。檢查 語數(shù)教研組
教師教學(xué)質(zhì)量方面,合格率平均上升每期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測 教務(wù)處
5個百分點。
第二篇:多媒體教室建設(shè)方案
一、項目背景
作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計算機教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容,帶給學(xué)生更加生動的課堂感受,是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié),正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能:既能進行豐富的多媒體教學(xué),又能進行傳統(tǒng)教學(xué),同時可作它用,力求教室資源達到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心完小地處保靖城東,距縣城1.3公里。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米,建筑面積2809平方米,教學(xué)用房1128平方米,學(xué)校有14個教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)713人,學(xué)校共有校級領(lǐng)導(dǎo)3人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,專任教師37人,本科學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷23人,中師學(xué)歷9人,學(xué)歷合格率達100%,教師年齡結(jié)構(gòu)合理。xx年秋季,在香港郭氏基金會的大力資助下,學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用,教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了盡快提高教師的電腦水平,先后兩次從湘西州民族實驗學(xué)校請來電腦專家為教師培訓(xùn),使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進一步把課件應(yīng)用到課堂教學(xué)當中去,學(xué)?;?000多元為每個教師配備大容量u盤,以便存放教學(xué)資料。從xx年春季開始,我校開始集體備課,全部使用電子教案。為教師方便教學(xué),學(xué)校和鄭州廠家聯(lián)系,花了21000元購進一臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個教學(xué)班,僅此一臺遠遠不能滿足教學(xué)的需要,為適應(yīng)新形勢的發(fā)展,急需建設(shè)學(xué)校多媒體教室一個,添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,(一個年級一臺)方便教師的課堂教學(xué)、會議及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
二、項目目標與策略
(一)充分提高教師的信息化應(yīng)用意識。
目標1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,進行電子備課。
策略:學(xué)校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導(dǎo)處和教研組進行督促和檢查。目標1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,提高信息化應(yīng)用的效率。策略:學(xué)校要求教師課堂開放,不定期地進行聽課。
(二)加強行政管理。
目標2:學(xué)校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運行,學(xué)校逐步實現(xiàn)無紙化辦公。策略2-1:經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行檢查,維修要及時,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。策略2-2:利用校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)無紙化辦公。
(三)加強教師的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。
目標3:通過一系列的培訓(xùn)進一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。策略3-1:學(xué)校信息技術(shù)教師對教師的培訓(xùn)。策略3-2:邀請州信息中心專家對教師進行培訓(xùn)。策略3-3:組織部分教師外出聽講座。
(四)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
目標4:通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用,擴大信息量,開闊學(xué)生的眼界,幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習(xí)方式。
策略4-1:規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù),開展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評比。策略4-2:通過各種活動,提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
三、項目實施內(nèi)容
1、學(xué)校計劃建設(shè)一間,能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
2、添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,(每個年級一臺)實施時間:xx年10月
多媒體教室所需設(shè)備:100套桌椅,投影機一個,電動屏幕一幅,實物展示臺,電腦一臺,交換機一個,音箱2個,功放一臺,話筒兩個,電子顯示屏一個,數(shù)字中央控制器,操作臺,投影機吊架,dvd,線材,延時穩(wěn)壓器等。共需資金約217300 元。
4、每次使用完畢,管理人員要關(guān)閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。
5、要保持室內(nèi)清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室 內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內(nèi)吸煙。
6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備,一律不得借出。
7、要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩(wěn)定,投影機、電腦是否接至規(guī)定點。
8、對未經(jīng)殺毒的軟盤,一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使用。
9、專職人員要定期清潔、維護,保持設(shè)備運行良好,延長其使用壽命。
10、因違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,使用人員要承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。多媒體教室系統(tǒng)管理員責任制度
1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備; 2.全面負責多媒體教室設(shè)備的維護保養(yǎng)工作;
3.及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進行;
4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點工作;
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。任課教師管理職責
1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;
2.注意保護計算機的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件;[蓮山~課件 ] 3.下課后,任課教師要認真填寫《多媒體教室使用日志》中的上課情況記錄與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點工作,對丟失的設(shè)備(配件等)要負責追回; 4.教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣; 5.保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。多媒體教室上課學(xué)生管理制度
1.學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機及多媒體教學(xué)設(shè)備; 2.多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí); 3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾; 4.嚴禁隨地吐痰;
5.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;
6.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。
七、項目的效益評估 序號
效益評估內(nèi)容 評估方式 檢查人員 評估結(jié)論 好 中 差 1 完善的管理制度 檢查 行政主管 2 多媒體室管理人員履職情況 檢查 行政主管 3 教師熟練操作多媒體情況 隨意抽查 教科室 4 教師使用多媒體上課情況,每位教師每學(xué)期至少10節(jié)。每學(xué)期教師合計上課300節(jié)。檢查
(每期查兩次)教導(dǎo)處 5 課堂教學(xué)氣氛活躍,學(xué)生興趣盎然,學(xué)生主動性、積極性高昂,聽課效率高;學(xué)生議論、答問、質(zhì)疑熱烈。檢查
語數(shù)教研組 6 教師教學(xué)質(zhì)量方面,合格率平均上升5個百分點。每期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測 教務(wù)處
第三篇:教室多媒體建設(shè)方案
教室多媒體建設(shè)方案
新晨陽光教室多媒體建設(shè)方案
需求說明
教室多媒體是—種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段.基于聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集智慧教學(xué)、人員進出管理、資產(chǎn)管理、環(huán)境智慧調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控及遠程控制于體的新型現(xiàn)代化智慧教室系統(tǒng),是推進學(xué)校建設(shè)的有效組成部分。
需求分析如:互動教學(xué)、大型觸摸、智慧教學(xué)、監(jiān)控管理、行為分析、綠化節(jié)能
系統(tǒng)設(shè)計方案
多媒體教室融合現(xiàn)代智能教學(xué)模式,秉承智能輔助教學(xué)為主題,提供互動教學(xué)、大型觸摸、智慧教學(xué)、監(jiān)控管理、行為分析、綠化節(jié)能建設(shè)方案。
某小學(xué)數(shù)字化校園多媒體教室共計32個房間,其中包括24間普通教室、綜科教室4間、書法教室1間、美術(shù)教師1間、民族樂器教室1間、藝術(shù)暢想教室1間,均采用閃聯(lián)70寸觸摸一體液晶觸摸屏及實物展臺作為多媒體教室教學(xué)互動教學(xué)輔助工具,其中音樂教室1間實現(xiàn)排練歌曲、節(jié)目、點歌伴湊等功能;電子閱覽室實現(xiàn)學(xué)生電子書籍查詢、預(yù)覽。
第四篇:多媒體教室系統(tǒng)建設(shè)方案
多媒體教室系統(tǒng)
1.1
系統(tǒng)概述
當今,重視現(xiàn)代教育技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響,大力推進教育現(xiàn)代化是世界教育發(fā)展的主流。我國在運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段整合教學(xué)的過程中,已取得了相當成效。采用先進的教學(xué)手段,提供全新的教學(xué)環(huán)境,來設(shè)計教學(xué)活動,已經(jīng)成為市場的趨勢所在。
隨著現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)在不斷推進,傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化的需要,集多功能教室系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)於一體的新型現(xiàn)代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運用。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段,多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來了新的機遇。
1.2
需求分析
多媒體演示技術(shù)的發(fā)展和成熟,帶來了電化教育的革命?,F(xiàn)代電化教育不僅僅包含傳統(tǒng)的幻燈機、投影儀,還包含以現(xiàn)代演示技術(shù)、視聽技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的各個子系統(tǒng)。在教學(xué)中,老師通過各種多媒體演示技術(shù),充分調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺,使老師與學(xué)生的交流和溝通突破了時間和空間的限制,同時也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和選擇性。可以這樣講,現(xiàn)代教育技術(shù)為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變提供了硬件物質(zhì)條件,同時多媒體演示技術(shù)進入學(xué)校,深入課堂。電化教室的建立,無疑給老師和學(xué)生帶來全新的授課模式和學(xué)習(xí)模式。而以視頻技術(shù)為主導(dǎo)的多媒體教室,只需對普通教室略加改造集成即可。它的特點是:主要任務(wù)由一臺多媒體投影機來完成的,它可以承擔數(shù)十人至數(shù)百人的教學(xué)或會議任務(wù)。
整個系統(tǒng)要高效率的完成教學(xué)任務(wù),結(jié)合各個系統(tǒng),充分發(fā)揮各個系統(tǒng)的功能,實現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)。
(一)多媒體顯示系統(tǒng):
多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的液晶投影機和電動屏幕構(gòu)成;完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。
(二)多媒體電教室A/V系統(tǒng):
A
/V系統(tǒng)由計算機、DVD、VCR(錄像機)、實物展臺、功放、音箱等A/V設(shè)備構(gòu)成;完成對各種圖文信息(包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實物、聲音)的播放功能;實現(xiàn)多媒體電教室的現(xiàn)場擴音、播音,配合大屏幕投影系統(tǒng),提供優(yōu)良的視聽效果。
(三)智能型多媒體中央控制系統(tǒng):
采用目前國內(nèi)上檔次最高、技術(shù)最成熟、功能最齊全,用途最廣的中央控制系統(tǒng),該系統(tǒng)是目前國內(nèi)上最先進的中央控制系統(tǒng)設(shè)備。實現(xiàn)多媒體電教室各種電子設(shè)備的集中控制。
·
要求操作簡單、人性化、智能化;
·
要求整個系統(tǒng)可靠性高;
·
盡量多的體現(xiàn)出各種設(shè)備的卓越功能,讓所有設(shè)備工作在最佳狀態(tài),發(fā)揮設(shè)備的最大功效;
·
能夠控制投影機,進行開/關(guān)機、輸入切換等功能;并實現(xiàn)屏幕的上升、停止、下降功能;
·
能夠控制DVD、VCR進行播放、停止、暫停等功能;
·
能夠控制實物展臺進行放大、縮小等功能;
·
能夠控制音量,進行音量大小的調(diào)節(jié)功能;
·
能夠?qū)崿F(xiàn)音視頻、VGA信號自動切換控制功能;
1.3
系統(tǒng)設(shè)計原則
1.3.1
系統(tǒng)特性
多媒體電教平臺的建設(shè),依據(jù)技術(shù)發(fā)展潮流、學(xué)校現(xiàn)狀等因素,提出以下原則:
1)
實用性:實用有效是主要的設(shè)計目標,系統(tǒng)是根據(jù)現(xiàn)代化教學(xué)和自動化控制的需求而設(shè)計的,只有操作簡單,切換自如,效果良好才能深受廣大教師歡迎。
2)
可靠性:多媒體電教平臺的核心是電教平臺。電教平臺性能的穩(wěn)定直接決定了系統(tǒng)的可靠性。所有操作和教學(xué)過程全部通過中控控制,高效準確,安全可靠。
3)
先進性:電教平臺對不同廠家、不同型號的同類設(shè)備的兼容性,充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)的先進性。
4)
擴展性:校園網(wǎng)是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的趨勢,多媒體教室能否和校園網(wǎng)兼容,能否調(diào)用室外教學(xué)資源是考察多媒體電教室可擴展性的首要標準。
5)
安全性:由于能做到和校園網(wǎng)的無縫鏈接和通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠程控制,所以可以提供多個層次安全控制手段,建立完善的安全管理體系。
1.3.2
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1.3.3
系統(tǒng)功能
1)
播放電腦中存放的多媒體資料。
2)
演示圖文資料、展示實物教材。
3)
在電腦上運行各類教學(xué)軟件,并且通過投影機展示操作的全過程,使學(xué)生對教學(xué)軟件的運行有感性的認識。
4)
多種設(shè)備、各種功能進行集中控制,保證操作快捷、準確、有序地進行。
5)
多路圖像信號輸出,可以十分方便地對信號源進行切換。
6)
老師可以把各種途徑獲取的多媒體資料,通過電腦進行剪輯、編排,配上文字或聲音,編輯成多媒體教才。
7)
最大限度的將高科技與傳統(tǒng)使用習(xí)慣相結(jié)合,在大大增強課堂互動性的同時,也提高了課堂效率。
1.4
設(shè)備清單
序號
設(shè)備
規(guī)格
單位
數(shù)量
左右平推黑板
寬4米\高1.2米
左右平推,高檔鋁合金邊框,進口書寫面板。電子白板可嵌入中間也可嵌入左或右兩邊。
臺
電磁電子白板
82寸,電磁感應(yīng)式,壁掛安裝,置于黑板內(nèi)部,組合為一體,使用黑板時可將電子白板
臺
投影機
亮度≥3500流明
分辨率:1024×768
對比度≥
500:1
燈泡≥230W
重量≥2.98公斤
臺
中央控制器
路VGA輸出,4路VGA輸入,還有若干av、音頻的輸入輸出??煽刂仆队皺C開關(guān),幕布升降,幾乎做到“一鍵式操作”。
臺
視頻展示臺
規(guī)格:1/3“CCD,650線,130萬像素,12倍光學(xué)變焦,8倍數(shù)碼變焦。
其他參數(shù)請查看產(chǎn)品頁面
臺
教學(xué)電腦
Intel酷睿E5500
2.8G
2G內(nèi)存
250G
SATA硬盤16X
DVD光驅(qū)
+17液晶顯示器,Intel
G31芯片組或以上,高性能集成顯卡,聲卡Realtek
662,網(wǎng)卡Marvell
8056
臺
多媒體電子講臺
標準1.5mm冷軋鋼板造型焊接而成,表面處理用高檔塑粉噴涂,高溫融化附著而成,永不掉色,整體堅硬扎實高檔美觀,防盜防塵
臺
小功率音響系統(tǒng)
小功率功放一臺\音箱一對
套
教室端配線
視音頻線、VGA線、線材、PVC管、插坐及輔料。
套
1.5
主要設(shè)備參數(shù)
1.5.1
投影機
★液晶投影機
★亮度≥3500流明
分辨率:1024×768
對比度≥
500:1
燈泡≥230W
重量≥2.98公斤
★高效防塵(配備極易拆洗并加厚的入風口防塵濾網(wǎng),能夠過濾更多細小灰塵,防止塵從口入;內(nèi)部各光學(xué)部件之間的縫隙全部以手工粘貼海綿條,有限阻擋灰塵的進入和粘附,從根本上對投影機進行防塵保護)
★雙通道散熱,40度高溫適應(yīng)能力(投影機內(nèi)部增加一條散熱風道,搭配新型大尺寸的散熱扇,保證投影機快速散熱,并能夠在40度高溫環(huán)境下穩(wěn)定工作)
*超長燈泡壽命(ECO環(huán)境4000小時,正常模式3000小時)
自動快速開機
直接關(guān)機,支持斷電保護(直接關(guān)機功能允許你在投影影像過程中或按下關(guān)機鍵后,冷卻系統(tǒng)仍在運轉(zhuǎn)中時,直接拔掉電源,隨關(guān)隨走)
★操作安靜,節(jié)能環(huán)保(使用ECO模式可以降低投影機的使用成本,并降低噪音,而這只需按一下遙控器上的“LAMP
MODE”鍵便能實現(xiàn);在待機的模式下,功能僅僅3W,節(jié)電環(huán)保)
*內(nèi)置7W揚聲器(強有力的7W揚聲器,滿足大房間中的音量需求)
★沖突風冷系統(tǒng),顯著延長液晶板壽命(新型的液晶板冷卻系統(tǒng)為兩側(cè)同時進風,兩道風在液晶板中部位置相遇互推,由此產(chǎn)生螺旋狀氣流,可以均勻地對液晶板進行散熱,其效果可以看所示的實時液晶板溫度監(jiān)測)
★整合RJ-45連接器,可進行有線網(wǎng)絡(luò)工作(投影機連接網(wǎng)絡(luò),可進行投影機自動保修郵件提醒設(shè)置,讓管理人員能夠最及時地知曉發(fā)生故障的投影機,并且配合最新開發(fā)的軟件PC
Control
Utility
Pro4
可以通過網(wǎng)絡(luò)或者RS232接口完成對一臺或多臺投影機的定時開關(guān)機,調(diào)整投影機所有屬性,還可以根據(jù)客戶需要制定專用程序執(zhí)行特殊任務(wù))
★新一代密碼防盜功能(改進的密碼保護智能安全設(shè)置、機箱控制鍵鎖、安全槽和安全鏈開口有助于防止有人未經(jīng)允許而使用、調(diào)整或盜竊投影機)
★遙控鼠標操作,畫面翻轉(zhuǎn)更方便(將選配的遙控鼠標接收器插在信號源電腦上,就可以使用標配的無線遙控器方便地進行投射畫面的翻頁,每次翻頁無需通過電腦,直接用無線遙控器對著投射畫面按上下鍵即可)
★可選遙控器允許指定投影機的控件ID(在同一房間有多臺投影機的情況下,通過對每臺投影機指定一個ID編號,可用同一個遙控器分別操作每臺投影機)
★接口:一路VGA輸入,DVI輸入,一路VGA輸出,視頻輸入,音頻輸入,一路RS-232控制口
★9種背景色校正功能,無需屏幕即可展現(xiàn)生動圖像
*自動垂直梯形校正
*畫面局部放大功能
★提供整機保修三年,燈泡保修一年的售后服務(wù)
1.5.2
實物展臺
★像素:≥320萬像素CMOS感應(yīng)器
*幀速率:12幀/24
幀
(可選)
*白平衡控制:自動
/
手動
/
校正
*曝光控制:自動
/
手動
/
閃爍
/
夜視
*圖像效果:彩色
/
黑白
/
負片
/
映射
/
鏡像
*視頻輸出:XGA
:
75Hz,SVGA
:
60Hz,VGA
:
Hz
*TV系統(tǒng):PAL
*水平同步信號:60K
/
37.879K
/
31.469KHz,TTL
Level
*垂直同步信號:75Hz
/
60Hz
/
60Hz,TTL
Level
★圖像保存:≥80幅(1024×768
JPG格式)
★鏡頭:F=3.0
f=9.6mm
*攝像幅面:最大可達320mm×240mm
*縮放:2X
類光學(xué);
8X
數(shù)字(另加機械放大)
*聚焦調(diào)整:手動
*曝光調(diào)整:自動
/
手動
★燈光照明:LED整合燈模組(LED壽命長,減少改換燈泡的成本)
*視頻輸入:15-Pins
D-Sub
(VGA)
*視頻輸出:15-Pins
D-Sub
(VGA)
★其它功能:單鍵影像調(diào)整功能,可自動感應(yīng)光源變化,保持畫面明亮自然的色彩感/飛梭控制盤功能,使操作更得心應(yīng)手
CVBS
輸入
USB:RCA
接孔
★手臂結(jié)構(gòu):軟管式
★影像旋轉(zhuǎn):機械式0°~+90°、-90°
★重量:≤2.5公斤便攜式設(shè)計
★提供整機一年的保修服務(wù)
1.5.3
電子白板
電磁感應(yīng)式電子白板主要由電子白板、無線電子筆和軟件組成。當電子筆在電子白板上投影儀投影區(qū)域內(nèi)書寫或操作時,電子白板通過電磁感應(yīng)的原理可以檢測并捕捉到電子筆發(fā)射的電磁波從而形成精確定位,并通過連接網(wǎng)線將該信息傳送給所連接的計算機,從而構(gòu)成一個完整的交互演示系統(tǒng)。使用者可以使用電子筆取代鼠標實現(xiàn)移動、單、雙擊和右鍵的功能來操作和控制計算機,并使用電子白板軟件實現(xiàn)書寫、擦除、標注、拖動、放大、拉幕、聚光燈、屏幕快照、畫面保存、屏幕錄像和回放、手寫識別、鍵盤輸入、影像聲音和網(wǎng)頁的鏈接、通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)遠程會議和教學(xué)等強大的互動教學(xué)和演示功能,還可以進行課件制作以便到課堂和會議上使用。
電磁白板功能與特點:
⑴、使用操作簡單易學(xué),各種體貼舒適的硬件設(shè)計
⑵、完全替代鼠標和粉筆,配合電子白板軟件可以完成各種的演示和教學(xué)效果。
⑶、固定方式多種多樣、投影效果好,耐用性能、設(shè)備穩(wěn)定性高,使用壽命長,不存在任何干擾。
⑷、定位準確、分辨率高、超大的書寫幅面
⑸、綠色環(huán)保、軟件免費升級
⑹、高擴展性和兼容性
感應(yīng)方式
電磁感應(yīng)
電源輸入
USB供電
消耗電流
100mA(USB直接供電,無外置電源)
信號接口
USB2.0
USB線
10m
傳輸速率
12m/s
抗光強度
強光條件下可使用
掃描速度
首點25ms,連續(xù)點8ms
光標速度
200點/秒
顯示分辨率
8192×8192(取決于計算機和投影機的分辯率)
支持投影顯示比例
4:3
或
16:9
投影增益
有
可視角度
左右170度、上下160度
表面材質(zhì)
PET材質(zhì)/亞光表面
工作溫度
-10℃~50℃
第五篇:多媒體教室方案
多媒體教室方案
隨著科技的進步,現(xiàn)代化教學(xué)的不斷發(fā)展,對教學(xué)內(nèi)容的直觀化,集成化,信息化,智能化的要求越來越高。首先應(yīng)考慮的是作為教學(xué)主體的教室,為了滿足以上的要求,就需要將各種現(xiàn)代教學(xué)媒體與傳統(tǒng)教學(xué)媒體有機地結(jié)合起來,集成于一室形成一個功能齊全,操作方便的多媒體電化教學(xué)系統(tǒng),已成為現(xiàn)代化學(xué)校培訓(xùn)中心必須具備的電教基礎(chǔ)設(shè)施,也是學(xué)校電化教學(xué)的標志性建設(shè)。
多媒體電教的建設(shè)應(yīng)遵循先進,實用和量力而行的原則。所采用的技術(shù)要具有一定的先進性和超前意識,能充分發(fā)揮現(xiàn)在各電教媒體的功能作用,并且操作方便,易于管理,維修。根據(jù)學(xué)校的投入能力合理地配置設(shè)備和選擇教學(xué)環(huán)境,以達到投資的最佳性能價格比。
為達到以上目的,首先必須對多媒體綜合電化教室有一個初步的了解。根據(jù)富可士公司多年來多媒體電化教室系統(tǒng)的設(shè)計和施工實踐及對各類學(xué)校電化教學(xué)的調(diào)研,就多媒體電化教室的設(shè)計思想作如下說明,供各校項目決策者參考。
一.多媒體綜合電化教室系統(tǒng)的功能要求:
1.為各種媒體的教學(xué)軟件的傳播與播放提供方便、有效的手段,是多媒體綜合電化教室系統(tǒng)的總體功能要求。
2.可以使用光學(xué)投影、視頻投影,將教師準備的常規(guī)教學(xué)文件、投影片及示教實物以靜態(tài)的黑白或彩色圖像予以大屏顯示。
3.可以使用錄音機、錄像機、影碟機播放教師準備好的教學(xué)軟件(錄音帶、錄像帶、CD、LD、VCD等音視盤)。
4.可以使用多媒體計算機播放計算機教學(xué)軟件(CAI)及各種計算機磁盤、光盤(CD-ROM等)。
5.具有良好的擴音設(shè)備,音頻信號可以進行有線及無線傳輸。
6.各媒體輸出的不同信號(AV、RF、VGA及投影儀的光學(xué)畫面信號)都可方便的相互轉(zhuǎn)換,供不同的顯示設(shè)備使用。
7.與校園閉路電視聯(lián)網(wǎng),接收其全部信息,實現(xiàn)雙向教學(xué)。
8.與校園計算機網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),可隨時從其中調(diào)出有關(guān)信息參與教學(xué),實現(xiàn)遠距離教學(xué)。
9.可以通過教師控制平臺集中控制管理所有設(shè)備,包括對顯示屏、教室照明、窗簾開合進行調(diào)整控制。
10.系統(tǒng)配置燈光、攝像頭、麥克風、監(jiān)視器等設(shè)備即可構(gòu)成一個完整的演播系統(tǒng)。系統(tǒng)也可以設(shè)置在雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)的播控中心。
二.系統(tǒng)設(shè)計要求說明
1. 多媒體演播廳的設(shè)置
按各學(xué)科的不同需要建立具有學(xué)科特點的專用多媒體電化教室是最理想的選擇,但這需要很大的投資。目前一般的做法是各學(xué)校根據(jù)自己的投入能力,建設(shè)1-2
個功能齊全的多媒體綜合電化教室。以普遍適應(yīng)各科的教學(xué)需要。
2. 教室規(guī)模選擇
因為多媒體綜合電化教室功能齊全,可以適當擴大教學(xué)規(guī)模,并以常用于示范教室,故場地要求以大教室為好(約100-200座位),為取得較好的觀看效果,階梯教室最為適宜。
3. 圖像顯示設(shè)備4.
多媒體最終以圖像顯示完成其教學(xué)功能,顯示設(shè)備的合適與否對教學(xué)效果影響最大。目前廣泛應(yīng)用的兩種顯示設(shè)備是大屏幕彩色電視機(2529)和投影機。這兩種顯示設(shè)備都屬主動發(fā)光顯示,由于自身高度各不一樣,對環(huán)境照度也有不同的要求。大屏幕彩色因為普遍采用新型高亮度顯像管,只要避開陽光直射,收視效果都能滿意,但因其不便移動,所以市場受到局限!而投影機在觀看時可隨環(huán)境調(diào)整亮度,可接駁計算機RGB信號,錄像機、影碟機視頻信號等多種信號,再加上其超便捷性的特點,更是得到廣大客戶的信賴。一般電教室中都需要具備調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光及窗簾的功能,以便達到最佳投影效果!
如若學(xué)校有條件,我們建議使用高分辨率(1024*768)、高流明(大于2500)的投影機,以確保學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
4.音響設(shè)備
多媒體綜合電化教室的音響設(shè)備供多媒體音頻信號及教師講課使用,其拾音器可采用無線話筒,以方便教師在講臺上行動,揚聲器采用小功率分散式布置,可以降低音量,提高清晰度,消除回嘯。
考慮音樂欣賞課的需要,建議采用高保真的音響設(shè)備。如有條件最好采用DVD,無線話筒以達到最佳教學(xué)效果。
5. 電教媒體的配置
對于系統(tǒng)集成來說,優(yōu)化設(shè)計、精心施工是系統(tǒng)運行質(zhì)量的保證,設(shè)備配置則是系統(tǒng)功能、性能的基礎(chǔ)。電教所用的各種媒體設(shè)備,目前市場供應(yīng)不乏:國產(chǎn)、進口,高、中、低檔……,可根據(jù)學(xué)校的投入計劃結(jié)合設(shè)計統(tǒng)一考慮?!霰鞠到y(tǒng)主要應(yīng)用的設(shè)備有:
液晶投影機 數(shù)碼攝影機 錄像機
實物展示臺 影碟機 大屏幕彩色TV
彩色監(jiān)示器 觸摸屏 專業(yè)錄音卡座
多媒體計算機 投影電視 音響設(shè)備
6. 系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)要求
多媒體綜合電化教室應(yīng)用有最大限度獲得信息的能力。有線電視網(wǎng)絡(luò)(CATU)及INTERNET計算機網(wǎng)絡(luò)是目前信息的兩大來源。
如暫時不具備條件,則應(yīng)先行與校園閉路電視網(wǎng)及校園計算機網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),以充分利用網(wǎng)上信息資源服務(wù)教學(xué)。
7. 教師電腦控制平臺
教師控制平臺集講臺、設(shè)備柜、操作臺、電腦于一體,是多媒體電化教室的播出控制中心。教師根據(jù)教學(xué)安排對各電教媒體通過計算機進行操作,包括啟動設(shè)備、切換信號、調(diào)整畫面、聲音等都是通過此平臺完成的。這種控制系統(tǒng)是我集團自研產(chǎn)品,并在一些學(xué)校的多功能報告廳應(yīng)用。
平臺設(shè)計應(yīng)做到技術(shù)可靠、結(jié)構(gòu)合理安全,同時還要考慮到教師并非專業(yè)電教工作人員,所以操作設(shè)計應(yīng)力求簡單、易學(xué),使得各科教師都樂于使用。