第一篇:學(xué)習(xí)比喻句
四年級(jí)微課學(xué)習(xí)《比喻句》教學(xué)設(shè)計(jì)
【學(xué)情分析】
比喻句是學(xué)生在閱讀和習(xí)作中最常見(jiàn)的一種修辭手法,是四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。比喻可以使句子更加生動(dòng)形象,給文章增加文采,但有時(shí)候?qū)W生也很難分辨哪些是比喻句。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解比喻句的特點(diǎn),會(huì)寫(xiě)比喻句。
2、了解比喻句的本體和喻體,能夠判斷句子是比喻句。
3、理解比喻句的句意,能夠?qū)Ρ扔骶渥鲆粋€(gè)分析評(píng)價(jià)。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1、了解比喻句的本體和喻體,能夠判斷句子是比喻句。
2、理解比喻句的句意,能夠?qū)Ρ扔骶渥鲆粋€(gè)分析評(píng)價(jià)?!緦W(xué)習(xí)流程】
一、質(zhì)疑導(dǎo)入
1、同學(xué)們好!今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)一種句子:《比喻句》。比喻句是同學(xué)們?cè)陂喿x和習(xí)作中最常見(jiàn)的一種修辭手法。那么怎樣來(lái)判斷比喻句呢?
2、請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)讀一讀下面幾個(gè)句子,想一想,哪些是比喻句,哪些不是? 例句一 天上的星星仿佛鉆石在閃爍。
例句二 小明長(zhǎng)得像他爸爸。
例句三 春天就像慈祥的母親,很溫柔。
3、在這幾句話中,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下哪些是比喻句?哪些不是?(第一句和第三句是比喻句。第二句不是。)那么大家知道比喻句的概念嗎?
二、比喻句
1、概念:比喻句是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn),把某一事物比作另一事物,把抽象的事物變得具體,把深?yuàn)W的道理變得淺顯。(也就是把A比作B)
2、比喻句在文辭上分為三個(gè)成份,即:本體,喻體和比喻詞。
本體是被比喻的事物,喻體是比的事物,比喻詞表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)。常見(jiàn)的比喻詞有像、好像、是、好似、如、如同、猶如、宛如、仿佛等。
3、判斷標(biāo)準(zhǔn):判斷比喻句的標(biāo)準(zhǔn)就是看有沒(méi)有將一種事物比作另一種事物,也就是本體和喻體。使用比喻手法時(shí)要注意: 本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物 本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)
4、例句分析
①天上的星星仿佛鉆石在閃爍。這句話是一個(gè)比喻句,把星星比作鉆石。本體是星星,喻體是鉆石,比喻詞是仿佛把星星比作鉆石,寫(xiě)出了星星的明亮,耀眼。③春天就像慈祥的母親,很溫柔。這句話是一個(gè)比喻句,把春天比作母親。本體是春天,喻體是母親,比喻詞是像。而且春風(fēng)和母親,一個(gè)是物,一個(gè)是人,有本質(zhì)區(qū)別,所以這句話是比喻句,且二者都很溫柔,給人溫暖的感覺(jué),有相似點(diǎn)。②小明長(zhǎng)得像他爸爸。這句話不是比喻句,不能只看比喻詞,雖然小明和爸爸長(zhǎng)相有相似之處,但二者都是人,本質(zhì)相同。
5、例句分析(請(qǐng)同學(xué)主動(dòng)站起來(lái)回答)①荷葉上的露珠晶瑩透亮,宛如一顆顆美麗的珍珠。這句話是不是一個(gè)比喻句?比喻詞是什么?本體是什么? 喻體是什么? 把露珠比作珍珠,抓住了兩者的相似之處,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了露珠晶瑩剔透的特點(diǎn)。②這一朵朵菊花,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的繡球,近撫好似一匹匹細(xì)膩的絲綢。這句話是一個(gè)比喻句 比喻詞是像,好似 本體是菊花 喻體是繡球,絲綢 把菊花比作繡球和絲綢,形象生動(dòng)的表現(xiàn)了菊花從遠(yuǎn)處看的形狀和摸起來(lái)細(xì)膩絲滑的感覺(jué)。
第二篇:學(xué)習(xí)比喻句教學(xué)設(shè)計(jì)
《學(xué)習(xí)比喻句》的微課教學(xué)設(shè)計(jì)
湖北省谷城縣盛康鎮(zhèn)小學(xué) 任守靜
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是比喻句,了解比喻句的構(gòu)成。
2、學(xué)習(xí)判斷比喻句的方法。
3、通過(guò)具體的句子,體會(huì)什么是本體、喻體、比喻詞。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)比喻句的構(gòu)成。
2、學(xué)會(huì)判斷比喻句。
三、教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入。
2、出示比喻句的定義,讓學(xué)生明確什么是比喻句。
3、學(xué)習(xí)比喻句的構(gòu)成,明白什么是本體、喻體、比喻詞。
4、掌握比喻句的判斷方法,走出比喻句的誤區(qū)。
5、做一做。
6、小結(jié)。
第三篇:比喻句
比喻句:
1、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到心曠神怡。把()比作()
2、她寶石般的眼睛在燭光下顯得異??蓯?ài)。把()比作()
3、小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一樣純潔。把()比作()
4、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。把()比作()
5、黃河是中華民族的搖籃。把()比作()
6、在這粗壯的黑甲蟲(chóng)中間,花色斑斕的小圓蟲(chóng)好像南國(guó)的少女。把()比作()
7、一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。把()比作()
8、星星璀璨耀眼,如同一顆顆美麗的鉆石,閃閃地鑲嵌在夜空的帷幕上
9、無(wú)數(shù)冰峰雪崖,有的像挺著胸的巨人,有的像扭著腰的仙女,有的像漫天飛舞的云龍,一座座都是大自然天才的杰作。
10、在夕陽(yáng)的照耀下,湖水閃閃發(fā)光,像魚(yú)鱗,像碎金,叫人心曠神怡。
擬人句:
1、走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
2、風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
3、我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
4、秋天到了,樹(shù)上紅彤彤的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
5、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。
6、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。
7、春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到山上,大山迅速地?fù)Q上了淺綠色的襯衣。
8、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。
9、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。
夸張句
1、我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
3、桂子花開(kāi),十里飄香。
4、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
5、她演講完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
6、廣場(chǎng)上人山人海。這句話是對(duì)()進(jìn)行了夸張,說(shuō)明了()
7、這巴掌大的地方,怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢?
8、他呀,心眼兒小得只有針眼兒大。
9、狼牙山五壯士的口號(hào)聲驚天動(dòng)地,氣壯山河!
反問(wèn)句:
1、五位壯士的英雄壯舉怎能不讓人欽佩呢
2、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?
3、看到這數(shù)不清的青松、白樺,誰(shuí)不向四面八方望一望呢?
4、這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?
5、這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?
指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。
1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。()
2、聽(tīng)了這感人的故事后,你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?()
4蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()
5、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。()
6、水簾落下來(lái),猶如片片錦鱗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。()
7、太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。()
8、那些像棉花球似的云,叫積云。()
9、我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。()
10、小鳥(niǎo)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()
11、小青石看見(jiàn)了許許多多人的腳,它覺(jué)得很愉快。()
12、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。()
13、父母的錢(qián),難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎?()
14、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
15、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。()
16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石。()
17、是誰(shuí)創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。()
18、每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。()
19、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。()
20、在陽(yáng)光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?()
21、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。()
22、敬愛(ài)的周總理??!難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那雄健的身影,難忘您那光明磊落的胸懷,難忘您那鞠躬盡瘁的一生。()
23、藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子,映在小鎮(zhèn)的江河上,像開(kāi)了一朵一朵雞冠花。()
25、什么花兒秋天陣陣香?什么鳥(niǎo)兒秋天排成行?桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。()
6、傍晚在樓臺(tái)小坐,看到天上的飛鳥(niǎo)還巢,他會(huì)想家;秋風(fēng)蕭瑟,看到樹(shù)木落葉歸根,他會(huì)想家;每逢魚(yú)汛,看到大海里的群魚(yú)回游,他還會(huì)想家。()
三、按要求寫(xiě)改寫(xiě)下列句子。
1、老師不辭辛苦,用心血培育我們成長(zhǎng)。(改為比喻句)
2、鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳動(dòng)。(改為擬人句)
3、我覺(jué)得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)
4、天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)
5、天上的星星一閃一閃的。(改為比喻句)
6、顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)。(改為比喻句)
7、防風(fēng)林擋住狂風(fēng)(改為擬人句)
8、天上的云形態(tài)各異,什么樣子的都有。(改為排比句)
把反問(wèn)句改成陳述句。
1、我們哪里有近道,還不和你們是一條道?
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2、毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。
_____________________________。
3、都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙? _____________________________。
把陳述句改成反問(wèn)句。
1、貓的性格實(shí)在有些古怪。
__________________。2、2、在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。
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3、3、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。
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4、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
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不改變句子的意思,將下列句子換個(gè)說(shuō)法。
1、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?
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2、知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?______________________________________________
將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述(或者說(shuō)把直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ))
1、貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!?/p>
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2、小紅說(shuō):“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?/p>
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3、藺相如說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓我指給您看。”
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4、趙王告訴藺相如說(shuō):“你要帶著寶玉回到秦國(guó)?!?______________________________________________
5、.媽媽對(duì)我說(shuō):“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!?/p>
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6、譚老師對(duì)朱明星說(shuō):“你到我辦公室來(lái)一下。”
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7、王亮說(shuō):“我要像李永那樣關(guān)心集體。”
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8、李華對(duì)趙明說(shuō):“我想請(qǐng)你幫一下忙”
————————————————————————— 9王芳對(duì)我說(shuō):“我和你一起去上學(xué),請(qǐng)等一下我?!?/p>
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第四篇:比喻句
陳述句與比喻句、擬人句的轉(zhuǎn)換
一、陳述句改成比喻句。
1.長(zhǎng)城穿行在大地,連綿起伏。
長(zhǎng)城像巨龍穿行在大地,連綿起伏。2。秋風(fēng)陣陣地吹,黃葉飄落下來(lái)。
秋風(fēng)陣陣的吹,黃葉像扇子一樣簌簌地飄落下來(lái)。3。京杭大運(yùn)河銀光閃閃,伸向天邊。
京杭大運(yùn)河仿佛是一條銀色的巨龍,伸向天邊。4。戰(zhàn)士們沖了上去。
戰(zhàn)士們?nèi)绯彼愕臎_了上去。5。她有一雙明亮的眼睛。
她有一雙如鉆石般明亮的眼睛。6。圓溜溜的柿子掛滿枝頭。
圓溜溜的柿子掛滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠。圓溜溜的柿子就像無(wú)數(shù)閃爍晶瑩的紅瑪瑙掛滿枝頭。7。雪山頂上,藍(lán)藍(lán)的湖水透明極了。
雪山頂上,藍(lán)藍(lán)的湖水像一塊巨大的水晶石,透明極了。8。秋天,樹(shù)葉落了。
秋天,樹(shù)葉像調(diào)皮的娃娃紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。9。爺爺?shù)氖趾艽帧?/p>
爺爺?shù)氖窒窭K子一樣粗。爺爺?shù)氖执值孟窕鹜取?0。蝴蝶很漂亮。
蝴蝶像一位美麗的仙女,很漂亮。
11、洪水涌來(lái)。
洪水像猛獸般涌來(lái)。
洪水像脫韁的野馬向岸邊涌來(lái)。
12。天黑了。
天黑得像涂了墨似的,伸手不見(jiàn)五指。13。甲蟲(chóng)很美麗。
甲蟲(chóng)像個(gè)鎧甲勇士,穿著色彩斑斕的外套,很美麗。14.天空中有一顆星星一閃一閃的,猶如一顆鉆石掛在天空。
好似壁玉盤(pán)里銀光閃閃的珍珠。像小朋友的眼睛一眨一眨的。
15.雨下得真大。
大雨猶如珠簾般傾瀉而下,仿佛一席巨大的珠簾懸掛在天地。
雨滴宛如黃豆般敲打著大地,雨點(diǎn)好像無(wú)數(shù)顆斷線的珍珠灑落下來(lái)。
二、把陳述句改成擬人句
1、鳥(niǎo)在枝頭鳴叫。
鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
2、海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。海底的動(dòng)物常常竊竊私語(yǔ)。
3、小鹿在河邊喝水。
小鹿?jié)M臉憂愁的在河邊喝水。
4、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
5、柳枝在風(fēng)中擺動(dòng)。
柳枝在風(fēng)中跳起了婀娜的舞蹈。
6、蜜蜂在花叢中采蜜。
蜜蜂像辛勤的園丁一樣,哼著小曲在花叢中采蜜。
7、高粱熟了。
高梁漲紅了臉。
8、花兒開(kāi)了。
花兒伸伸懶腰,舒心的笑了。
花兒綻放出她燦爛的笑臉。
9、天上的星星一閃一閃的。
天上的星星一閃一閃地眨著眼睛。
10、小樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)。
小樹(shù)在風(fēng)中舒展著筋骨。小樹(shù)在風(fēng)中來(lái)回地?cái)[動(dòng)著手臂。
11、金魚(yú)在水里游。
金魚(yú)快樂(lè)地在水里玩耍。金魚(yú)在水里捉迷藏。
12、蜜蜂在采蜜。蜜蜂哼著歌在花叢中采蜜。
蜜蜂心事重重地在花叢中采蜜。
13、小草兒發(fā)芽了。
小草從泥土里探出了小腦袋。
14、春天來(lái)了。
春天踩著輕盈的腳步來(lái)了。
15、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。
太陽(yáng)慢慢地從東方爬上來(lái)。
太陽(yáng)慢慢地從東方露出紅紅的臉蛋。
16、一排排柳樹(shù)倒映在水中。
一排排柳樹(shù)倒映在水中,如美人照鏡一般。
17、桃花開(kāi)了。春天來(lái)了,桃花展顏歡笑。桃花綻開(kāi)了笑容,對(duì)著太陽(yáng)羞紅了臉。
第五篇:比喻句
九月柿子紅彤彤。(改為比喻句)大象呼扇著大耳朵。(改為比喻句)喂!讓開(kāi),讓我過(guò)去?。ǜ臑槎Y貌用語(yǔ))48.教室里真安靜。(寫(xiě)成夸張句)張擇端畫(huà)的畫(huà),非常傳神。(改為感嘆句)