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      體育運(yùn)動安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)(5篇)

      時間:2019-05-13 01:51:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《體育運(yùn)動安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《體育運(yùn)動安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)》。

      第一篇:體育運(yùn)動安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)

      《體育運(yùn)動安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

      活動目標(biāo):

      1.通過討論交流,我能說出上體育課前的準(zhǔn)備。

      2.通過教師講解,圖片展示,我能說出參加體育課的注意事項(xiàng)。

      二、課前準(zhǔn)備:

      制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料.三、教學(xué)過程

      (一).上體育課時衣著上的注意事項(xiàng):

      上體育課大多是全身性運(yùn)動,活動量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。(4)盡量不要戴眼鏡。

      (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動服

      (二).討論提高

      1.小組討論:為什么不能帶硬質(zhì)物品?

      2.師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,以警示硬質(zhì)物品的危害性,從而提高安全意識。

      (三).不同天氣,學(xué)生在體育活動時應(yīng)注意的問題。

      (四).體育運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動:

      進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時候).(五).體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

      體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程.體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特別要注意安全。1. 短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。2. 跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。3. 在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,一定要按老師的口令進(jìn)行。

      4. 在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。

      5. 在做跳馬跳高練習(xí)時,一定要有保護(hù)措施。

      6. 在做墊上運(yùn)動(前后滾翻等)項(xiàng)目時,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

      7. 參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自己,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

      (六)參加運(yùn)動會要注意什么?

      運(yùn)動會的競賽項(xiàng)目多、持續(xù)時間長、運(yùn)動強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問題十分重要。

      1. 要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。2. 沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。3. 參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽。

      4. 在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動服外再穿上防寒外衣。5. 臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。6. 比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息。特別注意:

      1.選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動量鍛煉。

      2.劇烈運(yùn)動以后,不應(yīng)暴飲,也不可馬上洗浴.應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(如慢行舒腿等)。3.課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動。4.飯前飯后不要參加體育運(yùn)動。5.飯前飯后不要參加體育運(yùn)動。

      (七)小結(jié)

      兒童少年正處在生長發(fā)育的旺盛時期,積極參加體育鍛煉,對身心的健康發(fā)展是非常有益的。

      只有注意運(yùn)動衛(wèi)生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。

      第二篇:體育運(yùn)動安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)

      《體育運(yùn)動安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

      活動目標(biāo):

      1.通過討論交流,我能說出上體育課前的準(zhǔn)備。

      2.通過教師講解,圖片展示,我能說出參加體育課的注意事項(xiàng)。

      二、課前準(zhǔn)備:

      制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料.三、教學(xué)過程

      (一).上體育課時衣著上的注意事項(xiàng):

      上體育課大多是全身性運(yùn)動,活動量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

      (1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。(4)盡量不要戴眼鏡。

      (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

      (6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動服

      (二).討論提高 1.小組討論:

      (1)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)在參加運(yùn)動時有哪些行為存在安全隱患?(2)你會怎樣提示他們規(guī)避這些隱患?

      2.師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,從而提高安全意識。

      (三).不同天氣,學(xué)生在體育活動時應(yīng)注意的問題。

      (四).體育運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動:

      進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時候).(五).體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

      體育課在中學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程.體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特別要注意安全。

      1. 短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。

      2. 跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。3. 在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,一定要按老師的口令進(jìn)行。

      4. 在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。5. 在做跳馬跳高練習(xí)時,一定要有保護(hù)措施。

      6. 在做墊上運(yùn)動(前后滾翻等)項(xiàng)目時,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

      7. 參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自己,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

      (六)學(xué)校體育活動(六一兒童節(jié))要注意什么?

      競賽項(xiàng)目多、持續(xù)時間長、運(yùn)動強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問題十分重要。

      1. 要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。2. 沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。3. 參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽。

      4. 在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動服穿。

      5. 臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。6. 比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息。特別注意:

      1.選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動量鍛煉。

      2.劇烈運(yùn)動以后,不應(yīng)暴飲,也不可馬上洗浴.應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(如慢行舒腿等)。

      3.課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動。4.飯前飯后不要參加體育運(yùn)動。

      (七)小結(jié)

      青少年正處在生長發(fā)育的旺盛時期,積極參加體育鍛煉,對身心的健康發(fā)展是非常有益的。

      只有注意運(yùn)動衛(wèi)生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。

      第三篇:體育運(yùn)動安全教育

      體育運(yùn)動安全教育

      初一(5)班

      為了學(xué)生能提高身體素質(zhì),給學(xué)生一個健康身體,為學(xué)習(xí)做好保障,學(xué)校將于本周舉行田徑運(yùn)動會,本次安全教育主題為體育運(yùn)動安全。

      1、學(xué)生上體育課或運(yùn)動會必須穿運(yùn)動服裝,穿運(yùn)動鞋;充分做好準(zhǔn)備活動,防止傷害事故的發(fā)生。

      2、全體學(xué)生必須遵守體育比賽或運(yùn)動會規(guī)則,服從班主任安排,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,在指定的地區(qū)觀看比賽。

      3、運(yùn)動員在參加比賽時要顧及周圍學(xué)生的安全,自己也要遵守運(yùn)動規(guī)則,嚴(yán)格按運(yùn)動項(xiàng)目的動作順序進(jìn)行,并做好準(zhǔn)備活動。

      4、運(yùn)動員在參加比賽時,必須服從裁判組的安排,一切行動聽指揮,杜絕傷害事故的發(fā)生。

      5、鉛球等投擲項(xiàng)目在無體育教師或班主任在場時,學(xué)生不能自行活動。

      6、學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。

      預(yù)祝同學(xué)們能在本次運(yùn)動會上取得好的成績,謝謝!

      第四篇:體育運(yùn)動中的安全教育

      體育運(yùn)動中的安全教育(4月第一周)

      1.對學(xué)生進(jìn)行體檢,是為了對學(xué)生的健康和安全負(fù)責(zé)

      學(xué)生除了入學(xué)要體檢,平時也要定期進(jìn)行體檢。這是了解學(xué)生健康狀況的必要手段。為了孩子的健康和安全,參加體檢要做到:①不能弄虛作假;②不隱瞞病史。

      2.什么情況下學(xué)生不宜參加運(yùn)動或劇烈的運(yùn)動

      (1)對患有各種疾病的急性期學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵照醫(yī)囑服藥和休息,停止參加體育活動。

      (2)患有先天性心臟病的學(xué)生,不能上體育課和參加體育競賽。課外活動也要在體育老師指導(dǎo)下,參加運(yùn)動量不大的保健活動。

      (3)患肝炎、腎炎、肺結(jié)核等剛病愈學(xué)生。不能參加劇烈體育活動。

      (4)感冒發(fā)燒的學(xué)生也不宜參加體育鍛煉。

      (5)飯后不宜立即參加劇烈運(yùn)動。

      3.為什么運(yùn)動之前要做準(zhǔn)備活動

      人體是各器官系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動時,看起來好像只有肌肉在活動。其實(shí)身體的呼吸、血液循環(huán)等器官都在參加活動,并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào)。做準(zhǔn)備活動正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮,準(zhǔn)備活動還能使體溫略為升高,使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài),彈性、伸展性都很好,不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂,這在冬天尤其重要。

      4.怎樣正確使用體育器械

      (1)在進(jìn)行單、雙杠活動時,先要檢查一下器械是否完好,是否會晃動,器械下面必須備好厚度符合要求的體操墊。

      (2)在做跳箱、跳馬、山羊等跳躍活動時,器械前要放起跳板。器械后要鋪海綿墊,同時老師要在器械旁站立保護(hù)。在動作未掌握時、當(dāng)老師不在或器械前后缺乏保護(hù)設(shè)施時不要跳躍。

      (3)進(jìn)行投擲時,如投手榴彈、鉛球、實(shí)心球、標(biāo)槍、壘球等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不可有絲毫的馬虎。

      (4)跳高、跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按體育老師的技術(shù)指導(dǎo),跳躍前必須掘松沙坑并耙開,防止落地蹬傷或扭腳。背越式跳高,要備好厚度、寬度與長度符合要求的海綿包,防止落地時受傷。

      5.運(yùn)動時發(fā)生傷害怎么辦

      (1)扭傷的處理方法:扭傷多發(fā)生在四肢關(guān)節(jié)處。在扭傷當(dāng)時,可以做冷敷。冷敷的具體操作方法是用毛巾沾冷水、擰干后蓋在傷處,也可以有冷水淋洗傷部。冷敷可以每隔3~4小時做一次,每次5~8分鐘。

      (2)挫傷的處理方法:身體被鈍重的體育器械或物體碰傷稱為挫傷。挫傷的急救方法與扭傷相同。

      (3)擦傷的處理方法:擦傷是指身體的裸露部分與地面、墻壁或其他物體猛烈摩擦發(fā)生的傷害。處理方法是先止血,由于血有自行凝結(jié)的能力,所以輕度擦傷時的滲出性出血,在數(shù)分鐘內(nèi)即可自行停止。重度的范圍大的擦傷出血量大,要立即送醫(yī)院搶救,在送醫(yī)院途中,要設(shè)法止血或減少出血量。在止血過程中,切切不能用臟毛巾、手絹等物擦洗傷處,以免細(xì)菌感染。

      (4)骨折的處理方法:骨折是骨的損傷。正確的急救步驟是:首先除去壓在傷者身上或阻礙搬移傷者的阻礙物,然后把傷者放平,固定傷肢,保暖,在移動傷者時動作要緩慢輕柔。然后迅速送醫(yī)院處理。切忌盲目翻動傷者的身體,以避免斷骨傷及肌肉、神經(jīng)、血管等。

      (5)鼻出血處理法:鼻部受到外力打擊,鼻內(nèi)的血管破裂,可能發(fā)生相當(dāng)嚴(yán)重的鼻出血。鼻出血的病人可暫時用口呼吸,同時頭要向后仰,在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止,可用凡士林紗布卷塞入出血的鼻腔內(nèi)。

      第五篇:《安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的《安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

      2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

      三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學(xué)生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報(bào)警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

      《安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)2

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、知道11月9日是全國消防日。

      2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。

      教學(xué)過程:

      學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1、火警電話號碼“119”要記清

      2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時,即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

      3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

      4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

      二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。

      課件出示消防標(biāo)志

      三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

      1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

      2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

      四、競賽活動,游戲激趣。

      1、搶答題。

      (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

      (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報(bào)警時要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      2、判斷題。

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

      (3)報(bào)警時報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

      五、小結(jié):

      同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

      六、課外延伸:

      請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的`可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

      一年級消防安全教育主題班會教案

      (一)班會目的:

      1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

      (二)活動地點(diǎn):教室

      (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

      a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

      b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      (五)鞏固總結(jié)

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

      (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

      (七)班主任總結(jié)

      同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才會擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

      生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

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