第一篇:英語(yǔ)教案 英文,中文
英語(yǔ)教學(xué)教案優(yōu)秀模板
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一、教學(xué)目標(biāo)
Teaching aims
1,認(rèn)知目標(biāo)cognitive objective 2,能力目標(biāo) ability objective 3,情感態(tài)度目標(biāo)Affect and attitude objective 二,教學(xué)內(nèi)容
Teching contents
三、教學(xué)重點(diǎn)
Important points
四、教學(xué)難點(diǎn)
Difficult points
五、教學(xué)方法
Teaching methods
六、教具
Teaching aids
七、教學(xué)過(guò)程
Teaching procedures Step1 lead-in Step2 Presentation Step3 Practice
Step4 Revision step5 Conclude
Step6 Homework assignment
八,教學(xué)反思
teaching resonsideration
第二篇:英文翻譯成中文
第四部分 翻譯
Part Ⅰ 英譯漢
練習(xí):
Unit
11.年輕時(shí),他對(duì)學(xué)業(yè)漫不經(jīng)心,加之他一直不愿考慮運(yùn)動(dòng)員以外的職業(yè),到這時(shí)候,這一切終于給他帶來(lái)了不幸。
2.護(hù)士們對(duì)不得不日復(fù)一日地參與欺騙病人的做法也許深惡痛絕,但要抵制卻感到無(wú)能為力。
3.我不會(huì)在初版的《失樂(lè)園》上亂寫(xiě)亂畫(huà),就像我不會(huì)把一幅倫勃朗的原作連同一套蠟筆交給我的嬰兒任意涂抹一樣。
4.只有假設(shè)地球表面呈曲線狀,這一現(xiàn)象才能得到解釋。
5.鹿減少生存所需的能耗以增加越冬生存的機(jī)會(huì),從生物學(xué)的角度看是合情合理的。
6.不論好壞,不論是何結(jié)果,美國(guó)人不僅會(huì)一概接受,還要去鏟除那些反對(duì)者,盡管對(duì)于成千上萬(wàn)的人來(lái)說(shuō),這決定與自己的意愿背道而馳。
7.你可曾為了接電話在洗澡時(shí)從浴室沖出來(lái),或是嚼著飯從飯桌旁站起來(lái),或是昏昏沉沉的從床上爬起來(lái),而結(jié)果卻是有人打錯(cuò)了。
8.實(shí)際上,大把花錢(qián)的滿足感大于商品本身帶給他們的樂(lè)趣。
9.但是藍(lán)色也可以表示傷感(我很傷感),白色常代表純潔,盡管在中國(guó),人們?cè)诨槎Y上穿白的,在葬禮上穿黑的。
10.晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn),美國(guó)處在權(quán)力真空狀態(tài)——除了紐約廣播公司總部和兩家大的新聞機(jī)構(gòu)之外,全國(guó)范圍內(nèi)就再?zèng)]有別的信息中心。
Unit
21)1800年英國(guó)與法國(guó)之間將爆發(fā)一場(chǎng)持續(xù)15后的大戰(zhàn)。
2)我相信,到1816年,英國(guó)將在滑鐵盧村附近贏得一場(chǎng)偉大戰(zhàn)役的勝利。
3)然而,到1870年,對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō),德國(guó)將成為一個(gè)比法國(guó)更具危險(xiǎn)性的國(guó)家。
4)在20世紀(jì)初,俄國(guó)、美國(guó)和日本將成為大國(guó),而英國(guó)將不再是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家了。
5)反過(guò)來(lái),農(nóng)民的業(yè)績(jī)大小取決于農(nóng)業(yè)的組織形式,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,市場(chǎng)結(jié)構(gòu)這些與之息息相關(guān)的因素。
6)他被接回來(lái)時(shí),不停地跟人講,一些可怕的怪物瞪著眼睛盯著他,把他帶到了一個(gè)宇宙飛船上。
7)燙傷大多數(shù)發(fā)生在老人和孩子身上,往往是由于浴室里水溫太高而造成的。
8)盡量多地了解可能發(fā)生的事情,這樣你可以提前做好準(zhǔn)備。
9)市場(chǎng)的變化迫使很多網(wǎng)站關(guān)閉,而其它網(wǎng)站也僅是勉強(qiáng)維持。
10)因?yàn)樵谵r(nóng)民生產(chǎn)率低下的國(guó)家,需要?jiǎng)趧?dòng)人口中大多數(shù)人種糧食,因此就沒(méi)有多少人從事投資貨物的生產(chǎn)或進(jìn)行經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所必須的其它活動(dòng)。
Unit
31.在牛頓之前,亞里士多德已經(jīng)發(fā)現(xiàn)物體的自然狀態(tài)是靜止的,除非有力作用于物體。所以運(yùn)動(dòng)著的物體會(huì)停下來(lái)。
2. 人們?cè)诩抑谢蚴穷愃萍业牡胤礁杏X(jué)最為親密——和一個(gè)或幾個(gè)親近的人呆在一起——也就是在私人交談的時(shí)候。
3.當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間在干道或高速公路上駕車(chē)行駛,就會(huì)存在兩個(gè)問(wèn)題:一是如何保持穩(wěn)定的車(chē)速;二是如何確保他不撞上前面的車(chē)。
4.這個(gè)系統(tǒng)尤其適用于汽車(chē)擁擠的情況,因?yàn)殡娔X不僅能夠控制車(chē)速,與前面車(chē)子的距離,還能夠控制方向。
5.另外,女孩比男孩早熟,渴望去模仿吸煙時(shí)那種所謂的性感和成熟
6.對(duì)大多數(shù)女性來(lái)說(shuō),在交談中語(yǔ)言主要起著聯(lián)絡(luò)感情的作用:是建立聯(lián)系和關(guān)系的一種方式。
7.動(dòng)力學(xué)基本原理的根據(jù)是運(yùn)動(dòng)和物體,以及造成運(yùn)動(dòng)的力之間的關(guān)系。
8.這個(gè)比一般飛行物大一倍快一倍的龐然大物,從初次飛行至今三十年間為西雅圖公司贏得了200多億美元的利潤(rùn)。
9.在某種程度上,我們的智力是與生俱來(lái)的,再多的教育也不能把一個(gè)低智商的兒童培養(yǎng)成天才。
10.關(guān)系密切的人,即便沒(méi)有親緣關(guān)系,也可能有相似的智商,這一事實(shí)也能證明以上結(jié)論。Unit
41.英語(yǔ)在運(yùn)輸業(yè)和傳媒界被廣泛運(yùn)用。
2.國(guó)際電波中交流用語(yǔ)就是英語(yǔ)。
3.海上交通一般使用旗語(yǔ)和燈光信號(hào),但如果船只需要言語(yǔ)交流,它們就會(huì)尋找一種共同語(yǔ)言,那很可能就是英語(yǔ)。
4.全球五家最大的廣播公司通過(guò)英語(yǔ)最多可對(duì)三億左右的聽(tīng)眾進(jìn)行廣播。
5.決策者應(yīng)該對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的事件做最好的推測(cè)。
6.正因?yàn)樗裏o(wú)法養(yǎng)家她才同意做家仆。
7.我懷疑他沒(méi)能有效地控制時(shí)間,從而導(dǎo)致考試失敗
8.發(fā)達(dá)國(guó)家的人們?cè)絹?lái)越關(guān)注休閑的機(jī)會(huì)。
9.動(dòng)物研究對(duì)人類醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。
10.在世界上的很多國(guó)家,所有的學(xué)齡兒童每天都必須鍛煉一個(gè)小時(shí)。
Unit
51. 職業(yè)拳賽長(zhǎng)久以來(lái)遭到社會(huì)中上等人的冷眼。
2. 由于現(xiàn)代醫(yī)藥的發(fā)展和生活水平的提高,3. 大博物館不再無(wú)選擇的接受每一樣物品。
4. 他能從置身其中的生活里天才的捕捉到有趣的入畫(huà)題材。
5. 盡管不乏受到職業(yè)拳手們的善意的批評(píng)。
6. 舞蹈水準(zhǔn)明顯高于其他國(guó)家
7. 極少舞者能如此幸運(yùn)一開(kāi)始就進(jìn)入該芭蕾舞團(tuán)。
8. 一個(gè)女人只要全身心地投入,她就能做好幾乎任何一件事情。
9. 對(duì)婚姻有著某種不可預(yù)測(cè)的,在某些方面是破壞性的作用。
10. 為他的讀者描繪了他那一時(shí)代的優(yōu)美風(fēng)情畫(huà)。
Unit 6
1. 2.
3. 4. 5. 領(lǐng)會(huì)貫通已表達(dá)的或僅作暗示的含義,已獲得更多的信息。
6.7.
8.9.
10. 有可能在長(zhǎng)達(dá)7年的規(guī)劃完成之前,就已被淘汰。
Unit 7
1.一個(gè)董事退休很容易, 但他可能希望利用他在公司任職期間已升值的股份賺些錢(qián)。
2.雖然乍一看,此項(xiàng)立法似乎妨礙本來(lái)可能很簡(jiǎn)單的程序,但實(shí)際上它卻有助于購(gòu)買(mǎi),同時(shí)(就公司法而言)也保護(hù)債權(quán)人。
3.總存在這樣的情況:一個(gè)公司不能買(mǎi)自身股份,因?yàn)檫@樣做是取得自身的所有權(quán),這樣做違背有關(guān)公司性質(zhì)和存在的最根本的法律原則。
4.實(shí)際上,只要一個(gè)公司的組織大綱和章程允許這樣做,那么任何公司現(xiàn)在都能購(gòu)買(mǎi)自身股份(條件是至少剩下一股)。
5.要用發(fā)行新股票的收益或可分配的利潤(rùn)購(gòu)買(mǎi)股份,但是也有讓私有公司用資本購(gòu)買(mǎi)股份的重要條款。
6.日本經(jīng)常被描繪成精于技術(shù)商業(yè)化,美國(guó)則被視為領(lǐng)先科研發(fā)展潮流。
7.日本行政部門(mén)、國(guó)會(huì)、商界以及學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為,為了確保日本在未來(lái)經(jīng)濟(jì)上的繁榮,“日本不必再充當(dāng)一個(gè)科技追隨者的民族,而必須成為一個(gè)推動(dòng)科技進(jìn)步的民族?!?/p>
8.1996年,日本內(nèi)閣通過(guò)了一項(xiàng)議案:在未來(lái)的五年之中,將1550億美元用在政府資助的科技項(xiàng)目上,其中95%是以民用技術(shù)為目的的。
9.長(zhǎng)期以來(lái),美國(guó)一直鼓勵(lì)日本在其本國(guó)的科學(xué)能力上更多地投資,因?yàn)槿毡居胸?zé)任對(duì)國(guó)際社會(huì)的知識(shí)儲(chǔ)備作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),尤其在健康、災(zāi)害預(yù)防、環(huán)境和能源領(lǐng)域更是如此。
10.然而,正當(dāng)日本宣稱基礎(chǔ)研究相對(duì)薄弱的時(shí)候,美國(guó)同時(shí)已踏上一條將會(huì)縮小科技優(yōu)勢(shì)和抑制經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的道路。
Unit 8
1.高層專門(mén)委員會(huì)致函各州立大學(xué)和院校的校長(zhǎng)們,評(píng)論道:“與傳統(tǒng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)的院校,無(wú)論是否以贏利為目的,其總數(shù)已急劇增加?!?/p>
2.他所在的大學(xué),對(duì)內(nèi)對(duì)外交流都使用信息技術(shù),并在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理的理科碩士學(xué)位課程。
3.公立大學(xué)之所以有財(cái)政問(wèn)題,是因?yàn)樵S多州的立法機(jī)構(gòu)減少了給它們的撥款。
4.針對(duì)大學(xué)的批評(píng)以及削減其財(cái)政預(yù)算,既造成了不安定因素,又激發(fā)了解決相應(yīng)問(wèn)題的探索精神。
5.有關(guān)制定政策的習(xí)慣做法存在了數(shù)十年,因而已成為權(quán)利
6.再者,如果他們受到熱烈、積極的教學(xué)環(huán)境、以往學(xué)習(xí)英語(yǔ)取得的成功以及對(duì)老師的信任等因素的鼓勵(lì),他們就更可能學(xué)習(xí)。
7.然而,學(xué)生對(duì)于口語(yǔ)或書(shū)面真實(shí)素材的同時(shí)興趣為教師向?qū)W生展示這些素材的更廣泛內(nèi)容提供了可能性。
8.然而,如果我們打算考慮現(xiàn)在可能的真正大規(guī)模展示,我們也需要考慮為學(xué)生提供大量的機(jī)會(huì),以便他們?cè)诹鲿承跃毩?xí)中鍛煉自己,這些流暢性練習(xí)將鼓勵(lì)他們利用他們聽(tīng)到的和看到的東西進(jìn)行實(shí)踐。
9.換句話說(shuō),流暢性的提高意味著學(xué)生必須做許多完全意想不到的事情,必須做許多聽(tīng)起來(lái)很合理但很奇怪的事情,但這將表明他們的自然語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力正在接受鍛煉,正在被激發(fā)。
10.提供流暢性訓(xùn)練這種嘗試可能讓學(xué)生創(chuàng)建自己的體系,在一個(gè)祥和友好的環(huán)境中,它可能會(huì)被最成功地促進(jìn),但它難道不會(huì)削弱學(xué)生對(duì)教師(他在應(yīng)該改正學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)明顯地沒(méi)有改正錯(cuò)誤)的信任嗎?這難道不會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在用不恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)笨拙地講話時(shí)感到他們沒(méi)有取得成功嗎?
Unit 9
1.如今它們的實(shí)力已經(jīng)獲得了極大的提高,以至于觀察家們相信到本世紀(jì)末,三百家最大的公司會(huì)占全世界工業(yè)生產(chǎn)總值的一半以上。
2.他們?cè)谟畲蟮牡胤缴a(chǎn)和銷售他們的產(chǎn)品,盡可能多地穿越各國(guó)間的邊界,盡可能
地少與各國(guó)政府打交道。
3.陶氏化學(xué)公司的主席曾經(jīng)表達(dá)他的愿望說(shuō),他想購(gòu)買(mǎi)一個(gè)不屬于任何國(guó)家的島嶼,在上面建立它的國(guó)際總部,以保證公司能真正處于中立的立場(chǎng)上。
4.如今人們普遍認(rèn)為,多國(guó)公司會(huì)對(duì)國(guó)際關(guān)系和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。
5.這些商業(yè)巨子被認(rèn)為是“發(fā)達(dá)的發(fā)動(dòng)機(jī)”,因?yàn)閾?jù)稱他們?cè)谔岣卟惶l(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)生活方面,比所有政府出面的外援工程所作的都要多得多。
6.然而,我認(rèn)為,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),只要工作量不是很大,即使所做的工作再單調(diào)也總比無(wú)所事事好受一些。
7.因此,工作之可取,首先在于它可以防止產(chǎn)生無(wú)聊厭倦感,因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人在做雖然枯燥乏味但卻有必要的工作時(shí)所產(chǎn)生的無(wú)聊感,同他終日無(wú)所事事感到的無(wú)聊感相比就微不足道了。
8.人們要求增加工資,既是為了得到更高的收入所帶來(lái)的更多舒適條件,也是為了獲得成功。
9.當(dāng)然這并不包括那些富有的,可以將居室和花園布置的漂漂亮亮,引來(lái)左鄰右舍羨慕贊嘆的婦人們。但這類婦人為數(shù)較少,對(duì)于大多數(shù)婦女來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)給她們帶來(lái)的滿足卻不象其他工作給男人和職業(yè)婦女所帶來(lái)的滿足那么多。
10.大多數(shù)工作都能給人們帶來(lái)消磨時(shí)間的滿足感,讓人們能夠?qū)崿F(xiàn)哪怕是微不足道的抱負(fù)的滿足感,這種滿足感足以使一個(gè)從事單調(diào)乏味工作的人比一個(gè)根本無(wú)事可干的人快樂(lè)。Unit 10
1.在這些因素中,我首先要指出的是均衡感:即一種能夠權(quán)衡總是的各個(gè)重要因素,并 給它們以恰當(dāng)?shù)闹匾暤哪芰Α?/p>
2.如此的話,追求知識(shí)就是有害的,除非它與智慧相結(jié)合:而眼光全面這個(gè)意義上的智 慧在追求知識(shí)的專家們身上不一定存在。
3.目標(biāo)要是可以達(dá)到那么追求之便是崇高之舉,但如果此目標(biāo)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么追求 它就會(huì)是不明智。
4.無(wú)疑,要是真能找到它們,這些人可能就為人類作出了巨大貢獻(xiàn),但實(shí)際的情況是他 們的一生都廢了。
5.如果靠著足夠的耐心和說(shuō)服力,你能使兩人都相信,對(duì)方所具有的人類邪惡屬于正常 現(xiàn)象,仇恨對(duì)雙方都有害,那么你所做的就是給他們灌輸了一點(diǎn)點(diǎn)智慧。
6.《美國(guó)健康》雜志報(bào)道說(shuō):人們的白日夢(mèng)類型在童年時(shí)代就已經(jīng)形成,不管是令人愉悅的、充滿希望的、還是充滿絕望的,在童年時(shí)代每個(gè)人就形成了三種基本白日夢(mèng)類型中的一種,即:積極型的、消極型的或零散型的。
7.消極型的白日夢(mèng)者總是想象著生活中比較陰暗方面,想象著危險(xiǎn)的和(或者)威脅生命的情景,諸如出現(xiàn)一種致命的或使人衰弱的疾病,或是自己成了暴力的受害者。
8.盡管這三種白日夢(mèng)類型都很常見(jiàn),積極型的幻想最有可能作為解決問(wèn)題的跳板,而消極型和零散型的白日夢(mèng)可能會(huì)使人感到焦慮不安。
9.如果人們發(fā)現(xiàn)自己的白日夢(mèng)過(guò)多了,那他們就要現(xiàn)實(shí)地看待他們生活中正在發(fā)生的事情,并問(wèn)問(wèn)自己他們是在力圖逃避些什么。
10.辛格教授總結(jié)了白日夢(mèng)對(duì)普通人的益處:“靜靜地坐在那里,讓你的白日夢(mèng)浮現(xiàn)出來(lái),而不是抑制它們,你就可以發(fā)現(xiàn)你尚未注意到的、自身內(nèi)心活動(dòng)的那些部分。”Unit 1
1Passage 1
為了學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),有必要克服怕犯錯(cuò)誤的恐懼心理。如果使用語(yǔ)言的主要目的是為了交流,那么錯(cuò)誤就是次要的考慮因素,可以逐步對(duì)付。另一方面,學(xué)生也不應(yīng)忽視自己的錯(cuò)誤。語(yǔ)言學(xué)習(xí)者可以觀察說(shuō)本族語(yǔ)的人是如何表達(dá)自己思想的,以及地道表達(dá)與學(xué)習(xí)者表達(dá)方式
之間的差異。這種差異可以成為學(xué)習(xí)者改進(jìn)自己使用英語(yǔ)的方式的基礎(chǔ)。但是,不愿交談的學(xué)生會(huì)失去通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
Passage
2真正的休閑不僅給予我們樂(lè)趣,而且是一件有助于休養(yǎng)身心的事。因此,我們從事的那種休閑活動(dòng),對(duì)于我們是很重要的。機(jī)器取代人力越多,休閑活動(dòng)就越重要。當(dāng)代人比五十年或一一百年前的人花費(fèi)在謀生上的時(shí)間要少。工作時(shí)間越來(lái)越短的趨勢(shì)還在繼續(xù)。因此,人們發(fā)現(xiàn)休閑時(shí)間越來(lái)越多。如果能夠明智地利用這些時(shí)間,人們便可以使生活更加充實(shí)。休閑活動(dòng)可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的才能,并能提高其身心素質(zhì)。
Unit 12
Passage 1
聽(tīng)說(shuō)你在倫敦鋼琴協(xié)奏曲比賽中獲獎(jiǎng)我非常高興(但不驚訝)祝賀你!我希望我能與您共享這一快樂(lè)的時(shí)刻。這些年來(lái)我看著你成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的鋼琴家,現(xiàn)在又看到你的大賦--當(dāng)然,最重要的是你的努力得到了回報(bào),真是激動(dòng)。我清楚地記得二十年前你初次登臺(tái)。誰(shuí)能想到你這個(gè)“扭泥的小不點(diǎn)”會(huì)發(fā)展得象今天這么成功呢?你的勤奮、細(xì)心和創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的辦法對(duì)我們所有的人都是個(gè)鼓勵(lì)。在你今天慶祝的時(shí)候,我的心始終伴隨著你。祝你現(xiàn)在和將來(lái)都交好運(yùn)。
Passage 2
去年夏天,一群西德電腦黑客通過(guò)使用國(guó)際電話網(wǎng)絡(luò),多次在美國(guó)宇航局的電腦上漫游,還進(jìn)入了好幾家美國(guó)軍用網(wǎng)絡(luò)。后來(lái)宇航局花了三個(gè)月的時(shí)間,更換口令,清除這幫入侵者設(shè)置的?迷藏?式進(jìn)入程序。還有一個(gè)德國(guó)黑客兩年多來(lái),一直在瀏覽美國(guó)國(guó)防部的非保密情報(bào)和世界其它研究資料,去年才被禁止。去年五月,位于加州帕薩迪納的宇航局噴氣推力實(shí)驗(yàn)室受到黑客入侵,至今仍未水落石出。那些防范嚴(yán)格的公司也碰到了一個(gè)新的難題:電腦病毒。它們像微生物一樣,能夠繁衍,能夠擴(kuò)散。這些匆忙寫(xiě)就的微型軟件,藏身在大塊的程序當(dāng)中,神不知鬼不覺(jué)地發(fā)動(dòng)攻擊。
第三篇:自我介紹中文和英文
經(jīng)典自我介紹
(一)年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為一個(gè)初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實(shí)踐課本上的知識(shí),最大限度的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛(ài)好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來(lái)。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。
經(jīng)典自我介紹
(二)good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance toda.now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease.and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attend.several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.through these i have a deeply
understanding of domestic packaging industry.compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our
packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard.but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.i guess you maybe interested in the reason itch to law, and
what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.i will work hard in
thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online.through college life,i learn how to balance between study and
entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memory on stage.that is my pride.各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況?,F(xiàn)年…歲,…族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)
值。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。
第四篇:中文英文數(shù)據(jù)庫(kù)
以下是中大圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)相關(guān)的中文英文數(shù)據(jù)庫(kù),可以查找相關(guān)文獻(xiàn):
CNKI中國(guó)知網(wǎng)(推薦)
Google Scholar谷歌學(xué)術(shù)(推薦)
英文數(shù)據(jù)庫(kù):
JSTOR西文過(guò)刊全文庫(kù)(推薦)
Academic Research Library(ARL)學(xué)術(shù)研究期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(推薦)Gale集團(tuán)專題數(shù)據(jù)庫(kù)(推薦)
Literature Resource Center(推薦)
Springer-Link Journals(推薦)
SAGE現(xiàn)刊全文庫(kù)(推薦)
EBSCOHost學(xué)術(shù)信息、商業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)
Cambridge Journals Online全文電子期刊
WALS Online The World Atlas of Language Structures(WALS)
第五篇:道歉信 中文+英文
道歉信
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年了。這一年,我們有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光、痛苦的回憶、無(wú)知的困惑和感人的時(shí)刻。然而,快樂(lè)和感動(dòng)都是你帶來(lái)的,痛苦和困惑卻因我而起。我承認(rèn)在我們約會(huì)期間對(duì)你胡思亂想,對(duì)待你的態(tài)度不合適,強(qiáng)迫你做自己不喜歡的事。還一次次的讓你哭泣,盡管我知道你是一個(gè)敏感的女孩兒。我也不夠體貼因?yàn)榭偸呛雎阅銉?nèi)心的感受。
回顧那次事情。隨著矛盾日益增加,爬山的事成為你爆發(fā)的導(dǎo)火索。你在山腰跟我說(shuō)的話真正地傷了我的心。然而,這是我應(yīng)得的。我們分手的原因就是由于我武斷的行為和漫不經(jīng)心的心態(tài),這也導(dǎo)致現(xiàn)在讓你我尷尬的現(xiàn)狀。即使現(xiàn)在,我們也不能像以前一樣互相打招呼??偟膩?lái)說(shuō),一切都是我的錯(cuò)。當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí),心里感到深深的愧疚感。然而,這是我應(yīng)受的責(zé)備。
我真正想說(shuō)的是我現(xiàn)在還想你。多少平靜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,你總會(huì)出現(xiàn),這也是我做過(guò)的最幸福的夢(mèng)。每次遇見(jiàn)你,我都努力裝作沒(méi)看見(jiàn)你,故作鎮(zhèn)定,可總禁不住想看你一眼,想知道你最近過(guò)得怎么樣。雖然我現(xiàn)在上課不多,但每次上課,也都會(huì)尋找你的身影。我越來(lái)越不能壓抑自己的情感。
如果我改變態(tài)度了呢?我想知道你是否會(huì)給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)你因我而受傷的心靈。真誠(chéng)至上
It has already been one year.This year, we have been through happiness, pain, confusion and impressive.Yet, most of the happiness and impressive was brought by you, pain and confusion was brought by me.I confess that I had mixed thoughts during our date time.My attitude toward you was not proper.I made you do things that you don’t like.Even I knew that you are a sensitive girl, I still made you cry more than once.I was not a considerate boy for I disregarded your deep feelings.Look back on that so called big problem.As the conflicts developed, the mountain climbing was the point that you broke out.What you said in the middle of the mountain truly hurt my feeling.Nevertheless, I deserved this.The reason that we broke up was due to my arbitrary behavior and casual attitude, which led us to this situation that make us awkward.Even now, we couldn’t greet each other as we did before.Generally, it was all my fault.When I said this, I felt great guilty from the bottom of my broken heart.However, I was be to blamed for this.What I really want to tell you is that I still miss you right now.I dreamed about you in my peaceful dream that is the happiest dream ever I thought.I tried to pretend to ignore you and be calm When I met you.But I couldn’t help glancing you for I want to know how you are going.Though I barely went to classroom, when I did, I would find where you sit.I can’t constrain my emotion.But what if I changed my attitude ? I just wondered if you could give me another chance to make up your broken heart that once was broken by me.Yours sincerely,F(xiàn)rank