第一篇：長沙果園鎮(zhèn)古井小學(xué)

長沙縣果園鎮(zhèn)古井小學(xué)

關(guān)于“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育方

案

心中有夢想，人生才有動力，民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)為己任，成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念；增強“三愛”意識；投身“三愛”實踐，做堅定的追夢人，堅實的筑夢人，堅毅的圓夢人。果園鎮(zhèn)古井小學(xué)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。

一、指導(dǎo)思想

“愛學(xué)習(xí)”是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)；“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑；“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng)；把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng)；把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會風(fēng)氣，落實立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。

二、活動內(nèi)容

（一）積極動員，提高認(rèn)識

“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情，凝聚“三愛”力量，形成“三愛”氛圍，形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。

堅持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù)，逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍

“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)?！皭蹌趧印辈粌H是有好的勞動習(xí)慣，更要懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應(yīng)用知識?！皭圩鎳本鸵獝奂亦l(xiāng)，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點，創(chuàng)新教育活動新載體，豐富教育內(nèi)容和形式，多措并舉，活化方式方法，實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，聯(lián)系實際，開發(fā)思路，創(chuàng)造新成果。

圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵，營造”三愛“教育的良好氛圍，通過精心設(shè)計“主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。

三、實施計劃

（一）把“三愛”教育落實到教學(xué)管理之中

發(fā)揮教書育人主渠道作用，細(xì)化活動內(nèi)容，明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠大的理想，有堅韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開朗的性格，有團結(jié)友愛的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，有良好的語言和行為習(xí)慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

加強學(xué)生會、共青團、少先隊組織建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心；會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活；孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀(jì)，誠實守信。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國教育、環(huán)保教育；通過課間巡視，加強課間秩序。加強對學(xué)生的安全教育，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

（二）把“三愛”教育融入到德育工作之中

開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。

新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊員教育、校規(guī)校紀(jì)教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

（三）把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中

將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程，融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

在語文工具學(xué)科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中。學(xué)好課本知識，多學(xué)課外知識，養(yǎng)成酷愛學(xué)習(xí)習(xí)慣。聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學(xué)，深度推進，構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式。教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。實現(xiàn)自我，感受快樂，享受成功。

（四）把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中

以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時代、貼近時效的特點，發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園，在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講，加強國防教育，重大節(jié)日紀(jì)念對學(xué)生進行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。

（五）把“三愛”教育貫穿到社會實踐活動中

1、二月份，組織開展 “了解民俗文化”活動

引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史，體會“民風(fēng)民俗”帶來的快樂，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2、三月份，組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢”活動

通過班隊會等多種形式學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神，讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

3、五月份，抓好重大節(jié)日慶?；顒?/p>

利用好開學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，結(jié)合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動，活躍師生校園文化生活。

4、六月份，開展中華經(jīng)典誦讀活動 號召學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，學(xué)習(xí)規(guī)范漢字。

5、九月份，參觀學(xué)校勞動實踐基地

了解勞動實踐基地歷史、分區(qū)，并進行實地操作，栽種蔬菜、花木等。

6、十月份，結(jié)合國慶節(jié)進行愛國教育

開展向國旗敬禮活動，利用假期參觀紅色革命基地，緬懷先烈。

開展“三愛”主題教育，向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一粒扣子”，將“三愛”轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，在健康快樂中成長。追夢，是美好的人生旅程；筑夢，是艱辛的民族偉業(yè)；圓夢，是全民族的星火相傳。追夢在路上，筑夢在行動中，圓夢在奮力拼搏之后。

果園鎮(zhèn)古井小學(xué) 2018年2月

第二篇：古井鎮(zhèn)綜合治理工作匯報材料

古井鎮(zhèn)綜合治理工作匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

2010年，我鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“平安譙城”、“平安古井”要求，堅持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，大力開展嚴(yán)打整治斗爭，切實加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，積極構(gòu)建社會治安防控體系，社會治安狀況保持了平穩(wěn)的態(tài)勢。全鎮(zhèn)共發(fā)生各類刑事案件

起，同比下降

起，破獲

起。其中可防性案件發(fā)生

起，破

起；治安案件立

起，查處率達

%；共排查調(diào)處糾紛157起，調(diào)解成功率98 %。

下面，就我鎮(zhèn)2010年社會治安綜合治理工作的開展情況和主要做法匯報如下，并敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議：

一、抓住一個龍頭，建立健全綜合治理制約和激勵機制。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視綜治工作，班子成員牢固樹立“發(fā)展是硬道理，是第一要務(wù)，穩(wěn)定是硬任務(wù)，是第一責(zé)任”的觀念，抓住落實綜治責(zé)任制這個龍頭，逐步建立健全綜治工作制約和激勵機制。

一是全面實行“四個納入”。即把綜治工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部特別是村干部任期目標(biāo)責(zé)任制及政績考核的重要項目；納入黨委考核使用干部的必備條件；納入千分制目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容；納入評先評優(yōu)的必備條件。

二是層層簽訂綜治責(zé)任狀。即黨委、政府和村（單位）、村和組逐級簽訂責(zé)任狀，縱向到底，責(zé)任到人，形成了綜治工作人人有責(zé)的工作機制。

三是認(rèn)真組織兩次檢查。即半年檢查和檢查。采取“聽、查、看、議”等方式嚴(yán)格檢查，把綜治工作檢查結(jié)果與經(jīng)濟建設(shè)、黨建工作一起，與責(zé)任人的補貼獎金掛鉤，做到獎勤罰懶。近年來，每年與綜治工作掛鉤的目標(biāo)獎金均保持在元以上。

二、堅持三項制度，形成常抓不懈的工作機制。

一是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部掛片包村負(fù)責(zé)綜治工作制度。全鎮(zhèn)綜合治理工作黨政一把手負(fù)總責(zé)，四位黨政副職分掛四個工作區(qū)，13位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系13個村，123名鎮(zhèn)村干部包460個村民組，綜治成員單位各負(fù)其責(zé)，形成了鎮(zhèn)、村（單位）、組三級都有人負(fù)責(zé)社會治安工作的責(zé)任體系，有效促進了綜治治理工作責(zé)任的落實，實現(xiàn)了基層綜治工作有人抓、有人管。

二是堅持穩(wěn)定分析會和治安情況通報制度。每半年召開一次全鎮(zhèn)性的穩(wěn)定分析會，研究分析全鎮(zhèn)治安綜治形勢，部署治安綜治工作，解決重點、難點問題。針對階段性社會治安情況，特別是社會治安存在的突出問題，定期和不定期進行通報，既指出問題、危害、原因，又提出具體措施和要求。

三是堅持責(zé)任追究制度。嚴(yán)格實行分級管理，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，對因管理不善、制度不嚴(yán)、防范不實、工作不力，致使本村、本部門、本單位發(fā)生重大問題的，堅決按照有關(guān)規(guī)定實行責(zé)任追究。

三、構(gòu)建三個網(wǎng)絡(luò)，增強群防群治能力。

一是構(gòu)建法制宣傳網(wǎng)絡(luò)。首先，組建了13支由鎮(zhèn)包村包組人員、村兩委干部和村民小組長組成的法制宣傳隊伍。他們在負(fù)責(zé)收集、匯總、報送治安信息的同時，結(jié)合各階段綜治工作重點，開展法制、綜治宣傳教育。其次，靈活運用宣傳標(biāo)語，營造氣氛。今年上半年圍繞建設(shè)“平安古井”，集鎮(zhèn)所在地特別制作了一條固定標(biāo)語和大型燈箱流動廣告，各村普遍也制作了一條以上固定標(biāo)語，利用綜治普法咨詢臺、點發(fā)放宣傳材料5000余份，張貼標(biāo)語300多條，營造了建設(shè)“平安古井”的濃厚氣氛。此外，為了提高法制宣傳實效，今年以來，在中小學(xué)生中開展了“帶法回家”活動，讓中小學(xué)生把農(nóng)村實用法制知識宣傳材料帶回給家長，使法制教育走進家庭，近萬名家長受到了法制教育；司法所、派出所和學(xué)校結(jié)對共建，定期到學(xué)校進行法制講座，提高了學(xué)生的學(xué)法熱情和守法自覺性。

二是構(gòu)建矛盾糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)。建立健全了鄉(xiāng)、村兩級矛盾糾紛排查網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)掛村領(lǐng)導(dǎo)干部和村兩委是村級矛盾糾紛的排查調(diào)處員，一般性矛盾糾紛由掛包村人員協(xié)同村里調(diào)處，調(diào)處結(jié)果上報；無法解決的矛盾交鎮(zhèn)調(diào)處中心調(diào)處；重大矛盾糾紛實行掛牌督辦，專門成立工作組解決。鎮(zhèn)成立了矛盾糾紛大調(diào)處中心，實行黨政領(lǐng)導(dǎo)值班接待來訪制度，抽調(diào)司法所、信訪辦、綜治辦、民政辦、城建所等人員日常辦公，現(xiàn)場接待群眾來訪，解答群眾疑問，化解矛盾?；咀龅搅税衙芙鉀Q在當(dāng)?shù)?、解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)，并有效處置了一些群體性上訪事件。1到11月，共排查各類矛盾糾紛157件，村調(diào)解133件，鄉(xiāng)調(diào)解24件，成功率98%。

三是構(gòu)建治安防范網(wǎng)絡(luò)。一方面成立治安巡邏隊，協(xié)助治安管理。鎮(zhèn)成立了由36人組成的治安巡邏隊伍，堅持治安巡邏。一年來，協(xié)助派出所偵破刑事案件5起，調(diào)解糾紛16起，起到較好防范作用。

四、高度重視四項工作，提高綜治工作整體水平。

一是著力解決治安管理的突出問題。堅持“嚴(yán)打”方針不動搖，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢。今年重點開展了“兩盜一搶”、整治農(nóng)村賭博、校園周邊治安環(huán)境治理、整頓文化音像、網(wǎng)吧等，取得了較好效果。今年以來處理聚眾（參與）賭博 20人，清理違法攤點5個，批評教育擾亂校園、市場秩序人員12人次。

二是切實加強機構(gòu)隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)、村兩級全部成立綜治委、調(diào)解委。鎮(zhèn)設(shè)有維穩(wěn)綜治辦，鎮(zhèn)綜治委主任由黨委一把手擔(dān)任，維穩(wěn)綜治辦主任由鎮(zhèn)黨委副書記擔(dān)任，政法書記擔(dān)任副主任。村綜治、調(diào)解委分別由一名副書記或副主任擔(dān)任，村設(shè)立維穩(wěn)綜治工作站，村治調(diào)主任擔(dān)任工作站站長，鄉(xiāng)村兩級綜治人員隊伍共50名。為提高綜治隊伍的整體素質(zhì)，采取以會代訓(xùn)、專題講座、舉辦短期培訓(xùn)等多種形式，對村級治保、調(diào)解主任等相關(guān)人員進行了教育培訓(xùn)，進一步提高了綜治干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了事業(yè)心和“為官一任，保一方平安”的責(zé)任意識。

三是加大投入，做好社會治安綜合治理硬件工作。黨委、政府把綜治活動經(jīng)費列入財政預(yù)算，并做到優(yōu)先保證，今年以來，矛盾糾紛大調(diào)處中心成立，投入3.5萬元購置了辦公室設(shè)置，配備了空調(diào)、電腦、電話及辦公室桌椅。投資15萬元，為公安派出所修建一處車庫，投入5萬元新配一輛警車。投入4萬元改善司法所辦公條件。投入5萬元加強了技防設(shè)施建設(shè)，安裝了紅外視頻監(jiān)控。為各村綜治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入近5萬元，改善了辦公條件。為我鎮(zhèn)綜治工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

四是注重協(xié)調(diào)各方作用，促進形成整體工作合力。明確各綜治成員單位的職責(zé)，在工作中充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，既各負(fù)其責(zé)，又協(xié)調(diào)配合，凡涉及哪個部門解決的問題，就由哪個部門解決，屬于多個部門解決的問題，由綜治委協(xié)調(diào)解決。每月召開綜治成員單位例會，定期開展矛盾糾紛集中排查。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后工作中，我們將嚴(yán)格按照年初工作計劃和簽定的責(zé)任書，一項一項抓落實。針對存在問題差缺補漏，制定措施。重視“打防控”體系建設(shè)，抓好社會治安防范措施落實；做好矛盾糾紛排查、調(diào)處工作，在工作中不斷創(chuàng)新；加強治安員工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核；有針對性地開展法制宣傳，認(rèn)真及時抓好矛盾糾紛的摸排、調(diào)處工作，全力維護社會穩(wěn)定，使我鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作取得更大的成績。

第三篇：古井小學(xué)簡介

古井小學(xué)簡介

古井小學(xué)位于濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)沙河辦事處的南部，因毗鄰濱州八景之一的古井琉璃風(fēng)景區(qū)，故命名古井小學(xué)。學(xué)校北臨外環(huán)，南依黃河，西接濱州綠洲生態(tài)園，校園周圍糧豐林茂，校園內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅。

古井小學(xué)于2012年9月份建成啟用，學(xué)校占地面積為4.8公頃，總建筑面積為11294平方。總投資達3000余萬元，學(xué)校規(guī)劃設(shè)計小學(xué)18個教學(xué)班，幼兒園9個班，可容納1200名學(xué)生就讀。小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個，在校學(xué)生412名，在職在崗教師26名；幼兒園現(xiàn)有8個班，在園幼兒220名，教師16人。

教師辦公實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化，班級配備交互智能平板，250米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場地，各種功能教室一應(yīng)俱全，教學(xué)設(shè)施按省規(guī)標(biāo)準(zhǔn)配置，為農(nóng)村的孩子享受城市教育提供了保障，是開發(fā)區(qū)教育“優(yōu)先發(fā)展，高位均衡”的一大力作。

學(xué)校以“對生命負(fù)責(zé)，為未來奠基”為辦學(xué)宗旨，落實“每天進步一點點”的辦學(xué)理念，弘揚“責(zé)任心、好習(xí)慣” 的學(xué)校精神，豐富“飲水思源，知書達理”的學(xué)校文化。學(xué)校積極推進高效課堂教學(xué)改革，探索“一帶一互助”課堂教學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。逐步探索出了“普及型，社團制”藝體活動形式，先后成立了“博弈棋類社團”、“泉源美藝社團”、“奇藝舞蹈社團”、“雛鷹乒乓球社團”、“悅音坊民樂社團”等社團，構(gòu)建校園藝體活動體系，寓教于樂、鼓勵全面而個性發(fā)展，多項節(jié)目登上全區(qū)乃至全市舞臺，經(jīng)過幾年努力，藝體工作取得了長足的進步，被表彰為“全國學(xué)校體育工作示范學(xué)校”，是濱州市入選學(xué)校中唯一一所農(nóng)村學(xué)校。同時借助學(xué)校特有的勞動實踐基地，開發(fā)了“田園教育”特色課程，打造田園式學(xué)校。“國象、國跳”特色課程進課堂，創(chuàng)建國象、國跳特色學(xué)校。搭建舞臺，提供平臺，讓更多的古井孩子走上來、走出去。自建校以來已獲得“2015年全國學(xué)校體育工作示范學(xué)?！?，“濱州市師德建設(shè)先進單位”，“市級規(guī)范化學(xué)?！薄盀I州市詩文誦讀示范學(xué)校”，“濱州市感恩教育示范學(xué)?！?，“濱州市五好關(guān)工委”，“濱州市零犯罪示范學(xué)?！保盀I州市依法治校示范學(xué)?！薄伴_發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”。等榮譽稱號。

守正出奇，書香致遠。古井小學(xué)正在規(guī)范管理、扎實創(chuàng)業(yè)中邁向更加美好的未來。

第四篇：資陽市雁江區(qū)迎接鎮(zhèn)古井小學(xué)少先隊工作計劃

資陽市雁江區(qū)迎接鎮(zhèn)古井小學(xué)少先隊工作計劃

（2012年上期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求：

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”

。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。

所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。

3、深入開展“手拉手”活動。通過開展系列活動，進一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

6、關(guān)愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動.（四）搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

三、工作安排：

二月份：

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、健全各項檢查評比制度。

3、布置安排本期工作重點。

三月份：

1、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

2、慶“三八”系列活動。

3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

4、植樹活動，美化、綠化校園。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動（安全疏散演習(xí)活動）。

四月份：

1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；

2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；

2、開展熱愛勞動的教育；

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、班主任班隊活動評比。

六月份：

1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。

第五篇：古井小學(xué)食品安全工作計劃

古井小學(xué)食品安全工作計劃

古井小學(xué)食品安全工作計劃（2009－2010學(xué)第一學(xué)期）

為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進一步加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保證我校師生在食品飲食的安全。特制定食品安全工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以人為本，遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工和學(xué)生身體健康的突出問題，深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和學(xué)校傳染預(yù)防工作，為促進學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任細(xì)化，層層抓落實，有關(guān)部門參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害，組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。

為加強對學(xué)校食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：唐 凱 副組長：凌鐵強

成員：陳 艷 鐘 慧 王強輝 周學(xué)文 方利柔 盛利平

三、加大宣傳，營造氛圍

貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會識別并自覺抵制不合格食品，增強學(xué)生的預(yù)防意識，提高自我保護的能力。

四、突出重點、很抓落實

今年，我校將堅持把食堂、食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，很抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

（一）、加強學(xué)校食堂安全監(jiān)管，提高餐飲質(zhì)量

學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度，嚴(yán)把進貨渠道關(guān)，加強食品衛(wèi)生日常管理；并有專人負(fù)責(zé)，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學(xué)生吃上放心的飯菜，堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

（二）、加強校內(nèi)外門前攤點治理，營造安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校密切配合相關(guān)部門開展專項治理，堅決取締學(xué)校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵犯學(xué)生健康權(quán)益行為，在突擊檢查的基礎(chǔ)上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。

五、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平

加強校醫(yī)、專職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責(zé)任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。

六、加大督查督辦力度，推動工作開展

1、加大督查督辦工作，對學(xué)生反映比較集中的問題重點督查。對學(xué)校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現(xiàn)象，重點抓、反復(fù)抓、抓反復(fù),將學(xué)校自治和協(xié)同有關(guān)職能部門綜合治理有機結(jié)合起來,把突擊檢查和長期管理結(jié)合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍。

2、強化人們的安全意識和職責(zé),推動工作開展。

3、制定采購單，做好采購記錄，把好質(zhì)量關(guān)。定點采購，雙方簽定采購合同，以保證食品、原料的質(zhì)量。

4、由少先隊大隊部設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對食堂、進行督促檢查。

5、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正或處理。

6、堅持每月召開一次食堂工作人員會議，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，時時刻刻強調(diào)安全問題，切實保證師生的飲食安全。

8、辭退屢教不改的工作人員。

9、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要堅持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務(wù)周五由班長負(fù)責(zé)全面清理，使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。

古井小學(xué)

2010年9月

附件： 食堂衛(wèi)生、食品安全事故查處制度

（一）、食品衛(wèi)生安全事故快速處理制度

1、由事故發(fā)現(xiàn)人立即報告校長，再由校長及時報告上級部門。同時校長立即趕到現(xiàn)場進行指揮組織救護工作。

2、學(xué)校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即組成專班，處理善后事宜及有關(guān)工作。

3、各部門負(fù)責(zé)同志協(xié)同負(fù)責(zé)全體師生的秩序維護和思想穩(wěn)定工作。

4、第一現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)人作好現(xiàn)場保護和調(diào)查收集第一手材料。

5、通知班主任老師聯(lián)系家長，并做好安撫工作。

6、在查明事故原因前，由學(xué)校后勤向師生提供安全的飲用水和方便食品及時查找原因，并找技術(shù)監(jiān)督部門檢驗，追究有關(guān)方面的責(zé)任，不得隱匿瞞報。

7、所有教師立即在校園內(nèi)加強巡視，嚴(yán)防死守、防止出現(xiàn)混亂局面。

（二）、學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度

1、食堂由凌鐵強 同志負(fù)責(zé)管理。并作為所負(fù)責(zé)場所的第一責(zé)任人。

2、以上同志應(yīng)按規(guī)定加強自身的安全知識學(xué)習(xí)并對相關(guān)工作人員進行經(jīng)常性培訓(xùn)。

3、加強對食堂的安全防范措施，并堅持試嘗、留樣制和對剩余

食物的保管與貯存。嚴(yán)防投毒等事件發(fā)生。

4、嚴(yán)把食品采購驗收關(guān)，采購員、驗收員、營業(yè)員分工明確，各盡其責(zé)。

5、食堂內(nèi)外做到隨時保持清潔，做好防蠅、防塵、防鼠、防霉變。

6、定期對工作人員進行身體健康和個人衛(wèi)生的檢查。

7、堅持食品存放“四隔離”：生與熟、成品與半成品、食物與其他物品、食物與天然水；“四防”：防潮、防毒、防水、防鼠害。

（三）、學(xué)校食物中毒報告制度

學(xué)校一旦發(fā)生或發(fā)現(xiàn)食物中毒情況，當(dāng)在第一時間逐級上報，同時作好救護中毒人員、保護好第一現(xiàn)場和相關(guān)人證、物證。并做好的初步調(diào)查，及時掌握第一手材料等工作。若出現(xiàn)知情不報、遲報、謊報現(xiàn)象，當(dāng)追究其法律責(zé)任。

（四）學(xué)校食物中毒責(zé)任追究制度

為提高全體師生及相關(guān)工作人員預(yù)防食物中毒安全意識，維護大師生的切身利益，確保正常的教育教學(xué)秩序，特制定此制度：

1、學(xué)校安全工作項目責(zé)任人：唐 凱

學(xué)校安全工作具體責(zé)任人：凌鐵強

學(xué)樣食堂安全工作具體責(zé)任人：凌鐵強

學(xué)校傳染病、流行病預(yù)防工作具體負(fù)責(zé)人：凌鐵強

2、學(xué)生參加教師組織的各種活動時由負(fù)責(zé)教師承擔(dān)第一責(zé)任人之責(zé)任。

3、對出現(xiàn)事故后責(zé)任人為逃避責(zé)任遲報，隱報、瞞報者將從重追究其責(zé)任。

4、學(xué)校具體負(fù)責(zé)安全工作同志應(yīng)作好全體師生的教育和檢查督促工作，學(xué)校任何部門出現(xiàn)食物中毒情況都將追究責(zé)任

古井小學(xué)

2010年2月