第一篇：班級優(yōu)秀小組事跡材料

班級優(yōu)秀小組事跡材料

一個(gè)優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用，作為一名班主任的我，始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué)，在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作，熱烈響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級活動。我們四(5)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

回顧我們四(5)班走過的路，可謂一步一個(gè)深深的腳印，扎實(shí)而有序，灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過各項(xiàng)活動的開展，使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn)，更加團(tuán)結(jié)向上，充滿凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生，大家心向一處使，汗往一處流，擰成一股繩，在各個(gè)方面都取得了突出的成績。

學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教育要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級工作，因此在班級工作中，我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作，使學(xué)生都能“動起來”，人人有機(jī)會得到鍛煉，成為班級管理的小主人。

首先樹立平等意識，把學(xué)生視為自主的人;其次，樹立服務(wù)意識，當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時(shí)，提出自己的看法時(shí)，我及時(shí)地給予幫助;再次，樹立民主意識，在各項(xiàng)活動中，充分采納學(xué)生的意見，使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級的管理。班晨會課上，學(xué)生們暢所欲言，在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級工作的見解，形成了一個(gè)積極向上的班集體。

班級工作是繁雜、瑣碎的，大到班級制度的制定，小到課桌凳的排放，無一不是一個(gè)班集體所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”。每一位學(xué)生都可以對班級工作提出自己的想法和建議。

鄒韜春說：“凡是兒童可以自己干得來的事情，總是讓他們自己干，教師最多在旁指導(dǎo)或看看，決不越俎代庖?！彼晕野殉砷L的舞臺還給學(xué)生。主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行。

(1)當(dāng)“干部”我能行。如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心，渴望在同學(xué)面前展示自己，根據(jù)這一特點(diǎn)，本著“尊重學(xué)生，提供機(jī)會，平等對待”的原則，我在班級中引入競爭機(jī)制，實(shí)行班干部競選制、輪流制。班級設(shè)立“常務(wù)班長”和“值日班長”，保證人人參與班級管理的機(jī)會。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué)，通過當(dāng)選“執(zhí)政”，紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說：“當(dāng)值日班長使我獲得了從未有過的成就感，增強(qiáng)了自我約束力，我發(fā)現(xiàn)，原來我很棒?！?/p>

(2)班級管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位，有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨，小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時(shí)開門、鎖門。通過參與班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理，每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

(3)班級勞動“我能行”。勞動最光榮，因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質(zhì)。先劃好勞動示范區(qū)，實(shí)行勞動承包制，每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù)，包干到人。如，每天誰掃地，誰拖地，誰擺課桌椅，誰倒垃圾，誰負(fù)責(zé)門窗等，這樣每人各負(fù)其責(zé)，任務(wù)明確，責(zé)任到位。并以學(xué)校評比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之，學(xué)生勞動意識增強(qiáng)，班級學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

結(jié)合我校即將驗(yàn)收省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們班開展了系列活動加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先，培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣，開展了“文明與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽，從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中，同學(xué)們深刻認(rèn)識到了文明的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結(jié)評選出“文明標(biāo)兵”。“校園是我家，美麗靠大家”，保持校園的整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們開展了“進(jìn)校一彎腰”的活動，無論在學(xué)校的哪個(gè)角落遇到垃圾，我們班同學(xué)都能主動撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評，幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗。其次，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)。

從課前到課堂到課間，讓每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求，由管理小組成員定時(shí)檢查或隨時(shí)抽查并記錄下來，獎優(yōu)罰劣。課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言，課后總能認(rèn) 真完成作業(yè)，對于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我經(jīng)常利用早上、中午的時(shí)間，一方面對他們進(jìn)行耐心教育，另一方面進(jìn)行家訪，深入了解，通過家長和學(xué)校共同來教育孩子。為了全面了解學(xué)生，使全體同學(xué)進(jìn)步較快，我們班每月召開一次家長會，一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等，另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等，共同交流，以便更好地教育孩子，使他們健康地成長，受到了家長們的好評。

第二篇：優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組事跡

“青春無畏” 學(xué)習(xí)小組事跡

在進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的半年時(shí)間里，小組成員之間相互合作，比學(xué)趕幫，共同進(jìn)步，取得了優(yōu)秀的成績。我們小組共有9位成員，大家來自不同的高二班級、不相等的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不一樣的學(xué)習(xí)能力、參差不齊的學(xué)習(xí)水平，但在學(xué)習(xí)小組這一小集體中，我們彼此互相關(guān)心幫助、互相鼓勵、取長補(bǔ)短。為了能向其他學(xué)習(xí)小組交流學(xué)習(xí)，并把我們學(xué)習(xí)小組活動開展得更好，現(xiàn)將我組學(xué)習(xí)、活動情況向大家作一簡單的匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。

走進(jìn)嵩陽高中的校門，我相信絕大多數(shù)同學(xué)的目的性都很明確——那就是通過三年的努力學(xué)習(xí)，增加自己的知識和鍛煉自己的能力，為升入高一級學(xué)府做好準(zhǔn)備，但是如果只為了這樣，而完全忽略過程，那學(xué)習(xí)將會枯燥乏味、容易半途而廢，并且真的是一點(diǎn)收獲都沒有。小組組建目標(biāo)旨在以順應(yīng)我?！叭A段”教學(xué)模式，立足學(xué)習(xí)小組這個(gè)互動平臺，通過互幫互助，加強(qiáng)交流溝通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高?！芭ψ龅皆黾又R和培養(yǎng)興趣并行”是我們小組為之奮斗的目標(biāo)。

二、組員關(guān)系和諧、融洽、有愛心。

我們小組不僅在學(xué)習(xí)上相互幫助，而且在生活上相互關(guān)心、照顧。在課余時(shí)間，我們會定時(shí)開談心會，撇開學(xué)習(xí)，大家一起談?wù)劯髯缘男那椤l(fā)發(fā)牢騷、暢說自己的抱負(fù)、談?wù)勆鐣衢T的話題、聊聊八卦等。同時(shí)有組員遇到困難，其他組員也會挺身而出，通過一系列的事情，小組成員之間的關(guān)系更加和諧、融洽?，F(xiàn)在班級形成了有事大家商量，有困難大家互相幫助得到好風(fēng)作為一個(gè)整體，組員相互促進(jìn)、共同提高，彼此的相互關(guān)心和幫助使小組形成了一種家庭溫暖般的和諧氛圍。

學(xué)習(xí)小組名稱：“青春無畏”學(xué)習(xí)小組

小組口號： 齊心合力，快樂學(xué)習(xí)；取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步！小組成員：組長：付帥鵬

組員：屈奧迪 申夢博 李鵬旭 張曉波 郭世偉 溫暖 陳晨 張凱麗

第三篇：優(yōu)秀班級事跡

2015屆8班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的班集體，班級以文明高雅、樂學(xué)、善思的班風(fēng)；以立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本的學(xué)風(fēng)；以感恩、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任的班級精神；以創(chuàng)特色班級，出“雙優(yōu)”人才（注：品學(xué)兼優(yōu)），為班級目標(biāo)；以學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活的班級理念，每個(gè)成員都心懷感恩的心，為自己的理想，即為班集體共同的理想，默默地拼搏著、堅(jiān)持著！

學(xué)習(xí)方面：每次考試便是很好的佐證。每次考試總評年級第一。

活動方面：

1、積極參加學(xué)校組織的各種活動（如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐活動等）

2、各類主題班會（如：學(xué)習(xí)方法介紹、誠信、感恩等）。

思想方面：全班同學(xué)樂觀積極，樂于助人。拾金不昧、好人好事時(shí)有發(fā)生。

過去的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開拓新的篇章。回憶過去，令人心潮彭湃；展望未來，他們豪情滿懷！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。新的學(xué)期已經(jīng)過半，前進(jìn)的號角早已吹響，2012年將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取，贏得更大的輝煌！

第四篇：優(yōu)秀班級主要事跡

食檢08-3主要事跡：

我們有著嚴(yán)謹(jǐn)﹑求實(shí)﹑創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；課堂出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課老師的肯定和好評；本學(xué)年早自習(xí)﹑晚自習(xí)的出勤率全部在97℅～100℅；在第一學(xué)期考試中，從無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；班級綜合測評成績在全年級名列前三，（全班46人有14人獲獎學(xué)金）；參加校﹑院級活動及本班自發(fā)組織的活動效果和社會影響力甚好（下文有詳細(xì)說明）；班里無通報(bào)批評情況，無受到各級處分的學(xué)生。

班級從無受黨、團(tuán)、違紀(jì)處分者；全班必修課成績排在全系的前列；本學(xué)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查、評比基本無不合格宿舍，且班級６個(gè)宿舍均被評為 “文明” “優(yōu)秀”宿舍;每學(xué)期開學(xué)初或期末，各班委均會主動上交學(xué)期計(jì)劃或總結(jié)，并認(rèn)真做好本職工作，樹立榜樣！

下面請您們和我們一起翻閱我們的成長歷程及豐收喜悅。班級簡介：

食品檢測08-3，現(xiàn)任專業(yè)輔導(dǎo)員是項(xiàng)新新老師，班主任是朱世楊老師。入學(xué)一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及師哥師姐們的辛勤指導(dǎo)下，為我們食檢08-3的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速，展現(xiàn)在您面前的是一個(gè)思想積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，生活健康團(tuán)結(jié)，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級原有47名同學(xué)，一名轉(zhuǎn)到種子班后，現(xiàn)有46名，來自各地。男生20名，占班級人數(shù)的43.5%，女生26人，占班級人數(shù)的56.5%；有40名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，其中有入黨積極分子11名，；入學(xué)一年來，全班同學(xué)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，許多同學(xué)在校內(nèi)外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。

團(tuán)結(jié)互助——增強(qiáng)班級凝聚力

對任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。

這一年里，班級為注重團(tuán)結(jié)，做了大量工作。我們知道:團(tuán)結(jié)最重要的是班委內(nèi)部的和諧，班委只有形成一個(gè)統(tǒng)一體，樹立榜樣，才能更好地為班級服務(wù)。所以,我們班委內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，充分發(fā)揮了個(gè)人的長處，同時(shí)強(qiáng)調(diào)互相配合，積極推動了通力合作。班委通過內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作，坦誠交流意見和建議，發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足，促進(jìn)了班級工作的有效展開。在班級這個(gè)大集體中，團(tuán)結(jié)工作從大局著眼，從小處做起。團(tuán)結(jié)是一個(gè)長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鑒于此，我們在日常學(xué)習(xí)生活中促進(jìn)了同學(xué)們的交流和溝通。課堂上的分工協(xié)作，班級活動中的分組配合是促進(jìn)有效交流的好方法。著眼于此，我們在每學(xué)期都要舉行形式多樣的活動給同學(xué)們提供交流的機(jī)會，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)工作的展開。我們團(tuán)結(jié)的食品檢測08-3班有信心在老師的指導(dǎo)下把工作做的更好，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

旗幟飄揚(yáng)——思想道德建設(shè)

從入學(xué)至今，我班同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班46名同學(xué)，基本遞交了入黨申請書，有11名入黨積極分子，并且參加了入黨積極分子培訓(xùn)，身邊有了榜樣，在思想學(xué)習(xí)上就有了動力，班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學(xué)入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班集體帶來了榮耀。

即將進(jìn)入2010年，我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界，作為一個(gè)積極要求入黨的青年，我們認(rèn)識到只有適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢，不斷學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。

我們明白:社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個(gè)人就不可能為社會的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，所以在本學(xué)期，我們都重新審視了自己，開始了更高層次的學(xué)習(xí)。

攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛?cè)雽W(xué)時(shí)和第二學(xué)期初，我班學(xué)生通過自我推薦、上臺演講、民主投票選舉的方式，成立了班委會。形成以班長、團(tuán)支書為核心，其他班委協(xié)助管理，同學(xué)共同參與的管理模式。工作期間，為了配合班委會各項(xiàng)工作，選舉出了信息委員，總共選出了16個(gè)班委，1個(gè)出納。他們分工明確、各盡其職，班主任還經(jīng)常提醒各班委要注重工作方法、主動創(chuàng)新工作，同時(shí)還要有不計(jì)個(gè)人得失的精神，全心全意為班級服務(wù)的精神。做好班委的思想教育工作，提高班委的工作積極性、主動性、創(chuàng)新性，同時(shí)教育學(xué)生要配合好班委的工作，提高自身休養(yǎng)，要以當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操來陶冶自己，要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。為了使得班委會工作績效明顯，真正做到為大家服務(wù)，我班又設(shè)立班長助理、全班同學(xué)共同監(jiān)督、參與班級管理。主要目的是為了提高了大家的管理能力，溝通、交流以及協(xié)調(diào)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作的精神，以便大家共同進(jìn)步。同時(shí)，為了便于進(jìn)一步管理，每個(gè)宿舍都選出了自己信任的宿舍長，幫助班委和團(tuán)支書開展工作這樣一套健全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經(jīng)過了這一年的時(shí)間，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子以其塌實(shí)的工作，以身作則的作風(fēng)在同學(xué)中間樹立了很高的威信，各項(xiàng)工作都得到了全體同學(xué)的大力支持，得到了全體同學(xué)的信任和尊重。在平時(shí)的生活中，班委成員積極配合班主任，工作積極主動，即時(shí)了解和關(guān)心同學(xué)們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況。對出現(xiàn)的各種問題，能及時(shí)和同學(xué)與老師聯(lián)系，把問題徹底解決，為同學(xué)們排憂解難，切實(shí)起到了老師和同學(xué)之間的紐帶的作用。班長和團(tuán)支書處處起到開頭表率作用，嚴(yán)格要求自己，主動承擔(dān)了大量的具體工作，而且能對班級的各項(xiàng)工作起到指導(dǎo)和監(jiān)督的作用。他們經(jīng)常在同學(xué)中征求關(guān)于班級工作的意見和建議，并即時(shí)的調(diào)整方法，在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，開展各項(xiàng)工作。

全班同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行和自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的班風(fēng);在一學(xué)年中無任何違法違紀(jì)﹑受處分的現(xiàn)象;班級工作有計(jì)劃﹑有檢查﹑有總結(jié),班委團(tuán)委都有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神﹑責(zé)任感強(qiáng),堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,形成了堅(jiān)強(qiáng)的班級核心;班委與團(tuán)委配合默契,認(rèn)真組織并完成組織上級布置的各項(xiàng)任務(wù),在同學(xué)中有了較高的威信;我們會定期開展內(nèi)容充實(shí)﹑效果好的主題班會；積極組織本班同學(xué)參加精神文明建設(shè)活動;班主任責(zé)任心很強(qiáng),經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況;他到各宿舍慰問關(guān)心同學(xué)們的生活情況和思想動態(tài),及時(shí)幫助同學(xué)們排憂解難.充分體現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)范,班級體具有了更為鮮明的特色.我們的生活委員在生活中任勞任怨，為同學(xué)們提供方便。她工作認(rèn)真，犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，外出購置班會物品或PARTY物品；她對班費(fèi)的管理更是一絲不茍，從未出過差錯(cuò)。而且定期把班費(fèi)的支出情況向大家匯報(bào)，公布班費(fèi)支出表，做到了班費(fèi)開支公開化。順便介紹一下本班的班費(fèi)管理情況：本班班費(fèi)由生活委員保管，1名學(xué)生擔(dān)任出納，公開、透明管理，學(xué)生自主管理。使用經(jīng)費(fèi)時(shí)，全班同學(xué)共同商討決定；超過50元，證明人簽字，班主任簽字監(jiān)督；每月公布班費(fèi)使用情況明細(xì)賬目，大家共同監(jiān)督。在班費(fèi)使用方面，我經(jīng)常提醒大家節(jié)約使用班費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉良好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)委員不僅自己學(xué)習(xí)刻苦努力，而且積極主動的完成各個(gè)學(xué)科的課代表安排，領(lǐng)發(fā)教材，實(shí)驗(yàn)安排等工作。他們還即時(shí)地把同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和建議反映給老師，使教與學(xué)盡量的達(dá)到協(xié)調(diào)。不僅如此，班委還共同規(guī)劃，在每個(gè)學(xué)期，每個(gè)階段，策劃不同的班級活動，如手制風(fēng)箏放飛大賽，節(jié)日聯(lián)歡等，通過這些活動，同學(xué)們之間增加了交流與接觸的機(jī)會，大大增強(qiáng)了班級凝聚力。

班委每一個(gè)月定期開班會，討論和總結(jié)上個(gè)月的成績以及不足，使同學(xué)們更加有目標(biāo)的投入到學(xué)習(xí)，生活中。班會上同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表如何更好建設(shè)班級的看法,讓這個(gè)充滿凝聚力的集體散發(fā)著活力四射的光芒。學(xué)風(fēng)建設(shè)

“一幫一”＋經(jīng)驗(yàn)交流的學(xué)風(fēng)建設(shè)：從一開學(xué)，我們就強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性，從思想上教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的，轉(zhuǎn)被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)態(tài)度。通過大家的共同努力，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大提高。另外，針對班級有部分學(xué)生是文科生，有些學(xué)生英語較差等實(shí)際情況，本班成立了文理生“一幫一”、英語好差“一幫一”學(xué)習(xí)對；同時(shí)，在班級里組織學(xué)生把好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共同拿出來交流、幫助其他學(xué)生；在英語B級等考試之前，班主任及時(shí)給學(xué)生做動員，提醒他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高自信心，科學(xué)備考、考試；等等。通過這些努力，我班學(xué)生英語B級一次通過率達(dá)到97.8%。之后，班主任又積極鼓勵大家繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，在英語A級和CET-3級考試中的通過率也達(dá)到45.7%。

除了督促學(xué)生學(xué)習(xí)英語外，班主任還經(jīng)常提醒學(xué)生平時(shí)要注意文化知識的學(xué)習(xí)，每次考前他都給學(xué)生開考前復(fù)習(xí)動員會議，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)、交流自己大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，提醒學(xué)生注意考試中的注意事項(xiàng)等。這兩學(xué)期，我班學(xué)生在期末考試中也都取得很好的成績?？记拔覀儼嗬镞€組織各科成績特別突出的同學(xué)，為其他同學(xué)答疑。通過這樣有效的補(bǔ)習(xí)，我們班在第一學(xué)期考試中成績遙遙領(lǐng)先，全班46個(gè)人有14個(gè)人拿到了獎學(xué)金。

我班的學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,具有十分良好的學(xué)風(fēng),曾連續(xù)兩學(xué)期獲得全系早自習(xí)總評第一，獲得全院早自習(xí)評比一、二名。而且全班學(xué)生都互幫互學(xué) ,并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動;全班學(xué)生都積極配合堅(jiān)持每天衛(wèi)生值日制度,全班所有寢室干凈整潔.班級同學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還額外參加各種學(xué)習(xí)班,考取計(jì)算機(jī)等級證﹑英語四六級等等.他們都在為自己將來更好的步入社會而不斷地給自己的大腦沖 “電”． 學(xué)會生活——自主互愛

我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，在食檢08-3這個(gè)大家庭中盡情地展現(xiàn)著自我的風(fēng)采。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂，在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳，沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。

班級同學(xué)大多是獨(dú)生子女，且來自各地，生活方式與習(xí)慣難免有些差異。大學(xué)本身就是一種生活，同學(xué)們從沒有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學(xué)習(xí)地方方言，調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習(xí)慣，同學(xué)之間的關(guān)系也和諧地融入班級這個(gè)大家庭的環(huán)境里，首先大家學(xué)會了包容、關(guān)心班級里的同學(xué)。

面對生活上需要的獨(dú)立自主，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)。學(xué)會了沒有父母庇護(hù)的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護(hù)寢室衛(wèi)生，班級每個(gè)寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表，大家相互監(jiān)督，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)。正是有了這份執(zhí)著，這一年來,部分寢室多次被評為 “優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱號，這大大地提高了同學(xué)們維護(hù)寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。對此，我們還特別設(shè)立了班級考勤自查模式＋獎懲制度，成立了班級考勤自查隊(duì)伍。班長負(fù)責(zé)各項(xiàng)日常管理工作。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員為主，主要負(fù)責(zé)早自修、上課、晚自修等班級紀(jì)律、出勤考勤。衛(wèi)生，以勞動委員為主，寢室長、學(xué)生共同參與檢查。同時(shí)，為了表揚(yáng)先進(jìn)，班委會還適當(dāng)進(jìn)行了物質(zhì)獎勵（肥皂、洗衣粉等）。當(dāng)然，物質(zhì)獎勵只是一種手段，并不是目的，主要是以思想教育為主。

另外，我們緊抓安全教育不放松。安全教育逢會必講，教育大家從思想上高度重視人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要性。從過馬路、晚上外出校門、乘車等各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上，都要注意安全、保管好自己的財(cái)物等。上學(xué)期，我班有2名學(xué)生的手機(jī)等財(cái)物被搶劫，事發(fā)后，班主任朱世楊老師立即向?qū)W生處、后勤保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，使得事情妥善處理，同時(shí)做好學(xué)生的安慰工作。班上學(xué)生生病住院，朱老師會及時(shí)送他們?nèi)メt(yī)院醫(yī)院，陪同、安慰學(xué)生。在甲型流感H1N1爆發(fā)階段，他向?qū)W生介紹H1N1流感的發(fā)病癥狀，督促學(xué)生每日測量體溫，督促班委及時(shí)上報(bào)結(jié)果。夜間得知學(xué)生有感冒、發(fā)燒現(xiàn)象，他一方面督促學(xué)生及時(shí)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查并陪同送醫(yī)院，一方面向系輔導(dǎo)員或系黨總副支書記匯報(bào)情況并及時(shí)反饋醫(yī)院檢查結(jié)果。總之，我們和朱老師一起從各個(gè)方面著手，確保我班學(xué)生安全、健康生活和學(xué)習(xí)。

在日常的生活中，我們每一個(gè)人都真實(shí)地表現(xiàn)著自己，都將最真實(shí)的自己展現(xiàn)給其他同學(xué)，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們活力四射，也正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們才會展示自己的光芒！活動羅列

在這一年當(dāng)中，我們“食檢08-3班組織并開展許多精彩的活動，并取得了一定的效果。具體介紹如下：

（1）“大學(xué)生文明戀愛與交往“主題班會（2）第一次心理主題班會（3）“ 11.11光棍節(jié)”聯(lián)歡班會（4）“ 圣誕夜狂歡晚會”（5）學(xué)院廣場護(hù)綠行動（6）“ 女生節(jié)”大型主題班會

（7）“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題班會（8）“ 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”主題班會（9）“ 預(yù)防甲型H1N1流感病毒”主題班會

（10）“放飛青春，放飛夢想“—— 手制風(fēng)箏放飛大賽

（11）“民以食為天，食以安為先”——松臺廣場大型食品安全宣傳活動（12）“農(nóng)生系戴慧同學(xué)光榮參軍”歡送會等。

另附:1, 食檢08-3班2008-2009學(xué)年個(gè)人獲獎情況一覽表。2, 食檢08-3班2008-2009學(xué)年團(tuán)體獲獎情況一覽表。

第五篇：班級優(yōu)秀事跡

一、班級建設(shè)——突出班級集體觀念，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級建設(shè)：班級建設(shè)的指導(dǎo)思想是：優(yōu)化班級民主管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè)，開展有特色的班級活動，建設(shè)文明的班級秩序，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，在班級里，我們更像一家人，我們共同用熱情、真情、真誠凝造了一個(gè)屬于我們的大家庭——2012級3班。

在班級管理建設(shè)中，我們班各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。在班委會和黨團(tuán)支部之間密切配合，充分發(fā)揮民主集中制的前提下，制定了班級活動考勤制度，班級財(cái)務(wù)制度，在班級的工作中力求做到制度化、規(guī)范化。嚴(yán)格而又公平的規(guī)章制度全面增強(qiáng)了班級的凝聚力，使班級始終保持積極向上的發(fā)展態(tài)勢。班委干部都保持著較高的工作熱情。班委干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常組織互相學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)，潛移默化的影響其他同學(xué)。在工作中，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，并以高度的責(zé)任心為同學(xué)們積極熱情的服務(wù)，主動配合輔導(dǎo)員和班委工作，為班級發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們的領(lǐng)導(dǎo)班子---班長、黨團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員等，大家明確分工，各負(fù)其責(zé)，通力合作，共同管理，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)的監(jiān)督下，我們的工作取得了顯著的成績。本班有許多同學(xué)都在我校和我院各部門里任職，并且很多人都獲得各種積極分子的稱號。大家工作積極熱情，努力為廣大同學(xué)服務(wù)，我們不僅在提高了自己的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，鍛煉了自己的能力，為自己的大學(xué)生活添上了絢麗的一筆，也為同學(xué)提供了一個(gè)安定的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境和一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。

班級活動：

1.“中秋歡聚賞月博餅暨歡迎交流生”海邊燒烤博餅活動

在大二開學(xué)初始，我班即組織同學(xué)在珍珠灣海邊燒烤博餅等活動，一是慶祝中秋共享團(tuán)圓，二是歡迎來我班交流的兩位吉大同學(xué)，增進(jìn)相互間的了解及友誼。全班30人參加，活動圓滿成功。

2.“情暖冬至”煮餃子活動

冬至煮餃子吃湯圓作為我班的傳統(tǒng)習(xí)慣被很好地保留下來。連續(xù)兩年班委都會提前買好食材準(zhǔn)備就緒，共享節(jié)日暖融融的氛圍。

3.“女生節(jié)”歡樂小三班送禮物看視頻活動

在今年的女生節(jié)，女生們不僅享受到了男同胞的愛心早餐，更是收到了小三班送出的巧克力和糖果，還有精心準(zhǔn)備的卡片和視頻。視頻內(nèi)容展示了大家從相識到相知的日子，從青澀懵懂到成熟大方的臉龐，全班同學(xué)都感慨感動。

二、黨團(tuán)建設(shè)-——努力提高同學(xué)思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)

法學(xué)院2012級3班黨支部建設(shè)：

1.規(guī)范設(shè)立2012級3班黨支部，公開選舉陳沛沛與鄧俊杰同學(xué)擔(dān)任黨支部正副書記，認(rèn)真組織黨支部的各項(xiàng)發(fā)展、培養(yǎng)與考察事務(wù)。目前，黨支部共有7名黨員，其中5名正式黨員，2名預(yù)備黨員，還有10名入黨積極分子，本學(xué)期團(tuán)支部還有3名入黨推優(yōu)分子正在考察當(dāng)中。黨支部隊(duì)伍已呈現(xiàn)多梯次的穩(wěn)步發(fā)展良好態(tài)勢。

2.黨支部認(rèn)真構(gòu)思與推進(jìn)形式多樣、內(nèi)容豐富的支部立項(xiàng)活動，已開展活動如下：

（1）黨支部協(xié)助學(xué)院開展自行車擺放志愿服務(wù)

（2）與2012級1、2班黨支部共同舉辦了3·15新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳進(jìn)社區(qū)活動

（3）黨支部協(xié)助學(xué)校開展2014年植樹節(jié)坂頭水庫植樹活動

（4）與本班團(tuán)支部共同舉辦白城沙灘清潔志愿服務(wù)

未來，黨支部可能還會設(shè)計(jì)法學(xué)院院史回顧海報(bào)，在宣傳欄進(jìn)行展覽，增強(qiáng)黨員及周邊群眾對法學(xué)院的認(rèn)同感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)法學(xué)院的凝聚力，使同學(xué)們珍惜現(xiàn)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會！

3.黨支部積極開展黨建帶團(tuán)建工作，黨支部委員經(jīng)常列席班委例會，對班級工作建言獻(xiàn)策。2014年4月，黨支部與本班團(tuán)支部共同舉辦白城沙灘清潔志愿服務(wù)，歷時(shí)一個(gè)月，總共八個(gè)批次，主要向本班團(tuán)員招募志愿者，黨員帶動團(tuán)員，以實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境，為“美麗廈門”的建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)支部建設(shè)

1.常規(guī)工作

至今為止，本學(xué)年共組織三次助學(xué)金民主評議工作，助學(xué)金評議總額達(dá)35500元人民幣。積極傳達(dá)及落實(shí)校級、院級團(tuán)委下達(dá)的相關(guān)精神和具體要求，建立通暢的信息反饋渠道，及時(shí)了解支部內(nèi)同學(xué)的思想動態(tài)并匯總上報(bào)。

2.團(tuán)支部建設(shè)工作

支部內(nèi)部含44名共青團(tuán)名，1名群眾。其中黨員（包括預(yù)備黨員）7名，入黨積極分子10名，另有18名同學(xué)已提交入黨申請書。本共組織兩次入黨積極分子推優(yōu)工作，每次推選出的支部內(nèi)優(yōu)秀成員均為3名。

3.特色活動

發(fā)揮支部內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員的模范帶頭作用，同時(shí)盡可能讓全體支部成員都能積極參與到團(tuán)支部活動的組織和實(shí)施過程當(dāng)中，并在活動后評選出優(yōu)秀的活動參與者，給支部內(nèi)其他成員樹立好榜樣。

在本學(xué)期的學(xué)雷鋒活動月，組織同學(xué)們參與到支部組織的“雷鋒日志”活動中。鼓勵同學(xué)們在日常生活中時(shí)刻提醒自己踐行“雷鋒精神”，并啟發(fā)大家認(rèn)真去發(fā)掘存在于自己身邊的“雷鋒精神”，并把這種踐行和發(fā)現(xiàn)寫成日志，與支部內(nèi)的其他成員分享。我們想要通過本次活動，讓“雷鋒精神”充分融入大家的生活，并使之成為一種習(xí)慣。

預(yù)計(jì)在本學(xué)期4月份配合校團(tuán)委“中國夢，青春行”之主題，組織以“我的未來不是夢”為中心的主題團(tuán)日活動，啟發(fā)大家認(rèn)真思考自己的未來，并針對自己的未來設(shè)計(jì)近階段的相關(guān)規(guī)劃，同時(shí)就上述規(guī)劃接受大家的建議與監(jiān)督。

三、學(xué)習(xí)方面——形成了 “比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍

我們是一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體。在學(xué)習(xí)上我們恪守以學(xué)為主，突現(xiàn)自我，勞逸結(jié)合，亮出自我的原則從事學(xué)習(xí)與工作。大家在一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)，形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)以學(xué)業(yè)為主，大家經(jīng)常相互討論知識結(jié)構(gòu)，共同探討學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：整個(gè)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，生機(jī)勃勃，宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹。在輔導(dǎo)員的強(qiáng)調(diào)下管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的學(xué)習(xí)氛圍使一批同學(xué)脫穎而出這充分展現(xiàn)了我們工作的成果，體現(xiàn)了我們班的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。大二上我班年級前30%共15人，前50%共21人，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。大二上半學(xué)期與大一下學(xué)期相比，及格率從91.1%上升至97.78%，基本實(shí)

現(xiàn)無掛科。共1人獲國家獎學(xué)金，1人獲國家勵志獎學(xué)金，15名同學(xué)獲學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。多人被評為?！叭脤W(xué)生”和?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。

學(xué)習(xí)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)。一是每周以學(xué)委通知的形式定期更新課件資料和課程動態(tài)，以便同學(xué)更好地做好相關(guān)課程復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；二是做好老師和同學(xué)間的信息傳送溝通工作，及時(shí)反饋解疑，鼓勵同學(xué)多思考多提問在班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

學(xué)術(shù)活動：

積極參加學(xué)術(shù)研究與學(xué)科競賽。大二上學(xué)期我班同學(xué)在學(xué)術(shù)研究與學(xué)科競賽中全面開花。我班同學(xué)在啟德留學(xué)杯國際大學(xué)生辯論賽、巨人杯演講比賽、仲裁杯辯論賽、第一屆國際華語辯論邀請賽等多項(xiàng)賽事中斬獲名次，還有部分同學(xué)的文章發(fā)表在廈大青年等校內(nèi)知名刊物上。

海外交流：大二共有7名同學(xué)分別赴臺灣高校和政法大學(xué)交流學(xué)習(xí)，武雨佳、段澤裕、張玙詩等3名同學(xué)將赴荷蘭和意大利進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、宿舍活動方面——“一屋不平，何以平天下” 宿舍衛(wèi)生：班級同學(xué)所在宿舍文明整潔，衛(wèi)生習(xí)慣良好，在上一學(xué)期的宿舍衛(wèi)生評比中：有劉瑞婧等17位同學(xué)所在寢室被評為最優(yōu)宿舍且陳沛沛、段澤裕兩位同學(xué)所在宿舍——海韻十四224曾獲得三次最優(yōu)宿舍稱號

宿舍活動：班級同學(xué)所在宿舍人際關(guān)系和諧，同學(xué)之間相處融洽，常常一起參加各項(xiàng)活動。

1.在法學(xué)院舉辦辦的冬季趣味運(yùn)動會中，我班莫厚轍、楊培屾兩位同學(xué)和其所在宿舍舍友組隊(duì)取得一等獎的優(yōu)異成績。此外，劉洋、楊博等十幾位其他同學(xué)也和舍友一起積極組隊(duì)參加該活動，并取得良好成績。

2.在宿舍攝影大賽，陳沛沛所在寢室，崔琳琳所在寢室積極參加表現(xiàn)良好。

3.班上同學(xué)與其舍友經(jīng)常集體出游、聚餐等等。

宿舍紀(jì)律：班級同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校對學(xué)生公寓管理的各項(xiàng)規(guī)定，在生活中并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電現(xiàn)象，也沒有其他違反公寓管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。班上同學(xué)在生活中都能合理安排作息時(shí)間，在一整個(gè)學(xué)期的查寢中較少發(fā)現(xiàn)晚歸的同學(xué)，并沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)徹夜不歸的現(xiàn)象，具有良好的生活習(xí)慣。

五、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)

社會實(shí)踐：班級同學(xué)參與率達(dá)到90%以上，多名同學(xué)同時(shí)參加多組活動。陳沛沛等12名同學(xué)所在隊(duì)伍在廈門大學(xué)法學(xué)院社會實(shí)踐表彰大會上榮獲了“‘實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢’主題暑期社會實(shí)踐”、“暑期社會實(shí)踐攝影大賽”、“暑期社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大賽”、“暑期社會實(shí)踐微電影大賽”等各種獎項(xiàng)，另外崔琳琳等4人榮獲“2013年廈門大學(xué)暑假‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動積極分子”稱號。社會實(shí)踐讓我們走出去，更讓我們更好地實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)精神。

志愿服務(wù)：過去一年3班同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號召，在校內(nèi)外參加了一系列的志愿者服務(wù)，在完成本科學(xué)習(xí)的前提下，更好地體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的社會價(jià)值，為社會貢獻(xiàn)出了自己的力量，并且我們在這一系列的志愿者活動中，認(rèn)真踏實(shí)，得到了很好的效果。

多名同學(xué)同學(xué)也積極參與校外、學(xué)校、學(xué)院的各種志愿者活動，如中國國際投資貿(mào)易洽談會志愿者、校園服務(wù)站志愿者、廈門大學(xué)失物招領(lǐng)志愿者、愛心包裹勸募志愿者、廈門大學(xué)演武場看包活動志愿者、校園服務(wù)站志愿者、交通協(xié)管員志愿者、法學(xué)院法律援助中心志愿者、聯(lián)合信實(shí)杯法庭辯論賽志愿者、迎新

活動志愿者等等，半數(shù)同學(xué)的累計(jì)工時(shí)30+，而宋娜璇、沃鳴明同學(xué)更是達(dá)到了150以上，并獲得社會志愿服務(wù)獎學(xué)金。

更為重要的是，本學(xué)期在黨支部牽頭團(tuán)支部組織策劃的“共建生態(tài)白城·共享綠色未來”白城沙灘清潔活動志愿服務(wù)活動中，除了班委全體參加外，得到了班級20位同學(xué)的參與，累計(jì)參加次數(shù)達(dá)到50余次。

公益活動：我班有黃夢瀅等數(shù)名同學(xué)參加暑期支教活動，進(jìn)入寧夏、甘肅及貴州等地進(jìn)行支教和調(diào)研活動。公益和志愿者精神，我以為乃是讓我們班得以團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的一劑“良藥”。公益和志愿者精神，只能通過實(shí)踐去習(xí)得。在公益行動中我們更加懂得愛與被愛、懂得現(xiàn)實(shí)與理想、懂得純真與感動、懂得責(zé)任與堅(jiān)守、懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。

六、文體創(chuàng)新活動方面——“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”

文體活動方面：2012級3班同學(xué)在過去近一年中，積極參加體育活動，展現(xiàn)出對體育鍛煉與集體活動的極高熱情，并取得了優(yōu)異的成績。

廈門大學(xué)第48屆田徑運(yùn)動會我班有近全班半數(shù)的20名同學(xué)參加了各色運(yùn)動項(xiàng)目及開幕式表演，遍及刀術(shù)表演、鉛球、400米、800米、1000米、袋鼠跳、30*60迎面接力與4*100院旗接力等項(xiàng)目，并且表現(xiàn)出色，充分發(fā)揚(yáng)出了體育精神。腰鼓比賽我班的林健民、鄧俊杰同學(xué)作為法學(xué)院腰鼓隊(duì)的一員，參加了全校范圍內(nèi)的腰鼓比賽，并獲得了三等獎，為院里爭得榮譽(yù)。

廈門國際馬拉松賽事我班的鄧俊杰、傅鈺瑩、楊博、柳嘉馨、陳沛沛同學(xué)參加并堅(jiān)持跑完了全程，諸公堅(jiān)忍不拔之意志不可不畏其強(qiáng)也！

“3+2”籃球賽戰(zhàn)火燃遍全院，我班更是一馬當(dāng)先，男生的參與積極性自不必說，女生各個(gè)躍躍欲試；同時(shí)，從比賽開始前三周起，我班就開始每天下午在海濱球場訓(xùn)練，其間大家熱情高漲，訓(xùn)練刻苦努力。在比賽中，雖與大四兩班強(qiáng)敵相遇，但所有隊(duì)員都全力以赴，打出了血性與尊嚴(yán)。經(jīng)此一役，三班更加緊密團(tuán)結(jié)在以體委為中心的領(lǐng)導(dǎo)集體下，班級氛圍越發(fā)活躍。易班建設(shè)注冊并加入班級的同學(xué)占班級總?cè)藬?shù)91%，為年段組織較好班級。優(yōu)秀個(gè)人

武雨佳：

兩次獲得國家獎學(xué)金

羅媛瑗：

2013年參加廈門大學(xué)校園十大歌手進(jìn)入復(fù)賽；2013年參加廈門大學(xué)第九屆原創(chuàng)歌曲大賽并榮獲一等獎；2013年參加廈門大學(xué)法學(xué)院十佳歌手比賽榮獲二等獎；2013年10月代表廈門大法學(xué)院參與“四院迎新”晚會表演；2013年12月參加廈門大學(xué)志愿五福文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，作品《陽光小葵》晉級復(fù)賽；2013年11月代表廈門大學(xué)法學(xué)院參加廈門大學(xué)運(yùn)動會鉛球項(xiàng)目；2013年12月參加“德貞杯”廈門大學(xué)校園十大英語達(dá)人賽并榮獲“英語才藝達(dá)人”稱號；2013年八月鴻山公園義唱；2014年曾厝垵村歌征集投稿原創(chuàng)作品《小曾》；2014年3月14日real live“咣”樂隊(duì)專場嘉賓。