第一篇：武安六中2012遠足拉練捐贈議程講話稿

武安六中2012年遠足拉練捐贈儀式資料

武安六中

2012遠足拉練捐贈儀式議程

時 間：2012-4-12 地 點：賈壁中學(xué) 主持人：武安六中張廣澤副校長

第一項：賈壁學(xué)區(qū)吝校長致歡迎詞；第二項：捐贈儀式；第三項：賈壁中學(xué)周校長發(fā)言；第四項：武安六中學(xué)生代表發(fā)言；第五項：賈壁中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言；第六項：武安六中齊校長講話；第七項：合影留念。

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賈壁學(xué)區(qū)吝校長

致歡迎詞

尊敬的齊校長、武安六中全體師生：

大家上午好！

四月，新芽萌發(fā)，柳絮翻飛。在這個特殊的日子里，今天，武安六中全體師生開展遠足拉練社會實踐活動，來到我們這里，首先請允許我對遠道而來的六中客人表示熱烈的歡迎。

一年之計在于春，春天是播種希望的季節(jié)，春天也是一個忙碌的季節(jié)。六中的遠足拉練活動，宛如一股清新的春風(fēng)，給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷：師生邁著整齊的步伐，行進在田間地頭，使我看到了六中師生意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚的精神面貌，使我感受到六中師生不畏艱險、頑強拼搏的毅力，這種團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神給我留下了深刻的印象。

同時，我也相信，此次遠足拉練活動，也必將給六中學(xué)生留下美好回憶，給學(xué)生播種下良好的行為習(xí)慣。

最后，預(yù)祝武安六中遠足拉練活動圓滿成功，歡迎六中師生再到賈壁做客!

謝謝大家！

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武安六中 學(xué)生代表發(fā)言

老師們，同學(xué)們：

我是武安六中第三任保保公司總經(jīng)理，我叫溫凱航。剛才，我們保保公司為賈壁中學(xué)學(xué)生贈送了文體用品，禮輕情意重，這些禮物是我們?nèi)w公司員工的一點心意，更是武安六中全體師生的共同心意。

保保公司成立于2009年，當年，有一個叫孔一的學(xué)生，看到部分學(xué)生把廢飲料瓶等隨手亂扔，他在齊校長的支持下，在武永生主任的指導(dǎo)下，成立了保保公司。他帶領(lǐng)公司員工主動收集校園垃圾，然后化廢為寶，每學(xué)期都能賣到3000元左右，這些收入不僅用來資助我校的貧困生，而且我們還資助其他學(xué)校的貧困學(xué)生，為他們送去學(xué)習(xí)用品。我們公司的先進事跡被河北電視臺宣傳，孔一同學(xué)也被評為河北省首屆美德少年。如今的我，將繼續(xù)帶領(lǐng)公司成員，回報社會感恩社會。

這次遠足我也受益匪淺，活動的開展增進了學(xué)生間的友誼，增強了我戰(zhàn)勝困難的信心，拉近了我和老師的距離，必將對我今后的人生道路產(chǎn)生深遠影響。更使我難以忘懷的是，看到賈壁中學(xué)學(xué)生那雙渴求真知的眼神，看到他們渴望改變命運的期待，更加使我體會到學(xué)習(xí)的重要性，作為初三的我將以此為動力，爭分奪秒刻苦學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)中考。最后祝愿賈壁中學(xué)的老師們事業(yè)有成，祝愿賈壁中學(xué)的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成。謝謝大家！

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齊向東同志

在2012遠足拉練捐贈儀式上的講話

尊敬的吝校長、尊敬的周校長校長，老師們、同學(xué)們：

為磨煉學(xué)生意志，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，我校再一次開展了遠足拉練活動。這項活動不僅是我校一貫延續(xù)的特色，又是一次親近自然、回歸社會的實踐活動，也是展現(xiàn)我校師生形象的活動。

經(jīng)過幾個小時的并肩作戰(zhàn)艱苦奮戰(zhàn)，全體師生順利到達賈壁中學(xué)。我校的遠足拉練活動，始終得到吝校長和周校長以及賈壁師生的關(guān)注和支持，在此我代表六中全體師生表示真誠的感謝！

此次遠足拉練活動中，同學(xué)們在享受著大自然美景的同時，也經(jīng)歷著意志的磨煉：走不動了，互相鼓勵著、攙扶著前進；腳上起泡了，咬著牙，忍著淚繼續(xù)向前；堅持不住了，熱情地相互加油鼓勁。徒步行進期間，我們的老師也始終和同學(xué)們一起同甘共苦相互幫助。活動的成功舉辦，激發(fā)了學(xué)生自身的潛能，增強了同學(xué)們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，希望以此為動力，進一步激發(fā)求學(xué)的熱情，加倍努力爭取學(xué)業(yè)上更大的進步。

賈壁中學(xué)是我們此行的重要落腳點。剛才我校向賈壁中學(xué)的學(xué)生們贈送了學(xué)習(xí)用品，這些禮物雖然數(shù)量不多，但凝聚著武安六中全體師生的愛心，滿載著武安六中全體師生的一片深情，希望受到幫助的小同學(xué)們發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，樹立信心，克服困難，努力學(xué)習(xí)，立志成才，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造美好未來！

在這次“手拉手”捐贈儀式中，我們也了解到，賈壁中學(xué)在縣教育局和賈壁學(xué)區(qū)的關(guān)懷支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生脫穎而出，成長為國家棟梁，在各條戰(zhàn)線、各個崗位上為社會做貢獻。我們了解到賈壁中學(xué)的老師們在周校長的帶領(lǐng)下，默默無聞地奉獻、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)培育了大量人才，為磁縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展立下了汗馬功勞，所有這些都值得我校師生學(xué)習(xí)。此次“手拉手”捐贈儀式的舉行，必將成為兩校建立深厚友誼的橋梁，相信我們兩校一定能夠相互借鑒共同發(fā)展。

最后，預(yù)祝賈壁中學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝愿老師們工作順利，祝愿學(xué)生們快樂每一天！謝謝大家！

第二篇：遠足拉練活動動員講話稿

用腳步丈量生命精彩

用意志譜寫青春輝煌

---在鴨江中學(xué)首次師生遠足拉練活動動員大會上的講話

各位老師，各位同學(xué)：

大家好，在這春暖花開、生機盎然的大好春光里，我們組織這次“用腳步丈量生命精彩，用意志譜寫青春輝煌”遠足拉練活動，是為了鍛煉大家體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神；培養(yǎng)大家不怕困難、不怕苦、勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的頑強品質(zhì)；培養(yǎng)大家親近大自然，熱愛生活的意識。一句話，就是達到“ 磨礪意志、錘煉團隊、挑戰(zhàn)自我、親近自然”的目的。

同學(xué)們，社會的飛速發(fā)展，競爭的日益激烈，給我們提出了越來越嚴峻的考驗。增強歷史使命感和責任感,是我們每一個中學(xué)生必須肩負的神圣職責。要完成這一重任，只有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不能勝任，這就要求我們不僅要擁有強健的體魄、旺盛的精力、堅強的意志，還要學(xué)會團結(jié)合作，以良好的心理素質(zhì)增強戰(zhàn)勝困難的信心和決心。我們通過參加這樣的活動，能培養(yǎng)堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，團結(jié)友愛的情懷，熱愛生活的態(tài)度這些優(yōu)秀的品質(zhì)，它將是我們整個人生中最寶貴的精神財富，對我們的一生都將產(chǎn)生積極的影響，就會創(chuàng)造我們生命的精彩，人生的輝煌！

本次春季遠足拉練活動意義重大，為做好本次遠足拉練活動，特強調(diào)以下注意事項：

1、全體學(xué)生都要注意人身安全，行走過程當中要注意隊形，不可隨意奔跑，不準追逐嬉戲打鬧，要結(jié)伴而行以免扭傷。

2、本次遠足拉練是為了樹立和宣傳我校良好形象，全體師生都要自覺維護我校形象，行走時不許出現(xiàn)松垮散漫現(xiàn)象，不準亂扔垃圾亂摘花朵踩踏莊稼，和鄉(xiāng)親說話要注意文明禮貌。

3、發(fā)揚班級團結(jié)向上的力量，不拋棄、不放棄，堅決不扔下班級的任何一名同學(xué)，雖然我們有“狗熊”車尾隨其后，但是我們不建議我們鴨中的學(xué)子乘坐，我們要憑借自己的力量圓滿的完成本次富有內(nèi)涵的活動。

用腳步丈量生命的精彩，用意志譜寫青春的輝煌。野外拉練的號角就要吹響，今天，我們鴨中全體師生，要懷著豪情與夢想，伴著自信與堅韌，暢游自然懷抱，釋放青春激情，綻放生命光芒。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，讓我們每一位同學(xué)都對自己說：我行，我能行，我一定行！

現(xiàn)在大家按年級由低到高的順序有序出發(fā)！

第三篇：遠足拉練方案

2014年駐馬店市實驗中學(xué)遠足拉練方案（草）

一、活動目的

通過遠足拉練這一社會實踐活動，磨練學(xué)生意志，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團隊協(xié)作精神，樹立良好形象。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：孫群杰

副組長：李琳 劉恩卿、薛彥安、楊繼國

組 員：徐榮慶、胡凱彬、郭淑英、徐曉、張杰、張寶華 王春民、王秀梅

陳國旗、王翠萍、張玉芝

三、活動時間：2014年11月5日

四、參加對象：七、八、九年級師生（有病不能參加的提前寫書面申請）。

五、活動路線：學(xué)?！楹哟蟮老驏|--文明路向北—緯七路向東—富強路向南--創(chuàng)業(yè)大道工業(yè)園向西—樂山路向南—開源大道向西—文明路向北—洪河大道向西--學(xué)校（全程15公里）

六、活動分工

總負責：孫群杰（出發(fā)前在運動場進行動員講話）

總協(xié)調(diào)：李琳 具體安排本次活動事項，召開各小組籌備會議，明確各小組職責，全程督查組織實施情況，召開全體教師會。各年級長負責安排本年級各班老師（1-2人）隨班，學(xué)校安排過的人員年級不再安排，布置有關(guān)活動，安排各班召開班會，做好遠足活動的動員工作（包括看相關(guān)遠足拉練視頻）。

1.道路巡查、安全保衛(wèi)組： 組長：楊繼國

成員：胡凱彬、張宏升 丁繼紅 胡向飛、馮勇 宋華軍 鄭順林 劉紅敏 交警 職責：負責遠足拉練方案、安全應(yīng)急預(yù)案的制定，突發(fā)事件的處理，各個路口的執(zhí)勤。并負責行進途中巡查。聯(lián)系交警部門維護重要路段交通秩序，帶小紅旗及對講機。2.宣傳報道組： 組長： 劉恩卿

成員：王春民、彭藝、孟東峰、張薇薇、王華平、于洋翊、繩頻薇

職責：負責照相、錄像，收集遠足活動中表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段，活動結(jié)束后評選優(yōu)秀攝影作品，并制作宣傳版面。宣傳車2輛，對外聯(lián)系新聞報道部門（天中晚報、駐馬店電視臺、駐馬店日報、駐馬店視報）進行宣傳報道 3.后勤保障組： 組長：薛彥安

成員：郭淑英、楊麗、張玉芝、李桂芳、陶澍、陳麗萍

職責：乘車跟隨在隊伍最后或中間，與班主任保持密切聯(lián)系，救援掉隊同學(xué)，并準備常用藥品等，協(xié)調(diào)人員組成醫(yī)護組，隨隊處理意外事故，準備救護車1輛和公交車1輛

七、宣傳發(fā)動：各班主任

動員會內(nèi)容包括：

1、各班學(xué)生要統(tǒng)一校服，穿合適的運動鞋。學(xué)生只帶一瓶飲用水（整個過程只一瓶水，不能一次喝完，回班后把空瓶交給班主任，學(xué)校免費提供水，中途最好不要 上廁所）。禁帶零食，早上在家要吃飽飯。有重大疾病或不宜遠足拉練的學(xué)生要向班主任申請留校休息。班主任自帶相機。

2、注意交通安全，兩路縱隊前進（隊伍一直在前行，中途不休息），各班旗手在前輪流扛旗。

3、各班自創(chuàng)口號，要求積極昂揚，短促響亮，行進中隊伍整齊，口號響亮（也可“拉歌”鼓勁），要精神飽滿，展現(xiàn)班級、學(xué)校風(fēng)采。

4、活動中一切行動聽指揮，有令必行，有禁必止。

5、行進途中，不追逐打鬧，不抄近路，不擅自離隊，謹防掉隊。

6、由于遠足拉練活動后進行征文比賽，務(wù)請同學(xué)們在活動時多留意，多思考，寫出自己的好作品。

八、安全應(yīng)急預(yù)案：

為了切實加強本次學(xué)生拉練外出活動的安全管理，避免安全事故的發(fā)生，維護正常的社會秩序和學(xué)校秩序，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預(yù)案。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次遠足拉練外出活動，學(xué)校建立安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫群杰擔任，成員由李琳、劉恩卿、薛彥安、楊繼國、徐榮慶、胡凱彬、公安交警等組成，領(lǐng)導(dǎo)小組負責本預(yù)案的制訂和實施。如果學(xué)生意外發(fā)生事故，成員應(yīng)在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

2、活動要求

①全體參加成員均要以高度的責任心對每個學(xué)生的安全負責（學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的《安全知識教育讀本》中的預(yù)案）。對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保拉練活動萬無一失。

②2014年11月7日上午8:00，參加拉練活動的學(xué)生和全體教職工以年級組班級為單位在運動場集合完畢，由各年級清點人數(shù)并上報總指揮。

③出發(fā)前要做好安全教育及活動動員，行進途中任何人不能私自行動。④老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

3、應(yīng)急處理事故

接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事態(tài)的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。

九、活動總結(jié)

1、活動結(jié)束后，班主任對本次活動進行全面總結(jié)，并組織學(xué)生開班會進行討論，形成書面材料交政教處。

2.學(xué)生寫出心得體會，班內(nèi)進行交流。各班組織學(xué)生就“遠足拉練”感想撰寫作文，并將優(yōu)秀作文在宣傳專欄展示。

駐馬店市實驗中學(xué) 2014年10月30日

第四篇：遠足拉練總結(jié)

2017樺樹中學(xué)慶“六一兒童節(jié)”

遠足野外拉練活動總結(jié)

春暖花開、陽光明媚之春，萬物復(fù)蘇之際。學(xué)校為豐富同學(xué)們的生活，陶冶情操，磨練意志，感受生命的美好，特別組織全校師生樺樹至松江路段遠足拉練活動。通過全體師生的共同努力，這次遠足活動取得了圓滿成功。在這里，我就這次活動做如下總結(jié)：

一、本次活動檢驗了學(xué)校的部門配合協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

本次活動由校領(lǐng)導(dǎo)、車隊、后勤、體育組、醫(yī)務(wù)、攝像攝影、班主任、各任課教師等各部門的協(xié)調(diào)，在整個活動中，真正做到了通力配合、整體聯(lián)動、無縫對接，確保了本次活動的圓滿、平安！

二、愉悅心情，培養(yǎng)情趣，體驗大自然的風(fēng)情。本次活動分成了六個小組（一二年級一個組、三四年級一個組、五六年級一個組；初中組，七—九年級各一個組）任課教師分別分到各年級組，由校車將師生送到進入松江路段道口，開始遠足。路上同學(xué)們唱著歡快的歌曲，背著膾炙人口的詩篇，欣賞著綠色浸染的風(fēng)景，在老師的講解下，辨認著各種山珍——山芹菜，牛毛光，猴子腿，燕子尾等，收獲著書本上學(xué)不到的知識，體驗著教室里無法體驗的情趣，受益匪淺，其樂融融。到達目的地后，以六個組為單位舉行野外文體活動。同學(xué)們把自己創(chuàng)編的節(jié)目一一展示給同學(xué)和老師，松濤涌動與一陣陣熱烈的掌聲共鳴，百鳥鳴唱呼應(yīng)著孩子們天真無邪的笑聲。精彩的演出之后，又進行了挖寶、撕名牌等活動。中午11點半開始午餐，午餐進行的愉悅，文明，愛心互換，體現(xiàn)了師愛生，生尊師的美好氛圍，融洽了師生，師師關(guān)系，達到了預(yù)期的目的。下午一點師生們在戀戀不舍中返程了。整個活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的文明、守紀，獲得了周圍群眾老師、領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。

遠足拉練，我們收獲了成功、收獲了自信、磨礪了心志，激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志，強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們明白了“千里之行，始于足下”的深切內(nèi)涵；我們懂得了“什么是堅持、團結(jié)、友情、信念、痛苦并快樂著”的真正含義；我們更加堅信：手捧著自己最初的夢想，堅持下去，就一定可以到達理想的遠方！

樺樹中學(xué) 體育組

2017年6月6日

有序乘車

遠足拉練

文藝表演 尋寶游戲

第五篇：遠足拉練心得體會

遠足拉練心得體會

李爽

今天！今天就是振奮人心的遠足訓(xùn)練了！當我邁出校園時就感到無比的興奮與熱血沸騰。旅途中，不免有許多艱苦與勞累。但旅途中，一路的景色更是引人注目，金黃的油菜花、展覽的湖泊、蒼翠的竹林與無際的草地……

除了賞心悅目的景色，讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、積極進取的精神，旅程再遠沒有怕過、雙腳再痛沒有聽過。

喊著嘹亮的口號、邁著堅定的步伐，以最飽滿的精神迎著困難向前上。

最令我動容的時候就是在旅途最后一段時，人們早已筋疲力盡，既能強顏歡笑，邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂觀進取的精神顯而易見。

在這次遠足拉練時我收益良多：不但讓我們放松心身，而且還磨練我們的意志。由此我感覺到英華學(xué)子團結(jié)互助的自覺性及朝氣蓬勃的生命力。