第一篇：優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)材料

優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)材料

篇一：優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)材料

優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)支撐材料目錄清單 1.課程負(fù)責(zé)人情況

1.1近5年主要授課情況一覽表（格式見附件1）

1.2近5年主持或承擔(dān)的教學(xué)、科研項(xiàng)目一覽表（格式見附件2）1.3近5年發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表（格式見附件3）

1.4 各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表（格式見附件4）

1.5 各類教學(xué)/科研立項(xiàng)文件、結(jié)題材料、獲獎(jiǎng)證書、論文、職稱證書等材料的復(fù)印件 2.教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)與水平 2.1 課程組師資隊(duì)伍構(gòu)成情況一覽表（格式見附件5）2.2 中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃

2.3近5年教學(xué)隊(duì)伍（不含第一署名人為課程負(fù)責(zé)人，下同）承擔(dān)的教學(xué)、科研項(xiàng)目一覽表（格式見附件6）2.4近5年教學(xué)隊(duì)伍發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表（格式見附件7）2.5 各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表（格式見附件8）

2.6 各類教學(xué)/科研立項(xiàng)文件、結(jié)題材料、獲獎(jiǎng)證書等材料的復(fù)印件 3.教學(xué)內(nèi)容與條件 3.1 課程標(biāo)準(zhǔn)

3.2 本課程教材（含配套實(shí)驗(yàn)教材、擴(kuò)充性學(xué)習(xí)資料）選用情況一覽表（格式見附件9）3.3 本課程教材建設(shè)情況一覽表（格式見附件10）

3.4 本課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)項(xiàng)目開設(shè)情況一覽表（格式見附件11）4．教學(xué)效果與評(píng)價(jià)

4.1 校外專家、校內(nèi)同事評(píng)價(jià)及有關(guān)聲譽(yù)說明的材料 4.2近3年生評(píng)教測(cè)評(píng)資料

4.3 學(xué)生相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證明材料 4.4 課堂教學(xué)詳案-----典型教案 5．課程建設(shè)規(guī)劃(格式見附件12)附件1 課程負(fù)責(zé)人近5年主要授課情況一覽表 1 附件2 課程負(fù)責(zé)人近5年主持或承擔(dān)的教改、科研課題一覽表 附件3 課程負(fù)責(zé)人近5年發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表 附件4 課程負(fù)責(zé)人各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表

附件5 課程組師資隊(duì)伍構(gòu)成情況一覽表 2 附件6 近5年教學(xué)隊(duì)伍主持或承擔(dān)的教改、科研課題一覽表 附件7 近5年教學(xué)隊(duì)伍發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表 附件8 教學(xué)隊(duì)伍各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表

教材選用情況一覽表

注：

1、本表包括自編教材，在“出版社”一欄內(nèi)填寫“校內(nèi)”

2、“出版時(shí)間”要填寫到年、月。

3、“教材類型”欄填寫教材的獲獎(jiǎng)情況及教材是否為各類統(tǒng)編教材、重點(diǎn)教材等信息。

附件10 近5年教材建設(shè)情況一覽表 3 附件11 注：自編教材的“出版社”填寫“校內(nèi)”。

本課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)項(xiàng)目開設(shè)情況一覽表

教學(xué)效果與評(píng)價(jià)

（一）校外專家意見：

（1）χχχ，χχχχ學(xué)院思想政治教育專業(yè)主任，教授。劉方濤副教授主持的《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》課程，有一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和科研力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。課程堅(jiān)持教書育人原則，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重原則，注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，致力于聯(lián)系社會(huì)發(fā)展實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際開展教學(xué)工作。課程的教輔資料齊全，課程建設(shè)和改革有新思路、有措施抓落實(shí)，課程建設(shè)成績(jī)顯著。

（2）χχχ，χχχχ學(xué)院χχχχ主任，教授，長(zhǎng)期從事馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究，對(duì)企業(yè)管理、人力資源管理也有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

劉方濤副教授主持的《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》課程，師資力量較強(qiáng)，具有老、中、青相結(jié)合的梯隊(duì)。特別在課程教學(xué)方面有思路、有創(chuàng)新，突出理論與實(shí)踐結(jié)合的特別，在發(fā)揮學(xué)生主體作用方面做了積極的探索和實(shí)踐，在教書育人中做出了積極的貢獻(xiàn)。（3）χχχ，χχχχ學(xué)院χχχχ主任，教授，主要從事經(jīng)濟(jì)管理、思想政治理論課教學(xué)與研究。

李艷秋老師長(zhǎng)期從事政治理論課教學(xué)工作，具有扎實(shí)的理論功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)中能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，說理透徹，用通俗的語(yǔ)言解開學(xué)生的思想困惑、收到較好的教學(xué)效果。（4）χχχ，χχχχ學(xué)院χχχχ主任，教授，教授，主要從事χχχ，、χχχ，理論教學(xué)與研究。

李艷秋老(轉(zhuǎn) 載 于:004km.cn 在 點(diǎn) 網(wǎng))師系思想政治理論專業(yè)研究生畢業(yè)，長(zhǎng)期從事教學(xué)，知識(shí)面寬，經(jīng)驗(yàn)豐富，在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)中注重案例分析，理論性強(qiáng)，觀點(diǎn)正確，通俗易懂，富于教育性，有利于提高學(xué)生思想政治理論水平。

（二）校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組評(píng)價(jià)：

該課題組師資力量較為雄厚，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)明顯的梯級(jí)結(jié)構(gòu)。該課題組教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多數(shù)老師具有多年的思政理論課教學(xué)實(shí)踐，都能迅速地掌握本課程的教學(xué)精神，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，掌握課程體系。授課過程中，十分重視理論和實(shí)際的聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生實(shí)際、校園實(shí)際和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，切實(shí)做到了與時(shí)俱進(jìn)，克服了教材的滯后性。教學(xué)實(shí)踐課很有特點(diǎn)，形式多樣，與教材相配套，各章都設(shè)計(jì)了各具特色的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

（三）生評(píng)教測(cè)評(píng)資料：據(jù)調(diào)查，本校學(xué)生對(duì)該課程的反映普遍較好。4 附件12 “XXXXXXXXX”課程建設(shè)規(guī)劃

一、本課程的地位與作用（該要點(diǎn)應(yīng)涵蓋如下內(nèi)容：① 本課程在人才培養(yǎng)方案中的地位；②本課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的作用；③課程特色。）

二、課程建設(shè)的現(xiàn)狀分析

（可分別從 “師資結(jié)構(gòu)及其業(yè)務(wù)水平”、“教學(xué)內(nèi)容的組織與建設(shè)”、“教材的使用與建設(shè)”、“教學(xué)方法與手段的運(yùn)用”等方面闡述本課程已有成效和存在的問題。）

三、課程建設(shè)目標(biāo)

（該要點(diǎn)應(yīng)根據(jù)課程“先進(jìn)性、綜合性、開放性”的建設(shè)要求，從總體上說明經(jīng)過幾年的建設(shè)，使本課程達(dá)到何種水平。）

四、課程建設(shè)的主要內(nèi)容與措施

（該要點(diǎn)應(yīng)包括如下建設(shè)內(nèi)容，并明確其實(shí)施措施：先進(jìn)的教學(xué)理念、高水平的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、先進(jìn)的教學(xué)手段與方法、立體化的優(yōu)秀教材、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思想與建設(shè)、豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，教學(xué)改革活動(dòng)的開展，等等）

五、課程建設(shè)的預(yù)期成果

（各預(yù)期成果）

六、課程建設(shè)的進(jìn)度安排及人員分工

（注：進(jìn)度安排的起止時(shí)間須明確到月）

說明：關(guān)于課程建設(shè)規(guī)劃的撰寫要點(diǎn)，以上6個(gè)是指導(dǎo)性條目，各課程可根據(jù)自身實(shí)際情況增加條目。

指導(dǎo)性條目下各項(xiàng)內(nèi)容的撰寫格式為：

（一）1.2.（二）1.2.字號(hào)統(tǒng)一為5號(hào)宋體。5 篇二：精品課程申報(bào)材料2012 湖南省技工院校

精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表

申 報(bào) 專 業(yè)

所屬 專業(yè) 大類

項(xiàng)目單位（蓋章）

所 屬 市 州

項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人

項(xiàng) 目 聯(lián) 系 人

聯(lián)辦公電話

系

方手機(jī)號(hào)碼

式

電子郵箱

二O一二年四月

湖南省人力資源和社會(huì)保障廳制 一．項(xiàng)目學(xué)?；厩闆r 四．項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ) 1.學(xué)?；厩闆r慨述

衡陽(yáng)市第一高級(jí)技工學(xué)校是衡陽(yáng)市人民政府直屬公辦學(xué)校，國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，創(chuàng)辦于1959年，2004年通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施配套，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校占地面積46.8萬(wàn)平方米，建筑面積17萬(wàn)平方米。擁有高標(biāo)準(zhǔn)PLC實(shí)驗(yàn)室，單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工車間、普通機(jī)加工車間、模具組裝測(cè)繪、現(xiàn)代物流模擬、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所165個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3347.7萬(wàn)元?，F(xiàn)有教師401人，其中專任教師312人，專業(yè)課教師218人。高級(jí)職稱教師155人，占專任教師49.7%，“雙師型”教師183人，占專業(yè)課教師83.95%。全日制在校學(xué)生5838人。開設(shè)電子電氣、機(jī)械制造、汽車工程、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、物流技術(shù)6個(gè)專業(yè)類別，共25個(gè)專業(yè)。近三年為衡陽(yáng)企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才3350人，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了極大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校是國(guó)家職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖南省高技能人才培訓(xùn)基地和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。2008－2010年連續(xù)三年被評(píng)為“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”和“湖南省十佳職業(yè)技能鑒定所”；2009年被確定為“湖南省高技能人才培訓(xùn)基地”和“湖南省技工院校教育改革試點(diǎn)單位”；2010年被確定為 “湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”；2011年被確定為“湖南省汽車制造業(yè)高級(jí)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家高技能人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)單位、“湖南省園林式單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”等。近三年來，我校學(xué)生在國(guó)家和省、市級(jí)技能競(jìng)賽中共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè)、市級(jí)一等獎(jiǎng)45個(gè)。2.學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展情況概述

(1)人才培養(yǎng)模式穩(wěn)步推進(jìn)，校企合作進(jìn)入常態(tài)化。隨著現(xiàn)代企業(yè)對(duì)技能型人才素質(zhì)要求的改變，校企合作共同培養(yǎng)技能型人才的人才培養(yǎng)模式正在向廣度和深度發(fā)展。我校作為區(qū)域技工學(xué)校的龍頭，在校企合作培養(yǎng)技能型人才方面，一直走在前列，建立了相應(yīng)的體制機(jī)制。一是建立了校企聯(lián)合、行業(yè)指導(dǎo)的校企合作機(jī)制。成立了校企合作委員會(huì)，制訂了《校企合作委員會(huì)章程》和《校企合作委員會(huì)工作制度》及《校企合作協(xié)議》。校企合作包括專業(yè)共建、人才共育、資源共享、訂單培養(yǎng)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、員工培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)等。學(xué)校先后與亞新科(衡陽(yáng))、富士康鴻準(zhǔn)模具公司等83家企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系，雙方在人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、產(chǎn)品加工、技術(shù)服務(wù)等方面進(jìn)行了廣泛合作；與亞新科(衡陽(yáng))、衡陽(yáng)風(fēng)順車橋等46家企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，在校內(nèi)建立了亞新科油泵殼體生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)線；與歐姆龍(衡陽(yáng))、特變電工(衡陽(yáng))等31家企業(yè)建立了“訂單培養(yǎng)”合作關(guān)系，近三年來，為歐姆龍(衡陽(yáng))、特變電工(衡陽(yáng))等校企合作企業(yè)輸送了2000多名畢業(yè)生，培訓(xùn)了3733名在職員工。廣州數(shù)控、周立功單片機(jī)公司等企業(yè)為學(xué)校提供數(shù)控機(jī)床、單片機(jī)等設(shè)備和應(yīng)用軟件，總價(jià)值216萬(wàn)元。2011年9月富士康總裁郭臺(tái)銘親臨我校，掛牌設(shè)立了“富士康(衡陽(yáng))產(chǎn)學(xué)研綜合人才培訓(xùn)中心”，并計(jì)劃贈(zèng)送1000臺(tái)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。(2)適應(yīng)技能教育特點(diǎn)的教學(xué)模式正在完善，教學(xué)方式不斷創(chuàng)新。為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)技能人才的要求，我校自2005年開始研究試行模塊式理實(shí)一體化教學(xué)模式，并首先在電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用四個(gè)專業(yè)各選一門專業(yè)核心課程試點(diǎn)。在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，2008年我校制定了《一體化教學(xué)改革試點(diǎn)方案》，在全校推廣。2009年人力資源和社會(huì)保障部辦公廳制定頒發(fā)《一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作方案》，把我校列入試點(diǎn)學(xué)校，加快了我校教學(xué)改革的進(jìn)程。通過6年的改革探索，一體化教學(xué)模式在我校已初步成型，在一體化課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、一體化課程教材、一體化課程教學(xué)場(chǎng)地、一體化課程師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得了較好成績(jī)，已開發(fā)一體化課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)6門、編寫一體化課程教材15套、建設(shè)一體化課程教學(xué)場(chǎng)地20個(gè)、加強(qiáng)了一體化課程師資隊(duì)伍建。

(3)主動(dòng)應(yīng)對(duì)社會(huì)需求，大力改革辦學(xué)模式。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)發(fā)展的需要，近年來，社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目迅速增加。作為衡陽(yáng)區(qū)域內(nèi)最大的培訓(xùn)學(xué)校，我校主動(dòng)應(yīng)對(duì)社會(huì)需求，積極開展各項(xiàng)培訓(xùn)，已創(chuàng)建培訓(xùn)基地12個(gè)，包括企業(yè)員工培訓(xùn)基地、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地、湖南省汽車制造業(yè)高級(jí)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地等，2009-2011年連續(xù)3年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到17996人次。今年衡陽(yáng)市委、市政府提出了打造衡陽(yáng)“技師城”的職教戰(zhàn)略思想，要求以我校為龍頭組建衡陽(yáng)職教集團(tuán)，為我校的辦學(xué)提供了新的機(jī)遇。

(4)專業(yè)設(shè)置市場(chǎng)化、課程建設(shè)崗位化的體制機(jī)制正在形成。隨著我校在校企合作廣度和深度的發(fā)展，專業(yè)設(shè)置和課程建設(shè)已成為我校教學(xué)改革的重點(diǎn)，建立專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制已成為必需。近年來我校在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，通過調(diào)研和可行性分析論證已調(diào)整、新增專業(yè)8個(gè)，所設(shè)專業(yè)涵蓋了衡陽(yáng)市一、二、三產(chǎn)業(yè)的主要職業(yè)工種，形成了主體專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位相對(duì)接。同時(shí)注重精品專業(yè)建設(shè)，我校已建設(shè)有省(部)級(jí)精品專業(yè)3個(gè)(電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理)，市級(jí)精品專業(yè)2個(gè)(模具制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用)。

課程建設(shè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)職業(yè)崗位的工作任務(wù)、典型工作過程進(jìn)行分析，以職業(yè)崗位技能要求為標(biāo)準(zhǔn)，以工作任務(wù)為線索設(shè)置課程，構(gòu)建以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為主體的課程體系。動(dòng)態(tài)調(diào)整課程

內(nèi)容，依據(jù)新工藝、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新材料、新職業(yè)所需技能的要求，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行選擇和革新，逐步實(shí)現(xiàn)了課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。

(5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制正在完善。近年來，學(xué)校相繼出臺(tái)了《首席教師、品牌教師、骨干教師評(píng)聘管理辦法》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《青年教師培養(yǎng)方案》、《雙師型教師培養(yǎng)方案》、《兼職教師聘用辦法》等一系列制度，在獎(jiǎng)勵(lì)、津貼、福利、晉升等方面向一線教師傾斜，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。在師資隊(duì)伍的建設(shè)上，一是強(qiáng)化專業(yè)教師的技能培養(yǎng)。近三年共組織了54名骨干專業(yè)課教師到校企合作企業(yè)頂崗實(shí)踐，選派106名專業(yè)課教師參加各級(jí)教師實(shí)踐技能培訓(xùn)，選派2名專業(yè)課教師到國(guó)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是從企業(yè)聘任了63名技術(shù)能手到校任教，聘請(qǐng)了艾愛國(guó)、何江波、董日中、許菊云、周耀隆5位技能大師為客座教授。通過以上措施，我?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，“雙師型”教師占專業(yè)課教師比例83.95%，較好地解決了一體化教學(xué)的師資問題。

(6)管理制度逐步完善，管理效益逐步提高。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高規(guī)劃、執(zhí)行、質(zhì)量監(jiān)測(cè)和服務(wù)能力。近年來學(xué)校相繼建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，包括招生、就業(yè)、教師、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生、后勤、財(cái)務(wù)等方面的考核和評(píng)價(jià)制度，并全面推行ISO9001質(zhì)量管理體系，重視過程管理和持續(xù)改進(jìn)，管理效益逐步提高。

(7)改革評(píng)價(jià)模式，逐步實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)模式多元化。隨著企業(yè)對(duì)技能人才要求的的改變，學(xué)校相應(yīng)改革了傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)模式，建立了由學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、鑒定機(jī)構(gòu)等多方共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化；對(duì)教師的評(píng)價(jià)從職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新能力、研發(fā)能力、教學(xué)成果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)從理論考試、技能考核、技能鑒定、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)客體的多元化。

篇三：優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)表

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程申請(qǐng)表

課程名稱

課程性質(zhì)

課程負(fù)責(zé)人

所屬專業(yè)

填表日期

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

二〇一 年月 1.課程情況 2.視頻課程概況 2.1課程描述

第二篇：優(yōu)質(zhì)校本課程課程

優(yōu)質(zhì)校本課程課程《漫畫》開發(fā)與實(shí)施情況的總結(jié)

一、課程開發(fā)背景及過程說明(一)課程開發(fā)的背景說明

1.符合時(shí)代發(fā)展需要，順應(yīng)學(xué)校課程改革

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：“調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，建立新的基礎(chǔ)教育課程體系，試行國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程”，為我國(guó)課程改革和課程管理指明了方向?；A(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施，為學(xué)校校本課程的開發(fā)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。目前，各中小學(xué)都在積極地開展國(guó)家課程、地方課程的校本化研究，并大力構(gòu)建具有本校特色的校本課程。2.完善了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)

《江蘇省普通高中校本課程建設(shè)指導(dǎo)意見》指出，課程開發(fā)必須體現(xiàn)學(xué)校的特色。我校是江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校，結(jié)合學(xué)校特色，開發(fā)《漫畫》課程，彌補(bǔ)了國(guó)家《美術(shù)》課程中“漫畫”內(nèi)容相對(duì)較少、較淺、較粗的缺點(diǎn)。本課程的開發(fā)是對(duì)國(guó)家課程和地方課程的有益補(bǔ)充，完善了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)。3.進(jìn)一步提高學(xué)生能力

本課程的學(xué)習(xí)，旨在開發(fā)學(xué)生的想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望、動(dòng)手能力和審美能力，通過漫畫練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、美化生活的熱情。

（二）課程開發(fā)的過程

1.依托豐富的校內(nèi)外資源，積極開發(fā)校本課程

我校是江蘇省藝術(shù)特色學(xué)校。學(xué)校藝術(shù)教育氛圍良好，師資較強(qiáng)，學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚，2.成立課題研究小組，科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和步驟

為加強(qiáng)課程開發(fā)力量，學(xué)校成立了以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、骨干教師為成員的校本課程研究小組。研究小組在正確分析、把握校情的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程建設(shè)的一般步驟，科學(xué)規(guī)劃開發(fā)方案。經(jīng)過全體成員的充分研討、論證，形成了《漫畫校本課程指導(dǎo)綱要》，其中包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)及教學(xué)建議等。然后，在課程指導(dǎo)綱要的指導(dǎo)下，課題組開始組織實(shí)施具體的課程研發(fā)工作，做到分工明確，責(zé)任到人。

3.實(shí)施跟蹤調(diào)查，拓展課程內(nèi)容和活動(dòng)形式

在課程教學(xué)實(shí)施過程中，我們注意做好學(xué)生和教師對(duì)教材使用情況的調(diào)查、意見的反饋工作，組織上課教師對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)注重過程性材料的積累，根據(jù)學(xué)生的反映逐漸增添漫畫內(nèi)容，使課程更加豐富多彩，得到進(jìn)一步充實(shí)和完善。

二、校本課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容說明

本課程由漫畫知識(shí)和漫畫欣賞、練習(xí)兩部分要素構(gòu)成。兩部分要素在課時(shí)安排、教學(xué)重點(diǎn)上傾向于欣賞、練習(xí)，以提高學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力。以下為本課程的基本結(jié)構(gòu)。

第一章 漫畫概述 第二章 美國(guó)漫畫 第一節(jié) 美國(guó)漫畫概述 第二節(jié) 美國(guó)十大經(jīng)典漫畫人物

第三節(jié) 如何畫卡通漫畫人物

第三章 日本漫畫

第一節(jié) 概述

第二節(jié) 日本經(jīng)典動(dòng)畫形象

第三節(jié) 如何畫日式漫畫人物

第四章 中國(guó)漫畫

第一節(jié) 概述

第二節(jié) 中國(guó)經(jīng)典動(dòng)畫形象

第三節(jié) 中國(guó)著名漫畫家

第四節(jié) 各類漫畫作品欣賞

第五節(jié) 你是漫畫天才嗎（練習(xí)創(chuàng)作）

三、課程實(shí)施過程情況說明 1.課程實(shí)施的要求

（1）按照學(xué)校課程計(jì)劃的整體要求，開足課時(shí)。每個(gè)學(xué)期一般安排15個(gè)課時(shí)，原則上每周1課時(shí)，由專任美術(shù)教師負(fù)責(zé)授課。

（2）授課教師認(rèn)真制定課時(shí)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)案，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求組織實(shí)施教學(xué)。

（3）加強(qiáng)校本課程的師資培訓(xùn)，注重校內(nèi)課程的研討和交流，注重反思與體驗(yàn)，提高教師的專業(yè)技能。2.課程評(píng)價(jià)的要求

本課程的評(píng)價(jià)從三個(gè)方面進(jìn)行：課程方案、課程實(shí)施、教師、學(xué)生的發(fā)展水平。

課程方案評(píng)價(jià)的要素主要有：課程目標(biāo)是否符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，目標(biāo)是否明確、清楚；課程內(nèi)容的選擇是否合適，所需的課程資源是否能夠有效獲取，內(nèi)容的設(shè)計(jì)是否具體有彈性；課程組織是否恰當(dāng)，是否符合學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)；課程評(píng)價(jià)的方式方法是否恰當(dāng)；整個(gè)課程方案是否切實(shí)可行；等等。課程實(shí)施評(píng)價(jià)主要是對(duì)教師教學(xué)過程的評(píng)定，主要包括：教學(xué)的準(zhǔn)備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)要有利于教師自身專業(yè)的發(fā)展。教師、學(xué)生發(fā)展水平評(píng)價(jià)主要是對(duì)教師在校本課程實(shí)施過程中是否促進(jìn)了專業(yè)化發(fā)展；學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中是否能調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新探究的積極性，是否能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，能否提高學(xué)生藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作能力。3.課程在實(shí)施過程中逐步完善

在課程教學(xué)實(shí)施過程中，我們注意做好學(xué)生和教師對(duì)教材使用情況的調(diào)查、意見的反饋工作，組織上課教師對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)注重過程性材料的積累，根據(jù)學(xué)生的反映逐漸增添漫畫內(nèi)容，使課程更加豐富多彩，得到進(jìn)一步充實(shí)和完善。

四、課程實(shí)施保障及效果說明

（一）課程實(shí)施保障

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立校本課程研究小組，由校長(zhǎng)室、教科室、教務(wù)處、校本課程授課教師組成的分層管理網(wǎng)絡(luò)，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，展開工作。2.保證協(xié)作交流。在課程開發(fā)過程中，大力倡導(dǎo)協(xié)作的風(fēng)氣，做到信息共享、資源共享，形成科研合力，達(dá)到共同研究、共同探索、共同提高、共同發(fā)展的目的。收集、整理課程資料，確定校本課程涉及的內(nèi)容以及編制的順序，然后結(jié)合學(xué)生的身心特征、實(shí)際接受能力及教學(xué)目標(biāo)將教學(xué)內(nèi)容細(xì)化，分工合作編制成教學(xué)資料，形成一個(gè)初步的、較完整的課程體系。并在課程實(shí)施過程中，嚴(yán)格管理，抓好考勤、學(xué)分、紀(jì)律等工作，保證管理小組上下同心，協(xié)作交流，保障課程的正常有序?qū)嵤?/p>

3．保障經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校將每年拿出若干元作為課程開發(fā)經(jīng)費(fèi)，持續(xù)改善教學(xué)條件。并根據(jù)教材編寫原則和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，在廣泛征求各方面意見基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善《漫畫》校本課程教材，使其更符合校情、學(xué)情。

（二）課程實(shí)施效果說明

1.校本課程為學(xué)生提供了一個(gè)開放的、廣闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生在親身體驗(yàn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)中，掌握了新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)。

2.校本課程的開設(shè)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體身心發(fā)展，提升了學(xué)生日常生活的品質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的自主探究和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)和各方面的能力都有了較大程度的提高。

吳江市松陵高級(jí)中學(xué) 2010年12月

第三篇：優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)材料

篇一：優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)材料 優(yōu)質(zhì)課程申報(bào)支撐材料目錄清單 1.課程負(fù)責(zé)人情況

1.1近5年主要授課情況一覽表（格式見附件1）

1.2近5年主持或承擔(dān)的教學(xué)、科研項(xiàng)目一覽表（格式見附件2）1.3近5年發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表（格式見附件3）

1.4 各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表（格式見附件4）1.5 各類教學(xué)/科研立項(xiàng)文件、結(jié)題材料、獲獎(jiǎng)證書、論文、職稱證書等材料的復(fù)印件 2.教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)與水平

2.1 課程組師資隊(duì)伍構(gòu)成情況一覽表（格式見附件5）2.2 中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃

2.3近5年教學(xué)隊(duì)伍（不含第一署名人為課程負(fù)責(zé)人，下同）承擔(dān)的教學(xué)、科研項(xiàng)目一覽表（格式見附件6）

2.4近5年教學(xué)隊(duì)伍發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表（格式見附件7）2.5 各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表（格式見附件8）

2.6 各類教學(xué)/科研立項(xiàng)文件、結(jié)題材料、獲獎(jiǎng)證書等材料的復(fù)印件 3.教學(xué)內(nèi)容與條件 3.1 課程標(biāo)準(zhǔn) 3.2 本課程教材（含配套實(shí)驗(yàn)教材、擴(kuò)充性學(xué)習(xí)資料）選用情況一覽表（格式見附件9）3.3 本課程教材建設(shè)情況一覽表（格式見附件10）

3.4 本課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)項(xiàng)目開設(shè)情況一覽表（格式見附件11）4．教學(xué)效果與評(píng)價(jià) 4.1 校外專家、校內(nèi)同事評(píng)價(jià)及有關(guān)聲譽(yù)說明的材料 4.2近3年生評(píng)教測(cè)評(píng)資料

4.3 學(xué)生相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證明材料 4.4 課堂教學(xué)詳案-----典型教案 5．課程建設(shè)規(guī)劃(格式見附件12)附件1 課程負(fù)責(zé)人近5年主要授課情況一覽表 1附件2 課程負(fù)責(zé)人近5年主持或承擔(dān)的教改、科研課題一覽表附件3 課程負(fù)責(zé)人近5年發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表附件4 課程負(fù)責(zé)人各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表 附件5 課程組師資隊(duì)伍構(gòu)成情況一覽表 2附件6近5年教學(xué)隊(duì)伍主持或承擔(dān)的教改、科研課題一覽表附件7近5年教學(xué)隊(duì)伍發(fā)表的教學(xué)、學(xué)術(shù)論文一覽表附件8 教學(xué)隊(duì)伍各類教學(xué)、學(xué)術(shù)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)情況一覽表 教材選用情況一覽表

注：

1、本表包括自編教材，在“出版社”一欄內(nèi)填寫“校內(nèi)”

2、“出版時(shí)間”要填寫到年、月。

3、“教材類型”欄填寫教材的獲獎(jiǎng)情況及教材是否為各類統(tǒng)編教材、重點(diǎn)教材等信息。

附件10近5年教材建設(shè)情況一覽表 3附件11 注：自編教材的“出版社”填寫“校內(nèi)”。本課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)項(xiàng)目開設(shè)情況一覽表 教學(xué)效果與評(píng)價(jià)

（一）校外專家意見：

（1）χχχ，χχχχ學(xué)院思想政治教育專業(yè)主任，教授。

劉方濤副教授主持的《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》課程，有一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和科研力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。課程堅(jiān)持教書育人原則，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重原則，注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，致力于聯(lián)系社會(huì)發(fā)展實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際開展教學(xué)工作。課程的教輔資料齊全，課程建設(shè)和改革有新思路、有措施抓落實(shí)，課程建設(shè)成績(jī)顯著。（2）χχχ，χχχχ學(xué)院χχχχ主任，教授，長(zhǎng)期從事馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究，對(duì)企業(yè)管理、人力資源管理也有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

劉方濤副教授主持的《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》課程，師資力量較強(qiáng)，具有老、中、青相結(jié)合的梯隊(duì)。特別在課程教學(xué)方面有思路、有創(chuàng)新，突出理論與實(shí)踐結(jié)合的特別，在發(fā)揮學(xué)生主體作用方面做了積極的探索和實(shí)踐，在教書育人中做出了積極的貢獻(xiàn)。（3）χχχ，χχχχ學(xué)院χχχχ主任，教授，主要從事經(jīng)濟(jì)管理、思想政治理論課教學(xué)與研究。

李艷秋老師長(zhǎng)期從事政治理論課教學(xué)工作，具有扎實(shí)的理論功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)中能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，說理透徹，用通俗的語(yǔ)言解開學(xué)生的思想困惑、收到較好的教學(xué)效果。（4）χχχ，χχχχ學(xué)院χχχχ主任，教授，教授，主要從事χχχ，、χχχ，理論教學(xué)與研究。

（二）校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組評(píng)價(jià)：

該課題組師資力量較為雄厚，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)明顯的梯級(jí)結(jié)構(gòu)。該課題組教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多數(shù)老師具有多年的思政理論課教學(xué)實(shí)踐，都能迅速地掌握本課程的教學(xué)精神，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，掌握課程體系。授課過程中，十分重視理論和實(shí)際的聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生實(shí)際、校園實(shí)際和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，切實(shí)做到了與時(shí)俱進(jìn)，克服了教材的滯后性。教學(xué)實(shí)踐課很有特點(diǎn)，形式多樣，與教材相配套，各章都設(shè)計(jì)了各具特色的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

（三）生評(píng)教測(cè)評(píng)資料：據(jù)調(diào)查，本校學(xué)生對(duì)該課程的反映普遍較好。4 附件12 “xxxxxxxxx”課程建設(shè)規(guī)劃

一、本課程的地位與作用

（該要點(diǎn)應(yīng)涵蓋如下內(nèi)容：① 本課程在人才培養(yǎng)方案中的地位；②本課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的作用；③課程特色。）

二、課程建設(shè)的現(xiàn)狀分析

（可分別從 “師資結(jié)構(gòu)及其業(yè)務(wù)水平”、“教學(xué)內(nèi)容的組織與建設(shè)”、“教材的使用與建設(shè)”、“教學(xué)方法與手段的運(yùn)用”等方面闡述本課程已有成效和存在的問題。）

三、課程建設(shè)目標(biāo)

（該要點(diǎn)應(yīng)根據(jù)課程“先進(jìn)性、綜合性、開放性”的建設(shè)要求，從總體上說明經(jīng)過幾年的建設(shè)，使本課程達(dá)到何種水平。）

四、課程建設(shè)的主要內(nèi)容與措施

（該要點(diǎn)應(yīng)包括如下建設(shè)內(nèi)容，并明確其實(shí)施措施：先進(jìn)的教學(xué)理念、高水平的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、先進(jìn)的教學(xué)手段與方法、立體化的優(yōu)秀教材、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思想與建設(shè)、豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，教學(xué)改革活動(dòng)的開展，等等）

五、課程建設(shè)的預(yù)期成果（各預(yù)期成果）

六、課程建設(shè)的進(jìn)度安排及人員分工（注：進(jìn)度安排的起止時(shí)間須明確到月）說明：關(guān)于課程建設(shè)規(guī)劃的撰寫要點(diǎn)，以上6個(gè)是指導(dǎo)性條目，各課程可根據(jù)自身實(shí)際情況增加條目。

指導(dǎo)性條目下各項(xiàng)內(nèi)容的撰寫格式為：

（一）1.2.（二）1.2.字號(hào)統(tǒng)一為5號(hào)宋體。

5篇二：精品課程申報(bào)材料2012 湖南省技工院校

精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表

申 報(bào) 專 業(yè)

所屬 專業(yè) 大類

項(xiàng)目單位（蓋章）

所 屬 市 州

項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人

項(xiàng) 目 聯(lián) 系 人

聯(lián)辦公電話 系

方手機(jī)號(hào)碼 式

電子郵箱

二o一二年四月

湖南省人力資源和社會(huì)保障廳制一．項(xiàng)目學(xué)?；厩闆r 四．項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ) 1.學(xué)校基本情況慨述

衡陽(yáng)市第一高級(jí)技工學(xué)校是衡陽(yáng)市人民政府直屬公辦學(xué)校，國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，創(chuàng)辦于1959年，2004年通過iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施配套，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校占地面積46.8萬(wàn)平方米，建筑面積17萬(wàn)平方米。擁有高標(biāo)準(zhǔn)plc實(shí)驗(yàn)室，單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工車間、普通機(jī)加工車間、模具組裝測(cè)繪、現(xiàn)代物流模擬、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所165個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3347.7萬(wàn)元?，F(xiàn)有教師401人，其中專任教師312人，專業(yè)課教師218人。高級(jí)職稱教師155人，占專任教師49.7%，“雙師型”教師183人，占專業(yè)課教師83.95%。全日制在校學(xué)生5838人。開設(shè)電子電氣、機(jī)械制造、汽車工程、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、物流技術(shù)6個(gè)專業(yè)類別，共25個(gè)專業(yè)。近三年為衡陽(yáng)企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才3350人，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了極大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校是國(guó)家職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖南省高技能人才培訓(xùn)基地和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。2008－2010年連續(xù)三年被評(píng)為“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”和“湖南省十佳職業(yè)技能鑒定所”；2009年被確定為“湖南省高技能人才培訓(xùn)基地”和“湖南省技工院校教育改革試點(diǎn)單位”；2010年被確定為 “湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”；2011年被確定為“湖南省汽車制造業(yè)高級(jí)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家高技能人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)單位、“湖南省園林式單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”等。近三年來，我校學(xué)生在國(guó)家和省、市級(jí)技能競(jìng)賽中共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè)、市級(jí)一等獎(jiǎng)45個(gè)。2.學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展情況概述(1)人才培養(yǎng)模式穩(wěn)步推進(jìn)，校企合作進(jìn)入常態(tài)化。隨著現(xiàn)代企業(yè)對(duì)技能型人才素質(zhì)要求的改變，校企合作共同培養(yǎng)技能型人才的人才培養(yǎng)模式正在向廣度和深度發(fā)展。我校作為區(qū)域技工學(xué)校的龍頭，在校企合作培養(yǎng)技能型人才方面，一直走在前列，建立了相應(yīng)的體制機(jī)制。一是建立了校企聯(lián)合、行業(yè)指導(dǎo)的校企合作機(jī)制。成立了校企合作委員會(huì)，制訂了《校企合作委員會(huì)章程》和《校企合作委員會(huì)工作制度》及《校企合作協(xié)議》。校企合作包括專業(yè)共建、人才共育、資源共享、訂單培養(yǎng)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、員工培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)等。學(xué)校先后與亞新科(衡陽(yáng))、富士康鴻準(zhǔn)模具公司等83家企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系，雙方在人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、產(chǎn)品加工、技術(shù)服務(wù)等方面進(jìn)行了廣泛合作；與亞新科(衡陽(yáng))、衡陽(yáng)風(fēng)順車橋等46家企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，在校內(nèi)建立了亞新科油泵殼體生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)線；與歐姆龍(衡陽(yáng))、特變電工(衡陽(yáng))等31家企業(yè)建立了“訂單培養(yǎng)”合作關(guān)系，近三年來，為歐姆龍(衡陽(yáng))、特變電工(衡陽(yáng))等校企合作企業(yè)輸送了2000多名畢業(yè)生，培訓(xùn)了3733名在職員工。廣州數(shù)控、周立功單片機(jī)公司等企業(yè)為學(xué)校提供數(shù)控機(jī)床、單片機(jī)等設(shè)備和應(yīng)用軟件，總價(jià)值216萬(wàn)元。2011年9月富士康總裁郭臺(tái)銘親臨我校，掛牌設(shè)立了“富士康(衡陽(yáng))產(chǎn)學(xué)研綜合人才培訓(xùn)中心”，并計(jì)劃贈(zèng)送1000臺(tái)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。(2)適應(yīng)技能教育特點(diǎn)的教學(xué)模式正在完善，教學(xué)方式不斷創(chuàng)新。為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)技能人才的要求，我校自2005年開始研究試行模塊式理實(shí)一體化教學(xué)模式，并首先在電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用四個(gè)專業(yè)各選一門專業(yè)核心課程試點(diǎn)。在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，2008年我校制定了《一體化教學(xué)改革試點(diǎn)方案》，在全校推廣。2009年人力資源和社會(huì)保障部辦公廳制定頒發(fā)《一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作方案》，把我校列入試點(diǎn)學(xué)校，加快了我校教學(xué)改革的進(jìn)程。通過6年的改革探索，一體化教學(xué)模式在我校已初步成型，在一體化課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、一體化課程教材、一體化課程教學(xué)場(chǎng)地、一體化課程師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得了較好成績(jī)，已開發(fā)一體化課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)6門、編寫一體化課程教材15套、建設(shè)一體化課程教學(xué)場(chǎng)地20個(gè)、加強(qiáng)了一體化課程師資隊(duì)伍建。

(3)主動(dòng)應(yīng)對(duì)社會(huì)需求，大力改革辦學(xué)模式。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)發(fā)展的需要，近年來，社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目迅速增加。作為衡陽(yáng)區(qū)域內(nèi)最大的培訓(xùn)學(xué)校，我校主動(dòng)應(yīng)對(duì)社會(huì)需求，積極開展各項(xiàng)培訓(xùn)，已創(chuàng)建培訓(xùn)基地12個(gè)，包括企業(yè)員工培訓(xùn)基地、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地、湖南省汽車制造業(yè)高級(jí)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地等，2009-2011年連續(xù)3年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到17996人次。今年衡陽(yáng)市委、市政府提出了打造衡陽(yáng)“技師城”的職教戰(zhàn)略思想，要求以我校為龍頭組建衡陽(yáng)職教集團(tuán)，為我校的辦學(xué)提供了新的機(jī)遇。(4)專業(yè)設(shè)置市場(chǎng)化、課程建設(shè)崗位化的體制機(jī)制正在形成。隨著我校在校企合作廣度和深度的發(fā)展，專業(yè)設(shè)置和課程建設(shè)已成為我校教學(xué)改革的重點(diǎn)，建立專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制已成為必需。近年來我校在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，通過調(diào)研和可行性分析論證已調(diào)整、新增專業(yè)8個(gè)，所設(shè)專業(yè)涵蓋了衡陽(yáng)市一、二、三產(chǎn)業(yè)的主要職業(yè)工種，形成了主體專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位相對(duì)接。同時(shí)注重精品專業(yè)建設(shè)，我校已建設(shè)有省(部)級(jí)精品專業(yè)3個(gè)(電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理)，市級(jí)精品專業(yè)2個(gè)(模具制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用)。

課程建設(shè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)職業(yè)崗位的工作任務(wù)、典型工作過程進(jìn)行分析，以職業(yè)崗位技能要求為標(biāo)準(zhǔn)，以工作任務(wù)為線索設(shè)置課程，構(gòu)建以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為主體的課程體系。動(dòng)態(tài)調(diào)整課程內(nèi)容，依據(jù)新工藝、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新材料、新職業(yè)所需技能的要求，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行選擇和革新，逐步實(shí)現(xiàn)了課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。

(5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制正在完善。近年來，學(xué)校相繼出臺(tái)了《首席教師、品牌教師、骨干教師評(píng)聘管理辦法》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《青年教師培養(yǎng)方案》、《雙師型教師培養(yǎng)方案》、《兼職教師聘用辦法》等一系列制度，在獎(jiǎng)勵(lì)、津貼、福利、晉升等方面向一線教師傾斜，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。在師資隊(duì)伍的建設(shè)上，一是強(qiáng)化專業(yè)教師的技能培養(yǎng)。近三年共組織了54名骨干專業(yè)課教師到校企合作企業(yè)頂崗實(shí)踐，選派106名專業(yè)課教師參加各級(jí)教師實(shí)踐技能培訓(xùn)，選派2名專業(yè)課教師到國(guó)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是從企業(yè)聘任了63名技術(shù)能手到校任教，聘請(qǐng)了艾愛國(guó)、何江波、董日中、許菊云、周耀隆5位技能大師為客座教授。通過以上措施，我校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，“雙師型”教師占專業(yè)課教師比例83.95%，較好地解決了一體化教學(xué)的師資問題。

(6)管理制度逐步完善，管理效益逐步提高。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高規(guī)劃、執(zhí)行、質(zhì)量監(jiān)測(cè)和服務(wù)能力。近年來學(xué)校相繼建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，包括招生、就業(yè)、教師、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生、后勤、財(cái)務(wù)等方面的考核和評(píng)價(jià)制度，并全面推行iso9001質(zhì)量管理體系，重視過程管理和持續(xù)改進(jìn)，管理效益逐步提高。

(7)改革評(píng)價(jià)模式，逐步實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)模式多元化。隨著企業(yè)對(duì)技能人才要求的的改變，學(xué)校相應(yīng)改革了傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)模式，建立了由學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、鑒定機(jī)構(gòu)等多方共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化；對(duì)教師的評(píng)價(jià)從職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新能力、研發(fā)能力、教學(xué)成果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)從理論考試、技能考核、技能鑒定、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)客體的多元化。篇三：優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)表

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程申請(qǐng)表

課程名稱

課程性質(zhì) 課程負(fù)責(zé)人 所屬專業(yè) 填表日期

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

二〇一 年月1.課程情況

2.視頻課程概況2.1課程描述

第四篇：優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)申報(bào)流程。

優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)申報(bào)流程

申

報(bào)

一.符合以下條件的工程可以申報(bào)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程： 1.符合國(guó)家法律法規(guī)的新建工程；

2.住宅工程的建筑面積2000m2及以上；公共建筑、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的建筑面積3000m2及以上；

3.其他具有代表性和紀(jì)念意義的建（構(gòu)）筑物。

二.優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程應(yīng)由施工單位在工程開工前申報(bào)，并提供以下資料：（申報(bào)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)，應(yīng)在開工或基礎(chǔ)工程完工前申請(qǐng)）： 1.《南京市建筑優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程申報(bào)表》； 2.《建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督通知書》； 3.結(jié)構(gòu)工程創(chuàng)優(yōu)方案；

4.施工圖審查合格文件、施工許可證等其他需提供的資料，沒有施工許可證的應(yīng)有建設(shè)單位書面說明材料（需建設(shè)單位蓋章）。三.申報(bào)時(shí)應(yīng)將資料裝訂后經(jīng)我站核查，由企業(yè)自行在三天內(nèi)送往南京建筑業(yè)協(xié)會(huì)質(zhì)量分會(huì)(地址：苜蓿園大街紫金城29-1號(hào)，南京市建筑安裝質(zhì)量檢測(cè)中心內(nèi)二樓。電話、傳真：84592563).過程控制

1.施工單位做好隱蔽工程影像資料，并加強(qiáng)過程控制。

2.工程主體進(jìn)度在1/3時(shí)通知我站優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)相關(guān)人員對(duì)工程進(jìn)行實(shí)體質(zhì)量過程檢查。工程主體進(jìn)度在2/3時(shí)通知我站優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)相關(guān)人員對(duì)工程進(jìn)行質(zhì)控資料檢查。

檢測(cè)流程

主體完工后（主體驗(yàn)收前）企業(yè)應(yīng)自行攜帶相關(guān)材料提前一周去質(zhì)量分會(huì)、市檢測(cè)中心辦理專項(xiàng)檢測(cè)申請(qǐng)（砼回彈、幾何尺寸、鋼筋位移間距、碳化深度檢測(cè)等），須至質(zhì)量分會(huì)辦理登記，攜帶材料： 1）標(biāo)準(zhǔn)層平面圖；

2）監(jiān)理人員平行檢驗(yàn)記錄：a.砼回彈檢測(cè)平行檢驗(yàn)記錄；b.板厚檢測(cè)平行檢驗(yàn)記錄；

評(píng)

審

企業(yè)應(yīng)在檢測(cè)合格、主體驗(yàn)收后及時(shí)攜帶相關(guān)材料來我站復(fù)查，通過后去市質(zhì)量分會(huì)申請(qǐng)復(fù)驗(yàn)。

一.符合以下要求的工程可進(jìn)行優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)評(píng)審： 1.過程檢查符合要求；

2.優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)的專項(xiàng)監(jiān)督抽檢結(jié)果符合要求；

3.建設(shè)、監(jiān)理、施工等參建單位同意申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)評(píng)審。

優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程評(píng)審時(shí)申報(bào)單位應(yīng)提供以下資料：

1.工程質(zhì)量控制資料； 2.隱蔽工程影像資料；

3.優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程專項(xiàng)監(jiān)督抽檢資料；

4.監(jiān)督人員主體監(jiān)督抽查驗(yàn)收記錄（復(fù)印件）。

符合以下條件時(shí)，由質(zhì)量分會(huì)推薦給審定委員會(huì)進(jìn)行審定： 1.質(zhì)量控制資料完整；

2.優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)專項(xiàng)監(jiān)督抽檢結(jié)果合格；

3.地基基礎(chǔ)及主體質(zhì)量驗(yàn)收合格，且質(zhì)量監(jiān)督部門已出具驗(yàn)收監(jiān)督記錄；

4.專家組同意評(píng)審為優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)。

5.審定后企業(yè)關(guān)注http://004km.cn（南京市高淳區(qū)建筑工程局官方網(wǎng)站）下載。

第五篇：優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)有關(guān)常識(shí)

優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)

一、優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)類別.................................................................................................................2 國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程.........................................................................................................................2 中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng)（國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程）.............................................................................2 省優(yōu)工程.................................................................................................................................2 部?jī)?yōu)工程.................................................................................................................................3 市（局）優(yōu)質(zhì)工程.................................................................................................................3

二、優(yōu)質(zhì)工程評(píng)定程序.................................................................................................................3

（一）組織階段（3—4月份）............................................................................................3

（二）申報(bào)階段（5－7月份）............................................................................................4

（三）復(fù)查階段（8－9月份）............................................................................................4

（四）評(píng)審階段（10－11月份）........................................................................................4

（五）表彰階段（12月份）................................................................................................4

（六）宣傳階段.....................................................................................................................5

三、優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)資料內(nèi)容和要求.............................................................................................5

（一）國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)材料由六部分組成.....................................................................5

（二）國(guó)優(yōu)工程申報(bào)資料內(nèi)容要求和裝訂順序如下.........................................................5

（三）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)附幻燈片.................................................................................................6

（四）國(guó)優(yōu)工程DVD光盤...................................................................................................6

（五）魯班獎(jiǎng)申報(bào)資料的主要內(nèi)容和要求如下.................................................................6

四、優(yōu)質(zhì)工程現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查內(nèi)容和要求.............................................................................................7

五、優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)過程中需要注意的問題.................................................................................9

（一）竣工時(shí)間問題.............................................................................................................9

（二）聯(lián)合申報(bào)問題...........................................................................................................10

（三）優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的問題...................................................................................................10

（四）質(zhì)量獎(jiǎng)的問題...........................................................................................................10

（五）簽署意見的問題........................................................................................................11

（六）申報(bào)單位信息變更的問題........................................................................................11

（七）境外工程申報(bào)的問題................................................................................................11

一、優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)類別

國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程

國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)是

1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的工程建設(shè)領(lǐng)域國(guó)家級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng)，宗旨是倡導(dǎo)工程建設(shè)質(zhì)量管理的系統(tǒng)性、科學(xué)性和經(jīng)濟(jì)性，宣傳質(zhì)量?jī)?yōu)、管理佳、效益好、節(jié)能、環(huán)保的工程項(xiàng)目，表彰在工程建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的企業(yè)（單位）。1992年至1998年停辦，1999年恢復(fù)。

國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程設(shè)金質(zhì)獎(jiǎng)、銀質(zhì)獎(jiǎng)，評(píng)審工作由國(guó)家工程建設(shè)質(zhì)量獎(jiǎng)審定委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱審定委員會(huì)）負(fù)責(zé)，設(shè)在中國(guó)施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)的審定委員會(huì)辦公室（以下稱辦公室）組織實(shí)施。

中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng)（國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程）

魯班獎(jiǎng)是我國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量的最高獎(jiǎng)，工程質(zhì)量應(yīng)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

魯班獎(jiǎng)是1987年開始設(shè)立的，一直至今。1996年魯班獎(jiǎng)和國(guó)優(yōu)工程合并。

魯班獎(jiǎng)的評(píng)選工作在住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部指導(dǎo)下由中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)組織實(shí)施，評(píng)選結(jié)果報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部。

魯班獎(jiǎng)每年評(píng)選一次，獲獎(jiǎng)工程數(shù)額不超過100項(xiàng)。獲獎(jiǎng)單位為獲獎(jiǎng)工程的主要承建單位、參建單位。

從2010年開始，每?jī)赡觐C一次獎(jiǎng)，分兩批進(jìn)行評(píng)審。

省優(yōu)工程

省優(yōu)工程由各省建筑業(yè)協(xié)會(huì)主辦，一般一年一評(píng)。山西省建筑工程汾水杯質(zhì)量獎(jiǎng) 上海市建設(shè)工程白玉蘭獎(jiǎng)

北京市“長(zhǎng)城杯”優(yōu)質(zhì)工程-竣工長(zhǎng)城杯，結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯 陜西省建設(shè)工程長(zhǎng)安杯獎(jiǎng) 四川省建設(shè)工程天府杯獎(jiǎng) 甘肅省飛天杯優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng) 安徽省建設(shè)工程“黃山杯”獎(jiǎng) 浙江省錢江杯優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng) 湖北省建筑工程楚天杯獎(jiǎng)

部?jī)?yōu)工程

部?jī)?yōu)工程由各部委行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，一般一年一評(píng)。

鐵路優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)（路內(nèi)工程），鐵道部建設(shè)司和鐵道建設(shè)協(xié)會(huì)，分一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

火車頭優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)（路外工程）鐵道建設(shè)協(xié)會(huì)，分一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。公路交通優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)，中國(guó)公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì) 水利部?jī)?yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)，水利部?jī)?yōu)質(zhì)工程審定委員會(huì) 全國(guó)市政金杯示范工程，中國(guó)市政工程協(xié)會(huì)

市（局）優(yōu)質(zhì)工程

市優(yōu)工程

集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)

二、優(yōu)質(zhì)工程評(píng)定程序

國(guó)家工程建設(shè)質(zhì)量獎(jiǎng)審定委員會(huì)，2010年11月24日下發(fā)《國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程審定辦法》，工質(zhì)字〔2010〕9號(hào)。

2008年6月13日，中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)下發(fā)《中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng)（國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程）評(píng)選辦法》，建協(xié)［2008］17號(hào)。國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)的組織、評(píng)審過程分六個(gè)階段：

（一）組織階段（3—4月份）

1、分配名額：根據(jù)“具備申報(bào)國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程條件的已竣工及在建工程項(xiàng)目清單”，擬定各推薦協(xié)會(huì)（單位）的推薦名額。

國(guó)優(yōu)工程申報(bào)名額相對(duì)寬松些，總公司每年有9個(gè)，鐵建協(xié)還有4－6 個(gè)；魯班獎(jiǎng)每年控制在100項(xiàng)左右，鐵建協(xié)每年6個(gè)，山西省每年2－3個(gè)。

2、發(fā)文組織申報(bào)：一般給資料整理留兩個(gè)月的時(shí)間。

3、申報(bào)工作培訓(xùn)會(huì)。國(guó)優(yōu)、魯班分別進(jìn)行。

（二）申報(bào)階段（5－7月份）

1、整理資料：申報(bào)單位根據(jù)申報(bào)要求整理資料。

2、受理資料：國(guó)家工程建設(shè)質(zhì)量獎(jiǎng)審定委員會(huì)辦公室受理國(guó)優(yōu)申報(bào)資料，中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)受理魯班獎(jiǎng)資料。

3、資料初審：對(duì)申報(bào)資料進(jìn)行初審；對(duì)存在的問題進(jìn)行反饋。

4、推薦復(fù)查：初審合格的工程進(jìn)入復(fù)查程序。

（三）復(fù)查階段（8－9月份）

1、復(fù)查動(dòng)員：召開國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程、魯班獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查專家動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)。

2、現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查：現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查專家對(duì)工程進(jìn)行復(fù)查。

3、復(fù)查匯報(bào)：復(fù)查組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查情況進(jìn)行匯報(bào)。

（四）評(píng)審階段（10－11月份）

1、推薦工程名單：根據(jù)初審、復(fù)查情況提出推薦工程名單。

2、審定會(huì)審定。

魯班獎(jiǎng)評(píng)審設(shè)立評(píng)審委員會(huì)，由21人組成。其中主任委員1人，副主任委員2至4人。

（五）表彰階段（12月份）

1、獲獎(jiǎng)工程公示（15天）：對(duì)通過審定的工程進(jìn)行公示。

2、發(fā)文表彰。

3、頒獎(jiǎng)會(huì)表彰。

4、登報(bào)表彰（雜志、報(bào)紙等）。

（六）宣傳階段

1、媒體宣傳。

2、編輯畫冊(cè)。

3、出版技術(shù)創(chuàng)新叢書。

三、優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)資料內(nèi)容和要求

申報(bào)方式：網(wǎng)上申報(bào)和書面申報(bào)。申報(bào)內(nèi)容：書面資料和DVD光盤。

（一）國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)材料由六部分組成

1、申報(bào)表1份（備電子版）；

2、DVD光盤1份（擬申報(bào)參評(píng)金獎(jiǎng)的工程）；

3、幻燈片光（U）盤一份；

4、申報(bào)資料1份；

5、工程項(xiàng)目創(chuàng)新成果匯總（建設(shè)、咨詢、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、調(diào)試、施工等與工程有關(guān)的管理、技術(shù)、質(zhì)量方面創(chuàng)新成果總結(jié)，一萬(wàn)字以內(nèi)，并備電子版）。

6、工程簡(jiǎn)介1份，用于編印《中國(guó)優(yōu)質(zhì)工程》畫冊(cè)（800字以內(nèi)，備電子版）。

（二）國(guó)優(yōu)工程申報(bào)資料內(nèi)容要求和裝訂順序如下

1、申報(bào)資料封皮（封面，采用250g銅板紙）；

2、目錄（注明頁(yè)碼）； 3、5～8張5吋的工程彩色照片，照片可打印（須清晰、清楚）或粘貼，其中工程全貌的照片不少于3張，特色照片不少于2張，照片須附簡(jiǎn)要說明；

4、申報(bào)表（1份）；

5、主申報(bào)單位（非建設(shè)單位申報(bào)時(shí)）資質(zhì)證書復(fù)印件；

6、項(xiàng)目咨詢可評(píng)（研）報(bào)告或項(xiàng)目建議書復(fù)印件（如獲獎(jiǎng)?wù)埜阶C 書）；

7、政府主管部門審批、核準(zhǔn)或備案的工程立項(xiàng)文件復(fù)印件；

8、工程報(bào)建批復(fù)文件復(fù)印件（規(guī)劃許可證、土地使用證、施工許可證、環(huán)評(píng)等證明文件）；

9、省、部級(jí)工程（施工）質(zhì)量獎(jiǎng)證書復(fù)印件；

10、省、部級(jí)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)證書復(fù)印件;

11、工程質(zhì)量監(jiān)督（咨詢/監(jiān)理）單位的工程質(zhì)量評(píng)定文件復(fù)印件；

12、工程節(jié)能、環(huán)保驗(yàn)收證明文件；

13、工程驗(yàn)收證明文件（驗(yàn)收證書）復(fù)印件；

14、工程質(zhì)量監(jiān)督部門的備案文件復(fù)印件和國(guó)家驗(yàn)收文件復(fù)印件；

15、工程決算或?qū)徲?jì)報(bào)告復(fù)印件；

16、工程獲得省部級(jí)QC活動(dòng)成果獎(jiǎng)證書復(fù)印件；

17、業(yè)主滿意度評(píng)價(jià)表（住宅小區(qū)工程）；

18、其他需說明的材料（如農(nóng)民工工資給付情況）。

（三）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)附幻燈片

每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)附幻燈片（12－20張，其中工程全貌3張以上，工程獨(dú)具特色的部位3張以上，與工程結(jié)構(gòu)和使用安全相關(guān)的3張以上，主要設(shè)備照片3張以上，）每張幻燈片須附簡(jiǎn)要說明，并刻入一張光盤或拷貝到U盤。

（四）國(guó)優(yōu)工程DVD光盤

1、具備參評(píng)金獎(jiǎng)條件，并擬申報(bào)金獎(jiǎng)的工程項(xiàng)目必須提供工程簡(jiǎn)介DVD光盤一張（一般工程8－15分鐘，住宅小區(qū)工程10－20分鐘）。

2、擬申報(bào)銀獎(jiǎng)的工程項(xiàng)目，可根據(jù)工程情況準(zhǔn)備相關(guān)的DVD或燈片向幻現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查專家組介紹工程的創(chuàng)新特點(diǎn)和工程隱檢部分的施工過程，時(shí)間控制在8～20分種之間。

（五）魯班獎(jiǎng)申報(bào)資料的主要內(nèi)容和要求如下

1、上網(wǎng)資料（申報(bào)工程、申報(bào)單位及相關(guān)單位的基本情況，工程照片、人物照片、圖紙、技術(shù)資料和證明材料）；

2、申報(bào)表2份；

3、書面資料1份（包括證明材料和20張工程彩色數(shù)碼照片兩部分）；

4、DVD光盤1份（5分鐘）。證明材料： 工程立項(xiàng)審批文件； 國(guó)有土地使用證；

建設(shè)用地、建設(shè)工程規(guī)劃許可證；

工程招投標(biāo)文件，總承包及專業(yè)分包的合同； 施工許可證；

工程竣工驗(yàn)收資料（包括規(guī)劃、公安消防、環(huán)保等部門出具的認(rèn)可文件或準(zhǔn)許使用證及工程竣工驗(yàn)收備案資料等）；

工程獲?。ú浚┘?jí)優(yōu)質(zhì)工程的文件證書、優(yōu)秀設(shè)計(jì)證書或?qū)こ淘O(shè)計(jì)水平評(píng)價(jià)證明；

省（部）級(jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)、工法、科技示范工程、發(fā)明專利、實(shí)用新型專利等資料。

四、優(yōu)質(zhì)工程現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查內(nèi)容和要求

初審合格的工程須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查，每項(xiàng)工程一般需要2天時(shí)間。復(fù)查由土建（組長(zhǎng)）、水電、安裝三位專家和一名領(lǐng)隊(duì)組成，也就是按專業(yè)分為三個(gè)小組。工業(yè)、交通、水利、市政、園林工程另外配備1-2名專家參加即分為四個(gè)小組。

三會(huì)（匯報(bào)會(huì)、征求意見會(huì)、講評(píng)會(huì)）

二查（查驗(yàn)實(shí)地工程質(zhì)量水平、查驗(yàn)內(nèi)業(yè)資料的齊全完整與翔實(shí)無誤）二報(bào)告（書面復(fù)查報(bào)告和在講評(píng)會(huì)上的口頭報(bào)告）

（一）聽取申報(bào)單位對(duì)工程施工和質(zhì)量的情況介紹。

（二）聽取建設(shè)、使用、設(shè)計(jì)、監(jiān)理及質(zhì)量監(jiān)督單位對(duì)工程質(zhì)量的評(píng)價(jià)意見。復(fù)查組與上述單位座談時(shí)，受檢單位的人員應(yīng)當(dāng)回避。

（三）查閱工程建設(shè)的前期文件、施工技術(shù)資料及竣工驗(yàn)收資料等。

（四）實(shí)地檢查工程質(zhì)量。復(fù)查組要求查看的工程內(nèi)容和部位應(yīng)予滿足，不得以任何理由回避或拒絕。

（五）復(fù)查組對(duì)工程復(fù)查情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)。

（六）復(fù)查組向評(píng)審委員會(huì)提交復(fù)查報(bào)告。復(fù)查報(bào)告要對(duì)工程的整體質(zhì)量狀況做出“上好”、“好”、“較好”三類的評(píng)價(jià)，并提出“推薦”或“不推薦”的意見。

現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查的兩項(xiàng)主要內(nèi)容：匯報(bào)材料和DVD光盤。

匯報(bào)材料和DVD光盤是整個(gè)申報(bào)過程中最重要、最有分量也最難做的兩項(xiàng)內(nèi)容，復(fù)查組長(zhǎng)的復(fù)查報(bào)告直接從匯報(bào)材料中提取，審定評(píng)委又從復(fù)查報(bào)告、圖片和DVD光盤等幾個(gè)方面來了解和認(rèn)同工程，獲得良好信息。

A、匯報(bào)材料（一般匯報(bào)時(shí)間15分鐘）匯報(bào)材料要圖文并茂，重點(diǎn)突出，做成幻燈片。

（一）工程概況：包括工程名稱，工程類別，建設(shè)地址、主要使用功能，工程規(guī)模，主要工程數(shù)量，投資，地理特征，開竣工及驗(yàn)收日期，自評(píng)工程質(zhì)量等級(jí)和有關(guān)部門核定等級(jí)、參建各方單位等。

（二）工程特點(diǎn)及難點(diǎn)：含主客觀條件、技術(shù)復(fù)雜程序、技術(shù)含量高低等。

（三）技術(shù)創(chuàng)新?！八男隆奔夹g(shù)介紹，其中有一項(xiàng)以上國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的創(chuàng)新技術(shù)。

（四）建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用：采用住建部“建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)”不少于6項(xiàng)。自2011年起，申報(bào)工程原則上應(yīng)已列入?。ú浚┘?jí)的建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程。

（五）工程質(zhì)量管理措施：包括創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，創(chuàng)優(yōu)措施。

（六）工程質(zhì)量情況和主要質(zhì)量特色：包括實(shí)物質(zhì)量和竣工資料情況。要用數(shù)據(jù)說話，避免空洞、套話。

特色：人無我有，人有我突，人突我優(yōu)，人優(yōu)我特。

（七）工程綜合效果及獲獎(jiǎng)情況：包括獲獎(jiǎng)情況（包括設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)，科技成果獎(jiǎng)，工法、專利獎(jiǎng)，QC成果獎(jiǎng)等），社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益（工程應(yīng)具有良好的投資效益和社會(huì)效益），運(yùn)營(yíng)質(zhì)量情況及使用單位評(píng)價(jià)意見等。B、DVD光盤

（一）解說詞。解說詞是做好光盤的前提條件，從匯報(bào)材料中提煉。按正常語(yǔ)速，200－220字/分鐘，5分鐘就是1000－1100字。部分必須有的內(nèi)容可以浮字幕。

（二）DVD光盤。光盤的內(nèi)容主要是工程概況、施工特點(diǎn)、施工關(guān)鍵技術(shù)、施工過程控制、新技術(shù)推廣應(yīng)用、質(zhì)量及獲獎(jiǎng)情況等情況，要充分反映工程質(zhì)量過程控制和隱蔽工程的檢驗(yàn)情況。要突出：工程難度大，技術(shù)含量高，細(xì)部有特色，管理很先進(jìn)。

平時(shí)就要對(duì)施工過程進(jìn)行拍攝，留全第一手資料。

（三）制作DVD光盤要注意：

1、解說詞要與畫面同步，畫面避免重復(fù)出現(xiàn)。

2、畫面要求清晰，可采用漸近、定格、延時(shí)等手法加深工藝上亮點(diǎn)的印象，局部可用計(jì)算機(jī)繪制動(dòng)畫、三維立體圖來表達(dá)需要說明的問題。

3、配樂聲不能太噪，因?yàn)槠湟?，掩蓋了解說詞的內(nèi)音；其二，讓人心煩意亂，切忌高昂、歡快、沉悶的音樂。

4、不要塞入與主題無關(guān)的鏡頭，如開工典禮、領(lǐng)導(dǎo)講話、竣工后領(lǐng)導(dǎo)視察等。

5、反映工程的特點(diǎn)，與工程申報(bào)材料中的特點(diǎn)一致。

6、多運(yùn)用數(shù)據(jù)來反映問題，再配上相對(duì)應(yīng)的鏡頭，給人感覺該工程是精心施工的精品，而不是自吹的。

7、從攝影放映技巧上分析，一般3秒鐘就有視覺印象，5秒鐘就是加強(qiáng)鏡頭，在極短的300秒鐘之內(nèi)，如何展示該項(xiàng)工程的特點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)、規(guī)模、體量及效果，使不熟悉該項(xiàng)目的評(píng)委了解本項(xiàng)工程。

五、優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)過程中需要注意的問題

（一）竣工時(shí)間問題

申報(bào)參評(píng)國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)工程的工程項(xiàng)目，必須按規(guī)定通過竣工驗(yàn)收，達(dá)到設(shè)計(jì)能力并投入使用一年以上，且自竣工驗(yàn)收合格到申報(bào)的時(shí)限不超過四年（魯班不超過3年）。（國(guó)優(yōu)：5月1日，4月30日；魯班：7月1日，9月30日）

（二）聯(lián)合申報(bào)問題

1、國(guó)優(yōu)工程：申報(bào)參評(píng)國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程的工程項(xiàng)目，應(yīng)由一個(gè)主申報(bào)單位（建設(shè)、工程總承包或施工單位）進(jìn)行申報(bào)。由多個(gè)標(biāo)段組成或多家施工企業(yè)共同完成的工程可指定其中一個(gè)單位作為主申報(bào)單位，其他參與工程建設(shè)的單位由主申報(bào)單位一并上報(bào)。

鼓勵(lì)建設(shè)（業(yè)主）單位作為主申報(bào)單位。

2、魯班獎(jiǎng)：兩家以上建筑業(yè)企業(yè)聯(lián)合承包一項(xiàng)工程，并簽訂聯(lián)合承包合同的，可以聯(lián)合申報(bào)魯班獎(jiǎng)。對(duì)于大型建設(shè)工程，兩家以上建筑業(yè)企業(yè)分別與建設(shè)單位簽訂不同標(biāo)段的施工承包合同，每家完成的工作量均在20%以上，且不少于3000萬(wàn)元的，可共同申報(bào)。

申報(bào)工程的主要參建單位，是指與承建單位簽訂分包合同的獨(dú)立法人單位，其完成的建安工作量應(yīng)占10%以上或超過3000萬(wàn)元。

（三）優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的問題

申報(bào)評(píng)選國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程的工程項(xiàng)目，必須已經(jīng)獲得本地區(qū)或本行業(yè)最高工程質(zhì)量獎(jiǎng)，并已同時(shí)獲得國(guó)家級(jí)或省、部級(jí)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

申報(bào)評(píng)選國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎(jiǎng)的項(xiàng)目，應(yīng)是本行業(yè)同期同類工程在建設(shè)理念、科技含量、投資規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最高水平，且已經(jīng)獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

因設(shè)計(jì)獎(jiǎng)與國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)評(píng)選時(shí)間不同步，而未能參評(píng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)工程項(xiàng)目的，由中國(guó)施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)組織或者委托組織設(shè)計(jì)方面的專家，按優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的評(píng)選辦法、標(biāo)準(zhǔn)及程序?qū)υ摴こ添?xiàng)目設(shè)計(jì)水平進(jìn)行評(píng)審，并以書面形式明確設(shè)計(jì)水平相應(yīng)的等級(jí)。

魯班獎(jiǎng)要求：工程設(shè)計(jì)先進(jìn)合理。優(yōu)秀設(shè)計(jì)證書或?qū)こ淘O(shè)計(jì)水平評(píng)價(jià)證明。

（四）質(zhì)量獎(jiǎng)的問題

推薦申報(bào)的國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程、魯班獎(jiǎng)，應(yīng)獲得省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程。獲得總公司優(yōu)質(zhì)工程的，也可以申報(bào)。只要竣工驗(yàn)收一年以上的，同年可同時(shí)申報(bào)省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程和國(guó)優(yōu)魯班獎(jiǎng)。

（五）簽署意見的問題

申報(bào)表中需由相關(guān)單位簽署意見的欄目，應(yīng)寫明對(duì)工程質(zhì)量具體評(píng)價(jià)意見，不能僅僅只寫上“同意申報(bào)”。如質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)工程質(zhì)量的鑒定意見，要具體填寫對(duì)工程施工質(zhì)量的評(píng)價(jià)，日常監(jiān)督的意見及工程獲獎(jiǎng)情況等內(nèi)容，最后有結(jié)論性意見“同意工程申報(bào)魯班獎(jiǎng)”；使用單位的意見和企業(yè)主管單位、?。ú块T）建筑業(yè)協(xié)會(huì)的意見同樣要具體，針對(duì)工程的特色進(jìn)行評(píng)價(jià)，并有結(jié)論性意見。

（六）申報(bào)單位信息變更的問題

申報(bào)資料中提供的文件、證明材料和印章應(yīng)清晰，容易辨認(rèn)；申報(bào)資料要一致、準(zhǔn)確、真實(shí)，如有變更應(yīng)有相應(yīng)的文字說明和變更文件。

（七）境外工程申報(bào)的問題

中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)從2009年開始，對(duì)我國(guó)建筑業(yè)企業(yè)在境外建設(shè)的工程開展了評(píng)選中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng)（境外工程）（簡(jiǎn)稱境外魯班獎(jiǎng)）的試評(píng)活動(dòng)。參評(píng)工程為我國(guó)建筑業(yè)企業(yè)在境外承包施工的、自竣工驗(yàn)收合格到申報(bào)的時(shí)限不超過四年（7月1日，9月30日）且執(zhí)行我國(guó)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)工程，獲獎(jiǎng)工程數(shù)額暫定不超過10個(gè)。獲獎(jiǎng)單位為工程的主要承建單位。