第一篇：2009—2013年北京高校黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃

中共北京市委教育工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《2009—2013年北京高校黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的通知

京教工[2010]19號(hào)

各普通高等學(xué)校：

《2009—2013年北京高校黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》已經(jīng)市委教育工委2010年第8次工委委員會(huì)議審議通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中共北京市委教育工作委員會(huì)

2010年3月30日

2009—2013年北京高校黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃

根據(jù)《2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》、《北京市貫徹<2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃>的實(shí)施意見(jiàn)》精神，結(jié)合北京高校實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要，以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和黨章為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)，大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，全方位提高高校黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為推動(dòng)首都高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

二、目標(biāo)原則

在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)高校未納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員普遍進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使廣大黨員思想政治素質(zhì)普遍提高，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力有效加強(qiáng)，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作要堅(jiān)持以下原則：

增強(qiáng)黨性、注重能力。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終，引導(dǎo)黨員在真學(xué)真懂真信真用上下功夫，將增強(qiáng)黨性與提高做好本職工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的能力相統(tǒng)一。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、按需施教。加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)生擇業(yè)就業(yè)培訓(xùn)與黨員教育培訓(xùn)的關(guān)系，根據(jù)不同類別和層次黨員的特點(diǎn)和需求，努力做到分類施教與按需施教的有機(jī)結(jié)合。

開(kāi)拓創(chuàng)新、注重實(shí)效。積極探索符合實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的黨員教育培訓(xùn)新機(jī)制、新途徑、新手段，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和感染力，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性，提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

思想政治理論。始終把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，組織黨員深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀；開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，把理想信念教育作為重中之重，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)黨的民族宗教理論與政策教育，引導(dǎo)黨員帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀。

黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉，增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念；加強(qiáng)法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律以及形勢(shì)任務(wù)教育；深入開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育、學(xué)風(fēng)教育和校園文化教育，努力形成蓬勃向上、文明和諧的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的向心力和凝聚力。

個(gè)人素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力。立足于服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，緊密結(jié)合崗位履職需要和個(gè)人發(fā)展需求，拓寬黨員在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等方面的知識(shí)，有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)、人文素質(zhì)教育、身心健康教育，不斷提高黨員的個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

四、具體要求與方式途徑

（一）具體要求

納入黨員教育培訓(xùn)范圍的黨員每年至少接受一次集中培訓(xùn)。

在職教職工黨員的教育培訓(xùn)，要把講黨性、重師德、做先鋒作為首要任務(wù)，將增強(qiáng)黨性與加強(qiáng)能力統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)廣大教職工黨員成為忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的楷模，教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的典范，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新的榜樣。教職工黨員每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí),教職工黨支部書(shū)記（含副書(shū)記）、院（系）黨組織的委員，每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。

學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)，要堅(jiān)持把理想信念教育作為重中之重，幫助廣大學(xué)生黨員牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人；要立足于促進(jìn)學(xué)生黨員的全面發(fā)展，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。學(xué)生黨員每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)，學(xué)生黨支部書(shū)記（含副書(shū)記）每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。

離退休人員黨員的教育培訓(xùn)，要根據(jù)離退休人員身體、年齡狀況和居住地的分布情況組織開(kāi)展。培訓(xùn)活動(dòng)要堅(jiān)持以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大離退休人員黨員主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化的要求，做到思想常新、理想永存。對(duì)于因年齡較大、行動(dòng)不便等特殊情況難以參加集體教育活動(dòng)的黨員，學(xué)校黨委可以靈活把握。

納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

（二）方式途徑

開(kāi)展集中輪訓(xùn)。由院（系）及以上黨組織結(jié)合黨員實(shí)際，組織黨員分期分批集中輪訓(xùn)，具體方式可以包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專家學(xué)者作報(bào)告、先進(jìn)事跡宣講等。

組織集體研討學(xué)習(xí)。由高校各級(jí)黨組織圍繞師生黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展主題突出、形式多樣的集體研討學(xué)習(xí)，具體方式可以包括論壇交流、知識(shí)競(jìng)賽、理論宣講以及組織師生黨員參加黨建和思想政治工作專題調(diào)查研究等。

開(kāi)展主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。由高校各級(jí)黨組織針對(duì)黨員學(xué)習(xí)工作生活實(shí)際，開(kāi)展主題突出、形式多樣、富有教育意義的黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。倡導(dǎo)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

組織黨員自學(xué)。由學(xué)校黨委每年提出指導(dǎo)性讀書(shū)目錄，內(nèi)容包括中央和市委文件精神、上級(jí)和本級(jí)黨組織要求、黨員履行崗位職責(zé)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)等，以黨支部為單位，組織黨員認(rèn)真搞好自學(xué)；利用政府、社會(huì)以及校園的網(wǎng)絡(luò)資源，廣泛開(kāi)展黨員網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。提倡通過(guò)撰寫讀書(shū)筆記、交流讀書(shū)體會(huì)以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)測(cè)試等方式，提高學(xué)習(xí)效果。

五、重點(diǎn)工程

（一）基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)工程

充分發(fā)揮高?；鶎狱h支部書(shū)記推進(jìn)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要作用，全面提升基層黨支部書(shū)記的能力和素質(zhì)，建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高校基層黨支部書(shū)記隊(duì)伍。高校要對(duì)基層黨支部書(shū)記每年開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，采取學(xué)校黨委集中輪訓(xùn)與院（系）黨組織普遍培訓(xùn)的兩級(jí)培訓(xùn)模式，進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、形勢(shì)任務(wù)的教育以及與黨內(nèi)民主建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。高校要切實(shí)抓好教師黨支部書(shū)記的培訓(xùn)，充分利用高校教育資源，通過(guò)集中輪訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉等多種方式，不斷提高教師黨支部書(shū)記的履職能力。對(duì)新任職的黨支部書(shū)記及時(shí)進(jìn)行任職培訓(xùn)。市委教育工委將對(duì)優(yōu)秀基層黨支部書(shū)記開(kāi)展分期分批集中輪訓(xùn)。

（二）預(yù)備黨員培訓(xùn)工程

加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)預(yù)備黨員的黨員意識(shí)、黨性觀念，進(jìn)一步從思想上入黨，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀，充分發(fā)揮先鋒模范作用。通過(guò)集中輪訓(xùn)、黨課教育、主題黨日活動(dòng)、座談研討等方式，開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系以及形勢(shì)政策教育，結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)、成才，有針對(duì)性地加強(qiáng)引導(dǎo)。預(yù)備黨員在入黨后一年內(nèi)要至少參加一次集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，對(duì)高中入黨的本（專）科生黨員應(yīng)在入學(xué)教育階段進(jìn)行集中的黨員教育培訓(xùn)?；鶎狱h支部負(fù)責(zé)做好預(yù)備黨員的日常教育管理，并將預(yù)備黨員參加集中培訓(xùn)情況作為討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。

（三）青年教師黨員培訓(xùn)工程

加強(qiáng)對(duì)青年教師黨員素質(zhì)能力培訓(xùn)，增強(qiáng)青年教師黨員的黨性意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立良好師德，不斷提高教學(xué)科研水平和學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。結(jié)合青年教師黨員個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的需要，通過(guò)集中輪訓(xùn)、座談研討、主題實(shí)踐活動(dòng)等方式，進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、形勢(shì)政策教育以及業(yè)務(wù)提升等方面培訓(xùn)，各高校每年可以組織優(yōu)秀的青年教師黨員進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。

（四）畢業(yè)生黨員培訓(xùn)工程

加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生黨員的教育培訓(xùn)。學(xué)生工作部門與院（系）黨組織要密切配合，結(jié)合畢業(yè)生黨員的特點(diǎn)和需求，通過(guò)集中輪訓(xùn)、黨課教育、召開(kāi)優(yōu)秀畢業(yè)生黨員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式，開(kāi)展黨員意識(shí)教育、擇業(yè)觀教育，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，增強(qiáng)畢業(yè)生黨員的黨性觀念和社會(huì)責(zé)任感，提高就業(yè)能力，引導(dǎo)其自覺(jué)將人生的追求同祖國(guó)前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，在新的崗位上繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用。

六、組織保障

（一）加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建職責(zé)清晰的工作體系

高校各級(jí)黨組織要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，將其納入黨建工作責(zé)任制，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度，組織部、宣傳部、紀(jì)委、黨校、學(xué)生工作部門和離退休工作部門等為成員單位，負(fù)責(zé)學(xué)校黨員教育培訓(xùn)工作的安排部署和督促檢查。聯(lián)席會(huì)議每年至少召開(kāi)一次，制定黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃、研究解決黨員教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。聯(lián)席會(huì)議成員單位應(yīng)有明確的職責(zé)分工,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。同時(shí)，各高校要結(jié)合實(shí)際確定院（系）黨組織、基層黨支部落實(shí)學(xué)校黨員教育培訓(xùn)工作的具體職責(zé)任務(wù)。

（二）健全保障措施，積極推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合 落實(shí)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各高校要將留存的黨費(fèi)主要用于黨員教育培訓(xùn)。同時(shí)按照年人均不低于100元的標(biāo)準(zhǔn)將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。市委教育工委在留存的黨費(fèi)中設(shè)立黨員教育培訓(xùn)專項(xiàng)資金，用于組織高校優(yōu)秀教職工黨支部書(shū)記培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)黨員教育培訓(xùn)教學(xué)資源、資助黨員教育培訓(xùn)優(yōu)秀項(xiàng)目等。

加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化整合各高校黨員教育培訓(xùn)師資資源，建立北京高校黨員教育培訓(xùn)師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。各高?？蛇x聘思想政治理論課教師、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物、專家學(xué)者等擔(dān)任專兼職教師，擴(kuò)充師資隊(duì)伍。鼓勵(lì)建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師團(tuán)，廣泛開(kāi)展校際、院（系）間、師生間的互學(xué)互助活動(dòng)，擴(kuò)大教育培訓(xùn)覆蓋面。

加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。突出黨校理論培訓(xùn)特色，充分發(fā)揮黨校在黨員教育培訓(xùn)中的重要作用。推進(jìn)在院（系）黨組織普遍建立黨員電化教育播放點(diǎn)。積極創(chuàng)造條件建立具有高校特色的黨員教育培訓(xùn)示范基地。

加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)。各高校可根據(jù)本校黨員特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要，組織編寫黨員教育培訓(xùn)教材或課件，向黨員推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，提供學(xué)習(xí)材料。市委教育工委積極搭建黨員培訓(xùn)信息資源交流共享平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布各校優(yōu)秀培訓(xùn)教材、培訓(xùn)項(xiàng)目和案例。

豐富黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代信息手段。各高校要在校園網(wǎng)設(shè)立黨員教育培訓(xùn)欄目，探索運(yùn)用學(xué)校電視臺(tái)、廣播站、手機(jī)短信平臺(tái)等手段開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。建好用好北京高校教師黨員在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

（三）加強(qiáng)督促檢查，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，不斷完善黨員教育培訓(xùn)考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查，將黨員教育培訓(xùn)工作組織開(kāi)展和任務(wù)完成情況，作為《北京普通高等學(xué)校黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)》檢查的重要內(nèi)容。加強(qiáng)理論研究和實(shí)踐探索，及時(shí)總結(jié)和推廣黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)做法。高校要建立學(xué)員管理制度和學(xué)籍檔案制度，充分發(fā)揮黨員信息庫(kù)作用，提高黨員教育培訓(xùn)的信息化管理水平；要注重樹(shù)立黨員教育培訓(xùn)工作先進(jìn)典型，發(fā)揮示范表率作用；要將黨員培訓(xùn)情況作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要依據(jù)，對(duì)不認(rèn)真完成培訓(xùn)要求的黨員，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。

各高校黨委要根據(jù)本規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，研究制定年度工作計(jì)劃。

第二篇：全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得

全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得3篇

“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)，即是要求我們深入學(xué)習(xí)貫徹____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，讓學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們走向未來(lái)。在筆者看來(lái)，教育異曲同工，教育培訓(xùn)工作可以借鑒使用學(xué)歷教育中的思維方法，如小學(xué)教育的基礎(chǔ)性、中學(xué)教育的系統(tǒng)性、大學(xué)教育的專業(yè)性，從而確保能夠高質(zhì)量地完成《規(guī)劃》的目標(biāo)任務(wù)，并達(dá)到令人滿意的效果。

小學(xué)教育勝在基礎(chǔ)性，教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員練好基本功。從人生發(fā)展歷程來(lái)看，小學(xué)階段是特別重要的，是人生的啟蒙時(shí)期，如果這一階段基礎(chǔ)打不扎實(shí)，那么以后成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)就會(huì)大打折扣。全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作從2019年到2023年，共計(jì)五年，就是為了能夠建立健全____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，讓廣大黨員同志能夠把基礎(chǔ)打好、打牢，培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好，不畏懼學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)、當(dāng)成與工作相沖突的矛盾。教育培訓(xùn)工作應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義、本本主義的東西，應(yīng)當(dāng)采取有效措施激發(fā)黨員同志們的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

中學(xué)教育勝在系統(tǒng)性，教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員全面看問(wèn)題。中學(xué)教育的系統(tǒng)性，在全面教育、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)展學(xué)生的能力，使培養(yǎng)出來(lái)的人才呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢(shì)。教育培訓(xùn)應(yīng)全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等七個(gè)方面的基本任務(wù)，七個(gè)任務(wù)缺一不可。____總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在，重大改革都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的，更需要全面考量、協(xié)調(diào)推進(jìn)。不能畸輕畸重，也難以單刀突進(jìn)?！苯逃嘤?xùn)工作即是要防止“不謀全局”，片面看問(wèn)題，讓廣大黨員同志掌握系統(tǒng)性思考的方法，具備解決重大問(wèn)題的能力。

大學(xué)教育勝在專業(yè)性，教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員術(shù)業(yè)有專攻。大學(xué)教育的專業(yè)性，使學(xué)生在其學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)，具備從事相關(guān)工作的能力。____總書(shū)記提到：“心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的?！秉h員教

育培訓(xùn)應(yīng)如大學(xué)教育培養(yǎng)模式，體現(xiàn)出不同領(lǐng)域和群體的不同特點(diǎn)。在農(nóng)村，在街道社區(qū)，在事業(yè)單位，在國(guó)有企業(yè)，在非公有制經(jīng)濟(jì)組織等不同領(lǐng)域，以及對(duì)基層黨組織書(shū)記，對(duì)新黨員，對(duì)青年黨員，對(duì)老年黨員等不同群體，教育培訓(xùn)工作圍繞重點(diǎn)皆有所側(cè)重。黨員同志應(yīng)結(jié)合自身及工作特點(diǎn)，接受于己適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，從而形成自身的專業(yè)性、獨(dú)特性。

____總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展都告訴我們，沒(méi)有全黨大學(xué)習(xí)，沒(méi)有干部大培訓(xùn)，就沒(méi)有事業(yè)大發(fā)展?！苯逃嘤?xùn)工作任重道遠(yuǎn)，但卻勢(shì)在必行。希望我們廣大黨員同志在黨員教育培訓(xùn)中能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)，能夠有所收獲，促進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步，煉就本領(lǐng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民群眾服務(wù)!

全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，是對(duì)照先進(jìn)榜樣、對(duì)思想觀念、能力作風(fēng)等，進(jìn)行一次大排查、大檢修，也是一次系統(tǒng)性的大學(xué)習(xí)。

要讓教育培訓(xùn)效果更加顯著，需要重實(shí)重效，力戒形式主義、官僚主義，真正培出能力，訓(xùn)出實(shí)效。進(jìn)入新時(shí)代，黨員干部本領(lǐng)上的短板、能力上的不足、知識(shí)上的弱項(xiàng)、視野上的局限，越來(lái)越突出地表現(xiàn)出來(lái)。不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)闊新眼界，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時(shí)代節(jié)拍。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想檢視思想言行，做到學(xué)思用貫通、知信行

統(tǒng)一。以能力提升跟上時(shí)代腳步，是真正的“學(xué)”到位。筑牢理想信念的思想根基，鑄牢“黨性之魂”，把培根鑄魂的工作做扎實(shí)，出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風(fēng)，去一去陽(yáng)奉陰違、敷衍塞責(zé)的行為，都是教育培訓(xùn)的題中之義。培訓(xùn)有沒(méi)有成績(jī)，出不出實(shí)效，關(guān)鍵是前后對(duì)比，有沒(méi)有改變。把“改”字貫穿教育培訓(xùn)的全過(guò)程，才能讓黨的隊(duì)伍永葆朝氣。

全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得《規(guī)劃》包括總體要求、____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)、黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容、黨員教育培訓(xùn)方式方法、組織領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)保障5個(gè)部分，對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行全面部署。主要有4個(gè)特點(diǎn)：一是以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，突出____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，聚焦突出問(wèn)題、回應(yīng)基層關(guān)切，提出目標(biāo)任務(wù)、辦法措施，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。三是注重守正創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)踐證明行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)緊跟時(shí)代步伐，結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接，將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合，加強(qiáng)系統(tǒng)集成，保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。

《規(guī)劃》在提高黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性上提出不少創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作起到重要指導(dǎo)作用。本輪《規(guī)劃》在上一輪規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)方式方法。比如，明確了開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)主要有集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉5種組織方式，分別予以規(guī)范。比如，吸收基層新鮮經(jīng)驗(yàn)，提出探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過(guò)“政治生日”等要求。比如，適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)黨員教育信息化平臺(tái)重復(fù)建設(shè)、智能化程度不高等問(wèn)題，提出推動(dòng)平臺(tái)一體化建設(shè)、探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案、研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)等措施。再比如，建立完善需求調(diào)研制度、集中輪訓(xùn)制度、學(xué)時(shí)制度，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)工作剛性約束。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。

第三篇：黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃貫徹落實(shí)情況自查報(bào)告

關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃貫徹落實(shí)情況的自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于報(bào)送〈2014—2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實(shí)情況的通知》要求，委黨組高度重視，立即對(duì)我委2014年以來(lái)的黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)把自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)劃》

我委黨組根據(jù)《規(guī)劃》要求，把黨員教育培訓(xùn)工作作為我委黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入我委每年工作要點(diǎn)和綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容，機(jī)關(guān)黨委和各處所黨黨支部把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。二是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。三是每年我委對(duì)黨員干部的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)貼近實(shí)際，講究實(shí)效。近年來(lái)，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使地方志的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。

二、主要做法

(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。

我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，在加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想教育培訓(xùn)的同時(shí)，深入開(kāi)展鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀教育培訓(xùn)，深入開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神教育培訓(xùn)，深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義道德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，引導(dǎo)黨員在工作和生活中帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。機(jī)關(guān)黨委每年集中組織大型黨課4次，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子200多人次。

(二)健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。

在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持每月集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì)、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

(三)健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。

我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過(guò)及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工部隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問(wèn)題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。

分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分處所對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

四、下步工作打算

1、以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局謀劃推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作，把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育和能力建設(shè)貫穿始終，堅(jiān)持黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺(jué)性和責(zé)任感。

2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，從各處所挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：黨員教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及黨員培訓(xùn)工作規(guī)劃

黨員教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及

黨員培訓(xùn)工作規(guī)劃

（討論稿）

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和《2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)成果，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定以及廣西華錫集團(tuán)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的有關(guān)要求，結(jié)合公司黨員隊(duì)伍實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要，突出以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，圍繞集團(tuán)公司黨委中心工作，立足經(jīng)常性、注重針對(duì)性、賦予時(shí)代性，集中培訓(xùn)黨員干部，加大力度創(chuàng)新教育形式方式，全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，為保障公司平穩(wěn)快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

二、總體目標(biāo)

從2012年起，通過(guò)公司黨組織加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性教育和普遍輪訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成，工作能力進(jìn)一步提高，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，努力成為貫徹執(zhí)行黨的基本路線方針政策的模范，踐行科學(xué)發(fā)展觀的模范，立足崗位、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，清正廉潔、永葆先進(jìn)性的模范，自覺(jué)學(xué)習(xí)、善于思考的模范，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)思想理論教育。按照黨的十七屆六中全會(huì)提出的推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的總體部署，全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)教育。要堅(jiān)持不懈地對(duì)黨員進(jìn)行《黨章》、黨的宗旨、黨的歷史、黨的基本知識(shí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，使廣大黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。要加強(qiáng)權(quán)力觀、黨風(fēng)黨紀(jì)教育，教育黨員干部自覺(jué)遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī)，模范遵守憲法和法律法規(guī)。要運(yùn)用正面典型進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，運(yùn)用反面案例進(jìn)行警示教育，使廣大黨員經(jīng)受住各種考驗(yàn)，清正廉潔，一身正氣，永葆共產(chǎn)黨人的高尚情操和本色。

4、加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育。加強(qiáng)對(duì)黨員干部進(jìn)行黨的基本路線、方針政策、形勢(shì)任務(wù)、時(shí)政國(guó)情教育。圍繞我公司經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù)，解讀集團(tuán)公司黨委的重大決策部署，深刻理解和把握集團(tuán)公司黨委的重點(diǎn)工作，自覺(jué)按照集團(tuán)公司黨委的要求統(tǒng)一思想和行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心，爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者，激發(fā)建設(shè)好快穩(wěn)高新技術(shù)企業(yè)的巨大熱情。

5、加強(qiáng)素質(zhì)能力教育。要加強(qiáng)公司科學(xué)發(fā)展和黨員干部本職崗位所需要的經(jīng)濟(jì)、管理、文化、科技和社會(huì)等各方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，舉辦企業(yè)現(xiàn)代管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、當(dāng)代前沿科技、文化

藝術(shù)、突發(fā)事件處理等專題講座，廣泛開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)技能比武，全面提高黨員干部的整體素質(zhì)。

四、主要方法

1、實(shí)施新一輪黨員輪訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)集團(tuán)公司黨委的有關(guān)要求，公司黨支部將結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù)，充分利用現(xiàn)有文化資源，繼續(xù)開(kāi)展培訓(xùn)黨員活動(dòng)，每年舉辦2期培訓(xùn)班，黨員普遍受訓(xùn)二次以上。根據(jù)不同階段的任務(wù)要求，深入研究和把握黨員教育規(guī)律，適應(yīng)黨員對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需求，結(jié)合黨員思想工作實(shí)際，切實(shí)制定好各階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃。創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采用集中聽(tīng)課和參觀考察、心得交流和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等相結(jié)合的形式組織輪訓(xùn)。

2、抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。集中學(xué)習(xí)教育是抓好黨員教育工作的重要途徑。公司黨支部將通過(guò)舉行報(bào)告會(huì)、專題輔導(dǎo)和組織討論等形式，切實(shí)抓好黨員的集中學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮黨員活動(dòng)中心的作用，完善設(shè)施功能，使之真正成為學(xué)習(xí)理論知識(shí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想境界的場(chǎng)所。加大對(duì)流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育力度，通過(guò)流入地黨組織或流出地黨組織派專人聯(lián)系和郵寄資料等方式，將其納入到教育培訓(xùn)中來(lái)。公司黨組織將積極利用電化教育、遠(yuǎn)程教育等形式，在公司網(wǎng)站設(shè)立黨員教育專欄，倡導(dǎo)建立網(wǎng)上黨校，探索運(yùn)用在線學(xué)習(xí)、手機(jī)短信等手段，進(jìn)一步擴(kuò)大教育覆蓋面。

3、開(kāi)展黨員專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。針對(duì)不同時(shí)期黨的工作和本公司發(fā)展實(shí)際以及黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展相應(yīng)的專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在教育中，一方面要注重培樹(shù)不同層面、不同側(cè)面、不同崗位的先進(jìn)典型，用身邊的人和身邊的事來(lái)教育人、激勵(lì)人、鼓舞人；另一方面要運(yùn)用反面典型，搞好警示教育，利用反面教材起到昭示、警示作用。

4、運(yùn)用“三會(huì)一課”進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。把“三會(huì)一課”制度作為提高黨員思想理論素養(yǎng)的基本制度，把“三會(huì)一課”作為加強(qiáng)黨員教育的重要課堂，堅(jiān)持好，落實(shí)好。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動(dòng)，定期為黨員、入黨積極分子講黨課，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，深入淺出地作出解答，使黨員思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝、能力上得到提高。

5、積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。公司黨支部在抓好集中教育培訓(xùn)的同時(shí)，將大力倡導(dǎo)開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮主體作用，通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)心得，交流體會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高，激發(fā)黨員自我學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在實(shí)踐中更好地提升服務(wù)發(fā)展的能力。

中共柳州華錫銦材料有限責(zé)任公司委員會(huì)

2012年4月10日

第五篇：2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃

2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃.txt這世界上除了我誰(shuí)都沒(méi)資格陪在你身邊。聽(tīng)著，我允許你喜歡我。除了白頭偕老，我們沒(méi)別的路可選了什么時(shí)候想嫁人了就告訴我,我娶你。中辦印發(fā)《2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》

中共中央辦公廳近日印發(fā)了《2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！?009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》全文如下：

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和基本要求

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)，大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

（二）基本要求

１．堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

２．堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務(wù)中加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在教育培訓(xùn)中體現(xiàn)服務(wù)，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性，使廣大黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上、用得好。

３．堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。面向全體黨員，突出重點(diǎn)，采取靈活多樣的方式方法抓好經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。

４．堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索建立大規(guī)模教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。創(chuàng)新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道，促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）工作目標(biāo)

從2009年起，用5年時(shí)間，在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)未納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員普遍進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（二）主要任務(wù)

在認(rèn)真開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和貫徹落實(shí)2006年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，科學(xué)擬定計(jì)劃，有步驟、有重點(diǎn)地組織開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。

黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：始終把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，對(duì)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)。

廣大農(nóng)村、城市社區(qū)黨員和各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)分別由其所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨（工）委和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨員的教育培訓(xùn)由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨建工作指導(dǎo)員一般不少于24學(xué)時(shí)。

黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位以及金融機(jī)構(gòu)黨員的教育培訓(xùn)，由其所在單位黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時(shí)。

其他各類基層黨員的教育培訓(xùn)，均按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。

三、重點(diǎn)工程

——農(nóng)村黨組織書(shū)記培訓(xùn)工程。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊(duì)伍，切實(shí)抓好農(nóng)村黨組織書(shū)記的培訓(xùn)。通過(guò)省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn)，將農(nóng)村黨組織書(shū)記組織到縣級(jí)及以上黨校和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。對(duì)新任的農(nóng)村黨組織書(shū)記及時(shí)進(jìn)行任職培訓(xùn)。

——新黨員培訓(xùn)工程。著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步從思想上入黨，切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動(dòng)等方式，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

——大學(xué)生“村官”黨員培訓(xùn)工程。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”黨員的培訓(xùn)。采取在縣級(jí)及以上黨校集中培訓(xùn)、到先進(jìn)村實(shí)踐

培訓(xùn)、請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式，組織大學(xué)生“村官”黨員在上崗前培訓(xùn)一次，簽約期內(nèi)每年至少培訓(xùn)一次，時(shí)間一般均不少于40學(xué)時(shí)。

——黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領(lǐng)群眾奔小康的本領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)納入新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書(shū)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程等。各級(jí)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源和社會(huì)保障等部門密切配合，重點(diǎn)抓好農(nóng)村黨員的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和流動(dòng)黨員特別是農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，努力使他們掌握１門以上技術(shù)技能，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

四、工作措施

（一）創(chuàng)新方式方法，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力

堅(jiān)持和完善長(zhǎng)期以來(lái)行之有效的黨員教育培訓(xùn)方式方法。適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，積極探索更加務(wù)實(shí)管用、靈活多樣的黨員教育培訓(xùn)方法和途徑。

積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯(lián)系實(shí)際，解決自身存在的突出問(wèn)題，使黨員普遍受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠。

建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度。加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研，有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，分期分批開(kāi)展黨員集中輪訓(xùn)。普遍推行農(nóng)村黨員春訓(xùn)、冬訓(xùn)的培訓(xùn)方式。推廣菜單式選學(xué)等模式，采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)身說(shuō)法等方式，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。組織縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨委負(fù)責(zé)同志定期為黨員、入黨積極分子講黨課，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，深入淺出地作出解答，使黨員思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝。

廣泛開(kāi)設(shè)黨員“流動(dòng)課堂”。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)典型代表、專家學(xué)者、科技人員等，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，流動(dòng)辦學(xué)、送教上門，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂?！傲鲃?dòng)課堂”要緊貼黨員實(shí)際，從黨員最想學(xué)到的知識(shí)、最想掌握的技術(shù)技能教起，幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、豐富知識(shí)、增強(qiáng)能力。

開(kāi)展主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合黨員實(shí)際和工作需要，確定特色鮮明的黨日主題，組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)或?qū)嵺`活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。

（二）開(kāi)發(fā)整合資源，構(gòu)建富有活力的黨員教育培訓(xùn)新格局

開(kāi)發(fā)整合黨員教育培訓(xùn)陣地資源。完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，把村（社區(qū)）級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員服務(wù)中心（站、點(diǎn)）和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村、街道社區(qū)黨員教育培訓(xùn)的主陣地。突出黨的創(chuàng)新理論培訓(xùn)這一辦學(xué)特色，充分發(fā)揮各級(jí)黨校在黨員教育培訓(xùn)中的重要作用。依托高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)院校和科研院所、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科技示范基地等，開(kāi)展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，對(duì)黨員進(jìn)行黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等的教育培訓(xùn)。省（自治區(qū)、直轄市）、市（地）、縣（市）要結(jié)合實(shí)際建立黨員教育培訓(xùn)示范基地。積極推進(jìn)軍民共建、警民共建黨員教育培訓(xùn)基地建設(shè)。

優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資資源。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求，優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、市（地）、縣（市）都要建立開(kāi)放式黨員教育培訓(xùn)師資庫(kù)，選聘黨校干校和大中專院校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等擔(dān)任專兼職教師。鼓勵(lì)建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊(duì)伍。完善遴選制度，探索實(shí)行師資聯(lián)聘、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。

加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)。中央組織部會(huì)同有關(guān)部門組織編寫黨的基本知識(shí)簡(jiǎn)明讀本、黨史簡(jiǎn)明讀本。地方各級(jí)黨委可編寫制作符合實(shí)際、各具特色、少而精的黨員教育培訓(xùn)輔導(dǎo)材料?；鶎狱h組織可根據(jù)黨員多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要，為黨員推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，提供學(xué)習(xí)材料。充分發(fā)揮圖書(shū)、報(bào)刊在黨員教育培訓(xùn)中的作用，倡導(dǎo)創(chuàng)建農(nóng)村、社區(qū)“黨員書(shū)屋”。

（三）積極運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段，努力提高黨員教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化水平

繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育。到2010年底，實(shí)現(xiàn)全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋。積極推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)黨政機(jī)關(guān)，入街道社區(qū)、企業(yè)和高等學(xué)校。堅(jiān)持重在使用，努力拓展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育服務(wù)的領(lǐng)域、對(duì)象、內(nèi)容、手段、功能，不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。在中央電視臺(tái)和地方電視臺(tái)開(kāi)辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源，建立全國(guó)黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)。本單位建有網(wǎng)站的，黨組織要在網(wǎng)站上設(shè)立黨員教育欄目。倡導(dǎo)建立網(wǎng)上黨校，探索運(yùn)用在線學(xué)習(xí)、“紅色”短信、手機(jī)報(bào)等手段開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。

積極開(kāi)發(fā)黨員教育培訓(xùn)信息資源。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、市（地）、縣（市）要建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、使用方便的黨員教育培訓(xùn)信息資源庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)電教片、遠(yuǎn)程教育課件等現(xiàn)代教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，滿足黨員教育培訓(xùn)的需要。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)黨委（黨組）要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，將其納入黨建工作責(zé)任制，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要健全中央和地方各級(jí)黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會(huì)議制度，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門牽頭，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門、黨校等為成員單位，負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作的安排部署和督促檢查。聯(lián)系會(huì)議每年至少召開(kāi)一次，專題研究解決黨員教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。各級(jí)黨委組織部門、紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)，保證足夠的人員編制，充實(shí)必要的工作力量?；鶎狱h委可從實(shí)際出發(fā)，配備專兼職組織員，負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)的組織管理工作。

妥善解決黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)黨委（黨組）留存的黨費(fèi)主要用于黨員教育培訓(xùn)。各級(jí)財(cái)政在安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)要統(tǒng)籌安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。國(guó)有企業(yè)要從按規(guī)定提取的職工教育經(jīng)費(fèi)中足額安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。事業(yè)單位要按規(guī)定渠道合理安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

各級(jí)安排的黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費(fèi)要加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)特別是遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害地區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作的支持力度。

加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查。建立黨員教育培訓(xùn)登記制度，承擔(dān)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)的單位要建立學(xué)員管理制度和學(xué)籍檔案制度，將黨員參加培訓(xùn)的情況及時(shí)向其所在黨組織反饋。各級(jí)黨委組織部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，推動(dòng)工作。

各地區(qū)各部門要根據(jù)本規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際制定貫徹落實(shí)的具體意見(jiàn)和工作計(jì)劃。

中國(guó)人民解放軍和中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)的黨員教育培訓(xùn)工作，由解放軍總政治部根據(jù)本規(guī)劃的精神制定實(shí)施意見(jiàn)。(新華社北京７月２電）