第一篇:高校黨員教育工作規(guī)劃
高校黨員教育工作規(guī)劃
根據(jù)《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》、《武漢市貫徹<2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃>的實施意見》精神,結(jié)合武漢高校實際,特制定本規(guī)劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七屆四中全會精神,按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型黨組織的需要,以學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系和黨章為重點,圍繞黨的中心任務,大規(guī)模開展黨員教育培訓,全方位提高高校黨員隊伍的整體素質(zhì),為推動首都高等教育事業(yè)科學發(fā)展、培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供堅強的思想、政治和組織保證。
二、目標原則
在切實加強經(jīng)常性教育的基礎上,對高校未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓,使廣大黨員思想政治素質(zhì)普遍提高,服務科學發(fā)展的能力有效加強,先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。開展黨員教育培訓工作要堅持以下原則:
增強黨性、注重能力。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員,將理想信念教育與能力建設貫穿始終,引導黨員在真學真懂真信真用上下功夫,將增強黨性與提高做好本職工作、推進科學發(fā)展、服務人民群眾的能力相統(tǒng)一。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、按需施教。加強教育培訓工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,堅持經(jīng)常性教育與集中培訓并重,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好領導干部培訓、教職工業(yè)務培訓、學生擇業(yè)就業(yè)培訓與黨員教育培訓的關(guān)系,根據(jù)不同類別和層次黨員的特點和需求,努力做到分類施教與按需施教的有機結(jié)合。
開拓創(chuàng)新、注重實效。積極探索符合實際、務實管用的黨員教育培訓新機制、新途徑、新手段,增強教育培訓的吸引力和感染力,激發(fā)黨員參加教育培訓的主動性、積極性,提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化和規(guī)范化水平。
三、培訓內(nèi)容
思想政治理論。始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,組織黨員深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀;開展社會主義核心價值體系學習教育,把理想信念教育作為重中之重,加強思想道德建設,加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,加強黨的民族宗教理論與政策教育,引導黨員帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,自覺踐行社會主義榮辱觀。黨性黨風黨紀教育。教育引導黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策,加強黨內(nèi)生活鍛煉,增強黨員意識、黨性觀念;加強法律法規(guī)、黨風黨紀、廉潔自律以及形勢任務教育;深入開展“講黨性、重品行、作表率”活動,加強師德教育、學風教育和校園文化教育,努力形成蓬勃向上、文明和諧的文化氛圍,增強學校事業(yè)發(fā)展的向心力和凝聚力。
個人素養(yǎng)與業(yè)務能力。立足于服務國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,緊密結(jié)合崗位履職需要和個人發(fā)展需求,拓寬黨員在經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識,有針對性地開展業(yè)務知識和技術(shù)技能培訓、人文素質(zhì)教育、身心健康教育,不斷提高黨員的個人素養(yǎng)和業(yè)務能力。
四、具體要求與方式途徑
(一)具體要求
納入黨員教育培訓范圍的黨員每年至少接受一次集中培訓。
在職教職工黨員的教育培訓,要把講黨性、重師德、做先鋒作為首要任務,將增強黨性與加強能力統(tǒng)一起來,促進廣大教職工黨員成為忠誠于黨的教育事業(yè)的楷模,教書育人、管理育人和服務育人的典范,刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新的榜樣。教職工黨員每年培訓時間一般不少于24學時,教職工黨支部書記(含副書記)、院(系)黨組織的委員,每年培訓時間一般不少于40學時。
學生黨員的教育培訓,要堅持把理想信念教育作為重中之重,幫助廣大學生黨員牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,努力成為社會主義合格建設者和可靠接班人;要立足于促進學生黨員的全面發(fā)展,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。學生黨員每年培訓時間一般不少于16學時,學生黨支部書記(含副書記)每年培訓時間一般不少于40學時。
離退休人員黨員的教育培訓,要根據(jù)離退休人員身體、年齡狀況和居住地的分布情況組織開展。培訓活動要堅持以思想政治建設為重點,引導廣大離退休人員黨員主動適應形勢發(fā)展變化的要求,做到思想常新、理想永存。對于因年齡較大、行動不便等特殊情況難以參加集體教育活動的黨員,學校黨委可以靈活把握。
納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部,除認真執(zhí)行干部教育培訓的有關(guān)要求外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓,培訓學時計入干部教育培訓學時。
(二)方式途徑
開展集中輪訓。由院(系)及以上黨組織結(jié)合黨員實際,組織黨員分期分批集中輪訓,具體方式可以包括黨員領導干部講黨課、專家學者作報告、先進事跡宣講等。
組織集體研討學習。由高校各級黨組織圍繞師生黨員普遍關(guān)注的熱點、難點、疑點問題,開展主題突出、形式多樣的集體研討學習,具體方式可以包括論壇交流、知識競賽、理論宣講以及組織師生黨員參加黨建和思想政治工作專題調(diào)查研究等。
開展主題黨日教育培訓活動。由高校各級黨組織針對黨員學習工作生活實際,開展主題突出、形式多樣、富有教育意義的黨日教育培訓活動。倡導結(jié)合專業(yè)特點和優(yōu)勢,開展服務師生、服務社會、服務人民的實踐活動,使廣大黨員在活動中受教育、長才干。
組織黨員自學。由學校黨委每年提出指導性讀書目錄,內(nèi)容包括中央和市委文件精神、上級和本級黨組織要求、黨員履行崗位職責應知應會的知識等,以黨支部為單位,組織黨員認真搞好自學;利用政府、社會以及校園的網(wǎng)絡資源,廣泛開展黨員網(wǎng)絡在線學習。提倡通過撰寫讀書筆記、交流讀書體會以及網(wǎng)上學習測試等方式,提高學習效果。
五、重點工程
(一)基層黨支部書記培訓工程
充分發(fā)揮高校基層黨支部書記推進基層黨組織建設和黨員隊伍建設的重要作用,全面提升基層黨支部書記的能力和素質(zhì),建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的高?;鶎狱h支部書記隊伍。高校要對基層黨支部書記每年開展一次集中培訓,采取學校黨委集中輪訓與院(系)黨組織普遍培訓的兩級培訓模式,進行中國特色社會主義理論體系、黨性黨風黨紀、形勢任務的教育以及與黨內(nèi)民主建設、基層組織建設、黨員隊伍建設等工作相關(guān)的業(yè)務知識培訓。高校要切實抓好教師黨支部書記的培訓,充分利用高校教育資源,通過集中輪訓、學習考察、掛職鍛煉等多種方式,不斷提高教師黨支部書記的履職能力。對新任職的黨支部書記及時進行任職培訓。市委教育工委將對優(yōu)秀基層黨支部書記開展分期分批集中輪訓。
(二)預備黨員培訓工程
加強對預備黨員的教育培訓,增強預備黨員的黨員意識、黨性觀念,進一步從思想上入黨,堅定理想信念,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,充分發(fā)揮先鋒模范作用。通過集中輪訓、黨課教育、主題黨日活動、座談研討等方式,開展中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系以及形勢政策教育,結(jié)合個人成長、成才,有針對性地加強引導。預備黨員在入黨后一年內(nèi)要至少參加一次集中培訓,培訓時間一般不少于24學時,對高中入黨的本(專)科生黨員應在入學教育階段進行集中的黨員教育培訓?;鶎狱h支部負責做好預備黨員的日常教育管理,并將預備黨員參加集中培訓情況作為討論預備黨員轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。
(三)青年教師黨員培訓工程
加強對青年教師黨員素質(zhì)能力培訓,增強青年教師黨員的黨性意識,堅定理想信念,樹立良好師德,不斷提高教學科研水平和學術(shù)道德修養(yǎng),切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。結(jié)合青年教師黨員個人成長和事業(yè)發(fā)展的需要,通過集中輪訓、座談研討、主題實踐活動等方式,進行中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、形勢政策教育以及業(yè)務提升等方面培訓,各高校每年可以組織優(yōu)秀的青年教師黨員進行一次集中培訓。
(四)畢業(yè)生黨員培訓工程
加強對畢業(yè)生黨員的教育培訓。學生工作部門與院(系)黨組織要密切配合,結(jié)合畢業(yè)生黨員的特點和需求,通過集中輪訓、黨課教育、召開優(yōu)秀畢業(yè)生黨員經(jīng)驗交流會等方式,開展黨員意識教育、擇業(yè)觀教育,加強就業(yè)指導與培訓,增強畢業(yè)生黨員的黨性觀念和社會責任感,提高就業(yè)能力,引導其自覺將人生的追求同祖國前途命運聯(lián)系起來,在新的崗位上繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用。
六、組織保障
(一)加強統(tǒng)一領導,構(gòu)建職責清晰的工作體系
高校各級黨組織要高度重視黨員教育培訓工作,將其納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,切實加強領導。在學校黨委統(tǒng)一領導下,建立健全黨員教育培訓聯(lián)席會議制度,組織部、宣傳部、紀委、黨校、學生工作部門和離退休工作部門等為成員單位,負責學校黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。聯(lián)席會議每年至少召開一次,制定黨員教育培訓計劃、研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。聯(lián)席會議成員單位應有明確的職責分工,加強分類指導。同時,各高校要結(jié)合實際確定院(系)黨組織、基層黨支部落實學校黨員教育培訓工作的具體職責任務。
(二)健全保障措施,積極推進黨員教育培訓資源的優(yōu)化整合落實黨員教育培訓經(jīng)費。各高校要將留存的黨費主要用于黨員教育培訓。同時按照年人均不低于100元的標準將黨員教育培訓經(jīng)費列入學校經(jīng)費預算。市委教育工委在留存的黨費中設立黨員教育培訓專項資金,用于組織高校優(yōu)秀教職工黨支部書記培訓、開發(fā)黨員教育培訓教學資源、資助黨員教育培訓優(yōu)秀項目等。
加強黨員教育培訓師資隊伍建設。優(yōu)化整合各高校黨員教育培訓師資資源,建立北京高校黨員教育培訓師資庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。各高??蛇x聘思想政治理論課教師、黨員領導干部、先進模范人物、專家學者等擔任專兼職教師,擴充師資隊伍。鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師團,廣泛開展校際、院(系)間、師生間的互學互助活動,擴大教育培訓覆蓋面。
加強黨員教育培訓陣地建設。突出黨校理論培訓特色,充分發(fā)揮黨校在黨員教育培訓中的重要作用。推進在院(系)黨組織普遍建立黨員電化教育播放點。積極創(chuàng)造條件建立具有高校特色的黨員教育培訓示范基地。
加強黨員教育培訓教材建設。各高校可根據(jù)本校黨員特點和學習需要,組織編寫黨員教育培訓教材或課件,向黨員推薦學習書目,提供學習材料。市委教育工委積極搭建黨員培訓信息資源交流共享平臺,及時發(fā)布各校優(yōu)秀培訓教材、培訓項目和案例。
豐富黨員教育培訓現(xiàn)代信息手段。各高校要在校園網(wǎng)設立黨員教育培訓欄目,探索運用學校電視臺、廣播站、手機短信平臺等手段開展黨員教育培訓。建好用好北京高校教師黨員在線學習網(wǎng)站。
(三)加強督促檢查,總結(jié)推廣經(jīng)驗,不斷完善黨員教育培訓考核、評價、激勵機制加強對黨員教育培訓工作的監(jiān)督檢查,將黨員教育培訓工作組織開展和任務完成情況,作為《北京普通高等學校黨建和思想政治工作基本標準》檢查的重要內(nèi)容。加強理論研究和實踐探索,及時總結(jié)和推廣黨員教育培訓的經(jīng)驗做法。高校要建立學員管理制度和學籍檔案制度,充分發(fā)揮黨員信息庫作用,提高黨員教育培訓的信息化管理水平;要注重樹立黨員教育培訓工作先進典型,發(fā)揮示范表率作用;要將黨員培訓情況作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要依據(jù),對不認真完成培訓要求的黨員,及時進行批評教育。
各高校黨委要根據(jù)本規(guī)劃,結(jié)合實際,研究制定年度工作計劃。
第二篇:全國黨員教育培訓工作規(guī)劃心得
全國黨員教育培訓工作規(guī)劃心得3篇
“我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史,更要依靠學習走向未來”。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),即是要求我們深入學習貫徹____習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員教育培訓工作質(zhì)量,推進馬克思主義學習型政黨建設,讓學習引領我們走向未來。在筆者看來,教育異曲同工,教育培訓工作可以借鑒使用學歷教育中的思維方法,如小學教育的基礎性、中學教育的系統(tǒng)性、大學教育的專業(yè)性,從而確保能夠高質(zhì)量地完成《規(guī)劃》的目標任務,并達到令人滿意的效果。
小學教育勝在基礎性,教育培訓工作應使黨員練好基本功。從人生發(fā)展歷程來看,小學階段是特別重要的,是人生的啟蒙時期,如果這一階段基礎打不扎實,那么以后成長成才的機會就會大打折扣。全國黨員教育培訓工作從2019年到2023年,共計五年,就是為了能夠建立健全____習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制,讓廣大黨員同志能夠把基礎打好、打牢,培養(yǎng)起對學習的興趣愛好,不畏懼學習,不把學習當成負擔、當成與工作相沖突的矛盾。教育培訓工作應從實際出發(fā),不搞形式主義、本本主義的東西,應當采取有效措施激發(fā)黨員同志們的學習熱情,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。
中學教育勝在系統(tǒng)性,教育培訓工作應使黨員全面看問題。中學教育的系統(tǒng)性,在全面教育、全面發(fā)展的基礎上充分發(fā)展學生的能力,使培養(yǎng)出來的人才呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢。教育培訓應全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等七個方面的基本任務,七個任務缺一不可。____總書記強調(diào):“現(xiàn)在,重大改革都是牽一發(fā)而動全身的,更需要全面考量、協(xié)調(diào)推進。不能畸輕畸重,也難以單刀突進。”教育培訓工作即是要防止“不謀全局”,片面看問題,讓廣大黨員同志掌握系統(tǒng)性思考的方法,具備解決重大問題的能力。
大學教育勝在專業(yè)性,教育培訓工作應使黨員術(shù)業(yè)有專攻。大學教育的專業(yè)性,使學生在其學科內(nèi)掌握堅實的基礎理論、專門知識,具備從事相關(guān)工作的能力。____總書記提到:“心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的?!秉h員教
育培訓應如大學教育培養(yǎng)模式,體現(xiàn)出不同領域和群體的不同特點。在農(nóng)村,在街道社區(qū),在事業(yè)單位,在國有企業(yè),在非公有制經(jīng)濟組織等不同領域,以及對基層黨組織書記,對新黨員,對青年黨員,對老年黨員等不同群體,教育培訓工作圍繞重點皆有所側(cè)重。黨員同志應結(jié)合自身及工作特點,接受于己適應的培訓內(nèi)容,從而形成自身的專業(yè)性、獨特性。
____總書記說過:“善于學習,就是善于進步。黨的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實發(fā)展都告訴我們,沒有全黨大學習,沒有干部大培訓,就沒有事業(yè)大發(fā)展?!苯逃嘤柟ぷ魅沃氐肋h,但卻勢在必行。希望我們廣大黨員同志在黨員教育培訓中能夠堅持學習、持續(xù)學習、廣泛學習,能夠有所收獲,促進成長進步,煉就本領為社會主義現(xiàn)代化服務、為人民群眾服務!
全國黨員教育培訓工作規(guī)劃心得提高黨員教育培訓工作質(zhì)量,對加強黨員隊伍建設,保持黨的先進性和純潔性,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,夯實黨長期執(zhí)政基礎,實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命,具有十分重要的意義。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。黨員教育培訓是黨的建設基礎性經(jīng)常性工作。開展黨員教育培訓,是對照先進榜樣、對思想觀念、能力作風等,進行一次大排查、大檢修,也是一次系統(tǒng)性的大學習。
要讓教育培訓效果更加顯著,需要重實重效,力戒形式主義、官僚主義,真正培出能力,訓出實效。進入新時代,黨員干部本領上的短板、能力上的不足、知識上的弱項、視野上的局限,越來越突出地表現(xiàn)出來。不斷掌握新知識、熟悉新領域、開闊新眼界,使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時代節(jié)拍。把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,對照____習近平新時代中國特色社會主義思想檢視思想言行,做到學思用貫通、知信行
統(tǒng)一。以能力提升跟上時代腳步,是真正的“學”到位。筑牢理想信念的思想根基,鑄牢“黨性之魂”,把培根鑄魂的工作做扎實,出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風,去一去陽奉陰違、敷衍塞責的行為,都是教育培訓的題中之義。培訓有沒有成績,出不出實效,關(guān)鍵是前后對比,有沒有改變。把“改”字貫穿教育培訓的全過程,才能讓黨的隊伍永葆朝氣。
全國黨員教育培訓工作規(guī)劃心得《規(guī)劃》包括總體要求、____習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓、黨員教育培訓主要內(nèi)容、黨員教育培訓方式方法、組織領導和基礎保障5個部分,對黨員教育培訓工作進行全面部署。主要有4個特點:一是以加強黨的政治建設為統(tǒng)領,突出____習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育,引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是堅持從實際出發(fā),聚焦突出問題、回應基層關(guān)切,提出目標任務、辦法措施,增強黨員教育培訓針對性和有效性。三是注重守正創(chuàng)新,堅持實踐證明行之有效的經(jīng)驗方法,同時緊跟時代步伐,結(jié)合當前黨員教育培訓工作面臨的形勢任務,加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接,將黨員教育培訓與管理、監(jiān)督、服務緊密結(jié)合,加強系統(tǒng)集成,保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。
《規(guī)劃》在提高黨員教育培訓針對性和有效性上提出不少創(chuàng)新舉措,對推進黨員教育培訓工作起到重要指導作用。本輪《規(guī)劃》在上一輪規(guī)劃的基礎上,進一步改進黨員教育培訓方式方法。比如,明確了開展黨員教育培訓主要有集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉5種組織方式,分別予以規(guī)范。比如,吸收基層新鮮經(jīng)驗,提出探索“課堂+基地”實訓模式,組織黨員就近就便到紅色基地學習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等要求。比如,適應信息化發(fā)展趨勢,針對黨員教育信息化平臺重復建設、智能化程度不高等問題,提出推動平臺一體化建設、探索建立黨員學習電子檔案、研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見等措施。再比如,建立完善需求調(diào)研制度、集中輪訓制度、學時制度,強化黨員教育培訓工作剛性約束。同時,強調(diào)黨員領導干部除執(zhí)行干部教育培訓有關(guān)規(guī)定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
第三篇:黨員教育培訓工作規(guī)劃貫徹落實情況自查報告
關(guān)于黨員教育培訓工作規(guī)劃貫徹落實情況的自查報告
根據(jù)《關(guān)于報送〈2014—2018年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉貫徹落實情況的通知》要求,委黨組高度重視,立即對我委2014年以來的黨員教育培訓情況進行了自查?,F(xiàn)把自查情況簡要匯報如下:
一、高度重視,認真貫徹落實《規(guī)劃》
我委黨組根據(jù)《規(guī)劃》要求,把黨員教育培訓工作作為我委黨建工作的一項重要內(nèi)容,做到了常年不懈,常抓常新。一是列入我委每年工作要點和綜合目標管理考核內(nèi)容,機關(guān)黨委和各處所黨黨支部把此項工作作為一項重點任務來抓。二是結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”教育活動,對黨員進行集中教育培訓。三是每年我委對黨員干部的日常學習進行統(tǒng)一規(guī)劃,并指定學習內(nèi)容,做到學習貼近實際,講究實效。近年來,我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育培訓活動,使地方志的黨員干部教育培訓工作,取得了較好的效果。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓管理機制。
我們把提高黨員的政治業(yè)務素質(zhì),作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務。始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,在加強馬克思列寧主義、毛澤東思想教育培訓的同時,深入開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀教育培訓,深入開展習近平總書記系列重要講話精神教育培訓,深入開展中國夢教育,引導黨員堅定理想信念,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。加強社會主義核心價值觀和共產(chǎn)主義道德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,引導黨員在工作和生活中帶頭踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。機關(guān)黨委每年集中組織大型黨課4次,教育培訓黨員干部和入黨積極分子200多人次。(二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。
在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持每月集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。(三)健全黨建責任體系,強化教育管理職責。
我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針,建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制,切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調(diào)整充實,組織外出參觀學習,培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工部隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分處所對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念。緊緊圍繞黨和國家工作大局謀劃推進黨員教育培訓工作,把增強黨性作為第一任務,將理想信念教育和能力建設貫穿始終,堅持黨和國家事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓什么,進一步增強廣大黨員貫徹落實中央決策部署的自覺性和責任感。
2、要改進黨員干部教育培訓方式,制訂長遠的培訓規(guī)劃和計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,從各處所挖掘先進黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進個人的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取,為加快全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。
第四篇:黨員教育理論學習計劃及黨員培訓工作規(guī)劃
黨員教育理論學習計劃及
黨員培訓工作規(guī)劃
(討論稿)
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展活動成果,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定以及廣西華錫集團黨委關(guān)于加強黨員教育的有關(guān)要求,結(jié)合公司黨員隊伍實際,制定本規(guī)劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型黨組織的需要,突出以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,圍繞集團公司黨委中心工作,立足經(jīng)常性、注重針對性、賦予時代性,集中培訓黨員干部,加大力度創(chuàng)新教育形式方式,全方位提高黨員隊伍素質(zhì),為保障公司平穩(wěn)快速發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、總體目標
從2012年起,通過公司黨組織加強對黨員經(jīng)常性教育和普遍輪訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定,黨性觀念進一步增強,優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成,工作能力進一步提高,先鋒模范作用進一步發(fā)揮,努力成為貫徹執(zhí)行黨的基本路線方針政策的模范,踐行科學發(fā)展觀的模范,立足崗位、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范,服務人民、奉獻社會的模范,清正廉潔、永葆先進性的模范,自覺學習、善于思考的模范,不斷增強黨員隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、主要內(nèi)容
1、加強思想理論教育。按照黨的十七屆六中全會提出的推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的總體部署,全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學發(fā)展為主題,以建設社會主義核心價值體系為根本任務,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國。
2、加強黨性修養(yǎng)教育。要堅持不懈地對黨員進行《黨章》、黨的宗旨、黨的歷史、黨的基本知識、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,加強愛國主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,使廣大黨員增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識和責任意識,自覺加強黨性鍛煉。
3、加強黨風廉政教育。要加強權(quán)力觀、黨風黨紀教育,教育黨員干部自覺遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī),模范遵守憲法和法律法規(guī)。要運用正面典型進行宣傳引導,運用反面案例進行警示教育,使廣大黨員經(jīng)受住各種考驗,清正廉潔,一身正氣,永葆共產(chǎn)黨人的高尚情操和本色。
4、加強形勢任務教育。加強對黨員干部進行黨的基本路線、方針政策、形勢任務、時政國情教育。圍繞我公司經(jīng)濟社會發(fā)展目標和工作任務,解讀集團公司黨委的重大決策部署,深刻理解和把握集團公司黨委的重點工作,自覺按照集團公司黨委的要求統(tǒng)一思想和行動,進一步增強應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心,爭當促進科學發(fā)展的實踐者,激發(fā)建設好快穩(wěn)高新技術(shù)企業(yè)的巨大熱情。
5、加強素質(zhì)能力教育。要加強公司科學發(fā)展和黨員干部本職崗位所需要的經(jīng)濟、管理、文化、科技和社會等各方面的知識學習,舉辦企業(yè)現(xiàn)代管理、市場經(jīng)濟知識、當代前沿科技、文化
藝術(shù)、突發(fā)事件處理等專題講座,廣泛開展崗位練兵和技術(shù)技能比武,全面提高黨員干部的整體素質(zhì)。
四、主要方法
1、實施新一輪黨員輪訓活動。根據(jù)集團公司黨委的有關(guān)要求,公司黨支部將結(jié)合新的形勢和任務,充分利用現(xiàn)有文化資源,繼續(xù)開展培訓黨員活動,每年舉辦2期培訓班,黨員普遍受訓二次以上。根據(jù)不同階段的任務要求,深入研究和把握黨員教育規(guī)律,適應黨員對學習培訓的需求,結(jié)合黨員思想工作實際,切實制定好各階段學習培訓規(guī)劃。創(chuàng)新培訓方式,采用集中聽課和參觀考察、心得交流和現(xiàn)場互動等相結(jié)合的形式組織輪訓。
2、抓好黨員干部集中學習教育。集中學習教育是抓好黨員教育工作的重要途徑。公司黨支部將通過舉行報告會、專題輔導和組織討論等形式,切實抓好黨員的集中學習教育。充分發(fā)揮黨員活動中心的作用,完善設施功能,使之真正成為學習理論知識、加強黨性修養(yǎng)、提高思想境界的場所。加大對流動黨員的學習教育力度,通過流入地黨組織或流出地黨組織派專人聯(lián)系和郵寄資料等方式,將其納入到教育培訓中來。公司黨組織將積極利用電化教育、遠程教育等形式,在公司網(wǎng)站設立黨員教育專欄,倡導建立網(wǎng)上黨校,探索運用在線學習、手機短信等手段,進一步擴大教育覆蓋面。
3、開展黨員專題學習教育活動。針對不同時期黨的工作和本公司發(fā)展實際以及黨員隊伍中存在的突出問題,開展相應的專題學習教育活動。在教育中,一方面要注重培樹不同層面、不同側(cè)面、不同崗位的先進典型,用身邊的人和身邊的事來教育人、激勵人、鼓舞人;另一方面要運用反面典型,搞好警示教育,利用反面教材起到昭示、警示作用。
4、運用“三會一課”進行學習教育。把“三會一課”制度作為提高黨員思想理論素養(yǎng)的基本制度,把“三會一課”作為加強黨員教育的重要課堂,堅持好,落實好。開展領導干部上黨課活動,定期為黨員、入黨積極分子講黨課,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,使黨員思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝、能力上得到提高。
5、積極倡導自主學習。公司黨支部在抓好集中教育培訓的同時,將大力倡導開展黨員讀書活動,加強自主學習,發(fā)揮主體作用,通過撰寫學習心得,交流體會,實現(xiàn)自我學習、自我完善、自我提高,激發(fā)黨員自我學習的積極性和主動性,在實踐中更好地提升服務發(fā)展的能力。
中共柳州華錫銦材料有限責任公司委員會
2012年4月10日
第五篇:2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃
2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃.txt這世界上除了我誰都沒資格陪在你身邊。聽著,我允許你喜歡我。除了白頭偕老,我們沒別的路可選了什么時候想嫁人了就告訴我,我娶你。中辦印發(fā)《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》
中共中央辦公廳近日印發(fā)了《2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際情況,認真貫徹執(zhí)行?!?009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》全文如下:
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務。為了切實做好這項工作,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)劃。
一、指導思想和基本要求
(一)指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,圍繞黨的中心任務,大規(guī)模開展黨員教育培訓,全方位提高黨員隊伍素質(zhì),為構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求
1.堅持把增強黨性作為第一任務,將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員,引導黨員聯(lián)系實際、學以致用,把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進性。
2.堅持以人為本,增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位,把握黨員需求,按需施教,分類施教,在服務中加強教育培訓,在教育培訓中體現(xiàn)服務,激發(fā)黨員參加教育培訓的主動性、積極性,使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。
3.堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓并重。面向全體黨員,突出重點,采取靈活多樣的方式方法抓好經(jīng)常性教育和集中培訓,把黨員享有接受教育培訓的權(quán)利與履行學習的義務落到實處。
4.堅持改革創(chuàng)新,探索建立大規(guī)模教育培訓黨員工作新機制。創(chuàng)新培訓理念,完善培訓內(nèi)容,改進培訓方式,整合培訓資源,拓寬培訓渠道,促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
二、工作目標和主要任務
(一)工作目標
從2009年起,用5年時間,在切實加強經(jīng)常性教育的基礎上,對未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(二)主要任務
在認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和貫徹落實2006年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》有關(guān)精神的基礎上,根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,科學擬定計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。
黨員教育培訓的主要內(nèi)容是:始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育,法律法規(guī)和黨風黨紀教育,業(yè)務知識和技術(shù)技能培訓。
廣大農(nóng)村、城市社區(qū)黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨(工)委和學校黨組織負責組織實施,新經(jīng)濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施,每年至少進行一次,時間一般不少于16學時,其中黨組織領導班子成員及新經(jīng)濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少于24學時。
黨政機關(guān)、國有企業(yè)和事業(yè)單位以及金融機構(gòu)黨員的教育培訓,由其所在單位黨組織負責組織實施,每年至少進行一次,時間一般不少于24學時,其中黨組織領導班子成員一般不少于40學時。
其他各類基層黨員的教育培訓,均按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級黨組織負責組織實施。
納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部,除認真執(zhí)行干部教育培訓的有關(guān)要求外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
三、重點工程
——農(nóng)村黨組織書記培訓工程。著眼于建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊伍,切實抓好農(nóng)村黨組織書記的培訓。通過省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓,將農(nóng)村黨組織書記組織到縣級及以上黨校和有關(guān)培訓機構(gòu)進行集中培訓,每年至少進行一次,時間一般不少于40學時。對新任的農(nóng)村黨組織書記及時進行任職培訓。
——新黨員培訓工程。著眼于增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用,進一步從思想上入黨,切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓,時間一般不少于24學時,按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級黨組織負責組織實施。
——大學生“村官”黨員培訓工程。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會主義新農(nóng)村建設帶頭人,切實抓好大學生“村官”黨員的培訓。采取在縣級及以上黨校集中培訓、到先進村實踐
培訓、請優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授經(jīng)驗等多種方式,組織大學生“村官”黨員在上崗前培訓一次,簽約期內(nèi)每年至少培訓一次,時間一般均不少于40學時。
——黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領群眾奔小康的本領,切實加強黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓納入新型農(nóng)民科技培訓工程、綠色證書培訓工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程等。各級黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源和社會保障等部門密切配合,重點抓好農(nóng)村黨員的實用技術(shù)培訓和流動黨員特別是農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓,努力使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領。
四、工作措施
(一)創(chuàng)新方式方法,激發(fā)黨員參加教育培訓的內(nèi)在動力
堅持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓方式方法。適應新形勢新任務的要求,積極探索更加務實管用、靈活多樣的黨員教育培訓方法和途徑。
積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯(lián)系實際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育、群眾長期得實惠。
建立健全黨員集中輪訓制度。加強黨員培訓需求調(diào)研,有針對性地制定培訓計劃,確定培訓內(nèi)容,分期分批開展黨員集中輪訓。普遍推行農(nóng)村黨員春訓、冬訓的培訓方式。推廣菜單式選學等模式,采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法等方式,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
完善黨員領導干部講黨課制度。組織縣處級以上黨員領導干部和基層黨委負責同志定期為黨員、入黨積極分子講黨課,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,使黨員思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝。
廣泛開設黨員“流動課堂”。組織黨校教師、講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等,進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校,流動辦學、送教上門,力求做到哪里有黨員,哪里就有教育課堂。“流動課堂”要緊貼黨員實際,從黨員最想學到的知識、最想掌握的技術(shù)技能教起,幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。
開展主題黨日教育培訓活動。結(jié)合黨員實際和工作需要,確定特色鮮明的黨日主題,組織黨員開展學習培訓或?qū)嵺`活動。黨員領導干部要帶頭參加主題黨日教育培訓活動。
(二)開發(fā)整合資源,構(gòu)建富有活力的黨員教育培訓新格局
開發(fā)整合黨員教育培訓陣地資源。完善功能,強化服務,把村(社區(qū))級組織活動場所、黨員服務中心(站、點)和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設成為農(nóng)村、街道社區(qū)黨員教育培訓的主陣地。突出黨的創(chuàng)新理論培訓這一辦學特色,充分發(fā)揮各級黨校在黨員教育培訓中的重要作用。依托高等學校、職業(yè)技術(shù)院校和科研院所、社會培訓機構(gòu)、科技示范基地等,開展黨員業(yè)務技能培訓。充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等,對黨員進行黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律等的教育培訓。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)要結(jié)合實際建立黨員教育培訓示范基地。積極推進軍民共建、警民共建黨員教育培訓基地建設。
優(yōu)化整合黨員教育培訓師資資源。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求,優(yōu)化整合黨員教育培訓師資隊伍。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)都要建立開放式黨員教育培訓師資庫,選聘黨校干校和大中專院校教師、領導干部、先進模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等擔任專兼職教師。鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍。完善遴選制度,探索實行師資聯(lián)聘、動態(tài)管理機制,逐步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。
加強黨員教育培訓教材建設。中央組織部會同有關(guān)部門組織編寫黨的基本知識簡明讀本、黨史簡明讀本。地方各級黨委可編寫制作符合實際、各具特色、少而精的黨員教育培訓輔導材料?;鶎狱h組織可根據(jù)黨員多樣化、個性化的學習需要,為黨員推薦學習書目,提供學習材料。充分發(fā)揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用,倡導創(chuàng)建農(nóng)村、社區(qū)“黨員書屋”。
(三)積極運用現(xiàn)代信息傳播手段,努力提高黨員教育培訓的現(xiàn)代化水平
繼續(xù)加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和黨員電化教育。到2010年底,實現(xiàn)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育鄉(xiāng)村網(wǎng)絡基本覆蓋。積極推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡進黨政機關(guān),入街道社區(qū)、企業(yè)和高等學校。堅持重在使用,努力拓展黨員干部現(xiàn)代遠程教育和黨員電化教育服務的領域、對象、內(nèi)容、手段、功能,不斷提高教育培訓的質(zhì)量和效果。
充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒開展黨員教育培訓工作。在中央電視臺和地方電視臺開辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓網(wǎng)絡資源,建立全國黨員教育培訓網(wǎng)。本單位建有網(wǎng)站的,黨組織要在網(wǎng)站上設立黨員教育欄目。倡導建立網(wǎng)上黨校,探索運用在線學習、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓。
積極開發(fā)黨員教育培訓信息資源。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)要建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、使用方便的黨員教育培訓信息資源庫,加強對電教片、遠程教育課件等現(xiàn)代教學資源的開發(fā)和應用,滿足黨員教育培訓的需要。
五、組織領導
各級黨委(黨組)要高度重視黨員教育培訓工作,將其納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,切實加強領導。要健全中央和地方各級黨委黨員教育培訓聯(lián)系會議制度,在黨委統(tǒng)一領導下,由組織部門牽頭,紀檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等為成員單位,負責黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。聯(lián)系會議每年至少召開一次,專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各級黨委組織部門、紀檢機關(guān)、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓職能機構(gòu),保證足夠的人員編制,充實必要的工作力量?;鶎狱h委可從實際出發(fā),配備專兼職組織員,負責黨員教育培訓的組織管理工作。
妥善解決黨員教育培訓經(jīng)費。各級黨委(黨組)留存的黨費主要用于黨員教育培訓。各級財政在安排培訓經(jīng)費預算時要統(tǒng)籌安排黨員教育培訓經(jīng)費。國有企業(yè)要從按規(guī)定提取的職工教育經(jīng)費中足額安排黨員教育培訓經(jīng)費。事業(yè)單位要按規(guī)定渠道合理安排黨員教育培訓經(jīng)費。
各級安排的黨員教育培訓經(jīng)費要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費要加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)特別是遭受嚴重自然災害地區(qū)黨員教育培訓工作的支持力度。
加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。建立黨員教育培訓登記制度,承擔黨員教育培訓任務的單位要建立學員管理制度和學籍檔案制度,將黨員參加培訓的情況及時向其所在黨組織反饋。各級黨委組織部門要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,推動工作。
各地區(qū)各部門要根據(jù)本規(guī)劃,結(jié)合實際制定貫徹落實的具體意見和工作計劃。
中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的黨員教育培訓工作,由解放軍總政治部根據(jù)本規(guī)劃的精神制定實施意見。(新華社北京7月2電)